幼儿园大班健康活动教案—《和快乐交朋友》(身心保健)

健康——《和快乐交朋友》（身心保健）

活动目标：

1.知道表达和发泄情绪的方式方法。

2.能够使自己和他人更加愉快。

活动准备：

1.物质准备：水彩笔

2.材料配套：幼儿活动操作材料《健康|社会·你会怎么做？》

活动过程：

一、儿歌导入，激发幼儿活动兴趣

1.教师富有表情地念儿歌《表情歌》

2.师：小朋友们，你们是不是也有高兴、伤心的时候？这时候你会怎么做？

二、观察操作材料《你会怎么做？》，引导幼儿判断表达心情的方式方法

师：图中小朋友脸上的表情是什么样的？他们用哪些方式表达高兴、生气和害羞的心情？

三、迁移经验，引导幼儿发现表达心情的方式方法

1.引导幼儿结合生活经验，互相交流自己遇到的高兴、生气、害羞的事。

2.引导幼儿结合自身体验讨论：当高兴、生气、害羞时，应当用哪些方式来表达？

四、完成操作材料

请幼儿找出《你会怎么做？》中自己最喜欢的表达高兴、生气、害羞的方式，并在旁边画一个笑脸。