关联词专项练习精选

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1、选择关联词语填空。

不是……就是……不但……而且……

(1)小敏的课外活动丰富多彩,每天放学后()到图书馆看书,()到科技小组活动。

(2)我和张平是好朋友,暑假里()我到他家去玩,()他到我家来做作业。

(3)激光作为一种新兴的人造广源,()可用于科研、军事、医学方面,()可用于通讯、教育、宣传等方面。

因为……所以……如果……就……

(1)()他学习刻苦,工作认真,积极参加体育锻炼,()被评为"三好"学生。

(2)()我说得不对,()请你给我指出来。

(3)()我们往足球里打气,足球()变得硬梆梆的了。

不是……而是……即使……也……

(1)()我们的生活条件很好,()不能丢掉勤俭节约的好传统。

(2)台湾()独立的国家,()中华人民共和国领土不可分割的一部分。

(3)这次接力赛我们落后了,()我们跑得太慢,()接棒不够默契。

宁可……也不……与其……不如……

(1)江姐()牺牲自己,()泄露党的机密。

(2)凡卡()在莫斯科的鞋铺受折磨,()回到乡下爷爷那里去。

(3)凡卡()回到乡下与爷爷一起吃苦,()愿留在莫斯科的鞋铺。

2、选择关联词语填空。

(1)虽然……但是……不管……也……与其……不如……

之所以……是因为……

放学后,我们()在街上乱跑,()回家读书。

()怎样风浪再大,我()要送你过河去。

这里的花()很多,()没有奇花异草。

小明在学习上()有这么好的成绩,()他平时的刻苦学习。

(2)即使……也……既然……就……只要……就……

不仅……还……虽然……可是……因为……所以……

爸爸()技术高明,()积极肯干。再难的活儿,()一到爸爸的手里,()能化难为易。()是别人不愿意干的活儿,他()从不推辞。他觉得做难度大的活儿()人累一点,()能提高自己的技术。

3、填入恰当的关联词

一个人的兴趣爱好也是可以通过读书来培养的。一般说来,()一个人兴趣越广泛,读的书越多,他的事业()越开阔,也就越能增强自己的才干。(),()社会在不断进步,科技在飞速发展,()

我们()通过有选择的读书来不断扩大自己的知识,()适应这个日新月异的社会。

4、用关联词语把两句话并成一句话。

(1)妈妈看电视。妈妈打毛衣。

(2)谢彬学习成绩很好。谢彬一点也不骄傲。

(3)这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。

(4)狼装出一副憨厚的模样。狼装出一副可怜的模样。

(5)他经常看课外书。他的阅读写作水平提高较快。

5、用不同的关联词语,分别把下面两句话合成一句话。

同学们努力学习。同学们取得了好成绩。

1.我们(与其)把轮船停在港口,(不如)冒着狂风暴雨前进。

2.(只有)从小学好本领,(才)更好地为国家建设出力。

3.鲁迅(不仅)是伟大的文学家,(还)是伟大的思想家和革命家。

4.(尽管)今天下雨了,我们(还是)要去探望李老师。

5.因为)长城是那样雄伟壮丽,(所以)吸引了很多游客。

6.一滴水(虽然)很小很小,(但是)无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。

7.如果)我们现在不好好学习,将来(就)不能担当起建设祖国的重任。

8.很多同学在实践中体会到,(只要)多读多写,作文(就)会有进步。

9.(无论)困难有多大,我们(都)能克服。

10.(因为)他热情地为同学们服务,(所以)受到同学们的好评。

11.(如果)你答应找小兰一起去看画展,(就)应该准时去找他。

12.刘胡兰(宁可)牺牲自己的生命,(也不)说出党的机密。

13.我(虽然)知道这件事情,(但是)并不了解事情的全过程。

14.(要么)你去,(要么)他去,总得有一个人去。

15.他(宁可)牺牲自己,(也不)暴露党的组织。

16.同学们(一边)走着,(一边)谈论着。

17.(不管)是什么人,谁向我们指出(都)行。

18.小李在学习上(之所以)有这么好的成绩,(是因为)他平时刻苦学习的结果。

19.(不管)风浪再大,我(都)要把你送过河去。

20.王老师(不但)关心我们的学习,(而且)关心我们的身体。

21.(只要)多读多练,(就)会提高作文水平。

22.我们的教室(不但)宽敞(而且)明亮。

23.现在我们的生活水平(虽然)有了提高,(但是)还要注意节约。

24.(如果)没有老师的耐心教育和帮助,我(就)不会有这么大的进步。

25.(虽然)芦花村的孩子们几乎都会凫水,(但是)能像雨来游得这么好的却没有几个。

26.(只要)人人都献出一点爱,世界(就)会变成美好的人间。

27.(不管)走到天涯海角,我(都)不会忘记自己的祖国。

28.凡卡(宁可)在城里受罪,(也不)回到乡下爷爷那里去。

29.邱少云(宁可)牺牲自己,(也不)暴露潜伏部队。

30.(即使)工作再忙,他每天晚上(也)挤出时间学习英语。

31.每天上学,(要么)王洁来找我,(要么)我去找他,我俩总是结伴去学校。

32.他把他的大提包扔在一边,怀里(仍然)紧紧地抱着一个纸箱子。

33.(虽然)我做了充分准备,这次试验(但是)没有成功。

34.(如果)明天下雨,我们(就)下个星期再去游乐园吧。

35.(不管)石块有多重,小草(都)要从下面钻出来。

36.王平和我同桌三年,(因此)我很了解他。

37.我们一定要把京张铁路修好,否则(如果)那些外国人会讥笑我们,(就)会是中国工程师失去信心。

38.他干的活计(不但)速度快,(而且)质量好。

39.(因为)这种草,(所以)是坚韧的草。

40.这艘轮船(不但)载客多,(而且)速度非常快。

41.江涛(因为)刻苦学习,(所以)学习成绩一直保持优秀。

42.(只要)在社会主义新中国,少年儿童(就)能过上幸福的生活

43.一场大雪过后,孩子们在雪地上(一边)堆雪人,(一边)打雪仗。

44.他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,(而且)那么谦虚。

45.(因为)他真正下了苦功,(所以)成绩有了很大的提高。

46.他(不但)学习和品德都很好,(而且)身体也很好。

47.(因为)我的身体不好,(所以)我要参加体育锻炼。

48.(只要)刻苦地钻研,(就)能掌握科学技术。

49.(不管)风吹雨打,我们(都)要坚持到校学习。

50.弟弟(虽然)年纪小,(但)很懂事。

51.李老师(虽然)身体不好,(但是)一直坚持给我们上课。

52、(尽管)风吹雨打,我们(也)坚持到校学习。

53、(就算)成绩再好,你(也)不能自满呀!

54、我(虽然)这么用功,(但是)成绩还是不如你

55、有人口头上(虽然)讲得很好,(但是)行动却做得很少。

56、(即使)雨再大,路再滑,我们(也)要按时报到。

57、这种境界,(既)使人惊叹,(又)叫人舒服。

58、四合院的房子与房子之间,(不是)相互连接,(就是)各自分开,有分有合。

59、雷锋(虽然)死了,(但是)他的精神永远在我们心中。

60、这个橡皮(不是)我的,(而是)李明的。

61、这样的住宅(虽然)有些拥挤、杂乱,(但是)非常适合人与人之间的交流。

62、(如果)水再上涨,江堤(就)有危险。

63、(即使)困难再大,我们(也)要坚持上学。

64、(如果)明天天晴,秋游(就)按期举行。

65、道德(虽然)只是个简单的是与非的问题,(但是)实践起来却很难。

66、上海(不但)是一个重要的工业基地,(而且)是一个科学文化中心。

67、世界上的事物(不仅)有简单的联系,(也)有不少复杂的联系。

68、诚实是美德,(无论)做什么,(都)要讲老实话,办老实事。

69、(如果)想参加书法培训班,(就)得主动提出申请。

70、(不是)靠别人,(而是)靠自己。

71、刘胡兰(虽然)牺牲自己,(但是)不出卖同志。

72、星期天你(与其)去公园,(不如)去奶奶家。

73、妈妈(一边)看电视,(一边)织毛衣。

74、做事(只有)坚持不懈,(才能)成功。

75、小明(不但)学习好,(而且)体育也很棒。

76、我(不但)写完了作业,(而且)写了些课外题。

77、这支笔(不是)你的,(就是)小红的。

78、(不管)是学生,(都)应该好好学习。

79(如果)天下雨,我们(就)不能在室外上体育课。

80、(只有)鄞奋学习,(才)能提高成绩。

81、(如果)明天爸爸不上班,他(就)会带我上公园。

82、为了祖国的边疆的安全,(就算)忍受寂寞,(也)是值得的。

83、鲁迅(不仅)是伟大的文学家,(也)是伟大的思想家和革命家。

84、(因为)时间是宝贵的,(所以)我们要加倍珍惜时间。

85、(因为)河道纵横交叉,(所以)小艇成了主要的交通工具。

86、小艇(不但)速度非常快,(而且)还能做急转弯。

87、书(虽然)读得很多,(但是)不会灵活运用是不行的。

88、读了这个故事,大家(不但)知道了许多海洋的奥秘,(而且)激发了探索科学的兴趣

89、(即使)遇到阴雨天气见不到太阳,国旗(也)依然按日出时间高高地升起在天安门广场。

90、(因为)知识的海洋是无边无际的,(所以)学无止境。

91、(如果)人人讲究文明卫生,我们的环境(就)会更好。

92、周末的晚上,我(不仅)看电视,(还)听音乐。

93、王敏多才多艺她(不但)会唱歌,(而且)会跳舞。

94、(既然)他对你的批评是正确的,你(就)应该虚心接受。

95、(如果)前面的东西没有领会,(就)不要着急学后面的东西。

96、我(之所以)热爱自己的家乡,(是因为)那是我生长的地方。

97、昨天的电视节目真精彩,(除了)儿童歌舞之外,(还有)我喜欢的《动物世界》。

98、(因为)武汉的夏天特别热,(所以)有"火炉"之称。

99、(既然)你工作忙,(就)不要来了。

100、(只要)调换一下出场顺序,(就)能转败为胜。

二)照例子写句子。

例:小明非常高兴,因为他又交上了许多好朋友。

因为小明又交上了许多好朋友,所以他非常高兴。

1、大禹没有进去探望妻子和儿子,因为他怕耽误了治水。

2、我们到烈士陵园扫墓,因为今天是清明节。

(三)把下面“因果”句补写完整。

1、因为小明刻苦学习,______________________________。

2、因为王红严格遵守交通规则,_______________________。

3、___________________,是因为小朋友们表演得太精彩了。

六年级语文上册关联词语专项突破训练

六年级语文上册关联词语专项突破训练 1. 找一找,它们的朋友在哪里 ①一座______ A.树林 ②一片______ B.山 ③一群______ C.鲜花 ④几朵______ D.鸭子 ⑤一堆______ E.红枣 2. 我会选择关联词填空。 不是……而是……只有……才 虽然……但是……既然……就 ①______你错了,______应该第一个伸过收取请他原谅,更不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子。 ②评委们一致认为______具备这种素质的人,______是真正的世界一流的音乐指挥家。 ③从克莱蒂的眼里表现出来的______愤怒,______悲哀。 ④前面的参赛者______也发现了问题,______在国际音乐大师面前,都都放弃了自己的意见。 3. 选择合适的关联词填空。 一边……一边……因为……所以……如果……就…… 一会儿……一会儿……只要……就……不但……而且…… ①燕子______身体俊俏轻盈,______飞得轻快灵活。 ②妈妈经常是______听音乐,______做家务。 ③小燕子______飞倦了,______落在电线上休息。 ④春天来了______小燕子飞回来了,______大雁也飞回来了。 ⑤______春天来了,百花______盛开。 ⑥在篮球赛场上,运动员们______奔跑,______投球。 4. 花落谁家。(选择关联词语填空。) 宁可……也……不论……都…… 一面……一面……虽然……可是…… ①她______自言自语,______在胸前划着十字。 ②桑娜______从早到晚也干活,______只能勉强填饱肚子。 ③孩子们没有鞋穿,______冬夏______光着脚丫跑来跑去。 ④桑娜______自己受苦,______要把西蒙的两个孩子抱回家中。 5. 选择关联词填空

人教版六年级语文下册关联词语专项同步练习

人教版六年级语文下册关联词语专项同步练习 1. 选择合适的关联词语填空。 不是……而是……尽管……还是…… 如果……就……即使……也…… 只有……才……只要……就…… ①______噪音这位“隐身人”难以对付,人们______想出了许多制服它的办法。 ②______装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时,传到房间里______只剩下12分贝了。 ③松鼠在树上做窝、生活,______树被风刮得太厉害,______到地上来。 ④“夹丝玻璃”______被打碎了,碎片______藕断丝连地粘在一起。 ⑤鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它______鱼类,______哺乳动物。 2. 填关联词语。 虽然……但是……因为……所以…… 如果……就……不但……而且…… ①______太阳离地球太远了,______我们看上去只有一个盘子那么大。 ②太阳______离我们很远很远,______它和我们的关系非常密切。 ③______没有太阳,地球上______不会有植物。 3. 选择恰当的关联词语填空。 因为……所以……不是……而是…… 虽然……但是……无论……都…… ①______时间一去不复返,______我们更应该珍惜它。 ②______时间走得太快,______有些人对时间抓得不紧。 ③______过了今天总有明天,______再不会有今天了。 ④______我们的演出队到哪里,______受到观众的热烈欢迎。 4. 根据课文内容,选择恰当的关联词填空。 A.不但……而且…… B.一……就…… C.因为……所以…… (1)______那掌声使“我”明白同学们没有歧视“我”,______“我”永远不会忘记。 (2)英子______站定在讲台上,教室里______响起了掌声。 (3)英子______和同学们一起游戏说笑,______让同学们在联欢会上教她跳舞。 5. 选择恰当的关联词语填空

小学六年级语文上册关联词语专项过关训练

小学六年级语文上册关联词语专项过关训练 1. 填上恰当的关联词。 ①______飞到哪里,蜜蜂______可以回到原处。 ②______它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,______它们确确实实飞回来了。 ③蜜蜂靠的______超常的记忆力,______一种我无法解释的本能。 2. 给下列句子填上恰当的关联词语。 ______学会与别人合作,______取得更大的成功。 3. 在横线上填上合适的关联词。 ①屋子的内部没什么布置,______墙壁很光滑。 ②______感到疲劳,蟋蟀______在未完工的家门口休息一会儿。 ③它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,______有温和的阳光。 ④______蟋蟀的工具是那样柔弱,______人们对它的劳动成果感到惊奇。 ⑤______有骤雨,这里______立刻就会干的。 4. 选词填空 赞扬赞许 ①看到我出色的表现,老师向我投来______的目光。 ②大家一致______小星做得好。 如果……就……虽然……但是……只要……就……不是……而是…… ③______我们的生活水平有了很大的提高,______仍不能忘记艰苦朴素。 ④______没有空气、水,人类______不能生存。 ⑤______我们大家都来保护环境,校园______会变得更加美丽。 ⑥______他们笨,______他们没有抓住时机。 5. 在横线上填入合适的关联词语 同是一本书。有人读后没有留下什么印象,时间久了,脑海中只剩下一片空白;而有的人读后,______能记住书中的内容,______能背诵出精彩的语句,甚至能谈出自己对这本书的看法。读书的这种差异,就在于读书者______用眼读,______用心读。______用“心”阅读,______会有收获。 6. 填上适合的关联词。 ______你认为自己的看法正确,______应该坚持到底。 7. 巧填关联词 只有……才……不管……总是……宁愿……也…… ①______刮风下雨,小明______坚持到校上课。

小学生常用关联词大全(分类,附习题)

小学生常用关联词 关联句分为8种类型: 1并列句。各分句间的关系是平行并列的, 如:“这衣裳既漂亮,又大方。” 常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……等。 2承接句。各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序, 如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。 常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便…… 3递进句。分句间是进一层的关系, 如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。” 常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。 4选择句。各分句列出几种情况,表示从中选出一种, 如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。” 常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……等。 5转折句。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。 如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。” 常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。 6因果句。分句间是原因和结果的关系, 如:“因为这本书写得太出色了,所以大家都喜欢看。” 常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……等。 7 假设句。一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果。如:“假如明天下雨,运动会就不举行了。” 常用的关联词语有:假如……就……、即使……也……等。

8条件句。一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果,如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。” 常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。 一、填关联词。 1.我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他()不去。 2.天安门广场西侧的人民大会堂()高大,()庄严。 3.我问小刚:“你()参加美术小组,()参加航模小组?” 4.小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“()美术组,()航模组。” 5.()他不一定能来,我们()要通知他。 6.这里的花()很多,()没有奇花异草。 7.鲁迅先生()爱惜自己的时间,()爱惜别人的时间。 8.我们()可以看见铁丝网和胸墙,()可以看见火力点,()连敌人讲话都听得见。 9.()天气很冷,爷爷()要坚持早锻炼。 10.()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。 11.很多同学在实践中体会到,()多读多写,作文()会有进步。12.()困难有多大,我们()能克服。 13.()他热情地为同学们服务,()受到同学们的好评。14.()你答应找小兰一起去看画展,()应该准时去找他。 15.刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出党的机密。 16.放学后,我们()在街上乱跑,()回家读一读课外书。17.我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。 18.()你去,()他去,总得有一个人去。 19.他()牺牲自己,()暴露党的组织。 20.同学们()走着,()谈论着。

关联词专项训练

关联词专项训练 关联词的练习(八种常用关联词汇总) 并列关系:既……又、一边……一边、那么……那么、有时……有时、一会儿……一会儿、 递进关系:不但……而且、不仅……还、……甚至……、不光……还、不但……还 选择关系:是……还是、不是……就是、要么……要么、或者……或者、 转折关系:虽然……但是、尽管……还是、……却……、……可是……、……然而…假设关系:如果……就、即使……也、哪怕……也、要是……就、假如……就条件关系:只有……才、只要……就、无论……都、不管……总 因果关系:因为……所以、既然……就、……因此…… 取舍关系:宁可……也不、与其……不如 1我们()把轮船停在港口,()冒着狂风暴雨前进。 2.()从小学好本领,()能更好地为国家建设出力。 3.鲁迅()是伟大的文学家,()是伟大的思想家和革命家。 4.()今天下雨了,我们()要去探望李老师。 5.()长城是那样雄伟壮丽,()吸引了很多游客。 6.一滴水()很小很小,()无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。 7 ()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。 8.很多同学在实践中体会到,()多读多写,作文()会有进步。 9.()困难有多大,我们()能克服。 10.()他热情地为同学们服务,()受到同学们的好评。 11.()你答应找小兰一起去看画展,()应该准时去找他。12.刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出党的机密。 13.我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。 14.()你去,()他去,总得有一个人去。 15.他()牺牲自己,()暴露党的组织。 16.同学们()走着,()谈论着。 17.()是什么人,谁向我们指出()行。 18.小李在学习上()有这么好的成绩,()他平时刻苦学习的结果。 19.()风浪再大,我()要把你送过河去。 20.王老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。

(完整版)关联词专项练习

关联词专项练习 考点梳理: 定义:把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。 步骤: 1、判断关系:判断两个句子间的关系。 2、选择对应关系的关联词。 转折关系:虽然……但是……尽管……还是……尽管……但是…… ……却…………然而…………但是…… 虽然……却既然……也…… 假设关系:如果……就……要是……那么……即便……也…… 即使……也……倘若……就……要是……就…… 倘若……便…… 并列关系:一边……一边……一会儿……一会儿……既……又…… 又…….又……一面……一面……有……有…… 递进关系:不但……而且……不光……也……不仅……还…… 选择关系:是……还是……要么……要么……或者……或者…… 与其……不如……宁可(宁愿)……也不(决不)……(后两种给出了一个正确结果和一个错误结果,与其句选后者,宁可句选前者) 因果关系:因为……所以……之所以……是因为……由于……因此…… 承接关系:先……再……首先……接着……然后……再……又 先……然后……接着……最后……一……就…… 条件关系:只要……就……只有……才……无论(不论、不管、任凭)……都(也、还) 。 ……却…………是……是…… 注意事项 懂得各类关联词语的作用 同一个句子,运用不同的关联词语,作用就不同,表达的意思也就不一样。 例如:“我们共同努力,竞赛取得胜利。” 这个句子没有使用关联词语,可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语,句子的关系就起了变化:①因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利。②如果我们共同努力,竞赛就能取得胜利。 ③只要我们共同努力,竞赛就能取得胜利。 这样,第一句成了因果关系,第二句成了假设关系,第三句成了条件关系。 在我们平时的说话、造句或作文当中,究竟选用什么关系,这就要根据自己表达的需要来确定。 要注意配对使用关联词语

小学六年级语文关联词填空练习及答案

小学六年级语文——关联词填空 1、()风吹雨打,我们()坚持到校学习。 2、()成绩再好,你()不能自满呀! 3、我()这么用功,()成绩还是不如你 4、有人口头上()讲得很好,()行动却做得很少。 5、()雨再大,路再滑,我们()要按时报到。 6、这种境界,()使人惊叹,()叫人舒服。 7、()怎么拥挤,他()能挤过去。 8、四合院的房子与房子之间,()相互连接,()各自分开,有分有合。 9、雷锋()死了,()他的精神永远在我们心中。 10、这个橡皮()我的,()李明的。 11、这样的住宅()有些拥挤、杂乱,()非常适合人与人之间的交流。 12、()水再上涨,江堤()有危险。 13、()困难再大,我们()要坚持上学。 14、()明天天晴,秋游()按期举行。 15、道德()只是个简单的是与非的问题,()实践起来却很难。 16、上海()是一个重要的工业基地,()是一个科学文化中心。 17、世界上的事物()有简单的联系,()有不少复杂的联系。 18、诚实是美德,()做什么,()要讲老实话,办老实事。 19、()想参加书法培训班,()得主动提出申请。 20、()靠别人,()靠自己。 21、刘胡兰()牺牲自己,()不出卖同志。

22、星期天你()去公园,()去奶奶家。 23、妈妈()看电视,()织毛衣。 24、做事()坚持不懈,()成功。 25、小明()学习好,()体育也很棒。 26、我()写完了作业,()写了些课外题。 27、这支笔()你的,()小红的。 28、()学生,()应该好好学习。 29()天下雨,我们()不能在室外上体育课。 30、()鄞奋学习,()能提高成绩。 31、()明天爸爸不上班,他()会带我上公园。 32、为了祖国的边疆的安全,()忍受寂寞,()是值得的。 33、鲁迅()是伟大的文学家,()是伟大的思想家和革命家。 34、()时间是宝贵的,()我们要加倍珍惜时间。 35、()河道纵横交叉,()小艇成了主要的交通工具。 36、小艇()速度非常快,()还能做急转弯。 37、书()读得很多,()不会灵活运用是不行的。 38、读了这个故事,大家()知道了许多海洋的奥秘,()激发了探索科学的兴趣 39、()遇到阴雨天气见不到太阳,国旗()依然按日出时间高高地升起在天安门广场。 40、()知识的海洋是无边无际的,()学无止境。 41、()人人讲究文明卫生,我们的环境()会更好。 42、周末的晚上,我()看电视,()听音乐。

关联词的几种常见关系

关联词的几种常见关系 1.并列关系。句子各部分之间的关系是并列的。表示并列关系的关联词主要有“既……又……”、“一边……一边……”、“一方面……一方面……”、“一会儿……一会儿……”等。 2.递进关系。句子前后之间的关系,一般是后面的比前面的有更深一层的意思。表示递进关系的关联词主要有“不但……而且……”、“不光……还……”、“不仅……也……”等 3.选择关系。句子中并列出几种情况,要求从中选择出一种。表示选择关系的关联词主要有“不是……就是……”、“或者……或者……”、“要么……要么……”等。 4.转折关系。一般情况下,句子的前边说了一个意思,后边的不是顺着前边的意思说,而是转了一个弯,……和前边的意思相反。表示转折关系的关联词主要有“尽管……还是……”、“虽然……但是……”等。 5.假设关系。句子的前一部分假设一种情况,后一部分是假设的情况实现后的结果。表示假设关系的关联词主要有“如果……就……”、“即使……也……”、“哪怕……也……”、“与其……不如……”等。 6.条件关系。句子的前边提出条件,后边说明在这个条件下会产生的结果。表示条件关系的关联词主要有“只要……就……”、“只有……才……”、“无论……都……”、“不管……总……”“仅管……还……”等。 7.因果关系。一般是句子的前一部分表示原因,后一部分表示结果。表示因果关系的关联词主要有“因为……所以……”、“既然……就……”、“之所以……是因为”等。 8.取舍关系。句子中的一部分说出舍弃的一面,另一部分说出采取的一面。表示取舍关系的关联词主要有“宁可……也不……”、“与其……不如……”等。

关联词练习: 1.()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。 2.很多同学在实践中体会到,()多读多写,作文()会有进步。3.()困难有多大,我们()能克服。 4.()他热情地为同学们服务,()受到同学们的好评。5.()你答应找小兰一起去看画展,()应该准时去找他。6.刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出党的机密。 7.我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。 8.()你去,()他去,总得有一个人去。 9.他()牺牲自己,()暴露党的组织。 10.同学们()走着,()谈论着。 11.()是什么人,谁向我们指出()行。 12.小李在学习上()有这么好的成绩,是()他平时刻苦学习的结果。 13.()风浪再大,我()要把你送过河去。 14.王老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。 15.()多读多练,()会提高作文水平。 16.我们的教室()宽敞()明亮。 17.现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。18.()没有老师的耐心教育和帮助,我()不会有这么大的进步。 19.()芦花村的孩子们几乎都会凫水,()能像雨来游得这么好的却没有几个。 20.()人人都献出一点爱,世界()会变成美好的人间。 21.()走到天涯海角,我()不会忘记自己的祖国。 22.凡卡()在城里受罪,()回到乡下爷爷那里去。 23.邱少云()牺牲自己,()暴露潜伏部队。 24.()工作再忙,他每天晚上()挤出时间学习英语。 25.每天上学,()王洁来找我,()我去找他,我俩总是结伴去学校。 26.他把他的大提包扔在一边,怀里()紧紧地抱着一个纸箱子。

小学关联词专项练习题

小学关联词专项练习题 一.为下面的句子搭上恰当的关联词: 只要……就……如果……就……因为……所以…… 既然……就……虽然……但是……不但……而且…… 即使……也……只有……才…… (1) ()多读多写,作文能力()能得到提高。 (2) 花生()不好看,()很有用。 (3) ()他讲得很动听,()我听得津津有味。 (4) 爷爷()答应了你,你()放心吧! (5)()是数九寒天,我()坚持锻炼。 (6)()刻苦学习,长大()能成为一个合格的建设者。 (7)这座井里的水()清凉,()甘甜。 (8)()没有这个转播台,老山沟里()收不到电视。 二.填写关联词 1、我爱鸟,也爱养鸟。 2、我们不注意用眼卫生,眼睛容易患近视。 3、你们成绩很好,不能骄傲。 4、你们成绩再好,不能骄傲。 5、这次比赛输了,我们不能参加复赛了。 6、这次比赛赢了,我们不能骄傲。 7、这次比赛场地条件很差,我们赛出了成绩。 8、这次比赛场地条件很差,我们必须有充分的思想准备。三.请你让这两个句子合成一句!要用上合适的关联词哦。 1.小华的字写得很快。小华的字写得很好。 2.革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

3.我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。4、你没有告诉我。我知道了。 5.我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。 四.请你把失落的孩子找个家,让他们享受到妈妈的爱。 1、下面句子中关联词用地不恰当的一句是() A、如果没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。 B、即使下了暴雨,我们就应该来上学。 C、小红虽然年纪小,可是她有远大的理想。 2、下面的句子关联词运用正确的是() A、凡卡即使回到乡下,也改变不了他的命运。 B、只有天不下雨,我们就去春游。 C、王刚的成绩即使很好,才能骄傲。 五.请你用关联词说一句话。 无论……都…… 虽然……却…… 尽管……还是…… 宁可……也不…… 七、选择合适的关联词填空。 1.不但……而且…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就…… 尽管……可是…… 不是……就是……

常见的关联词语

For personal use only in study and research; not for commercial use 常见的关联词 有以下八大类: 一、并列关系 1、几个分句分别说明、描写几种事物,或者从几个方面说明、描写同一事物,各分句之间意义上可以是关联的,也可以是相对和相反的。例如: 弟弟一边 ..唱歌,一边 ..跳舞。 今晚的月亮又.圆又.亮。 我们到学校来是.为了学习,不是 ..为了玩。 2、常用的表示并列关系的关联词有: ……也…… 一边……一边…… 一会儿……一会儿……不是……而是……又……又…………还…… 一面……一面……那么……那么……有时……有时……既……又…… 二、承接关系 1、几个分句按一定的顺序,相承连地说下去,表示连续的动作或连续发生的一系列事件。例如: 小狗一.听到主人的脚步声,就.摇头摆尾地跑到门边迎接主人。 使用这台机器时,首先 ..得接通电源,然后 ..再按下启动键。 妹妹写完了作业又.去画画。 2、常用的表示承接关系的关联词有: ……又…………便…………接着…………于是……一……就…… 首先……然后…………就…………才…………跟着…………从而…… 起先……后来…… 三、递进关系 1、后面的分句比前面的分句向更重或更大、更深、更难的方向推进一层,分句之间的关系是递进的。例如: 在百米决赛中,他不但 ..夺得了金牌,而且 ..打破了世界纪录。 明明不光 ..歌唱得好,舞跳得也.棒。 他不仅 ..会唱歌,还会 ..写歌词。

2、常用的表示递进关系的关联词有: 不仅……而且……不但……甚至…… 不但(不仅、不只、不光)……还(也、又) …… 不但(不只、不止、不光、不单)……而且…… 四、因果关系 1、一个分句表示原因或根据,另一个分句表示结果或推论。根据原因和结果顺序的变化,可以分为因果关系和倒因果关系。所谓倒因果关系,就是先说出结果,再说出原因,常常用“……因为……”或“之所以……是因为……”来连接分句。例如: 由于 ..今天下起了大雨,因此 ..我们的运动会推迟了。 他因为 ..睡眠不足,所以 ..看起来脸色苍白。 今年夏天之所以 ...这么热,是因为 ...降雨太少的缘故。 2、常用的表示因果关系的关联词有: 因……故…… 既然……就…… ……因此(因而、所以)…………因为……因为……所以…… 由于……因此(因而) ……之所以……是因 思维误区警示一 “因为……所以……”和“既然……就……”的区别 1、“因为……所以……”的后一个分句表示结果已经实现或可以肯定的事实。 2、“既然……就……”的后一个分句表示结果是推断出来的。 五、选择关系 1、两个或两个以上的分句说出两件或两件以上的事情或情况,并表示要从中选择一种。例如: 这个碗是.你打碎的,还是 ..你妹妹打碎的? 这样晴朗的傍晚,爸爸不是 ..在院子里下棋,就是 ..去邻院打羽毛球了。 今天中午爸爸妈妈都出差,你或者 ..去奶奶家,或者 ..去姥姥家。 2、常用的表示选择关系的关联词有: 是……还是……或者……或者……宁愿……不愿……不是……就是…… 与其……不如…… 要么……要么…… 宁可……也不…… 六、转折关系 1、前后分句的意思相反、相对,后面的分句不是顺着前面分句的意思向下说,而是拐了个弯,意思上做了一个转折。例如: 弟弟虽然 ..只有两岁半,但是 ..已经认识好几百个字了。 尽管 ..他再三解释,可是 ..谁也不相信他。 这盆花很香,可.我并不喜欢它。 2、常用的表示转折关系的关联词有: 虽然……但是……尽管……还…… 虽 (尽管、固然)……但(可是、而、却)……

关联词语搭配形式专项训练(修订版)

关联词运用的基本方法与专项训练试题 姓名:班级:日期:201 年月日 第一部分:关联词定义与范畴 一.什么叫关联词: 把两个或两个以上在意义上有密切关系的单名组合在一起,成为比较复杂的复句,常常要用一些关联词语来连接。 二、八种关系的关联词 (一)并列关系 边……边…… 既不……也不……有……有…… 又……又……既……更…… 既……还……既……又…… 时而……时而…… 既不……又不…… 既……也…… 一边……一边…… 一面……一面……有的……有的…… 有时……有时……一来……二来…… 一则……二则……一会儿……一会儿…… 有时候……有时候…… 一方面……(另)一方面……有……有……还有…… (二)递进关系 不但……还…… 不但……也…… 不光……还…… 不仅……而且……不仅……还…… 连……都…… 不只……又…… 单……就…… 不但……并且…… 不但……而且…… 别说……就是…… 不……单还…… 不但……反而…… 不但……更…… 不但……相反…… 不光……而且…… 不光……就是…… 不光……也…… 不仅……反而…… 不仅……就是…… 不仅……甚至…… 不仅……也…… 不仅……尤其…… 不只……还…… 非但……反而…… 非特……还…… 由于……因此…… 惟其……所以…… 为了……所以…… 因为……才…… 因为……便…… 因为……就…… 因为……以致…… 因为……因而……由于……所以…… 因为……因而……既然……所以…… 所以……是为了…… 之所以……是因为…… 所以……(是)因为…… (三)假设关系 即使……也……假如……就…… 就是……也……就算……也…… 如果……就……如果……那么…… 就算……总……既令是……也…… 即使……还……即使……总…… 假使……也……哪怕……都…… 倘若……便……要不是……还…… 要不是……就……纵使……也…… 若是……则…… 如果……连……也…… (四转折关系 尽管……但是……尽管……还是……尽管……可…… 尽管……却…… 虽然……可是……虽然……却…… 虽说……但…… 固然……不过……固然……但…… 尽管……也…… 虽然……可…… 虽然……然而……虽说……也…… 幸而……否则……虽则……也…… 幸亏……不然……虽然……但(是)…… 虽然……还是…… 宁愿……也…… 不是……是……

(完整)小学四年级关联词专项练习

关联词专项练习题 一.为下面的句子搭上恰当的关联词: 只要……就……如果……就……因为……所以…… 既然……就……虽然……但是……不但……而且…… 即使……也……只有……才…… (1) ()多读多写,作文能力()能得到提高。 (2) 花生()不好看,()很有用。 (3) ()他讲得很动听,()我听得津津有味。 (4) 爷爷()答应了你,你()放心吧! (5)()是数九寒天,我()坚持锻炼。 (6)()刻苦学习,长大()能成为一个合格的建设者。 (7)这座井里的水()清凉,()甘甜。 (8)()没有这个转播台,老山沟里()收不到电视。 二.填写关联词 1、我爱鸟,也爱养鸟。 2、我们不注意用眼卫生,眼睛容易患近视。 3、你们成绩很好,不能骄傲。 4、你们成绩再好,不能骄傲。 5、这次比赛输了,我们不能参加复赛了。 6、这次比赛赢了,我们不能骄傲。 7、这次比赛场地条件很差,我们赛出了成绩。 8、这次比赛场地条件很差,我们必须有充分的思想准备。三.请你让这两个句子合成一句!要用上合适的关联词哦。 1.小华的字写得很快。小华的字写得很好。 2.革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 3.我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。 4、你没有告诉我。我知道了。 5.我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。四.请你把失落的孩子找个家,让他们享受到妈妈的爱。

1、下面句子中关联词用地不恰当的一句是() A、如果没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。 B、即使下了暴雨,我们就应该来上学。 C、小红虽然年纪小,可是她有远大的理想。 2、下面的句子关联词运用正确的是() A、凡卡即使回到乡下,也改变不了他的命运。 B、只有天不下雨,我们就去春游。 C、王刚的成绩即使很好,才能骄傲。 五.请你用关联词说一句话。 无论……都…… 虽然……却…… 尽管……还是…… 宁可……也不…… 七、选择合适的关联词填空。 1.不但……而且…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就…… 尽管……可是…… 不是……就是…… (1)()我去找小刚,()小刚来找我。 (2)()天天的成绩优秀,()天天的体质较差。 (3)()这个任务很艰巨,()我班能完成这个任务。 (4)妈妈()关心我的学习,()关心我的身体。 (5)()骆驼是沙漠里重要的交通工具,()人们称骆驼为“沙漠之舟”。2.不光……还…… 只要……就…… 虽然……但是…… 不管……总是…… 既然……就…… 因为……所以…… (1)()太阳离地球太远了,()我们看上去只有盘子那么大。 (2)雷锋叔叔()牺牲了,()他的精神永世长存。 (3)()多读多写,你的作文水平()会提高。 (4)他()多么难做的算术题,()想尽办法把它算出来。 (5)()同学选你当组长,你()要处处起带头作用,把小组工作做好。 八、选择两组合适的关联词语,把下面的句子合成一句话。 1.我们注意讲究卫生。 我们很少生病。 2.奶奶对小华过于娇惯,不让他削铅笔。 奶奶对小华过于娇惯,不让他自己洗脸。

新人教版六年级语文关联词练习题

关联词练习 一、关联词填空: 1、( )不努力学习,我们( )要落后。 2、我( )喜欢语文,( )喜欢数学。 3、关在"笼子"里的( )动物,( )游人。 4、( )金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹,( )吸引了许多游客。 5、王红( )成绩优秀,( )从来也不骄傲。 6、同学们知道,( )现在好好学习,将来( )能担当起建设祖国的重担。 7、小杨很爱劳动,只要有空闲,他( )打水( )扫地。 8、( )社会主义,( )能救中国。 9、开国大典那天,( )群众把嗓子都喊哑了,( )觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。 10、( )詹天佑设计了“人”字形线路,( )火车上山就容易得多了。 11、( )生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开,( )都没有成功。 二、选择填空: 只要……就……因为……所以……不但……而且…… 尽管……可是……不是……就是……宁可……也不……

1.气垫船( )能在水上航行,( )能在雪地和沼泽上航行。 2.我和小刚一块儿去上学,( )我去叫他,( )他来叫我。 3.( )我需要它,( )这幅画一直挂在我的书桌前,多年不曾换过。 4.( )他买了很多书,( )并没有真正读懂。 5.( )掌握了现代科学知识,理想( )能变成现实。 无论……都……虽然……但是……因为……所以…… 不但……而且……如果……就……一边……一边…… 1.( )她对人有礼貌,又经常帮助老年人做事,( )邻居都很喜欢她。 2.这种电风扇( )风量大,( )节约电,噪音小,大家都争着买。 3.在这次比赛中,李明( )没夺得第一名,( )他的成绩比原来提高了不少。4.( )下午刮大风,渡船( )不开了。 5.( )刮风下雨,我们( )要去植树。 6.在国外的留学生要( )学习,( )劳动。 因为……所以……只有……才……虽然……可是…… 虽然……但是……无论……都……与其……不如…… 1.( )小站很小,( )当快车疾驰而过时,旅客们甚至连站名好来不及看清楚。2.( )小站很小,( )给旅客带来了温暖的春意。 3.( )小站很小,( )布置却十分精美。 4.( )勤奋的人,( )有希望做出优异的成绩。 5.( )遇到什么困难,他( )不灰心。 只要……就……虽然……但是……因为……所以…… 1.我( )第一次参加演出,( )一点也不紧张。 2.( )他虚心接受大家的意见,( )进步很快。 3.( )春风一吹,河里的冰( )会慢慢融化。 4.( )困难再大,他们( )要完成任务。 只要……就……无论……都…… 一边……一边……如果……就…… 1.( )说这座小镇的面貌有什么特别,那( )是几乎没有一块砖瓦,有的只是石头。2.这个老头儿虽然已经习惯于这种工作了,他( )往前走,( )装他的烟袋。 不仅……还……虽然……但是……因为……所以…… 无论……都……不管……总…………因此…… 1.( )今天下大雨,( )小红仍然坚持到少年宫去学习。 2.小红( )学习好,( )爱帮助别人。 3.( )爱帮助同学,( )同学们都很喜欢她。 4.最近,小红坚持天天写日记,( )作文水平有了较大的提高。 5.( )前面是刀山火海,解放军战士( )不会坐视不理。 6.( )戈壁滩条件多么恶劣,白杨树( )是长得那么挺拔、苍翠。 是……还是……虽然……但是……只要……就……

八种常用关联词汇总

(八种常用关联词汇总) 并列关系:既……又、一边……一边、不是……而是……、一会儿……一会儿 递进关系:不但……而且、不仅……还、……甚至……、不光……还、不但……还 选择关系:是……还是、不是……就是、要么……要么、或者……或者、 转折关系:虽然……但是、尽管……还是、……却……、……可是……、……然而……假设关系:如果……就、即使……也、哪怕……也、要是……就、假如……就 条件关系:只有……才、只要……就、无论……都、不管……总 因果关系:因为……所以、既然……就、……因此……之所以……是因为…… 取舍关系:宁可……也不、与其……不如 1、()熊绍兵设计了“人”字形线路,()火车上山就容易得多了。 2、许多动物()能到很远的地方去,()还能认路回家。 3、、()不畏劳苦的人,()攀登科学高峰。 4、王挺润在困难面前,()畏难而退,()知难而进。 5、晚上,李锐()看书,()帮妈妈干活。 6、董选福家()养了许多花,()没有奇花异草。 7、马背上的小红军()牺牲自己,()拖累别人。 8、我们()已经有了进步,()不应当因此自满。 9、()风吹雨打,我们()准时到校学习。 10、每天早晨上学,()我去约李成高,()他来约我。 11、我是医生,()与你们死在一块儿,()不离开你们一步。 12、()明天下雨,秋游()改期举行。 13、王朝虎()在城里受苦,()回到乡下爷爷那里去。 14、()他学习刻苦,工作认真,积极参加体育锻炼,()被评为“三好”学生。 15、()我说得不对,()请你给我指出来。 16、利禄祥()回到家,()开始做作业。 17、黄国园()在罗平的鞋铺受折磨,()回到乡下爷爷那里去。 18、我们()把轮船停在港口,()冒着狂风暴雨前进。 19、()从小学好本领,()更好地为国家建设出力。 20、王杰的学习()有进步,是()老师和同学的帮助。 21、妈妈()工作,()参加业务培训。 22、黄国威()是伟大的文学家,()是伟大的思想家和革命家。 23、()明天下雨,我们()要去探望李老师。 24、()长城是那样雄伟壮丽,()吸引了很多游客。 25、一滴水()很小很小,()无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。 26、()做错了事,()应该改正。 27、()困难再大,她()不怕。 28、()做什么事情,()应该认真。

【强烈推荐】三年级语文常用关联词总结(精华)

三年级语文常用关联词总结(精华) 1并列句。 各分句间的关系是平行并列的,如:“这衣裳既漂亮,又大方。” 常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……、不是……而是……等。 2承接句。 各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序,如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。 常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……等。 3递进句。 分句间是进一层的关系,如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。”常用的关联词语有:不但……而且……、不仅……还……。 4选择句。各分句列出几种情况,表示从中选出一种,如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。” 常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可……也不……、与其……不如……等。 5转折句。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。” 常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。 6因果句。 分句间是原因和结果的关系,如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。” 常用的关联词语有:因为……所以……既然……就……、之所以……是因为……等。 7假设句。 一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果。如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。”

常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……等。 8条件句。 一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果,如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。” 常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。 (一)选择填空: 只要……就……因为……所以……不但……而且……尽管……可是……不是……就是…… 宁可……也不…… 1.气垫船()能在水上航行,()能在雪地和沼泽上航行。

小学六年级语文上册关联词语专项专题训练

小学六年级语文上册关联词语专项专题训练 1. 给句子填上恰当的关联词 (1)洪涛刻苦学习,学习成绩一直保持优秀。 (2)我问小刚:“你参加美术小组,参加航模组?” (3)我知道这件事情,并不了解事情的全过程。 (4)多读多练,会提高作文水平。 (5)天安门广场西侧的人民大会堂高大,庄严。 2. 选择恰当的词填在横线上 居然果然关于对于只要…就…只有…才… ①______他加入党组织的问题,我们已经讨论过了。 ②______在雨过天晴后,我们______能看到彩虹。 ③太阳花生命力顽强,______掐一枝小小的茎插入泥土里,不久______会生根开花。 ④看他的脸色就知道了一定发生了什么事情,______,几天后,他爷爷因病去世了。 坚决坚定坚强坚持 ⑤面对特大洪灾,全市人民心中只有一个______的信念:严防死守,保卫家园。王市长当时身患重病,但他______在堤坝上指挥抗洪,他说:“面对困难一定要______,人在堤在,誓死战胜洪涝。” 3. 选择正确的关联词填空。 虽然……但是……即使……也……不仅……而且…… ①文成公主______美丽,______聪明。 ②______你已取得小小的成绩,______眼力还不够。 ③______病发展到肠胃里,服几剂汤药______会治好的。 只有……才……因为……所以……一旦……就…… ④______勤学苦练的人,______能到达胜利的巅峰。 ⑤______种子的力量是无限的,______它能冲破坚硬的外壳。 ⑥我们______发现有破坏森林的行为,______应该坚决制止。 无论……都……只要……就……不是……而是…… ⑦______什么地方,______比不上我的家乡美。 ⑧放学回家后,我______先出去玩,______先做作业。 ⑨明天______不下雨,春游______会照计划进行。 4. 用合适的关联词语填空。 ①______外公把伞歪向了我这边,______每次回来肩膀都是一半湿一半干的。 ②小姑娘找水______很困难,______她还是把水给过路人喝。 ③贝贝心里知道,______给妹妹输血,妹妹______有可能康复。

关联词专项及练习题

关联词专项及练习题 关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语,恰当使用关联词语,能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。在小学语文中,这也是学习的重点。 小学都有哪些需要掌握的关联词 【并列关系】 两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。 既…又…一边…一边…又…又…一面…一面… 不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么… 例:小芳既爱唱歌,又爱跳舞。 $ 【因果关系】 前面(后面)的分句说明原因,后面(前面)的分句说明结论或结果。 因为…所以…既然…就…由于…因而………因此…… 既然…那么………因为……之所以……是因为…… 例:①因为他真正下了苦功,所以成绩有了很大提高。 ②既然你错了,就应该伸出手去请他原谅。 | 【转折关系】 后面分句的意思是前面分句意思的转折。 虽然…但是………可是……尽管…还是… 例:①奶奶虽然年纪大了,但是行动十分麻利。 ②尽管他身强体壮,还是搬不动这块大石头。 【选择关系】 两个分句表达两种情况,从中选一种。 { 或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如… 例:①桑娜宁可自己多受苦,也要照顾西蒙的两个孩子。 ②凡卡常想:与其在城里受罪,不如回到乡下爷爷那儿去。 【假设关系】 前面分句提出假设,后面分句表示结果。 如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也… 例:①如果我们现在不好好学习,将来就不能更好地报效祖国。 ~ ②即使你成绩再好,也应该谦虚点。 【条件关系】 前面分句提出条件,后面分句表示结果。 只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…

六年级语文关联词练习

(关联词语) 1、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他()不去。 2、天安门广场西侧的人民大会堂()高大,()庄严。 3、我问小刚:“你()参加美术小组,()参加航模小组?” 4、小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“()美术组,()航模组。” 5、()他不一定能来,我们()要通知他。 6、这里的花()很多,()没有奇花异草。 7、鲁迅先生()爱惜自己的时间,()爱惜别人的时间。 8、我们()可以看见铁丝网和胸墙,()可以看见火力点,()连敌人讲话都听得见。 9、()天气很冷,爷爷()要坚持早锻炼。 10.()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。11.很多同学在实践中体会到,()多读多写,作文()会有进步。12.()困难有多大,我们()能克服。 13.()他热情地为同学们服务,()受到同学们的好评。 14.()你答应找小兰一起去看画展,()应该准时去找他。 15.刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出党的机密。 16.放学后,我们()在街上乱跑,()回家读一读课外书。17.我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。 18.()你去,()他去,总得有一个人去。 19.他()牺牲自己,()暴露党的组织。 20.同学们()走着,()谈论着。 21.()是什么人,谁向我们指出()行。 22.小李在学习上()有这么好的成绩,是()他平时刻苦学习的结果。 23.()风浪再大,我()要把你送过河去。 24.王老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。 25.()多读多练,()会提高作文水平。 26.我们的教室()宽敞()明亮。 27.现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。28.()没有老师的耐心教育和帮助,我()不会有这么大的进步。29.()芦花村的孩子们几乎都会凫水,()能像雨来游得这么好的却没有几个。 30.()人人都献出一点爱,世界()会变成美好的人间。 31.()走到天涯海角,我()不会忘记自己的祖国。 32.凡卡()在城里受罪,()回到乡下爷爷那里去。 33.邱少云()牺牲自己,()暴露潜伏部队。 34.()工作再忙,他每天晚上()挤出时间学习英语。 35.每天上学,()王洁来找我,()我去找他,我俩总是结伴去学校。36.他把他的大提包扔在一边,怀里()紧紧地抱着一个纸箱子。37.()我做了充分准备,这次试验()没有成功。 38.()困难再大,我们()要按时完成任务。 39.()明天下雨,我们()下个星期再去游乐园吧。 40.()石块有多重,小草()要从下面钻出来。 41.我()说了,()不怕发表。 42.王平和我同桌三年,()我很了解他。 43.我们一定要把京张铁路修好,否则()那些外国人会讥笑我们,()会是中国工程师失去信心。 44.他干的活计()速度快,()质量好。 45.()这种草,()是坚韧的草。 46.这艘轮船()载客多,()速度非常快。 47.江涛()刻苦学习,()学习成绩一直保持优秀。48.()在社会主义新中国,少年儿童()能过上幸福的生活49.一场大雪过后,孩子们在雪地上()堆雪人,()打雪仗。50.他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,()那么谦虚。 51.()他真正下了苦功,()成绩有了很大的提高。 52.他()学习和品德都很好,()身体也很好。 53.()我的身体不好,()我要参加体育锻炼。 54.()刻苦地钻研,()能掌握科学技术。 55.弟弟()年纪小,()很懂事。 56.()风吹雨打,我们()要坚持到校学习。 57.李老师()身体不好,()一直坚持给我们上课。 1、()天下雨,()运动会不开了。2.()天下雨,运动会()不开了。3.()天下雨,运动会()得如期召开。4.()天下雨,()运动会的各项比赛还照样进行。 5.()我们是同学,()素不相识,我也应该帮你解决困难。 6.张老师()身体不好,()一直坚持给我们上课。 7.雨来()牺牲,()不向鬼子说出交通员藏在什么地方。 8.著名作家茅盾生前()创作过一些宏篇巨著,()写过普及文学知识一类的通俗读物。 9.李老师()会上课,()会写文章。 10.孩子站在桅杆的横木上,()一失足,()会跌到甲板上摔个粉碎,()他不会失足,()难以转身走回来。 11.杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后变成几乎黑的了。它()真的变黑,()太红了,所以像黑的。

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