恋曲2000--一个女孩的考研故事

恋曲2000--一个女孩的考研故事
恋曲2000--一个女孩的考研故事

那时我才知道,宽容而非怨恨,谦卑而非骄傲才是人一生最需要学习的品质。这关不过,就算是考上研也会活在阴影之中。从那以后,我经常去那个地方,在浮躁的日子里,在意志消沉的日子里,在考研时心情起起落落的日子里。

很多年后,我还会记得那个晚上,那个女孩倾听那个男孩,就像一个母亲倾听一个孩子,他的成长的心事。是的,她向他举起酒:我为你祝福,祝你有个灿烂的前程,祝你有情人终成眷属,祝你在尘世获得幸福!是的,他也向她举起酒:我知道你不在乎这些,那么,我只祝你面朝大海,春暖花开。

他们现在都在哪里呢?G考上了老校,P仍留在山东,L远赴深圳,小师傅在我考研前就回了老家,王菲也在我读研后去了德国……走的走、散的散、生的生、死的死、天涯的天涯、咫尺的咫尺,陌生的依旧陌生、熟悉的逐渐陌生,常想起朴树的《那些花儿》:"她们都老了吗?她们在哪里呀?幸运的是我,被她们陪伴着走天涯。"

真的,考研让我长大了好多,不仅是意志力与理性上的,更是心境与心态上的,对生活感恩,对生命有信、有望、有爱。

放下笔,突然间,我明白有什么东西要结束了,考研生涯?大学时代?还是青春?我想,我不得不想--是青春。

8月在没有镜子的世界里

这是实习的最后一天了。凌晨4点多,我们一行人酒气醺醺睡意浓浓地从歌厅里钻出来,望着铅灰色的天,挪着铅灰色的腿,我自嘲道:这就是你选择的好梦吗?实在是好极了!

那一刻,我对自己说,如果你还想做人而不是做鬼的话,就考研吧!

然而,仅仅是一个月前,我连考研两个字都没正眼打量过。那时大三刚结束,还算一个"做着好梦的青年",梦想什么"挥法律之利剑,持正义之天平,除人间之邪恶,守政法之圣洁",而假期实习无疑是一个法眼看天下的好机会,于是,当大部分同学放弃实习留守校园涌进考研备战大军时,我义无返顾地选择了内地一法院行政庭作为梦的"天堂"。

然而,那儿实在是个天堂,法官们和政府官员们在酒桌上公然交易的天堂,我们这些未来法官一天到晚跟着他们轮子转、盘子转、骰子转也乐此不疲的天堂。而那个在法院门口撕心裂肺地哭了一夜的女人,那个被法官大人们呵斥来呵斥去就差点下跪的老伯,那些在柜子里积压了一年又一年,被一句"驳回起诉"就只能忍屈含冤的底层弱势群体的呻吟,则是在天堂之外的。

我没办法,一点办法也没有。每天做着身不由已的事,说着言不由衷的话,过着行尸走肉猪一样的生活,也曾试过要澄清事实,伸张真相,但换来的只是法官们的嘲讽和同伴们的反感:"你怎么这样书生气?""一百年后,还会权大于法,现在生存都不容易,能混口饭吃就不错了。""较什么真?顶什么用?不过如此而已。"

我想,的确不过如此而已,激情与热血一点点死掉,麻木不仁的眼与漠然无情的心一点点生长,融入到众人中的我,感觉很好,很好。

直到那时,我才知道自己是个多可笑的人,是的,从大一起,我就以全部的身心投入到写文章、办社团、出报纸中,自以为自己多么理想主义,这次实习终于让我清醒:校园里的理想主义跟水仙花似的,一点风吹雨打就枯了蔫了折了,不堪一击!不名一文!活该!

带着满身心的尘垢回到学校的那天,又听到了广播台久违的淡淡的古乐,又闻到了宿舍楼下久违的郁郁的花香,又看到了低年级孩子们久违的干干净净的脸,我顿时热泪盈眶,觉得这些才是我想要的,本以为丧失掉的感受力与想像力又重新回来了。看来,我不是一个适合在真实世界里生活的人。那么,还是继续留在我的梦游世界中吧!

于是,考研成了一次叛逃。

9月两只手捧着黯淡的时光

我开始进行一场最彻底的考研,不仅背叛未来的社会,也背叛过去的专业。我一直尊敬我的法律专业,但当时幼稚的我却认为,法律不够浪漫,不够接近个体生命本身,而我迫切需要像飞蛾一样,拥抱某种可以点燃我生命激情的职业或事业。所以我报考了美学。

9月1日,我在一本崭新的日记本上郑重地写上“考研日记”四个大字,并作了序言:“从现在起,离考研还有133天,我只要你学会一个字'忍'。不错,'忍'字是一把刀加一颗心,在刀上搁心,在心上磨刀的确很残酷,但暂负此心,只是为了不负此生;暂负一时,只是为了不负一世,所以,再残酷的忍也是值得的啊!”

然而,仅仅在立誓后的第三天,我就又决定放弃考研了,倒不是因为觉得复习太苦太累,而是情感上突遭一场变故,跟爱情无关,但跟自尊有关的变故。伤我心的不仅是初恋男友在刚分手没多久后,在实习期间又有了新女朋友,更是他说过的那句话,他说我太清高,太形而上,太多愁善感,和我在一起时很沉重,而那个女孩很小鸟依人,在一起很轻松,很快乐,可我记得他曾经正是因为我的这份品质而喜欢上我的啊。更有不少与他一同实习的同学将消息传回学校,有意或无意给我描述那个女孩是如何长袖善舞,明眸善睐,千娇百媚,风情万种,总之,女人味十足。我无法相信他会喜欢上这样类型的女孩,但如雷轰顶似的震得心都碎了却无话可说。然后,不知是我的知名度太高,还是此种新闻本身谈资太高,短短几天,这事竟传得满城风雨,我也有幸再次成为焦点人物。现在想想也没什么,可那时的我,虽然已不爱他了,但好强,又骄傲,只是恨自己作为一个女孩子太失败!又不屑表现自己的失败,于是每天拼命地对自己冷嘲,又拼命地在别人面前微笑,像极了《堕落天使》里杨采妮演的那个女孩子,那个主动伸出伤痕累累的手,请求伤她的人往上面撒盐,还乐得气贯长虹的女孩子。

心情那样地糟糕,更别说看书了。我心灰意冷地躺在床上想,考研又能怎样?如果考研是为了更好地保持我的个体性情,这种性情不被社会与时代所接纳,我并不在乎,但如果连我生命中最看重的人也否定这种性情,我还能不在乎吗?我是不是错了?是不是应该洗心革面学着去做男孩子们喜欢的那种类型的女孩子,让他们感到轻松快乐的那种--而不是这样一

个为什么劳什子理想去考研,让他们觉得高处不胜寒的沉重的我?

几天后他实习回来找我,很意气风发的样子。我不咸不淡地应了几句又实觉虚伪,就找了个借口抽身而去了,赌气地想,我再也不要装什么大将风度了,再也不要做杨采妮了,再也不要考研了。下午,实在难受得不行,把这些委屈一股脑儿说给了一位好友Y,他是一个极善解人意的人,虽然话不多,但总会让人醍醐灌顶般顿悟。听完我自暴自弃的诉苦,他只说了一句:“我带你到一个地方走走。”

然后,我们沿着S水库的方向,弯弯曲曲进到一条小径中,穿过一扇荒锈的门,眼前便豁然开朗起来。那是一片绿的小山坡。黄昏中,青草的香,泥土的芬芳,夕阳的光,鸽子的翅膀,近处有遛狗的老人,玩沙子的小孩子,远处竟是一条铁轨。面对这样一个温柔恬淡的世界,我不禁呆住了,我去过S水库无数次,可为什么就没有来过这里?对我们的眼睛,也许,缺少的不是美,而是发现。因为心中的贪嗔痴都太多了,遮蔽了眼睛。

“我每天早晨都会来,会听见有人在山坡上吊嗓子,唱山歌。这条铁轨旁边有一个长长的圆形铁管,我就把自己藏到里面去,躺在只有我一个人的世界里,甚至有一次还真睡着了。有时火车来了,我听得外面轰轰的呼啸声,但这里是安全的,也是安静的,像被黑夜抱着的一个小孩子……”他似乎漫不经心地说着。然而,我突然明白了,在这样美好的大自然面前,我为什么要在乎那么多呢?世界的认可,他人的认可算得了什么?甚至我自己所谓的自尊,我自已本身又算得了什么?我只是她怀里静静睡着的一个小孩子罢了。

那时我才知道,宽容而非怨恨,谦卑而非骄傲才是人一生最需要学习的品质。这关不过,就算是考上研也会活在阴影之中。从那以后,我经常去那个地方,在浮躁的日子里,在意志消沉的日子里,在考研时心情起起落落的日子里。

当天晚上,我主动去找他,我的第一句话就是“今天上午,我对不起你”,然后请他到东门外吃饭。他给我讲他和她的故事,他走进这份感情时的喜悦,他对这份感情未来的忧伤。我静静听着,因他的喜悦而喜悦,为他的忧伤而忧伤。那一刻,身如菩提,心如止水,温柔而安详。

很多年后,我还会记得那个晚上,那个女孩倾听那个男孩,就像一个母亲倾听一个孩子,他的成长的心事。是的,她向他举起酒:我为你祝福,祝你有个灿烂的前程,祝你有情人终成眷属,祝你在尘世获得幸福!是的,他也向她举起酒:我知道你不在乎这些,那么,我只祝你面朝大海,春暖花开。

10月在大街上琴弦上寂寞成长

我的考研复习进入正轨是在十月。

那时,我既没有报任何考研辅导班,也没有在校外专门租房子,更没有每天一大早起来去占座--我每天7点半起床,8点到图书馆,但我要求自己每天得“循规蹈矩”学习十二个小时,英语、政治、专业课平分秋色,分别四个小时,上午、下午、晚上轮流交替,极有规律。中午是不敢回宿舍午休的,宿舍六个人就我一个考研,她们无事一身轻,又还未到找工

作时间,几个女孩凑到一起成天不是打牌就是唠嗑,屋子里热闹得不行。每次我回宿舍就会有点禁不住诱惑,感到精神懈怠意志薄弱,和她们嘻嘻哈哈不到一两个小时是不会想到把自己赶回图书馆的--尽管我中途回宿舍的目的只是为了拿一本书或喝一口水!重蹈覆辙好些次后,我痛定思痛,警告自己每天中途回宿舍的次数不得超过两次,每次不得多于45分钟。早晨就把一天该复习的书备齐带走,中午就一只开水瓶一只大茶杯一包咖啡,吃完午饭困了就在座位上睡会儿,再困了就喝包咖啡--可是有时候喝了还是困,就跑到图书馆一楼“蓝梦书店”翻翻闲书,我这人,只要闲书在握,马上眼神亮了,神经活了。所以这一招最最管用。

有意思的是,《中国名校硕士谈考研》那本书就是在那种情况下把我吸引住的。至今都还记得那篇给我极大激励的文章,一个昆明的女孩子是怎样放弃优越的工作,在母亲与男友无微不至的默默陪伴下,以壮士一去兮不复返的勇气顶住各方面压力,取得北大法语系研究生入学考试第一名成绩的。记得那篇文章在整个考研期间被我反复阅读过多次,每次体会感受都不同,当时,站在光线黯淡的书店里,心中却因着她而光芒无数。

虽然也是从10月开始,又一段感情纠葛找上了门。如果9月时的那一次是别人不小心伤了我,那么10月后的这一次则是我不小心伤了别人。无心的伤害导致满心的内疚,可以说整个考研期间,我都伴着强烈的负罪感与报恩感,挣脱不出来,不能也不忍,为着自己的良心。真是很苦很累的那种。后来一个与我差点有同样类似经历的朋友就颇明智地总结道:“在考研期间被人爱上,决不是幸福,而是痛苦!所以在你立志考研起,就要对自己狠得下心,更要对别人狠得下心,英雄气长,儿女情短,像四大名捕一样,铁手、追命、冷血、无情!”或者,真是我心太软,觉得滴水之恩当以涌泉相报甚至拿一生去报。负了别人,也委屈了自己。也许这就是命吧。我也认了,把千斤重的眼泪都扛了下来,默默等候命运的安排。

10月中旬一天,我慕名去听报考的导师的公共课。在我大三时,他写的一本有关知识分子研究的书极大地触动了我,从此记住了他的名字。恰巧今年他又招生,虽然只招一个,而报考的有28个,都是科班出身,但我还是“明知山有虎,偏向虎山行”了。

然而,心终究是虚的,站在车站那里,我又回头望了望不远处的那个学校,冷冷的,灰灰的,像卡夫卡笔下的城堡,突然觉得好远,仿佛是一生也达不到的距离。立即被一种强烈的不祥预感给抓住:我注定与它无缘,注定不可能跨专业考上,注定要如卡夫卡一样被庞大的国家机器与卑琐的机关生活吞噬掉,变成一只大甲虫!想着想着,眼睛就模糊一片。这时,车来了,我突然对一直默默陪在我身边的师兄笑“你回去吧,我想坐别的车走。”“你现在是不是不准备回学校?”我不语,他又小心翼翼问道“那你去哪?”。“没想好--都行--北大吧”。“好,我陪你去!”我一下子愣住了,我知道他来北京5年了,从大学到读研,什么地方都去过,除了北大。因为他一直把北大,传统意义上的北大,当作学术的圣殿和精神的家园,他曾说过,有一天他会去的,但一定是他拿着北大中文系博士录取通知书,像一个真正的北大人那样走进去的那一天。然而,他今天却要因为我一时的情绪用事而放弃坚持了5年的誓言!怎么可以?怎么可以!我拼命摇头,“不行,我一个人去,不然,我宁可回去算了。”但他不由分说一定要陪我去北大散散心,在僵持不下的情况下,我们决定以剪刀、石头、布分胜负,结果是--我输了。

由于那天天阴得厉害,未名湖,博雅塔都灰蒙蒙,阴恻恻的,落叶满地的北大校园也显得秋风秋雨秋煞人,我一路上惴惴不安,唯恐这会破坏他对北大美好的想像,问他“还想考吗?”他笑:“为什么不考?的确是个安静,适合读书、散步、想问题的地方,再说,我要

考的也不是可以用肉眼看见的北大。真正的北大,在我心里头放着呢。”我不禁莞尔:“好,我今天欠你一个人情,等你考上北大那天,我一定也陪你再来!”

11月那时候天总是很蓝

“一天比一天凝重起来,凝重如黑夜,以后回忆起考研,可能只是与黑夜有关的记忆,正如一个旅人,行走于隧道中望不见底,但并不可怕,相反,倒是很美好,因为心是沉静

安详的,有爱尔克的灯光,燃在黑夜的眸子上,为此,我感谢这清凉如水的黑夜”。在2000年11月17日晚的日记中,我这样写道。

那时候,宿舍里的其他姐妹都已入睡,呼吸甜美。只有我,点着这盏照明灯继续看书,有时灯由于充电不足,光线特别特别地弱,我就干脆熄了灯,坐在床沿上,与黑夜面对面,默默地想白天的一些人,一些事:

我想起考友G,毫无理由地就和G成为“考友”,虽然那时我们并不很熟,而且他考民商法,我考美学,毫无“共同语言”之处,也许这就叫缘份吧。正是因为这短短的同舟共济的考研岁月使我们成为一生的好朋友。不过,最难忘的还不是同过什么甘,共过什么苦,而是好几次上午8点多我咚咚咚跑到图书馆四楼找空座时发现他也正到处“寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚”,一个转身,四目对个正着,先是相觑摇头,继而相视大笑,再而互相指着对方叹道“我还以为你会比我起得早,给我占个座呢!”。

那时每天面对面坐着,互相监督也互相鼓励,比如看出谁心情不好了就写个小条过去:“淡泊方能明志,宁静得以致远”,“一鼓作气,再而衰,三而竭”,“不以物喜,不以己悲”什么的,算共勉或自勉,或者干脆一起到四楼楼梯口,透透气也叹叹气,发发愁也消消愁,远远近近地望着上上下下的人群,深深浅浅地想着起起落落的心事,有一搭没一搭地说着一个茫茫然惶惶然的未来。倾诉或倾听似乎都不重要了,然后回头,然后拍拍肩膀,然后走向各自的座位。

我想起大哥P,写信给我说他的最大梦想就是当一名大学中文教师,可现在却在一小法院里百无聊赖地消磨残生。“大哥现在是毁了,但只要你能考上,把大哥当年的梦重拾起来,我就是死也暝目了!”虽然有点夸张,但我能感到他的殷殷之盼;我想起好友L,他心疼我考研营养不良面黄肌瘦许多,连续好几个中午一定要拉着请我吃鱼;我想起那个在“富丽城”旁边卖面条的小师傅,知道我是考研生,每次我买面条时都专门给我多夹好些牛肉丝,有时还不收我的钱,大咧咧地说一声“老乡嘛!”;我想起我们宿舍,见我考研图清静,就把每晚的卧谈都取消了,室友王菲还把她昂贵的照明灯借我用,这盏灯伴随了我整整三个月,而她却用那盏晃眼的廉价台灯;我还想起我的师兄,他在为我整理专业课的笔记,记了两大本,每个夜晚给我写一封信,写了100多篇,在每一篇的最后,他都坚持要做个结束祷告“主啊,请你保佑睫树考上研究生,让她永远栖居在古色古香的空气里,从此过上牧歌般纯净幸福的生活吧”……

他们现在都在哪里呢?G考上了老校,P仍留在山东,L远赴深圳,小师傅在我考研前就回了老家,王菲也在我读研后去了德国……走的走、散的散、生的生、死的死、天涯的天涯、咫尺的咫尺,陌生的依旧陌生、熟悉的逐渐陌生,常想起朴树的《那些花儿》:“她们都老了吗?她们在哪里呀?幸运的是我,被她们陪伴着走天涯。”

仍是在11月一个含着泪水微笑的下午,我这样写道:“如果现在的我,仍然还一直活在你们所说的玻璃童话世界里的话,那么,你们每个人曾充当过,或正充当着,这玻璃上某时某刻中的一束光、一点亮、一柱香,甚至就是这玻璃,这为我遮风挡雨的玻璃本身。我知道你们是不忍心看到这个童话和这个童话中女孩子的好梦的破灭。但我何德何能?上帝对我太好,好得我都觉得这些太奢侈,我只是一个那么卑微那么平凡的小女子呀!为了你们,我会好好考下去,好好活下去的,感谢主!”

12月当岁月和美丽已成风尘中的叹息

12月,考研已进入最后冲刺阶段,我和G开始分别对政治、英语进行了规律总结,再互相切磋,集思广益,发挥团队合作精神,倒比自己一个人冥思苦想强得多。此外,最后大半

个月,我们以王若平主编的“考试虫”系列之《万能作文》中的模拟题为蓝本进行实践训练。每人每天定时定量写一篇,写完后相互交换评改,最奇迹的是当年的考研英语作文题就是在这种“奇文共欣赏,疑义相分析”中被我给猜中的!那本《万能作文》“举一反三”的训练题中有一幅漫画,是关于世道不仁,人心不古,带有精神家园号召性的主题,在模拟了太多资源环境、社会人生、卫生健康、交通财经等题海战术后,这一“爱”的主题让我精神一振耳目一新,当时就指着它对G说:“就是它了!今年的考题肯定跟爱与和平有关!”他虽半信半疑,却在我强烈的“预感”怂恿下认认真真写了篇关于它的作文,我更是一口气写了200多字,私下里还觉得那范文不如我的好。结果,考试那天,一拿到作文题,我就激动得差点大叫起来,一考完,我就立即打电话给G,好分享这份共同的喜悦与珍贵。如今,那本考研作文簿仍放在身边,时不时翻一翻,考研时悲欣交集的点点滴滴,又重现心头,仿佛轻纱笼着的一个梦。

也渐渐地把考研当作一种艺术,尤其是对专业课的学习。由于不是科班出身,开始时难免急功近利地围着考点转,恨不得生剥活吞了那几本文学史。后来,慢慢有了落花无言,人淡如菊的心,看着看着,就浸到那些秦时明月汉时关的前尘往事中,自己也变成了千百年前一个古老而年轻的女子,再也不想回来了。常常坐在图书馆里不住地叹息:中国文字太美了,不,岂是一个美字了得!即使不为别人,也不为自己,只为这美得让人可以温柔地在她怀里死去的中国文字,我也该好好考研啊!想想看,我对学术的兴趣也就是在那时开始培养起来的,之前我颇反感于学术的毫无灵根慧气和想像力,之后才知道,学术本身是无辜的,关键在于自己怎么去看,用诗人眼光看,学术就变成了诗;用学究眼光呢,学术就变成一种专业密码与术语符号。我默默对自己说:不为考研而考研,不为学术而学术。

真的,考研让我长大了好多,不仅是意志力与理性上的,更是心境与心态上的,对生活感恩,对生命有信、有望、有爱。

那时,已有不少人陆续放弃了,一个朋友就苦笑着抱怨:“不行,挺不住,考研太苦太累。”我不说话,我在想12月的一天,风特别特别大,天也特别特别冷,大家都走了,找工作的找工作,做简历的做简历,每个人都在冷风里奔波,除了我以外--幸亏考研,我才得以在温暖的室内安心地复习。比起在这样糟糕的天气里还要去外面应聘求职,看人脸色,辗转好几趟车的同学来说,我不仅幸运而且幸福。我仿佛看见在这样远的路上还要坐345支线公共汽车去宣武区面试的室友,看见在这样大的风中要骑一小时单车去做家教的师兄,看见这

样冷的天里还要缩着身子卖面条的小师傅,看见许多生活的辛酸与艰难,坚强与担当,许多的大地母亲和孩子们,许多许多的叶子……

那一刻,我为我能够考研而感谢上苍。

1月说梦醒后你会去我相信

2001年1月12日,考研前一天的黄昏,我坐在图书馆里,望见外面的雪和阳光,听见它们开始破碎的声音,很伤感,写下《当一种光与一种光相遇》:

“当一种光与一种光相遇当雪与阳光相遇当银色的大地的光与橙色的天空的光相遇

少女的雪的白面颊红了少年的阳光的金色眼神暖了橙色的大地的光银色的天空的光相爱着的光

可是雪开始哭了于是阳光开始慌张了不停流泪又不忍给他看到的雪不知所措又不敢为她擦泪的阳光

为什么那样婴儿般初生的雪会在阳光的亲吻中迅速地死去又为什么那样天使般年轻的阳光会在雪的死亡中迅速地老去

雪葬在哪里哪里的阳光从此就白发苍苍

为什么雪化后阳光一下子红起来是给哭红的那么长那么长的泪水从云上流到草上流成春天春天有点咸”

放下笔,突然间,我明白有什么东西要结束了,考研生涯?大学时代?还是青春?我想,我不得不想--是青春。

我一直固执地把那天当成我青春时代的最后一天。从那天以后,这个女子开始变老,然后变丑,然后熄灭。

2001年1月15日,那时候,我微笑地在答卷上划下最后一笔;那时候,他在北京最冷的风中站了15个小时后写下这样的文字:

考完这一科,很多事情,就意味着结束了。

在你的世界里,考研,只是人生的一次微澜,在我的世界里,也许,它也只是一次微澜吧?

面对着空空荡荡的房间和日子我欲言又止。我发觉,其实,我并没有太多的话说。寒气丝丝逼近的时候,任何言语都传达不出那种侵骨的冰寒。那是关于生命中的冷,挥之不去,驱之不去。

我只有沉默,但我又想言说。但我又不明白,我为何要言说。在这一刻,即使我爱你也穿不透我的空虚和孤独。

没有远方的人生其实就是这样的:你站在天地之间,只剩下你一个人。到处都是方向,都是空间。可是你心里的空间比外面的还大。你不知道,用什么可以让它充实一些。

我爱你。想了想,还是这样说。也许,这么一句苍白无力的话,能够在我的心里留下一个踪迹,就像一张白纸上落下一滴墨水,虽然很小,但是,白纸不再是完全的空虚。

怎么也没有想到,自己的一生居然也可以有两次考研,而且,都是一样的,让我充满想像又怅然若失。

阳光很好。房子很冷。我的心不知是什么感觉。你是一只水鸟,来了又去了。你心里面只有你的蓝天和白云。你会飞翔得轻松自如,幸福如意。

我只是一片湖泊。我渴望着水鸟的到来和停伫。但我只能遥望它的离去。湖泊留不住什么,除了,一片曾经的影子。

但影子也会失去的。当水鸟渐渐远去时,影子也就被它带走。

我只剩下回忆。夏天是孤独的季节,每到那个时候,湖泊就开始回忆,泪水淹没了田地和村庄。

那一只水鸟,它最终会停留在哪里?午夜的时候,它听得到那牵挂的声音吗?

爱如潮水。躺在床上的时候我遥想从前。但从前在哪里?在你的发丝里吗?在你的眼角里吗?也许,它只在,我回头的那一瞬间里。

以主的名义,为你的考研做最后一个祷告。只有一句话。主,请你保佑睫树顺利考上研究生,一生幸福。感谢主。(作者系北京师范大学硕士研究生)

作者小传

“睫树”的意思是“结束”。恋曲2000已经结束,青春已经结束,梦已经结束。2002年,一个女孩在电脑上敲这篇文章,麻木而冷淡,感觉在写不相干的别人的故事。才过了一年,好多东西却已改变。成长真是一件可怕的东西,仍呆在校园并不代表什么,现在的校园已经不干净了,现在的她比校园还不干净--离激情与纯真越来越远,离平庸与世故越来越近。这是件好事,它能让她在这个世界茁壮成长,成长得衣冠楚楚,文质彬彬。像她的导师辈一样,心满意足地等着做学院化的小资。

所以,写这种已经逝去的激情与纯真的东西,她觉得很讽刺,有些作秀,但没办法,活在2002年的她要替死在2000年的她偿还一些感情债,她那时答应过的。就算为故事中的那些人写的吧!当然,他们也在一样,也会一样,也不得不一样--离激情与纯真越来越远,离

平庸与世故越来越近。没有人能避免这种命运,没有人。没有。时间长短不同而已。

也就是在2002年的1月,当阳光出来了,雪融化了的时候,这个女子和所有人一样,很高兴,一点也不伤感,有什么可伤感的呢?这意味天气要变暖和了。她缩缩脖子,跺跺靴子,想,这该死的雪,什么时候才能化完呢?

2000年考研数学一真题完整打印版

2000年全国硕士研究生入学统一考试 数学(一)试卷 一、填空题(本题共5小题,每小题3分,满分15分.把答案填在题中横线上) (1) ? =_____________. (2)曲面2 2 2 2321x y z ++=在点(1,2,2)--的法线方程为_____________. (3)微分方程30xy y '''+=的通解为_____________. (4)已知方程组12312 112323120x a x a x ????????????+=????????????-?????? 无解,则a = _____________. (5)设两个相互独立的事件A 和B 都不发生的概率为1 9 ,A 发生B 不发生的概率与B 发生A 不发生的概率相等,则()P A =_____________. 二、选择题(本题共5小题,每小题3分,满分15分.每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求,把所选项前的字母填在题后的括号内) (1)设()f x 、()g x 是恒大于零的可导函数,且()()()()0f x g x f x g x ''-<,则当 a x b <<时,有 (A)()()()()f x g b f b g x > (B)()()()()f x g a f a g x > (C)()()()()f x g x f b g b > (D)()()()()f x g x f a g a > (2)设22221:(0),S x y z a z S ++=≥为S 在第一卦限中的部分,则有 (A)1 4S S xdS xdS =???? (B)1 4S S ydS xdS =???? (C) 1 4S S zdS xdS =???? (D) 1 4S S xyzdS xyzdS =???? (3)设级数 1n n u ∞ =∑收敛,则必收敛的级数为 (A)1 (1)n n n u n ∞ =-∑ (B) 2 1n n u ∞ =∑ (C) 21 21 ()n n n u u ∞ -=-∑ (D) 11 ()n n n u u ∞ +=+∑

考研英语历年阅读理解真题精析--2000年part4

考研英语历年阅读理解真题精析--2000年part4 Part Four Aimlessness has hardly been typical of the postwar Japan whose productivity and social harmony are the envy of the United States and Europe. But increasingly the Japanese are seeing a decline of the traditional work moral values. Ten years ago young people were hardworking and saw their jobs as their primary reason for being, but now Japan has largely fulfilled its economic needs, and young people don't know where they should go next. The coming of age of the postwar baby boom and an entry of women into the male dominated job market have limited the opportunities of teenagers who are already questioning the heavy personal sacrifices involved in climbing Japan's rigid social ladder to good schools and jobs. In a recent survey, it was found that only 24.5 percent of Japanese students were fully satisfied with school life, compared with 67.2 percent of students in the United States. In addition, far more Japanese workers expressed dissatisfaction with their jobs than did their counterparts in the 10 other countries surveyed. While often praised by foreigners for its emphasis on the basics, Japanese education tends to stress test taking and mechanical learning over creativity and self-expression. "Those things that do not show up in the test scores - personality, ability, courage or humanity - are completely ignored," says Toshiki Kaifu, chairman of the ruling Liberal Democratic Party's education committee. "Frustration against this kind of thing leads kids to drop out and run wild." Last year Japan experienced 2,125 incidents of school violence, including 929 assaults on teachers. Amid the outcry, many conservative leaders are seeking a return to the prewar emphasis on moral

2010年考研英语二真题全文翻译超详解析

2010 年全国硕士研究生入学统一考试英语(二)试题答案与解析 Section I Use of English 一、文章题材结构分析 本文是取材于新闻报道,叙述了猪流感的爆发,产生的严重影响以及政府采取的针对性措施。首段和第二段简 述了猪流感的爆发引起世界各国的重视。第三段引用专家的观点,认为瘟疫并不严重。第四段和第五段以墨西哥及 美国的情况为例,说明了猪流感的严重性和致命性。第六段叙述了联邦政府针对猪流感的具体措施。 二、试题解析 1.【答案】D 【解析】上文提到“…was declared a global epidemic…”,根据declare 的逻辑(“宣布为”),可知应该选D 项 designated“命名,制定”,而不是C 项commented“评论”,这是典型的近义词复现题目。2.【答案】C 【解析】本题目可依据“句意”找到意思线索,选出答案,难度在于出处句是个长难句。本句的理解应该抓住alert、 meeting 和a sharp rise 三者的关系,根据after a sharp rise 可知是rise(“病例数的增加”)是meeting(“日内瓦专家 会议”)的原因,由此可推导出alert 并非是meeting 的原因,而是结果,即meeting 使得alert 升级。根据上述分析 可以排除B、D 选项,B 项activated“激活,激起”,D 项“促使,引起”,此两项的选择都在讲alert 导致了meeting 的召开。而C 项followed 意思是“紧随,跟在……之后”,体现出after 的逻辑,完全满足本句rise 之后是meeting, meeting 之后是alert 的逻辑,所以是正确项。而A 项proceeded“继续”,属不及物动词,不可接宾语,用法和逻辑 用在此处都不合适。 3.【答案】B 【解析】本题目应该关注并列连词and,从并列呼应来看:空格后的表达in Britain…对应前面的in Australia, 所以空格处rising _____ 应该对应a sharp rise in cases(“病例数的剧增”),因此空格处是“数量”的逻辑才对。A 项 digits“(阿拉伯)数字”,不表示数量,不能与rising 形成搭配;C 项amounts“数量”,常修饰不可数名词(此处指 的是cases,可数名词);D 项sums“金额,款项”,不能用于表达“病例数”。B 项numbers “数量”,修饰可数名词(如: large numbers of cases 大量的病例),符合题意。 4.【答案】A 【解析】此处句子开头的“But”是重要的逻辑线索,与上文意思(第二段)形成对比反差。上文的关键性表达 如“heightened alert”、“emergency meeting”和“a sharp rise in cases”都在讲述猪流感的严重性,所以根据But 和in

2000-2013年考研英语历年真题和答案(英语一) 免费

2013年考研英语(一)真题 Section I Use of English Directions: Read the following text. Choose the best word(s) for each numbered blank and mark A, B, C or D on ANSWER SHEET 1. (10 points) People are, on the whole, poor at considering background information when making individual decisions. At first glance this might seem like a strength that ___1___ the ability to make judgments which are unbiased by ___2___ factors. But Dr Simonton speculated that an inability to consider the big ___3___ was leading decision-makers to be biased by the daily samples of information they were working with. ___4___, he theorized that a judge ___5___ of appearing too soft ___6___crime might be more likely to send someone to prison ___7___he had already sentenced five or six other defendants only to forced community service on that day. To ___8___this idea, they turned their attention to the university-admissions process. In theory, the ___9___ of an applicant should not depend on the few others___10___ randomly for interview during the same day, but Dr Simonton suspected the truth was___11___. He studied the results of 9,323 MBA interviews ___12___ by 31 admissions officers. The interviewers had ___13___ applicants on a scale of one to five. This scale ___14___ numerous factors into consideration. The scores were ___15___ used in conjunction w ith an applicant’s score on the GMAT, a standardized exam which is ___16___out of 800 points, to make a decision on whether to accept him or her. Dr Simonton found if the score of the previous candidate in a daily series of interviewees was 0.75 points or more higher than that of the one ___17___ that, then the score for the next applicant

2000--2018年考研数学三真题及解析

2003年全国硕士研究生入学统一考试 数学三试题 一、 填空题(本题共6小题,每小题4分,满分24分. 把答案填在题中横线上) (1)设,0, 0, 0,1cos )(=≠?????=x x x x x f 若若λ 其导函数在x=0处连续,则λ的取值范围是_____. (2)已知曲线b x a x y +-=233与x 轴相切,则2b 可以通过a 表示为=2b ________. (3)设a>0,,x a x g x f 其他若, 10,0,)()(≤≤? ? ?==而D 表示全平面,则 ??-=D dxdy x y g x f I )()(=_______. (4)设n 维向量0,),0,,0,(<=a a a T α;E 为n 阶单位矩阵,矩阵 T E A αα-=, T a E B αα1 +=, 其中A 的逆矩阵为B ,则a=______. (5)设随机变量X 和Y 的相关系数为0.9, 若4.0-=X Z ,则Y 与Z 的相关系数为________. (6)设总体X 服从参数为2的指数分布,n X X X ,,,21 为来自总体X 的简单随机样 本,则当∞→n 时,∑==n i i n X n Y 1 21依概率收敛于______. 二、选择题(本题共6小题,每小题4分,满分24分. 每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,把所选项前的字母填在题后的括号内) (1)设f(x)为不恒等于零的奇函数,且)0(f '存在,则函数x x f x g ) ()(= [ ] (A) 在x=0处左极限不存在. (B) 有跳跃间断点x=0.

(C) 在x=0处右极限不存在. (D) 有可去间断点x=0. (2)设可微函数f(x,y)在点),(00y x 取得极小值,则下列结论正确的是 [ ] (A) ),(0y x f 在0y y =处的导数等于零. (B )),(0y x f 在0y y =处的导数大于零. (C) ),(0y x f 在0y y =处的导数小于零. (D) ),(0y x f 在0y y =处的导数不存在. (3)设2 n n n a a p += ,2 n n n a a q -= , ,2,1=n ,则下列命题正确的是 [ ] (A) 若 ∑∞ =1n n a 条件收敛,则 ∑∞ =1n n p 与 ∑∞ =1 n n q 都收敛. (B) 若 ∑∞ =1n n a 绝对收敛,则 ∑∞ =1n n p 与 ∑∞ =1n n q 都收敛. (C) 若 ∑∞ =1 n n a 条件收敛,则 ∑∞ =1 n n p 与 ∑∞ =1 n n q 敛散性都不定. (D) 若 ∑∞ =1 n n a 绝对收敛,则 ∑∞ =1 n n p 与 ∑∞ =1 n n q 敛散性都不定. (4)设三阶矩阵???? ??????=a b b b a b b b a A ,若A 的伴随矩阵的秩为1,则必有 [ ] (A) a=b 或a+2b=0. (B) a=b 或a+2b ≠0. (C) a ≠b 且a+2b=0. (D) a ≠b 且a+2b ≠0. (5)设s ααα,,,21 均为n 维向量,下列结论不正确的是 [ ] (A) 若对于任意一组不全为零的数s k k k ,,,21 ,都有02211≠+++s s k k k ααα , 则s ααα,,,21 线性无关. (B) 若s ααα,,,21 线性相关,则对于任意一组不全为零的数s k k k ,,,21 ,都有 .02211=+++s s k k k ααα (C) s ααα,,,21 线性无关的充分必要条件是此向量组的秩为s.

历年考研英语真题集含答案版

2013年全国硕士研究生入学统一考试英语试题 Section ⅠUse of English Directions: Read the following text. Choose the best word(s) for each numbered blank and mark A, B, C or D on ANSWER SHEET 1. (10 points) People are, on the whole, poor at considering background information when making individual decisions. At first glance this might seem like a strength that 1 the ability to make judgments which are unbiased by 2 factors. But Dr. Uri Simonsohn speculated that an inability to consider the big 3 was leading decision-makers to be biased by the daily samples of information they were working with. 4 , he theorised that a judge 5 of appearing too soft 6 crime might be more likely to send someone to prison 7 he had already sentenced five or six other defendants only to probation on that day. To 8 this idea, he turned to the university-admissions process. In theory, the 9 of an applicant should not depend on the few others 10 randomly for interview during the same day, but Dr Simonsohn suspected the truth was 11 . He studied the results of 9,323 MBA interviews, 12 by 31 admissions officers. The interviewers had 13 applicants on a scale of one to five. This scale 14 numerous factors into consideration. The scores were 15 used in conjunction with an applicant's score on the Graduate Management Admission Test, or GMAT, a standardised exam which is 16 out of 800 points, to make a decision on whether to accept him or her. Dr Simonsohn found if the score of the previous candidate in a daily series of interviewees was 0.75 points or more higher than that of the one 17 that, then the score for the next applicant would 18 by an average of 0.075 points. This might sound small, but to 19 the effects of such a decrease a candidate would need 30 more GMAT points than would otherwise have been 20 . 1.[A] grant [B] submits [C] transmits [D] delivers 2.[A] minor [B]objective [C] crucial [D] external 3.[A] issue [B] vision [C] picture [D] moment 4.[A] For example [B] On average [C] In principle[D] Above all 5.[A] fond [B]fearful [C] capable [D] thoughtless 6.[A] in [B] on [C] to [D] for 7.[A] if [B]until [C] though [D] unless 8.[A] promote [B]emphasize [C] share [D] test

历年考研英语图画作文题目(适英语一)

2000年——2012年研究生英语考试作文题目汇总 2012年 51. Directions: write an essay of 160-200 words based on the following drawing. In your essay you should 1) describe the drawing briefly 2) explain its intended meaning, and 3) give your comments You should write neatly on ANSWER SHEET2.(20 points) 2011年 52. Directions: Write an essay of 160---200 words based on the following drawing. In your essay, you should 1)describe the drawing briefly, 2)explain it’s intended meaning, and 3)give your comments. Your should write neatly on ANSWER SHEET 2. (20 points) 旅程之“余” 2010年 52. Directions: Write an essay of 160-200 words based on the following drawing. In your essay, you should 1) describe the drawing briefly,

2) explain its intended meaning, and then 3) give your comments. You should write neatly on ANSHWER SHEET 2. (20 points) 2009年 52. Directions: In your essay, you should 1) describe the drawing briefly, 2) explain its intended meaning, and then 3) give your comments. You should write neatly on ANSHWER SHEET 2. (20 points) 2008年 52. Directions: Write an essay of 160-200 words based on the following drawing. In your essay, you should 1) describe the drawing briefly, 2) explain its intended meaning, and then

2010年全国硕士研究生入学统一考试英语试题与答案

2010年全国硕士研究生入学统一考试英语试题与答案 S ection I Use of English Dnecclious: Read the following text.Choose the bcsl word(s> for each numbcred blank.and mark[A],[B],[C]or[D]on ANSWER SHEET 1. (10 points> In 1924 American' National Research Council sent to engineer to supervise a series of experiments at a telephone-parts factory called the Hawhtore Plant nearChicago It hoped they would learn how stop-floor Egnting __1__ workors productivity Instead,the studies ended__2__ giving their name to the“Hawhthomeeffect”the extremely inflentlcel ldea the veey__3__to bemg expenmented upon changed subjects’behavior The idea arose because of the__4__behavior of the women in the plato.Accordmg to __5__of the cxpetmems.their.houriy output rose when hghtmg was increased.but also when it was dimmed. It did not __6__what was done in the expenment. __7__sometmg was changed.produchnty rose A(n> __8__ that theywere bemg experimented upon seemed to be __9__t0 alterworkers' bchamor __10__ uself After several decades,the salile data were __11__to econometric the analysis Hawthorne experiments has another surprise store j2一the descnpuons on record,nosystematic __13__was foundthat lcvcls of produchxnty wererelated to changes in lighting It turns out that peculiar way of conducting the c~enments may be have let to __14__interpretation of what happed.__15__,tighring was always changed ona Sunday When work started again on Monday, output __16__ rose compared with the previous Saturday and __17__ to rise for the next couple of days __18__ , a comparison with data for weeks whenthere was no expenmentation showed that output always went up On Monday, workers __19__to be duigent for the first fewdays of the week in any case,before __21__a plateau and then slackening off This suggests that the alle ged” Hawthorne effect“is hard to ptn down 1.[A] affected[B]achieved [C]exlracted [D]restored 2[A]at [B]up [C]with [D]Off 3[A]Wuth [B]sight [C]act [D]proof 4.[A]convoversial [B]perplexing [c]mischieous [D]ambiguous 5.[A]reqtttrents [B]cxplanalions [C]accounts [D]assements

2000年考研英语1真题

2000年考研英语1真题 Section I Structure and V ocabulary Part A Directions: Beneath each of the following sentences, there are four choices marked [A], [B], [C] and [D]. Choose the one that best completes the sentence. Mark your answer on ANSWER SHEET 1 by blackening the corresponding letter in the brackets with a pencil. (5 points) Example: I have been to the Great Wall three times 1979. [A]from [B]after [C]for [D]since the sentence should read, “I have been to the Great Wall three times since 1979.” Therefore, you should choose [D]. 1.As I’ll be away for at least a year, I’d appreciate 1 from you now and then telling me low everyone is getting along. [A]hearing [B]to hear [C]to be hearing [D]having heard 2.Greatly agitated, I rushed to the apartment and tried the door, 2 to find it locked. [A]just [B]only [C]hence [D]thus 3.Doctors see a connection between increase amounts of leisure time spent 3 and the increased number of cases of skin cancer. [A]to sunbathe [B]to have sunbathed [C]having sunbathed [D]sunbathing 4.Unless you sign a contract with the insurance company for your goods, you are not entitled 4 a repayment for the goods damaged in delivery. [A]to [B]with [C]for [D]on 5.on a rainy day I was driving north through V ermont 5 I noticed a young man holding up a sign reading “Boston”. [A]which [B]where [C]when [D]that

历年英语考研真题及答案

历年英语考研真题及答案 【篇一:2010-2016年历年考研英语真题+答案】 tion i use of english section 1 use of english directions: read the following text. choose the best word(s) for each numbered blank and mark [a], [b], [c] or [d] on answer sheet 1. (10 points) in cambodia, the choice of a spouse is a complex one for the young male. it may involve not only his parents and his friends, __1__those of the young woman, but also a matchmaker. a young man can __2__ a likely spouse on his own and then ask his parents to __3__the marriage negotiations, or the young man‘s parents may take the choice of a spouse, giving the child little to say in the selection. __4__, a girl may veto the spouse her parents have chosen. __5__ a spouse has been selected, each family investigates the other to make sure its child is marrying __6__ a good family. the traditional wedding is a long and colorful affair. formerly it lasted three days, __7__1980s it more commonly lasted a day and a half. buddhist priests offer a short sermon and __8__ prayers of blessing. par--ts of the ceremony involve ritual hair cutting,__9__cotton threads soaked in holy water around the brides and grooms wrists, and __10__a candle around a circle of happily married and respected couples to bless the __11__. newlyweds traditionally move in with the wifes parents and may__12__ with them up to a year, __13__they can build a new house nearby. divorce is legal and easy to __14__, but not common. divorced persons are __15__ with some disapproval. each spouse retains ___16___ property he or she __17__ into the marriage, and jointly-acquired property is __18__ equally. divorced persons may remarry, but a gender prejudice __19__up. the divorced male doesnt have a waiting period before he can remarry __20__the woman must wait ten months. 1.a. by way of b. with regard to c. on behalf of d. as well as 2.a. decide onb. provide forc. compete withd. adapt to 3.a. closeb. arrange c. renew d. postpone

2010年考研英语一试题参考答案

2010年考研英语一试题参考答案 Section I Use of English 1.A 2.B 3.C 4.B 5.C 6. B 7.D 8.A 9.C 10.D 11.C 12.A 13.A 14.D 15.B 16.A 17.D 18.C 19.B 20.D Section II Reading Comprehension Part A 21.B 22.A 23.C 24. A 25. B 26.C 27.D 28.C 29. B 30. D 31.B 32.D 33.A 34. C 35.C 36.A 37.A 38.C 39.C 40. D Part B 41. B 42. F 43. D 44. G 45. A Part C Translation 46.科学家们赶紧拿出某些明显站不住脚的证据前来救驾,大致说的是如果 鸟儿不能控制害虫的话,害虫就会把我们吃掉。 47.但是我们至少已经几乎承认了这样一种观点:那就是鸟儿的生存是它们 的固有权利,不管它对我们是否有经济利益。 48.曾几何时,生物学家总是重述以下的这条证据:这些生物是为了维持食 物链的正常运行去捕食弱小的生物或“没有价值的物种”。 49.在生态林业较为先进的欧洲,没有成为商业化对象的树种被视为原始森 林群落的成员适当地加以保护。 50.他容易忽视并最终消灭很多缺乏商业价值的物种,然而这些物种对于整 个生物群落的健康运行是至关重要的。

Section III Writing 51.小作文 以研究生会的名义写一封通知,通知的内容是为全球一体化的国际会议招募志愿者,这个通知必须包括申请者的基本职位要求及你认为相关的其他信息。写100个字左右,不要在通知末尾写你自己的名字用Postgraduates‘Association 代替。 参考范文一: Notice Volunteers for the International Conference of Global Integration are wanted. Anyone who is in good command of English and experienced in cross-cultural communication are expected to take part in this activity. The major task for this position are as follows: to begin with,to propaganda the theme of globalization to people all over the world;in addition,to provide E-C interpretation service to those representatives of the international conference,aiming at facilitating the process of the meeting; at last,you should be strictly available according to the time schedule of the conference. Those who are interested in this post are cordially welcome! Postgraduates‘ Association 参考范文二: Notice Twenty volunteers for the International Conference of Global Integration are wanted among the students in our school. The positions recruited include receptionist, conference guider,transportation guider and English interpreter. The volunteers are requested to speak fluent English and are expected to be active, open-minded and conscientious. The Conference falls on September 23 at China Institute of International Studies, and all the volunteers will be trained for 5 days before the conference and provided with free transportation and meal. For those who are interested in taking part in the activity,please send your resume to the email address:postgraduates@https://www.360docs.net/doc/cd15346739.html, before September 1. Postgraduates‘ Association

2000年考研英语真题及答案

2000年全国硕士研究生入学统一考试英语试题 Section I: Structure and V ocabulary Part A Directions: Beneath each of the following sentences, there are four choices marked [A], [B], [C] and [D]. Choose the one that best completes the sentence. Mark your answer on ANSWER SHEET 1 by blackening the corresponding letter in the brackets with a pencil. (5 points) Example: I have been to the Great Wall three times ________ 1979. [A] from [B] after [C] for [D] since The sentence should read, “I have been to the Great Wall three times since 1979.” Therefore, you should choose [D] Sample Answer [A] [B] [C] [■] 1.As I’ll be away for at least a year, I’d appreciate ________ from you now and then telling me how everyone is getting along. [A] hearing [B] to hear [C] to be hearing [D] having heard 2.Greatly agitated, I rushed to the apartment and tried the door, ________ to find it locked. [A] just [B] only [C] hence [D] thus 3.Doctors see a connection between increase amounts of leisure time spent ________ and the increased number of cases of skin cancer. [A] to sunbathe [B] to have sunbathed [C] having sunbathed [D] sunbathing 4.Unless you sign a contract with the insurance company for your goods, you are not entitled ________ a repayment for the goods damaged in delivery. [A] to [B] with [C] for [D] on 5.On a rainy day I was driving north through Vermont ________ I noticed a young man holding up a sign reading “Boston”. [A] which

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