2011年度专业技术人员继续教育培训作业题及答案

2011年度专业技术人员继续教育培训作业题及答案
2011年度专业技术人员继续教育培训作业题及答案

2011 年度专业技术人员继续教育培训作业题及答案

一.简述集团公司 2002 年来科学发展的主要成果。 答: 1、我们建成了国内一流国际先进的新型能源企业。 2、我们企业成为行业瓦斯治理的典范。

3、我们探索出破解煤矿生态环境和工农和谐难题的路子。

4、我们的企业内部凝聚力强,社会贡献大。

二.集团公司第一党代会提出的未来几年的主要任务包括哪些?

答: 1、我们企业在全国同行业中处于技术创新领跑的地位。

我们企业在省内处于保障经济社会发展能源需求的重要地位。 我们在“十二五”期间要建成年销售收入千亿元的企业。 实现千亿元规模,发展的重点是西部资源开发和金融资本运作。 要充分发挥生产能力,充分发挥经济效益,在技术经济一体化和产业经营集成化上下功夫。 继续探索破解煤矿瓦斯治理、生态环境保护、矿区工农和谐三大世界历史性难题。 围绕千亿元发展目标,我们加强和改进党建工作,首要的是加强科学价值观方法论教育。

三.干部最可贵的七种品格和五种基本方法论的具体内容是什么? 答:七种品格:有责任心,工作用心,忠于企

业,真心向组织向领导负责,不浮躁,不守旧,不贪婪。 五种基本方法论:辩证统一,统筹兼顾,分类指导,善于总结,见事见人 四.简述集团公司的核心价值观。

答:第一是员工行为的指导和判断标准,它让员工知道该做什么,不该做什么; 第二是企业和员工对事业和目标的认同,使企业发展和个人职业道路相互融合; 第三是对企业发展和个人价值的追求; 第四,员工和企业和谐的共同境界。

五.集团公司和矿两级党委发挥政治核心作用,需要履行的“四项职能”和发挥的“四个作用的具体内容是什么? 答:“四项职能” :抓大事,管干部,强监督,做保证;

“四个作用” : 1、企业发展方向的引导作用;

2、干部使用管理的主导作用;

3、企业健康度和干部廉洁从业的监督作用;

4、完成企业中心任务的保证作用。

六.什么是管理?其主要职能有哪些? 答:管理就是在特定环境下,对组织所拥有的资源进行有效的计划、组织、领导和控制,以便达成既定的组织目标 的活动过程。管理职能包括计划、组织、领导和控制。

七.简述管理的五个基本要素?

答:管理目标,管理主体,管理对象,管理媒介,管理环境。

八.管理环境分为哪几类?管理与环境是何种关系? 答:管理环境分为内部环境和外部环境; 管理与环境的关系:任何组织的活动过程,实际上是不断在其内部环境、外部环境和组织目标之间寻求动态平衡的 过程。组织对具体环境相对易于采取对策,对一般环境则难以改变,只能是提高自身对这类环境的分析、判断、适 应能力。但组织也不能一味被动地适应环境,它可以利用广告、签定长期合同、建立战略联盟等方式,通过影响自 己与顾客、供应商、竞争者、合作者的关系来达到改善环境的目的。

九.如何理解管理的科学性和艺术性?对对有何启示?

2、 3、 4、 5、 6、

7、

答:管理的科学性强调的是科学的管理理论对管理活动的指导作用,管理的艺术性强调的是管理的实践性,没有实 践则无所谓艺术。管理的科学性和艺术性并不相互排斥而是相互补充。

对工作启示:不重视管理的艺术性,科学的管理理论将成为教条,不重视管理的科学性,只强调管理的艺术性将导 致随意。

十.计划的类型和影响计划的基本因素有哪些?

答:计划的类型: (1) 短期计划与长期计划。 (2) 战略计划和作业计划。 (3)指导性计划和具体计划。 (4)生产计划、管 销计划和财务计划。

影响计划的基本因素: (1)组织的层次 (2) 组织的生命周期 十一.简述决策的程序。

答:摆明问题;确定目标;拟定方案;方案评估;方案选优。

十二.激励的涵义和基本要素是什么 ?

答:激励就是通过管理者的行为或组织规定,给被管理者的行为以某种刺激,以实现管理目标,完成组织任务的管 理过程。通俗地讲,激励是解决如何调动员工积极性、主动性、创造性问题的基本方法,是现代管理的重要内容。 激励的基本要素:激励者、激励对象、激励方法、激励目标和激励的环境条件。

十三、简述提高领导效果的技巧。

答: 1、对下属充分授权 2、管好自己的时间 3、有效沟通。

十四.控制的类型有那些?各有何特点? 答:控制的类型有前馈控制、同期控制和反馈控制。

前馈控制特点: (1) 事前控制。 (2)适用于所有类型组织。 (3)只对事,不对人,易被执行。 (4)对管理者的素质要求高。 同期控制特点: (1)发现偏差及时。 (2)适用范围较窄。 (3)易造成心理对抗。 (4)对控制人员的素质要求较高。 (5) 适用 于基层管理人员。

反馈控制 :(1)为管理者提供了计划效果的真实信息。 (2) 便于人们认识组织活动的规律性。 (3)为前馈控制和同期控制

创造了条件。

十五.与一般企业相比,煤炭企业的特点有哪些?

答: 1、煤炭生产过程复杂;

煤炭生产属于危险性作业;

提升环节多、运输费用高;

煤炭生产是井下资源开采作业,生产场所不断移动,受自然条件影响很大,煤炭赋存的地质条件不同,生 产工

艺过程有较大的区别;

5、 煤炭生产投资大、周期长,生产准备需要花费较长的时间。

十六.简述煤炭企业发展趋势。

答: 1、向集中化大型化发展;

2、重视资本要素的作用;

3、人力资源决定企业成败。

4、科技进步的巨大推动作用。

十七.简述煤炭企业管理的内涵。

答: 1、遵循企业管理的一般原理;

2、注重人的因素,要维护职工的生命权、利益权、发展权和受尊重权;

3、要承担社会责任,集团公司提出的“讲境界”是社会责任的具体体现;

4、管理面临转型,要突出以效率和效果为目标。

2、 3、 4、

十八、煤矿安全生产法律法规体系包括哪几部分? 答:一是全国人大及其常务委员会颁布的关于安全生产的法律;

二是国务院颁布的关于安全生产的行政法规;

三是省 (自治区、直辖市 )级人大及其常务委员会颁布的关于安全生产的地方性法

规; 级人民政府颁布的安全生产的规章和地方规章。

十九.马克思主义哲学的科学内涵及根本特征是什么?

答: 马克思主义哲学的科学内涵: 1、马克思说主义哲学是关于自然界、人类社会和思维发展的一般规律的科学;

2、马克思说主义哲学是唯物主义和辩证法的统一、唯物主义自然观和历史观的统一; 马克思说主义哲学是科学的

世界观和方法论的统一; 马克思说主义哲学是实践性、革命性和科学性相统一的哲学; 唯物主义历史观是马克思的伟大发现。 马克思主义哲学的 根本特征: 1、马克思说主义哲学是以实践为基础和核心的、彻底完备的唯物主义哲学;

2、马克思说主义哲学的革命性主要表现在两个方面

(1) 它是为无产阶级革命地认识世界和改选世界服务的,是无产阶级的革命的思想的载体;

(2) 这是具有彻底批判精神的理论。

3、马克思说主义哲学的科学性主要表现在两个方面

(1) 理论体系的完整性和彻底性;

(2) 实事求是的客观性原则。

二十.实践的特征及其基本形式是什么?人对物质世界实践把握的基本环节有哪些? 答:实践的基本特征:客观现实性、自觉能动性和社会历史性。

实践的基本形式:生产实践、改造社会关系的实践、科学实验。 人对物质世界的实践把握即实践过程有四个基本环节:

1 、决策; 2、制定目标; 3 、组织管理; 4、检验结果。

.唯物辩证法的总特征是什么?

答:一是联系的客观性和普遍性,二是联系的多样性和条件性。

二十二.辩证唯物主义认识论对认识本质的科学理解是怎样的?

答: 马克思主义哲学把实践引入认识论,把辩证法应用于反映论,创立了能动的反映论,科学地提示了认识的材 质,指出认识是在实践的基础上主体对客体的能动的反映。其主要内容一是认识是主体对客体的反映;二是主体对 客体的反映是一个能动的创造性的过程;三是主体对客体的能动反映是以实践为中介而实现的。

二十三.简述生产力的构成及其基本特征。 答:关于生产力的构成在我国经济理论界存在着不同的认识:一是二要素说,认为生产力的构成要素只包括劳动者 和劳动资料或生产工具两个要素; 二是三要素说, 认为生产力的构成要素包括劳动者和劳动资料、 劳动对象 (共同构 成生产资料 ),三者构成生产力的实体性要素, 科学技术也是构成生产力的一种因素, 它是制约、 影响并通过劳动者、 劳动资料和劳动对象发挥越来越突出作 用的因素;三是多要素说,并对生产力要素进行分类。这种观点认为,现 代生产力不是各种人身条件和物质条件的简单堆砌,而是众多因素的有机组合,是一个巨大的、多变的、复杂的系 统,其构成因素包括:劳动者、生产工具、能源设施、基础设施、材料、科学技术、生产信息、现代教育、生产管 理等。从构成生产力系统的不同层次可以把这些要素区分为实体因素

(劳动者、劳动工具、劳动对象 )、附着性或

透性因素 (科技、信息和教育等 )、运行性因素 (即生产管理 );按功能分类,也可以把生产力因素区分为载荷型因素、 媒介型因素、强化型因素及运筹型因素等。

基本特征为:先导性,创新性,高效性,革命性。

二十四.中国共产党的群众观点和群众路线是什么? 答:群众观点,指的是马克思主义政党对待群众的立场和态度,它包括:人民群众是历史创造者的观点、虚 心向人民群众学习的观点、竭诚为最广大人民谋利益的观点、干部的权力是人民赋予的观点、对党负责和 对人民负责相一致的观点等。 四是国务院有关部委、省

3、

4、

5、

群众路线:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。

二十五.思想政治工作的基本规律是什么?

答:思想政治工作的基本规律有三个要点:

1、客观环境决定的人思想和人的思想对客观环境有能动反作用的规律。

2、人的思想支配人的行为和人的行为对思想有反作用的规律。

3、人的思想行为必须通过教育导向和管理规范的规律。

二十六.做好思想政治工作的五种基本方法是什么?

答:1、要充分发挥新闻媒体在思想政治工作中的重要作用。

2、要把群众性精神文明创建活动作为思想政治工作的重要载体。

3、要重视发挥文化的社会教育功能。

4、要与管理制度建设相结合。

5 、要与物质利益相结合。

二十七.做好思想政治工作的八种具体方法是什么?

答:说服教育、感化教育、典型教育、激励教育、环境熏陶、冲突缓解、心理咨询、后进转化。

二十八.冲突缓解的方法包括哪两个方面的工作?

答:冲突缓解可分为缓解矛盾和处理冲突两个方面。缓解矛盾的方法有四种:一是正面引导,二是疏通宣泄渠道,三是调整利益关系,四是增进人际沟通。处理冲突的方法有四种:一是果断处置,又称“热处理”法,二是缓和处理,又称“冷处理”法,三是隔离处理,又称隔离法,四是转移处理,又称转移法。

二十九.简述集团公司2011 年安全目标。答:(一)杜绝较大生产性责任事故,杜绝瓦斯、煤尘爆炸事故,杜绝煤与瓦斯突出事故。

(二)百万吨死亡率控制在0.1 以下。

(三)重大非死亡事故不超过5 起,井下单位重伤事故不超过

20 人次,地面单位杜绝重伤及以上生产性责任事故。

(四)瓦斯抽采量4.2 亿立方米,瓦斯抽采率63 % ,抽采钻孔量450万米,开采保护层面积370 万平方米。杜绝3%及以上瓦斯超限事故,3%以下瓦斯超限不超过10 次。

(五)集团公司达安全质量标准化公司。

三十.“十二五”期间,集团公司的发展重点是什么?答:十二五期间,淮南矿业集团立足本土煤矿、充分发挥生产能力的同时,重点是到西部控制资源,产量3000 到5000万吨,千万吨矿井3到5对,确保年产煤炭1.3到1.5亿吨,为安徽省乃至华东地区经济社会发展提供安全可靠的能源保障。电力方面在目前的1192万千瓦的基础上权益规模突破1500 万千瓦。本着对国家、地方、企业三有

利的原则,立足本土,主动南下参与皖江城市带等地方城市化、工业化建设,建设面积约100 平方公里,以保障性住房建设为主,把房地产这一新兴产业培育成为三大利润增长点之一。

“十二五”期间,淮南矿业集团更加注重和谐矿区建设,把生态环境、社会民生工程等同于工业项目,投资超

500 亿元,建成全行业生态环境最优美的矿区;在册在岗职工收入年增长不低于8%,保证职工过上更加幸福的生活。三十一.什么是重大非死亡事故?如何界定?答:重大非死亡事故系是指事故虽未造成人员死亡,但有可能或险些造成重大伤亡、重大经济损失,性质恶劣的事故。

界定:1、突出危险区域误揭突出煤层。

2、瓦斯异常涌出(瓦斯从煤、岩体内突然向采掘作业空间或巷道大量涌出的现象。不包括打钻喷孔)造成

10、因管理责任造成冒顶堵人、埋人。

11、因管理责任误透老巷(硐)突发溃水 5 立方米以上;水灾造成矿井全部或一翼停止生产或溃水堵人。

12、经集团公司认定的其他重大非死亡事故。

三十二.简述自然发火事故责任追究内容。

答: 1、发生自然发火,按重大非死亡事故追究矿相关人员责任。

2、假检假报防火数据的,按安全管理二十条红线处理追究相关人员责任。

超限事故, 3、

4、 5、 6、

7、

8

、 9瓦斯浓度达 3%及以上且持续时间超过 5 分钟。 井下发生着火事故。

瓦斯、炮烟熏人,放炮崩人。 因管理责任造成矿井安全监测监控中心系统信号中断超过 10 分钟。

因管理责任造成全矿井无计划停电超过 10 分钟或矿井主扇风机无计划停风超过 立井井筒提升设备过卷进入楔型罐道。

立井井筒提升设备断绳坠落,立井罐(桶)提人时卡罐 2 小时以上的。 斜巷放大滑。斜巷因断绳、脱销造成跑车的 ; 带绳运行车辆以非控制速度下行距离超过 20 米的。 10 分钟。

三十三.简述集团公司严管干部十条红线。 答:集团公司管理人员有下列

行为之一的,给予撤职或免职:

1、 接受与企业有利益关系或可能影响公正行使权力的单位或个人财物

的。 2、集团公司内部收送现金、有价证券的。

3、插手、干预招投标活动的。

4、亲属在管辖范围内承揽工程、推销

产(商)品的。

5 、公款报销或支付应由个人承担费用的。 公车钓鱼、摄影的。

私车公油、公修、公配的。 执行年薪制人员领取除年薪外其他薪酬的。 有不正当男女关系的。 6、

7、

8、

9、

10、参与赌博的。

三十四 . 简述集团公司廉洁从业“一带头,六举措“具体内容。 答:

坚持领导带头,抓好教育、防堵、管理、轮岗、查处、究责六个环节。

三十五 . 简述淮南煤矿职业道德荣辱观 "八荣八耻 "内

容 答:以珍爱生命为荣, 以自我管理为荣, 以一专多能

为荣, 以精细管理为荣, 以节约降耗为荣, 以诚信文明

为荣, 以互助友爱为荣, 以勤劳奉献为荣,

以危害安全为耻; 以等靠依赖为耻; 以一无所长为耻; 以粗放马虎为耻;

以低效浪费为耻;

以假滑愚蛮为耻;

以拆台内耗为耻;

以懒惰自私为耻。

三十六.简述集团公司安全三基工作的主要内容。

答:基本功、基础资料管理、基础队伍建设,包括以区队班级为重点的基层建设,以安全质量标准化为重点

的基层 管理,以职工岗位技能培训为重点的基本功训练。

三十七.简述具有淮南煤矿特色的企业文化框架。

答:主要内容包括: “一切为了发展,一切为了职工”的企业宗旨。

建大矿。办在电、做资本”发展战略。 “ > IIZ

严管 3、因监管不到位造成采掘工作面发生自然发火的,对集团公司机关相关部门负责人按职责分工严肃追究责任。 干部,善待职工,转变作风”的三项政治要求。 “发展先进生产力,保护生命,保护资源,保护环境”的发展方式。 “充分发挥生产能力,充分发挥经济效益” ,“高标准、重展期、增活力、严细实” ,“技术要算账、经营要调控、管 理要创新”的管理理念。检验国企党组织的标准是,科学发展和党建创新成果。党的先进集中体现在党的科学价值 观和方法论。 科学价值观方法论是科学发展、 队伍建设和企事业文化的灵魂。 企业科学发展由产业发展、 安全发展、 绿色发展、和谐发展所构成。企业的核心价值观是心系职工、科学发展、自主创新、构建和谐、造福社会。企业工 作基本方法论是辩证统一、统筹兼顾、分类指导、善于总结、见事见人。企业干部最可贵的品格是有责任心,工作 用心,忠于企业,真心向组织向领导负责,不浮躁,不守旧,不贪婪。企业党员干部要讲境界、长本事,保持先进 性。

在此基础上,还比较系统地形成了有本企业特色的安全文化、技术文化、资源文化、资本文化、生态文化、和 谐文化、发展文化、人才文化等。

三十八.影响矸石回填效果的主要技术有哪些?

答:1 巷道回填率:解决回填率问题的关键是要填满巷道回填的剩余空间,它与巷道倾角、回填工艺和流程有关。 2. 矸石密实度:回填矸石的密实度十分重要,如果密度不足,仍会造成地面塌陷。

3. 巷道变形的利用:计算和预测巷道变形量也是确保矸石回填效果的关键。

4. 充填方式对充填率的影响;

5. 充填工艺研究;

6. 矸石回填流程:矸石回填技术的主要机理是用岩巷产生的矸石置换出永久煤柱里的煤炭,矸石回填流程是这 一机理的具体体现。

三十九.结合淮南矿区实际,谈谈如何做好矸石利用工作。 答:结合淮南矿区实际,煤矸石综合利用有: 煤矸石制砖;

煤矸石生产水泥;

煤矸石的沸腾燃烧;

利用自燃后的矸石替代黄沙 , 如谢三矿将自燃后矸石筛选 , 破碎替代黄沙;

生产陶瓷 , 淮南陶瓷厂已有多年历史;

生产耐火材料;

用作铺路、充填塌陷区等等;

作为化工原料 , 制备 4A 分子筛 , 取代洗衣粉中磷助剂。

总之 , 在淮南矿区煤矸石的利用一直受到有关方面的重视 , 并且取得了一定的成效 , 对煤矸石的综合利用有待进一 步挖掘。

四十.结合自身工作谈谈如何落实健康、前瞻、集成、精细的企业管理理念。

答:集团公司今年“两会”提出了“健康、前瞻、集成、精细”的企业管理理念,并指出“八字管理理念”要在各 级管理人员思想上扎根,在整体工作中抓好落实,在实践中不断丰富内涵。“八字管理理念”结合企业实际,是对 多年来企业历史经验和教训的总结提升,高屋建瓴,切中要害,尤其是对我们二级单位来讲,理清了我们在管理上 的思路,指导我们确立了有效的管理方法。

在学习贯彻 “八字管理理念” 过程中, 我深深感受到 “八字管理理念” 的四个方面是有机统一的整体, 实践“八 字管理理念”不能人为地割裂开,应做到有机结合。

管理健康,重在端正管理思想。

管理前瞻,要求我们工作要有超前性、预见性,不断提高管理上的眼力头。

管理精细,要求我们把严细实落实在工作的过程中 学习贯彻八字理念需要长期坚持下去,在日常工作中认真对照,查找差距和不足进行整改。需要在实践的过程 中不断丰富内涵,促使其在管理人员的思想深处扎根,积极提炼管理中的精粹,提升管理水平和管理层次,并逐步 形成管理习惯,我们将认真查找不足,切实整改提高,努力做好安全、稳定和均衡生产工作,为集团公司的大发展 做出自己应有的贡献。 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、

2011年会计继续教育试题及答案

1.下列经济业务中,能够收取现金的是(C )。 A.向某上市公司销售产品一批,开出增值税发票一张,价税合计117000元 B.向某学校销售字典1000册,总价款50000元 C.总务处李三离职交来该部门的备用金3000元 D.向某机械厂销售材料一批,价税合计58500元 A B C D 2.企业必须开设( A)个基本存款账户。 A.1 B.2 C.3 D.不受限制 A B C D 3.商业承兑汇票的核算通过(A )账户。 A.应收票据 B.商业汇票 C.银行存款 D.其他货币资金 4.下列结算方式不能背书转让的是( B)。 ? A.支票 B.汇兑 C.商业承兑汇票 D.银行承兑汇票 5.企业采用备用金制度,对备用金的核算应通过( A)科目进行。 ? A.备用金 B.应收账款 C.预付账款 D.其他应收款 6.从账簿的外形看,现金日记账和银行存款日记账,应采用( A)账簿。 ? A.订本式 B.活页式 C.卡片式 D.三栏式 7.银行存款日记账应定期和( C)核对。 ? A.收款凭证 B.付款凭证 C.银行对账单 D.银行存款总账 8.银行存款的余额调节表和银行存款的对账单保管期限为(D )年。 ? A.20 B.15 C.10 D. 5 9.关于筹资活动以下说法正确的是(A )。 ? A.发行股票应当重点关注利率风险、筹资成本、偿还能力以及流动性风险 ? B.发行债券应当重点关注发行风险、市场风险、政策风险以及公司控制权风险 ? C.提出筹资方案是筹资活动中的第一个重要环节,也是筹资活动的起点 ? D.股利分配方案应当经过董事会批准,并按规定履行披露义务 10.下列不属于研发的是(D )。 ? A.自主研发? B.委托研发? C.合作研发? D.购买专利 11.企业应当指定专人定期与供应商核对应付账款、应付票据、预付账款等往来款项,下列核对的方式最有效的是(A)。 ? A.函证 ? B.计算 ? C.盘点货物 ? D.检查实物 12.制定《企业内部控制应用指引第14号——财务报告》的目的(D)。 ? A.保证财务报告及时编制 ? B.保证遵守法律法规 ? C.保证经营的效率效果 ? D.规范企业财务报告,保证财务报告的真实、完整 13.企业(B),及时发现存货减值迹象,将盘点清查结果形成书面报告。 ? A.至少每半年年度终了开展重要存货的全面盘点 ? B.至少应当于每年年度终了开展全面的存货盘点清查 ? C.至少应当于每年年度终了开展重要存货的全面盘点清查 ? D.至少应当于每半年年度终了开展全面的存货盘点清查

人员素质测评方法

人员素质测评方法 By崔杰 一、前言 企业人员素质测评是企业对拟选聘员工或在职员工进行的与其工作有关的素质测量评估。现代人员素质测评应该是定性与定量相结合测评,即心理学、管理学、统计学等方面相结合的人才素质测评。现代人员素质测评可以分为心理测试和智能测试两大类,心理测试又可以分为个性能力测试、职业能力测试、价值观测试、职业兴趣测试和情商测试;智能测试包括智力测试、技能测试、专业知识测试和情景模拟测试。企业的人员素质测评其主要集中在三个方面:一是认知能力;二是社会成熟程度;三是行为风格因素,这也就是更多的关注了成就、智力、个性、兴趣、价值观等与工作效率相关的心理特征。对上述心理特质作更进一步的划分以及分析,发掘出新的与工作相关的心理特质,尤其结合该组织的文化、风格与所针对的职位的工作分析进行映射,是现代人员素质测评的重要特征。

二、构建胜任力模型 1.确定测评内容 测评内容是指素质测评所指向的具体对象和范围,具有相对性,它的确定是以测评目的寓所测评的课题的特点为依据的。 2.确定测评目标 测评目标是对测评内容筛选综合后的产物,主要依据测评的目的与工作职位的要求来确定。 3.确定测评指标 测评指标是素质测评目标操作化的表现形式。 胜任力模型在对胜任力特征的不同理解和岗位要求的不同衍生出各种不同的胜任特征模型,比如冰山模型、洋葱模型、全脑模型以及通用模型等。 胜任特征模型的应用 (1)具备什么样的素质才能胜任某岗位的工作,确定选拔标准,即构建胜任特征模型; (2)用什么方法和手段可以识别是否具备这些素质,确定选拔方式和手段,即选择测评工具; (3)具有什么样绩效的人才算具备了相应素质,这是素质检验的问题,即建立绩效反馈机制; (4)如何防止相应素质退化及相应素质的提高,进行针对性的培训开发,即建设培训开发体系。 三、素质测评方法——心理测验、面试、评价中心 (一)心理测验

2011年会计继续教育答案-现金流量表

现金流量表 单项选择题 证券公司现金流量表的特殊项目不包括()。质押贷款净增加额 下列经济事项中,能使企业经营活动的现金流量发生变化的是()。交纳增值税 企业编制现金流量表将净利润调节为经营活动现金流量时,在净利润基础上调整减少现金流量的项目是()。待摊费用的增加 某公司对外转让一项土地使用权,取得的收入为900000元,土地使用权的账面价值为560000元。转让时以现金支付转让费30000元,支付税金45000元,此项业务在现金流量表中应()。 在“处置固定资产、无形资产和其他长期资产所收回的现金净额”项目中填列825000元 某企业2008年度共发生财务费用45000元,其中:短期借款利息为30000元,票据贴现息为9000(附追索权),发行公司债券手续费6000元。则现金流量表补充资料中的“财务费用”项目应填列的金额为()元。36000 某企业当期净利润为600万元,投资收益为100万元,与筹资活动有关的财务费用为50万元,经营性应收项目增加75万元,经营性应付项目减少25万元,固定资产折旧为40万元,无形资产摊销为10万元。假设没有其他影响经营活动现金流量的项目,该企业当期经营活动产生的现金流量净额为()万元。500 某企业2000年度共发生财务费用20000,其中:19000元为短期借款利息,1000元为附追索权的应收债权的出售所产生的财务费用。则现金流量表补充资料中的“财务费用”项目应填列的金额为()元。19000甲公司2005年度发生的管理费用为2200万元,其中:以现金支付退休职工统筹退休金350万元和管理人员工资950万元,存货盘亏损失25万元,集体固定资产折旧420万元,无形资产摊销200万元,计提坏账准备150万元,其余均以现金支付。假定不考虑其他因素,甲公司2005年度现金流量表中“支付的其他与经营活动有关的现金”项目的金额为()万元。455 甲公司只有一个子公司乙公司,2007年度,甲公司和乙公司个别现金流量表中“销售商品提供劳务收到现金”项目的金额分别为2 000万元和1000万元,“购买商品接受劳务支付现金”项目的金额分别为l800万元和800万元。2007年甲公司向乙公司销售商品收到现金l00万元,不考虑其他事项,合并现金流量表中“购买商品、接受劳务支付的现金”项目的金额为()万元。2500 甲公司为增值税一般纳税企业。2005年度,甲公司主营业务收入为1000万元,增值税销项税额为170万元;应收账款期初余额为100万元,期末余额为150万元;预收账款期初余额为50万元,期末余额为10万元。假定不考虑其他因素,甲公司2005年度现金流量表中“销售商品、提供劳务收到的现金”项目的金额为()万元。1080 顺风公诉5月10日购买A股票作为交易性金融资产,支付的全部价款为50万元,其中包含已宣告但尚未领取的现金股利10000元。5月20日收到现金股利,6月2日将此项股票出售,出售价款53万元。如果该企业没有其他有关投资的业务,应计入现金流量表中“收回投资收到的现金”项目的金额为()万元。 53 判断题 现金流量,是指现金和现金等价物的流入,可以分为三类,即经营活动产生的现金流量、投资活动产生的现金流量和筹资活动产生的现金流量。()错误 企业应当根据具体情况,确定现金及现金等价物的范围,一经确定不得随意变更。()正确 企业应当根据业务量的大小及复杂程度直接按有关科目的记录分析填列现金流量表。()错误 企业支付给全体职工的工资,应作为经营活动产生的现金流量,列入“支付给职工以及为职工支付的现金”项目。()错误

2011年黑龙江专业技术人员继续教育知识更新培训作业参考答案

2011年黑龙江专业技术人员继续教育知识更新培训作业参考答案(2011-05-15 12:58:10) 本答案仅供参考。 中小学教师思考题 (初级职称学员答1、2、3、4题;高级职称学员答3、4、5、6题。) 1.请结合实际谈谈当前基础教育教师评价存在的主要问题。 2.基础教育“课程统整”的核心思想是什么? 3.如何理解学生的心理发展? 4.请你结合社会生活实际谈谈农民工随迁子女义务教育政策执行过程中可能遇到的困难, 及可以尝试解决的方法。 5.案例题: 江苏省苏州市某省级实验小学教师在接受教育研究者访谈时说:“实事求是说,教研活动主要借助学校行政的力量,主要搞的是常规的项目。如果没有学校的规定,老师自发的相互听课一般不大会有。你想,一个人在教室里上课,一方小天地,来了个外人,多不自在。对于去听别人课的老师也不自在,平常上课,哪会像公开课那么精彩,难免会有尴尬,被自己撞见多不好意思。大家有这样一种心理,都是同事,抬头不见低头见,所以最好还是各归各。”请结合案例从形式或者内容的层面剖析当今基础教育传统教师文化的现实。 6.案例题: 上海市郊农村的一个九年一贯制学校,有一个“青兰工程”,该校有一个老师说:“这工程只是个样子,师父不愿教,徒弟就只能自学。其实,老教师不愿带新教师也是有苦衷的。一个物理老教师带了个徒弟,两人一开始关系挺好的,徒弟经常去听师父的课,然后自己再去上。结果成绩比师父考得好,师父就不满意了。他经常给人家说:‘我有时候要辛辛苦苦算一个下午才能弄清一个问题,被他(徒弟)一听就去讲给学生,简直不劳而获嘛!’后来徒弟如果提出要听课,师父往往要找个借口就不让进教室了,实在挡不住师傅就不讲课,让学生做题。” 以上案例反映的是教师文化建设中哪种策略面临的现实难题,你认为怎样做可以克服这一难题,并结合自身教育教学实际谈一谈如何进行教师文化建设。 参考答案: 第一题:请结合实际谈谈当前基础教育教师评价存在的主要问题。 当前,我国中小学教师评价存在的主要问题表现在以下两个病理现象上—— 现象之一:很多学校教师评价的内容基本都是德、勤、绩、能四个方面,操作上制定一个比较详细、全面的指标体系,把德、勤、绩、能细化为数十个甚至上百个指标,每个指标进行权重分配,试图把教师的全部工作及素质量化。评价时依照指标体系给教师逐项打分,最后给出一个总分,以此决定对教师的奖惩。这种评价与教师劳动的特殊性以及劳动对象的特点等不符。 现象之二:有些学校评价教师仅仅依靠学生给教师打分,按照学生给任课教师打分的高

人员素质测评理论与方法真题及答案(本科2011年10月)

2011年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 人员素质测评理论与方法试卷 (课程代码 06090) 本试卷满分100分;考试时间120分钟。 本试卷全部为选择题,应考者必须在“答题卡”上的“选择题答题区”内按照试题题号顺序直接答题,答在试卷上无效。 本大题共100小题,每小题1分,共100分。 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1. 配置性测评是人力资源管理中常见的一种素质测评方式,配置性测评的目的是 A.选拔优秀人员 B.人事合理配置 C.开发人员素质 D.服务于了解素质现状或素质开发中的问题 2. 目前,人员素质测评方法被广泛地用于招聘、选拔、考核、培训、 晋升等领域,素质测评评定功能的正向发挥,其主要作用有 A.促进与形成 B.激励与强化 C.导向作用 D.以上全部正确 3. 我国民间有一句俗语叫做“高个之中选高个”或“矮个之中拔高 个”,该俗语反映了选拔性测评

A.测评标准刚性最强 B.整个测评特别强调区分功 用 C.测评指标具有选择性 D.整个测评过程强调客观性 4. 有些岗位的人员招聘有着非常严格的要求,例如飞行员的招聘, 绝不能因为一时找不到合格的人员而降低标准要求,这反映了配置性测评的 A.针对性 B.客观性 C.严格性 D.准备性 5. 基于胜任力模型的面试过程必须是结构化的面试过程,其设计过 程包括 A.开发面试题库 B.明确评分标准,设计面试 评分表 C.选择合适的面试考官 D.包括以上全部过程 6. 测评指标权重的数量表示即为权数,相对权数是指某个测评指标 作为一个单位,它是在总体中的 A.积 B.差 C.和 D.比重值 7. 在管理人员选拔中,常常将“优秀管理者”作为测评的 A.同时效度 B.观念效标 C.预测效度 D.行为效标 8. 在以下关于素质测评的功能与素质测评的作用的论述中,正确的 是

2011年《社会医学》继续教育试卷

2011年继教《社会医学》课程期末考试试卷(A卷)一、单项选择题(每题1分,共30分) 1.社会医学的研究目的是() A.帮助政府制定政策 B.找出影响人群健康的主要因素 C.评价居民的生命质量 D.准确了解人群健康状况,找出影响人群健康的因素,并采取有效的社会卫生策略 E.描述人群健康状况,进行国际间比较 2.以下不属于我国卫生工作方针的是() A.预防为主B.以农村为重点 C.中西医并重D.发展高科技 E.动员全社会参与 3.影响人群健康状况的因素包括:() A.遗传因素和环境因素 B.自然因素和社会因素 C.遗传因素、环境因素、卫生服务和行为生活方式 D.生物因素和卫生行为生活方式 E.生物因素、心理因素和社会因素

4.目前健康状况的评价主要采用() A.生理学指标B.心理学指标 C.客观指标D.主观指标 E.社会学指标 5.反映人群健康状况常用的社会学指标有()A.GNP、就业率、婴儿死亡率 B.GNP、成人识字率、婴儿死亡率 C.GNP、成人识字率、社会保障率 D.GNP、社会保障率、婴儿死亡率 E.GNP、人均国民收入、社会保障率 6.问卷的一般结构包括() A.封面信,指导语,问题和答案,计算机编码 B.指导语,问题,答案,计算机编码 C.封面信,指导语,问题和答案,备查项目 D.封面信,指导语,问题,答案 E.封面信,问题和答案,备查项目,审核记录 7.对量表进行评价的主要指标:() A.灵敏度和特异度B.信度和效度 C.可行性、信度、效度、敏感度等D.可行性和偏倚大小E.重复性和真实性

8.下列哪个不是危险因素的作用特点() A.潜伏期长B.联合作用强 C.广泛存在D.与慢性病是单因单果关系E.特异性弱 9.影响社区卫生服务需求的主要因素有:() A.社区卫生服务的质量B.卫生服务的价格 C.居民的健康观念D.费用的支付方式 E.以上都是 10.在健康危险因素个体评价中,“健康型”的人() A.评价年龄大于实际年龄B.评价年龄大于增长年龄C.评价年龄小于实际年龄D.评价年龄小于增长年龄E.以上答案都不对 11.下面哪一项不是医学模式的特点() A.社会性B.普遍性 C.广泛性D.波动性 E.渐进性 12.现代医学占统治地位的医学模式仍然是() A.神灵主义医学模式B.自然哲学医学模式 C.机械论医学模式D.生物医学模式 E.生物心理社会医学模式 13.医学模式的转变要求医学教育在适应这一转变主要指()A.医学生必须加强社会医学的学习

2011年会计继续教育考试总题库及答案(企业类)

1.2011年国家会计学院会计继续教育考试题库(企业类) 【判断题】 一、企业内部控制应用指引之解析——张连起内部控制系列谈 1、企业员工退出(辞职、辞退、退休等)应当遵循企业的有关规定,退出条件和程序应当予以明确。 A、对 B、错√ 2、企业应当根据国家和行业相关产品质量要求,从事生产经营活动,切实提高产品服务质量和水平,最大限度满足消费者要求,对社会和公众负责,接受社会监督,承担社会责任。 A、对√ B、错 3、企业应当跟踪检查研究项目进展情况,提供足够的经费,确保项目按期保质完成。 A、对√ B、错 4、企业的销售与收款应当实行岗位分离,财务部门负责货款的催收,销售部门负责办理资金结算和监督货款的回收。 A、对 B、错√ 5、企业可随时根据情况选择不同的编制基础、编制依据、编制原则,来编制财务报告。 A、对 B、错√ 6、企业财会机构应当加强与承包单位的沟通,准确掌握工程进度,根据合同约定,按照规定的审批权限和程序办理工程价款结算,不得拖欠。 A、对√ B、错 7、当企业投资或资金配置不合理情况下,资金无法收回或支付,一定导致企业陷入财务困境或债务危机。 A、对 B、错√ 8、企业应当按照规定权限和程序对评估可行的投资项目进行决策审批,但非所有投资项目均须报经股东大会或董事会批准。 A、对√ B、错 9、财务报告编制完成后,应装订成册,加盖公章后存档。 A、对 B、错√

10、在组织架构运行中,企业通过发展战略和经营计划来验证组织架构运行效果和效率。 A、对 B、错√ 11、在业务不多的企业里,办理资金业务的相关印章可以集中一人保管,可以提高办事效率。 A、对 B、错√ 二、企业会计准则的最新变化2007-2010 1、企业持有的证券投资基金通常划分为交易性金融资产,不应划分为贷款和应收款项。 A、对√ B、错 2、企业接受的捐赠和债务豁免,应当确认为当期收益。 A、对 B、错√ 3、上市公司大股东将其持有的其他公司的股份按照合同约定价格(低于市价)转让给上市公司的高级管理人员,上市公司无须进行会计处理。 A、对 B、错√ 4、对以权益结算的股份支付和现金结算的股份支付,无论是否可以立即行权,在授权日企业均不需要进行会计处理。 A、对 B、错√ 5、甲公司持有乙公司股份的比例为28%,则甲公司不应将乙公司纳入合并报表的范围。 A、对 B、错√ 6、企业发生的各项利得或损失,均应计入当期损益。 A、对 B、错√ 7、可供出售金融资产公允价值变动形成的利得或损失,应当直接计入所有者权益(其他资本公积)。计入其他资本公积的公允价值变动部分,公司可以根据需要用于转增股份。 A、对 B、错√ 8、企业应当在资产负债表日对预计负债的账面价值进行复核,如果有确凿证据表明该账面价值不能真实反映当前最佳估计数,应当按照当前最佳估计数对该账面价值进行调整。 A、对√ B、错

2011年初中教师继续教育体育作业

2011年初中教师继续教育体育作业 1、全面公平的学生评价应考虑到学生的哪几个方面? 学业评价是指以国家的教育教学目标为依据,运用恰当的、有效的工具和途径,系统地收集学生在各门学科教学和自学的影响下认知行为上的变化信息和证据,并对学生的知识和能力水平进行价值判断的过程。 评价依据 一方面要强调评价对学科教师教学的激励作用、诊断作用和促进作用。另一方面要注意弱化评价的选拔与甄别功能。评价结果要有利于激发学生的内在学习动机,帮助学生明确自己的不足和努力方向,促进学生进一步的发展。要尽量弱化评价对学生的选拔与甄别功能,减轻评价对学生造成的压力。教师也要根据评价的反馈结果,反思教学过程,改进教学方法,提高教学能力。逐步地形成评价与教学的相互促进作用。 评价角度 学业评价可以从不同的角度分类,比较常见的有:按评价的目的,可分为选拔性评价、水平性评价、反馈性评价;按不同的认知维度,可分为知识评价、技能评价、能力评价;按在教学过程中的作用,可分为形成性评价、诊断性评价、终结性评价;按评价的主体,可分为他人评价、自我评价。无论哪种类型的评价,都要体现评价的科学性和有效性。也就是说,学业评价应在教学实践中尽可能符合实际需要,从而推动学生的学业进步。 基本概念 (1)评估价值,确定或者修订价值 (2)通常通过详细、仔细的研究和评估,确定对象的意义、价值或者状态 第一,评价的过程是一个对评价对象的判断过程; 第二,评价的过程是一个综合计算、观察和咨询等方法的一个复合分析过程。 由此可见,评价是一个非常复杂的过程。它本质上是一个判断的处理过程。将评价作为人类思考和认知过程的等级结构模型中最基本的因素。根据他的模型,在人类认知处理过程的模型中,评价和思考是最为复杂的两项认知活动。他认为:“评价就是对一定的想法、方法和材料等做出的价值判断的过程。它是一个运用标准对事物的准确性、实效性、经济性以及满意度等方面进行评估的过程。“综合多方面的因素,评价就是指,通过评价者对评价对象的各个方面,根据评价标准进行量化和非量化的测量过程,最终得出一个可靠的并且逻辑的结论。 评价的程序

2019年继续教育企业类考试答案

一、单选题 1、(),是指债权人为鼓励债务人在规定的期限内付款而向债务人提供的债务扣除。 A、现金折扣 B、商业折扣 C、现金折扣和商业折扣 D、以上均不对 【正确答案】A 【您的答案】 2、以下表述有误的是()。 A、合同明确了双方的权利和义务,企业有义务提供商品或服务,当履行了履约义务后就有收取交易对价的权利 B、对于包含多重交易安排的合同而言,一份合同可能识别出多个单项履约义务 C、销售商品涉及现金折扣的,应当按照扣除现金折扣前的金额确定销售商品收入金额 D、企业代第三方收取的款项以及企业预期将退还给客户的款项(质保金),应作为资产处理 【正确答案】D 【您的答案】 3、以下表述中,有误的是()。 A、附有销售退回条件的商品销售,是指购买方依照有关协议有权退货的销售方式 B、附有销售退回条件的销售商品,企业不能合理估计退货可能性的,通常应在售出商品期末时确认收入 C、发生销售退回,需要税务机关开具红字增值税专用发票 D、附有销售退回条件的销售商品,企业根据以往经验能够合理估计退货可能性且确认与退

部货款并不可返还。该企业应()。 A、按时点确认收入 B、按时段确认收入 C、按时点或时段确认收入 D、以上均不对 【正确答案】B 【您的答案】 7、甲公司向乙公司销售一部电梯,电梯已经运抵乙公司,发票账单已经交付,同时收到部分货款。合同约定,甲公司应负责该电梯的安装工作,在安装工作结束并经乙公司验收合格后,乙公司应立即支付剩余货款。以下表述中正确的是()。 A、该合同属于在某一时段履行履约义务的情况 B、甲公司应在电梯安装完成后确认收入 C、甲公司应在电梯安装完成并验收合格后确认收入 D、以上均不对 【正确答案】C 【您的答案】 8、以下属于特殊交易销售方式的有()。 A、客户有退货权的销售业务 B、客户有额外选择权的销售业务 C、客户有未行使合同权利的销售业务 D、以上均正确 【正确答案】D 【您的答案】

2010--2014黑龙江省中小学教师继续教育作业汇编

2010/2011/2012/2013/2014年黑龙江省中小学教师继续教育 第一次作业答案汇编 陈焕海 2010年作业: (初级职称学员答案例中1、2、3、4题,中高级职称学员答5、6、7、8题) 【案例1】 李明是学习成绩不好的学生行列中的一员,他曾经努力过,刻苦过,但最后却被一盆盆冷水浇得心灰意冷。就拿一次英语考试来说吧,李明觉得学英语比上青天还难,每次考试不是个位数就是十几分。一次老师骂李明是蠢猪,李明一气之下决心下次一定要考好,于是,他加倍努力,真的拿了英语第一名,心想:这次老师一定会表扬他!可是出乎他的意料,老师一进教室就当着全班同学的面问他:“你这次考的这么好,不是抄来的吧?”听了这话,李明一下子从头凉到脚,难道差生就一辈子翻不了身吗? 问题:透过这个案例,可以深切感受到学生对现行评价制度和评价方法的不满与无奈。根据上述材料,结合基础教育评价有关理论知识,谈谈现行课程评价存在哪些主要问题?作为一名教师,遇到这种情况,你会如何处理? 学生对现行评价制度和评价方法的不满与无奈已并非偶发案例了。从这个案例中,我们可以清醒地看到评价的执行者——教师在评价学生学习成绩时能够发挥什么样的作用!我们首先认为这名教师不配评价学生,因为他无视学生个体之间存在的素质差异和基础差异,只凭借自己的主观看法武断下结论,甚至使用粗话做为评价语言,实在为人所不齿。从中暴露出了现行课程评价存在的评价主体与评价客体之间关系不平等的问题,这是评价动机的扭曲造成评价功能的缺失。做为人民教师,我们必须具有高度负责的工作精神和精湛的业务能力,用积极的态度、发展的眼光看待学生,鼓励学生不断走向进步,不断完善评价制度存在的缺陷,为进一步提升评价制度和方法做出自己的贡献。 【案例2】2006年,我国修订了实施了20年的《义务教育法》,以下为法条部分内容:“国家实行九年义务教育制度”、“义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年都必须接受的教育”、“国家必须予以保障的公益性事业”、“实施义务教育,不收学费、杂费”、“应当履行本法规定的各项职责”,学校应当“按照规定标准完成教育教学任务,保证教育教学质量”,社会组织和个人则“应当为适龄儿童、少年接受义务教育创造良好的环境”,适龄儿童和少年的父母或其他法定监护人也“应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育”的义务”、“国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源,促进义务教育均衡发展,改善薄弱学校的办学条件”;第三章第二十二条提到“县级以上

人员素质测评理论与方法 一 名词解释

人员素质测评理论与方法一名词解释: 1效度:一个测验在测量某项心理特征时所具有的正确程度。 2投射技术测验法:是一种用非结构任务作为刺激材料,通过对被测试者对有关材料的知觉和解释来分析,测定其个性品质倾向的测评方法。 3非结构化面试:是指面试的内容,程序等都没有明确的规定,主试者可以根据被试者的具体情况以及面试的需要随机提出问题,根据被试者回答的某一方面进行深入,彻底,多层次的了解。 4评价中心:现代人员素质测评的一种主要形式和人事领域较为特别的一种测评方法。评价中心也是对各级管理人员适用的一种方法。 5测评:即测量和评定,测量是指以量化的方式对人的能力倾向,个性特征进行测评,评定是以定性的方式对人的能力倾向、个性特征进行鉴定和判定。所以测评就是把定性和定量的方法紧密结合在一起,进行测量和评定。 6思维能力:思维能力测评是人对事物的分析、综合、抽象和概括的能力。 7工作生活质量:组织中所有人员的参与感,工作满意感,和精神压力的状况。 8心里测验:实质上是对行为样组的客观和标准化的测量。通俗地说,心理测验就是借助心理量表,对心理特征和行为的典型部分进行测验和描述的一种系统的心理测量程序。 9职务:重要性相当的一组职位的统称。 10心理素质:人的认识过程,情感过程,意志过程的具体特征及人的个性心理特征与个性倾向性的具体特征。 11数字反应能力:运用数学符号进行推理的能力。12职业生涯:一个人在其生活中所经历的一系列职位,职务,或职业的总称。 13气质:一个人表现心理活动的速度,强度,稳定性和指向性等动力方面的特点。它是在生理基础上形成的稳定的心理特征。 14测评指标:也要测评要素,能反映测评对象的测评深度和广度的一系列质量检测点。实质上是用人准则的具体化。 15结构化面试:依照预先确定的内容,程序,分值结构进行面试。 16素质测评:对各类人员的德,能,勤,绩,体等素质,采用定性和定量相结合的方法进行测量与评定。是指测评者采用科学的方法收集被测评者在主要活动领域中的表征信息,针对人员素质测评标准体系作出量值或价值判断的过程,或者从表征信息中引发与推断某些素质特片的过程。 17面试:运用范围广泛,收集信息量大,简便且技巧性很强的素质测评技术。 18专家加权法:聘请与素质测评有关的专家,要求他们各自独立地对测评指标体系加权,然后按每个测评指标进行统计,取其平均值作为权重系数。19情境测验法:指由主试设计一种情境,通过观察应试者与周围社会环境交流所产生的影响及个人在环境的反应来判断其人格特征。20.人员测评:从广义上说,是对社会成员的测评,包括对儿童、学生、军人、工人、农民、干部等所有公民的测评,包括举止相貌、身体、状况、智慧才能、品德素质等与人有关的所有因素的测评。而从狭义上说,人员测评主要是对在职人员素质的测评与绩效的考评。 21.选拔性测评:是一种以选拔优秀人员为目的的素质测评。这是人力资源管理活动中经常要进行的一种素质测评 22.开发性测评:是以开发人员素质为目的的测评。人的素质具有可塑性与潜在性。 23.配置性测评:是人力资源管理中常见的另一种素质测评,它以人事合理配置为目的。24.诊断测评:是那种以服务于了解素质现状或素质开发中的问题为目的素质测评。 25.考核测评:又称坚定性测评,是以鉴定与验证某种素质是否具备程度大小为目的的素质测评。考核性测评经常穿插在选择性测评与配置性测评之中。 26.功用:即素质测评的功能与作用。 27.面试的方法与技巧:是指面试实践中解决某些主要问题与难点问题的技术与方法,它是面试操作经验的积累。 28.面试:是现代人员素质测评中一种非常重要的方法,它有着它测评形式不可代替的特点,是人员素质测评有别于其他领域测评的主要方法。 29.差异情况分析:包括整体差异分析与个体差异分析。整体差异分析有:两极差、平均差、标准差、方差与差异系数等不同形式。频数分布图常见有两种图形:直方图和多边图 30.转换:指主视在问题与问题内容方式上的衔接处理的比较灵活、巧妙、不拘泥于事所规定的问题,而是针对特定的面试目标,在面试目标范围内,根据被试者前面回答中所反映出的有追踪价值的信

2015年继续教育考试试题及答案..

下列不属于行政事业单位内部控制的目标的是() A.合理保证单位经济活动合法合规 B.资产安全和使用有效 C.财务信息真实完整 D.实现利润最大化 正确答案:D 经济活动风险评估至少()进行一次;外部环境、经济活动或管理要求等发生重大变化的,应及时对经济活动风险进行重估。 A.一个月 B.半年 C.一年 D.五年 正确答案:C 关于行政事业单位内部控制评价与监督说法错误的是() A.内部监督应当与内部控制的建立和实施保持相对独立 B.单位负责人应当指定专门部门或专人负责对单位内部控制的有效性进行评价并出具单位内部控制自我评价报告 C.单位应当根据本单位实际情况确定内部监督检查的方法、范围和频率 D.内部监督是单位实施内部控制的基础 正确答案:D 关于行政事业单位建设项目招标的说法错误的是()

A.单位的工程项目一般应当采用非公开招标的方式,择优选择具有相应资质的承包单位和监理单位 B.单位可根据项目特点决定是否编制标底 C.单位应当采取签订保密协议、限制接触等必要措施,确保标底编制、评标等工作在严格保密的情况下进行 D.单位和中标人不得再行订立背离合同实质性内容的其他协议 正确答案:A 下列关于行政事业单位固定资产内部控制基本要求说法正确的是() A.不相容岗位和职务分离 B.人员配备应考虑专业素质和职业道德 C.审批人应当根据固定资产业务授权批准制度的规定,在授权范围内进行审批 D.对于审批人超越授权范围审批的业务,经办人应先行办理,事后向上级部门报告 正确答案:D 不属于行政事业内部控制单位评价与监督分类的是() A.单位内部监督 B.社会监督 C.政府监督 D.企业监督 正确答案:D 行政单位支付可以收回的订金,应当通过()科目核算。 A.预付账款 B.预收账款

2011继续教育建设工程专业1-4题

建设工程专业 作业一 一、简述合同分类?什么事要约承诺?缔约过失责任的要件是什么?答:合同分类:有名合同与无名合同、双务合同与单务合同、有偿合同与无偿合同、诺成合同和实践合同、要式合同与不要式合同、格式合同和非格式合同、主合同和从合同。 要约:是希望和他人订立合同的意思表示。 承诺:受要约人同意要约的意思表示。 缔约过失责任的要件: (一)该责任发生在订立合同的过程中 这是违约责任与缔约过失责任的根本区别。只有合同尚未生效,或者虽已生效但被确认无效或被撤销时,才可能发生缔约过失责任。合同是否有效存在,是判定是否存在缔约过失责任的关键。 (二)当事人违反了诚实信用原则所要求的义务 由于合同未成立,因此当事人并不承担合同义务。但是,在订约阶段,依据诚实信用原则,当事人人负有保密、诚实等法定义务,这种义务也称前合同义务。若当事人因过错违反此义务,则可能产生缔约过失责任。 (三)受害方的信赖利益遭受损失 所谓信赖利益损失,指一方实施某种行为(如订约建议)后,另一方对此产生信赖(如相信对方可能与自己立约),并为此发生了费

用,后因前者违反诚实信用原则导致合同未成立或者无效,该费用未得到补偿而受到的损失。 二、比较无效合同与可撤销可变更合同的区别? 答:(一)原因不同 无效合同是非法合同。导致合同无效的原因不仅在于损害当事人的权益,还在于损害国家、社会和他人的利益。 可变更、可撤销合同虽然也具有违法性,但主要涉及当事人之间的利益。导致合同可撤销的原因在于意思表示有瑕疵。 当合同同时具有无效事由和撤销事由时,该合同按无效合同处理,否则就是放纵当事人的违法行为。 (二)原因与结果的关系不同 无效合同的原因和结果是一种必然的关系。对于无效合同,原因的存在必然导致合同的无效。 可变更、可撤销合同的原因与结果之间是一种或然的关系。对于可变更、可撤销合同,原因的存在并不必然导致合同的变更或撤销。其结果取决于当事人是否行使撤销权。 (三)确认合同效力的机关不同 确认合同无效的机关不仅包括人民法院和仲裁机构,国家有关市场管理机关也有权依法确认合同无效。例如,根据《招标投标法》,对恶意串通中标的,国家有关市场管理机关也有权依法确认中标无效,也即确认合同无效。 确认合同的变更或撤销的机关只有人民法院和仲裁机构。

2011年继续教育答案(内控+高效学习选择)

单选题:企业内部控制应用指引第1号---第14号+ 《高效能时间管理》 A 1.安全生产措施不到位,责任不落实,可能导致的风险有(企业发生安全事故)。 2.按规定办理需要有关负责人签字或盖章的经济业务时,签章手续要怎样办理(严格履行 签字盖章手续)。 3.按照销售通知项目组织发货的部门是(发货和仓储部门)。 B 1.保证合同的当事人不包括(中介机构) 2.不在企业销售退回承诺范围之内的退货业务,企业应怎样处理(由独立于销售部门的销货争议处理机构调查原因)。 C 1.采购验收不规范,付款审核不严,可能导致的风险是(信用受损)。 2.参与固定资产投资决策,分析、评价各种投资方案的部门是(财务部门)。 3.存货的保管于下列哪项职务是不相容的(存货的会计记录)。 4.存货积压或短缺,可能导致的风险不包括(缺乏竞争力)。 5.存货归口分级管理的主要部门是(财务管理部门)。 D 1.大额客户订单的签字权限在(销售部门主管)。 2.担保企业决定是否提供对外担保的依据和基础是(担保项目评估的结论)。 3.担保业务单笔担保额越小,受保企业单笔贷款额就会(越小)。 4.当担保申请人已进入重组、托管、兼并或破产清算程序,企业应(不得提供担保)。 5.当企业售后发现存在严重质量缺陷、隐患的产品时,应当采取的措施不包括(封锁消息)。 6.当受保企业资产负债率超过一定比例时,担保企业应拒绝担保,该比例是(70%)。 7.对被担保人出现财务困难或经营陷入困境等状况监控不力,应对措施不当,可能导致的风险是(企业承担法律责任)。 8.对财务报告的真实性、完整性负责的是(企业负责人)。 9.对财务报告中需要说明的事项作出真实、完整、清晰说明,属于财务报告重要组成部分的是(附注) 10.对担保申请人的资信状况调查不深,审批不严或越权审批,可能导致的风险是(担保决策失误)。 11.对担保业务执行情况进行监测的部门是(执行部门)。 12.对发展战略实施情况进行监控的机构是(战略委员会)。 13对销售通知进行审核的部门是(发货和仓储部门)。

人员素质测评方案设计

人员素质测评方案设计 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

《人员素质测评实验》课程设计设计题目: QR公司销售人员素质测评方案 姓名:黄登鹏 学号: 192712 班级: 8B1361班 任课教师:任静 时间:2016年11月7日

目录

一、课程设计的背景 QR公司经营业绩一直不错,但是由于企业销售部门人力成本太高,尽管业绩不错,但利润不高,引起投资方不满,你受投资方委托,经过讨论,认为对QR公司的销售部人员进行素质测评,以提出有效的培训方案,来提高部门人员的整体素质,进而改善绩效请用所学知识,设计素质测评方案。 二、考核方案的提出 在接到QR公司委托的任务后,经过讨论和详细的调查,认为对QR公司的销售部人员进行素质测评,以提出有效的培训方案,来提高部门人员的整体素质,所以首先需要明确培训的内容。因为培训应该具有针对性,所以要根据素质测评的结果来确定培训的内容,整体销售人员素质薄弱的方面应进行整体的重点培训,同时单个销售人员也有自己独特的素质结构,所以也应针对不同销售人员的素质结构进行针对性的培训。 三、方案的具体实施 (一)笔试 A.专业知识测试 B.职业道德测试 专业知识和职业道德计分方法及评价标准

(二)面试 1.举一个例子来说明你是如何克服困难把工作做好的。(计划执行力) 2.举一个例子来说明当一个顾客起先不愿买你的产品或服务时,你又是怎样成功地说服顾客来买你的产品呢?(沟通能力) 3.描述一下你如何能争取到新的客户?(沟通能力) 4.描述一下你如何能维护现有的客户?(沟通能力) 5.你认为你的改进空间在哪里?(判断力) 6.你自己认为哪些指标超越了目标?哪些达到了目标?哪些没有达到目标?(计划执行力) 通过以上问题的测试,考察销售的沟通能力,计划执行力、判断力等方面的素质,根据员工的回答,分别对应能力的不同级别,并赋予不同分数,以测评相应素质的高低。如下表:

继续教育2012年公需科目TRIZ理论作业

1. 简述TRIZ理论的定义、核心思想、主要内容和体系架构。学习本门课程有哪些好处? 答:TRIZ理论是由前苏联发明家阿利赫舒列尔(G. S. Altshuller)在1946年创立的, Altshuller也被尊称为TRIZ之父。1946年,Altshuller开始了发明问题解决理论的研究工作。当时Altshuller在前苏联里海海军的专利局工作,在处理世界各国著名的发明专利过程中,他总是考虑这样一个问题:当人们进行发明创造、解决技术难题时,是否有可遵循的科学方法和法则,从而能迅速地实现新的发明创造或解决技术难题呢?答案是肯定的!Altshuller发现任何领域的产品改进、技术的变革、创新和生物系统一样,都存在产生、生长、成熟、衰老、灭亡,是有规律可循的。人们如果掌握了这些规律,就能能动地进行产品设计并能预测产品的未来趋势。以后数十年中,Altshuller穷其毕生的精力致力于TRIZ理论的研究和完善。在他的领导下,前苏联的研究机构、大学、企业组成了TRIZ的研究团体,分析了世界近250万份高水平的发明专利,总结出各种技术发展进化遵循的规律模式,以及解决各种技术矛盾和物理矛盾的创新原理和法则,建立一个由解决技术,实现创新开发的各种方法、算法组成的综合理论体系,并综合多学科领域的原理和法则,建立起TRIZ理论体系。 核心思想和基本特征 现代TRIZ理论的核心思想主要体现在三个方面。 首先,无论是一个简单产品还是复杂的技术系统,其核心技术的发展都是遵循着客观的规律发展演变的,即具有客观的进化规律和模式。 其次,各种技术难题、冲突和矛盾的不断解决是推动这种进化过程的动力。 再就是技术系统发展的理想状态是用尽量少的资源实现尽量多的功能。 主要内容 创新从最通俗的意义上讲就是创造性地发现问题和创造性地解决问题的过程,TRIZ理论的强大作用正在于它为人们创造性地发现问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具。 现代TRIZ理论体系主要包括以下几个方面的内容: ①创新思维方法与问题分析方法 TRIZ理论中提供了如何系统分析问题的科学方法,如多屏幕法等;而对于复杂问题的分析,则包含了科学的问题分析建模方法——物-场分析法,它可以帮助快速确认核心问题,发现根本矛盾所在。 ②技术系统进化法则 针对技术系统进化演变规律,在大量专利分析的基础上TRIZ理论总结提炼出八个基本进化法则。利用这些进化法则,可以分析确认当前产品的技术状态,并预测未来发展趋势,开发富有竞争力的新产品。 ③技术矛盾解决原理 不同的发明创造往往遵循共同的规律。TRIZ理论将这些共同的规律归纳成40个创新原理,针对具体的技术矛盾,可以基于这些创新原理、结合工程实际寻求具体的解决方案。 ④创新问题标准解法 针对具体问题的物-场模型的不同特征,分别对应有标准的模型处理方法,包括模型的修整、转换、物质与场的添加等等。 本文介绍了TRIZ 基本理论和主要工具,探讨了在生产管理领域创新中的应用。针对其在解决生产管理领域创新中存在的一些问题,给出了应用改进建议。

2011年度下半年项目经理继续教育在线考试题目答案

WORD格式可以任意编辑 1hIT运维 1.1单选题(共60题) 1.Gartner成熟度模型中,大集中阶段后应进入()C.标准化阶段 2.交付规范中的核心内容不包括()C.交付文档 3.运维标准系列中不包括()B.技术要求 4.ITSS组织是哪年成立的?()D.2009年 5.项目管理的关键要素不包括()C.工具 6.ISO2000的模型中,控制过程部分包括()A.配置和变更管理 7.工具中的运维生产调度平台功能不包括()C.客户项目配置管理 8.工具管理中的运维管理工具功能不包括()D.规划建议 9.持续改进应关注的服务点不包括()D.服务计划 10.持续改进的原则不包括()A只存在实施过程中 11.持续改进的戴明环不包括()D.反馈 12.戴明环的正确动作顺序为()C.PDCA 13.知识积累的对象不包括()B.工具的采购信息 14.共享的只是文档为什么要脱密处理()A.避免非专业知识外的客户信息 泄漏 15.满意度调查为什么建议选择独立的部门执行()D.保证调查的公正性 16.对客户的满意度了解需重点关注()B.低分和投诉的服务 17.为什么指标设计需要双方达成共识()D.必须确保被考核者理解并认可 管理者的要求 18.为什么指标设计需要量化()A.便于衡量工作完成好坏优劣 19.为什么指标设计需要与个人利益相关()B.有效将组织需求和个人需求

结合,促进指标完成 20.质量管理中指标设计必须基于的需求不包括()D.流程需求 21.下列不属于业务流程的是()D.业务分类方法 22.能力管理中形容能力过剩引起的问题称为()A.帕金森定律 23.连续性管理的IT策略源于()D.业务的连续性策略 24.可用性管理中的关键三要素不包括()D.可操作性 25.变更管理的核心动作包括()B.授权和审批 26.事件管理的主要目标是()D.尽快将故障现象恢复到正常状态,保证业务损失最低 27.不属于技术流程的有()B.事件管理流程 28.各类型组织管理中都需要关注的内容不包括()C.确保个人能力专业性 29.复合型组织的劣势体现在()A.沟通成本高 30.容易得到业务部门支持认可的组织类型为()C.服务或复合型组织 31.服务型组织的劣势体现在()C.对员工解读业务需求的能力很高 32.梯队型组织适用的情况是()B.流程化程度高,关注响应解决问题SLA 33.技术型组织劣势体现在()D.容易出现技术问题推诿 34.项目型组织的优点体现在()B.资源集中,效率高 35.项目经理拓展业务的动作不包括()D.自己团队的稳定情况 36.项目经理在保证服务质量时关注的内容不包括()A.商务条款的合理性 37.运维人员职业发展路径不包括()C.时机成熟,调动到客户出 38.关注运维人员职业发展的原因不包括()B.降低人员培养成本 39.规范运维人员行为的手段不包括()C.考核化 40.培养用户能力的手段不包括()B.不允许用户自行解决

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