内蒙古财经大学关于进一步加强本科生毕业论文(设计)管理的意见.doc
内蒙古财经大学关于进一步加强
本科生毕业论文（设计）管理的意见
为了进一步加强我校毕业论文（设计）管理，切实改进我校在本科生毕业论文(设计)的选题、指导、答辩、评价等环节存在的问题，有效提高我校毕业论文(设计)质量，根据《内蒙古财经大学本科毕业论文（设计）工作条例》和《内蒙古财经大学本科毕业论文（设计）实施细则》，现就毕业论文(设计)工作补充以下意见，请各院（系）遵照执行。
一、要充分认识毕业论文（设计）工作的重要意义
1、高度重视毕业论文（设计）工作
各学院要高度重视毕业论文（设计）工作，进一步提高广大教师、学生和教学管理人员对毕业论文（设计）工作的认识，毕业论文（设计）是培养大学生科研能力、实践能力、创新能力和创业精神的重要实践教学环节，具有不可替代的作用。毕业论文（设计）的质量是衡量学校整体教学水平，学生毕业与学位资格认证的重要依据。要认真处理好毕业论文（设计）工作与学生考研、就业工作等的关系，制定切实有效措施，切实加强和改进毕业论文（设计）的管理，提高毕业论文（设计）的质量。
2、健全组织机构，充分发挥领导组织职能
各学应成立毕业论文(设计)工作领导小组，分工合理、责任明确，确保论文(设计)的各项工作落实到位。针对各专业的特点和要求，制
定切实可行的工作计划和措施，从选题的审核、指导教师的选聘、论文（设计）指导、检查工作、答辩与成绩评定等各个教学环节，加强对毕业论文（设计）的管理，做到事前有计划、过程有检查和工作有总结，保证毕业论文（设计）工作顺利完成。
3、做好毕业论文（设计）工作安排
毕业论文（设计）教学时间原则上要求不少于7周，安排在第四学年分上、下两学期进行。各专业可在学校总体工作安排框架内，根据实际情况合理安排毕业论文（设计）工作进程。但必须严格按照毕业论文(设计)工作程序的要求，根据专业特点和教学实际，从有利于教学的角度安排毕业论文(设计)具体教学环节的工作日程。各学院应于第四学年上学期应完成公布选题目录、学生确定导师及选题审批确立等工作，每年5月20日之前完成毕业论文撰写工作，每年6月10日之前完成毕业论文(设计)的答辩和成绩评定等工作。各学院要对每一个教学环节要进行认真准备，周密部署，防止前松后紧的现象，对于可能出现的问题，要及早采取措施，确保高质量地完成毕业论文（设计）阶段的教学任务。
二、加强毕业论文（设计）的过程管理与规范化要求
1、把好指导教师关
指导教师在毕业论文(设计)工作中起着主导作用，各学院要重视和加强指导教师队伍建设，指导教师必须具备中级（含）以上职称，有较强的教学与科研工作能力。提倡建立校内外指导教师相结合以校内教师为主体的指导教师队伍。助教不能独立担任毕业论文(设计)指
导教师，但可协助指导，确保毕业论文(设计)指导教师数量的足额到位。
指导教师要明确职责，增强责任意识，对毕业论文（设计）的指导数量应按学校规定执行。加强对学生的全程指导，面对面指导一般每周不少于2次，并认真填写各指导环节的意见、建议及评语，应对论文的选题、研究方法选用、论证过程、结论等方面做出合理、明确、客观的评价，评价不应过于笼统、简单，并注重对学生的学术道德教育。
2、把好毕业论文（设计）选题关
各学院毕业论文(设计)工作领导小组要严格把好选题关，根据我校的实际情况，毕业论文(设计)的选题应以教师提供选题为主。要求每生一题，独立完成。毕业论文(设计)选题要体现科学性、实践性、综合性、创新性和针对性，要与专业培养目标相符，切实做到与课程学习、专业实习结合起来，与科学研究、技术开发、经济建设和社会发展紧密结合起来。要积极鼓励学生结合社会实际需要，选做应用型的、联系社会需求实际的题目。要引导学生选做科研项目、实验室开放项目、学科竞赛等学生已经经历过的选题，或者参与教师科研或教改课题。若有重大课题确需几人合作完成，应经各学院毕业设计（论文）领导小组审核同意，并明确每生独立完成的子项目（子课题）内容。
3、把好毕业论文(设计)指导关
各学院要积极推进院系二级管理，建立严格的管理制度，根据学
校有关毕业论文(设计)的文件要求，从阅读文献、收集资料、拟定写作提纲、撰写和提交初稿、定稿与导师审阅等写作程序各个环节上，进一步制订出符合本单位特点的明确的规范和要求。强化毕业论文(设计)工作过程管理，完善毕业设计(论文)的规范化要求。教师对毕业论文（设计）指导应认真负责，毕业论文（设计）写作过程中各重要环节的指导记录应填写完整、规范。指导教师、评阅教师、学院领导签名应完整，文档形成日期应无前后矛盾之处。
4、把好毕业论文(设计)答辩关
各学院要重视毕业论文(设计)的答辩工作，答辩前应组织学生进行预答辩，让每位答辩学生都熟悉论文答辩过程，答辩组织形式由各学院自行组织安排。答辩前10天将所有学生的毕业论文(设计)材料送至相关答辩小组教师手中进行审阅，并于答辩前1周将答辩领导小组名单、答辩工作安排以书面形式报教务处实践教学科备案。学校将随机抽查各学院的论文答辩工作。
毕业论文（设计）答辩可组织低年级学生旁听，以便利用这难得的学习机会，使低年级同学提前熟悉毕业论文（设计）工作。
5、把好总结考核关
对毕业论文（设计）成绩评定要严格掌握评分标准，科学评定成绩。为保证毕业论文（设计）质量，毕业论文（设计）答辩成绩评定应严格掌握评分等级比例，其中“优秀”一般控制在15%，“优良率”一般控制在60～70%。各学院应根据专业特点与实际情况，完善有关专业毕业设计（论文）成绩考核的具体标准，供指导教师与答辩小组
参考。
各学院在毕业论文（设计）答辩工作结束后，应对本年度毕业论文（设计）工作做出全面总结，并形成书面选题分析报告、毕业论文（设计）撰写质量分析报告及毕业论文（设计）工作总结。
三、完善毕业论文(设计)的质量监控
1、建立毕业论文(设计)的质量监控机制
建立有效的毕业论文(设计)质量管理和监控机制，各学院切实加强毕业论文(设计)工作的组织和领导，建立毕业论文（设计）阶段的教师教学质量评价制度和学生信息反馈制度。学校将在各学院毕业论文(设计)答辩工作结束后，组织有关专家按照百分之二的比例开展毕业论文（设计）质量抽检工作，如抽查发现没有按基本要求进行毕业论文（设计）工作，导致其出现严重质量问题的单位，学校将在全校做出通报。
2、开展毕业论文（设计）检查工作
各学院应结合本单位的专业培养目标和特点，对毕业论文（设计）写作程序的六个阶段进行检查，检查内容包括：
毕业论文（设计）前期：教研室组织教师做好命题工作，组织学生做好选题工作，指导教师指导学生认真填写毕业论文（设计）登记表中的基本情况、论文选题、任务书、开题报告等内容。
毕业论文（设计）中期：检查学生论文提纲及导师指导情况、学生的学习态度、工作进度及存在的问题，并提出解决问题的措施。
毕业论文（设计）后期：检查导师评语和论文评议人评阅意见、
答辩前学生论文完成情况、审查学生答辩资格、做好答辩提问记录和成绩评定。
检查应有检查记录，做总结分析及提出处理意见，并将检查及整改情况书面报送教务处实践教学科。
3、开展毕业论文（设计）盲审工作
为了加强我校毕业论文管理，提高论文质量，学校每年按照各院（系）毕业生人数的1％（不足100人的按100人计算）进行盲审，将论文送校内外相关专业的2名专家盲审，填写《内蒙古财经大学毕业论文（设计）盲审意见书》，并将盲审结果公布。论文盲审工作原则上应在答辩前完成，盲审中发现问题较多或者盲审专家明确不同意答辩的论文必须进行修改，再次安排盲审，通过后方可参加答辩。
三、毕业论文（设计）相关事项
1、优秀毕业论文（设计）评选
要认真做好本届毕业生毕业论文(设计)工作的总结、质量分析和评优工作，按学校存档要求完成资料的整理、归档。根据学校评优条件，认真做好本学院优秀毕业论文(设计)和优秀指导教师的评选工作，被评为学校优秀毕业论文(设计)的学生每人奖励200元，学校毕业论文(设计)优秀指导教师给予500元的奖励。
2、加强学生的学术道德教育
要切实加强学生的学术道德教育，杜绝剽窃、抄袭等学术不端行为发生，每位学生在完成毕业论文(设计)定稿后，必须填写《内蒙古财经大学本科生毕业论文（设计）诚信承诺书》。若发现学生有剽窃、
抄袭等学术不端行为，学校将根据《内蒙古财经大学考试管理条例》第四十三条规定对学生进行严肃处理，并根据《内蒙古财经大学教学事故认定与处理规定》对指导教师按照严重教学事故进行认定。
3、加强学风建设
要通过各种途径和方式加强对学生的学风教育，使学生理解毕业论文（设计）的重要意义。要在日常教学活动中加强对学生毕业论文（设计）写作规范的培养，充分认识到做好毕业论文（设计）对自身思想品德、业务水平、工作能力和综合素质的提高具有深远的影响。倡导科学、求实、勇于创新、团结协作的优良学风，要培养学生形成严肃的科学态度和严谨的工作作风，严格要求学生遵守各项规章制度，保证出勤时间，独立完成毕业论文（设计），切实纠正毕业论文（设计）脱离实际的倾向，严肃处理弄虚作假、抄袭等不良行为。
内蒙古财经大学教务处
附件1：内蒙古财经大学本科生毕业论文（设计）诚信承诺书
附件2：内蒙古财经大学本科生毕业论文（设计）盲审意见书
内蒙古财经大学本科生毕业论文（设计）诚信承诺书
内蒙古财经大学本科生毕业论文（设计）盲审意见书
云南财经大学
云南财经大学 硕士研究生招生复试录取工作实施方案 为进一步深化研究生招生制度改革，贯彻落实国家招生政策，坚持质量第一、宁缺毋滥的原则，保障我校2011年硕士研究生招生工作健康有序进行，根据教育部《关于做好2011年全国硕士学位研究生录取工作的通知》（教学[2011]3号）、《2011年全国硕士研究生统一入学考试考生进入复试的初试成绩基本要求》及2011年云南省硕士研究生招生工作会议精神，结合学校实际，特制定本实施办法。 一、复试与录取原则 1. 坚持公平、公正。严格执行国家招生政策规定，做到政策透明、程序公正、结果公开、监督机制健全，维护考生的合法权益。 2. 坚持按需招生。复试中侧重对考生专业能力、创新精神和综合素质的深度考察。 3. 坚持差额复试，凡拟录取考生均须参加复试，不可免复试。 4. 坚持第一志愿优先，兼顾选拔优秀。对于第一志愿报考我校的考生，符合录取条件的优先录取。毕业于“985工程”或“211工程”院校的考生，在同等条件下优先调剂录取。 5. 充分尊重复试组导师在业务考核等方面的意见。 二、组织管理 1. 学校成立研究生招生工作领导小组。负责审核全校性复试录取办法和各专业基本复试要求，组织复试培训、巡查等，全面负责硕士研究生招生复试和录取的各项工作（领导小组成员名单见附件1）。 2. 学院（部、所）成立院级招生工作领导小组和复试小组。领导小组根据学校的复试录取要求，组织制定本学院（部、所）各专业具体复试办法。复试小组负责具体专业考核，其成员少于5人（含英语测试老师）。
三、复试具体要求 1. 2011年研究生复试采用面试（口试）形式。 2.实行差额复试，复试人数一般为招生人数的150％左右掌握。 3.复试时间安排： 4月15日：复试考生报到并进行资格审查 4月16日：体检（云南财经大学校医院，8：00-12：00） 4月17日：同等学力加试 4月18日 -4月19日：面试 4. 考生资格审查具体要求： ⑴学术硕士：①毕业、学位证书原件（应届生查验学生证，入学时交验毕业证、学位证）；②身份证；③在校历年学习成绩单复印件（加盖教务或人事部门公章）④公开发表的论文原件、各种奖励证明、资格证等；⑤同等学力考生（成人应届本科毕业、高职高专毕业两年或以上、本科结业）的同等学力资格和毕业年限；⑥留取①②③④复印件。 ⑵专业硕士：①审查第（1）中①②③④之内容；②工商管理硕士、公共管理硕士考生毕业后工作年限；③法律硕士考生毕业专业。 ⑶享受少数民族照顾分数线的考生必须提供考生与单位签订的委培或定向协议书。 ⑷资格审查中发现考生报考填报信息确实有误的，查验并留取相关证明材料后，报研究生招生办公室，上报云南省考试院研究生招生办公室审核更改。 ⑹严禁弄虚作假，一旦发现，取消复试资格。 5.复试内容 ⑴英语（听力和口语）； ⑵专业知识； ⑶科研实践能力及其它（重点考察科研潜能、综合素质、人文素养等情况）； 6.复试要求 ⑴每个考生面试时间不少于20分钟； ⑵复试情况及结果记录入《云南财经大学硕士研究生复试表》； ⑶除法律硕士（非法学）、工商管理硕士和公共管理硕士等三个专业，其他专业的同等学力考生均须加试两门专业课（按招生专业目录公布的科目）； ⑷工商管理硕士和公共管理硕士复试时，须笔试政治理论科目。
山东财经大学毕业论文设计)格式
山东财经大学本科毕业论文(设计)基本结构要求来源：张健的日志山东财经大学 本科毕业论文(设计) 题目：XXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXX （论文题目：三号黑体，下划线中内容居中对齐， 题目不易超过20个汉字，英文题目与中文题目相对应） 学院 XXXXXXXX 专业 XXXXXXXX 班级 XXXXXXXX 学号 XXX 姓名 XXX 指导教师 XXX （四号宋体，下划线中内容居中对齐，姓名为两个字的，中间空一个汉字位置）山东财经大学教务处制 二Ｏ年月 山东财经大学学士学位论文原创性声明
本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。本声明的法律结果由本人承担。 学位论文作者签名： 年月日 山东财经大学关于论文使用授权的说明 本人完全了解山东财经大学有关保留、使用学士学位论文的规定，即：学校有权保留、送交论文的复印件，允许论文被查阅，学校可以公布论文的全部或部分内容，可以采用影印或其他复制手段保存论文。 指导教师签名：论文作者签名： 年月日年月日 论文题目（黑体，三号，居中，段前段后0.5行） 摘要 在此处输入中文摘要内容，摘要内容以三百字左右为宜，格式要求：宋体，小四号字，段落首行缩进2字符，段前段后0.5行，行距20磅。如果内容比较长，可以单独放置在一页上 关键词：此处输入关键字，关键字之间用分号分割，最后一个关键字后面空白，关键字不易太多，一般不超出6个，宋体，小四号字。
浙江财经学院金融学院本科生毕业论文选题
2009级本科毕业论文选题参考 一、金融工程方向 1.衍生金融产品定价的基本假设讨论 2.无套利定价方法的实证分析 3.风险中性定价方法的实证分析 4.金融期货与商品期货的实证比较分析 5.远期价格与期货价格的关系分析 6.现货-远期平价定理的实证分析 7.互换定价方法的实证分析 8.期权交易策略的实证分析 9.衍生金融工具套期保值策略分析 10.国债期货研究 11.我国股指期货的推出对股票市场的影响 12.权证与其标的资产相关性的实证分析 13.VaR模型及其在证券投资管理中的应用 14.股指期货风险测算及监管 15.中国股指期货推出的市场效应分析 16.我国期货市场价格发现功能研究 17.我国期货市场套期保值问题研究 18.我国建立期货投资基金问题研究 19.我国推出人民币外汇期货问题研究 20.沪深300期货指数与股票现货市场之间的关联研究 21.金融风险管理中的实际波动率与相关性建模； 22.风险价值度量的检验和比较； 23.中美资本市场的规模及运行效率的比较研究 24.用实物期权理论分析我国房地产现状及政府调空手段的效果 25.对金融工程的方法论的研究
26.股指期货及其在风险管理中的应用 27.资本资产定价模型的理论与实证研究 28.全球商品价格变化的同步性实证分析 29.高送配股票的超额收益研究 30.中国股票市场投资者情绪研究 31.公墓基金经理真的具有择股和择时能力吗？ 32.公墓基金的业绩评价研究 33.货币政策、货币供应量与股票市场 34.宏观经济与A股关系研究 35.流动性、市场情绪和股市涨跌 36.人民币汇率变动与A股关系变动 37.汇率与利率的联动反应—以中国为例 38.人民币升值对我国出口商品结构影响 39.上证指数因子分解模型实证研究 40.A股量价关系实证研究 41.A股市场有效性研究 42.AH股折溢价分析 43.公告日股价波动效应 44.业绩预告对股价的影响机制 45.融资融券对量价关系的影响 46.我国上市公司IPO溢价的因素分析 47.基于VaR的我国商业银行信用管理风险 48.新巴塞尔协议对中国银行业的影响 49.基于因子分析的上市银行高管薪酬研究 50.信贷资产证券化的发展对企业的影响 51.期货市场成交量持仓量对期货价格的动态影响 52.股指期货跨期套利研究 53.股指期货的价格发现功能 54.封闭式基金价值投资分析 55.对封闭式投资基金绩效的因子模型实证研究
中央财经大学研究生学位论文写作及格式的规定
中央财经大学 研究生学位论文写作及格式的规定 学位论文是研究生从事科研工作的主要成果，是研究生申请硕士或博士学位的重要依据，也是科研领域中的重要文献资料和社会的宝贵财富。学位论文的形式与格式是体现论文质量和作者学术修养、文化教养的重要方面。为进一步提高我校博士、硕士学位论文的质量，规范学位论文写作，对研究生学位论文写作及论文格式作以下要求。 研究生学位论文写作的要求 一、学位论文工作是研究生培养的重要环节之一，是衡量研究生培养质量的重要标志，也是研究生毕业、授予其学位的重要依据。研究生参加社会调查、科学研究和学位论文工作时间，硕士研究生一般不应少于一学年，博士研究生不应少于两学年。 二、学位论文的基本要求： ⒈学位论文必须是一篇系统、完整的学术论文。 ⒉硕士学位论文。要求对所研究的课题有新见解或新成果，并在理论上、实践上对社会主义现代化建设或本门学科发展具有一定意义，表明作者在本门学科中掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。 ⒊博士学位论文。要求对所研究的课题在学科或专门技术上做出创造性成果，并在理论上、实践上对社会主义现代化建设或本门学科发展具有较大的意义，表明作者在本门学科上掌握坚实、宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力。 学位论文应在指导教师的指导下，由研究生本人独立完成。 ⒋不符合上述要求的，不能参加学位论文答辩。
三、选定论文题目： ⒈研究生开展科学研究，选定论文题目，应坚持马列主义基本原则。 ⒉研究生的论文选题，应在指导教师的指导下进行，可由研究生提出选题，经指导教师审定；也可由指导教师提出一些选题，由研究生选定。 ⒊两年制硕士研究生一般应在第二学期、三年制硕士研究生一般应在第四学期结束前选定学位论文题目；博士研究生应尽早确定论文选题，最迟应在第三学期初确定论文选题。 ⒋研究生选定论文题目后，硕士研究生应向指导教师提交开题报告，博士研究生应向开题报告专家组提交开题报告。开题报告应说明选定本课题的目的、理论意义和现实意义，国内外研究现状及发展趋势，基本构思、初步见解和科研条件。 两年制硕士研究生一般应在第二学期末或第三学期初、三年制硕士研究生一般应在第四学期末或第五学期初提交开题报告，经各院、系组成的开题报告论证会审阅同意方可撰写学位论文；博士研究生的开题报告论证会一般在学科综合水平考试后，于第三学期结束之前进行。开题报告经论证专家委员会论证通过后，方可撰写学位论文。 ⒌开题报告通过后，一般不得任意变动学位论文题目，如变动须提出书面申请说明理由，并按规定的选题程序重新审批。 四、研究生学位论文题目确定后，应在指导教师指导下，由研究生本人拟定论文写作计划。院、系、指导教师或导师小组应定期检查论文工作进展情况，发现问题应及时解决，以保证论文工作的顺利进行。 五、学位论文应在指导教师或导师小组的指导下由本人独立完成，不得抄袭他人文章或剽窃他人成果。通俗性的、泛论性的或单纯综述他人成果的文章或翻译材料，不应认为是论文。 六、博士研究生可在自己的学位论文中引用其在硕士研究生学习阶段的成果，但在博士论文中应具有新的内容和创造性成果。 七、学位论文要求结构严谨，词句精练通顺，条理分明，文字图表清晰整齐。两年制硕士研究生一般应在第四学期第八周、三年制硕士研究生一般应在第六学期第八周、博士研究生一般应在第六学期第八周前完成学位论文，定稿并打印成册。 八、学位论文摘要是学位论文成果的精练概括，它应具有独立性，即
2014年经济统计学专业本科培养方案-云南财经大学
统计与数学学院经济统计学专业本科培养方案 一、培养目标 本专业方向培养具有良好的数学与经济学素养，系统掌握统计学的基本理论和现代统计方法以及现代市场经济理论，能熟练地运用计算机进行数据分析与开发，能在政府机关、调查机构、金融、保险等部门独立从事统计实践、管理策划、数据挖掘和经济金融数量分析的高素质应用型人才。 二、培养要求 本专业方向学生主要学习社会经济统计的基本理论和方法，具有较好的数学基础及较好的经济学素养，系统接受理论研究、应用技能及计算机能力的基本训练，具有数据处理和经济计量分析的基本能力。 毕业生应获得以下方面的知识和能力： 1．扎实的数学基础，严格的科学思维方式； 2．设计调查问卷、采集数据、处理数据的基本能力； 3．具有应用统计学理论分析、解决实际问题的初步能力； 4．了解统计学理论与方法的发展动态及其应用前景； 5．熟悉国家经济发展的方针、政策和统计法律、法规，具有利用信息资料进行综合分析和管理的能力； 6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的科学研究和实际工作能力。 三、主干学科：数学、统计学、经济学、管理学 四、学分要求 课程类别课程 性质 最低 毕业 学分数 各学期最低学分 合计 1 2 3 4 5 6 7 8 通识教育模块 通识教育基础课1必修65 22 14 14 10 1 1 1 65 通识教育主干课2必选8 √√√8 学科基础课必修29 5 7 10 7 29 专业课 专业主干课必修15 3 3 9 15 专业方向课必修14 3 6 3 2 14 专业任选课3任选8 8 专业拓展课 （全校性选修课）4 任选8 √√√√√√√8 实践体验与创新课5必修20 1 1 2 4 9 20 累计167 22 20 22 26 17 15 7 9 167 注：1.通识教育基础课中的形势与政策学分没有统计到各学期最低学分中； 2.通识教育主干课开课学期为2—4学期，由学生自由选课，学分没有统计到各学期最低学分中； 3.专业任选课学分没有统计到各学期最低学分中； 4.专业拓展课由学生自由选课，学分没有统计到各学期最低学分中； 5.实践体验与创新课中的军训（1学分）和创业与实践（2学分）学分没有统计到各学期最低学分中。
西南财经大学金融学院毕业论文选题指南
金融学院2014级本科生毕业论文选题指南 注：以下题目只是选题的提示性方向，所有方向均需再细化，切勿直接以方向为题。也可以自己拟定题目，但是必须经指导老师的同意，必须符合专业培养目标要求。 第一部分金融学专业参考方向 1. 金融科技背景下商业银行转型策略研究 2. 互联网金融对我国商业银行的影响研究 3. 金融脱媒与我国商业银行的转型研究 4. 供给侧改革背景下我国商业银行信贷风险的防控 5. 我国商业银行投贷联动业务问题研究 6. 我国商业银行投贷联动模式研究 7. 我国商业银行投贷联动的实践研究 8. 我国商业银行个人理财业务问题研究 9. 我国商业银行私人银行业务问题研究 10. 我国商业银行小微企业金融服务研究 11. 我国商业银行社会责任研究 12. 我国商业银行信用风险管理研究 13. 我国商业银行利率风险管理研究 14. 我国商业银行操作风险防范研究 15. 我国商业银行零售业务发展研究 16. 我国商业银行住房按揭贷款风险管理研究 17. 外资银行进入对我国商业银行竞争行为影响研究 18. 我国农村商业银行贷款风险管理研究 19. 我国发展多层次资本市场问题研究 20. 构建服务实体经济多层次资本市场的路径选择 21. 中小企业在新三板市场融资效率研究 22. 我国新三板市场现行交易制度研究 23. 我国上市公司融资结构与公司治理绩效研究 24. 上市公司管理层收购及其对公司绩效的影响 25. 我国上市公司信息披露问题研究 26. 我国公司债券市场发展研究 27. 我国债券市场的流动性研究 28. 我国中小企业债券市场发展问题研究 29. 我国债券市场分割问题研究 30. 我国证券投资基金业绩评价研究 31. 我国上市公司关联交易类型和效应分析 32. 中国投资者风险偏好研究 33. 我国证券公司重组模式研究 34. 我国证券投资基金创新研究
兰州财经大学毕业论文封面模板
. . 兰州财经大学 本科生毕业论文（设计） 论文（设计）题目： XXXXXXX 学院、系：信息工程学院 计算机科学与技术系 专业 (方向)：计算机科学与技术 年级、班：2013级1班 学生姓名： XXXX 指导教师： XXXX _______年月日
声明 本人郑重声明：所呈交的毕业论文（设计）是本人在导师的指导下取得的成果。对本论文（设计）的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。因本毕业论文（设计）引起的法律结果完全由本人承担。 本毕业论文（设计）成果归兰州商学院所有。 特此声明 毕业论文（设计）作者签名： 年月日
XXXXXX（论文题目不得超过20个汉字） 摘要 中文摘要应在100至300字左右，摘要应包括论文研究的目的、意义、论文的中心议题、基本观点、方法和结论。摘要中一般不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。 [关键词] XXX XXX XXX XXX XXX（关键词3~5个，中间用空格分隔）
ABSTRACT ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（五号、Arial） [Key Words] ×××,×××,×××,×××,×××（五号、Arial） 英文摘要撰写要求如下： （1）用词准确，符合语法； （2）摘要正文每段开头不空格； （3）每个关键词组的第一个字母大写，其余为小写，每一关键词之间用逗号分开，最后一个关键词后不打标点符号。例如：Drip irrigation emitter; RP&M; Hydraulics; Labyrinth flow channel
中南财经政法大学本科毕业生论文设计
中南财经政法大学本 科毕业生论文设计Revised on November 25, 2020
本科生毕业论文（设计） 论文题目：网络媒体对“躲猫猫”事件报道的框架分析和比较——以新华网和新浪网为例 姓名：小月 学号： 班级：1班 年级：200 级 专业：新闻学 学院：新闻与文化传播学院 指导教师：讲师 完成时间：2009年5月5日 作者声明 本毕业论文（设计）是在导师的指导下由本人独立撰写完成的，没有剽窃、抄袭、造假等违反道德、学术规范和其他侵权行为。对本论文（设计）的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。因本毕业论文（设计）引起的法律结果完全由本人承担。 毕业论文（设计）成果归中南财经政法大学所有。 特此声明。 作者专业：新闻学 作者学号：
作者签名：小月 2009 年 5 月 5 日
网络媒体对“躲猫猫”事件报道的框架分析和比较——以新华网和新浪网为例 小月 The Framing Analysis and Comparison of Internet Media’s Reports on the “Playing Hidden Cat” Event — By the Examples of Xinhua Net and Sina Xiao , Yue 2009年5月5日
摘要 随着国内媒体报道方式的不断突破与发展，用框架理论分析报道的研究方式越来越受到关注与重视，这几年的研究成果颇为丰硕。目前国内的报道分析基本是采取定性和定量相结合的方式，比较注重数据的采集和对比。但由于对理论研究的缺失或不够扎实，这些研究依然有待改进的地方。 关键词：框架理论；“躲猫猫”事件；新浪网；新华网
云南财经大学毕业条件
云南财经大学本科学生学籍管理实施细则(修订) 作者：佚名文章来源：本站原创点击数：38 更新时间：2009-12-17 字体：小大云南财经大学本科学生学籍管理实施细则（修订） 为维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序，树立勤奋学习、奋发向上、诚实守信、敢于创新的学风，不断提高教育和教学质量，保障学生的合法权益，促进学生全面发展，培养经世致用人才，依据教育部《普通高等学校学生管理规定》制定本实施细则。 第一章入学与注册 第一条按照国家招生规定录取的新生，持我校录取通知书及有关证件按规定日期到校办理入学手续。因故不能按期入学者，须事先书面向学校招生办公室请假，请假须经学校招生办公室批准方为有效。假期一般不得超过两周。未请假或者请假逾期者，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。 第二条新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定及招生体检标准进行复查。复查合格者予以注册，即取得学籍；复查不符合招生录取条件者，学校区别情况予以处理直至取消入学资格。 新生入学后但尚未取得学籍而要求退学者，按退档处理。 凡属徇私舞弊被录取者，无论何时发现，一经查实，由所在学院提出意见，教务处审核，报学校批准，立即取消其入学资格或学籍，退回父母或抚养人所在地。情节恶劣的，提请有关部门查究。 第三条有下列情形之一者，可申请保留入学资格。保留入学资格的期限一般不超过一年。 （一）新生进行体检复查患有疾病者（包括入学后新患疾病者），经学校医院诊断证明短期内治疗可达到健康标准的，由本人申请，经所在学院同意，学校批准，可准许保留入学资格一年，并回家治疗。保留入学资格期间不享受在籍生待遇。因病保留入学资格一年的学生，应于下一个学年开学前向学校招生办公室申请入学，经县级以上医院证明病愈，学校复查合格，按当年新生重新办理入学手续；复查不合格或逾期不办理复查手续者，取消入学资格。 （二）因特殊情况申请保留入学资格者。 第四条新生入学按专业编班(专业班),并由所在学院根据本专业的培养目标和培养方案配备指导教师和班主任。指导教师一般由专业教师担任，负责了解学生的学习情况，指导学生选课、学习以及拟定个人培养计划。班主任负责班级日常管理工作。 第五条每学期开学时，学生必须到所属学院办理注册手续。学生未经注册，不得参加学校的各项教学活动。不符合注册条件或不交纳学费者不予注册。因故不能按期注册，必须向所属学院履行请假手续，否则以旷课论处。未经请假或请假逾期两周不注册者，视为放弃学籍，按自动退学处理。第二章学制 第六条本科基本学制四年，按学分制管理，实行弹性学制，最短不低于三年，最长不超过六年。超过此年限者，不予注册。 第七条凡符合培养方案和有关规定，取得相应学分，符合毕业条件的学生，可申请提前毕业。不能在基本学制内（四年）达到毕业要求者，可申请延长学习年限。提前毕业或延长学习年限者，必须按学校有关规定办理申请、缴费等手续。 第三章考勤 第八条培养方案规定的课堂讲授、考试、实验、实习、社会实践、军训、时事政治学习以及学校规定必须参加的活动，都要进行考勤。学生因故不能参加的，事先必须请假。未请假或请假未准而擅自不出勤者，以旷课论。 学生旷课时间，一般课程按课表规定的上课学时计算。无故不参加社会实践、军训等，按每天4学时计算。 在一学期内旷课累计达到或超过8学时者，分别给予下列处分： （一）旷课累计达8～15学时，给予警告处分； （二）旷课累计达16～23学时，给予严重警告处分； （三）旷课累计达24～39学时，给予记过处分； （四）旷课累计达40～49学时，给予留校察看处分； （五）旷课累计达50学时或一学年累计旷课达60学时者，给予开除学籍处分。
西南财经大学硕士开题报告doc
西南财经大学硕士开题报告 篇一：西南财经大学本科学生毕业论文开题报告表 西南财经大学本科学生毕业论文开题报告表（小二黑体）论文类型：A—理论研究；B—应用研究；C—软件设计等； 篇二：西南财经大学本科毕业论文范例 西南财经大学 Southwestern University of Finance and Economics XX届 本科毕业论文 论文题目：互联网金融对商业银行的影响 ---以余额宝为例 学生姓名：黄月 所在学院：金融学院专业：金融学学号：41028081 指导教师：卢岚成绩： XX年 5月 西南财经大学 本科毕业论文原创性及知识产权声明 本人郑重声明：所呈交的毕业论文是本人在导师的指导下取得的成果。对本论文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。因本毕业论文引起的法律结果完全由本人承担。
本毕业论文成果归西南财经大学所有。 特此声明 毕业论文作者签名： 作者专业： 作者学号： XX年5 月 1日 西南财经大学本科学生毕业论文开题报告表 论文类型：A—理论研究；B—应用研究；C—软件设计等； 中文摘要 随着互联网金融对传统金融业务的不断渗透，以支付宝公司的余额宝为代表的互联网基金短期内吸纳了巨量的活期资金，对商业银行造成了显著冲击。本文在介绍了互联网金融的定义、互联网金融发展历程及国内外现有的互联网金融模式（包括我国现在最热门的余额宝和P2P）的基础上，以余额宝的视角，分别从定性 和定量两个角度分析其对商业银行的冲击。以中国人民银行统计司里国有大型银行存款量为数据，通过绘图定性地分析存款走势，通过比较剔除季节影响后同一时间段的存款增幅，得出余额宝对我国商业银行的个人存款有一定程度的冲击。最后对商业银行提出几点应对策略。 【关键词】互联网金融余额宝影响对策
云南财经大学学位授予工作实施细则
云南财经大学学位授予工作实施细则 （修订） 第一章总则 第一条根据《中华人民共和国学位条例》（2004年）、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》（1981年）、《普通高等学校授予来华留学生我国学位试行办法》（1991年），结合我校实际情况，制定本实施细则。 第二条云南财经大学学位分为学士、硕士、博士三级，按照国务院学位委员会批准设置的学科专业、门类授予学位。 第三条学位申请人须遵守宪法、法律、法规，遵守学术道德规范，并达到学校规定的学术水平标准，可依据本细则的有关规定，申请相应的学位。 第四条除了履行与国外大学联合培养协定之外，申请人不得同时向两个学位授予单位提出申请。 第二章学士学位 第五条符合以下条件的云南财经大学全日制普通高等教育本科毕业生可授予普通高等教育学士学位 （一）在修业年限内，完成培养方案的各项要求，经审核准予毕业，平均学分绩点达1.5（含1.5）以上； （二）课程学习和毕业论文（设计）的成绩表明确已较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能； （三）具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。
第六条全日制普通高等教育本科生有下列情况之一者，不授予普通高等教育学士学位 （一）未获毕业资格者； （二）平均学分绩点未达1.5者； （三）其他情形经校学位评定委员会审查不能授予学士学位者。 第七条全日制普通高等教育本科结业学生允许在规定的修业年限内返校重新学习，经考试合格取得毕业资格并达到学士学位授予条件的可授予普通高等教育学士学位；受留校察看处分的学生，在留校察看期解除后，取得毕业资格并达到学士学位授予条件的可授予学士学位；当年不符合学士学位授予条件且已经办理离校手续的学生，不能申请补授学士学位。 第八条全日制普通高等教育本科学士学位授予工作程序 （一）学生填写《云南财经大学学士学位授予申请表》，向学位评定分委员会提出学位授予申请。 （二）学位评定分委员会根据授予学位的条件进行审核，也可授权各本科培养单位进行审核，并提出学士学位拟授予名单；报校学位评定委员会办公室（教务处）复审； （三）教务处对各培养单位提交的名单及相关材料进行复审，复审通过的名单，经学位评定分委员会同意，报校学位评定委员会审定。 第九条全日制普通高等教育本科学士学位证书的颁发。教务处根据校学位评定委员会通过的学士学位获得者名单制作学位证书，并组织培养单位向学士学位获得者颁发。
《中央财经大学全日制本科学生素质评价办法(试行)》
中央财经大学全日制本科学生素质评价办法（试行） 第一章总则 第一条为了全面贯彻党和国家的教育方针，鼓励学生德、智、体、美等方面全面发展，培养具有创新精神和实践能力，具有良好素质和健全人格的高素质复合型人才，根据《中华人民共和国高等教育法》的规定，结合我校人才培养目标，制定本办法。 第二条学校通过学生素质评价，加强对学生的学习、生活、成长、发展的导向作用，在思想品德、学业成绩等方面给予学生公正的评价。 第三条本办法适用于在我校接受高等学历教育的全日制本科学生的素质评价。 第四条学生素质评价采用学年学期制，即二、三、四学年开学时对上一学年进行素质评价，第四学年下学期只对第七学期进行素质评价。第八学期学校对学生进行四年素质总评价。 第二章评价内容 第五条学生素质评价包括基本素质评价和发展性素质评价两个部分。基本素质评价主要从学生的德育、智育、体质健康与锻炼等三方面进行；发展性素质评价主要从学生的学术科研与创新、组织管理能力、社会实践、美育素养等四个方面进行。 第三章工作机构和工作程序 第六条学校成立学生素质评价工作委员会（以下简称“委员会”），专门负责学生素质评价的指标制定、工作调研、工作评价和反馈工作。委员会由主管学生工作的校领导任主任，成员由学生工作部（学生处）、教务处、校团委等职能部门负责人以及各学院（含研究院、中心，下同）主管学生工作的领
导组成。委员会下设办公室，负责学生素质评价日常工作的开展。办公室设在学生工作部（学生处）。 各学院成立学生素质评价工作领导小组负责制定本单位学生素质评价细则，报学生处备案，并于每次评价前公布具体的评价实施办法。 第七条学生素质评价采用学生自评、班级评议和辅导员评议相结合的方式，评价结果记录在学生素质评价鉴定表上。 （一）学生自评 学生按照基本素质和发展性素质的内容进行自我小结和打分，并提供相应的依据材料，其中小结部分记入学生素质评价鉴定表。 （二）班级评议 班级成立评议小组，对班级成员各方面素质进行民主评议，并出具评议意见和评议分数。评议小组由民主选举的同学组成，人数不少于班级总人数的20％，其中班干部、学生党员、普通同学和男、女生应占有适当比例。 （三）辅导员评价 辅导员根据学生自评和班级评议的意见和分数，结合学生一学年/学期的表现，对每个学生进行写实评价，并记入学生素质评价鉴定表。 第八条发展性素质评价采用平时记录、评价前补录和辅导员审核的方式，评价结果表现为发展性素质各项得分。 学生按照发展性素质评价各子项目指标标准的要求，将个人经历、所获奖项和成绩在学生工作管理信息系统中进行录入，并将证明材料交由辅导员或班级评议小组审核，辅导员或班级评议小组按照评价细则的要求进行审核并给予分数。录入时间可在平时进行，也可在每学年/学期素质评价开始前设定的补录期进行。 第九条学年/学期素质评价结束后，各单位应将学生素质评价结果告知学生本人。学生本人可就异议之处申请复核，也可直接向所在单位评价工作领导小组说明情况。学生本人无异
西南财经大学本科毕业论文(设计)管理办法
附件： 西南财经大学本科毕业论文（设计）管理办法 第一章总则 第一条为加强学校本科毕业论文管理工作，提高毕业论文质量，根据教育部《关于加强普通高等学校毕业设计工作的通知》和《学位论文作假行为处理办法》等规定，特制订本办法。 第二条本科生毕业论文（含毕业设计，以下统称毕业论文），是本科人才培养的重要组成部分，是培养学生创新能力、实践能力和创业精神的重要环节，是衡量学校培养水平的重要依据。 第三条毕业论文工作应贯彻党和国家的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人根本任务，着力培养德智体美全面发展，具有社会责任感、创新精神、国际视野的财经领域的卓越人才。 第四条本办法适用于学校全日制普通高等教育本科专业人才培养方案所规定的毕业论文。 第二章组织管理 第五条教务处负责学校毕业论文工作的统一管理，学院负责具体组织和实施。 第六条教务处制定学校毕业论文的工作原则，组织校内外专家对毕业论文进行校级公开答辩、抽查和监督，负责校级优秀毕业论文评选。 第七条学院应高度重视毕业论文工作，制订本学院毕业论文工作实施办法，强化毕业论文工作过程管理，监督和检查毕业论文质量。
第三章指导教师 第八条毕业论文指导教师原则上应由中级及以上职称的教师担任，学院也可聘请实务界优秀专家担任指导教师。 第九条指导教师基本职责 （一）坚持立德树人，帮助学生树立正确的世界观、价值观、人生观，培养学生的诚信品质、创新能力和科学精神； （二）注重培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力； （三）指导学生做好选题、开题； （四）检查督促学生毕业论文进度； （五）审阅学生毕业论文，对学生毕业论文答辩资格进行预审，指导学生参加毕业答辩； （六）其他与毕业论文指导相关的工作。 第十条学院对指导教师的工作进行考核。对不履行指导教师职责或有其他违规行为的教师给予批评教育，直至暂停或取消其指导教师资格。 第四章基本要求 第十一条毕业论文应在教师指导下由学生本人独立完成。 第十二条毕业论文应遵守学术道德和学术规范，观点明确、论据翔实、条理清楚、言之成理、语句通顺，能反映学生掌握本专业知识的广度和深度及综合分析解决问题的能力。 第十三条毕业论文的行文格式和引文规范应遵照《西南财经大学本科生毕业论文（设计）撰写与印制规范》中的相关要求执行，指导教师应严格把关。 第十四条同一人的双学位专业毕业论文与主修专业毕业论文内容
上海财经大学本科学生毕业论文
上海财经大学本科学生毕业论文
（1）培养学生掌握科学研究的方法，包括设计研究工作方案，搜集和阅读中、外、古、今文献资料，进行调查研究，使用工具书，总结表达和撰写论文等； （2）培养学生实事求是、谦虚谨慎、严肃认真的科学作风； （3）培养学生刻苦钻研、锲而不舍、勇于创新的科学精神。 二、毕业论文（设计）的选题 1. 选题既要结合专业，发挥专业优势和特长，又要精密结合我国社会主义现代化建设和社会主义市场经济发展的实际，具有一定的理论意义和实际价值，也可以选择学科专业领域内某些学术问题进行探讨。 2. 选题要考虑自身的专业基础和实际水平，题目不宜过大，难易要适度。 3. 各院、系要在第七学期结束前公布毕业论文（设计）的选题供学生选择，学生也可以自己提出研究课题，最后由学生与指导老师协商确定正式题目。
4. 毕业论文（设计）要求一人一题。 三、毕业论文（设计）的指导 1. 毕业论文一般应有具有讲师以上职称的有科研工作经验的教师担任指导教师。也可以由老、中、青教师搭配，组成指导小组共同指导。指导教师既要注意充分发挥学生的主动精神和创造精神，又要抓住关键，及时指导，因材施教，严格要求，培养学生独立工作能力。为保证论文（设计）指导质量，每个教师指导论文（设计）一般不宜超过五篇。 2. 论文（设计）指导教师的职责有： （1）指导学生正确选题； （2）指导学生拟订论文（设计）写作提纲和社会调查计划，审核学生论文（设计）开题报告； （3）介绍参考书目，进行文献检索指导； （4）检查学生论文进展情况。定期深入调查现场，进行具体指导； （5）审阅论文（设计）初稿，指导学生进行修改，写出正稿； （6）对所指导的论文提出评分意见，写出评 5
上财本科毕业论文要求
上海财经大学本科学生毕业论文 （设计）工作的规定 一、总则 1. 毕业论文（设计）是本科学生在掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能的基础上，进行科学研究工作的训练，培养独立工作能力的重要环节。每位本科学生必须参加毕业论文（设计）的教学环节，认真撰写毕业论文（设计），成绩合格，取得相应的学分，方能毕业。 2. 毕业论文（设计）是整个教学过程中一个十分重要的教学环节，对全面提高教学质量有着十分重要的意义，各院、系要认真对待，加强领导，确保论文（设计）工作顺利进行。 3. 毕业论文（设计）的主要目的在于总结学生在校期间的学习成果，培养学生具有综合地、创造性地运用所学知识和技能解决较为复杂问题的能力，并使学生受到科学研究工作各个环节的实际锻炼，具有从事科学研究工作或设计工作的初步能力。 4. 科学研究工作的训练主要包括下列几个方面： （1）培养学生掌握科学研究的方法，包括设计研究工作方案，搜集和阅读中、外、古、今文献资料，进行调查研究，使用工具书，总结表达和撰写论文等； （2）培养学生实事求是、谦虚谨慎、严肃认真的科学作风； （3）培养学生刻苦钻研、锲而不舍、勇于创新的科学精神。 二、毕业论文（设计）的选题 1. 选题既要结合专业，发挥专业优势和特长，又要精密结合我国社会主义现代化建设和社会主义市场经济发展的实际，具有一定的理论意义和实际价值，也可以选择学科专业领域内某些学术问题进行探讨。 2. 选题要考虑自身的专业基础和实际水平，题目不宜过大，难易要适度。 3. 各院、系要在第七学期结束前公布毕业论文（设计）的选题供学生选择，学生也可以自己提出研究课题，最后由学生与指导老师协商确定正式题目。 4. 毕业论文（设计）要求一人一题。 三、毕业论文（设计）的指导 1. 毕业论文一般应有具有讲师以上职称的有科研工作经验的教师担任指导教师。也可以由老、中、青教师搭配，组成指导小组共同指导。指导教师既要注意充分发挥学生的主动精神和创造精神，又要抓住关键，及时指导，因材施教，严格要求，培养学生独立工作能力。为保证论文（设计）指导质量，每个教师指导论文（设计）一般不宜超过五篇。 2. 论文（设计）指导教师的职责有： （1）指导学生正确选题； （2）指导学生拟订论文（设计）写作提纲和社会调查计划，审核学生论文（设计）开题报告； （3）介绍参考书目，进行文献检索指导； （4）检查学生论文进展情况。定期深入调查现场，进行具体指导； （5）审阅论文（设计）初稿，指导学生进行修改，写出正稿；
本科毕业论文设计浙江财经大学本科毕业论文格式规范
【最新资料，WORD文档，可编辑修改】 中、英文摘要写作要求及格式 1．摘要写作要求 摘要的内容要包括研究的目的、方法、结果和结论。计量单位一律换算成国际标准计量单位。除特殊情况外，数字一律用阿拉伯数字。中、英文摘要的内容应严格一致。 2．中文摘要 中文摘要前打印毕业论文（毕业设计）的标题。主标题一般不超过20个汉字。如有副标题，应另起一行（副标题前加破折号），副标题（包括破折号在内）同样不得超过20个汉字。 中文主标题格式：可选用本模板中的样式所定义的“论文中文主标题”，或手动设置（黑体，三号，居中，段前1行、段后0行，单倍行距）。 中文副标题格式：可选用本模板中的样式所定义的“论文中文副标题”，或手动设置（楷体_GB2312，四号，居中，段前0.5行，段后0行，单倍行距）。 中文标题下空一行为摘要。 “摘要：”格式：首行缩进2字符，黑体，小四。 “摘要：”后紧接摘要正文。字数在200字左右。 中文摘要正文格式：可选用本模板中的样式所定义的“中文摘要正文”，或手动设置（楷体_GB2312，小四，行距为固定值20磅）。 中文摘要正文后空一行，另起一行列出3－5个关键词。 “关键词：”格式：首行缩进2字符，黑体，小四。
“关键词：”后紧接关键词。关键词之间用分号间隔，最后一个关键词末尾不加标点。 中文关键词格式：楷体_GB2312，小四，行距为固定值20磅。 3．英文摘要 中文关键词下空两行打印毕业论文（毕业设计）的英文标题。英文主标题首字母大写，标题中其他单词实词首字母大写，其他均为小写。 英文主标题格式：可选用本模板中的样式所定义的“论文英文主标题”，或手动设置（Times New Roman，四号，加粗，居中，段前段后均为0行，单倍行距）。 英文副标题格式：可选用本模板中的样式所定义的“论文英文副标题”，或手动设置（Times New Roman，小四，加粗，居中，段前0.5行，段后0行，单倍行距）。 英文标题下空一行为英文摘要。 “Abstract：”格式：首行缩进2字符，Times New Roman，小四，加粗。 “Abstract：”后紧接英文摘要正文。 英文摘要正文格式：可选用本模板中的样式所定义的“英文摘要正文”；或手动设置（Times New Roman，小四，行距为固定值20磅）。 英文摘要后空一行，另起一行列出英文关键词。 “Key words：”格式：首行缩进2字符，Times New Roman，小四，加粗。 “Key words：”后紧接英文关键词。关键词之间用分号间隔，最后一个末尾不加标点。英文关键词全部小写。 英文关键词格式：Times New Roman，小四，行距为固定值20磅。 制造业R＆D效率测度及对策研究
工商管理(本科)毕业论文
云南财经大学成人高等教育 学生毕业论文 题目：论中小企业发展战略规划 类别：函授 班级：2013级工商管理专业 学号： 论文作者：沈立猛
指导教师：王丽萍 论文完成日期：2017年8月25日
云南财经大学继续教育学院 毕业论文开题申报表 学生姓名沈立猛班级专业2013级工商管理 联系电话 通讯地址昆明市官渡区出口加工区玉缘路世纪浩鸿商业广场4栋5楼论文题目论中小企业发展战略规划 论文提纲摘要 一、中小企业实施战略规划的必要性 二、中小企业如何实施品牌战略规划 三、中小企业如何实施营销战略规划 四、中小企业如何实施成本管理战略规划 五、中小企业如何实施人力资源战略规划
写作目的 与意义中小企业战略规划能力提升，打造企业核心竞争力。 选题符合要求，同意开题 指导教师 意见 王丽萍 说明：科研训练课程结束后，学员即进行论文开题，继续教育学院和教学单位统一安排指导 教师对学员论文开题进行审阅指导 云南财经大学继续教育学院 二0 年月日 目录 一、 （一）确保人力资源战略规划与企业战略规划相结合 (10) （二）制定科学合理的绩效管理系统 (11) 1、建立科学的战略性绩效管理体系 (11) 2、构建客观公正的绩效考评体系 (11) （三）加强绩效考核人员的素质和专业技能培训 (13) 参考文献 (15)
致谢 (16) 时间过的很快，转眼函授学习就结束了，感谢老师们这三年来的指导与教学。听君一席话，胜读十年书，至今很多老师的教诲还记忆犹新，让我收获良多。函授学习结束了，但是终身学习确是老师教导我的。在这里感谢所有老师的对学术的辛勤钻研，而又倾情的奉献！ (16)
吉林财经大学毕业论文——梁昕
吉林财经大学毕业论文EVA考核与公司价值的相关性研究 学院会计 专业班级财务管理 1120 学生姓名梁昕 学号0305112010 指导教师王艺霖 职称讲师 二○一五年三月
毕业论文原创性声明 本人郑重声明：所呈交毕业论文，是本人在指导教师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 论文作者签名：年月日
摘要 国内股市经历了暴涨暴跌后，证券市场的普遍的价值评价方法引起了质疑，人们开始寻找目前在中国证券市场上，更加完善的价值评估体系，帮助广大投资者进行理性的投资，并促使我国证券市场逐步走向成熟。国资委将经济增加值引入央企业绩考核体系后，经济增加值在国内的适用性引起了激烈的争论。EVA将股权成本考虑在内，使企业价值体现在企业为股东创造的扣除股权资金机会成本的剩余价值。这种方式改变人们的思维方式，转变企业管理模式，更好地进行业绩评价，有利于我国的股票市场的发展，对维持我国的市场公平也有重大意义。 【关键词】价值评估 EVA 股权成本股票市场
Abstract The domestic stock market has experienced rises and https://www.360docs.net/doc/cd16002720.html,mon methods to evaluate the value of securities market has been questioned. Then people began to look for more perfect value evaluation system at domestic stock market to help the investors make rational investment and promote China's securities market gradually matured. After SASAC advised to add economic value added to performance evaluation system of central enterprises, economic value added has caused heated debate on the applicability of domestic. EVA will take the cost of equities into consideration, so that the value of enterprises reflects on the surplus value which is created for shareholders in corporate deducted opportunity cost of equities. This way can change people's way of thinking, change the mode of enterprise management,provide a better performance evaluation, is conducive to the development of China's stock market And it also has a great significance to maintain our market fair . Keywords:value evaluation economic value added the cost of equities stock market