书记演讲稿

尊敬的各位新生家长、亲爱的同学们：

大家好！

在这金风送爽、丹桂飘香的美好时节，我们迎来了朝气蓬勃的2016级新同学。你们的到来，为学院发展注入了新的生机与活力，为我们的校园增添了亮丽的色彩。在此我代表全院师生，对你们表示最热烈的欢迎，欢迎你们成为辽宁中医药大学经济管理学院大家庭中的一员！

今天，我在校园里走了走，看到大家的脸上，带着骄傲、憧憬和忐忑。我能够体会各位同学的感受。在我看来，开学与毕业是一所大学最具魅力的时刻，它充满了无穷的可能，孕育着各种希望。同学们，每年都有一批像你们一样，来自大江南北的最优秀的精英学子加入进来，传承着辽中医优秀的传统和深厚的学术积淀，更有一代又一代辽中医人走出象牙塔，把母校“厚德博学、继承创新”的种子传播开去，发扬光大。

今天，我想就自己心里想的和大家讲几句话。讲什么好呢，就是换个位置，如果你们站在台上来当书记，我当学生，我希望听到什么？我就从这个角度给大家讲几句。

进入大学，首先要追问我所在的学院是什么样的地方？

辽宁中医药大学经济管理学院始建于2003年10月，学院秉承质朴的校风学风和深邃的学术思想，顺应经济社会与医药行业发展的潮流，开拓学校多学科协调发展的教育新格局，为社会培养了一批优秀的具有经、法、医、管等知识的应用型、复合型管理人才。

学院拥有一支以中青年教师为骨干力量，高素质、高学历的教师队伍，现有教职工25人，其中专任教师19人，硕士生导师7人，教授4人，副教授6人，讲师9人，助教2人。教师中具有博士学位5人，硕士学位14人，博士在读5人。

学院2004年招收首届中药学经营管理方向本科生, 2005年开办了市场营销专业和公共事业管理专业, 2009年成功获批物流管理专业。三个专业充分发挥医药学科优势，突出医药特色，注重管理学科与医药学科之间的交叉与渗透，重视管理学知识与医药学知识的有机结合，科学地进行课程设置，培养既具有现代经营管理知识又具有医药学知识的人才。

学院重视学科建设工作，2013年，药事管理学科成为校级重点学科，卫生管理学科成为校级建设学科，2014年学院成功获批公共管理硕士（MPA）学位点，实现了我院学位授权点“零”的突破，填补了学校非医药类硕士专业学位授权点的空白。

学院积极开展科学研究工作，承担省级以上科研课题30余项，省级教改课题10余项，发表学术论文百余篇。学院致力于教材建设，主编教材10部，副主编教材20部。特别是2014年，在第二批“全国中医药行业高等教育‘十二五’规划教材”中，我院教师参加了10部管理类教材中的9部，其中主编2部、副主编4部。

学院坚持以学生为中心，不断强化学生的教育、培养和管理工作。学生取得市级以上荣誉百余人，其中1人获得国家三好学生荣誉称号、12人获得国家奖学金、1人获得辽宁省大学生年度人物提名奖、10人获得辽宁省政府奖学金、6人获得沈阳市市长奖学金；学生参加挑战杯创业计划大赛屡获佳绩，其中1人主

持项目获得国家级铜奖、两人参与项目获得国家级铜奖、百余人参与项目分获辽宁省一、二、三等奖；18人被推荐免试攻读硕士研究生，其中4人被985、211院校录取；5人考取选调生，15人考取村官，数百名同学进入企事业单位，学生培养得到社会的充分认可。

历经13年的跨越式发展，今天的辽宁中医药大学经济管理学院已进入快速发展的新阶段，在未来的征程中，富有激情与活力的经管人将全力秉承诚朴奋进之传统，勇于创新之精神，扎实苦干之作风，全面推进学院学科建设、人才建设、专业建设等工作，再创佳绩！昨天的辉煌，是历代经管人共同奋斗的结果。今天，创造经管新辉煌的接力棒传到了你们手上。希望同学们不负众望，用智慧、勤奋和热情谱写人生和经管最美好的华章！

“不以规矩，不成方圆”，“规者，正圆之器；矩者，正方之器。”无规不成圆，无矩不成方。这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦，必须遵守一定的准则和法度。对我们学生而言，遵规守纪是每一个学生的职责，也是一个合格的学生应具备的基本素质，它是学习的需要，更是成长的需要。作为时代新人，我们崇尚自由，张扬个性，自许新新人类，寻求标新立异，高喊“不走寻常路”，但是自由更需要纪律的约束与规范。

下面我来介绍一下辽宁中医药大学学生获得学位以及准许毕业的条件以及校规校纪

1.四年的考试课程必须全部通过。（每门课程有两次补考机会，毕业前还有一

次总的补考机会；在此期间，累积不及格科目达四门降级；连续降级累积超过两次退学）

2.符合以上条件准予毕业，否则做结业处理。在下一年申请补考，补考通过换

发毕业证书，日期从换发时间起，补考未通过，不在换发。

3.在取得毕业证的基础上，英语四级考试成绩要超过学校的校内四级成绩（一

般换算成百分制，五十分左右），计算机通过二级考试（国家级或者省级都可以）。每年学校学位委员会会根据当年毕业生的情况作适当调整。

学校的校规校纪

1.对寻衅滋事、打架斗殴者视其情节给予相应处分。

2.对违反考场纪律、考试作弊者视其情节给予处分。

3.擅自离校、旷课或者旷考者，视其情节给予处分。

4.违反学校消防、用电的相关知识，视其情节给予处分。

5.违反学校关于学生公寓管理的有关规定，扰乱公寓管理秩序者，视其情节给

予处分。

6.具体的规定有学校下发的学生管理制度手册

以上是学校对学生在校期间进行的管理，然而良好的教育也离不开家长的配合。

学校是有计划、有组织、有系统地对年轻一代进行教育的社会机构，家庭是以婚姻、血缘关系为基础的社会基本单位，两者必须加强相互之间的联系，才能更好地完成培养和教育年轻一代的历史使命。

在中华人民共和国，学校与家庭的共同教育目标是，培养青少年儿童成为有理想、有道德、有文化、守纪律的新一代。其中，学校教育起主导作用，家庭教育也有重大影响。学校与家庭联系应起的作用是：①交流经验，互通情况，协调一致，共同促进学生在德、智、体各方面的发展②发挥学校对家庭教育的指导性作用,如根据学校教育需要对家长教育子女存在的问题进行分析，找出原因和解决办

法，按照具体情况，进行指导。③家长可对学校教学教育工作，提出改进建议。

学校与家庭联系时，学校、教师和家长对学生言行的态度、评价或处理必须一致，以便学生有所遵循，产生预期的教育效果。因此，双方的联系应该建立在互相信任和尊重的基础上。在平时，学校应要求学生在家遵守生活制度，履行学生守则，积极参加家务劳动;家庭则要主动配合学校做学生的教育工作,努力贯彻学校的教学与教育意图。希望家长和我们携手共同努力，给孩子塑造一个完美的人生！

最后，我来谈一谈在座都最为关心的问题，学生未来发展前景。

推免研究生

学生读到大三下学期之后，会根据学生综合成绩排名，目前来讲只有班级第一名有入围机会，伴随着学院规模的不断扩大，名额分配上会有所增加。此项工作学院开展的非常顺利，并于2012、2013两年有五名学生成功推荐到南方医科大学、浙江工业大学、燕山大学、南京中医药大学、沈阳药科大学。

学生毕业就业去向

主要为中医药生产、药品经营企业、中药科研机构及各级中医药事业管理部门等从事市场营销管理、营销策划、服务推广或其它相关工作，也可从事教学、科研方面的工作。同时，学生也可以报考医、药学专业和市场营销专业、公共事业管理专业的硕士研究生。

毕业学生的发展情况

留校从事行政工作、考取事业单位、考取公务员、到世界五百强企业任职（辉瑞、诺华）等等。学院自建院以来连年就业率达到百分之百。

同学们，从中学步入大学是你们人生的新起点，经济管理学院是你们开始新的人生征程、放飞梦想的地方。祝愿你们在这里度过自己人生中最充实、幸福、难忘的大学时光，然后以全新的姿态和全新的面貌走向社会，创出自己的一番事业。学院将为你们今天做出的努力和明日取得的成就感到骄傲和自豪。

谢谢。