纸漏版画

纸漏版画

课时：1课时

一、教学领域：造型、表现。

二、教学目标：

1.知识与技能：知道纸漏版画的制作方法、印刷原理。独立完成一幅纸漏版画。

2.过程与方法：通过引导学生讨论交流、制作作品的过程。

3.情感、态度、价值观：通过广阔的网络感受信息技术对美术课堂教学带来的乐趣。欣赏

学生收集的与老师带来的孔版画，充分感受到孔版画独特的美。

三、教学重难点：

1.教学重点：知道纸漏版画的制作方法、印刷原理。独立完成一幅纸漏版

画。

2.教学难点：制作是兼顾构图的疏密开合、形体的大小方圆、线条的曲直

缓，点线面综合运用、黑白灰合理分布，线条能全部连接在一起。

四、教学准备：

小刀、卡纸、素描纸、颜料、部分教具。

五、教学过程：

1.导入：

游戏：用以刻好两只眼孔的卡纸所做的面具让两个学生表演英雄人物黑侠。

（老师指出今天的课与制作面具的相同之处）

（引入课题，并出示课题。）

2.讲授新课：

①提问：我们为什么把它叫作纸漏版画呢？（让学生带着思考去学习）

②欣赏以备作品，让学生讨论制作方法，

③老师示范：

老师拿出之前准备好的教具，边讲边制作。让学生能清楚的了解制作

步骤。

④老师制作完后小结：

制作方法：

选稿：选一些平时的速写，所喜爱的图片。图片要求比较整

体、简练。

制版：取一张素描纸，绘出图形后用小刀把印色的部分挖空成孔。

拓印：把印纸放在孔版下面，稍微用胶条固定一下，用海绵、布

团、纸巾或油画笔沾颜料拓印，颜色要蘸少一点，方法是

垂直轻按，不能来回涂。

3.学生活动：

老师拿出一些单色图片，要求学生分组，每组选择一幅制作，抽取两组到讲台前完成。

4.评价；

每组学生展示作品，配以音乐。学生互评、老师点评。本堂课对学生的课堂中的评价以鼓励为主，不管是上网收集作品还是学生讨论结果，挖掘学生的闪光点，激发学生学习的兴趣，求知欲望。

六、教学板书：

纸漏版画

制作方法：选稿：图片要求比较整体、简练。

制版：取一张素描纸，绘出图形后用小刀把印色的部分挖空成孔。

拓印：方法是垂直轻按，不能来回涂。