教师资格证面试必答题(整理)
面试必答题（2016.1）
1、你布置的家庭作业，有些学生完成得很不认真，怎么办？
2、某班有3位同学没交作业。一位成绩好，两位成绩差。老师除让他们补交作业外，还让两位成绩差的同学写检查。您怎么看？
3、你班上有学生不愿意参加学校组织的周末升学补习班，怎么办？
4、有人认为，教师只要有耐心、爱心就可以了，其它并不重要。你对这种说法怎么看？
5、某班入学成绩全年级第一，但期末成绩并没有保持。班主任非常失望和恼火，斥责学生无能。你怎么看？
6、某位新教师工作后感觉当老师很辛苦、压力大、收入低，想改行。你怎么看？
7、校运会上，你班有同学为拿冠军，悄悄把对手的跑鞋给弄坏了，对方班主任前来告状。你怎么办？
8、教育行政管理部门严禁教师有偿补课，或集体补课，你怎么看？
9、有的教师会对学生说：“学校再也找不出你这样的活宝了……”。你怎么看？
10、上课时小明突然晕倒了。作为老师你怎么办？
11、王峰同学经常上学迟到、旷课，还偷偷去网吧打游戏，学习成绩差。但他在学校运动会上连续两年获得百米冠军。这样的学生，你怎么看？
12、学校安排新入职的蔡老师做班主任，毫无经验的他有点手足无措。你有什么建议？
13、有学生当众问了你一个比较私人的尴尬问题。你怎么办？
14、有教师认为，只要把教学内容讲深、讲透，就能取得好的教学效果。对此，你有何看法？
15、某高一男生不堪忍受自己成绩下滑，自习时在班里发了疯似地大喊大叫，骂自己、骂同学、骂学校。如果你是班主任，该怎么办？
16、某学生经常上学迟到、旷课，还偷偷去网吧，学习成绩很差，但他在象棋、绘画、唱歌等方面都很突出。这样的学生，你怎么看？
17、某学生被班主任批评后就离家出走了，家长找到班主任要人。如果你是班主任，怎么办？
18、一个学生交上来的作业中夹着一张小纸条，里面表达了对你的爱慕之情。你怎么办？
19、有老师说，学生学习需要“专心”；也有老师说，学习过程复杂需要“一心二用”。对此，你如何理解？
20、你班里有一个学生的父亲对他经常打骂，教育方法简单粗暴。你知道了这一情况，怎么办？
21、有个学生上课回答老师提问，结果答错了，老师奚落他：“我就知道你答不出来！”对于这
个教师的做法，你怎么看？
22、在课堂上，有几个同学在回答你提问时，总是故意搞笑，以引起其他同学的注意。你怎么办？
23、早自习有3名同学迟到。老师说，成绩好的那位同学很少迟到，可以原谅，但另外两位同学屡教不改，必须写检讨书。您怎么看？
24、苏霍姆林斯基说，让每一个学生在学校里抬起头来走路。你怎么看？
25、某老师一道例题连续讲了三遍，仍有个别学生没听懂，于是就训斥那些学生脑子笨。对此，你怎么看?
26、教育家陶行知说，要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌是先生才能教出学而不厌的学生。你怎么看？
27、某教师为了让学生学习愉快，缩短了学习时间，减少了作业量，可是学习成绩又下降了。你认为该怎么办？
28、有老师喜欢给学习好的学生“吃小灶”。你怎么看？
29、班里有学生当面提意见，说你偏心某个学生，你怎么办？
30、你班小明因为长相难看，班里的同学不喜欢他，甚至有的老师也常常冷落他，为此他非常苦恼、自卑。你怎么办？
31、校长批评一位老师说：“你经常跟学生在一起说说笑笑，没大没小的，你这样怎么能管得住学生？”你对此有什么看法？
32、一位青年男老师穿着拖鞋上课，校长找他谈话。你怎么看这件事？
33、在不允许体罚学生的要求下，许多老师面对调皮捣乱的学生束手无策。如果你遇到这类学生，你应该怎么办？
34、有些教师排座位的时候会把那些爱捣蛋、成绩不好、家境不好的学生排在教室后面。你怎么看？
35、有同学向你告状，说同桌偷吃了他的苹果。如果你是这位老师，该怎么办？
36、有学生在班会演讲时说：生活就像一个垃圾桶，人就像一堆垃圾，活着没有任何意义。作为班主任，你怎么办？
37、你班学生向你反映参加优质课评选的某位教师弄虚作假，反复在班上演练并安排学生回答问题。你怎么办？
38、有的教师会对学生说：“就你这样的还想考大学……”。你怎么看？
39、上课时。老师提到了某过世明星，这时有个学生突然嚎啕大哭说，他的偶像自杀了，就像
天塌了。如果你是这位老师，怎么办？
40、近年来，中小学出现女生各科成绩高于男生的现象。你怎么看？
41、有学生为了参加某电视台选秀节目，向你请一周假。你怎么办？
42、王老师性格很急躁，经常跟学生发脾气，导致师生关系紧张。如果你是王老师的同事，你会给他什么建议？
43、因为家庭矛盾，某老师心情郁闷。课上他把学生莫名其妙训斥一通。对该教师的做法，您怎么看？
44、有人认为，信息时代有了便利的通讯手段，班主任上门家访太浪费时间。你怎么看？
45、如果有学生家长对你的教育方法不理解，不配合你的工作。你应该怎么办？
46、班里有一名学生曾经受到老师嘲讽讥笑，自尊心受到严重伤害，现在他总是躲避老师。你怎么办？
47、有教师认为，有些学生天生就是差生，朽木不可雕。你对这种说法怎么看？
48、教育行政部门严禁教师有偿补课，或集体补课，你怎么看？
49、有老师说，现在的学生越来越不爱学习。对此你有何认识？
50、有的教师会对你学生说：“我看你早晚得进监狱……”。你怎么看？
51、一位薄弱校的班主任，发现学生普遍缺乏自信，学习热情不高，稍微难一点的题目就不做。如果你是这位老师，你该怎么办？
52、老师刚布置完作业，就有学生用拳头猛敲桌子。如果你是这位老师，该怎么办？
53、某高中班主任经常说，“男生学习理科比女生有优势”。您怎么看？
54、学生私下里给你起了一个不雅是绰号，被你听到。你该怎么办？
55、教育家陶行知说，好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。你怎么看？
56、你是一个教学认真、要求严格的教师，有一天却在班级QQ群里发现许多学生说不喜欢你。你怎么办？
57、因资助名额有限，一所农村中学把贫困生助学金给了那些有希望上大学、但不一定是最贫困的学生。你怎么看？
58、有的教师会对你学生说：“我看你呀，没戏……”。你怎么看？
59、有些班主任采取“抓两头带中间”的办法来管理班级。你怎么看？
60、有人认为现在社会育人环境很差，学校教育是“胳膊拧不过大腿”，无能为力。你怎么看？
61、有学生在《长大了做什么……》的作文中，说自己长大了想当马戏团小丑。老师批评说：“胸无大志，真没出息！”你怎么看？
62、教育家陶行知告诫教师时说，你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你怎么看？
63、有人说，“家有三斗粮，不当孩子王”。你对这种说法怎么看？
64、有学生上课捣蛋，老师罚他上讲台蹲马步，直到认错为止，学生却一直不肯认错。如果你是这位老师，怎么办？
65、公开课上，小奇突然站起来说：老师上课废话太多。如果你是这位老师，怎么办？
66、这位新生班主任，面对入学成绩不够理想的学生，你怎么办？
67、在不允许体罚学生的要求下，许多老师面对调皮捣蛋的学生束手无策。如果你遇到这类学生，你应该怎么办？
68、以下学校将班级分为“实验班”、“重点班”和“普通班”。您怎么看？
69、有人说，有什么样的教师，就会有什么样的学生。你对这种说法怎么看？
70、有人认为，现在要强调学生的自主学习、合作学习，讲授法已经过时了。你怎么看？
71、本学期，如果学校分配你当一个新班的班主任，你如何引导他们的学习？
72、老师按照月考的成绩让学生挑座位，成绩好的先挑。你怎么看？
73、新学期你接手了一个成绩优秀、竞争意识强的班，您觉得班级文化建设中药突出什么？
74、有学生在《明天的我》的作文中，说自己长大了想当马戏团小丑。老师评语写道：“愿你把欢笑带给全世界。”你怎么看？
75、有同学觉得学习的内容已经掌握，没必要再做你布置的作业了。你怎么办？
76、张老师刚评上特级教师，沿海某地高薪聘请他，经过几天慎重考虑，张老师最终还是拒绝了对方的聘请。对于张老师的选择，你怎么看？
77、上课时，有学生想离开教室，老师问他去干啥，学生回答：不干啥，就是对你的课不感兴趣。如果你是这位老师，怎么办？
78、教育主管部门明令禁止“有偿家教”，但还是有个别老师在做。你怎么看？
79、张老师性格温和，从来不跟学生发脾气，班里几个调皮捣乱的学生却总欺负他。如果你是张老师，你该怎么办？
80、刚接手一个新班，学生疏远你，不喜欢你。你怎么办？
81、有家长向校长反映说，他的孩子不愿意上你的课，要求给孩子换班。你怎么办？
82、学校要求家长必须在孩子作业本上签字，以共同督促学生学习。你怎么看？
83、上课时，小明突然晕倒了。作为教师你怎么办？
84、小王与你同年进校，是一对好朋友。后来你成为年级主任，由于对一些工作安排意见不同，
两人关系出现了裂痕。你怎么办？
85、教育中“减负”多年，但学生仍然感觉负担重，你怎么看？
86、校运会上，你班有同学为拿冠军，悄悄把对手的跑鞋给弄坏了，对方班主任前来告状，你怎么办？
87、某学生得到你的表扬就劲头十足，没有表扬就垂头丧气。你怎么办？
88、某个学生早晨上学总是迟到，老师多次批评他但没效果。如果你是该老师，你怎么办？
89、有的教师会对你学生说：“要是我，从楼上跳下来死了算了……”。你怎么看？
90、有个学生上课回答老师提问，结果答错了，老师奚落他：“我就知道你答不出来！”对于这个教师的做法，你怎么看？
91、期中评教时，你教的一个班学生对你评价不高，上课也不太配合。你怎么办？
92、有老师说，现在的学生越来越不爱学习。对此，你有何认识？
93、现在，有的班主任主要通过短信和网络与家长联系。你怎么看这种现象？
94、某老师说，“作为学生，学习是第一位的，只有先抓好学习才能参与其他事务，成绩不进入年级前10%的不能竞选班干部，不进入前30%的不能参加社团。”您如何看？
95、有学生做作业时，经常与邻座同学说话，影响了其他同学的正常学习。你怎么办？
96、某位新教师工作后感觉当老师很辛苦、压力大、收入低，想改行。你怎么看？
2021年教师资格证面试必答题
教师资格证面试必答题 1.一位年轻教师直接将老教师教学设计原封不动搬到课堂，你怎么看待这个问 题。 2.平时成绩较好学生在考试中作弊，你发现后应当怎么解决？ 3.某些学校把成绩不好学生不纳入考察，你怎么看待这个问题？ 4.作为一名新教师，一名老教师经常让你批改作业，看自习，如果你遇到这样 问题，你该怎么做？ 5.如果你刚参加工作，发现某位教师爱说其她教师闲话，你该如何与这位教师 相处？ 6.有人说“学生是教师没有血缘关系”，你怎么看？ 7.某中学男生在国旗下发言时没有按预定演讲稿发言，而是对一名女生表白， 对于这样问题你怎么看？ 8.减负问题 9.有人参加教师资格考试，但并不是真喜欢当教师，你怎么看？ 10.学生出错要检讨，教师出错不应当检讨，你怎么看？ 11.教师节到了，有家长给王教师手机充话费300元，如果是你，那你怎么办？ 12.学校以培养尖子生为目的，你怎么看？ 13.张某经常欺负同窗，屡教不改，班主任让全班同窗写小纸条羞辱她，你怎么 看？ 14.学生不尊重教师，需严惩，你怎么看？ 15.“让每一种从自己身边走出去人都拥有终身幸福精神生活”对于这句话，你 怎么看？ 16.近年来，收受家长财物，换位问题，你怎么看？ 17.有人说“家有半斗粮，不当孩子王”，对于这句话，你怎么看？ 18.有些中小学规定学生统一发型，你怎么看？
19.一位教师经常在班级评论某同窗智商高，某同窗智商低，你怎么看待这种现 象？ 20.有人说，教师要有一颗宽容心，欣赏心，你怎么看？ 21.某教师对违纪学生罚款，奖励进步学生，对于这个问题，你怎么看？ 22.感动中华人民共和国最美女教师，有人以为她很傻，你怎么看？ 23.为让所教成绩名列前茅，透露试题，你怎么看？ 24.某学校让学习成绩差考生在走廊考试，你怎么看？ 25.在教室午睡收一元钱，谈谈你看法。 26.教室最大幸福就是培养出比自己先进人，对于这句话，你怎么看？ 27.有偿家教，你怎么看？ 28.倡议中小学生学点繁体字，你怎么看？ 29.你座右铭是什么，为什么？ 30.有学校规定，男女生接触交流必要五人以上，在光明地方，对于这样规定， 你怎么看？ 31.有人说市场经济规定等价互换，凭什么规定教师无私奉献。对于这个问题， 你怎么看？ 32.有人说：“严是爱，宽是害”，对此，你怎么看？ 33.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师角度，谈谈你 看法。 34.某家长举办谢师宴，并且其她教师都决定赴宴，你怎么办？ 35.有位学生说：“我成绩很差，我尚有但愿么？”教师说：“你绘画不是较好么？” 你怎么看？ 36.有人说：“学生喜欢你，才会喜欢你课”你怎么看？ 面试几大类问题 一、教学有关理念问题（重点新课程改革方面）１）．为什么要选取教师这
教师资格证面试题及回答汇总【2020年最新】
1. 为什么要选择教师这个行业？ 【参考答案】我读的是师范类的专业，当一名优秀的老师是我最大的愿望。现在公司之类的工 作不够稳定，教师稳定性比较高，尤其是好的学校很重视对教师的培养，所以未来会有很大的发展 空间。 2.你最尊敬的教育家是谁，为什么？ 【参考答案】我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的——张道真。我之所以崇拜他， 原因有三。 第一高尚的人格魅力。76岁高龄的张道真教授，在国内外英语教育界享有盛誉。他把毕生的经 历都献身于教育并研究教育，正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐! 第二科学、实用的英语教学方法。他提出了一系列的方法来改变这种状态。而这些行之有效的 方法被广泛应用到实际教学中。 第三严谨治学的思想前瞻性。张教授提倡考试要改革，听说与读写，二者并举, 甚至听说占有更重要的地位。思想深邃的张道真教授，以其独特的人格魅力，科学的工作态度，严谨的治学思想， 征服了我，我要秉承他老人家的思想和态度，在未来的英语教学之路上，默默奋斗，勇敢向前，创 造英语教学的辉煌，是我学习的榜样！ 3.你最赞赏的教学方法是什么？ 【参考答案】以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中，用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释，容易吸引学生的注意力，提高学 生的学习兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处，如果用得好了，用得恰当可以使课堂变得 丰富多彩！ 4.为什么学生会偏科？ 【参考答案】学生偏科有很多因素，我着重从以下三点来分析，第一兴趣，第二环境，第三老师。如果具体分析，第一兴趣，学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象；第二是环境，低年级容 易受周围环境的影响，周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好。第三老师，部 分学生因为某科老师而出现偏科现象。当然也会有其他因素。回答完毕。 5.做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质 是什么？ 【参考答案】做一名好老师除了敬业、爱生、专业知识扎实之外，老师拥有开朗的个性，良好 的品德，比较渊博的知识更为重要。 6.你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？
高校教师资格证考试题库
高校教师资格证考试题 一、论述题 1、论述教育的起源？ 答：（一）本义教育起源论，本义教育起源论有四种代表性观点： 1）生物起源论：认为教育是物种进化过程中形成的人类和动物共有的本能行为。 2）心理起源论：教育最初起源于原始人类的那种具有教育意味的无意识模仿。 3）劳动起源论：劳动创造了人类和社会：劳动过程的复杂性要求通过教育把人类积累的经验传授给下一代，考古学和人类学研究证明：人类原始时代教育活动已经存在了，教育是一种永恒的社会现象。 4）社会实践起源论；教育起源于原始社会人的社会实践或社会实际生活需要。 （二）科学教育起源论：学校教育起源于原始社会初期的"男女儿童、少年和老人群"的共同活动。 （三）民族文化起源论：教育就是起源于民族文化的。 总之，心理起源论把教育的发生归因于人的心理原因，不妥当，劳动起源论和社会实践起源论这两种观点实质并没有根本的分歧。给予肯定的：学校教育和民族文化起源论只是把它们作为研究教育起源问题的存案即可。 2、论述当今教育的发展趋势？ 答：1）走向国际化，在当今这种各国经济形成了相互依赖，共生共存，共同发展的趋势下，各国必须实行开放性教育，开展国际间教育合作和交流；实行人才交*培养；开设各种程度的国际政治、经贸、文化、外交、经济技术合作、风俗与礼仪教育课程，加强外国语教育等等，这些都是教育的国际化。总之，当今和未来世界的主流仍然是和平、合作与发展，在这样的背景下，各国教育走向国际化，将是不可避免的趋势。2）世纪是信息社会时代，各种信息系统和计算机网络已经成为现代社会运转的神经中枢，计算机极其软件系统走进家庭、学校、教室，各级学校的课程软件将会开发出来，家庭、社会、学校教育将会通过计算机系统连成网络。3）科学成为主导课程；21世纪世界竞争将是科学技术发展水平和更新速度的竞争，因此科学课程将成为主导课程。4）体现新人文精神：是指60年代以来形成的人类生存环境意识和平与民主及人伦道德等等。各国课程内容增加了环境科学和环境保护，国际文化交流课程、新的道德哲学和伦理教育课程，个性发展与心理健康教育等课程，在未来的社会这些课程将会开设的更普遍，内容更丰富。3、论述教师的合理知识结构？ 答：1）粗深的专业知识：对本专业知识要达到精深的境地，还要站在学科发展的新成果、新成就，用最新的知识武装和丰富自己，成为该学科领域的专家。2）广博的科学文化知识：教师不能将自己禁锢在专业知识的狭小天地，必须不断拓宽知识面，掌握大量的科学文化知识有利于满足学生的求知欲，也有助于发燕尾服自己的专业知识。3）多方面的教师理论知识：作为21世纪学校的教师必须了解和掌握心理学、
2016年教师资格证面试问题及答案
你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质? 参考答案： 做一个老师所要具有的基本素质，温家宝总理给我们做了最好的解答。 一要充满爱心、忠诚事业。当一名教师首先应该是一个充满爱心的人，把追求理想、塑造心灵、传承知识当成人生的最大追求。要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，努力成为学生的良师益友.成为学生健康成长的指导者和引路人。 二要努力钻研、学为人师。要想给学生一杯水，自己必须先有一桶水。教师只有学而不厌，才能做到诲人不倦。广大教师要崇尚科学精神，严谨笃学，做热爱学习、善于学习和重视学习的楷模。要如饥似渴地学习新知识、新科学、新技能，不断提高教学质量和教书育人的本领。要积极投身教学改革，把最先进的方法、最现代的理念、最宝贵的知识传授给学生。 三要以身作则、行为世范。教育是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交流，人格与人格的对话。惟有教师人格的高尚。才可能有学生心灵的纯洁。教书者必先强己，育人者必先律己。我们不仅要注重教书，更要注重育人;不仅要注重言传，更要注重身教。教师要自觉加强师德修养，坚持以德立身、自尊自律.以自己高尚的情操和良好的思想道德风范教育和感染学生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得社会的尊重。 你认为如何才能做好班主任工作? 参考答案：
班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者，是学校领导对学生进行教育工作和管理工作的重要助手和骨干力量。班主任工作是否做到位，将会对学生、家长、学校乃至整个社会产生潜移默化的影响。在我看来，做好班主任工作需要做好以下几点： 首先，要有良好的思想道德素质。包括：热爱教育事业，具有高度的责任心：尊重学生的个性和意见，平等对待每一位学生： 其次，自身要练好“内功”。俗语说“打铁全凭自身硬”。要做好班级各项工作必须加强自身建设.班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质，树立班主任的权威。这种权威不同于上下级之间形成的行政权力，而是班主任知识丰富、能力超众、人格高尚而在学生心目中树立起的使人敬服的声誉和威望，它是做好班主任工作的无形资本。班主任，首先是教师，而教师是知识的传播者，是智慧的化身。这正是班主任权威产生的前提。如果班主任能够通过他的智慧和才干在学生心目中树立起这种权威.那么他在工作中就能起到“不令而行”的效果。 第三，是善于把握班级整体气氛。引导班级舆论，建设健康向上的班级文化。要善于把握与引导.着力营造浓厚的学习氛围，注重学生自主学习能力的培养。 第四，通权达变、会爱学生，精心呵护每个学生的心灵。因为每位同学的性格与基础不同.班主任要明白对不同学生应有不同的沟通方法。如何准确的提出建议、到位中肯的批评.都是班主任需要掌握的。 第五，要学会与家长沟通交流。家庭教育与学校教育越接近，产生的教育合力就越大.效果就越显著。要使家长的教育配合学校教育，保持一致性，关键在于班主任与家长的联系，形成学校、家庭的德育工作的统一战线。
2019年体育教师资格证面试真题(精选)
2019年体育教师资格证面试真题（精选）2019年体育教师资格证面试精选真题及中公教师命中分析小学体育《前滚翻》 一、考题回顾 二、考题解析 小学体育《前滚翻》主要教学过程 开始部分 1.导入 (做完操教师站起来的时候，佯装没站稳，身体要倒下去，此时顺势做前滚翻动作) 教师：同学们刚才老师快要摔倒的时候用了我们今天要学习的技能—前滚翻，保护了 自己。你们做好学习的准备了吗?现在我们就开始学习前滚翻动作。 2.前滚翻 (1)讲解与示范 ①教师示范，引导学生观察颈、肩、背、腰、臀依次触垫前滚。
②学生归纳动作要点，出示挂图教师总结动作要点，进行补充。 组织教学：四列横队，分列两边，面对面站立。 保护与帮助方法：跪于练习者侧方，推背帮助起立。加强思想教育，注意安全。 (2)课堂练习 ①分组进行练习，在同伴间的保护与帮助完成完整动作，教师巡视指导。 ②分组练习，依据自己的能力选择独立完成或是同伴帮助完成动作。 ③进阶挑战，每个小组依据自己组员的能力自由进行挑战练习。 组织教学：分组练习，教师巡回指导。 要求：加强思想教育，注意安全。 (3)展示与评价 ①展示学练成果。按照进阶挑战标准进行展示，比较哪组的动作最顺畅、优美。 ②学生点评展示者的动作有点，提出提高建议。 组织教学：根据不同的动作展示，教师给出点评。 要求：展示过程中，做好保护与帮助。 3.游戏：障碍接力 方法：起跑——前滚翻——跳绳——绕过标志物返回交接。学生分成四人一组，分别站在起跑线后，听到口令后按游戏方法和规则进行游戏。 教学组织：学生分四组进行，注意小组之间的配合。 要求：遵守竞赛规则，团结协作，集体观念强。 结束部分 教学组织：四列横队，自然站立。 1.放松活动，徒手拉伸。
教师资格证结构化面试试题及解答
教师资格证考试结构化面试试题及解答 一、上课类： 1.教师如何上好一节课？ 教师的根本任务就是教书育人，在有限的课堂时间内，把知识完整全面的交给学生就变得格外重要，这样的课程才能成为一节好课。那么作为教师要何如做，才能够上好这一节课呢？ 备课、上课：上课要做到：目的明确，内容准确，方法得当，结构合理，语言艺术，气氛活跃，态度从容，板书有序，主体参与。其中能否调动学生的主体性是衡量一节课是否成功的重要标志。 二、求职类： 2.你为什么要选择教师这一职业？ （1）可以从动机回答： 我喜欢这一职业，因为：我对教师行业有乐趣；父母或亲友从小教育我当老师光荣；我喜欢和学生在一起，喜欢学生活泼、青春、可爱的样子。 （2）可以从知识角度回答： 我在上学和考试前，系统的学习了教育专业知识：教育学、心理学、学科知识等。 在学习期间，我注重教学能力、语言表达能力、逻辑思维能力、沟通能力、管理能力等学习。 在大学毕业前具有实习经历、工作经历等。
（3）可以从人格方面作答： 我有耐心、乐观活泼、意志坚定、勤奋好学等性格特点，团结友爱、关爱学生的动力；我具有良好的自我控制能力，能应对来自社会和学校内部的困难，具有要成为好教师的坚强的立场和信念；我会和同事、家长和学生保持良好的人际关系，并发挥三合力教育的优势。 三、应激应急类： 3.学生和任课老师发生冲突，你是班主任该怎么办？ 学生和任课教师发生冲突，主要是缺乏师生信任和没有建立良好师生关系等原因造成的，我会做出如下处理： （1）立即果断处理：制止冲突，避免事态进一步扩大，造成难以挽回的后果。 （2）调查原因，做冷处理：通过与冲突双方的当事人、班干部等人员进行沟通，了解事件冲突的原因和过程，以及造成的严重程度，从而确定下一步的解决措施。 （3）分别沟通：既保证教师威信，又对学生进行疏导，强调控制感情的积极意义；态度明确，说明尊师爱生的重要性，从提高认识入手，摆事实，讲道理，以正面教育为主，消除心理问题。 总之，班主任作为沟通任课老师与学生之间的桥梁，要掌握一定的沟通技巧和方法，以赢得任课老师的信任和学生的喜欢，使班级工作朝着良性的方向发展。
教师资格证结构化面试试题库及答案
教师资格证结构化面试试题库及答案 教师资格证结构化面试试题库及答案篇一教师资格证面试结构化试题： 你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质 ? 参考答案：做一个老师所要具有的基本素质 .温家宝总理给我们做了最好的解答。 一要充满爱心 .忠诚事业。当一名教师首先应该是一个充满爱心的人，把追求理想、塑造心灵、传承知识当成人生的最大追求。要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，努力成为学生的良师益友 .成为学生健康成长的指导者和引路人。 二要努力钻研、学为人师。要想给学生一杯水，自己必须先有一桶水。教师只有学而不厌，才能做到诲人不倦。广大教师要崇尚科学精神，严谨笃学，做热爱学习、善于学习和重视学习的楷模。要如饥似渴地学习新知识、新科学、新技能，不断提高教学质量和教书育人的本领。要积极投身教学改革，把最先进的方法、最现代的理念、最宝贵的知识传授给学生。三要以身作则、行为世范。教育是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交流，人格与人格的对话。惟有教师人格的高尚 .才可
能有学生心灵的纯洁。教书者必先强己，育人者必先律己。我们不仅要注重教书，更要注重育人 ;不仅要注重言传，更要注重身教。教师要自觉加强师德修养，坚持以德立身、自尊自律 .以自己高尚的情操和良好的思想道德风范教育和感染学生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得社会的尊重。 教师资格证面试结构化试题： 你认为如何才能做好班主任工作 ? 参考答案： 班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者，是学校领导对学生进行教育工作和管理工作的重要助手和骨干力量。班主任工作是否做到位，将会对学生、家长、学校乃至整个社会产生潜移默化的影响。在我看来，做好班主任工作需要做好以下几点： 第一，要有良好的思想道德素质。包括： 热爱教育事业，具有高度的责任心： 尊重学生的个性和意见，平等对待每一位学生。 第二，自身要练好?内功。俗语说?打铁全凭自身硬。要做好班级各项工作必须加强自身建设 .班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质，树立班主任的权威。这种权威不同于上下级之间形成的行政权力，而是班主任知识丰富、能力超众、人格高尚而在学生心目中树立起的使人敬服的声誉和威望，它是做好班主任工作的无形资本。班主任，首先是教
幼儿教师资格证考试面试必答题部分完整版
幼儿教师资格证考试面试必答题部分 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
幼儿教师资格证考试面试 第一部分必答题 1.小孩孤僻不爱说话，一个老师说不用管他不会闹事就行，你赞同吗? 这是非常不负责任的行为，作为一名幼儿老师，要对班级上的所有幼儿负责，公平对待每一位幼儿。尤其是对于一些特殊的幼儿，更要因材施教，特别 关注。小孩孤僻不爱说话，教师要更加关注其身心发展，仔细观察幼儿的表 现，如果是伴随重复动作加上言语不清，要考虑自闭症的可能并请专门的心理 医生诊断。如果发现幼儿只是不喜说话，不擅表达或交流，教师要着重引导， 引导她和其他幼儿多接触，多参与到集体游戏中，享受和同伴相处的快乐，发 展其社会性，改变孤僻的性格。 2.孩子教室里找不到，但是没出幼儿园，怎么办? 在幼儿园里出现这种情况很正常，幼儿本身好动并好奇心强，会被外面的 事物所吸引而跑出去。老师确认幼儿没有走出园所，那就把寻找范围定于幼儿 园内即可。幼儿园里都有所有教师的联系群组，比如微信群和QQ群，可以把走丢幼儿的照片和特征发到群里，在群里问一下其他的老师有没有见过这名幼 儿，这是最快的方式，既不打扰其他班级幼儿的正常活动，又有效率。如果这 名幼儿没有在各班，那就可以联系学校的保安在公共地方来找，比如走廊、活 动室、操场。如果学校有监控，调出监控来找也是可以的。最后，我想针对这 个情况提出建议，建议幼儿园在幼儿的园服上缝上写有姓名、班级的名牌，这 样也方便其他班的老师在看到走丢的幼儿后可以将其及时送回所在班级。 3.有些小朋友一生气就喜欢撕书扔书，然后李老师和他们讲了一个小人撕 书的故事，从那之后小朋友们就很少有撕书了，你认为这位老师这样做，对吗? 赞成。寓教于乐，作为幼儿教师不能只是说教来帮助幼儿改变坏习惯，因 为幼儿的理解能力有限，道德发展水平低，说教的效果很差。但是如果利用讲 故事或者玩游戏等生动形象的方式来教育幼儿，幼儿更易理解并接受，尤其利 用故事中的人物行为来教育幼儿，更能让幼儿移情并接受教育。 4.在美术室里，孩子涂着指甲盖问你好不好看，你怎么办? 首先定位，幼儿涂指甲的行为是不合适的。那么重点在于如何引导。可以 这样说：“老师觉得你指甲上的花纹是很漂亮的，但是指甲太小了，花纹涂在 上面都看不清楚，老师觉得如果你能把涂在指甲上的花纹画在纸上，就会更漂 亮了!我们都觉得指甲干干净净是最好看的，花纹我们可以涂在画纸上，赶快把
小学语文教师资格证面试真题及解析
小学语文教师资格证面试 真题演练及解析 题目《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 试讲要求： （1）试讲时间约10分钟。 （2）随文进行字词讲解，能深入理解“故人”“烟花三月”“尽”“唯”等词语的丰富内涵。 （3）理解诗句意思，想象诗歌所描绘的情境，在诵读中感受朋友之间的深厚友情。 教案设计： 一、教学目标： 1．认识5个生字，会写7个生字，能深入理解“故人”“烟花三月”“尽”“唯”等词语的丰富内涵。正确、流利、有感情地诵读古诗。 2．理解诗句意思，想象诗歌所描绘的情境，体会诗人李白和孟浩然依依惜别之情，培养审美情趣。 3．强化语感训练，提高鉴赏能力。? 二、教学重难点： 准确理解诗意，想象诗歌所描绘的情境。体会诗中情，读出诗中情。 三、教学过程： （一）情境导入，揭题意 1．播放名曲《送别》，引导学生回忆读过或学过的几首送别诗，导入本诗学习。
2．师生互动，了解黄鹤楼：课件展现黄鹤楼雄姿；明确黄鹤楼、广陵的地理位置。 （意图：在师生交流中，通过画面──黄鹤楼雄姿、简笔画──黄鹤楼及广陵位置、故事──李、孟交往的生动内容，使学生如见其形、如临其境，拓展了学生想象的空间，达到了解题入境的效果。） 3．要求学生完整表达诗题的意思：李白在黄鹤楼送孟浩然到广陵去。 （二）初知诗意，质疑梳疑 1．自由练读全诗，注意读准字音，认清字形，教师指读正音。 2．引导学生利用工具书或注释了解诗的大意，并激励学生质疑。 3．集体交流：（1）弄懂“西辞”的含义，理解“下扬州”“孤帆”“尽”“唯”的意思。（2）提出疑问，并梳理出需要重点探讨的问题。 （三）赏析佳句，入境悟情 1．师讲述李、孟真挚友谊的故事，为理解李白与孟浩然依依惜别的深情作好铺垫。 2．赏析“烟花三月”的含义。 （1）唤起学生生活体验。引导想象鲜花盛开的春天是怎样一幅美景。 （2）师生共议“烟”的丰富意蕴，肯定学生富有创意的个性化理解。如：江边水气缭绕，笼罩在淡蓝色的薄雾中，雾气时聚时散令人产生无限遐想。 （3）师生共同在音乐中想象，感受“烟花三月”令人神往的美景。 （意图：抓住“烟花三月”的“烟”，引发学生对春天美景的想象，联想长江两岸的一片春意，“形真”而“意远”。先让学生感受、理解，再表达美的感受，融理解运用为一体。）（4）拓展理解：“烟花三月”不仅仅指黄鹤楼所在的武汉，还有扬州，乃至整个长江两岸沿途都是春意浓浓，一派“千里莺啼绿映红”的美好春景。这句诗表达了诗人愉悦的心境。 （5）指导朗读前两句。 3．品析“碧空尽”“唯”的含义。 （1）品第三句，各抒己见，谈谈对“碧空尽”的理解，体会诗人仁立凝望远帆的情景。 （2）体会李白目送帆船远去时间之长，对朋友感情之深。 （3）从最后一句中，体会诗人寄情于浩荡的一江春水，对挚友的一片深情。
必背!教师资格证面试结构化面试必备题库
一、教师资格证结构化面试试题及答题思路：自我认知类 教师资格结构化面试——自我认知类 (一)样题 自我认知类题目包含两大题型：第一类是报考动机类，主要是对考生为什么报考的提问;第二类是个性匹配类，具体来说，是指对考生是否符合要求的提问。样题如下： 1.报考动机：你为什么要报考教师资格考试? 2.个性匹配：你觉得自己适合当老师吗?为什么? (二)答题思路 自我认知类题型答题思路可以概括为三个步骤： 首先，要对自我进行梳理，包括梳理过往的学习经历、实践或工作经历，总结自身的性格特征、特长、爱好等。 其次，了解教师职业特征，教师的职责可以概括为“传道、授业、解惑”，因此要求教师具有高尚的道德情操、专业的学科知识背景，熟知教育理论知识，掌握各种教学技能，具有奉献精神，有爱心、热心、耐心。
最后，在自我和职业之间寻找匹配性。自我认知类的题目本质上就是让考官判断该考生是否适合教师这个职业，所以考生应尽可能地寻找“论据”去说服考官。 具体的匹配关系如下图所示： 需要注意的是，很多考生在回答这类题目时，夸夸其谈，甚至连自己的姓名、性别、年龄都答了出来，这是没有必要的。尤其是姓名，在面试过程中要避免说出，否则有作弊的嫌疑，导致不必要的扣分。【纷享教育教师考试研究中心】 (三)试题详解 1.你的座右铭是什么? 【参考答案】我的座右铭是夸美纽斯说过的一句话：“教师是太阳底下最光辉的职业。”这句话告诉我们，教师首先是无私奉献的，能够像太阳一样用自己的光辉照亮学生;其次教师是伟大的，是应该被尊重的，是世界上最光荣最令人敬仰的人。
这句话一直激励着我为成为一名教师而努力，于是在毕业之际，我选择参加教师资格考试，我希望通过自己坚持不懈的努力，早日站在讲台上，做一名照亮别人的光辉使者。 2.你为什么报考教师资格考试? 【参考答案】教师是太阳底下最光辉的职业，如果能够成为一名人民教师我将会感到非常光荣。 我选择参加教师资格考试的原因有以下几点：首先，符合我的人生规划，早在年少时我就立志要做一名老师，所以在读大学时我义无反顾地选择了师范院校;其次，我的知识储备符合做一名老师的要求，在四年的大学生涯中，我积累了很多教育理论知识和学科专业知识，这些都为我成为一名教师打下了坚实的基础;再次，我的性格也很适合做老师，我很喜欢和孩子们相处。同时，我身边的人都说我做事有耐心，有毅力，这些也都符合教师的职业特点。通过对自我的深度分析，我认为我是适合做老师的，所以我来参加此次考试，希望能够有幸走上讲台，成为一名合格的教师。【纷享教育教师考试研究中心】 3.你到一个新环境，怎样开展工作? 【参考答案】如果我到了一个新的工作环境，我主要从以下三个方面着手，逐步开展工作：首先，在熟悉环境方面，我会在较短的时间内，对新的工作环境多加了解和熟悉。不但要了解自身的工作职责和工作内容，还要了解和熟悉相关部门和周围同事的工作，以及相关工作流程。其次，在人际沟通方面，我会多向领导请教，多和同事交流，树立主动积极的意
教师资格证面试常见问题100题分析
1. 你的特长？ 2. 你不喜欢什么样的学生？ 我作为一名人民教师，我最大的愿望就是让我的每一个学生成才，最重要的原则就是以平等的心去面对每一名学生，所以我没有不喜欢的学生，只有对他们不满意的学生。之所以对他们不满意，或是因为一些学生学习方面不努力，或是因为他们为人处事有问题，而我要做的恰恰是帮助他们解决这些问题，这才是作为一名人民教师应该做的，而不应该主观的去喜欢或不喜欢某类学生，否则即违背了我作为一名人民教师的初衷，也不利于我工作的开展，更加会影响一些孩子的成长。俗话说没有教不好的学生，只有教不好的老师，相信经过细心的教育，每个学生都会成为大家所喜欢的好学生！ 每个学生都有自己独立的一面，我相信只要我们能够真正的关心爱护学生，每个学生都会实现自己的人生价值。所以并没有什么不喜欢的学生，只要老师耐心引导，没有所谓的差生。 3. 教师这个职业有发展前途吗？ 教师是一门很崇高和神圣的职业，当然是非常有前途的。并不是每个人都能当老师的！即便是师范学院的毕业生，也并不一定就具备了当老师的资格的！当老师并不简朴地是向学生教授书本上印的那些知识，学生从老师那里更多地是学习对生活、对人生、对他四周的世界的理解。在多数情形下，老师影响着学生的一生。教师的身上担着未来的希望，社会对教师的地位也越来越重视，不仅仅给教师更高的社会地位也给教师给好的进修机会。 4. 如果学生当面指责你，你会如何处理？ 作为教师碰到这种情况千万别急，急了会出乱，乱了就失分寸。我个人认为当面别激发矛盾，面子重要，但我们的修为更为重要。面对学生教师的言行直接影响到今后的工作，面对学生我们如何有效地进行交流这是一种艺术。 首先我会搞清晰为什么学生会有这种态度，是我的原因还是有什么误会。 其次不管是谁的原因都要保持冷静，不要觉得丢脸而打骂学生。 最后在了解情况后再做出判定，如果确实是我的错，我会表示以后注意自己的方式方法，但是学生可以私下给我交谈而不要采取这种过激犯的方式。 教师要明白正因为不成熟他们才叫学生，正因为是学生，所以才会犯错误，我们不能用成人的眼光看待孩子，教师是教育者，正因为学生的不成熟才需要我们这些教育者的帮助。 5. 你对学校有什么要求？
教师资格证面试必答题
教师面试必答题 1.一位年轻老师直接将老教师的教学设计原封不动的搬到课堂，你怎么看待这 个问题。 2.平时成绩很好的学生在考试中作弊，你发现后应该怎么处理？ 3.某些学校把成绩不好的学生不纳入考察，你怎么看待这个问题？ 4.作为一名新教师，一名老教师经常让你批改作业，看自习，如果你遇到这样 的问题，你该怎么做？ 5.假如你刚参加工作，发现某位老师爱说其他老师的闲话，你该怎样与这位老 师相处？ 6.有人说“学生是老师没有血缘关系”，你怎么看？ 7.某中学男生在国旗下讲话时没有按预定的演讲稿讲话，而是对一名女生表白， 对于这样的问题你怎么看？ 8.减负问题 9.有人参加教师资格考试，但并不是真的喜欢当老师，你怎么看？ 10.学生犯错要检讨，教师犯错不应该检讨，你怎么看？ 11.教师节到了，有家长给王老师手机充话费300元，如果是你，那你怎么办？ 12.学校以培养尖子生为目标，你怎么看？ 13.某经常欺负同学，屡教不改，班主任让全班同学写小纸条羞辱他，你怎么看？ 14.学生不尊重老师，需严惩，你怎么看？ 15.“让每一个从自己身边走出去的人都拥有终身幸福的精神生活”对于这句话， 你怎么看？ 16.近年来，收受家长财物，换位问题，你怎么看？ 17.有人说“家有半斗粮，不当孩子王”，对于这句话，你怎么看？ 18.有些中小学要求学生统一发型，你怎么看？ 19.一位老师经常在班级评论某同学智商高，某同学智商低，你怎么看待这种现 象？ 20.有人说，老师要有一颗宽容的心，欣赏的心，你怎么看？ 21.某老师对违纪学生罚款，奖励进步学生，对于这个问题，你怎么看？ 22.感动中国的最美女教师，有人认为她很傻，你怎么看？ 23.为让所教成绩名列前茅，透露试题，你怎么看？ 24.某学校让学习成绩差的考生在走廊考试，你怎么看？ 25.在教室午睡收一元钱，谈谈你的看法。 26.教室最大的幸福就是培养出比自己优秀的人，对于这句话，你怎么看？ 27.有偿家教，你怎么看？
教师资格证面试问题
教师资格证面试问题 教师资格考试分几种类型? 中小学和幼儿园教师资格考试包括幼儿园教师资格考试、小学教师资格考试、初级中学教师资格考试、高级中学教师资格考试。 教师资格证如何? 面试方法 采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。 面试主要考核内容是什么? 面试通过结构化面试、情景模拟等方式进行。主要考核申请人的、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。 面试条件? 中小学和幼儿园教师资格考试各科成绩合格者，方可参加面试。 面试分科目报名吗? 幼儿园教师资格考试面试不分科目，小学教师资格考试面试科目分为两类，小学甲类包括非艺术体育类所有科目，小学乙类包括音乐、体育、美术。中学教师资格考试面试科目，与笔试科目三“学科知识与教学能力”相一致。 面试考生试题如何确定? 面试试题分备课(或活动设计)试题和规定回答问题两种。 备课(或活动设计)试题的确定：考生在备课前登录面试测评系统，计算机从试题库中随机抽取一组试题，考生任选其中一道试题并确认。 规定回答问题的确定：考生在试讲(或演示)前，考官在面试考场从试题库中随机抽取后确定的。 面试需要多长时间? 抽题备课(或活动设计)准备20分钟，试讲(展示)、答辩20分钟。
考生考前须按准考证规定时间到达面试考点的候考室候考。 面试考试程序 (一)候考：考生持面试准考证、身份证件，按时到达测试考点，进入候考室候考。 (二)抽题：根据考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选其中一道试题，系统打印备课纸及试题清单。 (三)备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。 (四)回答规定问题 考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。 (五)试讲(模拟上课)：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲，时间10分钟。 (六)答辩：考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。 (七)评分：考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。 教师资格证面试中常见的问题分析 1.当学生的问题教师一时解答不出来时应该怎么办? (1)教师应该对学生的提问给予鼓励和支持，一定要保护他们的求知欲和主动思维的 积极性。 (2)如属于课堂上的教学内容，教师可发动并鼓励学生集思广益，讨论解决;如不属于 课堂上的教学内容，教师可委婉的告诉学生，课后再给解答。 (3)如果确实解答不出来，一定要真诚的告诉学生，老师一时回答不上来，等课后 查找有关资料，或请教一下别的教师，下节课再给学生解答。切忌不懂装懂胡乱回答，或有意差开问题，不予回答。 2.面对追星族的学生应该怎么办? (1)面对“追星族”，不盲目制止他们的追星行为，而应该因势利导。要了解班级追星 族的数量，追的星是哪类人，分析他们身上令人喜欢或崇拜的优点，让学生讨论“追星的 利与弊”、“我崇拜明星的原因”等热点问题，教师要给“明星”做出正确的评价，引导学生不要盲目崇拜。
教师资格证考试面试部分试题
教师资格证考试面试部分试题第一部分 必答题 1，学生在课堂上和你顶嘴，让你下不了台，你该怎么办？ 2，教师可以体罚学生吗？为什么？ 3，课堂上提问，学生抢着回答，面对这样的情况，你该怎么办？ 4，有人认为教师应当成为学生的朋友，你怎么看待这一观点？ 5，在师德方面给你留下印象最深的老师是谁？为什么？ 6，学生在私下里给你取了个不雅的绰号，被你听到了，你该怎么办？ 7，自习课上有学生边听音乐边看书，还说不听音乐就看不进去书，该如何处理？ 8，有人认为信息时代有了便利的通讯设备，班主任上门家访太浪费时间，你怎么看？ 9，教有成法，但无定法，你怎么看？ 10，有什么样的教师就有什么样的学生，你怎么看这一观点？ 11，家长对老师说：“我把孩子送到学校，孩子学得好不好，是老师的事。”你怎么看？ 12，有人说：“幼儿教师既要管幼儿的学习，还要照顾幼儿的生活，而且收入也不高，大学毕业从事这个工作太不合算”，你怎么看？ 13，对上网大力提倡者之，拼命反对者有之，你怎么看？ 14，你将成为一名幼儿教师，谈谈你从事这一职业具有的优势和可能存在的不足。 15，张老师在课堂上严厉地批评了一位学生，事后发现他批评错了，你认为张老师该怎么办？16，快要上课时，发现自己没带教案，怎么办？ 17，能体罚学生吗？为什么？18，轮到小朋友表演节目，他却原地不动，怎么办？19，性格孤僻的学生不愿参加集体活动，怎么引导？ 20，语文老师读错了，学生当场指出，你怎么对待？ 21，网络时代，如何看待学生上网现象？ 22，教师管教学，班主任管育人，你怎么看？ 23，教师应当成为学生的朋友，你怎么看？ 24，你认为学生心目中的差老师是怎么样子的？
上海教师资格证考试面试真题
上海教师资格证考试面试真题（一） 2014年教师资格国考笔试已如期结束，教师资格证国考面试即将拉开，为了能够不断拓宽考生的思维，为了能够帮助众多考生顺利入围，中公教师考试网将依据教育改革的热门话题来与大家一起探究教师资格考试的本质思维。 一：践行素质教育的理念 素质教育的内涵为面向全体学生的发展、促进学生的全面发展与个性发展、不断培养学生的创新力与思维力。教育改革中提及的要促进教育优先发展、公平发展，正是素质教育的具体体现。素质教育理念，作为教育的总体理论与精髓，作为教资面试的必考点，考生需引起足够重视。而且，在教资结构考试中，总会出现与此相关的题目，它主要是通过一定的现象来测查，如“针对教师暴力对待学生一事，你怎么看”，再如，“很多孩子晚上做作业到很晚，导致第二天在课堂上睡觉，你是如何看待这一现象”。 对于这样的题目，作答思路很简单：开头首段提出观点，表明自己的态度，点明本质（透过现象看本质）; 中间部分论证观点，或是论证其背景，或是论证其原因，或是论证其造成的重大影响（包括意义与危害）; 落脚点为落实观点，主要从教育相关部门进行建议的补充与列举。下面，我们就上面引用的两道题目来进行详细列举，供考生参考。 真题1：针对教师暴力对待学生一事，你怎么看 【提出观点】暴力对待学生一事，实属违法行为，与职业道德相背离。考生在表态时可以暴力对待学生一事带来的影响来论述。 《中华人民共和国义务教育法》第四章明确规定“教师应该尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或是其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益”。然而，近年来，老师暴力对待学生事件却频频在网上曝光，引起了社会各界的广泛关注。老师的职责本在于传道授业解惑，学生的调皮与叛逆确实会让做老师的我们伤透脑筋，甚至无奈叹气，但以暴力对待孩子，伤害学生自尊自信甚至让他们从此有了心理阴影的事件，是与教师的为人师表、关爱学生的职业道德相背离的，是违法行为。 【论证观点】论述其产生的原因，可采用深层原因与直接原因相结合的方式论述。 深层原因：不打不成器的教育观念根深蒂固。不论是教师还是家长，面对调皮与叛逆小孩的最快解决办法就是体罚，因为他们认为棍棒的力量是无穷的。 直接原因：一方面，部分老教师甚至较为偏远山区的教师，面对现今个性鲜明的学生不能够充分懂得素质教育下的个性发展的真实内涵，而是视小孩个性于眼中钉，视素质教育于纸上言，依旧采用过去陈旧老式的教育方式，致使不仅伤害了学生的自尊，而且让小孩脆弱的心灵蒙上了阴影。 另一方面，教师压力过大已毋庸置疑。面对披星戴月的教育生活，教师们过早地出现了职业怠倦，易噪、易怒的心理致使他们无法去耐心面对学生、面对教育事业，从而直
教师资格证面试题答题技巧(一)
教师资格证面试问题回答技巧 1.当学生的问题教师一时解答不出来时应该怎么办？（1）教师应该对学生的提问给予鼓励和支持，一定要保护他们的求知欲和主动思维的积极性。（2）如属于课堂上的教学内容，教师可发动并鼓励学生集思广益，讨论解决；如不属于课堂上的教学内容，教师可委婉的告诉学生，课后再给解答。（3）如果确实解答不出来，一定要真诚的告诉学生，老师一时回答不上来，等课后查找有关资料，或请教一下别的教师，下节课再给学生解答。切忌不懂装懂胡乱回答，或有意差开问题，不予回答。 2.面对追星族的学生应该怎么办？（1）面对“追星族”，不盲目制止他们的追星行为，而应该因势利导。要了解班级追星族的数量，追的星是哪类人，分析他们身上令人喜欢或崇拜的优点，让学生讨论“追星的利与弊”、“我崇拜明星的原因”等热点问题，教师要给“明星”做出正确的评价，引导学生不要盲目崇拜。（2）要用一些“明星”的优点和刻苦、好学、勤奋上进的优秀品质和成功经验来鼓励学生学习，指导学生树立正确的偶像观和人生观。（3）开展丰富多彩的课外活动，多宣传介绍科学界和文学界的一些名人，在班级张贴他们书法或画像，把学生从狭隘的“追星”引到美好广阔的知识天地中，让他们树立远大理想，培养宽广胸怀。 3.当学生上学佩带手机时应该怎么办？（1）应与学生家长取得联系，并使家长了解学生佩带手机的危害：中小学生正处于身体发育期，手机有国徽，这种国徽对人脑有很大影响；现存的手机功能较多，除正常通话以外，不可以打游戏、上网、聊天、发送短信息，会分散学生的注意力，影响学生的学习；学生带着价值几千元的手机上下学生，会为人身安全埋下隐患，也会诱发学生很多不良需求和攀比心理等。（2）在做好学生家长工作的基础上，与家长一同做好学生的思想工作。（3）学校可出台明确的规定，学生在教学楼、实验楼等教学场所禁止使用手机。（4）对有特殊情况要求使用手机的学生，要在家长签字同意后，向班主任提出申请，由班主任学生的具体情况，决定是否允许学生携带手机上学。 4.对父母离异家庭的学生应该怎么办？（1）寻找机会多与他们接触，缩短师生之间的距离，了解他们的性格、以及父母离异的原因。（2）给予他们更多的关爱和尊重。在课堂教学和班级的各项活动中，教师应尽可能多关注他们的言行以及心理变化，随时与他们谈心。（3）鼓励他们多与其他同学交往。家庭残缺容易造成孩子性
教师资格证面试结构化必答题
教师资格证面试结构化 必答题 文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
1、班上有一同学不爱说话，不爱与同学交流，遇到这种问题你该怎么办 2、学生家长非要给孩子换班，你该怎么办 3、理科生只学理科，不学文科的学科，你怎么看 4、在小学实行“孝行教育”，你怎么看 5、信任学生、相信学生、宽容学生，你的教育就会创造奇迹，你怎么看 6、说说你对社会主义核心价值体系的理解 7、学生在课堂上睡觉，你怎么处理 8、学生家长向校长要求给学生换班，你怎么看 9、某学校在操场开展为家长洗脚的活动，你怎么看 10、小王迷恋网络，作为班主任你怎么做 11、小李在作业中夹了纸条，表达对老师的爱慕，作为班主任你怎么做 12、学生迟到，老师让迟到的学生抽耳光，你怎么看 13、同学们可以用手机玩游戏，也可以查资料，背单词，你怎么看 14、你们校的学生向校广播站投稿，说你们班存在乱扔垃圾的现象，有的学生说家丑不可外扬，你怎么看 15、你们班上有同学说你有偏袒学生的现象，你该怎么办 16、有一位老师觉得教师行业压力大，工资低，想要转行，你怎么看 17、有一位老师把数学成绩好的同学与一位数学成绩不好的同学调到一桌，但成绩没有提高，你怎么看 18、苏霍姆林斯基说过，我要做个幸福的人，你怎么看 19、如果你们班里一位学生因为家长只让他完成教学目标就可以了而表现懈怠，你怎么办 20、如果收上的作业中有一张小纸条，表达了学生对你的爱慕，你怎么办 21、有老师用罚款的形式处理违纪的同学并用此奖励给学习好的同学，你怎么看 22、李老师针对做小动作的同学有方法，一是提问，二是让他站着听课，你怎么看 23、家长对学生家暴，你怎么做 24、有学生给你写情书，你怎么处理 25、你怎么看“上学成绩不好，最后取得成功” 1.一位年轻老师直接将老教师的教学设计原封不动的搬到课堂，你怎么看待这 个问题。 2.平时成绩很好的学生在考试中作弊，你发现后应该怎么处理 3.某些学校把成绩不好的学生不纳入考察，你怎么看待这个问题 4.作为一名新教师，一名老教师经常让你批改作业，看自习，如果你遇到这样 的问题，你该怎么做 5.假如你刚参加工作，发现某位老师爱说其他老师的闲话，你该怎样与这位老 师相处 6.有人说“学生是老师没有血缘关系”，你怎么看 7.某中学男生在国旗下讲话时没有按预定的演讲稿讲话，而是对一名女生表白， 对于这样的问题你怎么看 9.有人参加教师资格考试，但并不是真的喜欢当老师，你怎么看 10.学生犯错要检讨，教师犯错不应该检讨，你怎么看 11.教师节到了，有家长给王老师手机充话费300元，如果是你，那你怎么办 12.学校以培养尖子生为目标，你怎么看
2020教师资格证面试题
初中英语 结构化：差生问题。成绩排座位 试讲：口语交际课 结构化： 1、陶行知笔下的，高尔基笔下的…… 2、老师对学生说，你这样怎么上大学? 试讲：词汇 if I point this word,you can stand quickly and read it 试讲：what animals do you like 答辩：1、difficult point 2、how to make students master this class content 试讲:语篇-写信格式 初中英语 结构化： 1、一位教育学家说过“要让学生抬起头来走路”这句话你怎么理解? 2、如果学生家长举报你的教学方法，对你的教学方法提出质疑，你该怎么办? 试讲：词汇 答辩：无 高中英语 结构化： 1、学生为了参加选秀请假怎么办 2、学生的理想是当小丑老师说他胸无大志怎么看 试讲：听力课 小学英语 试讲：who is your favotite四幅图 答辩：为什么这样设计板书 初中英语： 试讲：if从句 试讲：our beautiful world on the farm 答辩：对学生的评价方式 结构化：本来很好的同事，你当主任了，于是出现隔阂，怎么办 答辩：How do you improve Ss` pronounciation，tone。。。。? 小学数学 试讲：探究圆的面积计算公式 结构化： 1、一位老师对一个学生说：“要是我是你，早就从楼上跳下去” 2、一个学生一次考不好，要求不告诉家长 试讲：一年级的《分与合》 答辩：很多孩子幼儿园就会这些知识，如果有孩子说他懂得了，不用学，你怎么办高中体育 试讲：武术——长拳形神拳、刀术教学步骤设计(一个上课，一个演示) 结构化 1、信息化时代班主任去做家访有人认为是浪费时间，你怎么看 2.一个老师跟一个根本的学生说，我要是你这么笨死了算了，你怎么看