《中考英语》初中英语语法知识—名词的单元汇编及答案解析

一、选择题

1．_____________ mother usually cooks for ___________ at the weekend.

A．Lily’s and Nick’s; them B．Lily and Nick’s; them

C．Lily and Nick’s; their D．Lily and Nick; their

2．________wild animals are disappearing because of the ________of their living areas. A．The number of; lost B．The number of; losing C．A number of; lose

D．A number of; loss

3．-Can I help you?

-Yes. I'd like__________ rice.

A．a small bar of B．a slice of C．a large bag of D．a piece of 4．— Do you know all the names in your class, Mr King?

—No, only part of them.

A．student B．students C．student’s D．students’

5．I’m hungry. I want some _________.

A．water B．bread C．toys D．homework 6．—Let’s make a banana milk shake.

—How many ________ do we need?

A．bananas B．cup of milk C．honey

7．There are two________ near our school.

A．shoe shops B．shoes shops C．shoe's shops D．shoes' shops 8．---- _________ is it from Nanjing to Beijing?

--- It’s less than three ___________ flight.

A．How long, hour’s B．How far, hour’s

C．How long, hours’D．How far, hours’

9．Some ________went to Japan to help when they knew that many ________ lost their homes in the earthquake.

A．Germen; Japanese B．Frenchmen; Japaneses C．Germans; Japanese 10．Look, this is________ bedroom.

A．my father and mother’s B．my father’s and mother’s

C．my father’s and mother D．my father and mother

11．Those _________ plans for the holiday sound great. How about ________?

A．girl’s ; yours B．girls’; you

C．girls ; your D．girls’; yours

12．—Do you think it is _______good advice?

—Yes, it’s really _______usef ul suggestion.

A．a; an B．/; a C．a; a D．/; an 13．Thanks for the two _______________you gave（给）to me.

A．tape player B．tapes players C．tape players D．taper players

14．As we know, China was the first country in the world________.

A．make papers B．to make papers C．to make paper 15．—Could you please give me ____? —Certainly.

A．some advices B．any advices

C．some advice D．advices

16．My sister and I like eating two _______ and some _______ for dinner. They are really delicious.

A．salad; eggs B．salads; eggs C．salad; eggs D．salads; egg 17．I am hungry. But there is little left. I have to go and buy some.

A．sandwiches B．potatoes C．water D．bread

18．In fact (事实上), she ________ ________ many ________.

A．doesn’t has; toies B．don’t has; toies C．doesn’t have; toys D．d on’t have; toys 19．It's about ten __________ walk from here.

A．minutes' B．minute's C．minutes D．minute of 20．Here__________.You can see me in it.

A．are two photos of my family B．is my family

C．is a photo of my family D．are my family photos

21．— Is this room yours? —No, it's not__________.It's __________.

A．mine; Lily's and Lucy's B．my; Lily and Lucy's

C．my; theirs D．mine; Sally's

22．I to be popular in school, but now I get attention everywhere I go. A．wasn’t used; many B．didn’t use; tons of C．used not; many 23．She ______ her______every evening at home.

A．does；homework B．does；homeworks

C．do；homework D．do；homeworks

24．—_______everyone with kindness even those who are impolite to you. Remember: not because they are worth it, but because you are nice.

一Everyone should treat others with_______.

A．To treat; warmly B．Treat; warmth C．Treating; warm

25．Do you know the three ______ under the tree? Their mothers are all ______in our school. A．boy students; woman teachers B．boy students; women teachers C．boys students; women teachers D．boys students; woman teachers

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．B

解析：B

【解析】

【详解】

句意：在周末Lily和Nick的母亲通常为他们做饭。mother是名词单数，这里是两个人的妈妈。Lily and Nick's mother表示莉莉和尼克的母亲；Lily’s and Nick's +名词复数，表示Lily 和Nick分别的母亲，这里后mother用复数形式。for是介词，后加代词宾格；their他们的；形容词性物主代词；them他们，宾格。根据题意，故选D。

2．D

解析：D

【解析】

【分析】

【详解】

句意：许多野生动物正在消失，因为它们的生活区域正在消失。

考查词组辨析和名词。the number of…的数目，跟复数名词连用，作主语时，中心词是number，谓语动词要用单数；lost失去，lose的过去式；a number of很多，相当

于 many，修饰可数名词复数，作主语时，谓语动词用复数；loss丧失、遗失，作名词。根据句中的关键词“are”，可知符合a number of的用法。所以第一个空格填a number of，进而正确答案只能从选项C和D中选择。根据第二个空格前的the，可知空格上要填一个名词或者相当于名词的词。选项C中的lose是动词，故排除选项C，故选D。

3．C

解析：C

【解析】

【分析】

【详解】

句意：——你想买点什么？——是的，我想要一大袋大米。

A. a small bar of.. 一小块……；

B. a slice of一片……；

C. a large bag of…一大袋……；

D. a piece of…表示一片……。rice是大米，这里表示一大袋大米用a large bag of rice来表示。根据题意，故选C。

4．D

解析：D

【解析】

【分析】

【详解】

句意：——金老师，你知道你们班所有学生的名字吗？——不，只有一部分。

考查名词所有格。此处有names名词，表示“姓名”，可知前面填写形容词或者名词修饰names。根据句意，此处填写“学生们的”。根据“names”可知，是复数形式，所以学生也应该用复数。students' 表示“学生们的”，故选D。

【点睛】

名词所有格是在名词后加“'s”来表示所有关系。主要的使用方法如下：

1）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没“s”，也要加“'s”。

2）名词已有复数词尾“s”，只加“ ' ”。

3）凡不能加“'s”的名词，也可以用“名词+of +名词”的结构来表示所有关系。

4）在表示店铺的名字或某人的家时，名词所有格的后面可以省略名词，通常前要加the。5）如果两个名词并列，并且分别有“'s”，则表示“分别有”；只有一个“'s”，则表示“共有”。6）复合名词或短语的“'s”加在最后一个名词的词尾。

如本题符合第2）条规则，表示“学生们的”，就用“students'”。答题时可以运用排除法，逐个筛选，选出正确答案。

5．B

解析：B

【解析】

【分析】

【详解】

句意：我饿了。我想要一些面包。

本题考查名词。water水，是不可数名词；bread面包，是不可数名词；toys玩具，是可数名词；homework作业，是不可数名词。根据I’m hungry.可知，我饿了，因此我想要吃一些食物，故选B。

6．A

解析：A

【解析】

【分析】

【详解】

句意：——让我们做一个香蕉奶昔。——我们需要多少香蕉？

考查名词。根据前一句可知，要制作香蕉奶昔的原料是香蕉和牛奶。How many后接可数名词复数。bananas名词，香蕉；cup of milk此处表示几杯牛奶，cup应该为复数才可以放在空格处，故排除。honey名词，蜂蜜，不可数名词，不可以和How many搭配。故选A。7．A

解析：A

【解析】

【分析】

【详解】

句意：在我们学校附近有两家鞋店。

考查名词作定语。shoe鞋；shop商店，shoe名词直接修饰shop，构成复合名词“鞋店”，其复数形式直接在shop后加s，由所给空前面的two可知，应该用复数，故选A。

【点睛】

名词作定语的短语变复数时，一般只变化中心词。例如shoe shop鞋店，复数形式是shoe shops。

但当 man和woman作定语修饰名词时，变复数时，需要两个名词都变复数。例如man doctor男医生，复数形式是men doctors；woman cook女厨师，复数形式是women

cooks。

8．D

解析：D

【解析】

【分析】

【详解】

句意：-从南京到北京有多远？-坐飞机不到三个小时的路程。How long多长时间；How far 多远，提问距离；hour’s小时的；hours’是复数形式的所有格。根据对话的意思可知，这里问的是从南京到北京的距离，应用How far提问，排除A和C。空前有three修饰，故hour 用复数，再变为所有格形式，故应选D。

9．C

解析：C

【解析】

【分析】

【详解】

句意：一些德国人得知许多日本人在地震中失去了家园，便前往日本帮忙。

考查名词辨析。Germen形式错误，German的复数形式为Germans；Frenchmen法国人（Frenchman的复数）；Germans德国人（German的复数）；Japanese日本，日本人；Japaneses表述错误，Japanese单复同形。分析第一处可知，此处表示“某国人”，其前有Some修饰，所以用其复数形式，排除A；分析第二处可知，此处表示“日本人”，其前有many修饰，所以用其复数形式，又因为Japanese的复数形式也是Japanese。故选C。10．A

解析：A

【解析】

【分析】

【详解】

句意：看，这是我爸爸和妈妈的房间。

考查名词所有格。my father and mother’s我爸爸和妈妈的；my father’s and mother’s我爸爸的和我妈妈的；my father’s and mother我爸爸的和妈妈；my father and mother我爸爸和妈妈。分析“Look, this is________ bedroom.”可知，此处只有一个卧室，所以是爸爸妈妈共有的，所以在后一个名词后加’s表所有格即可。故选A。

【点睛】

如果表示两者共有的，只需在后一个词后加’s；如果是两人分别有的，需要在两个词后都加’s。例句：

Mary’s father and Amy’s father are both doctors. 玛丽的爸爸和艾米的爸爸都是医生。

Mary and Amy’s father is a doctor. 玛丽和艾米的爸爸是一名医生。

11．D

解析：D

【解析】

试题分析：句意：这些女孩的假期计划听起来很棒。你的（计划）怎么样？根据those可知girl是复数，结合句意可知第一空用名词复数的所有格；结合句意可知第二空是名词性物主代词，故选D。

考点：考查名词所有格的用法。

12．B

解析：B

【解析】

【详解】

句意：——你认为它是好建议吗？——是的，它真的是一个有用的建议。

考查不定冠词。a一个，不定冠词，用在以辅音音素开头的单词前；an一个，不定冠词，用在以元音音素开头的单词前，根据第一个空后面的advice是不可数名词，所以第一个空什么也不填，排除A和C，由第二个空suggestion是可数名词且useful是以辅音音素开头的单词，所以用不定冠词a，排除D，故选B。

13．B

解析：B

【解析】

【分析】

【详解】

句意：谢谢你给我的两台录音机。

本题考查名词。you gave（给）to me是定语从句，修饰前面的空格处的名词，tape player 录音机，有数词two修饰，用复数名词，故选B。

14．C

解析：C

【解析】

【分析】

【详解】

句意：众所周知，中国是世界上第一个造纸的国家。

考查非谓语动词。由序数词修饰的名词常用动词不定式作后置定语，paper为不可数名词。故选C。

15．C

解析：C

【解析】

【分析】

【详解】

句意：——请你给我一些建议好吗？——当然。

考查名词单复数。根据动词短语give sb some advice 表示“给某人一些建议”。advice为不可数名词，不需要加s，表示希望得到对方的肯定回答用some。结合句意，故选C。16．B

解析：B

【解析】

【分析】

【详解】

句意：我姐姐和我喜欢吃两份色拉和一些鸡蛋作为晚餐。它们真的很好吃。

考查名词单复数。salad色拉；egg鸡蛋。分析句意，我和姐姐喜欢晚餐吃两份色拉和一些鸡蛋。第一个空前是two，此处表示份数，所以用复数，第二个空前有some，此处表示完整的蛋，所以也用复数。故选B。

【点睛】

salad既可做物质名词又可做个体名词，当表示物质的时候是不可数的，但表示个体的时候是可数的。egg基本上完好的蛋，称的上可数名词，打碎掉或是蛋内物质，俚语之类，那么就是不可数名词。

17．D

解析：D

【解析】

【详解】

句意：我饿了。但是几乎没有面包剩下了。我不得不去买一些了。

sandwich三明治；potato土豆；water水；bread面包。由hungry（饿了）可排除C项；空格前little意为“几乎没有”，常修饰不可数名词，故排除A、B项。故选D。

18．C

解析：C

【解析】

【分析】

【详解】

句意：事实上，她没有很多玩具。

考查动词和名词的复数。主语she是单数，在否定句中需要使用第三人称的助动词does，然后接动词原形“doesn’t have”。根据“many”判断后面用复数名词，玩具toy的复数需要加s 变成toys。故选C。

【点睛】

辅音字母加y结尾的名词，在变成复数形式时，需要将y变为i，再加es。例如factory变成factories。而toy中o是元音字母，所以名词toy的复数是规则变化,直接加s变成toys。19．A

解析：A

【解析】

【分析】

【详解】

句意：它离这大约步行10分钟。

考查名词所有格。minute分钟，根据所给空前面的ten可知，应该用minute的复数形式，排除B和D，由所给空后面的walk可知，应该是10分钟的路程，用名词所有格形式，复

数名词的名词所有格，如果名词复数是以s结尾的，直接加’即可，排除C，故选A。20．C

解析：C

【解析】

【分析】

【详解】

句意：这是一张我家的全家福。你可以在照片里面看到我。

考查名词的数。根据后面半句的句意可知，是在给对方看照片，所以能在照片里面看到我，B句意不符；而且由于后面代词it指的是单数，所以前面的照片也是单数，所以A、D 错误，故选C。

21．D

解析：D

【解析】

【分析】

【详解】

句意：——这是你的房间？——不，这不是我的房间，这是Sally的房间。

考查代词和名词所有格。my是形容词性物主代词，后需跟名词，而这里没有，所以用名词性物主代词mine，故B、C错误。根据this可知是一个房间，A选项中的Lily’s and Lucy’s

应该改为Lily and Lucy’s表示两人共有，故选D。

【点睛】

如果一样东西为几者所共有，则只需在最后一个人后面加’s；如果这样东西不是大家共有的，则需要在每个人后面加’s，而且此时名词需为复数。

22．B

解析：B

【解析】

【分析】

【详解】

句意：我过去在学校不受欢迎，但现在我走到哪里都受到很多关注。

考查used to的否定及修饰不可数名词的词的用法。分析第一处可知，此处表示“过去不”，即used to的否定形式，可用didn’t use to或used not to表示，排除A。many许多，修饰可数名词；tons of许多，即可修饰可数名词也可修饰不可数名词。分析第二处可知，此处修饰的是不可数名词attention，所以不能用many修饰。故选B。

【点睛】

used to，翻译为“过去常常”，否定形式可用didn’t use to或used not to表示。

23．A

解析：A

【解析】

【分析】

【详解】

句意：她每天晚上在家做她的家庭作业。

考查主谓一致和名词的数。does助动词的三单形式；do助动词的原形；homework家庭作业，不可数名词。根据主语she是第三人称单数，所以后面的助动词要用三单形式；又因homework是不可数名词，没有复数形式，故选A。

24．B

解析：B

【解析】

【分析】

【详解】

句意：——善待每一个人，即使那些对你不礼貌的人。记住：不是因为他们值得，而是因为你很好。——每个人应该热情待人。

考查祈使句和名词。A. To treat; warmly动词不定式；副词，温暖地；B. Treat; warmth动词原形；名词，温暖；C. Treating; warm动名词；形容词，温暖的。根据句子结构，空一所在的句子没有主语，应为祈使句，所以用动词原形treat开头；空二的词在介词with之后，应为名词warmth，温暖，故选B。

25．B

解析：B

【解析】

【详解】

句意：你知道树下的那三个男生吗? 他们的妈妈都是我们学校的女老师。

考查复合名词复数变化规则。boy students男学生；women teachers女老师。以两个名词构成的复合名词(前面的名词为man或woman除外)，一般把后面的名词变复数，所以第一空使用boy students；以man或woman为前缀的名词变复数时，前后两个名词都变成复数，所以第二空使用women teachers。故选B。