实验中学生卖气球计划方案书范文格

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式

一、活动目的：

为了测验同学们java与数据库的知识的结实性，且为了增强同学们思维活泼能力以及反应能力举办扎气球，巧答习题活动，让同学们在娱乐中稳固知识，在稳固知识中增强反应能力。

二、活动安排：

举办时间：ＸＸ年4月28日晚19:00

举办地点：双证班一班教室

人员安排：

主持人：xx，xx

评委：xx，xx

后勤：xxxx，xx、xx

出习题人员：冯光华、刘欣、盛敏、冯继肖、张衍功、李廷、宋怡萱、靳明杨

参与人员：双证班一班全体同学

需要道具：大中小号气球若干（待定）需要java、数据库等、脑筋急

转弯习题目若干

需要针两枚（小号），筷子，纸棒若干

蜡烛8根

苹果3个

报纸若干

奖品若干（待定）

三、活动流程规范：

准备：（先将全班同学分成6个大组，除去活动参与者）每个小组长上前抽取自己的组名并且顺序抽取习题组（每个习题组10道习题目）

第一轮：

主持人宣布评分守则，每个习题目一分答错不扣分。抽到那个习题组后勤同学将所抽习题组的习题目气球贴到墙上，小组每个同学依次上前扎破气球取出问习题交给主持人，主持人念两遍，答习题者可以思考5秒钟必须答习题否则弃权，假如不会，每个小组可以有一次置换时机（安排本小组的其别人上台答习题）。

本轮将淘汰掉3个小组，但会为这三个小组准备晋级赛，晋级赛后会产生一个优胜的小组与没有淘汰的小组继续下一轮的比赛。晋级赛的内容如下：

抢苹果

游戏规则：分数较低的三个小组，每个小组派一男一女两个组员参加，男生必须背着女生站在界限之内且男生蒙着眼睛，由女生指挥男生如何到达目的地(苹果放在凳子上)当主持人喊开始，由第一个组进入游戏,以此类推根据三个小组完成游戏的时间,拍好名次,时间最少的小组,开始答主持人手中的五道习题目(此时男生仍然背着女生)假如这个小组答对了三道则顺利晋级,若只答对一道或两道,则由时间排名第二的小组答习题,以此类推,若三个小组均未答对三道习题目,则由时间排名第一的小组晋级.

第二轮：

主持人宣布游戏规则：答习题者必须在50秒之内将10根蜡烛熄灭,最后根据熄灭蜡烛的根数算分,一根蜡烛一分,未熄灭的蜡烛,不扣分也不加分,答习题者在答复习题的时候需用爆破音答习题且不能超过界限，超过算犯规（主持人提醒），假如时间到则不能继续答习题,熄灭蜡烛最少的小组将淘汰,将会有三个小组进入下一轮的比赛。

注意：

已经晋级小组每组派一个代表上前监视，答习题的小组推举八个人上前依次站好答习题，当第一个人答完习题熄灭第一根蜡烛后迅速跑开，第二个同学上前做第二道习题熄灭第二根蜡烛以此类推（此时后勤同学可以贴下一组气球共三排）

第三轮：

主持人宣布游戏规则：

在剩下的小组中，每个小组推选一个人上前吃苹果一个人上前保管习题目，谁将苹果最先吃完谁先抢习题（注意：不可以使用针扎破气球，有些气球可能为空气球，气球上标号）抢习题者将所强的习题目先交给本组保管习题目的人，等将气球都抢完再分开答习题（可以是吃苹果的人答习题，也可以是本组的组员答习题，答习题的顺序根据谁抢的习题目多谁先答习题），答对得一分打错不扣分主持人根据前三轮总分淘汰一个小组，两个小组获胜！（假如最后获胜的两个小组得分一样，那么就进行加时赛：才艺比拼。

最后由全班公投。）

主持人宣布名次，由班主任颁发奖品。

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