成长手册
满天星中队成长手册
长辛店学校
2014---2015第二学期
二年级一班
满天星中队成长手册目录一．中队名称
1.中队队徽
2.辅导员寄语
二.中队辅导员工作计划
三.中队成员及分工情况
1 .班委会成员
2.课代表成员
3.我爱我班-我是公物小主人
四．主题队会方案
五．家长会发言稿
六.荣誉榜
七、成长照片
中队队徽：
意义：
中队队徽有两个圆，大圆代表学校，里面的小圆是我。里面的五个不同颜色的小人儿代表班里的五个小组，他们手拉手是我希望班里的同学团结一心，互相帮助。每个小人儿下面有两片小叶子，是代表每一个孩子都是一棵美丽的小花，正在茁壮的成长。圆圈边上有两排五颗星星，映衬着我们的队名---满天星中队。团结自信快乐是我们的班训，希望我们二一班满天星中队里的每一个孩子都能像小花一样茁壮成长，像星星一样闪亮！
辅导员寄语
31张天真的笑脸，31颗灵动的心，组成了二年级1班这个大家庭，我真诚的希望每一颗种子都能在这片沃土中生根、发芽、开花、结果。“团结，自信，快乐”是我们集体发展的目标，让我们共同创造快乐，一起分享快乐，让每一个人都能为我们班级的骄傲，每一个人都为我们的集体而自豪！
二、辅导员工作计划
2014-2015学年度第二学期
长辛店学校辅导员工作计划
2015年3月
班主任姓名：幺雨佳班级：二年级1班学生数31
单亲家庭学生数 1 特困家庭学生
数
无
班级基本情况分析：
本班共有学生31人，其中男生18人，女生13人。在长期的有序指导和活动熏陶下，班级内已经形成“向上、自信、合作、宽容”的班风，班级内的学生都有一股积极努力的发展意愿。班级内充满童趣、活力，充满人情味，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围。
本学期重点工作目标：1、继续加强学生的常规教育，教育学生学会自立、自理、自强、自爱。
2、通过一系列的班队活动增强学生的班级凝聚力与集体荣誉感。
3、通过多种渠道对学生进行爱国主义教育，感受美好的生活来源于革命先烈的英勇付出。
4、继续加强后进生的思想辅导工作，抓住他们的点滴闪
光
点鼓励学生共同进步。
5、开展丰富多采的班队会的活动，陶冶学生的情操
三、班级成员及分工情况
（一）、班委会成员
分工情况职务班委会成员
姓名
班长徐鸣飞主管班级各项事务宣传班长柴悦菊主管班级板报宣传工
作。
纪律班长吕昊主管班级纪律工作。
学习班长常昊主管班级学习工作。
文艺班长孙乐珊主管班级文艺工作
体育班长黄跃主管班级体育工作
卫生班长张纳琳主管班级卫生工作
（二）、课代表成员
语文：张笑然陈启燕英语：何梦扬刘佳鑫体育：徐鸣飞
数学：栗海其蒋一丞
我爱我班”-----我当公物小主人
班级：二、1
姓名分管公
物名称姓名分管公
物名称
姓名分管公
物名称
柴悦菊小橱柜栗海其暖气阀夏晓伟课桌常昊小橱柜刘佳鑫暖气阀肖家祺课桌陈启燕小橱柜刘梦课桌徐鸣飞课桌陈天乐垃圾桶吕昊课桌于佳灏课桌董琳浇花米思宁窗帘张木兰课桌
何梦扬
黑板
擦
孙家辉
扫帚
李和轩
黑板
黄跃电脑桌孙乐珊窗台张纳琳黑板蒋一丞电脑桌唐雪琴窗台张笑然拖把雷雨婷白板王子抹布张子丛拖把
四、主题队会班会
《安全伴我行》中队主题队会方案
活动目的：
1、提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力”。
2、为了使小学生了解掌握森林防火知识，从小就树立起“身居林区，防火第一”，保护大森林就是热爱家乡，青山长在方可持续发展的思想意识。
3、使队员从小树立遵纪守法观念,养成遵纪守法的习惯。
活动准备：
1、召开队会动员大会，广泛收集材料。
2、组织材料，排练节目，使每个同学都参与到活动中来。
3、准备与中队活动有关的道具和服装
活动过程：一、举行中队会仪式。（略）
二、中队长讲话。（略）
三、活动开始:
女：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
男：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
女：我们沐浴着党的阳光。
男：像鲜花一样健康成长。
女：我们要牢记“安全”。
男：首先我们一起来说说交通安全。
女：1、请欣赏儿歌：
《交通规则要记牢》
交通规则要记牢，红灯停、绿灯行。
过马路、走横道，来往车辆仔细瞧。
走路要走人行道，不在路上玩和闹。
交通规则记在心，安全第一要做到。
2、小品《小交警》
A：一位老大爷在“十字路口”走错道，小交警上前帮忙，明示交通规则。B：一位小朋友一边拍球一边过马路，小交警忙上前教育。
3、快板
《交通规则要牢记》
大家发言真热闹，排出规则很多条。
我打竹板说一段，奉劝各位要记牢。
交通安全最重要，关系性命莫小瞧。
学规则、守规则，时时处处做得好。
步行骑车*右行，中间让给汽车跑。
横过马路左右看，还要走在行道上。
见红灯、不要跑，绿灯亮起可过了。
在路上,莫打闹,不做游戏不追跑。
冰雪日子虽然少，事故率却比较高。
慢行小心要警惕，不让自己多摔跤。
队员们，要知晓，出了事故不得了。
从小养成好习惯，时时记清别忘掉。
1、小品《小事一桩》
（小明平时经常违反学校纪律、欺负小同学，甚至小偷小摸。同学、老师教育他，可他却满不在乎，总认为是小事一桩，不值得大惊小怪，还阴阳怪气说：“怎么啦？又没犯罪。”）
2、男主持人宣布辩论题：这是不是小事？请说明理由。
3、甲乙双方开展辩论。
甲：屡教不改、知错不改是错上加错，会酿成大错。
乙：小孩子争吵打闹是常见，“小偷小摸”不能说犯罪，小孩不懂事，长大后会改。
4、统一认识。（人无完人，孰能无过，但重在知错要改。）
男：当春风吹绿万条柳枝
女：当小燕重返旧巢
男：在这多梦的季节同学们可知什么安全最重要？
齐答：防火
女：为什么？
齐答：干燥
女：是呀！水火无情，人有情！请听故事
1、《我心中的军魂》
（1999年冬天的一个晚上，葛坑村的一农家起火闻讯赶来的解放军[驻葛坑村干训的黄金特种部队]奋力灭火，使这一农家最在限度地减少损失并送上1000元慰问金，让人倍感军民鱼水情的温暖。）
2、《壮丽的青春》
（2.28德化上涌镇特大火烧山中以身殉职的中共党员——林健权同志的感人事迹。）
男：多么感人的故事！水火无情，人有情！我们应当时时防火、处处宣传防火！小品《消除火灾隐患》
（小强放学回家路过山脚的稻田，发现有一位老伯伯正准备引火烧田埂上的杂草，小强急忙跑过去劝阻并明示了其中的危害。）
女：欣赏了小品后你想对“小强”说什么？
（略）
男：小强的举动值得我们学习，我们应该时时防火，处处宣传防火！但安全防火知识，不知同学们知多少？
安全防火知识竞赛（略）
女：让我们共同携手，沐浴着党的阳光。
男：让我们共同防范，安全伴我们健康成长！
四、队辅导员总结。
五、呼号。
六、退队旗、唱歌闭会《团结就是力量》。
七、中队长宣布活动结束
五、家长会发言稿
2015、5
各位家长：
大家好！从一年级第一次与大家见面至今，和大家默契合作已跨入第二个年头了。虽然彼此都比较熟悉了，但由于二年级的特殊性，所以我也非常期待着这一次的家长会，希望能够借此机会和大家一起交流，针出现的新问题共商对策，以便我们的孩子能够顺利跨过这道“坎”。
一、常规表现
进入二年级后，随着年龄的增长和家校共同教育的作用，孩子们的各方面都有很大的进步，以一年级相比，感觉他们真的长大了许多，懂事了许多。下面,我把孩子们在学校的表现简单介绍如下：
1．课堂上发言积极，思维敏捷的有：
2．课堂上听讲专心的有:
3．学习进步明显的有:
4．非常聪明,有潜力,需要加把劲的有:
5．成绩不稳定，老师期待着他的进步的有：
作为家长，很想了解孩子的实际情况，作为老师，也很珍惜这次与家长交流的机会，所以，不能只报喜不报忧，下面这些同学在日常的学习中存在一定的问题，要求我们在以后的工作中，给予更多的关注：
1．单科成绩较好、出现偏科的有：
2．学习困难、跟不上的有：
3．上课分心、注意力不集中的有：
希望家长百忙之中多抽些时间关心一下孩子的学习，毕竟孩子的成长是一次性的，错过了便没有补救的机会。孩子良好学习习惯的形成，主要在低年级，现在及时抓，还来得及。
二、期终考试汇报
（一）、考情分析
本次期中考试采取学生插花，教师学校间交换监考的形式，全校统一组织改卷、评卷。成绩比较真实，基本反映了学生这段的学习水平。由于三年级是中年级的开始，学习内容有所增加，，需要我们重点关注。
（二）、表彰优秀（略）
（三）、各科试卷情况分析
1、数学学科
2、英语学科
3、语文学科
（2）以后学习方向
二确实是一个转折期、困难期，但还是有办法帮助孩子提高成绩的。在以后的工作中，我认为主要可以从几个方面来着手：
1、抓拓展
二年级的课文教学跟一年级略有不同，在生字的基础上，注重词语理解，句子练习及课文内容的理解。难度逐步增加，程度较差的学生学习起来有些吃力。另外从二年级开始注重知识的拓展与延伸。在课后练习中拓展题增加，很多孩子不能适应，一碰见难题都发愁了。所以，在以后的教学工作中，我会有重点的增加知识的延伸。
2、抓作业
3、抓阅读
孩童时期是记忆的黄金时期，学习能力最强，最擅长背诵。多读多背多写，语文不会差。班里写作水平不高、阅读短文不会做、经常写莫名其妙病句的肯定是不爱看书的同学。所以，我收集同学们课外书，在班上开辟了图书角，鼓励学生多读书，每天在家中有一定的阅读的时间，并把好词好句抄到采集本上，积累语言。当然，孩子毕竟只是孩子，刚开始的新鲜劲儿过后，他们不可能像成人那样自觉，这就需要我们共同监督、教导了。
4、抓作文
写作是语文的灵魂，但很多孩子不喜欢写作，主要原因：一是无话可写（其根本原因就是阅读量少），二是不知道怎么写。久而久之，孩子便怕写，不愿意写。三是懒惰的孩子不愿意写。面对这三大难题，作为家长，需要我们认真对待孩子的每一次写作，耐心地陪同孩子一步一步积累。
5、抓写字
好的习惯终身受益。如何让孩子养成良好的学习习惯，我认为应从以下三方面做起：
首先，让孩子迅速开始。有些同学在坐下开始做作业时，常表现出不能立刻进入全神贯注学习状态的特征：或东找西找学习用品；或东翻翻语文，西翻翻数学；或一会儿喝点水，一会儿吃点东西，一会儿瞄瞄电视，一会儿听听大人们闲聊，一会儿又插话……时间就不知不觉地过去了。那么怎样才能做到迅速开始做作业呢？第一，请你给孩子一个固定的、独立的学习空间，让你的孩子一坐下来，就可以静心地做作业。其次，规定学习时间。孩子在做家庭作业时，要求你的孩子必须在规定的时间内做完作业，时间一到，做没做完都必须结束，提高孩子的学习效率。最后，要求孩子集中注意力。不要在儿童做作业的时候批评、教育孩子，这样一来教育无效，二来作业效率低下，长此以往，还会导致作业与烦人的数落联系在一起，孩子从而讨厌做作业。
最后，我希望每个家长，多一份责任，少一分放任；多一份鼓励，少一份训斥；多一份关心，少一份随意；多一份理解，少一份责备；多一份赏识，少一份自弃。
再次感谢各位家长前来参加本次家长会，谢谢大家！
荣誉榜
班集体荣誉
获奖名称颁奖单位
长辛店学校
体育周沙包掷准第
一名
学生个人荣誉
姓名获奖名称级别
吕昊模型拼装三等奖区级
吕昊智力拼图三等奖区级
区级雷雨婷创意多彩黏土一等
奖
区级张笑然创意多彩黏土三等
奖
张笑然春蕾杯三等奖区级
常昊建筑立体拼图一等
区级
奖
张笑然彩盘绘制三等奖区级
新学期少先队工作计划
一、指导思想：
本学期，少先队工作紧紧围绕长辛店学校的工作，以“三个代表”重要思想为指导，以育人为根本，继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，按照第五次全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标及要求：
（一）以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。
新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
（1）、尝试建立“首遇责任制”，确立管理机制。所谓“首遇”，即强调德育工作中教师的垂范作用，学校教师无论在学校还是在校外，发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。
（2）、坚持做到“严”、“细”、“实”? 。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。? 所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。
（二）开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。
1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。
（1）认真聆听每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。
（2）拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行，养成道德好习惯”的实践体验活动。
2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，班级级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动；四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动；五月份开展开展感恩教育主题月系列活动；六月份开展开展生命教育主题月系列活动和庆“六?一”活动。
3、深入开展“手拉手”活动。以文明伴我行，大手拉小手为主题，通过开展系列活动，进一步加强学生的身心健康，增强学生的集体荣誉感，在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑，促进青少年学生的身心和谐发展。
4、培养学生的“五好习惯”。
5、大力开展安全教育。班级将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用早自习、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患
6、抓好鼓号队建设。重组学校鼓号队每周定期训练，争取本学期建设好一支训练有素的鼓号队。
7建中队每周之星评比制度。制定评选标准，周评选一批周星，树立学生的榜样。
三、工作安排：
二月份：
1、本中队制定好中队计划。
2、开学典礼
3、健全各项检查评比制度。
4、组建少先队督查队，对各中队队员进行督查评比。
三月份：
1、开展文明礼仪教育月系列活动，结合开展小学生日常行为规范教育活动。
2、庆“三八”系列活动。
3、开展“学雷锋”主题教育系列活动。
4、植树活动，美化、绿化校园。
5、开展“安全教育日” “安全教育周”活动（安全疏散演习活动）。四月份：
1、各中队举行系列主题队会（要有活动方案）；
2、开展革命传统教育，祭扫革命烈士墓。
3、开展社区主题实践活动。
4、“文明礼仪伴我行”教育活动成果展示（或5月初）。
五月份：
1、庆祝五一国际劳动节活动；
2、开展热爱劳动的教育；
3、开展感恩教育主题月系列活动。
4、班主任班队活动评比。
六月份：
1、开展教育主题月系列活动和庆“六?一”儿童节活动。
2、举行假期法制安全教育活动。
小学生个人读书成长计划书范本
Clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planning direction consistent, action coordinated and orderly. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 小学生个人读书成长计划书
编号：FS-DY-23823 小学生个人读书成长计划书 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面，结合学校开展的读书活动，在班中形成良好的读书氛围，引导学生与好书交友，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!让书籍丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们体验：读书，是快乐的! 二、活动目的： 1、通过活动，让孩子们喜爱读书，让书成为他们的朋友。 2、通过活动，使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生的综合素质。 3、通过活动，营造良好的读书氛围，提高欣赏能力。 4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。 三、阅读书目：
《安徒生童话》《格林童话》《成语故事》《三字经》《古诗文诵读手册》《小布头奇遇记》《小老虎历险记》等描写动物的童话《365夜知识童话》《大头儿子和小头爸爸》《木偶奇遇记》《丁丁历险记》童话《假面舞会》童话《快乐小屋》童话《下一个就是我》有关春天的故事等 四、指导策略： (一)营造书香浓郁的读书氛围。 (1)“我爱读书”剪报活动。 为了丰富校园文化生活，培养学生动手操作能力以及创新意识，鼓励学生用生动的文字、优美的图案、明丽的色彩展示自己的读书收获，激发学生的读书热情，学校举行了“我爱读书”手抄报评比活动，结合这次活动，广泛发动学生，在班级内开展“我爱读书”剪报评比。 (2)征集读书名言，制作书签。 在学生当中根据自己对读书的理解和感受征集关于读书的名言，例如：“书像水，人像鱼，鱼儿离不开水。”“书给我们安上一对翅膀，让我们在知识的天地展翅高飞。” 学生自己设计和制作书签。可以把书签设计成自己喜欢
读书成长记录册
浏阳市黄泥湾小学学生读书成长记录册 阅读小侦探 姓名：班级： 我最喜欢的书： 我的爱好多多： 我每天的阅读时间： 我最喜欢的书： 爸爸妈妈想对我说的话： 老师的叮咛： 记录你成长的足迹 展示你进步的风采 扬起你自信的风帆 带给你无尽的回忆 还等什么，亲爱的孩子，翻开眼前的书，拿起手中的笔，沉浸其中吧……
黄泥湾小学阅读书目推荐一二年级阅读书目推荐 （说明：以下图书拼音版更适合一年级小学生阅读） 1、《汉语趣味识字字典》 2、《最新小学生实用造句词典》 3、《天天寓言集》 4、《白雪公主》 5、《恐龙世界大百科》 6、《安徒生童话》 7、《最新动物彩图画库》 8、《黑猫警长新编》 9、《同步阅读文库》 10、《一千零一夜》 11、《聪明儿童经典名著画库—西游记》 12、《丁丁历险记》全集 13、《神奇山谷》全集 14、《动物的童话》全集 15、《跟随小动物的足迹》全集 16、《小神仙和小仙女》全集 17、《宠物小精灵--特别篇》 18、《海洋小超人》 19、《小百科》系列丛书 20、《游戏中的科学》 21、《影响世界的100位名人成材故事》（中国卷） 22、《影响世界的100位名人成材故事》（外国卷）23、《影响孩子一生的101个经典童话》 24、《影响孩子一生的101个经典神话》 25、《影响孩子一生的300个经典寓言》 26、《一生必读的经典中华成语故事》 27、《一生必读的经典唐诗三百首》 28、《一生必读的经典宋词三百首》 29、《中国孩子最想知道的十万个为什么》 30、《世界上下五千年》 31、《奥秘世界大百科》 32、《动物世界大百科》 33、《格林童话》 34、《伊索寓言》 35、《西游记》（图画版） 36、《世界之最》 37、《世界未解之谜》 38、《中国未解之谜》 39、《中国儿童智力开发全书》 40、《世界100文明奇迹》 41、《世界100自然奇观》 42、《动物世界大百科》
成长手册自我评价
成长手册自我评价 【篇一：初中生成长记录册之学生毕业自我评价、班主 任毕业评价及家长毕业评价】 初三的家长毕业评价 一、 我的孩子在初中三年的学习过程中，积极努力, 锐意进取，品德端正。在班级当中能够发挥模范带头作用，并且为班级和学校做出贡献。 同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱 篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。继续发扬成绩，不断进取，你的人生一定很辉煌灿烂！家长为你高兴，同学为你加油，老 师为你祝福！ 二、 我的孩子在过去的三年学习生活中，能够尊敬师长，团结同学，积 极参加集体活动，养成了较强的集体观念。曾经的一些小毛病在初 中的三年里基本上得到了“治疗”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂 得得了换位思考，对事情有了自己独到的见解，并且能大胆地表达 出来。对于未来，我希望孩子能继续发扬自己的优点，改正缺点， 以务实的学习态度开拓人生。 三、我的孩子在初中三年的学习生活中，刻苦努力，品学兼优，成 绩优异。曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”， 懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了换位思考，对事情有了自己 独到的见解，并且能大胆地表达出来。总之，我的孩子是一名身体 素质良好，且在德、智、体、美等方面全面发展的好学生。 四、 我的孩子在三年的学习过程中，刻苦努力，孜孜不倦。在日常生活中，能积极承担自己的责任，生活俭朴。孩子，到高一级学校里， 更要热爱学习，热爱读书。学习可以使你充满智慧，书籍可以滋养 你的心灵。总之，三年来我的孩子不断进步着，在成长中不断收获。希望我的孩子在成长中更注重细节，能够更加完善自己。只有超越 了自己，才会有更大的进步。 五、 在初中短短的三年的生活学习中，获益良多。从不懂事的小孩，学 会了独立生活，学会照顾自己，遇到困难能自己学会解决。乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。
小学生个人读书成长计划书
小学生个人读书成长计划书 小学生个人读书成长计划书范文篇1 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面，结合学校开展的读书活动，在班中形成良好的读书氛围，引导学生与好书交友，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!让书籍丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们体验：读书，是快乐的! 二、活动目的： 1、通过活动，让孩子们喜爱读书，让书成为他们的朋友。 2、通过活动，使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生的综合素质。 3、通过活动，营造良好的读书氛围，提高欣赏能力。 4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。 三、阅读书目： 《安徒生童话》《格林童话》《成语故事》《三字经》《古诗文诵读手册》《小布头奇遇记》《小老虎历险记》等描写动物的童话《365夜知识童话》《大头儿子和小头爸爸》《木偶奇遇记》《丁丁历险记》童话《假面舞会》童话《快乐小屋》童话《下一个就是我》有关春天的故事等 四、指导策略：
(一)营造书香浓郁的读书氛围。 (1)我爱读书剪报活动。 为了丰富校园文化生活，培养学生动手操作能力以及创新意识，鼓励学生用生动的文字、优美的图案、明丽的色彩展示自己的读书收获，激发学生的读书热情，学校举行了我爱读书手抄报评比活动，结合这次活动，广泛发动学生，在班级内开展我爱读书剪报评比。 (2)征集读书名言，制作书签。 在学生当中根据自己对读书的理解和感受征集关于读书的名言，例如：书像水，人像鱼，鱼儿离不开水。书给我们安上一对翅膀，让我们在知识的天地展翅高飞。 学生自己设计和制作书签。可以把书签设计成自己喜欢的卡通形象，也可以把书签设计成各种书的形状，在书签上写上勤奋读书的格言和名句。让学生把优秀的名言制作成漂亮的书签，进行班级评比。 (3)《快乐从书中来》课本剧、童话剧、情景剧展评 (4)以身作则，从老师自身做起，每天做到和同学们一起读书。 (5)记住班级读书口号：读书快乐，快乐读书!要求每个同学无论是早晨还是中午，走进教室就看书。 (二)建好班级快乐书架，让学生有书可读。 营造书香班级的重要内容就是要建好班级图书架，因此，我给班级的图书角起名为快乐小书架。班级图书架的书，针对班级学生的兴趣，可以引导和鼓励每一个学生把自己喜
读书成长记录册
读书成长记录册
Last revision on 21 December 2020
围场镇郊学区龙头山小学学生读书成长记录册 阅读小侦探
姓名：
班级：
我最喜欢的书：
我的爱好多多：
我每天的阅读时间：
我最喜欢的书：
爸爸妈妈想对我说的话：
老师的叮咛：
记录你成长的足迹
展示你进步的风采
扬起你自信的风帆
带给你无尽的回忆
还等什么，亲爱的孩子，翻开眼前的书，拿起手中的笔，沉浸其 中吧……
龙头山小学阅读书目推荐
一二年级阅读书目推荐
（说明：以下图书拼音版更适合一年级小学生阅读）
1、 《汉语趣味识字字典》 2、 《最新小学生实用造句词典》
3、 《天天寓言集》 4、 《白雪公主》
5、 《恐龙世界大百科》 6、 《安徒生童话》 7、 《最新动物彩图画库》 8、 《黑猫警长新编》 9、 《同步阅读文库》 10、 《 一千零一夜》 11、 《聪明儿童经典名着画库—西 游记》 12、 《丁丁历险记》全集 13、 《神奇山谷》全集 14、 《动物的童话》全集 15、 《跟随小动物的足迹》全集 16、 《小神仙和小仙女》全集 17、 《宠物小精灵--特别篇》 18、 《海洋小超人》 19、 《小百科》系列丛书 20、 《游戏中的科学》 21、 《影响世界的 100 位名人成材 故事》（中国卷） 22、 《影响世界的 100 位名人成材 故事》（外国卷） 23、 《影响孩子一生的 101 个经典 童话》 24、 《影响孩子一生的 101 个经典 神话》 25、 《影响孩子一生的 300 个经典 寓言》 26、 《一生必读的经典中华成语故 事》 27、 《一生必读的经典唐诗三百 首》
28、 《一生必读的经典宋词三百 首》 29、 《中国孩子最想知道的十万个 为什么》 30、 《世界上下五千年》 31、 《奥秘世界大百科》 32、 《动物世界大百科》 33、 《格林童话》 34、 《伊索寓言》 35、 《西游记》（图画版） 36、 《世界之最》 37、 《世界未解之谜》 38、 《中国未解之谜》 39、 《中国儿童智力开发全书》 40、 《世界 100 文明奇迹》 41、 《世界 100 自然奇观》 42、 《动物世界大百科》
管理励志书名全集
001、88位世界富豪的成长记录：大学问加小窃门 002、Action！管理开拍：周星弛搞笑电影中的管理003、CEO的海军陆战队：最近新类型管理书中最出色的一004、C行销：广告行销艺术 005、爱恨国企 006、巴比伦富翁的理财课：有史以来最完美的致富圣经007、把冰箱卖给爱斯基摩人：300家公司凯觎的CEO 008、把斧头卖给美国总统：没有什么不可能 009、把人搞定：办公室通关密码 010、霸气的力量 011、白酒风云：市场变局下的企业应对与人物解读012、白领2005：优秀企业的文化和机制 013、百度——如此专注：百度成功内幕 014、百年老店是怎样炼成的：中国版的《基业常青》015、办法总比问题多《励志经典》系列之一 016、办公室政治：白领生存法则 017、北大毕业生如何求职：为高校毕业生点睛指路018、背着黄金做贼：直销灰幕 019、奔跑的蜈蚣：以考核促进成长 020、比强者更强 021、毕业那天我们一起失业 022、变成有钱人并不难：著名理财师手把手教你学理财023、别让上司抓住把柄：完美职场生存30天条 024、冰点的思考：像经济学家一样思考 025、不成熟不要紧 026、不能让下属知道的：管理模式 027、财富大家：直面经济人生探访财富本源 028、财富第五波 029、菜根谭的智慧：咬得菜根，百事可做 030、差距在哪里：全球财富精英的传奇历程 031、豺狼的智慧 032、禅系列-幸福在心：幸或是不幸的含义 033、畅销谎言：对错位工作观念的重磅批判 034、超级成*** 035、超级模仿：你确实不需要重新发明轮子 036、闯荡大公司 037、成长：微软小子的教育 038、成长力：寻求解决企业成长问题 039、成长维生素：影响青少年的99个哲理故事 040、成功不难《读懂人生》姊妹篇 041、成功从底层开始 042、成功金字塔 043、成功金字塔的15个台阶 044、成功万有定律
(完整word版)2018年秋七年级学生成长手册
**县** 中学七年级 学 生 成 长 手 册 班级：
姓名： 2018年秋 前言 基于对整个年段的有效管理，特制订此学生成长档案，在此有些话想对家长、对同学、对老师说。 致家长： 初中阶段是孩子成长过程中最重要的时期，孩子刚从小学升入初中，从相对宽松的学习环境到比较紧张的学习状态，很从孩子都不能很快适应，而且孩子所处的年龄是最难管理的时期，因此，关注孩子的成长不仅是老师的事，家长的重要性也不可或缺。在此，恳请家长朋友们尽量做到以下几点： 1、平时要对孩子多加关注，别等到孩子成绩差了，表现不好了，再着急，已经来不及了； 2、帮助孩子确立适当的学习目标，家长对孩子学习的重视，才能让孩子也重视起来的； 3、严格控制孩子玩手机、电脑以及看电视的时间，每天晚上保证在家学习不少于一个半小 时； 4、对孩子的家庭作业家长要严格监督，严禁孩子在手机、电脑上查答案，家长或许觉得自 己不懂孩子的功课，就放弃对孩子的监管。家长们只要督促孩子独立完成作业，至于正确与否可以交给老师； 5、多和孩子沟通，随着孩子的长大，代沟会越来越明显，多听听孩子的想法，做一个合格 的倾听者更有利于与孩子的交流。 总之，家长也是孩子的老师，是言传身教的老师，在某种意义上比学校的老师更重要，相信每位家长都能为了孩子的将来，与学校共同努力的！谢谢！ 致同学： 首先恭喜所有的同学进入初中，这是你们最重要的人生阶段之一，也是你们最容易产生困惑的时期，你们要相信，家长和老师都在关心着你们，都是可以和你们一起共同来解决你们所碰到的问题的。但更重要的是你们自身的努力，路是你们自己的，只有你们可以决定你们要走哪条路，要怎么来走你们所选的路。你们没有资格去蹉跎你们的岁月，只有竭尽所能，才能让自己在将来能选择自己所喜欢的职业，而不是职业来选择你，才能让自己在面临选择的时候，有更多的机会去选择。为了更好的未来，请努力做到以下几点：
青年教师成长手册手册(最新版)
青年教师专业成长手册带教对象所在学校 任教年级和学科 带教对象姓名 参加工作时间 联系电话 学习时间：年月 ---- 年月指导教师姓名： 所在学校： 教龄： 职称： 联系电话： 云岩区教师进修学校中学室制 《青年教师专业成长手册》目录 1.《青年教师专业成长手册》使用说明及建议第页 2.带教各项内容和要求第页 3.云岩区初中英语教师带教协议书第页 4. 带教计划第页 5. 名师经典课例积累第页 6. 教学设计指导第页 7. 专业阅读指导第页 8. 阶段总结及评价第页 9. 师徒同课异构（同案异教）指导第页
10. 相互听课第页 11. 积累自己的课例第页 12. 总结及评价第页 13.印证材料目录及复印件第页 《青年教师专业成长手册》使用说明及建议 一、《青年教师教专业成长手册》（以下简称《手册》）用于教师成长过程中“老带新”“青蓝工程”等带教过程的规范与指导，旨在通过《手册》各项内容的设计引领，规范带教过程，增强带教实效，促进带教双方积极互动，共同发展。 二、每一本《手册》具有相对的时限性和针对性,每一位带教对象每学年使用一本，和导师一同完成《手册》的内容。 三、《手册》一共十项内容，每项内容相对独立，其中“带教计划”“阶段评价及总结”分别是每学年(学期)开学和期末的内容，其余的八个模块，带教双方可以根据自身的具体情况自行确定先后顺序。 四、《手册》每一项内容的设计只是设计者根据以往经验进行的预想，并不完美,还需每位参与者实践过程中不断地丰富和改进，使《手册》在大家的使用过程中能够日臻完善。尤其是“自主设计内容”由带教双方根据具体情况共同商议设计，希望老师们能有好创意。 六、在使用《手册》的过程中，建议老师们推广“多带多”的团队带教的新模式。每位导师指导一至三位教师，多位导师形成一个导师团队，导师之间相互交流指导经验，带教对象之间交流学习体会。导师团任命一位导师作为组长，对本团队的带教工作进行统筹安排。这样能有效避免“一对一”带教模式容易出现的弊端：例如新教师重于模仿而忽视自身教学风格的形成；导师孤芳自赏，对徒弟照搬自己的做法持欣赏态度，对各类教学风格缺乏广泛的认识，视野狭窄，缺乏创新；导师对自身的不足缺乏客观认识，以至于徒弟连导师的缺点也继承下来。而能够促进导师和带教对象进一步深入思考，生成有一定深度的教研教学成果，促进双方共同进步。 带教各项内容和要求（指导教师简称“导师”）
青少年励志书籍推荐大全
青少年励志书籍推荐大全 并驾齐驱的心理学大师，个体心理学派的创始人阿德勒博士的巅峰之作 家长与教师理解孩子内心世界的工具书 青少年认识自我，解释疑惑，健康成长的必 《谁动了我的奶酪?(青少年版)》 作者：[美] 约翰逊著 出版社：中信出版社 isbn：9787508617541 定价：18 元 编辑推荐：谁动了我的奶酪? 这不仅仅是一个书名。这是一个令全球为之改变的文化现象。 全球销量超过2600册，连续78周蝉联亚马逊书店畅销书榜首，连续128周雄踞中国各大媒体畅销书排行榜，全球被翻译成40余种文字。奶酪已成为毋庸置疑全球最受欢迎的。这是一个令全球每个角落为之改变的文化现象，一个风靡大中小学校园的成功，一个值得从6 岁读到60岁，常读常新的寓言经典。 《男生，我大声对你说》 作者：毕淑敏著 出版社：中国青年出版社
isbn：9787515321387 定价：32 元 编辑推荐：《男生，我大声对你说》是著名作家、心理医师毕淑敏写给青年男性的心灵之书，内容涵盖男性的成长、成功、励志等主题，既有轻盈恬淡的青春美文，又有引人入胜的心理咨询故事。《男生，我大声对你说》是男性认识自己，走出困惑迷茫，追求成功幸福的人生指南，对于女性认识和理解男性心理也不无教益和启示。 《女生，我悄悄对你说》 作者：毕淑敏著 出版社：中国青年出版社 isbn：9787515321370 定价：32 元 编辑推荐：《女生，我悄悄对你说》是著名作家、心理医师毕淑敏写给青年女性的心灵之书，内容涵盖女性的成长、励志、恋爱、婚姻、幸福、修行等主题，既有轻盈恬淡的青春美文，又有引人入胜的心理咨询故事。《女生，我悄悄对你说》是女性认识自己，走出焦虑迷茫，追求快乐幸福的人生指南，对于男性认识和理解女性心理也不无教益和启示。 《哈佛凌晨四点半：哈佛大学送给青少年的最好礼物》 作者：韦秀英著 出版社：安徽人民出版社 isbn：9787212053475
链家新人成长手册范本
给新学员的一封信 链家新员工： 你好！ 欢迎你来到链家！在链家的大门口，相信对于年轻优秀的你来说，对未来充满诸多的憧憬和不确定。那么，我还是希望你，在跨进链家大门时，对你今后的职业生涯仔细的思考。 链家是从事存量房屋的经纪服务，这个行业在国的发展时间不是很长，以我这些年的从业经历，把对这个行业的一些认识和你交流，供参考。这个行业有两个特点：一是工作强度比较大，会高于普通行业的30%-50%左右的工作时数，并且在相当长的时间里不会有根本性的改变；二是行业的社会地位不高，当然未来会比今天好很多。这个行业还有另外两个特点：一是他给很多普通的人，普通的家庭背景、普通的教育背景、普通的职业履历的人提供大量的事业成就和丰厚财务回报的机会；二是这个行业相对来说，你的付出和收获的相关性比较高。 对于你个人来说，与其说在选择链家，不如说首先是在选择一个行业，房地产经纪行业未来十年的市场规模将增长十倍以上，中国一年的存量房屋交易量将超过10亿平方米，这个行业的从业人员会超过200万。未来十年，这将发展成为一个庞大的产业，这个产业里将汇聚越来越多的优秀的人才，这些人将创建一个新的产业，将建立一个新的交易规则，将会成就几个伟大的企业和一批乐观坚强拼搏进取的现代不动产经纪管理人员。或许你，就是其中的一员。 链家的愿景是致力于建立和有效管理最高质量的房地产服务标准，领导和推动行业进步。确定了这个愿景，意味着链家给自己的未来，选择了一条艰辛的道路。我们自认为作为一个中国的企业，有使命去重新建立行业规则，去提升行业服务产品交付标准，让包括你在的更多优秀人才能为从事这个行业而感到骄傲！ 如果你对未来职业生涯有足够且成熟的思考，那么我代表链家欢迎你，加入我们，一起来成就一番伟大的事业！ 董事长左晖
关于正能量的励志书籍推荐20本
关于正能量的励志书籍推荐20本 推荐20本正能量的书籍，希望对大家有所帮助 1、《富兰克林自传》——本杰明.富兰克林(美国1706——1790) 天论在美国还是在其他国家，本杰明.富兰克林的影响力都是十分巨大的，而他的自传不仅是其个人心路历程的真实问题，而且也是一本包含了诸种善与美的道德律令手册.该书自出版以来，相机被译成多种文字，被迄今为止的几代人当作人生修养的范本. 2、《依靠自我》—— 3、《自己拯救自己》——塞缪尔.斯迈尔斯—— 西方成功学之父，在西方国家是人们必读的人生丛书之首，被誉为“跨越时空的永恒经典，泽被后世的心灵福音”和“个人的奋斗标本”. 4、《伟大的励志书》——奥里森.斯韦特.马登 振奋人心的最有力书籍 5、《致加西亚的信》——阿尔伯特.哈伯德 许多政府、军队和企业都将此书赠送给士兵和职员，作为培养士兵、职员敬业守则的必读书.该书堪称一部成功学圣经，影响了无数人. 6、《巴比伦富翁的秘密》——乔治.塞缪尔.克拉森 让追求财富的人更好的理解金钱的本质，以获得更多的财富，激励无数人走上致富之路. 7、《思考致富》——拿破仑.希尔
指导个人取得成就方面，美国总统罗斯福、发明家爱迪生等都从中获益匪浅. 8、《一生的计划》——格莱恩.布兰德 白手起家，开创自己的事业 9、《积极思考的力量》——诺曼.文森特.皮尔——“心灵卫士” 帮助那些曾经失败和挫折的人，是使们确信生活的真正秘诀就是正面的思考并对生活充满信心. 10、《人人都能成功》——克里蒙特.史东——“积极致富学大师” 倡导积极地人生观. 11、《世界上最伟大的推销员》——奥格.曼狄诺 摒弃世人心中的黑暗，影响了亿万渴望幸福和成功的人 12、《与你在巅峰相会》——齐格.金克拉—— 国际知名演说家，作家及全美公认的销售天王.若能细读全书，将能彻底改变你的生活方式. 13、《人性的弱点》——戴尔.卡耐基—— 美国著名心理学家，最权威的成功学大师，以为誉满全球的成人教育巨擘. 14、《唤醒心中的巨人》——安东尼.罗宾 启发人们释放内在的巨大潜能，因而改变了许多人的人生 15、《攻心为上》——哈维.麦凯 哈维.麦凯—— 排名世界第一的人际关系大师，被国际演讲协会评为全球五大演说家之一，他
十大励志书 (5000字)
国内励志书做最好的自己 内容简介：内容简介： 作者深信，无法理解的说教或难以产生共鸣的案例是不可能被读者接受的。在年轻人看来，发生在成功者身边的故事最值得学习和品味，最容易从中汲取经验和教训。如果说作者的写作还有某些特点可循的话，那就是，作者更倾向于用缜密的逻辑和真实的案例来阐释成功的秘诀。虽然这本书不是一本自传，但是在本书中，也有许多发生在作者身上的有意思和价值的事情。 作者简介：作者简介： 李开复，祖籍四川，1961 年 12 月出生于台湾。11 岁赴美求学，1988 年获得卡内基·梅隆大学计算机系博士学位，并留校任教。他所开发的世界上第一个“非特定人连续语音识别”系统，被美国《商业周刊》评为 1988 年最重要的科学发明之一。他还是美国电气和电子工程师协会院士。 1998 年，他加盟微软公司。亲手创办了微软中国研究院(后更名为微软亚洲研究院)。 2000 年，升任微软公司的全球副总裁。随后成为比尔·盖茨的七个高层智囊之一。2005 年 7 月 19 日，李开复博士被 google 公司任命为全球副总裁兼中国区总裁。 2009 年9 月，李开复博士在中国北京创立创新工场。 推荐理由: 推荐理由 本书由 google 公司中国区总裁李开复创作而成，用了近百个真实案例，来阐述如何运用“成功同心圆”法则选择自己的价值观，阐述如何运用自己的智慧，“选择做一个融会中西的国际化人才”，最终说明“成功就是做最好的自己”。这些案例当中，有李开复自己的成败得失，也有如比尔·盖茨一般显赫人物的故事。
杜拉拉升职记 内容简介：内容简介： 中国白领必读的职场修炼小说。你可以消遣地来看看这本纯属虚构的小说，也可以把它当经验分享之类的职场实用手册来使用。小说的主人公杜拉拉是典型的中产阶级代表，她没有背景，受过较好的教育，靠个人奋斗获取成功。小说中拉拉在外企的经历跨度八年，拉拉从一个朴实的销售助理，成长为一个专业干练的 hr 经理，见识了各种职场变迁，也历经了各种职场磨练。对于大部分人来说，她的故事比比尔·盖茨的更值得参考 作者简介：作者简介： 李可，女作家，某名校本科毕业。作品：《杜拉拉升职记 1、2、3》，十余年外企生涯，职业经理人。从事过销售和人力资源工作――对于现今以打工谋生的人来说，两种不失为不错的谋生行当；从满足人类成就感的角度看，是两种可能提供极大发挥空间和精神满足的职业。 推荐理由：推荐理由： 1、一本由读者热捧上畅销榜的书； 2、争议――比比尔盖茨的故事“更值得参考”； 3、外企工 具书般的小说，消遣之外，这本书的另一个功能是外企工具书； 4、丰富的信息量，值得一读再读。
幼儿园成长册模板Word格式儿童成长册宝宝成长册成长手册.doc
班级：姓名：
百度文库- 让每个人平等地提升自我 目录 个人料????????????..?.??.? 1 个人基情况信息表????????..??..? 2 爸爸、寄 .???????????.?..??3 我是光荣的少年???????.????4 我参加的班活 ???????.????.???5 幸福每一天????????????.?.??6 我的作品展????????????????.7 我的作品展 ????????????..?.??.8 我的合素价档案（一年） ????9 老的 (一年 )?????????..??10 我的 ????????????????11
此处请填写个人资料相关内容
我叫昵称英文名血型 出生年月日生肖身高（cm）体重（kg）所在班级出生地家住 我喜欢吃（食物） 我喜欢玩（玩具） 我爱做 （事情） 我最喜欢的人 我有一个好习惯 我最大的本领是 我最大的愿望是
亲爱的爸爸妈妈，拥有一本属于自己的、珍贵的童年纪念册，该是一件多么有意义的事情！这本漂亮的画册是幼儿园为我准备的成长记录手册，在这里，我的老师们会用文字、照片的方式记录我在幼儿园的生活、学习，并作出评价。您也可以把我成长中发生的有趣的、有纪念意义的事情写下来或拍下来，如：“我第一次”我的童言稚语；我的进步；我的生日；您对我的期望等。您还可以把我有代表性的作品（绘画、手工、写的数学、文字、创作的小儿歌等）都放进来，这样我就拥有一本自己的成长纪念册了，这将是一份最最珍贵的礼物，也将是我永生难忘的美好回忆！ 童年只有一次，成长不会重来！我会把美好的童年时光连同幼儿园、老师、爸爸妈妈给予我的爱与关怀永远珍藏在心中！
学生个人读书成长手册范本
学生个人简历 ：_____________ 性别：_____________ 年龄：_____________ 我的读书口号：________________ ______________________________ ______________________________ ___________________________ ___________________ 个人读书计划 ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________
古诗词摘抄 ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ 古诗词摘抄 ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________
最新小学生成长记录手册
学校： 班级： 姓名：
新学期班主任寄语 亲爱的孩子们： 孩子们，你们爬过山吗？无论是陡峭险峻的高山，还是绿草涓涓的小山，你们一定爬过。但是你们爬的只是自然界中的山，还有一种山，你们可能没有爬过，那就是你们自己心中的“山”。 什么是心中的“山”呢？那就是人生目标，也就是一个人的理想。也许有许多人根本就没有具体想过自己将来要做些什么，就做一天和尚撞一天钟，他们心中只有一个“我”字，追求个人的享乐，沉醉在父母所营造的安乐窝中，感叹学习辛苦，生活枯燥。你能说这样的人心中有“山”吗？ 只爬过自然界的山的人，还不能算是英雄好汉，因为不管自然界的山如何顶天立地，如何气势磅礴，都没有世人爬不过的山。真正有理想，有抱负的人，他们心中都有一座山，并且从小就不畏艰险，奋发图强，努力攀登自己心中的那座“山”：我们敬爱的周总理从小就立志“为中华之崛起而奋斗”；唐僧历经九九八十一难，走过千山万水，出生入死，终于取得真经。就是我们身边也不乏这样的榜样：有的同学人小志大，博览群书，孜孜不倦地学习，他们每天都百折不挠地爬着心中的那座“山”，并且越爬越高。 亲爱的同学们，小学阶段正是人生的播种季节，播下一个信念，你将收获一种行动；播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一个习惯，你将收获一种性格；播下一个性格，你将收获一种命运。只有自己在心中的“山”上攀登不息，将来才能登上真正的顶峰！孩子们，你们是新世纪的主人，祖国的未来，老师衷心地祝愿你们——在这片沃土上展开你们理想的翅膀，为实现自己的宏伟蓝图而拼搏吧！要知道，进步就精彩，进步就辉煌! 亲爱的孩子们：你们个个都是聪明可爱、天真活泼的孩子。你们就像老师的开心果，和你们在一起，我便没有了烦恼，忘却了疲劳。 孩子们，如果你们是鲜花和小草，我愿是阳光和雨露，默默地温暖和滋润你们的心田，让你们成为最美丽的鲜花和最青翠的小草！ 在求学的道路上，老师愿做你们的朋友，和你们一同成长。努力吧，孩子们！让我们一起学习，一起讨论，一起交流，一起创新一起想象，一起描绘多姿多彩的人生，一起设计美好的未来！ 班主任：李雪艳
读书成长记录册
1
围场镇郊学区龙头山小学学生读书成长记录册 阅读小侦探
姓名：
班级：
我最喜欢的书：
我的爱好多多：
我每天的阅读时间：
我最喜欢的书：
爸爸妈妈想对我说的话：
老师的叮咛： 记录你成长的足迹 展示你进步的风采 扬起你自信的风帆 带给你无尽的回忆
还等什么，亲爱的孩子，翻开眼前的书，拿起手中的笔，沉 浸其中吧……
2
龙头山小学阅读书目推荐
一二年级阅读书目推荐
（说明：以下图书拼音版更适合一年级小学生阅读）
1、 《汉语趣味识字字典》 2、 《最新小学生实用造句词典》 3、 《天天寓言集》 4、 《白雪公主》 5、 《恐龙世界大百科》 6、 《安徒生童话》 7、 《最新动物彩图画库》 8、 《黑猫警长新编》 9、 《同步阅读文库》 10、 《 一千零一夜》 11、 《聪明儿童经典名著画库—西游 记》 12、 《丁丁历险记》全集 13、 《神奇山谷》全集 14、 《动物的童话》全集 15、 《跟随小动物的足迹》全集 16、 《小神仙和小仙女》全集 17、 《宠物小精灵--特别篇》 18、 《海洋小超人》 19、 《小百科》系列丛书 20、 《游戏中的科学》 21、 《影响世界的 100 位名人成材故 事》（中国卷） 22、 《影响世界的 100 位名人成材故 事》（外国卷）
23、 《影响孩子一生的 101 个经典童 话》 24、 《影响孩子一生的 101 个经典神 话》 25、 《影响孩子一生的 300 个经典寓 言》 26、《一生必读的经典中华成语故事》 27、 《一生必读的经典唐诗三百首》 28、 《一生必读的经典宋词三百首》 29、 《中国孩子最想知道的十万个为 什么》 30、 《世界上下五千年》 31、 《奥秘世界大百科》 32、 《动物世界大百科》 33、 《格林童话》 34、 《伊索寓言》 35、 《西游记》（图画版） 36、 《世界之最》 37、 《世界未解之谜》 38、 《中国未解之谜》 39、 《中国儿童智力开发全书》 40、 《世界 100 文明奇迹》 41、 《世界 100 自然奇观》 42、 《动物世界大百科》
3
关于正能量的励志书籍推荐20本.doc
关于正能量的励志书籍推荐20本 推荐20本正能量的书籍，希望对大家有所帮助 1、《富兰克林自传》——本杰明.富兰克林(美国1706——1790) 天论在美国还是在其他国家，本杰明.富兰克林的影响力都是十分巨大的，而他的自传不仅是其个人心路历程的真实问题，而且也是一本包含了诸种善与美的道德律令手册.该书自出版以来，相机被译成多种文字，被迄今为止的几代人当作人生修养的范本. 2、《依靠自我》—— 3、《自己拯救自己》——塞缪尔.斯迈尔斯——西方成功学之父，在西方国家是人们必读的人生丛书之首，被誉为"跨越时空的永恒经典，泽被后世的心灵福音"和"个人的奋斗标本". 4、《伟大的励志书》——奥里森.斯韦特.马登 振奋人心的最有力书籍 5、《致加西亚的信》——阿尔伯特.哈伯德 许多政府、军队和企业都将此书赠送给士兵和职员，作为培养士兵、职员敬业守则的必读书.该书堪称一部成功学圣经，影响了无数人. 6、《巴比伦富翁的秘密》——乔治.塞缪尔.克拉森 让追求财富的人更好的理解金钱的本质，以获得更多的财
富，激励无数人走上致富之路. 7、《思考致富》——拿破仑.希尔 指导个人取得成就方面，美国总统罗斯福、发明家爱迪生等都从中获益匪浅. 8、《一生的计划》——格莱恩.布兰德 白手起家，开创自己的事业 9、《积极思考的力量》——诺曼.文森特.皮尔——"心灵卫士" 帮助那些曾经失败和挫折的人，是使们确信生活的真正秘诀就是正面的思考并对生活充满信心. 10、《人人都能成功》——克里蒙特.史东——"积极致富学大师" 倡导积极地人生观. 11、《世界上最伟大的推销员》——奥格.曼狄诺 摒弃世人心中的黑暗，影响了亿万渴望幸福和成功的人 、《与你在巅峰相会》——齐格.金克拉——国际知名演说家，作家及全美公认的销售天王.若能细读全书，将能彻底改变你的生活方式. 13、《人性的弱点》——戴尔.卡耐基——美国著名心理学家，最权威的成功学大师，以为誉满全球的成人教育巨擘. 14、《唤醒心中的巨人》——安东尼.罗宾 启发人们释放内在的巨大潜能，因而改变了许多人的人生
小学学生成长记录册
班级： 姓名： 学生成长记录册目录 一、小学生成长记录册说明。 二、了解我们的学校。 三、介绍我自己。 四、优、缺点卡。 五、三月的希望。 六、四月的小溪。 七、五月的鲜花。 八、开心的六月。 九、火红的七月。 十、各类课程学习情况登记表。 十一、自理能力评价表。 十二、孝敬之星评价表。 十三、我的光荣与梦想。 十四、小学生综合素质评价表。 青岗铺明德小学
学生成长记录册说明 1、新一轮基础教育课程改革，迫切要求改革原有的评价体系，建立适应新课程要求的评价方式。为此，我校设计了适合学生积极参加素质教育和追求不断进步的《成长手册》，在六个教学班中实行学生发展性综合评价。 2、以《纲要》和《课程标准》为依据，转变旧的评价理念，体现新的人才观和教育观。改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高与改进教学实践的功能。 3、明确评价的最终目的是促进每个学生的发展，因而《成长手册》的设计力求体现学生的发展，是对其进步的连续考察，是过程性、动态性评价。让学生在使用《成长手册》的同时，学会判断自己的进步，感受到成功的喜悦，体会到成长的快乐。 4、评价采取自评、互评相结合的多元化评价方式，以提高每位学生追求进步的积极性。 我们的校训是：诚信尚礼厚德博学我们的校风是：诚信厚德合作奉献 开拓创新和谐发展我们的教风是：爱岗敬业求真务实我们的学风是：勤学乐学善学会学姓名：
性别： 爱好： 最喜欢的书： 最喜欢做的事： 家长鼓励的话： 泉水叮咚，敲响春的音符，花朵绚烂，描绘夏的画卷。枫叶正红，谱写秋的篇章，冰雪晶莹，浇灌冬的神韵。还等什么？同学们，拿出你们的笔描绘自己的人生的四季吧，这儿将留下你成长的足迹。 优点要发扬
成长阅读记录册
学校 班级 姓名 给家长的话 身教重于言教。教育不是朝夕之间就可以完成的事情，育人是一个漫长而细致的过程。陪孩子一起读书，你可以走近孩子的心灵，再也没有比这样的模式更加有效的了。明智的家长总是能勇敢地选择了“与孩子一起读书”、“向孩子学习，与孩子共同成长”。 阅读不能改变人生的长度，但可以拓展人生的宽度；阅读不能改变人生的起点，却可以定位人生的方向。 书能够影响人的心灵，人的心灵和人的气质又是相通的。一个人要想把自己打扮得可爱、漂亮或者具有吸引力，就去读书吧。经常读书的人，一眼就能从人群中分辨出来，在为人处世上也会显从容、得体。 给孩子的话 孩子们，你们知道吗？一个人的生命底色是在童年时期铺就的，并且是覆盖和影响一生的。你们正处于美好的童年，此时读书就像小苗迎接着春天的雨露，读书是一件受益终生的事情。学习重要，考试重要，分数重要，但是我要告诉你们：考试决定一时的胜负，阅读决定一生的胜负。阅读不仅带给你们能力和分数，更能带给你们丰富的体验，深厚的素养，高雅的气质，细腻的情感和一颗
充满爱的美好心灵。让我们从现在开始，一起走进美好的阅读世界，快乐阅读，快乐成长。 养成读书好习惯： 1、周一至周五每天晚上至少花20分钟看书，周六、日每天至少一个小时； 2、多和家长分享好书，把书中的故事讲给家长听。 学生签名： 小读者个性档案 姓名： 我的读书格言： 我的读书目标： 班级课外阅读计划和奖励方法 计划： 1.本学期，老师和学生共读一本书，并将举行一次班级读书交流会。 2.尊重学生的差异性，学有余力的学生可以在家长的帮助下购买更多的推荐书目进行阅读，拓展语文课外知识；学习相对较为吃力的学生在本学期至少要读完一本课外书。 3.为了更好地检测学生课外阅读的情况，班级制定了《语文课外阅读记录卡》，希望家长可以配合老师，早日帮助学生养成主动进行课外阅读的好习惯。 奖励方法:
学生个人读书成长手册
学生个人简历 姓名：_____________ 性别：_____________ 年龄：_____________ 我的读书口号：________________ ______________________________ ______________________________ ___________________________ ___________________ 个人读书计划 ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ 古诗词摘抄 __________ __________ _________ _________ _________ _________ _________ _________ 古诗词摘抄________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________
职业规划手册模板(完整版)
附件：大学生职业生涯规划书填写手册模板 基本信息登记表 学 号： 姓名 性别 民族 联通手机 QQ 号 照 片 宿舍 # 出生日期 籍贯 移动手机 E-mail 家庭地址 邮编 家庭联系电话 身份证号码 家庭 成员 基本 情况 称谓 姓名 工作单位 职务 学历 联系电话 备注 本人简历 起止时间 所在学校 担任职务 备注 特长爱好
我的大学目标 社会需要大学自我发展要求： □思想道德要求□职业道德要求□专业技术要求□文化素质要求□知识更新要求 □意志品质要求□人际交往要求□身心健康要求□生活品质要求 掌握四项基本能力： □合理利用与支配各类资源的能力：时间、资金、设备、人力□处理人际关系的能力 □获取信息并利用信息的能力□综合和系统分析能力 具备三种基本素质： □基本技能：阅读、写作、倾听、口头表达、数学运算能力……□思维能力：发现并解决问题、分析事物规律、掌握新技术…… □个人品质：诚实、遵守社会道德；有责任感、敬业、有社会责任感和集体责任感；自重，有自信；自律，能正确评价自己，有自制力 参考目标 “择己所爱，择己所长。择己所需，择己所利，体现人尽其才，才尽其用”是我们所追求的。 一：博。阅读大量图书，从中发现喜欢的领域。大量的学习专业知识，从中发现喜欢的、感 兴趣的专业方向，为日后工作应用打下坚实基础。 二：择。选择适合的方向，确立目标，深入学习。选择性参与校内外活动，加强人际交往与 自身领导、实践能力。完成必要的过级考试。整理有可能的工作方向及企、事业相关信息。在不 断完善知识的同时，关注未来可能从事的工作范围，并建立了解渠道及人际网络，为以后毕业找 工作垫石铺路。 三：试。努力大胆寻找，提前适应。多做相关的兼职，积累丰富的工作经验。做到最大限度 与公司、企业的工作匹配。继续坚持积极向上的学习态度，不断提升完善自己。多做好的尝试， 要相信“初生之犊不畏虎”。 四：稳。将心态安定下来，接受现在的工作，不抱怨、不消极。学会享受生活，工作并不是 全部，将注意力放在自己关心的人或事上。学会融入工作、家庭、朋友的平衡状态，和谐生活。 我有理由相信，我的生活，因我而精彩。 人一生中最重要的阶段就是大学四年，我们一定要有自己的人生 理想，李阳曾经说过‘我今天不进舞厅，是为了明天能在帝国大厦翩 翩起舞；我今天不进歌厅，是为了明天能在艾菲尔铁塔上引吭高歌’， 我对理想的认识就是——给自己的人生一个坚实的承诺！ 我的目标就是大学老师。在大学四年获四次奖学金（至少一次二 等），过二、四、六级，通过商务英语、心理咨询师三级，在省级期 刊发表论文两篇，找准专业方向考取研究生。 除了好好学习之外阅读名著100本，提升自己的思想修养；每天 坚持锻炼，乒乓球打进系前十名；找三份专业相关的兼职，增加额外 收入并吸取经验；多与人交流，扩大自己的交际圈，搞好人际关系。 最后在毕业时争取能考上一所比较好的研究生院校。为自己的大 学四年生活画上一个圆满的句号。 个人 目标 我的目标：