组建校园局域网

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组建校园局域网

组建校园局域网

班级:计控0901班

学号:05

组建校园局域网

一:需求分析

根据学校园区局域网建设需求,以满足目前校园网大多数应用为目标,在现有独立信息教室的基础上,将对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物构建校园网络。

校园网那个要满足教师和研究人员很够迅速的吸收最新知识进行学术交流和创造的需要。以进行行政、生活、教务管理开找多种业务活动为目的。

?层次化的设计原则

层次化网络设计

层次化网络设计原则──网络的开放性、可用性、可靠性、可扩展性、可管理性、安全性、性能价格比等

?可用性

是网络的最基本要求

?可靠性是通过冗余来获得的。

层次化模型对各层,特别是核心层推荐了多种可靠度不同的网络拓扑结构,如星形结构、环形结构、双冗余结构、双环结构、网状结构和半网状结构等。

?可扩展性是指网络升级或改造的方便性和稳定性。

?可管理性体现在故障诊断和网络维护的简易性上。

?安全性几乎是所有敏感数据网络的管理人员都关心的问题。·校园网特点

1.规模大

学校的节点一般为几百个或上千个,有公共场所和宿舍等2.应用广

各种应用相对独立,有教学活动、管理活动、信息发布、远程教育。

3.覆盖范围广

要连接办公楼、教学楼、图书馆、宿舍楼等多栋建筑物

4.高速

实时传输多媒体信息,网络带宽要求较高

5.复杂

文本、图像、视频点播、等多种信息传播

6.需要远程连接

7.应用方便

8.经济适用

应该有较高的性能价格比。

?建网的目标

1)根据学校对信息点的安排和网络应用的需求制定合理的校园网总体建设规划和实施方案;

2)对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物实

施局域网结构化布线;

3)完成从办公楼的网络中心分别到教学楼和阶梯教室所在平房的2条六芯室外主干网光缆的敷设

4)实现学校核心交换机与二级交换机的连接、安装、配置和调试;5)实施对新购服务器和部分微机网络工作站的连接和入网调试。·主要需求服务

1.Internet服务

电子邮件系统

文本传输ftp

Web服务

2.计算机教学

3.图书馆访问技术

4.办公自动化系统

·根据学校安排,信息点的具体分布是:

?拓扑图及传输介质的选择分析

1.环形拓扑结构一般适用于地理范围较大的校园网通过各个节

点汇总信息。

星形拓扑结构用于规模不大的校园网。

2.主干网是整个网络的信息传输主干线

学校普遍采用千兆以太网作为主干网技术,多模单模光纤进行千兆连接;

校园局域网采用快速以太网通过超五类双绞线按照星形拓扑结构进行连接;

楼群间子系统采用光缆连接,可提供千兆位的带宽,有充分的扩展余地。垂直子系统则位于高层建筑物的竖井内,可采用多模光缆或大对数双绞线。把管理区子系统并入设备间子系统,集中管理。

楼内布线包括水平布线和主干布线。水平系统采用超五类双绞线,新的楼宇采用暗装墙内的方式,旧的楼宇采用PVC线槽明装的方式。

?网络设备的选择

对于设备的要求一: 要经济实用

二:要具有可扩展性

1.对于多幢楼宇,可采用多设备间的方法。分为中心设备间和楼栋设备间部分,中心设备间是整个局域网的控制中心,内设有对外(Internet)对内通信的各种网络设备(交换机、路由器、视频服务器),中心交换机通过光缆与楼栋设备间的交换设备相连,以保证数据的高速传输。在此设备间放置布线的线架和网络设备,端接楼内来自在各层的主干线缆,并端接连接网络中心的光纤。

2.对于校园网来讲,核心交换机必须具有三层交换机功能。

3.路由器是校园接入Internet的必备产品,提供学校内部网络与Internet的连接产品选择上需考虑性能和配置,他必须具有外网和内网的两个接口。

4.主服务器;来承担学校的网络管理(用户的接入与控制)、信息管理(数据库管理)和高速数据的存取管理。若工作两大则应选择多个服务器。

部门服务器:用于网站的建立、电子邮件、文件传输、和多媒体制作等其他组成部门

?网络安全分析

校园网是一个庞大的系统,信息点、网络设备分布在校园的各个角落。这就需要我们要注意整个网络的安全问题,网络安全是一个系统问题涉及整个办公的各个方面,包括人员和设备

信息的主点和中间环节,从物理层到应用层都要特别注意。在校园网中正确的选择和安装防火墙,可以保证校园网处在一个较为安全的状态。

此外可以利用“代理服务器”利用代理服务器来访问网站。二.网络的结构化布线与设计

结构化布线,就是用标准化、简洁化、结构化的方式在建筑群中进行线路布置它是一套标准的集成化分布式布线系统。结构化布线通常是将建筑群内的若干中线路系统合为一种布线系统进行统一布置。一般布线系统有六个子系统组成:建筑群间子系统,设备间子系统,管理区子系统,垂直(主干)子系统,水平子系统,工作区子系统。

我们应该结合实际环境合理布线采取标准的统一材料统一设计统一布线统一安装施工便于集中管理和维护。布线的好坏直接影响整个网络的性能因此我们要注意的问题有:

1 传输速率

2 传输距离

3 企业原有的网络线路

4 户外铺设

5 性能价格比

工作区子系统:又称为服务区子系统它是存在于任何建筑物中的一个单元,它规划用怎样的接口和怎样的传输介质。

水平布线子系统:它规划用那类线和怎样走线的问题

管理子系统:放了一层的管理系统,需要考虑接入怎样的电源。

垂直干线子系统:它是整个建筑物结构化布线的一部分,它提供了建筑物的干线电缆,负责连接管理子系统和设备子系统的系统,一般选用光纤和无屏蔽双绞线。

建筑群系统:来解决两个建筑物之间该如何连接

设备子系统:层设备的放置。

?布线原则

一个综合布线系统与其说是计算机工程不如说是建筑工程,实际的性能与安装工艺有很大关系,施工时要注意网线不能承受曲率过大的弯曲,避免靠近强干扰源,建筑物子系统(也就是连接两栋建筑物的网线)必须加强保护,我们对这部分网线采用的是走钢管,这样做

的好处是:强度高、抗干扰能力强。

?楼宇内综合布线设计

学校办公楼和教学楼的特点是:未经加装护墙板和顶棚等复杂的精心装修。因此,楼道和房间内拟采用明线槽敷设,为美观起见,水平子系统主干线槽能隐蔽的尽可能隐蔽,只有无法避免时才走明线槽。在每一层要建立设备间子系统管理该层的网络设备。以及管理子系统管理电源,以及交换机。

参照国家布线标准,校园网楼宇内布线系统应采用物理星形拓扑结构,即每个工作点通过传输媒介直接接入各个区域的管理子系统的配线间,这样就可以保证当一个站点出现故障,不影响整个系统的运行。

1、楼内垂直干线系统

结合用户的需求,考虑网络系统的高速传输,以及工作点到交换机的实际路由距离以及信息点的数量,校园网大多数可以采用一个配线间这样就省去了楼内垂直系统。

我们可以给宿舍楼的每一层的中间建立一个管理子系统和设备子系统,来管理电源和设备

2、水平布线系统

为了满足搞得传输速率以及多种应用系统的修要,水平布线采用超五类非屏蔽双绞线。信息插座和接插件选用美国知名产品。水平干线铺设在吊顶内,并应在各层的承重墙或楼顶板进行,不明露的部分采用金属线槽,进入房间的支线设计采用塑料线槽。

3、工作区子系统

提供从水平系统的信息插座到用户工作站设备之间的连接,它包括工作站连线、适配器和扩展线等,主要包括连接线和各种转换接头,校园网水平布线系统全部采用双绞线,放置的设备有交换机和集线器来气扩充端口的作用

4、垂直干线子系统

它负责管理系统到设备系统的连接一般采用光纤和大对数的无屏蔽双绞线,在本方案中我们统一用光纤来传输信息。垂直干线子系统提供了,建筑物干线电缆的路由,它通常是两个单元之间特别是位于中央点的公共系统设备处提供多个线路设施该子系统由所有的布线电缆组成病有光纤连接到其他相关支撑硬件组合而成。统称结构化布线系统由主配线架(MDF)分配线架(IDF)各信息插座(IO)等基本原件经线缆连接。

?楼宇间的连接链路

1几种常用传输介质的比较

楼宇间的连接线缆暴露在室外,常年受到日晒雨林的影响和雷电的干扰,就目前常用的双绞线、细同轴电缆和粗同轴电缆和光缆等几种有线传输介质来看,从抗干扰,抗腐蚀,高带宽及允许传输距离等几方面看,以室外铠装光缆作传输介质最为适宜。下面就这几种常用的传输介质作些分析比较:

①双绞线

目前室内布线常用的双绞线是指无屏蔽的双绞铜线,其传输速率通距离密切相关五类我屏蔽双绞线可以在100米以内传输但它不可以作

为连接楼与楼之间的主干电缆因为:

没有屏蔽的铜层在室外很容易感应雷声而产生干扰,甚至损坏设备‘UDP因受室外恶劣环境的影响,容易老化,寿命短。

根据结构化综合布线系统(PDS)布线规则UDP线缆不容许超过100米因而不适合作室外主干线缆。

屏蔽双绞铜线,从理论上抗干扰和传输距离都比UTP好,但它要求有较高的接地性能,从工艺上一般很难保证,即便做到了,但投资比较大。

②同轴电缆

传统的同轴电缆主要有出同轴电缆和细同轴电缆,出同轴电缆比起细同轴电缆具有较高的抗拉强度,机械性能好和有效传数距离远的特点,但是施工难度大,而且由于应用越来越少,市场存货量少,使得其成本超贵,粗细电缆的传输速率都是10Mbps,且只能作为共享介质使用,不过由于电缆施工方便,在共享网段的工作站不多的情况下在室内是可以考虑的入机房的建设,但可靠性和维护性都稍差。随着技术的发展,这两种传输介质逐渐淘汰。

(3)光缆

光缆具有高宽带(一般可达数百Mbit直数十Gbit),传输距离远,抗干扰能力强,安全性强等显著特点,其相关的价格也逐渐大幅度下降。它是最理想的传输介质。

对于学校园区网的建立,如果给地域有电话网络则可以接入光缆,将网络中心上设置在离各个工作地点都相近的地方,尽量节省材料。校

园网适用星形拓扑结构,考虑目前主要以客户机、服务器和浏览器集中式应用模式的特点,所以打算把网络中心建立在办公室楼的一层。目前大多数校园网上承载的传输信息中,多媒体的传输信息量将会越来越大。如多媒体教学、电子阅览室、视频点播等应用。因此,无论从目前或者将来的发展来看,主干网传输介质必须具有千兆速率的能力,另外,作为户外传输介质应该有良好的抗干扰能力、可靠性、抗老化等特点,光缆上述特点。能够满足要求。光缆模式可分为多模单模两种。他们都可以承载千兆的传输速率,唯一在距离上有差别,前者的传输速率一般只有275?550米,由于其光收发器件为半导体,因此价格比较便宜,而单模光纤因采用激光器件作为收发器件,因此传输可达数十公里,价格也比较高,对于校园网的建设。楼宇间的传输距离不超过200米,为了节省投资本方案用多模光缆,来传输数据。?室外主干链路部分设计

拓扑方案:

建立校园局域网,需要将教学楼、多媒体教室、办公室、宿舍等建筑物的室内信息点互联成学校的园区局域网便于管理和维护,有利于提高和维护以及提高所有信息点访问中心服务器的速率,并结合地理位置的考虑,较好的拓扑方案是:以办公的网络机房为网络中心,按星型结构方式传输信息到其他几座楼。

主服务器

学生机教师机交换机服务器办公楼

核心层

学生公寓

网管 PC PC 双层交换机 分布层 普通教室

广域网链路

百兆链路

十兆链路

?楼宇间互联的介质选择

在有电话网的校园中利用光缆作为传输介质,它不仅具有很好的带宽而且灵活可扩充,适应社会发展的需求,具有先进性,可靠稳定使用寿命长。但施工难度较大,成本比较高,因此打算在办公室的网络中心到其他几座建筑物的室外主干路都采用多模6芯光缆。

可考虑2条千兆上连链路,或者按LAG 方式捆绑成一个2千兆的主干链路,一旦任意一条链路发生故障,另一条链路会自动按一个千兆速率的链路正常运行。还有两芯作备用)。这样可实现高速、冗余、可靠、稳定的优质主干链路。

在室外为避免日晒和腐蚀等自然灾害对线路的破坏,应使用PVC 管槽。

?主干网带宽的考虑

主干网实际上是交换机与二级交换机之间以及交换机与服务器之间的连接信道。对于交换机以太网来说,期带宽有10M 100M 1000M 三种,根据该网络规模,应用特点和需求,带宽应考虑在主干带宽应

在1000M左右,中心交换机与服务器之间,可根据服务器的规模和应用类型在100M或1000M之间,而中心交换机与各楼层接入交换机宜采用1000M全双工(在各单位时刻可以同时传送和接收数据)方式。

对于规模不是很大不是很分散的局域网,尽可能减少交换机集线器的级联级数,减少延时问题。

布线注意:

1信息插座,电源插座安装到位,规整美观。

2、总配线系统安装到位,规整美观。

3、线槽布放、线缆布放规整美观。

4、系统接续规整美观。

5、设备材料数量型号与设计相符。

6、提供100%信息点测通及性能测试报告。

7、整个网络系统的安装达到任意抽取一信息点,可以达到网络互联(如WIN98/WIN2000互联)

三.设备的选择

?客户机的带宽分析

客户端的带宽一般有共享10Mb,交换的10Mb和交换的10/100Mb 等几种。前者虽然成本低,但网络性能较差,难以满足应用要求。目前市场上供应的网卡大多是10/100Mb自适应的。对于教学楼和办公楼的客户端应用可能大多是学校管理,且10Mb网卡同100Mb的价格相差不大。因此,将客户端按10/100Mb自适应交换机到桌面的

方式配置。

?交换机的选择

对于中心交换机的选择,重要的考虑它的交换容量,扩展能力,以及具有很好的数据交换的能力和网络联接的能力。在具体选择交换机的档次以及规模上,还要结合本校的网络规模和应用特点,适当的留有扩从余地不同网络厂商在设计产品各档次的规模和性能时,会根据自身的技术和工艺水平而产生较大的差异,不同厂家的产品差异比较、大,它们的兼容性不同,所以我们还应谨慎选择。

本方案中我么选用Cisco公司的catalyst6000系列特点是:有三成交换功能,包交换和转发速度快组网灵活性能高等特点。

主要品牌:

目前,在国内较流行的国外局域网产品主要品牌有:CISCO,A V AYA,3COM等。这类产品的特点是技术工艺成熟科,性能稳定、可靠,功能丰富等。但价格相对较高。这类产品在要求较高的金融、证券和大型企业中应用较广。值得注意的是,近年来国内迅速崛起了许多新兴的网络产品厂商,如神州数码,华为,港湾,TCL,实达等。这些厂家的产品在功能和性能上与国外同类产品已不相上下,而在配置和端口组合方面却更具灵活性,特别是价格上更有优势。体现工艺先进性的端口密度大的核心交换机不仅在本方案中利用不上,反而会造成较大程度的端口浪费。因此,针对二师范学校的需求和环境,我们认为采用国内神州数码的网络产品较为合适,其模块式的核心交换机端口密度不很高,但交换容量较高,且具有较高的性能价格比。

在校园网的建设中我们要注意核心交换机的选择,要具有先进性和可靠性以及安全性,确保在巨大的通信容量和网络负载下能够实现线速的第二三层的交换技术。满足网络的应用要求。

二级交换机的选用:

应注意速率二级交换机选用可网管的千兆上连,10/100Mb速率接入的二级交换机。用于办公楼和多媒体教室分别独立连接到核心交换机。且可堆叠交换机,主要用于教学楼。由于教学楼宿舍端口密集,为节省光纤链路和千兆上连端口,现将各交换机以4Gb的带宽堆叠在一起(最大可堆叠6台),然后,在以两条千兆链路按汇聚方式连接到核心交换机。

本方案可选用3COM Superstack 3300系列和I nterexpress510T 四:了解一些网络设备

HUB:集线器,分为普通集线器堆式集线器端口交换式等等它是一种网内连接设备,执行信号再生和信息转发等功能,集线器的好坏直接影响网络性能。

交换机:

交换switching 是按照通信两端传输信息的需要,用人工或设备自动完成的方法,把要传输的信息送到符合要求的相应路由上的技术统称。广义的交换机switch就是一种在通信系统中完成信息交换功能的设备交换机是一种基于MAC地址识别,能完成封装转发数据包功能的网络设备。交换机按工作层的不同可分为二三四层交换机。

网络中心:

为了能对网络中的所有资源进行集中控制与管理,实现网络管理功能,必须用一些设施组成一个网络管理中心。网络管理中心通常由一组功能不同的控制设备所组成,它们指挥和控制网络中的其他设备一起完成网络管理的任务。网络管理中心向网络中的各种设备(包括网络交换结点、集中器、线路设备等)发出各种控制命令,这些设备执行命令并反馈结果。除此之外,网络管理中心还可以直接收集其他设备周期或随时发来的各种统计信息和报警报告,对其进行分析,并确定进一步的控制动作。核心设备是一台或几台网管服务器,网管服务器配置有海量存储设备,保存必要的系统软件映像、数据库信息,实用开发软件等。网管服务器通过与其他网络设备进行通信,自动执行网络的管理和控制,同时还向操作人员显示网络运行状态,进行报警信息和统计信息的显示和打印等,鉴于网络管理中心所处的重要地位,网络管理中心的设备通常采用双机切换工作方式,以确保网络管理的高可靠性。

我们除了注意硬件上的选择和连接上也应注意软件的选择完整的网络环境应是软硬件的有机结合。

?数据库系统:一个安全、稳固、功能强大的数据库系统是当今校园网必不可少的组成部分,一方面它可以提供对校园网上的各种管理应用的支持,另一方面它也是Internet网络数据库的基础。流行产品有,Microsoft SQL server Sybase db2 等

?教学管理系统

它是校园网的一个组要组成部分,它涉及到学籍管理,学生档案,

招生管理,教学教务管理,譬如学生可以在网上选课、寒暑假可以在家通过互联网来查询自己的成绩,教学大纲,教学规划,师资信息也可以基于校园网进行管理,在产品的选择上应注意与数据库的一致性和完整性等问题

?综合办公系统

基于校园网的综合办公系统,如校长综合查询系统,校园信息交流系统,可视化网络会议等,是校园网的又一重要应用。学校可以通过校园网发布通知公告,各职能部门之间可以通过校园网来传递信息。在网上制作教学规划,实现了无纸办公。

?远程教育

远程教育是校园网的一大特点,一种新的教学模式,校园网应能提供丰富的网络教学资源(如网络课件),并设有讨论区,答疑区等交流窗口,更有意义的应该是能够提供基于Internet的远程教育,不受地域的限制,不受空间的限制,利用互联网开展教育。

?网络管理系统

提供网络性能、故障检测等功能,为网络管理人员,网络维护提供支持与帮助,良好的管理软件能够为网络管理人员提供准确及时的网络运行信息,为网络管理人员、发现问题、发现忧患,排除问题提供强有力的帮助。

?防病毒系统

由于Internet的开放性,校园网也成为黑客和计算机病毒记忆攻击的对象网络安全是一个系统问题,涉及整个办公环境的各个方面,包括

人员和设备,信息主点和中间环节,既要防止外部黑客的侵入,又要防止内部的恶意破坏,既要保证信息的完整性又要保证开放性,还有存储安全换药保证传输过程中的安全保密。防毒软件在一个网络系统中是必不可少的。网络版的防毒产品,能够基于网络运行,并能够适时监控网络上的服务器,客户机是否有病毒。

校园网的建设中,需要投入一定的资金购买应用软件,同时也有必要组织人员根据本校特点开发,完善一些系统,来节省资金。

五.IP 地址分配:

根据RFC1597 的有关规定,为便于以后方便与Internet 相连及考虑到校园网的发展,决定在校园内部使用 B 类网络,网络号为172.16,对应的子网掩码为

?理解IP地址和子网掩码

IP 地址是一个点分十进制数,每个IP 地址由两个部分组成:网络号和主机号。网络号标志一个物理的网络,同一网络上的所有主机需要同一个网络号,且该网络号在Internet 上是唯一确定的。主机号确定网络中的一个工作站、服务器、路由器等TCP/IP 主机,对于同一网络来说,主机号是唯一的。通过网络号+ 主机号,我们可以在Internet 上确定一台主机的位置。

Ip地址分类:

A 类地址:最高位为0,紧跟的7 位表示网络号,剩下24 位表示主机号,总共允许126 个网络,每个网络约1700 万台主机。

B 类地址:最高2位为10,其后14 位为网络号,剩下16 位为

主机号,它允许16384 个网络,每个网络约65000 台主机。

C 类地址:最高3位为110,紧跟的21 位为网络号,剩下8 位为主机号,它允许200 万个网络,每个网络约254 台主机。

D 类地址:高4 位为1110,用于多路广播。

E 类地址:高4 为1111,仅供试验,为将来的应用保留。

子网掩码:

1.掩码(subnet mask)又叫网络掩码、地址掩码、子网络遮罩,它是一种用来指明一个IP地址的哪些位标识的是主机所在的子网以及哪些位标识的是主机的位掩码。子网掩码不能单独存在,它必须结合IP 地址一起使用。子网掩码只有一个作用,就是将某个IP地址划分成网络地址和主机地址两部分。

2.掩码是一个32 位地址,用以区分网络号和主机号,这样TCP/IP 就可以一个IP 地址究竟是本地网络还是远端网络。TCP/IP 网络上的每一台主机都需要一个子网屏蔽,如果网络尚未划分子网,则应使用缺省的子网掩码,当网络划分为子网后,就应使用自定义子网屏蔽。

TCP/IP 初始化时,主机的IP 与子网掩码相“与”得到一个数

M。当需要发送数据时,TCP/IP 协议使用子网掩码与目的IP 相“与”,得到一个数D。当M 和D 相等时,TCP/IP 协议认为该数据包属于本地网络,反之,如果不等,则数据包被送到IP路由器上。

缺省子网掩码:对应的网络号的位都置1,主机号都置0。如:

A 类网络缺省子网掩码:

B 类网络缺省子网掩码:

C 类网络缺省子网掩码:

自定义子网掩码:将一个网络划分为几个子网,需要每一段使用不同的网络号或子网号,实际上我们可以认为是将主机号分为两个部分:子网号、子网主机号。

通过划分子网,我们使用多种技术,克服当前技术上的限制,最重要的是减少广播式传输,减轻网络的拥挤。

3、定义子网掩码?

在动手划分之前,分析一下你目前的需求和将来的需求计划,重要从以下方面考虑:

1.网络中物理段的数量

2.每个物理段的主机的数量

第一步:确定物理网段的数量,并将其转换为二进制数。

第二步:计算物理网络的二进制位数。例如:你需要 6 个子网,

6 的二进制值为110,共3位。

第三步:以高位顺序将所需的位数转换为十进制。如果你需要 6 个子网,6 的二进制

?在本次设计方案中IP的规划

对于机房、宿舍楼访问其他资源的主机来讲,建议用保留IP地址,“也就是机房有80台计算机或或更多计算机,现在只需要一个IP地址就可以连接网端了”可以大大的节省IP地址。

另外对于用户集中位置相对固定的信息点,如办公室建议用静态IP,对故障管理很重要,信息点个数无法确定的用动态IP,所有属性功能,均从DHCP(为了便于统一规划和管理网络中的IP地址,DHCP (Dynamic Host Configure Protocol,动态主机配置协议)应运而生了。这种网络服务有利于对校园网络中的客户机IP地址进行有效管理,而不需要一个一个手动指定IP地址。)

服务器中获取。包括缺省网关DNS和ip等DHCP若不与服务器客户端在一个虚拟局域网中则应有路由功能的交换机或路由器。

六、此外我们还要从校方的经济实力来考虑设备的选择等问题

成本估算

硬件费用包括工作站、服务器、网桥、路由器、交换机、集线器、网卡、线缆、光缆不间断电源等设备

软件费用包括网络操作系统、网络服务软件,工具软件等费用。

网络运行和维护费等等。

七性能评价及施工监测

在网络的施工过程中我们要严格的执行分段执行计划采用专用测试设备进行严格测试

?测试方式

校园局域网组建方案分析报告

校园局域网组建方案分析 1、项目容 本方案的主要目标是根据某学校园区局域网建设需求,以满足目前校园网大多数应用为目标,在现有独立信息教室的基础上,将对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物构建校园网络。所包括的主要容有: 1)根据学校对信息点的安排和网络应用的需求制定合理的校园网总体建设规划和实施方案; 2)对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物实施局域网结构化布线; 3)完成从办公楼的网络中心分别到教学楼和阶梯教室所在平房的2条六芯室外主干网光缆的敷设。 4)实现学校核心交换机与二级交换机的连接、安装、配置和调试; 5)实施对新购服务器和部分微机网络工作站的连接和入网调试。 2、某学校园区局域网建设项目结构化布线设计 结构化布线系统是建筑物或建筑群的传输网络,它既能使数据通信设备、交换设备和其他信息管理系统彼此连接,也能使这些设备与外部通信网络相互连接,包括建筑物到外部网络线路上的连线点,与工作区的数据终端之间的所有电缆,以及相关联的布线部件。一个良好的结构化布线系统对其服务的设备有一定的独立性,并能互连许多不同的通信设备如数据终端、PC和主机以及公共系统装置。一般布线系统有六个子系统组成:建筑群间子系统,设备间子系统,管理区子系统,垂直(主干)子系统,水平子系统,工作区子系统。 校园网为园区网,楼群间子系统采用光缆连接,可提供千兆位的带宽,有充分的扩展余地。垂直子系统则位于高层建筑物的竖井,可采用多模光缆或大对数双绞线。把管理区子系统并入设备间子系统,集中管理。 对于多幢楼宇,可采用多设备间的方法。分为中心设备间和楼栋设备间部分,中心设备间是整个局域网的控制中心,设有对外(Internet)对通信的各种网络设备(交换机、路由器、视频服务器等),中心交换机通过光缆与楼栋设备间的交换设备相连,以保证数据的高速传输。在此设备间放置布线的线架和网络设备,端接楼来自在各层的主干线缆,并端接连接网络中心的光纤。 楼布线包括水平布线和主干布线。水平系统采用超五类双绞线,新的楼宇采用暗装墙的方式,旧的楼宇采用PVC线槽明装的方式。 本方案是网络公司根据某学校(以下简称校方)对计算机网络的基本要求,按照国际商用建筑物布线系统标准(EIA/TIA 568B,ISO11801),以满足园区网应用为目的而提出的。其目标是: 实现学校办公楼60个信息点、教学楼136个信息点以及平房26个信息点(总共222个信息点,以超5类布线标准的局域网结构化布线。

校园局域网组建方案分析

校园局域网组建案分析 1、项目容 本案的主要目标是根据某学校园区局域网建设需求,以满足目前校园网大多数应用为目标,在现有独立信息教室的基础上,将对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物构建校园网络。所包括的主要容有: 1)根据学校对信息点的安排和网络应用的需求制定合理的校园网总体建设规划和实施案; 2)对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物实施局域网结构化布线; 3)完成从办公楼的网络中心分别到教学楼和阶梯教室所在平房的2条六芯室外主干网光缆的敷设。 4)实现学校核心交换机与二级交换机的连接、安装、配置和调试; 5)实施对新购服务器和部分微机网络工作站的连接和入网调试。 2、某学校园区局域网建设项目结构化布线设计 结构化布线系统是建筑物或建筑群的传输网络,它既能使数据通信设备、交换设备和其他信息管理系统彼此连接,也能使这些设备与外部通信网络相互连接,包括建筑物到外部网络线路上的连线点,与工作区的数据终端之间的所有电缆,以及相关联的布线部件。一个良好的结构化布线系统对其服务的设备有一定的独立性,并能互连多不同的通信设备如数据终端、PC和主机以及公共系统装置。一般布线系统有六个子系统组成:建筑群间子系统,设备间子系统,管理区子系统,垂直(主干)子系统,水平子系统,工作区子系统。 校园网为园区网,楼群间子系统采用光缆连接,可提供千兆位的带宽,有充分的扩展余地。垂直子系统则位于高层建筑物的竖井,可采用多模光缆或大对数双绞线。把管理区子系统并入设备间子系统,集中管理。 对于多幢楼宇,可采用多设备间的法。分为中心设备间和楼栋设备间部分,中心设备间是整个局域网的控制中心,设有对外(Internet)对通信的各种网络设备(交换机、路由器、视频服务器等),中心交换机通过光缆与楼栋设备间的交换设备相连,以保证数据的高速传输。在此设备间放置布线的线架和网络设备,端接楼来自在各层的主干线缆,并端接连接网络中心的光纤。 楼布线包括水平布线和主干布线。水平系统采用超五类双绞线,新的楼宇采用暗装墙的式,旧的楼宇采用PVC线槽明装的式。 本案是网络公司根据某学校(以下简称校)对计算机网络的基本要求,按照国际商用建筑物布线系统标准(EIA/TIA 568B,ISO11801),以满足园区网应用为目的而提出的。其目标是: 实现学校办公楼60个信息点、教学楼136个信息点以及平房26个信息点(总共222个信息点,以超5类布线标准的局域网结构化布线。

局域网组建实训心得体会3篇教学文案

局域网组建实训心得体会3篇 《局域网组建》是计算机通信专业非常重要的一门专业核心课程,该课程教学难度大、教学内容丰富并且更新快,因而教学方法非常关键。下面是局域网组建实训心得,希望可以帮到大家。 篇一:局域网组建实训心得 时间过得真快,转眼间,短短两周的实训生活已悄然过去几天了,然而实训的过程还历历在目。 实训期间,让我学到了很多东西,不仅使我在理论上对网络管理有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。第一次亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅,在短短的两周中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。 作为一名中职12届的学生,经过差不多两年的在校学习,对网络有了理性的认识和理解。在校期间,一直忙于理论知识的学习,没有机会也没有相应的经验来参与项目的操作。所以在实训之前,网络管理对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所要的基本步骤也不明确。而经过这次实训,让我明白一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。 在这次实训中,我们每个人都有属于自己的工作,我负责的是安装服务管理器操作和截图,在操作过程中虽然遇到了不少问题,但是收获不少,加强了自己的独立操作能力,自学能力也得到了加强,以前都是跟着老师依样画葫芦,但是这次没有老师的帮忙,都是通过网上查找资料,看视频,然后自己操作完成项目的。虽然我们组都是男生,而且都是学习不太好的男生,在进度上总是比别人慢,但是我们靠自己完成了此次的项目。 这次实训也让我深刻了解到,不管在工作中还是在生活中要和老师,同学保持良好

怎样组建校园局域网

怎样组建校园局域网 怎样组建校园局域网2010-06-25 14:59怎样组建校园局域网 1、项目内容本方案的主要目标是根据某学校园区局域网建设需求,以满足 目前校园网大多数应用为目标,在现有独立信息教室的基础上,将对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物构建校园网络。所包括的主 要内容有:1)根据学校对信息点的安排和网络应用的需求制定合理的校园网总 体建设规划和实施方案;2)对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座 主要建筑物实施局域网结构化布线;3)完成从办公楼的网络中心分别到教学楼 和阶梯教室所在平房的2条六芯室外主干网光缆的敷设。4)实现学校核心交换 机与二级交换机的连接、安装、配置和调试;5)实施对新购服务器和部分微机 网络工作站的连接和入网调试。2、某学校园区局域网建设项目结构化布线设计结构化布线系统是建筑物或建筑群内的传输网络,它既能使数据通信设备、交 换设备和其他信息管理系统彼此连接,也能使这些设备与外部通信网络相互连接,包括建筑物到外部网络线路上的连线点,与工作区的数据终端之间的所有 电缆,以及相关联的布线部件。一个良好的结构化布线系统对其服务的设备有 一定的独立性,并能互连许多不同的通信设备如数据终端、PC和主机以及公共 系统装置。一般布线系统有六个子系统组成:建筑群间子系统,设备间子系统,管理区子系统,垂直(主干)子系统,水平子系统,工作区子系统。校园网为园 区网,楼群间子系统采用光缆连接,可提供千兆位的带宽,有充分的扩展余地。垂直子系统则位于高层建筑物的竖井内,可采用多模光缆或大对数双绞线。把 管理区子系统并入设备间子系统,集中管理。对于多幢楼宇,可采用多设备间 的方法。分为中心设备间和楼栋设备间部分,中心设备间是整个局域网的控制 中心,内设有对外(Internet)对内通信的各种网络设备(交换机、路由器、视频服务器等),中心交换机通过光缆与楼栋设备间的交换设备相连,以保证数据的 高速传输。在此设备间放置布线的线架和网络设备,端接楼内来自在各层的主 干线缆,并端接连接网络中心的光纤。楼内布线包括水平布线和主干布线。水 平系统采用超五类双绞线,新的楼宇采用暗装墙内的方式,旧的楼宇采用PVC 线槽明装的方式。本方案是网络公司根据某学校(以下简称校方)对计算机网络 的基本要求,按照国际商用建筑物布线系统标准(EIA/TIA 568B,ISO11801),

小型校园网的设计与组建实验报告

小型校园网的设计与组建实验报告 一.实验目的 计算机网络是一门实践性较强的技术,课堂教学应该和实践环节紧密结合。计算机网络实验培养学生具有独立进行计算机网络架构和设计能力,提高学生的网络设备使用水平,以及将理论与实践相结合的能力。 二.实验环境及设备 2台路由器、2台交换机、3台PC机 三.实验的内容和要求 根据要求,设计并搭建一个校园网。要求进行子网划分和结构设计,并将网络结构建立起来。最后完成网络设备的调试。 四.实验说明 某大学分为总校和分校,为该校设计校园网,总校有一个局域网共20台计算机,分校由VLAN划分为两个局域网,分别有10台计算机。该校被分配了一个C类网段210.100.10.0,总校和分校各有一台路由器及一台交换机。请进行网络设计,将总校和分校各个局域网连接起来。 根据要求,设计IP地址分配表,设计网络结构,画出网络拓扑图。根据设计搭建网络结构。配置网络设备,完成网络调试。 提示:1)使用IP子网掩码的原理设计IP地址分配表。 2)用到的设备为两台路由器,以及两台交换机。 五.实验设计 一、设计思路 总校局域网20台计算机,分校2个局域网各有10台计算机,若要满足要求,则至少需要5位主机位,即大小为2^5=32台主机的局域网。由于是C类网段,最后8计算机ID码5位用作主机号,还有3位可以用作子网号,即可以划分2^3-2=6个子网(000和111不可用作子网号),因此子网掩码为255.255.255.224

(1111 1111.1111 1111.1111 1111.1110 0000)。而总校、分校各个局域网只需从6个子网中任选其一并且不重复即可。由此可以设计IP分配表如下 二、IP分配表 三、拓扑结构

局域网的组建与应用

兰州大学 本科毕业论文题目:计算机局域网组建与应用 姓名:建英 学号:110362063300001 专业:计算机科学与技术 教学站点:职业学院 入学时间:__2011.3______________ 指导教师:姜德基 大学网络教育学院制

2013年2月20日

计算机局域网组建与应用 目录 1.1计算机网络--------------------------------------------------4 1.2局域网简介--------------------------------------------------4 2.1常用网络设备-------------------------------------------------7 2.2服务器-------------------------------------------------------10 2.3设备选型-----------------------------------------------------11 3.1校园网的建设规划--------------------------------------------11 3.2网络操作系统------------------------------------------------13 3.3 Internet接入技术--------------------------------------------13 3.4防火墙--------------------------------------------------------14 3.5校园建网方案------------------------------------------------14 4.总结--------------------------------------------------------23

组建校园局域网课程设计报告

计算机通信网络课程设计 题目: 专业: 姓名: 班级: 学号: 指导教师: 年月

题目内容: 校园网的建设是现代教育发展的必然趋势,建设校园网不仅能够更加合理有效地利用学校现有的各种资源,而且为学校未来的不断发展奠定了基础,使之能够适合信息时代的要求。校园网络的建设及其与Internet的互联,已经成为教育领域信息化建设的当务之急。假设学校有300台计算机,请规划各个部门,便于管理,选择路由协议,配置路由;搭建服务器等。分析: C类ip可以容纳254台主机,学校有300台电脑,所以采用一个B类ip或者两个C类ip. 假设学校有四个地方需要用到电脑:行政部门,教室,教师办公室,图书馆。每个地方主机的ip处在不同的网段。我们采用静态路由配置来连通各个不同的网段。下面的表格以两个C类ip来进行子网划分: 使用eNSP来进行局域网的设计: 一、拓扑图: 为了方便起见,在给给个部门的主机分配网段的时候并没有采用上面表格所使用的网段。

二、各个路由器和交换机的配置命令 AR2 Huawei>sys Enter system view, return user view with Ctrl+Z. [Huawei]int gi 0/0/0 [Huawei-GigabitEthernet0/0/0]ip add 192.168.1.1 24 May 23 2017 08:04:24-08:00 Huawei %%01IFNET/4/LINK_STATE(l)[0]:The line protocol IP on the interface GigabitEthernet0/0/0 has entered the UP state. [Huawei-GigabitEthernet0/0/0]int gi 0/0/1 [Huawei-GigabitEthernet0/0/1]ip add 192.168.2.1 24 May 23 2017 08:04:39-08:00 Huawei %%01IFNET/4/LINK_STATE(l)[1]:The line protocol IP on the interface GigabitEthernet0/0/1 has entered the UP state. [Huawei-GigabitEthernet0/0/1]int gi 0/0/2 [Huawei-GigabitEthernet0/0/2]ip add 192.168.5.1 24 May 23 2017 08:04:57-08:00 Huawei %%01IFNET/4/LINK_STATE(l)[2]:The line protocol IP on the interface GigabitEthernet0/0/2 has entered the UP state. [Huawei]ip route-s 192.168.6.0 24 192.168.5.2 [Huawei]ip route-s 192.168.3.0 24 192.168.5.2 [Huawei]ip route-s 192.168.4.0 24 192.168.5.2 AR3 sys Enter system view, return user view with Ctrl+Z. [Huawei]int gi 0/0/1 [Huawei-GigabitEthernet0/0/1]ip add 192.168.3.1 24 [Huawei-GigabitEthernet0/0/1] May 23 2017 08:07:10-08:00 Huawei %%01IFNET/4/LINK_STATE(l)[0]:The line protocol IP on the interface GigabitEthernet0/0/1 has entered the UP state. [Huawei-GigabitEthernet0/0/1]int gi 0/0/2 [Huawei-GigabitEthernet0/0/2]ip add 192.168.4.1 24 May 23 2017 08:07:32-08:00 Huawei %%01IFNET/4/LINK_STATE(l)[1]:The line protocol IP on the interface GigabitEthernet0/0/2 has entered the UP state. [Huawei-GigabitEthernet0/0/2] [Huawei-GigabitEthernet0/0/2]int gi 0/0/0 [Huawei-GigabitEthernet0/0/0]ip add 192.168.6.1 24 [Huawei-GigabitEthernet0/0/0] May 23 2017 08:08:35-08:00 Huawei %%01IFNET/4/LINK_STATE(l)[2]:The line protocol IP on the interface GigabitEthernet0/0/0 has entered the UP state. [Huawei]ip route-s 192.168.5.0 24 192.168.6.2 [Huawei]ip route-s 192.168.1.0 24 192.168.6.2 [Huawei]ip route-s 192.168.2.0 24 192.168.6.2

高校无线网建设实施方案

. 附件2 学院无线网络建设方案

目前校园网为学校和电信运营商共同运营,电信运营商提供宿舍网维护、出口带宽。目前整个校园网有线部分已经比较完善,但是由于建设年限比较旧,建议可以逐步进行替换,将原有百兆更换为千兆接入到桌面。 校园网有线接入认证NAS均在接入交换机,每台接入交换机都需要管理人员进行配置,网络面临了设备管理难得问题,需要进行将整体网络扁平集中认证。 校园内部也有移动WIFI,但是移动WIFI单独独立于校园网,学生移动终端使用原来越频繁,学校无法监控到学生日常上网行为。只有有线网络的校园网很难以应对日益增长的移动终端使用需求。

校园网络项目总体目标如下: 利用先进的无线网络技术进一步扩展校园网的覆盖范围,使全校师生能够随时随地、方便高效 地使用校园网络; 满足校内日益增长的移动终端如PDA、手机、平板电脑对互联网访问的需求; 改善现有有线网络的网络体验; 提升校园网络环境,提高管理水平和效率,推动学校信息化建设,服务无所不在且安全优质, 建立校企合作的运营模式,实现校企双方的双赢战略; 2.1 项目建设目标 侧重实际应用,覆盖校园内大部分区域(包括宿舍楼、教学楼),为教学和学习生活提供切实 可用的无线网络环境; 采取通行的网络协议标准:目前无线局域网普遍采用802.11系列标准,因此校园无线局域网 将主要支持802.11n/802.11ac标准,从而提供可供实际应用的相对稳定的网络通讯服务; 全面的无线网络支撑系统(包括无线网管、无线安全,无线计费等),以避免无线设备及软件 之间的不兼容性或网络管理的混乱而导致的问题; 保证网络访问的安全性,支持802.1x、web-portal、MAC快速认证、pppoe认证等方式;并且 此次需要实现有线网和无线网的统一认证; 集安全、管控、优化于一体的网络出口解决策略; 采用扁平化的网络构架、方便管理和扩展,迎合未来网络的发展趋势。

校园局域网组建与互连

目录 前言 (3) 第一章计算机网络 (3) 1.1、校园网的建设思路 (3) 1.2 校园网的建设原则 (4) 第二章常用网络设备 (6) 2.1. 网卡 (6) 2.2 交换机 (6) 2.3 路由器 (6) 2.4 传输介质 (7) 2.5 服务器 (8) 2.6 设备类型 (9) 第三章校园网的建设规划 (9) 3.1、总体设计 (9) 3.2、网络技术 (10) 3.3 网络操作系统 (11) 3.4 Internet接入技术 (11) 3.5 防火墙 (11) 3.6 建网目标 (11) 总结 (13) 主要参考文献: (14)

校园局域网组建毕业设计论文 [Summary] Along with the network gradually universal, developments of the campus network are the inevitable choice that schools turn to information the developments, the campus net network system is a very huge but complicated system, it not only for modern teaching, synthesize the information management with transact automation etc. a series application provide the basic operation terrace, but also can provide various application the service, making information can on time, deliver accurately to the each system.But the campus net engineering developments inside applied the important branch bureau area net technique of the network technique inside primarily to developments and management of, for this reason a graduate design lesson an every kind of technique for will mainly with campus bureau area network developments process may using and puts project into practice as to design the direction, provide the theories for developments of the campus net according to with practice the leading. 摘要:随着网络的逐步普及,校园网络的建设是学校向信息化发展的必然选择,校园网网络系统是一个非常庞大而复杂的系统,它不仅为现代化教学、综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供基本操作平台,而且能提供多种应用服务,使信息能及时、准确地传送给各个系统。而校园网工程建设中主要应用了网络技术中的重要分支局域网技术来建设与管理的,因此本毕业设计课题将主要以校园局域网络建设过程可能用到的各种技术及实施方案为设计方向,为校园网的建设提供理论依据和实践指导。 关键字:局域网、Internet、计算机网络、网络协议、服务器、防火墙

校园局域网的组建

台州职业技术学院 毕业设计(论文) 题目:校园局域网的组建与维护 专业: 计算机网络技术 班级: 计网1521 学生姓名: 郑旭 学号: 26 指导教师: 李军 起止日期: 至 二○○年月日 目录: 第一章绪论 (3) 前言 (3) 第二章、校园网应用特点及需求分析 (4) 2、1 项目背景 (4) 2、2 系统项目目标 (4) 2、3 校园网建设任务与需求目标 (4) 2、4 校园网的总体设计思想: (5) 第三章校园网络规划与设计 (6) 3、1 校园网基本拓扑结构 (6) 3、2 校园网有线部分 (7) 3、3 校园网无线部分 (8) 第四章布线系统 (9) 4、1 主机系统: (10) 4、2 主节点网络设备的选择 (11) 4、3 校园网应用对服务器的要求 (12) 4、3、1 校园网络中心的设计 (12) 4、3、2 教学子网的设计 (12) 4、3、3 办公子网的设计 (13) 4、3、4 图书馆子网的设计 (13)

4、3、5 宿舍区子网及后勤子网等的设计 (13) 第五章应用系统软件设计 (13) 5、1 系统软件 (13) 5、2 资源建设 (14) (1)、管理系统 (14) (2).应用系统 (14) (3).主页建设 (15) (4).远程教学 (15) 第六章设备选型 (15) 6、1 设备选型原则 (15) 6、1、1 服务器选型原则 (15) 6、1、2 PC选型原则 (16) 6、2 服务器选购策略 (16) 6、3 常见应用分析 (16) 6、4 可用性的影响 (17) 6、5 服务器选择的多样性 (18) 6、6 操作系统配置 (18) 6、7 服务器选配方法 (19) 6、8 实例 (19) 第七章安全系统设计 (20) 7、1 包过滤 (21) 7、2 防火墙 (21) 7、3 路由包过滤 (21) 7、4 防火墙 (22) 第八章网络实施 (24) 8、1布线系统设计 (24) 8、2布线系统的测试 (25) 第九章网络设备清单 (25) 9、1 资源设备清单 (25) 9、2服务器及存储清单(B包) (27) 9、2、1 服务器 (27) 9、2、2 SAN存储设备 (27) 9、2、3 软件及其她设备 (28) 第十章网络维护 (28) 10、1 网络管理 (28) 10、1、1 网络基础设施管理 (28) 10、1、2 各用户操作系统的管理 (28) 10、1、3 网络应用系统服务器的管理 (29) 10、1、4 网络的安全管理 (29) 10、1、5 网络各计算机系统中重要资料及文件管理 (29) 10、2网络维护的实现 (29) 10、2、1 对于网络的常见故障 (29) 10、2、2 网速变慢的故障分析。 (30) 第十一章总结 (30)

小型校园局域网设计方案

小型校园局域网设 计方案

目录 绪论: 第一章项目计划书………………………………………………. 1.1项目范围………………………………………………………1.2网络设计方案原则…………………………………………… 1.3任务的分配…………………………………………………… 第二章校园网络的需求………………………………………… 2.1需求概述………………………………………………………2.2需求的目标……………………………………………………2.3需求的分析……………………………………………………2. 3.1拓扑结构需求分析………………………………………….. 2.3.2数据传输需求分析…………………………………….. 2.33发展需求分析………………………………………………. 2.34性能需求分析………………………………………………..第三章校园网络规划与设计…………………………………… 3.1设计方案………………………………………………………3.2小型校园网的总体架构……………………………………… 3.3拓扑分析……………………………………………………… 第四章校园网的实现…………………………………………… 4.1访问层配置……………………………………………………4.2核心层………………………………………………………..

4.3配置路由器………………………………………………….. 4.3.1NAT配置…………………………………………………4.3.2 ACL配置……………………………………………………. 4.5防火墙……………………………………………………….. 4.6 WEB、FTP、DHCP、DNS…………………………………第五章功能测试…………………………………………. 5.1项目中所遇到的问题………………………………….... 5.5防火墙的作用………………………………………………… 5.5总结……………………………………………………………

构建学校机房100台机器的局域网

构建学校机房100台机器的局域网 一、前言 二十一世纪是知识经济时代。随着现代科学技术的飞速发展,全球信息化浪潮势不可挡,已经迅速延伸至国防、科研、经济等各个领域,也不可避免地改变着传统教育模式。信息和教育相结合毫无疑问成为当今世界教育改革和发展中极其重要的部分,而当前蓬勃发展的以计算机和网络为主导的现代信息技术则是教育现代化必不可少的技术基础。 二、项目内容 1、校园网的建设思路 校园作为一个特殊的网络应用环境,它的建设与使用都有其自身的特点。在选择局域网的网络技术时要体现开放式、分布式、安全可靠,维护简单的原则。校园网的建设主要应用局域网技术以及多媒体技术为主的各种网络应用技术。 2、校园网的建设原则 校园网建设是一项综合性非常强的系统工程,它包括了网络系统的总体规划、硬件的选型配置、系统管理软件的应用以及人员培训等诸多方面。因此在校园网的建设工作中必须处理好实用与发展、建设与管理、使用与培训等关系,从而使校园网的建设工作健康稳定地开展。 3、校园网的建设规划 校园网建设作为一项复杂的系统工程,与任何一项工程建设一样,在开始建设前都要根据工程的特点事先进行详细的工程规化与技术需求分析,它的成功与否都直接影响到工程的建设质量以及今后网络能否可靠运行都有直接的关系,因此要特别认真地进行系统规划。对于校园网来说,必须对技术和教育的发展前景有着清醒的认识,只有这样,才能从很好地为校园网进行合理的规划。 三、需求分析 1、选择常用网络设备 网络设备主要是指硬件系统,各种网络设备之间是有着相互关联而不是相互独立的,每一部分在网络中有着不同的作用,缺一不可,只有把这些设备通过一定的形式连起来才能组成一个完整的网络系统,组建计算机网络,最关键的是选择采用什么样的传输介质和网络连接设备,这些选择不仅关系到计算机网络的性能,而且关系到组建网络的成本。

校园局域网组建与配置

第1章、校园局域网组建一 第一节、校园网络建的要求 我校校园网工程范围主要为包括办公楼、图书室、住宿楼及实验楼在内的局域网部分。内部局域网的建设包括硬件网络平台的建设、相应软件系统的应用。 根据校园的整体的网络架构,要使这复杂的网络跟高速、安全地通信,应充分保证以下几点: 1、数据通信:网络的配置的一个重点是让校园能够实现内外部的信息交流,实现资源共享,使师生可以正常的访问互联网,这是网络配置最基本的要求。 2、访问的可控性:对关键网络、系统和数据的访问必须得到有效的控制,这要求在配置路由器与交换机的过程中制定一些安全规则,通过这些安全规则来控制一些ip地址、数据包对校园内部的访问,并对任何访问进行跟踪记录,让校园有一个安全、稳定的网络。 3、网络的安全与管理:在这复杂的网络架构中,网络的方便管理是校园进行通信的基础,只有有效、快捷的网络管理,才能实现网络中突发事件快速解决,使网络正常通信,良好的网络配置,也可以让管理员快速地熟悉管理校园整个网络。 第二节、网络拓扑图与整体分析 一、网络拓朴图 二、网络整体分析 统一大量采用了cisco2层和3层交换机和少量的路由器来构建网络,目前局域网普遍采用3层式结构化设计方案,即核心层、接入层和分布层。 本校园网具体结构如下: 1、SW1是网络的核心层交换机,SW2和SW3是网络的接入层交换机。 2、在核心层配置vtp服务器,作用:在一台交换机上集中修改vlan的配置,所做的修改会被自动传播到网络中的所有其它交换机上,实现了交换机vlan的统一配置。 3、在路由器上使用nat,作用:利用nat技术就可以解决了校园对外部互联网访问的问题,

(最新版)校园局域网设计方案毕业设计

内容摘要 计算机网络是一种地理上分散的,具有独立功能的计算机通过通信设备和线路连接起来,在配有相应的网络软件的情况下使各个计算机系统能相互自由通信,实现资源共享的系统。计算机网络如按网络的组建规模和延伸范围来划分的话,可分为局域网(Local Area Network,LAN)、城域网(Metropolitan Area Network,MAN)、广域网(Wide Area Network,WAN)。我们经常用到的因特网(Internet)属于广域网,校园网属局域网。未来的网络技术将向着使用简单、高速快捷、多网合一、安全保密方向发展。而校园网是各种类型网络中一大分支,有着非常广泛的应用。 作为新技术的发祥地,学校、尤其是高等学校,和网络的关系十分密切,网络最初是在校园里进行实验并获得成功的,许多网络新技术也是首先在校园网中获得成功,进而才推向社会的。另一方面,作为“高新技术孵化器”的学校,知识、人才的资源十分丰富,比其他行业更渴求信息、希望能有渠道获得各种各样的信息来促进自身在研究、学术上的进步。 此论文在局域网技术和现今发展基础上,分析了建立校园网的意义,建设原则和目标,并详细阐述了其设计过程。文章从系统结构、布线系统、网络方案、管理等方面讨论了校园网的设计方案。在网络设计中,详细介绍了网络拓扑结构、VLAN划分,并在部分办公室引入无线网络,实现了网络的人性化设计,最后通过相关软件对网络进行管理以及实现网络的安全性 关键词:局域网、Internet、计算机网络、网络协议、服务器

前言 当今世界,各种先进的科学技术飞速发展,给人们的生活带来了深远的影响,它极大的改善我们的生活方式。在以计算机技术为代表的信息科技的发展更是日新月异,从各个方面影响和改变着我们的生活,而其中的计算机网络技术的发展更为迅速,已经渗透到了我们生活的各个方面,人们已经离不开计算机网络,并且随着因特网的迅速普及,给我们的学习与生活条件带来更大的方便,我们与外部世界的联系将更加的紧密和快速。 随着人们对于信息资源共享以及信息交流的迫切需求,促使网络技术的产生和快速发展,计算机网络的产生和使用为人类信息文明的发展带来了革命性的变化。自1995年中国教育教研网(CERNET)建成后,校园网的建设已经进入到一个蓬勃发展的阶段。校园网的建成和使用,对于提高教学和科研的质量、改善教学和科研条件、加快学校的信息化进程,开展多媒体教学与研究以及使教学多出人才、科研多出成果有着十分重要而深远的意义。其主要包括各种局域网的技术思想、网络设计方案、网络拓扑结构、布线系统、IntranetInternet 的应用、网络安全,网络系统的维护等内容。通过本毕业设计课题的论述,希望使读者能够了解校园网的建设过程以及所涉及到的各种网络技术,并能对今后大家在学习网络技术知识或是进行校园网的工程建设中有所借鉴。 校园网是各种类型网络中一大分支,有着非常广泛的应用。作为新技术的发祥地,学校、尤其是高等学校和网络的关系十分密切,网络最初是在校园里进行实验并获得成功的,许多网络新技术也是首先在校园网中获得成功,进而才推向社会的。 我们看看国内校园网现状,也正是因为看到网络与学校之间的密切关系,国家从1994年正式启动中国教育科研计算机网(CERNET)以来,已与国内几百所学校相连,为广大师生及科研人员提供了一个全新的网络环境。随着信息

中小型校园局域网的组建与实现汇编

本科毕业论文 论文题目:中小型校园局域网的组建与实现 指导老师: 学生姓名: 学号: 院系: 专业:电子工程 写作批次:20 原创承诺书

我承诺所呈交的毕业论文是本人在老师指导下进行的研究工作 及取得的研究成果。据我查证,除了文中特别加以标注和致谢的地方 外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。若本论文及 资料与以上承诺内容不符,本人愿意承担一切责任。 毕业论文作者签名:___________________ 日期:年月日

摘要 随着Internet的诞生,校园网的建设越来越受到各大院校的重视。本论文结合我院校园网的现状,对进一步完善校园网做出了比较可行的规划与设计。此方案以千兆网络为主干,提供对所有基于网络的应用系统的支持,提供安全的互联网接入。建成一个具有高可靠性和开放性的校园网络,提供校园内部及面向全球的WWW服务、FTP服务、NEWS服务、E-mail电子邮件服务,实现与国际互联网的完全接轨。 关键词:网络设备互联网网络服务网络协议多媒体 I

Along with Internet birth. the campus net construction more and more receives each school the value. The present paper unifies my school campus net the present situation, to further consummate the campus net to make the quite feasible plan and the design. This plan takes 1000M networks as a branch, provides to possesses based on the network application system support, provides the safe Internet to turn on. Completes to have the redundant reliability and the open campus network, provides the campus interior and face the global WWW service, the FTP service, the NEWS service, the E-mail service, realization and the internet connects rails completely. Key words:Equipment of the network, Internet Network service Network protocol Multimedia II

校园局域网的组建

1 校园网需求分析 1.1 学校建筑现状分析 对学校建筑的分析如图1-1所示: 图1-1 学校建筑图 如图所示学校分为学生公寓区,教师公寓区,行政区,图书馆,教学区,办公区。其中学生公寓区(A区、B、区、C区),教师公寓区(D区、E区、F区),办公区(AA 区、BB区、CC区),行政区(人事处、教务处、招生就业处),图书馆(学生阅览室、电子阅览室、网络中心、借书室),教学区(电子工程系、自动化系、机械工程系、信息工程系)。 1.2 信息点分布需求分析 对学校信息点的分析,如表1-2所示: 表1-2 学校信息点的分析表

1.3学校子网需求划分 为了提高IP地址的使用效率,引入了子网的概念。将一个网络划分为子网:采用借位的方式,从主机位最高位开始借位变为新的子网位,所剩余的部分则仍为主机位。这使得IP地址的结构分为三级地址结构:网络位、子网位和主机位。这种层次结构便于IP地址分配和管理。它的使用关键在于选择合适的层次结构--如何既能适应各种现实的物理网络规模,又能充分地利用IP地址空间。子网的划分主要是根据子网掩码来区分的,掩码的作用就是用来告诉电脑把“大网”划分为多少个“小网”,以及每个子网中的主机数目。如表1-3所示,学校子网的划分。 表1-3学校子网的划分表

1.4学校VLAN需求划分 VLAN(Virtual Local Area Network)称为虚拟局域网,是指在逻辑上将物理的LAN 分成不同小的逻辑子网,每一个逻辑子网就是一个单独的播域。简单地说,就是将一个大的物理的局域网(LAN)在交换机上通过软件划分成若干个小的虚拟的局域网(VLAN)。因为交换机通信的原理就是要通过“广播”来发现通往的目的MAC地址,以便在交换机部的MAC数据库建立MAC地址表,而广播不能跨越不同网段。 VLAN技术的出现,使得管理员根据实际应用需求,把同一物理局域网的不同用户逻辑地划分成不同的广播域,每一个VLAN都包含一组有着相同需求的计算机工作站,与物理上形成的LAN有着相同的属性。由于它是从逻辑上划分,而不是从物理上划分,所以同一个 VLAN的各个工作站没有限制在同一个物理围中,即这些工作站可以在不同物理LAN网段。由VLAN的特点可知,一个VLAN部的广播和单播流量都不会转发到其他VLAN中,从而有助于控制流量、减少设备投资、简化网络管理、提高网络的安全性。VLAN除了能将网络划分为多个广播域,从而有效地控制广播风暴的发生,以及使网络的拓扑结构变得非常灵活的优点外,还可以用于控制网络中不同部门、不同站点之间的互相访问。 通过划分VLAN子网,能划小了广播域,避免了数据碰撞在大的物理LAN产生严重后果的可能,也避免了广播风暴的产生。提高交换网络的交换效率,保证网络稳定。提高网络安全性,通过划分VLAN,LAN被划分不同子网段,因此不能直接通信。必要的通信必须经过路由来实现,因此可在路由器(或三层交换机)上配置访问列表来进行跨子网段的授权访问,从而提高校园部网络访问的安全性。方便网络管理:采用VLAN技术来划分校园网络,一个VLAN可以根据不同的院系、办公室或者服务器组将不同地理位置的工作站划分为一个逻辑网段。在不改动网络物理连接的情况下可以任意地将工作站在子网之间移动,VLAN提供了网段和机构的弹性组合机制。VLAN技术很好的解决了网络管理的问题,能实现网络监督与管理的自动化,从而更有效的进行网络监控。如表1-3所示,该学校校园网络Vlan的划分及IP的分配。 表1-3 学校vlan的划分及IP的分配表

高校校园网组建与规划

高校校园网组建与规划 毕 业 设 计 XXX 2012年X月X日

目录 前言 (3) 第一章需求分析 (4) 第二章网络规划 (5) 一、设计原则 (5) 二、功能架构 (6) 三、网络设计 (7) 四、拓扑结构 (9) 五、IP规划 (9) 第三章主要技术设计的配置过程 (11) 一、服务器模块 (11) 二、配置核心层交换机机 (11) 三、配置接入层交换机 (14) 四、配置访问层交换 (16) 五、配置接入路由器 (17) 六、配置远程访问 (20) 第四章设计总结 (21)

前言 21世纪将是知识经济时代,以知识和信息的生产、传播和应用为基础的知识经济将占世界经济发展的主导地位。国家综合国力和国际竞争能力越来越取决于教育发展、科学技术和知识创新的水平,教育在经济和社会发展过程中将呈现出越来越突出的重要作用。另一方面,随着现代科学技术的飞速发展,世界范围内的信息化浪潮势不可挡,迅速延伸到国防、科研、经济等各个领域,也不可避免地改变着传统的教育模式--信息和教育相结合毫无疑问地成为了当今世界教育改革和发展的有机组成部分,而当前蓬勃发展的以计算机和网络为主导的现代信息技术是教育现代化必不可少的技术基础。 教育这个任何时代永恒的主题也因现代高科技的发展而发生质的变化。目前国内校园网建设的蓬勃发展正在告诉我们这样一个事实未来教育将从传统课堂教育向网上教育发展,而校园网的建设正是这一伟大转变的开端,教育也要上网。中国教育正以前所未有的速度和力度推进自己的电子化水平。利用现代信息技术实现计算机教学和远程教学校园网城域网教育资源中心等项目正在全国各地如火如荼地规划建设之中。国家各级教育主管部门对此给予了大力的支持,从发展规划到政策保障都作了详细的部署。 校园网的建设是推进素质教育、迎接知识经济时代的需要。在跨世纪教育改革中世界各国都在加快教育现代化的步伐,其信息化程度的高低已成为当今世界衡量一个国家综合国力的重要标志。要想把我国的教育信息化变革速度加快就要将学校教育同家庭教育、社会教育尤其是大众传播媒介的隐性教育融为一体,实现教育中人力物力资源的多层次开发和合理配置,而运用现代教育技术建设校园网,营造清新的校园网络文化氛围就是从根本上落实教育的战略地位,解放教师的生产力和师生的创造力,为现代教育增添创新优势。建设一个高质量、高带宽、多服务、范围广的整体教育综合信息网络势在必行。

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