(完整版)译林版小升初英语公式及固定搭配
六年级毕业复习资料（一）(1).加动词原形
can/can’t + 动词原形should/shouldn’t+动词原形may+动词原形
must/mustn’t+动词原形Will/won’t+动词原形
do/does/did+动词原形
help+动词原形
have to+动词原形
Shall we +动词原形
祈使句动词原形开头
(2).+to+动词原形
want +to++动词原形how +to++动词原形need +to++动词原形would like +to++动词原形Would you like + to+动原
be happy +to++动词原形
Let +宾格+动词原形
use… to+动词原形
It’s time +to+动词原形
can’t wait to+动词原形
to +动词原形
(3).+动词ing
be+动词ing
no+动词ing
go+动词ing like+动词ing love+动词ing start+动词ing begin++动词ing stop+动词ing
how about/What about+动词ing
be good at+动词ing
do well in+动词ing
介词+动词ing
不是祈使句，放在句子开头的动词要加ing
(4).后面跟形容词的动词有：be, keep, look, feel, get, stay, become, make, smell, sound,turn.
(5). 量词：
a lot of 许多/some一些+ 可数名词复数或不可数名词
( a lot 许多，后面不可跟名词，Don’t eat a lot. 不要吃太多)
a lot of noodles/bread 许多面条/面包some vegetables/water 一些蔬菜/水
a few 几个+可数名词复数 a few eggs 几个鸡蛋
a little 一点+不可数名词 a little cola 一些可乐
针对上述量词提问用how many (多少)
many 许多+可数名词复数many toys 许多玩具
much 许多+不可数名词much tea 许多茶
too many 太多+可数名词复数too many students 太多学生
too much 太多+不可数名词too much milk 太多牛奶
(6). the的用法
1. 球类前面不加the play football/table tennis 踢足球/打乒乓球
2. 月份前面不加the in January/February 在一月/在二月
3. 乐器前面加the play the piano/guitar 弹钢琴/吉他
4. 四个传统节日加the the Spring Festival 春节
Dragon Boat Festival 端午节
Mid-Autumn Festival 中秋节
Double Ninth Festival 重阳节
5. holiday 前加the the National Day holiday 国庆节
(on holiday 度假中，没有the )
6. 景点前加the the Bund (上海)外滩
the Shanghai Museum 上海博物馆
the Great Wall 长城
the Palace Museum 故宫
the Summer Palace 颐和园
(Tian’anmen Square 前面不加the)
7. 序数词前加the on the second floor 在二楼the third girl第三个女孩
日期：the +序数词+of +月份
8. 其他
the next day 第二天
（7）in 的用法
1. 在…里/上
in the kitchen 在厨房in the forest 在森林里in the playground 在操场上in the tree 在树上(指不长在树上) the apples on the tree 树上的苹果
on the tree 在树上(指长在树上的) the monkeys on the tree 树上的猴子
2. 时间
in the morning/afternoon/evening 在早上/下午/晚上
in May / June 在五月/六月in three days 三天内in the future 在将来/未来3. 其它
in a healthy diet 在健康的饮食in your meals 在你的餐点中
go in 进入in front of 在…前面(方位上的) before 在……之前(时间上的) in front of the house 房子前面before bedtime 睡前
(8)on的用法
1. 某一天前用on
1) on Monday/Tuesday/Wednesday/Thursday 在周一/周二/周三/周四
2) on the second of March 在三月二日
3) on Mother’s Day 在母亲节
4) on your birthday 在你生日
2. 某一天的早中晚
on Friday morning在周五早上on Saturday afternoon在周六下午
on Sunday evening在周日晚上on Chinese New Year’s Eve 在除夕夜
3. 其它
on your left/right 在你左边/右边put on 穿上(take off 脱下)
put on a play 上演/表演一出戏try on 试穿get on 上车（get off下车）
from then on 从那时起go on 继续(go well 进展顺利)
(9)at的用法
1.时间
at eleven (o’clock) 在十一点at night 在夜里at weekends 在周末
at a time 一次at Christmas 在圣诞节at Chinese New Year 在中国新年at this festival 在这个节日at first 起先，最初at last 最后
2. 地点
at school 在学校at home 在家at Mike’s house 在麦克家
at the party 在派对at a snack bar 在小吃店at a shopping centre 在购物中心at Park Station 在公园站at the train station 在火车站at the bus stop在公交车站
at the traffic lights 在交通信号灯处at the school gate 在校门口
3. 其它
point at…指着，指向point at the king 指着国王
laugh at 笑，大笑(laughed过去式) laugh at me 笑我
shout at 朝……喊shout at that old man 朝那个老人喊
(10)V. sb. sth.=V. sth. to sb.
1. show sb. sth. = show sth. to sb. 给某人看某物/向某人展示某物
show me your new clothes=show your new clothes to me 为我看你的新衣服
2. give sb. sth. =give sth. to sb. 给某人某物/把某物给某人
give him a book = give a book to him 给他一本书/把一本书给他
3. send an email to her = send her an email 给她发封邮件/发封邮件给她
4. write letters to them = write them letters 给他们写信/写信给他们
(11)句型
What ….? 询问什么，用具体的事情回答。
Where… ?询问地点，用地点回答。
When(What time)….? 询问时间，时间回答。
Who… ? 询问某人，回答要用某人来回答。
(Who是单数，Who is the tall man ? He’s my father .
Who runs fast ? Mike does. )
Whose …? 询问是谁的，要用某人的回答。
How… ? 1. 询问方式，交通工具2. 询问身体状况3. 询问过得如何，假期等。
How many ….? 询问数量多少，要用数字或者数量词来回答。
How much …? 询问价钱，要用…yuan 来回答。
How old …? 询问年龄，用年龄(数字)回答。
Why… ?询问原因，要用because回答。
What day …? 询问星期，用星期回答。
Wh at date…? 询问日期，用日期回答。
What’s +地点？There be 回答。
（there be 临近原则，无论出现多少东西，只看第一样是单复数还是不可数）What’s this/that ? It’s a/an 回答。
What’s wrong with …? ……怎么样？疾病回答。
What would you like ? I’d like ….
Would you like some cakes? Yes, please./ No, thank you.
Would yo u like to join us ? Yes, I’d like(love) to.
打电话：Who’s that ? 你是谁？This is Nancy speaking. 我是南希。
祈使句，动词原形开头，否定前面加don’t
感叹句：What (a) + 名词! What a big cake !
How +形容词+ 名词+ be ! How big the cake is !
It’s time for+ 名词。It’s time for breakfast . 是早饭时间了。
It’s time to + 动词原形。It’s time to have dinner. 是吃晚饭的时间了。any, or , either(也) 用于问句或否定句
(12)交通工具
介词短语动词短语
步行on foot walk I go to school on foot. I walk to school 乘公交车by bus take a bus I go home by bus. I take a bus home.
骑自行车by bike ride a bike
乘地铁by metro take a metro
乘出租车by taxi take a taxi
乘飞机by plane take a plane
乘小汽车by car take a car
乘轮船by ship take a ship
乘船by boat take a boat
(13)其它固定搭配
1. look
look at 看……(= have a look at ) look at the blackboard 看黑板
look for 寻找(强调过程) look for my kite 寻找我的风筝
find找到(强调结果) find my kite 找到了我的风筝
look after 照顾look after their grandparents 照顾他们的爷爷奶奶
take care of 爱护；照顾take care of children’s teeth 照顾孩子们的牙齿
care about 关心，在乎care about our teeth 关心/在乎我们的牙齿
look out 当心Danger! Please look out . 危险！当心！
look out for 当心，提防look out for cars 当心汽车
look out of …朝……看look out of the window 朝窗外看
2. here/there/home 前面没有to
come here 过来go there 去那儿get there 到达那
come/go home 回家get home 到家
例外：go to your home 去你家get to my home 到我家
3. walk
walk on 继续走walk by 走过，路过walk through 穿过
4. up
wake…up 吵醒，叫醒wake the lion up 吵醒狮子
pick …up 捡起pick it/them up 把它/它们捡起来(代词it,them 放中间)
climb up 爬上climb up the hill 爬上小山
get up 起床
5. away
fly away 飞走drive…away 赶走
go away 走了，离开move…away from …从…搬走
6. into/onto
pour…into 把……倒入go into 走进，进入hold onto 抓紧
take…into…带入…… turn into变成
7.其它词：about, with, from, for, around 等
cheer for…欢呼cheer for them为他们欢呼
ask…for help 向……求助ask me for help向我求助
be good for…对……有益be good for your body 对你的身体有益
be bad for… 对……有害be bad for your eyes 对你的眼睛有害
be late for… 迟到be late for school 上学迟到
be ready for… 准备好…… be ready for class 准备好上课
be afraid of … 害怕…… be afraid of bears 害怕熊
buy …for… 为……买…… buy a present for my friend 为我的朋友买个礼物buy…from… 从…..买…… buy things from shops 从商店里买东西
make….for….为….做…… make a card for your mother 为你妈妈做张贺卡write… for… 为……写…… write stories for childre n 为孩子们写故事bring…from…从……带…… bring some fruit from home 从家里带些水果bring…for… 为……带…… bring a book for me 为我带本书bring…to…带……去…… bring snacks to the party 带零食去派对
get … from… 从……得到…… get red packets from my grandparents从我祖父母那得到红包
wait for… 等待…… wait for the bus 等公交wait for me 等我
read newspapers for news 读报获取新闻watch news on the Internet 网上看新闻be/go on an outing 远足have a picnic 野餐
far from 离……远come(be) from 来自
mak e a sentence with …用……造句play with… 和……一起玩
show …around 带……参观travel around the world 环游世界learn about… 学习…… talk about… 谈论……
tell you about The UK 告诉你关于英国的事be excited about 对……兴奋
ask …about…. 问….关于…… ask Sam about Bobby 向山姆问关于鲍比的事
ask me about the book 向我问那本书
want to be a cook 想成为一个厨师leave … behind 留下，丢下
come out /get out 出来find out 发现go back to …回去how long 多久
just then 就在那时just right 正合适，正好let … go 释放，放开next to 在……旁边brush one’s teeth 刷牙do one’s homework 做家作make friends 交朋友like…very much 非常喜欢…… like running very much 非常喜欢跑步
have a good (great)time , have a lot of fun, have some fun 过得开心，玩得快乐
between two boys两个男孩之间have a try试一试make snowmen堆雪人
fly a kite(fly kites) 放风筝be busy 忙碌的fall into 摔倒slip on 滑倒project 课题do a project做/研究个课题poster 海报make a poster做张海报
little小的，年幼的a little boy 一个小男孩litter 乱扔垃圾letter 信
牛津译林版2019-2020学年六年级下学期英语小升初试卷A卷
牛津译林版2019-2020学年六年级下学期英语小升初试卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、选出划线部分发音与其他单词发音不同的一项。(共6小题，计6分 (共6题；共6分) 1. （1分）找出画线部分读音不同的一项（） A . her B . teacher C . October 2. （1分）选出划线部分读音不同的单词（） A . little B . swim C . bike 3. （1分）找出划线部分读音不同于其它的单词（） A . egg B . she C . leg 4. （1分）选出画线部分发音不同的一项（） A . show B . shower C . flower
5. （1分）选出与划线字母相同读音的单词：boat A . coach B . teach 6. （1分）选出下列单词划线部分发音与众不同的单词（） A . write B . kid C . kite 二、看图，读句子或对话，选答案。(共4小题，计4分) (共4题；共4分) 7. （1分）It's six _______. A . clock B . o'clock C . a clock 8. （1分）They _______the bus and sat near the door. A . got to B . got on C . got off 9. （1分）I don't like ______. A . bananas B . apples C . fish
小升初英语语法大全.pdf
小升初英语语法大全 一、名词 表示某一事物，有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不可数名词。 强调：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was；最好不要根据some、any、a lot of等词去作判 断，以免受误导。 1、可数名词如何变“复数形式”： a．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ；读音：清辅音后读[s]，浊辅音和 元音后读[z]。 b．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches ；读音：[iz]。c．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries ；读音：[z]。d．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives ，thief-thieves；读音：[z]。 e．以“o”结尾的词，分两种情况 1）有生命的+es 读音：[z] 如：mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes 2) 无生命的+s 读音：[z] 如：photo-photos radio-radios f. 不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 2、不可数名词没有复数。如果要计算不可数名词所表达的数量，就得在数词和不可数名词之间加上“量词+of”。例如：a glass of water, a piece of paper, a bottle of juice 判断步骤： ↗如是am、is或was→原形 读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看be动词 ↘如是are或were→加s或es 练一练： 1、写出下列各词的复数。 I _________ him _________ this _______ her ______ watch _______ mango_______child _______ photo ________ diary ______ day________ foot________ dress ________ tooth_______ sheep ______ box_______ strawberry _____ thief _______ engineer______ peach______ sandwich ______ man______ woman_______ leaf_______ people________
译林牛津版小学小升初英语阅读理解及答案【解析】 (12)
译林牛津版小学小升初英语阅读理解及答案【解析】 一、阅读理解 1．阅读理解阅读短文，选择合适的答案。 John lives in a tall building in the city of Beijing. There are eighteen floors in the building, and he lives on the fifteenth floor. He uses a lift(电梯)to go up and down. John works very hard. He goes to work early. Every day he gets out of the lift. Then he walks to a bus stop. It is about two hundred meters from his home. He usually catches the number 11 bus to work. John works in a factory about ten kilometers from his home. He starts working at 8：30, and finishes at 4：30. He gets back home at 5：15. He gets into the lift, and he goes up to the twelfth floor. Then he gets out of the lift and climbs up to the fifteenth floor on foot. （1）John is in ________. A. the USA B. China C. Canada （2）He lives on________. A. the eighteenth floor B. the twelfth floor C. the fifteenth floor （3）John usually goes to work________. A. by bus B. on foot C. by train （4）He works for ________ a day. A. seven hours B. six hours C. eight hours 【答案】（1）B （2）C （3）A （4）C 【解析】【分析】该短文主要介绍John住在北京及生活和工作的一些事情。 （1）细节阅读，根据John lives in a tall building in the city of Beijing.得知在中国北京，故选B。 （2）细节阅读，根据he lives on the fifteenth floor.得知他住在15楼。故选C。 （3）细节阅读，根据 He usually catches the number 11 bus to work.得知他坐公交车去上班，故选A。 （4）细节阅读，根据He starts working at 8：30, and finishes at 4：30. 得知他工作八个小时，故选C。 【点评】考查对篇章的把握和细节的辨别能力。答题时，紧扣文章中的关键词，做出正确选择。 2．阅读理解读故事，判断下列句子，与故事内容是否相符
小升初小学英语语法复习要点归纳
小升初小学英语语法复习要点归纳 一、名词复数规则 1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5．不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 二、一般现在时 1．一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。 2．一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。 3．在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。 4．在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形；主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。【动词+s的变化规则】 ①一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks ②以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes ③以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies 三、现在进行时 1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 2．现在进行时的肯定句基本结构为：be+动词ing. 3．现在进行时的否定句在be后加not。 4．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。 【动词加ing的变化规则】 ①一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking
牛津译林版备考2020年小升初英语易错易混卷(二)(I)卷
牛津译林版备考2020年小升初英语易错易混卷(二)（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、按要求完成下列各题。 (共10题；共22分) 1. （3分）（跳高） do ________ ________ ________ 2. （5分）找出下列单词中划线部分的语音不同的选项。 (________) 1. A. shine B. ship C. school D. shop (________) 2. A. book B. cook C. food D. good (________) 3. A. which B. who C. what D. where (________) 4. A. dress B. drink C. drive D. tree (________) 5. A. think B. mouth C. there D. thank 3. （1分）Let's ________ the cake. 4. （1分）Would you like ________(have) some tea? 5. （3分）选出不同类的单词。 ① ________ A. tiger B. dog C. car ② ________ A. hear B. listen C. road
③ ________ A. ship B. dog C. bus 6. （3分）F________ br ________ ________ ry 7. （1分）What are ________(this)? 8. （2分）I can't ________ (carry) my schoolbag. It's too ________ (light). 9. （2分）My father ________ (drive) a car. He ________(be) a good driver. 10. （1分）I'm________ (make) a kite. 二、根据句意或汉语提示完成句子或对话。 (共10题；共19分) 11. （1分）—________ —Yes. 12. （5分）填空。 ① Can I help you? ________ A. He is ill. ② What can Sarah do? ________ B. I went there by plane. ③ What's the matter with Sam? ________ C. She can play the piano. ④ How did you go to Beijing last winter holiday? ________ D. Red. ⑤ What's your favourite colour?________ E. Yes, I'd like a shirt.
小升初英语语法知识总结大全
小升初英语语法知识总结大全 一、名词 （一）可数名词：表示可以具体个别存在的人或物。可数名词有单复数形式，其单数形式与不定冠词a(n)连用。 可数名词复数规则： 1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s. ss. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches, glass-glasses 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries, city-cities, body-bodies 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives, leaf——leaves, wife-wives, half-halves 5．不规则名词复数：①child →children，mouse →mice ②man →men, woman →women, policeman →policemen ③tomato →tomatoes, potato →potatoes [注]：初中英语以o 结尾的名词变复数时只有这两个词加-es，其余的加-s 如：photo →photos ] ④foot →feet，tooth →teeth [注：oo变成ee。] ⑤fish , sheep, Chinese, Japanese单、复数同形[注：变复数时词形不变。]
⑥people单数形式表示复数意义，要求谓语动词用复数；people的复数形式peoples通常指“多个民族”。 习题：写出下列各词的复数 I _________him _________this ___________her ______ watch _______child _______photo ________diary ______ day________ foot________ book_______ dress ________ tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____ peach______ sandwich ______dish_______bus_______ man______ woman_______ （二）不可数名词：表示不能个别存在的事物，如液体类，气体类的物质；少数固体类的物质（grass草，ice冰），抽象的名词（help帮助，music音乐）。不可数名词没有复数（如some water）,不能与不定冠词连用。 （三）名词所有格： 1、名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。 (1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’s。如：Children’s Day(儿童节), my sister’s book(我姐姐的书) (2)以s或es结尾的复数名词。只在词尾加’。如：Teachers’Day(教师节)
人教版小升初英语总复习重点大全
小升初英语复习重点 系统语法学习。小升初英语考试中单项选择比例占到15%-30%，同时，在其他各种题型中也都涉及到大量的语法知识。进行系统的语法的学习非常必要。 重点词汇积累。词汇量：一般重点中学的小升初英语考试，都要求学生具有2000到3000的词汇量，而且要求学生能读、能听懂这些单词，甚至要求孩子会拼写。很多孩子认为小升初英语考试卷中的英文奥数题比较难，主要障碍就是很多单词不会，这样扣分之后，跟其他孩子就有差距了。 实际运用能力：知识学到手会用才是关键。 具体知识点： 第一部分;基础知识 1.字母：26个字母的大小写 ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz 2.语音：元音的发音 五个元音字母：AEIOU 12个单元音：长元音：/ɑ:/，/?:/，/?:/，/i:/，/u:/ 短元音：/?/ /e/ /i/ / ? / /∧/ /u/ /?/ 3.词汇：词汇量，近反义词 4.句子：大小写，标点符号 第二部分：语法知识 一.名词：名词单复数，名词的格
（一）名词单复数 1．一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5．不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 不可数名词的复数就是原型：paper, juice, water, milk, rice, tea （二）名词的格 (1) 有生命的东西的名词所有格： a)单数后加’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt b)以s 结尾的复数名词后加’如: his friends’ bags c)不以s 结尾的复数后加’s children’s shoes ●并列名词中，如果把’s加在最后一个名词后，表示共有, 如: Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车 ●要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’s Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车 (2)表示无生命东西的名词通常用“ of ＋名词”来表示所有关系：如: a picture of the classroom a map of China 二.冠词：不定冠词，定冠词种类： （1）不定冠词：a / an a unit / an uncle 元音开头的可数名词前用an : an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an
牛津译林版2020小升初毕业考试英语模拟试卷
2020小升初毕业考试英语模拟试卷 一、听录音，选出你所听到的内容 1.听句子，选出句子含有的信息（） A. glasses B. get C. go 2.听音，选出与所听内容相符的图片（） A. B. 3. 4.听问句，选择合适的答语（） A. It's behind the swimming pool. B. They are beside the swimming pool. C. There is a gym in our school. 5.听录音，选择相应的图片（） A. B. 6.选出你听到的句子（） A. A boy from Canada. B. A girl from the UK. 7.听问题,根据问题选择正确的答案（） A. It's a bear. B. It's a mouse. C. It's an elephant. 8.听录音，根据你所听到的内容选择相应的应答语（） A. They're very nice. B. I'll take them. 9.听录音，选择相应的图片（）
A. B. C. 10. 11.听句子，选出句子中含有的信息（） A. likes B. like C. liked 12.听问句，选择合适的答语（） A. They need forty gifts. B. They are forty yuan. C. There are forty gifts here. 13.听录音，选择相应的答语（） A. No, I'm not. B. Yes, I did. C. Sure. 14.听录音，选择你所听到的句子中含有的单词（） A. stars B. stamp C. Simon 15.听录音，选出正确的应答句（） A. Yes, I can. B. Yes, I am. C. Yes, I do. 16.听句子，选择句子含有的信息（） A. morning B. afternoon C. evening 17.听音，选择正确的答语（） A. We shouldn't waste water. B. I often wash my blouse. C. I'm washing my blouse. 18.听录音，选择你所听到的句子中含有的单词（） A. have B. famous C. hobby 19.听录音，选择合适的答语（） A. Great! B. Thank you. C. Yes, there is. 20.听录音，根据你所听到的内容为下列图片排序。 ________
译林牛津版小学小升初英语阅读理解及答案
译林牛津版小学小升初英语阅读理解及答案 一、阅读理解 1．阅读理解阅读短文并填空。 Teacher : Boys and girls, it is goingto be Children's Day this Friday. Let's have a party in our classroom from 2:00 to 4:00. Children: Hooray! Miss Li:What are you going to bring? A: I'm going to bring some snacks. B:I'm going to some sweets and balloons C:I'm going to bring some drinks from home. Teacher:Great! I'm going to bring some apples. What are we going to do at the party? D: Let's play some interesting games. Teacher: Good!Who are you going to invite(邀请)？ Children：We are going to invite our parents. the afternoon；in our classroom；With snacks and drinks；Come and have fun! 【解析】【分析】（1）根据表格内容，关键词Date是日期的含义，再结合短文内容it is goingto be Children's Day this Friday.得知应该填写六月一日。因为六月一日是儿童节。故填写1st June (Friday)。 （2）根据表格中关键词Time，是时间的含义，结合短文内容Let's have a party in our classroom from 2:00 to 4:00.故填写2 to 4 , in the afternoon。 （3）根据表格中关键词Place,是地点的含义，结合短文内容Let's have a party in our classroom from 2:00 to 4:00.故填写in our classroom。 （4）根据表格内容，分析此处应当填写携带物品，故填写With snacks and drinks。 （5）根据表格内容分析，此处填写聚会的邀请目的和意义。欢迎参与并且玩得尽兴。故填写Come and have fun。 【点评】考查同学的阅读能力。同学平时要多记与节日有关的单词。 2．阅读理解阅读理解并判断。 In our city there are more and more cars and buses on the roads. Many people drive to work .First, it's good to have a car. You needn't to wait for the bus. You can go to work on time. Then ,there are many busy roads in the city . Can you drive safely? Traffic lights are very
小升初英语语法复习要点归纳(人教版)
小升初英语语法复习要点 一、名词复数规则 1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed- beds2．以s、x、sh、ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes,watch-watches 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es，如：knife-knives5．不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people,Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 二、一般现在时 1．一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。 2．一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。 3．在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。4．在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not(doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形；主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。动词+s的变化规则1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks 2．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes,watch-watches, go-goes 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：study-studies
牛津译林版小升初英语试卷
小学六年级英语毕业测试卷 、听录音，判断所听内容与图片是 否一致，一致的涂 （听两遍）5分 11. A. Yes, there are. those are. 12. A. I ' m fine. Hele n. 13. A. No, tha nks. B. I ' m nine. B. No, please. C. Yes, C. I ' m C. Sorry, 、根据所听内容选择正确的图片 1. A. 4. A. 5. A. （考试时间：60分钟 总分：100分） （听两遍）5分 、根据所听内容选择正确的应答 （听两遍）5分 B. Yes, they are A ”，不一致的涂“ B
all right.
14. A. It ' s seve n yua n. B. It ' s seven years old. C. It ' s seven o ' clock. 15. A. It ' s on the left. B. Go along the street. C. It ' s not far. 四、 听一段对话， 16. Miss Li usually has A. an apple 17. Miss Li has breakfast at 选择16—20小题的正确答案。（听两遍） ▲ for breakfast. B. an orange ▲. C. a banana A. 6:45 B. 6:00 18. Miss Li has lunch with her stude nts A. at home B. i n the office 19. The food at school is nice and Miss Li eats A. a little 20. They are talk ing about A. hobbies 五、 选择填空。15分 21. They like playi ng C. 7:15 B. a lot ▲. B. pla ns ▲ football and they football match this after noon. A. a; a / 22. This is Hele n. A. She 23. He is good A. at; at B. a; / ▲ hair is long. B. Her C. He ▲ running. Running is good B. for; for at 24. ▲ in teresti ng film it is! A. What a B. What an There is ▲ water C. in the classroom ▲. C. a few C. diet 're going to have C. /; a D. His ▲ our health. C. at; for D. C. How a in the bottle and there 25. the plate. A. a little; a few few D. a few; a little 26. Listen! Who ▲ in the music room A. sing B. sings si nging 27. People ofte n visit gran dpare nts and go A. climb B. climbi ng climbi ng B. a little; a little D. /; for; D. How an are ▲ grapes on C. is si nging C. a few; a D. ▲ at this festival. C. climbs D. to
最全小升初英语语法点总结及练习
小升初英语语法总结及练习 小升初语法名词 (2) 名词练习题 (4) 能力测试卷（名词） (7) 小升初语法代词 (9) 代词练习题 (13) 能力测试卷（代词） (15) 小升初语法数词和冠词 (16) 冠词和数词专项练习 (20) 能力测试卷（冠词和数词） (21) 小升初语法动词 (22) 动词练习题 (24) 能力测试题（动词） (25) 小升初语法一般将来时 (27) 一般将来时练习题 (28) 能力测试题（一般将来时） (30) 小升初语法一般过去时 (31) 一般过去时练习题 (33) 能力测试（一般过去时） (35)
小升初语法一般现在时态 (36) 一、一般现在时的定义36 二、一般现在时的结构36 一般现在时态专项练习 (39) 能力测试卷（一般现在时） (40) 小升初语法现在进行时态 (41) 能力测试卷（现在进行时态） (46) 小升初语法句型之肯定句和否定句 (47) 疑问句专项练习 (51) 小升初语法句型之祈使句 (52) 小升初语法句型there be及have\has 句型 (55) 句型专项练习题 (56) 小学阶段不规则动词全表 (64) 动词四种形式变化规则汇总表67 小升初语法名词 一、名词复数规则 1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats,
bed-beds 2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es， 如：family-families, strawberry-strawberries 以“元音字母+y”结尾，直接加s，如：boy - boys ，day - days 4. 以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5.以o结尾的单词：a, 有生命的+es b, 无生命+s 如：potato--potatoes ；hero--heroes；mango--mangoes photo--photos ; radio -- radios ; video -- videos6. 不规则名词复数： man-men woman-women policeman-policem en mouse-mice child-children foot-feet tooth-teeth fish-fish people-people Chinese-Chinese Japanese-Japanese deer - deer sheep-sheep policewoman-policewomen
完整版小升初英语语法练习题.doc
小学英语语法练习题 一、用 am, is, are填空 1.I ______ a boy. ______ you a boy?No, I _____ not. 2.The girl______ Jack's sister. 3.The dog _______ tall and fat. 4.The man with big eyes _______ a teacher. 5.______ your brother in the classroom? 6.Where _____ your mother?She ______ at home. 7. How _______ your father? 8.Mike and Liu Tao ______ at school. 9.Whose dress ______ this? 10.Whose socks ______ they? 11.That ______ my red skirt. 12.Who ______ I? 13.The jeans ______ on the desk. 14.Here ______ a scarf for you. 15.Here ______ some sweaters for you. 16.The black gloves ______ for Su Yang. 17.This pair of gloves ______ for Yang Ling. 18.The two cups of milk _____ for me. 19.Some tea ______ in the glass.
小升初英语必备10大语法知识点汇总
小升初英语必备10大语法知识点汇总水滴石穿，绳锯木断。备考，也需要一点点积累才能到达好的效果。学习啦物美云知识店铺为您提供小升初英语必备10大语法知识点，巩固所学知识并灵活运用，考试时会更得心应手。快来看看吧! 一、小学英语形容词性物主代词 1、形容词性物主代词8个： My your his her its our your their 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、形容词性物主代词的特点： 1)译成汉语都有"的" eg:my 我的their 他们的 2)后面加名词：eg:my backpack his name 3)前后不用冠词a an the This is a my eraser(错误) That is your a pen(错误) It's his the pe
n(错误) 3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our 注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。 二、小学英语名词性物主代词 1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个： Mine yours his hers its ours yours theirs 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、名词性物主代词的特点： 1)译成汉语都有"的" 2)后面不加名词3)名词性物主代词=形容词性 物主代词+名词
Eg:1、thepen is mine 钢笔是我的(mine=my pen) 三、小学英语单数的句子变成复数的句子 把单数的句子成复数的句子： 变法是把能变成复数的词变成复数，但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。 Eg:把下列句子变成复数 1, I have a car ----we have cars 2, He is an American boy. ----They are American boys 3, It is a car ----They are cars 4, This is an eraser ----These are erasers 5, That is a backpsck -----Those are backpacks
pep人教版2020年小升初英语语法专项训练
精品资料 专项训练---动词Be 一．用be动词适当的词填空。 1. I ________ from Australia. 2. She _______ a student. 3.Jane and Tom _________ my friends. 4. My parents _______ very busy every day. 5. I ______ an English teacher now. 6. Where _________ you from? 7. The light _________ green. 8. My name _________ Li Dong. 9. I _________ twelve. 10._________ they your new friends? 11. I ______ a boy. 12. ______ you a boy? No, I _____ not. 13. The girl______ Jack's sister. 14. The dog _______ tall and fat. 15. ______ your brother in the classroom? 16. Where _____ your mother? She ______ at home. 17. Whose dress ______ this? 18. That ______ my red skirt. 19. The books_______under the table. 20. Who ______ I? 21. Some tea ______ in the glass. 22. Gao shan's shirt _______ over there. 23. My sister's name ______Nancy. 24. This ______ not Wang Fang's pencil. 25. ______ David and Helen from England? 26. We ____ friends. 27. She ___ a teacher. 28. I ___ a girl. 29. Many ants ____ in my house. 30. His mother ____ fat. 31. He _____ in Class 4, Grade 1. 32. What _____ your name? 33. These _____ buses. 34. What class _____ you in? 35. It_____ a car. 36. Helen____ a student 37. This _____my book. 38. My father______a cook. 39. Jack’s friend____in Class One. 40. You ____ a doctor.
2018年最新牛津译林版小升初英语知识点归纳
备战2018小升初英语知识点大汇总 小升初英语语法1、名词复数规则、 1.一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5.不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 2、一般现在时 1.一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。 2.一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。 3.在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。 4.在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。 动词+s的变化规则 1.一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks 2 .以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes