中小学信息技术教师招聘考试试题附答案

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中小学信息技术教师招聘考试试题附答案

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江西省2011年中小学信息技术教师招聘考试试题(模拟试卷)

一、单项选择题(本大题共40分小题、每小题1分共40分。)

1、CPU不能直接访问的存储器是()

A、内存储器

B、外存储器

C、ROM

D、RAM

2、世界上认的第一台计算机延生的时间是( )

A、1846年

B、1864年

C、1946年

D、1964年

3、磁盘操作系统简称()

A、DOS

B、WINDOWS

C、UCDOS

D、WPS

4、“文档”菜单中所保留有最近使用过的文档至多有()个。

A 、8 B、10 C、15 D、20

5、在Excel中删除单元格是将单元格从工作表上完全移去,并移动相邻的单元格来填充空格,若对已经删除的单元格进行过引用,将导致出错,显示出错信息是()。

A、#VLHE!

B、#REF!

C、#ERROR!

D、####

6、ESCEL的工作表名可以更改,它最多可含()个字符。

A、30

B、31

C、32

D、33

7、在PowerPoint中,如果要同时选中几个对象,按住( ),逐个单击待选的对象。

A、shift

B、ctrl

C、ctrl+Alt

D、Alt

8、每张幻灯片中,除标题外最多可生成()个不同层次的小标题。

A、5

B、6 C 、7 D、8

9、以下()不是数字图形、图像的常用文件格式。

A、·BMP

B、·TXT

C、·GIF

D、·JPG

10、音频卡是按()分类的。

A、采样方法

B、声道数

C、采样量化位数不清

D、压缩方式

11、具有很强异种网互联能力的广域网络设备是()。

A、路由器

B、网关

C、网桥

D、桥路器

12、下列四项中,合法的IP地址是()。

A、190.220.5

B、206.53.312.78

C、123.43.82.220

D、206.53.3.78

13、Http是一种()。

A、高级程序设计语言

B、域名

C、超文本传输协议

D、网址

14 Dreamwearver 是哪个公司的产品()。

A、Intel

B、Microsoft

C、macromedia

D、sina

15、在FrontPage 2000中,可以设置下列()属性,使表格中单元格的背景色不一样。

A、单元格属性

B、表格属性

C、网页属性

D、框架属性

16、在FrontPage 2000中我们想在浏览器中的不同区域同时显示几个网页,可使用下列()方法。

A、表格

B、框架

C、表单

D、单元格

17、在Flash MX中,要绘制精确的直线或曲线路径,可以使用()

A、钢笔工具B 、铅笔工具C、刷子工具 D 、A 和B 都正确18默认时,Flash影片帧频率是多少()

A 、10 B、12 C、15 D、25

19在Flash MX中,如果一个对象是以100%的大小显示在工作区中,选择工具箱是有“缩放”工具,并按下Alt 键,使用鼠标单击,则对象将以多少的比例显示在工作区中()

A、50%

B、100%

C、200%

D、400%

20、下列哪种技术在Internet Explorer 浏览器中,能播放flash 电影(·swf 格式的文件)()

A 、Dll

B 、Com C、Ole D 、Active

21、微型计算机系统包括()

A、主机和外设

B、硬件系统和软件系统

C、主机和各种应用程序

D、运算器、控制器和存储器

22、断电后使得()中所存储的数据丢失。

A、ROM

B、RAM

C、磁盘

D、光盘

23、计算机硬件能直接识别和执行的只有()

A、汇编语言

B、符号语言

C、高级语言

D、机器语言

24运算器的主要功能是()

A、算术运算

B、逻辑运算

C、算术、逻辑运算

D、函数运算

25、通常所说的微型计算机的主机主要包括()。

A、CPU

B、CPU和内存

C、CPU、内存和外存

D、CPU、内存和硬盘

26、下面列出的四项中,不属于计算机病毒特征的是()

A、免疫性

B、潜伏性

C、激发性

D、传播性27在计算机中,字节的英文名字是()

A、bit

B、byte

C、bou

D、baud 28在微机中,访问速度最快的存储器是()

A、硬盘

B、软盘

C、光盘

D、内存

29、世界上公认的第一台计算机是在()诞生的。

A、美国

B、法国

C、德国

D、英国

30、下列关于系统软件的四条叙述中,正确的一条是()

A、系统软件与具体应用领域无关

B、系统软件与具体硬件逻辑功能无关

C、系统软件是在应用软件基础上开发的

D、系统软件并不具体提供人机界面

31、简单地说,文件名是由()部分组成的。

A、文件名和基本名

B、主文件和扩展名

C、扩展名和后缀

D、后缀和名称

32、用户打算把文档中已经选取的一段内容移动到其他位置上,应当先执行“编辑”菜单里的()命令。

A、复制

B、剪切

C、粘贴

D、清除

33、在对文档实行修改后,既要保存修改后的内容,又不能改变原文档的内容,此时可以使用“文件”菜单中的()命令。

A、属性

B、保存

C、另存为

D、打开

34、为了获取Windows的帮助信息,可以在需要帮助的时候按()键。

A、F1

B、F2

C、F3

D、F4

35、在Windows中“画图”程序所建立的文件扩展名均是()

A、·biup

B、·doc

C、·gif

D、·jpg

36、在Windows中的“写字板”程序里能编辑()

A、TXT文件

B、TXT和DOS文件

C、任一种格式文件

D、多种格式文件

37、在Windows中进行文本输入时,中英文切换可用()

A、ctrl+shift

B、ctrl+空格键

C、shift+空格键

D、均不对

38、在Word的哪种视图方式下,可以显示分页效果()

A、普通

B、大纲

C、页面

D、主控文档

39、目前,因特网上最主要的服务方法之一是()

A、E-mail

B、Telnet

C、FTP

D、CHAT

40、万维网使用()协议

A、HTTP

B、HTML

C、WWW

D、MIME

二、多项选择题(20分,每小题2分)

1、计算机病毒的特征有()

A、传播性

B、潜伏性

C、易读性

D、破坏性

2、下列四种软件中不属于应用软件的是()

A、DOS

B、Windows

C、财务管理系统

D、计算器

3、中央处理器主要包括()

A、运算器

B、存储器

C、控制器

D、计算器

4、下列设备中,属于计算机输入设施的是()

A、显示器

B、鼠标器

C、绘图仪

D、键盘

5、在Windows环境中鼠标主要的三种操作方式是()

A、单击

B、右击

C、双击

D、拖放

6、在Windows的开始系统菜单内有一些项目,其中包括()命令。

A、设置

B、运行

C、打开

D、查找

7、Excel地址的引用方式有()

A、相对引用地址

B、混合引用地址

C、绝对引用地址

D、集中引用地址

8、Internet的信息服务方式可分为()

A、扩充服务

B、交互式服务

C、基本服务

D、索引服务

9、下列属于局域网的基本组成的是()

A、网卡

B、传输媒体

C、网络系统软件

D、网络工作站

10、E-mail的管理手段有()

A、邮件排序

B、邮件删除

C、建立新文件夹

D、收发邮件

三、操作题:(本大题共4题,第1题6分、第2题7分、第3题9分、第4题14分、第5题4分,共40分。)

1、6分

个人电脑时代行将结束?

最新一期英国《经济学家》周刊载文预测,随着手持电脑、电视机顶置盒、智能移动电话、网络电脑等新一代操作简易、可靠性高的计算装置的迅速兴起,在未来五年中,个人电脑在计算机产业中的比重将不断下降,计算机发展史上个人电脑占主导地位的时代行将结束。

该杂志引用国际数据公司最近发表的一份预测报告称,虽然目前新一代计算装置的销量与个人电脑相比还微不足道,但其销售速度在今后几年内将迅猛增长,在2002年左右其销量就会与个人电脑基本持平,此后还将进一步上升。以此为转折点,个人电脑的主导时代将走向衰落。

《经济学家》分析认为,个人电脑统治地位的岌岌可危与个人电脑的发展现状有很大关系。对一般并不具备多少电脑知识的个人用户来说,现在的个人电脑操作显得过于复杂;而对很多企业用户来说,个人电脑单一的功能也无法满足迅速发展的网络电子商务对计算功能专门化、细分化的要求。在很多大企业中,现在常常采用个人电脑与功能强大的中央电脑相连的工作模式,在很多时候也造成不便和混乱。

2、7分

有一家超市连锁店发现啤酒和尿布之间的某钟关联关系,使得两种不同类型的产品的销售额同时得到了增加;另一家化学制造厂因向其一线销售队伍开放了公司的知识库,从而提高了它的客户服务水平,并缩短了销售周期。知识管理在今天企业的运营中已经开始发挥出越来越举足轻重的作用,以上两个案例只不过是知识管理在企业经营中的小小的应用。

更为效果显著的一个例子是福特汽车公司。一直将知识管理看作为是“智力资本杠杆”的福特汽车公司,于1996年到1997年间实现了超过3亿美元的费用缩减,而其中的2.41亿美元可直接归功于其所采用的一套知识管理技术——最优经验答复系统。更令人吃惊的是,这样巨大数目的费用节省来自于由内部网络Web开发者和两位经营专家在10天内开发出的一套系统,而其回报率却高达百分之几千!

那么,能够发挥如此功效的"知识管理"究竟是什么哪? 简单地说,知识管理就是对一个企业集体的知识与技能的捕获——而不论这些知识和技能是存在于数据库中、被印刷于纸上或是存在于人们的脑海里——然后将这些知识与技能分布到能够帮助企业实现最大产出的任何地方的过程。知识管理的目标就是力图能够将最恰当的知识在最恰当的时间传递给最恰当的人以便使他们能够做出最好的决策。

3、9分

企业网站建设开始起步

不久前,关于国内企业注册域名的事情喧哗了好一阵。其实,企业域名的注册与否并不是关键的问题,关键是企业为什么要在Internet

上注册域名,申请域名做什么。本报记者对全国15家知名企业做了调查。调查结果是:其中有10家企业已经申请了自己的域名,并建有相应网站。

这个数字出乎记者的预料,原以为走出IT的圈子,能够在网上建站的企业一定寥寥无几,未曾想到在调查的企业中,能有2/3的企业拥有自己的网站,而且其中不乏高水准作品。

4、14分

软件工程是指导计算机软件开发和维护的工程学科。采用工程的概念、原理、技术和方法来开发与维护软件,把经过时间考验而证明正确的管理技术和当前能够得到的最好的技术方法结合起来,这就是软件工程。

软件工程采用的生存周期方法学就是从时间角度对软件开发和维护的复杂问题进行分解,把软件生存的漫长周期依次划分为若干个阶段,每个阶段有相对独立的任务,然后逐步完成每个阶段的任务。采用软件工程方法论开发软件的时候,从对任务的抽象逻辑分析开始,一个阶段一个阶段地进行开发。前一个阶段任务的完成是开始进行后一个阶段工作的前提和基础,而后一阶段任务的完成通常是使前一阶段提出的解法更进一步具体化,加进了更多的物理细节。每一个阶段的开始和结束都有严格标准,对于任何两个相邻的阶段而言,前一阶段的结束标准就是后一阶段的开始标准。在每一个阶段结束之前都必须进行正式严格的技术审查和管理复审,从技术和管理两方面对这个

阶段的开发成果进行检查,通过之后这个阶段才算结束;如果检查通不过,则必须进行必要的返工,并且返工后还要再经过审查。审查的一条主要标准就是每个阶段都应该交出“最新式的”(即和所开发的软件完全一致的)高质量的文档资料,从而保证在软件开发工程结束时有一个完整准确的软件配置交付使用。文档是通信的工具,它们清楚准确地说明了到这个时候为止,关于该项工程已经知道了什么,同时确立了下一步工作的基础。此外,文档也起备忘录的作用,如果文档不完整,那么一定是某些工作忘记做了,在进入生存周期的下一阶段之前,必须补足这些遗漏的细节。在完成生存周期每个阶段的任务时,应该采用适合该阶段任务特点的系统化的技术方法──结构分析或结构设计技术。

5、(4分)在E盘新建一个文件夹,命名为“我的操作”,将本文档重命名为“Word操作题”并存到E盘“我的操作”文件夹中。

答案

一、单项选择题(共40分,每答对1小题得1分。)

1、B

2、C

3、A

4、C

5、B

6、B

7、A

8、A

9、B 10、C 11、A 12、D 13、C 14、C 15、A 16、B

17、A 18、B 19、A 20、D 21、B 22、B 23、D 24、C

25、B 26、A 27、B 28、D 29、A 30、A 31、B 32、B

33、C 34、A 35、D 36、B 37、C 38、A 39、C 40、C

二、多项选择题(共20分,每答对1小题得2分,多选或少选不得分。)

1、ABD

2、ABD

3、AC

4、BD 5ACD 6 ABD 7、ABC 8、AC 9、ABCD 10、ABC

四、操作题:(本大题共4题,第1题6分、第2题7分、第3题9分、第4题14分、第5题4分,共40分。)

答题得分:1—4题,每一小题操作全正确才可得分。否则该小题不给分。

第5题:在E盘新建一个文件夹,命名为“我的操作”,得1分;

完成操作后将本文档重命名为“Word操作题”得1分;

保存到E盘“我的操作”文件夹中得2分。

请删除以下内容后使用本资料

一、互联网的诞生

1.互联网诞生的历程

2.互联网与信息化社会

二、知识经济的发展

1.知识经济出现的时代背景

2.知识经济的内涵及发展概况

3.知识和信息对社会的影响

三、工作和生活方式的革命

四、面临的问题

重点:信息化社会的主要内容及影响

难点:知识经济的内涵

【教学方法】

由于本课的内容更加贴近于学生生活的实际,资料容易搜集,并且也很有趣味性,因此在教学前应该引导学生搜集网络发展的资料,以锻炼学生收集整理资料的能力,不断加深对历史和现实的理解。在教学时教师在帮助学生理清课本基本线索的同时,充分利用学生课下找到的相关资料和教材中有关资料,进行交流,以充分发挥学生学习的主体性、积极性和参与性,注意把历史知识的传授和思想教育结合在一起。这既符合新课改的精神,又符合学生的心理发展特征,也有利于培养和提高学生的学习兴趣和历史思维能力。

【导入新课】

20世纪是科学技术日新月异的世纪,是高科技层出不穷的世纪。电子计算机是20世纪人类最伟大的发明之一。它把人类社会引入“信息时代”。信息网络化成为20世纪新生的事物得到迅速的发展和普及,对人类的政治、经济、文化、军事、社会生活都产了深远而重大的影响。由此导入新课。

【讲述内容】

一、互联网的诞生

1.互联网诞生的历程

提问:现代信息科学技术诞生的理论基础是什么?学生阅读教材后概括指出:电子计算机的问世。

1946年,世界上第一台计算机诞生。虽然它是一个几层楼高的庞然大物,耗资巨大且功能不够完善,但它奠定了现代信息技术的基础。随后计算机不断更新换代。计算机的发展已经走过了电子管、晶体管、中小规模集成电路和大规模集成电路四个时代。以计算机和通信技术为核心的现代信息科学技术的发展,为互联网的诞生奠定了理论基础。

20世纪60年代末,在美苏争霸的“冷战”时期,美国处于和苏联争夺世界霸权的需要,加紧了对信息科学技术的研究和开发,直接推动了互联网的产生。1969年美国建成了世界上第一个采用分组交换技术的计算机网络四大实验室,这是计算机互联网(因特网)的前身。这个网路的基本要求是当战争爆发时,即使网路上的线路或设备部分遭到破坏,系统仍能正常运作。20世纪90年代以来,由于通信技术和计算机技术的飞速发展,互联网进一步发展为全球信息网。

2.互联网与信息化社会

全球信息网(World Wide Web),音译为万维网,顾名思义就是包罗万象的可存取信息的全球性网络。它是人们可以进行相互交流的抽象空间,主要由互联的文本页面、图像、动画、音像及三维世界构成。

引导学生回顾必修教材Ⅱ,媒介发展的四个阶段的发展历程。然后指出:一般认为,以纸质为媒介的报纸是第一媒体,以电波为媒介的广播是第二媒体,以图像为媒介的电视是第三媒体。而互联网是通过计算机网络传播信息的文化载体,这种以数字化的方式存储、处理和传播,以比特为计量单位的电子媒介被人们称为“第四媒体”。

提问:互联网的优势是什么?学生阅读教材后概括指出:快捷、方便、高效等。

国际互联网可以提供电子邮件收发、资料检索、浏览新闻、休闲游戏、网上购物、网上远程教育、远程医疗、网上谈心等等。网络媒体作为一种新的传播媒体,具有界面直观、音色兼备、链接灵活和高速传输的特点。互联网不仅具备传统媒体的所有用途,而且具有传统媒体不具备的优势,互联网作为继报纸、广播、电视后的第四媒体,已经融入到人们的日常工作和生活中,为人类提供了极其丰富的信息源,是人类进入信息化社会的显著标志。信息技术飞速发展,人类进入了信息化社会。信息化社会既是科技革命的成果,也带来了一场经济革命。在互联网时代,人类的生产、生活、工作和思维方式发生了深刻变化。

二、知识经济的发展

1.知识经济出现的时代背景

20世纪90年代,一种新的经济形态──知识经济在美国首先出现。

提问:知识经济出现的时代背景是什么?学生阅读教材后概括指出:传统工

业陷入了困境和现代信息科学技术的发展是知识经济出现的时代背景。

然后教师指出:20世纪60年代以后,自然资源的过度消耗和废弃物的大量排放导致全球生态危机,地球已经不堪重负,查的工业经济陷入了发展的困境。于是人们开始反省工业文明的种种弊端,迫切需要建立一种能源消耗低,技术含量高的经济。而现代信息科学技术的发展,为这种经济的出现提供了物质技术条件。20世纪90年代,知识经济应运而生。

2.知识经济的内涵及发展概况

所谓知识经济就是一种以知识为基础的经济,它是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的新型经济模式。在美国首先出现,这就是知识经济。信息经济是以现代信息技术等高科技为物质基础,信息产业起主导作用的,基于信息、知识、智力的一种新型经济。信息经济是知识经济的主要成分,信息经济有、知识经济、数字经济、网络经济智能经济等各种叫法。

知识经济是是21世纪的经济主流。知识经济的发展可以最大限度地降低资源消耗,大大提高劳动力和资本的使用效率。因此,知识是一种无穷无尽的资源,知识经济符合可持续发展战略,有利于经济增长方式的转变。20世纪90年代以来,信息经济在世界各地得到全面发展,信息经济成为国民经济发展最快的部门。指导学生阅读教材【历史纵横】的有关内容,了解信息高速公路的相关知识。然后教师指出:1992年9月,克林顿把“兴建信息高速公路,推动经济增长”作为其竞选总统的口号。1993年9月,克林顿政府推出“国家信息基础结构行动计划”,以互联网为雏形,兴建“信息高速公路”。随后,日本、加拿大和欧洲等发达国家也纷纷提出了激励政策,加速建设“信息高速公路”。在当今社会,信息经济已经成为国民经济发展最快的部门。知识经济时代,经济增长源于知识的增长,成功的关键是要有足够的人力资本储备。中国应该抓住机遇,推进国民经济信息化

3.知识和信息对社会的影响

提问:在知识经济中,知识和信息对社会的影响主要有哪些?学生阅读教材后概括指出:在社会生产力的巨大发展、知识经济对劳动者素质的要求和信息技术促进了传统的产业的更新改造等方面发挥重要的推动作用。

然后教师指出:在知识经济中,知识和信息发挥了比传统经济更加重要的作用,它本身已经成为巨大的实际生产力。互联网的发展,加速了知识的生产、传播和使用,知识对社会经济的作用日益加强。据统计,在机械化程度低的情况下,体力劳动与脑力劳动的比例是9比1,中等程度机械化是6比1,全盘自动化是1比9。信息工业是知识密集型工业,在信息社会里,价值的增加,主要靠知识。体力劳动者和脑力劳动者的差别日益被脑力劳动者之间的差别所代替,“白领”、“蓝领”的差别正在逐渐消失。信息技术也促进了传统产业的更新改造。促进生产工艺的改进和管理水平的提高。

三、工作和生活方式的革命

互联网和人们的生产和生活紧密相连,互联网时代的到来引起了人们工作、学习和生活方式的革命。

互联网时代的到来引起了工作方式的革命。互联网打破了时间和空间上限制,使世界更加紧密地连成一体。在互联网时代,许多工作的办公地点可以选择在家中或者野外,办公场所的变化,既提高了工作效率,又增加了工作的乐趣。

互联网给人类的生活带来了革命性的变化。互联网给我们自己生活带来的变化和极大的方便。如在互联网时代,根据网上的求购信息,商店及时把货物直接

教师招聘_小学《信息技术》考试试题与答案(笔试)

教师招聘:小学《信息技术》考试试题及答案(笔试) 小学信息技术考试试题, 2010教师招聘考试试题, 2010计算机教师招聘题 教师招聘:小学《信息技术》考试试题及答案(笔试) 一、单选题。(请将一个正确的答案标号填写在括号。本题共15小题,每小题3分,共45分) 1、小明准备为班级制作班级网页,你认为他应该选择哪个工具最合适 ()。 A、PowerPoint B、Excel C、Word D、FrontPage 2、在下面的()种情况下不能随意设置页面的背景。 A. 使用了主题样式 B. 使用了表格 C. 超级 D. 插入了图片之后 3、关于HTML文件中的超级,()说法是错误的。 A. 可以到一个特定的网址 B. 可以到一个 C. 可以到一个文件 D. 不能到当前网页中的一个特定位 置 4、网页横幅有两种属性,它们分别是()。 ①滚动字幕②图片③文本④水平线⑤导航栏⑥表格 A、①和⑥ B、②和④ C、③和⑤ D、②和③ 5、在编辑网页中的文字时,如果我想将光标移到下一行,可以()。 A、按Shift + Enter B、按Enter C、移动方向 键D、按PageDown

6、在制作相册网页时,我们可以利用()很好地排列图片和文字,让图文看起来整齐美观。 A、水平线 B、滚动字幕 C、网页横幅 D、表格 7、在FrontPage的“()”视图下,可以编辑网页容。 A. HTML B. 普通 C.预览D.编辑 8、关于表格各个单元格,下面的说法错误的是()。 A. 表格的每个单元格可以有不同颜色的文本 B. 表格的每个单元格必须使用相同格式的文字 C.可以在表格的单元格中使用超级 D. 可以在表格的单元格中使用图片 9、无论是FrontPage还是(),对表格进行合并与拆分的方法相同。 A、画图 B、金山画王 C、word D、IE 10、在网页中要插入Flash动画,是选择“插入”菜单中的()选项。 A、高级 B、图片 C、表格 D、动画 11、导航视图会显示当前站点的结构,其中至少要有()。 A、图片 B、主页 C、 D、主题 12、共享边框一般用来添加网页横幅、公司徽标、导航栏、注意事项、回复电子地址等网页容,要添加共享边框,可以执行的菜单命令是()。

陕西省教师招聘考试信息技术试题

北省中小学教师信息技术考试题库 (多选题1) 1、教学设计的理论基础包括(abd )a、教学理论b、传播理论c、系统科学方法d、学习理论 2、下面哪种工具是网络下载工具(abc)a、迅雷b、网络蚂蚁c、网际快车d、Emule 3、下面几个软件中,是图形图像处理工具的是(acd ) a、Photoshop b、暴风影音 c、Acd See d、画图 4、以下哪几种文件格式属于音频文件(abd)a、wav b、mp3 c、psd d、mid 5、下列关于逐帧动画的说法正确的是(acd ) a、逐帧动画是把一系列的图形或文字放置在一系列关键帧中形成的动画 b、逐帧动画的制作比较简单和省时。 c、逐帧动画最大的特点就是动画的每一帧都是关键帧。 d、逐帧动画对动画中图形对象的控制功能是最强大、最有效的。 6、教师需要一些图片资源来辅助学生理解,那么以下可用的是(bcd ) a、mpg b、jpg c、bmp d、gif 7、完成教学实施之后,进行教学反思时,不属于对教学资源反思的是(ad ) a、学生活动是否充分深入 b、教学图片是否有助于教学目标的实现 c、所选音频朗诵是否达到感染学生的目的 d、学生的协作程度 8、多媒体网络环境下的教学设计包括哪些方面的内容(abcd ) a、设计学习任务 b、设计学习评价方案 c、组织与安排学习活动 d、设计网络学习环境 9、下列哪几项属于教育技术的研究范畴(abcd ) a、资源的开发 b、教学的设计 c、资源的评价 d、资源的应用 10、利用搜索引擎检索相关教学资源,所得搜索结果通常由以下哪几部分构成(abcd ): a、网站站名 b、查询路径 c、包含关键词的内容提要 d、网址链接 11、学习任务的来源可以是(abcd )a、对已有教材的重新开发b、对已有课程的重新开发 c、真实生活,与生活相关事件 d、当今世界上和历史上的重大问题 12、张老师时常在自己的博客上发表文章,他非常希望这些文章能与他人分享。为了能让访问者在网络中对自己博客中的文章进行方便的查找,您认为他应该怎样做?(bcd ) a、自己的博客设置一个漂亮的模板; b、给自己的日志添加详细的分类; c、给自己的博客添加大量的友情链接; d、在自己的日志标签项添加适当的关键词。 13、自主-合作-探究学习活动的网络学习环境主要包含哪几部分(abc ) a、学习资源 b、学习工具 c、协作交流平台 d、学习评价 4、下类哪种类型属于Flash中的符号(也称为元件)(abd ) a、图形 b、按钮 c、音频 d、影片剪辑 15、使用Excel创建学生成绩图表后,可以进行以下哪项操作(abd ): a、修改工作表中的数据,而保持图表的数据不变 b、修改图表标题的内容 c、修改图表的插入方式 d、修改图表的类型 河北省中小学教师信息技术考试题库(多选题2) 2009-03-06 19:0616、下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中,错误的是(abd ): a、制作教学演示文稿时,背景如果是黑色,则文字应尽量使用反差较小的蓝色或灰色 b、制作教学演示文稿时,幻灯片的背景应增加多种风格,使幻灯片更具吸引力 c、制作教学演示文稿时,适当设置超级链接,实现幻灯片之间的轻松跳转 d、制作教学演示文稿时,应将课本中的内容尽量详细地包含在课件中,使演示文稿更完整 7、资源管理是对资源进行(abcd )的操作。a、检索b、存储c、归类d、维护 18、根据对教育技术基础知识的理解,下列说法中正确的是(abd ) a、教育技术是为了促进学习,对过程和资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践。 b、教育信息化是指在教育教学的各个领域中,积极开发并充分应用信息技术和信息资源以促进教育现代化,培养满足社会需要人才的过程。 c、教育技术理论与实践涉及两个领域,即教与学的过程和资源。教与学的过程领域属于有形的物化技术,资源领域属于无形的智能技术。 d、教学设计是运用系统的方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程。 19、新课程标准中,学习目标的类型包括(acd ) a、知识与技能 b、理解与记忆 c、过程与方法 d、情感、态度与价值观 20、关于教育技术在教育教学中的作用,下列说法中正确的是(abcd ) a、能够支持现代教育思想的实现 b、能够支持教育教学改革的实施 c、能够丰富教材的形式与课程内容 d、能够优化教学过程 21、幻灯片制作时,?以下做法正确的是(abd )

2018年教师招聘考试试题及答案

2018年教师招聘考试试题及答案 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1.世界上最早普及初等义务教育的是哪个国家?( ) A.英国 B.法国 C.德国 D.日本 2.孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”表明孔子很强调( )。 A.启发式教学 B.学习与思考相结合 C.因材施教 D.学习与行动相结合 3.小学教育在义务教育中的地位主要表现在( )。 A.强制性、发展性、基础性 B.普及性、基础性、发展性 C.强制性、发展性、普及性 D.普及性、基础性、强制性 4.衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是( )。 A.教育原则 B.教育规律 C.教育任务 D.教育目的 5.个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展规律( )的反映。 A.不平衡性 B.阶段性 C.个别差异性 D.顺序性 6.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,体现了教师素养中的( )。 A.深厚的教育理论知识 B.崇高的职业道德 C.广博的文化科学知识 D.过硬的教学基本功 7.“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的( )。.

A.直观性原则 B.启发性原则 C.循序渐进原则 D.巩固性原则 8.教师进行教学工作的起始环节是( )。 A.备课 B.上课 C.作业的检查与批改 D.课外辅导 9.“教书”与“育人”是( )的关系。 A.并列的 B.递进的 C.互补的 D.相互联系、相互促进的辩证统一 10.有一位学生在课堂上问老师:“老师,在月亮上看天,天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说:“你懂什么,听老师说就行了,你呀,经常在课堂上打岔,这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心里鼓着气坐下了。这位教师违背了( )的教学原则。 A.启发性 B.系统性 C.巩固性 D.因材施教 11.“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视( )。 A.知识的传授 B.发展学生的能力 C.培养学生积极的心理品质 D.培养学生良好的思想品德 12.在学生品德结构中,处于基础地位的是( )。 A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 13.教师职业的最大特点在于教师职业的( )。 A.多样性 B.复杂性 C.示范性 D.长期性 14.小学阶段的教学应侧重的教学方法是( )。 A.讲演法 B.探究的方法 C.直观的方法 D.实习的方法 15.范例教学法的创造者是德国教育家( )。

信息技术教师招聘考试试题简答题论述题及答案

1、请举例说明操作系统的分类情况 2、试说计算机的发展历史的未来趋势 3、什么是Modem?它的主要用途是什么? 调制解调器,是一种计算机硬件,它能把计算机的数字信号翻译成可沿普通电话线传送的脉冲信号,而这些脉冲信号又可被线路另一端的另一个调制解调器接收,并译成计算机可懂的语言。这一简单过程完成了两台计算机间的通信 4、话说Ctrl键的几种用途? 第一招:快速关闭Windows XP 我们都知道,Windows XP的关机过程很慢,要等很长的时间,不过我们可以利用“Windows 任务管理器”来快速关机:点击任务管理器的“关机”菜单,在选择“关闭”命令的同时按住Ctrl 键即可。 第二招:在多文档程序中关闭当前文档 众所周知,Alt+F4可以关闭当前项目或者退出当前程序,但却很少人用Ctrl+F4这个组合键,其实它可以在多文档程序中关闭当前文档,而不会关闭程序。 第三招:显示“开始”菜单 在按住Ctrl键的同时,再按下Esc键,就可以显示“开始”菜单,跟按WIN键的作用是一样的。 第四招:输入法切换 按下Ctrl键的同时,再按下Shift键,可以在不同的输入法之间切换。 第五招:开关中文输入法 按下Ctrl+Space(空格)可以在中英文输入法之间切换,也就是打开或关闭中文输入法。 第六招:同时选择不连续文件 按住Ctrl键,然后点击你要选择的文件,所有你点过的文件都会被选中。如果想在全部选中的文件中去掉少数几个,也可以采用先选中文件,然后按住Ctrl键单个点击相应文件的办法。 第七招:快速建立快捷方式 按住Ctrl+Shift键并用鼠标拖曳文件,可建立快捷方式。 第八招:撤消或恢复 很多人都知道Ctrl+Z是撤消,但你知道Ctrl+Y是恢复妈?试试就知道了。 第九招:启动时的妙用 电脑启动是按住Ctrl,将进入启动菜单(与按住F8效果一样)

中小学信息技术教师招聘考试试题及答案

目录 1、09年小学信息技术特岗教师招聘考试仿真考题…………、、4 2、2010年初中信息技术特岗教师招聘考试仿真考题………、5 3、计算机教师编制考试题与答案…………………………、、、、、7

4、信息技术教师招聘考试试题含答案……………………、、、10 5、初中信息技术教师招聘考试试题及答案………………、、、12 6、计算机教师招聘考试测试题……………………………、、、17 7、信息技术教师招聘考试题与答案………………………、、23 8、信息技术教师招聘考试试题……………………………、、27 9、信息技术教师招聘考试试题及答案 (30) 10、信息技术教师编制招聘考试试题 (32) 11、2009年方正县教师考试计算机测试题…………………、37 12、初中信息技术教师业务考试试卷及参考答案………、、、41 13、高中信息技术试卷及参考答案……………………、、、…、47 14、2010年信息技术教师招聘教材教法部分试题…………、51 15、高中信息技术试卷及参考答案........................、 (52) 16、河北省教师计算机考试评价题及答案………………、、、58 17、河北省专业教师职称计算机考试试题(1) (66) 18、09年初中信息技术特岗教师招聘考试仿真考题………、、73 19、小学信息技术教师招聘考题…………………………、、、75 20、信息技术课程标准 (76)

21、2009年特岗教师招聘小学信息技术考试题(样卷) (79) 22、信息技术教师选调考试试题…………………………、86 23、滨海县2007年选聘教师考试模拟试题………………、、91 24、洪泽县教师招聘考试信息技术试题…………………、、96 25、2009年浙江省教师招聘考试中学信息技术考试样卷 (100) 26、乌鲁木齐市第六十九中学信息技术教师招聘考试题、104 27、河北省专业教师职称计算机考试试题(2) (106) 28、河北省专业教师职称计算机考试试题(3) (118) 29、2006年教师职称计算机考试试题及答案(完整) (123) 30、2008云南特岗招聘小学信息技术教师试卷 (152) 09年小学信息技术特岗教师招聘考试仿真考题 专业基础知识部分 一、单项选择题。 1.用高级语言编写的程序称为( A ) A.源程序 B.应用程序 C.用户程序 D.实用程序 2.在windows2000中,回收站的功能就是(A ) A.恢复从硬盘上删除的文件或文件夹 B.恢复从软盘上删除的文件或文件夹 C.恢复剪切掉的文档 D.恢复从光盘上删除的文件或文件夹 7.在二进制的算术运算中,1+1等于( C ) A.1 B.2 C.10 D.O 8.下列哪一按钮不就是Word中格式工具栏中的对齐按钮( D ) A.两端对齐 B.左对齐 C.右对齐 D.居中在字体格式中 9.在默认情况下,Excel2000文档的扩展名就是( B ) A.. B.xls. C.ppt. D.txt. 10.在Excel中按文件名查找时,可用单个( B )字符代替任意。 A.? B.* C.! D.% 11.在Excel2000中,某区域由C2,C3,C4,D2,D3,D4六个单元格组成。下列不能表示该区域的一项就是( D ) A.C2:D4 B.C4:D2 C.D4:C2 D.C2:D2 12.已知字符A的ASCII码就是0100000lB,字符D的ASCII码就是:( B ) A.010000llB B.01000100B C.01000010B D.0100011lB 16.鼠标就是计算机的什么设备? ( B )

信息技术教师招聘考试试题

信息技术教师招聘考试试题 一,单项选择题(本题各小题均只有一个正确答案,请将各小题正确答案的字母代号填入卷首表格对应的题号内.每小题2分,共50分) 1.Word不包括的功能是 A. 编辑 B. 排版 C. 打印 D. 编译 2.在中文Windows操作系统中,默认的中文和英文输入方式的切换方法是 A. 按Shift + Space B. 按Ctrl + Space C. 按Alt + Space D. 按Ctrl + Alt 3.宏病毒可以感染 A. 数据库文件 B. 引导扇区/分区表 C. 可执行文件 D. Word/Excel文档 4.在Windows中,下面的叙述正确的是 A. 写字板是字处理软件,不能进行图文处理 B. "画图"是绘图工具,不能输入文字 C. 写字板和画图工具均可以进行文字和图形处理 D. 以上说法都不对 5.Excel工作表中,函数sum(A4:D16)表示求"A4:D16"单元格的 A. 平均值 B. 和 C. 最大值 D. 最小值 6.ASCII码采用7位什么编码 A.二进制 B.八进制 C.十进制 D.十六进制 7.计算机中,1MB= A. l000KB B. 1000×1000B C. l024×1024B D. 1024×1000B 8.改变当前目录,可用[1]命令;磁盘格式化可用[2]命令;要列出当前目录下的文件目录清单,可用[3]命令;拷贝文件可用[4]命令 A. [1] CD [2] FORMAT [3] COPY [4] MD B. [1] CD [2] FORMAT [3] DIR [4] COPY C. [1] DISKCOPY [2] FORMAT [3] COPY [4] COPY D. [1] CD [2] DEL [3] COPY [4] FORMAT 9.一般来说,用拨号IP方式连入Internet所需的硬件设备主要有 A. Modem,光纤,分配了电话号码的电话线 B. 同轴电缆,网卡,计算机 C. 计算机,Modem,分配了电话号码的电话线 D. 网卡,计算机 10.关于URL,错误的说法是 A. URL就是统一资源定位 B. 网页的网址是一种URL

中小学教师招聘考试试题汇总

中小学教师招聘考试试题及答案汇总【师范生收集整理】 一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案,答错、不答或多答均不得分) 1.学校行政体系中最基层的行政组织是( )。 A.共青团组织B.教导处C.总务处D.班级 2.率先正式使用“班级”一词的是著名教育家( )。 A.埃拉斯莫斯B.夸美纽斯C.洛克D.卢梭 3.班级管理的主要对象是( )。 A.班级公共财产B.班级信息C.学生D.班级资料 4.通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。属于( )。 A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理 5.在学校教育体系中处于核心地位的是( )。 A.后勤工作B.管理工作C.教学工作D.科研工作 6.班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式,不包括( )。 A.班级环境布置B.班级人际关系和班风 C.班级制度与规范D.教师与个别学生的亲密关系 7.做好班主任工作的前提和基础是( )。 A.组织和培养班集体B.全面了解学生C.培养优良的班风D.做好后进生转化工作8.奠定了班级组织的理论基础的著作是( )。 A.《论语》B.《普通教育学》C.《大教学论》D.《理想国》采集者退散9.学校对学生教育管理的具体执行者是( )。 A.任课教师B.班主任C.教导处D.校长 10.班级管理的基本功能是( )。 A.运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动 B.调动班级成员参与班级管理的积极性 C.帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人 D.进行社会角色的学习 11.目标管理的班级管理方法,是由美国的( )提出的。 A.德鲁克采集者退散B.马卡连柯C.杜威D.布鲁纳 12.现代班级管理强调以( )为核心来建立管理机制。 A.学校B.教师C.教育内容D.学生 13.班级组织建构的首要原则是( )。 A.有利于教育的原则B.目标一致的原则 C.可接受性原则D.有利于身心发展的原则 14.班级建设设计以( )最为重要。 A.实现目标的途径B.实现目标的具体方法 C.实现目标的工作程序D.班级建设目标的制定 15.班级人际关系形成和发展的手段是( )。 A.交往B.学习C.课堂D.课外活动 16.教学管理的核心是( )。 A.教学思想管理B.常规管理C.教学质量管理D.教学管理中计算机的应用17.我国当前班级管理的实践中,采用的最多的领导方式是( )。 A.“教学中心”的领导方式B.“集体中心”的领导方式 C.权威型的领导方式D.民主型的领导方式

信息技术教师招聘考试试题附答案

初中信息技术教师招聘考试试题 一、单项选择题(本大题共40分小题、每小题1分共40分。) 1、CPU不能直接访问的存储器是(B) A、内存储器 B、外存储器 C、ROM D、RAM 2、世界上认的第一台计算机延生的时间是(C) A、1846年 B、1864年 C、1946年 D、1964年 3、磁盘操作系统简称(A) A、DOS B、WINDOWS C、UCDOS D、WPS 4、“文档”菜单中所保留有最近使用过的文档至多有(C)个。 A、8 B、10 C、15 D、20 5、在Excel中删除单元格是将单元格从工作表上完全移去,并移动相邻的单元格来填充空格,若对已经删除的单元格进行过引用,将导致出错,显示出错信息是(B)。 A、#VLHE! B、#REF! C、#ERROR! D、#### 6、ESCEL的工作表名可以更改,它最多可含(B)个字符。 A、30 B、31 C、32 D、33 7、在PowerPoint中,如果要同时选中几个对象,按住(A),逐个单击待选的对象。 A、shift B、ctrl C、ctrl+Alt D、Alt 8、每张幻灯片中,除标题外最多可生成(A)个不同层次。 A、5 B、6 C、7 D、8 9、以下(B)不是数字图形、图像的常用文件格式。 A、·BMP B、·TXT C、·GIF D、·JPG 10、音频卡是按(C)分类的。 A、采样方法 B、声道数 C、采样量化位数不清 D、压缩方式 11、具有很强异种网互联能力的广域网络设备是(A)。 A、路由器 B、网关 C、网桥 D、桥路器 12、下列四项中,合法的IP地址是(D)。 A、190.220.5 B、206.53.312.78 C 13、Http是一种(C)。 A、高级程序设计语言 B、域名 C、超文本传输协议 D、网址

教师招聘考试结构化试题汇总

教师老师结构化试题——处理学生问题类 1、如何对待差生?如何发现“差生”的闪光点? A 应该公正,平等地对待差生,尊重他们的人格,听取他们的意见,从而对他们产生一种激励作用。对差生,要多几分尊重,多几分理解 B 必须大力进行感情投资。学生对老师有感情,才会听取老师的教诲。否则,老师的苦口婆心的教育只是徒劳 C 挖掘“闪光点”,帮助后进生在学生心目中占有一席之地,为他们不断创造成功的机遇。想获得成功是人们普遍的心里愿望,帮助他们树立信心,促进自身的转化,在各项活动中,特别注意鼓励差生积极参与,发挥他们各自的爱好和专长,为他们创造成功的条件的机遇。 2、你的一位成绩很好的学生考试成绩不理想,他伤心地哭了,作为教师的你会怎么办? 我的答案:首先肯定他的上进心,其次告诉他,一次的成绩不理想,不代表自己不优秀,然后让他自己分析不理想的原因,教师再根据他近段时间的表现进行补充、总结。如果是知识不理解,就即刻补上;如果是外界原因,就提醒他,只要改正了,就一定会取得好成绩。告诉他,只要努力,就一定会成功。 3、初一学生张强由于父母离异,远离同学的交往圈子,喜欢独来独往,不愿意参加集体活动。他的性格有什么缺陷?你将怎样帮他纠正? A:性格生缺陷:自卑、孤独、封闭,不合群。 B:我会采取以下措施帮助他纠正: (1)、个别会谈:教师常与张强个别面谈,以全面了解其心理状况、问题行为产生的心理原因,并与张强共同制定计划以改善目前的情况。鼓励多与人交谈:做到有话就说,有事就谈。做自己感兴趣的事,多与老师交谈,说出自己的心理话,教师并与他制定出改变胆怯的心理计划。 (2)、与家长联系:通过家访、电话联系、家长到校面谈等多种方式,以了解张强家庭情况及表现,并与家长沟通思想,共同商讨解决办法。 (3)、写观察日记:鼓励张强养成经常写日记的习惯,把每日所想所见记下,除了作为了解张某强行踪、想法以作为辅导参考之外,并鼓励张强经常审视自己的日记,以增进自我认识。 (4)、自我接纳:要求张强每天必须照二次镜子,仔细观察自己的模样,逐渐接纳自己,消除自卑感。 (5)、组织丰富多彩的集体活动:安排张强参加集体活动,担任一定的角色,加深与同学的友谊。 (6)、阅读指导:给张强介绍各类有益增进自我了解、充实知识,沟通技巧,增进人际关系的书籍,并耐心指导。 (7)创造课堂发言的机会:上课时教师引导他回答问题,多给他说话机会,只要他稍微有一点进步,及时给予他肯定、表现,增加他的信心。 (8)引导交友:教师介绍班上性格外向、活跃、学习成绩很好的同学和他交朋友,让他们互相交谈,共同商讨解决胆怯的办法。 4、一位老师布置了这样一道作文题,让学生谈谈自己的心里话。一个孩子的父母离异,这给他童年的心底留下了一道阴影和许多的痛苦。这个学生写的文章很打动人,文笔也不错。老师没征求学生的意见,就在班上读了这篇“范文”。几天后,这位同学却在日记中表达了对老师这种做法的不满。如果你是那位老师,应该如何去分析和处理这件事?

信息技术教师招聘试题

信息技术试题 专业知识 一、单选题(每空1.5分,计30分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1、总体来说,一切和信息的获取、加工、表达、()、管理、使用等有关的技术,都可以称之为信息技术。 A、显示 B、识别 C、变换 D、交流 2、下列哪一项不是组成计算机网络必须的设备() A、计算机系统 B、网络适配器 C、传输介质 D、网络打印机 3、以下不是通用资源定位符(URL)的组成部分是()。 A、传输协议 B、用户名 C、文档名 D、主机名 4、信息安全就是要防止非法攻击和病毒的传播,保障电子信息的有效性,从具体的意义上来理解,需要保证哪几个方面的内容?() ⅰ.保密性(confidentiality)ⅱ.完整性(integrity) ⅲ.可用性(availability)ⅳ.可控性(controllability) A、ⅰ、ⅱ和ⅳ B、ⅰ、ⅱ和ⅲ C、ⅱ、ⅲ和ⅳ D、都是 5、收件人的Email地址是() A、收件人的本机硬盘上的一个存储空间 B、ISP的邮件服务器的一个地址编号 C、邮件服务器上的一个标志符号 D、以上都不是 6、在使用Word编辑文档时,假设插入点在第一段最末位置,如果按Delete键,其结果是()。 A、把第二段的第一个字符删除掉 B、仅删除第一段最末行的最后一个字符 C、把第一段落全部删除 D、把第一段落和第二段落合并成了一个段落 7、internet的主要组成成分是() A、双绞线、同轴电缆、光纤电缆和无线通信信道 B、通信线路、路由器、主机和信息资源 C、局域网、广域网、校园网和主干网 D、局域网、广域网和城域网 8、在Word文档的编辑中,能够进行的工作是()。 A. 选定的字符用一个小图片替换 B. 有条件地设置字符的字体格式 C. 按任意角度旋转选定的字符 D. 水平翻转选定的字符 9、设计人口普查程序,用一个变量表示江苏省的人口总数,这个变量的类型是()。 A、整型 B、实型 C、双精度型 D、长整型 10、对于计算机网络,以下说法正确的是()。 A、网络之间的连接必须是同类型的网络,不同类型的网络目前还无法连接 B、只要接入了计算机网络,网络信息的共享没有任何限制 C、目前在计算机网络中传输的都是文本信息,其他类型的信息传输时容易丢失

教师招聘考试信息技术操作题

教师招聘考试信息技术操 作题 Prepared on 22 November 2020

教师招聘考试技能操作题一、word操作题(20分) 打开“word素材”文件夹下的“”文件,按如下要求操作,将完成好的文件以“W_考试号”为名保存到“计算机专业技能测试”文件夹根目录下。 1、设置页眉“利用多媒体开展教学活动”,字型为“黑体”,字号为“小四”,居中放置; 2、将“一、创设教学情境,激发情感机制,有利于培养学生的文学鉴赏能力”,“二、调用多种信息激发学习兴趣,有利于全方位训练学生听说读写的语文能力”设置文字底纹,底纹值为15%灰; 3、对以“皮亚杰为代表的”开头的段落和以“兴趣是最好的老师”开头的段落,设置段前间距为1行,将“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”字符颜色设置为红色,并加蓝色单波浪线; 4、对以“如,我在分析《项链》”开头的段落分成两栏,栏宽相等,并插入分隔线; 5、在文章的最后插入如下图所示的表格: 二、PowerPoint操作题(20分) 打开“PowerPoint素材”文件夹下的“国画.ppt”文件,按下列要求操作,将完成好的文件以“PP_考试号”为名保存到“计算机专业技能测试”文件夹根目录下。

(1)将文件“画家.doc”所有内容添加到“国画.ppt”中,作为第三到五张幻灯片(保留原有幻灯片); (2)为“国画.ppt”中所有幻灯片应用文件夹中的设计模板“经典.pot”; (3)为第一张幻灯片设置动画,单击鼠标时文字“国画”从右侧飞入,并伴有“鼓掌”声,为第一张幻灯片加备注:计算机基础; (4)除标题幻灯片外,将所有幻灯片左侧的标题字号改为50; (5)设置所有幻灯片切换效果为随机、慢速,换页方式为间隔5秒自动换页; (6)保存“国画.ppt”。 三、PhotoShop操作题(20分) 利用“图片素材”文件夹中的素材,创作一份主题为“教师节”的宣传海报,并以“PS_考试号”为名保存到“计算机专业技能测试”文件夹根目录下。 四、Flash操作题(20分) 利用“图片素材”文件夹中的素材,创作主题为“欢度国庆”的情景动画,并以“F_考试号”为名保存到“计算机专业技能测试”文件夹根目录下。 要求:主题突出,画面美观;包含动作补间、形状补间、引导动画、遮罩动画。

教师招聘考试案例分析题集锦

黑龙江教师招聘考试案例分析题集锦一 。 案例1:“不是果敢,是残忍。” 一个青年教师在进行公开课《伊犁草原漫记》教学时,课文第二段第三层写秋天猎人猎熊的果敢,但一名学生没有按要求归纳猎人果敢的特点,而是说猎人残忍,同时指出猎人的行为是违法行为。原本课文中这一段是歌颂猎人的,学生却痛斥猎人的猎熊行为,这是教师所始料不及的。可喜的是,这位教师并不因为学生当着听课教师的面提出不同的观点而气恼或逃避,而是因势利导,让学生充分讨论,发表自己意见。最后全班学生从保护野生动物的角度出发,推翻了课文的观点。 问题:请对这位教师的行为进行分析。 【参考答案】 当学生的观点与课本、教师有不同之处时,教师不再像以前那样直接否定学生的答案,而是采取让学生进行讨论、比较或辨别,达到意见的统一,或者并不统一意见,留着悬念让学生课后进一步探讨。这样的教学方式打破了惟课本是准、惟教参是准的传统教学观念,体现了真正意义上的教学行为的转变。 案例2:有人认为在课堂中,师生保持“零距离接触”,学生回答教师的问题,做教师要求做的事,只要有这种共同活动就是师生互动。 问题:你认为这种说法对吗?为什么? 【参考答案】 显然,这种认识是肤浅的,这将使师生互动流于形式。作为一种特殊的人际交往,师生互动旨在让学生积极主动地思维起来,不仅要让他们“在思维”,更要让他们“会思维”。认知心理学指出,有问必答,有求必应,有时是积极思维的表现。 由此可见,师生互动并不仅仅是一种教学形式,其实质是教学原则和教学思想的体现。因此,广义地讲,凡是能调动学生积极思维来完成认识上两个飞跃的各种教学活动和措施都可以看成是师生互动。 案例3:会了,可以“不听”。 单元检测后,照例是一节讲评课。上课不到十分钟,王谨同学又在翻来覆去弄卷,我用严厉的目光看着他,他稍有收敛。过了一会他又在下面翻找着什么,我只得来一个“杀一儆百”了。“王谨”我大声喝道:“你在干什么?”他脸陡的涨红了,旋即一梗脖子:“我不想听!”我听了气不一打处来,“你┉┉”竟一时语塞,但考虑到教学任务还没有完成,于是我深深吸了一口气,竭力平复自己内心的愤懑。“你,既然不想听,那就请到我的办公室去休息吧!”我故作轻松的说。他可能考虑到当时的态度,也有些后悔,于是走向办公室,尽管极不情愿。 问题:当学生不愿听时,怎么办?这时如何协调好师生之间的关系? 【参考答案】 我认为课堂上提倡教学民主非常重要,师生之间的“换位思考”是协调师生关系的关键。我们在教学时应该敞开心扉,以平等的心态去和学生交流,只有走进他们,深入其中,

信息技术教师入编考试复习资料汇总

教育学、心理学简答题汇总 简述个体身心发展的规律 1、顺序性 2、阶段性 3、不平衡性 4、个别差异性 5、互补性 简述遗传素质在人的身心发展中的作用 1、遗传素质是人发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性 2、遗传素质的成熟过程制约着人的发展的过程 3、遗传素质的差异性对人的发展有一定的影响作用 我国教育目的的基本点 1、培养劳动者或社会主义建设者和接班人 2、使学生德、智、体等全面发展 3、教育与生产劳动相结合 学校制度简称学制,是一个国家各级各类学校的总称,它规定各级各类学校的性质、任务、目的、要求、入学条件、修业年限以它们之间的联系 我国学制改革所遵循的基本原则 1、教育结构必须适应经济结构和社会结构,以利于国家经济和社会发展 2、统一性和多样性相结合 3、普及与提高相结合 4、稳定性与灵活性相结合 现代教育制度的发展趋势 1、加强学前教育并重视与小学教育的衔接 2、强化普及教育、延长普及教育的年限 3、中等教育中的普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展 4、高等教育的类型日益多样化 5、教育的国际交流加强 我国现阶段的教育目的 1、要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人 2、要求学生在德、智、体等方面全面发展 3、适应时代要求,强调学生个性发展,培养学生创造精神和实践能力 我国建立学制的依据 1、生产力发展水平和科学技术发展状况 2、社会政治经济制度 3、青少年身心发展的规律 4、人口发展状况

5、本国学制的历史发展和国外学制的影响 老师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高国民素质的使命。 教师劳动的特点 1、复杂性和创造性 2、连续性和广延性 3、长期性和间接性 4、主体性和示性 教师的作用 1、教师是人类文化知识的传递者,对人类社会的延续与发展有承前启后的桥梁作用 2、教师是人类灵魂的工程师,对青少年一代成长起着关键作用 3、教师是教育工作的组织者、领导者。在教学过程中起主导作用 建立教师的威信 1、培养自身良好的道德品质 2、培养良好的认知能力和性格特征 3、注重良好的仪表、风度和行为习惯的养成 4、给学生以良好的第一印象 5、做学生的朋友和知己 教师的专业素养 1、教师职业道德素养(忠于人民教育事业、热爱学生、团结协作、为人师表) 2、教师知识素养(政治理论修养、广博的文化基础知识、精深的专业知识和必备的教育 科学知识) 3、教师能力素养(语言表达能力、组织管理能力、组织教学能力、自我调控能力和反思 能力) 4、职业心理健康 我国新型师生关系的特点 1、尊师爱生 2、平等 3、教学相长 4、心理相容 良好师生关系的建立 1、树立正确的学生观 2、提高教师自身的素质 3、发扬教育 4、正确处理师生矛盾

2019年教师招聘考试笔试模拟题及答案

2019年教师招聘考试模拟题及答案 一、单选题(共30题,每小题1.13分,共33.9分) 1.慕课(MOOC)是新涌现出来的一种在线课程开发模式,其主要特点不包括( )。 A.大规模 B.开放 C.共享 D.面对面 2. 雅斯贝尔斯曾言:“教育是人的灵魂的教育,而非理性知识的堆积。通过教育使具有天资的人,自己选择成为什么样的人以及自己把握安身立命之根。”这说明了()。 A.教育的文化意义 B.教育的个人意义 C.教育的政治意义 D.教育的经济意义 3.从广义上讲,凡是增进人们的知识和技能,影响人们的思想品德的活动都是教育,现代教育与传统教育的根本区别在于现代教育重视( )的培养。 A.实践能力 B.思维能力 C.想象能力 D.创新能力 4.校园文化的建设是学校发展的重要保证,根据所呈现的形态进行分类,校园文化可分为显性文化和隐性文化,下列选项中,不属于校园显性文化的是( )。 A.班级人际关系 B.校舍建筑 C.校园场地布置 D.校园活动仪式 5.人们在以往对于考试的认识中,往往“60分”就是及格线学生的分数只要超过这个分数线,他们的这门考试就及格了,上述表述的这种考试评价类型属于( )。 A.相对性评价 B.绝对性评价 C.个体内差异评价法 D.形成性评价 6.小明发现班上的同学都各有所长,比如小刚的身体素质非常好,是校篮球队的主力中锋;小军的数学分析能力非常好,在省级数学竞赛中获得第一名等,小明发现的这种现象体现了个体身心发展的( )规律。 A.顺序性 B.稳定性 C.差异性 D.不均衡性

7.古代社会教育的内容主要关于伦理宗教,而不是关于生产的知识与技能,现今我们教育的内容除了伦理宗教外,主要还是关于生产技能与技术方面的内容,这种情况说明了( )对于我们教育发展的制约。 A.政治 B.经济 C.文化 D.人口 8.小方是班上的文艺积极分子,他跟班上其他几个有文艺特长的同学组成了一个文艺活动小组,这几个同学经常为了配合学校和班级的文化活动在一起讨论和排练节目,小方和他的几位同学属于( )。 A.积极型非正式组织 B.积极型正式组织 C.破坏型非正式组织 D.破坏型正式组织 9.吴老师在教育教学过程中,始终都认为学生走进教室来上课并不是空着脑袋来的,他们在自己的学生生活当中,已经积累了非常丰富的经验,学生对于问题的看法和解释也并不是无中生有的,而是从他们自己的经验背景出发,推出符合逻辑的回答,吴老师的学生符合( )的观点。 A.行为主义教学理论 B.认知教学理论 C.情感教学理论 D.构建主义教学理论 10.现代教育的( )是指现代教育不局限于学龄阶段,而是贯穿人的一生,现代教育的改革应该着眼于创造一个适合于终身学习的社会,满足不同年龄受教育者的教育需求,“活到老学到老”正是体会了这一思想。 A.大众性 B.公平性 C.终身性 D.未来性 11.生物老师为了能够让学生亲自观察到植物细胞的特征,并让他们熟悉显微镜的使用流程,掌握显微镜的使用方法,最好采用( )的教学方法进行此次教学。 A.讨论法 B.谈话法 C.实验法 D.参观法 12.何老师在教学过程中非常注意学生的主体地位,经常调动他们学习的主动性,积极地引导他们独立思考,积极探索,自觉掌握知识,从而促进他们分析问题和解决问题能力的发展这体现了教学过程中的( )。

中小学信息技术教师招聘考试题答案

目录 1. 09年小学信息技术特岗教师招聘考试仿真考题 (4) 2. 2010年初息技术特岗教师招聘考试仿真考题 (5) 3.计算机教师编制考试题和答案 (7)

4. 信息技术教师招聘考试试题含答案 (10) 5. 初息技术教师招聘考试试题及答案 (12) 6. 计算机教师招聘考试测试题 (17) 7. 信息技术教师招聘考试题和答案 (23) 8. 信息技术教师招聘考试试题 (27) 9. 信息技术教师招聘考试试题及答案 (30) 10. 信息技术教师编制招聘考试试题 (32) 11. 2009年方正县教师考试计算机测试题 (37) 12. 初息技术教师业务考试试卷及参考答案 (41) 13. 高息技术试卷及参考答案 (47) 14. 2010年信息技术教师招聘教材教法部分试题 (51) 15. 高息技术试卷及参考答案 (52) 16. 省教师计算机考试评价题及答案 (58) 17. 省专业教师职称计算机考试试题(1) (66) 18. 09年初息技术特岗教师招聘考试仿真考题 (73) 19. 小学信息技术教师招聘考题 (75) 20. 信息技术课程标准 (76) 21. 2009年特岗教师招聘小学信息技术考试题(样卷) (79) 22. 信息技术教师选调考试试题 (86) 23. 滨海县2007年选聘教师考试模拟试题 (91) 24. 洪泽县教师招聘考试信息技术试题 (96) 25. 2009年省教师招聘考试中学信息技术考试样卷 (100) 26. 乌鲁木齐市第六十九中学信息技术教师招聘考试题.104 27. 省专业教师职称计算机考试试题(2) (106) 28. 省专业教师职称计算机考试试题(3) (118) 29. 2006年教师职称计算机考试试题及答案(完整) (123) 30. 2008特岗招聘小学信息技术教师试卷 (152) 09年小学信息技术特岗教师招聘考试仿真考题专业基础知识部分 一、单项选择题。 1.用高级语言编写的程序称为( A ) A.源程序B.应用程序C.用户程序D.实用程序 2.在windows2000中,回收站的功能是(A ) A.恢复从硬盘上删除的文件或文件夹B.恢复从软盘上删除的文件或文件夹C.恢复剪切掉的文档D.恢复从光盘上删除的文件或文件夹 7.在二进制的算术运算中,1+1等于( C ) A.1B.2C.10D.O 8.下列哪一按钮不是Word中格式工具栏中的对齐按钮( D ) A.两端对齐B.左对齐C.右对齐D.居中在字体格式中

2020年教师招聘考试试题及答案

2020年教师招聘考试押题卷 1.下列不属于课外教育活动的是()。 A.学校组织学生参观博物馆 B.学校开展“小发明”活动,鼓励学生动手操作 C.语文老师引导学生对课文进行阅读赏析 D.学校组织学生到敬老院看望老人 2.()是班主任对学生进行精神关怀的基本内容。 A.关心、理解、尊重与信任 B.爱护、理解、尊重与信任 C.关心、理解、爱护与信任 D.爱护、理解、关心与信任 3.班主任以教学目的为指导思想,以学生守则为基本依据,对学生一个学期的学习、劳动、生活、品行等方面进行小结和评论,班主任的这项工作是()。 A.建立学生档案 B.班主任工作总结 C.班主任工作计划

D.操行评定 4.不少班主任请学生轮流当班长,使每个学生都有机会参与班级管理及班级事务,成为班级的主人。这种班级管理的模式是()。 A.班级常规管理 B.班级平行管理 C.班级民主管理 D.班级目标管理 5.班级管理的模式中,()是一种以自我管理为中心的管理,目的是为了更好地调动被管理者的积极性。这种管理思想是由彼得·德鲁克提出的。 A.平行管理 B.民主管理 C.目标管理 D.常规管理 6.王老师在上课时发现两名男生互相打闹,王老师的处理方式不恰当的是(多项选择题)。 A.立刻制止,当众批评 B.不予理睬,继续上课 C.当着全班的面将两位同学叫出去批评

D.眼神示意,下课后处理 7.课外活动与课堂教学是一个完整的教育系统,课外活动是课堂教育的必要补充,以下属于课外活动的有(多项选择题)。 A.参观访问 B.参加社会公益劳动 C.实验课 D.课外阅读 8.班主任的领导方式有哪几种类型?(多项选择题) A.权威型 B.民主型 C.放任型 D.果断型 9.在实际教育过程中,集体教育与个别教育相结合需要做到(多项选择题)。 A.引导学生关心、热爱集体,重视培养学生集体意识 B.通过集体教育教会个人,通过学生个人转变影响集体 C.调动每个学生的积极性,针对学生的不同情况进行个别辅导 D.利用规章制度疏导、启发学生,并选择适当机会进行表扬和批评

2019教师招聘考试试题库和答案(最新完整版)45825

一、选择 1. 1903年,在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是(1.1) A.桑代克B.斯金纳C.华生D.布鲁纳[A] 2. 20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是(1.2) A.桑代克B.斯金纳C.华生D.布鲁纳[D] 3. 已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在(2.1) A.2岁B.4岁C.5岁以前D.1—3岁[ A] 4. 儿童形状知觉形成的关键期在(2.2) A.2-3岁B.4岁C.5岁以前D.1—3岁[B ] 5. 人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的 A.行为系统B.意识特点C.综合心理特征D.品德与修 养[ C] 6. 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的(2.4) A.控制B.基本看法C.改造D.意识[ D] 7. 广义的学习指人和动物在生活过程中,(凭借经验)而产生的行为或行为潜能的相对(3.1) A.地升华B.发挥C.表现D.持久的变化[ D] 8. 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中,形成了稳定的 A.能力B.技能C.兴趣D.刺激—反应联结[D ] 9. 提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是 A.苏联心理学家B.美国心理学家C.俄国生理学家和心理学

家D.英国医生[C ] 10. 先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家 A.斯金纳B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.桑代克[C ] 11. 根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为(4.1) A.社会动机与个人动机B.工作动机与提高动机C.高尚动机与低级动机D.交往动机与荣誉动机[ C] 12. 对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为 A.近景的直接动性机B.兴趣性动机C.情趣动机D.直接性动机[ A] 13. 由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作 A.远景的间接性动机B.社会性动机C.间接性动机D.志向性动机[A ] 14. 由于个体的内在的需要引起的动机称作 A.外部学习动机B.需要学习动机C.内部学习动机D.隐蔽性学习动机[C] 15. 由于外部诱因引起的学习动机称作 A.外部学习动机B.诱因性学习动机C.强化性动机D.激励性学习动机[ A] 16. 学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对(5.1) A.另一种学习的影响B.对活动的影响C.对记忆的促进D.对智力的影响[ A] 17. 下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的对迁移现象。

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