顶岗实习支教工作总结doc
顶岗实习支教工作总结
第十一期顶岗实习支教XX县广宗分队来到实习基地已经一个月了，现在就九月份的工作情况做一总结。
一．建立完善组织管理体系
在下点前，根据我校顶岗实习支教管理文件，参照往期驻县管理的好经验，我制定了分队的顶岗实习管理条例，并要求各个小组以宿舍为单位张贴上墙，提醒实习生自觉遵守和相互监督执行。通过建立每个实习生的个人档案和征询汇华学院各学部辅导员的意见，确立了各个实习小组的负责人，并明确了组长职责。在小组中成立临时团支部，小组内部分工明确，责任到人，有例会制和应急联络网。还建立了实习小组长日报制度，将各实习小组每天上报的工作和发生的情况记录在案，并及时解决和处理。周简讯，月计划和月总结制度也逐渐规范化，使得分队顶岗实习工作的计划性和条理性都加强了。
我分队下点后迅速召开了全体团员大会，选举成立了临时团总支，安排和部署了今后的具体工作。随着XX聊城大学几名学生党员的到来，我们又成立了分队的临时党支部，充分调动和发挥党员的先进模范作用，组成了坚固的战斗堡垒。我分队创新性地成立了新闻宣传部，负责编辑分队的报纸，采用图文并茂的方式对顶岗实习期间的重要活动及时记
录报道，该报得到了两县教育局的赞扬和鼓励，在各实习学校也有了一定影响力。
二．安全保障放首位
八月底初到实习基地，两个县的教育局和实习学校都做好了充分的准备工作，实习生即刻被安排到各自的实习点。我为实习生统一办理了当地的手机号，第一时间送到了他们手中，并迅速建立了我分队的通讯联络网，保证信息畅通。在本次转点过程中，我认真查看了实习生在各实习学校的住宿、吃饭、日常安全等生活情况，发现问题的马上找学校沟通协商，保障我实习生在当地学校的基本生活保障，排除各种安全隐患。
在接下来的一个月内，我又多次到各个学校看望实习生，用以前顶岗实习中出现的典型事件提醒教育学生，让学生牢固树立“安全第一”的思想意识，时刻不放松警惕性。有的学校打热水的锅炉不安全，我就建议他们自己坐水；有的学校厕所离住宿处较远，我就让女同学晚上一定要做着伴一起去；有的学生用“热得快”和电热杯之类小电器，我一再向他们强调要注意用电安全，降低安全隐患；有的学校位置偏僻或者门口过往车辆多，我就特别加强了请假出校门的纪律性……
对于一个驻县老师来说，学生的安全是第一位的，要时刻绷紧这根弦，及其严肃认真对待这项工作。中秋佳节，县
支教工作总结
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 支教工作总结 支教工作总结 2018年8月31日，我到xx乡第一中心小学报到，开始了为期一个学年的教学交流与学习。虽然有心理准备，但对全新环境的适应，对不同年龄段的教育对象的熟悉，对不同于以往的教育教学理念的接触吸收，还是让我适应了好一段时间。 下面仅就工作、生活与一点思考做以小结汇报。 一、工作 1、操场规划。 到校之初，正赶上小学在优化校园的建设中，新盖了一排房子，校门也换了位置。我有幸参与了操场的规划，和焦校长一起，量画了缩减比例的篮球场，并在场地里套画了珍珠球场地；规划出了周长为120米的四道次田径场，四条可测60米跑的直道；排列点画了学生做广播操的站位点。还重新敲定了国旗旗杆的位置、足球门的摆放、解决停车位与跑道缓冲区的冲突、划定校门外家长等待区等等。完工之后校园焕然一新，规范合理了很多。我更加喜欢上了这所美丽的山村小学。 2、教学。 学校原来没有专职体育教师，我来以后，负责全校学生每周17节体育课教学、10次课间操及5次大课间活动。回顾一年的教学，个人 1 / 7
觉得对于基层学校体育来讲，最重要的不是教学内容的有效推行，而是教学常规的建立。山区的小学生活泼好动，纪律意识差，安全意识低。从学会安静到站队整齐，从左右后转到踏步走齐步走，从充分的准备活动到分组活动中的安全教育，真的很是让我费了不少脑筋。新入学的一年级学生需要学新广播操，我先学了小学生广播体操《七彩阳光》、《眼保健操》、《少年武术操》，再教下去，忙碌了大半个学期才有些眉目。 做了一节公开课，并已把教案及教学反思先期返回上交。 3、活动。 大课间活动长效地开展起来了。我编刻了大课间活动音乐光盘，并与校长一起商定划分了活动区域，开设了珍珠球、夹球跳、竹竿舞、跳皮筋、狩猎、踢花毽等好些学生活动项目，民族特色味道很浓，组织的同时我也开阔了眼界。 组织了班级跳绳踢毽子比赛、冬季长跑活动。 组织了校级春季田径运动会。虽然学校规模不大，但是安全意识不敢有丝毫松懈。我一丝不苟地做了学生动员、讲解说明、赛前训练、强化团体广播操、安全意识灌输、统计上报项目、编排秩序册成绩单检录单、编印运动员号码、培训裁判员、器材配备等工作，力求规范安全。短短一下午就完成的运动会，我准备了一个多月。还好整个过程比较热烈、顺利，上级领导也出席并对活动的成功给予了积极的肯定。 校园文化艺术节是我参与的最大型的集体活动。全满族乡的中小学、
学校支教教师工作总结报告
学校支教教师工作总结报告 做为一名支教老师，要坚持走教育方针的基本路线，根据教育大纲进行教学。下面小编就和大家分享学校支教教师工作总结报告，来欣赏一下吧。 学校支教教师工作总结报告 伴你成长，关爱你的假期，此次活动是我们院一行19名学生志愿者外加一个带队老师共二十人一起，通过了大家共同的艰辛努力，我们在XX完小生活了十三天，那里严重的缺水，自来水都没有保障，使得我们不得不在经常没水的日子里，集体去挑水来过。同时通过这十几天我们认识到了，原来很多留守儿童家里都是那么艰辛，那么的不容易，原来我们的生活跟他们相比是多么的幸福。 为了这个活动我们前期做了很多准备工作，期间遇到了很多很多的问题，前期资金的严重不足，差点迫使我们都要放弃这个活动了。后来通过不断的努力去拉赞助，为学校部门赞助等等，凑齐了这个活动需要的经费。但是我们的下乡地点却变了几次，第一次是永顺县勺哈乡，后来还听说是芦溪的一个地方，最后才决定是XX县XX完小。资金地点都确定好了，但是我们基本上都是第一次搞这个活动，还不知道我们到底要准备什么东西，又去向别人打听，自己慢慢摸索。大家集体开会讨论，最后把我们需要的东西都买了。由于这是第一次搞这个活动使得我们还是有很多东西准备不足，比如一些上课需要的东西，我们自己生活需要的东西。 这个活动在万众瞩目下还是办起来了，参加这个活动的二十人都憋足了一股劲，那就是不管怎样，我们必须把这个活动办好，一定不能比别人差。
所以大家在各种分组的时候都积极配合，大家真的是花费了很多的心思为了这个活动。不怕吃苦，吃亏的团队精神在这个活动中，都体现了出来。这个活动中男生担起了很多苦力活，比如每天的挑水。女生同样了做了很多很多的事情，洗菜，帮忙做饭，给孩子们洗手洗脚洗头等等。 通过这个活动让我懂得了很多很多，山区中的孩子是全家人的希望，他们真的是想尽一切办法为了让孩子过上好日子。真的是一切为了孩子，为了孩子的一切。很多家长正是由于没有读书，他们吃尽了没有读书的苦，用他们的话就是只要孩子想读书，我就是不吃不喝也得供他们上学。可是很多家庭的条件实在是太差了，在山区重男轻女的思想特别重，所以这里的男女比例严重失调了，很多家里都有很多女孩子，甚至为了一个男孩生了四五个女孩。男孩在家中就是宝，女孩在家中的地位就明显不高，有的七八岁就已经开始给家里做很多事情了，自己已经学会煮饭洗衣等等。在那里我就知道一个孩子是独生子女，不过是一个儿子，如果那边没有儿子的家庭孩子肯定不止两个。那边我跟很多孩子都很熟悉了，因为这几天的交流让他们每天都跟着我玩，对于他们家里的情况还是了解很多了，这边的家庭家里基本上没有看见荤菜，每天去的时候都只是看见黄瓜，豆角啊。吴福英是一个从小在XX 城长大就假期回乡下的孩子，在奶奶家，每次还不用帮做什么，但是我觉得她都已经不习惯这里的生活了，她说她每次回来都会好多伤口回去，而且好黑的，但是听说这边有人补课就过来了。十几天的支教生活，让我觉得好短的，他们在这么几天中到底能学到什么呢?或许就是我们给他们一些快乐及关心吧。还有中班的张林芝同学，我觉得她脾气好怪怪，因为她的占有欲太强了，最近几天我跟她好熟了，她就每天粘着我，看见我跟别人去玩了，就有
2020年学校支教工作总结.doc
总结所要反映的是全局工作或某项工作的全貌，所以在内容安排上要考虑到方方面面，全局工作不能遗漏哪个方面，单项工作不能遗漏哪个环节，否则就会影响工作总结的客观性和全面性。第一文档网今天为大家精心准备了学校支教工作总结,希望对大家有所帮助! 学校支教工作总结 根据教体局《教师支援农村教育工作的意见》及有关文件精神，结合我乡教育现状，20xx 年8月，我校选拔马保平、杨xx2位同志与东xx赠文、陈xx进行对口支教，二中选拔下派刘xx、李x、白xx与我校何xx、吴xx、李xx3名年轻有为的教师深入农村学校支教，取得了明显成效，促进了开发区教育事业的均衡发展，产生了良好的社会效益。 20xx年1月6日至7日我校对市二中派出的3名支教教师采取名誉测评、座谈、背对背的谈话等多种形式对支教者在工作态度、考勤、工作成绩等方面进行了全面考核、评估，现总结如下 一、措施得力成效显著 这些教师响应局的号召，带着各校领导的殷殷嘱托，奔赴各个学校开始教育支援工作。针对农村师资力量薄弱的现状，我校出台了《寺河乡对口支教工作实施办法》。按照统一安排，在学校教育教学工作正常运转的前提下，每年有计划、分步骤地选派一些优秀教师到城区学校跟岗学习，每期时间为一年。促进教育人才资源的合理流动，我校还实施了优惠的支教政策如对支教者优先晋升职称等，为支教工作正常运行迈开了可喜的一步，收到了实效。同时，这些支教教师把城区学校优秀的教育传统、先进的教学理念和科学的教育教学方法带到我校。为加强对支教教师的管理，教育局制定出台了《支教教师考核实施办法》，教育体育局出台政策得力，深受农村学校欢迎。 二、倾心支教，为农村教育的发展贡献力量 半年来，支教教师们怀着对农村教育事业的无比忠诚，以饱满的工作热情、较高的业务素质和严谨务实的工作态度积极投身到农村教育教学工作中去，涌现出了许多勤奋敬业、扎实肯干的优秀教师。支教教师谦虚谨慎，工作认真，尊老爱友，他们所带的班级在中考中获得优异成绩，为学校赢得了荣誉。他们不负重托，任劳任怨、扎根学校，在他们带动下学校各项工作都有了明显变化，教学质量稳步上升。教师白xx无私奉献，一心倾注农村教育受到师生的好评。他担任八年级两个的语文课，不怕底子差，不怕任务重，在短暂的半半时间里做出了其他人几年的工作。李萍、刘竹霞多次承担公开课任务，把好的教学经验传授给其他教师，互帮互学共同前进，为我校课堂教学发挥了积极的引领作用，同时在推进阳光体育工作做出了巨大努力，为学校留下了深刻的印象。在座谈中，刘竹霞深有感触的说“此次支教使我心身得以锻炼，在基层老教师身上学到了很多长处，终身受益”。总之通过考核发现，半年来支教教师在平凡的岗位上无怨无悔地工作着，用真诚奉献给农村学校带来了勃勃生机，赢得了学校领导、师生的认可和家长的好评。 三、强化管理，受援学校工作扎实到位
支教教师个人工作总结-最新范文
支教教师个人工作总结-最新范文 支教工作是市教育局为了充分发挥市区学校的辐射示范作用，旨在建立和完善以城带乡、城乡互动、共同提高，缩小城乡教育差距，促进城乡学校的均衡发展。 难忘的201X年9月，作为市实验中学支教教师的我，带着领导对我的信任，同事们对我的鼓励与支持，带着与教改同行了三年的学生的牵挂和对同事们的眷恋，来到xx中学，开始了为期一年的支教生涯。我深知这不只是组织对我的重托与信任，更多是感到一种责任和义务。 转眼间，一年的支教工作已经结束。一年来，可以说我随时随地每时每刻都面对一种挑战，我用行动战胜自我，从容的面对困难，战胜困难。正如罗曼罗兰所说：不问苦乐，不问得失，尽你的力量去奋斗。走过这一年的历程，将在我的工作生涯中写下不平凡的一页，也是对我人生经历的一次极大的丰富，更是我人生道路上浓墨重彩的一笔。有辛苦地付出，就有幸福地收获，我感受着支教赋予我生命的精彩。 一、思想选择远方，不怕风雨。 支教对我们每个支教老师来说，是一次磨练，毕竟它打破了原有的生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。因此，当我支教之前，自己已经做好了充分的思想准备，不管遇到多大困难，一定要坚持下来，尽自己最大的努力尽量干好自己的本职工作。我严格要求自己，服从领导的各项安排。平时，我能主动的与本年组的老师沟通交流，传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。支教这一年来，要克服的最大困难要属于改变我的生活起居习惯了。由于农村学校普遍教学效率现在依然较低，要取得好成绩，学生和老师还是得靠时间加汗水加班加点。我担任的是毕业班班主任工作，每天早晨必须在六点以前到教室维护学生的学习秩序。晚上十点半左右等学生全部就寝之后才算结束一天的工作。每周星期六才能回家一趟，星期天下午又得匆匆赶到学校，一个星期只能在家呆一个晚上。每次离家总是对瘦弱的妻子和不满4岁的儿子有些歉疚和不舍。刚开始的时候还真的很不适应，可是这些并没有削弱我在这里发光发热的热情，因为工作的过程得到认可是幸福的。另外，想到这里的老师也有在市里居住的，他们不也是这样几年、甚至几十年如一日的献身农村教育，都毫无怨言，并还那样的乐观面对，而我仅仅是一年的支教工作，这点困难算得了什么。为了支持我的工作，我们家可以说是全家总动员。儿子白天交待给我年迈的父母看管，晚上则由爱人下班后带着，从不让我操心。爱人曾鼓励我说：既然选择了远方就要风雨兼程。妻子的这句话，激励着我走完了支教这一年四季的希望之旅。 二、工作行者，收获微笑。 1、迅速了解情况，及时进入角色。
学校支教教师工作总结报告
学校支教教师工作总结报告 伴你成长，关爱你的假期，此次活动是我们院一行19名学生志愿者外加一个带队老 师共二十人一起，通过了大家共同的艰辛努力，我们在XX完小生活了十三天，那里严重 的缺水，自来水都没有保障，使得我们不得不在经常没水的日子里，集体去挑水来过。同 时通过这十几天我们认识到了，原来很多留守儿童家里都是那么艰辛，那么的不容易，原 来我们的生活跟他们相比是多么的幸福。 为了这个活动我们前期做了很多准备工作，期间遇到了很多很多的问题，前期资金的 严重不足，差点迫使我们都要放弃这个活动了。后来通过不断的努力去拉赞助，为学校部 门赞助等等，凑齐了这个活动需要的经费。但是我们的下乡地点却变了几次，第一次是永 顺县勺哈乡，后来还听说是芦溪的一个地方，最后才决定是XX县XX完小。资金地点都确 定好了，但是我们基本上都是第一次搞这个活动，还不知道我们到底要准备什么东西，又 去向别人打听，自己慢慢摸索。大家集体开会讨论，最后把我们需要的东西都买了。由于 这是第一次搞这个活动使得我们还是有很多东西准备不足，比如一些上课需要的东西，我 们自己生活需要的东西。 这个活动在万众瞩目下还是办起来了，参加这个活动的二十人都憋足了一股劲，那就 是不管怎样，我们必须把这个活动办好，一定不能比别人差。所以大家在各种分组的时候 都积极配合，大家真的是花费了很多的心思为了这个活动。不怕吃苦，吃亏的团队精神在 这个活动中，都体现了出来。这个活动中男生担起了很多苦力活，比如每天的挑水。女生 同样了做了很多很多的事情，洗菜，帮忙做饭，给孩子们洗手洗脚洗头等等。 通过这个活动让我懂得了很多很多，山区中的孩子是全家人的希望，他们真的是想尽 一切办法为了让孩子过上好日子。真的是一切为了孩子，为了孩子的一切。很多家长正是 由于没有读书，他们吃尽了没有读书的苦，用他们的话就是只要孩子想读书，我就是不吃 不喝也得供他们上学。可是很多家庭的条件实在是太差了，在山区重男轻女的思想特别重，所以这里的男女比例严重失调了，很多家里都有很多女孩子，甚至为了一个男孩生了四五 个女孩。男孩在家中就是宝，女孩在家中的地位就明显不高，有的七八岁就已经开始给家 里做很多事情了，自己已经学会煮饭洗衣等等。在那里我就知道一个孩子是独生子女，不 过是一个儿子，如果那边没有儿子的家庭孩子肯定不止两个。那边我跟很多孩子都很熟悉了，因为这几天的交流让他们每天都跟着我玩，对于他们家里的情况还是了解很多了，这 边的家庭家里基本上没有看见荤菜，每天去的时候都只是看见黄瓜，豆角啊。吴福英是一 个从小在XX城长大就假期回乡下的孩子，在奶奶家，每次还不用帮做什么，但是我觉得 她都已经不习惯这里的生活了，她说她每次回来都会好多伤口回去，而且好黑的，但是听 说这边有人补课就过来了。十几天的支教生活，让我觉得好短的，他们在这么几天中到底 能学到什么呢?或许就是我们给他们一些快乐及关心吧。还有中班的张林芝同学，我觉得
2020年度学校支教工作总结
2020年度学校支教工作总结 本文是2020年度学校支教工作总结，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 一高度重视精心组织保障工作顺利进行 毕竟城乡存在地域差异，生活习惯也不尽相同，这使得支教教师面临着一些不小的难题，对此，中心初中专门召集各接受学校的校长，分管后勤工作的领导开了一个会议，会上要求接受支教教师学校要尽一切努力，竭尽所能为支教教师提供最好的宿舍，确保水电畅通，并配齐日常生活用品，考虑到支教教师课余时间孤单寂寞，有条件的学校开通了电子阅览室，还为老师们提供兵乓球，羽毛球，篮球等运动器材，供支教教师锻炼，娱乐，消遣。各校领导还深入了解支教教师的需要并及时优先解决，和他们细心沟通交流向他们讲解往届优秀支教教师的工作业绩，为新来的支教教师树立目标，引领他们迅速适应偏远农村学校的环境，尽快了解学校，学生的现状。为今后的工作顺利开展打好伏笔。三汊中学的刘加红校长在每周的晨会上都要教育学生们要尊重支教教师，理解支教教师，无论是在校内还是校外遇到老师都要礼貌问好等等，说起来也许微不足道，但却如同涓涓细流浸润每一个支教教师的心田，让他们在异乡感受到新单位，新同事，新同学对他们的温情，使他们倍受鼓舞，倍感欣慰。 二正确引导督促检查确保支教工作收到实效 支教工作是一个系统工程，我们中心初中不仅仅要让支教教师能够安心从教，快乐从教，更要让他们有效从教。为此，我们中心初中聘请了富有有效教学经验的优秀教师来我们这里为全体教师做了一场主题为如何实施有效教学的报告会。报告会的筹备工作做的很细致，准备的很充分，演讲的特生动，特精彩。会后各学校都作了认真的推广交流学习。其中以三汊中学的有效教学最有特色，最有成效，表现在领导得力，计划周密，重在落实，贵在坚持。他们利用晚间课余时间和支教教师一起组织学习交流，讨论开展有效教学的意义，如何开展，并坚持勤写心得体会，以便在下一次的晚间交流学习中再讨论再深入研究，这样往复切磋-交流一直持续到本学期结束。通过这种大学习，大讨论的有效教学活动的开展，不仅使我们全体教师和支教教师心灵走的更近了，关系更融洽了，还使我们一起共同进步共同提高，使得好的教学经验，好的教学理念走入我们的校园，大大促
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小学支教工作总结范文 当我第一次来上学的时候，学校里只有八个学生，这与我们的预期相反，我们热情地为我们浇了一杯冷水，因为我们有八个老师。面对这个问题，我们认真考虑解决后的解决方案，决定在当天收集道路，张贴xx宣传我们的教育理念，让您可以看到父母和家长对我们的深入了解支持细节，让你的孩子来上学有信心。 果然，这种方法很有效，第二天，有50多个学生注册学习，数量在未来逐渐增加，我们的教育团队继续增长。大多数时候有80多名学生，在这个时候，有很多大学生报名参加我们的教育活动，如北京和四川大学生。我们根据低年级和高年级学校的原始年级分为两类。第三和第四年级的学生被分配到较低的年级，另一个是分配给高年级，使我们可以根据学生的学习情况学习。 课后，我们支持老师讨论课程的安排，除了传统的语言，数学，英语教学，还设立了电脑，电影欣赏，活动等课程，丰富同学的课外知识，扩大学生的知识，培养他们仔细观察生活的能力，提高他们独立创新的能力。这也符合现代中国的教学目标。经过二十天的教学，我们发现，我们的学生提供的许多课外课程喜欢，如电影欣赏和校园寻宝活动。下午，我们为学生安排了一个电影欣赏班，我们选择了一些受欢迎或爱国的电影在国内外展示，如爱丽丝梦游仙境，举起手，辐射和灰狼的老虎和孙子等等。学生看到了美味，在观看的过程中，他们的笑声或安静的思
考让老师感到非常高兴，并在电影欣赏课结束后立即给学生分析电影主题和字符。学生可以在严肃思考的过程中观看，并积极回答问题。取得了巨大的成功。在课外活动中，我们举办了校园寻宝比赛，首先，老师根据校舍，绘制学校地图。然后，分成四组，按照地图的宝藏，最后把学生分成四组，让他们拿不同的地图去宝藏，这组先找到所有的宝藏，然后赢得比赛锦标赛。学生们非常高兴地玩，并且非常投入，在活动后，学生想要能够再次举办这样的活动。 在教学活动中，我们发现很多学生不热情，班上回答问题不积极，针对这一点，我们进行了讨论和研究后，推出了比较完整的奖惩制度体系，根据学生每天以表格的形式记录他们的表现，一些小的奖励，然后结束教学部分的总结点，得分最高的学生奖励奖品和奖品形式识别以鼓励学生的杰出表现 简而言之，我们支持二十天的活动非常成功，在家里，当大多数家长得到赞扬，由学生爱，在教学活动结束时，学生们都很伤心，给每个老师写了一封感谢信，希望我们明年可以教他们教导。然而，我们发现在支持教学活动的过程中存在一些问题。例如，由于时间的限制，和一些偏僻的学生缺乏更深的沟通，不能理解他们的心最真实的想法；因为中间的工作人员更换安排不合理，造成一些学生的损失。
2020最新支教个人总结范文
2020最新支教个人总结范文 总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便发扬成绩、克服缺点、吸取经验教训，使今后的工作少走弯路、多出成果。下面给大家整理了支教个人总结的5篇精选范文，方便大家学习。 支教个人总结1 今日是6月28号，也是我最无忧无虑的日子了，因为我的今日是我已经圆满完成了我的半年的支教任务的日子。 因为昨日是六年级毕业，兼升学的考试，我亲自和学校的副校长去的，还有我们六年级的班主任，马教师，回族，女的，我们三人昨日一向在一齐的，英语教师有点不舒服，昨日没有来。 那里的天气真是好啊，前天毕业典礼完后，教师和同学们都说，明天考试的时候，天气预报是要下雨的，我看了看天气，觉得没有雨，我向同学们说，明天没有雨，你们好好的考试，我的孩子们说，下雨心境不好，我有重复，明天不下雨，到了第二天，我们去考场后，天气就晒得，我就往阴凉下头躲，就这样，一向的到了午时，考完，天气晴朗，没有一点的雨水。 可是我回到了我们的掌子沟，看到的是另一番景象，那里下了很大很大的雨的，真是十里不一样天啊，太好了，反正我的学
生们，心境愉快的考完试了啊!!!昨日的昨日是我们的六年级的毕业典礼，一切都按照学校的计划，安排进行，这一天也是孩子们在学校的最终一天，我们的复习工作也已经结束，本来还想在讲讲，要同学们在做些题的，可是看到同学们已经十分的疲倦，就只好要孩子们自由的玩玩吧，都是一样的啊，也累啊，孩子们。 于是当我说，今日不复习了的时候，几个男生就来把我紧紧的抱住，李教师万岁，哈哈，学生都到了这个份上，应当让休息一下啊，但我有一个原则，必须和同学们在一齐，一个是安全，一个是要孩子们明白，教师时时在惦记着他们，关心着他们。 就这样从早上照相以后，把孩子们昨日的作文，挨个的点评了一遍，主要是鼓励和叮嘱啊，期望孩子们能不要的放过一点点能得分的机会啊!这就是教师啊，对自我学生的时时的牵挂啊，这样的我从早上的第四节课，到午时放学，我没有离开过学生，因为善始善终就是这个道理，尽管我不是班主任但这点职责心还应当是有的啊，因为我是老革命啊!是不是。安全安全，重于泰山，加上当前的安全的形势，不容乐观。所以，站好最终一班岗，义不容辞啊，因为我是六年级的这个团体的一员啊，好的是我的这一班岗，十分十分的圆满，最终孩子们都高高兴兴的离开了学校，在离开之际，有些孩子，还上来，和我握了握手，说，教师再见，我高兴的拍了拍他们的肩膀，说，明天见。就这样我目送孩子们远离了我的视线。
支教教师年度工作总结
支教教师年度工作总结 篇一：XX学年支教教师个人工作总结 XX学年支教教师个人工作总结 做一个谦虚、认真的有心人 “学高为师，身正为范”几乎不能表达我此时和这一学期以来与学生，同事们朝夕相处建立起来的深厚情谊。孔子望着滚滚流水慨叹“逝者如斯夫！”我也无比感慨时光流逝的如此迅速，千言万语只能用自己的追求——做一个谦虚，认真的有心人来表达。 XX年暑假末，承载着中学领导的重托和对个人工作的提升，响应教委的支教政策，带着一个憧憬、一个期望，我来到中心小学支教，教授六年级毕业班的语文，这个工作对我来说是机遇，更是挑战，特别是面对一群将要和我同时到中学的可爱的孩子。 做一个什么样的人？要做一个谦虚的人。谦虚对待领导，谦虚对待同事、谦虚对待工作，谦虚对待学习。这里的领导和同事都是那样的可亲可敬，所以同他们相处没有一点陌生感，我完全可以将身心投入工作中。对待工作，我必须谦虚，虚心向同事们学习，探讨教学方法，教学重点和教学基本功，提高个人的教学能力，同时与所有同事探讨孩子们的特点和对孩子们的教育影响，培养他们的学习自信心。谦
虚对待学习，教学相长。教师的工作能力之一就是学习，学习教育理论、教育方法，实践教育学、心理学的理论知识，深刻领悟党的路线、教育方针和政策，依法执教，从内心深处热爱党的教育事业、本职工作，积极参加学校组织的各种学习和业务培训，遵守各项工作和管理制度，促进了自己各方面的成长和提高。 做一个认真有心的人。认真是做好各项工作的前提，这是我从教 以来一贯坚持的原则，在这里得到了充分的肯定。首先对待挑战我必须认真，认真对待教材和与学生的结合，领会新课改精神和教育理论，教学方法的结合，认真备课、讲课、批改作业和课后的辅导，认真落实教学常规，促进了自己在语文教学领域能力的提高。其次是认真听课，评课、反思教学工作，抓住XX年教学能手评选工作的契机，学习提高了个人的教学能力。认真对待课堂上出现的各种情况，摸清问题的规律，找到方法，不断提升了教育境界。将语文知识讲活、练实提升了学生对知识的理解和应用能力，弥补了学生在学习习惯和认识方面的不足，培养了他们乐学好学的精神，认真跟好对学生的辅导，做好班级管理工作。 教师的优点在于有心，有心对待自己的思想认识的提升，有心对待教育思想、教育理论和教育方法的提高，有心
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2017年支教工作总结范文 我清楚的记得刚来这个学校的时候，天气寒冷，穿着厚厚的羽绒衣和大家见面，而如今却已是炎热的夏天。回想一下，时间就像流星一样，从我眼前划过,在我的脚下溜走，时间匆匆，不等你停留脚步，就消失在自己的眼前。不给我任何机会来挽留它，此时觉得自己的时间太宝贵了，开始努力去做有意义的事，不让自己后悔曾经不够珍惜它，等到珍惜它时，却不再重来。我所在的学校是条件比较好的一所学校，师资还有教学设备学习环境都很不错，这里给了我一个很好的实习平台。每当下课的时候总能听到孩子们的问好声，每次走进教室、操场，迎来的都是阵阵的掌声和无比的兴奋、渴望的眼神。听着那一声声代县味十足的“老师好！”我真的很自豪、很满足、很享受。在这段时间里，使我真正的成熟了，在他们面前我是一名老师不再是孩子，所以要以身作则。起初刚教课的时候我并没有完全进入状态，因为刚上讲台，知识和教学技巧运用起来不那么得心应手。所以我下定决心要做好。不止是证明给别人看，更重要的是给自己看看，证明我是可以做到的，并且还会一步一步成长、壮大的。这是孩子们催促我在长大，所以我要进步，我要一点一点成熟起来，作一名好老师，受孩子们喜爱的老师。能和他们亲近的接触，在他们身边时间久了，就会学到很多东西，无论是心理方面，还是思想动态都在变化着，以及一些自身的行为，也在变化，包括细微之处。让他们适应我的同时，我也在了解他们的想法，并结合自身风格来讲解。发挥自己的长处，随时注意观察他们的行为举止，适时调动孩子们的兴趣，使其注意力集中起来，使课堂效果达到最佳状态。其实经验的积累是重
中之重，在积累中找不足，并及时改正过来，发挥到最好。在工作中，遇事我始终以一名人民教师最应该做的在要求自己，最重要的是一份“ 细心”和责任心，作为一名老师，足够的耐性和责任心是最重要的，所以我学会了忍耐。尤其是我们这些非考试科目在孩子们的眼里都是比较放松的课程，所以有的时候他们就肆无忌惮，成了他们自由发挥的乐园，整理课堂秩序就成了一件难事，但是看着他们一个个天真的模样又不忍训斥。但又必须批评他们，因为课堂秩序、纪律是其他一切教学的基础，我告诉自己必须让他们听我话，因为我真的想把我学到的知识教给他们。和他们一起玩。但一开始，孩子们和我还很陌生，接受不了我的一切，加上每次他们不听话我当众的批评，他们更不愿接受我。他们哪里知道我每次批评他们都很很无奈、不忍心。当时，我的心好痛、好乱。但是我顶住压力，坚持批评、大声呼喊不听指挥的他们，多次为了上好课，使每位同学做出动作，我的嗓子难受的吃不下饭。但终于，在一个月后，孩子们明白了我的苦心，形成了正规体育课的秩序，从站队到跑步再到做徒手操都非常整齐，我心里真的好高兴、好开心。初三年级的中考体育测试，我尽了全力，记得在最后一天的训练中，因为他们不听话，我又无奈的大骂了他们，我知道第二天考完我就不再给他们上体育课了，他们也许会恨我，但是我必须让他们安静听我讲完最后几句重要的话，最终体测成绩非常好，我和孩子们都好开心。我相信他们应该明白了我的苦心。我也更总结出“用良心管理，用热情教学育人。”这句属于我自己的教学格言。再后来快离开的时候，我和孩子们走进了，我开始渴望和他们成为永久的好朋友，他们的天真、可爱让我不忍心再骂他们，只要他们在体育课上玩的开心我就感到很幸福、很有意义。我抓紧最后
支教总结报告范文
支教总结报告范文 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家好！我叫#，现在#级的博士研究生。我作为#大学第三届“研究生支教团”的队长，从在#支教一年。 关于博士支教，人们关心最多的问题就是值不值得。说实话，我的确强烈的感觉到，中断学业，去体验那种别样的艰苦生活，去为大山里的人们做点事是值得的。至于为什么会有这样的想法，要从党对我的培养说起。 刚上大学时，我就向组织递交了入党申请。后来，在班级同学的推举下，我成为了班长，这份工作给我提供了帮助别人、为大家服务的舞台，并使我养成了助人为乐的习惯。由于工作的努力，在大二时，组织上批准了我的入党申请，我终于光荣地加入了中国共产党。入党以后，希望为别人、为社会贡献一份力量的愿望就更强烈了。 20xx年，#大学开始组建研究生支教团，选拔志愿者到贫困地区的中小学开展为期一年的支教志愿服务。我听到这个消息以后非常高兴，党员的宗旨是为人民服务，做志愿者，去支教不就是为人民服务吗。可是，我成为一个志愿者的过程并不是顺利的。
首次招募时，我刚好在长春实习，来不及回学校参加选拔，错过了第一次机会。xx年，支教团招募开始后，我毫不犹豫地报了名。第二天，当我兴冲冲地准备把表格上交时，却被女朋友拦住了，她不同意我去支教，甚至提出分手，我同意了。我们最后一次吃饭时，她什么也没吃，一直在哭，眼泪顺着脸颊流下来，落在杯里，又随着水喝下去。我的心一下子就软了，我说，要不我等你毕业以后再去吧，她看到我的执着心也软了，我们达成一致，约定明年再去，我们不分手了。xx年，我中断了博士课题，第三次向学校递交了申请。 20xx年8月，支教团来到了#县。在我们的强烈要求下，县里终于同意我和队员李开聪到条件最艰苦的#乡中学服务。 #乡距离县城三十多公里，地处太行山深处，群众生活条件比较艰苦，老乡的思想观念非常落后。我刚到学校时发现了一个奇怪现象，总有些初三的男生来找初一的女生交朋友，全校150多名学生，搞对象的就要超过一半。我把谈恋爱的孩子家长请来，可家长的态度却是“俺娃学习不好，还不让俺娃寻个媳妇啊？” 有一个学生叫赵，她是父母拣来的孩子，上面还有一个残疾的哥哥。英英的父母都已经60多岁了，母亲前几年得了脑溢血，不能劳动，父亲也是白发苍苍，腿脚不灵便。虽然现在国家有两免一补的政策，但她每月的生活费仍然没有着落，李开聪联系了同学为英英捐
学校支教工作总结
学校支教工作总结 支教活动是通过城镇学校帮扶农村学校、强校带动弱校实现学校共同进步,推动县域教育事业协调发展的重要举措。今天给大家整理了学校支教工作总结，谢谢大家对小编的支持。 学校支教工作总结篇一 一、提高认识，认真贯彻落实帮教支教政策 我校以"三个代表"重要思想为指导，树立和落实科学发展观，学校领导对口支持工作列入重要议事日程，切实加强领导，实行工作责任制，武校长为第一责任人，李校长为直接责任人。建立了领导小组，确立了支教成员。 二、制定计划，明确目标，成立帮教小组根据支教工作的要求，成立领导小组。组长：武西峰 副组长：李湘泽伍海革杜茂林成员：王石荣孙伟华伍艳荣 我校选拔了三位骨干教师王石荣、孙伟华、伍艳荣到实验小学顶岗取经学习，领导小组在开学初积极和实验小学的刘娟娟、李珍、王高丽三位支教教师协商共同制定出了我校的教师培训、教研活动等方案，保证支教工作顺利开展，提高支教效果。 三、加强交流与合作，认真开展形式多样的支教工作 1、名师引领，示范带动。为了更好的发挥三位骨干教师的示范带动作用，学校把三位教师分别安排到高、中、低三个年级段，给每个年级段的教师在说课研课、备课上课、评课等方面予以方法指导和引领。在本期学校组织的高效课堂展示课中，这三位教师发挥积极的
作用。与此同时，学校以教务处为核心，教课室为龙头，组织全体教师大胆探索，勇于实践，以实验小学三位支教教师为领航，进行示范引领，培养骨干，以点带面，全体参与，人人过关，个个达标。 2、教师合作，共同提高。乡中心校组织三位支教老师到桂花塬小学，上示范课，研讨课，将新颖的课堂教学、精湛的教学艺术、全新的教学理念展现给其他小学老师，并开展听课、说课、评课、议课活动，切实提高课堂教学水平。同时，学校组织三位教师开学初、期中考试后，举行多次教学专题讲座，带来了先进的教育理念，交流她们学校丰富的教育教学经验。 3、强化管理，搭建平台，提高支教工作效率。 我们学校紧紧围绕灵宝市教体局"关于开展第二届高效课堂"精神，组织全体体教师进行教研教改。为全体搭建展示教学技能的平台。 学校专门安排支教教师作了公开课、示范课，先进的教育理念和教学方法得到推广应用。结合教研组活动，支教教师以专题讲座的形式，把自己宝贵的教学经验、研读教材的心得体会、富有实效的操作办法与农村教师进行了深入的学习交流。我校还安排教学骨干与年轻教师结成师徒对子，支教教师刘娟娟老师，培养出郭瑞红、郭占英、张慧慧等校级语文骨干教师;王高丽帮扶薛建芳、张灵霞、薛选荣等教师教学技能提高很快;李珍老师帮扶的杨蓓丽、王社功等老师尽快成长起来。支教教师深入课堂听课、评课、导课，指导年轻教师解决教学中存在的实际问题，充分发挥传、帮、带作用，实现在教学实践中共同提高的目的。为使支教教师更加安心农村教育工作，学校的领
学校支教工作总结范文
学校支教工作总结范文 马上年底了，很多小伙伴们开始着手写工作总结了，那么学校支教工作总结怎么写呢?下面小编就和大家分享学校支教工作总结，来欣赏一下吧。 学校支教工作总结 时间流逝，半年的支教生活即将面临结束，回顾这半年来自己的工作和表现，虽然有刚走上讲台时教师的稚嫩，却也在不断努力不断付出与收获中成熟，使我充分感受着支教赋予我的生命精彩。 这一学期的支教生活经历在我的人生生涯中写下不平凡的 一页。支教一学期，不仅仅是对我人生经历的一次极大丰富更是一次磨练，它让我懂得了作为教师的真正含义，也让我更加明白了作为一名教师的职责，让我走进了我生命中作为教育者的人生第一页，所以这次支教，我无悔于这次支教，透过一学期的支教，让我在各个方面都有了很大的提高与进步，现就一学期来的支教做一总结： 1.思想方面
认真学习有关教育的各种事情。工作中，我用教师的标准严格要求自己，努力学习教学的各种方法，用心向同学们传授知识，尽自己所能，用心教育每一个学生，用行动告诉自己，学生的成绩便是自己的成绩，学生需要的知识便是体现自己价值的机会，要为自己负责更要为学生们尽责。[由整理] 2.工作方面 刚到xx学校，我初步了解了一下学生状况，接下来的工作就是脚踏实地，为我也为同学们一齐努力。我为工作的开始定了一个方向，我认为，成人比成材更重要，就应让孩子有一个远大的志向，正确地为人处事方法以及健康的心理。课堂上，当学生的回答出现错误时，我会送给他一个“微笑”，因为“微笑”只有几秒钟，但对已同学们来说却是下次更加努力的肯定。每一天空余时间我都在写写教案，看看课本中度过，我要让自己的每一节课都会给同学们带去收获，同时也充分利用支教的时间，同学们做力所能及的事情，让她们的成绩有个好的提高，让他们的起步人生不要有太远的差距，只要能够看到孩子们的进步，我就会感到由衷的欣慰。 3.生活方面 在这一学期的时间里，校领导的关心爱护下，在同事朋友的支持下，支教生活使我感受到了家的温馨，我觉得自己在各方面都有了或多或少的提高。虽然做了一些工作，离自己的要求和期
2018年三区支教教师工作总结
2018年三区支教教师工作总结 2018年三区支教教师工作总结范文五年前我来到了这所距离县城45公里处的乡中心小学任教。学校身处大山，每天只有一趟班车路过这里，交通不便。学校占地面积不小，可当时从学前班到六年级一共有43名学生，大多数孩子面无表情，见了生人一直盯着看，我试着和他们打招呼，说“你好”，他们不回答，笑着像小马驹似的跑了。这些孩子不爱讲卫生，衣服脏、手黑，脖子上污垢“锈”了一层的也大有人在。43名学生，一半住宿，最小的才上一年级。这里的教师结构也很不合理，十名教师中，六名老教师的年龄之和是四名年轻教师年龄之和的三倍。为了节约煤炭，各班学生都把桌子搬到自己班主任宿舍上课，这样，一间窑洞，白天是教室，晚上是教师做饭、办公、休息，生活的地方。来校第二天，主任告诉我，给我分了3至6年级大堂英语课(3节)，二年级语文(9节)，三年级数学(5节)，二年级思想品德课(2节)和二年级4名学生的班主任工作。同时告诉我，听说你通过了英语8级考试，可农村小学教育不分专业，啥课程都要带。面对这种情况，我变得不知所措了，工作环境的好坏我不在乎，可在这样的情况下，我该如何发挥专业特长，如何定位，如何摆正心态，如何找到动力，如何做成事情呢? 观察了解，迷茫彷徨了几周后，我终于克服了心理落差
带来的心态波动问题，这里可怜的孩子们成为我下定决心一定要在这所毫不起眼的微型学校里做些事情的最大动力。因为全校四十几个孩子中有一半人都生活在单亲家庭里，即使父母都在的，也不同程度的存在精神障碍或身体残疾。孩子享受不到父母的疼爱和家庭的温暖，缺吃少穿，无人照管，都是司空见惯的事。有一个上三年级的小女孩，被患有精神疾病的母亲两次扔进水缸中，差点淹死。还有一个上六年级的孩子，最怕过周末，因为平时在校灶吃饭，一旦到了周末就得回家，可家里只有一个游手好闲的父亲，没有足够的粮食，经常饥一顿饱一顿。上幼儿园的小丹丹被再婚的母亲抛弃在马路边，多亏好心人搭救才回到年迈的爷爷奶奶身旁。还有一个上五年级的男孩经常尿床，母亲再婚，父亲做了上门女婿，他只能跟70多岁的爷爷一起生活。由于病情得不到治疗，弄得教室、宿舍臭气熏天，众人不满，孩子的自尊心受到了极大的伤害。父母关爱的缺失，家庭教育的失衡，导致大部分孩子比较呆滞，没有礼貌，不会爱人，比较孤僻，甚至自闭。孩子们真可怜，我要在这里做慈善，可经济不允许，只能选择用我的知识和体力。自认为学习过8年专业英语，从事过一年半职业教育，带过17个英语家教，做过翻译，编辑志愿者的我，做一个小学英语老师应该很容易，但几节课上下来，孩子们根本就听不懂，所教知识与孩子们的英语基础脱节太大。我号不准脉，下不对药，越治病越重，
学校支教工作总结
学校支教工作总结 篇一：安集海镇中心学校实习支教工作总结 安集海镇中心学校实习支教工作总结 木哈曼、唐丽、盛贤婷、叶晓芬、孟亚、廖庭荣、张亚梅、七位实习生在20XX年9月份来我校实习，到现在已有将近四个月的时间。在学校工作和实习工作进入尾声之际，我校根据七位实习生在安集海镇中心学校的思想、工作、生活等情况总结如下： 一、思想方面： 在实习支教期间，他们尊敬师长，乐于奉献，积极响应并参加学校的各项活动，在支教期间树立了正确的人生观，价值观、世界观，对学生和学校保持高度责任感，全身心投入工作和学习中，为未来发展和工作奠定了良好的思想基础。 二、工作方面： 我校本学期师源较充足，但是因个别教师事假、长期病假无法参加工作影响了学校的教学进度，七位实习生则很好的填补了教学的空缺。盛贤婷在开学初担任了哈二班的语文及班主任；张亚梅担任六年级四个班的英语教师；叶晓芬在10月--12月份期间担任五年级四个班的英语老师；孟亚担任一至六年级民语言班级体育教师。在没有分配具体教学任务之前各个实习生都能主动向学校分配的指导教师学习,积极参与听课、评课、批改作业、小组
教研等活动。对于分配的工作能保持较高的工作热情，认真完成学校安排的一系列任务。木哈曼在校办室协助校办室整理、发表学校信息、出校报、采集照片、整理档案等，本学期他们共发出三十多篇信息，记录了学校师生的活动情况，展现了我校师生的风采本学期共出校报三期，在出校报时对所有上交的文章进行精挑细选并认真修改、排版，最后将印好的报纸分发到每一个办公室。通过校报不仅激发了学生的写作欲望，而且培养了学生的写作能力。总体来说七位实习生在工作、学习上认真负责，踏实肯干、都为工作竭尽全力，最终都能顺利完成学校分配的工作，并得到了学校和指导老师的一致好评和高度赞扬。 三、生活方面： 首先，七位实习学生在努力工作的同时依然保持良好的生活作风和习惯，艰苦朴实，不铺张浪费，以身作则，洁身自好，不接触和拒绝不文明的生活方式，尊敬师长，爱护学生，为人大方得体，待人友好真诚。 其次，他们各有所长，多才多艺。如在学校展开的体育竞赛中他们积极参与并担任裁判员一职，在活动前他们积极筹备，尽可能的想到比赛中的每一个细节，为比赛的顺利进行和公平竞争提供了有力的保障。 再次，这七位实习生在工作和生活中建立了深厚的友谊，互帮互助，团结友爱。和我校其他教师也相处融洽，并积极参加教师的跳绳和排球比赛、年级组的聚餐等集体活动，充分展现出了
支教年度工作总结范文(新编版)
支教年度工作总结范文(新编 版) The work summary can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work; it can clarify the direction and improve the work efficiency. ( 工作总结) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
支教年度工作总结范文(新编版) 支教年度工作总结篇一 至学年度，我们迎来了支教生活的第二年，在这一年中，通过与孩子们的接触，和本校老师的共同学习，我在思想上有了新的理解，在教学工作计划上有了新的认识，在对待自身的要求上有了更高的觉悟。感慨颇多，现将一年来的支教情况做一下具体的汇报: 一、思想认识更加深刻，明白了更多的道理 我作为一名支教老师，万分幸运地来到了xx中心小学。和第一年相比，我们心里也更加成熟，也逐渐爱上了这片沃土。爱上了她的人杰地灵，爱上了她的憨厚朴实，爱上了她的每一个黎明和黄昏。从我周围的同事身上，看到了他们在以身作则地忠于党的教育事业;从上级领导的细致要求上，看到了教育事业生生
不息，蒸蒸日上的源泉;从孩子们朗朗的读书声中，我看到了未来和希望。在这里，有一种无形的精神在陶冶着我的心灵，有一种无形的动力在鞭策着自己前进。在这里我明白了奥斯特洛夫斯基关于生命的名言，明白了事无具细的道理，更懂得了要将党和国家教育事业的忠诚融入奉献中去。 二、业务水平的改进与提高 在本学年，乘着国家对农村基础教育加大投入的春风，我们xx小学业也增添了许多硬件设备，为教学水平的提高配置了必备条件。我有幸成为一名农远工程的受益者，享受了国家对学校的细致入微的关怀。在这一年中，我和更多的同事，学习了很多有关电脑和卫星接收的知识，并将所学知识转化为对学生教育的水平提高。我们将所用材料实现自动化，无纸化，大大提高了教育教学效率。同时，根据农远所学知识，我们的业务水平也有了较大的提高，如结合第三轮继续教育，我们学习了新的教学方法，并应用于广大教学实践中去。 三、以身作责，给学生树立良好的榜样
支教老师个人年度工作总结(完美版)
支教老师个人年度工作总结范文 难忘的xx年x月，作为市xx中学“支教”教师的我，带着领导对我的信任，同事们对我的鼓励与支持，带着与教改同行了三年的学生的牵挂和对同事们的眷恋，来到xx中学，开始了为期一年的“支教”生涯。我深知这不只是组织对我的重托与信任，更多是感到一种责任和义务。 转眼间，一年的支教工作已经结束。一年来，可以说我随时随地每时每刻都面对一种挑战，我用行动战胜自我，从容的面对困难，战胜困难。正如罗曼·罗兰所说：“不问苦乐，不问得失，尽你的力量去奋斗。”走过这一年的历程，将在我的工作生涯中写下不平凡的一页，也是对我人生经历的一次极大的丰富，更是我人生道路上浓墨重彩的一笔。有辛苦地付出，就有幸福地收获，我感受着支教赋予我生命的精彩。 一、思想选择远方，不怕风雨。 支教对我们每个支教老师来说，是一次磨练，毕竟它打破了原有的生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。因此，当我“支教”之前，自己已经做好了充分的思想准备，不管遇到多大困难，一定要坚持下来，尽自己的努力尽量干好自己的本职工作。我严格要求自己，服从领导的各项安排。平时，我能主动的与本年组的老师沟通交流，传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。“支教”这一年来，要克服的困难要属于改变我的生活起居习惯了。由于农村学校普遍教学效率
现在依然较低，要取得好成绩，学生和老师还是得靠时间加汗水加班加点。我担任的是毕业班班主任工作，每天早晨必须在六点以前到教室维护学生的学习秩序。晚上十点半左右等学生全部就寝之后才算结束一天的工作。每周星期六才能回家一趟，星期天下午又得匆匆赶到学校，一个星期只能在家呆一个晚上。每次离家总是对瘦弱的妻子和不满4岁的儿子有些歉疚和不舍。刚开始的时候还真的很不适应，可是这些并没有削弱我在这里发光发热的热情，因为工作的过程得到认可是幸福的。另外，想到这里的老师也有在市里居住的，他们不也是这样几年、甚至几十年如一日的献身农村教育，都毫无怨言，并还那样的乐观面对，而我仅仅是一年的支教工作，这点困难算得了什么。为了支持我的工作，我们家可以说是“全家总动员”。儿子白天交待给我年迈的父母看管，晚上则由爱人下班后带着，从不让我操心。爱人曾鼓励我说：“既然选择了远方就要风雨兼程”。妻子的这句话，激励着我走完了“支教”这一年四季的希望之旅。 二、工作行者，收获微笑。 1、迅速了解情况，及时进入角色。 我接任的是九年级七班的班主任工作，全班共有60名学生。由于原班主任调走了，所以学生的一些情况只能靠我自己去了解，我尽可能多的和学生们在一起，与他们谈学习，谈理想，以心交心，以诚待诚，我把自己真正融入他们当中，成为他们的一员。我发现这些学生并没有什么大的前途理想，大部分学生读书是因为父母“要我来读我才来读的”，所以学生的学习没有强大的主动性和积极性。初步了