部编版五年级语文下册修辞手法专项全能训练
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部编版五年级语文下册修辞手法专项全能训练
1. 按要求完成句子练习。
①枝叶遮住了天空。(把句子写得具体些) ______
②西沙群岛是鸟的天下。(改为反问句) ______
③秋风吹来,落叶从树上飘落下来。(改为拟人句) ______
2. 指出下面句子的说明方法(填序号)。
A.举例子 B.打比方 C.作比较 D.列数字
①在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟。______
②同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。______
③地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。______
④科学家们提出来许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。______
3. 按要求改写句子。
(1)山海关伸开雄健的臂膀,一手揽住大海,一手牵着高原,顶天立地,雄伟壮观。(拟人句)
(2)那歌声飘过屋前青翠的竹林,飘过山间淙淙的小溪,飘过遍野花的山冈,一直飘过天际的彩云。(排比句)
(3)这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地,哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨?(改成陈述句)
(4)博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。(修改病句)
(5)闰土说:“走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。”(转述)(6)______因此______(补充句子)
4. 按要求改写句子。
①这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?(改为陈述句)
②秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。(缩句)
③足球运动员驰骋奔跑在世界杯的赛场上。(改病句)
5. 划线词语运用了什么写法?这样写有什么好处?
这些基因是每种植物或动物的“大管家”。
6. 下面各句是比喻句的,在后面写上“√”,不是的画“×”
(1)他长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。
(2)这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。
(3)他好像和游鱼已经融为一体了。
(4)远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。
7. 读下面的句子,将所用的描写方法填写出来。
①他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成个的鱼钩。______
②我蹲在水边,心里不停地含叨:“鱼啊!快些来吧!这是挽救一个革命战士的生命啊!”______
③“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。”老师解释说。______
④老班长瘦得只剩下皮包骨头,眼睛深深地陷了下去。______
⑤爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。______
8. 按要求改写句子
(1)夜空中的星星一闪一闪的。
改为比喻句:
改为拟人句:
(2)魏格纳的大陆漂移的假说,震动了地质界。
改为“把”字句:
改为“被”字句:
9. 下面的句子是什么描写方法,把序号写在横线上。
A.动作描写 B.语言描写C.神态描写D.心理描写
①他气得面红耳赤,浑身直打哆嗦。______
②这时候的科罗西已失去了理智,抄起一个墨水瓶狠狠朝弗朗蒂的脑袋上砸过去。______
③没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加紧跳动。______
④“可爱的马丁,”尼尔斯俯向他说,“喝一口水吧!你可以看到,你立刻会振作起来的。”他气得面红耳赤,浑身直打哆嗦。______
10. 下面描写人物的句子属于什么描写?
(1)只是,他神情严肃,看不出中彩带给他的喜悦。()
(2)母亲常常安慰家里人:“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。”()
(3)母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看,终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。()
(4)是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。()
11. 下列有语病的一句是()
A .指南针是中国古代四大发明之一。
B .同学们在操场上尽情地玩耍。
C .他经常回想起过去的事。
D .通过这次学习,使我增长了不少见识。
12. 判断是否比喻句。
(1)有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
(2)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。(3)二月春风似剪刀。
(4)电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!
13. 写出句子用的修辞方法
(1)激光是最快的刀。
(2)车跟着马飞过小丘,我们看见了几座蒙古包。
(3)风火山,这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头。
(4)车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。
(5)停着的燕子成了音符,谱出了一支春天的歌。
14. 填写描写方法。
①胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。______
②只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客。”______
③黛玉纳罕道:这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼。______
④他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。______
15. 按要求写句子
(1)站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像______。(改为比喻句)
(2)天空中有一轮明月。(改为比喻句)
(3)窗外,风吹翠竹,飒飒作响。(改为拟人句)
(4)河水哗哗地流着。(改为拟人句)
(5)寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)
(6)树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停,似乎在______(改为拟人句)
(7)躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来了______;一会儿跑来了______;一会儿______。(排比句)
(8)考场上静得很。(改为夸张句)