会计电算化总结报告

会计电算化总结报告

一、实验目的:

根据模拟的企业业务,掌握用友U8系统中的总账系统、工资管理系统、固定资产系统、应收应付系统以及UFO报表的操作。通过对这些系统的操作,使我们更加全面、系统的掌握工业企业会计核算的账务处理流程。

二、实验步骤:

1.以admin的身份注册系统管理,建立一个帐套,并设置角色以及赋予权限。然后以帐套主管的身份登录企业门户,在基础档案里设置:部门档案、职员档案、客户分类、客户档案、供应商分类、供应商档案、存货分类、计量单位、结算方式、付款条件、开户银行。

2.总账初始化,在基础档案中设置需要的会计科目,然后在期初余额中录入金额,一些有辅助核算的科目,需要设置相关客户、部门、个人和供应商账户的详细信息,最后设置选项和项目目录。总账日常操作,操作员根据发生的业务填制凭证,填制的凭证必须由与制单人不一样的操作员审核或签字,如果发现有错误,审核人或签字人可交由填制人修改后再审核或签字;记账凭证经审核和签字后,可进行记账处理。总账期末处理,操作员可根据实际情况进行自动转账,转账生成的凭证必须立即审核、记账;完成后可进行对账,检查是否试算平衡。

3.固定资产初始化,打开固定资产系统,电脑会提示你设置业务控制参数,完成后,在设置中完成对资产类别、部门及对应折旧科目、增减方式以及固定资产原始卡片的录入。固定资产日常操作,根据固定资产的变动填制凭证,在月末时计提固定资产的折旧。固定资产日常产生的凭证审核、记账后,即可结账。

4.工资管理初始化,与固定资产一样,打开系统后,电脑会提示你设置业务控制参数,完成后,在设置中完成对人员档案及类别、工资项目及公式的录入。工资日常操作,录入工资数据,必须具体工资类别;计算个人所得税以及进行工资的分摊;完成后,在业务处理中打开工资变动,进行工资的变动与汇总。工资系统在月末处理时,设置相应的项目后,即可结账。

5.应收应付账款初始化,初始设置中,对业务控制参数、基本科目、结算方式、账龄区间、报警级别录入,然后录入详细的期初数据。日常业务中,常需要填制应收(应付)单据,收款(付款)单据,以及根据单据制单。日常的业务处理完毕,月末时进行结账处理。

6.除总账外所有系统结账后,在总账系统即可进行结账处理。最后,在UFO 系统,可以填制报表。选择相应行业的财务报表,在格式状态设置关键字,日期后,在数据状态下即可获得数据,如果资产负债表资产不等于权益,则需要与发生额及余额表进行对比,查找原因。

三、实验结果

获得资产负债表、利润表等一系列报表。

四、实验心得

通过上机练习,我基本掌握了会计电算化的上机操作要点和技巧,大大提高了我的谨慎性和责任感,亲身体验到了会计电算化的时代性与重要性。在操作过程中我也明白,基础设置和备份也是相当重要的,前期的设置错误,可能会给后来的操作带来相当的麻烦,而提前的备份也可以使得操作中出现较大问题时,有挽回的余地。对于会计电算化的实训,让我感慨计算机的优越性,也让我明白了知识需要与时俱进,要不停的学习,不停的发现问题,才会有更大的进步。

会计电算化期末参考试卷.doc

会计电算化期末参考试卷 一、单项选择题1 5分 1.如果当前月为3月份,领导要求从本年度1月份开始追加凭证信息,那么建立账套的期间应为()。 A.2月份 B.上年12月份 C. 1月份 D. 3月份 2.在用友ERP管理系统中,系统管理员不能进行以下何种操作? A.账套建立 B.账套修改 C.设置自动备份计划 D.清除异常任务 3.在总账系统中设置记账凭证类别时,往往对制单所用科目有一定限制,如转账凭证,通常可以限定为()类型。 A.借方必有现金科目或银行科目 B.贷方必有现金科目或银行科目 C.凭证必有现金科目或银行科目 D.凭证必无现金科目或银行科目 4.在总账系统中,用户可通过()功能彻底删除已作废记账凭证。 A.冲销凭证 B.作废凭证 C.整理凭证 D.删除分录 5.对于总账系统凭证记账功能,下列说法中不正确的是()o A.未审核凭证和作废凭证不能记账 B.如果有不平衡凭证时不能记账 C.第一次记账时,如果期初余额试算不平衡,不能记账 D.记完账后不能整理凭证断号 6.在总账系统中设置转账分录时无须定义以下哪一项? A.凭证号 B.您证类别 C.摘要 D.借贷方向 7.在总账系统中,采用自定义转账分录生成机制凭证前,需要做好 以下哪项工作? A.本月发生的经济业务己制成凭证,但未审核记账。

B.本月发生的经济业务己制成凭证,己审核但未记账。 C.本月发生的经济业务巳制成凭证,巳审核已记账。 D.木月发生的经济业务已制成凭证,已审核已记账且己结账。 8.用友ERP-U8总账系统中,以下关于结账的意义,说法不正确的是哪一项? A.结账就是计算本月各科目的本期借贷方累计发生额和期末余额。 B.结账就是计算和结转各账簿的本期发生额和期末余额。 C.结账就是终止本月的账务处理工作。 E.结账工作每月只能进行一次。 9.在设置会计科目时,要做()才能查询到现金及银行LI记账。 A.增加科目 B.修改科目 C.指定会计科目 D.设置辅助核算 10.如果想在UFO报表中直接录入数据,下列说法正确的是()。 A.在UFO报表的格式状态下录入 B.先在格式状态下删除公式,然后在数据状态下录入 C.在UFO报表的格式和数据状态下都可以录入 D.无法直接输入数据只能通过单元公式从用友软件的各个模块中取数 11.UFO报表的本表它页取数函数SELECT(D,年@=年AND月@= 月+1)的含义是()。 A.取会计年度相同的下月表页D列数据并给木页的D列。 B.取会计年度相同的下月表页D列数据。 C.取会计年度相同的上月表页D列数据并给本页的D列。 D.取会计年度相同的上月表页D列数据。 12.增加工资项目时,如果在“增减项”一栏选择“其它”,则该工资项目的数据()。

会计电算化实习心得体会五篇2019

会计电算化实习心得体会五篇2019 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 精选会计电算化实习心得体会 (一) 做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此,通过对会计学等科目的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。 两周的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开

始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石! (一)此次实习,我们每天必须在机房上机作账,我们要一直面对枯燥无味的数字,肯定会心生厌烦。但是过会计电算化上机操作实习,我们也充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法,提高了电算化会计实务处理能力,加强理论联系实际能力。同时也在实习过程中发现了一系列这样或那样的问题,并寻求到解决的方法。 首先,会计科目,开始时根据资料增加和修改会计科目,等到填制凭证时才发现要新增会计科目,更换操作员再进入“基础数据”,然后更改。增加的明细科目,会把总账科目的金额过渡到明细科目中。 第二,在录入凭证时,有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用,则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉,这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证,凭证审核后,进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”,原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。 第三,输入银行对账单时,日期不是超出范围就不符合要求,经过老师指点发现,进入时没有选对日期,所以银行对账单总是出问题。 最后,在生成报表时遇到的问题更多,很多数都不平,我们只好

会计电算化实验报告

会计电算化实验报告 学院(系) 专业名称 使用班级 实习地点 起止时间 姓名: 班级: 学号:

会计电算化实验报告 实验要求: 1、学习系统管理模块的主要功能和操作方法,理解系统管理在用友ERP系统中的重要地位,掌握设置用户、建立账套和设置用户权限的方法,熟悉账套引入和输出的方法。 2、掌握在应用平台中设置系统启用和建立各项基础档案的方法。 3、学习总账系统初始化、日常业务处理的主要内容和操作方法。熟悉出纳管理的内容和处理方法,熟悉期末业务处理的内容和方法。 4、掌握报表格式设计和公式设置的方法以及报表数据的计算方法。 5、学习应收子系统初始化、日常业务处理的主要内容和操作方法。 实习目的:通过实习,要求大家掌握会计电算化各模块的基本操作和方法,能够。电算化实验也是《基础会计》理论课程的综合运用。同时,实验中还要注意培养认真严谨、独立思考的职业作风。实习内容:系统管理;企业应用平台;总账系统初始化;总账日常业务处理及期末处理;;应收子系统初始化、日常业务处理 实习体会: 在这个学期的会计电算化模拟实习中,对于会计业务的处理有力很大的提高,对于理论知识的理解也有很大的提高。对电算化下会计做账流程基本掌握。感到会计电算化模拟实习与手工会计处理有很大的差异。一是:在数据的处理方面,会计电算化处理能力大,不易出错。在基础会计模拟实习中,由许多人分工协作共同完成记账、算账、编表的工作方式,通过账证、账账、账表核对来保证数据正确性。对数据的处理能力要求很高,面对一堆繁杂的数据,一不小心就会出错。大部分的时间都发在了数据处理上,“科目汇总表”、“汇总记账凭证”、“科目试算平衡表”等手工操作中的数据。电算化下,由计算机自动完成记账、算账、编表及分析工作,账、证、表间的勾稽关系核对在计算过程中由程序自动给予保证。大量的数据交给了电脑处理,大大提高的数据的准确性。会计信息系统中完全可以根据记账凭证或科目发生额与余额来登记总账或生成报表,根本不用考虑平衡与否的问题。二是:会计电算化的流程与手工会计有很大差别。手工会计根据审核无误的原始凭证登记记账凭证;再根据记账凭证登记审核日记账;根据科目汇总表登记总账。编制试算平衡表,编制资产负债表利润表现金流量表等等。凭证填制工作量大,重复性高。手工抄录各类明细账簿,工作量大,容易出错。会计电算化中,原始凭证、记账凭证手工录入生成临时凭证库文件;机制凭证自动生成临时凭证库文件;通过审核、记账的步奏生成正式凭证库文件;接着就可以输出各种账簿和已记账凭证。日常工作简化了很多,工作量减少了。 虽然会计电算化与手工会计相比有很大的优势,但对于我们这些刚开始接触会计电

会计电算化期末考试(大A答案)

会计电算化期末考试(大A答案)

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会计电算化期末试卷(A卷)(参考答案) 一、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 1、账套:指的是一组相关联的数据,每一个企业(或每一核算部门)的数据在系统内体现为一个账套.换句话讲,在用友ERP_U8应用系统中,可以为多个企业(或企业内多个独立核算的部门)分别立账,且各账套数据之间相互独立,互不影响,使资源得以最大程度地利用. 2、客户档案:主要用于设置往来客户的要案信息,以便于对业务数据的统计、分析。 3、常用摘要:在日常填制凭证的过程中,因为业务的重复发生,经常会有许多摘要完全相同或部分相同,如果将这些常用摘要存储起来,在填制会计凭证时可随时调用,必将大大提高业务处理效率,这就是常用摘要。 4、月末处理:月末处理是指在将本月所发生的经济业务全部登记入账后所要做的工作,主要包括计得、分摊、结转、对账和结账。 5、区域:由一张表页上的一组单元组成,自起点单元至终点单元是一个完整的矩阵。在UFO 中,区域是二维是二维的的,最大的区域是一个二维表的所有单元(整个表页),最小的区域是一个单元。 二、单选题:(本大题共20小题,每题1分,共20分,) 1、在编制报表时,确定表元的数据来源的公式是指:( C )。 A.总帐函数 B.报表舍位平衡公式 C.报表运算公式 D.报表审核公式 2、UFO报表调整关键字位置设置中,在需要调整位置的”年”后面输入的偏移量为负120时,这里负数值指的是:( B )。 A.表示向上移动 B.表示向左移动 C.表示向右移动 D.表示向下移动 3、总帐函数“QM”代表的是( D)。 A.对方科目发生函数 B.期初函数 C.净额函数 D.期未函数 4、银行对账是将企业的( D )和银行对账单进行核对,并生成银行存款余额调节表。A.资金余额表 B.现金日记帐 C.资金日报表 D.银行存款日记帐 5、凭证体包括的内容有摘要、科目、辅助信息和( C )。 A.凭证类型 B.附件数 C.金额 D.制单日期 6、期未结转业务是企业在每个会计期间( B )之前都要进行的固定业务。 A.记帐 B.结帐 C.出纳签字 D.凭证审核 7、下列操作不能由计算机自动进行的是( C )。 A.自动结转 B.结帐过程 C.凭证审核 D.记帐过程 8、红字余额在计算机内用( B )表示。

会计电算化实习报告心得3篇

会计电算化实习报告心得3篇 会计电算化实习报告心得范文1 两个星期的会计电算化学习,一个星期三次课,上完课窝宿舍开电脑做账。说实话,确实很无聊。不过时间过的也快,实践周也快结束了。上完这次课,只剩星期五的一次课就可以开始我们期盼已久的暑假了。 通过这次的会计电算化学习,在老师的教导之下,我们把之前学过的,但是掌握不是很牢固的中级财务会计又复习了一遍。对于那些学过的资产,负债,所有者权益等等的内容,也有了进一步的认识。那么心里也就踏实了些许。这次的实践周也让我们更加熟练了所谓的会计电算化的一些相关的操作。电算化看似简单,但是对于已经过了从业资格证考试的自己,也是具有一点挑战性的,挫折不断。对着答案,却不知道自己哪里做错了。心里那个郁闷啊。 随着电脑的普及应用,对于一个会计人员来说学会如何熟练的运用电脑做账,对自己未来工作成败是十分紧要的。因此,我认为,学校开展的实践周模拟做账的教学是具有一定的必要性的。对我们自身的发展也是有一定作用的。 但是尽管如此,这次会计电算化学习,也让人抱怨不断。炎热的夏天,头顶着大太阳,走去遥远的教室上课。对于女孩子来说,确实比较难熬。不过,艰苦的日子总算要到头了。大家已经进入了倒计时的日子。学习这周,再苦,再累,也是一种磨练,一种考验。因此,革命尚未结束,同志仍需努

力。 会计电算化实习报告心得范文2 两周的学习在今天画上了圆满的句号。学习让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。 我们以abc公司为实训资料,通过用友软件建立一套系统管理,对总账系统、固定资产系统、工资管理系统以及其他子系统有了一个比较全面的认识。之前的《会计电算化》课程都是跟着老师一步一个脚印地做,会与不会连自己都评判不了,而这次实训则截然不同。打开《会计电算化实训教程》,目录的上篇就是用友软件的的实训部分,也就是我们要求实训的内容。总观目录,其内容分为十六个部分,如管理系统、基础设置、总账初始化、凭证处理等。凭着这些文字及其解释,我们开始了自己的工作。 不做不知道,一做吓一跳。单枪匹马上阵还真是为难,错误百出。首先,是会计科目。开始时根据资料增加和修改会计科目,等到填制凭证时才发现要新增会计科目,更换操作员再进入基础数据,然后更改。增加的明细科目,会把总账科目的金额过渡到明细科目中。第二,在录入凭证时,有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用,则会出现该科目系统受控不能应用。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉,这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证,

会计电算化实训工作总结【实用】

一.时间:20xx年5月18日~31日 二.地点:商务实训中心 三.实习目的 通过本次实习,使我们熟练掌握在手工和计算机两种工作环境下进行会计核算,模拟真实的经济业务为会计主体服务。培养我们分析经济业务,并根据经济业务进行手工和会计电算化制单、记账、成本核算、报账的能力。通过实习,进一步提高我们的手工和电算化会计实务处理能力。通过实习,培养我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力。 四.实习内容 运用学校,有组织、有计划的人为创设模拟仿真的会计电算化工作环境,围绕建账、日常业务处理两条主线,完成会计电算化从整理资料、手工账务向电算化转换、建立帐套、基础设置、日常账务处理、期末账务处理、会计报表的编制等全过程的操作训练。 五.实习步骤 (一)设计会计电算化核算体系 ⒈启动并登录系统管理 ⒉设置操作员及其权限 ⒊建立账套 ⑴输入账套信息:账套号我用的是**公司”,账套路径为默认值,启用会计期间为20xx-11-30 ⑵输入单位信息:单位名称、简称、、法人代表、邮编、联系电话及传真、税号,输入完成进行核算类型设置。核算类型中 ⑶输入核算类型:有记账本位币、企业类型、行业性质等 ⑷确定基础信息建立:资料中要求客户、供应商不分类,存货分类,无外币核算,单击“完成”按钮,建账建立成功。 (二)会计核算基础信息 ⒈设置会计科目:根据资料增加一些科目和修改一些辅助科目 ⒉指定科目:根据资料要求“银行存款”、“现金”为指定科目

⒊明细账科目权限设置 ⒋设置凭证类别:在基本设置中打开凭证类别设置,选中“收、付、转凭证类别”其中限制条件设为收借方必有,付贷方必有,转借贷必无。 ⒌设置结算方式:结算方式很多包括现金、支票、商业汇票、汇兑、委托收款、托收承付,其中支票包括现金支票和转账支票,商业汇票包括商业承兑汇票和银行承兑汇票,汇兑包括信汇和电汇 (三)总账辅助信息设置 ⒈设置部门档案 ⒉设置职员档案 ⒊设置项目档案 ⒋设置客户档案 ⒌设置供应商档案 (四)录入期初余额 录入期初余额;试算平衡 (五)日常业务处理 ⒈以总账的身份进行填制凭证,查询,自定义结转设置 ⒉以出纳员**的身份进行出纳签字 ⒊以记账员**的身份进行记账 ⒋以账套主管自己的身份进行银对账、结账 (六)生成报表 ⒈启动UFO报表管理系统 ⒉账套初始 ⒊自定义一张报表:报表格式定义、报表公式定义、报表数据处理、生成报表

会计电算化实训实验报告知识资料经典会计电算化资料

会计电算化实训实验报告知识资料经典会计电 算化资料 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

【最新资料,Word版,可自由编辑!】 一、实训目的 1. 掌握用友ERP-U8普及版V3.0软件中有关系统管理和基础设置的内容以及系统管理在整个系统中的作用和基础设置的重要性。 2. 掌握用友ERP-U8普及版V 3.0软件中总账管理系统初始设置的相关内容及其意义,以及其操作方法。 3. 掌握用友ERP-U8普及版V3.0软件中工资管理系统的相关内容以及工资系统初始化、日常业务处理工资分摊以及月末处理的操作。 4. 掌握用友ERP-U8普及版V3.0软件的子系统-固定资产管理系统的内容、固定资产管理系统的初始化、日常业务处理及其月末处理的操作。 5. 理解报表编制的理解及流程、掌握报表格式定义的操作方法;掌握报表单元公式的用法;掌握报表数据处理的操作以及如何利用报表模板生成一张报表。 二、实训内容 1. 系统注册;减少用户;设置权限;建立账套;财务分工;输入基础信息;备份账套数据。 2. 总账管理系统基础设置;基础档案设置:会计科目、凭证类别、外币及汇率、结算方式等;期初余额录入;处理经济业务;凭证管理:填制审核凭证、凭证记账的方法;出纳管理:出纳签字、现金、行存款日记账和资金日报表的查询;账簿管理:总账、科目余额表、明细账辅助账的查询方法;银行对账;自动转账;对账、结账。 3. 工资管理系统的初始化设置及其日常业务处理;工资分摊及月末处理;工资系统数据查询。 4. 固定资产管理系统初始化及其常业务处理及其月末处理的操作,如计提减值准备、计提折旧、对账、结账。 5. 自定义报表;利用模板生成报表。 三、实验步骤:

(完整word版)《会计电算化》期末试卷及答案

《会计电算化》期末试卷 班级姓名座号得分 一、单选题。(本题共10小题,每题2分,共20分) 1、选择文档内容之后单击命令,再将插入光标定位到需要插入的文档处,并单击工具栏的[粘贴]按钮,可以实现文本的复制。 A.[编辑]|[复制] B.[插入] |[复制] C.[编辑]|[剪切] D.[插入]|[剪切] 2、报表单元的内容不可以是。 A.数值型数据 B.字符型数据 C.计算公式 D.另一个表格 3、账务系统的"冲销凭证"功能是指自动制作一张与错误凭证科目相同、_______的凭证。 A.金额相同 B.金额相反 C.凭证号相同 D.凭证字不同 4、凭证记账过程中的合法性检查的内容不包括_ 。 A.检查凭证是否经过审核 B.检查是否有删除的凭证 C.检查凭证号是否连续 D.检查借贷金额是否平衡 5、高级语言可以按不同的特点进行分类,例如,可以分为_ 。 A.简单语言和复杂语言 B.应用语言和系统语言 C.过程性语言和非过程性语言 D.机器语言和汇编语言 6、用于保存在应用程序中操作的文档的是_____。 A.我的电脑 B.网上邻居 C.我的文档 D. 回收站 7、主频是表示计算机运算速度的主要性能指标,其单位是____。 A.兆赫(MHzZ) B.MIPS(即每秒百万条指令) C.KB(每秒处理多少K数据) D. GB(每秒处理多少G数据)

8、下列关于会计核算软件记账功能的说法中错误的是。 A.根据审核通过的机内记账凭证或者计算机自动生成的记账凭证登记总分类账。 B.根据审核通过的机内记账凭证和相应机内原始凭证登记明细分类账。 C.总分类账也可以根据审核通过的机内明细分类账登记。 D.总分类账和明细分类账可以同时登记或者分别登记。 9、在Excel公式中的相对地址在复制到新位置后__ 。 A、地址保持不变 B.地址自动更新 C.地址需要人工修改 D.地址消失 10、在Word表格插入光标的左侧插入一列单元格的命令是。 A.[表格]|[插入]|[行(在上方)] B.[表格]|[插入]|[列(在左侧)] C.[表格]|[插入]|[行(在下方)] D.[表格]|[插入]|[列(在右测)] 二、多选题。(本题共10小题,每题3分,共30分) 1、局域网络具有如下特点。 A.局域网常为一个单位所独有 B.机器的距离一般为1到几十公里 C.局域网传输速率较高,误码率低 D.连网的计算机必须是微型计算机 2、应收款系统提供的分析功能一般有。 A.账龄分析 B.周转分析 C.欠款分析 D.坏账分析 3、删除科目应该受到控制,例如不能删除。 A.年内有发生额的科目 B.余额不为零的科目 C.上级科目 D.资产类科目 4、会计软件在试运行阶段的主要工作包括。 A.设置账套与系统初始设置 B.系统分析与设计 C.日常处理 D.审查与分析运行结果

会计电算化专业毕业生的实习总结

会计电算化专业毕业生的实习总结 会计电算化专业毕业生的实习总结篇1:会计电算化实习报告实习圆满结束了,我们都很高兴和不舍。经过我们小组三人的实践和努力学习,在同事师傅们的指导和帮助下,对公司的概况和财务机构有了一定的了解,对公司的财务管理及内部制度有了初步的认识,在与其他会计人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。通过这次实践,使我对会计实务有了了解,也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。 我们实习的单位是铁通太原分公司,我们小组三人在这个单位元旦假日前实习了会计电算化,我们通过实习了解到,中国—集团有限公司太原分公司,是从事固定电信服务,国有及国有控股企业。执行新企业会计制度,采用的核算方法是成本法,报表类型是单户表,经营形式是国有独资,新报因素是连续上报,属于大型经营规模的公司。依托——各类固定电信网络与设施,主要经营国内、国际语音、数据、图象及多媒体通信与信息服务,以及相关的系统集成、技术开发等业务。财务部门岗位设置是,总管会计负责人一名,总会计师一名,会计机构负责人一名,会计人员三名。 我们小组观看了专家们的实际操作账务处理程序,填制凭证,和审核凭证。从事会计工作四人,分别接到不同的营业厅的帐,然后核算无误后,录入电脑。然后又由会计机构负责人审核。我们也试着做

了做公司的业务。 特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学生,就是因为他们的动手能力很强。而我们大学生却很难在毕业后就找到合适的工作,因为我们根本不知道工作的流程。我们对审核原始凭证后编制记账凭证。我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,进入久其会计的录入记帐凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后在检查各个要素准确无误后,按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚开始我制作的速度比较慢,而且在宋师傅审核凭证时能发现一些错误的凭证。 我们在旁学习师傅们是如何对这些各营业厅交来的帐做处理。我们对审核原始凭证后编制记账凭证。我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,录入记帐凭证,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后在检查各个要素准确无误后,按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚开始我制作的速度比较慢,而且在宋师傅审核凭证时能发现一些错误的凭证。 我们这次的实习很成功,相信以后我们一定会学的更好。我们认真的完成每一天的任务,将实习中发现的问题与专家进行沟通,认真听取专家的指导意见,提升自己的实际工作能力和理论指导实践的能力。下周的财务管理也是在这里实习,对于我们来说两个星期的相处,

会计电算化实训实验报告讲解

实验报告 实验课名称:会计电算化案例实训 学生姓名:------- 专业班级: 学号: 开课时间:1-13周 教务处制

《会计电算化》实验报告 实验序号: 1 实验项目名称:建账及财务分工 学号姓名专业、班级 实验地点计算机楼302 指导教师时间2014-03-07 一、实验目的及要求 建立账套、财务分工、基础档案的设置 二、实验设备(环境)及要求 计算机平台:windows xp 软件环境:sql server2000、用友8.52 三、实验内容与步骤 1、添加用户 2、建立账套 3、财务分工 4、数据备份 四、实验结果与数据处理 建立起怡讯公司2009年1月份账套、并对账套主管、出纳、应收会计、应付会计、总账会计进行权限分配,最终输出账套 五、分析与讨论 通过“建账及财务分工设置”的学习,我掌握了新建帐套的方法以及给账套用户分配权限的功能,为电算化这门课程以后的学习奠定了基础。在实训的过程中,我意识到了认真谨慎的重要性,为了防止给以后的操作带来不便,现在的每一个流程都必须做到万无一失。这和我们在会计上要求的谨慎性原则是一致的。会计电算化对我们学会计的人来说是必须得掌握的一种知识和技能,对我们以后的工作起着非常重要的作用。所以说,在现在以及以后的电算化理论和案例实训的学习过程中,我们必须用端正的态度和求知的欲望学好这门课程! 成绩 六、教师评语 思路清晰,能顺利完成实验 签名:日期:2014-03-07

《会计电算化》实验报告 实验序号:2 实验项目名称:基础档案设置 学号姓名专业、班级 实验地点计算机楼302 指导教师时间2014-03-14 一、实验目的及要求 通过实训掌握各项基础档案的内容及设置方法 二、实验设备(环境)及要求 计算机平台:windows xp 软件环境:sql server2000、用友8.52 三、实验内容与步骤 1、引入上次实验备份的账套 2、设置部门档案、职员档案、客户档案、供应商档案 3、设置会计科目 4、设置凭证类型、外币、项目档案、结算方式、指定科目 5、备份账套数据 四、实验结果与数据处理 引入怡讯公司2009年1月份账套,并对基础档案进行设置,最终输出账套 五、分析与讨论 通过实训我掌握了各项基础档案的内容及设置方法,为电算化这门课程以后的学习奠定了基础。会计电算化对我们学会计的人来说是必须得掌握的一种知识和技能,对我们以后的工作起着非常重要的作用。在实训的过程中,按照案例实训的步骤依次设置,内容较多,需要很细心,要遵循会计的谨慎性原则。在现在以及以后的电算化理论和案例实训的学习过程中,我们必须用端正的态度和求知的欲望学好这门课程,同时也为我们以后从事会计工作做了准备! 成绩 六、教师评语 思路清晰,过程完整,实验感想深刻并且有个人见解 签名:日期:2014-03-14

会计电算化实训总结报告

会计电算化实训总结报告 1.设定日期,录入账套消息,设置分类编码,建立账套,按实习请求增加三名操作员并设置权限,账套数据的引入和输出。设置根底档案,设置结算方式,并在教师的教导下进修了增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别,进行数据备份。 2.总账零碎的次要业务操作和流程:首先设置常用摘要,以便填写凭证。其次掌握了凭证的填制、出纳签字、审核,修改、作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。使用总账零碎对凭证进行记账,录入银行对账单,查询日记账,进行银行对账。在期末业务中,调整税金,结转损益,定义转账分录,对机制凭证进行审核、记账,最初结账。 3在总账零碎的根底上进行固定资产的设置,启用并初始化固定资产,在选项中进行选项设置、部门档案、部门对应折旧科目、资产类别等。录入原始卡片,输出固定资产变化,在月末计提固定资产折旧,进行固定资产减少处理,批量制单。进行对账和结账。 4.进入ufo报表,对表行高、列宽、表格线等进行设定,主动生成模板,并使用到了单元组合等学问,设置了成本表的关键字,填写公式。并经过公式进行计算。 5.薪资管理中,首保守行薪资零碎的初始设置,在选项下录入工资项目及工资计算办法,录入部门和职员档案,输

出工资数据根本材料,其次进行结转工资费用,生成凭证,进行审核和签字及对账,最初结账。 二、进修中遇到的艰难及处理办法: 1、会计科目设置这是一步关键的设置,也是简单忽略的地方。刚填制的几张凭证,到了账套主管审核那里就会出现“没有符合的凭证”,出现这样的凭证难道就是这些凭证不需求审核?但是凭证又不能记账。其实这就是没有指定会计科手段缘由,将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中,再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中,成绩就能够处理了。 2、凭证类别设置。在填制凭证中会出现“不符合凭证”等景象,处理此景象的办法在于凭证类别的设置。 3、固定资产看似简单,其实还是有点难度的。有了工资管理的教训,如今就不会盲目勒四处找了。首先先发动固定资产零碎。固定资产原始卡片已经录入,但在与总账零碎进行对账时会出现一消息提示框,无法完成对账?处理办法:在进行录入固定资产数据时,有些卡片项目需求直接手动录入,有些则能够进行选择。原始卡片录入并保存后就能够与总账零碎进行对账。但假如出现以上提到情况时,用户就必需前往检查,在进行账套参数设置时,用户能否选择了“与账套零碎进行对账”的选项,只有选择了此项,零碎的“对账”功能才干使用。经过对原始卡片的录入,可完成与总账

会计电算化心得体会3篇

会计电算化心得体会3篇 做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理 论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种 核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用 性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经 济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越 重要。针对于此,通过对会计学等科目的学习,可以说对会计已经是耳目 能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强 的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为 已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践 是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于 实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。 两周的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是 那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没 有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得 上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职 业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!

(一)此次实习,我们每天必须在机房上机作账,我们要一直面对枯燥 无味的数,肯定会心生厌烦。但是过会计电算化上机操作实习,我们也充 分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法,提高了电算化会计实务 处理能力,加强理论联系实际能力。同时也在实习过程中发现了一系列这 样或那样的问题,并寻求到解决的方法。 首先,会计科目,开始时根据资料增加和修改会计科目,等到填制凭 证时才发现要新增会计科目,更换操作员再进入“基础数据”,然后更改。增加的明细科目,会把总账科目的金额过渡到明细科目中。 第二,在录入凭证时,有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、 应收票据的会计科目的使用,则会出现该“科目系统受控不能应用”。这 时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉,这 时就能使用了。出纳签时没有符合条件的凭证,凭证审核后,进行出纳签 时出现了“没有符合条件的凭证”,原来是因为在定义凭证时没有设置该 项内容。 第三,输入银行对账单时,日期不是超出范围就不符合要求,经过老 师指点发现,进入时没有选对日期,所以银行对账单总是出问题。 最后,在生成报表时遇到的问题更多,很多数都不平,我们只好逐笔 查找错误并对正明细账,发现确实错了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签进行修改。然后再出纳签、审核、记账。再查看报表中的数据是 否正确了。 通过手工实习,让我感觉手工做账太烦琐。所有的账表都要自己编制,不像电算化报表根据公式自己出数。手工做账不能马虎,一点点错就要改

会计电算化实验报告范文.doc

会计电算化实验报告范文 篇一:会计电算化实验心得 一、实验内容: 1.设定启用日期,录入账套信息,设置分类编码,建立账套,按实验要求增加三名操作员并设置权限,账套数据的引入和输出。设置基础档案,设置结算方式,并在老师的教导下学习了增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别,进行数据备份。 2.总账系统的主要业务操作和流程:首先了解公司的性质及主要业务。其次根据经济业务填制凭证、掌握出纳签字、主管审核,修改凭证、凭证作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。应用总账系统对凭证进行记账、查询各科目的总账、明细账、余额表等。在期末业务中,学会自定义结转的方法、期间损益的结转、定义生成转账分录等对机制凭证进行审核、记账,最后对账、结账。 3.进入UFO报表,对表行高、列宽、表格线等进行设定,利用套用格式自动生成模板,并结合新会计准则对模板中的旧会计科目进行修改,掌握资产负债表和利润表关键字的设置、录入、消除,填写公式及了解报表下的格式窗口和数据窗口的区别,并通过设定公式进行计算。 二、学习中遇到的困难及解决方法: 1.应注意:

(1)账套设立由admin在系统管理下进行,账套参数可由账套的账套主管在系统管理下进行修改; (2)录入个人档案时一定先输入部门档案; (3)先设置科目再设置凭证类别。 2.涉及到库存现金和银行存款账户时要经出纳人员签字,才能确保工作的责任制。可以指定科目,将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中,再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中。同时也可以解决刚填制的凭证,到了账套主管审核那里就会出现“没有符合的凭证”,不能记账的凭证问题。 3.凭证类别设置。利用收付转凭证在填制凭证中会出现“不符合凭证”等现象,处理此现象的方法在于凭证类别的选定。 4.在设账套时,设好会计科目的明细账是很重要的,设好了到期末时可以通过自定义结转进行工资、福利费、工会经会等应付职工薪酬的计提以及其他科目的自定义结转,便可简便会计工作人员的工作量。 5.在电算化会计实验中,采用一次加权平均计算单价的实际成本法时,平时材料的发出是不做账,也不记录发出的数量,只能等到期末算出单价才能一次性做账;而手工做账时可以记录发出的数量。 6.往来科目设置明细账时,可以利用手工直接录入或利用辅助核算(客户往来或供应商往来),但不能同时设置,否则平时做账时系统会默认其中一项导致期未计坏账时系统出现错误数据。

最新会计电算化完整期末试卷(含试题、答题卡和答案)讲课稿

201 -201学年度第二学期期末考试 《会计电算化》试卷(A 卷) 一、单项选择题(共20小题,每题1分,共计20分,从下列每小题的四个选项中, 请将正确答案的序号填在括号内) 1、建立新账套是由( )负责完成的。 A .账套主管 B.电算维护 C.系统管理员 D.出纳 2、以下哪个模块是会计电算化系统的核心模块?( ) A.成本管理 B.应收应付 C.资金管理 D.账务处理 3、以下( )岗位是不相容职责,不能由同一人担任。 A.电算化主管与审核 B.凭证录入与修改 C.凭证录入与审核 D.电算化主管与记账 4、增加操作人员是由( )来完成的。 A 、会计主管 B 、系统管理员 C 、操作员自己 D 、任何人员 5、初始化设置是( )的要求。 A. 专用会计软件 B.商品化会计软件 C.系统软件 D.会计工作 6、如科目编码方案为422,则某一科目的编码可设为( )。 A.5221010101 B.522100101 C. 52210101 D. 522101001 7、“会计电算化”一词是在1981年( )会上提出的。 A.北京 B.上海 C.长春 D.广州 8、目前( )软件成为会计核算软件的主流。 A .商品化会计软件 B.专用会计软件 C.自行开发会计软件 D.定点开发会计软件 9、操作人员一旦在系统引用,该操作人员( )。 A 、能够被删除 B 、能够被修改 C 、不能被删除和修改 D 、能够被删除也能够被修改 10、凭证正文部分必须具有摘要、方向、金额和( )。 A 、数量和单价 B 、会计科目 C 、单位代码 D 、结算方式和票号 11、系统在已进行了记账处理的条件下,期初余额( )。 A 、不能修改 B 、能够修改 C 、能够录入新增设科目上 D 、能够删除 12、会计核算软件代替手工记账时,两种作法必须同时运行个月以上,结果一致才能使用会计核算软件。 A.二 B.三 C.四 D.五 13、在填制凭证时,如果涉及项目辅助核算科目,输入的项目是( ) 。 A 、项目大类 B 、项目分类 C 、项目目录 D 、项目结构 14、账务处理系统中,执行了哪一功能后,不能再输入当月凭证( )。 A 、审核 B 、记帐 C 、对帐 D 、结帐 15、若记账凭证的当前分录的金额为其他所有分录的借贷方差额,则在金额处按( )键即可。 A 、# B 、= C 、? D 、! 16、恢复记账前状态的操作由( )有权限完成。 A .系统管理员 B.电算维护 C. 账套主管 D.出纳 17、固定资产系统通过( )形式传递到总账系统 A 、原始卡片 B 、凭证 C 、账薄 D 、报表 18、工资系统在进行月末结账时,要进行清零处理,也就是要对( )项目进行清零处理,并重新输入下月新数据. A .固定项目 B .变动项目 C .基本项目 D .常用项目 装 订 线 专业:____________ 班级:_____________ 姓名:_____________ 学号:____________

会计电算化实训总结报告

会计电算化实训总结报告1.设定日期,录入账套消息,设置分类编码,建立账套,按实习请求增加三名操作员并设置权限,账套数据的引入和 输出。设置根底档案,设置结算方式,并在教师的教导下进 修了增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进 行试算平衡。设置凭证类别,进行数据备份。 2.总账零碎的次要业务操作和流程:首先设置常用摘要,以便填写凭证。其次掌握了凭证的填制、出纳签字、审核, 修改、作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。使用总账 零碎对凭证进行记账,录入银行对账单,查询日记账,进行 银行对账。在期末业务中,调整税金,结转损益,定义转账 分录,对机制凭证进行审核、记账,最初结账。 3在总账零碎的根底上进行固定资产的设置,启用并初始 化固定资产,在选项中进行选项设置、部门档案、部门对应 折旧科目、资产类别等。录入原始卡片,输出固定资产变化,在月末计提固定资产折旧,进行固定资产减少处理,批量制单。进行对账和结账。 4.进入ufo报表,对表行高、列宽、表格线等进行设定,主动生成模板,并使用到了单元组合等学问,设置了成本表 的关键字,填写公式。并经过公式进行计算。 5.薪资管理中,首保守行薪资零碎的初始设置,在选项 下录入工资项目及工资计算办法,录入部门和职员档案,输

出工资数据根本材料,其次进行结转工资费用,生成凭证, 进行审核和签字及对账,最初结账。 二、进修中遇到的艰难及处理办法: 1、会计科目设置这是一步关键的设置,也是简单忽略的 地方。刚填制的几张凭证,到了账套主管审核那里就会出现“没有符合的凭证”,出现这样的凭证难道就是这些凭证不 需求审核?但是凭证又不能记账。其实这就是没有指定会计 科手段缘由,将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已 选科目中,再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中,成绩就能够处理了。 2、凭证类别设置。在填制凭证中会出现“不符合凭证” 等景象,处理此景象的办法在于凭证类别的设置。 3、固定资产看似简单,其实还是有点难度的。有了工资 管理的教训,如今就不会盲目勒四处找了。首先先发动固定 资产零碎。固定资产原始卡片已经录入,但在与总账零碎进 行对账时会出现一消息提示框,无法完成对账?处理办法: 在进行录入固定资产数据时,有些卡片项目需求直接手动录入,有些则能够进行选择。原始卡片录入并保存后就能够与 总账零碎进行对账。但假如出现以上提到情况时,用户就必 需前往检查,在进行账套参数设置时,用户能否选择了“与 账套零碎进行对账”的选项,只有选择了此项,零碎的“对账”功能才干使用。经过对原始卡片的录入,可完成与总账

会计电算化实训总结报告范例

会计电算化实训总结报告范例 1.设定日期,录入账套消息,设置分类编码,建立账套,按实习请求增加三名操作员并设置权限,账套数据的引入和输出。设置根底档案,设置结算方式,并在教师的教导下进修了增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别,进行数据备份。 2.总账零碎的次要业务操作和流程:首先设置常用摘要,以便填写凭证。其次掌握了凭证的填制、出纳签字、审核,修改、作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。使用总账零碎对凭证进行记账,录入银行对账单,查询日记账,进行银行对账。在期末业务中,调整税金,结转损益,定义转账分录,对机制凭证进行审核、记账,最初结账。 3在总账零碎的根底上进行固定资产的设置,启用并初始化固定资产,在选项中进行选项设置、部门档案、部门对应折旧科目、资产类别等。录入原始卡片,输出固定资产变化,在月末计提固定资产折旧,进行固定资产减少处理,批量制单。进行对账和结账。 4.进入ufo报表,对表行高、列宽、表格线等进行设定,主动生成模板,并使用到了单元组合等学问,设置了成本表的关键字,填写公式。并经过公式进行计算。 5.薪资管理中,首保守行薪资零碎的初始设置,在选项下录入工资项目及工资计算办法,录入部门和职员档案,输出工资数据根本材料,其次进行结转工资费用,生成凭证,进行审核和签字及对账,最初结账。 二、进修中遇到的艰难及处理办法: 1、会计科目设置这是一步关键的设置,也是简单忽略的地方。刚填制的几张凭证,到了账套主管审核那里就会出现“没有符合的凭证”,出现这样的凭证难道就是这些凭证不需求审核?但是凭证又不能记账。其实这就是没有指定会计科手段缘由,将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中,再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中,成绩就能够处理了。 2、凭证类别设置。在填制凭证中会出现“不符合凭证”等景象,处理此景象的办法在于凭证类别的设置。 3、固定资产看似简单,其实还是有点难度的。有了工资管理的教训,如今就不会盲目勒四处找了。首先先发动固定资产零碎。固定资产原始卡片已经录入,但在与总账零碎进行对账时会出现一消息提示框,无法完成对账?处理办法:在进行录入固定资产数据时,有些卡片项目需求直接手动录入,有些则能够进行选择。原始卡片录入并保存后就能够与总账零碎进行对账。但假如出现以上提到情况时,用户就必需前往检查,在进行账套参数设置时,用户能否选择了“与账套零碎进行对账”的选项,只有选择了此项,零碎的“对账”功能才干使用。经过对原始卡片的录入,可完成与总账零碎的对账,从而很分明的检查出对账能否平衡,进而决议固定资产能否在月末进行结账。 三、实习心得: 做实训是为了让我们对平常进修的理论学问与实际操作相分离,在理论和

大学生会计电算化实习总结1000字

大学生会计电算化实习总结1000字 公司的财务部并没有太多人,设有一名财务经理,一名出纳。此次负责我实习的是公司财务经理—张经理,张经理根据我两周的实习时间,主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。公司采用的是金碟财务软件,从编制记账凭证到记账,编制会计报表,结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了金蝶财务软件的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到,不早退,认真完成领导交办的工作。 刚到会计部张经理就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握。但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来张经理让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能加班补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单,汇票,发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。 见习了两天后,张经理给了我一些原始凭证,让我审核原始凭证后编制记账凭证。我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,进入金蝶会计软件的录入记帐凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后在检查各个要素准确无误后,按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚开始我制作的速度比较慢,而且在张经理审核凭证时能发现一些错误的凭证。但是通过几天的联系后在速度和准确度上都提高了不少。通过一周多的编制记帐凭证工作,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。 除了做好张经理所安排的各项工作后,我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。 除了编制记帐凭证,张经理很有耐心地给我讲解了每一种原始凭证的样式和填写方式以及用途,而且教我记帐,打印所需要的帐簿以及查询凭证等财务软件的一些常用的操作。有了这些基本认识并熟练了财务软件的操作以后学习起来就会更加得心应手了。从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,

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