研究性学习成果报告
湖南省大学生学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想暨第四届大学生思想政治理论课研究性学习成果报告
项目名称：
项目组长：
所在班级：
联系电话：
指导老师：
完成日期：
湖南城市学院
2018年4月制
一、简表
题目
小组成员
姓名 班级学号 主要负责研究内容
本人 签名
二、选题意义
20406080
100第一季度
第三季度
东部西部北部
三、目前研究情况综述
四、研究成果
我们发现如今，80后已经步入社会，成为各个行业的中坚力量，“80后团委书记”、“80后集团老总”都成了习以为常的事情。个性、自我、创意成了新时代年轻人的代名词；
然而刘海洋、马加爵、校园暴力、网络色情文化等等一些社会上的不和谐现象又令老一辈建设者们深感忧虑，认为他们大多脆弱，浮华，重享乐，难当大任。
对于80后、90后的杞人忧天和盲目乐观其实都不是正确的态度。每一代人都有每一代人的成长环境。我们这一代人生长于摸着石头过河的社会变革时期。我们性格中带着怀疑、冒险和创新的精神；所以一些人能够在深化改革的今天踏上各个领域的舞台弄潮搏击，领时代风骚；也有一些人在财富和权力面前丧失了自己，堕入了罪恶的泥潭，成为社会的毒瘤、渣滓。
至圣孔子认为“而立”是三十岁人生活的理想状态，在这样的年龄阶段应该能依靠自己的本领独立承担应承受的责任，并已经确定自己的人生目标与发展方向.
砥砺青春，如何成长成才。对此我们应该：
（一）加强体育锻炼，积累身体资本
（二）吸收知识营养，积累文化资本
（三）参加社会活动，积累能力资本
（四）建立人脉网络，积累社会资本
举例而言：临近就业的大学生，则应该：（1）形成专业知识结构（2）参加学校知识竞赛（3）培育专业核心能力（4）利用寒暑假实习生（5）获取专业证书
当我们确定好目标，找到了成长成才的途径，我们只需坚持，相信我们最终都会成长成才的。就让我们让我们去做趁着这大好年华,争分夺秒去拼搏,去开创美好的明天,谱写自己光辉新篇章吧！
五、该主题研究存在的问题和下一步设想
六、研究性学习过程中体会和收获
七、指导意见
八、评审意见
如何写好管理创新成果报告
如何写好管理创新成果报告 1、主报告的容结构 主报告共分6个部分：（1）题目、（2）前言、(3)背景、（4）涵、（5）做法、（6）效果。这样的结构安排体现了主报告的写作要做到；主题突出、前后呼应、逻辑严谨、一气呵成。是一种独特的文体。写好主报告必须做到：思维与文体结构相一致，写作手法与文体结构相统一。 2、主报告与学术论文和工作总结的主要区别 初写的同志往往把主报告写成工作总结，写成学术论文的不多。即使是获奖的成果里也存在套用成果的文体而容仍是一篇工作总结，缺乏六部分容之间的逻辑上的共鸣。那么主报告与学术论文和工作总结的主要区别是什么呢？我觉得有以下几点：（1）题目的表达方式不同。学术论文的题目其研究、探讨性很浓，如：“集团管控模式改进途径浅析”、“对借款费用资本化相关问题的探讨”。工作总结的题目比较平淡，如：“天钢2010年工作总结”，也有的工作总结题目比较高调，然后在副标题上写明某一阶段的工作总结，但不管怎样，其题目自我评价性很浓。而管理创新成果的题目与上述两者有明显的不同，是客观的、肯定式的语言表达。 （2）容结构不同。学术论文一般的容结构是论点、论据、结论几部分。工作总结一般的容结构是所做的主要工作、所取得
的主要经验、仍存在的主要问题、下一步的工作部署。而成果主报告的主要容是背景、涵、做法、效果。 （3）写作人称不同。学术论文和工作总结是用第一人称写的，而主报告是用第三人称写的，不是主观上的报告和总结而是客观上的叙述。 （4）语言风格不同。特别是将主报告与工作总结相比，语言风格是有明显差异的。工作总结一般要求把工作说足、把成绩说够、把经验说透，可想是运用了一种何等潇洒的语言风格。而成果主报告要运用的语言风格用一句话来概括就是，准确严谨、朴实无华。一般不用夸、比喻、排比等写作手法，甚至连形容词的使用也要恰如其分。 （5）逻辑性要求不同。与工作总结相比，主报告不仅要求语言上的逻辑性，更要求结构容上的逻辑性。而工作总结在容结构上的逻辑性则不如主报告那么突出。如从背景能导出做法，从做法能导出效果，背景、做法、效果的高度概括就是涵。 3、千锤百炼、拟定题目 万事开头难。写文章的难点在于选题与拟题。这里的选题是指课题方向的选择，拟题是指确定文章的具体题目。 选题应注意两点：一是选前沿性的课题，它体现一个企业管理创新的前瞻性、发展成长的领跑性，是企业软实力建设的卓越表现；二是选企业在解决发展过程中所遇到的热点、难点问题上的创新课题。这样的课题有利于提升企业的管理水平，对其他企
创新成果总结报告
创新成果总结报告 扬生之长、克生之短之利器 ——学生奖惩处理意见表 一、以生为本，大胆创新。 现在的中学生正处在长身体，长知识时期。生理和心理发展还不健全，自律能力比较差，可塑性比较强。鉴于中学生的这些特点，学生管理档案的设计比较致后。目前使用的学生档案是死页的，不利于更改丰富和完善。学生犯了错误，如果载入档案，就会给学生一生背上黑点，不能给学生改错的机会。如果不载入档案，就只能是让学生做一做检查，扣一点量化分，根本约束不了学生，很难让其产生责任感，加强自律。学生在成长中有了进步获得了奖励，也只能是记上一回，不能丰富学生成就，激励学生进步。久而久之，就使学生养成了我的好与坏只是一时的，对我以后的成长没有任何关系。犯了错误只不过是做一做检查，扣班级量化分与我何干？更甚者有的同学为了报复老师，故意犯错让学校扣该老师的量化分，导致学校管理与老师的发展关系不和谐。学生有了进步不能积累，好也只是一时的冲动，不便于产生自信，形成自强。 为此，我校德育处在2006年3月，针对当前学生档案的弊端，由齐俊峰主任牵头，经班主任、家长代表、学生代表、校务会共同商讨研究创造了“活页—学生奖惩处理意见
表”，见附表。可以夹在学生档案，也可以撤下来。这种表格可以不断丰富积累学生的每一点进步，会使学生具有成就感和自豪感。进而使学生对健康成长充满自信。另外，这种表格对那些经常犯错的同学也起到了有力的震慑作用。使他们即胆小又有盼头。因为，此表一式两份，一份通报，一份载入档案。根据受处分同学的表现，一学期无违纪行为且有立功表现的，经本人申请，班主任和学校主管部门研究认为情况属实，可以给予撤消警告、严重警告、记过、记大过处分。 这种表格体现了以人为本，以生为本民主管理的管理理念。涉及六个程序充分考虑了学生、家长、及相关责任人的责任和权利。首先，有学生陈述事由。然后根据事由研究出台初步处理决定。初步处理决定出台后，充分尊重学生及家长的权利和意见，积极争取学生及家长的意见。然后，逐步争取班主任、学校主管部门的意见，最终有德育处依据学校各项规章制度及相关法律制度，参考以上相关责任人的意见研究出台最终处理意见。这样使学生获奖后会感到重视，犯错后能在多重教育下，感到责任，感到尊重，为承担责任争取自立自强不断进步。 二、创新用于实践，扬生之长、克生之短，催人奋进。 我校在开展活动以后，定期组织相关人员对在活动中获奖同学的奖励进行认真研究仔细填写学生奖惩处理意见
4毕业设计成果报告书
毕业设计成果报告书题目高升公司财务报表分析 二级学院经济贸易学院 专业会计电算化 班级会计1303 学生姓名欧阳整 学号201320131577 指导教师唐昌明 2015年 11月
高升财务报表分析设计方案 课题名称 成果报告（2500字左右） 一、毕业设计过程 第一阶段：选题 回想大学三年学过的专业课程屈指数来有：《基础会计》、《财务会计》、《财经法规与会计职业道德》、《初级会计电算化》、《成本会计》、《会计电算化（用友）》、《成本会计》、《税法》、《税务会计》、《审计》、《财务管理》等等，怎样才能将我所学知识综合运用起来解决实际问题能？冥思苦想，查阅资料：“会计的基本职能是核算和监督”、“核算的环节有确认、计量和报告”、“会计的目标是：(1)提供关于一定时期内企业财务状况及其经营活动的可靠资料。利用这一资料，企业的管理者可以直观地了解企业的经营状况，寻找不足，分清责任，从而对企业未来的发展做出决策。(2)提供有助于信息使用者预测、比较、评估企业经营业绩和存在问题的资料。可以使管理者及时发现企业经营中的弱点，正确地评估企业的经营能力，从而尽早发现不足，扭转局面。(3)提供有助于指挥、调节和监督企业生产经营活动的财务资料。指挥、调节、监督是会计的控制职能，通过对企业的控制，来达到预期的目标，为企业获得更多的利润，这是会计在企业中不可缺少的一个重要原因。”会计职能和目标的实现，都需要分析企业的财务报表。“做好财务报表分析工作，可以正确评价企业的财务状况、经营成果和现金流量情况，揭示企业未来的报酬和风险；可以检查企业预算完成情况，考核经营管理人员的业绩，为建立合理的激励机制提供帮助。” 基于上面分析，我选择将财务报表分析作为自己毕业设计的选题方向。 第二阶段：查阅和收集毕业设计相关资料，拟定毕业设计提纲，撰写开题报告 要完成选题，还面临着许多难题。一是公司背景资料的完善；二是设计的思路和需要用到的技术方法，脑海一片空白。正在自己一筹莫展之际，指导老师给我下达了任务书。任务书里有明确的“课题目标与任务”，有具体的“实施步骤和方法”，还提供了大量的参考文献。 课题目标与任务：本设计以高升公司为会计主体，基于财务分析相关的理论知识，结合高升公司财务报表，首先运用财务分析的基本方法，详细的分析了高升公司的偿债能力，营运能力、盈利能力，然后根据分析得出相应的结论，最后结合上述的具体分析指出该公司存在的问题和不足之处，并给出合理的建议。 实施步骤和方法：1.选择将高升公司的财务报表分析作为毕业设计的研究方向；2.明确分析的目的，制定分析工作计划；3.收集有关的信息资料；4.根据分析目的，运用科学的分析方法，深入比较、研究所收集的资料；5.作出分析结论，提出分析报告。运用“财务分析的基本方法：比率分析法、比较分析法、趋势分析法等；综合分析法：杜邦分析法” 老师提到的方法，我基本没有什么概念啦，还好，有图书馆、有网络。接下来就是查阅资料，整理思路，拟定提纲：“一、收集整理财务报表分析相关的基础理论；二、针对高升公司的报表综合运用财务分析方法，对公司的财务状况及营运能力、偿债能力、盈利能力进行分析，同时利用杜邦分析法对公司的财务状况和经营状况作出综合评价。三、通过分析发现高升公司在经营、管理方面存在的一些问题，并提出相应的建议。 第三阶段：结合企业工作实际，完成毕业设计初稿 在撰写初稿的过程中也遇到一些问题：一是公司基本情况的设计；二是财务分析指标比较的方法的理解、杜邦分析体系。 设计公司基本情况时，我开始设的是公司成立于1990年，而且是上市公司，指导老师一看，太不符合实情，因为这样资历和规模的公司，以我们目前的知识，很多问题是发现不了的，也是
创新成果推荐报告书及主报告撰写要求
第十八届全国交通企业管理现代化创新成果推荐报告书（共5页） 成果名称： 申报企业（全称）： 申报类别（综合或专业领域）： 推荐单位： 报送时间：年月日 全国交通行业优秀企业管理现代化创新成果评审委员会
注：成果简介主要是阐述成果核心内容（约300字）；主要创新点是介绍成果的创新之处（约700字）。
注：1、如果有，应另附鉴定机构的鉴定结果证明复印件；如果没有，则不填。 2、在国有及国有控股、民营、外商投资和其他等类型中选填。 3、根据企业主营业务情况，在农林牧渔业、制造业、采掘业、服务业、其他中选择。 4、选择大企业或中小企业填报。中小企业划分标准参照工业和信息化部等部门联合下发的《关于印发中小企业划型标准规定的通知》（工信部联企业〔2011〕300号）。 5、申报企业人数指申报企业在2019年6月30日登记的全体员工总数。
申报企业主要经济指标完成情况表 注：“净资产收益率”（序号3）为净利润与平均净资产的比值；“总资产报酬率”（序号4）为利润总额与利息支出之和，与平均资产总额的比值；“资本保值增值率”（序号6）为扣除客观因素后的年末所有者权益与年初所有者权益的比值。此外，非工业企业也可按本行业通行的主要指标抄报。
附件2 全国交通企业管理现代化创新成果主报告撰写要求 全国交通企业管理现代化创新成果审定过程中，除了审核推荐报告书外，专家们主要针对申报企业提供的成果主报告进行评议。国家级企业管理创新成果主报告的撰写体例、内容表述，既不同于一般的工作总结、经验介绍、新闻报道，也不同于学术论文，它反映的是企业管理创新实践与管理科学理论、方法的有机结合，可以说是企业管理创新实践的理论总结。结合成果审定和推广需要，现归纳以下撰写要点： 一、撰写准备 1.认真分析企业成功之道，根据企业最有效的管理经验确定选题范围。 2.查找与本企业申报内容相关的历届国家级企业管理创新成果，避免重复。 3.检索最新学术观点，了解企业管理创新基本趋势。 4.听取成果主创人意见，成果主要参与人员进行讨论。 5.确定主报告执笔人。 二、报告结构 应围绕为什么要实施管理创新、如何有效实施、实施后取得了哪些变化及效益来撰写。主报告原则上由题目、前言和正文（包括实施背景、内涵和主要做法、实施效果）等部分组成。 1.题目。要鲜明地反映出成果的核心内容及特色，概括为一句话，但不要出现本企业名称、创造人姓名以及成果内容的字母缩写等，也不要以“××模式”、“××法”等命名。 2.前言。主要反映企业的总体状况（300～500字），包含企业所属行业、地区和产权性质、主要业务、规模、效益及行业地位等内容。 3.实施背景。主要介绍为什么实施本项管理创新，分析当时面临的问题和内外部环境或条件的变化，反映企业开展管理创新的必要性、迫切性和所要达到的目标。 4.内涵和主要做法。成果内涵主要反映本项成果创新的基本内容和特色，
大学生创新项目结题总结报告
结题总结报告 1 项目总体进展情况 1.1项目研究进度 2006.06~2006.09 文献的检索与调研及资料收集； 2006.09~2006.10 方案确定及完成试样的加工； 2006.10~2007.6 完成大部分主要实验； 2007.6~2008.2 完成论文形式的研究成果； 2008.2~2008.5 项目总结及结题。 本项目基本按照总体进度进行。由于指导老师及主要研究成员多年来一直从事固体多孔材料的理论和实验研究，掌握了此领域国内外的研究现状和发展趋势，作了大量的前期准备工作，对泡沫材料的力学性能及破坏机理进行了初步的研究，获得一些初步进展和成果。本项目在研究中制定了切实可行的、详细具体的实施方案，取得了预期的研究成果。 1.2 参加项目的主要研究成员 项目主持人：毛快 参加项目人员：伍林 1.3 项目的研究内容 1、选用三种不同密度的发泡性聚苯乙烯泡沫（EPS），在不同应力水平下进行单轴压缩蠕变实验。 2、在上述实验的基础上，采用求解线黏弹性问题的方法，求出包含密度和应力影响的蠕变模型，得出密度和应力对蠕变的影响。 2.项目已完成的主要工作 （1）完成上述的单轴压缩蠕变实验； （2）在上述实验基础上，研究泡沫材料的密度和应力与压缩蠕变的相依性。
3、项目研究情况 3.1 泡沫材料的力学性能研究现状 对泡沫聚合物力学性能的进一步研究有利于改进生产制备的技术；为材料及工程设计提供理论依据和参考；还可发现材料新的性能，进一步拓展材料的应用范围。泡沫材料是一个前沿研究领域，倍受理论界和工程界的广泛关注和极大重视。上世纪90年代至今，更成为研究热点。较早的理论研究是1963年Gent 和Thomas 对泡沫弹性材料力学性能的研究。非周期蜂窝材料的弹性性能由Sliva 等进行了研究。Simon 等考察了单胞尺度上的有关力学性能(强度、模量)以及细观缺陷对宏观力学行为的影响，模拟、讨论了孔壁质量分布、弯曲和褶皱对泡沫聚合物刚度、强度的影响。Warren 和Kraynik 根据规则蜂窝结构中胞元周期性重复排列的特点，得到了相应结构的宏观等效弹性参数近似解析解。国内，北京航空航天大学固体力学所的卢子兴教授对聚氨酯泡沫聚合物和聚苯乙烯泡沫聚合物作过一系列力学实验与理论分析；另外，中国工程物理研究院、东南大学、西安交大等对泡沫聚合物都作过一定的研究。 关于泡沫黏弹性能的研究也有一些，如Hart 等应用时-温叠加原理预测了聚苯乙烯泡沫塑料的长期压缩蠕变行为；而D’amor e 等研究了高密度热固型聚酯泡沫塑料的弯曲蠕变性质；Gibson 和Ashby 等也考虑了相应的蠕变问题。而Milte 和Ramon 研究了泡沫塑料的松弛特性，提出了获得泡沫塑料松弛曲线的简单快速的方法。 由于在泡沫塑料的使用中经常受到动态载荷以及不同温度环境的作用，因此需要了解材料在不同应变率和不同温度下的力学性能。Burchett 较早(1967年)研究了泡沫塑料的应变率和温度效应，他针对硬质聚氨酯泡沫塑料进行了5种应变率的实验(5×10-3、5×10-2、5×10-1、5、50s -1)， 实验的温度范围是：15.6~115.6- ， 泡沫塑料密度为30.32g cm 。实验结果表明，屈服应力随应变率增加而增加，随温度增加而降低。并且在82.2C 以下随应变率增加，材料失效模式由流动失效类型转变为脆性爆炸型失效，而在82.2C 以上时，只有流动类型失效发生；这说明温度对失效类型的转变起着根本的作用。 在此之后，应变率效应的研究引起人们的重视，相继发表了一系列文章讨论这一问题。Green 等在较大的应变率范围内(33-110~10s -)实验研究了聚氨酯泡沫塑料的静、动态力学性能；所用材料包括硬质和半硬质两种，最大密度不超过30.25g c m ，并且是闭孔的。除聚氨酯泡沫塑料显示应变率效应外，他们还得出一些重要结论：①较高密度的材料屈服后
工程造价毕业设计成果报告书范文
工程造价毕业设计成果报告书范文 篇一：工程造价实习报告范文 工程造价实习报告范文 篇一、工程造价实习报告 20xx年3月至6月三个月期间，我在xxx工程公司实习。公司主要承担勘察，施工，设计等工作是拥有甲级资质的国有单位。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，绝不草率敷衍了事。对自己，对工作，对学校的声誉负责。成为一名能为社会做出贡献的热血青年，我们的肩上开始扛着责任。在此期间四川发生了特大地震，多少楼房倒塌，多少人掩埋，一切瞬间化为乌有。黑色的五月，沉痛的心情，迷茫的川人。作为一名建筑工作者，我们不仅仅是悲痛，还有更大的责任。我以生命的名义承诺，我一定做一名诚信，负责的建设者，绝不建“豆腐渣”工程。 我在实习过程中有不少的收获,实习结束后有必要好好总结一下。在工程部领导的教育和培养下，在同事们的关心和帮助下，自己的工作、学习等方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高。在实习期间，我时刻严格要求自己，吃苦耐劳，努力工作，在完成领导交办的工作同时，积极主动地协助其他同事开展工作，并在工作过程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的锻炼 实习中我主要做了看图纸、熟悉规范·定额，做简单的造价，预算，标书和在施工现场做材料员等实践。现在回头看，我还是做了很多工作。首先我简单的汇报一下，刚进公司我对规范，定额做了再次温故，详细的看了几个工程的投标
过程，编写了一份标书。为了能更明白的了解设计者的设计原理，我将办公室里的图集看了个遍，对图纸进行了深入的研究，争取把每处不明白的地方都弄明白。看不懂图就不能做出合理的造价，所以看图确非常重要。然后我算了某个工程一部分的工程量，又对现行的工程进行了核量，虽然没有被采用只是试算。但我发现随着新的定额的推出、新价目的推出、新计算建筑面积规则的出现等，自己所学的专业知识用上的并不多，让我不得不重新学习新的计算方法。在这个信息爆炸的时代，知识更新的速度太快了，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须时时刻刻在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。但也是有很大收获。 之后我也下工地进行了实践，在书本上学过的理论知识，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，等到真正做出一套大楼的造价时，才会体会到难度有多大;也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。有时我空出一部分时间观察施工过程。该工程是框架剪力墙结构，目前在基础施工中。我对其钢筋和基础桩做了深入了解。如切割，坡口加工，断桩情况等。为防治断桩的主要措施是混凝土浇注过程中，应随时控制混凝土面的标高，提升要准确可靠，并严格遵守操作规程。严格确定混凝土的配合比，混凝土应有良好的和易性和流动性，坍落度损失应满足灌注要求。我在工地还做了材料员。不过我只是简单负责结构材料领发，根据工长签发的领料单，在额度范围内发料，并做及时记录。这次实习对我来说是受益非浅的.我就快毕业走向社会了,相信这次 实习对我日后参加工作有帮助.
创新课题成果研究报告
古蔺县项目课题 “农村片区学校教学常规管理创新模式研究” 成果报告 龙山小 学课题组 由龙山辅导区教导处、教科室共同提出的“农村片区学校教学常规管理创新模式研究”课题，于2009年9月申报立项，历时3年，完成了预期的研究任务，现将研究成果总结如下： 一、成果解决的主要问题这部分应该只写解决了什么问 题，不写怎样解决的，否则就混了。 （一）成果解决了农村学校教学常规管理低效的问题教学常规是教师在整个教学过程中必须遵循的规范要求，是学校最主要的最根本的制度，它关系到学校教学秩序的正常运行，规定和制约着教师的教学行为，是深入开展教育教学改革的重要前提，是全面提高教学质量的基本保证。长期以来，农村学校教学常规管理低效甚至无效，表现在：1、学科教学计划的设计应付了事，没有认真解读该学科的课程标准，也没有认真阅读本册教材的前后知识点的联系和整册教材的内容，使教材的前后知识点脱节，有的教师的学科教学计划完全是照抄教参书，没有认真分析学生实际情况，很多教师是开学后把计划交了，自己手中就没有了，教学教程中根本没有调整计划，按计划行使。计划只不过是“摆设”品。2、备课没有自己的思考，照抄特级老师的教案。很多老师一开校就买一本教案，从来没有自己脱离教参、教案备过课，而备课只是为了应付检查，更有甚者，先上了课再备课，教学反思也不是一周一得，而是“吃大餐”式的一次赶写几篇，或直接到网上下载。备课和上课出现了“两张皮”的现象。3、上课不按设计好的教案，上到哪里黑哪里歇，一课时的教学设计两课时上完。4、布置和检查作业检查不到位。布置和检查作业是课堂教学的继续，是教学活动不可缺少的有机组成部分，是学生巩固所学知识和教师反馈教学信息、改进教学的重要手段。而少数老师布置作业量多，机械练习，重复抄写，没有起到训练逻辑思维能力的作用，
创新总结报告
1 绪论 1.1创新的意义 我国著名教育家杨叔子曾经说过：“创新之根在实践”，“国家大学生创新性实验计划”的实施在拓宽人才培养途径、引导高校改革人才培养模式、引导学生进行研究性学习方面具有一定的意义。除此之外还有以下意义： 1、培养了本科生的创新意识。在课题申请过程中，学生的独立思考能力得到充分锻炼。这种实验教学模式突破了传统教学模式的束缚，培养了学生创新意识和创新思维。加强理论与实践的结合。平时实验教学以教师讲述理论知识为主，但该项目的开展促进了理论知识与实践相结合，更加有利于巩固所学知识。提高学生综合能力。通过申请，使学生的计划能力、文献检索能力、统筹安排能力、分析和解决问题能力得到锻炼，提高了大学生的综合素质。 2、培养大学生团队合作精神。80、90后大学生普遍是独生子女，因而在竞赛或完成创新实验过程中常有个人主义倾向，以自我为中心，还有个别同学沟通能力、说服能力有欠缺。在指导教师的及时教育引导下，学生会改进自己的处事待人方法，友好的与队友讨论问题，耐心听取并采纳别人建议，并扬长避短的进行分工合作。通过相互磨合和指导教师的指导，他们的思想境界、沟通能力、协作能力、角色转变能力和组织能力得到了提高，培养了大学生的团队合作精
神。 3、有助于磨练意志品质和心理素质。在竞赛中或完成创新实验的过程中，大学生从资料查阅、题目分析、多个方案制定、最佳方案论证选择、作品的制造调试，论文的书写等一系列任务，通常要废寝忘食、夜以继日地工作，有的还要经历反反复复的实验测试。在坚持数天、数十天或一年的实施过程中要经受挫折的打击和探索的迷茫，需要以科学探索的毅力、直面闲难的勇气、以勤奋求索、衣带渐宽终不悔的恒心才能完成。其中的科技竞赛使许多大学生经受了挫折甚至失败的考验和洗礼，但失败同样是一种收获，因为竞赛磨练了学生的意志品质、增强了心理抗压能力，这些能力对于大学生终生受益。 1.2 继电接触控制电路的研究现状 随着微电子技术、电子计算机技术、现代通讯技术、光电子技术以及空间技术的飞速发展，现代继电接触控制技术向数字化、自动化、超小型化等方向发展。利用现代继电接触控制技术完成一定规模的自动控制已成为趋势。国外这方面的研究工作始于上世纪八十年代，我国目前也研发出了一些专用继电接触控制电器及典型控制电路，并在汽车、建筑、机械、化工、交通运输等行业用一定的应用。 2 继电接触控制电路的理论基础 2.1常用低压控制电器
毕业设计成果报告书
湖南科技工业职业技术学院毕业设计成果报告书 系部：电气系届别： 2011届专业：电子商务姓名：小明在本次毕业设计中，我主要要完成的任务是一个图片的美化与网店的装修，让网店能够运作起来。任务分为两部分，第一，网店的装修环节，第二，网店的运营与推广环节。 这次的网店装修设计，符合产品的特色和销售群体的心理，简约时尚的同时又清晰明了，让人看起来就觉得很大气，很干净也很舒服，充分体现出了青春活力的动力和清新，而在推广运营中，我充分利用了目前我可以动用的所有的网络营销资源，精益求精，不断了解新的推广方法，对推广方案进行跟进与修改，不断完善和修改自己的方案，使得最终取得良好的效果。一、毕业设计的过程 此次毕业设计的过程分为两部分，分别为网店的装修与运营推广，两者相互关联，在装修过程中也必须贯穿运营的思路。 首先，在开始装修之前，进行一系列的准备工作，选择货源，确定装修风格，下载素材图片，设计装修的排版。素材从千图网、昵图网下载，在选择素材图片时要结合装修风格。装修的风格和排版如同设计建造房屋，排版就如同房屋布局，装修使得房子变得有生命力，感染顾客的购物情绪，同时促使交易达成，提高销售额。通过合理布局，用PS完成装修，并测试其装修前后效果的对比。 其次，店铺的运营与推广，在运营之初，我就制作了一系列的运营方案，包含时下最流行的推广手段与推广技巧，因为刚开始的销量和流量均不多，进行为期一个月的跟踪测试截取后台数据后，从后台查看流量与销量的来
源，根椐后台流量数据分析，得出流量质量，确定推广手段的有效性。初步方案经过一个月的推广，店铺在第一个月的流量达到了五百，销量达到了两天一件，在前期这样的销量是非常可观的。 通过后台的数据撇除掉无用的推广手段，对主要的流量和销量来源进行针对性的重点推广，并加入网络最新更新的推广手段，进行测试数据查看其效果，并重新修改方案，让方案更完善与实用，再次进行一个月的跟踪调查测试，本店的流量达到了一千，较上月而言是翻倍式的成长，销量正式达到了每天一件，结果是非常鼓舞人心。但是网络每天是在变化的，店铺走上了正轨，接下来在后期不定时修改并加入新的推广手段，保持让店铺一直运营下去，并创造较好的效益。 二、毕业设计的收获 不断的修改与完善，我的毕业论文终于完成了，通过写作与设计的过程，让我对目前最热门的网购网站有了深刻的认识，摆脱了在课本上单纯的理论知识的学习状态，与实际设计相结合锻炼了我综合运用所学的专业知识解决实际问题的能力，同时也提高了我查阅文献资料、专业手册等的水平，而且对整体的掌握，对局部的取舍，都使我的能力得到了锻炼，经验得到了丰富，意志力得到了提升。相信在以后的工作中如果遇到类似的问题，一定会迎刃而解。这对我今后的工作有着积极的影响。 三、毕业设计方案的特点 本次毕业设计店铺装修的特点是非常符合产品的特色和销售群体的心理，简约时尚的同时又清晰明了，让人看起来就觉得很大气，很干净也很舒服，充分体现出了青春活力的动力和清新；运营与推广的特点是针对本店的
学校德育创新成果总结报告
德育创新成果总结报告 ——咏诵传统明礼诗文，创建国学氛围校园 凉州区爱华育新学校
德育创新成果总结报告 ——咏诵传统明礼诗文，创建国学氛围校园 一、背景分析： 我校是武威市一所重点初级中学，现有在校学生2000多人，学生大多来自乡镇，但家长对孩子的期望值都很高，但多数家长不能为孩子提供良好的学习环境和家庭教育，文明礼仪观念淡薄。学校有教职工140多人，教师们能尽职尽责，但课程育人观念薄弱。教师多缺乏深入挖掘传统文化以滋养学生优秀品质的意识。面对这种现状，结合我校实际情况，本着“为学生的道德提升提供动力，为教师的师德修养拓展途径”的原则，决定在校内实施“咏诵传统明礼诗文，创建国学氛围校园”的课程育人尝试，将诵读经典诗文作为我校创建国学氛围校园的突破口，努力实现“国学校园，人文课堂，涵养教师，儒雅学生”德育目标。 二、实施理念： 一个追求：植根经典土壤，实现德育渗透，提升师生品位，创建礼仪校园。 三个原则： ①重视面向全体学生，坚持全程参与，对学生进行分层次要求。 ②对所背诵的古诗文能达到理解，即本着：“直面经典、但求背熟、咀嚼回眸、终身受益”的方针指导学生读经诵典。 ③实现“读有所获，诵有所悟，悟有所得，得有所为”的课程育人原则。
五条途径： 听：班级播放古诗文录音，让学生听。 看：我校设计了传统文化氛围，如《弟子规》、《三字经》的明理墙，五常“仁义礼智信”图腾柱等，重在陶冶学生情操。 读：我们筹集了古诗文诵读方面的教材，学生可以在早读课前5分钟，和睡前10分钟进行朗读吟诵。 讲：利用早读课，教师可以在学生背诵的基础上，让学生讲解诗文大意。 赛：每学期，全校和班级组织不同级别的古诗文背诵大赛。 三、建设目标： 1、进一步加强学校传统文化环境建设，使阅读特色和校园文化建设有机相融。 2、围绕“读圣贤书、立君子品、做有德人”这样一个主题开展读书活动。 四、任务和措施： 1、开展好古诗文诵读、讲演等活动。古诗文诵读教材，学生天天诵读。教师带头诵读，不断充实自己文化积淀。 2、利用故事会、报告会等活动。巩固渗透传统礼仪文化，提升道德思想建设。 五、具体实施过程： 1、学校层面 学校通过升旗仪式上的讲话，积极宣传诵读中华古诗文的意义，并定期举办大型诵读汇报会，来激发学生的诵读兴趣。
第十三届全国企业管理现代化创新成果推荐报告书
第十三届全国企业管理现代化创新成果推荐报告书（共6页） 成果名称： 申报企业（全称）： 推荐单位： 报送时间：年月日 全国企业管理现代化创新成果审定委员会主办 中国企业联合会管理现代化工作委员会承办
注：本表只对成果的来源、性质、理论依据、结构内容、使用情况和取得的效果作一千字以内的简明介绍，成果主报告请另附。
注：1、应另附鉴定机构的鉴定结果证明复印件。 2、在国有、集体、股份合作、联营、有限责任、股份有限、私营和港澳台商投资、外商投资等类型中选填。 3、选择大企业或中小企业填报。中小企业划分标准参照原国家经贸委等部门联
合下发的《关于印发中小企业标准暂行规定的通知》（国经贸中小企[2003]143号）。 4、须写明推荐成果的排序和建议等级。 申报国家级企业管理现代化创新成果经济效益测算表 注：“累计效益额”（序号2），指从成果实施第一年起到填报成果推荐报告书的前一
年为止累计的效益；“平均年度效益额”（序号3），指累计各年度的经济效益额除以累计年度数而得出的平均一个年度的成果效益；“效益贡献率”（序号4），指成果年度效益额与企业同年度利润总额之比值，即成果效益额占企业利润之比重；“投入产出率”（序号5），指成果投入的实施费用与成果产出效益额的比值，即每投入百元实施费用获取的效益。 申报企业主要经济指标完成情况表 注：“净资产收益率”（序号3）为净利润与平均净资产的比值；“总资产报酬率”（序号4）为利润总额与利息支出之和，与平均资产总额的比值；“资本保值增值率”（序号6）为扣除客观因素后的年末所有者权益与年初所有者权益的比值。此外，非工
2016届毕业生毕业设计成果报告书
一、完成毕业设计的过程与收获 本次毕业设计是我在广东华讯工程有限公司实习期间学习和工作的一次总结，是在蔡卫红导师的悉心指导下完成的。蔡卫红导师渊博的学识让我潜移默化了解到了更多的知识，以及我在写毕业设计时遇到有疑问时，蔡老师指导毕业设计的耐心更是让我受益颇多。在此，谨向蔡卫红导师致以最衷心的感谢和诚挚的敬意！ 通过此次的毕业设计，让我感觉到知识是无穷的。在没有做毕业设计之前，总觉得毕业设计只是对我们学的知识的总结，到了真正做的时候才发现自己的想法太片面了。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来学的知识太理论化了，面对单独的课题时感觉很茫然也有很多疑问。在经过不断的查询资料和学习中，丰富了自己的知识，让自己的专业知识更加牢靠了。 当知道要开始着手做毕业设计时，一开始脑海中完全没有任何想法，感觉不知道先要从哪个方面开始。于是通过自己网上查看资料，整理学习以及书本的参考，知道了毕业设计的总体流程是怎样的。在做设计的过程中，也遇到不少问题不知如何解决，在群里咨询老师都耐心地一一解答了，帮助我理清毕业设计的思路。在本文的课题研究及写作过程中，他们提出了有益的建议并给予了很大的帮助。同时要感谢蔡卫红导师平时的指导，以及工作期间同事的帮助，正是有了大家的支持和帮助使得设计研究工作得以顺利的完成。现在回想起来做毕业设计的整个过程，颇有心得，其中有苦也有甜，艰辛同时又充满乐趣,不过也乐在其中。毕业设计是我作为一名学生即将完成学业的最后一次作业，不仅是对学校所学知识的全面总结和综合应用，也是今后走向社会的实际操作应用的一个良好开端。毕业设计是我对所学知识理论的检验与总结，培养和提高了设计者独立分析思考和解决问题的能力，是我在校期间向学校所交的最后一份综和性作业。 总之，不管现在学会的还是没有学会的的确觉得困难比较多，真是万事开头难，不知道如何入手。自己要学习的东西还太多，以前老是觉得自己什么东西都会，什么东西都懂，现在看来只是眼高手低罢了。通过这次毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应该不断的学习，努力提升自己知识面和提高自身综合素质。最后终于做完毕业设计时有种如释重负的感觉。此外，还得出一个结论：知识必须通过应用才能实现其价值。有些东西以为学会了，但真正到用的时候才发现是两回事，所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。
4毕业设计成果报告书
4毕业设计成果报告书 毕业设计成果报告书 题目高升公司财务报表分析 二级学院经济贸易学院 专业会计电算化班级会计1303 学生姓名欧阳整学号 201320131577 指导教师唐昌明 2015年 11月 高升财务报表分析设计方案课题名称 成果报告(2500字左右) 一、毕业设计过程 第一阶段:选题 回想大学三年学过的专业课程屈指数来有,《基础会计》、《财务会计》、《财经法规与会计职业道德》、《初级会计电算化》、《成本会计》、《会计电算化,用友,》、《成本会计》、《税法》、《税务会计》、《审计》、《财务管理》等等,怎样才能将我所学知识综合运用起来解决实际问题能,冥思苦想,查阅资 料,“会计的基本职能是核算和监督”、“核算的环节有确认、计量和报告”、“会计的目标是, (1)提供关于一定时期内企业财务状况及其经营活动的可靠资料。利用这一资料,企业的管理者可以直观地了解企业的经营状况,寻找不足,分清责任,从而对企业未来的发展做出决策。(2)提供有助于信息使用者预测、比较、评估企业经营业绩和存在问题的资料。可以使管理者及时发现企业经营中的弱点,正确地评估企业的经营能力,从而尽早发现不足,扭转局面。(3)提供有助于指挥、调
节和监督企业生产经营活动的财务资料。指挥、调节、监督是会计的控制职能,通过对企业的控制,来达到预期的目标,为企业获得更多的利润,这是会计在企业中不可缺少的一个重要原因。”会计职能和目标的实现,都需要分析企业的财务报表。“ 做好财务报表分析工作,可以正确评价企业的财务状况、经营成果和现金流量情况,揭示企业未来的报酬和风险,可以检查企业预算完成情况,考核经营管理人员的业绩,为建立合理的激励机制提供帮助。” 基于上面分析,我选择将财务报表分析作为自己毕业设计的选题方向。 第二阶段:查阅和收集毕业设计相关资料，拟定毕业设计提纲，撰写开题报告要完成选题,还面临着许多难题。一是公司背景资料的完善,二是设计的思路和需要用到的技术方法,脑海一片空白。正在自己一筹莫展之际,指导老师给我下达了任务书。任务书里有明确的“课题目标与任务”,有具体的“实施步骤和方法”,还提供了大量的参考文 献。 课题目标与任务,本设计以高升公司为会计主体,基于财务分析相关的理论知识,结合高升公司财务报表,首先运用财务分析的基本方法,详细的分析了高升公司的偿债能力,营运能力、盈利能力,然后根据分析得出相应的结论,最后结合上述的具体分析指出该公司存在的问题和不足之处,并给出合理的建议。 实施步骤和方法,1.选择将高升公司的财务报表分析作为毕业设计的研究方 向,2.明确分析的目的,制定分析工作计划,3.收集有关的信息资料,4.根据分析目的,运用科学的分析方法,深入比较、研究所收集的资料,5.作出分析结论,提出分析报告。运用“财务分析的基本方法,比率分析法、比较分析法、趋势分析法等,综合分析法,杜邦分析法”
管理创新成果报告
管理创新成果报告成果名称：现代化企业管理模式实施单位：煤气厂 二0 一二年四月
探索现代化企业管理模式 我厂负责公司能源介质的供应。按照公司要求，提供生产及生活用水。负责水系统给排水管网的运行、维修、维护。保证公司电力供应。负责高压电气设备绝保试验、高低压电气设备安装与检修。负责天燃气供应，负责氧气产品、蒸汽、压缩空气、煤气生产及供应和产品的开发利用。负责锅炉的安装与检修，负责煤气管网的防护及煤气系统设备的安装与检修。 在今后的发展中，厂在保持核心职能不变的同时，结合公司的最新要求运营，力求节约成本和有效的提高管理效率。 作为一家负责任的企业，厂在经营过程中，严格注重环保和可持续发展。力求达到人，企业，社会和环境的和谐。 厂在生产经营中遵循持续改进，使我们更好的服务于客户，为职工和社会取得更好更多的回报。 动力厂曾荣获称号等多项荣誉。 一、现代化企业管理模式的背景 公司近年来一直处在高速的发展之中，2000年以来相继建设了轧钢及炼钢生产线及相应的公辅配套工程，同时也对老轧钢及炼钢生产线进行了多次改造，钢产量大幅提升。但是2008年一场大规模的由美国金融危机导致的世界经济危机致使公司的各项业务都较以前出现了大幅度的下降。企业从老总到员工都感到了前所未有的危机感，厂领导班子也对对公司及厂
里的状况进行了分析和反思，发现厂里当前的管理制度只能使企业在社会整体经济高增长的情况下得到发展，缺少应对风险的机制。因此，厂决定对各项管理制度进行创新。需找出一种适合企业可持续发展的管理模式。 二、现代化企业管理模式 厂在认真学习国内外企业管理经验的基础上，结合本企业实际，总结出了具有反映社会主义市场经济要求与本企业特点的管理模式。这种管理模式的实质是按照现代企业制度的要求，运用现代管理的理论、方法和手段，强化管理整体功能，实行人本、财务、无形资产的?一体化?管理，有效利用人、财、物资源，努力实现人的价值最大化、利润最大化、财富最大化，促使企业真正走上集约经营、内涵发展的良性轨道。努力做好能源介质保供工作，及氧气等产品销售工作，为公司能够在异常激烈的市场竞争中站稳脚跟，实现良性发展做出应有的贡献，实现企业的整体素质、经济实力和发展水平都居于国内同行领先地位。 （1）、人本管理 人本管理是一种把?人?作为管理活动的核心和组织的最重要的资源，把组织内全体成员作为管理的主体，围绕如何充分利用和开发组织的人力资源，服务于组织内外的利益相关者，从而实现组织目标和组织成员个人目标的管理理论和管理实践活动的总称。从以上定义出发，我们可以认为现代企业管理着眼点已经从对?物?的管理转向对?人?的管理，将?利用人?工具理性与?为了人?价值理性相互结合。人本管理的核心价值观是以人为本，即尊重人，关心人，激发人的热情，满足人的合理需要。企业只是满足人的需要的一种工具，它以满足人的需要为终极目标，保证人的幸福和自由全面的发展。人本管理是时代发展的产物。它在知识经济时
毕业设计成果报告书
生物机电职业技术学院 毕业设计报告书 题目：别墅花园绿化景观工程 专业： 班级： 姓名： 指导教师： 2017年 5 月30 日
目录 第一部分设计任务与调研 (3) 一、毕业设计的主要任务 (3) 二、设计的思路 (3) 三、设计方法 (4) 四、与本课题相关的资料 (4) 第二部分设计说明 (5) 一、基本概况 (5) 二、设计依据 (5) 三、设计的理念和原则 (5) 四、设计构思 (5) 五、功能区 (6) 六、技术路线（步骤与方法） (6) 七、植物的配置说明 (7) 八、工具设备要求 (7) 九、技术规 (8) 第三部分设计成果 (9) 一、别墅景观设计 (9) 二、设计说明书 (10) 第四部分结束语 (10) 一、毕业设计归纳和总结 (14) 二、建议与问题 (14) 第五部分致 (15) 第六部分参考文献 (16)
第一部分设计任务与调研 一、毕业设计的主要任务 （一）选择别墅绿化景观植物配置设计，选择适当的植物材料进行配置，要求充分满足不同区域的功能需求，并营造丰富而具特色的植物景观给住户舒适优雅的环境。 要求完成： 1、绿化植物配置总平面图。 2、绿化植物配置表现图（包括节点景观透视效果图、剖面图等） 3、植物名录表及设计说明书。 （二）绿化植物配置树种选择正确，能因地制宜地运用种植类型，根据每种植物的生态习性，进行合理的搭配，尽量做到乔、灌、地被相结合，体现“草铺底、乔遮荫、花藤灌木巧点缀”的绿化特点，使庭院中四季皆有景可观，有画可赏。 二、设计的思路 （一）别墅以绿化为主，适当点缀小品，做到三季有花四季有景。 （二）体现环境特色，形成别墅的整体风格。 （三）打造人性空间，满足功能需求，别墅是一个非正式交流场所，具有良好的可进入性又有足够的活动面，是一个能让人驻足、而又可随时借景而转移话题的自由、轻松的自由空间。 （四）适地适树。在形成良好的别墅景观的同时，应考虑今后的方便养护管理，尽量节约别墅的投入和今后的养护管理费用。 三、设计方法 （一）网上查找别墅景观设计相关书籍材料。 （二）运用CAD 绘制绿化植物配置总平面图、表现图（包括节点景观透视效果图、剖面图等）植物名录表及设计说明书。 （三）运用草图大师建出绿化植物配置表现图（包括节点景观透视效果图） 四、与本课题相关的资料 （一）《艺术设计学》凌继尧，徐恒醇著人民 2000 年11 月第一版。
职工技术创新成果报告
江西省职工技术创新成果报告 降低35kV秋溪变电站 照明设施损坏率
目录 一、实施背景 (1) 二、成果创新 (1) 三、现状调查 (2) 四、理论依据 (5) 五、技术方案及原理 (6) 六、实施步骤 (7) 七、应用情况及分析 (8) 八、巩固推广 (10)
一、实施背景 1、课题背景 35kV秋溪变电站是座2010年年初建成投运的数字化综合终端变电站，位于临川区秋溪镇东南部，总占地面积2100平方米，现有两台容量为1×6300千伏安的主变，主要承担着秋溪、崇岗、连城、龙溪等四乡镇工农业生产及生活用电。该站主要采用江西康威生产的KW-2000D光电数字化系统，是面向农网按全新概念设计的变电站系统，是现代电子和光电技术相结合的产物，代表了当前35kV变电站自动化发展的方向,但因照明设施损坏率高，影响了该站正常运行管理。 2010年秋溪变电站照明设施损坏率为23.75%,而同类型的富华变电站，照明设施损坏率仅为8%。 因此，QC小组选择《降低35kV秋溪变电站照明设施损坏率》这个课题。 二、成果创新 随着临川区经济快速发展，35kV变电站建设有效保障了供电的可靠性和稳定性，临川电网逐步迈向坚强电网、智能电网。QC小组集思广益，用集体小智慧，有效解决了秋溪变电站照明设施损坏率高这个问题。 QC小组采用橡胶封堵间隙的方法，降低了35kV秋溪变电站照明设施损坏率，为企业节约了686元维护费用，创造了另类价
值。 完善了《35kV秋溪变电站照明设施维护标准》、《照明设施验收标准》等制度，实现了保障、运行管理体系和团学联动的管理机制,充分体现了个性化、多层次工作要求，凸显了员工的个性化发展。 三、现状调查 现状调查1：35kV秋溪变电站2010年3-12月度照明设施损坏情况统计，如图所示（3-1）。 2010年3-12月秋溪变照明设施损坏情况表（3-1）
毕业设计成果报告书模板
毕业设计成果报告书 成果： 姓名： 学号： 专业： 区队： 指导老师： 二〇XX年X月
目录 一、选题背景 (1) (一) ＸＸＸＸＸＸＸＸ (1) 1、ＸＸＸＸＸＸ (1) (二) ＸＸＸＸＸＸＸＸ (1) 1、ＸＸＸＸＸＸ (1) 二、成果简介 (2) (一) ＸＸＸＸＸＸＸＸ (2) 1、ＸＸＸＸＸＸ (2) (二) ＸＸＸＸＸＸＸＸ (2) 1、ＸＸＸＸＸＸ (2) 三、设计思路与过程 (2) (一) ＸＸＸＸＸＸＸＸ (2) 1、ＸＸＸＸＸＸ (2) (二) ＸＸＸＸＸＸＸＸ (3) 1、ＸＸＸＸＸＸ (3) 四、成果特点 (3) (一) ＸＸＸＸＸＸＸＸ (3) 1、ＸＸＸＸＸＸ (3) (二) ＸＸＸＸＸＸＸＸ (4) 1、ＸＸＸＸＸＸ (4) 五、收获与体会 (4) (一) ＸＸＸＸＸＸＸＸ (4) 1、ＸＸＸＸＸＸ (4) (二) ＸＸＸＸＸＸＸＸ (5) 1、ＸＸＸＸＸＸ (5) 2、ＸＸＸＸＸＸ (5) 参考文献 (6)
标题 ——副标题 一、选题背景 (一) ＸＸＸＸＸＸＸＸ 1、ＸＸＸＸＸＸ XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 表1 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXX XXXX XXXX XXXX XXXX XXXX (二) ＸＸＸＸＸＸＸＸ 1、ＸＸＸＸＸＸ XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 图1 XXXXXXXXX