为了加强对中国科学院成都光电所的认识

为了加强对中国科学院成都光电所的认识
为了加强对中国科学院成都光电所的认识

中科院光电所参观交流有感

为了加强对中国科学院成都光电所的认识,提高光电系学生对本专业就业需求的了解,明确实习或择业的方向,进而提高自身平时学习的方向和目的,前日,电子科技大学光电学院在联系了成都光电所方面后,举办了此次对成都光电所的参观交流活动。

中国科学院光电技术研究所(简称光电所)始建于1970年,是中国科学院在西南地区规模最大的研究所。主要研究领域包括:光束控制、自适应光学、天文目标光电观测与识别、光电精密跟踪测量、微光学及微电子光学、先进光学制造、生物医学光学等。近年来,光电所在自适应光学、光束控制、应用光学等领域取得了多项重大成就,同时重点开展光电工程应用基础性、前瞻性的高技术研究与系统集成创新研究。建有国家863计划光束控制重点实验室、863计划自适应光学重点实验室和国家唯一的微细加工光学技术国家重点实验室。

5月15日,我院一专业一行100名学生,乘汽车来到位于双流的成都光电所,长途的跋涉并没有削减我们对于即将踏入成都光电所的热情,每一位同学都对这次参观交流充满期待。一下车,光电所雄伟的大门就映入眼帘,更为这个充满历史感的科研所蒙上一层科学的神秘面纱。还未等同学们拍照留念,热情的接待老师便载着满面的笑容引导我们进入所里参观。路上偶遇的师哥师姐和科研人员都露出满足和会心的微笑,他们似乎都在召唤着我们这些后辈同他们一起为科学献上我们一腔年轻的热血。

在上午的活动中,研究生部的老师带领我们参观了光电所展厅,并邀请光电所的专家给我们做了关于自适应光学技术、航空航天技术、光束控制技术的报告,三位专家的演讲深入浅出,让大家了解到三种技术的现状和我国与国际的上的巨大差距,也加深了我们对于几种技术的认识。我了解到自适应光学技术在解决人眼疾病的领域有着重要的作用,为人类在眼科疾病的治疗提供了帮助。在未来的日子里,随着技术的更加成熟,自适应光学技术将为我们在探索医学的道路上送来曙光。我还了解到光电所航空航天技术领域的专家们为我国这次嫦娥登月的伟大项目付出的辛苦努力以及他们做出的令人骄傲的卓越贡献。当看到成都光电所自己设计的相机拍到那面飘扬在神秘月球上的五星红旗的时候,不仅是在座的我们,连给我们讲解的设计师都不禁的激动起来。这更激起了我们爱国的情怀,想到今后也能为自己的祖国在科技领域做出哪怕一点点的贡献,我们每一个人都对未来憧憬起来。最后我还了解了光束控制技术对我们未来通信领域的发展的重要作用,也认识到这种基于量子的通信技术不仅能为我们普通人的生活带来方便,更为我国军事、国防事业增添了强有力的保障。科研人员生动的讲解激发了同学们强烈的兴趣,大家积极踊跃提问,与一线的科研人员进行了认真的讨论。随后,我们还与成都光电所的人事部的人员仔细探讨了在成都光电所的就业情况和科研前景,同学们对毕业后到光电所从事科研工作都表示出了浓厚的兴趣。虽然科

研所有别于其他企事业单位,并不像我们了解的那些公司一样有自己的企业文化,充满竞争力,但是,对于一心想从事科研工作的同学来说,有机会进入国家一流的实验室,接触国家甚至是国际最前沿的科研项目,与科研领域最优秀最资深的专家一同学习、努力,为国家效劳,这些都足以让我们的人生充满干劲和激情。最后,我们已经在科研所工作的学长为我们介绍了在光电所的研究生生活和未来的工作,让我们更加直观和清晰的了解了在所里每一天的生活是什么样子的。看到学长、学姐们自己组建的各种读书、娱乐、比赛小组,每个人都能在这片土地上享受着自己的乐趣,我们由衷的羡慕他们。从学长展示的图片中我们了解到了在光电所的住宿条件,宽敞明亮的房间,整洁干净的卫生间,可以自由发挥的厨房,都让我们这些身在象牙塔的学子很是羡慕。原以为科研所的人都是严肃不懂情趣的人,通过这些生动的图片,我们才发现,他们在自己工作科研领域上的严谨认真并不会带到生活当中,在业余的时间里,他们也和我们每个人一样享受着专属于自己的闲暇时光,做着自己喜爱的事情,丰富着自己的人生阅历,让自己的人生更加精采多姿。

中午时分,热情的光电所领导邀请我们在光电所用餐,热情的食堂工作人员为我们盛上一份份热气腾腾的可口饭菜,大家饥肠辘辘的肚子终于找到了归宿。大家在开心用餐的同时进一步体验到了光电所的日常生活,更对未来在所里学习、生活、工作充满了向往。

伴随着同学们从食堂出来的脚步和嬉笑声,一上午的活动完满结束了。我们依依不舍同时又满载收获的坐上大巴车告别了成都光电所热情的研究人员们。一上午光电所的参观给我们的回忆又添了浓重的一笔。光电所的热情和好客,让大家感受到了家的温暖;光电所的研究成果,又让大家充满了羡慕和自豪,让我们知道,科技存在在生活的方方面面,我们每个学习科学技术的同学都该为这项伟大的事业继续添砖加瓦,争取成为让自己,让父母,让学校,让国家,甚至让世界都骄傲的科学家。这次经历不仅开拓了我们的眼界,也将激励我们在平时的科研和学习生活中更加努力,作为一名光电学子,在我国以后的光电研究和国防事业中,一定少不了我们坚定而自豪的身影!

成都市研究所名录

成都市研究所名录 公安部四川消防研究所四川省冶金地质勘查院 农业部沼气科学研究所四川省标准化研究院 成都地质矿产研究所四川省经济信息中心 中国地质科学院探矿工艺研究所四川省城乡规划设计研究院 中国地质科学院成都矿产综合利用研究所四川省环境保护科学研究院 成都铁路局科学技术研究所四川省城市建筑设计研究院 中国医学科学院输血研究所四川省交通科学研究所 中国气象局成都高原气象研究所四川省粮油科研所 中国测试技术研究院四川省中医药研究院中医研究所 中国科学院水利部成都山地灾害与环境研究所四川省皮肤病性病防治研究所 中国科学院成都生物研究所四川省中医药研究院针灸经络研究所 中国科学院光电技术研究所四川省人工晶体研究所 四川省电子计算机应用研究中心四川省中药研究所 四川省原子核应用技术研究所四川省人口和计划生育科学研究所 四川省自然资源研究所四川省体育科学研究所 四川省国土勘测规划研究院四川养麝研究所 四川省农业科学院作物研究所四川省广播电视科研所 四川省农业科学院植物保护研究所四川省地质调查院 四川省农业科学院土壤肥料研究所成都市第一农业科学研究所 四川省农业科学院分析测试中心成都市第二农业科学研究所 四川省农业科学院生物技术核技术研究所成都市农业机械科研推广服务总站 四川省农业科学院实验场成都市林业科学研究所 四川省农业科学院遥感应用研究所成都电子研究所有限责任公司 四川省农业科学院园艺研究所成都微巨科技有限责任公司(原玻璃研究所)四川省农业机械研究设计院成都化工研究设计院 四川省畜牧科学研究院成都化工微型计算机应用研究所 四川省林业科学研究院成都机电研究所 四川省水利科学研究院成都市计量监督检定测试所 四川省水利水电勘测设计研究院成都市沼气科学研究设计所 四川省冶金工业环境保护监测研究所成都市建工科学研究设计院 成都市城市建设科学研究院四川省丝绸工业研究所 成都市园林科学研究所四川省轻工业研究设计院 成都市环境保护科学研究院四川省食品发酵工业研究设计院 成都市中草药研究所四川省皮革研究所 成都市中医药研究所四川省工艺美术研究所

中国科学院计算技术研究所学位论文答辩资格规定

自然辩证法与科技革命 速成指导 序:本文紧扣复习提纲,并进行了适当补充,是短时间内进行突击的理想材料。后附2003 欢迎大家批评指正,Email:kinguang@https://www.360docs.net/doc/ce11312919.html, 一、导言 1.辩证法(亚里士多德、黑格尔、恩格斯) ?亚里士多德的“辩证法”:论辩的方法; ?黑格尔的“辩证法”:绝对精神的规律,也是宇宙的终极规律 ?自然辩证法(恩格斯):自然辩证法作为马克思主义关于人类认识和改造自然的已有成果的概括和总结,是关于自然界和科学技术发展的一般规律以及人类认识和改造自然的一般方法的科学,将随着科学技术的发展演化而不断丰富和发展。 二、自然观 1.中国古代自然观 ?阴阳五行学说:阴阳二气、木金水火土五行相生相胜。(揭示了普遍联系的观点) ?元气论:“万物皆生于气”,元气是天地万物的本原。(强调了物质性) ?古希腊自然观 ?客观存在的物质世界 ?自然界统一于若干种具体的物质形态 ?自然界是一个永恒的变化过程 ?对立面的冲突和统一推动事物发展演化 ?万事万物的运动变化遵循逻各斯,服从数的规律 ?古代自然观的特点 ?整体上对自然界本质和规律的直观考察,勾勒了自然界发展变化的总体画面,肯定了自然界的物质性和统一性,初步论述了自然界事物相互联系、相互作用的辩证法,提出了矛盾运动是世界万物发展变化的内在原因。 ?局限: -质朴性:把自然界统一为具体事物;

-思辨性:圆圈式的简单循环; -猜测性:有启发性,但幼稚、神秘色彩。 所以,称为“朴素的辩证自然观”(与当时的科学水平相适应) ?中世纪神学自然观 2.近代形而上学自然观 特征: -以力学观点解释世界; -注重归纳、分析方法,孤立、静止地看待事物; -以物质原因解释自然现象,促进了自然科学从神学中解放出来;但难以解释物质形态的转化; -难以解释社会现象,一定程度上又求助于神学。 -绝对化,最终会严重束缚科学家的思想,阻碍科学的发展。 3.辩证唯物主义自然观 -哲学来源:黑格尔辩证法、费尔巴哈唯物主义 -科学背景:太阳系的起源与演化、地质渐变论、能量守恒与转化定律、细胞学说、进化论——揭示自然事物的相互联系与转化。 -观点的提出:《自然辩证法》 -特征:唯物、辩证 4.可持续发展 -提出的背景:生态环境危机 -概念内涵:环境与经济社会协调发展 -措施:《环境与发展宣言》、《中国21世纪议程》等 -我国必须走可持续发展的道路:经济与社会、环境协调发展;一系列的战略决策 三、科学技术方法论 ?科学技术认识方法论:是关于科学技术研究中常用的一般认识方法的理论,是关于科学研究和工程技术研究一般方法的性质、特点、内在联系和变化发展的理论体系。 1.科学认识系统:主体——中介——客体 ?主体:具有知识、经验、方法、技能、价值标准和科学实践的特殊性的人。认识中处于主动地位,具有能动性。

中国科学院计算技术研究所攻读博士学位研究生培养方案

中国科学院计算技术研究所攻读博士学位研究生培养方案 (2010年10月) 一、培养目标 1、拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和敬业精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,弘扬“科研为国分忧,创新与民造福”的价值理念。 2、掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;具有严谨的治学态度、理论与实践相结合的科学方法和作风;熟练掌握一~两门外国语。 3、具有独立从事科学研究或独立担负专门技术研发工作的能力;了解本专业领域学科发展前沿和动向;具有团结协作精神,能在工程技术或科学理论方面做出创新性成果。 4、具有良好的身体和心理素质。 二、研究方向 本方案适用于本所“计算机科学与技术”一级学科所有专业的博士研究生培养。三、学习年限 博士生的学习年限为3~6年。硕博连读研究生在转博后学习年限同博士生。 四、培养方式 1、博士生的培养方式以科学研究工作为主,重点培养博士生独立从事学术研究工作的能力,并使博士生通过完成一定学分的课程学习,包括跨学科课程的学习,系统掌握所在学科领域的理论和方法,拓宽知识面,提高分析问题和解决问题的能力。使博士生在掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识的基础上,学会进行创造性的研究工作所必须的科学工作方法,培养严谨的科学作风。 2、博士生的培养工作由导师负责,并实行导师个别指导或导师负责与指导小组集体培养相结合的指导方式。鼓励跨学科、跨专业聘请有关专家参加指导小组,以利于拓宽知识领域,开阔研究思路,发展交叉边缘学科。 3、导师应与博士生定期交流,关心博士生的思想品德、业务能力和综合素质。促进博士生德、智、体全面发展。研究生所在的党支部、辅导员和导师要积极帮助和关心学生的思想进步和政治成长,有针对性地开展集体主义、爱国主义教育。 五、培养环节 博士生的培养主要包括以下环节:制定个人培养计划、课程学习、必修环节及论文

中科院所有研究所

北京市 数学与系统科学研究院 力学研究所 物理研究所 高能物理研究所 声学研究所 理论物理研究所 国家天文台 渗流流体力学研究所 自然科学史研究所 理化技术研究所 化学研究所 过程工程研究所 生态环境研究中心 古脊椎动物与古人类研究所大气物理研究所 地理科学与资源研究所 遥感应用研究所 空间科学与应用研究中心 对地观测与数字地球科学中心地质与地球物理研究所 数学科学学院 物理学院 化学与化工学院 地球科学学院 资源与环境学院 生命科学学院 计算机与控制学院 管理学院 人文学院

外语系 工程管理与信息技术学院 材料科学与光电技术学院 电子电气与通信工程学院 华大教育中心 动物研究所 植物研究所 生物物理研究所 微生物研究所 遗传与发育生物学研究所 心理研究所 计算技术研究所 工程热物理研究所 半导体研究所 电子学研究所 自动化研究所 电工研究所 软件研究所 国家科学图书馆 微电子研究所 计算机网络信息中心 科技政策与管理科学研究所 北京基因组研究所 青藏高原研究所 光电研究院 国家纳米科学中心 信息工程研究所 空间应用工程与技术中心(筹)天津市 天津工业生物技术研究所

河北省 渗流流体力学研究所 遗传与发育生物学研究所农业资源研究中心山西省 山西煤炭化学研究所 辽宁省 大连化学物理研究所 沈阳应用生态研究所 沈阳计算技术研究所 金属研究所 沈阳自动化研究所 吉林省 长春人造卫星观测站 长春应用化学研究所 东北地理与农业生态研究所 长春光学精密机械与物理研究所 上海市 上海应用物理研究所 上海天文台 声学研究所东海研究站 上海有机化学研究所 上海硅酸盐研究所 上海生命科学研究院 上海药物研究所 上海微系统与信息技术研究所 上海光学精密机械研究所 上海技术物理研究所 上海巴斯德研究所

我的中科院理化所考研经历

我的中科院理化所考研经历 回想起考研那段经历,感受最深的就是考研是一场生命的历练,是一次重要的洗礼,是人生中的一次蜕变。只有真正体验过,才能真正感悟其中的奥妙,才能获得身心的提升,才能变得更加成熟! 国学大师王国维在他的《人间词话》中这样描述了人生的三种境界:第一种是"昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路";第二种是"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴";第三种是"众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处"。这里姑且借用它来描述我的考研历程。 昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路 我考研的想法在大二时就已萌发,但当时并没有去准备,对于包括要考哪里、考什么方向等在内的问题都没有认真地去考虑,只是感觉自己对研究一直抱有很高的热情,比较适合从事研究工作。真正开始认真地考虑这个问题是在大三下学期。那时,2004级的师兄师姐刚面试完,所以很多同学到他们那里取经、搜集资料,学院里也组织了几次考研经验交流会。经过多方面的比较之后,我决定报考中国科学院有机化学方向的研究生。刚开始选定的是上海有机所,但后来却历经波折,直到网上确认完才算真正定下来。9月下旬我们学校通知保研名额,但是学院里说不能外保,这样前十个中九个放弃保研,其中有四个选择报考上海有机所,而且他们的实力都非常强。选择保研还是继续考试?当时家人、同学都劝我慎重考虑,理由是竞争压力太大,我们学校不是非常好的名校,所以即使过线也不可能全要,相对而言,选择保送就稳妥得多;还有女生从事有机化学研究危害性太大但是我们学院没有外保,如果想保研只能留在本校。难道就要这样放弃自己曾经的梦想,从此与中国科学院无缘?不,这不是我想要的!经过慎重考虑,我决定和命运赌一次,就算结果不如想象得理想,但至少自己已尽力了,不会留下太多的遗憾 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴 大三下学期我们的课程还是比较多,看了一段时间的有机化学之后,我感觉这东西太繁杂,没有比较完整的时间对知识进行梳理是很难系统掌握的。当时我们的专业课正在学习结构化学和物理化学(下册),所以我就决定先把开设的课程学好,暑假再开始有机化学的复习。可那年暑假因为奥运会,学校限电,教室晚上也不开,整个暑假也就没有认真地复习。不过,每天晚上和同学一块儿听奥运广播成了那个暑假最深刻而美好的记忆。9月开学后算是真正进入备考阶段:先是系统地复习专业课的主要内容和基本知识点,然后就是做习题、做真题、研究真题。这期间我对重要知识点、易错知识点和难点作了比较详细的整理。最后冲刺阶段我基本上是按照考试安排在作适应性训练:上午、下午分别做相应科目的试题,晚上就开始分析、总结,不断地查漏补缺。 对于英语,我一向不大喜欢单纯地记单词,而且也记不住,而是比较喜欢阅读。所以,在其他同学拿着词汇书记单词时,我选择了多看多读,以此来扩充词汇量。就这样我每周坚持一定的阅读量,如《英语文摘》、《英语沙龙》、《21世纪报》等,有时间我就会去读。

中国科学院沈阳计算技术研究所

中国科学院沈阳计算技术研究所 研究生国家奖学金评选实施细则 为推进研究生培养机制改革,提高研究生培养质量,激励广大研究生积极进取、勇于创新,培养德才兼备的高素质创新创业人才,秉承“科教融合、育人为本、协同创新、服务国家”办学理念,践行“博学笃志、格物明德”校训,根据《中国科学院大学研究生国家奖学金评选办法》,制定本实施细则。 第一条本实施细则适用于在中国科学院沈阳计算技术研究所(以下简称“沈阳计算所”)按照国家招生计划录取的、接受研究生学历教育的全日制学生(以下简称“学生”,包含非在职少数民族骨干计划学生)的研究生国家奖学金(以下简称“国家奖学金”)评选工作。 第二条本所国家奖学金名额由国科大根据当年财政部、教育部下达计划按比例分配。博士生国家奖学金奖励标准为每生每年3万元;硕士生国家奖学金奖励标准为每生每年2万元。 国家奖学金必须足额发至获奖者本人。不得替代、拆解国家奖学金,不得以获得国家奖学金为理由停发或扣发其它已获得或应获得的各类奖助学金。 第三条评选条件: 一、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导; 二、遵守宪法和法律,遵守国科大及所在研究所各项规章制度; 三、诚实守信,道德品质优良; 四、在学期间获得过国科大优秀学生荣誉称号,学习成绩优异,科研能力显著,发展潜力突出。

五、在学期间同时获得过所优秀学生或所优秀奖学金等荣誉称号者优先。 第四条有以下情况之一者,不得获得国家奖学金: 一、在学期间受到过国科大或本所纪律处分者; 二、学位课考试或必修环节考核有一门及以上不及格或不通过者; 三、由于个人原因,在各种实验、实践环节中严重损坏仪器设备或出现安全责任事故者。 第五条直博生根据当年所修课程的层次阶段确定身份参与国家奖学金的评选,在选修硕士课程阶段按照硕士研究生身份参与评定;进入选修博士研究生课程阶段按照博士研究生身份参与评选。硕博连读生按申请时的学籍注册培养层次参与评选。 第六条评选工作开始时已毕业离校的学生、在职生、港澳台学生和留学生不在国家奖学金评选之列。 第七条评审组织: 一、本所依据《中国科学院大学研究生国家奖学金评选办法》,结合本单位实际情况,确定国家奖学金评审委员会组成人员。 二、本所国家奖学金评审委员会,负责本所国家奖学金的初步评审等工作。评审委员会由所领导、学位评定委员会主任、学位评定委员会代表、研究生部主任、导师代表和学生代表担任委员。评审委员应出席评审委员会会议和参加投票表决。未出席会议的委员不得委托他人或以通讯方式投票。评审委员会办公室设在研究生部。 第八条评审程序: 一、本人申请。参评国家奖学金的学生,应在规定时限内如实填写并向奖学金评审委员会办公室提交《研究生国家

中国科学院理化技术研究所科研物资采购管理暂行办法

中国科学院理化技术研究所 科研物资采购管理暂行办法 为规范理化所科研物资采购管理,严格执行国家相关法规和管理制度,根据财政部和中国科学院有关事业单位国有资产管理实施办法以及政府采购的相关规定,结合我所实际情况特制订《理化所科研物资采购管理暂行办法》。 一、科研物资采购范围 科研物资采购范围包括科研材料与科研设备等。 科研材料主要指用于科研活动直接需要和间接需要的不纳入固定资产管理的各类物资; 科研设备包括整机设备、自行研制设备、委托加工设备等。 二、科研物资采购经费 科研物资采购经费包括课题项目经费、所公用经费以及研究所其它经费等。 三、科研物资采购流程 科研物资采购流程包括采购计划报批、确定采购方案、实施采购、验收入库等环节。 1.采购计划报批:

凡属政府采购范围内的科研物资,采购部门须在采购计划报批之前,根据上级部门的统一要求提前跨年度申报预算(具体申报时间以所资产办下发通知为准)。 采购3万元(含)以上科研物资,采购部门须填报《理化所科研物资采购审批表》(附件1)。其中主管业务部门须依据项目任务书或科研活动的需要对物资采购申请进行严格把关。 其中对于采购金额在50万元(含)以上的进口设备,采购部门实施采购前,还需通过资产办组织所外专家进行评审,并上报财政部审批。 2.确定采购方案: 采购部门在完成《理化所科研物资采购审批表》逐级审批后,即可进入采购方案的论证阶段。须组建采购小组,由采购小组组织并通过调研和论证等方式确定采购方案,填报《理化所科研物资采购方案论证报告》(附件2)。 对于单项或批量采购金额一次性在50万元(含)以上的科研物资,须执行政府采购相关规定。 对于单项或批量采购金额一次性在120万元(含)以上的科研物资,须采用公开招标方式(由资产办组织实施),附招投标过程相关文件与材料。 对于委托加工与研制的科研物资,附选定供货商的资质证明等(有效期限内的营业执照、生产许可证复印件)。

中科院各大研究所

中国科学院数学与系统科学研究院 *中国科学院数学研究所 *中国科学院应用数学研究所 *中国科学院系统科学研究所 *中国科学院计算数学与科学工程计算研究所 中国科学院物理研究所 中国科学院理论物理研究所 中国科学院高能物理研究所 中国科学院力学研究所 中国科学院声学研究所 中国科学院理化技术研究所 中国科学院化学研究所 中国科学院生态环境研究中心 中国科学院过程工程研究所 中国科学院地理科学与资源研究所 中国科学院国家天文台 *中国科学院云南天文台 *中国科学院乌鲁木齐天文工作站 *中国科学院长春人造卫星观测站 *中国科学院南京天文光学技术研究所 中国科学院遥感应用研究所 中国科学院地质与地球物理研究所 中国科学院古脊椎动物与古人类研究所 中国科学院大气物理研究所 中国科学院植物研究所 中国科学院动物研究所 中国科学院心理研究所 中国科学院微生物研究所 中国科学院生物物理研究所 中国科学院遗传与发育生物学研究所 *中国科学院遗传与发育生物学研究所农业资源研究中心(原中国科学院石家庄农业资源研究所) 中国科学院计算技术研究所 中国科学院软件研究所 中国科学院半导体研究所 中国科学院微电子研究所 中国科学院电子学研究所 中国科学院自动化研究所 中国科学院电工研究所 中国科学院工程热物理研究所 中国科学院空间科学与应用研究中心 中国科学院自然科学史研究所 中国科学院科技政策与管理科学研究所

中国科学院光电研究院 北京基因组研究所 中国科学院青藏高原研究所 国家纳米科学中心 院直属事业单位(京外) 中国科学院山西煤炭化学研究所 中国科学院沈阳分院 中国科学院大连化学物理研究所 中国科学院金属研究所 中国科学院沈阳应用生态研究所 中国科学院沈阳自动化研究所 中国科学院海洋研究所 青岛生物能源与过程研究所(筹) 烟台海岸带可持续发展研究所(筹) 中国科学院长春分院 中国科学院长春光学精密机械与物理研究所 中国科学院长春应用化学研究所 中国科学院东北地理与农业生态研究所 *中国科学院东北地理与农业生态研究所农业技术中心(原中国科学院黑龙江农业现代化研究所) 中国科学院上海分院 中国科学院上海微系统与信息技术研究所 中国科学院上海技术物理研究所 中国科学院上海光学精密机械研究所 中国科学院上海硅酸盐研究所 中国科学院上海有机化学研究所 中国科学院上海应用物理研究所(原子核研究所) 中国科学院上海天文台 中国科学院上海生命科学院 *生物化学与细胞生物学研究所 *神经科学研究所 *药物研究所 *植物生理生态研究所 *国家基因研究中心 *健康科学研究中心 *中国科学院上海生命科学信息中心 *营养科学研究所 *中国科学院上海生物工程研究中心 中国科学院上海巴斯德研究所(筹) 中国科学院福建物质结构研究所 中国科学院城市环境研究所 中国科学院宁波材料技术与工程研究所(筹) 中国科学院南京分院

中科院计算机技术研究所1999年硕士生入学考试试题

中科院计算机技术研究所1999年硕士生入学试题 数据结构和程序设计 一、选择题(20 分每空2分) 1.___ 的遍历仍需要栈的支持。 1.前序线索树 2.中序线索树 3.后序线索树 2.若度为m的哈夫曼树中,其叶结点个数为n,则非叶结点的个数为___。 1.n-1 2.[n/m]-1 3.[(n-1)/(m-1)] 4.[n/(m-1)]-1 5.[(n+1)/(m+1)]-1 3.最优二*树(哈夫曼树)、最优查找树均为平均查找路径长度∑wh最小的树,其中对最优二*树,n表示___,对最优查找树,n表示___; 构造这两种树均___。 1.结点数 2.叶结点数 3.非叶结点数 4.度为二的结点数 5.需要一张n各关键字的有序表 6.需要对n个关键字进行动态插入 7.需要n个关键字的查找概率表 8.不许要任何前提 4.对于前序遍历与中序遍历结果相同的二*树为___; 对于前序遍历与后序遍历结果相同的二*树为___。 1.一般二*树 2.只有根结点的二*树 3.根结点无左孩子的二*树 4.根接点无右孩子的二*树 5.所有结点只有左子树的二*树6所有结点只有右子树的二*树 5.m路B+树是一棵___, 其结点中关键字最多为___个, 最少为___个。 1.m路平衡查找树 2.m路平衡索引树 3.m路trie树 4.m路键树 5.m-1 6.m 7.m+1 8.[m/2]-1 9.[m/2] 10.[m/2]+1 二、填空题(10 分,每空一分) 1.对于给定的n个元素,可以构造出的逻辑结构有___,___,___,___四种。 2.具有n个关键字的B-树的查找路径长度不会大于___。 3.克鲁斯卡尔算法的时间复杂度为___, 他对___图较为适合。 4.深度为k(设根的层数为1)的完全二*树至少有___个结点, 至多有___个结点, k 和结点数n之间的关系是___。 三、问答题(10 分,每题5分) 1.一棵非空的有向树中恰有一个顶点入度为0,其他顶点入度为1.但一个恰有一个顶点的入度为0,其他顶点入度为一的有向图却不一定是一棵有向树。请举例说明之。 2.若有n个元素以构成一个小根堆,那么如果增加一个元素为K(n+1),请用文字简要说明你如何在log2(n) 的时间内将其重新调整为一个堆? 四、阅读下述程序,指出程序的输出。(10 分) void g(int**); main(){ int line[100],i; int *p=line;

中科院光电所研制出实用深紫外光刻机

中科院光电所研制出实用深紫外光刻机 近日,中国科学院光电技术研究所微电子专用设备研发团队研制成功波长254nm 的实用深紫外光刻机(Mask aligner ),光刻分辨力达到500nm 。Mask aligner 因使用方便、效率高、成本低,一直是使用面最广、使用数量最多的一种光刻设备。在现有的微纳加工工艺中,光刻所采用的波段是决定光刻分辨力的重要因素之一。长期以来,国产Mask aligner 均采用紫外波段 (350nm 至450nm ),分辨力只能做到1ym以上。而对于 200nm至1 ^m的微纳器件复制,只能采用进口紫外投影光刻机,200nm 以下分辨力则只能采用进口深紫外投影光刻机。光电所该型设备的成功研制,填补了国内商用化深紫外光刻机的空白,可低成本解决500nm 以上器件的高效复制,具有很好的社会经济效益。光电所微电子专用设备研发团队积极响应客户需求,大胆创新,成功解决了低成本深紫外光源、深紫外高均匀性匀光技术、新型深紫外介质膜镀膜技术以及非球面准直技术等诸多难点。该型设备仅需通过更换滤光模块,便可实现紫外、中紫外波段、深紫外波段的相互切换。同时,该型设备以光电所URE-2000 系列紫外光刻机为基台(已经销售550 台,其中出口30 多台),配有高精度对准模块、真空曝光模式、双面曝光模式、纳米压印模式、接近式模式、数字设定曝光间隙等诸多功能供用户选择或定制,能满足不同光刻工艺需求。该设备自动化程度高、操作十分方便、外形美观。该型

设备的成功研制,是光电所光刻机团队将光刻工艺需求与设备研发紧密结合的产物,市场前景十分广阔。光电所研发团队还积极与潜在用户单位进行需求沟通和工艺探索,利用中紫外波段(峰值波长310nm )在光敏玻璃(FOTURANII)上完成了高深宽比结构的制备直接光刻,设备已经销售数台,并与德国肖特 (SCHOTT)公司达成合作协议。⑻设备外观图;(b)设备输出光谱实测曲线

成都生物所硕士生培养方案-中国科学院成都生物研究所

中国科学院成都生物研究所 硕士研究生培养方案 为适应创新型国家建设和经济社会发展对高层次人才的需求,保证并不断提高我所研究生培养质量,按照《中国科学院研究生院关于修订研究生培养方案的指导意见》,结合本所实际,制定本方案。 一、培养目标 成都生物所致力于生物资源的发掘与可持续利用、生态环境保育与治理,围绕国家经济社会发展重大需求和世界科技前沿,开展基础性、战略性和前瞻性的科学研究和技术创新,并在生物学相关领域,为生物制药、农业与食品、生物能源、生态保护与林业、环境保护等行业,政府部门、科研院所、高校等培养高级教学、科研和管理人才。 (一)掌握马克思主义基本理论、坚持党的基本路线,树立科学的世界观,热爱祖国;遵纪守法,品行端正;诚实守信,学风严谨,团结协作,具有良好的科研道德和敬业精神。 (二)硕士研究生在相关学科等专业领域内掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;具有从事科学研究工作或独立承担专门技术工作的能力。 (三)硕士研究生能够熟练运用英语阅读本领域有关文献资料,并能撰写论文摘要,具有良好的英语听说能力。 (四)具有健康的体质与良好的心理素质。 二、学科专业及研究方向

三、培养方式及学习年限

硕士研究生培养采取“两段式”的培养模式,包括课程学习和科研实践两个阶段;实行导师或导师小组负责制。 培养计划是指导和培养硕士研究生的依据,是对硕士研究生进行毕业及学位授予的审查依据。硕士研究生的培养计划应在其入学3个月内,报研究生部审核备案。 导师或导师小组负责指导研究生科研工作,关心研究生政治思想品德,并在严谨治学、科研道德和团结协作等方面对研究生严格要求,配合、协助研究生教育管理部门做好研究生的各项管理工作。 硕士研究生入学后第一年分别在研究生院北京教学园区、合肥科技大学化学学院集中参加课程学习,期间遵循《中国科学院研究生院研究生课程集中教学管理规定》,完成基础理论和专门知识的学习。 硕士研究生从入学后第二年开始进入导师所在的研究室,依托导师所在单位的科研项目、科研条件和科研设施,进行科研实践和开展学位论文工作,培养研究生科学研究能力或独立承担专门技术工作能力。 实行基本学制基础上的弹性学制,硕士研究生基本学习年限一般为3年,最长修读年限(含休学)不得超过4年。 四、课程体系及学分要求 研究生课程学习实行学分制管理。研究生获得学位所需的学分,由课程学习学分和必修环节学分两部分组成,二者不能相互替代。 研究生修读的课程包括学位课和非学位课等。学位课是为达到培养目标要求,保证研究生培养质量而必须学习的课程,分为公共

中科院计算机技术研究所1998年硕士生入学考试试题

中科院计算机技术研究所1998年硕士生入学试题 数据结构和程序设计 (要求:算法题目写注解) 一.填空(15分,每空一分) 1.用循环链表表示的队列长度为n,若只设头指针,则出队和入队的时间复杂度分别是__和__; 若只设尾指针,则出队和入队的时间复杂度分别是__和__. 2.设广义表L=( (),() ) ,则head(L)是___;tail(L)是___;L的长度是___;深度是___. 3.深度为h的完全二*树至少有__个结点;至多有__个结点;h和结点总数n之间的关系是__. 4.在n个记录的有序顺序表中进行折半查找,最大的比较次数是___. 5.在一棵m阶B+树中,若在某结点中插入一个新关键字而引起该结点分裂,则此结点中原有的关键字的个数是___. 6.n个顶点的连通图用邻接矩阵表示时,该矩阵至少有__个非零元素. 二.请在下列各题中选择一个正确的答案(20分,每题2分) 1.算法的时间复杂度取决于 a.问题的规模 b.待处理数据的初态 c.both a and b 2.消除递归不一定需要使用栈,此说法 a.true b.false 3.假定有k个关键字互为同义词,若用线性探测法把这k个关键字存入散列表中,至少要进行多少次探测? a.k-1 b.k c.k=1 d.k(k+1)/2 4.若需要在O(nlog2(n))的时间内完成对数组的排序,且要求排序是稳定的,则可选择的排序方法是: a.快速排序 b.堆排序 c.归并排序 d.直接插入排序 5.用ISAM和VSAM组织文件属于: a.顺序文件 b.索引文件 c.散列文件 6.若一个有向图的邻接矩阵中,主对角线以下的元素均为零,则该图的拓扑有序序列 a.存在 b.不存在 7.将两个各有n个元素的有序表归并成一个有序表,其最少的比较次数是 a.n b.2n-1 c.2n d.n-1 8下述二*树中,那一种满足性质:从任意结点出发到根的路径上所经过的结点序列按其关键字有序: a.二*排序树 b.哈夫曼树 c.AVL树 d.堆 9.以知待排序的n个元素可分为n/k个组,每个组包含k个元素,且任一组内的个元素均分别大于前一组内的所有元素和小于后一组内的所有元素,若采用基于比较的排序,其时间下限应为: a.O(klog2(k)) b.O(klog2(n)) c.O(nlog2(k)) d.O(nlog2(n)) 10.在叶子数目和权值相同的所有二*树中,最优二*树定是完全二*树,该说法: a.正确 b.错误

中国科学院理化技术研究所科技成果转移转化奖励办法

中国科学院理化技术研究所 科技成果转移转化奖励办法 第一章总则 第一条为激励技术创新并促进科技成果转化,建立适应科技创新规律的体制和机制,保护国家、集体、个人等相关各方的权益和利益,促进中国科学院理化技术研究所(以下简称理化所)从重视科技创新向同时重视转移转化转变,根据《国务院办公厅转发科技部等部门关于促进科技成果转化若干规定的通知》(国办发[1999]29号)、《中央级事业单位国有资产管理暂行办法》(财教[2008]13号)、《中国科学院院属事业单位对外投资管理暂行办法》(科发计字〔2010〕42号)、《中关村国家自主创新示范区企业股权和分红激励实施办法》(财企〔2010〕8号)等制定本条例。 第二条中国科学院理化技术研究所代表国家和中国科学院行使理化所科技成果及相关的知识产权的权利,对创新成果的知识产权享有使用权、处置权和收益权;科技成果和成果价值贡献者依法享有相应的权利。 第三条科学合理的安排短、中、长期收益,鼓励重大项目或有重要商业价值的成果入股企业。

第四条本办法所称科技成果转移转化包含成果的转移、转化、成果对外投资、所企联合实验室或共建研发中心及创新创业等一切关于技术成果和知识产权的创造、增值、交易等经济行为。 第五条本条例坚持公开、公平、公正原则。 第二章奖励、激励 第六条根据《国务院办公厅转发科技部等部门关于促 进科技成果转化若干规定的通知》(国办发[1999]29号)等有关规定,对成果的完成人和为成果转化做出重要贡献的其他人员依法给予奖励。 奖励依照成果转化方式,采用现金、股权、期股期权或与其它方式的组合等。 第七条科技成果作价入股企业的,成果入股金额的一 定比例(≤30%)奖励给成果完成人和为成果转化做出重要 贡献的其他人员;由研究所持有的其余股权,按研究所50%、研究单元50%的比例进行收益分配; 对成果完成人的奖励,经职代会讨论通过可超过30%, 其余的股权收益分配比例由成果完成人和策划部共同提出 建议案报所务会确定。 对外投资时未实行股权奖励的,其投资收益或股权出售收入参照本条款执行。

高金明教授简介 - 中国科学院理化技术研究所网

高金明教授简介 高金明 (Jinming Gao) 工作单位:Simmons Comprehensive Cancer Center, University of Texas Southwestern Medical Center 职称:Associate Professor 副教授 教育背景: 1987- 1991:北京大学化学系获学士学位 1991-1996:哈佛大学药物化学专业获博士学位,导师: George M. Whitesides 1996-1998:麻省理工学院生物医学工程专业博士后,导师: Robert S. Langer 工作经历: 2005年7月起:达拉斯德克萨斯大学西南医学中心Simmons综合肿瘤中心肿瘤学科副教授(tenure),细胞应力及肿瘤纳米医学计划负责人。同时兼任达拉斯德克萨斯大学西南医学中心药理学系副教授、达拉斯德克萨斯大学化学系副教授以及凯斯西储大学生物医学工程系副教授。 2004-2005:克里夫兰凯斯西储大学生物医学工程系副教授(tenure)。2000-2005: 克里夫兰凯斯西储大学医学院放射医学系助理教授。校医院Ireland肿瘤中心成员。 1998-2004:克里夫兰凯斯西储大学生物医学工程系助教授。 主要学术成果: 高金明曾先后师从哈佛大学G. M. Whitesides及麻省理工学院R. S. Langer教授等世界级学术大师。目前为世界著名的生物医学研究机构达拉斯德克萨斯大学西南医学中心Simmons综合肿瘤研究中心终生职位副教授,兼任达拉斯德克萨斯大学西南医学中心药理学系副教授、达拉斯德克萨斯大学化学系副教授以及凯斯西储大学生物医学工程系副教授,并兼任国内中山大学客座教授。多年来主要从事针对肿瘤探测及治疗的聚合物纳米医学技术研究,在药物传输高效、靶向、智能释放以及肿瘤早期诊断用显像纳米探针等多个重要领域做出了开创性的研究工作并取得非常突出的成就,例如:以抗肿瘤血管生成为目的,通过配体靶向技术,实现了药物负载纳米载体对肿瘤血管的高效靶向传输。迄今为止,高金明课题

中国科学院光电技术研究所调研报告汇总

中国科学院光电技术研究所 调研报告 报告人:周亮宁 测控技术与仪器01班 引言 此次调研旨在搜集中国科学院光电技术研究所的工作和研究生教育方面的信息,以期能对测控技术与仪器专业在校学生研究生报考和求职起到良好的作用。本调研报告包括中科院和光电技术研究所的概况,主要研究成果概况,招聘和招生信息,薪酬待遇和福利,单位地址附近生活环境等。由于时间有限,本报告所有信息均来自互联网。 一、中科院概况 1949年,伴随着新中国的诞生,中国科学院成立。 中国科学院有光电类直属事业单位包括光电研究院、光电技术研究所,光电类国家工程研究中心光电子器件国家工程研究中心等多个与测控技术与仪器专业息息相关的单位和部门。 在高技术研究与发展领域,中国科学院共有28个研究所、2个技术支撑单位、1个国家实验室、43个国家重点实验室和院重点实验室。主要工作涉及信息技术、先进制造、光电科技、材料、能源、交通、化学工程和空间科学技术等领域,曾为中国计算机、激光、合成橡胶、“两弹一星”等研究做出过重大贡献。为了强化研究所的科技成果转化能力和工业配套能力,建成31个国家工程中心和院工程中心,并按现代企业制度管理,形成一个高技术企业群体。各研究所积极承担国家重点基础研究计划、国家高技术研究发展计划、国家重点科技攻关计划等国家重大科技任务,加强与企业的合作,取得了一系列重大成果。工业机器人产业化、实践五号科学实验卫星和风云系列气象卫星的有效载荷、小型化超强超短激光、纳米材料、有机合成化学、40万千瓦蒸发冷却电机曙光3000超级服务器、“龙芯”高性能CPU芯片等大批创新研究成果,为中国信息技术和自动化、

化工与材料、能源等领域的科技发展写下了新的篇章。并且不断推动高新技术产业化,坚持面向国家战略需求,加强关键技术创新与集成,加强科技创新成果的转化,为中国产业结构调整、保持经济快速增长以及社会可持续发展做出了直接贡献。 中国科学院于1958年创办中国科学技术大学,是一个以前沿科学和高新技术为主、兼有特色管理和人文学科的全国重点大学。中国科大是国家首批7所“211工程”和首批9所“985工程“重点建设的大学之一,中国科学技术大学为中国科学院输送大批人才。中国科学院于1951年与高校一起开始实行统一计划招收研究生制度,1977年率先恢复因“文革”而中断的研究生招生,1978年经党中央批准成立了中国第一个研究生院——中国科学技术大学研究生院。在不断发展中,形成了以中国科学技术大学和中国科学院大学(原中国科学院研究生院)为核心、覆盖全院研究所的教育体系,形成了独具特色的两段式研究生教育模式,研究生教育质量不断提高。 二、中科院光电技术研究所概况 中国科学院光电技术研究所(简称光电所)始建于1970年,是中国科学院在西南地区规模最大的研究所。1999年进入科学院知识创新工程试点,2006年进入创新三期,并被评估确定为科学院A类(优秀)研究所。 中国科学院光电技术研究所建所以来,光电所在自适应光学、光束控制、应用光学等领域取得了多项重大成就,先后取得包括国家科技进步特等奖在内的500余项科技成果,申请专利380余件,授权专利180余件,发表论文3100余篇。与此同时,广泛开展国内外学术交流与合作,多次承办国际先进光学制造和检测会议等国际学术交流活动。 光电所以国家需求为牵引,面向世界光电科技领域发展前沿,重点开展光电工程应用基础性、前瞻性的高技术研究与系统集成创新研究。建有国家863计划光束控制重点实验室、863计划自适应光学重点实验室和国家唯一的微细加工光学技术国家重点实验室。主要研究领域包括:光束控制、自适应光学、天文目标光电观测与识别、光电精密跟踪测量、微光学及微电子光学、先进光学制造、生物医学光学等,承担有国家863、973、自然科学基金、部委重大重点项目及企业委托开发项目研究,研究水平居国内领先或国际先进。 全所设有“光学工程”博士后流动站,设有“光学工程”、“信号与信息处理”、“测试计量技术与仪器”3个博士学位授权点,“光学”、“光学工程”、“机械制造及其自动化”、“精密仪器及机械”、“测试计量技术及仪器”、“物理电子学”、“信

中国科学院计算技术研究所接收推免生的工作程序及要求

中国科学院计算技术研究所接收推免生 的工作程序及要求 一、申请条件 凡可在高等院校获得(计划获得)推荐免试资格的应届本科毕业生均可申请免试攻读中国科学院研究生学位,含“硕博连读研究生”(学术型)、“全日制专业型硕士研究生”、“直博生”(攻读博士学位)三种,申请者应具备如下条件: 1.热爱科学事业,有较好的科研潜力,道德品质良好,遵纪守法。 2.学生所在学校必须是教育部规定的具有当年免试生推荐资格的高校。 3.学生最终可获得其所在高校推荐免试资格,占用母校推荐免试生名额。 4.申请人在大学本科阶段学习成绩优异,在学期间无重修科目或补考记录,在校期间没有受过纪律处分。 5.具有较强的独立调查研究的能力和综合分析问题、解决问题的能力; 6.英语具有较强的英语听、说、读、写及应用能力; 7.身体健康状况符合规定的体检标准,心理健康状况良好。 注:根据前三年学习等情况,预计可获得推免的学生也可同时申请,研究所鼓励优质学生进所攻读学位。同时,教育部已正式放开推免政策,请对“内保”“外保”等政策或事宜有疑虑的考生联系研究生处进行咨询,我处愿提供保研/考研指导服务。 二、申请材料 (一)必须提供的材料 1.填写完整的《中国科学院武汉病毒研究所推荐免试攻读硕士学位研究生申请表》(见附件)。 2.所在学校教务部门开具的具备推荐免试生资格的证明。 如所在学校暂时尚未正式确定推免名单,考生可根据情况先行提交申请材料至我所研究生处,参加研究所推荐免试生的面试,待学校确定资格后补充推免证明。 3.所在学校教务部门(或院系)出具并加盖公章的大学本科前三年所修课程成绩单(五年制的提供前四年课程成绩单); 4.辅导员(指导教师)推荐书(可参考附件):政治辅导员对被推荐人应从德、能、勤、绩若干方面介绍推荐,包括学习成绩、外语能力、科研能力和合作交流能力;写明推荐人姓名,职务,与被推荐人的关系和熟悉程度。 5. 个人简历一份,含专业学习情况介绍及个人其他成绩等情况; 6.英语相关证书复印件(成绩单复印件或扫描件);身份证复印件。 (二)自愿提供的材料 1.《申请推荐免试攻读中国科学院武汉病毒所硕士学位研究生专家推荐书》(由副教授或相当职称以上专家推荐,推荐书需密封并在封口骑缝处签字。(见附件) 2.在公开发行的学术刊物或全国性学术会议上发表的学术论文、所获专利或其它原创性工作成果的复印件或证明; 3.大学期间的获奖证书(复印件或者扫描件);

中国科学院理化技术研究所抗菌材料检测中心

中国科学院理化技术研究所抗菌材料检测中心 抗菌性能检测项目表 检测对象执行标准参数样品准备3备注 纺织制品后整理抗菌织物的抗细菌性评价 AATCC 100-2004 细菌 减少率 提供不小于40cm×40cm的抗 菌布和空白对照布各一块 常用 (溶出型抗菌处理)织物的抗细菌性评价-平行划线法 AATCC 147-2004 抑菌环同上 定性 试验 针织品抗菌针织品FZ/T73023-2006 抑菌环提供不小于30cm×30cm的抗 菌布(3种菌、AAA级) 定性抗菌率定量 纺织原料及 制品纺织品抗菌性能的评价 GB/T 20944.1/.2-2007,/.3-2008 抑菌环提供不小于30cm×30cm的抗 菌布(3种菌) 定性 抗菌率定量抗菌整理纺织品的抗菌性能测定 ISO 20743-2007 抗菌率、 抗菌活性值 同上(可不提供空白) 纺织品抗菌性能的检测与评价 JIS L 1902:2008 抗菌率、 抗菌活性值 同上(可不提供空白)常用 纺织制品织物抗真菌性的评价-抑制织物的 霉变AATCC 30-2004 霉菌 是否生长 同上 两种 霉菌 (非溶出型抗菌处理) 振荡接触条件下非溶出型抗菌产品 的抗菌性能测试 ASTM E 2149-10 抗菌率提供100g样品 塑料、陶瓷和涂料1等2抗菌加工制品抗菌性试验方法和抗 菌效果JIS Z 2801:2010 抗菌率、 抗菌活性 提供约5cm×5cm或圆形的抗 菌片6片,空白对照12片 常用塑料—塑料表面抗细菌活性的检测 方法ISO 22196-2011 抗菌率、 抗菌活性值 同上 塑料等抗菌 制品抗菌塑料抗菌性能试验方法和抗菌 效果QB/T 2591-2003 抗菌率抗菌片6片,空白对照12片 常用 长霉等级防霉片6片,空白对照6片 塑料、橡胶和纤维等合成高分子材料耐真菌性的测定 ASTM G21-09 长霉等级 (混合霉菌) 同上 家电家用和类似用途电器的抗菌、除菌、 净化功能通则GB 21551.1-2008 抗菌率2台,若是材料,按同上提供抗菌材料特殊要求 GB 21551.2-2010 抗菌率、防 霉等级 提供约5cm×5cm抗菌片12 片,或抗菌部件 洗衣机的特殊要求 GB 21551.5-2010 除菌率2台 电工电子产 品电工电子产品环境试验第2部分试 验方法试验J和导则:长霉 GB/T2423.16-2008 长霉等级同上 纳米材料纳米无机材料抗菌性能检测方法 GB/T 21510-2008 抗菌率 粉体或块状样提供100g样品 其他同上 光催化材料光催化抗菌材料及制品抗菌性能的 评价GB/T 23763-2009 抗菌率 提供约5cm×5cm或圆形的抗 菌片12片 陶瓷抗菌陶瓷制品抗菌性能 JC/T 897-2002 抗菌率 (抑菌率) 提供约5cm×5cm或圆形的抗 菌片6片

史上最全的招收研究生大学课科研院所名单

北京 ?北京大学 ?清华大学 ?中国人民大学 ?中国农业大学 ?北京师范大学 ?北京理工大学 ?北京航空航天大学 ?北京交通大学 ?北京工业大学 ?北京科技大学 ?北京化工大学 ?北京邮电大学 ?北京林业大学 ?中央音乐学院 ?中央民族大学 ?对外经济贸易大学 ?中国石油大学(北京) ?中国政法大学 ?北京中医药大学 ?北京外国语大学 ?北京协和医学院 ?中央财经大学 ?华北电力大学 ?中国地质大学(北京) ?北京第二外国语学院 ?中国科学院 ?中国社会科学院 ?中国农业科学院 ?北京工商大学 ?北京电影学院 ?首都经济贸易大学 ?首都师范大学 ?首都医科大学 ?北京航空材料研究院 ?北方工业大学 ?北京语言大学 ?北京生命科学研究所 ?中科院数学与系统科学研究院?中科院力学研究所 ?中科院物理研究所 ?中科院高能物理研究所

?中科院声学研究所 ?中科院理论物理研究所 ?中科院国家天文台 ?中国人民公安大学 ?中科院自然科学史研究所 ?中科院理化技术研究所 ?中科院化学研究所 ?中科院过程工程研究所 ?中科院生态环境研究中心 ?中科院古脊椎动物与古人类研究所?中科院大气物理研究所 ?中科院地理科学与资源研究所 ?中国青年政治学院 ?北京建筑工程学院 ?中共中央党校 ?中科院国家科学图书馆 ?中共北京市委党校 ?北京机电研究所 ?外交学院 ?中国地震局地震预测研究所 ?中科院遗传与发育生物学研究所?中国制浆造纸研究院 ?装备指挥技术学院 ?北京农学院 ?中国传媒大学 ?中科院植物研究所 ?中科院微生物研究所 ?中国矿业大学(北京) ?北京物资学院 ?北京服装学院 ?北京印刷学院 ?首都体育学院 ?国际关系学院 ?北京体育大学 ?中国音乐学院 ?中央美术学院 ?中央戏剧学院 ?中国戏曲学院 ?北京舞蹈学院 ?北京信息科技大学 ?北京联合大学 ?中国科学技术信息研究所 ?中国现代国际关系研究院 ?财政部财政科学研究所

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