新人教版一年级上册语文全册汉语拼音练习题大全有答案

新人教版一年级上册语文全册汉语拼音练习题大全有答案
新人教版一年级上册语文全册汉语拼音练习题大全有答案

班级 姓名

一、读熟单韵母的四声。

ǎ ? y ǒ ? ü ? t á a ō à

要求:读准、读熟,至少读5遍。 我读了( )遍

二、练写单韵母a o e 的四声。

要求:认真写、写饱满。

三、练习写自己的名字。

、 、 、 、 注意:请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸,以后备用。 家长签名( )

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班级 姓名

一、熟读单韵母的四声。

ǎ ǖ ? ì y ú ǒ ǜ ? ? ü ǔ

? ǐ ǚ t ǘ á ù a í ō ū à

要求:读准、读熟,至少读5遍。 我读了( )遍

二、练写单韵母i u ?的四声。

要求:认真写、写饱满。

三、熟读下列汉字(按顺序读,打乱次序读)

土 女 乐 立 戈 谷 禾 火

甲 气 西 下 足 左 册 色 注意:请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸,以后备用。

家长签名( )

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班级姓名

一、熟读下列音节。(尽量直呼,不行就拼读)

bǎ p? mì fú bǒ m? pü pǔ

p? bǐ má mù bí pō fū fà

bō pù mǐ fá bù mǎ pà p?

pí b? mǔ m? bǔ p? fǔ f?

二、熟读下列音节词。

pí fū b? bo pí pɑ b? fùfá mù pá pō mù mǎ fǔ mōmü mɑ mù fá m? fǎ mù bùfù mǔ pù bù bù fá

要求:至少读5遍,读熟读准。

我读了()遍,最快用时()分()秒

家长签名()注意:请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸,以后备用。

班级姓名

一、熟读下列音节。(尽量直呼,不行就拼读)

dǎ lì tú n? lü tǔ lǚnǐ dá lù tí dū tà nǚlù dǐ ná tù lǎ dà l?dí nǔ lǔ t? dǔ n? dú

二、熟读下列音节词。

dì di dà mǐ mǎ lù là bǐmá là nǎ lǐ nǔ lì tà bùlǘ pí dà dì dǎ bǎ dì túdù pí ta dì tí mù dà lù

要求:至少读5遍,读熟读准。

我读了()遍,最快用时()分()秒

家长签名()注意:请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸,以后备用。

班级姓名

一、熟读下列音节。(尽量直呼,不行就拼读)

kǎ hú küɡǔɡù kū

hùɡá kù hǔ kǔɡy

hy k?ɡa hü kaɡū

二、熟读下列音节词。

dǎɡǔ bá h? hú li ɡǔ lì

bùɡǔ kt la m?ɡu h? mǎ

ha kǎ hǔ pí há mɑ la he he lì kaɡū fu dàɡyɡū lu lu

要求:至少读5遍,读熟读准。

用心读了()遍,最快用时()分()秒

家长签名()注意:请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸,以后备用。

班级姓名

一、熟读下列带调音节。

qí jǐ x? qǔ xú jù jí

ɡǔ dù xǔ qǐ jù xì pí

qū jì pú q? xí lǘ tǔ

二、熟读下列音节词。

j? jí dà mǐ lü j? qǐ lì

ka qi ɡù ka pí qì jǔ qǐ

dà h?ɡy qǔ j? mù q? fu

hú xū j? qì mǔ j? dì qū

注意:?和j q x相拼时,两点去掉还读?。

三、读句子。

b? bo h? bà bɑ下 qí.

要求:读5遍以上,读熟读准。

用心读了()遍,最快用时()分()秒。

家长签名()

拼音练习7(声母)

班级姓名

一、熟读下列音节。(尽量直呼,不行就拼读)

zú cì cü sú zǐ zá

sa sǐ z? j? cǐ sà

ca zü sì sù zì cù

qǐ zǔ zū c? sū zy

二、熟读下列音节词。

zú jì fù z? zǐ sa zì mǔ

zǔ fù lü sà sù dù cí qì

tǔ s? zì jǐ zì s? zǐ nǚ

三、读准句子。

1、zǔ fù h? zǔ mǔ cü bō li.

2、lì li h? nà nɑ dú zì mǔ.

注意:下面加横线的是整体认读音节,只能直呼,不能拼读。

要求:读5遍以上,读熟读准。

用心读了()遍,最快用时()分()秒

家长签名()

拼音练习8(声母)

班级姓名

一、熟读下列音节。(尽量直呼,不行就拼读)

ca zü sì sù zì cù

qǐ zǔ zū c? sū zy

zhǎ shú cha shǎ zhù zht chà

ch? zhì shǐ zhí sh? chǐ shí

二、熟读下列音节词。

tǔ s? zì jǐ zì s? zǐ nǚ

ra chá zhí shù shü chy zh? shi rì chū zhí rì zh? zhǐ zhú zi chū zū chy sht bù d? ná pí chǐ

注意:下面加横线的是整体认读音节,只能直呼,不能拼读。

要求:读5遍以上,读熟读准。

用心读了()遍,最快用时()分()秒

家长签名()

班级姓名

一、熟读下列三拼音节。

duǒɡu? nu? lu? tuōɡuǎ

ku? huü lu? kuü nu? jiǎ

tu? duō luō kuà hu? huà

qiü jià huǒ huáɡuōɡuü

二、熟读下列音节词。

zǔɡu? lu? bo lu? tuo x?ɡuükǔɡuü jú huü xǔ duō tuō lüɡu? jiü bō lu?ɡu? qùɡuü pífü huǒ nu? mǐ lu? xià rúɡuǒshū jià zhuü zhù shuō huà

ka zhuō chuō p? cü zhuō zi 要求:读5遍以上,读熟读准。

用心读了()遍,最快用时()分()秒

家长签名()

班级姓名

一、熟练背诵单韵母、声母和整体认读音节。

单韵母:ɑ o e i u ?

声母:b p m f d t n l ɡ k h

j q x zh ch sh r z c s y w

整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si

yi wu yu

二、熟读下列音节。(前两行是整体认读音节,最后一行是三拼音)zǐ zhì sí shí cì chí rì

yí yù wǔ yǔ yì yú wù

jiǎɡu? zhuü xiá shuō kuü nu?三、熟读下列音节词。

jú huü shuü yá wū yü h? huü

dà huǒ shuō huà wà zi xià yǔ

s?ɡuü huü duǒ yü zi zhú zi

ná pí chǐ cü zhuō zi

zhuō dà xiü dǎ huǒ j?

zu? huǒ chy ch? x?ɡuü

用心读了()遍。家长签名()

班级姓名

一、读熟带调复韵母和单韵母。

uíài ti uìai ?ái u?áaǎi uǐ?i úǜí

二、熟读下列音节。

bɑi dɑi ɡɑi hɑi zhɑi cɑi fei bei pei mei lei nei dui tui cui rui chui sui

三、熟读下列音节词。

pái tài nǎi lái sài chái bai p?i mai f?i nai lai ɡuǐ kuí huì zuǐ shuǐ cuì

认真读了()遍。家长签名()

班级姓名

一、复习带调复韵母。

üi uíài ti uìai

yi ái u?ǎi uǐ?i

二、熟读下列音节。

duì mti huí dǎi fyi hǎi nai mái wài zhu? chái

ɡuüi kuài shuüi huái chuài

三、熟读下列音节词。

pái duì bái tù fyi j? cì wei küi huì hǎi dài mti lì huí jiüdài shǔ shūɡuì zuǐ bɑ lái huízhu? zhú tuì bù qíɡuài kuài lax? shuài ɡuüi hái zi

认真读了()遍。家长签名()

注意:下面划横线的音节为三拼音节。

班级姓名

一、读熟带调复韵母。

ǎo ai iú iùào ái ōu iūáo uǐǒu uǐ?i ?u iǔ?u

二、熟读下列音节。

pɑo shɑo cɑo rɑo mɑo lɑo hou zhou lou mou ɡou sou jiu liu diu niu xiu qiu

三、熟读下列带调音节。

bào düo nǎoɡào hǎo yǎo

dǒu t?u k?u chǒu yǒu zǒu

n iú d iū q iú x iù j iǔ l iǔ

认真读了()遍。家长评价:☆☆☆()☆☆()☆()

家长签名()

班级姓名

一、读熟带调复韵母。

ǎo ai iú iùào ái ōu iūáo uǐǒu uǐ?i ?u iǔ?u

二、熟读下列带调音节。

dào büo cài chái ɡǒu h?u

jiǔ niú kuí zhu? nai mti

y?u r?u sōu l?u diū shuǐ

tiüo niǎo xiào piüo liáo jiào

三、熟读下列音节词。

jiǔ cài niǔ k?u bào zhǐ

chǎo nào lǎo sh? jiüo ào ɡu? qiáo duō shǎo yüo qiú

xiǎo cǎo tiào shuǐ hǎi ōu

注意:下面划横线的音节为三拼音节。

认真读了()遍,家长评价:☆☆☆()☆☆()☆()

家长签名()

班级姓名

一、读熟带调复韵母和整体认读音节。

?a itar i??y?r iyyr iatr ya yuy y? yua yt yy

二、熟读下列音节。

ya zi yua yátr duo ya wǎn

?r ɡy lu? ya yy shù yuy huì

yua qì y? ye yt tù?r nǚ

yú er yua er huü er niǎo er

注意:划横线的为整体认读音节,只能直呼,不能拼读。

三、背熟复韵母并认真默写一遍。

ɑi ei ui ɑo ou iu ie ?e er

家长评价:①快而准确()②有小错误、速度一般()

③错误多,有困难。()

家长签名()

班级姓名

一、熟练背诵单韵母、复韵母和整体认读音节。

单韵母:ɑ o e i u ?

复韵母:ɑi ei ui ɑo ou iu ie ?e er(特殊韵母)整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si

yi wu yu ye yue

二、熟读下列音节。

zì ju? hú di? tit lù ta bi?

pí xuy yua qiú bái xut xiüo miamá qua tiào yua quy shǎo zh? di?bù xi? yt huü xit zì rì yua三、按要求分类。

z ye ei d yue j u ri ou Array韵母:

声母:

整体认读音节:

家长签名()

班级姓名

一、读准前鼻韵母

àn yn ín an ün ǐn tn án

注意尾音“n”,舌尖抵住上齿背,发音到位。

二、熟读下列音节。

bün pán dàn wǎn cün shàn yǎn ɡyn n?n syn r?n ftn ch?n myn lín j?n xìn mǐn nín p?n qín diàn tián liǎn nuǎn luàn kuün juǎn quün xuǎn chuün zhuàn

三、熟读下列音节词。

ya wǎn rán shüo hǎi ōu chán zuǐ tán qín lín jū

jiǎo yìn p?n y?n biǎn d?u miàn tiáo liǎn p?n qiū tiün

认真读了()遍,最快用时()分()秒。

家长签名()

班级姓名

一、读背下列鼻韵母:ɑn en in un ?n

二、读准带调韵母。

ūn ǚn ùn ǜn ǔn ǚn àn yn ín ào ōu uì iú??tr ia?i

三、熟读音节(划横线的为整体认读音节)。

yún yuǎn yuy ya yua yuán yùn yuàn yín yūn yuün yǔn lún sǔn tún cūn chūn dùn jūn xún jùn xùn

四、熟读音节词。

ka lún yuán quün y? yuàn hǎi jūn fün chuán zhú sǔn

jùn mǎ chūn tiün xut shün hǎi tún lún chuán jūn jiàn xiǎo tí qín w?n jù h?

zhuàn bǐ düo wyn dù jì

xiǎo niǎo fyi bái yún duǒ duǒ

认真读了()遍,最快一遍用时()分()秒。

家长签名()

班级姓名

一、读背下列后鼻韵母:ɑnɡ enɡ inɡ onɡ

二、读准带调韵母

ànɡynɡǐnɡ?ng ánɡanɡìnɡǒng ünɡtnɡ?nɡ?ng

y?nɡ yǐnɡ yìnɡ y?nɡ(整体认读音节)

三、熟读音节。

pànɡ mánɡɡǎnɡ hánɡ chǎnɡ

ltnɡ dtnɡ kynɡ c?nɡ zhtnɡ

tínɡ lǐnɡ xínɡ qǐnɡ dìnɡ

t?nɡ l?nɡɡ?nɡ h?nɡ r?nɡ

四、熟读音节词。

fánɡ wū huü shynɡ shuǐ pínɡ

h?nɡ qí huü c?nɡ chánɡ jiünɡmì fynɡ n?nɡ cūn xi?nɡ müo

tái dynɡ j?n huánɡ kǒnɡ l?nɡ

tài yánɡ yǎn j?nɡ lǎo y?nɡ

认真读5遍,第6遍用时()分()秒。

家长签名()

班级姓名

一、声母:b p m f d t n l ɡ k h

j q x zh ch sh r z c s y w 二、韵母:ɑ o e i u ?(单韵母)

ɑi ei ui ɑo ou iu ie ue (复韵母)

er(特殊韵母)

ɑn en in un ?n (前鼻韵母)

ɑnɡ enɡ inɡ onɡ(后鼻韵母)

三、整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying

四、练一练,按要求分类。

ɑn yuan d yue zh u yun enɡArray韵母:

声母:

整体认读音节:

家长签名()

一年级语文汉语拼音字母表及读法

汉语拼音字母表 声母表(23个): b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表(24个): 1.单韵母(6个)a o e i u ü 2.复韵母(8个)ai ei ui ao ou iu ie üe 3.特殊元音韵母(1个)er 4.前鼻音韵母(5个)an en in un ün 5.后鼻音韵母(4个)ang eng ing ong 整体认读音节(16个) zhi(织) chi(吃) shi(狮) ri(日) zi(字) ci(刺) si(丝) yi(衣) wu(乌) yu(鱼) ye(爷) yue(月) yuan(圆) yin(因) yun(云) ying(鹰)

汉语拼音音节表 什么是音节? 一个声母加一个韵母就是音节。声母有:b p m f d t n l j q x g k h zh ch sh r z c s w;韵母有:a o e i u ü。音节是语音中最自然的结构单位。确切地说,音节是音位和音位组合起来构成的最小的语音结构单位。在汉语里,一个汉字通常就代表一个音节。一个音节可以由一个音位构成,如“阿”/a/,也可以由两个或两个以上的音位构成,如“他”/ta/,“三”/san/,“端”/tuan/等等。 单音节:整体认读音节 双音节:声母+1个韵母(单韵母/复韵母/前鼻音韵母/后鼻音韵母) 三音节:声母+2个韵母(单韵母/复韵母/前鼻音韵母/后鼻音韵母) 说明:加粗部分的拼音为三音拼读 b ba bo bai bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin bing (b-i-ao; b-i-an) p pa po pai pao pou pan pen pang peng pi pie piao pian pin ping (p-i-ao; p-i-an) m ma mo me mai mao mou man men mang meng mi mie miao miu mian min ming(m-i-ao; m-i-an) f fa fo fei fou fan fen fan g feng d da d e dai dei dao dou duo dan dang deng di die diao diu dian duan ding t ta te tai tao tou tuo tan tang teng ti tie tiao tian tuan ting n na nai nei nao nuo nen nang neng ni nie niao niu nian nin niang ning l la le lai lei lao lou lan lang leng li lie liao liu lian lin liang ling g ga ge gai gei gao gou gua guo gan gen gang geng k ka ke kai kou kua kuo kan ken kang keng kuang h ha he hai hei hao hou hua huo hen hang heng

一年级汉语拼音练习题电子版

汉语拼音复习练习题(一) 一、照样子写一写: j y h t zh ai onɡer b —d l—i an—anɡer—en kua—ɡua pínɡ—qínɡ 1、韵母:a o ( ) i( ) ( ) ai ei ( ) ( ) ou ( ) ie ( ) ( ) an en ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )onɡ2、声母: 四、默写整体认读音节: 汉语拼音复习练习题(二) 一、帮拼音找家。

ai j h gua zhi u en hong yun l w ui ao er ie ri yue 声母: 韵母: 音节: 二、请把音节打个勾,把韵母打个五角星: ei fu jun ui i ng jiang huan yi rui u yuan zuo ye an dian un ong ci 三、请把整体认读音节打个勾: hu zhi kuan ju ri yuan yue wu hao ye jie ying 四、照样子写一写: 例:pu (p )—(u ) zhù()—()huà()—()—()jué()—()kě()—()guàng ()—()—()qún ()—()xù()—()juǎn ()—()—()jù()—() 汉语拼音复习练习题(三) 一、照样子,写一写。 例:pu (p )—(u ) lu ()—()quàn ()—()—()lǜ()—()xùn ()—()duǒ()—()—()lüè()—()

qǔ()—()guà()—()—()xún ()—()2、例:h—u—hu(注意j q x和ü的相拼规则) zh—u—( ) h—u—a—( ) x—i—a—( ) j—üe—( ) q—ǚ—( ) j—ü—án—( ) q—ü—àn—( ) x—üè—( ) ch—e—( ) ch—u—an—( ) q—i—ang—( ) l—üe—( ) x—ǚ—( ) g—u—ò—( ) h—u—ǎng—( ) k—ǎ—( ) 3、 g (gǎ)zh ( ) b ( ) k ( ) ch u—ò( ) p ǎn ( ) h ( ) h ( ) m ( ) q ( ) j ( ) j ( ) n ( ) q ü—ān ( ) q i—à ( ) x ( ) x ( ) x ( ) 二、按要求标调:(注意标调规则) 一声:hu—()四声:juan—()二声:luo—() 三声:xia—()二声:wu—()四声:chui—()一声:jiu—()三声:qiu—()二声:huang—() 汉语拼音部分练习题(四) 一、选择正确的读音在下面的()里打“√”: xǜxùhuáhúa luòlùo zhízhi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhūan zhuān geígéi quàn qüàn jùjü ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) guèn gùn iāo yāo diūdioūqiǔqǐu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

小学一年级语文汉语拼音

1 ɑ o e 学校年级姓名 【达标训练】 一、看 kàn 图 tú 写 xiě 字 zì 母 mǔ ,你 nǐ 能 nénɡ 行 xínɡ 。 二、连 lián 一 yì 连 lián ,看 kàn 看 kɑn 你 nǐ 能 nénɡ 发 fā 现 xiàn 什 shén 么 me ?X| k |B| 1 . c|O |m 三、摘 zhāi 果 ɡuǒ 子 zi 。 一声:二声: 三声:四声: 四、按 àn 要 yāo 求 qiú 标 biāo 声 shēnɡ 调 diào 。 三声二声一声四声三声二声 è ó ě ā ǎ ō ò é ɑo e ɑo e

五、小xi ǎo 法f ǎ官ɡu ān ,对du ì的de 打d ǎ“√”,错cu ò的de 改ɡǎi 正zh èn ɡ过ɡu ò来l ái 。 六、照zh ào 样y àn ɡ子zi ,接ji ē着zhe 写xi ě下xi à去q ù 。 例:ā á ǎ à ō ē七、从c ón ɡ下xi à图t ú中zh ōn ɡ找zh ǎo 出ch ū ɑ、o 、e ,涂t ú上sh àn ɡ喜x ǐ欢hu ɑn 的de 颜y án 色s è吧b ɑ 。 八、跟ɡēn 老l ǎo 师sh ī读d ú儿ér 歌ɡē ,说shu ō一y ì说shu ō怎z ěn 样y àn ɡ读d ú准zh ǔn 声sh ēn ɡ调di ào 。 一y ī声sh ēn ɡ高ɡāo 高ɡāo 平p ín ɡ又y òu 平p ín ɡ , 二èr 声sh ēn ɡ就ji ù像 xi àn ɡ上sh àn ɡ山sh ān 坡p ō , 三s ān 声sh ēn ɡ下xi à坡p ō又y òu 上sh àn ɡ坡p ō , 四s ì声sh ēn ɡ就ji ù像xi àn ɡ下xi à山sh ān 坡p ō 。 自评: 师评: 2 i u ü 学校 年级 姓名

(完整)一年级汉语拼音知识竞赛题

第十小学一年级汉语拼音知识竞赛题 姓名: 成绩: 一、我能按顺序默写二十三个声母。(23分) 二、我会用ɑ、o 、e 、i 、u 、ü组成八个复韵母。(16分) 三、我会判断对与错,对的打“√”,错的在( )里改正。(10分) l ǐu ( ) n ǎi ( ) l üè ( ) q üàn ( ) ji āo ( ) zu ǎn ( ) y ìn ɡ( ) w ǒ ( ) yi è ( ) cho ù ( ) 四、我会拼写。(9分) r-( )→ru ì x- ü- ān →( ) h-( )-( )→ hu áng ( )- ( )→ju é j-( )-( )→ ji ǎ ( )-( )—àn →qu àn d-u-ǒ→( ) t -( )- ( )→ ti án l-üè→( ) 五、根据《弟子规》,连一连。(10分) f ù m ǔ h ū d ì d ào g ōng xi ōng d ào y ǒu b ú gu ì hu á y ī gu ì ji é x ìn w éi xi ān f án ch ū y án w ù sh àn w éi sh ì su ī xi ǎo y ìng w ù hu ǎn

六、看图,把相应句子连起来。(6分) 1、wǒ hé mā ma z ài kàn diàn shì。 2、bà ba zài dǎ diàn huà。 3.xiǎo yā zi z ài yóu yǒnɡ。

七、我能把下列音节词组成句子写下来。(20分) 1.《ān tú shēng tóng huà》 wǒ yī běn yǒu 2.huīgūniang shuǐ jīng chuān shàng xié 3、xǐhuān xiǎo míng hěn bái xuěgōng zhǔ 4 wǒài wǒ bà ba 八、选择题。把你认为对的答案的序号写在()里。(6分) 1、wǒ shì dìshíxiǎo xuéde ( ). ①ɡōnɡ rén ② nónɡmín ③xué shēnɡ 2、xiónɡmāo xǐ huān chī ( ). ①dàdòu ②zhú sǔn ③ xiān huā 3、jiǔ yuè shí rì shì ( ). ①láo dònɡ jié② ér tóng jié③ jiào shījié

完整版一年级汉语拼音练习题

一年级汉语拼音练习题 成绩姓名 一、按顺序默写声母。 二、按顺序默写单韵母 写出特殊韵母。三、按顺序默写复韵母。 四、按顺序默写前鼻韵母。

五、按顺序默写后鼻韵母。 六、写出平舌音。 七、写出翘舌音 八、按顺序写出十六个整体认读音节。 九、我会填。 è) ( -è→zh )→mǎo mt-è→( ) -( ( ) -( ) ( )-( )→diùwè→ich-á→( ) ) -( ) ú→j-ǚ→( ) x( ) ɡ→yán( )-( ) ( d-ì→j-( )→jǘ( ( qú→( ) -) q-)→qú

→chuō( )-( )-( ) ɡ→shen( )-( ) zh-u-ā→( ) ) jiū→( ) -( ōxinɡ→( ) -( ) -( ) )sh-( )-( →shu ō 十、给下面的字母分类。i t b i ɡzi e k ai yua ui d e j ie shi yu zh a c f m ye ou 声母: 韵母: 整体认读音节: 十一、给声母涂红色,韵母涂绿色,整体认读音节涂黄色。

ui f i ang o d ei yuan dài kuòzhúguāhuí 十二、给两拼音节涂黄色,给三拼音节涂红色。(10分)gèshuōxǐfēi jiǎ 十三、照样子,把下面的单韵母组成复韵母写下来。 i a o u e ü 十四、快给词语朋友拉拉手。 田花日天老小读衣 出地朵桥衣书河师 十五、把下面音节的声母写在()里。 cā( ) hú( ) zhuō( ) huā( ) rè( ) xià( ) nǚ( ) lā( ) jiǔ( ) kǎ( ) chā( ) tuō( ) fù( ) yánɡ( ) 十六、请给表示动物的音节涂上你喜欢的颜色?

一年级语文汉语拼音知识大全+练习题

2020一年级语文汉语拼音知识大全+练习题 汉语拼音知识大全 一、声母:21个辅音+零声母 唇音:b(菠)、p(沷)、m(摸)、f(扶) 舌尖音:d(得)t(梯)、n(呢)、l(乐) 舌根音:g(鸽)、k(刻)、h(喝) 舌面前音:j(鸡)、q(旗)、x(嘻) 舌尖后音:zh(蜘)、ch(吃)、sh(狮) 平舌音:z(滋)、c(刺)、s(丝)、r(日) 零声母:y(衣)、w(乌) 二、韵母:单韵母6个+复韵母9个+前鼻韵母5个+后鼻韵母4个,共24个。 1、单韵母:6个 a(阿)、o(哦)、e(鹅)、i(衣)、u(乌)、ü(鱼)。 2、复韵母:9个 ai(矮)、ei(诶)、ui(围)、ao(袄)、ou(鸥)、iu(邮)、ie(椰)üe(月)、er (耳)(注:er独立自成音节,不和任何声母相拼。) 3、鼻韵母:(前鼻韵母有五个,后鼻韵母是四个)。 前鼻韵母:an(安)、en(摁)、in(印)、un(蚊)、ün(云)。 后鼻韵母:ang(昂)、eng(哼)、ing(鹰)、ong(喔)。 三、整体认读音节16个 zhi(织)、chi(吃)、shi(狮)、ri(日)、zi(资)、ci(次)、si(丝)。 yi(衣)、wu(屋)、yu(鱼) ye(夜)、yue(月)、yuan(圆) yin(音)、yun(云)、ying(鹰)

五、声调 一声平平左到右()、二声就像上山坡() 三声下坡又上坡()、四声就像下山坡() 六、标调规则: 1、先标a o e (老lao 、花hua),再标i u ü(水shui、求qiu)。 2、i、u并列标在后(求qiu),i上标调把点抹(起qi)。 3、轻声不标就空着(子zi、的de)。 七、拼写规律 1、小ü有礼貌,见了j q x,要脱帽(句ju、去qu、须xu)。 2、小ü见大y,去掉两点还读ü(雨yu)。 3、ü拼n和l,两点省不得。(云yün、路lü)。 4、er作儿化e不要(饿e)。 5、i、in、ing前无声母,加个y母来弥补(整体认读音节)。 6、u前无声u改w(独u除外)(五wu),ü前无声ü改yu 7、、a、o、e作头易混淆,音节间加隔音号(’) 八、特别注意(顺口淄记忆): 1、“a”不可以和j、q、x组成音节,中间要加“i”。 2、“O”不可以和g、k、h组成音节,中间要加“u”。 3、a o e,i u ü,标调多按此顺序; 4、如果i u 紧相连,标到后者头上去。 5、拼写规则讲得细,任何声母不独立; 6、zh ch sh r z c s,自成音节后加i 。 7、i ou u ei u en,别犹豫,单用头变y或w;(用y,w开头如you,wei,wen,)

小学一年级汉语拼音趣味竞赛题

学习必备欢迎下载 声母 单韵母 小学一年级汉语拼音趣味竞赛题 一、我会 写 声 母。(5分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按顺序排列。(12分)ɑ o ü i u e 三、照 样 子,选音节填 空。(12分)de di mo du po bo fo d ɑ b ɑp o d u m i f e 四、照 样子,分解音节。(12分)á ɑ e ē u ǔ ùì t n ǚ例:n á (n )(á)t ɑ(t )(ɑ)n ǚ()()t ì()()n ē ()()tu ()()n ù ( ) ( )te ( )( ) 五、把字母送 回家。(10分)b o t ü e y m w u n l d 六、看图选音节 填空。(8分)y āzi m ùt ī y īfu l ǎb ɑ ( ) ()()() d ɑ bo

学习必备欢迎下载七、看图认词语,将音节补充完整。(18分) ɑáǎàīíǐìǔù m m b b p b 妈妈爸爸瀑布 t d m m d m 土地木马大米 八、看图选音节填空。(12分) tùnǚlílǘfǔ ()()()()九、读儿歌,回答问题。(10分) xiǎo ()xiǎo ()qīnɡqīnɡtiào 小兔小兔轻轻跳, xiǎo ɡǒu xiǎo ɡǒu màn màn pǎo 小狗小狗慢慢跑, yào shìcǎi ténɡ()xiǎo cǎo 要是踩疼了小草, wǒjiùbùɡēn()men hǎo 我就不跟你们好。 1.选音节填在儿歌中的“()”里。 le nǐtù 2.儿歌中没有出现的小动物是() A.xiǎo ɡǒu小狗 B.xiǎo tù小兔 C.xiǎo māo 小猫

小学一年级汉语拼音练习题(精选8套)

一、照样子写一写: j y h t zh ai onɡer 二、比一比,再写一写: b —d l—i an—anɡer—en kua—ɡua pínɡ—qínɡ 三、按规律填空: 1、韵母:a o ( ) i( ) ( ) ai ei ( ) ( ) ou ( ) ie ( ) ( ) an en ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )onɡ2、声母: 四、默写整体认读音节:

一、帮拼音找家。 ai j h gua zhi u en hong yun l w ui ao er ie ri yue 声母: 韵母: 音节: 二、请把音节涂上红色,把韵母涂上绿色: ei fu jun ui i ng jiang huan yi rui u yuan zuo ye an dian un ong ci 三、请把整体认读音节涂成黄色: hu zhi kuan ju ri yuan yue wu hao ye jie ying 八、照样子写一写: 例:pu (p )—(u ) zhù()—()huà()—()—()jué()—()kě()—()guàng ()—()—()qún ()—()xù()—()juǎn ()—()—()jù()—()

一、照样子,写一写。 例:pu (p )—(u ) lu ()—()quàn ()—()—()lǜ()—()xùn ()—()duǒ()—()—()lüè()—()qǔ()—()guà()—()—()xún ()—()2、例:h—u—hu(注意j q x和ü的相拼规则) zh—u—( ) h—u—a—( ) x—i—a—( ) j—üe—( ) q—ǚ—( ) j—ü—án—( ) q—ü—àn—( ) x—üè—( ) ch—e—( ) ch—u—an—( ) q—i—ang—( ) l—üe—( ) x—ǚ—( ) g—u—ò—( ) h—u—ǎng—( ) k—ǎ—( ) 3、 g (gǎ)zh ( ) b ( ) k ( ) ch u—ò( ) p ǎn ( ) h ( ) h ( ) m ( ) q ( ) j ( ) j ( ) n ( ) q ü—ān ( ) q i—à ( ) x ( ) x ( ) x ( ) 二、按要求标调:(注意标调规则) 一声:hu—()四声:juan—()二声:luo—() 三声:xia—()二声:wu—()四声:chui—()一声:jiu—()三声:qiu—()二声:huang—()

一年级汉语拼音教案1

一年级汉语拼音教案1 1 a o e 一、教学目标 1、学会a、o、e3个单韵母,读准音,认清形,正确书写。 2、知道单韵母有4个声调,认识声调符号,能直接读出带调的a、o、e的音。 3、认识四线格,学会在四线格里书写a、o、e。 二、教学重点 1、能正确书写3个单韵母。 2、能直接读出带调韵母的音。 三、教学难点 能直接读出带调韵母的音。 四、教学准备:课件、拼音卡片。 五、教学过程 第一课时 一、谈话激趣。 1、从今天起,我们就开始学习汉语拼音了。在拼音王国里你们将认

识许许多多的拼音朋友。你们高兴吗?同学们你们知道吗?汉语拼音的用处可大了,它可以帮助我们识字、学习普通话,读注音读物,是我们学习的好助手。你们想不想学好它呀?要想学好汉语拼音,你们上课就要积极动脑筋,专心听讲才行呢!请你们跟我读读这首儿歌:汉语拼音用处大,学习生字需要它,帮助学好普通话,我们决心学好它。 2、教师:这节课我们先认识3个朋友“a o e”。 3、教师在黑板上板书“a o e”,并用清晰、红洪亮的声音读出字母的音。 二、看图激趣 1、出示情境图指导学生观察说说图上画的是什么时间,什么地方,都有谁?他们在干什么? 2、教学情境歌:公鸡oo啼,小鹅ee叫,清晨上学去,问声阿姨早。 3、这幅优美的山村图中藏了a o e 三个字母,你能把它们找出来吗?(让学生初步感知a o e 的音和形。) 4、揭示课题。 三、学习单韵母aɑ 1、出示表音表形图阿姨“a”:图上画的这位是谁?小朋友怎么称

呼她? 2、老师范读“a”的音,看看老师发a的音时嘴巴怎样?声音怎样?(嘴巴张大,嘴巴不动,声音响、长)学生照样子练习发音,体会发音要领。 3、引导学生看看图和“a”,说说发现了什么。借助小女孩的头部形状记忆a的形。编顺口溜:圆圆脸蛋,羊角辫,张大嘴巴a、a、a。记忆a的音和形。 4、小结学法:这顺口溜的前半句是教我们认识字母的形;后半句是教我们记住音。 5、学生反复练习a的发音。 四、学习单韵母o(方法同上) 五、学习单韵母e(方法同上) (一)、编顺口溜:公鸡高声叫,嘴巴圆圆ooo;一只小白鹅,嘴巴扁小eee。xkb1 (二)教师检查学生发音情况。 六、指导书写。 1、认识四线格。 2、教师示范,讲清a、o、e的笔画笔顺及占格位置。

【新人教版】一年级语文上册汉语拼音教案

1 a o e 教案设计 设计说明 《语文课程标准》指出:汉语拼音教学要尽可能有趣味性,宜多采用活动和游戏的形式。因此,我们应努力改变传统的拼音教学模式,改变教学方式,在新课标的指导下,遵循儿童身心发展的规律,通过创设情境、编顺口溜、做游戏、合作认读等形式,让孩子在自主实践中兴趣盎然地学习,努力创造出有利于学生主动合作、探究的氛围,使枯燥、单调的拼音课变得生动有趣,让学生始终保持学习的热情,在各种情境中快乐地学习拼音,享受学习拼音的乐趣。同时,结合书中所给的情境图来展开学习,降低难度。 课前准备 教师准备:画有四线格的磁力贴、课件、拼音卡片。 学生准备:拼音卡片。 课时安排 2课时。 教学过程 第一课时 一、创设情境,引出课题 1.激趣:(播放音频)小朋友,我是智慧星,你们刚刚结束幼儿园的生活,来到学校,成为一名光荣的小学生,面对一个个不认识的字,千万别着急,我介绍汉语拼音这位新朋友给你们认识,它的作用可大了,可以帮助你们识字、学习普通话、查字典,还能帮助你们用电脑打字呢! 2.导入:汉语拼音的作用这么大,所以我们一定要学好它。今天,

我们就来学习汉语拼音的第一课a、o、e。 3.教师板书课题,学生齐读课题。 设计意图:利用多媒体创设一个愉快的学习氛围,激发学生的学习兴趣和对汉语拼音学习的欲望。 二、看图说话,学习新知 多媒体出示教材主题图,引导学生观察并思考:图上画了什么?他们正在干什么? 1.学习ɑ。 (1)引导学生观察主题图:小女孩在干什么?(在练习发声。)我们也来试试。 (2)教师出示拼音卡片ɑ,讲解并示范发音,学生模仿,反复练习发音。 (3)教师引导学生观察并发现:在发ɑ的音时,口型什么样?引导学生编顺口溜记忆发音特点:张大嘴巴ɑ ɑ ɑ。 (4)观察小女孩图,看哪部分与ɑ的形状有关系?借助小女孩头部形状,识记ɑ的字形。 (5)认识四线格。 ①出示课件,引导学生认识四线格。 ②介绍四线格的上格、中格、下格,强调拼音字母都写在这个四线三格里。 (6)指导书写ɑ。 ①引导学生观察ɑ在四线格的位置。 ②教师讲解笔顺并范写:ɑ先写半圆再写一竖弯,留个小尾巴。 ③学生书空、描红。 2.学习o。

小学一年级汉语拼音知识练习题

姓名班级一、我能默写韵母表。 二、我会拼读,我会写。 n—án→(nán)lā→( l )—( ā) j—ǖn→()ɡūn→()—()n—ǚ→()xuē→()—()l—ǘ→()qù→()—()q—i—áo→()chū→()—()三、我能把音节补充完整。 ______ú z___ sh___p___ b___c___ cháb__ q___q____ b___x___ héh___ b___l____ shuǐn___

姓名 班级 一、我会拼读,我会选。(在括号里打“√”) w ū ɡi ū( ) sh ù y è( ) n ǔ h ái ( ) w ū ɡu ī( ) sh ù y é( ) n ǚ h ái ( ) . d à hu ǒ( ) z ú qi ú( ) h ú d éi ( ) d à h ǒu ( ) zh ú qi ú( ) h ú di é( ) 二、我能把下面字的序号写在拼音旁的( )里。 ①田 ②九 ③走 ④电 ⑤里 ⑥口 ⑦牛 ⑧右 ⑨左 ⑩果 di àn( ) ni ú( ) zu ǒ( ) k ǒu( ) ti án ( ) ji ǔ( ) y òu( ) ɡu ǒ( ) z ǒu( ) l ǐ( ) 三、我能找出音节中的韵母,把它们写在横线上。

姓名 班级 1、我会听写。(10分) 2、把每组听到的字母用圆圈圈起来。(10分) iu —ui n —l b —p ang —an ting--xing in —ing f —t ie —er ie —ei yue--ye 3、我能按顺序把声母表默出来。(12分) 4、我会填。(10分) ( )--( ) →xǔ b --ǐ→( ) juǎn→( )--( )--( ) qiū→q—( ) g —( ) →guǐ ( )----( )→sū 5、我会把拼音娃娃送回家。(12分) ie ch ye ui y un in m chi r yu ying 声 母 韵 母 整体认读音节

小学一年级语文拼音练习题

. . . . . 资料. .. . 一年级语文拼音练习题(一) 班级 一、请给单韵母“六姐妹”排排队。 二、请把声母涂上绿色,单韵母涂上黄色,让苹果树变得更美丽。 三、请你照样子给单韵母标上声调。 例: ǒ(第三声) u (第二声) e (第四声) a (第一声) ü(第三声) 四、比一比,写一写,看谁写得又对又好! b —d f —t n —m u —ü 五、用线连一连,把整体认读音节送回家。 u yi ya wu e wo yu p 整体认读音节:

. . . . 六、我会连。(把相对应的图和音节用线连起来。) bābǐ lùbù fǔtǎ nǚtù 七、读一读,连一连。(把相对应的图和音节词语用线连起来) yǔyī mùmǎ dàyú wūyā 八、看图连一连。(把下面相对应的图和词语用线连起来。) 马我妈妈大米爸爸土地 九、找朋友。(用ɑo e i u ü组成8个复韵母写在下面的四线格里。) 十、照样子,在括号里填写音节。 b—ù→(bù)zh—è→()m—āo→()n—ǚ→()h—uī→()x—i—ǎo→()q—ǜ→()x—üé→()z—u—ō→(). 资料. .. .

. . . . 一年级汉语拼音练习题(二) 班级 一、请把六个单韵母默写在下面的四线格里。 二、请把23个声母按顺序默写在下面的四线格里。 三、请你把下面的声母和韵母按要求分类,并抄写在相应的四线格里。 a g u ui m ei p üe i ch ou r 声母: 单韵母: 复韵母: 四、我会选。(从下面音节中选出正确的一个,在后面括号里打“√”)。xié() shǔi() niú() hǔan() xíe() shuǐ() níu() huǎn ( ) què() bái() léi() zhúo() qùe() baí() leí() zhuō() . 资料. .. .

【免费】小学一年级语文汉语拼音标法(大全)

小学一年级语文汉语拼音标法(大全) 标法: 标调要标在单韵母上,表示这个音节读几声。 口诀如下: 有ɑ不放过,无ɑ找o、e;i、u并列标在后,i上标调点去掉。 1.轻声 (1)重叠词的后一个音节读轻声。 如:看看(kàn kɑn)妈妈(mā mɑ)谢谢(xiè xie) (2)作词尾,没有实际意义的音节读轻声。 如:木头(mù tou)儿子(ér zi) (3)表示语气或状态的词读轻声。 如:行吗(xínɡ mɑ)完了(wán le)我的(wǒ de ) (4)夹在两个叠词中间的词读轻声。 如:好不好(hǎo bu hǎo)看一看(kàn yi kàn) (5)部分代词读轻声。 如:我们(wǒ men)什么(shén me) (6)趋向动词读轻声。 如:进去(jìn qu)过来(ɡuò lɑi) (7)语言习惯中个别词读轻声。 如:大方(dà fɑnɡ)这里(zhè li) (8)单纯词(两个字分开都无实际意义)的后一个字读轻声。如:玻璃(bō li)玫瑰(méi ɡui)

2.复韵母er的用法 (1)韵母er不和声母相拼,只独立作为音节给“而、儿、二”等字注音。 (2) er自成音节时写法不变。 (3)er作为儿化韵尾时,省去e,在原音节后加强r。如:花儿(hu ār) 3.变调 (1)上声的变调: ɑ.在去声连读,前一个上声音节变得像阳平。 如:旅馆(lǚɡuǎn lǘɡuǎn) b.三个上声相连,末尾的上声音节一般不变调,或者开头、当中的上声音节都变得像阳平,或者当中的上声音节变得像阳平。 如:展览馆(zhǎn lǎn ɡuǎn zhán lán ɡuǎn ) (2)“一、七、八、不”的变调: ★“一”的变调: ɑ.在去声音节前变得像阳平。 如:一并(yī bìnɡ yí bìnɡ) b.在阴平、阳平、上声音节前,变得像去声。 如:一般(yī bān yì bān)一头(yī tóu yì tóu)一手(yī sh ǒu yì shǒu) ★“七”的变调: ɑ.单用或在一词一句末尾或在阴平、阳平、上声音节前读阴平。

汉语拼音练习题大合集(201811月)

一年级汉语拼音练习卷(1) 一、听写字母。(10分) 二、按声母表顺序默写声母。(23分) 三、我会标声调。(8分) 第一声: i i i i 第二声:ɡou ɡou ɡou ɡou 第三声:qiu qiu qiu qiu 第四声:ku ɑ kuɑ kuɑ kuɑ 四、请你帮下列的字母、音节找到自己的家。(9分) r wu ci zh u o yi h ei 声母 韵母 整体认读音节 五、照样子分解音节。(20分) 例:shùn→( sh )—( ùn ) chūn→( )—( ) duǎn→( )—( ) —( ) qún→( )—( ) juàn→( )—( ) —( )

六、我会连。(15分) nào zhōnɡ dú shū xiě zì七、看图把音节补充完整。(15分) uā d b t ì q

2018~2019学年度一年级汉语拼音竞赛练习卷(2)班别姓名学号成绩 一.我的听力最棒!(20分) 1、我会听写。(10分) 2、把每组听到的字母用圆圈圈起来。(10分) iu—ui n—l b—p ang—an ting--xing in—ing f—t ie—er ie—ei yue--ye 二.我积累的知识最多。(80分) 1.我能按顺序把声母表默出来。(12分) 2、我会填。(10分) ()--( ) →xǔ b--ǐ→( ) juǎn→( )--( )--( ) qiū→q—( ) g—( ) →guǐ ( )----( )→sū

3、我会把拼音娃娃送回家。(12分) ie ch ye ui y un in m chi r yu ying 声 母 韵 母 整体认读音节 4、按要求写出声母和韵母。(8分) 写声母:zhōu jiàn niú rén 写韵母:quán chuán xǐ hǎn 5、照样子组一组,再写下来。(12分) a o i u ü 6、我会选。 (把序号填在括号里)( 8分) ①dú shū ②lǎo shī ③qí chē ④xué xiào 学校( ) 老师( ) 骑车( ) 读书( ) 7、我能在整体认读音节下画“——”。(12分) shī zi yuán zhū bǐ yǔ sǎn wūguī shù yè 8、我能看图把下列拼音排成通顺的句子。(6分)

一年级上册汉语拼音练习题(完整版)

汉语拼音(1---7) 一、默写六个单韵母。(6分) 二、按顺序默写二十三个声母。(23分) 三、按要求分类写下来。(12分) a g u t m e r üp i c o 单韵母: 声母: 四、照样子写音节。(7分) b—ù→(bù)zh—è→( ) x—ǜ→()d—u—ǒ→( ) n—ǚ→()h—u—à→( ) q—ǜ→()z—u—ō→( ) 五、把图与对应的音节连起来。(4分)

shīzi dúshū shāfā luòtuo 六、看图,选择合适的音节写下来。(10分) shūbàbɑdàshùguóqíyéye 七、看图,给音节加上合适的声调。( da xia yi fu bi da mi hua duo

八、看图把音节补充完整。(10分) īg y l h áìch zh i 九、把图与对应的字连起来。(8分) 足金耳谷贝鸟龟鹿 十、给下面的字选择正确的读音,写下来。(10分) yúmáyáhétǔmùpízhúhuǒshí 土鱼火麻牙禾目石竹皮 汉语拼音(10----复习) 一、请你帮ɑ、o、e、i、u、ü找朋友,组成8个复韵母写在四线三格里。(8分)

二、读一读,按要求分类写下(15分) p iu zi sh w ying ie k yi wu er n u en yuan 声母: 韵母: 整体认读音节: 三、下列音节的标调哪种是正确的,在后面的括号里打“√”。(8分) xié( ) sh ǔ i( ) ú( ) hǔan( ) xíe( ) shuǐ( ) níu( ) huǎn( ) è( ) bái( ) léi( ) zhúo( ) qùe( ) baí( ) leí( ) zhuō( ) 四、填空。(8分) b—()→(bái)q—( )→què x—un→()j—ü—àn→( ) l—üè→()ɡ—()—ó→ɡuó( )—ín→mín x—i—ǎo→( ) 五、看图,选音节写下来。(20分) dúshūmǔjīqìqiúhuāgǒu yuèliàng báitùnàozhōng xiānhèchēlún lǎohǔ

精品小学一年级语文汉语拼音知识点

小学一年级语文:汉语拼音知识点 【导语】汉语拼音是汉字的注音符号,是帮助孩子识字的有效工具。它能帮助小学生识字。小学生在学习拼读方法,熟练拼读音节后,有可能使其超出老师教学的范围,独立地处理一些他们未曾学过、未曾见过的生字词,小朋友就可以基本无障碍地阅读那些标注拼音的读物。以下是老师整理的《小学一年级语文:汉语拼音知识点》,希望帮助到您。 【篇一】 二、易写错的字母: 1、声母:b-d,p-q,t-f三组字母易混淆写错。 2、f的第一笔写反,t的第一笔写反,j的第一笔写反, 成了右弯,s写反。 3、韵母:a,u,u的第二笔竖写成了竖弯。 4、ai-ui,ei-ie,ui-iu,ou-iu,ie-ue,un-un几组韵 母的字形要分清。 5、整体认读音节:yu,ye,yue,yuan,yun中的去掉两 点的u要写成u,不要写成原来的u。 三、易错的知识点: 1、整体认读音节只有16个,不要把yan,you,wo,ya,er等误认为整体认读音节。

2、声调易错的地方:第二声与第三声容易混淆,特别是 在音节词中第三声会标成第二声。 3、复韵母及音节中的声调容易标错位置,要牢记标调规则:有a不放过,没a找o,e;i,u并列标在后。 4、j,q,x只和u相拼,不与u相拼,j,q,x和u在一起时,u上两点要去掉,如ju,qu,xu,jue,que,xue,juan,quan,xuan中的都是去掉两点的u,不是u。在这些音 节中要写成u,分开时要记住写成u。 5、同样记住,yu,yue,yun,yuan中的u其实是去掉两 点的u,不要加上两点还写成u。 6、音节拼写要注意: 声调不要忘记标,有的轻声音节不要标调。 三拼音节中的介母不要忘记写,如jia,qia,xia,jian,qian,xian,jiang,qiang,xiang,jiong,qiong,xiong 等三拼音节中的i不要漏写。 两拼音不要写错:有复韵母iu的音节中的iu不要写成iou,正确的音节是:miu,diu,tiu,niu,liu,jiu,xiu,qiu。 牢记:you不要写成yiu或yiou。 7、音节读音容易错的地方: 有声母n,l的音节要分清鼻音和边音,很容易把鼻音n 读成边音l。

最新小学一年级汉语拼音知识大全

2018年小学一年级汉语拼音知识大全 一、声母:21个辅音+零声母 唇音:b(菠)、p(沷)、m(摸)、f(扶) 舌尖音:d(得)t(梯)、n(呢)、l(乐) 舌根音:g(鸽)、k(刻)、h(喝) 舌面前音:j(鸡)、q(旗)、x(嘻) 舌尖后音:zh(蜘)、ch(吃)、sh(狮) 平舌音:z(滋)、c(刺)、s(丝)、r(日) 零声母:y(衣)、w(乌) 二、韵母:单韵母6个+复韵母9个+前鼻韵母5个+后鼻韵母4个,共24个。 1、单韵母:6个 a(阿)、o(哦)、e(鹅)、i(衣)、u(乌)、ü(鱼)。 2、复韵母:9个 ai(矮)、ei(诶)、ui(围)、ao(袄)、ou(鸥)、iu(邮)、ie(椰)üe(月)、er(耳)(注:er独立自成音节,不和任何声母相拼。)3、鼻韵母:(前鼻韵母有五个,后鼻韵母是四个)。 前鼻韵母:an(安)、en(摁)、in(印)、un(蚊)、ün(云)。 后鼻韵母:ang(昂)、eng(哼)、ing(鹰)、ong(喔)。 三、整体认读音节16个 zhi(织)、chi(吃)、shi(狮)、ri(日)、zi(资)、ci(次)、si(丝)。yi(衣)、wu(屋)、yu(鱼) ye(夜)、yue(月)、yuan(圆) yin(音)、yun(云)、ying(鹰)

五、声调 一声平平左到右()、二声就像上山坡() 三声下坡又上坡()、四声就像下山坡() 六、标调规则: 1、先标a o e (老lao 、花hua),再标i u ü(水shui、求qiu)。 2、i、u并列标在后(求qiu),i上标调把点抹(起qi)。 3、轻声不标就空着(子zi、的de)。 七、拼写规律 1、小ü有礼貌,见了j q x,要脱帽(句ju、去qu、须xu)。 2、小ü见大y,去掉两点还读ü(雨yu)。 3、ü拼n和l,两点省不得。(云yün、路lü)。 4、er作儿化e不要(饿e)。 5、i、in、ing前无声母,加个y母来弥补(整体认读音节)。 6、u前无声u改w(独u除外)(五wu),ü前无声ü改yu 7、、a、o、e作头易混淆,音节间加隔音号(’) 八、特别注意(顺口淄记忆): 1、“a”不可以和j、q、x组成音节,中间要加“i”。 2、“O”不可以和g、k、h组成音节,中间要加“u”。 3、a o e,i u ü,标调多按此顺序; 4、如果i u 紧相连,标到后者头上去。 5、拼写规则讲得细,任何声母不独立; 6、zh ch sh r z c s,自成音节后加i 。 7、i ou u ei u en,别犹豫,单用头变y或w;(用y,w开头如you,wei,wen,) 8、如果前面有声母,去掉o e合规矩。(省略中间的o,e,如niu牛)

最新2014年一年级语文拼音规范书写格式

拼音规范书写格式一、标调方法――歌诀 二、拼读规则

三、书写规则 四、音节的书写

五、汉语拼音字母书写笔顺歌诀:

七、整体认读音节有哪些? 16个整体认读音节分别是: zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。

九、拼音字母书写规范

声母、韵母、整体认读音节 一、声母 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 二、韵母 单韵母:a o e i u ü 复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er 前鼻韵母:an en in un ün 后鼻韵母:ang eng ing ong 三、整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 有关汉语拼音书写、拼写儿歌 1、汉语拼音书写儿歌: 拼音格,四条线,拼音字母住里边。住上格的不顶线,住下格的不贴边,中格写满顶两边。 2、j q x 和ü相拼省点规则: 小ü 小ü真淘气,从不和u在一起,见了声母j q x,马上就把点省去。点省去,还念ü 。 3、标调儿歌: 见ɑ别放过,没ɑ找 o e , i u 并排标在后。 4、声母与整体认读音节区别儿歌: z c s(zh ch sh r)是声母,发音轻短要记住,zi ci si (zhi chi shi ri )是音节,汉字注音它帮忙。 5、音节拼读儿歌: 两拼音节——前音轻短后音重,两音相连猛一碰; 三拼音节——声(母)轻介(母-指中间的 i u )快韵母响,三音连读很顺当。 6、复韵母这样读: 复韵母真有趣,两个单韵母在一起。前重后轻连着发,一口读出就是它。 7、练习读准平舌音(z c s)与翘舌音(zh ch sh r): 四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,谁能分得清,请你试一试。 8、y、w 与 i u ü开头的韵母相拼规则: i u ü是小弟弟,从来不能排第一,想成音节找 w 、y 。 大 w 只能领小 u 、大 y 能找 i 或ü , i 上标调点省去, y ü拉手点也去!

小学一年级汉语拼音知识练习题(9套)

小学一年级汉语拼音知识练习题(9套) 一年级汉语拼音竞赛练习卷(1) 班别 姓名 学号 成绩 一、听写字母。(10分) 二、按声母表顺序默写声母。(23分) 三、我会标声调。(8分) 第一声: i i i i 第二声:ɡou ɡou ɡou ɡou 第三声:qiu qiu qiu qiu 第四声:ku ɑ kuɑ kuɑ kuɑ 四、请你帮下列的字母、音节找到自己的家。(9分) r wu ci zh u o yi h ei 声母 韵母 整体认读音节

五、照样子分解音节。(20分) 例:shùn→( sh )—( ùn ) chūn→( )—( ) duǎn→( )—( ) —( ) qún→( )—( ) juàn→( )—( ) —( ) 六、我会连。(15分) nào zhōnɡdú shū xiě zì七、看图把音节补充完整。(15分) uā d b t ìq

一年级汉语拼音竞赛练习卷(2)班别姓名学号成绩 一.我的听力最棒!(20分) 1、我会听写。(10分) 2、把每组听到的字母用圆圈圈起来。(10分) iu—ui n—l b—p ang—an ting--xing in—ing f—t ie—er ie—ei yue--ye 二.我积累的知识最多。(80分) 1.我能按顺序把声母表默出来。(12分) 2、我会填。(10分) ()--( ) →xǔ b--ǐ→( ) juǎn→( )--( )--( ) qiū→q—( ) g—( ) →guǐ ( )----( )→sū

3、我会把拼音娃娃送回家。(12分) ie ch ye ui y un in m chi r yu ying 声母韵母整体认读音节 4、按要求写出声母和韵母。(8分) 写声母:zhōu jiàn niúrén 写韵母:quán chuán xǐhǎn 5、照样子组一组,再写下来。(12分) a o i u ü ai 6、我会选。(把序号填在括号里)(8分) ①dú shū ②lǎo shī③qí chē ④xuéxiào 学校()老师()骑车()读书()7、我能在整体认读音节下画“——”。(12分) shī zi yuán zhū bǐ yǔ sǎn wūguī shù yè 8、我能看图把下列拼音排成通顺的句子。(6分) zài jīn yú yóu liǎng tiáo shuǐ lǐ

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