安全伴我行黑板报图

安全伴我行黑板报图
安全伴我行黑板报图

安全伴我行黑板报图

安全伴我行黑板报:安全在我心中

“嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟”又是一阵震撼人心的救护车声,马路上又出现了一片血迹。近10年来,全国平均每年发生道路交通事故60

万起,死亡10万余人,并且死亡人数呈递增趋势。仅今年1月至

10月,全国就发生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受伤,直接财产损失20·2亿元,死亡人数比去年增加1618人,上升1·9%。交通事故已成为当今世界的第一杀手。北京

的交通状况,更是不容乐观。

还记得去年在我家门口发生的一起交通事故。那是一个十字路口,一辆从珠江花园开来的摩托车正往炎帝广场方向开去,一辆从泰山

路开往谭家山的货车与其相撞,他们都想比对方先过十字路口,结

果相撞了,摩托车司机被摩托车压倒在地,不能动弹,货车上的木

材散了一地,挡风玻璃如同蜘蛛网一般,碎了一半,司机头部流血

不止。疾驶而来的救护车将他们接走了。人让车,让出一片温情,

让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减

少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。

在这经济繁荣的社会中,街上的车辆逐渐增多,在你面前疾驰而过,也许就在这时,因为您的疏忽或违规,会给交通带来不便,也

会让你的心灵蒙上一层阴影。我建议定期或不定期选派民警或教师

劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障“绿色通道”安全畅通。同时将交通安全教育和管理列入学校

管理的内容,每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作,并

将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议小学生上

放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法,把同路、同方向的学

生编排成队,由教师护送过马路,保证学生走路安全;在组织学生外

出集体活动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,

坚决制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。同时,

加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。

为广大师生创造了一个良好的交通环境。在您违规前,想想后果,要知道宝贵的生命只有一次。俗话说:生命重于泰山。为了自己,

为了家人,为了您的生命,请遵守交通规则吧!同学们,让我们多等

一分的红灯,多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们

多一分意识,做个有责任心的信息学校的一员。为了你和他人的人

身安全不受损害,为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人

哀伤的呼唤,年轻生命的断送,为了不再出现因为交通意识浅薄而

造成白发人送黑发人的惨状,让我们一起遵守交通规则,做个珍爱

生命的信息人吧!

交通安全手抄报顺口溜素材

其实安全手抄报安全方面的都可以!主题可以叫:安全伴我行,可以分成几个板块。先提供一些内容,如果太多可以挑选一下: 交通安全顺口溜: (1)交通安全很重要,交通规则要牢记,从小养成好习惯,不在路上玩游戏。 (2)行走应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路离不了。 (3)一慢二看三通过,莫与车辆去抢道,骑车更要守规则,不能心急闯红灯 (4)乘车安全要注意,遵守秩序要排队;手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。 交通安全宣传警句: 1、行万里平安路做百年长乐人,但愿人长久千里路畅通,人生美好步步小心,路无规不畅国无法不宁,狭路相逢“让”者胜,处罚违章不留情看似无情最深情,爱妻爱子爱家庭无视交规等于零。 2、乱穿马路失道无助,超载超速危机四伏,酒后驾车拿命赌博,一秒钟车祸一辈子痛苦,遵守交规储蓄安全,礼让礼让人车无恙,高速公路行驶适速,心无交规路有坎坷,安全行车十五想,出车之前想一想,检查车况要周详;马达一响想一想,集中精力别乱想;起步之前想一想。观察清楚再前往;自行车前想一想。中速行驶莫着忙;要过道口想一想。莫闯红灯勤了望;遇到障碍想一想。提前处理别惊慌;转弯之前想一想。需防左右有车辆;会车之前想一想。先慢后停多礼让;超车之前想一想。没有把握别勉强;倒车之前想一想。注意行人和路障;夜间行车想一想。仪表车灯亮不亮;通过城镇想一想。减速鸣号切莫望;雨雾天气想一想。防滑要把车速降;长途行车想一想。劳逸结合放心上;停车之前想一想。选择地点要适当。 3、交通安全知识交通信号灯,在繁忙的十字路口。四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的“交通警”,红绿灯是国际统一的交通信号灯,红灯是停止信号,绿灯是通行信号。交叉路口,几个方向来的车都汇集在这儿,有的要直行,有的要拐弯,到底让谁先走,这就是要听从红绿灯指挥,红灯亮,行或左转弯,在不碍行人和车辆情况下,允许车辆右转弯;绿灯亮,准许车辆直行或转弯;黄灯亮,停在路口停止线或人行横道线以内,已经继续通行;黄灯闪烁时,警告车辆注意安全,,人车分流各行其道。每当你走马路,就会看到许多行人的车辆来来往往,川流不息,如果行人和车辆爱怎么走就怎么走,那么就会交叉冲突,发生混乱,交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规则:机动车走“机动车道”。 (责任编辑:李静)

交通安全伴我行范文

《交通安全伴我行》主题班会课教案 一、活动目的: 1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。 2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。 3.学习一些交通安全标语和交通标志,在实际生活中以便引导我们怎样去做。 二、活动准备: 1、收集有关交通事故的资料。 2、组织学生排演小品 3、挑选及训练好班会主持。 4、准备好交通安全儿歌、交通安全标语、《祝你平安》改写歌词和伴奏带。 5、打印一张“文明安全行”倡议书,并请同学做好美化。 6、收集一些常见交通标志、以便课堂上学习。。 7、准备好《爱的人间》伴奏带。 甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵 乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。 甲:我们要懂得关爱生命,学会保护自己, 乙:我们要树立交通意识,远离道路交通事故。 合:五年级一班以“交通安全你我他”为主题班会,现在开始。(掌声) 甲:有一根弦它常响在我们身边, 乙:有一根弦它连着我们的生命线, 合:它的名字叫“安全”(重读) 甲:安全维系着我们每个人的生命和健康,安全维系着每个家庭的幸福和美满。 乙:可是我们却经常听到这根弦断的声音,看到一些惨不忍睹的场面。请听前现小记者给我们带来的一个个触目惊心的画面。(小记者) 甲:是啊,其实很多的交通事故都是由于不了解交通规则而造成的,可见我们学习交通规则是多么的必要 乙:交通法规是我们每一个人的生命线,请同学们以大组为单位,进行知识抢答。每题10分,有请老师出题(另一主持人记分) 甲:只有把交通知识牢记在心,遵守交通法规,我们才有安全的保证,才有安全陪伴左右。乙:我准备了一些交通安全标语,同学们想知道吗?那么就让我们来做掷色子的游戏 甲:请同学们注意听游戏规则,男女两队轮流派出一名队员掷色子,点数大的同学获胜,奖交通安全标语一条,每条标语价值10分。 乙:人最宝贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。 甲::交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。现在,我们有请班主任随意抽出同学们自制的平安签,抽到谁,那么就由谁读出自己写的内容,并说出交通标识图。 乙:注意,如果答错了,可以请同组队员帮忙。正确的给该组每题10分;如果错了,那可要扣该组相应的分。另外给纪律好的小组加5分。 甲:通过比赛,大家对交通安全知识有了新的认识和体会。 乙:安全和谐的社会需要我们每一个人的同心协力,除了我们自身做到“安全”外,我们还需做些什么呢?

关于安全的黑板报内容和版面设计

关于安全的黑板报内容和版面设计 一、前言 3月27日是全国中小学生安全教育日。博山一中及早动手,围绕今年的活动主题“珍爱生命,安全第一”,开展了系列活动,做了大量工作,取得了明显成效。 一是制定规章制度,落实安全责任。学校制定了《博山一中安全管理制度》、《学生安全守则》,成立安全领导小组,定期对学校安全工作进行督查。同时学校与各处室、班主任签订安全目标责任书,班主任同学生家长签订安全责任书,将安全责任层层分解落实,让每位老师、每位学生都时刻绷紧安全这根弦,确保学校安全工作不出问题。 二是组织检查安全隐患。开学之初学校组织人员对学校宿舍、教室、食堂、实验室等设施进行了全面细致的检查,对于存在的安全隐患作了及时处理。同时在各班设立安全检查员,由各班学生担任,将班级出现的安全问题和隐患及时汇报学校,学校将在第一时间进行处理。 三是围绕活动主题,开展“六个一”活动,即一次国旗下讲话、一次主题班会、一期安全教育黑板报、一场安全教育讲座、一期安全教育展板、一次安全教育知识竞赛。通过活动开展,让“珍爱生命、安全第一”的思想深入到学生心中,形成一种自觉行动,为创建平安、和谐校园而努力。 二、日常生活安全常识

1、注意交通安全。在休息或放假时,有的同学可能要返乡,有的同学可能要跟随父母亲去旅游等,都难免要和交通打交道。所以,我们首先要注意交通安全:不要乘坐“无牌、无证、超载”的车(船),不要在马路上玩耍、追逐,不准骑自行车,路上行走要注意安全,遵守各项交通规则。 交通法规,生命之友。 要想车祸不上身,交通法规牢记深。 违章与事故同在,守纪与安全永存。 何愁路途多遥远,遵守法规保平安。 不讲卫生要生病,不讲安全要送命。 忍一忍风平浪静,让一让海阔天空。 损人是祸,让人是福。 宁可有理让无理,不可有理对无理。 退一步,自然妥稳,忍一句,自是平安。 忍让非已弱,敬人得人尊。 庄稼离不开阳光,安全少不了规章。 及时指出你违章的人,是你真正的朋友。 2、注意饮食卫生安全。饮食卫生关系到我们的身体健康,家里或者亲戚好友家里可能会做许多丰盛美味佳肴,同学们可不能贪一时之好吃,大吃特吃,要注意适可而止,不能暴食暴饮。乡下的同学,特别要注意不能喝生水,不吃不干净的食物,不去摘山上的野果,

关于安全的手抄报

关于安全的手抄报 篇一:安全伴我行手抄报 家庭生活安全常识 手提开水壶,小心烫着脚。 开水壶,热油锅,小心稳放在角落。 油锅起火盖锅盖,鲜菜也可防火灾。 使用燃气要开窗,先火后气最稳当。 使用高压锅,勤查通气孔。电器冒烟火花闪,立即关掉总电源。 电器尽量水不沾,湿布擦拭易触电。阳台风光好,摔下不得了。 交通安全------行路三字经 上下学路拥挤车辆多别大意 路上走要牢记保安全天大事 人行道靠右走左右看前后瞧 边看书边嘻戏危险来躲不及 过马路听指挥斑马线生命线 红灯停绿灯行专心走得安宁 道路中安全栏勿跨越别逞能 走天桥过通道多几步最安全 小学生安全知识歌

小朋友,仔细听,安全常识有本经 过马路,眼要明,一路纵队靠右行 细小物,注意玩,千万别往口中含 照明电,不要玩,千万不能摸电线 遇火灾,119,火警电话记心头 遇匪徒,110,匪警电话要记清 接热水,要小心,壶倒瓶翻烫坏身 青少年,莫玩火,星星之火可燎原 不打架,不骂人,文明礼貌树新人 说安全,道安全,安全工作重泰山 全国中小学安全教育日简介 全国中小学安全教育日的来由:自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。 交通安全顺口溜: (1)交通安全很重要,交通规则要牢记,从小养成好习惯,不在路上玩游戏。 (2)行走应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路离不了。 (3)一慢二看三通过,莫与车辆去抢道,骑车更要守规则,不

能心急闯红灯 (4)乘车安全要注意,遵守秩序要排队;手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。交通安全顺口溜: (1)交通安全很重要,交通规则要牢记,从小养成好习惯,不在路上玩游戏。 (2)行走应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路离不了。 (3)一慢二看三通过,莫与车辆去抢道,骑车更要守规则,不能心急闯红灯 (4)乘车安全要注意,遵守秩序要排队;手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。 篇二:校园安全常识手抄报 校园安全常识手抄报 一、在教室内活动应怎样注意安全 1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。 2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。 3.;防坠落。住楼房,特别是住在楼房高层的,不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。 4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易掩手,也应当处处小心。

交通安全和防溺水黑板报手抄报文字

主题可以叫:安全伴我行,可以分成几个板块,我先提供几个板块的内容(如果太多可以挑选一下): 交通安全顺口溜: (1)交通安全很重要,交通规则要牢记,从小养成好习惯,不在路上玩游戏。 (2)行走应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路离不了。 (3)一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。骑车更要守规则,不能心急闯红灯(4)乘车安全要注意,遵守秩序要排队;手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。 交通安全宣传警句: 1.行万里平安路做百年长乐人 但愿人长久千里路畅通 人生美好步步小心 路无规不畅国无法不宁 狭路相逢“让”者胜 处罚违章不留情看似无情最深情 爱妻爱子爱家庭无视交规等于零 2.乱穿马路失道无助 超载超速危机四伏 酒后驾车拿命赌博 一秒钟车祸一辈子痛苦 遵守交规储蓄安全 礼让礼让人车无恙 高速公路行驶适速 心无交规路有坎坷 交通安全手抄报的内容:乘车安全 1.所乘车辆靠站停止前,不要向车门方向涌动。车辆停稳后,先下后上,按顺序上下车。 2.上车后,扶好或坐好,不故意拥挤。 3.乘车过程中,不把身体的任何部位伸向车外。不向车外抛洒物品。 4.乘车过程中,保管好自己的财物。 5.不在机动车道上等候车辆或者招呼营运汽车;在机动车道上不得从机动车左侧上下车。 6.不携带易燃、易爆、强腐蚀性等违禁物品乘车。 7.所乘车辆发生交通事故时,要听从司售人员指挥。

防溺水手抄报资料——溺水后如何自救 1.首先应保持镇静,千万不要手脚乱蹬拼命挣扎,可减少水草缠绕,节省体力。只要不胡乱挣扎,不要将手臂上举乱扑动,人体在水中就不会失去平衡,这样身体就不会下沉得很快。 2.除呼救外,落水后立即屏住呼吸,踢掉双鞋,然后放松肢体,当你感觉开始上浮时,尽可能地保持仰位,使头部后仰,使鼻部可露出水面呼吸,呼吸时尽量用嘴吸气、用鼻呼气,以防呛水。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,因为肺脏就象一个大气囊,屏气后人的比重比水轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重)。 3. 千万不要试图将整个头部伸出水面,这将是一个致命的错误,因为对于不会游泳的人来说将头伸出水面是不可能的,这种必然失败的作法将使落水者更加紧张和被动,从而使整个自救者功亏一篑。 4.当救助者出现时,落水者只要理智还存在,绝不可惊惶失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位,一定要听从救助者的指挥,让他带着你游上岸。否则不仅自己不能获救,反而连累救助者的性命。 5.会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。 (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。 救助溺水者 1.注意:若您未受过专业救人的训练或未领有救生证的人,切记请不要轻易下水救人。谨记一点:会游泳并不代表您会救人。 2.若发现有人溺水,应立刻通知119与当地救难人员协助求援。 3.溺水情形发生时,在岸边的民众不宜直接下水,最好救援的方式是丢绑绳索的救生圈或长竿类的东西,千万不要徒手下水救人,可就地取材,树木、树藤、枝干、木块、矿泉瓶都可利用来救人。 4.抢救溺水者需要入水,须先脱衣解裤,以免被溺水者缠往而无法脱身。游到溺水者面前约3至5公尺,先吸大口气潜入水底从溺水者背后施救,才不致于被对方困住。须知当一个面临死亡的一瞬间,出劲的力量绝对惊人,万一被溺水者缠住,应速设法摆脱,不然准死无疑。如果你状态不佳,不要试图下水,你最好就是呼救,从而成为陆地英雄。

安全教育手抄报评比方案

什字小学“安全知识”手抄报评比活动方案 一、活动目的 为了牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,进一步推进我校安全教育活动,教育学生树立安全意识,在校园内形成“学安全,知安全”的氛围,切实保护学生安全,学校决定从即日起开展以“安全教育”为主题,内容涵盖“交通安全”、“食品安全”、“心理健康安全”、“消防和网络安全”知识的手抄报展评活动比赛。 二、活动对象:全体学生 三、活动日程安排 1.10月13日——10月18日,进行手抄报制作。 2.10月20日上午, 收交整理。 3.10月20日下午安全课,进行手抄报评比。 四、手抄报比赛办法 1、比赛要求: 手抄报统一用学校所发的A3、A4纸。版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。 2、参赛形式: (1)各班组织初赛,要求人人参与。 (2)每班上交90%作品到学校参赛。 3、版面要求: (1)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。

(2)手抄报需标明班级、编者。 (3)版面制作均使用手抄文字和手绘插图,不能有任何粘贴。 (4)版面制作用笔可任意选择。 4、各班于10月20日将90%的学生作品张贴在教室里。 5、全体教师作评委。 七、手抄报评分标准 1、手抄报主题健康、鲜明、与时俱进、突出主题,弘扬主旋律。 2、手抄报版面设计新颖、合理、插图美观。 3、书写工整、字迹清晰、美观、规范。 4、内容充实、可读性强。 5、整体效果好。 6、图文一律为学生手笔。 八、手抄报奖励办法 1、各年级按学生人数的20%评选出优秀作品给予表彰奖励。 2、按得分高低取前三名进行集体奖励。 2017年10月13日

什字小学“安全知识”手抄报评比打分表 2017年10月20日 什字小学“安全知识”手抄报评比打分表 2017年10月20日

文明安全伴我行手抄报内容资料

文明安全伴我行手抄报内容资料 人的生命是最宝贵的,只有有了生命才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不重视安全,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想。 安全的语句1、感情深,一口闷,酒后上班头发昏;上班之前不喝酒,互相提醒够朋友。 2、居安思危年年乐,警钟长鸣岁岁欢。 3、我的安全我负责别人安全我有责。 4、继天下之大任,防灾患于未然。 5、安全管理扣扣相连,生产效益节节攀高。 6、安全万事兴,麻痹人财空。 7、安全生产做得好,企业效益才有保;安全成效要展现,持之以恒是关键。 8、安全警钟时常鸣,防范打锣经常敲。 9、安全意识在我心中,安全生产在我手中。 10、安得万人在,全心为生产。 11、生产*安全保驾生命*安全护航。 12、上班多留神,慎防意外生。

13、生命最可贵,安全第一位。 14、安全警钟日日鸣平安大道天天行。 15、安全创造幸福疏忽带来痛苦。 16、只有紧绷安全意识的弦,才能弹出平安快乐的调。 17、筑安全长城,兴钻井经济。 18、你重视,我参与,安全生产一起抓。 19、多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故。 20、有防则安无防则危。 21、生产安全不管企业效益玩完! 22、安全是朵幸福花,大家浇灌美如画。 23、安全生产创效益违规操作酿祸端。 24、没有主人翁精神,可悲;没有安全意识,可恨。 25、危火、危电、危操作,无危不在;细心、小心、责任心,齐心以待。 26、安全一松,全线告终;坚持不懈,万事成功。 27、客户是上帝,质量是生命,地球是市场,安全是保障。 28、安全知识要知道,劳保用品要戴好;上班工作多留神,平平安安最开心。 29、一人把关一处安众人把关稳如山。 30、锁链最脆弱的一环决定它的强度安全最危险的一面

交通安全手抄报竖版

[标签:标题] 篇一:交通安全伴我行手抄报大全_安全手抄报 出行安全,不仅关系到舅子的生命和安全,同时也是尊重他人生命的体现,是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶的车辆,关爱生命,安全出行八个字在我的脑海里显得更加突出。开车时的一次违章,这一小小的疏忽,都会使一个生命转瞬即逝,我们一定要安全行驶。 篇二:交通安全手抄报内容 交通安全手抄报内容 交通安全顺口溜: (1)交通安全很重要,交通规则要牢记,从小养成好习惯,不在路上玩游戏。 (2)行走应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路不能做。 (3)一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。骑车更要守规则,不能心急闯红灯(4)乘车安全要注意,遵守秩序要排队;手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。 交通安全宣传警句: 行万里平安路做百年长乐人 但愿人长久千里路畅通 人生美好步步小心 路无规不畅国无法不宁 狭路相逢“让”者胜 处罚违章不留情看似无情最深情 爱妻爱子爱家庭无视交规等于零 乱穿马路失道无助 超载超速危机四伏 酒后驾车拿命赌博 一秒钟车祸一辈子痛苦 遵守交规储蓄安全 礼让礼让人车无恙 高速公路行驶适速 心无交规路有坎坷 遵守交通法规关爱生命旅程 实线虚线斑马线都是生命安全线 路为国脉法系民魂 出了车祸速报警救死扶伤见真情 心头常亮红绿灯安全行驶伴人生 生命只有一次平安伴君一生 礼让三先路畅民安 宁绕百步远不抢一步险 千里之行慎于足下 谨慎驾驶千趟少大意行车一回多 一人出车全家念一人平安全家福 人病不上车车病不上路 同为行车人相见礼为先

虽为坦途超速者戒纵有捷径乱穿者止居安思危危自小有备无患患可除 违章超载得不偿失 减速慢行勿争先关照生命到永远 国法如山逃逸必捉 三双筷子三只碗爱妻娇儿盼团圆 违章观念强安全系数大 十次肇事九次快摩托车族当自爱 醉(罪)在酒中毁(悔)在杯中 酒后驾车生命打折 有酒即无舵早晚要闯祸 大路朝天请走右边 道路连着你和他安全系着千万家 祸起瞬间防患未然 守交规迎春夏秋冬福保安全纳东西南北财交规学记用安全你我他 护栏保安全翻越最危险 安全在你脚下生命在你手中 乱窜马路游戏人生 逞一时之勇得一世之悔 安全与生命一线索幸福和安全两相连 绷紧安全琴弦奏响生命旋律 走过春夏秋冬安全永驻心中 礼让三先天长地宽 步步小心平安是金 遵守交规善待生命 交通安全进万家出入平安你我他 母念妻等娇儿盼愿君平安把家还 头脑绷紧安全弦行车系上安全带 警惕安全在麻痹事故来 珍惜生命遵章出行 一丝不苟保安全半分疏忽生祸端 违章铸成终身悔守规伴你一世安 车辆超载一吨危险增加十分 支线让干线抢行起祸端 停让躲慢要果断犹豫不决出祸端 大哥大方向盘同时使用最危险 雨雪雾限车速 快车乐一时祸起痛一生 夜间会车要谨慎远光近光有分寸 心静车行心乱车停 大意与事故挂钩小心与平安交友 飞速行车乐一时一朝落马毁终生 关爱孩子从起步开始

《交通安全伴我行》主题班会教案

《交通安全伴我行》主题班会教案 高二(8)班冯运坚 一、教学目标: 1、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解,提高学生的交通安全意识。 2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。 二、教学内容:行路的安全、乘汽车的安全 三、教学过程: 1.导入:同学们,祖国给了我们这么好的环境,让我们在如此美丽的校园里学习成长,我们肩负着建设祖国的重任,也承载着父母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵,美丽但却脆弱,在我们身边,经常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。为了避免这些,今天我们举行一次“交通安全伴我行”活动 2.事例:列举交通安全事故交通安全: 交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10%左右。 道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。据统计,20世纪以来,因交通事故死亡的人数达到2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中,如美国的巴顿将军,英国的王妃戴安娜等等。 请同学们讲一讲:你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的交通事故 .(先和小组内的同学说一说,再跟全班同学讲一讲) 同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,让我们感受到生命如此美丽,又是如此脆弱,我们一定要爱惜生命提高交通安全意识,将这些惨痛教训铭记心间。 3.学习:交通法规。 这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。 1、认识交通标志 你能说出下列交通图标的含义吗? 2、我来选 (1).遇到交通事故,你要打的报警电话是( ) A. 120 B. 122 C. 110 D. 119 (2).我国的道路通行原则是( ) A.右侧通行原则 B.左侧通行原则 C.中间通行原则 (3).有人突然患病或受伤时,应该打( )电话求助 A.120 B.122 C.110 D.119 (4).经过一个有信号灯的铁道路口时,应该( ) A.直接从铁路上穿过去 B.看看左右没有火车就快速走过去

2021年消防安全手抄报版面设计图大全【精美】

消防安全手抄报版面设计图大全【精美】我国为什么选用“119”作为火警号码?原来,“1”在古时候念作“幺”(yāo),它跟“要”字同音, 严格控制火源; 加强可燃物的; 采用耐火建筑; 阻止火焰的蔓延; 组织训练消防队伍; 配备相应的消防器材 易燃易爆危险物品及其它重要物质的生产、使用、储存、运输、销售过程中的防火安全情况。 用火用电情况及其它火源管理情况。 建筑物的平面布局、耐火等级和水源道路情况。

火灾隐患整改情况。 消防组织和防火规章制度的建立和执行情况。 消防设施、设备、器材完好情况。 职工的安全思想状态。 消防安全疏散情况。 一、消防法律法规:1.消防工作方针:消防工作贯彻“预防为主,防消结合”的方针。2.消防安全责任制度:《消防法》明确规定:消防工作实行消防安全责任制,首先是单位法定代表人及分管领导,应当对自己分管工作范围内的消防安全工作负责,各部门,各班组负责人及每个岗位的人员应对自己管辖工作范围内的消防安全工作负责,切实做到“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”保证消防法律法规的贯彻执行,保证消防安全措施落实到实处。 二、对人员密集场所发生火灾,该场所工作人员不履行组织引导在场人员疏散义务的,情节严重,尚不构成犯罪的处罚,依照《消防法》处5日以上,10日以下拘留

三、对违反消防安全管理规定的,根据《消防法》第六十三条规定:处警告或者伍佰元以下罚款,情节严重的处5日以下拘留 四、消防安全重点单位,应当进行每日防火巡查,并确定巡查人员,内容,部位和频次,建立消防安全巡查台账。 五、消防安全:“四个能力”建设:1:消除火灾隐患能力 2:扑救初期火灾能力3:组织引导疏散逃生能力 4:消防安全知识宣传教育能力 六、初期火灾现场处置程序:1:拨打:“119” 2:组织人员疏散。3:火场警惕。4:初期火灾扑救 5:协助消防灭火 七、消防安全:“五懂”:1“懂”消防安全法律法规,2“懂”本单位,本岗位火灾危险性,3“懂”消防安全职责,制度,操作规程,预防火灾措施,4“懂灭火和应急疏散及火灾扑救,5“懂”火场逃生方法 “四会”1:会报警,2:会使用消防设施器材 3:会扑救初期火灾,4:会组织人员疏散

2021年交通安全伴我行手抄报内容设计

交通安全伴我行手抄报内容设计 交通安全伴我行手抄报内容设计 谨记交通的规则,交通安全伴便会我行,阅读交通安全伴我行能让我们深入了解交通的安全常识。精心了交通安全伴我行内容,希望对你有用! 1、降下车窗关闭音乐 当有人指挥停车时,驾驶员应主动关闭车内音乐,降下车窗,指挥倒车的人也应当要求驾驶员进行以上操作,千万不要以为手势可以搞定一切,要知道此时声音交流才是最为直接有效的。 2、不要拍打车身或手搭在车上一起走 这是两种危险的指挥方式,贴着车身站着,用拍打车身的方式来提醒驾驶员停车,或扶着车门跟车一起移动,这两种方法都非常危险。要知道速度或方向上的细微变化都有可能会撞到指挥者,一旦处理不当,很容易酿成大祸。 3、躲开车辆行驶轨迹

指挥车辆停车时,最忌讳的就是站在车辆的正前或正后方,一 旦驾驶员挂错挡或是踩错了踏板,指挥者根本来不及躲闪。还有,若车辆转向一侧,车辆前进后退可能行驶的弧形轨迹都是不安全的区域,一定要躲开这些区域。 4、优先站在副驾一侧帮忙指挥 一些指挥倒车的朋友习惯站在驾驶员一侧,他们认为这样的交 流更加直接。其实对于驾车人来说,驾驶位在左侧,所以左侧的情况他们相对可控,而右侧才需要帮助观察,因此右前右后等远端才是需要照看的位置。 5、若站在盲区内应与车辆拉开距离 驾驶员坐在车内存在很多视线盲区,而在狭窄环境下停车时, 这些盲区恰恰是最需要指挥者帮忙观察的。因此指挥者有时无法避免的会站在驾驶员的视线盲区内,此时应当有意远离车辆2-3米的距离,这样的距离不会影响交流,却能够保证指挥者的安全。 6、从车前车后经过时要确保车辆停稳且挂入空挡

当指挥者从车前车后穿梭观察地形的时候,一定要确保车辆已经停稳,并且提醒驾驶员挂空挡拉手刹,尤其在一些坡道等复杂路况下停车时更是如此,千万不要抱着侥幸心理图省事儿。 7、尽量远离障碍物停车 如果有可能的话,停车时要尽量远离墙壁、死角、支柱、矮墙等障碍物,即便是选择这些位置也尽量让驾驶员一侧避开这些物体,避免万一出现剐蹭对驾驶员的伤害。 1、降下车窗关闭音乐 当有人指挥停车时,驾驶员应主动关闭车内音乐,降下车窗,指挥倒车的人也应当要求驾驶员进行以上操作,千万不要以为手势可以搞定一切,要知道此时声音交流才是最为直接有效的。 2、不要拍打车身或手搭在车上一起走 这是两种危险的指挥方式,贴着车身站着,用拍打车身的方式来提醒驾驶员停车,或扶着车门跟车一起移动,这两种方法都非常危险。要知道速度或方向上的细微变化都有可能会撞到指挥者,一旦处理不当,很容易酿成大祸。

交通安全伴我行教学设计主题班会示范课

交通安全伴我行 ——主题班会活动实施方案 【活动背景】 “中国式过马路”已严重威胁到我们每个人的生命,闯红灯、翻越护栏的案例俯拾皆是……。2012年5月23日中央电视台《焦点访谈》播出《谈中国式过马路》节目,引起了强烈的反响。据《新华网》报道,交通事故目前已经成为“世界第一害”,而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家,交通死亡人数居高不下、屡超“矿难”“世界大战”……。据中国公安部统计数据显示,2009年,中国汽车保有量约占世界汽车保有量的3%,但交通事故死亡人数却占世界的16%。2009年,全国共发生道路交通事故造成67759人死亡、万人受伤,直接财产损失亿元;2010年和2011年,交通事故造成死亡人数分别是65225和62387人,已经连续十余年居世界第一。因此,设计了这里以《交通安全伴我行》为主题的班会课。 【活动目的】 1、熟悉一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性;让学生懂得生命的可贵,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。 2、根据本校实际情况通过路口时的一些具体安排 3.学习认识一些交通安全标语和交通标志。 4、教育学生人人懂交通规则,个个守交通规则。 【活动形式】 欣赏视频,小品、知识竞答、讨论等 【活动准备】 1、让学生了解自己身边发生的交通安全事故,明白交通安全的重要; 2、让学生收集交通安全资料,每人制作一份交通安全手抄报; 3、确定主持人、创作好节目以及选定扮演者排练好活动节目; 4、邀请遵义市电视台法制栏目主持人遵义市交警支队李明警官现身说法; 5、制作课件。 【理论链接】 《中华人民共和国道路交通安全法》《未成年人思想道德若干意见》《德育活动课的途径和方法》等 【活动主持人】 甲:任国娟乙:张宝鹏 【活动过程】

最新安全手抄报版面设计图大全

最新安全手抄报版面设计图大全 从小做起,从自我做起,树立良好的交通安全意识,养成良好的安全习惯,才能远离交通安全事故,保障家庭的幸福和社会的和谐。 校园安全教育2月25日,我们学校举行了“安全教育”消防演习,参加对象是全体师生与各位家长。随着广播里响起:“消防演习马上开始”的通知。同学们便个个都有秩序地排好队伍,快速又安静地转移到了安全的操场上。 站在操场上,听了消防叔叔给我们讲的许多消防知识,我获益匪浅。我记得最清楚也是最深刻的消防知识应该是以下几点:一、室内起火后,如果火势一时难以控制扑灭,要现将室内的液化气罐和汽油等易燃易爆的危险物品抢出。二、千万不要盲目跳楼,可利用疏散梯、落水管等急救用具逃生自救。也可以用绳子或把床单、被套撕成条状连成绳索紧栓在窗杆、暖气管、铁栏杆等固定物上,用毛巾、布条等保护手心的,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。三、室外着火,发现门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝,并泼冷水降温。或用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号,等待救援。 听了这些“消防安全知识”,我真的收获了许多知识,也条条都铭记在心。我觉得消防安全管理应做到“安全第一,

预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是江泽民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。 通过这次消防演习,我也知道了我们要爱惜生命、善待生命、尊重生命,世界上最宝贵的东西就是生命,所以我们不要因为火场带来的灾难而失去宝贵的生命。 1、除非迫不得已,不要携带大量现金和贵重物品到人多拥挤的地方。若必需带的钱款较多,可分散放置在内衣口袋里,只放少量钱在手边以便购车票或零星物品时取用。 2、还要把钱夹放在身后的裤袋里。乘公共汽车,不要把钱夹放在上衣口袋里。如带包出门,钱或贵重物品不要置于包的底部或边缘,以免被割窃。在挤车或拥挤时,包应放在身前。不管是购物、吃饭或试衣时,包不能离身,至少不能脱离视线,以免因疏忽被人拎走。

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安全伴我行黑板报内容资料 安全伴我行黑板报内容资料 随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷,在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难,一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。因此,我们要遵守交通规则,安全行驶,才能避免这些事故的发生,健康成长。 交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的地雷,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的地雷就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。我曾在报纸上读到这样一则故事:走在男孩面前的是一位活蹦乱跳的女孩,头上扎着一对粉黄的蝴蝶结,身穿一条漂亮的白纱裙,正准备过马路,绿灯停了,红灯亮了,男孩立刻停在马路边,小女孩却飞快地向前冲。说时迟,那时快,一辆汽车正像箭一样向小女孩驶来。司机来不及刹车,“嘭”的一声,小女孩躺在地上,鲜血染红了白纱裙,是那么令人眩目。她“睡着”了,永远不会醒来了……她妈妈闻声赶来,看到女儿冰冷的尸体,她失声痛哭,含着眼泪说:“我的宝贝女儿啊,我只有你一个女儿。你去了,我该怎么办?你快醒来。”随后,她妈妈当场昏倒了。交通事故是那么可怕啊,一刹那间,就夺走了人的生命。 唉,一个春光灿烂的生命消失了,真令人悲痛。这悲剧

是谁造成的呢?就是小女孩她自己,如果她遵守交通规则,这悲剧是不会发生的……真可谓是宁等三分,不抢一秒啊。我多么希望时间能冲淡一切,让小女孩的妈妈脸上浮出一丝微笑。所以我们一定要遵守交通规则。红灯停,黄灯等,绿灯走。过马路不要追逐,要一看,二慢,三通过。“遵守交通规则,不乱闯红灯。”是个很重要的问题,我们不仅要把这句话挂在嘴边,还要把它深深地记在心上,把安全放在首位,让事故的发生可能性变得越来越少。让我们在安全的包围下快乐、健康地成长,建设自己美丽的家园! 我们还要在班级宣传栏或展览栏上,多贴一些遵守交通、不乱闯红灯等之类的警告语,让同学们更好的明白交通安全的重要性。学校了也可以请来警察叔叔,给同学门上关于交通的课,使同学们更好的知道交通对人类的帮助……让我们遵守交通安全,把交通事故降到最低,这就是时代的呼吁!

交通安全手抄报word小报模板

关于交通安全知识大家应该都知道,并且了解,但是在我们的生活之中还是有些不遵守交通规则的人们因不注重交通规则而发生交通事故给个个幸福的家庭带来了痛苦和悲伤,所以我们一定要遵守交通规则!据资料记载,上个世纪80年代末至今,我国交通事故死亡人数已经连续十余年位居世界第一。在我们生活生活周围这些血淋淋的教训,警示我们“安 全----生命之保障”。安全,就是生命之影,生命之血,生命之根,生命之魂。只要我们大家都牢固树立安全意识,那么在我们身边就不会有那么多触目惊心的事故发生了。 文明交通伴我行 1、年龄不满12周岁或个头矮小的学生,不要单独骑自行车上学。 2、骑自行车要先检查一下车辆的铃、闸(刹车)、锁是否安全有效,轮胎充气是否充足,保证没有问题后方可上路。 3、要在规定的非机动车道内骑车;要有序行驶,按规定让 行。不骑飞车(脱 足、撒把、快速)、骑双急车(急转弯、急刹车),不扶身并行、互相追逐或曲折行驶。 4、下雨下雪天,路面湿滑 或结冰溜滑,最好不要骑车, 应步行或坐公共 汽车上学。 行人请走安全道 人行横道线俗称斑马线,是由一条一条的白色线组成的。主要是供行人穿越马路之用。由于它洁白、醒目,因而又称为“斑马线”。斑马线不仅给人们提供了一条安全的通道,而且也是给形式中的司机的“减速缓行”、“礼让行人”的。行人走穿越马路要走人行横道线是法律规定的,这样能保证生命财产安全。中华人民共和国道路交通安全法第四十七条规定:机动车经人行横道时,应当减速行驶,行人正在通过人行横道时,应当停车让行。 人们在道路上安全地行车、走路、避 免发生人身伤亡或财物损失。交通安全 教育是解决交通事故的根本途径。 交通的规则 骑车安全常识 1)在道路上行走,要走人行道;没有人行道的 道路,要*路边行走。 2)集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要 专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书 报或做其他事情。 3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让 机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 4)小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在 雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以 便于机动车司机尽早发现目标提前采取安全措施。 5)绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的 车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。 6)黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横 道的行人,可以继续通行。 7)红灯亮时,不 准车辆、

交通安全黑板报版面设计图

交通安全黑板报版面设计图关于交通安全黑板报版面设计图有哪些呢?交通安全黑板报版我们可以怎么画?以下是小编为您整理相关内容,欢迎参考阅读!希望对您有所帮助! 中学生交通安全知识 一、安全的基本原则 1、保持镇静,趋利避害。 2、学会自救、保护自己。 3、想方设法,不断求救。 4、记住四个电话:①“119”火警电话。②“110”报警电话。③“122”交通事故报警电话。④“120”急救电话。打电话不要慌张、语无伦次,必须要说清地点、相关情况,显著的特征。 二、交通安全 1、行走安全:行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有效通信号控制的人行道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意来往车辆,不准追逐,奔跑;没有行人横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

2、骑自行车(电动车、摩托车)安全:不满16周岁不能在道路上骑电动车、摩托车;不打伞骑车;不脱手骑车;不骑车带人;不骑“病”车;不骑快车;不与机动车抢道;不平行骑车;不在恶劣天气骑车。 3、乘车安全:乘公共汽车要停稳后上下车,在车上要抓好扶手,头、手等身体部位不能伸出窗外,管好身边物品,防止扒窃;乘高速汽车要系安全带;不乘超载车。 三、行走安全 1、安全常识: 指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。 人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。 行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准

交通安全伴我行主题班会《交通安全伴我行》主题班会教案

交通安全伴我行主题班会《交通安全伴我行》主题班会教案 一、教学目标: 1、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解,提高学生的交通安全意识。 2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。 二、教学内容:行路的安全、乘汽车的安全 三、教学过程: 1.导入:同学们,祖国给了我们这么好的环境,让我们在如此美丽的校园里学习成长,我们肩负着建设祖国的重任,也承载着父母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵,美丽但却脆弱,在我们身边,经常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些 __、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。为了避免这些,今天我们举行一次“交通安全伴我行”活动 2.事例:列举交通安全事故交通安全:

交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系家庭幸福的话题。 自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车 以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒? 我国每年因各类事故 __约10万人,道路交通事故 __占60%以上。我国的交通事故 __位居世界首位,平均每天有280多人死于车祸。 其中中小学生占总人数的10%左右。 道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。据统计,20世纪以来,因交通事故死亡的人数达到2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多也葬身于车祸之中,如美国的巴顿将军,英国的王妃戴安娜等等。 请同学们讲一讲:你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的 交通事故 .(先和小组内的同学说一说,再跟全班同学讲一讲)

“安全知识手抄报“

开发区赵官庄小学关于举办“安全知识手抄报“ 比赛的通知及实施方案 为积极响应和普及安全知识教育活动,进一步激发校学生共同参与构建“平安校园”的积极性,增强学生的安全防范意识,宣传普及安全知识,展示同学们书写、绘画水平,经研究决定在全校开展“安全知识手抄报”比赛,现将有关事宜通知如下: 一、活动时间:10月23日——29日 二、报名形式及安排: 1、10月23日—27日由各班级学生会自行开展收集作品和初评作品的工作。 2、10月27日各班级学生会将优秀作品报至政教处。各班学生作品不少于5张,其中参赛作品为2张。 3、10月28日—29日对作品进行评分,获奖优秀作品进行展览。 三、作品要求: 1、手抄报内容紧密围绕增强学生自我保护意识和安全防范知识为主要内容进行选材制作,版面要布局合理,将知识性和观赏性有机统一。 2、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分,报头下面须注明班级和作者。 3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能

有任何粘贴。4、字迹卷面干净整齐,版面制作用笔可任意选择,但铅笔除外(不包括彩色木铅笔)。 四、手抄报评比标准: ①、内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律。②、栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。 ③、报纸的名称贴切,版面设计新颖,有创意,版面图文并茂,整体效果好。 五、奖项设置: 本次比赛将评出一等奖8名、二等奖8名、三等奖8名,优胜奖若干。所有获奖作品均颁发奖状及奖品。 开发区赵官庄小学 “安全知识”手抄报获奖名单

3.1 一等奖:曹兴晨二等奖:龙路光三等奖:张兰玉3.3 一等奖:刘宗泽二等奖:鲍新慧三等奖:赵奥迪4.1 一等奖:刘子畅二等奖:王跃霖三等奖:王建弘4.2 一等奖:张娜二等奖:宋淑娴三等奖:张萍5.1 一等奖:张一铭二等奖:赵庆东三等奖:刘晓5.2 一等奖:曹晓蒙二等奖:宋天歌三等奖:王静文6.1 一等奖:田雪二等奖:尹晓三等奖:赵倩 6.2 一等奖:夏继伟二等奖:于晴三等奖:陈婷婷

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