谏太宗十思疏 译文与练习

【作者简介】

魏征，字玄成。他是唐朝初年著名的文学家、政治家和历史学家。隋朝末年，为避乱，曾一度出家为道士。后参加李密的反隋起义军。李密失败后，他辅佐唐高祖李渊和唐太宗李世民。太宗即位后，拜为谏议大夫，常召入内室询以政事得失，魏征知无不言，敢于直谏，先后上书二百多事，大多被唐太宗采纳。魏征曾主持《隋书》、《群书治要》的编撰工作，《隋书》的序论及《梁书》、《陈书》、《齐书》的总论，皆出其手，时称良史。本文《谏太宗十思书》，被太宗置于案头，奉为座右铭。其文风影响到宋代欧阳修、苏轼。

【课文点译】

【课文全译】

我听说：想要树木生长，一定要稳固它的根；想要泉水流得远，一定要疏通它的源泉；想要国家安定，一定要厚积道德仁义。源泉不深却希望泉水流得远，根系不稳固却想要树木生长，道德不厚实却想要国家安定，我虽然最愚昧无知，（也）知道这是不可能的，何况（您这）明智的人呢！国君掌握着国家的重要职权，据有天地间重大的地位，处于天地间至尊的地位，应推崇追求最高峻的皇权，永远保持无止境的美善，不考虑在安逸的环境中想着危难，戒奢侈，行节俭，这也（如同）是砍断树根来求得树木茂盛，堵住源泉而想要泉水流远啊。

（古代）所有的君主，承受上天（赋予的）重大使命，开头做得好的实在很多，能够保持到底的（却）很少。难道是取得天下容易守住天下困难吗？当初取得天下时才能有余，现在守天下就显得才能不足，为什么呢？因为处在深重忧患之中，一定会竭尽诚心地来对待臣民。既已成功，则放纵自己的情感来傲视别人。竭尽诚心，就会使敌对的势力（和自己）联合，傲视别人，就会使亲人成为陌路之人。虽然（可以）用严酷的刑罚监督（人们），用威风怒气来吓唬（人们），（人们）最终苟且免于刑罚但不会感恩戴德，表面上恭敬而在内心里却不服气。怨恨不在大小，可怕的只有老百姓；（他们像水一样）能负载船只，也能颠覆船只，这是应当深切戒慎的。

用腐烂的绳索驾驭急驰的马车，难道能不加以重视吗。统治天下的人，见到自己喜欢的，就想到知足来自我克制；将要兴建什么，就要想到适可而止，来使百姓安宁；想到（自己的地位）高高在上充满危机，就要不忘谦虚来（加强）自我修养；害怕会骄傲自满，就想到要像江海那样能够容纳千百条河流；喜爱狩猎，就想到网三面，留一面；担心意志松懈，就想到（做事）要慎始慎终；害怕受蒙蔽，就想到虚心采纳臣下的意见；畏惧说坏话的人，就想到端正自己的品德来斥退奸恶小人；施加恩泽，就要考虑不要因为一时高兴而奖赏不当；动用刑罚，就要想到不要因为一时发怒而滥用刑罚。全面地做到这十件应该深思的事，发扬光大“九德”的修养，选拔有才能的人而任用他，挑选好的意见而听从它，那么有智慧的人就能充分献出他的谋略，勇敢的人就能完全尽到他的力量，仁爱的人就能散播他的恩惠，诚信的人就能献出他的忠诚；文臣武将争着奔走效劳，君臣就会没有多少烦忧的事，国君就可以尽情享受安逸的生活，享有神仙一样的长寿，或演奏琴瑟或垂衣拱手，不必多说，百姓就可以得到教化。为什么一定（自己）劳神费思，代替百官的职责，劳损自己的耳目，毁坏无为而治的最高境界呢？

【名家点评】

魏徵的这篇奏疏言辞剀切，意味深长。第一段，先从比喻入手，“臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源”。为什么要从比喻入手?这是一个很有意思的问题。中国古代诗文的写作，特别讲究“婉转”，所谓“比兴言之而不质直言之，言情而不言理”。从《诗经》开始就已经形成了这种创作手法。这不仅使文章变得妙趣横生，摇曳多姿，还能给读者很多启迪，从中悟出道理。一般来说，自己悟出的道理，比别人直接告诉的要印象深刻。另外，从比喻入手，也能给人一个“缓冲”的机会，是尊重对方的表现。直接提建议，往往使对

方尴尬，不好接受；委婉一点，给对方留点“面子”，效果往往很好。给皇帝提意见更是如此。魏徵讲的“根本”实际上是指国家的命脉；“流”和“源”的关系实际上就是君和民的关系。作为一代名君的李世民一看就明白这其中的含义。

（摘自人民教育出版社网站）

【重点梳理】

一、文言实词

词类活用

(1) 名词作动词。则思江海下百川(居于……之下)

(2) 形容词作名词。择善而从之(好的建议)/ 简能而任之(贤能的人)/ 人君当神器之重，居域中之大(重权、重位)

(3) 形容词意动用法。乐盘游(以……为乐)

(4) 形容词使动用法。必固其根本(使……稳固)/ 宏兹九德(使……光大)/ 则思虚心以纳下(使……虚)/ 则思正身以黜恶(使……正)/ 何必劳神苦思（使……苦)

(5) 动词使动用法。则思知止以安人(使……安)/ 鸣琴垂拱(使……鸣)/ 何必劳神苦思(使……劳)

二、文言虚词

1．以

(1) 连词，相当于“而”，表转折。斯亦伐根以求木茂

(2) 连词，相当于“而”，表修饰。必竭诚以待下

(3) 连词，相当于“而”，表并列。戒奢以俭/纵情以傲物

(4) 连词，相当于“而”，表承接。则思无因喜以谬赏

(5) 连词，表目的，相当于“用来”。则思知足以自戒/虑壅蔽，则思虚心以纳下

(6) 介词，把。则思三驱以为度

(7) 介词，用。虽董之以严刑

2．而

(1) 连词，表转折。源不深而望流之远/不言而化

(2) 连词，表因果。莫不殷忧而道著，功成而德衰

(3) 连词，表承接。择善而从之

(4) 连词，表并列。岂其取之易而守之难乎

(5) 连词，表目的。则思谦冲而自牧

3．为

(1) 动词，作为。亏无为之大道哉/则思三驱以为度

(2) 动词，成为。则吴越为一体

(3) 介词，表被动。为天下笑

4．之

(1) 代词。岂其取之易而守之难乎(指代“天下”)

(2) 助词，主谓之间取消句子独立性。臣闻求木之长者

(3) 助词，定语后置的标志。人君当神器之重/将崇极天之峻

5．其

(1) 代词，作定语成分。必固其根本(它的) /则智者尽其谋(他们的)

(2) 指示代词。知其不可(这些)/ 岂其取之易而守之难乎(那)

(3) 表反问语气，相当于“难道”。其可忽乎

三、文言句式

1．判断句

(1)斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也(“者也”，表判断)

(2)载舟覆舟，所宜深慎(直接表判断)

2．疑问句

(1)今守之而不足，何也(疑问代词“何”与疑问语气词“也”，表疑问)

(2)岂其取之易而守之难乎(副词“岂”与疑问语气词“乎”，表反问)

(3)奔车朽索，其可忽乎(副词“其”与疑问语气词“乎”，表反问)

(4)何必……，亏无为之大道哉(疑问代词“何”与疑问语词“哉”，表反问)

3．省略句

(1)则思三驱以(之)为度(省介词宾语“之”)

(2)(民众)终苟免而不怀仁。(省主语“民众”)

4．倒装句

(1)虽董之以严刑(以严刑董之，介宾结构后置)

(2)将崇极天之峻(峻之极天，定语后置)

【课堂演练】

1．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是

A．承天景命大

B．虽董之以严刑监督

C．简能而任之选拔

D．乐盘游，则思三驱以为度快乐

2．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是

A．亏无为之大道哉

则思三驱以为度

B．是寡人之过也

可以尽豫游之乐

C．岂其取之易而守之难乎

发其志士之悲哉

D．虽董之以严刑

必竭诚以待下

3．把下列句子翻译成现代汉语。

（1）思国之安者，必积其德义。

（2）有善始者实繁，能克终者盖寡。

（3）竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路。

（4）何必劳神苦思，代下司职，役聪明之耳目，亏无为之大道道哉？

【课外拓展】

阅读下面的文言文，完成4—7题。

武德末，魏徵为太子洗马，见太宗与隐太子阴阳倾夺。每劝建成早为之谋。太宗既诛隐太子，召徵责之曰：“汝离间我兄弟，何也？”众皆为之危惧。徵慷慨自若，从容对曰：“皇太子若从臣言，必无今日之祸。”太宗为之敛容，厚加礼遇，擢拜谏议大夫。数引之卧内，访以政术。徵雅有经国之才，性又抗直，无所屈挠。太宗每与之言，未尝不悦。徵亦喜逢知己之主，竭其力用。又劳之曰：“卿所谏前后二百余事，皆称朕意。非卿忠诚奉国，何能若

是？”三年，累迁秘书监，参预朝政。深谋远虑，多所弘益。太宗尝谓曰：“卿罪重于中钩，我任卿逾于管仲，近代君臣相得，宁有似我与卿者乎？”六年，太宗幸九成宫，宴近臣。长孙无忌曰：“王硅、魏徵，往事息隐，臣见之若仇，不谓今者又同此宴。”太宗曰：“魏徵往者实我所仇，但其尽心所事，有足嘉者。朕能擢而用之，何惭古烈？徵每犯颜切谏，不许我为非，我所以重之也。”徵再拜曰：“陛下导臣使言，臣所以敢言。若陛下不受巨言，臣亦何敢犯龙鳞、触忌讳也。”太宗大悦，各赐钱十五万。七年，代王硅为侍中，累封郑国公。寻以疾乞辞所职，请为散官。太宗曰：“朕拔卿于仇虏之中，任卿以枢要之职，见朕之非，未尝不谏。公独不见金之在矿，何足贵哉？良冶锻而为器，便为人所宝。朕方自比于金，以卿为良工，虽有疾，未为衰老，岂得便尔耶？”徵乃止。

（《贞观政要?任贤》节选）

4. 对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）

A．征雅有经国之才雅：平素，向来

B．性又抗直抗直：急躁，暴躁

C．非卿忠诚奉国奉：献身

D．多所弘益弘益：补益，增益

5. 分别比较下列每组句子中加点字的意思，判断正确的一项是()

①良冶锻而为器岂其取之易而守之难乎

②虽有疾，未为衰老虽在下愚

A.两个“而”字相同，两个“虽”字不同

B.两个“而”字相同，两个“虽”字也相同

C.两个“而”字不同，两个“虽”字相同

D.两个“而”字不同，两个“虽”字也不同

6.下列叙述符合原文意思的一项是（）

A．魏征原是太子的谋臣，唐太宗诛杀了太子后，本要降罪于他，但魏征以理抗争，终于使唐太宗宽恕了他。

B．“王珪、魏征，往事息隐，臣见之若仇，不谓今日又同此宴。”这句话说明长孙无忌对唐太宗厚遇魏征表示不可思议。

C．魏征归附唐太宗后，觉得遇见了知已之主，因而对以前的所为感到惭愧难当，决心效忠唐太宗，竭尽其用。

D．这段文字表明唐太宗任人唯贤，胸襟宽广，即使魏征这样来自敌对营垒的人也能不计前嫌，委以重任。

7．把下列句子翻译成现代汉语。

⑴但其尽心所事，有足嘉者。

译文：

⑵寻以疾乞辞所职

译文：

⑶良冶锻而为器，便为人所宝。

译文：