触动孩子心灵的101个感动故事读后感

触动孩子心灵的101个感动故事读后感
触动孩子心灵的101个感动故事读后感

触动孩子心灵的101个感动故事读后感

感动,是一把开启内心宝库的钥匙,是孩子成长的维生素。

每一个小故事,展开翅膀,会将真诚与善良,传向四面八方!每一分每一秒都期待着日出东方!这些珍贵的小故事,像荧光,一点点,一点点,照亮孩子们的心房。尤其是《找妈妈》和《爱的惩罚》。

《找妈妈》写的是草地上,小妞兴高采烈地在妈妈跟前撒欢,小羊偎在妈妈怀里吃奶,只有小骡子孤单地站在一旁,悄悄地掉眼泪。

小兔子见了,蹦到他面前,说道:“我们一块儿玩吧!”

小骡子低下头,说:“你们都有爸爸妈妈,可我从来不知道我的爸爸妈妈是谁。”小兔子唤来小牛和小羊,一块儿帮助小骡子找爸爸妈妈,最后帮他找到了爸爸妈妈。

当小伙伴帮小骡子找到爸爸妈妈的时候,心中的快乐,绝不比小骡子少!因为给别人带去快乐的人才是最快乐的。

《爱的惩罚》讲的是一个女孩,叫娜娜,因为父亲去世得早她与母亲相依为命。虽然家里不是很富有,却生活得很快乐。

有一次,娜娜去找隔壁姐姐玩,偷偷地拿了一支笔,放在自己的口袋里。妈妈知道后,又伤心,又生气,打了娜娜。

第二次娜娜偷了一本故事书,妈妈发现了将娜娜的手打得通红……

孩子是妈妈的心头肉,掌中宝,是妈妈无私的爱和细心的呵护让孩子健康成长。妈妈的爱有许多种:当孩子跌倒时,妈妈把他扶起来,掸去衣服上的尘土,那是爱;妈妈用鼓励的目光让孩子站起来,那也是爱……

妈妈的笑是爱,妈妈的泪也是爱。爱有不同的方式,但无论是哪一种,都包含着妈妈深情的期待――希望自己的孩子能够健康成长。

同学们,家长们,这是一本难得的好书,是一本母子共读的必备书。本书以“感动”为主题,通过101个贴近孩子生活,触动孩子心灵的小故事,阐述一些道理,孩子能更好的理解。不光是小孩,连大人都会学到东西。

走进孩子的心灵

走进孩子的心灵 ——《做最好的老师》读后感 作者:孙水仙“你也许不是最美丽的,但你可以是最可爱的;你也许不是最聪明的,但你可以 最勤奋;你也许不会最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观!”这是《做最好的老师》一书中给我印象最深刻的一段话。在很多人的眼里,教师是一份轻松的职业,事实上教师肩负着神圣的使命,不容许有半点的闪失。如果说医生是在拯救人的生命,那么教师就是在铸就人的灵魂。一个弱小生命成长的机会只有一次,不像花花草草可以重来,作为孩子成长的引路人和指导者,我们都希望把强大和美好种进孩子的心灵,那么我们就应该把作最好的老师作为我们的人生目标。李镇西老师在《做最好的老师》中给了我很大的启发。 一、拿着爱的法宝走进孩子的心灵 苏霍姆林斯基曾说:“教育就是要每一个从他手中走出去的人都能幸福一生。”这句话也是李老师的最好印证。作为老师,我们应该学习李老师那种关爱,让学生在关爱中学习、成长,让他们感受到学习是一种快乐。同时作为班主任,我们

更应该让整个班集体洋溢着爱的芬芳,使每个孩子都能感受到爱的存在。因为爱是打开孩子心门的钥匙! 1、用爱激励学生。 老师不经意的一句话,一个手势,甚至一个眼神都可能在孩子的心里都会掀起狂风暴雨。所以教师应当用自己言行、用自己的行动去影响学生。爱学生不能仅仅凭个人的感情只爱那些自己认为可以的学生,爱学生意味着一种责任,要把欣赏与赞美的目光投向每一个学生,包括那些与班级纪律要求格格不入的孩子;爱学生就更要么善待每个学生的不足之处 2、用爱温暖学生。 太阳是最公正无私了,它会把每一米阳光洒到世界的每一个角落。无论是芳草凄凄的草坪还是阴暗潮湿的墙角,无论是繁华的都市还是偏僻的山村,无论是车水马龙的柏油大道还是坎坷崎岖的羊肠小路……阳光都毫不吝惜绝无偏袒的一一照顾。班主任就是一轮太阳,要把爱肆意汪洋的洒在每个孩子的身上,只有让每个孩子真切的感受到爱的存在和温暖,他们才会“亲其师而信其道”。 3、用爱鞭策学生。 人都是有自尊的,老师要像呵护荷叶上晶莹的露珠一样维护学生的自尊心。对学生要公平,不能因为学生成绩的好差、相貌的美丑、经济条件的好差而对学生另眼相看。对学生要始终表现出关注和热情,巧妙地对学生进行奖励和批评。批评的艺术应是理性与人性的圆满结合。特别是对屡犯错误的孩子,要让他感受到的不仅是合乎情理的严格引导,而且是似春雨润物细无声的小心爱护!

触动心灵的风景[触动心灵的故事作文3篇]

触动心灵的风景[触动心灵的故事作文3篇] 渐渐回神,把这个回忆重收回眼底,淡淡浅笑,这个触动我心灵的故事将陪着我一直一直走下去。接下来为你带来触动心灵的故事作文,希望对你有帮助。 “我偶然,像一粒尘土,有谁看出我的脆弱。我何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我。天地虽宽,这条路却难走,我看遍人世间坎坷辛苦”…… 尽管这首歌我己经听过了很多次,可是,再次响起的时候,我的心还是为之颤动,《智慧背囊》中的一个故事再一次浮现在我的脑海里。 故事里一个聋哑的女孩与妈妈相依为命,小女孩每天都盼着妈妈回家,因为妈妈每次回家,都给她买一块好吃的年糕。但是有一天,下着很大的雨,已经很晚了,妈妈也没回来,她出去寻找妈妈,结果在路上发现了妈妈的尸体,但是她的手里还攥着一块年糕,眼睛睁得很大。小女孩想:妈妈是不放心她一个人生活在这个世上,所以眼睛没有闭上。于是她擦干眼泪,用自己的语言告诉妈妈自己会好好地活下去,让妈妈放心地走……就用手语一遍一遍的“唱”着这首《感恩的心》,直到妈妈的眼睛慢慢地闭上。

读完了这个故事,我的眼睛湿润了,心情久久不能平静,多么伟大的母爱啊!在生命的最后,还不忘记对女儿的承诺。再想想我们在电视上经常看到的那些因孩子有残疾,就被父母抛弃给社会,不承担自己的责任,真是太可恨了。 再想想那个坚强的女孩,我也深感惭愧,记得有一次:我的脚崴了,走路一瘸一拐还很疼,我就对妈妈说,妈妈你向老师请个假吧,我不想去上学了!妈妈说:“那怎么可以,功课落下了,怎么办?扭伤又不是一天两天就好的。”我不高兴了,就对妈妈又哭又闹。现在想想,当初可真是不应该啊! 我暗暗下决心:以后不管遇到什么困难,都要勇敢面对,永不放弃、永不气馁,做一个坚强而有责任心的人。 感动心灵的故事世界上感动人的故事有很多,孟祥斌跳江救女子;512 __母亲救孩子,老师救学生…… 而让我感动的只是一个普普通通的故事: 有一个小男孩和他的爸爸是美国人,他们的家庭并不宽裕。

感动教师的教育故事

《感动教师的教育故事》读后感 假期里我读了《感动教师的教育故事》。这是一本对教师人文素质提升与心灵的纯净的好书。是人寻味而又感人至深的书。书中选取了很多有关学生的,有关老师的,还有关亲人的故事。 读了这本书我知道在课堂上我们老师要用心灵去感动心灵,用生命去点燃生命,用灵魂去唤起灵魂,用智慧去培育智慧唤起生命的色彩。就得构建和谐的课堂,提升师生的生命质量显得尤为重要,作为教师,不应忽略学生成长过程中的每一个重要因素,作为教学主阵地的课堂,更应成为哺育学生健康成长的地方。教师要创造和谐的课堂环境,让学生在课堂上通过学习身心得到发展,最大程度上锻炼自己、铸造自己, 每个故事在我们工作当中也时常遇到类似的情形,也曾做过同样的事,但是教育的效果却逊色多了。在这些老师无私的关爱下,成就了一个一个的学生。慢慢品味中书中的故事,让我受益良多。批评,也是需要潜心学习的艺术。孩子门小,自己我控制力差,懂的道理少。常常犯错误。书中的第五节《巧妙的批评》中十个小故事给我很大的启迪不能用暴的方法去处理问题,要用有效巧妙的方法去处理问题,幽默的批评让批评也很美丽,班集体也很和谐,润物细无声。面对学生的犯错以及冲突,最关键的是冷静。老师最好是保持清醒的理智,以冷静的态度来处理学生的错误。如果老师自己的情绪都控制不好,如何去跟学生说教呢?调整好心态后再采取措施,教育的效果也许会让你更满意,收获更多。不仅对孩子如此对我们身边的人也是一样的,这样你会发现人生因宽容而精彩、心情因宽容而灿烂。 第一节《影响学生一生的课》是我最喜欢的故事。“今后的日子里。我将永远珍藏那堂影响我一生的普通的一课,让这快瑰宝永放催璀璨之光。”的那句话,让我陷入了沉思。面对学生的犯错以及冲突,最关键的是冷静。老师最好是保持清醒的理智,以冷静的态度来处理学生的错误。如果老师自己的情绪都控制不好,如何去跟学生说教呢?故事中的校长、老师用成功的事例告诉我,当我们生气时,要先沉默五分钟,别急着批评学生,别让自己的情绪失控。因为沉默五分钟后我们已经不再冲动了,能够冷静面对突发事件了。在沉默中我们的理智会战胜情感;在沉默中,我们会改变习以为常的传统教育方式;在沉默中,我们

小故事大道理三年级读书心得

小故事大道理读后感1 最近我读了本名叫《小故事大道理》的书,这本书里有许多短小精练的故事,所阐述的道理简单实用,但对于指导我们为人处世的意义却毫不逊色。 我读了数百个经典小故事后,觉得《重要的尾数》这个故事和其中的道理令我印象最深刻。 故事的内容是一个年轻人到某公司应聘,在最后一轮面试中,主持人出了一道笔试题:假定公司派你去采购2000支铅笔,你要带多少钱?第一个应聘者的答案是120美元,他解释说,采购2000支铅笔可能要100美元,其他杂用就算20美元吧。第二个应聘者的答案是110美元,他解释道:2000支铅笔要100美元,另外需要10美元左右。最后轮到这位年轻人,他的答卷上写的是113、86美元,主持人很惊奇,要求应试人解释,这位年轻人说:“铅笔每枝5美分,2000支是100美元。从公司到这个工厂,乘汽车来回票价4、8美元;午餐费2美元;从工厂到汽车站为半英里,请搬运工人需要1、5美元……因此,总费用为113、86美元。” 最后这个年轻人被录用了,这个人就是后来大名鼎鼎的卡耐基。 当我读完后发现这个故事所包含的道理正是我目前所需的:做任何事情时,都要以严谨的作风认真对待。我平时在做数学题时,经常因忽视了某个地方,使得整道题目全错,这就是没有认真对待每件事的后果。我决心以后做每件事都要认真、严谨地对待,而不是“大概”、“差不多”应付过去。即使是一件微不足道的小事,也有可能因你的疏忽大意而影响了你一生的命运。 小故事大道理读后感2 今天,我终于看完了《小故事大道理》,这本书里面有许许多多的小故事,却从其他的角度告诉我们做人的大道理,所以,我介意大家也可以看这本书。里面有许多十分精彩的故事,如:学会对自己的行为负责、一次错误的勇敢表现、人生要有坚定的目标。其中,鱼和鱼竿这个故事对我感受最深。 从前,有一艘船,沉到了水里。其中,有两位船员来到了一座小岛,这个小岛有许多人。他们,身无分文。刚进这个岛,就发现了一个鱼竿,和一桶鱼。小明跑得快,他只在与眼前的利益,就先拿走了那一桶鱼,而后来到的小刚,却拿走了鱼竿。之后,那个小明天天有鱼吃,还变着法烧烤鱼。可是这个小刚却在用

感动心灵的小故事精选

感动心灵的小故事精选 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《感动心灵的小故事精选》的内容,具体内容:总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。下面是我为您整理的,希望对你有所帮助!篇一:繁华致远在我看来... 总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。下面是我为您整理的,希望对你有所帮助! 篇一:繁华致远 在我看来,所谓的文学无非反应生活。华丽的文采往往比不过街头男女热情的舞蹈!绚丽的文字无非就是乡村的点缀罢了! 曾经有幸在一间酒吧上班、得以结识一个叫越然的男孩。记得我们第一次喝酒、是在结班时分、人群离散得差不多后!我打扫座椅时正好见他在一角落里孤独的坐着,一种莫名的感觉使我放下手上的活计。端起剩下的啤酒、举手同他干杯! 他若有所失的带有一种奇怪感觉微笑着举杯与我同饮。喝下一杯后,他便要求我和他烂醉、我安静的点了支烟慢慢看了他好久,朦胧中我看见了他短短的头发、乌黑的脸蛋、以及打扮得随便的休闲服装! 醉后,我们相互扶着漫步于大街、他说:他同他一起上班的女朋友吵架后,便往往喜欢醉酒逛街!时不时又说:其实和他在一起很幸福,而且自己无论多醉也还清醒!

而我只是静静的感受着这个都市里年轻人莫名的哀伤! 过了几日、我刚上班便见着了他,于是我友好的向他微笑了一下、示意我要上班!他只是略带疲倦的说了句:我喝奶茶等你下班!我知道,我又要醉酒大街了! 这次我们没有如愿烂醉。而越然、则向我说他被老板骂了!还说他不想搞会计,只是女朋友说干这个前途大,再加上他已经习惯于女朋友的温柔,说着他便躺在我的床上睡着了。他的电话响得我一夜未眠! 第二天当我走在上班的路上时,突然接到越然的电话。他说让我下班后买打啤酒搞点小菜在大街上等他、我答应着。并匆匆赶自己的路程了! 这次我们喝得不省人事。但我分明听得清楚、他喝着喝着便打电话给他的女朋友说分了、然后他就一直高歌、并断断续续的喝着啤酒!最后还大哄了句。妈的,会计!透过都市里的灯光,我隐约看到了些泪水! 我们最后一次喝酒是我要离去的时候、我打电话给他、说请他到ktv喝。他快速的奔向我点的ktv火速的交了钱、便走了。等我唱了下时、他来到我旁边,我们吼着单身情歌,然后疯狂的点着烟。好像在追求都市里小人物们独有的幸福! 我说:我该会学校了!也许,当我听厌倦了课时,还会跑到大街上来! 他静了一下略带苦笑的说:他辞了职,准备后天回乡下去。他还说:也许在泥土深处,他会找到归属感! 茫然中我们又唱了首兄弟,各自消失在自己都市的夜梦中,不留下任何痕迹! 篇二:爱的互换

小故事大道理读后感200字优秀作文

小故事大道理读后感200字 篇一:《小故事大道理》读后感 今天我看了《小故事大道理》的第二十三章《还有明天》。 这个小故事的大概内容是:某个时期下地狱的人太少,魔王着急了。这时现世鬼对魔王说他有办法,他来到人间大声说:人类,丢弃你们的良知吧,根本就没有天国!于是地狱里的人多了一点。顽皮鬼说自己也有办法,他来到人间对人们说:人类,你们为所欲为吧,根本没有地狱,快来享乐吧!果然,下地狱的人增多了。机灵鬼说:我还有一招,只要对人类说还有明天。下地狱的人更多了。 现在我知道了,要做到珍惜时间,把握好现在,不要等明天。 篇二:小故事大道理读后感 我读完《小故事大道理》之后,给我的感受最深的是:一个小男孩一出生他的母亲就去世了,他很可怜,他的父亲娶了一个后母,但是,后母对他百班虐待,终于有一天,小男孩实在忍不住了离家出走了。 后来那个男孩来到了马戏团,可是他们的团长拒绝了,左思右想,他还是鼓足勇气,团长让他表演一个节目,最后观众热烈的掌声让团长留下了他。 这本书告诉了我:当苦和挫折来临时,只有勇敢自信的迈出自的脚步,向别人展己示自己的才华,才会给自己赢得更好的发展机会。 我也要好好学习,坚强勇敢,为更好的明天努力。 篇三:小故事大道理读后感 今天我读了一本《小故事大道理》里面有一篇故事令我非常感动。这个故事的名字叫《蚊子和狮子》。 这个故事讲的是一个蚊子和狮子,一天蚊子要挑战狮子,狮子不理它,蚊子说完,朝着狮子鼻子周围没有毛的地方刺去,狮子伸出爪子,在脸上又撕又抓,最后它筋皮力尽了,蚊子觉得自己战胜了狮子,唱着歌在空中飞来飞去,不料却被蜘蛛网粘住了,无论怎样挣扎,也逃不掉,它只能看着蜘蛛向它扑来。 这个故事告诉我们一个道理,做任何事情,不能忘乎所以,即使你得到了胜利,也不要骄傲。因为胜利不止是你一个人的。 篇四:小故事大道理读后感 最近,我读了一本书,书的名字叫《小故事大道理》,它里面的故事虽然短小,却有很大的道理,是一本非常好的书。 里边的故事千奇百怪、各种各样。比如说﹕忘我才能无畏、勇敢迈出自己的脚步,过桥的启示、黑暗中的老虎 这一本九十六个故事讲的道理都不同,这些道理我们应该把它们记在心里,才能发挥大作用。 读了这本书,我知道了,应该要勇敢、要善良,不能耍小聪明,也不能贪心 这本书告诉了我许多道理,我应该把书上好的道理记下来,当做目标去追赶,这样才能

《用爱心唤醒孩子的心灵》读后感

用心唤醒孩子的心灵——读《文化建班》有感

用心唤醒孩子的心灵 ——读《文化建班》有感 印象中的女儿还是拉着我的手慢慢往前走的小女孩,转眼间,她已长大成人,今年即将面对高考。一路伴她走来总想给她最好的教育,总在探索最好的教育到底是什么。 这个寒假,张万祥老师的《文化建班》告诉了我答案,张老师用深刻的笔触生动地使我明白,教育的精华就是唤醒孩子的心灵,激发他们学习的积极性和创造热情,使他们主动学习,努力探索,不断创新,从而超越自我,这样就会收到更好的教育效果。 即将高考,女儿的假期是短暂而紧迫的,但在这本该紧张的时刻,我却发现女儿自身存在着一些问题,如:做事拖拉、思想懒散、作业应付、学过的知识不够扎实等。发现这些问题,焦急的我恨不得让她立刻改掉这些毛病。可是丈夫告诉我,做事不能急于求成,特别是对孩子的教育,要从思想上去感化她、引导她,使她心悦诚服地接受你的好意,这样你的教育才有效果。丈夫的一番话使我猛然醒悟,随即联想到在张老师的《文化建班》中,提倡文化教化,主张对待孩子要和风细雨,潜移默化,以便“润物细无声”。张老师还说:“教育就是唤醒心灵,修炼心灵,使心灵强大。”张老师把他的教育主张应用到了自己的教学实践中。他用心唤醒学生的心灵,激励学生努力学习,形成了积极向上的班风,巧妙地传递着正能量。反观当下,我能不能用同样的方法唤醒女儿的心灵,使她自觉主动地学习呢?想到这里,我就运用

激励的语言给女儿写了一封信,希望她能从思想上重视这次高考,改正缺点,顽强拼搏,充分发挥自己的潜能,以饱满的热情和信心迎接高考。书信的内容如下: 亲爱的女儿: 你好。自从你呱呱坠地,就给爸爸妈妈带来了无限地幸福快乐,使我们这个小家庭充满了欢声笑语,你真是爸爸妈妈的开心果,爸爸妈妈永远爱你。在你的人生中,我们永远都是你坚强的后盾,在你需要的时候全力以赴地支持你、帮助你。但是,无论做什么事,成功的关键在你,你是核心,你要设计好成功的方案,制定好自己的学习目标,然后想着自己的目标奋力前行,才能到达成功的彼岸。 这个寒假对你来说虽然短暂,但是爸爸妈妈也看到了你的努力,比如:复习英语单词。但这还远远不够,整个假期你没有充分利用有限的时间来学习,比如你经常看电视剧《烽火佳人》、《名侦探柯南》等,浪费了大量的黄金时间。这些事情,爸爸妈妈都看在眼里,急在心里,至于我们为什么没及时督促你学习,是因为假期是休息时间,过多的让你学习,怕你的身体承受不了。开学后,希望你在保证身体健康的同时,充分利用有限的时间专心致至地学习。我们都懂得你的爱心,但是在这十分关键的时期,你的主要任务是学习,最好不要让这些小事来分散你的精力。记住“天道酬勤”这个成语的意思,上天会按照每个人付出的勤奋,给予相应的报酬。就是一份耕耘一分收获,只要你付出了足够的

中考满分作文范文:触动心灵的故事.

中考满分作文范文:触动心灵的故事 “我来自偶然,像一粒尘土,有谁看出我的脆弱。我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我。天地虽宽,这条路却难走,我看遍人世间坎坷辛苦”…… 尽管这首歌我己经听过了很多次,可是,再次响起的时候,我的心还是为之颤动,《智慧背囊》中的一个故事再一次浮现在我的脑海里。 故事里一个聋哑的女孩与妈妈相依为命,小女孩每天都盼着妈妈回家,因为妈妈每次回家,都给她买一块好吃的年糕。但是有一天,下着很大的雨,已经很晚了,妈妈也没回来,她出去寻找妈妈,结果在路上发现了妈妈的尸体,但是她的手里还攥着一块年糕,眼睛睁得很大。小女孩想:妈妈是不放心她一个人生活在这个世上,所以眼睛没有闭上。于是她擦干眼泪,用自己的语言告诉妈妈自己会好好地活下去,让妈妈放心地走……就用手语一遍一遍的“唱”着这首《感恩的心》,直到妈妈的眼睛慢慢地闭上。 读完了这个故事,我的眼睛湿润了,心情久久不能平静,多么伟大的母爱啊!在生命的最后,还不忘记对女儿的承诺。再想想我们在电视上经常看到的那些因孩子有残疾,就被父母抛弃给社会,不承担自己的责任,真是太可恨了。 再想想那个坚强的女孩,我也深感惭愧,记得有一次:我的脚崴了,走路一瘸一拐还很疼,我就对妈妈说,妈妈你

向老师请个假吧,我不想去上学了!妈妈说:“那怎么可以,功课落下了,怎么办?扭伤又不是一天两天就好的。”我不高兴了,就对妈妈又哭又闹。现在想想,当初可真是不应该啊! 我暗暗下决心:以后不管遇到什么困难,都要勇敢面对,永不放弃、永不气馁,做一个坚强而有责任心的人。 2018年中考作文预测 一篇考场好作文的标准,就是让阅卷老师在1分钟乃至30秒的情况下达到下面四项中的一项: 眼前一亮 心中一动 鼻子一酸 嘴角一扬 四个你能满足其中一个,阅卷老师就能手中一松,给你高分。 现在如果你是一个准备应考中考的同学,你手里至少要有三到五个成篇,是可以在中考考场上变换使用的。 接下来直接进入今天的主题: 到现在为止,你是不是一个合格的中考生,判断标准有两个:

小故事大道理读后感400字

小故事大道理读后感400字 营销启示:竞争是有规律的,当我们采取了不正当的手段去对付竞争对手的时候,也 许我们自己已经也踏入失败的门槛。- 小故事大道理读后感400字【一】 中午下班后,我正要去单位食堂吃饭,同事小翟拦住我,笑嘻嘻地说要请我吃海鲜。 我心说吝啬鬼小翟发啥财了,要不怎么会请客呢。 就在众人屏息以待之际,钓者鱼竿又是一扬,这次钓上的是一条两尺长的鱼,钓者仍 是不看一眼,顺手扔进海里。 好书可以洗涤人的心灵,坚定人的信念,锻炼人的思维,培养人的品质。暑假期间, 我读了一本好书,名字叫《小故事大道理》,这本书让我受益匪浅。 这篇短文对我的触动很大,师生之情往往就在细微的接触中。老师点到为止的惩罚, 把说谎的错误牢刻在孩子心中。正确对待学生的成长,帮助他们塑造完美的人格,这是教 师给予孩子最好的知识和启示。 小故事大道理读后感400字【二】 “很简单。你看,”男友把纸翻过来,只见纸的背面用红色彩笔写着一个硕大的“快乐”,两个字占满了一张纸。“我在它的背面写下‘快乐’两个大字,让它充满整个张纸。拼的时候翻过来,按照‘快乐’的笔画拼,这样,一会儿就把它拼好了。” 从这个故事里我明白了一个道理,在遇到困难时,不要把眼光局限在眼前,解决问题 的方法很多,往往是不止一种方法,我们要多动脑,在生活和学习中把不同的问题找出多 个答案,不一定采用常规的途径才能达到我们的目的。 每天上午11点,都会有一辆耀眼的汽车穿过纽约市的中心公园。车里除了司机,还 有一位主人–无人不晓的百万富翁。 情绪平复下来后,他看到梅子长得正好,就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过 那么好吃的梅子,他找到一个三角形的枝丫休息,心想:“既然迟早都要死,不如在死前 好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。 小故事大道理读后感400字【三】 而另一个导游却诗意盎然地对游客说:诸位先生,我们现在走的这条道路,正是赫 赫有名的伊豆迷人酒窝大道。」

关注孩子的心理健康读后感

<<关注孩子的心理健康>>读后感 李峰 前几天很晚回家,不经意地看到桌子上有一篇儿子从学校带回来的<<关注孩子的心理健康>>家庭教育阅读材料,材料从理论方法到现实事例,做了简明而透彻的讲解。我读了以后心情好久不能平静,虽然经常在网上看到类似的内容,每次看关于孩子心理健康的文章,心理都会引起不少共鸣,但这次感触很深,同时也会更加关注自己孩子心理的健康。我本人因为工作方面的原因每天和儿子在一起的时间很少,与其交流、沟通的时间更少,其实有时我们做大人的深思一下,在教育孩子上,有关孩子心理健康方面,自己做的怎么样?对照《关注孩子的心理健康》,每人做家长的心里都有数,努力提高自己吧,让孩子健康快乐的成长。只要拥有健康的心理,就能感受到道路两旁有五彩芬芳的花,就能感受到的天空上也有温馨的阳光。 许多父母、特别是爷爷奶奶们总是担心孩子营养不良,现实却是许多孩子营养过剩。其实父母对于孩子健康的关心,更多的是生理健康方面,而心理健康这一块内容是许多家长容易忽略的,通过材料的学习,加深了我们对健康的理解,引起我们对孩子心理健康的关注。我的孩子是男孩子,我的父母和儿子的外公、外婆都很高兴,他们有

着封建的思想,很宠他("长辈包围晚辈"),我不怪他们。我还经常看见一种错误的教育方法:打凳子,是凳子让宝宝摔跤了;打爸爸,是爸爸没有扶好宝宝…,长大后,那么多的不如意,你说你们让孩子打谁啊?其实阅读材料上告诉了大家答案,这些在孩子的心理健康教育方面都是不对的。 长辈们也不是不关心孩子的心理健康,而是他们不懂得怎么去关心。其实跟孩子用心交流,了解孩子的内心世界,让孩子心甘情愿的把内心的想法告诉你。作为父母,有时只要做一个倾听者就好了。每个人都有心情不好的时候,要让孩子的不好情绪有个宣泄的途径。而不是当大人自己心情不好时,极度愤怒的时候(忙人无计,怒人无智),对孩子大吼大叫,其结果,可想而知,孩子也很烦躁。孩子不懂事,他看在眼里,学在心里,后果可想而知,马克思说“为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重”,这就是说,家长必须时时刻刻注意自己的言行和教育方式。 阅读材料上既举了成功的例子,也举了失败的例子。留学生汪某与母亲因学费问题发生争执,一怒之下,连刺母亲9刀!现实生活中,类似的例子其实不少,这就是心理健康问题。相信每位阅读过的家长都能认识到心理不健康的危害性。躯体疾病的危害大多是一个人,而心理的疾病危害范围有时要大得多。我们应该尽早高度重视孩子的心理健康。 虽然每位孩子的家长受教育的程度不同,但是对自己孩子的爱没有差异。我们要采取适当的方法帮助孩子健康成长。可以多陪他看书、

感动心灵的故事

感动心灵的故事 篇一:震撼心灵的故事 震撼心灵的故事 ——读 利州区南鹰小学六年级二班李明侠指导老师:赵小清 有一本书它让我流泪,让我流泪,让我心酸,更让我伤心。 这本书分为四辑。第一辑:。第二辑:。第三辑:第四辑。 最震撼的爱,揪心的情 有一种情,穿越千年而不老;有一种爱,痛到心碎也无痕;当光明不经意从指缝滑过,总有一种温柔深埋在岁月;当日升日落,花开花又谢,总有一种亲情,永不褪色,当生命一次次在绝望的边缘,总有一种感动,于危难之中直抵灵魂深处,那就是生命中最真最美的爱的承诺。 在这一部分中让我感动的故事是:讲了:弟弟为了保护姐姐,挨过打;为了姐姐在16岁就辍学,打工供姐姐……。是啊!手足之爱,是世间一份美好的感情。她是一缕阳光,当你身陷黑暗的时候,它能指导你寻觅到光明;她是一罐蜂蜜,在你快乐的时候,能为你再加上一丝甜蜜。一丝一缕,都充满了暖意。一分一毫,都蕴含着温情,这才是亲情最真实的含义。 叫母亲太沉重 有一张弓,为了把箭射得更远,宁愿把自己拉弯;有一座山,为

了让 小树茁壮成长、宁愿把自己养份抽干;有一条河,为了使船行驶的更远,宁愿负荷沉重的负担了有一种爱,——一生一世无悔地付出,却从来不要回报,默默无言…… 这一段中,让我深受感动的故事是:。主要讲了疯娘为了我做了许多事,让我流泪,最后为了在悬崖旁给我摘去世了,这让我明白了:疯娘不疯,她的爱体现着一种人性的伟大。一位神智不清的母亲,可以忘却生活的使命。却永不忘母爱的无私;可以生命坎坷,却不忍与子分离;及至可以失去自己宝贵的生命,却只为儿子那一个个甜甜的微笑,那一句甜蜜的话语…… 叫父亲太心酸 流年经月之中,无情岁月蚕食着父亲的容颜,留下了一脸沧桑。每每阅读父亲的时候,我们心里都积淀起一层层感悟。父亲的一生,留给我们的感动太多、太多。就让我们在这瘦月挂满树梢的夜晚,拾起几缕,编织心中的祝福……。 在这一部分中,让我感动的故事是:主要讲了:我让父亲给我做一个透明灯,父亲找不到废玻璃便用冰块给我做了一个冰灯,我流下了泪水。这个故事让我明白了:父爱如年,为你遮挡风雨;父爱如雨,为你灌洗心灵;父亲如路,伴你走完人生。恐惧时,父爱是一块踏脚的石,黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水,努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱是鼓励与警钟;父爱,人世间美好难得的感情。

小故事大道理读后感范文5篇

小故事大道理读后感范文5篇 最近,我被《小故事大道理》这本书给迷住了。下面是给大家带来的小故事大道理读后感,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧! 小故事大道理读后感1 让我们默想:和什么样的人相处,久而久之,就会有相同的气味。我们靠近带有玫瑰味的泥土,不但能吸收它的芬芳,也能成为带给别人香味的玫瑰。 我们常说:近朱者赤,近墨者黑,说的就是这个道理。从新闻中看到了这样一个故事:有一个学生,学习异常好,每次考试在班里都是名列前茅,但他交错了朋友。他的朋友不但教会了他上网,还教会他吸烟、喝酒、赌博,甚至带他去拦路抢劫。就这样,一个品学兼优的好学生,一步步滑向了犯罪的深渊。由此可见,交朋友有多么重要! 荀子的“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,也是这个道理。还听到过一个与上文截然相反的例子:有这样一个学生,平时从不听课,但他也不捣乱,只要一上课就睡觉,每次考试都是坐底,是个令所有教师头疼的主角。一次座位大动之后,他和班里学习最好的学生坐在了一齐。有一天,他突发奇想,问

了同桌一个问题,同桌给他认真解答之后,他觉得很趣味,便开始听课,渐渐爱上了学习,一段时间后,学习成绩居然上到了中游,每位代课教师都觉得不可思议。 可见,交朋友有多么重要! 小故事大道理读后感2 在公园里养着两只天鹅。 一只天鹅的一边翅膀上的羽毛被剪去了,另一只天鹅则完好无损。剪去一边翅膀天鹅放养在一片较大的水塘里,完好的那只放养在一片较小的水塘里。 一个游人觉得很奇怪,便询问管理员为什么。 管理员告诉他这样是为了防止天鹅逃跑,他解释道:“剪去一边翅膀的天鹅不能坚持平衡,飞起来后就会掉下来;小水塘里的天鹅虽然没剪去翅膀,可是起飞时没有必要的滑翔距离,只好老实地待在水里。” 天鹅的翅膀就好比是我们每个人心中的梦想,翅膀被剪断了,就失去了展翅高飞的本事,梦想也就失去了存在的基础。而没有梦想的人生,就会像一张白纸,没有梦想的人,就永远不会拥有属于自我的蓝天。 小故事大道理读后感3

走进学生的心灵读后感

一个纸足球引发的“案件” 足球场上,几个熟悉的身影正欢快地笑着、追逐着,他们全身心地投入到游戏中,全然不知道老师已经悄悄站在了旁边。 “过来!”年轻的老师大吼一声。 对于半路杀出的程咬金,他们无计可施,耷拉着脑袋乖乖地向老师走去。看着这几个喘着粗气的红脸蛋,老师真是气不打一处来:放着要紧的作业不做,竟然玩得如此无牵无挂。 看着老师愤怒的表情,几个小家伙显然已经意识到自己的错误,低着头不言语。 “这是什么?”老师指着其中一个学生手中的白玩意而问。 “足球!”一个学生不好意思地回答道。 足球?这就是你们尽心追逐的足球?老师不禁端详起这个“足球”来:将废纸一层层由里及外不断填塞,再用透明胶带扎成的“足球”! 这个新颖别致的纸足球吸引了老师,刚才的怒气一扫而光,内心一阵暗喜:这些小家伙,学习上不肯下功夫,玩起来到时挺有花样的,脑子里还真灵活!真想鼓励一下他们的创造发明。但是年轻的老师犹豫了:他们必须为自己只顾玩不顾学习的不负责任的学习态度有所反思。怎么办?还是让全班定夺吧! 老师把纸足球放在将桌上,没等老师开口,许多学生纷纷围了过来,对纸足球议论起来了:“这足球真有意思!真亏他们想得出来!”“真有创意!”“嘿,先借我玩玩!” 没想到一个纸足球经带来这么大的轰动效应。在全班的一直劝谏下,年轻的老师只要求那几个小家伙写一篇作文,来描述一下踢这个纸足球前后的真实感受。随后一篇篇带有真情实感的佳作诞生了。 这件事的完美解决,是这位老师“退了一步”后的效果,若不是放弃批评,学生的创新之火怎能不被泼冷水?是一只纸足球教会了这位老师宽容和平和!要走进学生的心灵,应该理解、尊重学生。作为一名老师,要以学生为本去认识,体验和思考,要深入到学生中去了解他们的心理活动。站在学生的位子,为学生想一想,这个错误真的不可原谅吗?这个学生真的一无是处吗?假如我是学生,用什么方法对我进行教育我能接受。事实证明,这位老师用宽容和平和更好地教育了这一帮“捣蛋”孩子,而且效果也并不差。 我在工作中也经常碰到这样的事情,有的孩子也许学习习惯和学习成绩都不太好,但是我们不能把他们“一棒子打死”,认为他们什么都错。而是当孩子犯错误的时候,当我们板下脸批评学生时,先想想这个孩子可爱的一面吧。另外在批评的时候别忘了鼓励一下我们的孩子的闪光点。老师敞开胸怀让学生走进来,学生又有什么理由把老师拒之于门外呢?亲近学生,走进学生,很多事便会在萌芽状态得到根本解决。 爱学生,就必须走进他们的情感世界,就必须把自己放在学生的位置去考虑,去感受他们的喜怒哀乐。在今后的教育教学工作中,我觉得自己要学习的真是太多太多。

关于触动心灵的故事范文1

关于触动心灵的故事范文1 关于触动心灵的故事范文1:感动心灵的故事世界上感动人的故事有很多,孟祥斌跳江救女子;512大地震母亲救孩子,老师救学生。 而让我感动的只是一个普普通通的故事: 有一个小男孩和他的爸爸是美国人,他们的家庭并不宽裕。 小男孩的爸爸整天在外面挣钱,连饭也不回家吃,他只想让那个小男孩读书,却没时间陪她。小男孩很伤心,他非常希望爸爸能陪陪他。 有一天下午,小男孩向爸爸提出了一个要求:“爸爸,你能给我十美元吗?”爸爸不耐烦地说:“你又要钱,又拿去买玩的?还是吃的?你要知道,爸爸挣钱是为了让你读书,而不是让你买一些没用的东西。”他苦口婆心的教育了他一会儿,又说,“好吧,不过你可不能乱花这些钱。”说着,从裤兜里掏出十美元给了小男孩。 小男孩兴奋极了,又拿出他自己的十美元。爸爸一看,生气极了,骂道:“你不是自己有钱吗?干吗还向我要!”说着,还差点伸起巴掌来打他。然而,小男孩却兴高采烈地说:“爸爸,我现在有二十美元了,我可以向你买一个小时的时间吗?你能陪我吃一顿晚餐吗?” 这个故事虽然没有提到死,却真实地描写了孩子与家长之间的关系。现在的家长挣钱都是为了孩子,却没有考虑到孩子的感

受。我们的父母一直在为我们付出,但是我们更需要的是父母的关爱。请多关心我们的心灵吧,亲爱的爸爸妈妈! 关于触动心灵的故事范文2:夏日午后,蝉声如织,我独自在家里漫不经心整理着书桌。从一本旧书蓦然飘着一张照片,我俯身拾起。 那是一张已经泛黄的照片,也是触动我心灵的一张照片。 照片上是一对笑得很开心的祖孙俩。女孩揪着老人的胡须,被老人抱在怀里,而老人只是很开心的笑着。 像是被什么击中了一样,遗忘的记忆涌上心头:那时的我才4岁,还很小,就要面临失去外祖父的事,我一路紧牵着哥哥的手,跟着父母亲的步伐走,生怕一不小心就跟他们走散了。到了大厅,我看着母亲一直哭,她哭得鼻头红红的。我亲眼看到外公安静地躺在灵柩上,很想上去把他叫醒。但在我看到外公那布满皱纹的脸上露出了一种似是解脱的表情,是呀,外公不用再受病魔的折磨,这对他来说或许是真的解脱了。所以,我迟疑了。 之前,我一度以为外公会醒来。但终究没有。我亲眼看到工作人员推着灵柩把外公的尸体抬去火化,在这一刻,我的泪像断了弦的珠子似的,一直掉个不停。母亲想用手遮住我的眼睛,我极力拨开母亲覆在我眼上的手,抬头看向母亲那张布满泪花的脸,我拒绝了。那一天,我哭的很厉害。 后来,我也渐渐学会平复对爷爷不舍的感情。时间也过得飞快,一眨眼,已经晃过了十一个年头,我已经是个初中生了,以前的事都给忘了。直到那一天的下午,那张泛黄的照片,那个泪流满面的人儿,一直触动我的心灵。我呆呆的看着那张照片,任

小故事大道理读后感_心得体会

小故事大道理读后感 本文是关于心得体会的小故事大道理读后感,感谢您的阅读! 篇一:小故事大道理读后感 在寒假,我读了一本《小故事大道理》的书,这本让我懂得了很多:“世上无难事,只怕有心人”;每个人都有自己独特优点就像花总有开放的时候,要让自己有信心才会有开放的时候。还让我懂得了一个最重要的道理:生活不可能一帆风顺,总有遇到困难的时候,但是我们要记住雨后的彩虹会更加美丽。对啊!“书籍是人类进步的阶梯”也是我们精神上的粮食,书是我们的良师益友。我们的生活就像《小故事大道理》这本书里说的那样,在生活中困难是肯定有的,只要我们勇敢地去面对,暴风雨后一定会有彩虹的。自信是成功的一半,有自信不一定会成功,但没有自信就一定会失败。 这本书我懂得了如此多的道理,让我学会面对困难,让我充满信心面对生活! 篇二:小故事大道理读后感 最近我读了本名叫《小故事大道理》的书,这本书里有许多短小精练的故事,所阐述的道理简单实用,但对于指导我们为人处世的意义却毫不逊色。 我读了数百个经典小故事后,觉得《重要的尾数》这个故事和其中的道理令我印象最深刻。 故事的内容是一个年轻人到某公司应聘,在最后一轮面试中,主持人出了一道笔试题:假定公司派你去采购2000支铅笔,你要带多少钱?第一个应聘者的答案是120美元,他解释说,采购2000支铅笔可能要100美元,其他杂用就算20美元吧。第二个应聘者的答案是110美元,他解释道:2000支铅笔要100美元,另外需要10美元左右。最后轮到这位年轻人,他的答卷上写的是113.86美元,主持人很惊奇,要求应试人解释,这位年轻人说:“铅笔每枝5美分,2000支是100美元。从公司到这个工厂,乘汽车来回票价4.8美元;午餐费2美元;从工厂到汽车站为半英里,请搬运工人需要1.5美元……因此,总费用为113.86美元。” 最后这个年轻人被录用了,这个人就是后来大名鼎鼎的卡耐基。 当我读完后发现这个故事所包含的道理正是我目前所需的:做任何事情时,都要以严谨的作风认真对待。我平时在做数学题时,经常因忽视了某个地方,使

为心灵解压读后感(精选多篇)

为心灵解压读后感(精选多篇) 第一篇:为心灵解压读后感 《为心灵解压》读后感 姜堰俞垛中心小学常海源 寒假中,我选择阅读了《为心灵解压》这本书。翻至目录,全书分为四个部分:心理调节篇、师生关系篇、家庭关系篇和事业成就篇。每个部分都结合典型案例提出问题,并用心理学的观点进行分析,并针对一些存在的问题提出温馨建议。细细品读了这本书,我受益匪浅。下面,我就心理调节篇、师生关系篇两个部分印象深刻之处谈谈我的感受。 一、正确面对压力 现代人的生活压力巨大,特别是老师这个群体,不仅要背负繁重的教学和研究任务,还要面对不同个性的孩子和他们身后殷殷期盼的家长,特别需要得到理解。这本书对我们教师这个职业的行为习惯,进行了有效的梳理,看过之后觉得对自己很有帮助,里面对老师如何面对工作和生活的重负给出了非常具体实用的策略方法,不仅易读,而且耐读,最主要的是让我学习到了很多放松心灵的方法。 书中谈到,“既然压力是客观存在的,无法回避,我们就必须直面压力,学会与压力和谐共处。”压力的增强更多来自于内心的躲避,因躲避致使压力堆积、升级,使自身陷入压力的恶性循环,因此,唯有积极面对才是上策。在承受诸多压力后,要努力提高自己承受压力的能力,有意识的培养自己具备良好的性格,对待事情能够拿得起,放的下,保持情绪的稳定性。压力与目标一样,也是可以分解,逐步实施。作为一名教师,最好的减压方式就是将压力进行分解,即将暂时达不到的目标进行分解,确定好每个时间段做什么,达到什么目标,最后逐步完成预期目标。 “面对压力,有多种解决方式,如:自卑应对方式、愤怒应对方式、自闭应对方式、悲观应对方式、紧张应对方式等等,但职场中人更应该懂得快乐排遣方式,如访友、旅游、娱乐、运动、倾诉等,将压力通过能让自己快乐的方式疏导出去,在享受快乐的同时排遣压力。”我觉得,我们教师在紧张的学习工作之余,可以利用学校体育场地、设施的便利条件,经常进行体育运动。开展丰富多彩的业余活动可以调节教师紧张的生活节奏,使情绪得到松弛,减轻心理上的压力感。同时,又能陶冶性情,使人心胸开朗,增强心理承受能力。书中还谈到,“作为一名教师,身教重于言教。教师的积极情绪会感染学生,帮住学生更好的发展。教师要自觉培养积极健康的人生态度,培养积极向上的乐观主义情绪,自觉养成公正、无私、宽容、接纳等情感特质,让自己在愤怒等消极情绪面前应对自如。” 我们教师就要自觉培养积极的情绪,对工作中的一切,多一点责任心,少一点抱怨,有不如意之处,设法改善。坐而空谈,不如起而行之,保持良好的心态,学会分散快乐的支点,将天平的指针偏向快乐的一端。

三年级作文:《小故事大道理》300字读后感

三年级作文:《小故事大道理》300字读后感 《小故事大道理》里的每一个小故事,就是一滴雨露,让成长的大地鲜花怒放,下面是橙子为大家整理的三年级作文:《小故事大道理》300字读后感相关模板,接下来我们一起来看看吧! 三年级作文:《小故事大道理》300字读后感(一) 《小故事大道理》一听名字就是由一个小小的故事而得出的一个教育你的大道理,我翻开了这本书! 这本书分为三大部分:数学故事,自然科学故事还有思想品德故事,而每一部分又有几部分。我喜欢思想美德中的美德故事倒数第二篇的“推销员的故事”,他讲的是在美国有一个商人看见一个乞丐推销着铅笔,看起来很可怜,就塞到了推销员的手中,然后走开了,商人又觉得不妥,就返回去了,说他忘拿铅笔了,你和我一样都是商人。推销员得到了自信和尊重,成就了大事业。 它告诉我,做人要有自尊,自己的自尊,不可以让别人歧视或侮辱。我们要学会用巧妙的语言维护别人的自尊。 我们的自尊不是别人施舍的,是自己争取的,我们不要向推销员以前的模样,自暴自弃,那样就不会有最后的成就! 大家看看这本书吧,它会让你知道许多的道理,还有许多数学的奥秘。 三年级作文:《小故事大道理》300字读后感(二) 妈妈帮我选了一本《小故事大道理》的课外书,我读了其中一篇“学会付出”的文章。

故事情节是这样的:有一个人在沙漠里迷失了方向,快要渴得不行的时候,突然,他发现了一间小木屋。他几近绝望地走到屋角,却意外的发现一座抽水机,他高兴得不得了。可是抽水机抽不出半滴水来,他颓然坐地,却看见抽水机旁有一只小瓶子,瓶子上有张纸条,上面写道:必须把水灌入抽水机才能引出水来,不要忘记离开前,请再次装满水!此时他的内心开始交战:是直接喝掉这瓶救命的水?还是到进抽水机引水呢?可是万一抽不出来水怎么办呢?最后他决定按照纸条上写的做,果然抽出水来了,他喝饱水后把水瓶灌满又在纸条后面加上了一句话:“相信我真的管用,只有学会付出才能得到回报!” 从这个故事里,我读出了做任何事情都不能只为自己,只顾眼前的利益,要多为别人着想,给他人留一些方便,付出自己的爱心就会获得快乐的道理! 三年级作文:《小故事大道理》300字读后感(三) 大家知道,蝙蝠是在夜间活动的,接着,就让我给你们介绍一下吧! 从前,鸟类和走兽之间有跟多次战争,第一次鸟类胜利了,蝙蝠就飞到鸟类中说:“我有翅膀,也是鸟类的一员,这一次咱们能战胜哪些强大的走兽,真是可喜可贺呀!” 第二次战争又打响了,蝙蝠袖手旁观,后来走兽胜利了,蝙蝠就飞到走兽中说:“我是老鼠的同类,所以是走兽,以后请多多指教。”就这样蝙蝠每天都过着幸福的日子。但是好景不长,这不,苦日子该来了,鸟类和走兽和平了,它们之间成了好朋友,大家都知道了蝙蝠

高中满分作文大全_触动心灵的故事

高中满分作文大全_触动心灵的故事 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 【篇一:触动心灵的事】 那是我今生最难忘的一件事,我永远不会忘记它教育了我,让我知道自己背后还有一位一直在关心着我的人。从它触动我心灵的那一刻起,就照亮了我内心的阴暗。 小时候,我因不吃饭,被爸爸重重的打了一巴掌,结果生病了,花费了很多钱。从那以后爸爸得到教训,很少打我,有也是轻轻的,但傻瓜般的我却一直把它记在心里,有些记恨爸爸,一直到那一天的到来。 夏日的午后,太阳仍炙烤着大地,或许是出于天气炎热的原因,人们都不愿出门,我漫不经心的走在寂寞的小道上,不知是不是上天的安排让我看到了这样的景象:一对父子正在榕树下玩着皮球,他们脸上的笑容让我嫉妒,我爸爸从来都没有陪我玩过。我呆呆的靠在旁边的树上,看着他们脸上幸福的洋溢,让我憧憬。突然皮球滚到我的脚边,我回过神来,俯身拾起,小男孩一蹦一跳的跑过来跟我说:“姐姐对不起,踢到你了。”他害羞的摸着头,我笑着说:“没关系,皮球还你。”但是想到他们刚才玩得那么高兴又让我忍不住问:“小弟弟你爸爸很疼你吗?他难道没打过你?”他愣了一下,拍起皮球嘻嘻哈哈的对我说:“我爸爸经常打我,但他同样也很疼我,我最喜欢爸爸了。”小男孩的爸爸走过来,摸着他儿子的头说:“跟姐姐说再见吧,要回家了。”他冲我笑了笑,两个人一起向我摆了摆手,转身走了。

我望着他们的背影,心里有种说不出的感觉。 回到家,不经意从一本旧书上找到了一张照片,那是3岁时爸爸抱我照的,我缓缓的走到窗边,不知不觉已经到了下午,西沉的红日,将橘红涂满了天际,映在了照片上,爸爸的微笑在阳光下,显得那清晰。3岁的我没什么记忆,但我知道当时的爸爸一定很疼我,自己为何要为一巴掌而记恨在心呢? 望着窗外迷离的榕树,仿佛还能看到那对父子,微风吹拂着,爸爸慈祥的微笑让我不由自主的勾起了嘴角,敞开胸臂,任凭微风带走我的不愉快,感谢那对父子在榕树下玩闹,触动了我的心灵。 【篇二:触动心灵的事】 有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感动。就是这轻轻的一触,让多少英雄落泪,让多少浪子回头;就是这轻轻的一触,才演绎出人世间如此之多的悲欢离合,铭心刻骨。 那是在暑假时,我独自一人去医院看病,在公共汽车上,车上人很多,我好不容易等到了座位,坐下之后,我正在看窗外的风景,突然,有一个老大爷颤颤巍巍上了车,仔细一看,只见老大爷年过花甲,老态龙钟,额上布满了皱纹,满头银发,身子十分瘦弱,手上拿了一根拐杖,行动缓慢。我正在犹豫该不该把座位让给老大爷,给吧,自己又没座位了,不给吧,老师不是说过要学习雷峰助人为乐的吗?当我正在胡思乱想的时候,有一个大哥哥站了起来,微笑的对老大爷说:“老大爷,您坐我的座位吧!小心别摔跤了。”老大爷显得十分惊讶,但很快又回过神来,乐呵呵的对那位大哥哥边摆手边说:“还是你坐

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