学生评语:11种性格类型解析

学生评语:11种性格类型解析
学生评语:11种性格类型解析

11种性格类型解析

学生评语

1.黄色活泼型:活跃乐观好奇热情创造性情绪化

你是一个跳跃、自由、充满活力的人。笑容总是洋溢在你的眼中,欢笑经常伴随着你的身影,与你在一起从来不会感到枯燥与沉闷,因为你充满灵感与变化,总能出人意料地想到许多新奇的主意与花样,并将你的热情传递给你身边的每一个人。你似乎拥有无穷的精力和永不衰退的童心,对所有的事情都充满强烈的好奇心,也喜欢运用生动丰富的语言与行为表达你强烈的情感,从来不掩饰自己真实的想法。在你纯净的眼中,这个世界是如此缤纷绚丽,所有的人都那么地美好,即使是面临困难与挫折,你也很快就能恢复原状,保持一种乐观的态度,发现事物最积极的一面。性情活泼可爱的你天生就喜欢与人打交道,本能地希望吸引他人的目光,当然你也天生就具有这样的素质,你的热情、你的表现力、你对于人的真诚赞赏、你理解他人的能力、你对于生活的热爱与激情都会帮助你成为注意的中心、气氛的营造者。当然,你还会偶尔流露出许多的小毛病,例如不拘小节、马虎、做事坚持不够、太爱幻想、太爱说话,但有时这反而会增加你的可爱。最后,如果要用一句话来形容,可以说你就象生活中灿烂的阳光,热力无限,快乐无边。

你的闪光点:

? 对于生活的热爱以及积极乐观的态度,比较外向、热情、自信、快乐

? 善于表现自我,有较强的表达与营造气氛的能力,善于吸引、启发与感染他人

? 好奇心强,喜欢接受并学习新鲜事物,想法多,富于创造性

? 喜欢与人打交道、擅长交际,乐于发现他人的优点并积极主动地帮助别人? 比较单纯率真,情感外露,有幽默感

? 做事比较积极主动,容易兴奋,投入的速度很快

? 比较灵活,善于变通,在处理问题时会应用多种解决方案

可能的盲点:

? 你很健谈,喜欢与别人分享你的感受。但有时候你的确是有点说的太多,而不大注意去倾听别人的谈话

? 你很有创意,往往主意很多,但实施和将它们贯彻到底的行动力却显得有些不足

? 你很自信,但有时会以自我的想法为中心,或者只是沉浸在自己描绘的蓝图中,而无意中忽略了别人的感受

? 有时候处理问题不太耐心、细致,有点毛手毛脚,大大咧咧

对于今后生活的建议:

社交方面:

你非常活跃,喜欢表现自我,有时会显得说的太多,自我中心,不太关注他人,因此在沟通时应当少说并且要学会倾听,多考虑别人的兴趣与需要,这样你才会更受欢迎

学习方面

你的兴趣点很多,非常容易注意力分散,因此要注意集中精力,专注地去完成每一件事,在对于学业的研究方面应该更有深度与持久性

把需要记住的东西写下来,对健忘的你来说也是一个重要的提示

社会实践方面

与“说”相对的就是“做”,你可能说得很多、想法也很多,但变化太快,而且做得不够,所以还要建议你,说了就要做,将自己的创意贯彻到底

处理问题方面

你比较情绪化,在处理问题时应该学会更客观理智一些,而不要让情感左右你的判断

个人发展方面

尝试选择能够发挥你自由、活跃、擅长与人交往特点的专业和职业去学习与工作

2.红色力量型: 独立自信坦率果断理性控制

你天生就肩负着责任,心中充满一种神圣的使命感,以追求“成功与卓越”为目标,而不会让自己过一种碌碌无为的人生。通常你总是拥有无穷的精力,非常独立、自信、果断。一旦决定做一件事,就会迅速组织将其付诸实施,然后,心无旁骛地投入到这件事情中,直到最终达到目标。你乐于参与竞争,喜欢在一个不断变化的环境中,感受非同寻常和有挑战性的氛围,挫折与阻力只会激发你战胜困难的决心和非凡的意志力。情况越是紧急,你往往越会表现出过人的处理问题的能力与魄力,在头脑中勾勒出每一个环节与步骤,考虑该如何分工与协调,直至最后控制大局。你强烈的紧迫感驱使你总是以效率和目标为核心,时间观念很强,通常不会把时间浪费在看来是无关紧要的事情上,如果别人时时跟不上你的步伐,天性率直的你就会显得性子比较急躁。在一个群体中,你天生就有一种号召力和控制能力,不

易屈服,即使有的时候你会显得比较固执与武断,但这都并不妨碍你成为团队中的核心人物,运筹帷幄地把控全局。

你的闪光点:

? 总是能保持一种积极的状态,比较外向乐观,充满自信,有很强的独立精神? 有远见,在做事时对于目标非常执着,有很强的意志力和自控能力,行事果断? 有较强的影响他人的能力,善于把控,组织能力强

? 精力充沛,想象力丰富,思维逻辑性强,乐于创新

? 比较理性,有很强的决策能力,善于调节自己的情绪,情绪稳定

? 有勇气,不畏阻力,敢于面对挑战

可能的盲点:

? 你做事一般都会有明确的目标,但这样也会给自己带来较大的压力,以至难以放松自己,压力得不到缓解,造成精神紧张

? 你的性格还是比较强的,有时显得有些自我中心,固执,有时候甚至是很挑剔的

? 有时容易对一些必要的常规性工作感到不耐烦和不满

? 你对别人的要求很严格,可是却又常常看不到自己也有不足,不会轻易承认自己的失误

对你的建议:

社交方面:

过于自信的你比较固执,也很挑剔,对于他人的要求很高,所以要学会耐心宽容一点,尽量避免争论和发脾气;同时,还要学会必要的谦虚,勇于承认自己的缺点,学会真诚地向别人道歉

学习方面

建议你在学习期间多积累一些有关经济、管理方面的知识,这将会有助于你今后的事业发展

社会实践方面

你的性格中有比较急噪冲动的一面,因此在行动前一定要三思,增强自己的耐性

你的高效给自己或别人的压力都很大,需要你适当放慢自己的步伐,学会时时提醒自己要缓和下来,放松一些,还要给别人更多思考、计划和筹备的时间处理问题方面

你非常理智客观,有时会显得不太给别人留余地,所以要学会多一些考虑他人的感受

3.蓝色完美型:内向冷静敏感爱思考高标准有条理

你总是在审视,用你淡然而又犀利的眼神静静地看着在你的周围所发生的人与事,思考、判断一切的原因还有可能的后果。大多数时候,你都是那么内省、理智、善于控制自己,因此,你显得比你的同龄人要更加早熟与稳重。一方面,你强调精确,非常谨慎与遵守规则,因为你喜欢应用你的逻辑和你天生的思考力,通过分析得出结论。客观的数据和事实是你最为看重的。你做事目标明确,强调计划和组织,一般不会一时冲动,且无序与嘈杂会使你心烦意乱;但只要是你想去做的事,你

就会做得非常棒,因为你总是为自己树立一个非常高的标准,又非常自律,不会轻易将自己的标准流于普通;在另一方面,你冷静与忧郁的外表之下,却难以掩藏你内心的激情与叛逆。你有独特的艺术灵感与创造力,喜欢体验新奇。你的心灵其实如孩子一般的纯洁与透明,你总能敏感地捕捉到一丝的变化,感伤是你经常的情绪。理性与激情是你最难以平衡的,而你始终执着的是对于精神世界的美好追求。

你的闪光点:

? 喜欢探究事物的本质与内涵,不满足于只看到事物的表象,喜欢琢磨与思考? 遇事严肃认真,自律,喜欢将一切安排得有条不紊,强调规矩与计划性

? 有耐心,留意细节,做事谨慎,在作决定前喜欢收集大量的信息经过分析得出结论,尤其喜欢分析数据与客观事实

? 有强烈的求知欲,喜欢探究新事物

? 目标明确,对于自己会比较严格,会努力去高质量地完成任务

? 比较内敛,有责任感,天生敏感与悲观的你总会比别人多想到一些将来要面对的问题

可能的盲点:

? 你对自己和别人的要求都比较高,在大多数情况下,这样会较好地提高学习或工作质量,但是也要注意订立适当的标准,并以适当的方式向别人指出不足,让自己和别人都能以一种愉快的心情去学习和相处

? 事事喜欢追求最好的你,有时候想的太多,或者思考、计划的时间很长,以至会延迟行动,甚至有可能给人拖拉的感觉

? 你内心的体验深刻,敏感,但这样也会思虑过多,容易情绪低落,看起来象是很忧郁一样,使得别人不太敢与你多接触

对你的建议:

社交方面:

你通常比较内向、挑剔,容易给人难以接近的影响,如果能够了解别人的性格并时时反观自己,认识到人与人之间的不同,这将有助于你以一种平和、自然的心态去看待别人,放宽自己的标准,轻松、热情地与人相处

你的内心非常敏感、体验深刻,但这也会为你增加许多无谓的烦恼,所以不妨忽略一些不太重要的细节,不要太在意别人的看法

生活方面

尽量让自己快乐起来。对别人的建议多一些积极的回应,多多尝试去发现事物积极的一面,,忘却生命中一些不愉快的记忆

社会实践方面

考虑周全是优点,但事前花太多时间去思考、规划,也会影响你的办事效率,甚至贻误时机。可以尝试从最必要的事情开始做起,并学会采纳别人的合理建议处理问题方面

你是一个比较固执的人,因此在作决策时应该更加灵活,而不要过于在意规则

4.绿色和平型:平静耐心友善内向传统低调

在这个纷繁的世界中,你是那么地独特——因为你的淡然,因为你所拥有的一颗真正平静的心灵。你总是那么从容、善良,愿意真诚地接纳别人的观点,只要别人需要你去做什么,你就会去做,去帮助别人,而不愿将自己的意志强加给别人。同

时,你还似乎有一种神奇的力量,能够将浮躁化为宁静,将争吵化为微笑,而这一切都源于你内心所追求的一种和谐、自然、复古的美感,你所希望看到的一种“友善的人际关系“。你喜欢用你的眼睛去看,用你的手去做,用你的微笑去回应,用心去倾听,而不愿意让自己很忙碌,更不喜欢成为“注意的焦点”,说太多的话,追求过多的变化与新意。当然,你的沉默并不是因为你缺少智慧,没话可说,而是你宁愿静观事态的变化;事实上,一旦情势需要你的发言,你往往也能说出一两句堪称经典的话。可能有时你会显得比较被动、消极、谦恭、不现代、没有效率,但这并不妨碍你拥有很多的朋友。如果要用一句话来形容,那就是,你是个生活中的“旁观者”也是个标准的“好人”。

你的闪光点:

? 随和善良,宽容待人,易于相处,适应力强,容易适应各种不同的环境与不同的人

? 处事冷静、镇定,稳重,即使在紧急情况下也能显得泰然自若

? 一位很好的倾听者,善于聆听他人的谈话,不喜欢控制他人

? 比较现实,心态平和、低调,很少怨天尤人

? 很有耐心,能集中精力做好一些细节性、繁琐的事情

可能的盲点:

? 你喜欢稳定和传统,喜欢遵从自己的习惯去做一些事情,但与此同时,你可能就对变化适应较慢,甚至都不太乐意接受新鲜事物,拒绝改变

? 你不太喜欢惹人注目,与人相处也会倾向于尽量避免对抗和争吵,如果有不同意见,你通常宁愿保留自我的感受,而不愿向别人坦诚地说出来,而这样反倒会给人不可捉摸的感觉,不利于你与别人有效地沟通

? 有时候,你会显得比较优柔寡断和随意,或者只有得到明确的指示,你才行动起来,因而容易让人觉得你不够积极主动

对你的建议:

社交方面:

低调的你不要怕自己成为注意的中心,应该更加自信,把握展示自己的机会学习方面

让自己主动起来,为自己订立一个目标,这样你的学习将会更有成效

尝试表达你的观点与感受,多与别人进行开放的沟通,也许你的想法是非常好的

生活方面

你是一个不太喜欢变化的人,有时不妨去尝试一些新事物,新方法,有一些改变社会实践方面

你的步伐应该再快一点,及时采取行动,不要拖延时间

被动的你应该再主动一些,勇于承担责任,挖掘自己的潜力

处理问题方面

学会根据自己的需要作决定,不要太过委屈自己,一味去适应别人

5.橙色激发型:灵活号召力激发反应迅速坦率有魄力

你身上洋溢着激情与力量,快乐但不幼稚,行事有主见但不武断,能够将自己的生活与学习调适得非常自如。一方面,你生性积极乐观、喜欢与人在一起,充分享受生活的乐趣;另一方面,你又非常勤于思考,会为自己设定明确的目标,清楚地知道自己要做什么。在一个团体中,你是一个非常好的激励者,你不但有一种号召力,善于影响别人,而且还具有一种人际的影响力,能让你的同伴非常乐于与你合作,促进目标的达成。从这个角度来说,你具备一种推动力。当然,在你处理这些关系的时候,你总是那么胸有成竹,能将一切都控制、把握得非常自如。乐观、积极、外向、坦率的你,会玩也会学,善于调节自己,非常灵活,经常会用一些变通的方式,让自己不至于长时间地处于非常大的压力之下。而一旦有你认定的事,即使是不喜欢做的细节烦琐的工作你也愿意去做。你思维跳跃、反应迅速、喜欢创新,还非常善于与人打交道,在社交时,自信有魄力,同时也非常尊重他人。这种性格中自然的平衡感将有助于你快乐而充实地去学习、工作与生活。

你的闪光点:

? 外向、热情,状态开放,比较善于表现自我

? 喜欢与人打交道,善于激发他人达成目标,同时也比较体恤他人,有很强的推动力

? 乐于接受挑战与冒险,有主见,喜欢并善于把握宏观、控制全局

? 积极乐观,头脑灵活、长于变通,喜欢创造

? 富于行动力,做事有效率,重视结果与目标

? 坦率务实,能够很好地协调目标与人的关系

可能的盲点:

? 你热情活跃,非常直率,但有时也会给人以不够沉稳细腻的印象

? 你很自信,喜欢控制事情的发展并期待获得权力,但有时也会显得比较任性、固执、蛮横

? 你决定和行动的速度太快,可能会对于方法与细节考虑得不够,甚至有时会导致不必要的失误

对你的建议:

学习方面

你的思维比较跳跃直观,显得分析与思索不够,所以不妨放慢你的速度,注意分析与周密地思考

生活方面

学会内敛,控制自己的情绪与冲动,将会使你更加成熟

社会实践方面

选择能够经常与人打交道的环境,将会发挥你的优势,同时还应该避免选择过于刻板、强调规则的专业

你比较灵活,有时会显得变化太快,专注不够,因此在做事时,一定要注意系统化,以及对于过程的监控(定期反省与分析),以确保达到目标

处理问题方面

在友情与目标之间的平衡中,执行时更强调控制与指导,将会有助于你的成功

6.青色支持型:情感丰富亲和宽容灵活善于支持值得信赖

你是一个值得交往的朋友,因为和你在一起会非常轻松快乐。对于任何事情,你似乎都能泰然处之,并且自得其乐。你待人热情友好,从不自我中心;同时,你又非常善解人意,十分值得信赖。一方面,你拥有火一般的热情,有幽默感与个性;在另一方面,你其实也相当稳重踏实。你善于协调人际关系,会努力建立在社会、生活或家庭中良好的人际关系,你的各种角色都很成功,你会是一个好朋友、好孩子,好的伙伴,和你在一起合作生活都会很愉快。当然,你情感丰富,并总是能够深深体会别人的感觉,你能很快就能体会到别人的反应与情感变化。你向往和谐,不太喜欢突如其来的变化与压力,也不太喜欢自己做决定,在你的观念中,人本身比单纯地完成任务更重要---“过程比结果更重要。” 你乐于鼓励别人,为他人着想,善于倾听别人的倾诉并提供解决问题的办法,总会十分周全地想到该做什么事,在你的心目中,别人的满意与快乐是你快乐的源泉。

你的闪光点:

? 热情友好,善解人意,值得信赖

? 真诚,善于倾听,喜欢主动、周全地帮助别人解决问题,为他人提供支持,灵活地处理人际关系

? 轻松活泼,没有压力与紧迫感,善于找寻生活中的平衡点

? 愿意承担责任,忠诚、宽容忍让,识大局

? 性格稳定、有耐心,善于控制自己的情绪

可能的盲点:

? 你情感丰富,以至于情感会经常战胜理智与事实,做出不客观的判断

? 为了维护关系,你对于别人的情感反应太过敏感,这样会使得自己太疲倦、甚至失去自我,

不太懂得拒绝

? 你喜欢没有压力的平淡生活,而对于挑战与变化的应对能力相对较弱,有时也会显得比较懒散,以至有可能放弃了许多本来可以得到的东西与机会对你的建议:

社交方面:

你喜欢建立亲密的关系,不喜欢得罪人,因此,有时也要注意学会拒绝,将精力放在最重要的事情上,而不要过于关注人,将太多的时间花在处理与别人的关系上生活方面

你不太愿意承受太大的压力,有时会显得目标不太明确,所以,应适当的给自己增加一定的压力感,这样,你做事的目标会更明确,也会更有成就

社会实践方面

适合寻求一个稳定、有序的环境去学习、工作与生活

处理问题方面

你太重视他人感受,有时会显得不太理智客观,因此要注意关注结果,追求目标,更加理智、客观

7.紫色协调型:内向有分寸认真谨慎计划有想法乐于学习

你是一个内向、随和,沉默、遵循规范的人,在陌生人面前一般会很安静和矜持。你喜欢温和地说话、小心地做事、而且要做得最好。你强调精确,在准备好所

有的事实并经过充分分析之后,才会作最后的决定。内心平和的你,十分喜欢研究并热爱学习,做事非常认真,喜欢将问题分析得十分透彻。你感情细腻、拥有一个属于你的美好内心世界,事实上,你有着自己非常明确的价值观与想法,但在这个世界只向少数几个人敞开,你不会很快就信任别人也不愿把自己的想法强加给别人。尽管你自己做事的标准很高,善于分析与思考,也做得很好,但你却不太喜欢引人注目,也很善于调节自己,喜欢将你的经验与别人一同分享,并且很乐意教导别人。你冷静但不忧郁、内向但不孤僻,在你的内心深处,你渴望获得他人的信任与支持,需要一个安全、信任的环境。你喜欢做事,强调计划与规则,擅长处理细致的事情,通过你耐心而踏实地工作,运用自己的双手,一步步将无序变成有序。

你的闪光点:

? 有耐心,善于处理细节与数据,注重计划与条理性,强调时间安排

? 感觉细腻,理解力强,善于感知外界

? 理性谨慎,成熟稳重,能够很好地把握分寸,情感平和

? 做事认真,强调精确,追求完美,富于责任感,乐于为他人着想

? 喜欢研究与探索

? 为人友善,举止大方,善于待人接物,愿意分享或传授自己的经验,人际关系通常比较和谐

可能的盲点:

? 你喜欢规则和接受明确的指示,因此,有时候不善于应对模糊与变化的情况? 因为倾向于更多的关注细节与具体问题,有时就会忽略全局与长远目标

? 你做事追求高标准,事事都不原舍弃,这样,有时可能会导致无谓的精力浪费

对你的建议:

社交方面:

在做事时,找一个有条理的朋友,你们的配合将会极为默契,使你非常愉快

尝试更加开放一些,凡事不要太敏感,多想想事情好的一面

学习方面

通常你非常关注自己的内心与精神世界,专注于事情,有时会显得有些被动,因此要注意更加主动地表达自己的想法

生活方面

你喜欢稳定,因此在一个没有压力,规范的氛围下会更加快乐与舒服,所以,如果条件允许,你可以有意识地选择或创造这样的环境,去学习,工作与生活社会实践方面

你过于关注细节,有时会忽略全局,因此建议你不要只沉迷于自己的具体工作之中,要理解你所做的事与整体的关系,抓主要的目标,这样将会使你对正在处理的事情有一个更全面的认识,有助于你把握做事的节奏

8.褐色革新型:冷静谨慎条理目标明确有勇有谋追求完美沉稳坚持

你是一个敢于挑战权威的思考者、周密谨慎的实践家。因为你既具有魄力与对于目标的执着,同时你还那么地理智客观、善于分析、富于条理,用“有勇有谋”来形容你非常恰当。一方面,你喜欢琢磨与思考、富于创意,擅长抽象思维,喜欢独树一帜地解决问题;另一方面,你又迫切地希望通过实践来证实自己的观点,因此,你会竭力应用你的力量来达成目标、验证你的想法,甚至有时会显得有些武断与固执。你具备多种的平衡力,既关注宏观又留意细节,既善于思考又很愿意将想

法付诸实施,你提倡大胆的创新但也能够充分考虑到现实情况,非常谨慎与周全。一般来说,精力充沛的你对于做事的兴趣更大,将“不断追求卓越”作为自己人生的奋斗目标,非常重视效率与结果。一旦出现问题,你会充分地去考察、研究,寻求多种解决方案,最后冷静地作出决定。只要想做的事,你就会果断地坚持下去直至做到最好,即使遇到不擅长的领域也会立刻就学。总体而言,你是一个不断为自己确定高目标,敢于怀疑、不断追求新意并乐于行动的人。

你的闪光点:

? 自信,做事果断、谨慎,行动力强,追求效率

? 敢于挑战权威,反应迅速,富于创新,有批判精神

? 沉稳理智,在决定前,会充分考虑周全,喜欢思考

? 个性独立,比较细心敏感

? 喜欢监控,能通过周密的思考与坚持,确保最后取得成功

? 认真,追求卓越,喜欢订立高标准

? 比较自律,善于总结成功与失败的经验与教训,有很强的自我批评精神

可能的盲点:

? 你对于别人的需求不太敏感,喜欢把自己的意志强加给别人,有时甚至会显得比较专横

? 你有时候显得过于挑剔,耐性不足,容易不耐烦,可能会让周围的人感到难以接近

? 比较固执,有时不太能够容忍别人的反对意见,一旦失败,反应会很强烈,比较冲动,内心容易产生挫折感

对你的建议:

社交方面:

有些挑剔的你要学会包容,更加宽容一些,虚心接受别人正确的意见,也要学会原谅别人的错误

学习方面

你是一个批判精神很强的人,总是喜欢提出不同的意见,这是一种创新的体现,但要注意一定不要过头了,因为有的时候谦虚与接纳也是非常重要的生活方面

由于你对成功的期望与标准较高,个人的压力也会比较大,因此一定要注意适当地放松与调节

社会实践方面

革新是一种风险,失败是必不可免的,应该学会以更加理性、成熟与客观的态度对待失败与挫折

你比较固执,一旦开始行动后就会坚持自己的观点,因此,应注意不要总是强加自己的意志于他人,要善于倾听他人的意见,可尝试多体验站在别人的立场看问题

9.玫瑰红理想型:情绪化、感性、认真、思考、灵活、兴趣导向

你是一个经常在“幻想与理智“之间徘徊的人,一个彻底的理想主义者。通常你都比较外向乐观、自然、渴望变化,充满创意,会有一些大胆的想法,但很快,你的理性经常会将你从梦幻与想象之中拉入现实,你又开始考虑这些想法的后果、影响等等,以至于你不能够真正做到你所希望的“为所欲为”。事实上,造成这一切的原因就在于外表随意灵活的你其实还是非常认真的,你性格的内核是一个不断追

求完美、细腻感伤的人,你内心上是一个对于“度”的把持很有原则的人,对许多事情其实都非常在意。你的情绪波动很大,思虑也较多,是一个深沉的活跃分子。别看外表的你非常灵活,但做起事来却是相当认真投入的,只要是你感兴趣的,或者认为值得去做的是,你会投入100%的激情,直至做到最好,当然,兴趣是激发你行动的一个最重要的元素,这也体现了你非常理想化的一面。你喜欢创新,但不喜欢毫无根据的创新,而是更加看重经过分析后的创新,在采取任何行动与作决定前都会非常理性谨慎,不会让冲动主宰你的行为,因此你的这种激情与理智的平衡会使得你的行为更加符合社会规范。

你的闪光点:

? 喜欢分析与思考问题,客观理智,同时还富于创新精神

? 有责任心,对自己所看重的事情能做到严格要求,自律

? 比较灵活,但对于“度”的把握会比较有分寸

? 性格外向、活泼,情感丰富,善于理解他人

? 对于感兴趣的事情与人都比较关注,做事有很高的热情

可能的盲点:

? 性格多有矛盾的你有时候思虑太多,显得过于谨慎,因而会影响你及时作出决定

? 你情绪上经常会有很大的波动,有时很开朗,但有时又很严肃,这样难免会让你周围的人感到莫名其妙,不知如何与你相处为好

? 你还是很喜欢思考的,而且时时会有很好的创意,但却经常会由于过于理智而未能付诸实现

对你的建议:

社交方面:

外表随和的你事实上对人比较挑剔,这容易让你的同学在与你接触一段时间后感觉并不亲近,所以要注意避免因此导致的一些误解

生活方面

你的想法经常比较理想化,有时会显得有些脱离现实

活泼的你往往会掩盖内心许多的负性情绪,还显得有些骄傲,因此,要注意将真实情感发泄出来,让大家都感受到你的真诚

社会实践方面

你是一个以兴趣为中心的人,有时会显得目标与责任不太明晰,缺乏耐性,因此一定要注意进行充分地考察,这样,决策时会有更加成熟的观点

大胆地做自己想做的,实施自己的创意,会令你更加快乐

10.孔雀蓝坚持型:温和耐心、坚韧、独立、固执、稳定、冷静

你是一个外表温和,但内心却充满主见的人。在第一次见到你的时候,人们会强烈地感受到你的沉静与稳重。你不喜张扬,对待每一个人都是那么彬彬有礼,态度温和。但时间久了,人们又会渐渐感受到你日益强大的个性与力量。你非常有自己的想法,也很倔强,总是喜欢用一种充满韧劲、含蓄的方式来坚持自己的观点,尤其是在处理一些关键问题时,你喜欢直抒己见,很少妥协。看似随和的你其实非常独立。你不太爱表白自己,更喜欢通过行动来说明一切,在你的观念中,没有什么做不了的事,凭借着坚强的毅力和冷静的应对方式,你经常会爆发出一些惊人的魄力与征服力。事实上,你的坚持与主观更多是针对事情与任务本身而言,在人际关系

上喜欢维持一种和谐但并不亲密的关系,喜欢为自己保留一个丰富的精神空间。你坚信自己的判断力,非常具有目标性,也比较客观现实,喜欢根据内心的尺度控制一切,按照自己的进度一步一步耐心地实现一切目标。但无论如何,你的微笑并不代表你认同了一切,你的沉默并不代表你毫无观点,你的温和掩饰不了你的大胆与勇气,在你性格的内核,自信、好强、固执才是你的真色彩。

你的闪光点:

? 有责任心,希望有所作为,总是能够保持一定的紧张感,促使自己完成目标? 目标导向,比较务实,看中实际的效果

? 即使在压力目前,情绪也能比较稳定,能够冷静应对

? 做事执着,有很强的韧性与坚持力

? 有较好的自控能力,强调规范与和谐,喜欢将一切有序化,同时也比较细致、耐心

? 做事认真、投入,同时也会比较注重自己的人际关系与个人生活,善于调节与释放压力

可能的盲点:

? 通常比较平和的你在处理问题时所体现出来的固执可能会超乎他人的期望,这可能会导致一些人际方面的冲突

? 有韧性是一种优点,但过强的话会显得不太灵活

? 在人际方面,你强调一种和谐的关系,因此,有时在需要表明立场时会显得有些不愿得罪人

对你的建议:

11种性格类型解析

11种性格类型解析 1.黄色活泼型:活跃乐观好奇热情创造性情绪化 你是一个跳跃、自由、充满活力的人。笑容总是洋溢在你的眼中,欢笑经常伴随着你的身影,与你在一起从来不会感到枯燥与沉闷,因为你充满灵感与变化,总能出人意料地想到许多新奇的主意与花样,并将你的热情传递给你身边的每一个人。你似乎拥有无穷的精力和永不衰退的童心,对所有的事情都充满强烈的好奇心,也喜欢运用生动丰富的语言与行为表达你强烈的情感,从来不掩饰自己真实的想法。在你纯净的眼中,这个世界是如此缤纷绚丽,所有的人都那么地美好,即使是面临困难与挫折,你也很快就能恢复原状,保持一种乐观的态度,发现事物最积极的一面。性情活泼可爱的你天生就喜欢与人打交道,本能地希望吸引他人的目光,当然你也天生就具有这样的素质,你的热情、你的表现力、你对于人的真诚赞赏、你理解他人的能力、你对于生活的热爱与激情都会帮助你成为注意的中心、气氛的营造者。当然,你还会偶尔流露出许多的小毛病,例如不拘小节、马虎、做事坚持不够、太爱幻想、太爱说话,但有时这反而会增加你的可爱。最后,如果要用一句话来形容,可以说你就象生活中灿烂的阳光,热力无限,快乐无边。 你的闪光点: ? 对于生活的热爱以及积极乐观的态度,比较外向、热

情、自信、快乐 ? 善于表现自我,有较强的表达与营造气氛的能力,善于吸引、启发与感染他人 ? 好奇心强,喜欢接受并学习新鲜事物,想法多,富于创造性 ? 喜欢与人打交道、擅长交际,乐于发现他人的优点并积极主动地帮助别人 ? 比较单纯率真,情感外露,有幽默感 ? 做事比较积极主动,容易兴奋,投入的速度很快 ? 比较灵活,善于变通,在处理问题时会应用多种解决方案 可能的盲点: ? 你很健谈,喜欢与别人分享你的感受。但有时候你的确是有点说的太多,而不大注意去倾听别人的谈话? 你很有创意,往往主意很多,但实施和将它们贯彻到底的行动力却显得有些不足 ? 你很自信,但有时会以自我的想法为中心,或者只是沉浸在自己描绘的蓝图中,而无意中忽略了别人的感受? 有时候处理问题不太耐心、细致,有点毛手毛脚,大大咧咧 对于今后生活的建议: 社交方面:

文采诗意评语

文采诗意评语 文采诗意评语11.聪明、少语是你给班主任的第一印象,上课时的状态很好,听课效率高,能主动完成学习任务,因而学习成绩优秀,但你学的并不累,我想你还是要让自己再紧张一些,不能满足于目前的一点成绩,须知山外有山,你的竞争对很多,也很强。 2.在老师眼里,你是一个聪明机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,用心动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己! 3.你是个自理能力很强的孩子,但是在学习中少一点倔强,多听家长和老师的话,好好利用你的好脑子,相信只要你努力了,你就会有很大的收获的,加油啊! 4.这学期基本能按时完成作业了,希望你继续保持并有更大的进步,在自己的学习上,还要多一点自觉,少一点贪玩,用心学习就会有进步! 5.如果一个人安于现状,没有远大的志向,就会退步,希望你时刻把握自己,及时勤勉,争取更大的进步。 6.你是一个敢讲真话能做实事,善于思考,具有一定办事能力的人,还会写出篇篇好文章来,有时班级管理也曾让你困惑,可你挺过去了。不过一个好干部得样样走在别人的前面,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!

7.你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,听从老师和家长的教导,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:做事较慢,特别是考试的时候,希望你能够改掉这个缺点,争取更好成绩! 8.活泼,好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,群众活动用心参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。 9.乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩很好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。 10.聪明,踏实,总是认真努力的完成交给你的每一项任务,擅长做耐心细致的工作,因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的把它做好。 11.你是个稳重,踏实的男孩,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手。你有着较好的学习习惯,如果你希望更大成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好! 12.你是一个多才多艺的男孩,画画和写字是你最引以为傲的资本。班里每一期的黑板报,你都认真编排,令许多人眼前一亮。在生活中,

四种性格与四种气质

人根性四类分析 (2012-08-29 11:01:03) 转载▼ 标签: 分类:思考 转载 原文地址:人根性四类分析作者:艾尓文 人,按理性、感性、直率、优柔来分,可分为力量型(理性和直率)、完美型(理性和优柔)、和平型(感性和优柔)和活泼型(感性和直率)。 话说,一个人的部分性格是天生的。 以孩子为例: 大人带着小孩去逛街,小孩儿在商店里看到了自己喜欢的东西,于是就像让大人买给她/他。这时,大人便以自己钱带得不够为理由拒绝了孩子的要求。大家来猜一下,各种类型的小孩儿会如何表现呢? 力量型:“你把钱包拿出来我看看,到底是不是没有钱……” 完美型:“我下次考100分,你就给我买吧?……” 和平型:“好吧,那就不买了吧……” 活泼型:“不嘛不嘛!我就要买嘛……”又吵又闹地喊着…… 再以大人们的例子: 试想,在一次旅游中,各种类型的人会分别扮演什么角色呢? 大家提议带台布去野餐,这是有一人自告奋勇地说:“这事情包在我身上。”然后到了第二天,他/她一拍脑袋,说到:“啊呀,不好意思,我忘记带了。。。”他/她就是活泼型的。 在路上有人晕车了,这时有一人拿出一包话梅分给大家吃,他/她就是和平型的。 当大家在路上迷路了,不知该往何处走时,有一人拿出一张地图,说:“往这边走。。。”他/她就是完美型的。 当大家难以抉择去哪一个景点时,站出来拍板的人就是力量型的。 总的来说: 力量型的比较有决断力,对别人要求严格,但未必对自己要求严格。 完美型的做事很有计划,皮夹子里的钱都是分类、按大小摆放的;对自己要求严格,对别人也会有要求。

和平型的善于倾听,但却很少跟别人表达自己真实的想法。 活泼型的天塌下来当被子盖,平时乐于组织活动,很健谈,最怕没人重视他们。 以上就是各种性格的人的概述。。。大家觉得哪一种性格的人最固执呢?觉得自己更像哪一种性格的人呢? 分析四种性格优劣: 1.活泼型的人,经常丢东西,经常再找东西,找新事物,只要要求一个大概, ----(反面的性格是完美型) 2.完美型,活的非常严肃,总在思考为什么,是四种性格中是最有毅力的,把东西放在固定的东西,他的东西很有条理。 活泼型(情绪波动快)和完美型(情绪波动慢)的人是很受情绪波动的。 3.力量型,(反面性格是和平型)工作狂,发好使令,宁愿做事情也不闲下来,让人感觉三头六臂,总给别人派活。 4.和平型,他们很少有大哭大悲的表情,他总是在观察是不是大家都在做。是冷静,低调的人,大多数人都喜欢向和平型人倾诉。 多数人都是有一种主导性格和附属性格。 大多数人都是互补型结婚。相吸引。大多数人不经意间流露出自己的个性。 和平型--沙僧,完美型---唐僧,活泼型--猪八戒,力量型---孙悟空。 每一种性格都有一种英雄本色。每个人都有有长处和劣势。 活泼型,能说会道。 完美型,反复思考别人说的。总是考虑万一,很悲观。容易钻牛角尖。 力量型,总是发好使令,很不慈悲,让人感觉很武断。他的高调,让人很难让人接受。 和平型,过头了会让人很闷。很在意别人的感觉。不愿表态,表面上很合群,但内在是很方的。 如何跟不同性格的人沟通? 活泼型,通常喜欢让人送她小东西,较以自我为中心,喜欢人夸她。 完美型,尊重他的时间计划,看很需要有一个单独的空间。对小细节很在意。需要别人对他的理解。要找一个具体的事情夸他,这种具体的事情反复夸。因为他很内敛。 力量型,总是认为说“听我的没错”。如果你听了他说之后,觉得哪里不好一定要说出来。 和平型,这种性给的人很喜欢被别人尊重。通常没有YES或NO时她内心里已是很委屈了。

给学生写的诗写评语

竭诚为您提供优质文档/双击可除给学生写的诗写评语 篇一:给学生写的诗写评语 如何给学生写评语 “沟通从心开始”,教师通过评语给孩子的一个公正、合理的评价,对教师和学生间相互 的理解和沟通至关重要。如何正确、合理地评价每一位学生,这是作为一名教师在思想道德 上和教学上的一种艺术。 “教育是人跟人的细致入微的心灵接触”,理解是沟通的桥梁,教师要和学生建立一种相 互平等和谐的关系,在心灵上要与学生要一种民主和谐的交流平台。这样会给孩子一颗更健 康的心灵。 学生“亲其师,信其道,学其礼”,面对教师的评价,学生们深信它的真实,“丑”的评 价往往会伤害学生的自尊心,挫伤他们的积极性:“美”的评价则让他们欢欣鼓舞,在潜移默

化中受到教育。“感人心者,必先感其人”,如何给学生写评语,在实践中,我主要从以下几 个方面入手: 一、关系平等,尊重学生平等和谐的氛围是心灵交流的基础,它最能够拉近孩子和老师之间的距离。高尔基曾说过“谁爱孩子,孩子就爱他”,而这种爱的核心就是尊重。“请、谢谢、对不起、请原谅”等礼貌用语在评语中的使用,能够把师生间的距离拉近, 增强学生对教师的信任感和认同感。它为师生之间创造一种平等和谐的氛围,为学生真心向 教师敞开心扉创造了积极有利的条件。 二、鼓励为主,欲贬先扬“任何时候都不要争于揭发儿童不良的,应受指责的行为,应该让儿童表现出克服自己缺点的内在精神力量,这就是教育的艺术”(苏霍姆林斯基语)。所以,对学生的缺点和错误 不宜直接提出,如果那样往往会伤害学生的自尊心,使他们不容易接受,甚至造成学生跟教 师的对立情绪。而必须采用一种合理的沟通方式,让教师的愿望转化为学生自己的一种迫切 需要的精神力量。 实施这一方式的途径,最好是在评价中采用“欲贬先扬”的方法:先讲学生的优点,再

职业性格测试及解析最完整

十六种性格类型表 内倾感觉思维判断(ISTJ)内倾感觉情感判断 (ISFJ) 内倾直觉情感判断 (INFJ) 内倾直觉思维判断 (INTJ) 内倾感觉思维知觉(ISTP)内倾感觉情感知觉 (ISFP) 内倾直觉情感知觉 (INFP) 内倾直觉思维知觉 (INTP) 外倾感觉思维知觉(ESTP)外倾感觉情感知觉 (ESFP) 外倾直觉情感知觉 (ENFP) 外倾直觉思维知觉 (ENTP) 外倾感觉思维判断(ESTJ)外倾感觉情感判断 (ESFJ) 外倾直觉情感判断 (ENFJ) 外倾直觉思维判断 (ENTJ) MBTI性格类型测试问卷 注意事项: 1.请在心态平和及时间充足的情况下才开始答题。 2.每道题目均有两个答案:A和B。请仔细阅读题目,按照与你性格相符的程度分别给A和B赋予一个分数,并使一组中的两个分数之和为5。最后,请在问卷后的答题纸上相应的方格内填上相应的分数。 3.请注意,题目的答案无对错之分,你不需要考虑哪个答案“应该”更好,而且不要在任何问题上思考太久,而是应该凭你心里的第一反应做出选择。 4.如果你觉得在不同的情境里,两个答案或许都能反映你的倾向,请选择一个对于你的行为方式来说最自然、最顺畅和最从容的答案。 例子:“你参与社交聚会时” A.总是能认识新朋友。(4) B.只跟几个亲密挚友呆在一起。(1) 很明显,你参与社交聚会时有时能认识新朋友,有时又会只跟几个亲密挚友呆在一起,在以上的例子中,我们给总是能认识新朋友打了4分,而给只跟几个亲密挚友呆在一起打了1分。当然,在你看来,也可能是3+2或者5+0,也可以是其他的组合。 请在以下范围内一一对应地选择你对以下项目的赋值: 最小——————————————————————————最大 0 1 2 3 4 5 1.当你遇到新朋友时,你 A.说话的时间与聆听的时间相当。() B.聆听的时间会比说话的时间多。() 2.下列哪一种是你的一般生活取向? A.只管做吧。() B.找出多种不同选择。() 3.你喜欢自己的哪种性格? A.冷静而理性。() B.热情而体谅。() 4.你擅长 A.在有需要时间时同时协调进行多项工作。() B.专注在某一项工作上,直至把它完成为止。() 5.你参与社交聚会时

自我分析(性格分析+气质分析)

自我分析 ——11美术学(师范)蔡吟雪一、气质类型分析 影响人的心理活动的速度、强度、灵活性和指向性的动力特点就是气质。古希腊的哲学家希波克拉底(特)于2500年前提出,人分四种:胆汁质、黏液质、多血质和抑郁质。气质本身没有好坏之分,也不能决定一个人的社会价值和贡献大小,像普希金是典型的胆汁质特征,赫尔岑是典型的多血质特征,克雷诺夫有着明显的黏液质特征,而果戈理又有着抑郁质特征,但他们在文学上都取得了非凡的成就。不过,不同的气质类型确实会影响到人对工作和对他人的态度及方法。 根据课上所做测试,我的胆汁质得分12,多血质得分20,粘液质得分0,抑郁质得分-7,综合来看我应该是多血质-胆汁质的混合类型。所以很多行为找到了依据,很多性格中的特点得到了印证。 胆汁质的人反应速度快,具有较高的反应性与主动性。这类人情感和行为动作产生得迅速而且强烈,有极明显的外部表现;性情开朗、热情,坦率,但脾气暴躁,好争论;情感易于冲动但不持久;精力旺盛,经常以极大的热情从事工作,但有时缺乏耐心;思维具有一定的灵活性,但对问题的理解具有粗枝大叶、不求甚解的倾向;意志坚强、果断勇敢,注意稳定而集中但难于转移;行动利落而又敏捷,说话速度快且声音洪亮。 多血质的人行动具有很高的反应性。这类人情感和行为动作发生得很快,变化得也快,但较为温和;易于产生情感,但体验不深,善于结交朋友,容易适应新的环境;语言具有表达力和感染力,姿态活泼,表情生动,有明显的外倾性特点;机智灵敏,思维灵活,但常表现出对问题不求甚解;注意与兴趣易于转移,不稳定;在意志力方面缺乏忍耐性,毅力不强。 根据测试的结果,下面我具体分析一下我的气质类型: 1、活泼好动,善于交际,在新环境里不感到拘束。就这点而言,在小的时候我和这点是完全不符合的。在幼儿时期的我是一个沉默寡言并且怕生的小女孩,当时我的妈妈发现了我的怕生后,便经常带我参加各种活动,经常出门玩,只要她有聚会她就会带上我。渐渐的,我变得没有原来的那么内向。随着年龄的增长,我变得越来越外向,再也不会像小时候的怕生了,同时变得活泼好动,并且在新的环境里也不会感到那么拘束。我想这和我小时候妈妈的培养是离不开的。就这点我就能明显的发现,人的气质是可以后天培养的,并且可以改变的。 2、思维敏捷,容易接受新鲜事物。在生活中,我就特别的喜欢接触新鲜的事物并且勇于尝试。我的父亲是一个喜欢新鲜事物的人,每次有些什么新的发现都会告诉我,和我交流。可能就是在这种交流当中,造就了现在喜欢尝试并且接受新鲜事物的我。就思维敏捷这块来说的话,我认为这里的有一部分要归功于小时候学的珠心算与奥数,它们让我的思维变的很是活跃,可以很快的反应一些事物。 3、情绪情感容易产生也容易变化和消失,容易外露。就这点而言确实是这样的,我是一个特变感性的人,在看电影与连续剧的时候很容易就会被情绪感染,但是哭完笑完马上就忘了。生活中的高兴与不高兴也都写在脸上,直到现在长大一些后才开始学会控制情绪,不那么外露了。 4、体验不深刻。这点我觉得体现在我的作文水平上,上了十几年学作文一直没什么起色,平平淡淡,没有太深沉的感受,写的东西不痛不痒,就连日记也是一堆堆地记些流水账,

人的四种性格类型

人的四种性格类型 2008-08-29 21:21 人的四种性格类型:"多血质","胆汁质","黏液质",和"抑郁质". 古希腊名医希波克拉底认为人体内有四种体液,某种体液占主导,其行为方式,反应和情绪表现就带有这一类型的特点,这就是他的气质类型的体液说,他把人的气质分为多血质、胆汁质、粘液质、抑制质四种,但他还不能对气质作科学的解释。 俄国著名的生理学家巴甫洛夫经过五十多年对人的高级神经活动的研究,他把四种神经类型科学的解释为气质的生理基础: 高级神经活动类型神经过程的特性气质类型 强度平衡性灵活性强型兴奋型 (不可遏止型)强不平衡灵活胆汁质 活泼型平衡灵活多血质 安静型平衡不灵活粘液质 弱型抑制型弱不平衡不灵活抑郁型 四种气质类型有不同的心理特点,这些特点各有优点和不足,很难说哪种类型最好。即使某种气质类型缺点全都很突出,也不是一成不变。因在教育与社会实践的影响下气质能不断得到改善。 请你边看边琢磨,你属于哪一种类型? 多血质 优点:外向、活泼好动;轻松愉快、热情、可亲、开朗、豁达;好交际、健谈、机敏;适应能力强、善组织、工作有效率、富有朝气;表情丰富、情绪发生迅速丰富多变;反应敏捷、对新事物敏感而不深刻。 缺点:兴趣广泛而浮躁、易随波逐流;轻率不踏实、事不遂心则热情锐减;情感不易深沉、易见异思迁;缺乏耐力与毅力、易轻率作决定。 胆汁质 外向而兴奋精力充沛;情绪发生迅速、强烈、热情、乐观、率直、语言、行动迅速、雷历风行;能克服困难埋头工作、果敢、坚持。 缺点:冲动、莽撞、易怒而难以自制;刚愎、暴躁、倔强甚至挑衅;一旦精力耗尽则情绪低落、信心受挫;烦躁、粗心。

粘液质 优点:内向、沉静、谨慎、稳重;语言动作迟缓、不易暴露内心活动、性情平和;办事认真、细心、有韧性、严守秩序、有条理;不善言谈、交际、忍让、务实、可依赖。 缺点:执拗、不灵活、适应能力差;迟钝、被动、冷淡、显得落落寡合、有惰性、保守、萎蘼不振。 抑郁质 优点:严重内向、柔弱、敏感、腼腆;情绪发生慢而体验强烈;严肃、不怕困难、善于体察别人不易发现的问题。 缺点:情绪脆弱,畏缩、顺从;多愁善感;胆小,忧心忡忡;落落寡合、冷漠、多疑、犹豫不决;缺乏自信,常为小事而动感情。 在你对号入座的时候,要记住: 提示 1 :气质在个性结构中先天成分较多,但它的可塑性很大; 提示 2 :教育和社会实践是青少年改造气质消极面,完善优点的必要途径,只有投身于社会大课堂,在各种实践中学会认识自我,正确评价自我,就一定会有个好气质。 提示 3 :这里介绍的四种典型气质类型,具体到每个人身上却不一定那样典型,也许是某一类型为主兼有其他类型的某些特点。 提示 4 :随着年龄的增长,生活方式的变化以及自我教育,气质类型的某些特点常会为另一些特点所掩盖,并向好的方面转化。 提示 5 :任何气质类型对人的行为、活动的效率都有影响,气质中消极的情绪甚至起破坏作用。 下面介绍一种简易的自我检查方法只要认真、客观的回答都可以对自己的气质类型特点有所认识并做到扬长避短。 克列奇默尔 (Kretchmer.E) 德国精神病学家。他在对精神病患者与正常人的性格研究中发现他们的性格并不存在任何差别,而患者得病前与得病后的情况有很大联系,这种气质倾向正常时已经存在了

人的五种性格分析是哪五种

1.力量型/支配型(指挥者): 办事果断,善于管理,直奔主题,注重结果,态度强势,往往易得罪人,已经得罪了找个合适机会说声"对不起"对人对已对团队都是很有益处的。适合从事领导管理、军官、警察、销售经理等。(此种性格可用黄色代表:皇帝集权之意。)2.活跃型/影响型(社交者): 善于劝导,重视人际,声音宏亮,动作多多,风趣,往往易情绪化。适合从事营销类、艺术类。(此种性格可用红色代表:热情似火之意。) 3.和平型/稳健型(支持者): 恪尽职守,善于倾听,关心别人,善于友好合作,能承受压力,有时办事犹豫。适合从事服务性工作、人民来访接待、政工行政干部、外交公关类等。(此种性格可用绿色代表:和平使者之意。) 4.完美型/服从型(思考者): 讲究条理,善于分析,专业认真,注重细节,有时自尊心过强。适合从事专业研究工作、程序、财务类、机要员等。(此种性格可用灰色代表:专业形象之意。)人的性格随着时空的不同可能表现出不同类型和复合性,我们知道了性格的差异,可以去强化需要的部分,修练自己,没有天生的领导者。领导力是培养出来的。性格的多样性构成了滨纷的世界,性格没有好与不好,只有是否容易磨合相处。 通常所说的性格外向是指力量型和活跃型,性格内向是指完美型和和平型,性格与职业的关系不是一概而论的,要关注环境对人的影响和培养还要尊重个人的兴趣与发展。 你是红色性格的人么。我给你把答案黏贴过来吧。吼吼,你是不是在看非诚勿扰呀。把人们的性格分为四种基本性格:红色、蓝色、黄色和绿色。每个人都或多或少的具有这四种性格的特质,但每一个人都有自己占主导地位的性格倾向。这个占主导地位的将是个人的主要性格。为了简明扼要起见,这篇文章着重于集中阐述各种性格显性的部分。 当你看了关于红色、蓝色、黄色和绿色描述,你会发现哪一性格与你最接近,然后你就会思考你的家人、办公室的同事并去推测他们的性格。 红色(A)非常的友好,待人热情。他们是狂热的"聚会动物",哪里有刺激和有趣的活动,他们就出现在哪里。他们乐于成为人们注目的焦点,并享受来自于此的仰慕、认可和恭维。红色性格的人以快乐为导向。红色的他们宁愿在与客户共进午餐时唠嗑,也不愿呆在办公室中工作。 红色的主要优势是积极热心、富有魅力、有说服力和充满热情。他们充满梦想,并善于让其他的人也为他们的梦想振奋。他们永远都是富于感召力的乐观主义

怎样写好学生的评语模板

怎样写好学生的评语? 班主任每学期所写的评语是对学生思想品德、为人处世、学习能力、兴趣爱好积极性格特征等诸方面的评价与鉴定,班主任怎样写好学生的评语? 【新秋解答】 常言道:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”作为教师,有时不经意的一言一行,都会从正面和反面影响学生的一生、改变学生的一生。正如前苏联教育家苏霍姆林斯基所言:“只有能激发学生去进行自我教育的教育才是真正的教育,而真正的教育只有当学生有了自我教育要求的时候才能实现。”因此,作为教师,我们为学生写操行评语就需要我们与学生平等对话,“蹲下来”交流,起到“润物细无声”的教育效果。 我们学校对学生的操行评语的写法也实行了改革,增添了一些人文化的语言和富有诗意赏识的语言,激发学生的上进心和求知欲,学生和家长都很喜欢。 下面摘录我校两位老师的几条操行评语,供大家借鉴。 49个孩子,49本快乐书 于青 时光如白驹过隙,转眼间,我就携着孩子们的小手走过了一年的光景。看着写满童真,写满稚趣的张张笑脸,作为老师的我,心中澎湃激动。49个孩子,4 9本耐人寻味的书。于是,我细心地拜读着每一页文字,感受其中每一个精彩的细节…… 子茹: 一个让老师为之自豪的班主任助理。你时而让老师骄傲万分,时而让老师眉头紧皱;你时而乖巧的像一只欢雀,时而比那淘气的小花猫还要气人。一个多变的女孩,一个无法让人无法不爱的女孩!呵呵,愿意做你的老师,愿意做你的朋友。最值得祝贺的是你在班级各项工作中总是能够起到榜样作用。你领先加入了小脚丫文学社,领先加入了小书虫俱乐部,做个领跑者享受一路的收获。祝小茹更灿烂,优秀! 爱你的于老师 2010.7 佳一:

每每看到可爱的小脸蛋,甜甜的微笑,老师总是从内心中萌生出甜美的感觉:好可爱的女孩!看到你清澈明亮的眼神,老师的心情总是很快乐。看似文静秀气的你,称得上是老师得力的小助手。对待工作一副认真劲就让老师、同学刮目相看。不论老师交给你什么事情,你总能认真完成。即将升入二年级的你,对新的学期又充满了怎样的憧憬呢?好好读书,快乐一生,用书籍充实你的一生。 爱你的于老师 2010.7 你是我眼里的“小诗” 贺常芬 总感觉人间的缘分充满了许多的神奇和激情,于是在命运的轨迹交合之时,我幸运地成为你的老师。从此美妙的时光悄悄演绎成我们的故事。心语新声-----你是我心里的小诗。 王彦: 早起的小花会拥有美好的旭阳, 滴水穿石的毅力 让小草笑对属于自己的晴空 不要让时间从你身后溜走 因为你才是生命精彩的主宰。 刘肖彤: 蝴蝶在艳丽的花中飞翔 我不赞叹它的色彩, 而是惊讶它的轻盈灵巧 悄悄告诉过我, 运动是秘密的方法 你肯定也会明了 黄铭宇: 你是一面小小的镜子 冲着阳光 映射出七彩的光芒

老虎型、孔雀型、猫头鹰型、考拉型四种人才类型解析

老虎型、孔雀型、考拉型、猫头鹰型四种人才类型 性格特点分析 一、老虎型(支配型) 1、“老虎”一般企图心强烈,喜欢冒险,个性积极,竞争力强,凡事喜欢掌控全局发号施令,不喜欢维持现状,但行动力强,目标一经确立便会全力以赴。如果下属中有“老虎”要给予他更多的责任,他会觉得自己有价值,布置工作时注意结果导向,如果上司是老虎则要在他面前展示自信果断的一面,同时避免在公众场合与他唱反调。 2、个性特点:有自信,够权威,决断力高,竞争性强,胸怀大志,喜欢评估。企图心强烈,喜欢冒险,个性积极,竞争力强,有对抗性。 3、优点:善于控制局面并能果断地作出决定的能力;用这一类型工作方式的人成就非凡。 4、缺点:在决策上较易流于专断,不易妥协,故较容易与人发生争执摩擦。当感到压力时,这类人就会太重视迅速的完成工作,就容易忽视细节,他们可能不顾自己和别人的情感。由于他们要求过高,加之好胜的天性,有时会成为工作狂。 5、老虎型工作风格的主要行为: 1)交谈时进行直接的目光接触; 2)有目的性且能迅速行动; 3)说话快速且具有说服力; 4)运用直截了当的实际性语言; 5)办公室挂有日历、计划要点。 6、老虎泰格,具备高支配型特质,竞争力强、好胜心盛、积极自信,是个有决断力的组织者。他胸怀大志、勇于冒险、分析敏锐,主动积极且具极为强烈的企图心,只要认定目标就勇往直前,不畏反抗与攻讦,誓要取得目标的家伙。老虎型领导人都倾向以权威作风来进行决策,当其部属者除要高度服从外,也要有冒险犯难的勇气,为其杀敌闯关。老虎型族人最适合开创性与改革性的工作,在开拓市场的时代

或需要执行改革的环境中,最容易有出色的表现。 二、孔雀型(表达型) 1、“孔雀”热情洋溢,好交朋友,口才流畅,重视形象,擅于人际关系的建立,富同情心,最适合人际导向的工作。对孔雀要以鼓励为主给他表现机会保持他的工作激情,但也要注意他的情绪化和防止细节失误。 2、个性特点:很热心,够乐观,口才流畅,好交朋友,风度翩翩,诚恳热心。热情洋溢、好交朋友、口才流畅、个性乐观、表现欲强。 3、优点:此类型的人生性活泼。能够使人兴奋,他们高效地工作,善于建立同盟或搞好关系来实现目标。他们很适合需要当众表现、引人注目、态度公开的工作。 4、缺点:容易过于乐观,往往无法估计细节,在执行力度上需要高专业的技术精英来配合。因其跳跃性的思考模式,常无法顾及细节以及对事情的完成执着度 5、孔雀型工作风格的主要行为: 1)运用快速的手势; 2)面部表情特别丰富; 3)运用有说服力的语言; 4)工作空间里充满了各种能鼓舞人心的东西。 6、孔雀百利具有高度的表达能力,他的社交能力极强,有流畅无碍的口才和热情幽默的风度,在团体或社群中容易广结善缘、建立知名度。孔雀型领导人天生具备乐观与和善的性格,有真诚的同情心和感染他人的能力,在以团队合作为主的工作环境中,会有最好的表现。孔雀型领导人在任何团体内,都是人缘最好的人和最受欢迎的人,是最能吹起领导号角的人物。当孔雀型领导人的部属者,除要能乐于在团队中工作外,还要对其领导谦逊得体,不露锋、不出头,把一切成功光华都让与领导。孔雀型领导人,不宜有个老虎型领导人当二把手或部属。反之,若老虎型领导人有个孔雀型的人甘愿当其二把

充满诗意的学生评语

竭诚为您提供优质文档/双击可除充满诗意的学生评语 篇一:期末评语,学生评语,诗意评语,古诗评语 篇二:期末评语_学生评语_诗意评语_古诗评语 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(赞美)百尺竿头更进一步。(鼓励) 欲穷千里目,更上一层楼。(鼓励) 篇三:期末优秀学生评语集锦 学校期末优秀学生评语集锦 101陈唯贤:在老师眼里,你是个非常可爱、纯真的孩子。你很有礼貌,见到老师远远就送上一句真诚的问候——老师好!你的学习成绩一直很好,不让老师操心。老师特别爱看你的写话,语句通顺,内容丰富,字迹工整,总是忍不住要把你的写话读给大家听。老师也很喜欢你课堂上的大胆发言,声音清脆响亮,而且很多问题你都能有自己独特的见解,同时你也是老师的得力助手,努力做班干工作。如果你再努力一些,细心一些,将会更优秀! 102刘付心慧:小朋友们亲切地称呼你“班长”,可见你

在大家心中的地位有多么高,你不愧为班中的“领头雁”! 成绩优异,工作出色,常令人赞叹不已,勤勤恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作风,老师欣赏你的才华和工作能力,愿你的才华进一步升华! 103李诗语:诗语,你是个聪明乖巧的孩子。学习上能 积极思考、奋发上进。是老师的得力助手,同学们的榜样。一直以来老师都很欣赏你,希望你继续努力,争取更大的进步。加油哦! 104陈琪琪:聪明、智慧的你是个关心集体,乐于助人,的好学生。班长这个职务被你发挥得淋漓尽致,是老师和同学们不可多得的好帮手。而且在数学方面也表现得非常出色,取得了很多个满分,是班里的数学小状元,你真棒!老师最喜欢的就是你!你上课能认真听讲、积极思维,做事情真负责,是同学们学习的好榜样!每天早晨,你带领着同学们朗读圣人的教诲等,是个出色的“小老师”!要是你能利用课 余时间再多看看课外书的话,你的发言会更出色!你这么聪明, 一定行! 105孙悠洋:洋洋,你是一个十分可爱的女孩,课堂上 你专心听讲,认真做好课堂笔记;课后你认真按时完成作业,你的成绩有待进步,学习上还需继续努力。愿你在平时多注意学习方法,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

DISC性格测试解析(讲课用)

得分最高的则代表你属于这一类型;若两者同分如A及B同分则选前者,即你是A类型的人。若所有分数都界于11~29之间,则为变色龙。 每个人都是DISC四种人格特质的综合,其中1-2种特质比较突出,对性格起到主导作用。没有单一特质的人,少数人的四种特质均衡,即变色龙。 D型人(支配型,Dominance)性格分析和职业建议 1. 人际和行为风格:大胆、进取、创新、好胜、果敢、独立、敏捷、直接、强硬、主动、爱冒险的、有竞争力的。 ?支配者精力充沛,事情想不完,做不完;地方去不完,人也见不完。他们好像日理万机,也实在高效地处理事情。他们有抱负,但绝不鲁莽地横冲直撞,而是有目标有计划,勇于创新突破。他们主动积极,认为事在人为,一般难以接受“不行”的答案。 ?他们处理琐碎事务容易感到不耐烦,善于抓住常人难以看见的机遇。因为总是希望控制周围的环境,支配者需要别人听命行事。他们脾气火暴,性急气烈,火气来得快、去得也快。因为支配者不想被无意义的情绪限制,赶快向前看更加重要,这使他们保持积极。 ?支配者尊重他人的好主意,但有时会表现得主观意识强烈,因为他们相信自己掌握的情况比别人多。他们果断行事,敢于冒险,不怕犯错却不容易认错,顾虑面子,但能适时调整策略,勇于接受挑战。 ?支配者的野心与好胜,容易让人感到咄咄逼人,但他们是真正的勇者,坚定、自信、抗压,即使遇到困难、危险,也不轻易退缩,总是赢得他人的佩服。 ?他们努力完成目标,不期待他人伸手相助,就是在逆境中,需要借助外援,他们也不愿请求合作,而是直接发号施令。

?他们反应快捷,表达能力强。但不会高谈阔论,或拐弯抹角,而是一针见血,容易忽略听者的感受。 ?他们不善于与别人相处,常以目标、任务为重,缺乏耐心倾听,不习惯表达同情,难于与人建立亲密关系。支配者追求效率,讲求结果,讨厌犹豫不决。他们既是出色的领导,也是高要求的行动者。 2. D型人适合从事的职业:政治人物、民意代表、律师、高阶主管、老板、个人工作室、有权有实的领导人、业务代表、业务主管、创业家、职业军人、传销商。D型人的职业特质: ?没有兴趣从事一成不变的工作。 ?没有耐性循着僵硬的管道升迁。 ?乐于挑战的开创者。 ?不安于室的企业家。 ?追逐更大的权力、更高的位置。 ?不怕压力,期待工作就像战场一样充满挑战。 ?不喜欢当幕僚,希望可以掌控全局。 I型人(影响型,Influence)性格分析和职业建议 1. 人际和行为风格:热情、自信、乐观、活跃、善于表达、说服力强、令人愉快、乐于助人、受欢迎的、好交际的、可信赖的。 ?影响者是讲故事说笑话的高手,他们所在的场合,欢声笑语,气氛活跃; 他们喜欢热闹,与人合群。 ?影响者友善开朗,以高度的热情看待新鲜事物,但新鲜感一过,容易感到没趣,热情往往难以维继。所以有时他们不喜欢重复,难以忍受一成不变和乏味的工作。他们喜欢无拘无束,追求刺激。 ?影响者常会突发奇想地离开主题,以快节奏办事,以至有时不太顾及准确的事实和细节。勇于尝试,倾向凭直觉决策和行动。影响者喜欢抛头露面,最好让舞台的灯光都聚焦在自己身上;看重地位、头衔,难于埋头苦干。 ?影响者可以与任何人接触,对他们来说,大家都是朋友,乐于与人亲近,也有办法与别人建立关系,极具人际魅力。他们对人际关系很敏感,能注意到别人的感受,口才好。他们讨厌一个人的感觉,因此喜欢与朋友聚在一起。 ?影响者很能鼓舞别人;也需要别人的肯定。他们心直口快,有时会显得冲动或感情用事,但他们的乐观态度很快就赶走那些消极情绪。他们对人的兴趣多过对事的,看重在工作中与其他人和睦相处。 2. I型人适合从事的职业:教育训练、演艺人员、传播、设计师、广告创意、媒体AE、业务员、客户服务、节目制作、公共关系、娱乐事业、行销企划、柜台接待、旅游事业。I 型人的职业特质: ?希望有舞台得到掌声。 ?与人互动接触。

关于富有诗意的评语

关于富有诗意的评语 诗意杨华的诗歌评语 表情丰富善搞笑,幽默细胞真不少。反应灵敏思维快,美声朗诵效果好。注意点滴与细节,学习主动成绩好。争分夺秒不拖沓,胜利彼岸必达到。 书写遒劲字有神,心有才思文带韵。发言朗读均进步,厚积薄发已有根。武术乃是中华魂,一招一式皆学问。成绩取得须努力,文武同兴满乾坤。 无忧无虑哈哈笑,兴趣爱好不算少。课堂活跃爱发言,作文表达不俗套。改掉马虎与磨蹭,书写用心不潦草。学会精益再求精,期待全面更提高。 博览群书眼自宽,学习主动不偷懒。铁画银钩字有形,美文佳篇写不完。 从不惹是生非,遵守班规校纪。课堂上默默无语,老师几乎忘了,咱班还有一个你。作业干净讨人欢喜,读书声音却比蚊子还低。数学名列前茅,令人担忧的是语文成绩。全面发展才是好学生,拿出你男子汉的干劲和毅力! 奶奶辛辛苦苦每天接送你,还不是巴望你学习上有出息?可是不动脑筋,作业乱写,发言也不积极,怎能提高自己的成绩?大禹治水成为伟人,刘禹读书却令人叹息。世上没有天才,你要珍惜大好时光,刻苦努力!

脑瓜灵活,小嘴甜蜜,乐于助人,热爱集体,这就是可爱又略带顽皮的你。老师喜欢你的开朗热忱,更欣赏你大胆发言的勇气!数学不算优异,语文也需要努力。只有洒下辛勤的汗水,才能收获甜美的果实。 天赐——一个多么美好的名字!可是出色的学习成绩无法靠老天爷赏赐,只能依赖勤奋、好问,还有专心和仔细。你反应机敏,活泼率真,可惜课堂上很难管住自己。发挥你的聪慧机智,期盼你有崭新的下学期! 上课安安静静,老师提问从不见你小手高举。做事丢三落四,朗读低声细语。文静是女生的优点,可迟迟不上升的成绩,难道你就真的一点不着急?拿出你的干劲,亮出你的勇气,用实力证明杰出的你!两只大眼睛盛满好奇,一张巧嘴代表你的伶牙俐齿。帮助差生从不推辞,打扫卫生主动积极。可惜有个坏朋友跟着你,那就是粗心大意!没有什么比童年时光更宝贵,没有什么比知识更有价值。专心听讲,虚心好问,这是成功的秘密。 内容翔实的日记,总是受到老师的赞许。可是本子上的字迹,为什么就不能变得美丽?没有感情的朗读,也总是让大伙儿叹气。令老师头疼的,还有你排名靠后的成绩。和同学大胆讨论,勇于发表自己的见解,用勤奋改变平凡的你!8、赠陈凡同学: 一次次测验,你总是大红灯笼高高挂起。课间午间,追逐打闹的人影中,总是少不了你。学生的首要任务是学习,难道你就不能经常提醒自己?不要埋怨智商偏低,你的发言总给老师带来惊喜。收起

四种性格类型

解析四种性格类型 俗话说,爬山要懂山性,游泳要懂水性,做营销的一定要懂人性。现在就人性和大家分享: 我们把人分为活泼型(S型)、完美姓(M型)、力量型(C型)、和平西型(P型) 四种: 一、活泼型(S型)——让我们和活泼型一起快乐!活泼型的人在黑夜把自己高 高挂在星宿上,把月亮带回家。迷念生活的童话,总希望永远活的快乐。典型的活泼型情感外露,热情奔放,他们懂得把工作变成乐趣,而且乐于与人交往。他们能够从任何事情中发掘出兴奋。他们既外向,又乐观。天啦!如果没有活泼型的人,生活该是多么死气沉沉!我们需要欢笑、幽默和心情舒畅、热情和精力还有热情和魅力。 二、完美型(M型)——让我们和完美型一起统筹!即使在婴儿阶段,完美型的 人似乎懂得深思熟虑。他们文静,随和,喜欢独处。完美型的成年人是个思想家,他们对待目标严肃认真,强调做事情先后和组织,崇尚美感和才智,回为生活作长远且最好的安排。如果这世界少了完美型的人,我们会少了诗歌、文学、哲学、和音乐,埋藏我们性格深处的教养、品位、才干便会失去;世界可能少了很多工程师、发明家、科学家,我们的经济和咨讯都会失去平衡。完美型的人是人类的灵魂、智慧、精神、核心。喔,世界多么需要完美型! 三、力量型(C型)——让我们与力量型一起行动!力量型的人,永远充满动力, 他们会充满理想,他勇于攀登高不可攀的顶峰,总是对准目标前进。当活泼型的人在说话,完美型的人在思考,力量型的人会进取。他有不二定律:“现在就按我的方式去做!”。你会发现,他的脾气最容易懂,并且是最好相处的。力量型的人能够和人坦诚的与人交流,他知道一切将会妥当——只要他来负责。由于力量型的是目标主导蒹具有与升俱来的领导素质,他们往往在自己的选择中达致顶峰。大多数具政治影响力的领导,都是力量型的。我们需要灵活、控制、司令、自信、强烈意志、主宰、决策程序、权力、更快、完备! 四、和平型(P型)——让我们与和平型一起轻松!上天特别创造了和平型的人, 他是情感的缓冲器,提供了稳定和平衡。和平型缓和色彩斑斓的活泼型;拒绝过分欣赏力量型的优秀决定;对完美型的复杂计划也不过分认真。和平型的人是我们中间伟大的促进平等者。他告诉我们:“这没有什么了不起。”确实从长远来说,

MBTI职业性格测试解析汇报(最完整版)

十六种性格类型表 MBTI性格类型测试问卷 注意事项: 1.请在心态平和及时间充足的情况下才开始答题。 2.每道题目均有两个答案:A和B。请仔细阅读题目,按照与你性格相符的程度分别给A和B赋予一个分数,并使一组中的两个分数之和为5。最后,请在问卷后的答题纸上相应的方格内填上相应的分数。 3.请注意,题目的答案无对错之分,你不需要考虑哪个答案“应该”更好,而且不要在任何问题上思考太久,而是应该凭你心里的第一反应做出选择。 4.如果你觉得在不同的情境里,两个答案或许都能反映你的倾向,请选择一个对于你的行为方式来说最自然、最顺畅和最从容的答案。 例子:“你参与社交聚会时” A.总是能认识新朋友。(4) B.只跟几个亲密挚友呆在一起。(1) 很明显,你参与社交聚会时有时能认识新朋友,有时又会只跟几个亲密挚友呆在一起,在以上的例子中,我们给总是能认识新朋友打了4分,而给只跟几个亲密挚友呆在一起打了1分。当然,在你看来,也可能是3+2或者5+0,也可以是其他的组合。 请在以下范围内一一对应地选择你对以下项目的赋值: 最小——————————————————————————最大 0 1 2 3 4 5 1.当你遇到新朋友时,你 A.说话的时间与聆听的时间相当。() B.聆听的时间会比说话的时间多。() 2.下列哪一种是你的一般生活取向? A.只管做吧。() B.找出多种不同选择。() 3.你喜欢自己的哪种性格? A.冷静而理性。() B.热情而体谅。() 4.你擅长 A.在有需要时间时同时协调进行多项工作。() B.专注在某一项工作上,直至把它完成为止。() 5.你参与社交聚会时

富有诗意的学生评语

“只要功夫深,铁杵磨成针。”是不是觉得自己的学习在“深”字上下的功夫还不够呀?的确,有了坚强的意志,无论做什么事情,都将受用无穷。你是那么乖巧懂事,又是那么谦虚谨慎,难怪同学们都喜欢和你交朋友。但美中不足的就是对自己感兴趣的东西,你总是做得很快,如果不感兴趣就会倦怠。于是,精彩在不经易间流逝。你的文章更是令人读得兴味盎然,为什么不去充分利用自己的优势呢?邱老师相信你不但能做到,而且能做得更好,用你的细心,为自己开创一个灿烂未来吧。 无论是课堂上的认真专注,还是生活中的彬彬有礼,只要有你的地方,总能听到赞许的声音。你用沉默的力量征服了学习中的一座座高峰。虽然你平日默默无言,但你心中所蕴藏的那股自强不息的热情与力量,邱老师的心随时都有感应。对待学习,你一直在不懈地努力,这学期也能积极大胆地发言了,但也许是有时还不能完全静心忘我,或是还没有找到最适合自己的学习方法,所以成绩还没有达到自己心目中的最好吧。“赠人玫瑰,手有余香。”对待集体,你热心热力,却从来不求回报。邱老师很开心在班级里始终端坐着如此优秀的你,希望你在学习方面再勤奋些,灵活些,争取做个才华横溢的多面手。 “天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的孩子,而且为人忠厚善良,邱老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然初到成都,学习简体中文起色不大,但老师知道你一直在努力。“与一个聪明的人谈话是幸运的。读一本好书就是和一个聪明人谈话,读一万本好书就是和一万个聪明人谈话。”老师希望你多读书,读好书,人活在希望中,知识是人永远的朋友,试试看,好吗? 儒雅的你,脸上的每一个表情都很温和。你的性格开朗又独立,有自己独

特的思想,也很大度,对很多事情能够一笑置之,不会斤斤计较。有才情的你,言谈中“腹有诗书气自华”总是自然流露,是大家心目中的“小天才”,要记住哟,勇于表现自己也是成功者必备的素质。“一个善于说话、善于行动、善于思考的人才是真正有智慧的人。”你的才智是老师非常引以为豪的,但书写还有待提高,如果你的字能像才智般精妙,那真是珠联璧合了。 “俏也不争春,只把春来报。”你像一只活泼可爱的小燕子,把温暖和快乐无私地带给每一个人,却从来不索取什么。作为语文课代表,你尽心尽力,用汗水换来了班级良好的学习面貌。“一个热情的问候,温馨的微笑,也足以在人的心灵中洒下一片阳光。”可爱的女孩,你深受老师和同学们的喜爱!老师对你满怀期待,期待着你成为邱老师最得意的门生,让大家充分领略你无穷的智慧和潜力。 转眼间,我们师生在一起已经两年了。你在课堂上一向是那么安静,虽然在同一片树林里,总有阳光照不到的地方,但在我们这个小小的班集体里,我们大家从来没有把你忽视。“路,是脚下的杰作,它属于不畏艰难险阻的人。”聪明好学,才华横溢,稳重诚实,助人为乐的你,在班里似乎从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着自己的实力。邱老师想对你说:“你的声音很美丽,你的笑容很灿烂,敞开你的心扉,多多与大家交流,把你的快乐与每一个人分享,好么?” “字如行云流水,人如雪山晶莹。”你早已用温润清亮的文字和温柔宽容的心,征服了老师和同学,这都源自于你平时不懈的努力和积累。你的文章文辞优美,寓意深远,邱老师深为有你这样才华横溢的学生而骄傲。“多一份坚持,就给自己的人生多添了一扇美丽的窗户!”在作文上你总是以真情和文采取胜,希

四种类型性格测试及结果分析

四种类型性格测试及结果分析 一、测试要求 回答问题时,不要多想,靠直觉反应回答。别想「应该」什么是好、是对,只想自己「是」个什么样子。回答问题时,不要想太久,尽量看第一个反应是什么。 二、四种类型性格测试 以下一共有18组问题,每组问题的分数为6分,请你将6分按照你的判断进行分配,填在后面的括号里。每组题只要加起来是6分就可以。例如:可以把6分分成0和6,1和5,2和4,或是3和3。 1A、我通常喜欢跟人接触,愿意了解别人,并与他们建立关系。() 1B、我通常不太喜欢与人接触,不太耐烦主动了解别人,并与他们建立关系。() 2A、我通常反应慢而且会看细节。() 2B、我通常反应快而只看大局。() 3A、我通常对别人占用我的时间存有戒意。() 3B、我通常对别人占用我的时间表示宽容。()

4A、我通常在社交聚会上自我介绍。() 4B、我通常在社交聚会上等别人向我介绍他们自己。() 5A、我总是喜欢跟人谈天。经常谈到有兴趣人或事,让自己忘了手头正要做的事情,只好开夜车或加班来补足。() 5B、我总是爱谈与工作项目、事务、生意或手头要办的事情有关的话题。() 6A、我通常说话不武断,并且对慢节奏我会很有耐心。()6B、我通常说话武断,并且对慢节奏我会没有耐心。() 7A、我总是在了解了事实或根据的前提下才做决断() 7B、我有很多时候是凭感情、经验或人际关系做决断。() 8A、我总是经常参与大家的谈话。() 8B、我总是很少参与大家的谈话。() 9A、我通常更愿意与别人一起共事或通过他们办事,只要可能就向他们提供支持。() 9B、我通常更愿意做事独来独往或把人也当成是事情的一部份。()

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