单片机实验报告
目录
一、实验一 (1)
二、实验二 (7)
三、实验三 (11)
四、实验四 (15)
实验一定时/计数器验证实验
一、实验目的
熟悉定时/计数器T0的特点，学会合理选择定时方式并能根据具体情况结合
软件的方式定时。
二、实验设备及器件
IBMPC机一台PROTEUS硬件仿真软件KeilC51。
三、实验内容
用AT89C51单片机的定时/计数器T0产生1s的定时时间，作为秒计数时间，当
1s产生时秒计数加1；秒计数到60时，自动从0开始。
四、实验要求
要求采用Proteus软件实现上述实验。
五、实验步骤
1.打开ProteusISIS编辑环境，按照表1-1所列的元件清单添加元件。
元件全部添加后，在ProteusISIS的编辑区域中按图1-1所示的原理图连接硬件电路。
图1-1电路原理图
2.根据参考程序绘出流程图，并辅以适当的说明。
流程图如图1-2所示：
图1-2程序流程图
3.打开KeilμVision4，新建Keil项目，选择AT89C51单片机作为CPU，将参考
程序导入到“SourceGroup1”中。在“OptionsforTarget”对话窗口中，选中“Output”选项卡中的“CreateHEXFile”选项和“Debug”选项卡中的
“Use：ProteusVSMSimulator”选项。编译汇编源程序，改正程序中的错误。4.在ProteusISIS中，选中AT89C51并单击鼠标左键，打开“EditComponent”
对话窗口，设置单片机晶振频率为12MHz，在此窗口中的“ProgramFile”栏中，选择先前用Keil生成的.HEX文件。在ProteusISIS的菜单栏中选择“File”
→“SaveDesign”选项，保存设计，在ProteusISIS的菜单栏中，打开“Debug”
下拉菜单，在菜单中选中“UseRemoteDebugMonitor”选项，以支持与Keil
的联合调试。
5.在Keil的菜单栏中选择“Debug”→“Start/StopDebugSession“选项，或
者直接单击工具栏中的“Debug”→“Start/StopDebugSession”图标，进入程序调试环境。按“F5”键，顺序运行程序。调出“ProteusISIS”界面可以看到7段数码管显示从0～59s的计数值，每个数值显示1s，如图1-3所示。
图1-3程序运行结果
六、实验程序
SECOND EQU 30H
COUNT EQU 31H
ORG 00H
LJMP START
ORG 0BH
LJMP INT_T0
START: MOV SECOND,#00H
MOV COUNT,#00H
MOV DPTR,#TABLE
CLR A
MOV P0,A
MOV P2,A
MOV TMOD,#00H
MOV TH0,#(65536-50000)/256
MOV TL0,#(65536-50000)MOD256
SETB TR0
SETB ET0
SETB EA
MOVIE,#82H
LJMP $
INT_T0:MOV TH0,#(65536-50000)/256
MOV TL0,#(65536-50000)MOD256
INC COUNT
MOV A,COUNT
CJNE A,#20,I2
MOV COUNT,#00H
INC SECOND
MOV A,SECOND
CJNE A,#60,I1
MOV SECOND,#00H
I1: MOV A,SECOND
MOV B,#10H
DIV AB
MOVC A,@A+DPTR
MOV P0,A
MOV A,B
MOVC A,@A+DPTR
MOV P2,A
I2: RETI
TABLE: DB 3FH,06H,5BH,4FH,66H
DB 6DH,7DH,07H,7FH,6FH
END
七、思考题
1.罗列一下Proteus软件的能带给我们的好处，指出一点最能帮助你的地方。
使用Proteus软件能使我们方便的搭建电路，同时在没有元器件的情况下进行便于仿真，方便我们在将程序写入单片机前确认运行是否正确，同时可在采购器件之前即可开始开发产品，而不必等到器件采购完后搭建电路才进行程序调试。
2.用Proteus界面中的播放键运行仿真与KeilμVision4的环境中联调运行它
们两者的区别在什么地方
用Proteus界面中的播放键运行仿真仅可以观察运行结果，即程序运行在硬件表面上的表现。而联调的时候可以再Keil软件里查看各寄存器和存储器的状况，即硬件的内部情况。
3.Keil软件软件仿真与Proteus的仿真对比。
使用Proteus仿真可从硬件的角度观察仿真结果，使仿真结果更加形象直观，使我们可从硬件运行状态清楚的判断运行结果是否正确。而在Keil环境中则是从程序的角度通过观察程序中数据的变化来观察仿真结果，需要对程序运行结果充分了解。
八、实验总结及相关问题
通过本次实验了解了Ptoteus软件的使用方法，以及在掌握了Keil的使用方法下，学会了Proteus与Keil软件联调的方法。
在用Proteus中由于忽略了要在总线处放置网络标号导致联调失败，最后通过观察发现数码管引脚电平无变化发现此问题，放置网络标号后运行仿真时数码管引脚电平发生变化可是数码管却没有变亮，经过多次检查接线，未发现接线错误后，觉得可能是软件本身错误，故将总线及数码管周围硬件线路重新绘制一遍后再次运行仿真及可得到图1-3的结果。
实验二单片机I/O口控制实验
一、实验目的
利用单片机的P1口作IO口，使同学学会利用P1口作为输入和输出口。
二、实验设备及器件
IBMPC机一台单片机仿真器、编程器、实验仪三合一综合开发平台一台
三、实验内容
1.编写一段程序，用P1口作为控制端口，使D1区的LED轮流亮。
2.编写一段程序，用~口控制LED，控制LED的亮和灭接按键，按下时LED亮，不按时LED
灭)。
四、实验要求
学会使用单片机的P1口作IO口，如果有时间同学也可以利用P3口作IO口来做该实验。
五、实验步骤
1.用导线把A2区的J61接口与D1区的J52接口相连。原理如图2-1所示。
图2-1实验二原理图
2.先编写一个延时程序。
延时程序见程序1子程序DELAY。
3.将LED轮流亮的程序编写完整并使用TKStudyICE调试运行。
LED轮流亮程序见程序1。
调试运行结果：D1区LED轮流亮。
4.使用导线把A2区的J61接口的~与D1区的J52接口的LED1~LED7相连，另
外A2区J61接口的与D1区的J53的KEY1相连。
5.编写控制LED的程序，并调试运行。（按下K1看是否全亮）。
控制LED的程序见程序2。
调试运行结果：按下后D1区LED全灭。
6.A2区J61接口的与D1区的J54的SW1相连。然后再使用TKStudyICE运行
程序，查看结果。
控制LED的程序见程序2。
调试运行结果：按下后D1区LED全亮。
六、实验参考程序
程序1：
ORG 0000H
LJMP MAIN
ORG 0100H
MAIN: MOV A,#0FFH
CLR C
MAINLOOP:CALL DELAY
RLC A
MOV P1,A
SJMP MAINLOOP
DELAY: MOV R7,#0
LOOP: MOV R6,#0
DJNZ R6,$
DJNZ R6,$
DJNZ R6,$
DJNZ R7,LOOP
RET
END
程序2：
ORG 000H
LJMP MAIN
ORG 0100H
MAIN: JB ,SETLED
CLRLED:CLR
CLR
CLR
CLR
CLR
CLR
CLR
SJMP MAIN
SETLED:SETB
SETB
SETB
SETB
SETB
SETB
SETB
SJMP MAIN
END
七、实验思考题
1.请同学思考一下，想出几个实现以上功能的编程方法。
程序1可利用单片机的定时计数器通过选择定时计数器工作方式和预置初值设定延时时间，通过定时计数器产生的中断在中断程序中对A进行移位后输出至P1口。
程序2可在判断高低电平后根据判断结果直接将#80H或#7F直接送P1口而不必逐位进行位操作。
2.请同学再思考一下，第二个程序中如果使用KEY1作为外部中断控制LED的亮
和灭时，程序应如何修改。
此时将KEY1接/INT0口，在主程序中开启外部中断设置外部中断触发方式，通过中断服务子程序控制LED亮灭。程序如下所示：
ORG 000H
LJMP MAIN
ORG 0003H ;中断服务程序
LJMP SETLED
MAIN: MOV SP,#40H
SETB ET0 ;开外部中断
CLR IT0 ;设置为电平触发
SETB EA
CLRLED:CLR
CLR
CLR
CLR
CLR
CLR
CLR
SJMP CLRLED
SETLED:SETB
SETB
SETB
SETB
SETB
SETB
SETB
RETI
END
八、实验总结及相关问题
通过本次实验掌握了使用TKStudyICE进行硬件仿真调试的方法，在设置仿真器驱动程序声明时对C:\Keil目录下的文件添加描述时，由于添加的路径错误导致无法进行硬件仿真调试，修改为正确路径后方可在DEBUG窗口中的Use选项中找到对应的选项。使用TKStudyICE进行硬件仿真调试相比本学期的电子系统设计中用到的调试方法更快捷，使用更方便。
与此同时，通过本次实验对单片机的I/O控制有了更深入的了接，同时加深入对单片机I/O编程的理解。
实验三串转并I/O口实验
一、实验目的
熟悉并掌握串转并的I/O口扩展方法。
二、实验设备及器件
IBMPC机一台单片机仿真器、编程器、实验仪三合一综合开发平台一台
三、实验内容
1.写程序，通过单片机的P1口控制74HC164的串行输入端口，实现串并转换。
2.验证串并转换数据的正确性。
四、实验要求
熟悉串并转换芯片的工作原理，学会使用串并转换芯片扩展单片机的I/O口资源。
表3-174HC164真值表
五、实验步骤
1．短接C5区JP10接口，将C5区J43接口与A2区J61接口的P10~P13对应相连（CLK对P10等等）。如图3-1所示。
图3-1实验三原理图
2．运行编写好的软件程序，完成一次串并转换。
实验程序见实验参考程序。
2．使用C2区的逻辑笔或D1区的J52接口（LED指示灯）测试并行输出数据Q0~Q7数据的正确性。
调试运行结果：通过观察LED的亮灭情况可判断完成一次串并转换，且转换结果正确无误。
六、实验参考程序
CLK EQU
DINA
DINB EQU
CLR164
ORG 0000H
LJMP MAIN
ORG 0100H
MAIN: MOV SP,#60H
NOP
CLR CLK
SETB DINB
CLR CLR164
SETB CLR164
MOV A,#0FFH
MOV R4,#08H
SLCHG: RLC A
MOV DINA,C
SETB CLK
NOP
CLR CLK
NOP
DJNZ R4,SLCHG
SJMP$
END
七、实验思考题
参考图3-2电路图，尝试编写软件程序，实现8位LED流水灯的控制。
图实验原理图
可利用单片机的定时计数器通过选择定时计数器工作方式和预置初值设定延时时间，通过定时计数器产生的中断在中断程序中对A进行移位。程序如下所示：
CLK EQU
DINA
DINB EQU
CLR164
ORG 0000H
LJMP MAIN
ORG 000BH ;定时器0中断服务程序
LJMP SLCHG
MAIN: MOV SP,#60H
NOP
CLR CLK
SETB DINB
CLR CLR164
SETB CLR164
MOV A,#0FFH
MOV TMOD,#01H ;定时器0工作方式1
MOV TH0,#18H ;送2ms时间常数
MOV TL0,#0FCH
SETB TR0 ;开中断
SETB ET0
SETB EA
SJMP $
SLCHG: MOV TH0,#18H
MOV TL0,#0FCH
RLC A
MOV DINA,C
SETB CLK
NOP
CLR CLK
RETI
END
八、实验总结及相关问题
由于具有之前实验的基础所以本实验基本没碰到什么问题，调试运行都符合实验要求，通过本次实验对串并转化程序的编写有了一定了解，通过编写流水灯程序加深了对单片机串并口的了解。
实验四继电器控制实验
一、实验目的
加深理解继电器的工作原理和特点，掌握利用单片机的IO口控制继电器的一般方法。
二、实验设备及器件
IBMPC机一台单片机仿真器、编程器、实验仪三合一综合开发平台一台
三、实验内容
1.利用D1区的拨动开关和LED，学习继电器的工作原理和特点。
2.编写一段程序，用口控制继电器，继电器控制LED的亮和灭，(COM与CLOSE
连通时，一盏LED亮；不连通时该LED灭。COM与OPEN连通时，另一盏LED 亮，不通时该LED灭)。
四、实验要求
学会继电器的使用和利用单片机的IO口控制继电器的方法。
五、实验步骤
图4-1继电器驱动控制电路图
1.用短路帽短接JP7，使用导线把D1区J54接口的SW1与C7区J9接口的KJ（任
意一根针）相连接。
2.使用导线把D1区J52接口的LED1、LED2与C7区J103接口的
OPEN1,CLOSE1分别相连，另外C7区J103接口的COM1接地（GND）。
3.接好线后，同学可以拨动D1区的SW1拨动开关，观察现象（拨到1时LED2
亮，拨到0时LED1亮），并得出结论。
运行结果：拨到1时LED2亮，拨到0时LED1亮，说明每拨动一次开关改变一次继电器的状态。
4.然后把C7区J9接口的KJ改接到A2区的J61接口的P10。再编写一个程序程
序（参考实验二），使口延时一段时间后改变电平值，来控制继电器的开关。
实验程序见实验参考程序。
调试运行结果：两个LED交替变亮，继电器状态不断改变。
六、实验参考程序
ORG 0000H
LJMP MAIN
ORG 0100H
MAIN: MOV R7,#0
LOOP: MOV R6,#0
DJNZ R6,$
DJNZ R6,$
DJNZ R6,$
DJNZ R7,LOOP
CPL
SJMP MAIN
END
七、实验思考题
1.请同学思考一下，改由OPEN2、COM2、CLOSE2时本实验如何进行。
同使用OPEN1、COM1和CLOSE1时连接方法类似，把D1区J52接口的LED1、LED2与C7区J103接口的OPEN2，CLOSE2分别相连，另外C7区J103接口的COM2接地（GND）即可。
2.请同学再思考一下，继电器的用途，并举例说明。
继电器是一种电控制，是当输入量（激励量）的变化达到规定要求时，在电气输出电路中使被控量发生预定的阶跃变化的一种电器。它具有（又称输入回路）和被控制系统（又称输出回路）之间的互动关系。通常应用于自动化的控制中，它实际上是用小电流去控制大电流运作的一种“自动开关”。
故在电路中起着自动调节、安全保护、转换电路等作用。
按照其工作原理可有以下应用：电磁继电器固体继电器温度继电器舌簧继电器时间继电器高频继电器极化继电器其他类型的继电器
八、实验总结及相关问题
由于具有之前实验的基础所以本实验基本没碰到什么问题，调试运行都符合实验要求，通过本次实验了解了继电器的控制方法。对继电器这一器件有了一定了解。
单片机实验报告
单片机实验报告 班级：信科09-3 姓名：王艳辉 学号：08093581 指导老师：陈岱 完成时间：2012年1月8日
实验一 I/O接口P1、P3口实验 一,实验题目 1，用P1口做输出，接八只发光二极管，编写程序，使发光二极管循环点亮。 2,用P3口做输入口，接八个扭子开关，通过P1口在实验箱上LED 灯上输出，编写程序读取开关状态，将此状态，在发光二极管上显示出来。 二,实验目的 1．熟悉使用CPLD实验箱进行单片机实验的方法。 2．设计出符合实验要求的CPLD硬件电路。 3．学习单片机仿真开发软件Keil 51的使用方法。 4．学习MCS-51汇编语言编程方法。 5．学习Pl口的使用方法。 6．学习延时子程序的编写和使用。 三,实验准备 P1和P3口为准双向口，Pl、P3的每一位都能独立地定义为输出线或输入线，作为输入时，必须向锁存器相应位写入“l”，该位才能作为输入。803l中所有口锁存器在复位时均置为“1”，如果后来在口锁存器写入过“0”，在需要时应写入一个“l”使它再成为一个输入。再来看一下延时程序的实现。现常用的有两种方法:一是用定时器中断来实现，一是用指令循环来实现。在系统时间允许的情况下可以采用后一种方法。根据实验系统的工作主频，计算出延时0.1s的
时间常量，编制延时程序： MOV R7, #200 (1) DEl：MOy R6，#X (2) DE2：DJNZ R6，DE2 (3) DJNZ R7，DEl (4) 上面MOV、DJNZ指令均需两个机器周期，所以每执行一条指令需1÷0.256us现求出X值： (X*1/0.256+1/0.256+l/0.256)*200+l/0.256=0.1*10^6。解出X=l26。代入上式可知实际延时约0.100O04s，近似符合要求。 四,实验步骤 （1）打开MAX+PLUSⅡ CPLD实验开发系统。 （2）点击File菜单Project子菜单之Name项，出现Project Name 对话框。为当前的实验选择恰当的路径并创建项目名称”E:\AT8031”。（3）点击File菜单之New项，出现对话框，为选择输入方式，选择Graphic Editor File。出现图形编辑窗口。 （4）双击空白编辑区，出现Enter Symbol 对话框。 （5）从Symbol Libraries项中选择mf子目录（双击），在prim子目录中选择输入脚input 和输出引脚output。 （6）在图形编辑窗口中的左侧点击连线按钮,并完成对电路的连线。（7）在引脚的PIN_NAME处左键双击使之变黑，键入引脚名称。
单片机实验报告
院系：计算机科学学院专业：智能科学与技术年级： 2012 学号：2012213865 姓名：冉靖 指导教师：王文涛 2014年 6月1日
一. 以下是端口的各个寄存器的使用方式： 1．方向寄存器：PxDIR：Bit=1，输出模式；Bit=0，输入模式。 2．输入寄存器：PxIN，Bit=1，输入高电平；Bit=0，输入低电平。 3．输出寄存器：PxOUT，Bit=1，输出高电平；Bit=0，输出低电平。 4．上下拉电阻使能寄存器：PxREN，Bit=1，使能；Bit=0，禁用。 5．功能选择寄存器：PxSEL，Bit=0，选择为I/O端口；Bit=1，选择为外设功能。6．驱动强度寄存器：PxDS，Bit=0，低驱动强度；Bit=1，高驱动强度。 7．中断使能寄存器：PxIE，Bit=1，允许中断；Bit=0，禁止中断。 8．中断触发沿寄存器：PxIES，Bit=1，下降沿置位，Bit=0：上升沿置位。 9．中断标志寄存器：PxIFG，Bit=0：没有中断请求；Bit=1：有中断请求。 二．实验相关电路图： 1 MSP430F6638 P4 口功能框图： 主板上右下角S1~S5按键与MSP430F6638 P4.0~P4.4口连接： 2按键模块原理图： 我们需要设置两个相关的寄存器：P4OUT和P4DIR。其中P4DIR为方向寄存器，P4OUT 为数据输出寄存器。 主板上右下角LED1~LED5指示灯与MSP430F6638 P4.5~P4.7、P5.7、P8.0连接：
3 LED指示灯模块原理图： P4IN和P4OUT分别是输入数据和输出数据寄存器，PDIR为方向寄存器，P4REN 为使能寄存器： #define P4IN (PBIN_H) /* Port 4 Input */ #define P4OUT (PBOUT_H) /* Port 4 Output */ #define P4DIR(PBDIR_H) /* Port 4 Direction */ #define P4REN (PBREN_H) /* Port 4 Resistor Enable */ 三实验分析 1 编程思路： 关闭看门狗定时器后，对P4.0 的输出方式、输出模式和使能方式初始化，然后进行查询判断，最后对P4.0 的电平高低分别作处理来控制LED 灯。 程序流程图： 2 关键代码分析： #include
单片机实验报告书
并行I/O 接口实验 一、 实验目的 熟悉掌握单片机并行I/O 接口输入和输出的应用方法。 二、 实验设备及器件 个人计算机1台，装载了 Keil C51集成开发环境软件。 机仿真器、编程器、实验仪三合一综合开发平台 1台。 、实验内容 （1）P1 口做输出口，接八只发光二极管，编写程序，使发光二极管延时 （0.5-1秒）循环点亮。实验原理图如图 3.2-1所示。 图3.2-1单片机并行输出原理图 实验程序及仿真 ORG 0000H LJMP START ORG 0100H START:MOV R2,#8 MOV A,#0FEH LOOP:MOV P1,A LCALL DELAY 、 LED1 P1.0 VCC T a LED2 r 1k P1.1 .LED8 1k P1. 7 U1 DP-51PRO.NE 单片
RL A
DJNZ R2,L00P LJMP START DELAY:MOV R5,#20 D1:MOV R6,#20 D2:MOV R7,#248 D3:DJNZ R7,D3 DJNZ R6,D2 DJNZ R5,D1 RET END 中断实验 一、实验目的 熟悉并掌握单片机中断系统的使用方法，包括初始化方法和中断服务程序的 编写方法。 、实验设备及器件 个人计算机 1 台，装载了 Keil C51 集成开发环境软件。 DP-51PR0.NE 单片机仿真器、编程器、实验仪三合一综合开发平台 1台 三、实验内容 AT eK 1 -LJIU1L AUDIOZ20H A^-： M02NP01[EF L^D-GR^NI LEDRSP ■艮 A 4 - i i H - 330 -T I P H T H rs&oRJEtw F 轉-3 BEEN ■jHEEFl U1 30. Pt B -4 PUjfl PO(WO PO.WAtH FQ.27AIE FO3W3 Robert FO.57AW POBWe POJAW F2.1TO F2^fA10 PSjUAH P2 剤MZ F2.5fA13 F2.afAM P2.MM6 P3J0URXD 啊1XW FJ- ZflUTD pa.anHTi FM 4T 「| P3.0>T1 P3JWM PSJ^D 33C> 33P 町E 4 阿5REEF4 XTAL2 RST PSEH ALE
51单片机实验报告94890
《单片机与接口技术》实验报告 信息工程学院 2016年9月
辽东学院信息技术学院 《单片机与接口技术》实验报告 姓名：王瑛 学号： 0913140319 班级： B1403 专业：网络工程 层次：本科 2016年9月
目录 实验题目：实验环境的初识、使用及调试方法(第一章) 实验题目：单片机工程初步实验(第二章) 实验题目：基本指令实验(第三章)4 实验题目：定时器/计数器实验(第五章)4 实验题目：中断实验(第六章)4 实验题目：输入接口实验(第八章)4 实验题目：I/O口扩展实验(第九章)4 实验题目：串行通信实验（第十一章）4 实验题目：A/D,D/A转换实验（第十七章）4
实验题目：实验环境的初识、使用及调试方法实验 实验类型：验证性实验课时： 1 时间：2016年10月24日 一、实验内容和要求 了解单片机的基础知识 了解51单片机的组成和工作方法 掌握项目工程的建立、编辑、编译和下载的过程方法 熟练单片机开发调试工具和方法 二、实验结果及分析 单片机最小系统的构成： Keil集成开发环境:
STC-ISP:
实验题目：单片机工程初步实验 实验类型：验证性实验课时： 1 时间：2016 年10 月24 日一、实验内容和要求 点亮一个LED小灯 程序下载到单片机中 二、实验结果及分析 1、点亮一个LED小灯 点亮LED小灯的程序： #include
单片机实训心得体会
单片机实训心得体会 篇一： 通过今次单片机实训，使我对单片机的认识有了更深刻的理解。系统以51单片机为核心部件，利用汇编软件编程，通过键盘控制和数码管显示实现了基本时钟显示功能、时间调节功能，能实现本设计题目的基本要求和发挥部分。 由于时间有限和本身知识水平的限制，本系统还存在一些不够完善的地方，要作为实际应用还有一些具体细节问题需要解决。例如：不能实现只用两个按键来控制时钟时间，还不能实现闹钟等扩展功能。 踉踉跄跄地忙碌了两周，我的时钟程序终于编译成功。当看着自己的程序，自己成天相伴的系统能够健康的运行，真是莫大的幸福和欣慰。我相信其中的酸甜苦辣最终都会化为甜美的甘泉。 但在这次实训中同时使我对汇编语言有了更深的认识。当我第一次接触汇编语言就感觉很难，特别是今次实训要用到汇编语言，尽管困难重重，可我们还是克服了。这次的实训使培养了我们严肃认真的做事作风，增强了我们之间的团队合作能力，使我们认识到了团队合作精神的重要性。 这次实训的经历也会使我终身受益，我感受到这次实训是要真真正正用心去做的一件事情，是真正的自己学习的过
程和研究的过程，没有学习就不可能有研究的能力，没有自己的研究，就不会有所突破。希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。 篇二：单片机实验心得 通过这次单片机实习，我不仅加深了对单片机理论的理解，将理论很好地应用到实际当中去，而且我还学会了如何去培养我们的创新精神，从而不断地战胜自己，超越自己。创新可以是在原有的基础上进行改进，使之功能不断完善，成为真己的东西。 作为一名自动化专业的快大三学生，我觉得做单片机实习是十分必要的。在已度过的大学时间里，我们大多数接触的是专业课。我们在课堂上掌握的仅仅是专业课的理论知识，如何去锻炼我们的实践能力，如何把我们所学的专业基础课理论知识运用到实践中去，我想做类似实习就为我们提供了良好的实践平台 学习单片机没有捷径，不能指望两三天就学会,要坚持不懈，重在积累单片机是一门应用性和实践性很强的学科，要多动手，多做实验。 （4）要学会参考别人的程序，减少自己琢磨的时间，迅速提高自己的编程能力。 （5）碰到问题可以借助网络来搜寻答案和对自己有帮助的问题,一定会有所收获。
单片机实验报告
实验报告 专业：计算机科学与技术班级：C093 姓名：孙丽君 学号：098677
实验一：数据传送实验 1．实验内容： 将8031内部RAM 40H—4FH单元置初值A0H—A FH，然后将片内RAM 40H—4FH单元中的数据传送到片内RAM 50H—5FH单元。将程序经模拟调试通过后，运行程序，检查相应的存储单元的内容。 2. 源程序清单： ORG 0000H RESET：AJMP MAIN ORG 003FH MAIN：MOV R0，#40H MOV R2，#10H MOV A，#0A0H A1：MOV@R0，A INC R0 INC A DJNZ R2, A1 MOV R1,#40H MOV R0, #50H
MOV R2, #10H A3: MOV A, @R1 MOV @R0, A INC R0 INC R1 DJNZ R2, A3 LJMP 0000H 3.实验结果: 4. CPU 对8031内部RAM存储器有哪些寻址方式? 答:直接寻址，寄存器寻址，寄存器间接寻址，位寻址。
5. 执行程序后下列各单元的内容是什么? 内部RAM 40H~4FH内容：A0~AF 内部RAM 50H~5FH内容：A0~AF 实验二多字节十进制加法实验 1.实验内容： 多字节十进制加法。加数首地址由R0 指出，被加数和结果的存储单元首地址由R1指出,字节数由R2 指出。将程序经模拟调试通过后，运行程序，检查相应的存储单元的内容。 2. 源程序清单： ORG0000H RESET: AJMP MAIN ORG0100H MAIN: MOV SP, #60H MOV R0, #31H MOV@R0, #22H DEC R0 MOV@R0, #33H
51单片机实验报告
51单片机实验报告
实验一 点亮流水灯 实验现象 Led灯交替亮，间隔大约10ms。实验代码 #include
void Delay10ms(unsigned int c) { unsigned char a, b; for (;c>0;c--) { for (b=38;b>0;b--) { for (a=130;a>0;a--); } } } 实验原理 While（1）表示一直循环。 循环体首先将P0的所有位都置于零，然后延时约50*10=500ms，接着P0位全置于1，于是LED全亮了。接着循环，直至关掉电源。延迟函数是通过多个for循环实现的。 实验2 流水灯（不运用库函数） 实验现象 起初led只有最右面的那一个不亮，半秒之后从右数第二个led
也不亮了，直到最后一个也熄灭，然后led除最后一个都亮，接着上述过程 #include
工作报告之大学单片机实验报告
大学单片机实验报告 【篇一：单片机实验报告】 单片机实验报告 姓名：班级：学号：任课教师：上课地点： 实验一流水灯实验 一、实验目的及要求 1、闪烁的led; 2、从左到右的流水灯; 3、8只led左右来回点亮; 4、led模拟交通灯。 要求1：led按设定的时间间隔闪烁 要求2：接在p0口的8个led从左到右循环依次点亮，产生走马灯效果要求3：程序利用循环移位函数_crol_和_cror_形成来回滚动的效果； 二、实验原理电路图1、 电路图2、 三、源程序 要求1： #includereg51.h #define uchar unsigned char #define uint unsigned int sbit led=p1^0; //延时 void delayms(uint x) { uchar i; while(x--) {for(i=0;i120;i++); } } //主程序 void main() { while(1) {led=~led;delayms(150); } } 要求2： #include reg51.h #include intrins.h //包含程序中的_cror_(p0,y) #define uchar unsigned char #define uint unsigned int uchar led; void delay(unsigned int i) { uint j; uchar k; for(j=i;j0;j-- )for(k=125;k0;k--); } void main() { led=0x7f;//只亮第一个 delay(1000); while(1) { p0=led; delay(500); led=_cror_(led,1);//p0逐步右移一位。} } 要求3： #include reg51.h
大学计算机实验报告
《大学计算机基础Ⅰ》课程 实验报告 (以上由学生填写） 西南大学计算机与信息科学学院 计算机基础教育系 2017年１２月8日 实验成绩记载 课程Array实验报告一 一、实验题目:Ｗin７得基本操作、文件管理与控制面板得使用 二、实验目得： 1．掌握“计算机"（资源管理器）得使用。 2．掌握文件与文件夹得基本操作。 3．了解显示属性得相关内容,掌握显示属性得设置。 4．掌握鼠标、键盘得属性设置。 5．掌握应用程序得添加/删除功能。 6．掌握输入法得设置方法.
7．掌握系统属性得设置方法。 8．掌握计算机名或域得查瞧及更改方法。 三、实验主要内容及过程(实验主要内容得介绍、主要得操作步骤） （列出实验主要内容通过截屏显示出操作过程以及实验结果) （一）文件与文件夹得管理 1、双击桌面上“计算机"→选择Ｄ盘→空白处右击选择“新建”重命名 文件夹→改名为“wiｎｄｏws练习”→双击“ｗindows练习"→右击空白处分别新建三个文件夹为“LX1”、“LX2”、“LX3”. 2、双击“C盘”打开→搜索框搜索“*、wmf”单击搜索按钮→选择任 意三个图片文件→右击→选择“复制”→粘贴至“LX1"文件夹中→并对三个文件分别重命名为“图片1、wmf”、“图片2、ｗmf”、“图片3、wmｆ”。 3、打开“ＬＸ1”文件夹→右击图片“1、ｗmf”→剪切→打开“LX2” 文件夹→右击空白处点击“粘贴”→选中剩下得两个文件→复制→打开“ＬX３”文件夹→右击选择“粘贴”→右击“LX2”选择“剪切” →打开“LX1”文件夹→右击选择“粘贴”
4、右击“LX3”文件夹→选择“属性”→选择“常规”属性卡→勾选“隐 藏”→右击“ＬX2"文件夹→选择“常规"属性卡→勾选“已读"
大学计算机实验报告2
《大学计算机基础Ⅰ》课程 实验报告手册 \ 实验教师（签字） 西南大学计算机与信息科学学院 计算机基础教育系 年月日
一、实验说明 本课程实验分为一般性实验（验证和简单设计）和综合性实验（课程设计）两部分。从第3周开始参考实验任务书（本报告中的五部分）完成每周规定的实验，并根据进度按要求认真填写本实验报告中的六、七部分，此实验报告将作为实验成绩评定的依据之一。 本课程实验从开课学期第3周开始实习，每周2学时，16周结束，共28学时。除统一安排的时间外，学生还可根据自己的实际适当安排课余时间上机。上机内容参见本报告中的“五、实验任务书”部分。 二、实验目的 通过本实验，让学生掌握计算机的基本操作和基本技能，能够学会知识的运用与积累，能够举一反三，具备一定的独立解决问题的能力和信心，培养学生熟练地使用常用软件的能力及严肃认真的科学作风，为今后的学习和工作打下良好的基础。 三、实验要求 1、每次实验课将考勤，并作为实验成绩的重要依据。 2、每次实验前学生必须充分准备每次的实验内容，以保证每次上机实验的效果。实验过程中必须独立完成。 3、学期结束时，每位同学应将自己的《实验报告》交各专业班长或学习委员，由班长或学习委员以专业为单位、按学号从小到大排列好统一交给实验指导老师，否则无实验成绩。 四、实验报告要求 一共要求填写3个阶段性实验报告、1个综合性实验报告和1份学期总结，与每份实验报告对应产生的电子文档交由实验老师指定的位置，该电子文档也将作为实验成绩评定的依据之一。 五、实验任务书 教材：《大学计算机基础》第五版高等教育出版社 实验参考书：《大学计算机基础实践教程》高等教育出版社 实验一：指法练习、汉字录入 实验目的： 1．掌握鼠标和键盘的使用及正确的操作指法。 2．掌握微型计算机的打开和关闭操作 3．熟悉键盘指法和文字录入 4．了解中英文切换，全半角的切换 实验任务： 1．参见实验参考书中的实验1-1-1中的[任务1]（7页） 2．参见实验参考书中的实验1-1-1中的[任务3]（7页） 实验二：Windows的基本操作和文件管理操作 实验目的： 1．掌握Windows的基本知识和基本操作 2．掌握“Windows资源管理器”和“我的电脑”的使用 实验任务： 1．参见实验参考书中的实验1-2-1中的全部任务（14页） 2．参见实验参考书中的实验1-2-2中的全部任务（18页）
单片机实验报告
实 验 报 告 实验课程：单片机原理及应用 班级： 12自动化2班 学号： 姓名： 教师：张玲 成绩： 实验日期：年月日 实验名称：实验1——计数显示器 一、实验目的： 学习Proteus 软件的使用，掌握单片机原理图的绘图方法。 二、实验内容： 1、绘制“计数显示器”电路原理图； 2、利用提供的hex文件验证此电路的运行效果。 三、实验要求： 提交的实验报告中应包括：1、绘图方法简述，要求说明元件与电源的选取、摆放及属性编辑，总线与标签的画法等内容；2、电路原理图； 3、仿真运行效果展示，要求就仿真文件加载方法及3～4幅运行截图进行简要说明；4、实验小结，说明遇到的主要问题或实验
1体会等。 参考电路原理图如下： 元件类别电路符号元件名称 Microproces sor ICs “U1”80C51 Miscellaneo us “X1”/12MHz CRYSTAL Capacitors“C1”～“C2” /1nF CAP Capacitors“C3”/22μF CAP-ELEC Resistors Packs “RP1”/7-100ΩRESPACK-7 Resistors“R1”/100ΩRES Optoelectro nics “LED1”～ “LED2” 7SEG-COM-CAT-G RN Switches & Relays “BUT”BUTTON 1、编程思路及C51源程序：
2、电路原理图： 3、仿真运行效果展示：
4、实验小结: 熟悉Proteus软件，了解软件的结构组成与功能;学习ISIS模块的使用方法， 学会设置图纸、选元件、线画总线、修改属性等基本操作；学会可执行文件 加载及程序仿法；理解Proteus在单片机开发中的作用，完成单片机电路原 理图的绘制。
哈尔滨工业大学单片机实验报告
H a r b i n I n s t i t u t e o f T e c h n o l o g y 单片机原理与应用 实验报告 学生姓名: 学号: 班级: 通信工程 专业: 任课教师: 所在单位: 电子与信息工程学院 月5年2013． 软件实验 在软件实验部分,通过实验程序的调试,使学生熟悉MCS-51的指令系统,了解程序设计过程,掌握汇编语言设计方法以及如何使用实验系统提供的调试手段来排除程序错误。 实验一清零程序 一、实验目的 掌握汇编语言设计和调试方法,熟悉键盘操作。 二、实验内容 把2000~20FFh的内容清零。 三、程序框图
四、实验过程 1、LED环境 ⑴在“P.”状态下按“0→EV/UN”,装载实验所需的代码程序。 ⑵在“P.”状态下键入0640,然后按“STEP”或“EXEC”进入实验项目的调试与运行。． 2、PC环境 在与PC联机状态下,编译、连接、下载PH51\se01.asm,用连续或单步方式运行程序。 3、运行结果检查 ⑴在单步运行时,每走一步可观察其运行结果。 ⑵在连续运行状态下,应按“暂停图标”或实验箱上的“暂停按钮”,使系统无条件退出用户运行状态返回监控,然后再用相应的命令键观察与检查2000~20FFH 中执行程序前后的内容变化。 五、实验结果及分析 实验前截图: 实验后截图:
: 实验源程序ORG 0640H SE01: MOV R0,#00H DPTR MOV DPTR,#2000H ;(2000H送(DPTR 送LOO1: MOVX @DPTR,A ;0INC DPTR ;DPTR+1 1 INC R0 ;字节数加个字节再清FF不到CJNE R0,#00H,LOO1 ; SJMP $ END 实验问题:2000H~20FFh中的内容是什么? 解答:实验运行之前,2000H~20FFh中的内容是随机分配的;在执行完清零程序之后, 2000H~20FFh中的内容都变为0. 实验二拆字程序 一、实验目的 掌握汇编语言设计和调试方法。 二、实验内容 把2000h的内容拆开,高位送2001h低位,低位送2002h低位,2001h、2002h高位清零,一般本程序用于把数据送显示缓冲区时用。 三、程序流程
单片机实验报告
太原工业学院计算机工程系成绩： 单片机原理及应用 课程实验报告 课程：单片机原理及应用 姓名：冯文颖 专业：计算机科学与技术 学号：132054413 日期：2016年4月20日 太工计算机工程系 计算机原理实验室
实验一：拆字程序实验 实验环境PC机＋Win 2007＋伟福仿真软件实验日期2016.4.20一．实验内容 1.熟悉51仿真系统，设计并单步调试实现，将R5中一字节数拆分成两位独立的数据，分别存于R6，R7中，将R6，R7中的一位HEX数据转换为输出 2.ASCII编码分析BIN,HEX,BCD,ASCII等不同编码的数学意义及表现形式上的异同 二．理论分析或算法分析 （1）基本要求的描述 在这次实验中，要将R5中存的一字节数拆分成两个独立的数据，主要用到是逻辑运算符中的与功能，进而取得高字节和低字节的数，将R5的数和0f0h进行与取得高字节，和0f0h 与取得低字节的数，进而将它们分别存于R6、R7中。 （2）扩展要求的描述 在扩展要求中，要求将高低字节的数据转换成ASCII码值，首先先运用操作符subb将高低位字节与0Ah进行比较，根据CY的值来判断高低字节的数据是否在0到9之间，若在则在它们的基础上加上30h即可得到其对应的ASCII码值，否则，若在A到F之间，则需要在它们的基础上加37h即可得到它们对应的ASCII码值。 三．实现方法（含实现思路、程序流程图、实验电路图和源程序列表等） org 0019h clr c mov r5,#6ah mov a,r5 anl a, #0fh mov r6, a mov a, r5 anl a,#0f0h swap a mov r7,a sjmp $ end Masc1:mov a,r6 add a,#0F6h . mov,a,r6 jnc ad30h add a,#07h ad30h: add a,#30h mov r6,a 1
单片机串行通信实验报告(实验要求、原理、仿真图及例程)
《嵌入式系统原理与实验》实验指导 实验三调度器设计基础 一、实验目的和要求 1.熟练使用Keil C51 IDE集成开发环境，熟练使用Proteus软件。 2.掌握Keil与Proteus的联调技巧。 3.掌握串行通信在单片机系统中的使用。 4.掌握调度器设计的基础知识：函数指针。 二、实验设备 1.PC机一套 2.Keil C51开发系统一套 3.Proteus 仿真系统一套 三、实验内容 1.甲机通过串口控制乙机LED闪烁 （1）要求 a.甲单片机的K1按键可通过串口分别控制乙单片机的LED1闪烁，LED2闪烁，LED1和LED2同时 闪烁，关闭所有的LED。 b.两片8051的串口都工作在模式1，甲机对乙机完成以下4项控制。 i.甲机发送“A”，控制乙机LED1闪烁。 ii.甲机发送“B”，控制乙机LED2闪烁。 iii.甲机发送“C”，控制乙机LED1，LED2闪烁。 iv.甲机发送“C”，控制乙机LED1，LED2停止闪烁。 c.甲机负责发送和停止控制命令，乙机负责接收控制命令并完成控制LED的动作。两机的程序要 分别编写。 d.两个单片机都工作在串口模式1下，程序要先进行初始化，具体步骤如下： i.设置串口模式（SCON） ii.设置定时器1的工作模式（TMOD） iii.计算定时器1的初值 iv.启动定时器 v.如果串口工作在中断方式，还必须设置IE和ES，并编写中断服务程序。
（2）电路原理图 Figure 1 甲机通过串口控制乙机LED闪烁的原理图 （3）程序设计提示 a.模式1下波特率由定时器控制，波特率计算公式参考： b.可以不用使用中断方式，使用查询方式实现发送与接收，通过查询TI和RI标志位完成。 2.单片机与PC串口通讯及函数指针的使用 （1）要求： a.编写用单片机求取整数平方的函数。 b.单片机把计算结果向PC机发送字符串。 c.PC机接收计算结果并显示出来。 d.可以调用Keil C51 中的printf来实现字符串的发送。 e.单片机的数码港显示发送的次数，每9次清零。
单片机实验报告
本科生实验报告 实验课程单片机原理及应用 学院名称核技术与自动化工程学院 专业名称电气工程及其自动化 学生姓名 学生学号 指导教师任家富 实验地点6C９０2 实验成绩 二〇一五年三月二〇一五年六月 单片机最小系统设计及应用 摘要 目前，单片机以其高可靠性,在工业控制系统、数据采集系统、智能化仪器仪表等领域得到极其广泛的应用。因此对于在校的大学生熟练的掌握和使用单片机是具有深远的意义。通过本次课程设计掌握单片机硬件和软件方面的知识，更深入的了解单片机的实际应用，本次设计课程采用STC89Ｃ５2单片机和ADC08０4，LED显示，键盘，ＲS2３2等设计一个单片机开发板系统。进行了LED显示程序设计,键盘程序设计,RS2３2通信程序设计等。实现了单片机的各个程序的各个功能。对仿真软件kｅil的应用提升了一个新的高度。单片机体积小、成本低、使用方便,所以被广
泛地应用于仪器仪表、现场数据的采集和控制。通过本实验的学习，可以让学生掌握单片机原理、接口技术及自动控制技术,并能设计一些小型的、综合性的控制系统，以达到真正对单片机应用的理解。 关键词：单片机;智能；最小系统;ADC；ＲＳ2３２;显示；SＴＣ8９C５2 第１章概述 单片机又称单片微控制器,它不是完成某一个逻辑功能的芯片，而是把一个计算机系统集成到一个芯片上。相当于一个微型的计算机，和计算机相比,单片机只缺少了I/Ｏ设备。单片机采用超大规模集成电路技术把具有数据处理能力的中央处理器CPU随机存储器RAM、只读存储器ＲOM、多种I／Ｏ口和中断系统、定时器/计时器等功能（可能还包括显示驱动电路、脉宽调制电路、模拟多路转换器、A/D转换器等电路)集成到一块硅片上构成的一个小而完善的微型计算机系统。概括的讲:一块芯片就成了一台计算机。它的体积小、质量轻、价格便宜、为学习、应用和开发提供了便利条件。同时,学习使用单片机是了解计算机原理与结构的最佳选择。 它最早是被用在工业控制领域，由于单片机在工业控制领域的广泛应用，单片机由芯片内仅有CPU的专用处理器发展而来。最早的设计理念是通过将大量外围设备和ＣＰＵ集成在一个芯片中,使计算机系统更小,更容易集成进复杂的而对体积要求严格的控制设备当中。 现代人类生活中所用的几乎每件电子和机械产品中都会集成有单片机。手机、电话、计算器、家用电器、电子玩具、掌上电脑以及鼠标等电脑配件中都配有１-２部单片机。汽车上一般配备40多部单片机,复杂的工业控制系统上甚至可能有数百台单片机在同时工作!单片机的数量不仅远超过PC机和其他计算的总和，甚至比人类的数量还要多。单片机的使用领域已十分广泛,如智能仪表、实时工控、通讯设备、导航系统、家用电器等。各种产品一旦用上了单片机，就能起到使产品升级换代的功效,常在产品名称前冠以形容词——“智能型”，如智能型洗衣机等。 第2章实验内容 2.1单片机集成开发环境应用
大学生计算机实验报告(完整版)
《大学计算机基础》实验3.1 文件和文件夹的管理 实验报告 专业班级：经贸1103 姓名——- 学号201118910315 指导教师：———完成时间：2011.10 一、实验题目 文件和文件夹的管理 二、实验目的 1.熟悉Windows XP的文件系统。 2.掌握资源管理器的使用方法。 3.熟练掌握在Windows XP资源管理器下，对文件（夹）的选择、新建、移动、复制、删除、重命名的操作方法。 三、实验内容 1.启动资源管理器并利用资源管理器浏览文件。 2.在D盘创建文件夹 3.在所创建文件夹中创建Word文件。 4.对所创建文件或文件夹执行复制、移动、重命名、删除、恢复、创建快捷方式及设置共享等操作。 四、实验步骤 （一）文件与文件夹管理 1.展开与折叠文件夹。右击开始，打开资源管理器，在左窗格中点击“+”展开，点击“—”折叠 2.改变文件显示方式。打开资源管理器/查看，选择缩略、列表，排列图标等
3.建立树状目录。在D盘空白处右击，选择新建/文件夹，输入经济贸易学院，依次在新建文件夹中建立经济类1103班/王帅、王鹏 4..创建Word并保存。打开开始/程序/word，输入内容。选择文件/另存为，查找D盘/经济贸易学院/1103班/王帅，单击保存 5.复制、移动文件夹 6.重命名、删除、恢复。右击文件夹，选择重命名，输入新名字；选择删除，删除文件 7.创建文件的快捷方式。右击王帅文件夹，选择发送到/桌面快捷方式
8.设置共享文件。右击王帅，选择属性/共享/在网络上共享这个文件/确定 9.显示扩展名。打开资源管理器/工具/文件夹选项/查看/高级设置，撤销隐藏已知文件的扩展名 （二）控制面板的设置。 1.设置显示属性。右击打开显示属性/桌面、屏幕保护程序 2.设置鼠标。打开控制面板/鼠标/按钮（调整滑块，感受速度）、指针 3.设置键盘。打开控制面板/键盘/速度（调整滑块，感受速度）、硬件 4.设置日期和时间打开控制面板/日期和时间 5.设置输入法。打开控制面板/区域与语言选项/详细信息/文字服务与输入语言
单片机实验报告(学期全部实验)
单片机程序设计 实 验 报 告 姓名： 学号： 专业班级：
第二节课： 实验一：1357，2468位置的灯交替闪烁 一实验要求 1357，2468位置的灯交替闪烁。 二硬件连接图与结果 三原理简述 程序直接控制LED各位置的灯亮灭，时间间隔简单的用了一个延时的语句。四程序 #include
五所遇问题与解决方式 程序比较简单，没有遇到问题。 实验二：流水灯 一实验要求 流水灯，一个接一个的灯亮，亮到最后一个后，全部的灯亮，然后重头开始。二硬件连接图与结果 三原理简述 程序定义第一个位置的灯亮，通过一个时间间隔，运用一个循环移位程序转
移到下一个灯，移位7次后全部的灯亮，最后定义整个循环。时间间隔简单的用了一个延时的语句。 因为移位时是直接补0，发送低电平不亮，所以直接移位达到要求。 四程序 //流水灯 #include
单片机实验报告
哈尔滨师范大学计算机科学与信息工程学院 实验报告手册 课程名称：嵌入式系统原理与应用指导教师：王洪侠 专业：计算机科学与技术20 18 年—20 19 年第 1 学期姓名：吴晗学号：2016040860 年级：2016级班级： 2 班
实验报告内容 实验题目：P1口输出实验 实验目的：通过实验了解P1口做为输入输出方式使用时，CPU对P1口的操作方式 实验要求：控制8个LED灯，完成从左到右然后从右到左再从左到右依次的循序流水实验器材：计算机和普中科技STC89C52单片机电路板 实验步骤/程序流程分析： 1.单片机由P2口控制流水灯 2.根据题目要求实现每点亮一盏灯就熄灭前一盏 3.套用循环实现从左到右的动态流水式亮灯 4.完成从左到右再从右到左再从左刀右流水亮灯 程序源代码： #include "reg52.h" #include 《大学计算机基础》 上机实验报告 班级： 姓名： 学号： 授课教师： 日期：年月日 目录 一、Windows操作系统基本操作 ............................. - 1 - 二、Word文字处理基本操作 ................................ - 4 - 三、Excel电子表格基本操作 ............................... - 6 - 四、PowerPoint幻灯片基本操作 ............................ - 8 - 五、网页设计基本操作..................................... - 9 - 六、Access数据库基本操作 ............................... - 10 - 上机实验作业要求： ○1在实验报告纸上手写并粘贴实验结果； ○2每人将所有作业装订在一起（要包封面）； ○3全部上机实验结束后全班统一上交； ○4作业内容不得重复、输入的数据需要有差别。 实验名称一、Windows操作系统基本操作 实验目的1、掌握Windows的基本操作方法。 2、学会使用“画图”和PrntScr快捷键。 3、学会使用“计算器”和Word基本操作。 实验内容 1、日历标注 利用“画图”和Word软件，截取计算机上日历的图片并用文字、颜色、图框等标注出近期的节假日及其名称，并将结果显示保存在下面（参考下面样图）。 运行结果是： 主要操作步骤是： 2、科学计算 利用“计算器”和Word软件，计算下列题目，并将结果截图保存在下面（参考样图）。 ○1使用科学型计算器，求8!、sin(8)、90、74、20、67、39、400、50.23、ln(785)的平均值、和值，并用科学计数法显示。 运行结果是： ②将以下十、八、十六进制数转换为二进制数：(894.8125)10、(37.5)8、(2C.4B)16 运行结果是：（需要下载使用“唯美计算器”） ○3计算下列二进制数的加法与乘法：101.1+11.11；1101*1011 运行结果是：（参考样图） 写出主要操作步骤： 3、实验心得体会 实验一 以下所有KEIL工程、程序均命名为自己姓名的拼音 一、实验目的： 熟悉KEIL软件的开发，掌握程序下载流程 二、实验环境： 1.硬件：PC微机、单片机开发板 2.软件：KEIL 三、实验步骤： 1.在KEIL中新建工程文件，在工程文件下新建C文件“姓名首字母.c”并加入到工程 中（注意C语言编程时，工程中要保留STARTUP.A51汇编文件）。 2.编写程序，初始化内部数据寄存器0x40开始的100个地址单元，写入0x55，然后复 制到0x60开始的存储器中，使用软件仿真的方式调试程序，观察程序模拟运行的结果： #include "reg52.h" unsigned char *p,*q; unsigned char i; int main(){ p=0x40; for(i=0;i<10;i++) { *p=0x55; p++; } for(i=0;i<10;i++) { *p=*q; q++; p++; while(1); } } 调试时，在调试界面中依次找到 a) 变量观察窗口 b) 存储器窗口 c) 单步运行 d) 全速运行 程序运行结果（存储器窗口截图）： 3.编写程序，控制实验板上的LED灯：D1-D3点亮，D4-D7熄灭，D8点亮#include”reg52.h” sbit P1_4=P1^4; int main() { P1_4=0; P0=0x1E; While(1); } 4.编写C语言程序，实现LED灯循环点亮 #include "reg52.h" void delay (unsigned z) { while(z--); } int main() { unsigned char i; P1&=~(0x01<<4); P0=0xff; i=0x01; while (1) { P0=~i; i=i<<1; if(i==0x0) i=0x01; delay(10000); } } 四、实验总结《大学计算机基础》上机实验报告
单片机io口实验报告