政教处工作人员职责分工
政教处工作人员职责分工 Prepared on 24 November 2020
政教处工作人员职责及分工
政教副主任：方江辉（主持政教处全面工作）
具体工作分工：
1、负责政教处的工作计划、总结、工作行事历；
2、负责学校的德育活动开展工作；
3、负责班主任的管理工作（主持班主任会议、班主任例会和班主任考核）；
4、学校安全工作（工作计划、总结、安全教育、安全活动、安全隐患检查、安全报告）；
5、学生纪律管理和违纪学生的处理教育工作；
政教副主任：薛选峰（协助方江辉主任做好政教工作）
具体工作分工：
1、负责学校的卫生管理工作；
2、负责学校的心理健康教育工作；
3、全校师生的法制教育工作（工作计划、总结、法制活动开展、普法资料准备）；
4、少先队管理和干部培养工作；
5、广播站、升旗管理、青少年帮扶等工作。
政教员：薛明照（一、二年级政教干事）
具体工作分工：
1、一、二年级卫生、纪律检查与班级考核工作；
2、旗手培训与升旗组织工作；
3、德育量化公示、汇总及政教处板报书写工作；
4、两操组织检查、就寝就餐值班等工作；
5、政教处安排的临时性工作。
政教员：张锁恒（三、四年级政教干事）
具体工作分工：
1、三、四年级卫生、纪律检查与班级考核工作；
2、负责教学楼（含教师、楼梯、楼道）、宿舍的卫生督查工作；
3、两操组织检查、就寝就餐值班等工作；
4、政教处安排的临时性工作。
政教员：伍亮（五、六年级政教干事）
具体工作分工：
1、五、六年级卫生、纪律检查与班级考核工作；
2、两操组织检查、就寝就餐值班等工作；
3、违纪学生的处理教育工作；
4、负责政教处安排的临时性工作。
政教员：杨引儒（政教处档案管理员）
具体工作分工：
1、负责政教处的档案整理与收集工作；
2、政教处有关材料的打印、收发工作；
3、两操组织检查、就寝就餐值班等工作；
4、学生接送安排、学生寝室管理、清洁区卫生督查等工作
5、政教处安排的临时性工作。
宿舍管理员具体工作分工：
1、：男生寝室管理员及学生就餐安全；
2、：男生寝室管理员及学生就餐安全；
3、：男生寝室管理员及学生就餐安全；
4、：男生寝室管理员及学生就餐安全；
5、：女生寝室管理员及学生就餐安全；
6、：女生寝室管理员及学生就餐安全；
7、：女生寝室管理员及学生就餐安全；
8、：女生寝室管理员及学生就餐安全；
门卫管理员具体工作分工：
1、张选民:工作日门岗值班（白班）、升旗组织替补及政教处安排的临时性工作；
2、：夜间、饭间、节假日期间门岗轮流值班；
3、：夜间、饭间、节假日期间门岗轮流值班；
五亩乡中心小学政教处
二〇一四年八月二十四日
政教处工作职责和要求
政教处工作职责与要求 政教处是学校党、政领导下的职能机构，是学校开展德育工作的重要部门，政教处主任在分管德育工作校长的领导与指导下，努力搞好学校的德育工作。 一、科学的、系统的、有计划的组织全校学生德育工 作： 1、根据德育大纲的要求和学校具体情况，制定全 校德育工作远期和学年计划，负责检查和督促计划的执行和实施。 2、深入了解和认真研究学生思想品德状况，努力 探索德育工作规律，搞好德育工作总结，不断改进学校德育工作。 3、制定学校各项德育管理制度，在工作中不断改 进和完善，加强德育管理，重视对学生行为的规范教育，使学生逐渐养成规范行为，积极开展养成教育和素质教育，促进优良校风、学风和班风的形成。 4、组织、安排全校性的学生思想品行教育活动； 组织、安排校会和重大节假日教育活动；组织、安排新生的入学教育和军训活动；组织、安排其他社会实践活动。 5、组织、检查学校每天的纪律情况、卫生情况； 组织检查学校每周周四的大扫除工作，并认真做好反馈工作。 6、密切配合学校教务处、未保、团委、学生会对
学生开展教育活动，协同各部门开展各项工作。 7、重视学生家庭教育的指导，办好家长学校，重 视学生的青春期教育和心理疏导，每学期组织开好学生家长会。 8、做好每学期奖学金的评定和发放工作，做好每 学年“三好学生”、“行为规范达标标兵”、“先进班集体”的评选、表彰与奖励工作。重视对后进生的教育转化工作，并对犯有严重错误的学生实施教育和处分，对受过处分并切实改正的学生及时撤销处分。 二、指导和帮助年级主任、班主任开展各项德育活动 1、协助学校做好班主任的选聘工作，优胜劣汰， 建设一支高素质、充满活力、具有创新精神的班主任队伍。 2、按月对班主任工作及班集体建设进行量化考评， 并申报和发放班主任津贴。 3、根据学校总体工作要求，结合年级、班级具体 情况，指导与协助年级主任、班主任开展工作，充分发挥年级、班级在学校德育管理工作中的作用。 4、定期召开年级主任、班主任会议，总结工作， 提出要求；组织学习教育理论，交流班主任工作经验，努力提高年级主任、班主任的工作水平。 5、关心青年班主任的成长，努力做好青年班主任 和见习班主任的指导与培养工作。
政教处主任岗位职责
政教处主任岗位职责 一、政教处处是在校长和分管德育副校长领导下的有关学生管理的职能机构。政教处主任具体负责学校政教处的全面工作，对学生进行政治思想和道德品质的教育。 二、全面组织安排学生日常行为规范教育管理工作；负责制定并组织实施学校德育工作计划，制定修改完善学校德育工作管理制度。审查年级组、班主任工作计划，严格执行和督导检查。 三、协助校长选聘年级组长和班主任，负责督促检查年级组长、班主任履行职责和落实计划的情况并进行考核、评价；建全年级组长、班主任业务档案。 四、负责学校行政值周的安排，升旗仪式的组织；主持年级组长、班主任例会并作好记载；组织、指导、督促检查共青团、学生会工作，定期组织召开共青团工作会、学生会、学生干部会，办好学校广播站。 五、建立和健全校纪校规，并检查学生日常校纪和校规的执行情况；负责指导妥善处理学生日常发生的相关问题；负责审查对违纪学生的教育处理，做好后进生的转化工作；组织、指导、安排各年级、各班级做好各级各类评比表彰工作。 六、培训学生干部和各方面的积极分子，充分发挥学生岗位的作用；努力争取校外教育机构和有关部门的配合，开展有益于学生身心健康的教育活动。 七、抓好学校综合治理小组工作，建立学校安全工作长效机制，制定安全工作计划，负责做好日常安全教育和安全保卫工作；建立、完善家长委员会工作，搞好社区教育，做好学校、社会、家庭三位一体的教育活动。 八、负责做好法制、安全、军训、国防、及社会实践考察活动，制定专题计划，检查督促落实；沟通校外德育工作渠道，建立校外爱国主义教育、法制教育、社会实践等德
育工作基地，向学生进行道德、法制、文明礼貌、爱国主义和劳动教育，组织学生参加社会实践和公益劳动。 九、负责建立环境教育机制，制定学校环境卫生评比制度，划分学校卫生公共区；布置、检查校园公共区、教室、办公室的日常环境卫生检查。 负责做好法制、安全、军训、国防、及社会实践考察活动，制定专题计划，检查督促落实。沟通校外德育工作渠道，建立校外爱国主义教育、法制教育、社会实践等德育工作基地。 十、负责抓好学校艺体卫工作，组织艺体学科师生参加校内外相关活动；开展群众性的文娱、体育活动，认真落实“两课、两操、两活动”；督促校医抓好季节防疫工作、近视眼防治、学生体检等工作。 十一、协同总务处负责做好寄宿生日常管理工作和学生膳食管理工作，制定相关的管理制度、工作计划，必须将寄宿生的行为规范教育、安全防患工作放在首位。 十二、积极完成领导交办的有关临时性工作。
中学政教处工作制度
竭诚为您提供优质文档/双击可除 中学政教处工作制度 篇一：政教处职责及管理制度 政教处职责及管理制度 政教处职责 1.认真做好学生的思想教育工作和管理工作。 2.做好班级的班主任工作考核记录，督促落实《中学生守则》、 《中学生日常行为规范》。 3.制订合理的积分办法，带领学生干部检查评比校园纪律、卫生、 两操等常规工作。 4.开展各项文体活动，组织安排校内外各项活动。 5.负责好人好事的登记和对违纪学生的情况调查处理，并做好记 录。 6.做好德育工作及资料的收集、整理工作。 7.每周汇总公布班级积分。 8.通过周记督促班主任及时了解班内情况。
9．加强学生寝室管理工作。 班主任职责及奖惩 1、按照德、智、体全面发展的要求开展班级工作，开好班会， 作好班会记录，全面教育、管理、指导学生，带领班级体形成良好的 班风，学风。 2、向学生进行思想教育、品德教育、礼仪教育、心理教育、法 制教育、安全教育等，培养学生良好的生活习惯和心理品质，遵守《中 学生守则》和《中学生日常行为规范》。 3、进行班级的日常管理，建立班委会和团队，制订班级常规， 把班级建设成为奋发向上，团结友爱的集体。 4、教育学生努力完成学习任务，会同各科教师帮助学生明确学 习目的，端正学习态度，掌握学习方法，提高学习成绩。 5、配合学校做好学生食宿工作，教育学生合理饮食，讲究卫生， 及时检查学生住宿情况，搞好食宿卫生和安全。 6、加强与学生家长的联系，做好家访，热情接待家长
来访。关 心学生成长，记录好爱心手册。 7、组织学生开好周会，临时集会，要跟班守队，带领班级及时 完成各项临时工作。 8、做好学生稳定工作，防止学生流失，建立学生流失档案，及 时向政教处上交流失学生情况表。 学生请假制度 1.学生请假先找班主任（班组教师）批请假条，班主任（班组 教师）应注明该生何时离校、何时返校，否则，不予办理。回校及时 销假，否则下次不予办理。 2.学生持班主任（班组教师）的批条找政教处值班教师换请假 条。一人一次一张请假条。 3.请假时间：上午8：00——12：05，下午13：40——17：35。 4.若在其它时间有特殊情况，有任课教师或坐堂老师负责处理。 5.每班每周不得超过5人，超过每人次扣1分。
中学政教处工作职责及后勤人员分工制度
XXXX中学政教处工作职责及后勤人员分工制度 一、政教处工作职责 政教处是校长领导下具体组织学校德育工作实施的职能部门。其主要职责是： （一）负责全校安全及德育工作： 1、在校长领导下，制订全校安全和政教（德育）工作计划，并负责组织实施，努力树立良好的校风和学风。 2、不断改进和完善德育管理制度，加强德育管理。 3、与团委协调组织开展全校性的学生思想教育活动，加强对学生的思想品德教育和行为规范教育。 4、加强与教务处、总务处联系，做好教育学生的协调工作。 （二）指导班主任工作： 1、协助校长选聘班主任，做好青年班主任的培养工作，建设一支出色的班主任队伍。 2、指导班主任和班级制订工作计划，检查、考评班级工作。 3、培训学生干部，指导班主任抓好班级常规管理工作。 4、指导年级组长、班主任召开班级家长会，定期举办家长学校，办好家庭教育讲座，努力把学校、家庭、社会教育结合起来。 5、定期召开班主任工作会议，组织学习、总结、交流班主任工作经验，努力提高班主任的工作水平。 6、协助班主任处理班级中的重大问题。 （三）其他工作： 1、根据学校奖惩制度，做好学生的奖惩工作，树立正气，打击歪风邪气，维护校风校纪。 2、落实月评文明班级及班级管理单项奖的评选工作。 3、开展学生文体活动。 4、指导各年级班集体建设，组织实施班级月考核。 5、负责学校平安创建工作，负责宿管员培训和常规管理工作。 6、负责落实贫困生的帮扶工作，协助团委实施希望工程。 7、协助总务处做好住宿生的管理和教育工作。 8、协助总务处做好校园周边环境综合治理工作，负责落实教室卫生的督查工作。 二、政教人员分工 （一）、政教处主任：因兼任高二年级组长，本学期主抓高二年级。主抓建章立制、政教队伍建设、学生德育、年级管理、班集体建设及处室宣传工作。
政教处主任岗位职责
政教处主任岗位职责 篇一：政教处主任岗位职责范文 1、全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，并按德育教学大纲制定德育工作 计划 ，坚持不懈地加强对学生进行政治思想和道德品质的教育。 2、根据学校 工作计划 ，制定政教处 工作计划 ，并审定年级组、班主任工作计划。 3、主持本处室日常工作，定期组织召开处室会。并全面负责本处室工作人员的聘任、考核和奖惩。 4、负责学校行政值周的安排，升旗仪式的组织，主持年级组长、班主任例会，安排学生的假期教育活动。 5、协助校长选聘年级组长和班主任，负责年级组长、班主任及省、市级以上学生的评优工作。 6、阅读上级来文，及时组织落实，并将主要内容向主管校长汇报。 7、负责大型文体活动、教育活动、学校卫生、安全工作的管理，督促校医抓好近视眼防治、学生体检等工作。 8、协同总务处抓好学生膳食管理委员会工作，并负责学生住宿安
排的管理工作，督促有关干事搞好学生宿舍的日常管理。 9、加强与驻地党政部门、街道办事处、派出所和各企事业单位的联系，建立社区教育基地，形成社会教育网络，形成良好的社会教育环境。 10、负责接待典型的家长来访。 11、积极完成书记、校长交办的有关临时性工作。 12、每学年写一份质量较高的思想教育工作总结。 篇二： 学校政教处主任在校长的领导下，负责全校师生的德育工作和学生日常管理工作，其主要职责是： 1、主持政教处工作，制定并组织实施学校德育工作计划，制定修改完善学校德育工作管理制度。 2、协助学校领导选派并管理年级主任、班主任，收集、审查、归档年级主任、班主任工作计划；负责督促检查年级主任、班主任履行职责和落实计划情况并进行考核评比；建全年级主任、班主任业务档案。 3、主持年级主任、班主任工作会议，定期召开相关会议并作好记载；指导
政教处工作职责范本
岗位说明书系列 政教处工作职责范例（标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-45155政教处工作职责范例 Examples of work responsibilities 说明：为规划化、统一化进行岗位管理，使岗位管理人员有章可循，提高工作效率与明确责任制，特此编写。 政教处工作职责 政教处是负责学校德育、学生管理和校园文化建设与管理的职能机构。具体职能如下: 1、负责学校德育工作总体规划与阶段工作计划的制定与实施，对实施过程进行总结与评价。对管理和服务育人工作进行督导、检查和评价。经常与有关人员研究思想政治工作的要求、内容、方法等。积极指导与帮助共青团、少先队、学生自管组织开展工作。抓好宣传工作，办好广播室、板报、校报和网站的相关内容。 2、抓好班主任工作，审查、批准班主任工作计划，定期召开班主任工作例会;帮助班主任总结经验，改进工作，提高班主任管理班级水平。做好对班主任的聘任、考核和评价工作。组织和指导班主任工作的研究。
3、全面负责学生管理工作，评选“三好学生”和优秀班干部，表扬奖励优秀学生，批评和处分犯错误的学生。加强对学生思想、学习、劳动、生活的管理;指导班级规范化建设与学生综合素质评价。指导班主任做好违纪学生的教育及问题学生的转化工作。 4、负责有关学生教育重大活动的组织与实施。组织和安排全校性的德育活动，如:节假日活动、主题班会、思想教育报告会、家长会、组织并指导学生体育、文化艺术、科技、劳动、社会实践等课外活动。 5、开展师生心理健康教育，每年组织学生体检。 6、负责学校贫困生家庭状况调查及各项帮扶救助工作。 7、负责全体师生在工作和学习时间内各种行为的监督、检查和落实工作。 8、负责完成学校交给的各项临时性工作。 请输入您公司的名字 Foonshion Design Co., Ltd
最新初级中学政教处人员工作职责教学内容
如皋初级中学政教处人员工作职责 政教处是学校对学生进行思想、政治、和道德教育的职能部门。具体职责是： 1．在校长及分管校长领导下，落实学校安全工作计划、德育工作计划，负责学校卫生、车辆、德育日常工作，处理各级部日常德育事务，协调各部门德育活动。 2．贯彻执行中学德育大纲，督促检查执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度。制定德育工作规章制度，例会制度，管理制度，教育常规及考核奖惩制度等，使常规要求做到制度化，并实施对学校德育工作的科学化管理。 3．制定政教处周工作要点，审批班主任工作计划及实施措施。定期召开班主任工作会议，指导年级部和班主任做好学校的卫生、车辆、德育工作。 4．协助校长选聘班主任，加强班主任队伍建设，定期组织班主任培训。研究新时期青少年思想教育的规律和动态，逐步做到思想政治工作教育科学化、规律化，不断提高班主任工作水平，做好班主任考核和评定工作。 5．做好班主任思想工作，帮助班主任处理工作中的困难，检查班主任履行职责情况。认真实施《如皋初级中学班主任工作量化考核方案》，对班主任工作绩效进行考评，每学期一次，发现典型及时表彰。6．加强班级建设，定期培训学生会、班干部，培养学生班干部独立
工作能力，发挥“三自一全”（自我教育、自我管理、自我评价，全员参与）作用，促进良好班风的形成。 7．及时掌握学生思想状况，有针对性地组织全校性教育活动，针对学生实际，提出思想教育的要求和建议。 8．抓好行为规范的督促检查工作，处理学生中发生的偶发事件。抓好课间操及校内外学生大型教育活动的组织工作。 9．组织优秀班集体、优秀学生的评选工作，指导班主任做好对学生的综合评价。 10．组织安排学生假期活动及社会公益劳动和社会实践活动。11．做好心理咨询工作，加强理论研究和对学生实际问题的指导，提高学生的心理健康。 如皋初级中学 2015年8月
中小学政教处主任岗位职责
中小学政教处主任岗位职责 政教主任是协助校长对学生进行思想教育、生活管理的组织者和领导者，其主要工作职责是： 1.依据学校部署，制定切实可行的德育工作计划和生活、卫生管理工作计划。 2.对德育工作进行组织领导，做好师生的政治思想教育、法规教育和安全教育，负责对班主任工作、值周人员的检查、考评。认真贯彻落实《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》《中小学德育大纲》，促进师生思想转化。负责组织学生的德育考核及“三好”学生、优秀班干、先进班集体的评选工作。 3.做好违纪学生的管理教育工作。 4.负责牵头与有关处室、组织召开班主任例会。指导班会活动。 5.协助党支部指导学校少先队等学生群众团体的工作和有关活动。负责学校、家庭、社会三结合教育网络的运行工作。 政教处副主任岗位职责 1.协助主任按政教处工作计划检查、督促政教处日常工作的实施。开展形式多样的思想教育活动，培养学生具备良好的道德品质，行为习惯和健康的心理素质。 2.组织班主任例会，检查各年级班会的召开情况。抓好日常行为规范和日常卫生工作的检查、督促，将每周对学生的行为规范、卫生考核情况反馈给班主任。 3.负责学生干部的选拔、培训工作，协助管理少先队工作，办好学校广播站。
4.协助主任开展周流动红旗评比、学期“三好”学生、优秀学生干部的评选工作；协助主任考核班主任并做好班主任的评选工作。 5.协助主任负责召开各种学生大会，负责家长委员会的工作及家长会的召开；协助开展社区教育活动；按工作计划协助主任组织好学生参加社会实践活动。 6.协助主任负责对学生的安全教育、国防教育、“三防”教育、法制教育等工作。 7.协助主任负责学校寄宿生管理的各方面工作，建立相关的管理制度，确保寄宿生的一切活动安全有序的进行。 8.协助主任完成政教处的其他相关工作。 9.收集学校各部门的资料，完善学校档案管理。 10.完成学校临时安排的其他工作任务。
小学政教处工作职责
小学政教处工作职责 政教处是学校党、政领导下的职能机构，是学校开展德育工作的重要部门，政教处主任在分管德育工作校长的领导与指导下，努力搞好学校的德育工作。 一、根据德育大纲的要求和学校具体情况，制定全校德育工作远期和学年计划，负责检查和督促计划的执行和实施。 二、深入了解和认真研究学生思想品德状况，努力探索德育工作规律，搞好德育工作总结，不断改进学校德育工作。 三、制定学校各项德育管理制度，在工作中不断改进和完善，加强德育管理，重视对学生行为的规范教育，使学生逐渐养成规范行为，积极开展养成教育和素质教育，促进优良校风、学风和班风的形成。 四、组织、安排全校性的学生思想品行教育活动；组织、安排校会和重大节假日教育活动；组织、安排新生的入学教育和军训活动；组织、安排其他社会实践活动。 五、组织、检查学校每天的纪律情况、卫生情况；组织检查学校每周周四的大扫除工作，并认真做好反馈工作。 六、密切配合学校教导处、少先队大队部、工会、总务处对学生开展教育活动，协同各部门开展各项工作。 七、重视学生家庭教育的指导，办好家长学校，重视学生的青春期教育和心理疏导，每学期组织开好学生家长会。 八、做好每学期奖励的评定和发放工作，做好每学年“三好学生”、“四好少年”、“优秀少先队员”“先进班集体”、“优秀年级组”、“文明办公室”的评选、表彰与奖励工作。重视对学困生的教育转化工作，并对犯有严重错误的学生实施教育和处分，对受过处分并切实改正的学生及时撤销处分。 九、协助学校做好班主任的选聘工作，优胜劣汰，建设一支高素质、充满活力、具有创新精神的班主任队伍。
十、按月对班主任工作及班集体建设进行量化考评，并申报和发放班主任津贴。 十一、根据学校总体工作要求，结合年级、班级具体情况，指导与协助年级组长、班主任开展工作，充分发挥年级、班级在学校德育管理工作中的作用。 十二、定期召开年级组长、班主任例会，总结工作，提出要求；组织培训，学习教育理论，交流班主任工作经验，努力提高年级组长、班主任的工作水平。 十三、关心青年班主任的成长，努力做好青年班主任和见习班主任的指导与培养工作。 十四、政教处主任要搞好政教处工作人员间的团结协作。政教处要加强与学校各部门的工作联系，密切校外关系，努力创造良好的德育工作环境。 十六、政教处主任及工作人员要带头学习和钻研教育理论，重视开展调查研究，积极参加德育科研，不断提高工作水平。 十六、培养良好的工作作风，深入实际，密切联系师生，对学校的德育工作做到心中有数。 十七、收集、整理和保管好德育工作资料，建立健全班级管理档案和班主任档案。
政教处主任岗位职责
政教处主任岗位职责 一、根据教育需要和本校学生的实际，每学期拟定德育工作计划，并认真组织实施，做好总结。 二、实施德育管理。按《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》实施德育管理，完善德育管理制度，抓好学生思想品德教育和文明行为养成教育。 三、管理学生一日生活常规，做到规范化、制度化。安排并督促教师做好课间工作。 四、指导共青团开展生动形象的教育活动，活跃校园生活。 五、按课程计划、课程标准和上级、学校有关规定，管理好“三会一课” (校会、晨会、班会、品德课)。 六、指导、调控学生课余生活、校外生活(包括寒暑假生活)。 七、抓好学生奖惩管理工作，协助年级组长做好后进生的教育管理工作，建立后进生转化档案，对个别问题突出的后进生采取措施，加强教育，促其转化。 八、指导、督促年级组长、班主任按要求制定年级、班级教育计划，写好教育工作笔记。 九、指导、督促各科老师做好课堂教学、德育渗透并完成学校各阶级德育管理要求。 十、定期召开小型学生座谈会或通过调查表，了解学生的思想动态，收集反馈各班教育信息，定期向校长汇报。 十一、指导德育研究。组织品德课老师开展品德课教学研究，教学观摩，组织校级德育经验及品德课教学论文交流。定期召开班主任、辅导员工作会，交流德育工作经验。 十二、进行班级管理评价。学期初制定、完善班级、班主任评价细则，组织班主任进行学习讨论，每日组织师生进行认真检查，及时评价、反馈。学期、学年末，公开、公正地进行优秀班主任、优秀班集体的评选、表彰。 十三、创设校园德育宣传气氛。指导辅导员和有关老师协同后勤人员管理好下列各项德育宣传阵地：升旗台、评比栏、展橱、宣传橱窗、标语、学习园地、评比专栏等校园文化设施，组织全体师生积极创建良好的校园文化氛围。 十四、开辟联络校外德育基地，发挥校外教育力量的作用，共建文明学校。协助校长有计划地引导各年级开展参观、访问、远足、社会实践活动，扩大德育空间，培养学生多方面的才干。 十五、协助校长和班主任开好学生家长会，办好家长学校，抓好校内外阵地教育，形成立体教育网络，提高教育质量。 十六、协助教代会、共青团、教导处组织好师生的各项教育活动，丰富学生的课余生活。 十七、按学校档案建设要求，收集完善德育资料，定期上缴。 马伸桥镇初级中学 2009年9月
学校政教处工作职责
学校政教处工作职责 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
学校政教处工作职责 1、根据学校工作计划，制定学生思想教育与管理工作计划，指导并检查各年级、班级制定工作计划及落实情况。 2、协助校长与各年级部选聘班主任，指导各年级部召开班主任例会，召开班主任研讨会，做好班主任培训工作，指导各年级部做好班主任考核工作。 3、组织和安排军训、春游、文娱汇演、艺术节等全校性教育活动，布置好学校宣传橱窗，加强校园文化建设；组织升国旗仪式和各种学生集会。 4、抓好学生一日生活的常规管理；组织学校值周工作，建立并坚持学生的自我管理的工作体系，抓好各年级、各班级的校风、班风和学风建设及检查评比工作，抓好学生的日常行为规范教育。 5、抓好各年级学生干部的培训工作，加强干部队伍的思想建设与组织建设。 6、做好学生的心理健康、法制、安全等教育工作，全面提高学生素质。
7、做好学生思想教育工作，及时解决学生中发生的各类问题，负责对学生的违规事件的处理；评定优秀学生干部、三好学生及先进班集体；审核学生的品德等第，毕业生鉴定及综合素质的评定。 8、积极组织学生开展各类公益活动、社团活动、社会实践活动，抓好校外德育基地建设；指导各年级部召开家长会议，开展家访活动；建立家长委员会和家长学校；密切学校和社区的联系，开拓德育途径，构建“家、校、社区相结合”的德育工作网络。 9、负责学生卫生、保健工作，督促学生的“两课两操”活动，落实“阳光体育”活动，抓好校园环境卫生。 10、负责学生生活指导；做好学生公寓管理工作。 11、定期召开政教处、团委、学生会联席会议，支持和协调各方面工作的开展，发挥团委、学生会这些群众组织的作用，主动与学校其他职能处室沟通协作，形成教育合力；积极开展德育研究工作；注意收集德育资料，分析整理，合理归档。 12、做好各种教育基金、助学金等工作，关心生活困难家庭的学生。 19、负责学校新生的招生工作。 20、负责学生编班，认真做好学生的电子档案等管理工作。
政教处主任工作职责
政教处主任工作职责 学校政教处主任在校长的领导下，负责全校师生的德育工作和学生日常管理工作，其主要职责是： 1、主持政教处工作，制定并组织实施学校德育工作计划，制定修改完善学校德育工作管理制度。 2、协助学校领导选派并管理年级主任、班主任，收集、审查、归档年级主任、班主任工作计划；负责督促检查年级主任、班主任履行职责和落实计划情况并进行考核评比；建全年级主任、班主任业务档案。 3、主持年级主任、班主任工作会议，定期召开相关会议并作好记载；指导总结并组织交流班主任工作经验，做好德育经验文章的收集评比工作；组织指导班主任分析研究学生思想中出现的新情况、新问题并提出解决对策；指导协助班主任抓好后进生的转化工作。 4、组织、指导、督促检查共青团、学生会工作，定期组织召开共青团工作会、学生会、学生干部会。 5、组织、指导、安排各年级、各班级做好各级各类评比表彰工作。负责审查对违纪学生的处理。 6、组织、领导共青团、学生会办好学校广播站；主持每周周会，组织安排学生国旗下的演讲；负责指导教官对升旗手的培训与管理， 7、审查各班学生评语、学生毕业鉴定；审批学生请假事宜。 8、负责制定学校清洁卫生评比制度，划分学校卫生公区；布置、检查学校环境、教室、办公室卫生。 9、指导教官、门卫抓好体育、安全保卫工作，负责学生日常管理、指导生活指导教师做好学生内务管理、学生身心保健和咨询工作。 10、负责制定、修改、完善共青团管理制度、学生管理制度、学生会管理制度。 11、负责组织指导开展学生艺术活动，负责指导教官开展军政训练。 12、完成学校交办的其它工作。 乐平中学政教处工作职责 在校长室的领导下，开展学校师生的思想政治工作，开展师德教育，加强“三风建设”，创建良好的育人环境。 一、全面贯彻党和国家的方针、政策，认真执行上级决议，把以法治校和以德治校有机结合起来，营造团结合作、积极进取的校园环境。 二、在学校校长室的统一安排下，定期组织全体师生员工进行政治学习，开展政治活动，加强师生的思想政治教育，提高其理论水平和自身素质。 三、切实加强班主任队伍建设，有计划地做好班主任的培训、考核等有关工作，指导班主任开展班务管理工作。
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【个人简历范文】 一政教处工作职责范文 政教处是校长领导下具体组织学校德育工作实施的职能部门。其主要职责是 (一)负责全校德育工作 1、在校长领导下，制订全校政教(德育)工作计划，并负责组织实施，努力树立良好的校风和学风。 2、不断改进和完善德育管理制度，加强德育管理。 3、与团委协调组织开展全校性的学生思想教育活动，加强对学生的思想品德教育和行为规范教育。 4、加强与教导处、总务处联系，做好教育学生的协调工作。 (二)指导班主任工作 1、协助校长选聘班主任，做好青年班主任的培养工作，建设一支出色的班主任队伍。 2、指导班主任和班级制订工作计划，检查、考评班级工作。 3、培训学生干部，指导班主任抓好班级常规管理工作。 4、指导年级主任、班主任召开班级家长会，定期举办家长学校，办好家庭教育讲座，努力把学校、家庭、社会教育结合起来。 5、定期召开班主任工作会议，组织学习、总结、交流班主任工作经验，努力提高班主任的工作水平。 6、协助年级主任、班主任处理年级、班级中的重大问题。 (三)其他工作 1、根据学校奖惩制度，做好学生的奖惩工作，树立正气，打击歪风邪气，维护校风校纪。 2、落实优秀班级及班级管理单项奖的评选工作。 3、开展学生文体活动。 4、指导各年级班集体建设，组织实施班级月考核。
5、负责学校平安创建工作，负责保安员培训和常规管理工作。 6、负责落实贫困生的帮扶工作，协助团委实施希望工程。 7、协助总务处做好住宿生的管理和教育工作。 8、协助总务处做好校园周边环境综合治理工作，负责落实教室卫生的督查工作。 篇二 在校长室的领导下，开展学校师生的思想政治工作，开展师德教育，加强“三风建设”，创建良好的育人环境。 一、全面贯彻党和国家的方针、政策，认真执行上级决议，把以法治校和以德治校有机结合起来，营造团结合作、积极进取的校园环境。 二、在学校校长室的统一安排下，定期组织全体师生员工进行政治学习，开展政治活动，加强师生的思想政治教育，提高其理论水平和自身素质。 三、切实加强班主任队伍建设，有计划地做好班主任的培训、考核等有关工作，指导班主任开展班务管理工作。 四、在学生中开展丰富多彩的德育活动，强化学生的思想品德教育和遵纪守法教育，促进学生良好行为习惯的养成。 五、完善对学生的奖惩制度，鼓励学生自主管理，勇于争先，促进良好的班风、学风、校风建设。 六、配合有关方面做好与社会、家庭等方面的联系工作，使学校、社会和家庭的三结合教育发挥应有的作用。 七、认真学习政治理论和管理理论，学习外地的先进经验，结合本校实际开展思想政治工作和班级管理工作的研究，提高德育工作的效绩和管理水平。 八、抓好宿舍管理工作，促使学生养成良好的生活习惯。 九、开展安全教育，加强法制普及，确立安全第一意识。 十、完成学校党总支和校长室布置的其它工作。 篇三 一、在校党委、校长的领导下，遵照《中等师范学校德育大纲》、《中等师范学校学生行为规范》的基本要求。抓好全校学生的政治思想、道德品质、行为规范的养成和教育。抓好
小学政教处职责
政教处工作职责 协助校长全面贯彻教育方针和政策 1、协助校长全面贯彻执行教育方针，面向全体学生，遵照教育规律，做好教育工作，提高教育质量，全面推进素质教育。 2、协助校长制定和实施学校教育工作计划，并经常进行督促检查和定期总结，提出修改意见。 3、开展经常性的调研工作，分析学生思想动态，提出初步意见供校长和学校德育领导小组决策。有针对性地开展学生教育工作。 4、协助校长全面贯彻《小学德育大纲》和《中共中央关于改革和加强中小学生德育工作》的通知。 组织管理学生的思想政治教育工作 5、协助校长选配班主任，审批班主任的工作计划，定期布置检查班主任的工作，总结交流经验，指导做好班级工作。 6、经常了解学生执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的情况，掌握学生在校内外的思想品德表现，定期召开班主任会议和思品教师会议，有针对性地组织教育活动。 7、指导班主任做好操行评定和评选“三好学生”的工作，做好后进学生的转化工作。 8、指导学生团队的工作，协同共青团、少先队积极培训学生干部和各项活动的积极分子。 9、积极组织教师开展学生的课外（文体、艺术、科技等）活动。培养学生的创新精神和实践能力。 10、配合教务处抓好学科德育渗透。 11、定期组织召开家长会和学生座谈会，听取意见和建议。 管理学校的体育和卫生保健工作（据情况调整） 12、抓好体育课间操，开展群众性的体育活动，保证每个学生每天有一小时的体育锻炼时间。 13、在学校统一安排下，同体育组一道组织好每年的“体育达标”和“运动会”，组织好学校运动队的训练。 14、作好学生特别是女生卫生常识的教育，培养良好的卫生习惯，协助医务室建立和健全卫生保健制度，建立学生健康卡片，采取措施保护学生视力，管理好医务室。 15、掌握学生每周活动总量，防止学生担负过重，保证学生每天有八至九小时的睡眠时间。 领导处务工作 16、认真做好政教处的思想政治工作，两周召开一次务处会。 17、认真执行上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度，结合学校实际，制
政教处主任工作职责
政教处主任工作职责 政教处主任在主管副校长领导下，对学生进行思想、政治、品德教育工作。其职责是： 一、学生的思想政治工作： l、在主管副校长领导下，根据上级领导部门的指示、规定，结合新时期特点和本校实际，拟定学校德育工作计划，制定有关规章制度，总结思想政治工作经验。 2、协助主管副校长对学生进行以《中学生守则》和《学生日常行为规范》为主要内容的道德品质教育、中国近现代史及国情教育、革命理想教育和法纪教育，加强常规训练，树立良好的校风和学风。 3、协助主管副校长领导班主任工作，指导班主任制定班级工作计划，召开班主任会议，定期研究布置检查班主任工作，开展班主任工作研讨会，总结交流经验。指导班主任写好学生评语，评定操行等第，执行奖惩制度。召开学生家长会议，推动学校、社会、家庭教育有机结合。 4、有计划地组织班主任学习教育学、心理学，熟悉和掌握教育规律，提高班主任的业务水平。 5、经常深入课堂、实验室、图书室、操场、宿舍、食堂了解学生的学习和生活情况，发现问题及时与班主任联系，帮助班主任解决班级工作中的重大问题，研究各种类型学生的思想和心理特点，做好差生的转化工作。 6、负责“三好学生”、“优秀学生干部”和“文明班级”的评选工作，提出表扬和奖励优秀学生、批评和处分犯错误学生的意见，经校长或上级教育行政部门批准后，公布执行。 7、指导政治教研组组织学生开展社会调查等活动，充分发挥政
治课和政治教师在学校思想政治工作中的作用。 8、指导共青团、学生会工作，安排、组织全校学生的各项课外活动，丰富学生课余生活，寓思想教育于各项活动之中。 9、负责初一新生的入学工作和毕业生的思想政治品德考查工作。 10、有计划地组织学生参加社会实践活动、公益劳动，培养学生的实践活动能力和劳动观点、劳动习惯。 二、宣传报道工作： 1、配合工会、团委、学生会、教研组办好画廊、黑板报、广播和对外通讯报道工作。 2、大力开展课外文娱活动，活跃学生文娱生活。 3、督促、检查学校和各班的环境卫生。 4、承办校长交办的其他工作。
学校政教处工作职责
学校政教处工作职责 职责是指任职者为履行一定的组织职能或完成工作使命，所负责的范围和承担的一系列工作任务，以及完成这些工作任务所需承担的相应责任。第一文档网今天为大家精心准备了学校政教处工作职责，希望对大家有所帮助!学校政教处工作职责政教处是在学校党总支和校长领导下具体组织学校德育实施的职能部门，其常规工作及职责如下： 一、根据上级有关指示精神，结合学校实际和工作目标，制订学校德育工作计划，指导班主任制订班级工作计划，检查计划执行情况，期末做好工作总结。 二、抓好学生政治思想、道德品质、养成规范及劳动教育，牵头抓好精神文明建设和校园文化建设，认真贯彻《德育大纲》，《学生日常行为规范》以及学校的各项规章制度，负责处理严重违纪学生的纪律处分、再教育和后进生转化工作，构建文明和谐校园。 三、做好新生入学前教育，军训工作，组织学生参加各种有益的集体活动和社会实践活动工作。 四、组织指导班主任做好班级日常管理工作，负责制定班主任工作职责及其考核办法、班级常规管理制度及考核办法，并组织实施进行考核评比。定期召开班主任例会，学习班级管理理论，组织交流工作经验。 五、做好文明班级量化评比工作，组织班主任做好学生
的德育考核、操行评定和学生评优评先工作。 六、负责制定专业部工作职责及考核细则。定期召开专业部工作会议，全面指导并检查专业部工作的落实情况。 七、指导心理咨询室开展工作，做好全校师生的心理健康教育工作，促进师学生身心健康发展。 八、负责学校卫生、校园环境保护、劳动任务的安排检查工作。 九、、抓好学校、家庭、社会三结合教育，形成良好的育人环境。 十、、指导共青团工作，定期开展丰富多彩的有益于学生身心健康的教育活动。 十一、负责本处室人员的管理，协调各类人员工作。 十二、完成学校文明学校创建等各级各类的检查工作及学校和上级部门交办的其它工作。 学校政教处工作职责1.根据上级有关指示精神，结合学校实际和工作目标，制订学校德育工作计划，指导班主任制订班级工作计划，检查计划执行情况，期末做好工作总结。 2.向分管校长提出班主任人选的建议，检查班主任工作计划及其落实情况，定期召开班主任会议，研究班主任工作，交流情况与经验，督促和帮助班主任开展工作。 3.负责制定班主任工作职责及其考核办法、班级常规管理制度及考核办法、学生奖惩条例、文明班级等评比细则，
学校政教处工作岗位主要职责
学校政教处工作岗位主要职责 学校政教处工作岗位主要职责 政教处是校长领导下具体组织学校德育工作实施的职能部门。其主要职责是： (一)负责全校德育工作： 1、在校长领导下，制订全校政教(德育)工作计划，并负责组织 实施，努力树立良好的校风和学风。 2、不断改进和完善德育管理制度，加强德育管理。 3、与团委协调组织开展全校性的学生思想教育活动，加强对学 生的思想品德教育和行为规范教育。 4、加强与教导处、总务处联系，做好教育学生的协调工作。 (二)指导班主任工作： 1、协助校长选聘班主任，做好青年班主任的培养工作，建设一 支出色的班主任队伍。 3、培训学生干部，指导班主任抓好班级常规管理工作。 4、指导年级主任、班主任召开班级家长会，定期举办家长学校，办好家庭教育讲座，努力把学校、家庭、社会教育结合起来。 6、协助年级主任、班主任处理年级、班级中的重大问题。 1、根据学校奖惩制度，做好学生的奖惩工作，树立正气，打击 歪风邪气，维护校风校纪。 2、落实优秀班级及班级管理单项奖的评选工作。 3、开展学生文体活动。
4、指导各年级班集体建设，组织实施班级月考核。 5、负责学校平安创建工作，负责保安员培训和常规管理工作。 6、负责落实贫困生的帮扶工作，协助团委实施希望工程。 7、协助总务处做好住宿生的管理和教育工作。 在校长室的领导下，开展学校师生的思想政治工作，开展师德教育，加强“三风建设”，创建良好的育人环境。 一、全面贯彻党和国家的方针、政策，认真执行上级决议，把以法治校和以德治校有机结合起来，营造团结合作、积极进取的校园 环境。 二、在学校校长室的统一安排下，定期组织全体师生员工进行政治学习，开展政治活动，加强师生的思想政治教育，提高其理论水 平和自身素质。 三、切实加强班主任队伍建设，有计划地做好班主任的培训、考核等有关工作，指导班主任开展班务管理工作。 四、在学生中开展丰富多彩的德育活动，强化学生的思想品德教育和遵纪守法教育，促进学生良好行为习惯的养成。 五、完善对学生的奖惩制度，鼓励学生自主管理，勇于争先，促进良好的班风、学风、校风建设。 六、配合有关方面做好与社会、家庭等方面的联系工作，使学校、社会和家庭的三结合教育发挥应有的作用。 七、认真学习政治理论和管理理论，学习外地的先进经验，结合本校实际开展思想政治工作和班级管理工作的研究，提高德育工作 的效绩和管理水平。 十、完成学校党总支和校长室布置的其它工作。 一、在校党委、校长的领导下，遵照《中等师范学校德育大纲》、《中等师范学校学生行为规范》的基本要求。抓好全校学生的政治
政教处主任工作职责
政教处主任工作职责 政教处主任在校长和分管副校长的领导下，全面贯彻党的教育方针，贯彻落实中共中央、国家教育部以及上级教育部门有关德育工作的通知、意见。管理学生德育工作。其工作职责是： 1、主持政教处日常工作，负责学生的政治思想工作和班主任管理工作，指导心理辅导老师做好学生心理健康教育。 2、严格管理学生的政治思想和纪律。掌握学生执行各项规章制度的情况和学生的思想行为表现，确保工作的针对性和实效性。与安保处协作，抓好学生的安全与纪律教育，及时查处学生违纪事件。 3、制订并实施学校的德育工作计划。督促年级组长和班主任制定、落实工作计划。主持班主任工作会议；检查班主任日常工作。指导班主任上好班会课；评估班主任工作；检查评比班级管理的执行情况；建立和管理班主任档案； 4、负责学生会的日常工作的开展，充分发挥学生自我管理的作用。 5、经常深入课堂、宿舍、操场等学生学习、生活场所，召开学生座谈会，了解学生思想动态，检查学生执行《中小学生守则》《中学生日常行为规范》和学校规章制度情况，有针对性地指导班主任对学生进行教育管理工作。有系统地组织一些全校性教育活动。 6、负责指导班主任写好学生的成长报告评语，负责学生的奖惩和各项评选工作。
7、组织班主任定期召开学生家长会，听取家长意见和建议。组织家长培训；健全家长委员会制度； 8、安排全校性劳动和社会公益劳动。负责学生社会实践活动的安排和检查总结。积极争取社会力量关心教育学生。 9、办好家长学校，构建学校、家庭、社会“三结合”德育网络。 10、协助后勤服务中心抓好住校生管理工作。 11、协助校团委抓好学校卫生工作，进营造整洁清新校园环境： 12、完成校长、支部书记及分管校长安排的其他工作。 （副主任协助主任分管上述各项工作，履行相应职责。）
政教处工作职责和要求
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政教处工作职责与要求 政教处是学校党、政领导下的职能机构，是学校开展德育工作的重要部门，政教处主任在分管德育工作校长的领导与指导下，努力搞好学校的德育工作。 一、科学的、系统的、有计划的组织全校学生德育工作： 1、根据德育大纲的要求和学校具体情况，制定全校德 育工作远期和学年计划，负责检查和督促计划的执行和实施。 2、深入了解和认真研究学生思想品德状况，努力探索 德育工作规律，搞好德育工作总结，不断改进学校德育工作。 3、制定学校各项德育管理制度，在工作中不断改进和 完善，加强德育管理，重视对学生行为的规范教育，使学生逐渐养成规范行为，积极开展养成教育和素质教育，促进优良校风、学风和班风的形成。 4、组织、安排全校性的学生思想品行教育活动；组 织、安排校会和重大节假日教育活动；组织、安排新生的入学教育和军训活动；组织、安排其他社会实践活动。 5、组织、检查学校每天的纪律情况、卫生情况；组织 检查学校每周周四的大扫除工作，并认真做好反馈工作。 6、密切配合学校教务处、未保、团委、学生会对学生 开展教育活动，协同各部门开展各项工作。
7、重视学生家庭教育的指导，办好家长学校，重视学 生的青春期教育和心理疏导，每学期组织开好学生家长会。 8、做好每学期奖学金的评定和发放工作，做好每学年 “三好学生”、“行为规范达标标兵”、“先进班集体”的评选、表彰与奖励工作。重视对后进生的教育转化工作，并对犯有严重错误的学生实施教育和处分，对受过处分并切实改正的学生及时撤销处分。 二、指导和帮助年级主任、班主任开展各项德育活动 1、协助学校做好班主任的选聘工作，优胜劣汰，建设 一支高素质、充满活力、具有创新精神的班主任队伍。 2、按月对班主任工作及班集体建设进行量化考评，并 申报和发放班主任津贴。 3、根据学校总体工作要求，结合年级、班级具体情 况，指导与协助年级主任、班主任开展工作，充分发挥年级、班级在学校德育管理工作中的作用。 4、定期召开年级主任、班主任会议，总结工作，提出 要求；组织学习教育理论，交流班主任工作经验，努力提高年级主任、班主任的工作水平。 5、关心青年班主任的成长，努力做好青年班主任和见 习班主任的指导与培养工作。 三、努力搞好政教处的自身建设 1、政教处主任要搞好政教处工作人员间的团结协作。 政教处要加强与学校各部门的工作联系，密切校外关系，努力创造良好的德育工作环境。
学校政教处工作职责
学校政教处工作职责 1、根据学校工作计划，制定学生思想教育与管理工作计划，指导并检查各年级、班级制定工作计划及落实情况。 2、协助校长与各年级部选聘班主任，指导各年级部召开班主任例会，召开班主任研讨会，做好班主任培训工作，指导各年级部做好班主任考核工作。 3、组织和安排军训、春游、文娱汇演、艺术节等全校性教育活动，布置好学校宣传橱窗，加强校园文化建设；组织升国旗仪式和各种学生集会。 4、抓好学生一日生活的常规管理；组织学校值周工作，建立并坚持学生的自我管理的工作体系，抓好各年级、各班级的校风、班风和学风建设及检查评比工作，抓好学生的日常行为规范教育。 5、抓好各年级学生干部的培训工作，加强干部队伍的思想建设与组织建设。 6、做好学生的心理健康、法制、安全等教育工作，全面提高学生素质。 7、做好学生思想教育工作，及时解决学生中发生的各类问题，负责对学生的违规事件的处理；评定优秀学生干部、三好学生及先进班集体；审核学生的品德等第，毕业生鉴定及综合素质的评定。
8、积极组织学生开展各类公益活动、社团活动、社会实践活动，抓好校外德育基地建设；指导各年级部召开家长会议，开展家访活动；建立家长委员会和家长学校；密切学校和社区的联系，开拓德育途径，构建“家、校、社区相结合”的德育工作网络。 9、负责学生卫生、保健工作，督促学生的“两课两操”活动，落实“阳光体育”活动，抓好校园环境卫生。 10、负责学生生活指导；做好学生公寓管理工作。 11、定期召开政教处、团委、学生会联席会议，支持和协调各方面工作的开展，发挥团委、学生会这些群众组织的作用，主动与学校其他职能处室沟通协作，形成教育合力；积极开展德育研究工作；注意收集德育资料，分析整理，合理归档。 12、做好各种教育基金、助学金等工作，关心生活困难家庭的学生。 19、负责学校新生的招生工作。 20、负责学生编班，认真做好学生的电子档案等管理工作。 21、负责教职工和学生的平安保险、理赔等工作。 22、制定学生抗震防震等重大灾害预案，并组织学生进行演练，确保师生重大灾害突遇时的安全。 23、完成学校交办的其他工作。