小学三年级语文基础+阅读专项练习题(含答案),提高训练

三年级

一、按要求改写句子。

(1)那鲜艳的花朵，把学校变成了一座花园。(改为“被”字句)

(2) 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

①通过观察我们会发现这句话中共有________个“向”字，可以看出同学们都非常________。

②请你也用“向……向……向……”来写一句话：

(3)孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(改为陈述句)

_____________________________________

二、照样子加一加，减一减并组词。

例：珠——(朱)(朱红)

狂—()() 诚—()()

笛—()()

例：同——(铜)(铜钱)

且—()() 虫—()()

令—)()

三、阅读短文，回答问题。

秋天

秋，悄悄地走来，走进花园。霎（shà）时万紫千红，千姿百态的菊花盛开了，把波浪似的金发披在肩上，美丽的长裙系在腰上，美不胜收。

秋，悄悄地走来，走进田野。秋风过处，五谷飘香，那一片片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪；近看，稻谷笑弯了眼，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀，田野里到处笑语欢歌。

秋，悄悄地走来，走进果园。看，树上硕果累累。红扑扑、黄澄澄的……好可爱呀！在园里愉快地漫步，阵阵幽香，扑鼻而来。

秋，悄悄地走来，走上山坡。带去一件黄衣衫，一件红衣衫。瞧，这边的山，像镀上了一层金。瞧，那边的山上，霜叶如醉，简直是一片红色的海，像火焰在燃烧，这一黄一红连成一片，给人说不出的温暖。

秋，我赞美你，因为你是美丽的季节，更是丰收的季节！

（1）从文中选择合适的词语填空。

（）地走来（）地漫步

（2）“秋”走过的地方有、、、。

（3）秋，走进田野。______笑弯了腰，_________涨红了脸，______乐开了怀，田野里到处____________。

（4）作者为什么要赞美秋天？

参考答案：

一、

(1) 学校被那鲜艳的花朵变成了一座花园。

(2) ①三开心、有礼貌②同学们向农田里的农民敬礼，向铁轨

上工作的铁道工人鞠躬，向守卫在边疆的战士致以崇高的敬意。(3)孙中山想，这样糊里糊涂地背，没有用。

二、

王帝王成成功由由来

组组长浊浑浊冷寒冷

三、

（1）悄悄愉快

（2）花园田野果园山坡

（3）稻谷高粱玉米笑语欢歌

（4）因为秋天是美丽的季节，更是丰收的季节