下文言文重点词语解释 (1)

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文言文重点词语解释

一、《伤仲永》

1、世隶(lì)耕()

2、未尝识书具()

3、忽啼求之()

4、父异焉,()

5、借旁近与之()

6、即书诗四句()

7、并自为其名()

8、其诗以养父母、收族为意,()9、传一乡秀才观之()10自是指物作诗立就()()11其文理皆有可观者。()12邑人奇之()13稍稍宾客其父()()14或以钱币乞之。()()15父利其然也()16日扳仲永()

17环谒于邑人()18不能称(chèn)前时之闻。()19泯然众人矣。()

20仲永之通悟受之天也()()21 贤于材人远矣()()22卒(zú)之为众人()23则其受于人者不至也()24 今夫不受之天,固众人()25又不受之人,得为众人而已耶()二、《孙权劝学》

1初,权谓吕蒙曰()()2卿今当涂掌事()()3蒙辞以军中多务()()4“孤岂欲卿治经为博士邪()()()5但当涉猎()()6见往事耳()()6孰若孤()7自以为大有所益()8蒙乃始就学()9及鲁肃过寻阳()()10卿今者才略()11非复吴下阿蒙()12士别三日()

13即更刮目相待()(),大兄何见事之晚乎()肃遂拜蒙母()三《口技》

1京中有善口技者()2会宾客大宴()()3于厅事之东北角()4施八尺屏障()5一抚尺而已()6众宾团坐()7少顷()8但闻屏障中抚尺一下()()9满坐寂然()()10便有妇人惊觉欠伸()11既而儿醒()12妇抚儿乳()13儿含乳啼()14妇拍而呜之()15絮絮不止()16当是时()

17夫叱大儿声()18一时齐发()19众妙毕备()()20以为妙绝()()21未几,()22宾客意少舒()()()23稍稍正坐()24俄而百千人()25中间力拉崩倒之声()()26百千齐作()27曳屋许许声()28虽人有百手()29手有百指()30不能指其一端()31不能名其一处也()32奋袖出臂()33两股战战()()34几欲先走()()35 群响毕绝()()

四《夸父逐日》

1、夸父与日逐走()

2、入日()

3、渴,欲得饮()

4、饮于河、渭()

5、北饮大泽()

6、未至()

7、道渴而死()

8、弃其杖()化为邓林()《共工怒触不周山》1、昔者()2、共工与颛顼争为帝()3、怒而触不周之山()4、天柱折()5、地维绝()()6、故日月星辰移焉()7、故水潦尘埃归焉()()()

五、《狼》1、一屠晚归()2、担中肉尽()3、止有剩骨()4、屠惧,投以骨()()

5、途中两狼,缀行甚远()()

6、一狼得骨止()

7、一狼仍从.()

8、复投之()9、后狼止而前狼又至()10而两狼之并驱如故()()()()11、屠大窘()12恐前后受其敌()13顾野有麦场()14场主积薪其中()

15苫蔽成丘()16屠乃奔倚其下()()17弛担持刀()()18狼不敢前()19眈眈相向()20少时()21一狼径去()()22其一犬坐于前()23目似瞑()24 意暇甚()()25屠暴起()26以刀劈狼首()

27又数刀毙之()28方欲行()()29一狼洞其中()

30意将隧入以攻其后也()()31止露尻尾()()

32屠自后断其股()()33亦毙之()34乃悟前狼假寐()()()

35盖以诱敌()()36狼亦黠矣()37而顷刻两毙()()

38禽兽之变诈几何哉()()39止增笑耳()

六、《花木兰》1、惟闻女叹息()2旦辞爷娘去()()3但闻黄河流水鸣溅溅()

4对镜帖花黄()5、赏赐百千强()6、火伴皆惊忙()7雄兔脚扑朔()

赏析:一、《山中杂诗》吴均

山际见来烟,竹中窥落日。鸟向檐上飞,云从窗里出。

1、整首诗表达了作者的情怀。

2、鸟向檐上飞,云从窗里出。本句诗用的手法,写出了,表达了

二《竹里馆》王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。

1、本首诗描绘了的意境,抒发了

三、《峨眉山月歌》李白

峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

1、本首诗通过写,表达了情感。

2、写了五地点分别是、、、、

四《春夜洛城闻笛》谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

1、“故园情”抒发了之情。

2、“暗飞声”写的是,“满洛城”用的手法,想象

,抒发了之情。

五、《逢入京使》故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

1、“故园”指,“路漫漫”形容,

作者因为而“泪不干”,整句诗抒发了作者之情

古文常见常用词

古文常见常用词 1.劝:①鼓励,奖励;②受到鼓励、奖励。 2.课:考核、督促、征收。3.风、化:教育感化。 4.按、案:巡视,巡行;考察,核实,查明。 5.游:①游玩,浏览;②旅行,外出求学或求官;③交际,交往。6.趣、趋:①趋向、奔赴,又引申为赶快,迅速;②通“促”,催促。7.劾:举报,检举,揭发。8.白:告诉,报告。常用于官吏之间。 9.短:进谗言,说坏话。 10.害:嫉妒。 11.闻:①听说,听见;②使知道,报告给……知道。 12.党:偏袒,伙同,包庇。13.矫:假托,假传。 14.质:做人质,抵押。 15.次:①临时驻扎(用于军队);②住宿,停留(用于个人)。 16.当:判刑,判罪。后多带表示惩罚意义的词语。 17.坐:①因……犯罪或犯错误,触犯;②牵连,定罪;③因为。18.多:赞扬,欣赏,若带宾语,就是意动。 19.少:批评,轻视,看不起。20.佞(nìnɡ):能说会道,引为巧言谄媚。 21.鲠(ɡěnɡ):直爽,正直。22.耿:正直。 23.敏:①聪明、机智;②努力,奋勉。 24.廪:米仓。官府供给粮食。25.稔:庄稼成熟。 26.赡:富足,充足;供给。27.给:足,丰足。 28.馁:饥饿,五谷没有收成。29.馑:连蔬菜和野菜都吃不上。连用时“饥”和“馑”无区别。30.让:责备,责怪。 31.尤:罪过,过错;怨恨;归咎;特别。 32.折:驳斥,使对方屈服。 33.谮:说坏话诬陷别人。 34.衔:藏在心中,特指怀恨。 35.劾:揭发罪状。 36.讦:攻击或揭发别人的短处。 37.逋:①逃亡,逃跑;②拖延,迟 延。 38.械:桎梏,脚镣和手铐。 39.觐:原指诸侯朝见天子。 40.祚:福;帝王。践祚:登上帝位。 41.穷:①困厄、不得志;②偏僻; ③走投无路;④穷尽。 42.比:并列,接连地,勾结,比较, 等到。 43.去:离开、距离。 44.阳:①水的北面,山的南面或南 坡;②通假于“佯”。 45.危:高;正、端正。 46.诛:杀,责问。 47.濯:洗。 48.将:请;将要;率领,带领。 49.或:有人,或许、或者。 50.伐:功业、夸耀。 51.顾:拜访。 52.会:恰逢。 53.间:参与;中间或间隔。 54.鄙:边疆,庸俗,谦词(指自己)。 55.俾:使。 56.害:嫉妒。 57.谤:公开指责别人的过错。 58.报:断狱,判决罪人;给……回 信、答复。 59.北:打了败仗往回跑。 60.悖:违背。 61.弼:辅佐。 62.薄:靠近,轻视、看不起。 63.陈:陈列,通“阵”。 64.曹:辈(类、属、侪、徒等)。 65.驰:车马疾行。 66.褫:夺。 67.冲:交通要道,冲击、撞击。 68.绌:不足。 69.舛:违背,错乱。 70.垂:临近、靠近,(敬辞)表对方 高于自己。 71.擢:提拔。 72.殂:死亡。 73.徂:往。 74.蹴:踩。 75.猝:突然。 76.过:经过,错误,探望,责备。 77.固:本来,坚持,坚固。 78.第:但、只管。 79.贷:借出,宽恕。 80.逮:达到。 81.迨:等到。 82.殚:竭尽。 83.耽:沉溺。 84.但:只、仅仅,徒然。 85.惮:畏惧。 86.秩:官吏的俸禄,次序。 87.恶:哪里,讨厌。 88.典:法则、制度,主管,主持。 89.吊:慰问。 90.牒:文书。 91.洞:深入、透彻。 92.乍:突然,刚。 93.干:盾牌,冒犯,冲,干预,求 取。 94.夺:强行改变。 95.躬:亲自,身体。 96.诟:骂。 97.沽:买、卖。 98.曷:什么,岂、难道。 99.和:应和。 100.恨:遗憾。 101.怙:依仗、凭借。 102.稽:考证、考核,稽首(礼节)。 103.期:①满一年(一月);②期望, 约定。 104.贾:买,做买卖的人,价格。 105.假:借,如果。 106.鉴:镜子,引以为鉴。 107.踬:跌倒。 108.谮:诬陷。 109.斫:砍。 110.诘:责问。 111.靖:安定。 112.就:接近。 113.竟:完毕、终了,从头到尾。 114.绝:断绝,非常,超越,横渡。 115.堪:忍受,能够。 116.克:能够,战胜。

初中文言文重点词语解释

初中文言文重点词语解释复习 解释加点词的意思 《岳阳楼记》谪守()越明年( ) 百废具兴( ) 属予作文( ) 胜状( ) 衔远山( ) 横无际涯( ) 朝晖夕阴( ) 大观也()南极潇湘()迁客骚人( ) 霪雨霏霏()连月不开( ) 浊浪排空( ) 日星隐曜( ) 山岳潜形( ) 薄暮冥冥( ) 去国怀乡()忧谗畏讥()春和景明( ) 长烟一空()心旷神怡()宠辱偕忘( ) 把酒临风( ) 古仁人之心( ) 不以物喜( ) 是进亦忧()微斯人( ) ( ) 吾谁与归( ) 《醉翁亭记》 名之者谁()有亭翼然临于泉上() 若夫日出而林霏开()野芳发而幽香()临溪而渔()非丝非竹()( ) 树林阴翳()林壑尤美() .蔚然而深秀()佳木秀而繁阴()饮少辄醉() 得之心而寓之酒也()()岩穴暝()伛偻提携() 泉香而酒冽()宴酣之乐()弈者胜() 觥筹交错()颓然乎其间者()游人去而禽鸟乐也()《陈涉世家》 尝与人佣耕()()辍耕之陇上() 怅恨久之()苟富贵()安知()適戍渔阳() 屯大泽乡()皆次当行()会天大雨()度已失期() 今亡亦死()等死()以数谏故()楚人怜之()为天下唱()卜者知其指意()然足下卜之鬼乎()念鬼()陈胜王()置人所罾鱼腹中() 固以怪之矣()()间令()往往语() 指目陈胜()()吴广素爱人()忿恚尉()尉果笞广()陈胜佐之()并杀两尉()藉第()宁有种乎()徇蕲以东() 比至陈()被坚执锐()刑其长吏()《出师表》 中道崩殂()益州疲弊()盖追先帝之殊遇()此诚危急存亡之秋也()()诚宜开张圣听() 以光先帝遗德()恢弘志士之气()不宜妄自菲薄() 引喻失义()陟罚臧否()()()以昭陛下()志虑忠纯()是以先帝简拔以遗陛下()()() 悉以咨之()()必能裨补阙漏()() 有所广益()亲贤臣,远小人()() 计日而待()不以臣卑鄙()猥自枉屈() 遂许先帝以驱驰()后值倾覆()夙夜忧叹()恐托付不效()深入不毛()叹息痛恨() 庶竭驽钝()()攘除奸凶()斟酌损益()以彰其咎()()咨诹善道()察纳雅言()临表涕零()()往来二十有一年矣() 《曹刿论战》 齐师伐我()肉食者谋之()又何间焉() 肉食者鄙()何以战()衣食所安() 弗敢专也()小惠未徧()牺牲玉帛() 弗敢加也()必以信()小信未孚() 神弗福也()小大之狱()虽不能察() 忠之属也()()可以一战()公将鼓之() 齐师败绩()公将驰之()既克() 一鼓作气()再而衰()难测也() 望其旗靡()故逐之()() 《唐雎不辱使命》 易安陵()大王加惠()其许寡人() 安陵君因使唐雎使于秦()()故不错意也() 请广于君()逆寡人者,轻寡人与()() 岂直五百里哉()怫然怒()以头抢地() 休祲降于天()天下缟素()色挠()

文言文常用词语解释

1. 安:1、怎么(安求其能千里也) 2、养(衣食所安) 2. 卑:1、低下(非天质之卑) 2、身份低微(先帝不以臣卑鄙) 3. 备: 1、周全、详尽.(前人之述备矣《岳阳楼记》) 2、具备.(一时齐发, 众妙毕备《口技》) 3、准备.(犹得备晨炊《石壕吏》) 4. 被:1、影响(被于来世) 2、同“披”,穿(皆被绮绣) 5. 鄙:1、边境(蜀之鄙有二僧《为学》) 2、鄙陋、目光短浅(肉食者鄙《曹 刿论战》) 3、出身鄙野(先帝不以臣卑鄙《出师表》) 6. 毕:1、尽(毕力平险《愚公移山》) 2、全部(群响毕绝《口技》) 7. 薄:1、迫近,接近.(薄暮冥冥《岳阳楼记》) 2、轻视.(不宜妄自菲薄《出 师表》) 3、厚度小.(薄如钱唇《活板》) 8.策:1、马鞭.(执策而临之《马说》) 2、鞭打、驱使.(策之不以其道《马 说》) 3、记录.(策勋十二传《木兰诗》) 4、计谋.(成语“束手无策”) 9. 长:cháng 1、长度.(舟首尾长约八分有奇《核舟记》) 2、与“短”相对. (北市买 长鞭《木兰诗》) 3、长久,健康.(但愿人长久《明月几时有》) 4、永远.(死者长 已矣《石壕吏》) 5、zhǎng,排行最大(木兰无长兄(《木兰诗》) 6、zhǎng,头 领.(吴广皆次当行,为屯长《陈涉世家》) 10.称:1、相当、配合(称其气之小大/不能称前时之闻)2、称赞(先帝称之曰 能) 11. 诚:1、诚心(帝感其诚)2、的确,实在(此诚危急存亡之秋也)3、果真(今 诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是,则霸业可成,汉室可兴)) 12. 惩:1、苦于(惩山北之塞《愚公移山》) 2、惩罚

文言文常用字词解释

文言文常用字词翻译 文言文虚词用法 之 一、代词 1、人称代词,译作“他”、“她”、“他们” ①公与人乘,战于长勺。(《曹刿论战》) ②陈胜佐之,并杀两尉。(《陈涉世家》) ③孔文子何以谓之“文”也?(《<论语>十则》) ④醒侯故使之问之。(《扁鹊见蔡醒公》) 2、指示代词,指代事物,译作“它”、“它们”或直译事物名称。 ①学而时之,不亦说乎?(《<论语>十则》) ②屠自后断其股,亦毙之。(《狼》) ③子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦。(《<论语>十则》) ④鬼问:“汝复谁?”定伯诳之。(《宋定伯捉鬼》) ⑤复投之,后狼止而前狼又至。(《狼》) 二、助词: 1、结构助词,译作“的” ①君之病在肠胃,不治将益深。(《扁鹊见蔡桓公》) ②以君之力,曾不能损魁父之丘。(《愚公移山》) ③予尝求古仁人之心。(《岳阳楼记》) ④南面而制秦,尚何取鸡鸣狗盗之力哉?(《读孟尝君传》) ⑤叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。(《愚公移山》) 2、结构语气助词,放在主谓之间,取消句子独立性。 ①医之好治不病以为功。(《扁鹊见蔡桓公》) ②在骨髓,司命之所属,无奈何也!(《扁鹊见蔡桓公》) ③虽我之死,有子存焉。(《愚公移山》) ④日月之行,若出其中。(《观沧海》) ⑤予独爱莲之出淤泥而不染。(《爱莲说》) 3、语气助词,凑足音节。 ①公将鼓之。(《曹刿论战》) ②久之,目似暝,意暇甚。(《狼》) ③怅恨久之。(《陈涉世家》) ④顷之,贼二十余骑四面集,步行负弓矢从者百许人。(《大铁椎传》) 4、结构助词,提前宾语的标志。 ①菊之爱,陶后鲜有闻。(《爱莲说》) ②何陋之有?(《陋室铭》) ③宋何罪之有?(《墨子.公输》) 而 一、连词 1、表示并列关系的连词,可译为“又”“而且”“也”等,有时也可不译。

初中文言文实词及虚词意义知识点归纳讲课教案

初中文言文实词及虚词意义知识点归纳

初中文言文实词及虚词意义知识点归纳 一、文言实词归纳:(基本篇目) 1、基本字词归纳 (一)文言实词:文言实词的基本词汇和现代汉语词义相同,但由于历史的发展和语言的变化,不少文言实词在词义上已经发生了很大变化,甚至有的已经不用,所以掌握一定的文言实词,有助于扫除文言文阅读上的障碍。 ①古音通假 即通假字,文言文里用音同或音近的字来代替另一个字来使用的现象叫通假。有两种情况:一是本有其字而不用,用另一个同音字代替。如《愚公移山》中“一厝朔东,一厝雍南”中的“厝”通“措”,放置之意。二是本无其字,有音无字,用同音字表示。通假的方式包括同音通假(“说”通“悦”,高兴之意),双声通假(“亡”通“无”,没有之意),和迭韵通假(“徧”通“遍”之意)。通假现象在文言中普遍存在,在复习时要进行系统的汇总,便于掌握。 ②古今异义 由于语言的发展变迁,不少文言词汇的词义发生了很大的变化,出现了词形完全相同而古今意义有别的双音词,在现代为双音词而在古代为偏义词或短语的语言现象。例如: 《桃花源记》中“率妻子邑人来此绝境”中的“妻子”古义指妻子和儿女;今义指男子的配偶。“绝境”古义为与外界隔绝之地;今义为没有出路的境地。 《曹刿论战》中“可以一战”中的“可以”古义是两个词,可以凭借之意,今义是一个词,表示许可或可能。 ③古今词义变化

词义的变化,大致有三个途径:一是词义的扩大。例如“江”和“河”在古代专指“长江”和“黄河”,现在可以指任何的江河,词义扩大了;二是词义的缩小。例如“臭”在古代是“气味”的意思,现在专指不好闻的气味,词义缩小了;三是词义的转移。例如“涕”在古代指“眼泪”,而现在却指鼻涕了,词义发生了转移。 ④一词多义 在古汉语中,同样一个词,在不同的语言环境中,有不同的用法,不同的读音,表达不同意义。例如: 名—— 名之者谁?太守自谓也。《醉翁亭记》(命名) 山不在高,有仙则名。《陋室铭》(出名,著名) 不能名其一处也。《口技》(说出) ⑤词类活用 在古汉语的实词中,某个词属于哪类词,通常是比较固定的。但在一定的语言环境中,某些实词失去了它原来所属词类的意义和功能,而临时充当另一类词,这种现象叫“词类活用”。 复习词类活用首先要区别“词类活用”和“一词多义”。一词多义是指一个词经常具有两类或两类以上的语法功能,如“指”解释为“手指”是名词,解释为“指点”“指出”是动词。其次分析词类活用还要和同音词区别开来。有的词读音相同,写法也相同,但如果它们在意义上没有任何联系,就不是词类活用。如“先自度其足而置之其坐”中的“足”是指“脚”,是名词;而“今南方已定,兵甲已足”,句中的“足”是“充足”的意思。 (1)故

(完整版)2019年部编版八年级下册文言文重点词语解释(答案)

2019年部编版八年级下册文言文重点词语解释 一、《桃花源记》【东晋】陶渊明 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘.(沿着,顺着)溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美 ..(落花)缤纷 ..(繁多的样子)。渔人甚异.(对……感..(新鲜美好),落英 到惊异,意动用法)之,复前.(向前,名作状)行,欲穷.(尽)其林。 林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛 ..(隐隐约约,形容看不真切)若.(像,好像)有光。 便舍船,从口如,初极狭,才.(仅仅、只)通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然 .. (整齐的样子),有良田美池桑竹之.(这)属.(类)。阡陌 ..(交错相通),鸡犬相. ..(田间小路)交通 闻.(可以互相听到)。其中往来种作,男女衣着,悉.(全,都)如.(像)外人,黄发 .. ..(老人)垂髫(小孩),并怡然自乐。 见渔人,乃(于是,就)大惊,问所从来,具.(详细)答之,便要.(同“邀”,邀请)还家。 村中闻有此人,咸.(全,都)来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子 ..(同县的人) ..(妻子儿女)邑人 来此绝境 ..(隔绝、不通音讯)。问..(与人世隔绝的地方),不复出焉,遂.(于是、就)与外人间隔 今是何世,乃.(竟然,居然)不知有汉,无论 ..(不要说,更不必说)魏晋。此人一一为.(对、向) 具言所闻,皆叹惋 ..(感叹)。余人各复延.(邀请)至其家,皆出酒食。停数日,辞去,此中人语.(告 诉)云.(说):“不足 ..(不值得,不必)为.(对、向)外人道.(说)也。” 既.(已经)出,得其船,便扶.(沿着、顺着)向.(先前的)路,处处志.(做记号)之。及.(到)郡下,诣.(拜访)太守,说如此。太守即遣.(派、派遣)人随其往,寻向所志,遂.(终于、最终) 迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规.(打算,计划)往,未果 ..(没有实现),寻. (随即,不久)病终,后遂无问津 ..(访求、探求,津:渡口)者。 二、《小石潭记》【唐】柳宗元 从小丘西.(向西,名作状)行百二十步,隔篁竹 ..(竹林),闻水声,如鸣珮环,心乐.(以……为乐)之。伐竹取道,下见小潭,水尤.(格外)清.冽.(清凉)。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻.(水中 高地),为屿,为嵁.(不平的岩石),为岩。青树翠蔓 ..(翠绿的藤蔓),蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可.(大约)百许.(表示约数)头,皆若空游无所依。日光下澈.(穿透),影布石上,佁然 ..(静 止不动的样子)不动;俶尔 ..(轻快敏捷的样子),似与游者相乐。 ..(忽然)远逝,往来翕忽 潭西南而望,斗.(像北斗星那样,名作状)折蛇.(像蛇那样,名作状)行,明灭可见。其.(那)岸势犬.牙.(像狗的牙齿那样,名作状)差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆 ..(忧伤)幽邃.(深)。以.(因为)其境过清.(凄清),不可久居,乃记之而去。 同游者,吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶.(跟随,随同)而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。 三、《核舟记》【明】魏学洢 明有奇巧人 ...(手艺奇妙精巧的人)曰王叔远,能以.(用)径.(直径)寸之.(的)木,为.(做, 这里指雕刻)宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不 ..(无不、全都)因.(顺着、就着)势象.

文言文常见词语释义

?文言文常见词语分类列举 ?1、狱:官司、案件,监牢 ?2、讼:官司、打官司 ?3、囹圄:监狱 ?案发,诬陷或告发 ?4、中:中伤、诬蔑别人,使受损害 ?5、诬:捏造事实诬陷别人 ?6、谮(zèn)、短:说别人的坏话,诬陷,中伤 ?7、构陷:构成罪名陷害 ?8、揭:揭发 ?9、讦:揭发别人的隐私或攻击别人的短处10、劾:检举揭发罪状 ?案发后,就要调查: ?11、按、案:考察,追究,调查,巡视 ?调查后就要捉拿、逮捕: ?12、执:捉拿 ?13、收:逮捕 ?14、系:拘囚、关押 ?15、表逃跑:遁、亡、逃、走 ?16、匿:躲藏 ?抓不到就要悬赏: ?17、购:悬赏 ?抓到后就要审讯: ?18、鞫:审讯 ?审讯时犯人招供: ?19、引:招供、牵连。 ?有人就会受到牵连: ?20、坐:因……而犯罪;连坐,因别人获罪而受牵连21、染逮:牵连、连累。《后汉书皇甫规传》:及党事大起,天下名贤多见染逮。 ?22、当:判罪 ?23、论:判罪 ?24:决:判决 ?25、罪:惩罚,治罪 ?26.坐:定罪 ?27、表刑罚的:大辟(死刑)、髡(剃去头发)、笞(鞭打)、磔(把肢体分裂)、刖(砍脚)、族(族灭)、仗(杖打)、流、放(流放)、赭衣、械、黥(在脸上刺记号或文字) ?28、徙:流放。 ?有时会赦免: ?29、容、贷、恕、宽:宽恕,原谅 ?30、宥:宽恕、赦免 ?31、原:赦免,原谅 ?至此案件审结: ?32、具:具结,定案。具狱(狱具):案件具结

?如果是冤案,会昭雪: ?33、雪:洗刷,昭雪 ? 1.表被任以官职的:征、辟、察、举、召、荐、进、称、补、作、为、就? 2.表官职变化的: ?1)表调动的:调、徙、转、改、放、出、出官 ?2)表提升的:擢、拔、陟、升、迁 ?3)表任命的:授、拜、除、封 ?4)表兼职、代理的:兼、领、署、权、试、假、代 ?4)表恢复的:复、还 ?5)表降职的:左迁、迁谪、谪、逐、贬、诎(黜 ?6)表罢免的:夺、黜、罢、免、去、废 ?7)表辞去的:辞、致仕、告退、退、归故里、乞骸骨 ? 3.跟俸禄有关的:俸、禄、秩、饷 ? 4.表主管的:知、典、主 ? 5.表社会状态的:治、乱、兴、盛、衰 ? 6.表少数民族的:蛮、夷、戎、狄 ?7.表人物地位:贵、贱、卑、官绅、豪、缙绅 ?8.表人物个性的:鲠直、耿、(仁)厚、矜、耿介、悫愿、刚毅、宽厚、骨鲠、正直、恺悌、聪、慧、敏、木讷、奸、佞、诈、狡猾、危行、阿谀、献媚、谄谗、谲 ?9.表人物品行的:行、德、操、节、清(廉)、淫(靡)、贪(浊)?10.跟科举考试有关的:贡举、登第、中第、状元、会元、解元、乡试?11.表受到诬陷的:中、谮、诬 ?12.表敬重的:敬、重、尊、恭 ?13.表赞扬的:多、嘉、称、誉、与、许、叹 ?14.表内心嫉恨的:恶、厌、憎、贬、衔、怨、患、疾、恨、怒、诅?15.表责备的:过、责、咎、诛、让、谴、尤、折 ?16.表宽容的:容、贷、恕、宽 ?17.表喜乐的:乐、欣(然)、悦(说)、欢 ?18.表哀怒的:怒、愤、恼、忿恚、涕泣、骂、责、罹、戾、诟、谩?19..表刑罚的:辟、大辟、髡、笞、磔、刖、族、杖、流、赭衣、械、?20.表监狱的:囹圄、狱 ?21.表学校有关的:庠、序、太学、博士、太傅 ?22.表布匹的:布、麻、匹、丝、绢、锦、练、绫、绡、缣、绸、罗、缎、绮、纱、绦、缟、缯、蚕、桑、 ?23.表桌床的:案、几、床、榻 ?24.表走的:步、趋、走、遁、亡、逃、徙、匿 ?25.表违背的:牾、忤、逆、倍(背) ?26.表说话的:曰、云、谓、诏、诰、告、敕、白、陈、对、语、谕、喻、晓、辩、问、谢、折、诘、诉、咨(谘) ?27表劝说的:说、劝、规、讽、讥、谤、谏、

文言文常用字词

文言文常用字詞 阿:偏袒艾:停止、完结(方兴未艾)爱:怜惜;吝惜安:疑问代词,什么,哪里 谙:熟悉按:巡视;考察 B 败:败北,失败拜:授给官职谤:公开指责别人的过错报:断狱,给……回信、答复 北:打了败仗往回跑悖:违背被:施及;通“披”备:完备本:根源 鄙:边疆,庸俗,谦词(指自己)俾:使比:并列,接连地,勾结,比较,等到 必:一定、必然,倘若、假如弼:辅佐毕:全、都嬖:宠爱庇:遮蔽便宜:不请示,灵活处置 薄:靠近伯:排行第一,爵位,称霸擘:大拇指逋:逃亡 C 采:文章的辞藻骖:三匹马拉的车苍:灰白色操:操守:辈(类、属、侪、徒、等) 曾……不:连……都差:稍微的(差强人意)觇:偷看婵娟:美好的样子超:超过、胜过 常:封建社会宣扬的人与人之间的关系准则朝:一日、朝见车:牙床(辅车相依)彻:通达、贯通

掣:牵引,拉(掣肘)沉:古代常写做“”:陈列,通“阵”诚:假设,果真,的确 乘:古代一车四马丞:辅助逞:炫耀,显示媸:丑弛:放松驰:疾行褫:夺 啻:仅仅,只有敕:告戒、嘱咐,皇帝的命令或诏书饬:整顿、整治冲:交通要道,冲击、撞击 稠:多而密初:才、刚刚除:台阶,任命刍:割草,牲口吃的草楚:痛苦(楚楚:茂盛,鲜明) 触目惊心怵目惊心(区别)黜:废黜绌:不足(相形见绌)舛:违背,错乱垂:临近、靠近,(敬辞)表对方高于自己次:临时驻扎,按顺序刺:名片聪:听力好从:使……跟从,通“纵” 殂:死亡徂:往蹴:踩猝:突然蹙:紧迫,窘迫爨:烧火做饭忖:思量,揣度 措:放置厝:放置错:镶嵌 D 达:得志怛:痛苦、忧伤黛:青黑色贷:借出,宽恕逮:达到迨:等到殚:竭尽 耽:沉溺但:只、仅仅,徒然惮:畏惧当:面对,判罪,应当党:一种组织,袒护、偏袒 刀笔:管刀笔的小官祷:祈祷道:规律得:能够镝:箭头弟:但、只管

初中语文文言文字词解释

1. 安:1、怎么(安求其能千里也)2、养(衣食所安) 2. 卑:1、低下(非天质之卑)2、身份低微(先帝不以臣卑鄙) 3. 备: 1、周全、详尽。(前人之述备矣《岳阳楼记》)2、具备。(一时齐发,众妙毕备《口技》)3、准备。(犹得备晨炊《石壕吏》) 4. 被:1、影响(被于来世)2、同“披”,穿(皆被绮绣) 5. 鄙:1、边境(蜀之鄙有二僧《为学》)2、鄙陋、目光短浅(肉食者鄙《曹刿论战》)3、出身鄙野(先帝不以臣卑鄙《出师表》) 6. 毕:1、尽(毕力平险《愚公移山》)2、全部(群响毕绝《口技》) 7. 薄:1、迫近,接近。(薄暮冥冥《岳阳楼记》)2、轻视。(不宜妄自菲薄《出师表》)3、厚度小。(薄如钱唇《活板》) 8.策:1、马鞭。(执策而临之《马说》)2、鞭打、驱使。(策之不以其道《马说》)3、记录。(策勋十二传《木兰诗》)4、计谋。(成语“束手无策”) 9.长:cháng 1、长度。(舟首尾长约八分有奇《核舟记》)2、与“短”相对。(北市买长鞭《木兰诗》)3、长久,健康。(但愿人长久《明月几时有》)4、永远。(死者长已矣《石壕吏》)5、zhǎng,排行最大(木兰无长兄(《木兰诗》) 6、zhǎng,头领。(吴广皆次当行,为屯长《陈涉世家》) 10.称:1、相当、配合(称其气之小大/不能称前时之闻)2、称赞(先帝称之曰能) 11. 诚:1、诚心(帝感其诚)2、的确,实在(此诚危急存亡之秋也)3、果真(今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是,则霸业可成,汉室可兴)) 12. 惩:1、苦于(惩山北之塞《愚公移山》)2、惩罚 13. 驰:1、骑(愿驰千里足)2、驱车(追赶)(公将驰之) 14. 出:1、发、起(方其出海门)2、在边疆打仗(出则方叔、召虎)3、来到(每岁京尹出浙江亭教阅水兵)4、产生(计将安出) 15. 辞:1、推辞(蒙辞以军中多务)2、语言(未尝稍降辞色) 16. 次:1、编次。(吴广皆次当行《陈涉世家》)2、旅行或行军在途中停留。(又间令吴广之次所旁丛祠中) 17. 箪:1、用箪装着(百姓孰敢不箪食壶浆)2、古代装饭的圆形竹筐(一箪食,一豆羹) 18. 当:1、承当,承受。(当之无愧)2、应当。(当奖率三军《出师表》)3、将要。(今当远离)4、对着,向着。(木兰当户织《木兰诗》)5、值,正在。(当时此,诸郡县苦秦吏者《陈涉世家》)6、抵挡。(“锐不可当”) 19. 道:1、道路。(会天大雨,道不通《陈涉世家》)2、道义。(伐无道,诛暴秦)3、方法。(策之不以其道《马说》)4、说,讲。(不足为外人道也《桃花源记》) 20. 得:1、能够(二者不可得兼)2、得到、获得(故不为苟得)3、同“德”,感激(所识穷乏者得我与) 21. 等:1、同样(等死,死国可乎/且欲与常马等不可得)2、诸位,表多数(公等遇雨) 22. 敌:1、攻击(恐前后受其敌《狼》)2、敌人(盖以诱敌《狼》) 23. 吊:1、凭吊(为我吊望诸君之墓)2、慰问(人皆吊之) 24. 度:1、dúo估计、推测(孤不度德量力)2、渡过、越过(关山度若飞) 25. 端:1、画幅的右端(左手执卷端)2、正、端正(其人视端容寂) 26. 恶:1、怎么(恶能无纪)2、厌恶(所恶有甚于死者) 27. 发:1、行动、发动(四夷之所惮以不敢发)2、发射(见其发矢十中八九)3、起,被任用(舜发于畎亩之间)4、征发(发闾左?m戍渔阳九百人)5、开放(野芳发而幽香)6、发出(一时齐发,众妙毕备)7、fā,头发(黄发垂髫并怡然自乐) 28. 凡:1、凡是(则凡数州之土壤)2、总共(凡三往)

文言文常用词语整理

文言文常用词语归类整理 一、与政事相关的常用词 官员到某地任职,做一些相关的政事,实行一定的政策,会引起各方不同的褒贬评论。于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君(帝王)之间就会有许多“动作”发生。 1.诣:到,去。 2.劝:①鼓励,奖励;②受到鼓励、奖励。 4.风、化:教育感化。 5.按、案:巡视,巡行;考察,核实,查明。 6.游:①游玩,游览;②旅行,外出求学或求官;③交际,交往。w 7.趣、趋:①小步走,跑;又引申为赶快,迅速。②通“促”,催促。 8.劾:举报,检举,揭发。9.白:告诉,报告。常用于官吏之间。 10.短:进谗言,说坏话。11.害:嫉妒。 12.闻:①听说,听见;②使知道,报告给……知道。对于义项②要特别注意。其 中省略的人往往是最高统治者——国君。如:谨拜表以闻。 13.折:指斥,指责,驳斥。14.让:①责备,责怪;②谦让,辞让。 15.党:偏袒,伙同,包庇。16.矫:假托,假传。 17.质:作人质;抵押。 18.次:①临时驻扎(用于军队);②住宿,停留(用于个人)。 19.输:缴纳(贡品或赋税)——由“输送、运输”引申。 21.坐:①因……犯罪或错误,触犯;②牵连,定罪。 22.多:赞扬,欣赏。“高、贵”等字,若带宾语,就是意动,也意译为此。 23.少:批评,轻视,看不起。 24.当:掌管,主持,如当权;判罪,如“犯法当死”,后多带表示惩罚意义的词语;对着,面对。 25.相:宰相;辅助,帮助;仔细看,审察;互相;表一方对另一方怎么样;容貌。 26.干:治理,如干国才;求取,如不干人;冒犯,冲犯;冲;干预;盾牌。 27.治:治理,管理;国家治理得好,如天下大治;惩处,如治罪;研究,如治学;医治。 28.乱:社会不太平,国家治理得不好;扰乱;叛乱;乐曲的最后一章。 29.平:社会太平;平定 30.奏:上奏,向君王上书或进言;奏章;进,如奏刀豁然;进献;奏乐。 31.疏:分条陈述,如细疏其能;给皇帝的奏议;疏通;分,分给,如仗义疏财;疏远 32.议:商议,讨论;议论,评论;主张,建议 33.论:研究,讨论,如论世之事,因为之备;议论,评论,如每与臣论此事;辩论;判罪,如宜付有司论其刑赏。 34.表:上表推荐某人;外,与“里”相对;表扬,表彰;表明;标志。 35.案:考察,核实,如“案贤圣之言,上下多相违”;(案问:审问,审查,如于是使御史案问诸生);巡行,巡视,如宣王案行其营垒处所;文书,案卷;按照,依照;几案 36.坐:因犯------罪或错误,如群臣坐陷王于恶不道,皆诛死者二百余人;判罪,定罪,如犯法不坐,连坐;因为,如停车坐爱枫林晚;通“座”,座位。 37.闻:使上级听到,报告上级;见闻,见识;名声,名誉; 38.罪:惩处,判罪 39.置:赦罪,释放,如赏亲阅,见十置一;放到一边,放弃,如沛公则置车骑,置之不理;搁,安放,如置之度外;摆,设,如置酒咸阳宫 40.赈:救济发:开仓放粮救灾 41.廉:查访(廉洁;正直)鞫:审讯听:治理,处理,如兼听万事;判决,如断狱听事;听从,接受;听任,任凭 42.报:断狱,判决罪人;报答,报复;给回信,答复,如谁可使报秦者;报告,告知,如遣使者还报;报应;酬报。 43.课:督促完成指定工作,如严课农桑;按规定的数额和时间征收赋税,如始课南徐州侨民租。 44.典:主管,如承庆典选校百官;45.简:挑选,如简贤选能。 46.籍:登记,如籍府库;名册,户口册;通“藉”,凭借,如然往往籍是以谋私利。 47.掾:古代属官的统称。 这些常见的单音动词,我们可以按照官员行为、他官(官场)反应、社会评价三个层面来掌握。 二、官职,人物常用词语 1、表官职变化的 ①表授予官职的词语。 征:由皇帝征聘社会知名人士充任官职。如:公车特征拜郎中。《张衡传》 辟:由中央官署征聘,然后向上荐举,任以官职。如:连辟公府不就。《张衡传》荐、举:由地方官向中央举荐品行端正的人,任以官职。如:举其偏,不为党。《左传"襄公三年》 拜:授予官职。如:……安帝雅闻衡善术学,公车征拜郎中。《张衡传》 选:通过推荐或科举选拔任以官职。《元史·贾鲁传》:“延、至治间……选丞相东曹掾。” 除:任命,授职。如:寻蒙国恩,除臣冼马。《陈情表》 授:授给、给予官职。“秦定初恩授东平路儒学教授。” 赏:指皇帝特意赐给官衔或爵位。如:八月初一,上召见袁世凯,特赏侍郎。《谭嗣同》封:指帝王将爵位或土地赐给臣子。如:劳苦而功高如此,未有封侯之赏。《鸿门宴》 起:起用人任以官职。如:鲁居丧服阕,起为太医都事。《元史·贾鲁传》 察:考察后予推荐,选举。如:郡察孝廉,州举茂才。《三国志·吴主传》 仕:做官。如:学而优则仕。《论语·子张》 仕宦:做官,任官职。如:汝是大家子,仕官于台阁。《孔雀东南飞》 仕进:进身为官。如:迈少恬静,不慕仕进。《晋书·许迈传》 ②表罢免官职的词语。 罢:免去,解除官职。如:窦太后大怒,乃罢逐赵绾、王臧等。《魏其武安侯列传》 绌、黜:废掉官职。如:有罪得以黜,有能得以赏。《封建论》 免:罢免。如:免官削爵。〈汉书"贡禹传〉。免除,避免;通“娩”,分娩。。 夺:削除。如:使者遂逮守,胁服夺其官。《书博鸡者事》 废:黜废,罢官,如不胜其官者废免;废弃,停止,如废寝忘食,半途而废;衰败,如达见废兴;残废。 ③表提升官职的词语。 升:升官。如:升(鲁)台都事。《元史·贾鲁传》 擢:在原官上提拔。如:擢为后将军。《汉书"赵充国传》 拔:提升本来没有官职的人。如:山涛作冀州(长官),拔三十余人。李白《与韩荆州书》迁:一般指提升。如:孝文帝说之,超迁,一岁中至太中大夫。《贾谊传》 陟:进用。如:陟罚臧否,不宜异同。《出师表》 晋、进:晋升官职,提高职位或级别。如:成语“加官进爵” 加:加封,即在原来官衔上增加荣衔。如:平剧盗赖文政有功,加秘阁修撰。《宋史·辛弃疾传》 拜:按一定礼节授予(任命)官职,一般用于升任高官。如:以相如功大,拜为上卿。 ④表降低官职的词语。 谪:因罪被降职或流放。如:滕子京谪守巴陵郡。《岳阳楼记》 贬:①降职。如:贬连州刺史。②降职并外放。如:贬邵州刺史,不半道,贬永州司马。 放:一般指由京官改任地方官。如:屈原既放,三年不得复见。《卜居》 左迁:降职贬官,特指贬官在外。如:予左迁九江郡司马。《琵琶行》 窜:放逐,贬官。如:暂为衔使,遂窜南夷。(韩愈《进学解》) 左除、左降、左转:降职。如:帝怒,乃罢(陆)贽宰相,左除(张)滂等官。 出宰:京官外放出任地方官。(与“入”相对,古人一般以入京任官为荣)如:

理解文言文中重要虚词的意义和用法(一)——《每日一题》2017-2018学年八年级语文人教(下)

2018年3月28日理解文言文中重要虚词的意义和用法(一)中考频度:★★★★☆┇难易程度:★★★☆☆ 【2017届中考江苏无锡卷】阅读下面文言文,回答问题。 陈幼学,字志行,无锡人。万历十七年进士,授确山知县。政务惠民,积粟二千石以备荒,垦荒田八百余顷。给贫民牛五百余头,核黄河退地百三十余顷以赋民。 布政使刘浑成弟烂成,助妾杀妻,治如律。行太仆卿陈耀文家人犯法,立捕治.之。汝宁知府丘度虑幼学得祸。言于.抚按,调中牟。秋成时,飞蝗蔽天。幼学率民捕蝗,得千三百余石,乃不为灾。县故土城,卑且圮。给饥民粟,俾修筑,工成,民不知役。幼学疏为河者五十七,为渠者百三十九,俱引入小清河,民大获利。给贫民牛种,贫妇纺具,倍于确山。越五年,政绩茂著。以不通权贵,当考察拾遗,掌道御史拟斥之,其子争日:“儿自中州来,咸.言中牟治行无双,今予殿,何也?”乃已。 迁湖州知府,甫至,即捕杀豪恶奴。有施敏者士族子,杨升者人奴也,横行郡中。幼学执敏置诸狱。淫雨连月,禾尽死。幼学大举荒政,活饥民三十四万有奇。御史将荐之,征其治行,推官阎世科列上三十六事,御史以闻.。诏加接察副使,仍视郡事。 幼学年已七十,其母尚在,遂以终养归。母卒,不复出。天启三年,起南京光禄少卿,改太常少卿,俱不赴。明年卒.,年八十四矣。中牟、湖州并祠祀之。 (有删改) 1.下列句中的“于”与“言于抚按”中的“于”的意义和用法相同的一项是()A.每假借于.藏书之家 B.苛政猛于.虎也 C.天将降大任于.是人也 D.达于.汉阴 2.下列对文章内容理解有错误的一项是() A.陈幼学担任确山知县时,致力于施惠百姓,积粟米二千石以备荒年,垦荒田八百多顷。 B.陈幼学任职中牟期间,率领百姓捕捉蝗虫,捉到一千三百多石,中牟最终没有出现蝗灾。 C.陈幼学不结交权贵,尽管他的儿子为他争辩,最终还是被权贵上报给朝廷。 D.陈幼学勤政爱民、秉公执法、孝顺母亲,去世后,中牟、湖州两地百姓为他立祠祭祀。 3.解释下列句中加点的词。 (1)立捕治.之: (2)咸.言中牟治行无双:

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最全初中文言文常用词语表 初中1-6册文言文古今异义字 (1)默而识之(《论语》十则) 识:(古义:记今义:知道,认识) (2)居十日,扁鹊复见(《扁鹊见蔡桓公》) 居:古:停留、过了.今:居住、住所. (3)不治将益深(《扁鹊见蔡桓公》)益:古:更、更加.今:多用于名词,利益、益处. (4)臣是以无请也(《扁鹊见蔡桓公》)请:古:“问”的意思.今:邀、聘、求之意. (5)望桓侯而还走(《扁鹊见蔡桓公》)走:古:“跑”的意思.今:行走. (6)故使人问这(《扁鹊见蔡桓公》)故:古:副词,特意.今:事故、所以. (7)及其日中如探汤(《两小儿辩日》)汤:古:热水.今:菜或面做的稀状食物. (8)我以日始出去人近(《两小儿辩日》)去:(古义:离.今义:到.(用于从所在地到另一个地方.)) (9)春社近(《游山西村》)社:(古义:土地神.今义:社会的一个团体,指共同工作或一种集体组织.) (10)青山郭外斜(《过故人庄》)郭:(古义:外城.今义:仅用于姓氏.) (11)蜀之鄙有二僧(《为学》)鄙:(古义:边境.今义:品质低下.) (12)顾不如蜀鄙之僧哉《为学》顾:古:反而,难道.今:看;照管、注意. (13)卷卷有爷名(《木兰诗》)爷:(古义:指“父亲”.今义:指“爷爷”.) (14)但闻黄河流水鸣溅溅(《木兰诗》)但:(古义:只、只不过.今义:转折连词) (15)尔安敢轻吾射《卖油翁》安:古:疑问代词“怎么”.今:常用于“安静”、“安全”等 (16)如是再三《宋定伯促鬼》再:古:专指第二次.今:常用于重复,表“又一次”的意思. (17)阡陌交通《桃花源记》交通:古:交错相通.今:泛指交通运输或邮电事业. (18)率妻子邑人来此绝境《桃花源记》妻子:(古义:是妻子和儿女.今义:是专指男子的配偶.)绝境:(古义:是与世隔绝的地方.今义:是没有办法,没有出路的境地.) (19)无论魏晋(《桃花源记》)无论:(古义:更不必说.今义:表示条件关系的关联词.) (20)诣太守,说如此(《桃花源记》)如此:(古义:像这样.今义:就是“这

中考课内文言文重点字词注释

2016年课内文言文重点字词注释 一、湖心亭看雪(八上)* 1.拏(ná):同“桡”,牵引。撑(船)。 2.更:还。 3.三大白:酒杯。补充 1.俱:都。 2.绝:消失。 3.是:代词,这。 4.定,完了,结束。 1念:想,思考。 补充: 1欲:想要。 2遂:于是,就。 3至:到。 1.从:顺,沿。 2.奔:飞奔的马。 3.轩:高。 补充: 9.共,相同,一样。 10.至:到。 11.许:上下,左右。 12.绝:到了极点。 13.皆:全,都。 1.患:祸患,灾难。 2.辟:通“避”,躲避。 3.蹴:用脚踢。 补充: (1)亦:也。 (2)欲:想要。(3)兼:同时具有。(4)舍:舍弃。(5)取:选取。5.余:我。9.拉:邀请。13.莫:不要。6.一:全或都。10.强:尽力,竭力。14.痴:痴迷。 7.惟:只有。11.客:做客。 8.一:数词。痕,痕迹。12.及:等到。 二、记承天寺夜游(八上)* 2但:只是,不过。 4寻:寻找。7如:如同 5寝:睡。8盖:原来是。 6与:和、跟。9如:像。 三、与朱元思书(八下)* 4.邈:远。7.绝:穷。10.柯:树木的枝干。 5.千:表示多。8.戾:至。 6.转:通“啭”,鸟叫声。9.反:通“返”,返回。 14.甚:胜过。19.好,美丽的。24.犹:好像。 15.若:好像。20.韵,和谐的声音。25.交:相互。 16.负:凭借。21.息:使……平息。26.日:太阳,阳光。 17.指:向。22.窥:看。 18.激:冲击。23.昼:白天。 四、鱼我所欲也(九下)* 4.辩:通“辨”,辨别。7.与:通“欤”,语气助词。 5.奉:侍奉。8.乡:通“向”,从前。 6.得:通“德”,感激。9.已:停止,放弃。 (6)甚:超过。(11)莫:没有。(16)丧:丧失。(7)于:比。(12)为:做。(17)弗:不。 (8)故:所以,因此。(13)非:不(18)加:益处。(9)恶:厌恶。(14)独:仅。 (10)如:假如,假使。(15)是:此,这样。

常见文言文词语解释

常见文言文词语解释 一、七年级上 1、说:通“悦”,愉快。 2、愠:生气。(人不知而不愠。) 3、信:真诚,诚实。(与朋友交而不信乎) 4、罔:迷惑。(学而不思则罔) 5、殆:有害。(思而不学则殆) 6、是:此,这。(是知也) 7、其:大概,也许。(其恕乎。)8、女:通“汝”,你。9、省:反省。(三省)10、徐:慢慢地。(徐喷以烟)11、方:正。(方出神) 12、恒:经常。(数年恒不一见)13、相顾:你看看我,我看看你。(相顾惊疑)14、无何(未几):不久,不一会儿。15、始:才。(始悟) 16、裁:通“才”。(裁如星点)17、凭:靠着。(或凭或立) 18、逾时:过了一会儿。19、倏忽:突然。20、危:高。(危楼)21、俄而:不久,一会儿。22、拟:相比。(差可拟) 23、期:约定。(期行)(期日中)24、委:丢下、舍弃。(相委而去) 25、去:离开。(相委而去)(舍去)26、引:拉。(下车引之)(引弦而战) 27、顾:回头看。(元方入门不顾)28、乃:才。(乃至) 29、不:通“否”。(尊君在不)30、智:以……为聪明。(其家甚智其子) 31、①果:果然。②亡:丢失。(暮而果大亡其财) 32、①雨:下雨。②坏:毁坏。(天雨墙坏) 33、亡:逃跑。(马无故亡而入胡)34、居:经过。(居数月) 35、吊:对不幸者表安慰。(人皆吊之) 36、将:带领。(其马将胡骏马而归)37、何遽:怎么就。(此何遽不为福乎) 二、七年级下 1、隶:属于。(世隶耕) 2、尝:曾经。(未尝识书具) 3、异:对……感到诧异。(父异焉) 4、是:这。(自是) 5、就:完成。(立就) 6、奇:对……感到惊奇。(邑人奇之) 7、或:有的人。(或以钱币乞之)8、利:认为……有利。(父利其然也) 9、称:相当。(不能称前时之闻)10、泯然:消失。(泯然众人矣) 11、卒:最终,终于。(卒之为众人)12、固:本来。(固众人) 13、惟:只。(惟闻女叹息)14、市:买。(愿为市鞍马) 15、旦:早晨。(旦辞爷娘去)16、但:只。(但闻黄河流水鸣溅溅)(但当涉猎) 17、①郭:外城②。扶将:扶持。(出郭相扶将) 18、涉猎:粗略的阅读。(但当涉猎)19、乃:于是,就。(蒙乃始就学) 20、见:了解。(见往事耳) 21、①及:到了……的时候。②过:到。(及鲁肃过寻阳) 22、更:重新。(即更刮目相待)23、会:适逢,正赶上。(会宾客大宴) 24、施:设置,安放。(施八尺屏障)25、既而(未几):不久。 26、一时:同时。(一时齐发)27、毕:全,都。(众妙毕备) 28、少:稍微。(意少舒)29、中间:其中夹杂着。 30、曳:拉。(曳屋许许声)31、虽:即使。(虽人有百手) 32、名:说出。(不能名其一处也)33、奋:扬起,举起。(奋袖出臂) 34、股:大腿。(两股战战)35、①几:几乎。②走:跑。(几欲先走)(逐走)36、绝:断。(地维绝)37、止:通“只”。(止有剩骨)(止增笑耳) 38、①并:一起。②故:旧,原来。(两狼之并驱如故) 39、缀:连接,这里指紧跟。(缀行甚远)

文言文词语的理解技巧

技巧链接 理解常见实词在文中的含义 (一) 《考试大纲》中的这条要求,值得注意的地方有两点: 一是“常见实词”,这是考查范围;二是“在文中的含义”,“在文中”这一限制成分是所给条件。综合这两点,再加上“理解含义”的具体要求,既是考查学生掌握文言实词的情况,又是考查运用这些知识来解决实际问题的能力。 所谓“常见实词”,从词的出现频率上讲,“常见实词”指的是文言文中的常用词和次常用词;从词义上看,考查的常用实词应当是古今词义既有联系又有区别的那一部分。所谓“在文中的含义”,实际上就是指在具体语境中的含义。正确理解常见实词在文中的含义,除了结合具体的语言环境加以辨析外,还需要掌握一些文言实词方面的知识。 1.古今异义 古今字形相同而意义用法已不相同的词为古今异义,其词义演变有以下几种情况: (1)词义扩大。例如,“将军战河北,臣战河南”(《鸿门宴》)中的“河”,古代专指黄河,现在则泛指一切河流。 (2)词义缩小。例如,“穷”在古代有阻塞不通、生活困难、不得志、不显贵以及穷尽、穷究等多种义项,“穷则独善其身,达则兼济天下”中的“穷”,用的就是不得志、不显贵这个意思,这个意思在现代汉语中已经没有了。 (3)词义转移。例如,“涕”在古代指眼泪,现在则指鼻涕;“偷”在古代是苟且、马虎或刻薄、不厚道的意思,后来则转移为偷盗。 (4)词义弱化。例如,“很”,古义同“凶狠”的“狠”,表示程度很高,现在用“很”字,表示的程度不怎么高了;“怨”,古义表示仇恨、怀恨,现在则表示埋怨、责备。

(5)词义强化。例如,“恨”,古代多表示遗憾、不满意,(“先帝在时,每与臣论及此事,未尝不叹息痛恨于桓灵也。”)现在则表示仇恨、怀恨;“诛”最初只是责备义,后来强化为“杀戮”的意思。 (6)感情色彩变化。例如,诸葛亮《出师表》中“先帝不以臣卑鄙”的“卑鄙”,在古代表示社会地位低下,见识浅陋,本来没有贬义,但现在却用来表示道德败坏、品行恶劣,变成纯粹的贬义词了。 (7)名称说法改变。例如,“目”改称“眼睛”,“寡”改称“少”等。 2.一词多义 在文言文中,一词多义的现象最为常见。一般说来,一个词不管有多少个义项,总有一个义项是基本的,其他义项都是从这个基本的义项中引申出来的,而且各个义项之间都存在着一定的联系。以“兵”为例,兵的基本意义是武器,由武器引申到使用武器的兵士,由兵士的集合引申到军队,由军队引申到战争,由战争引申到作战策略,引申到军备,等等。在分析词义时,应结合具体语境分析。 理解常见实词在文中的含义 (二) 1.偏义复词 古代汉语中,有的合成词是由两个同义或反义的单音语素合成,而意义却偏在其中一个语素上,另一个语素只起陪衬作用。 (1)两个语素意义上相对。例如,“宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。”(《出师表》)句中的“异同”用义偏在“异”,不在“同”。 (2)两个语素意义相近。例如: “今有一人入园圃,窃其桃李。”(《墨子非攻》)“园”是种树的地方,“圃”是种菜的地方,在句中只有“园”这个语素意义,“圃”只作陪衬。

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