描写人物特点的作文400字

描写人物特点的作文400字
描写人物特点的作文400字

描写人物特点的作文400字

时间:2018-08-25 10:03:37 | 作者:钱凌菲

弟弟是一个名副其实的小馋猫。我敢肯定没有人比他更能吃了,因为他有一个皮球一样的肚子。他吃饭的时候,可是洋相百出。

此刻他正拿着一个勺子开始跟面“战斗”了。只见他全副武装,手里拿了一个勺子。我就跟他说:“吃面,不能拿勺子,要拿叉子,不然挖不起来。”可他就是不听,非要拿勺子。他用勺子一挖,面就掉碗里了,气得他瞪大双目,眉头紧皱,紧握双拳,手臂都弯成了一个L字母,气冲冲地对着面大声喊:“调皮的面,等着,我一定要吃掉你。”我不禁笑出了声:“面又不是人,他怎么会听见你说话呀。”

我又一次劝弟弟:“还是换成叉子吧!”可他是个牛脾气,说什么也不肯换。我看到他的脸涨的更红了,再次拿起勺子往面里面一抽,又使劲一挖,碗里的酱油都溅了他一脸,面也溅得满地都是。我忍不住哈哈大笑了起来,弟弟一脸生气的表情看着我,过了大半天,我才忍住不笑了。

第二次“面条大战”以弟弟的失败而告终,不过他毫不气馁,来了个花样百出。他把面卷成一团往嘴里送,可出乎意料的是,面居然直接滚到了地上。我忍不住把嘴里的面笑喷了出来。

最后他终于老老实实的把勺子换成了叉子,开始享用他的美食了。只见他把半个脸低进碗里,仿佛嘴和面碗长到一起了似的。接着就是不断地“呼呼”声,有时还夹杂着一两个饱嗝。与其说是他在吃面,倒不如说是面碗在吃他。

看着他那胖嘟嘟的脸蛋,我又笑了出来。

高中描写人物的作文400字三篇

高中描写人物的作文400字三篇 篇一 你的身边是否有这样的两个人,两个都希望你以后过得好,都希望你有个好成绩,都是一样的温柔,一样的为你着想,一样的不想伤害你,一样的无奈。 我的身边就有这样的两个人,她们让我充满信心。 我们的顽皮,我们成长的艰辛,我们与生俱来的弱点,我们异于常人的天赋……我们从小到大最详尽的档案,我们失败与成功每一次的记录,都储存在她宁静的眼中。 没错,她就是我的妈妈。 一次,我的成绩并不好,我怕妈妈看到了,会骂我,可是,没想到的是,妈妈却平静地说:“尽力就行,加油,下次突破极限吧。”我惊呆了,但这让我的下一次考了个好成绩。 她是除了妈妈,最了解我的人,她的温柔让我铭记,她是我的第二个妈妈——我的语文老师,申老师。

她的温柔给了我自信,她是个和蔼的老师,我们大家都很喜欢她。 一次,我们班的一个同学迟到了,他站在门口不敢进来,老师看到了,说:“进来吧,外面冷,再说,你想耽误更多的时间吗?”那个同学低着头坐到座位上,脸上有泪痕,明显哭过。 听了我的身边人,你是否也意识到了你的身边人? 二 交朋友是人的一生的事,我们都会交一个你觉得你信任的朋友。 记得那一天,街上空无一人,连一只苍蝇都没有。我和同学们忍不住了,一起去渠道游泳。我们一行有六个人:我和郑汉虎,刘坤,吴登欢,还有林涛和冯敬. 我们六人在渠道水中嬉戏,我们六人算郑汉虎游泳最厉害.我们那会儿正玩的高兴,但我游泳前没有做准备活动,我的脚突然抽筋了,我连忙大叫,他们几个人听到我的喊叫,他们一个个站在岸上不敢过来救我,忽然郑汉虎一个猛子向

我扎过来,当他把我往上托,他叫我抓住他,我就紧紧的抱住他.他艰难的往岸上游,他们几个才过来帮忙. 经过了这件事,我和郑汉虎成了一个形影不离的好朋友! 这就是我的朋友!值得我一生难忘的朋友!一生可一交的朋友!我们就应该交这样的朋友! 三 你是否记得“世界上本没有路,走的人多了,也变成了路。”出自谁之口?你又可否记得“有的人死了,他还活着”是在写谁?没错!正是鲁迅先生。他是我最崇拜的人。 谈起鲁迅先生,他的形象给我留下深刻印象。蓬松的头发虽看起来很乱,却很精神;每一根都笔直地挺立着。一张又瘦又黄的脸令人难忘。他的眼睛不大却很有神,令人不敢直视他,却又给人无穷的力量。 他的《从百草园到三味书屋》体验到了读书的快乐;《社戏》则感受到了童真的幸福。他是中国文学的一座不朽的丰碑;他是文学的巨人!从他身上,可以读出人性的真善美、读出黑白、是非。

五年级写人的优秀作文400字【六篇】

五年级写人的优秀作文400字【六篇】 【导语】写人作文主要是通过对人物以及具体事例的的描写和来反映人物的特点。下面 是wo分享的五年级写人的优秀作文400字【六篇】,一起来看一下吧。 【篇一】五年级写人的优秀作文400字 舅妈生了一个小妹妹,现在一岁零两个月。她圆圆的小脸上有一双乌黑发亮的眼睛,扁扁的鼻梁下有一张樱桃似的小嘴。她的睫毛比她同龄孩子的睫毛要长一些,而且还向上翘起,她胖嘟嘟的小脸总是红扑扑的,显得非常可爱,谁见了都喜欢。 小妹妹的身上胖乎乎的,天冷穿的又多,她刚学会走路,所以走路来像个小企鹅。 妹妹很喜欢扒耳朵,有时她走到我旁边,我故意说一声:扒耳朵啦。她就把头歪到我身上,一动也不动,还睁大眼睛,等着我给她扒耳朵。看她那可爱的样子,我忍住笑,假装用一个手指轻轻抓两下她的小耳洞,她很快把头歪到另一边,让我给她扒另一个耳朵呢。 妹妹有时候也很调皮。她有时走到楼梯口,总要去坐最下面的一层阶梯。可是楼梯上有灰尘,还很冰凉。舅妈拉她走,她不干,舅妈又骗她说上街(她最喜欢上街),她也不起来。舅妈只好把楼梯打扫干净,怕她着凉生病,还拿了一个厚垫子放在她的小屁股下。谁知舅妈一转身,她就把垫子扔在地上,她又坐了下来,两脚还不停地踢着地面,并且还冲着大家哈哈笑。 这就是我的既可爱又调皮的妹妹。 【篇二】五年级写人的优秀作文400字 放假了,二姨带着两岁多的表弟来我家玩。 这个表弟可淘气了,他一来,我就头疼,因为他总是围着我转,小嘴不停地问这个问那个,搅得我学不成习,睡不成觉。趁他不注意,我偷偷地去睡觉了,为了防止他看见我,我便带了一个面具,可谁知竟然睡着了。 当睡的正香时我觉的脸上一动,猛然惊醒了。这时我看到表弟指着我大笑呢!我一摸,面具没了,只觉的脸上痒痒的很不舒服。我拿起镜子一照,只见我的脸上到处是眼影,就

描写人物外貌的作文400字

篇一:我的爸爸 我的爸爸个子很高,有着一双大大的眼睛,像一颗黑葡萄,薄薄的嘴唇,高高的鼻梁上戴着一副明亮的近视眼镜,长着一头乌黑的短发,显得很有精神。 有一次,我做数学作业时,忽然有一道星号题把我难住了,我左思右想,草稿纸都用了一张,还是做不出来。我去问爸爸,爸爸一看就明白了,拿一张纸,画起图来给我讲,他讲了两遍,我的脑海里还是一片空白,我以为爸爸要批评我,心想:糟了!爸爸却说:杨树堃,我再给你讲一遍。我高兴极了,这一遍我听懂了,我把作业做对了,而且有条有理。让我认识到认真学习的重要性。 有一次,我和爸爸一起去爬太白山最近的亭子,因为当时风雨交加,我说:爸爸,我们就不往前走了吧。爸爸坚定的说:既然已经来了,我们就要坚持到底。我只好一步一步艰难地走下去,雨越下越大,我说:我不想走了。爸爸就鼓励对我说:就剩一点点路了,加油!。我鼓起勇气,最后终于走到亭子。让我懂得做事贵在坚持。 我的爸爸对我很关爱,而又严厉,我很爱爸爸。 篇二:我的妈妈 妈妈很爱我和我的小妹妹,有一次,我发高烧了,让我躺在床上不要动,先休息一会,手里一边抱着小妹妹,一边从床上慢慢地把我拉起来,就骑着电动车飞快地向医院跑去给我看病,还得一块带着我的小妹妹也去,因为家里没有人了,爸爸也出车了还没回来,所以妈妈只好带着我们俩个都去。 又有一次,爸爸把我的小妹妹接过来了,到了凌晨五点,小妹妹就一直哭,妈妈看见她哭,心里也不好受,于是就想到她肯定是饿了才哭的这么厉害呀,妈妈就急得团团转,哄了她一会儿,给她拿玩具,让她玩,赶紧把她抱起就急匆匆地跑去给她冲奶粉去了,过了不大一会儿,奶粉就冲好了,妈妈一边让小妹妹喝着,一边给她哼着小儿歌,我的小妹妹终于又笑了,看着我的小妹妹真是又逗人又可爱。我觉得我的妈妈是最辛苦,最好的妈妈了。 篇三:我的老师 我的老师叫张林丽,她一头乌亮浓黑的美发,像黑色的瀑布倾泻而下,弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛,那双大眼睛好像有特异功能,又好像会说话似的,每当你做了不该做的事她那双敏捷的大眼睛就会顶的你,发出夹着慈爱的寒光。 有一次我们课外活动打沙包,我正玩的尽兴时,突然一个一年级的小男孩跑到我们圈内乱跑,我推了他一把,他摔倒了并告了老师。张老师把我叫道身边,眼睛注视着我和蔼的说:今天,你这件事情做得也太不应该了你怎么能去推到一个刚入学的小同学呢?他虽然顽皮可你也不应该这样,你可以跟他讲道理嘛!我再也忍不住了,泪水滴在胸前的红领巾上羞愧难当。 张老师的嘴使我终生难忘,从她嘴里票吹来的话语,总是那么热情那么生动,像清甜的甘露汩汩流进我求知的干渴的心田。 张老师讲起课来总是那么生动有趣。记得一次作文课上在将描写人物外貌时,张老师就让我们观察她,同学们观察后有的说她眼睛的特点,有的说眉毛,有的说嘴,还有的说鼻子。听了我们的见解她总结道:看来我虽然算不上美但她很有特点,你们看到的是什么就写什么,所以一定要抓住特点仔细描写,写作时用一些我们学过的优美词语,不过你们千万别把我写得像个丑八怪啊!她的话逗的我们哄堂大笑。你瞧在张老师的课上我们即学到的了知识又有一个愉快的心情这可都是她的功劳啊。 我喜欢张老师喜欢她的平易近人风趣幽默。

小学写人优秀作文400字精选8篇优质范文

小学写人优秀作文400字精选8篇优质范文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 【时尚的“灭绝狮太”】 别的老师温柔似水,我的老师就如同狮子般狂野。于是,同学们背地下给她取了个外号------“灭绝狮太”。 第一次见到杨老师,她有一头波浪似的卷发,一双黑宝石般圆溜溜的大眼睛镶嵌在她那圆圆的脸上。穿着鹅黄色的长裙,真像不食人间烟火的仙女。可事实并非如此。“灭绝狮太”的拿手绝技“九阴白骨爪”令人落荒而逃!“阴阳喊狮功”令人抱头鼠窜!这不,“灭绝狮太”正气势汹汹地往四(2)班教室冲去。“看看你们写得什么作业?乱七八糟,歪七倒八!没有得优的同学给我重写!”这时同学们就怨声载道:“啊,完蛋啦,‘灭绝狮太’看上就完了!再见啦,世界,永别啦!”“‘灭绝狮太’你太狠啦。”瞧!这是我们生气时的“灭绝狮太。” 不要看生气时的“灭绝狮太”这么恐怖,告诉你一个不为人所知的小秘密------其实啊,我们的“灭绝狮太”可臭美啦!只要有人夸她漂亮,夸她时尚,杨老师就笑得花枝乱颤。事实上,她确实非常有品位!杨老师开心的时候,爱穿白色长裙和一双紫的发亮的的高跟鞋,真像仙女下凡一般。可生气时就判若两人了,谁都不敢相信这就是我们的杨老师! 这就是“灭绝师太”,这就是我们的杨老师。你喜欢她吗? 【“三爱”老师】

一双炯炯有神的大眼睛,对人总是和蔼可亲,她就是我四年级的班主任----白老师。 同学们都称白老师有三爱,爱运动,爱看书,爱学生。 白老师经常跟我们说:“健康是生命之本,有了健康的身体,我们才嫩专心致志,一心一意地学习。”陶行知说过:”以教人者教己。“ 白老师就是那么以身作则。她不仅每天坚持绕学校操场跑十圈,而且每个周末都会在黄桥跑十公里,让我佩服得五体投地。 所谓爱看书,那可是说来话长呀,那时候我问同学殷凌志借了一本限量版《野马归野》,恰巧被白老师看见了,她两只眼睛立刻放射出“贪婪”的目光,集体晨会时,她把班交给了数学老师,向我借了书,立刻迫不及待地看起来。集体晨会结束了,白老师仍在看书,那样子,恍如身临其境。到上课时间了,白老师这才依依不舍地离开了野马群的“世界”。唉,白老师呀白老师,你可真是书虫呀! 谈起爱学生,那可是全班出了名的。有一次,我因为有点儿头晕无精打采地趴在桌子上,白老师看到了就追着我问:“吴与伦,你那儿不舒服,跟老师说,老师带你去医务室检查......”还有一次,同学叶旻昊刚做完手术,来学校的时候有一些咳嗽,白老师立即给他倒了一杯水,还把他请到办公室里休息。白老师,你真是爱生如子呀! 想不想认识我的“三爱”白老师?如果想,那就到我们黄桥小学来吧! 【“小气鬼”汤筱语】 一双充满智慧的眼睛,一条摇摇摆摆的马尾辫,再加上一张能说

四年级关于人物的作文400字【六篇】

四年级关于人物的作文400字【六篇】 四年级关于人物的精选作文400字篇一 看到这个习题目,我想起了苏轼,他是文坛的骄子,是后人敬慕的对象。可是我认为,他也是一个普通人。 他曾“老夫聊发少年狂”,“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”。笑看“鬓微霜”,只道“又何妨”。他曾夜饮东坡醒复醉,苦叹“多情应笑我”,只因“早生华发”。 他是千年前的轻叹,他是千年后的忧伤。他想“乘风归去”,又“恐琼楼玉宇,高处不胜寒”。他想走,他想离开,却又被名利所羁绊,舍不得世事红尘,他在出世与入世中彷徨,他在离开与留下中彷徨,他在潇洒于名利中彷徨。他想走,又做不到,做不到陶渊明的“心远地自偏”,也做不到青莲居士的“且放白鹿青崖间,即骑访名山”。他不能像诗仙一样“天生我材必有用,千金散后复还来”。不能像陶潜一样“采菊东篱下,悠然见南山”。不能像诗仙一样“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。不能像陶潜一样“安能为五斗米折腰”。他只能“世事一场大梦,人生几度秋凉”,他只能是“长恨此身非我有,何时忘却营营”。他和普通人一样,因为名利所困扰,所以,他是一个普通人。 他因几句妙笔,被好友陷害,他因几笔佳文,被同僚栽赃。他入狱了,他因自己的才华入狱。面对严刑拷打,他说出的不是“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”而是“圣主如天万物春,小臣愚暗自亡

身”。他大难不死,贬至海南。因为乌台诗案的缘故,他整整两年没有作词,这对一个此人来说,是何等的痛苦!然而他没有想过对抗,甚至没有为自己辩护,只是一再隐忍。他不就是一个逆来顺受的普通人吗? 以上的事都表明,苏轼就是一个普通人,他有迷惘,他有无奈,他有普通人有的一切,他是一个普通人! 四年级关于人物的精选作文400字篇二 也许大家都听说这样一句话:没有一千次的失败,就没有第一千零一次的成功。这句话,就是伟大的发明家爱迪生说的。 爱迪生一生中有一千多种发明,如;电灯、留声机、发动机、电影等。为人类的发明和进步做出了巨大的奉献。他均匀每十五天就有一种新的发明。是世界上当之无愧的的最伟大的发明家。在漫长的一生中,他经历了数不清的失败,他的那些发明,无一不是顽强意志的结晶。这也正验证了他所说的一句话:“失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么》”为了搞发明创造,他几乎每天都在实验室里辛苦工作18个小时,却在那里吃饭,睡觉,但他丝毫不以为苦。他说:“我一生中从未做过一天工作,我每天都其乐无穷》”爱迪生这个人物使我有很大启发,使我明白一个深刻哲理:做什么事不要怕失败,失败是必定会有的。人不可能要求一次就做的完美,而

高中描写人物的作文400字

高中描写人物的作文400字 【篇一】 放暑假时,给我家送报的换成一个十七八岁的少年。 我家住在六楼,每天清早八点多钟的时候,便有一阵轻快的脚步声急急地赶上楼来。不论晴天雨天,他都来得很准时。门若没开,他就轻轻地把报纸塞进报筒。门若虚掩着,他会礼貌地喊一声:“万老师,报纸来了!” 我曾与他聊天,得知他每天凌晨5时起床,为200多户人家送报,而且都是楼房住户,他每天要爬18000级台阶。 骄阳似火,送报少年每天大汗淋漓地骑着车子穿街过巷。一大早,他的短袖衬衣就湿透一大截,车铃却拨弄得很快活。 7月下旬的一天,少年送报来时对我说:“今天报上刊登了高考录取分数线。”我忙说声谢谢,少年便下楼去了。儿子闻声从床上爬起,接过报纸匆匆地翻阅,高兴地说:“我可以上邮电大学了。”

我既高兴,又对儿子的少爷做派很不满意。八点多钟还穿着睡衣,卧室里的空调一直呼呼作响。每天千呼万唤才起床洗漱,然后,打开电视,靠在沙发上一边喝牛奶,一边不停地换电视频道……我说:“高考完了可以休整一下,但不能天天这样睡懒觉,一个青年有没有抱负,就看他能不能早起床。” 儿子不屑地说:“你的观念早过时了。” 我说:“你看看人家送报的少年,每天5时就起床。” 儿子笑得更干脆:“他是干什么的,我是干什么的?我是新世纪第一代之骄子,我进了大学,还要攻读硕士、博士,还要出国留学。” 转眼到了8月底,儿子接到邮电大学的入学通知书,高高兴兴地清点行囊准备上学。这天8时刚过,送报少年准时出现在门口,他把报纸交给我后,笑吟吟地说:“万老师,从明天起,这报纸还是由我爸爸送。” 我随口问:“那你呢?”少年说:“我被北京大学录取了,明天去上学。” 我惊讶地不知说什么,那少年又补充道:“我爸爸是个

古代人物400字10篇

勾践卧薪尝胆 勾践23岁就继承王位,刚继位不久就打败了强大的吴国,可谓是志得意满,但此时的勾践当然还算上“成”。因为强大的吴国正在发奋血耻,一场灭顶之灾随即就降临到了这位年轻的君王和他的国家。 阖闾受伤而死,其子夫差立志报仇。勾践五年,率妻和大臣范蠡亲去吴国臣事夫差入质于吴,抵达吴都,勾践忍辱负重,自称贱臣,对吴王执礼极恭,吃粗粮、睡马房、服苦役,“服犊鼻、着樵头;夫人衣无缘之裳、施左关之襦。” 勾践七年(30岁)归越,归国后,为了激励自己不忘报仇雪耻,睡觉时不铺褥子而铺上柴草。在房间里挂了一个苦胆,每顿饭前都要尝尝。这就是“卧薪尝胆”典故的由来。十年生聚、十年教训。终于勾践乘吴国争霸中原国内空虚加上国内天灾大败吴国。勾践二十四年(47岁),吴都被围三年后城破,夫差自杀。吴亡。随后,勾践又乘船进军北方,宋、郑、鲁、卫等国归附,并迁都琅琊(今山东胶南南),与齐、晋诸侯会盟,经周元王正式承认为霸主。 “有志者,事竞成,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。 孙坚智退海盗 东汉末年,朝廷贪腐,天下大乱。乱世中,江南出了一位名叫孙坚的英雄。 孙坚从小机智勇敢。他十七岁那年,有一次跟父亲乘坐一条客船前往钱塘。不料,船到钱塘江口,忽然遇上了一伙海盗。 船上的乘客大都是商人,一个个吓得战战兢兢,躲在舱里不敢露面。 这时,孙坚忍不住了,他怒火满腔地对父亲说:“这伙海盗太可恶了。 不过,他们没有什么了不起的,让我去收拾他们。”父亲一听,连连摇头:“你一个小孩子家,哪是他们的对手?”孙坚胸有成竹地回答:“放心吧,我自有妙计。”说着,就提起一把铮亮的大刀上了岸。他站在一座高高的礁石上,扬起手臂,指东划西,做出一副指挥人马、部署兵力的样子。海盗们远远望见他神气活现的身影,以为是官兵大队人马来追捕了,慌忙丢下财物,四散逃命。孙坚乘机追赶,挥刀砍死一个海盗,带着人头回到船上。父亲看到儿子这样勇敢,又惊又喜。从此,少年孙坚的事迹就传扬开了。 古代科学家张衡的故事 张衡是中国古代科学家、文学家、发明家,他发明了“地动仪”,这是世界上第一架测定地震及其方位的仪器。他还发明了“浑天仪”、“候风仪”等仪器。 我们在小学语文课本里学习过“数星星的孩子”,这个孩子就是我国古代科学家张衡。张衡的故事家喻户晓,他的成就世人皆知。 张衡是东汉时候杰出的科学家。他从小就爱想问题,对周围的事物,总要寻根究底,弄个水落石出。 在一个夏天的晚上,张衡和爷爷、奶奶在院子里乘凉。他坐在一张竹床上,仰着头,呆呆地看着天空,还不时举手指指划划,认真地数星星。 张衡对爷爷说:“我数的时间久了,看见有的星星位置移动了,原来在天空的,偏到西边去了。有的星星出现了,有的星星又不见了。张衡经过努力钻研,又发明创造了世界上第一架能预报地震的仪器--地动仪。 张衡在科学上的创造发明是伟大的,这是由于他从小就爱科学,勤奋地学习钻研和不懈地观察实验,而且能把书本知识和实践经验结合起来,通过自己刻苦研究、创造才获得的。 骆宾王七岁作诗 骆宾王是唐朝初期的着名诗人,从小就才思敏捷。七岁时,有一天他家来了客人。一家人忙着招待客人,骆宾王就独自一人跑到了池塘边玩耍。池塘边有很多美丽的花草,草丛中不时有小虫子跳来跳去。柳树枝条一直垂到水面,在微风的吹拂下把水面划出一道道波纹。池塘里一群大白鹅正在嬉水。骆宾王捉了几只小虫子朝水里扔去,鹅群赶紧向这边游来,就

写人的作文400字 五年级写人作文(5篇)

写人的作文400字五年级写人作文(5篇) 你写过人物作文吗?我的妈妈、我的爸爸这应该是我们最早的人物作文题下面整理的5篇写人作文希望能给你带来帮助。 篇一我的教官 夏令营虽然过了很长一段时间,但是在夏令营中的那些事和人,我仍然记忆犹新,最令我难忘的还是我们的“排长”——韩教官。韩教官瘦高瘦高的,一头乌黑的头发,弯弯的眉毛,炯炯有神的大眼睛前还有两扇窗户,高高的鼻梁,不大不小的嘴巴。 记得有一次,我们去野外拉练,走了公里,回到宿舍后,有一个同学哭了,我跑过去问他怎么了,原来他的腿上有两个水泡,我向韩教官报告,韩教官听了后,急忙拿着药膏跑向宿舍,给那个队友抹上了药膏,说:“以后每天我都来给你抹药膏,你最好不要乱动。”过了几天,我的那个队友的伤好了,还说韩教官是最好的教官。 还有一次,我们要完成一个军事拓展,要教官和队友一起合作完成,要把每个队友都从”电网“中过去,而且不可触碰”电线“。游戏开始了,韩教官让我先过去,到时候有队员过去的时候让我接应,我很容易就过去了,到了最后,我们队有许多胖的队员也要过去,但是韩教官为了我们胜过1班,所以奋不顾生,一个一个的把胖队友运过去,队员全都过去的时候,韩教官已经汗流浃背了,但看到了我们胜过了1班的时候,开心的笑了。在这里,我想对韩教官说:”您辛苦了。”

我不会忘记二排的”排长”——韩教官。 篇二你真了不起 城市,何以保持得这么干净?垃圾,为何无处藏身?因为无私奉献的清洁工阿姨在凌晨就开始了工作…… 记得一个凉爽秋日的下午,我兴冲冲地在回家的路上。街道上上是一群又一群的清洁工阿姨。她们在用庞大的扫帚清理着落叶,一片也不放过。尽管她们身处于树木的阴影阴凉处中,但是我却清晰地看见一颗颗在额头上豆大的汗珠。她老练地清扫着人行道、马路。我学着他们的样子,十分简单。 这时,其中的一位阿姨和蔼地把扫帚递给了我:“你来试试看。”我刚刚把这拎起来,就感到异常沉重,移动是更加困难。那个铁做的垃圾车,我更是推不动,拉不起。不一会儿,我全身上下就汗淋淋的。 “阿姨,我说这么辛苦的工作,你们怎么会想要做呢?”我疑惑不解的问道。“因为8个小时,也不是很辛苦。”“啊?8个小时?”我很吃惊,提着至少十斤的东西8个小时,多累呀,“凌晨五点到下午一点么?”“有时候要早,毕竟要换班的。”她们看看对方,爽朗地笑起来,“我们不是城市的美容师么?哈哈哈……” 啧啧,清洁工阿姨,你们真了不起,是名符其实的城市美容师!在此向你致敬! 篇三老师给我的爱

初中作文-写人的作文400字10篇

写人的作文400字10篇 '下面我想给大家介绍我的朋友,他是我最好的朋友。今天小编为大家带来了写人的作文400字,欢迎参考! 我最好的朋友是我们班的李明。 她有一双水灵灵的大眼睛,像二颗水灵的葡萄,像是任何蛛丝马迹、风吹草动都逃不过她的双眼。她的鼻子小小的,但非常灵敏。她的嘴唇红红的,嘴巴小小的。她的耳朵虽然小小的,但是她上课听讲很仔细。她的头发乌黑乌黑的,扎着长长的马尾辫。她个子矮矮的、瘦瘦的。她喜欢唱歌、看书。 她是一个心灵手巧的人。有一次,美术老师教我们做扇子,她教了二种方法。同学们都顺利地做完了第一把扇子,可第二把他们都不会做,无论他们怎么折、怎么粘,扇子还是做不出来。这时,我看见我的同桌李明却不慌不忙地看了看美术书,想了想,她把一张折过的纸放进材料袋中,又换了一张纸,我看见她把纸按第一种方法折,我心想:她这不是在浪费材料吗?可我这才发现,她将纸的一格折成二格,按正反正反的顺序灵巧地折下去,折完之后她用线把纸绑起来,用胶水把纸的其中一个开头粘牢,再将胶水把筷子粘起来,最后将筷子粘在纸的另一个开口,这样扇子就做成了。我也马上做了一把,同学们见了,纷纷向李明请教,她却指了指美术书,让同学们看美术书。同学们也做出了第二把扇子。 我的朋友是一个心灵手巧的人,你们羡慕我有一个这样的朋友吗? 是你在暴风雨中接我回家,是你乐于助人,那就是您我亲爱的妈妈。您身上优点很多,而今天我要为您孝敬老人的行为点个赞。

您的爷爷(我的老姥爷),今年88岁了,行动有些迟缓,身体不如从前了,隔三差五往医院跑,您常常是拿出老姥爷最爱吃的食物,拌成糊糊,一口一口喂老姥爷吃。冬天,如果老姥爷没生病,您就会叮嘱他:“多穿些衣服,别着凉!”老姥爷在我们跟前总是夸赞您:“瞧这个孙女,对我多好!” 然而,那一次,我则亲眼见证了您对老姥爷那浓浓的爱。因为老姥爷身上总会很痒,很难受的样子。他自己洗澡也洗不干净,常常是油头垢面,看上去好像老了好几岁。这时,您就会在家中给老姥爷放上一大盆热气腾腾的水,让老姥爷泡澡。泡了一会儿,您就开始给他洗澡了。常能听见您亲切询问老姥爷的声音:“水热吗?爷爷,哪里还痒?”您问着,还会慢慢的给老姥爷洗头,动作十分轻柔,好像在给一个婴儿洗浴。只见妈妈细心的给老姥爷打上洗发水,慢慢揉搓,原本油糊糊的头发变得非常干净,还有一些洗发液的香气。过了一会儿,您又给老姥爷“沙沙”搓背,滚落下的泥花,都见证了您的卖力,您的孝心!……终于您给老姥爷洗完了澡,您又悉心的拿了一条毛巾,小心地裹住老姥爷的身躯,扶着他慢慢的走到房间,为他穿衣服。给老姥爷穿上衣服后,您又像照顾自己的孩子似的,为老姥爷剪脚指甲、手指甲,还给老姥爷捶背,把他打扮得一尘不染,红光满面。但是妈妈,您却累得满头大汗,汗珠一颗颗往下掉,仿佛自己也洗了一回澡似的。 我曾经一度很好奇,问过您为什么要这样费力地给老姥爷洗澡。妈妈,您还记得您回答什么吗?您回答说:“爷爷给小时候的我洗澡,如今我长大了,我要加倍偿还爷爷!”那一刻,我多想对世界高歌:“看啊,这就是我的妈妈,这就是我有孝心的妈妈!” 妈妈,您孝敬老人的品格令我钦佩,您这种行为深深影响着我,陶冶着我的情操。妈妈,我要为您点个赞! 当我与父母争吵时,是它,让我学会尊敬;当我骄傲自大时,是它,让我学会谦虚;当我

描写人物的作文400字

描写人物的作文500字(一) 我有一位和蔼可亲的奶奶,她有着一头乌黑的卷发,一双小小的眼睛,但炯炯有神,脸上也没有什么皱纹跟斑斑,看起来挺年轻的。奶奶有一个特点就是“节俭”,那就让我给大家讲-讲吧。 奶奶生活很节俭,平时吃饭要是我把饭粒掉饭桌上都要我捡起来,叫我不要浪费。 还有一件事,就是开暖气。一天寒风刺骨,我冷得发抖,一路上,心里想回家就有暖气,忍一忍马上到家,可是到家一打开门,我失望了,没有开暖气,奶奶穿着厚厚的羽绒服坐在沙发上看电视,我马上问:“奶奶,这么冷的天为什么不开暖气?奶奶笑着说:”衣服多穿点就不冷了,小孩子不要动不动就开暖气,太费电了,我听了嘟着嘴不高兴地回答:“奶奶,不要这么节约,又不是用不起电”.奶奶听我这样说气得不理我了。这时,爸爸正好回来,看到听到了这一切,笑着拉着奶奶的手说:“妈,现在生活水平提高了,您老人家也要享受一下,不要过得这么节约了,该花的钱还是要花”.听了爸爸的劝说,奶奶这才脸上露出了笑容,我们也都乐了,爸爸拿起遥控器“滴”得一声,暖气开了。 唉!这就是我的奶奶,节俭的奶奶 描写人物的作文500字(二) 五年八班第三列第三排,有少年者,大名黄煜,人赠雅号“考神”,其无人不知,无人不晓,乃吾班一才子也!何为才也?莫急,请听吾慢慢道来。 一曰:人长得“帅”.要说此“神”之相,可谓是别有春秋:小眼对小鼻,肥厚耳朵很机灵,天生瓜子脸,小嘴有洞天,吓死英雄汉。好家伙!活脱脱一个“外星人”难怪班长赐名“来自星星的‘玉米’”!但是,此“神”数学神经发达的很。当年此“神”在奥数比赛中过关斩将,一举夺魁,使人啧啧赞叹,可谓是“别班同学吓哑了,我班同学吓傻了”.此后,他便平步青云,扶摇直上,成为各科老师钟爱之小助手也,男生之榜样,女生之偶像。 二曰:学习棒。瓜子脸长啥样?宽脑门,尖下巴。生来母亲就给他一张帅气的瓜子脸,注定了他的脑容量要比一般人大。此“神”思维极其敏捷。记一次数学作业,一思考题难倒全班一群人,众人绞尽脑汁,不得其解。此“神”众人截然不同,大胆举手发言,赢得全班一致喝彩,运用从前学过的知识算出得数,老师喜上眉梢之,夸他乃天生之才也!此“神”不仅数学成绩惊为天人,还独占语文、英语等各科全优生,实属天才也!本班好汉如天上云彩般数不胜数,与其挑战者更如潮涌,却个个败北而归,号称“天下无敌”. 此“神”虽貌不惊人,却透着一股子机灵劲儿,从五年八班这个高手如云的大江湖中脱颖而出。是条勤思考、爱观察的好汉 描写人物的作文500字(三) 爷爷是我们这一带有名的“票友”.听爷爷说,他年轻的时候经常跑龙套,演些次要角色。 如今上了年纪,着迷劲儿依然不减当年,不管什么时候嘴里总哼个不停,古典的还是现代的,都能来上几句。白脸的曹操、红脸的关公、黑脸的张飞,他张口就来。秦腔、京剧、豫剧、黄梅戏,都能来几句。唱念做打,惟妙惟肖。;爷爷就好似家里的“开心果”,只要他在家,家里便笑声不断。做饭时,他一边干着活,一边挥舞着大刀(菜刀)、金箍棒(擀面杖)“咚锵咚锵”地拉开架势唱开了,气得奶奶指着他的鼻子,连说他“老不正经”.奶奶说归说,但打心眼儿里敬佩爷爷。邻居们都很羡慕,每逢爷爷唱戏,总吸引来不少观众。

五年级描写人物的作文400字

五年级描写人物的作文400字 【篇一】 他,是一个调皮,活泼,的小男孩;他,是一个爱动、话多的小男孩;他,就是我最可爱的活宝弟弟。 说他老实吧,他却闲不住。说他调皮吧,他有时又很老实。下面 我就给大家讲一讲他的一些精彩传奇吧! 记得有一次,我们一家人去大商场里购物。爸爸在买鞋,我和妈 妈在挑衣服,他在那里闲得实在太无聊了,于是就在那里走来走去, 一眨眼的工夫,他就不知道跑哪儿去了。我着急地问妈妈:“弟弟呢?”妈妈说:“不知道呀!”慌了神的妈妈于是让我去三楼找找,因为三楼 有卖玩具的,猜测他或许被吸引去了。于是我急匆匆跑到三楼,一边 询问服务员阿姨买玩具的地儿在哪里,一边用眼光在来来往往的人群 里搜索着弟弟的影子。不过当服务员阿姨告诉我现在这里已经没有买 玩具的柜台了,我更不知所措了。我呼呼呼地又跑回楼下,惊喜的是 爸爸已经把弟弟“逮”着了。爸爸还说:“我刚跑上楼,就听见广播 员在那里广播,说有一小男孩走丢,让他的爸爸去领呢,然后我就急 忙赶去看看,结果还真是咱家这活宝。哎!可把我吓坏了!”我问弟弟:“是谁把你领到那里的?”他却笑眯眯地对我:“一个漂亮阿姨把我领 到广播台的呀,呵呵。” 其实像这样的事情已经不是一次两次了,爸爸笑呵呵地刮着弟弟 的鼻子说:“现在你对这样走丢的事已经很有经验了吧!以后你呀再找 不到我们的时候,就自己去广播台那里喊爸爸妈妈就行了!”没想到, 弟弟却点点头同意了,哈哈。 这就是我的弟弟,一个既调皮又爱动的小活宝。 【篇二】

我有一个小表妹,她今年才四岁。她可天真了。不信,你听我慢 慢说来。 暑假中的一天,我去舅舅家玩。一进门,我就找表妹。楼上、楼下、各个房间我都找过了,可一无所获。她会去什么地方呢?我突然想 起来,她家后面还有个“小花园”呢?其实那只不过是一块空地,因为 表妹嚷着要种花,那块空地就成了她的“小花园”。 我来到了“小花园”。只见表妹正蹲在那儿弄着泥土。我轻手轻 脚地走过去,看见一支新铅笔大半被插在泥土里,只有一小部分露在 外面。“嘿!你果然在这儿!在干什么啊?”她叫见有人叫她,抬起头来,见是我,欢喜的表情立即洋溢于她的小脸上。她一本正经地对我说:“姐姐,你来得正好,你看,我正在种铅笔呢!”我露出惊讶的神情, 刚想说:“铅笔怎么能种呢?”她继续说:“苹果树上结苹果,桃树上 结桃子……我把铅笔种在地里,会长出铅笔树来,那时,树上挂满了 各种各样的铅笔,姐姐,我一定送给你几支……”看着她那极认真的 样子,我真不忍心把*告诉她。但我又不得不把事情的*告诉她。她听 了我的话,显得很失望,她极不情愿地撅着小嘴走回了她的小房间。 你们看!我的小表妹是不是很天真呀! 【篇三】 我的小伙伴xx,今年12岁,中等个子,人瘦瘦的,理了一个学生头。我会跟他结下友情,全冲着他那永不放弃的冲劲。 学习上,他有着不言放弃的韧劲。一次,我比他先完成而来作业,当我看见他还绞尽脑汁地在做思考题时,劝他说:“算了吧,还不如 去玩吧!”不聊,他郑重其事地回答我:“:不行,不试试怎么知道呢?”我知道他那个倔脾气,所以也不多说了。 凭着那份坚持,很多时候幸运之神降临到了他的头上。有一回, 我们俩在打乒乓球,打着打着,一不小心,乒乓球滚进了一个小洞里,怎么拿也拿不出来。我说:“反正只值一块钱,算了吧。”我刚想走

小学生六年级写人优秀作文400字【三篇】

小学生六年级写人优秀作文400字【三篇】 我的弟弟他很淘气,他可是我们家的宝贝,爸爸,妈妈都很娇惯他。 我的弟弟他今年5岁,他叫xx,他有一双十分像女孩的眼睛,漂亮极了,可是,他的鼻子有一点塌,他的嘴巴小小的。他的皮肤白里 透红,他的脸可滑了,在幼儿园的老师都很喜爱摸他的脸,老师说: 你的脸怎么那么滑啊!弟弟说:我吃太多胖肉了吧。老师听了公大笑乐,老师说:你吃了太多胖肉怎么还那么苗条啊。弟弟听了也在那里哈哈 大笑。 我很讨厌我弟弟,因为他常常欺负我,我了就不可以欺负他,只 要我欺负他啊!我可就要到大霉了,只要他哭了,那我可就要吃薯条了。哎,真是掺啊!不过,有时候我也满喜爱我弟弟的,我也不知道为什么。 我的弟弟也不是那么让我讨厌的,我的弟弟也有可爱的地方的, 因为他很会关心人,比如说:你的手不小心被刀割伤了,他第一个跑 过来说:姐姐你的手没事吧!我帮你吹吹就不痛了,我听了这句话好快 乐啊!在那一瞬间我真的感觉不到被刀割伤的痛。 我的弟弟他很聪明,他的数学很好100里类的加减法他搞的一清 二楚,玩电脑也很厉害,怎么开电脑,怎么关电脑,他只看我关过一 次他就会了,玩游戏也是一样一次过关,我也不知道他的记性怎么那 么好啊!我跟他比起来我真是惭愧啊! 这就是我可爱弟弟。 【篇二】 人们说,教师是人类灵魂工程师。我以前看到邓小平爷爷的一句 名言:一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体 美劳全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。是

啊,老师,多么神圣的一个职业;老师,多么伟大的一个职业。在我的 心中,曾有一位我永久都不会忘的老师王老师。 王老师虽只教了我两年,但他的一句警告,一个微笑都好像在我 的耳旁回荡着。我还记得,王老师经常在课上给我们讲笑话,让我们 轻松一下;我还记得王老师为了让我们更加了解课文,在课上做实验; 我还记得,王老师语重心长的对犯了错的同学讲道理。在以前,我总 认为语文要写作文,要阅读分析,我并不喜爱语文,但自从碰到了王 老师,我慢慢地觉得语文并不是我想像中那么难,并开始喜爱上了语文。这一切的一切,都使我难以忘怀。但有一件事,我至今记忆犹新。那一次,我数学考砸了,数学老师不但在课上批评了我,下课后,老 师还把我叫到办公室训了一顿,这是我原本受伤的心灵再次受到严重 的打击。接下来的什么课我都听不下去了,这一切,王老师都看在眼里,他把我叫到办公室,让我坐下,问我出了什么事,我如数家珍的 告诉了王老师,他笑着拍了拍我的肩膀,说:难免有一次失误是很正 常的,王老师小时候有好多次比你考的还要糟糕呢,记住:失败是成 功之母。这次考得不好,只要下次考试不要再犯相同的错误,老师相 信你能行的。这一席话,说的我热泪盈眶,我暗暗地把这些话全部记 在脑子里,在下一次的考试中,我特别认真,特别认真。终于,功夫 不负有心人,我取得了班中第一的好成绩,这一切都要归功于王老师。 我心中的好老师,我眼中的好朋友,王老师,我永久都不会忘记 你! 【篇三】 我的爸爸是个老师,他很有味。爸爸教我奥数、作文、古筝脑子 都清醒得很,可有些时候却老犯糊涂。 有一次,爸爸要看电视,可是忘了刚用过的眼镜放哪儿了。他东 寻寻,西寻寻,怎么也寻不到,焦急得转来转去到处乱翻。我向四周 望望,只见爸爸的眼镜正好端端地躺在桌上一大堆书本、资料的旁边 呢!我扑哧一声笑了出来,对爸爸说:眼镜不是躺在桌上向你招手吗?

三年级写人作文400字【三篇】

三年级写人作文400字【三篇】 每当夜幕降临,深夜的窗口数她的灯光最亮,在寒冷的早晨数她 起得最早。她就是伴随我们走过六年小学生活的老师。 相信大家对老师这个词并不陌生,自从我们踏进了这个校园,我 们便有了自己的老师。我永远忘不了的就是班主任王老师。 王老师面目清秀,有着一头乌黑的秀发,一双水汪汪的大眼睛, 再加上一个樱桃小嘴,这就是王老师。 王老师讲课从不枯燥乏味,而是让我们从快乐中学习。如果同学 得奖啦王老师加倍鼓励,还警告我们不要骄傲。如果没奖,王老师也 不会生气反而对我们说失败是成功之母,不要放弃。记得有一次,我 们大本做的不好,您不但没有生气反而更耐心的教我们。还有一次, 您说大本得B的同学在纸上抄一遍。这个课大本题特别多,翻功的同 学脸上见不到一点笑意,不过刚下课老师就说刚才在气头上,请同学 们抄2,3题就能够啦。得B的同学脸上的乌云立刻被阳光照散啦。 王老师像您这样的老师可遇不可求,啊,老师您如同一位船长, 带领我们在知识的海洋中乘风破浪,勇往直前。老师祝您节日快乐, 老师您辛苦啦。在新的学期里我一定会好好学习,学出点样子给您看。【篇二】我的朋友 我有一个好朋友,他是我的邻居,名字叫章。 他有着黑黑的皮肤,长的壮壮的,个子比我矮一大截,但看起来 很结实,很健康的样子,他的外表和他的名字还真的是挺吻合的。 他在清远小学上三年级,和我同岁,就连生日也只差了那么几天,他很爱学习,总是考全班的前三名,这个点我怎么也比不上他。他很

聪明,记得有一次小姨给我补习英语,我老跟不上问题,可他却对答 如流,小姨直夸他,弄的我好难为情。 他是一个跳绳高手,有一次和我的妈妈跳绳比赛,他还侥幸赢了 我的妈妈一次,开心的不得了。他跑步也很厉害,我每次都输给他! 他的自尊心特别的强,这次期末考试,他的考试成绩比他的哥哥 和妹妹都要差一些,他就很不开心,还伤心的哭了,他的妈妈叫他吃 饭他都不肯吃,只好来请我去安慰他。我安慰了他好一会,还借给他 好几本他喜欢的书,他才破涕为笑,去吃饭了。 这就是我的朋友章健,一个健康、好动、爱学习、好胜的男孩。 【篇二】她是我学习的榜样 在一间房间里,阳光照射到了书桌上,其间有一个十四五岁的女孩,她一边看书,一边用笔在书上做批注,她对周围的环境都不理睬。有人走过,她头也不回,仅仅专心致志的看书。这就是家里的书呆子——我的表姐。 记得有一次,我们几个好朋友到表姐家里去玩,她热情地招待了 我们。我们正玩得开心,我忽然发现表姐不见了,我们几个分头去找她,最后我们终于在她的书房里找到了她,那时她正在看书,只见她 静静地看,时不时还用笔把书上的好词好句画起来,整个屋子里静悄 悄的,只有水笔在书上发出的“沙沙”的声音。我叫了她一声,她回 过头来看我,我叫她一起去玩,她却说:“不了,你们去玩吧,我还 要看书呢!”说完,她又钻到浩如烟海的书籍中读书去了。记得还有 一次,她来我们家里玩,她一进我家,就跑到我房间里看书。妈妈在 厨房做菜,妈妈发现没有青椒了,就让表姐去买。表姐一边拿着书, 一边含糊回答:“知道了。”然后拿着钱就跑了出去。二十分钟后, 表姐回来了。只见她手里拿了一袋土豆,妈妈问她:“不是叫你买青 椒吗?怎么买了一袋土豆?”表姐疑惑的问:“您不是叫我买土豆的吗?”妈妈被她气得哭笑不得,但又没办法,因为家里人都知道表姐 是一个书迷,想让她不看都不行。看看表姐看书那如痴如醉的样子,

抓住人物特征写人作文400字爱说话的他

抓住人物特征写人作文400字爱说话 的他 在生活中,我们都会遇到一些新面孔,会给对方加深印象,加深了解。 在班上有一个上课非常爱说话的女生,他还是我们组的,她的头发又黑又粗,脸有点大,眼睛水汪汪的,也不大,皮肤是黄色的,我上课时,老师小组交流时,他不交流,就说起话来,组长都被他带坏了,上课时总说话。可是他虽然话多,但他说的话听起来很好笑,笑到有时候会肚子疼。 有一天,上数学课时,他和组长不停的说话,我整天都提醒他,可他不听组长的话也不停,那次他跟我,闹别扭,跟我说:“你又不是组长,凭什么管我呀!”我说:“虽然我不是组长,但你上课也不能说话呀!”我们从,那几次说过话,可她上课,依然说,过了几天,我们不知是怎么回事,可好了,下课他总是第一个来找我的,他还给我起的绰号,上课时,我和他跑回,座位上,坐下,我发现你都不说话了,也比以前进步了,真可惜老师重新排位置了,我们不能坐在一起了,很伤心,但这次排位

我们离的不算远。 的确,他就是一个这样的人,性格有点暴躁,他待人也很好,我很幸运,遇到了他。 在生活中,我们都会遇到一些新面孔,会给对方加深印象,加深了解。 在班上有一个上课非常爱说话的女生,他还是我们组的,她的头发又黑又粗,脸有点大,眼睛水汪汪的,也不大,皮肤是黄色的,我上课时,老师小组交流时,他不交流,就说起话来,组长都被他带坏了,上课时总说话。可是他虽然话多,但他说的话听起来很好笑,笑到有时候会肚子疼。 有一天,上数学课时,他和组长不停的说话,我整天都提醒他,可他不听组长的话也不停,那次他跟我,闹别扭,跟我说:“你又不是组长,凭什么管我呀!”我说:“虽然我不是组长,但你上课也不能说话呀!”我们从,那几次说过话,可她上课,依然说,过了几天,我们不知是怎么回事,可好了,下课他总是第一个来找我的,他还给我起的绰号,上课时,我和他跑回,座位上,坐下,我发现你都

关于人物品质的作文400字5篇_描写作文

关于人物品质的作文400字5篇高尚、诚实、勤奋等,这些都是好的描写人物品质的词语。请你就人物品质写一篇400字作文吧。下面橙子给大家带来关于人物品质的优秀作文,希望对你有帮助。 关于人物品质的作文400字篇一我爷爷是一个诚实守信的菜农,他的信誉很高。他卖菜坚持三个原则,一是刚喷过农药的蔬菜不卖。二是不把坏菜夹在好菜里卖。三是从不短斤少两。菜贩子都喜欢买我爷爷的“放心菜”。 一次,一个菜贩子买了我爷爷20xx元的大白菜。菜装车后,他掏出一沓钱数好扔给我爷爷开车就走了。我爷爷拿起钱来一数发现多了100元,笑嘻嘻地说:“这混小子。”我高兴地说:“爷爷,你今天发大财了,白白多赚了100元。”爷爷突然严肃地对我说:“这钱能拿吗?黄金失去可再得,名誉失去难挽回,不能拿人家的昧心钱。”过了几天,那个菜贩再来的时候,爷爷把钱还给了他说:“小伙子,以后注意点,别再毛手毛脚的了。”那个菜贩子深受感动,到处宣传我爷爷的好人好事。 我决心向爷爷学习,做一个诚信守法的好公民。 关于人物品质的作文400字篇二诚信,就是要诚实守信,对自己,对他人,对集体,都要有责任感。它不仅仅是我们中华名族的传统美德,还是每个人从小讲诚信最起码的标准。 1 / 5

一个人只要讲诚信,别人才会赞赏他,尊重他,亲近他,在有困难时才会帮助他。否则,人们将不会信任他。 北宋词人晏殊,在他十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他,并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的,就如实向真宗报告,并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质,便赐给他“同进士出身”。晏殊当职时,正值天下太平。于是,京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。 晏殊家贫,无钱出去吃喝玩乐,只好在家里和兄弟们读写文章。有一天,真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊讶异常,不明白真宗为何做出这样的决定。真宗说:“近来群臣经常游玩饮宴,只有晏殊闭门读书,如此自重谨慎,正是东宫官合适的人眩”晏殊谢恩后说:“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人,只是家贫而已。若我有钱,也早就参与宴游了。”这两件事,使晏殊在群臣面前树立起了信誉,而宋真宗也更加信任他了。晏殊的诚实品质值得我们学习,他以诚实的珍贵品质取得人们的信任。 俗话说;一言既出,驷马难追,就是说一句话说出了口,就是套上四匹马拉的车都难追上,所以我们说话要算数。 关于人物品质的作文400字篇三在一个阳光明媚的早晨,我背着书包悠闲地走在马路上,突然,被一块石头拌倒了,衣服破一个洞,手肘处擦破流了血,我当机立断,呼叫了附近一辆三轮车,我对三轮2 / 5

小学六年级写人作文400字三篇

小学六年级写人作文400字三篇 【篇一】我可爱的弟弟 我的弟弟他很淘气,他不过我们家的宝贝,爸爸,妈妈都很娇惯他。 我的弟弟他今年5岁,他叫xx,他有一双十分像女孩的眼睛,漂亮极了,不过,他的鼻子有一点塌,他的嘴巴小小的。他的皮肤白里 透红,他的脸可滑了,在幼儿园的老师都很喜欢摸他的脸,老师说: 你的脸怎么那么滑啊!弟弟说:我吃太多肥肉了吧。老师听了公大笑乐,老师说:你吃了太多肥肉怎么还那么苗条啊。弟弟听了也在那里哈哈 大笑。 我很讨厌我弟弟,因为他常常欺负我,我了就不能够欺负他,只 要我欺负他啊!我可就要到大霉了,只要他哭了,那我可就要吃薯条了。哎,真是掺啊!不过,有时候我也满喜欢我弟弟的,我也不知道为什么。 我的弟弟也不是那么让我讨厌的,我的弟弟也有可爱的地方的, 因为他很会关心人,比如说:你的手不小心被刀割伤了,他第一个跑 过来说:姐姐你的手没事吧!我帮你吹吹就不痛了,我听了这句话好高 兴啊!在那一瞬间我真的感觉不到被刀割伤的痛。 我的弟弟他很聪明,他的数学很好100里类的加减法他搞的一清 二楚,玩电脑也很厉害,怎么开电脑,怎么关电脑,他只看我关过一 次他就会了,玩游戏也是一样一次过关,我也不知道他的记性怎么那 么好啊!我跟他比起来我真是惭愧啊! 这就是我可爱弟弟。 【篇二】我眼中的好老师

人们说,教师是人类灵魂工程师。我以前看到邓小平爷爷的一句 名言:一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体 美劳全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。是啊,老师,多么神圣的一个职业;老师,多么伟大的一个职业。在我的 心中,曾有一位我永远都不会忘的老师王老师。 王老师虽只教了我两年,但他的一句警告,一个微笑都好像在我 的耳旁回荡着。我还记得,王老师经常在课上给我们讲笑话,让我们 轻松一下;我还记得王老师为了让我们更加了解课文,在课上做实验; 我还记得,王老师语重心长的对犯了错的同学讲道理。在以前,我总 认为语文要写作文,要阅读分析,我并不喜欢语文,但自从碰到了王 老师,我逐步地觉得语文并不是我想像中那么难,并开始喜欢上了语文。这个切的一切,都使我难以忘怀。但有一件事,我至今记忆犹新。那一次,我数学考砸了,数学老师不但在课上批评了我,下课后,老 师还把我叫到办公室训了一顿,这是我原本受伤的心灵再次受到严重 的打击。接下来的什么课我都听不下去了,这个切,王老师都看在眼里,他把我叫到办公室,让我坐下,问我出了什么事,我一五一十的 告诉了王老师,他笑着拍了拍我的肩膀,说:难免有一次失误是很正 常的,王老师小时候有好多次比你考的还要糟糕呢,记住:失败是成 功之母。这次考得不好,只要下次考试不要再犯相同的错误,老师相 信你能行的。这个席话,说的我热泪盈眶,我暗暗地把这些话全部记 在脑子里,在下一次的考试中,我特别认真,特别仔细。终于,功夫 不负有心人,我取得了班中第一的好成绩,这个切都要归功于王老师。 我心中的好老师,我眼中的好朋友,王老师,我永远都不会忘记 你! 【篇三】我的糊涂老爸 我的爸爸是个老师,他很有趣。爸爸教我奥数、作文、古筝脑子 都清醒得很,可有些时候却老犯糊涂。

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