青岛大学音乐基础综合2017年考研初试真题

青岛大学音乐基础综合2017年考研初试真题

青岛大学2017年硕士研究生入学考试试题

科目代码:929科目名称:音乐基础综合(共3页)

请考生写明题号,将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效

一、选择题(单选,每题2分,共30分)

1、目前所知中国最为古老的乐器出土于下列哪个省份()。

A.河南省

B.湖北省

C.浙江省

D.云南省

2、《声无哀乐论》的作者是()。

A.阮籍

B.嵇康

C.蔡琰

D.阮咸

3、姜夔是哪个朝代的音乐家()。

A.唐代

B.五代十国

C.北宋

D.南宋

4、抗战歌曲《游击队歌》的曲作者是()。

A.贺绿汀

B.吕骥

C.麦新

D.张曙

5、乐歌《送别》的创作方式是()。

A.依词谱曲

B.自创词曲

C.依曲填词

D.集体创作

6、提出“大音希声”观点是()。

A.孔子

B.墨子

C.庄子

D.老子

7、明清“四大声腔”产生在江西的是()。

A.海盐腔

B.余姚腔

C.弋阳腔

D.昆山腔

1

青岛大学文学院文学考研研究生导师简介汇总

文艺学 周远斌,男,1969年11月生,文学博士,青岛大学特聘教授、博士生导师、文艺学学科带头人,主要从事中国古代文学及中国古代文学批评史的研究。在《文学评论》(3篇)、《光明日报》(6篇)、《古籍整理研究学刊》(3篇)、《文史哲》、《齐鲁学刊》、《云梦学刊》、《杜甫研究学刊》、《阴山学刊》、《山西师范大学学报》、《山东师范大学学报》、《沈阳师范大学学报》、《延边大学学报》、《聊城大学学报》、《理论研究》、《蒲松龄研究》、《北方论丛》、《南都学坛》、《重庆社会科学》、《上海文学》、《文论报》、《作家报》等刊物上发表学术论文70余篇,多篇论文被《新华文摘》、《人大复印资料》等全文转载或观点摘要;出版《论语校释辨正》、《红楼梦人物百家言——薛宝钗》、《儒家伦理与〈春秋〉叙事》等专著11部;主持承担国家社科项目、省部级项目5项;获省社科奖二等奖2项、三等奖1项,省高校优秀科研成果奖一、二、三等奖各1项,省文化艺术科学优秀成果奖二等奖2项。 徐良,男,1963年生,1985年—1988年在上海复旦大学攻读美学专业硕士学位。现为青岛大学文学院副教授、青岛发展研究中心区域文化研究所所长、研究员。长期从事美学教学和科研工作,历年来在《美学》、《艺术界》、《人文杂志》、《社会科学辑刊》等国内各类学术刊物发表学术论文70余篇,20多项学术成果被《新华文摘》、《中国人民大学复印资料中心》等重要文献二次转载,十多次获省市社科优秀成果奖,重要著作有《20世纪西方美学精神》,合著《文艺学与美学的整合研究和多元推进》、《企业美学纲要》等。重要研究课题有《西方美学的后现代转折》、《荒诞派戏剧的美学精神》,近年来转入中国古典美学研究,主要课题有《中国哲学美学》、《中国美学与现代文化》等。主要开设课程有“美学原理”、“中国古典美学”等。 张伟,女,1961年12月生,1999年复旦大学中文系文艺学专业博士研究生毕业,获文学博士学位。现为青岛大学中文系教授,硕士生导师,近年来致力于文艺理论研究,中西蓝领文化研究以及视像时代的美学研究,承担国家教育部项目。研究方向:西方美学与当代文化,主要科研成果:专著《走向现实的美学——巴黎手稿美学研究》,人民出版社2004年7月;项目《马克思主义与中西蓝领文化》,项目来源国家教育部2005 12-2008 12(05JA720013),论文(1)“对马克思美学劳动范畴的新审视”《山西师范大学学报》2002年3期人大复印资料《美学》2002年10期全文转载(2)“马克思主义与中西方蓝领文化”《东方论坛》2002年5期。人大复印资料《文化研究》2003年4期全文转载(3)“反全球化与詹姆逊的左翼美学”《学习与探索》2004年6期。人大复印资料《美学》2005年2期全文转载(4)“社会转型与中国的蓝领文学”《学海》2008年5期。 赵建章,1969年11月生,博士研究生学历,文学博士学位,副教授,研究方向和主要内容:中国古代文论。科研成果:《王国维的美的本质观》,烟台大学学报;《论方苞的义法说》,常德师范学院学报;《以文论诗――方东树诗学的理论特征》,中文学刊;《刘大櫆古文理论的诗论化》,中文自学指导;《古代文论教学刍议》,载《新型综合性大学汉语言文学专业改革的教学实践与理论研究》;《从诗品鲍照条看钟嵘的审美理想》,载《文艺学与美学的整合研究和多元推进》,《姚鼐以妙悟论文》,文学前沿《后期桐城派的文道观》,时代文学;《古诗名家诵读本杜甫》,中国少年儿童出版社;《桐城派文学思想研究》,北京图

南昌音乐艺考培训排名

南昌音乐艺考培训排名哪个好?随着2019年各大艺术院校的校考成绩相继发布,南昌高一、高二部分音乐艺考生已经进入备考状态,但还有不少音乐艺考生对于如何备考感到迷茫。因此,杭州金鹰艺术专修学校特面向全国各地音乐艺考生开设音乐艺考暑假培训班,希望能帮助处于茫然期的音乐艺考生拨开迷雾,顺利考上自己理想的专业院校! 金鹰系统、科学的教学与管理体系,助你圆梦! 杭州金鹰艺术专修学校在教学和管理方面,采取精准入学测评、学生分阶段考核、小班级班主任负责制、专业课导师制、生活老师24小时在校封闭式管理。 音乐专业培训采取小班视唱练耳和专业教师一对一相结合的形式,根据专业考试内容进行系统和点对点的应试训练。用成绩说话、为考生助力,金鹰始终保持着

音乐艺考培训学校的标杆地位。 15届长期班学员约91人,校考合格证200余张; 16届长期班学员约80人,校考合格证180余张; 17届长期班学员约82人,校考合格证187余张; 18届长期班学员约127人,校考合格证235余张。 金鹰2015-2018届学员取得校考合格证总数为802张,其中校考状元合格证数34

张;校考榜眼合格证数28张;校考探花合格证数30张。校考前十榜校考合格证182张,浙江音乐学院前十榜25张,四川音乐学院前十榜33张。

金鹰2015-2018届约380名学员取得各大音乐学院校考合格证累计313张,其中,浙江音乐学院校考合格证125张,前十名25张;四川音乐学院校考合格证110张,前十名33张;其他音乐学院校考合格证累计78张(上海音乐学院

2张、武汉音乐学院8张、星海音乐学院9张、天津音乐学院12张、沈阳音乐学院12张、西安音乐学院35张)。 各大音乐学院校考合格证占比图 杭州金鹰艺术专修学校18届升学率高达94.5%以上,金鹰2018届长期班学员127人,艺术类第一批64人,录取率达53.33%,其中音乐学院、211/985院校录取43人,录取率达35.83%;艺术类第二批51人,录取率达42.50%;专科类5人,录取率达4.17%;其他院校7人。(注:录取率中不包含其他院校7人)

舟山音乐艺考培训机构

有时候,5%的学生成就一所好的学校,更多时候则是一所好的学校成就了95%的学生。简单说,那些天赋异禀学生无论在哪里都会创造神话,都会给他所在的学校带来荣誉。但是一个好的学校,能够让95%的学生都能实现自己的梦想,所以选择学校很重要。 那么,对于舟山那些想要学习音乐,参加艺考的考生来说,应该如何选择培训机构呢? 第一点是导师 导师是在关键时候拽你回来的那个引路人,他自身的高度必须足够支撑的你梦想,他需要是音乐学院或者重点院校的专业音乐老师。这种老师不仅能决定你在行业的高度,更在知识的专业性和业界思维培养方面给你带来你意向不到的收获。所以,找到一个好老师再加上严格的管理才是成功考学的关键。 第二点,严格的教学管理,合理的生活作息安排和监督。 三分学,七分练。这在音乐界特别适用。然而对于这些花季雨季的孩子们,他们的定性,他们的贪玩,他们的人性和娇惯都是这“七分练”中的绊脚石。如果你不够高,请站在巨人的肩上;如果你练不好,好的培训机构来帮大家练好。

第三点知人易知己难 定期模考,是提升孩子的一大法宝。模考不是随便拉几个人来听听,是用最优秀的老师去挑刺,找茬,是对孩子心态的挑战,是让孩子自己去突破自己,去超越别人的重要方法。这里强调下,模考老师至关重要。另外,考生不仅要了解自身的专业水准,还有对往年参加艺考的学生程度和艺考形式有所了解,这也是艺考生为何要参加艺考集训的重要原因之一。 这就是选择艺考培训机构的三个重点,是成就一家艺考机构高升学率的关键所在,也是决定您是否能够顺利决胜高考的关键因素。 金鹰艺术专修学校欢迎全国各地的音乐艺考学员来加入。报名均需要进行入学测试。老师会根据学员的实际水平进行专业定向,制定与学员专业水平相匹配

青岛大学2020年880 数学基础综合

数学类专业硕士入学考试大纲 考试科目代码及名称:880 数学基础综合 一、考试要求 熟练、完整掌握《高等代数》及《数学分析》的基本概念、基础 理论和重要思想方法,具备抽象思维和代数、分析问题的能力,并能 灵活运用所学知识解决各种类型的问题。 二、考试内容 高等代数部分: (1)行列式 行列式的定义、性质,行列式的计算,Cramer法则。 (2)线性方程组 高斯消元法,向量空间,线性相关(无关),极大线性无关组,向量组的秩,矩阵的秩,线性方程组解的理论。 (3)矩阵 矩阵的各种运算,矩阵逆,矩阵乘积的行列式,分块矩阵的理论,初等矩阵,矩阵在初等行(列)变换下的标准型。 (4)二次型 二次型的矩阵表示,二次型的标准形,惯性定律,正定二次型及其判定,实对称矩阵初步理论。 (5)线性空间 线性空间与子空间的概念,基、维数、坐标,基变换与坐标变换,子空间的交与直和,线性空间的同构。

(6)线性变换 线性变换的定义,线性变换的运算,线性变换的矩阵,特征值与特征向量,矩阵相似于对角矩阵,线性变换的像与核,不变子空间,特征多项式、极小多项式,Jordan标准形。 数学分析部分: (1)数列与函数极限、连续 收敛数列的性质,数列极限存在的条件,特殊极限,函数极限存在的条件,无穷大量与无穷小量,连续函数的性质。 (2)导数和微分 导数的定义、导数的几何意义,导数四则运算,反函数的导数、复合函数求导、参变量函数求导、高阶导数、微分。 (3)微分中值定理 拉格朗日中值定理、柯西中值定理、不定式极限与洛必达法则,泰勒公式、函数的极值与最值。 (4)一元函数积分 换元法与分部积分法、有理函数的积分、牛顿-莱布尼茨公式、可积条件、定积分的性质、定积分应用、反常积分。 (5)级数理论 正项级数收敛性判别法、一般项级数敛散性、函数项级数的一致收敛、幂级数的收敛半径,幂级数运算、函数的幂级数展开、Fourier 级数。 (6)多元函数微分学 二元函数的连续性、多元函数的偏导数与可微性、复合函数微分法、方向导数与梯度、泰勒公式与极值问题、隐函数求导、隐函数组、多元函数的几何应用。 (7)重积分、曲线积分与曲面积分

705药学综合(1)

青岛大学2011年硕士研究生入学考试试题 科目代码: 705 科目名称: 药学综合(1) (共4页) 请考生写明题号,将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效 一、名词解释(每小题5分,共计60分): 1.化学药物 2.乙酰胆碱酯酶抑制剂 3.组胺H2受体拮抗剂 4.临界相对湿度 5.非牛顿流体 6.乳析 7.专属鉴别实验 8.精密度 9.对照品 10.生源的异戊二烯法则 11.生物碱 12.天然药物化学 二、单项选择(每小题2分,共计40分): 1.四环素在碱性溶液中会发生哪种变化( ) A.分解为三环化合物 B. C 环芳构化 C.生成表四环素 D. C环破裂,成内酯 2.头孢噻肟合成的一个主要原料是( ) A. 6-APA B. 6-ACA C. 7-ACA D. 7-ADCA 3.盐酸氯丙嗪在体内代谢中一般不进行的反应类型为( ) A. N-氧化 B.脱氯原子 C.苯环羟基化 D.侧链去N-甲基 4.非选择性β-受体阻滞剂普奈洛尔的化学名是( ) A. 1-(2,6-二甲基苯氧基)-2-丙胺 B. 1-异丙氨基-3-(1-奈氧基)2-丙醇 C. 1,2,3-丙三醇三硝酸胺 D. 2,2-二甲基-5-(2,5-二甲苯基氧基)戊酸 5.下面哪个药物的作用与受体无关( ) A.氯沙坦 B.奥美拉唑 C.氯贝胆碱 D.普奈洛尔 6.下列有关渗透泵的叙述哪一条是错误的? ( ) A.渗透泵是一种由半透膜性质的包衣和易溶于水的药物为片芯所组成的片剂 B.服药后,水分子通过半透膜进入片芯,溶解药物后由微孔流出而被机体所吸收 C.本剂型具有控释性质,释药均匀、缓慢,药物溶液态释放可减轻局部刺激性 D.释药速率不受pH 值影响 7.有关片剂包衣错误的叙述是( ) A.可以控制药物在胃肠道的一定部位释放或缓缓释放 B.滚转包衣法适用于包薄膜衣 C.包隔离层是为了形成一道不透水的障碍,防止水分浸入片芯 D.不需包隔离层的片剂不可直接包粉衣层 8.下列是膜控型经皮吸收制剂的控释膜的材料的是( ) A.乙烯-醋酸乙烯共聚物 B.压敏胶 C.复合铝箔膜 D.塑料薄膜 9.下列哪种物质不能作混悬剂的助悬剂作用? ( ) A.西黄蓍胶 B.甲基纤维素 C.硬脂酸钠 D.海藻酸钠 10.造成乳剂分层的原因是( ) A.微生物及光、热、空气等作用 B.分散相与连续相存在密度差 C.乳化剂类型改变 D. ζ电势降低 11.药物杂质限量检查的结果是1.0ppm,表示( ) A.药物中杂质的重量是1.0μg B. 在检查中用了1.0g供试品,检出了1.0μg 杂质 C.在检查中用了2.0g 供试品,检出了2.0μg 杂质 D. 药物所含杂质的重量是药物本身重量的百万分之一

青岛大学文学综合2010真题

青岛大学2010年硕士研究生入学考试试题 科目代码: 701 科目名称: 文学综合 (共3页) 请考生写明题号,将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效 一、简释题(每题5分,共20分) 1、文学风格 2、文学消费 3、接受心理 4、社会历史批评 二、简答题(每题15分,共60分) 1、简述中国小说的起源。 2、简述杜甫诗歌的风格以及在律诗创作上的成就。 3、简述19世纪西方浪漫主义文学的艺术特点。 4、简述契诃夫在戏剧创作方面的创新和艺术成就。 三、评论写作(70分)。运用所学文学理论知识和文学批评方法,分析评论老舍的《鬼与狐》(原文附后),不少于600字。 鬼与狐 老舍 我所见过的鬼都是鼻眼俱全,带着腿儿,白天在街上溜达的。夜里出来活动的鬼,还未曾遇到过;不是他们的过错,而是因为我不敢走黑道儿。平均的说,我总是晚上九点后十点前睡觉,鬼们还未曾出来;一睁眼就又天亮了,据说鬼们是在鸡鸣以前回家休息的。所以我老与鬼们两不照面,向无交往。即使有时候鬼在半夜扒着窗户看看我,我向来是睡得如死狗一般,大概他们也不大好意思惊动我。据我推测,鬼的拿手戏是在吓吓人;那么,我夜间不醒,他也就没办法。就是他想一口冷气把我吹死,到底未能先使我的头发立起如刺猬的样子,他大概是不会过瘾的。 假若黑夜的鬼可以躲避,白天的鬼倒真没法儿防备。我不能白天也老睡觉。只要我一上街,总得遇上他。有时候在家中静坐,他会找上门来。夜里的鬼并不这样讨人嫌。还有呢,夜间的鬼有种种,奇装异服与怪脸面,使人一见就知道鬼来了,如披散着头发,吐着舌头,走道儿没声音,和驾着阴风等等。这些特异的标帜使人先有个准备,能打呢就和他开仗,如若个子太高或样子太可怕呢,咱就给他表演个二百米或一英里竞走,虽然他也许打破我的纪录,而跑到前面去,可是到底我有个希望。白天的鬼,哼,比夜间的要厉害着多少倍,简直不知多少倍。第一,他不吐舌头,也不打旋风;他只在你不留神的时候,脚底下一绊,你准得躺下。他的样子一点也不见得比我难看,十之八九是胖胖的,一肚子鬼胎。他要能吓吓你,自 1

中国各大学高校校徽大全

中国大学校徽大全 北京大学中国人民大学清华大学北京交通大学北京工业大学 北京航空航天大学北京理工大学 北京科技大学 北京化工大学 北京工商大学 北京邮电大学北京建筑工程学院北京石油化工学院北京电子科技学院 中国农业大学北京林业大学北京协和医学院首都医科大学北京中医药大学北京师范大学

首都师范大学 首都体育学院 北京外国语大学 北京第二外国语学院 北京语言大学 中国传媒大学 中央财经大学 对外经济贸易大学 北京物资学院 首都经济贸易大学 外交学院 中国人民公安大学 国际关系学院 北京体育大学 北京电影学院 北京舞蹈学院 中央民族大学 中国政法大学 华北电力大学 南开大学

天津大学天津科技大学天津工业大学中国民航大学天津理工大学 天津农学院天津医科大学天津师范大学天津职业技术师范大学天津外国语大学 天津商业大学天津财经大学天津体育学院天津音乐学院 河北大学 河北工程大学石家庄经济学院华北水利水电学院河北工业大学河北理工大学 河北科技大学 河北农业大学华北煤炭医学院 河北北方学院 承德医学院 河北师范大学廊坊师范学院邢台学院石家庄铁道大学山西大学

中北大学太原理工大学山西农业大学山西医科大学太原科技大学 长治医学院山西师范大学 太原师范学院山西大同大学晋中学院 运城学院 内蒙古大学内蒙古科技大学长治学院 山西财经大学 内蒙古工业大学内蒙古农业大学内蒙古医学院内蒙古师范大学内蒙古民族大学 赤峰学院内蒙古财经学院辽宁大学大连理工大学 沈阳工业大学

沈阳航空航天大学沈阳理工大学 东北大学 辽宁科技大学 辽宁工程技术大学 辽宁石油化工大学 沈阳化工大学大连交通大学 大连海事大学大连工业大学 沈阳建筑大学 辽宁工业大学沈阳农业大学 大连海洋大学 中国医科大学 辽宁医学院 大连医科大学 辽宁中医药大学 沈阳药科大学 沈阳医学院 辽宁师范大学 沈阳师范大学 渤海大学 鞍山师范学院 东北财经大学

艺术硕士音乐专业学位授权点

音乐)专业学位授权点自我评估报告 o—八年五月

艺术硕士(音乐)专业学位授权点 自我评估报告 参评点名称:艺术硕士 专业领域名称:音乐 、授权点简介 (一)历史沿革与发展概况 西北师范大学为发端于1902年的一所百年老校。是甘肃省人民政府和教育部共同建设的重点大学、国家重点支持的西部地区十四所大学之 西北师范大学音乐学院前身为1939年设立的国立西北师范学院劳作专修科。经过70余年的发展,为国家培养了20多位著名音乐教育家及两万余名艺术人才。 音乐学院现有音乐与舞蹈学一个一级硕士学位授权点和两个专业硕士学位即音乐领域艺术硕士专业学位、教育硕士学科教学(音乐)专业学位授权点。2013年音乐学专业被评为省级特色专业,2016年音乐、舞蹈、 美术学科共建的艺术学科入选甘肃省双一流特色学科行列,2017年在全 国第四轮学科评估中,音乐与舞蹈学科被评为C+。 (二)国家及地区对所开设专业领域人才需求分析和发展现状 1.人才需求分析 以丝绸之路文化为代表的西北地区,文化内涵丰富,文化形态异彩纷呈;同时音乐文化教育相对薄弱,为本学位点发展和人才就业提供了广阔的需求空间。 2.发展现状 本学位点自2010年招生以来,连续招生7年,已毕业硕士研究生141 人,共培养艺术硕士专业学位研究生229人。目前,在校生87人。 二、培养特色

(一)专业方向特色 本学位授权点声乐演唱、器乐演奏、作曲三个方向专业硕士研究生的培养中紧密围绕区域经济社会发展要求,凸显音乐人才培养的地缘优势和民族特色;发掘百年学府的文化底蕴,提升音乐人才的人文素养和专业水平;借力丝绸之路经济带建设,发挥音乐人才的综合艺术服务作用。 (二)专业培养特色 积极搭建艺术实践平台,建立多种形式的实践模式;发挥师范院校优势,注重专业性,兼顾通用型高级音乐应用型人才培养;加强舞台实践环节课程改革,拓宽舞台实践技能展示形式;推动地域音乐文化的研究与传承,促进西部地区社会经济发展与文化繁荣。 三、师资队伍 (一)专业领域师资的结构和梯队情况 学院现有专任教师57 名,其中,正高级职称10 人,副高级职称17 人,讲师23 人。硕士研究生导师25人,专业硕士导师21 人,占导师总数的84%,聘任16名行业导师。具有博士学位教师 4 人,博士在读8人。师资队伍优势较为明显,年龄结构、梯队结构、学历层次结构、学科专业结构、学缘结构合理。 (二)专业师资教学、科研、展演等方面的主要成果 近五年我院教师在教学、科研及展演方面取得了较好成绩,出版学术专著12 部,主持科研项目26 项,国家艺术基金小型舞台剧目资助项目 1 项,国家艺术基金青年创作人才资助项目 1 项,发表学术论文156余篇,荣获国内外各类奖项406 项,举办并参与国内外演出活动一百余场,邀请国内外知名专家讲座70 余场。 四、人才培养 (一)生源质量与选拔办法 本学位授权点招生采用全国统考、初试与复试相结合的方式方法。制 定详实的招生考试大纲、招生考试领导小组和详细的招生考试复试方案。 自2010 年招生以来,考试报名人数和录取人数呈逐年增长趋势。 二)课程设置与课程教学

青岛大学2020年915 英语基础综合考试大纲

045108学科教学(英语)专业硕士入学考试大纲 考试科目代码及名称:915英语基础综合 一、考试要求 (1)掌握普通语言学及语音、词汇、语法、语义、语用等研究分支的基本概念、基本理论及在语言学习和教学中的应用。 (2)掌握英国文学、美国文学的发展脉络、重要的文学运动和文学思潮的起因、发展、特征和影响;掌握英国文学、美国文学的重要作家的重要作品、写作特点、突出贡献、后世影响及其重要性。 (3)英译汉要求运用英译汉的理论和技巧,翻译英、美报刊杂志上有关政治、经济、历史、文化等方面的论述文以及文学原著的节录。译文必须忠实原意,语言通顺、流畅。 (4)汉译英要求运用汉译英的理论和技巧,翻译我国报刊杂志上的论述文和国情介绍,以及一般文学作品的节录。译文必须忠实原意,语言通顺、流畅。 (5)能够根据所给题目及要求撰写各类体裁的文章,文章长度约500个单词,能做到内容充实、语言通顺、用词恰当、表达得体。 二、考试内容 (1)普通语言学及语音、词汇、语法、语义、语用等研究分支的基本概念和基本理论。普通语言学及研究分支的基本理论在语言学习和教学中的应用。 (2)英美文学发展脉络;英美重要的文学运动和文学思潮;英

美重要作家;英美重要作品。 (3)英、美报刊杂志上有关政治、经济、历史、文化等方面的论述文,以及文学原著的节录。 (4)我国报刊杂志上的论述文和国情介绍,以及一般文学作品的节录。 三、试卷结构(题型分值) 1.本科目满分为150分,考试时间为180分钟。 2.题型结构 (1)选择题:占30分 (2)判断题: 占30分 (3)简答题:占30分 (4)英译汉:占20分 (5)汉译英:占20分 (6)英语作文:占20分 四、参考书目 《语言学教程》(第5版):胡壮麟主编,北京大学出版社,2015年。《美国文学大纲》(第2版):吴定柏编,上海外语教育出版社,2013年。 《英国文学简史》(第3版):刘炳善编,河南人民出版社,2007年。《英语教学法教程》(第2版):王蔷著,高等教育出版社,2006年。

青岛大学2020年926-地理基础综合考试大纲

学科教学(地理)专业硕士入学考试大纲 考试科目代码及名称:926地理基础综合 一、考试要求 系统掌握中国地理、世界地理的基本概念、基本原理和规律,认识区域的特征,能够深入地认识中国和世界的主要地理问题,把握区域资源环境条件、经济发展特点、开发利用中的问题及区域发展方向,全面理解和掌握不同时空尺度的区域人地关系、地表结构、区域差异,运用区域研究的基本理论与方法,分析中国和世界的区域发展的理论和实践问题,具备相应的区域分析和综合分析能力。 二、考试内容 (一)中国地理 1.中国的地理区位、疆界 中国在世界的地位,区位与疆界,我国的陆地国土与海洋国土; 2.中国资源环境结构与基本特征 中国的地表结构,气候资源、水资源、矿产资源、风景旅游资的源结构及评价; 3.中国区域经济发展的现状特征 人口特征及存在的问题,土地利用与大农业开发,水利及其开发建设,矿业发展与能源工业,工业建设与布局,交通建设与运输邮电业,旅游业,城乡建设; 4.土地退化、自然灾害与防灾减灾对策

不同区域的土地退化特征,自然灾害类型、时空分布规律及防灾减灾对策; 5.中国地理区域划分、地域分异规律 地域分异规律与景观划分,自然区划,经济区划,综合区划; 6.中国典型区域的人口、资源、环境及可持续发展特点 辽吉黑地区、京津冀地区、沪苏浙皖湘鄂赣地区、粤桂闽港澳地区、内蒙古地区、晋陕甘宁地区、川渝地区、云贵地区、新疆、青藏地区的资源与环境及可持续发展。 (二)世界地理 1.全球地表形态与气候 内力作用下的全球地表形态、全球气候带和气候型及其分布规律、地表环境异常引发的全球性自然灾害问题; 2.全球陆地自然带的基本格局及理论研究 陆地自然带的形成与分布、自然地理环境的整体性、差异性特征和地域分异规律; 3.全球海洋及不断发展的海洋人类活动 全球海洋的分布与洋流系统、海洋自然资源的开发、大陆架资源开发与海洋环境保护; 4.全球人类活动的基本地域格局 人类文化活动的地域格局、人口发展的地域格局与城市化、人类经济发展的地域格局; 5.亚洲自然地理和人文地理概况

青岛大学外语学院2019年硕士生分专业

青岛大学外语学院2019年硕士生分专业 复试方案汇总 050201英语语言文学 复试由口试和笔试两部分组成。 1.口试 考试内容:考查考生的英语口语水平、实际运用语言的能力、反应思辨和创新能力。先由考生自我陈述,再由口试老师就英语语言文学的相关问题进行提问,最后让考生朗读2-3段英文并翻译成中文。 时间:25分钟, 分值:成绩占复试成绩的30%。 2.笔试 考试内容:考查考生对英美文学史、文学基本理论、文学思潮流派、作家作品及英语语言学的掌握情况,同时考查考生的文学鉴赏与批评水平以及研究潜力和创新能力。 测试时间:2小时 分值:成绩占复试成绩的70%。 045108学科教学(英语) 学科教学(英语)硕士研究生复试内容包括专业知识笔试、综合能力面试和口语能力测试三部分,具体内容及安排如下: 一、专业知识笔试 考试内容:涉及英语教学法基础知识。重点考察考生运用专业知识分析问题、解决问题的能力,以及英语语言表达能力。 时间:60分钟。 分值:50分。笔试成绩计入复试总成绩的50%。 二、综合能力测试(全程录音录像) 考试内容:考核学生的综合素质和英语教学实践能力。包括考生对专业知识掌握情况,以及政治思想、道德修养、兴趣爱好、心理素质、文明礼仪等综合素质。

考试形式:根据指定材料,用英语进行5-8分钟的说课。主要从说教材、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程和板书等方面说课。 分值:30分。成绩计入复试总成绩的30%。 三、口语能力测试(全程录音录像) 考试内容:重点考察英语口语表达能力。 考试形式:考生回答复试小组成员提出的问题,并就某一话题用英语进行交流。每个考生考试时间为3-5分钟。 分值:20分。成绩记入复试总成绩的20%。 四、加试: 同等学力考生加试科目:基础英语、英语教学法基础知识 时长各90分钟,满分为100分,合格线为60分,不计入复试总成绩。 050204德语语言文学 鉴于德语语言文学专业学科的特点,复试将采取笔试与面试相结合的方式,对考生进行综合素质考查。 (一)主要方式 1. 笔试 笔试试卷总分100分,由三部分组成:完形填空、汉译德短文1篇、德译汉短文1篇。其中,完形填空不提供选择项或首字母提示,考生需自行根据上下文填写合适的词。翻译部分要求考生无错译、漏译,无明显的语法错误,行文符合文体要求,语言表达通顺。 本部分主要测试考生的德语语言能力,考试时间为1小时。 2. 面试 考试内容为图表描述或文章阅读理解。复试小组教师针对图表或文章进行提问。每名考生抽取一套题目,准备10分钟,之后按照要求回答问题并接受提问。 本部分主要测试考生的德语语言表达能力和解决实际问题的能力,注重考生的综合素质。分值为100分,每名考生的时间一般不少于20分钟。 (二)主要内容 1、专业素质和能力(40%) (1)通过考生的自我介绍了解考生本科阶段学习情况和成绩; (2)全面考核考生对本学科(专业)理论知识的掌握情况和应用能力;考核考生发现问题、分析和解决问题的能力;考核考生对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力; (3)考核考生的创新思维能力。 2、综合素质和能力(30%) (1)考核考生的知识视野以及本学科(专业)以外的学习、科研、社会实践(学

青岛大学美术学院——美术专业考研研究生导师介绍

美术(专业学位) 王绍波,男,1963年生,系中国美术家协会会员、青岛市美术家协会副主席,现为青岛大学美术学院院长、教授。王绍波从事美术专业创作与教学研究近30年,成果丰硕,尤其是在水彩画研究与创作领域成绩卓著。其主要业务成就和荣誉奖励如下:水彩画作品《雪寂》,第十一届全国美术作品展,评委作品,文化部,中国美术家协会;水彩画作品《渔歌》获山东省首届“泰山文艺奖”一等奖。(山东省委、省政府批准设立,省委宣传部等联合表彰);水彩画作品《渔歌》获第十届全国美术作品展金奖。(文化部、中国美术家协会);水彩画作品《酥油茶》获第五届全国水彩、粉画作品展金奖(中国美术家协会);水彩画作品《秋》获第四届全国水彩、粉画作品展金奖(中国美术家协会);水彩画作品《四季歌》获第九届全国美术作品展铜奖。(文化部、中国美术家协会);水彩画作品《酥油茶》特邀参加总结中国水彩画百年发展历程的史诗性学术大展“中国百年水彩画展”(中国美术家协会);出版专著《艺术鉴赏通论》。(文化艺术出版社,第二位);“当代中国水彩画教学与创作实践研究”获国家级教学成果二等奖(教育部,第二位);山东省高等教育省级教学成果一等奖(山东省教育厅,第二位)。 李伟松,1962年11月生于山东临沂市,1984年毕业于山东师范大学美术系,获学士学位,1988年南京艺术学院油画研修班深造,现任青岛大学美术学院美术系副主任,副教授,硕士研究生导师。主要研究方向为具象油画人物研究。理论研究部分:(一)西方油画的传承与发展。(二)具象油画的当代性。(三)具象油画表现民族化的形式探究。实践研究部分:本方向是在研究欧洲油画语言传统的基础上运用写生和物象解构的方法,提高油画艺术语言的表现力。注意意象写实训练。课程主要包括人体、人像和风景写生。在研究传统的精神品格要求下吸取中国艺术特有

青岛大学《917法学专业综合》考研真题详解

青岛大学《917法学专业综合》考研真题详解 2021年青岛大学法学院《917法学专业综合》考研全套目录 ?青岛大学法学院《917法学专业综合》历年考研真题汇编 ?全国名校法学综合(含民法学、刑法学等)考研真题汇编 说明:本部分收录了本科目近年考研真题,方便了解出题风格、难度及命题点。此外提供了相关院校考研真题,以供参考。 2.教材教辅 ?魏振瀛《民法》(第7版)笔记和考研真题详解 ?魏振瀛《民法》(第7版)配套题库【考研真题精选+章节题库】 ?马工程《刑法学》配套题库【考研真题精选+课后习题】 ?江伟《民事诉讼法》(高教第5版)配套题库【考研真题精选+章节题库】?马工程《刑事诉讼法学》(第3版)配套题库【考研真题精选+课后习题】说明:以上为本科目参考教材配套的辅导资料。

? 试看部分内容 考研真题精选 一、概念题 1民事诉讼法律关系[广西民大2016年研;西北政法2005年研; 华东政法2005年研] 答:(1)民事诉讼法律关系,是指受民事诉讼法调整的法院、当事人及其他诉讼参与人之间存在的以诉讼权利义务为内容的具体社会关系。民事诉讼法律关系是由审判法律关系和争讼法律关系构成的特殊社会关系。民事诉讼法律关系体现了法院审判权与当事人诉讼权利的对立与平衡。 (2)民事诉讼法律关系包含以下几层含义: ①民事诉讼法律关系是民事诉讼法所调整的社会关系。 ②民事诉讼法律关系存在于法院、当事人和其他诉讼参与人之间, 当事人与其他诉讼参与人相互之间也会发生诉讼法律关系。 ③民事诉讼法律关系的内容是诉讼权利义务。 2辩论原则[湖南师大2018年研;华东政法2005年研] 答:民事诉讼中的辩论原则是指在人民法院主持下,当事人有权就案件事实认定、法律适用及诉讼程序问题,各自陈述自己的意见和主张,互相进行反驳和辩论,以维护自己的合法权益的原则。

2011年山东青岛大学文学综合考研真题

2011年山东青岛大学文学综合考研真题 一、简释题(每题5分,共20分) 1、文学创造的主体 2、艺术构思 3、人文关怀 4、文学风格 二、简答题(每题15分,共60分) 1、简述宋词得以发展的社会环境因素 2、论述吴敬梓《儒林外史》的叙事艺术特征 3、简述近现代亚非文学的总体基本特征 4、论述居斯塔夫·福楼拜《包法利夫人》的小说艺术特征 三、评论写作(70分)。运用所学文学理论知识和文学批评方法, 分析评论施蛰存的《手帕》(原文附后),不少于600字。 手帕 无论到什么地方去,若是忘带了一方手帕,就会感觉到种种不便的人,恐怕不只是我一个吧。 在幼小时候,当鼻涕拖出在唇边而不以为羞,或者至多用袖子去抹拭掉的那年纪,是决不会有手帕这东西的需要的。自从知道凡鼻涕之类的秽物需要有一方手帕给随时抹拭掉之后,手帕遂成为我每日服御品之一了。然而在今天以前,我对于手帕的功用,始终没有在抹拭涕洟之外,有过什么别的认识。而今天,因为出门时忘带了一方手帕,使我对于一方尺的纱布引起了许多回忆,竟由此发现了它对于我的生活——或说对于人生——的丰富的意义了。 现在我觉得,抹拭涕洟并不是手帕的唯一功用,甚且也不是它的主要功用。手帕对于它的主人的唯一帮助,还是在于它能使主人随时得到一个适合的姿势。我们姑且把那些穿洋服的青年绅士们妥贴地插在左襟袋中而露出了一角美丽的手帕除外,单说那些被藏在裤袋中或袖筒里的手帕。它的主人虽则意识地把它当作是抹拭涕洟用的东西,但实际上,在并没有涕洟可抹的时候,它却时常被驱使的。你或者会想到,不错,手帕可以被用来遮掩口鼻,防阻秽气;或是掸拂座上的灰尘;或是包裹零碎的物件,例如在赴宴时,可以用来包一些水果回去给小孩子;此外,在你与亲友离别的时候,也可以挥飏着它作为离情别绪的表示,或是在结伴登

青岛大学637中西方音乐史2016-2017年考研专业课真题试卷

青岛大学2017年硕士研究生入学考试试题科目代码:637科目名称:中西方音乐史(共1页)请考生写明题号,将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效。 中国音乐史部分 一、名词解释(每题6分,共30分) 1、相和歌 2、刘天华 3、歌舞戏 4、三分损益 5、梆子腔 二、问答题(每题10分,共20分) 1、简介唐代的记谱法 2、宋元时期说唱艺术的发展 三、论述题(共25分) 论述近代中外音乐文化交流 西方音乐史部分 一、名词解释(每题10分,共40分) 1、孔特克图斯 2、格鲁克 3、弦乐四重奏 4、《行星组曲》 二、简答题(共15分) 除了奥尔加农之外,格里高利圣咏的扩展有哪些形式? 三、论述题(共20分) 论述交响曲的产生、发展及其特征

青岛大学2016年硕士研究生入学考试试题科目代码:637 科目名称:中西方音乐史(共 2 页)请考生写明题号,将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效 中国音乐史 一、填空题(每空1分,共10分) 1、周代乐舞中散乐、夷乐由掌管,四夷之乐由掌管。 2、隋唐音乐的记谱法主要有和两大体系,均属于记谱法体系。 3、近代东南亚华侨成立的弦管团体有(国家)的“国风郎君社”和新加坡的。 4、二十世纪20年代萧友梅创作的西洋乐器合奏曲是此时期有较大影响的作品。 5、王光祈以一文获得波恩大学的博士学位,他是东方最早使用的方法进行音乐研究的音乐学家。 二、名词解释(每题5分,共20分) 1、十二律 2、聂耳 3、学堂乐歌 4、《黄河大合唱》 三、问答题(每题10分,共20分) 1、简介宋代曲子词 2、黄自的歌曲创作及特征 四、论述题(共25分) 论述中古时期的歌舞伎乐发展 1

青岛大学2016年硕士研究生入学考试(药学综合)试题

1、 2、 3、 4、 1、 青岛大学2016年硕士研究生入学考试试题 科目代码: 349 科目名称: 药学综合 (共 7页) 请考生写明题号,将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效 名词解释(12小题,每小题5分,共计60分) 非甾体抗炎药 Isoq uino li ne alkaloids 6、Molisch react ion Passive target-orie nted preparatio ns 10、含量均匀度 11、外标法 5、 2、&内酰胺酶抑制剂3、抗代谢药物4、Sesquiterpenoids 7、Solid dispersion 9、Target-oriented drug delivery system 12、色谱分离度( R ) 单项选择(40小题,每小题 卡托普利是 A 、磷酸二酯酶抑制剂 C 、乙酰胆碱酯酶抑制剂 1分,共计40分) B 、cGMP 蛋白激酶抑制剂 D 、血管紧张素转化酶抑制剂 下列非甾体抗炎药物中,那个药物的代谢物用做抗炎药物 A 、布洛芬 B 、萘普生 C 、保泰松 5-HT 3受体拮抗剂托烷司琼的结构中不包括下列哪个? A 、芳环 B 、羰基 C 、咪唑 下面哪个药物的作用与酶有关 A 、美托洛尔 B 、奥美拉唑 C 、氯贝胆碱 巴比妥类镇静催眠药嘧啶环2-位羰基上的氧原子被()取代、 () 双氯酚酸钠 ( D 、碱性中心 ( D 、普奈洛尔 药物的起效更快 ( A 、硫原子 B 、碳原子 C 、 氮原子 D 、氯原子 6、麻黄碱分子有两个手性中心、四个异构体中活性最强的构型为 ( A 、( 1S ,2R ) B 、( 1 R ,2 S ) C 、 (1R ,2R ) D 、( 1 S ,2 { 7、钙通道阻滞剂硝苯地平的活性必须基团为 ( A 、四氢吡啶 B 、二氢吡啶 C 、 哌啶 D 、嘧啶 &烷化剂类抗肿瘤药物的结构类型不包括 ( A 、氮芥类 B 、乙撑亚胺类 C 、 亚硝基脲类 D 、硝基咪唑类 9、青霉素结构中易被破坏的部位是 ( A 、酰胺基 B 、羧基 C 、 3■内酰胺环 D 、苯环 ( 5、 ) ) ) ) 产生竞争作用,干扰 10、磺胺类药物的抑菌作用是由于它能与细菌生长所必须的( 了细菌的正常生长 A 、苯甲酸 B 、邻胺基苯甲酸 C 、对硝基苯甲酸 D 、对胺基苯甲酸

2018年青岛大学招收硕士生初试自命题考试范围

2018年青岛大学招收硕士生初试自命题考试范围 001马克思主义学院 030503马克思主义中国化研究: 参考书目:《马克思主义基本原理概论》本书编写组,最新修订版,高等教育出版社;《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》,最新修订版,高等教育出版社。 加试用书:《中国共产党八十年简史》中央党史研究室编,2001年版,中央党史出版社;《马克思主义经济学概论》(马克思主义理论研究和建设工程重点教材,人民出版社,高等教育出版社,2011年5月版)。030505思想政治教育: 参考书目:《马克思主义基本原理概论》本书编写组,最新修订版,高等教育出版社;《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》最近修订版,高等教育出版社。 加试用书:《中国共产党八十年简史》中央党史研究室编,2001年版,中央党史出版社;《马克思主义经济学概论》(马克思主义理论研究和建设工程重点教材,人民出版社,高等教育出版社,2011年5月版)。045102学科教学(思政)(专业学位): 参考书目:《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》(教育综合科目)全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写,2009年第一版人民教育出版社;《思想政治教育学原理》(第2版)陈万柏、张耀灿,2007年版,高等教育出版社。 加试用书:《政治学原理》王慧岩,2006年版,高等教育出版社;《马克思主义基本原理概论》张雷声、张耀灿,2010年版,高等教育出版社。 002文学院 045103 学科教学(语文): 参考书目:《中国古代文学史》(四册)袁行霈主编,第3版,2014年5月,高等教育出版社;《中国现代文学史》(上下)朱栋霖主编,第3版,2014年10月,高等教育出版社;《文学基本原理》童庆炳主编,第5版,2015年6月,高等教育出版社。 加试书目:《外国文学史》(上下)郑克鲁,第三版,2015年5月,高等教育出版社;《语文课程与教学论》王文彦,第二版,2016年6月,高等教育出版社。 050101文艺学: 参考书目:《文学理论教程》童庆炳,修订版,2006年,高等教育出版社;《美学基本原理》刘叔成,修订版,2006年,上海人民出版社。 加试用书:《中国文学史》袁行霈,版次不限,1998年,高等教育出版社;《中国现代文学三十年》钱理群,版次不限,1998年,北京大学出版社;《中国当代文学史》洪子诚,版次不限,1999年,北京大学出版社;《外国文学史》郑克鲁,版次不限,1999年,高等教育出版社;《现代汉语》黄伯荣,版次不限,1999年,高等教育出版社;《古代汉语》王力,版次不限,1998年,中华书局。 050103汉语言文字学: 参考书目:《古代汉语》王力,中华书局;《现代汉语》黄伯荣、廖序东,高等教育出版社;《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵,北京大学出版社。 加试用书:《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵,北京大学出版社;《古文观止》吴楚材、吴调侯著。 050104中国古典文献学: 参考书目:《文献学概要》杜泽逊,版次2001年,出版时间2013年,中华书局;《中古文学文献学》刘跃进,版次1997年,出版时间1997年,江苏古籍出版社;《古代汉语(校订重排)》,王力,版次1999年,出版时间2008年,中华书局。 加试用书:《中国古代文学史》袁世硕、陈文新,版次第一版,出版时间2016年,高等教育出版社;《古代汉语》王力,版次校订重排,出版时间2008年,中华书局。

青岛六所高校公布艺考招生计划,青岛大学招生最多

青岛六所高校公布艺考招生计划,青岛大学招生 最多 青岛六所高校公布艺考招生计划,青岛大学招生最多 中国海洋大学(分数线,专业设置)、中国石油大学(华东)、青岛 大学、山东科技大学、青岛理工大学、青岛科技大学等驻青高校日 前敲定今年的艺考方案。青岛大学与青岛科技大学2018年音乐与舞 蹈学类实行七校联考,联考由山东师范大学组织,不再单独组织校考。 中国海洋大学音乐表演专业文理兼招,2018年面向全国招生60名,项目包括:西洋管弦乐器、民族乐器、声乐、键盘乐器。初试 采取审核考生寄送的音像光盘的形式。初试结果于2018年1月31 日公布,复试时间为2月28日—3月1日。对实行音乐统考的省份,考生还须取得所在省份专业统考本科合格证。 中国石油大学(华东)计划面向山东、安徽、新疆招收40人,其 中西洋管弦方向0—20人,古筝0—2人,钢琴0—3人,声乐0— 12人,舞蹈0—3人。学校将对考生提供的视频内容进行初审,确 定参加复试的考生名单。复试包括技能考试和笔试两部分。考生参 加技能考试主项的乐曲不得与初审时寄送光盘的乐曲相同。技能考 试时间:2月28日—3月1日,古筝、钢琴、声乐、舞蹈考试;3月 1日,西洋管弦器乐考试。 青岛大学计划在绘画、广播电视编导、音乐表演、舞蹈学等10 个专业招生532人,其中省内招收400人。2018年青大服装与服饰 设计专业(服装表演方向)和新闻与传播学院视觉传达设计(广告设计 方向)暂停招生。青大音乐类专业98个计划、舞蹈类专业12个计划 实行七校联考,具体计划为音乐学30人、音乐表演62人、作曲与 作曲技术理论3人、音乐学(理论方向)3人、舞蹈学男6人女6人。

2021青岛大学学科教学(音乐)考研真题经验参考书

考研就是以枯燥和痛苦为主题词的一个过程,在这个过程中是蜕变还是退后,这都取决于我们在平时学习的过程中能否安于本心,坚持下去。 政治的话,我感觉也不是说一定非上面授不可,我个人认为,报视频课的好处就是让你对政治考的内容有一个大致的框架和认识。这里政治老师我推荐李凡,资料用的也是李凡《政治新时器》,因为高中学的是文科,而且本科期间那四本公共课都学的不错,所以很大意的到比较后期才开始看政治,我看完一遍视频+书的梳理后都已经11月了,这个时候脑子里面只有大致的时间轴,大部分内容都是不熟悉的,所以我个人认为,如果想在公共课上拉开点分数,政治的时间一定得把握好,不能多也不能少,通常大家都是红宝书出来之后看也来得及,但是每天给予的时间一定要足,不能把划给政治这可怜巴巴的两个小时都挪去其他的,那到后面政治会造成一定的压力,因为它量实在是有点大。 英语其实无论英语一还是二在考研前期的准备方法都差不多。英语在7月份之前真的只需要背单词,我用的是《一本单词》,词汇一共是50个单元,在7月份之前最好过两遍,每天一个单元,第二天复习前一天的单词然后再背一个单元,周末把这周背过的再复习一次,依次累计,这个时候英语背单词每天大概花上2小时左右,这个时间分配在前期是可以接受的。很多朋友可能只去背重点单词,虽然出现频率很高,但是近几年的真题趋势突出了很多非重点但是包含在考研词汇中的单词,因此考研词汇大全很有必要。然后课程的话,最好是听一听,我用的是蛋核英语课程,其他机构的老师都有长短板,但这个课程的考试,真的,从头到尾我就感觉很舒适。真题练习阶段,我用的是《木糖英语真题手译版》,这个比那个黄皮书用着爽多了。这几样搭配下来,让我这个英语本来不咋好的小二货都能考63,效果效果可想而知。 专业课我基本看参考书的时候很少,买了一本模拟题集也没做多少,主要是时间太紧,就把重点放在反复过课本上了。其实课本并不是很够,我推荐大家把那本最经典的考研真题做了,挺有用的。当然真题还是一定要做的,并且要好好总结考点分布,我大概反复做了三五遍吧,每个选择题的考点都做了特别详细的笔记,考前又看了好几遍。最好留两套别做,最后做考前模拟。一般都讲得很深,我们没必要看那么深,书上的完全够。资料书我也没买,因为书上知识点真的很多,能全背下来已经不错了……当然这样后来有地方很吃亏,知识点全都不认识,

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