闽教版小学2019-2020学年三年级英语(上册)期中考试试卷(I)卷
闽教版小学2019-2020学年三年级英语(上册)期中考试试卷（I）卷
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、写出下列字母的相邻字母的大小写。 (共1题；共1分)
1. （1分）写出下列字母相应的大小写形式
⑴H________⑵Q________
⑶M________⑷E________
⑸Y________⑹a________
⑺d________⑻f________
⑼n________⑽r________
二、根据图片内容，补全句中所缺的单词（首字母已给出）。 (共6题；共6分)
2. （1分）I like the ________(莲花) seed moon cakes.
3. （1分）It is a good ________(礼物) for my birthday.
4. （1分）—What can you play?
—I can play the________.
5. （1分）How ________ (多少钱) is the computer?
6. （1分）W________ to Shenyang, let me show you around Qianhehu Park.
7. （1分）Don't talk in the l________.
三、根据情境，选择正确的句子 (共8题；共8分)
8. （1分）—Is it sunny in Beijing?
— Yes, ________.
A . it is
B . is it
C . it isn't
9. （1分）—Where is he?
—
A . He was at school.
B . He is at the zoo.
C . He went to the zoo.
10. （1分）—Nice to meet you.
—
A . Thank you.
B . Goodbye.
C . Nice to meet you, too.
11. （1分）—What is the man doing in the garden?
— __________.
A . He is watering the flowers
B . She is watering the flowers
C . He usually waters the trees
12. （1分）_______ your parents often _______ tea?
A . Do; drinks
B . Does; drink
C . Do; drink
13. （1分）—This is my friend, Ann.
—_______________
A . Thank you!
B . Pleased to meet you!
C . Pleased to meet you, too.
14. （1分）你想让别人和你一起去购物，应说：
A . Can you go shopping?
B . Let's go shopping, OK?
C . Do you go shopping?
15. （1分）你想知道别人是否会唱歌，你会问：
A . Can you write in English?
B . Can you sing?
四、请把下列句子规范地书写在答题卷的四线格星。注意字母大小写和标 (共1题；共2分)
16. （2分）看图写单词
（1） ________
（2） ________
（3） ________
（4） ________
五、根据图片，选出正确的句子。 (共5题；共5分)
17. （1分）
A . I use my feet to do this.
B . I use my nose to do this.
C . I use my eyes and hands to do this.
18. （1分）We often here.
A . play basketball
B . play ping-pong
C . play football
19. （1分）Taste the rice, please.
A .
B .
C .
20. （1分）
A . Mum, I'm cleaning the desk.
B . Mum, I'm washing the clothes.
C . Mum, I'm working on the computer.
21. （1分）
A . Winter is cold. 1 need a coat.
B . Summer is hot. I need a T-shirt and shorts.
六、阅读短文·根据短文内容，判断句子正误 (共1题；共5分)
22. （5分）根据短文内容，选择恰当的答案，把序号填在括号里。
On Christmas Eve — the night before Christmas Day children are very happy. They put their stockings (长筒袜) at the end of their beds before they go to bed. They want Father Christmas to give them some presents. Mr. Green tells his children that Father Christmas is a cherry kind man. He comes on Christmas Eve. He lands on top of each house and comes down the chimney(烟囱) into the fireplace(壁炉) and brings them a lot of presents. Christmas Day always begins before breakfast. The children wake up very early. They can't wait to open the presents in their stocking. Then they wake up their parents and call: Merry Christmas! Do you know what Christmas means? Christmas Day is the birthday of Jesus Christ. When Christ was born, many people gave him presents. So today, people still do the same thing to each other.
（1）Christmas Eve is .
A . the night before December 24
B . the night of December 24
（2）Father Christmas often puts the presents .
A . into children's stockings
B . into children's hats
（3）Father Christmas comes into the house through the .
A . window
B . chimney
（4）On the morning of Christmas Day, children wake up their parents very early and say .
A . Good morning!
B . Merry Christmas!
（5）Christmas is the birthday of .
A . Jesus
B . Mr. Green
参考答案
一、写出下列字母的相邻字母的大小写。 (共1题；共1分)
1-1、
二、根据图片内容，补全句中所缺的单词（首字母已给出）。 (共6题；共6分) 2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
三、根据情境，选择正确的句子 (共8题；共8分)
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
四、请把下列句子规范地书写在答题卷的四线格星。注意字母大小写和标 (共1题；共2分) 16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
五、根据图片，选出正确的句子。 (共5题；共5分)
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
六、阅读短文·根据短文内容，判断句子正误 (共1题；共5分)
22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、
闽教版小学英语三年级上册期末试卷1
2016学年第一学期三年级期末考试英语试卷 一. 给下列图片选择正确的单词20％ A.dog B.hen C.rooster D. phone E.kite F.bag G. pig H.ice-cream I. monkey J.duck （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、把下列中文与英文意思相对应的连上线。8% 铅笔盒 window apple 雨伞 窗户 zoo umbrella 苹果 动物园 star noodles 香蕉 星星 pencil-box banana 面条 三、把下列英文单词翻译成汉语12% grandpa grandma father mother brother sister _______ ______ _____ ______ ______ ______ 四、按下列单词涂上相对应的颜色。16% 五、写出下列字母相应的大写或小写字母。16% D______F______G______ H_____ J_____ M_____ O_____ T_____ e _____ a ______ i ______r_____ n_____ u _____ x ____ p_____ 六、把不同类的单词选项填在括号内5% （ ） 1．A. cat B.orange C.rabbit D.lion （ ） 2．A. pen B.book C.frog D.bag （ ） 3．A. jeep B.one C.two D.three （ ） 4．A.teacher B.boy C.girl D.egg （ ） 5．A.eight B.fish C.five D.six （ ） 3．A. jeep B.one C.two D.three （ ） 4．A.teacher B.boy C.girl D.egg
【精品】闽教版小学英语三年级上册的知识点
闽教版小学英语三年级上册的知识点 为了让教师们更好地了解教材，利用教材所提供的资源，福建教育出版社小学《英语》编委会特向大家介绍第一册教材的结构。 第一册由九个单元和一个故事组成，每三个单元安排一个复习。故事单元供学有余 力的学生使用，也可以作为英语兴趣小组学习表演的材料。全学期有十九周的时间，扣 除国庆节、期考复习等时间,估计可以用于教学的时间为十四周左右，教师可以灵活安 排教学进度。教材中的Learn to say. 部分是教学内容的呈现部分，一定要教，而所 安排的一些教学活动，如：游戏、猜谜等仅供参考，教师可以自行决定是否进行。教师 还可以设计符合自己班级实际情况的教学活动。复习单元的教学时间可以根据学生的情况决定，可长可短，作为一个调节教学进度的阶段。 每个单元的结构如下： ?每个单元由两个课文组成?每个单元一个话题 ?每个单元有主要句型、语法、歌曲和童谣?每个单元一个听音练习 ?每个单元学习2-3个字母?每个单元一个自我评估 第一册在第91页提供英语字母书手写体的总表，在第96页提供印刷体的英语字母表（含配读单词），在教学过程中教师可以提醒学生参考。在第98、99页提供图画词典，把有关的单词归类，供学生记忆。在第100页提供按照A到Z顺序排列的单词表，在第103页提供按照单元顺序排列的单词表。在录音带中，每个单元的课文录音 后面提供各个单元的单词带读。全书的单词量为122个。第一册对学生的书写要求为：正确书写26个字母的大小写，对单词拼写不做要求。 我们将根据教学进度，同步介绍每个单元的教学重点、难点和要求。欢迎广大教师 参与教学交流。 小学《英语》第一册第一单元教学要点 Unit 1 Hello 话题介绍自己 语法I am… What’s your name? 功能问候、介绍自己 主要句型Hello, I’m... Glad to meet you. What’s your name? My name is …
闽教版小学英语三年级下册教学计划
闽教版小学英语三年级下册教学计划 一、学生情况分析： 在启蒙学习阶段，小学生是否能保持浓厚的学习兴趣，养成良好的学习习惯，形成有效的学习方法，这对于他们打好基础，学好英语将起着极为重要的作用。在教学过程中一定要坚持面向全体学生，深入研究他们的年龄和心理特点，正确 理解，把握和处理教材，采用生动活泼的教学方法，营造宽松和谐的学习气氛，用爱的情感，爱的行为和爱的艺术去帮助他们构建知识，提高技能，磨练意志，活跃思维，发展心智和拓展视野。所以，在教学中，教师应该以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，始终把激发学生 的学习兴趣放在首位。通过上个学期的学习,学生们对英语已经有了一定的了解, 并掌握了一些日常对话用语和一定量的词汇。但是仍然有一部分学生对学习英语 有一定的困难，需要本学期来加强学习英语的能力。同时本学期应该在课堂上加 强学生的英语口头表达能力。 二、指导思想 认真学习教育教学理论，全面贯彻党的教育方针政策，认真学习新课改的精神，采用符合学生年龄、心理特征和语言规律的教学方法。 三、小学英语课程的教学目的： 根据小学生的生理和心理特点以及发展需求，小学阶段英语课程的目的是激 发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习 英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础；使他们形成初步 用英语进行简单日常交流的能力。同时，注重培养学生的观察、记忆、思维、想 象和创造能力。适当介绍中西文化，培养学生学生爱国主义精神，增强世界意识，为进一步学习打下基础。 四、课程标准对本学段的要求 （一）、总体目标 对英语有好奇心，喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情（如涂颜色、连线）。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息，表达简单的情感和感觉。能书写字母和单词。对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。 （二）语言技能一级目标 听做：
新闽教版小学英语三年级知识归纳精编版
新闽教版小学英语三年 级知识归纳精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】
三年级上、下册语言知识归纳（词汇分类） 校名_________ 班级_________ 姓名 _________ 1.动物类： cat 猫dog 狗pig猪hen 母鸡lion 狮子monkey猴子fish鱼bird鸟 baby duck小鸭子 2.食物类： apple 苹果banana 香蕉orange橙grape葡萄egg 蛋noodles 面条rice 米饭cake蛋糕 hamburger 汉堡ice cream冰激凌 3.数字类： one 一two 二three三four 四 five 五six六seven 七eight八 nine九ten 十eleven 十一 twelve 十二 4.人物类： boy 男孩girl 女孩pupil小学生teacher 教师 mother 母亲father 父亲grandpa 爷爷grandma 奶奶 brother 兄弟sister姐妹 5.颜色类： red 红色yellow 黄色green绿色blue 蓝色 pink粉红色orange 橙色white 白色black 黑色
6.学习用品类： book 书pen 钢笔pencil 铅笔 pencil-box 笔盒 bag 书包ruler 尺子crayon 蜡笔 story book 故事书 7.物品类： violin 小提琴star 星星light 灯kite 风筝 window 窗户clock 钟card 贺卡umbrella雨伞 present礼物 football 足球bike 自行车boat 小船 8.服饰类： jacket 夹克shirt 衬衫T-shirt T恤sweater 毛衣 skirt 裙子sports shoes 运动鞋 9.身体部位类： head 头face 脸eye 眼睛nose 鼻子 ear 耳mouth 嘴arm 手臂hand 手 leg 腿foot 脚 10.场所类： park 公园zoo 动物园 11.动作类： sing 唱dance 跳舞stop 停ride 骑 swim 游泳skate 滑冰run 跑draw 画画 jump 跳fly 飞play 玩boat 划船 12.其他： party 派对
闽教版小学英语五年级下册知识点(1)学习资料
闽教版小学英语五年级下册知识点(1)
闽教版小学英语五年级下册知识点 Unit 1 一.单词与词组 was am,is 的过去式 were are 的过去式 China 中国 went go的过去式 parent 父，母；家长 hometown 故乡 took take 的过去式 tour 旅行；旅游 Sun Moon Lake 日月潭 lake 湖 did do的过去式 swam swim的过去式 take a boat tour 乘船游览 二.重点句型与语法 1. How was your winter vacation? 你的寒假过得如何？ 2.It was wonderful. I visited the Great Wall. 好极了，我参观了长城。 注：was 是is 的过去式。 *动词的过去式分规则和不规则动词 （1）规则动词：一般在动词原形末尾直接加上-ed。如： look-- looked, visit--visited, watch--watched 以不发音的字母e结尾的动词，只需加-d。如：live--lived。 （2）不规则动词的过去式需要记忆。如：am/is--was, are--were, go--went, come--came, take--took, have（has）--had. 3.How about you ? Were you in China? 你呢？你在中国吗？ 4.No, I wasn’t. I went to Australia. 不，我不在中国。我去了澳大利亚。 5.How was the weather there? 那里的天气如何？ 6.It was hot. It was summer there. 那里天气很热，是夏天。 7.I went to Taiwan with my parents. 我和父母一起去了台湾。 （with 介词，意思是和，跟，随着） 8.Is it your hometown? 台湾是你的故乡吗？ 9.Yes, it is. 是的，是我的故乡。（it 指代前面提过的台湾。） 10.I took a boat tour of Sun Moon Lake. 我乘船游览了日月潭。 Unit2 一．单词与词组 elephant 大象 map 地图 over there 在那边
闽教版小学三年级上英语总 复习
三年级上英语总复习 Unit 1 Hello 一.词汇 hello你好 I’m=I am我是 Miss女士；小姐 hi你好 nice高兴的 meet遇见 you你；你们 too也 a,an一个 apple苹果 banana香蕉 what什么 is是 your你的 name名字 my我的 cat猫 dog狗 二.重点句型 1. Hi，I’m Wang Tao. 你好，我是王涛。 2. Hello,I’m Sally. 你好，我是莎莉。 3. Nice to meet you. 很高兴见到你。 4. Nice to meet you,too. 我也很高兴见到你。 5. What’s your name? 你的名字叫什么？ 6. My name is Sally. 我的名字叫莎莉。 7. Miss 女士，小姐（未婚） Mrs 夫人，太太（已婚） Mr先生 Miss/Mrs/Mr 后面跟姓氏，如：李先生Mr.Li Unit 2 Greetings 一、词汇 good好的 morning早上 How are you？你（身体）好吗？fine（身体）很好 thank谢谢 goodbye再见 egg蛋 fish鱼 afternoon下午 boy男孩 girl女孩 Mr.先生 hen母鸡 二.重点句型 1. Good morning. 早上好。 2. Good afternoon，boys and girls. 下午好, 男孩们女孩们。 3、Goodbye. 再见。 4、How are you? 你身体好吗？ 5、 I’m fine. Thank you. 我很好。谢谢。
Unit 3 Numbers 一.词汇 come来 and和 play玩 ok好的 one一 two二 three三 four四 five五 six六 seven七 eight八 nine九 ten十 great好极了 ice cream 冰淇淋 jacket夹克衫 look看；瞧 baby婴儿 duck鸭子 how many多少 no不 right对的；正确的 kite风筝 lion狮子 二.重点句型 1、How many baby ducks? 有多少只鸭子？ One,two,three,four,five,six,seven baby ducks. 有7只小鸭子。
闽教版小学英语三年级下册知识点
英语三年级下册知识点 班级：学生姓名：家长签字： Unit 1 Birthday（生日） 1.重点单词与词组 Birthday（生日），buy（买），present（礼物），card（卡片），football（足球），here（在这里），bird（小鸟），cake（蛋糕） 2.重点句型与问答 1.Please come to my birthday party. OK. 请（大家）来参加我的生日派对。好的。 buy a present. And a birthday card. 2. Let’ｓ （让）我们买一个礼物和一张生日贺卡吧。 3.What about a football？Oh，no/Good idea. 买（足球）怎么样？噢，不（要）。/好主意。 4.Happy birthday to you! 祝你生日快乐！ for you. 5.Here’s a present 这是（送）给你的礼物。 6.What’s this/that？It’s a rabbit. 这/那是什么？这/那是一只兔子。 7.Where’s the cat? In the hat. 猫在哪里？就在帽子里。 Unit 2 Ability（能力） 1.重点单词与词组 can（能，会），swim（游泳），draw（画画），run（跑步），skate(滑冰)，dance(跳舞)，sing（唱歌） 2.重点句型与问答 swim. 1. I’m a dog. I can/can’ｔ 我是一只小狗。我会/不会游泳。 2.I can ride a bike , too. 我也会骑自行车。 3.Can you skate? Yes，I can./No，I can’t. 你会溜冰吗？会的，我会。/不，我不会。
(完整)闽教版小学英语三年级下册复习练习
闽教版小学英语三年级下册练习 姓名_______________ 班级_________________ 分数___________________ 一、给下列的单词选择正确的中文意思。 （）1、twelve A. 十二 B. 十一 （）2、sports A. 鞋子 B. 运动（）3、shirt A. 衬衫 B. T恤衫（）4、park A. 动物园 B. 公园（）5、small A. 小的 B. 大的（）6、child A. 儿童 B. 小孩（）7、head A. 手 B. 头 （）8、hand A. 手 B. 头 （）9、wear A. 穿 B. 穿上（）10、story A. 对不起 B. 故事二、根据句意选择最佳答案，并将其标号填入括号内。 （）1、What size do you __________? A、wear B、put on （）2、I __________ like red. A、am not B、do not （）3、I like __________. A、grape B、grapes （）4、A:What’s the time？B：____________ A、It’s three o’clock. B、It’s twelve o’clock. （）5、A:You are late. B：____________ A、Sorry. B、Great. （）6、My shoes are ________ small. A、to B、too （）7、Touch your two__________. A、foots B、feet （）8、Happy _________ Day! A、Children B、Children’s （）9、I can play ________ football in the park. A、/ B、the （）10、—Let’s go to the park. —____________ A、Good idea. B、Yes. （）11、—___________ —He is flying a kite. A、What’s the time? B、What is he doing？ （）12、儿童节到来时，我们可以对小朋友说：___________ A、Happy New Year. B、Happy Children’s Day. （）13、He ________ a boy. A、is B、are （）14、你想问对方正在做什么时，可以这样说：___________ A、What are you doing? B、What’s this? （）15、Touch my ________. A、ear B、ears
闽教版三年级上册英语单词句型
闽教版三年级上册英语 单词句型 文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]
三年级英语单词、句型 姓名____________座号____________ 26个英文字母（大小写） ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ________ Unit 1 1、你好____________ 2、我是____________ 3、女士；小姐____________ 4、高兴的____________ 5、一个____________ 6、也_____________ 7、你，你们____________ 8、你的____________ 9、香蕉____________ 10、什么____________ 11、是____________ 12、苹果____________ 13、名字____________ 14、我的____________ 15、我____________ 16、狗____________ 17、猫____________ 18、遇见____________ 很高兴见到你。______________________________你好，我是王涛。 ____________________________________ 你叫什么名字____________________________________ 我的名字叫Lily。____________________________________
闽教版三年级下册unit1-3英语测试卷
小学三年级英语下册unit1-3测试卷 班别：_____________ 姓名：______________ 评分：_____________ 认真答题，预祝你取得好成绩哦！ 一、按字母顺序填入所缺字母。（分） S_______、___________、_________、w________、_______z L________、__________、__________、P_________、_________ 二、中英互译 1、叔叔 ________ 2、礼物 ________ 3、自行车________ 4、骑 ________ 5、喜欢 ________ 6、游泳 ________ 7、跑步 ________ 8、画画 ________ 9、鸟 ________ 10、飞 ________ 11、can ________ 12、but ________ 13、lay ________ 14、生日________ 15、聚会________ 16、玩具娃娃 ________17、故事书 ________ 18、蛋糕 ________ 19、tomorrow ________ 20、buy ________ 21、beautiful ________ 22、friend________ 四、请根据下面情景, 选择恰当的选项。 ( ) 1. 当你送别人礼物时应回说:：___________ is a present for you!. B. thank you. C. My name is Amy. ( ) 2.你问别人喜欢什么东西时, 应说: _______. A. What do you like ? B. what is your name? C. How are you ? ( ) 3. 我喜欢葡萄怎, 应说: ______.
闽教版三年级英语上册期末复习
英语期末总复习（三年级上学期）一、各单元重点句型 U n i t1 1.Hi，I’m Wang Tao. 你好，我是王涛。 2.Glad to meet you. 很高兴见到你。 3.Glad to meet you,too. 我也很高兴见到你。 4.What’s your name? 你的名字叫什么？ 5.My name is Sally. 我的名字叫莎丽。 6.Miss 女士，小姐（未婚） Mrs 夫人，太太（已婚） Mr先生 Miss/Mrs/Mr 后面跟姓氏，如：李先生Mr.Li U n i t2 1.Good morning 早上好。Good afternoon.下午好。Goodbye.再见。 2.How are you? 你身体好吗？ I’m fine. Thank you.我很好。谢谢。 And you? 你呢？I’m fine, too.我也很好。 U n i t3 1.掌握数词1—10 2.How many hens can you see? 你能看见几只母鸡？ I can see …hens.我能看见…..只母鸡。 U n i t4 1. How old are you? 你几岁了？ I’m eight.我8岁了。 2.What’s your phone number?你的电话号码是多少？ 2-3-1-5-6-7-8. 2-3-1-5-6-7-8。 U n i t5 1. Who’s he / she? 他/她是谁？ He’s/She’s….他/她是…… 2.Who’re they? 他们是谁？ They’re ….他们是…. 3．This is me. 这是我。
闽教版小学英语全套教材单词表
闽教小学英语全套教材需掌握单词 以下为闽教版小学英语全套教材单词表中标有红色的需掌握的单词 第一册 Unit 1 apple苹果banana 香蕉 Unit 2 cat 猫dog 狗boy 男孩girl 女孩egg 蛋 Unit 3 one 一two 二three 三four 四five 五fish 鱼hen 母鸡 Unit 4 ice cream 冰淇淋jeep 吉普车kite 风筝 Unit 5 father 父亲mother 母亲lion 狮子monkey 猴子noodle 面条 Unit 6 frog 青蛙duck 鸭子rooster 公鸡orange 橙子pig 猪 Unit 7 red 红色yellow 黄色green 绿色orange 橙色blue 蓝色pink 粉红色black 黑色white 白色rabbit 兔子star 星星teacher 老师 Unit 8 ruler 尺子bag 书包pen 钢笔pencil-case 笔盒pencil 铅笔book 书window 窗户 Unit 9 card 贺卡sing 唱歌dance 跳舞zoo 动物园 第二册 Unit 1 uncle 叔叔；伯伯；舅舅bike 自行车present 礼物like 喜欢ride 骑swim 游泳run 跑 draw 画画bird 鸟fly 飞；放飞（风筝） Unit 2 birthday 生日party 聚会doll 玩具娃娃story 故事书cake 蛋糕 Unit 3 grape 葡萄melon 西瓜carrot 胡萝卜peach 桃子hot dog 热狗hamburger 汉堡包
(完整)闽教版小学英语全套教材单词表,推荐文档
apple苹果banana 香蕉 cat 猫 dog 狗 boy 男孩 girl 女孩 egg 蛋 one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 fish 鱼 hen 母鸡 ice cream 冰淇淋jeep 吉普车 kite 风筝father 父亲 mother 母亲 lion 狮子 monkey 猴子 noodle 面条 frog 青蛙 duck 鸭子 rooster 公鸡 orange 橙子 pig 猪 red 红色 yellow 黄色 green 绿色 orange 橙色 blue 蓝色 pink 粉红色 black 黑色 white 白色 rabbit 兔子 star 星星 teacher 老师 ruler 尺子 bag 书包 pen 钢笔 pencil-case 笔盒 pencil 铅笔 book 书 window 窗户 card 贺卡 sing 唱歌 dance 跳舞 zoo 动物园
uncle 叔叔伯伯舅舅bike 自行车 present 礼物 like 喜欢 ride 骑 swim 游泳 run 跑 draw 画画 bird 鸟 fly 飞；放飞（风筝）birthday 生日 party 聚会 story 故事书 doll 玩具娃娃 cake 蛋糕 grape 葡萄 melon 西瓜 carrot 胡萝卜 peach 桃子hot dog 热狗 hamburger 汉堡包 head 头 eye 眼睛 ear 耳朵 nose 鼻子 neck 脖子 face 脸 mouth 嘴巴 leg 腿 hand 手 foot(复数feet) 脚 knee 膝盖 arm 手臂 art 美术 zebra 斑马 cow 奶牛 horse 马 sheep 绵羊 milk 牛奶 wool 羊毛 sweater 毛衣 skirt 裙子 sock 袜子 shirt 男衬衫 shoe 鞋子 put on 穿（戴）上 take off 脱掉 wear 穿着 hat 帽子 T-shirt T恤衫 jacket 夹克衫 park 公园 swing 秋千 slide 滑梯 boat 小船；划船 seesaw 跷跷板
【最新版】闽教版三年级英语下册全册教案
闽教版三年级英语下册教案 Unit1Lesson1 教学目标： 1、Vocabulary:uncle,bike,present,like,ride,can.,swim,r un.
2、Sentences:Can you ride a bike?Yes,I can./No,I can’t. 3、Sing a song:My Little Bicycle. 教学重点： 1、单词：uncle,bike,present,like,ride,can.,swim,run. 2、句子：Can you ride a bike?Yes,I can./No,I can’t.I can swim. 教学难点：掌握swim，run，ride a bike,sing,dance,draw 等表示动作的单词及运用。 教具：礼物，教学卡片，收音机，磁带等。 教学时间：1课时 教学过程： Step1:Warming up. 1.Sing a song:Hello,Hello,How are you? 2.Review the letters.
Step2:Learning. 1.向学生发放新年礼物，并教学单词“present”，在充分联系后，要求学生拆开礼物，并大声的用英语说出里头的礼物，以此帮助学生复习上个学期的旧知，完成由上个学期至本学期的过渡。 2.教学礼物之一：“bike”，并自编歌谣“bike,bike,bike,I like bike.”解释单词“like”的意思，带领学生操练句型“I like bike.” 3.Do the actions.带领学生边做动作，边说单词，并以此种方式复习单词“sing,dance,draw”，教学新单词“swim,run，ride a bike”。引导学生用英语告诉别人自己的能力“I can……” 4.Ask the question:“Can you sing?”让学生猜猜看句子的意思，并尝试回答，可能大部分的学生会使用
闽教版小学英语四年级第三册教案汇总
Lesson 1 CONTENTS: U1 L1 Learn to say. AIMS: 1.FUNCTION: Introduce the school. https://www.360docs.net/doc/ce8121623.html,NGUAGE: Where is our classroom? In the new building. Class One, Grade Four. This is our librarymusic roomcomputer room. 3.VOCABULARY: classroom, building, really, grade, lucky, clean, bright, library, music, room, piano, LANGUAGE FOCUS: Where is our classroom? In the new building. Class One, Grade Four. DIFFICULT POINT: This is our librarymusic roomcomputer room. AIDS: tape, recorder, cards, some photos.
Lesson 2 CONTENTS: Unit1 Lesson2 Ask and answer &Look and read & Sing a song &Listen and learn the English sounds AIMS: 1.FUNCTION: Introduce your class. https://www.360docs.net/doc/ce8121623.html,NGUAGE: Are you in Class__,Grade___? Yes, I am. No, I am not. What class are you in? I am in ____. 3.VOCABULARY science LANGUAGE FOCUS: Are you in Class__,Grade___? Yes, I am. No, I am not. DIFFICULT POINT: What class are you in? I am in ____. AIDS: tape, recorder, cards, some photos.
闽教版小学英语全套教材单词表
闽教版小学英语全套教 材单词表 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#
闽教小学英语全套教材需掌握单词 以下为闽教版小学英语全套教材单词表中标有红色的需掌握的单词 第一册 Unit 1 apple苹果 banana 香蕉 cat 猫 dog 狗 boy 男孩 girl 女孩 egg 蛋 one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 fish 鱼 hen 母鸡 ice cream 冰淇淋 jeep 吉普车 kite 风筝 father 父亲 mother 母亲 lion 狮子 monkey 猴子 noodle 面条 frog 青蛙 duck 鸭子 rooster 公鸡 orange 橙子 pig 猪 red 红色 yellow 黄色 green 绿色 orange 橙色 blue 蓝色 pink 粉红色 black 黑色 white 白色 rabbit 兔子 star 星星 teacher 老师 ruler 尺子 bag 书包 pen 钢笔 pencil-case 笔盒 pencil 铅笔 book 书 window 窗户 card 贺卡 sing 唱歌 dance 跳舞 zoo 动物园 第二册 uncle 叔叔；伯伯；舅舅 bike 自行车 present 礼物 like 喜欢 ride 骑 swim 游泳 run 跑draw 画画 bird 鸟 fly 飞；放飞（风筝） birthday 生日 party 聚会 doll 玩具娃娃 story 故事书 cake 蛋糕 grape 葡萄 melon 西瓜 carrot 胡萝卜 peach 桃子 hot dog 热狗 hamburger 汉堡包head 头 eye 眼睛 ear 耳朵 nose 鼻子 neck 脖子 face 脸 mouth 嘴巴 art 美术 leg 腿hand 手 arm 手臂 foot(复数feet) 脚 knee 膝盖 zebra 斑马 cow 奶牛 horse 马 sheep 绵羊 milk 牛奶 wool 羊毛
闽教版三年级下册英语教学参考书(完整版)
《英语教学参考书》（三年级下册） Unit 1Birthday 文化和语言注释 1．英美儿童把生日这一天看做是奇妙的一天。他们把它当做个人的新年来庆祝。在生日这一天，儿童会收到来自家人及朋友的礼物，其中最重要的礼物当属生日蛋糕，同时还有象征儿童年龄的蜡烛。在生日宴会上，蜡烛被点燃后，过生日的人可以许一个愿，然后一口气吹灭所有的蜡烛，接着大家一起唱那首著名的歌曲“Happy Birthday to You”。除了大小各异的礼物之外，他们通常还会得到一顶“生日帽”，并在聚会期间一直戴着它。在聚会上，他们做游戏、吃蛋糕和冰淇淋，玩得十分开心。 2．英美人的生日礼物多式多样，礼品的贵重与否、价格多少不是最主要的。对于亲朋好友送来的礼物，他们喜欢当面打开，拿到礼物时往往说一些感谢和赞美的话，如：Thank you.但在中国，人们一般不会当面打开礼物，而是要等客人离开后才会打开。不过，这种习惯正在逐渐改变。 3．party为“聚会”的意思，也有人直接把它译成“派对”。它还有“党派”的意思，如：Chinese Communist Party意为“中国共产党”。 4．Let’s buy a present.（咱们买个礼物吧。）礼物也可以说成gift。 5．What about a rabbit?（一只兔子怎么样?）What about...?可用于征求意见或询问消息，意为“......怎么样？”或“......好不好？”如：What about a kite？（一个风筝怎么样？）What about a walk？（去散步怎么样？） 6．Good idea.（好主意。）完整的说法是That’s a good idea.（那是个好主意。）idea在这里意为“想法”或“念头”，再如：bright idea（绝佳的妙策）。idea用于否定句中时意为“了解”、“理解”，如：—Do you know who he is？（你知道他是谁吗？）—I have no idea（who he is）.（我不知道他是谁。） 7．oh（啊、哦或哎呀），是感叹词，用来表示呼唤、惊奇、高兴、快乐等。 8．在英语中元音特别响亮，一般来说，元音构成音节，成节辅音如dle, ple也能构成音节。英语的词有单音节的、双音节的和多音节的。每个词一般只有一个重读音节，单音节的词则为重读。在重读音节中，元音字母a，e，i，o，u 的读法，主要有以下两种情况： (1)开音节：开音节有两种，一种叫做绝对开音节，即在元音字母后面没有辅音字母，例如：go，we，be，he。另一种叫做相对开音节，即在单个元音字母后面有一个辅音字母(r除外)之外,再加一个不发音的字母e构成的音节,如: cake, make, bike, name等。此时，元音字母a，e，i，o，u都读它们字母表的音名。 (2)闭音节：单个元音字母后面有辅音字母（r 除外）时，这个元音字母构成的音节叫做闭音节, 例如：bag, not, hen, put等。在重读闭音节中，元音字母a读做/ /，e读做/e/,i读做/Ｉ/，o读做/D/, u读做/ / 或/ /。 Part A 教学目标 ◆语言知识目标
新闽教版小学英语第一册教案(全册)
Unit 1 Hello Part A 教学目标 ◆语言知识目标 1. 学习字母Aa 和Bb。 2. 学习单词apple和banana。 3. 初步运用hello（hi），Miss，I’m=I am，nice，meet，you等单词。 4. 学说句子Hello，I’m…. Nice to meet you. 5. 学说歌谣：A B C D。 6. 功能：问候和自我介绍。 ◆语言技能目标 1. 能认读和正确书写字母Aa 和Bb。 2. 能根据图片说出apple和banana，并能看图识词。 3. 能用英语说自己的名字，能用英语称呼英语老师Miss/Mrs./Mr.…。 4. 能用Hello, I’m …/ Hi, I’m …打招呼和自我介绍。 5. 能用Nice to meet you.进行问候。 ◆情感态度 帮助学生养成主动问好的良好习惯,做个讲文明、讲礼貌的好孩子。 ◆文化意识 对英语国家的称呼和问候方式感兴趣，乐于接触异国文化。 教学用具 本课对话中人物的头饰，苹果和香蕉的头饰、教学VCD、单词卡片 教学过程 Step1 Warming up 1.欣赏一首英语儿童歌曲。 2.Greetings 3.揭示并板书课题：Unit 1 Hello Part A。 Step2 Presentation （一）句型教学 1. 教师出示卡片，热情地向学生挥手并说：“Hello！” 和“ Hi！”。板书hello和hi，并告诉学生hello和hi 的使用场合。 2. 教师向学生自我介绍，说：“Hello！I’m …”,并把自己的中文名字和汉语拼音写在黑板上，告诉学生可以这样称呼老师：“Miss/ Mr./Mrs. ….”。 3. 游戏——开火车。 （二）课文教学 1. 教师播放课文录音或教学光盘，学生边看边听录音。然后请学生说出对话中的人物名字。 2. 教师再播放录音，教学Nice to meet you.
闽教版小学英语四年级第三册教案汇总
闽教版小学英语四年级第三册教案汇总 L1 Learn to say、AIMS: 1、FUNCTION: Introduce the school、 2、LANGUAGE: Where is our classroom? In the new building、 Class One, Grade Four、 This is our library/music room/computer room、 3、VOCABULARY: classroom, building, really, grade, lucky, clean, bright, library, music, room, piano, LANGUAGE FOCUS: Where is our classroom? In the new building、 Class One, Grade Four、DIFFICULT POINT: This is our library/music room/computer room、AIDS: tape, recorder, cards, some photos、PROCEDURESCONTENTSMETHODSPUOROSESWarm up 1、Make a dialogue、2, Sing a song The Morning Song 1、T: The new term begins, welcome back to our school、 Nice to see you again、S: Nice to see you too、Ss say and do the action、 2、 Sing the morning song、通过对话、歌曲使学生很快回到课堂中来。自然引入新课的教学。Revision1, Review the words: nice, again, all right, new,2, Review the sentence Where is …? 1、Ss look and say
闽教版小学英语三年级-(上)unit-
第二单元练习 一．正确写出下列字母的大小写。 二． 单词连线 egg fish girl hen 三．单词连线 good 身体很好 morning 男孩 fine 再见 thank 女孩 goodbye 好的 afternoon 先生 boy 谢谢，感谢 Ee Gg Hh
girl 早上 Mr. 下午 四．句子连线 How are you?. 下午好 I’m fine, thank you. 你身体好吗？ Good morning 再见 Good afternoon 早上好 Goodbye 我很好，谢谢。 五．用连线，找出正确的答语 1.Good morning. Good afternoon,Mr.Wang. 2 .How are you? Goodbye 3.Good bye. Good morning 4.Good afternoon,boys and girls. I’m fine,thank you. 五．选择题：从A，B，C中选择正确的答案。
1.( ). A: “Hello,I’m Miss Gao. B:______ A.My name is Sally B.Nice to meet you. C. Hello,I’m Julia. 2.( ) A:_____________. B:Nice to meet you,too. A. What’s your name? B.Nice to meet you. C. Hi,I’m Yang Ming. 3.( ) A:____________ B:My name is Lily. A.Hello, I’m Lucy. B.I’m Bob C.What’s your name? 4.( ) A: ___________. B:I’m fine, thank you, A.What’s your name? B.How are you? C.Nice to meet you 5.( ) A: Good morning,Miss Gao? B;_______________ A.Good morning,Sally B.Good afternoon, Sally C.Goodbye,Sally 6. ( )This is(这是)______ egg. A.an B.a C.不填 7. ( ) A:Good morning,________. B: Good morning, Mr.Wang. A. boy and girl B.boys and girls C. a boy