最新2021年教师节表彰大会教师代表发言稿(3篇)

最新2021年教师节表彰大会教师代表发言稿(3篇)
最新2021年教师节表彰大会教师代表发言稿(3篇)

2021年教师节表彰大会教师代表发言稿(3篇)

2021年教师节表彰大会教师代表发言稿第一篇:

各位领导、各位老师:

首先祝大家节日愉快!

今天,我有幸代表全县十大教学能手在这里发言,感到十分荣幸和激动,我深知我们教学能手这个荣誉的获得,以及我们在工作中所取得的一切成绩,都是与各位领导的大力支持和同志们的热情帮助分不开的,所以,请允许我代表受到表彰的全县十大教学能手向各位领导、各位老师表示衷心的感谢!

过去的一年,我们广大教师在创新教育、全面教改的大潮涌动下,以名师为榜样,以先进为动力,深钻业务,苦练本领,扎实工作,力创新法,在各自的教学领域取得可喜可贺的成绩,我们教育战线上也是捷报频传,硕果累累。单从高考这一块来讲,今年我县过去的一年,在名师战略工程的指导下,我县涌现出一大批具备很高教学能力,并积累丰富教学经验的教学能手,我们这十大教学能手只是这群芳争妍的大花园中的几枝小花。值此教师节召开这样一次热烈而隆重的表彰大会之际,我们在感到无尚光荣的同时,更感到几分压力和责任。我们深知我县的整体教育事业与先进县相比,还有较大的差距,我们取得的.成绩与各位领导及全县人民的要求和希望还相差很远,我们一定要继续发扬成绩,以自我激励,自加压力,敢为人先,跳跃发展的新时期魏县精神为指导思想,更加努力工作,开拓进取,报答组织的关怀和同志们的厚爱,为全县人民交上一份合格而满意的答卷!

今年花胜去年红,料得明年花更红!以我们的共同努力,我相信我们一定会百尺竿头更进一步,我理相信我们可以取得更大的成绩,让

我们为教育这块热土奉献出更多的才力吧!

谢谢大家!

2021年教师节表彰大会教师代表发言稿第二篇:

尊敬的各位老师:

下午好!

我是XX学院XX级硕士研究生XX。本科也就读于我校数学学院,XX年毕业后报名参加大学生志愿服务西部计划志愿者活动,在XX 省XX市XX县第一中学担任初中物理老师。两年后我的学生初中毕业,我也有幸再次回到XX大学就读。

以前是做学生,做两年老师,现在又回来做学生。短短两年的时间,虽然只教一届学生,但这期间,我遇到过很多对我来说很难处理的实际问题,在寻求解决问题,也在反思自己工作的过程中,我想到最多的,就是我做学生的时候,我的老师是怎么做的。

在读大学本科期间,有一件事对我触动很大。我在上《经济控制论》这门课程期间逃课两次,我本科毕业的时候去找这位老师带我做论文,他在办公室一见到我,就很严肃的问我:你当时上经济控制论课程的时候,为什么不请假就没来上课?他一直对学生很平易近人的,但那次,我感受到陈老师的不怒自威。

教不严,师之惰。这句话深深的印在我的脑海中,一名优秀的老师,一定是对学生要求严格的老师。在财大接受本科教育期间,我就是在老师严格要求之下学习成长的。我也尽可能的学习这种优秀品质,将其带入我的教学工作中。

在我两年的执教生涯当中,一直会遇到学生抄袭作业、考试作弊等问题。最开始的时候,我很生气,只是一味的严厉批评,但最后发现

并没有起到任何作用,相反学生还对我有排斥感。我就学着去改变自己的表达方式,和学生多交流,和学生有相互信任的基础之后,严格要求学生,他们就会慢慢学着去遵守这些规则。

俗话说,师傅领进门,修行在个人。昨天,我在网上看到一篇采访我校经济学院孙XX教授的文章,孙老师说:老师最重要的是能为学生指明一个有发展潜力的研究方向,介绍好的书籍文献。最关键的是能否传授给学生真正的知识。

在我去年教初三的时候,有一次,一个学生问我:老师,你能不能给我推荐一本适合我读的关于世界历史的书?我当时哑口无言。学生给我临时出的这份试卷,我显然没能通过考核。

在我教初二的时候,给学生讲二进制的算法,学生没有听懂,在两年的时间里,每次碰到关于代数思维的问题,我都会换一种方式讲一遍二进制,直到初三第二学期,才有大部分学生掌握。

在那篇采访文章里我看到,学生评价孙XX老师说:孙老师讲那么复杂的数学,用那么清晰和明的思路讲解出来,我收获很大。

我自己亲身体会以后,才知道,我的老师们在讲台上的风采,用通俗易懂的语言方式,讲述清楚复杂的知识,那是需要真功夫的,那是以自己无比博学的知识储备为支撑的,而不是简单的技巧。两年的支教经历中,站在讲台上的我,知识储备还远远不够。

一名优秀的教师,必定是博学的。

我在结束两年的正常教学工作以后,依照学生的要求,组办一个暑期讨论班,给已经毕业的初三学生解释一些初中能解决但课本上没有讲的内容,比如一元三次方程的解法、正五边形的作图等。讨论班为期三周,总共16名学生,最后我们给学生发放前期募捐的价值6600

余元的图书及体育用品。这一切都是在母校的.全力支持下进行的。在XX月XX日晚上结束最后一节课的时候,我给我们团委老师发一条短信说:我替孩子们,口头感谢财大的支持。老师当时就回我信息说:你们也是财大的孩子啊。鲁迅先生说:教育是植根于爱的。我一直坚定的认为,老师和学生之间的感情是人世间最真挚的感情之一。

因为,从传道授业解惑的角度讲,每一位老师都会尽最大可能的教给自己学生更多的知识,所以,每一位老师身上确实闪耀着一种叫无私的光辉品质。借此难得的机会,我想对老师们说一声:你们辛苦,谢谢你们对我们的教导!

我只是想表达,一个学生对老师们最真切的感情,教师是无私的、是博学的、是给人以温暖的。

我个人的这些经历,坚定我的一个信念:我一定要努力学习知识,提升自己的道德素养。梦想有一天,可以站在讲台上做一名合格的教师,甚至可以成为像你们一样的优秀教师。我想用我自己的这个信念来证明一个说法:教育是人类最崇高的事业,教师是太阳底下最光辉的职业。

在教师节来临之际,请允许我代表我校全体学生,对老师们致以最崇高的敬意!这是你们的节日,祝所有的老师节日快乐!

谢谢。

2021年教师节表彰大会教师代表发言稿第三篇:

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们从小给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达

最诚挚的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第xxx个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们,xxx年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;xxx年前的今天,我们是作为准教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而xxx年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近xxx年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!

沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给我们力量,是领导关切的话语给我们力量,是同事们的微笑给我们鼓励,是家长的信任给我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新,不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!

我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造高素质、有特色的片区教育模式而奉献自己的力量,为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情!

耿耿园丁意,拳拳育人心。我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!

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