参观恐龙博物馆_小学四年级作文400字

参观恐龙博物馆_小学四年级作文400字

参观恐龙博物馆

参观恐龙博物馆

点军英杰外国语学校四(2)班寇丽丽

今天,老师带着我们来到恐龙化石博物馆。恐龙耶!化石哦!多么神奇的东西啊!幸亏我是商报小记者,才有这样一个参观的好机会。虽然只是见一见这种侏罗纪时代的庞然大物,虽然只是见到它们的化石,我在外面排队的时候,心里就像藏了一只活蹦乱跳的小兔子,蹦啊蹦的,似乎就要蹦出我的心口了。

我们走进博物馆,首先展现在我眼前的是鱼龙的化石,这种2亿多年前的生物,长16米哩。看到它那么大,我眼前似乎浮现出它们在《侏罗纪公园》里称霸一方的形象,我不由得拍拍胸口,心想:幸亏我没有生活在那个年代,要不,我的个子这么小,可能还不够它塞牙缝的呢!

然后我看见了海百合的化石,海百合的样子好像植物,其实是动物,那海百合长在水底,嘴一张一合,专等微生物来了,它张口就吃,时间长了,眼睛就退化了,真是个懒家伙,我可不喜欢它!我还看见了齿头、周氏墨鱼龙、海龙……的化石,这些化石形状各异,而且越古老的化石样子就越简单。这些化石都是很珍贵的哟!

博物馆里的化石又多又奇妙。今天能见到化石真高兴啊!

参观科技馆观后感五年级作文5篇

参观科技馆观后感五年级作文5篇 参观科技馆观后感五年级作文 寒假的第一天下午,妈妈带我去科技馆观看了里面的科技展品,这些科技展品主要体现了科技的知识性和趣味性以及参与性,为公众个性是青少年营造了一个时尚、现代的“科学乐园”。 里面的科技展品让我目不暇接,最让我感兴趣的是哈哈镜,只要一站在哈哈镜前面,人的形象立刻就变了,头变得又大又长,而身体却变得又短又胖。 你明白哈哈镜为什么能把人照成那副模样吗?原先哈哈镜就是凹面镜和凸面镜的组合,凹面镜会把镜缘缩小,凸面镜会把镜缘放大,从而到达失真的效果。并且,哈哈镜的成像特点是平面镜成像原理。光的反射,成的是虚像,球内集焦,能让人变短或者变胖,球外扩散,能使人变长、变大。 最让我想不通的是无弦琴,没有琴弦却能弹奏出美妙动听的乐曲。它是用手操作的,只要用手遮住——光敏传感器,展品就会发出声音,连续动作就像拨动琴弦一样,能演奏出不一样的音阶和乐曲。原 先有些电阻很大的材料,经过光照,电阻就会变得很小,从而增

加了导电性,这种现象叫做光电效应。用这种材料能够制成光敏元件,对电路进行光控。 透过这次对展品的参观了解和实践操作,使我亲身体会到了“科技的神奇”。 参观科技馆观后感五年级作文 河南省济源市建了一个科技馆,我一直没时间去看科技馆里面的东西,中于有一天,我和我的妹妹、姐姐一起去了科技馆,我们在去科技馆的路上怀着一种好奇心,心里想着科技馆里到底有什么好玩的东西,我们边走边想,终于到了科技馆,我们看见那里有很多人,心里想着里面肯定有很多好玩的东西,要不怎么会有那么多的人呀! 我们带着好奇心进了里面,里面的人很多,挤都挤不下,我们拉着手来到了一个通过水来发力的模型,边上还可以自己射水,感觉很好玩,我们看完了这个,就一起往前走,看见有很多标本:蝴蝶、蜜蜂、飞蛾等等···· 我们来到了第二层,看见了一个倾斜小屋,人站到里面会慢慢的倾斜起来,看着挺好玩,但是我还是没有进去,我们还往前接着走,看见了很多家具,边上还有几个射家具的东西,射到家具上的时候,家具会出现笑脸。 我们来到了第三层看到了很多星球,我们站到每一个不同的星球

“参观科技馆”小学生作文十篇

“参观科技馆”小学生作文十篇: (一)参观科技馆 暑假里老师布置我们参观科技馆。暑假的一天,我和同学怀着无比高兴的心情,去参观科技博物馆,一路上,我们像一群快乐的小鸟,有说有笑,心里充满了期待。 不知不觉我们就来到大街科技博物馆。走进博物馆,眼前就出现了许多化石,有恐龙的脊椎化石、甲虫化石、珊瑚化石、贝壳化石……它们形态各异,色彩鲜艳,好像把我带进了梦幻的世界。 进入另一个展厅,我的眼睛马上被智能机器人、语言地图、机器大猩猩、机器恐龙等吸引住了。智能机器人好聪明,他可以根据你提的问题,准确的告诉你答案;语言地图就更神奇了,只要你说出地名,地图的指示灯就会亮在你要找的地方;还有机器大猩猩和恐龙,它们的动作和神态都惟妙惟肖,真是让我大开眼界。 我们来到了第三个展厅,这里将我带入了一个知识的海洋,它告诉我们地球和人类是怎样演变过来的。原来在100亿年前,由于星际物质的碰撞,形成了一个火球。大约经过了三四十亿年后,地球的温度逐渐下降了,并且形成了大片的海洋。又过了几亿年,海洋的某些部分渐渐干涸,成了陆地。随着地壳的运动,就形成了现在的七大洲和四大洋。而地球上的生物是从有海洋的时候开始出现的,他的演变过程是从简单的海洋生物到复杂的海洋生物。随着陆地的出现,又有了两栖动物、爬行动物和脊椎动物,慢慢的就演变成了现在的人类。 啊!博物馆就像一本百科全书,它带领我们领略了大自然的过去,了

解了大自然的现象。知道了地球万物形成的自然规律。科技馆像一位知识渊博的老师,带领我去研究和探索大自然的奥秘和未来! (二)参观科技馆 “哇,好多人啊!”这是我听到人们在科技馆发出的心声。带着这份好奇心我参观了科技馆。 那里有一个展览项目叫“窥视无穷”。从镜中可以看到无穷无尽的重复影像,我用手轻轻转动镜框,发现所有影像的位置随之变化。 我接着往前走,看见一块牌子上写着“倾斜小屋”四个字。我好奇的往那儿走去,见一个个从里面出来的人都东倒西歪,晕头转向的。我纳闷了:不就是一个斜的小屋子吗,至于变成这样?我走了进去,谁知刚进去,我就撞在了一面墙上,把我撞得眼冒金星,好一会儿才缓过来。仔细一看,发现这房子很不同寻常,一边高,一边低,我正是撞在了低的那边。我小心翼翼地往前走,但身子总是不由自主地往低的那边倒,每走一步都很困难。我想:这里应该有介绍这小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墙上,往四周看了看。果然,一块介绍牌挂在对面的墙上,我使劲冲了上去,抓住一道栏杆,快速地看着说明。但是还没看见几个字,我手一松,又摔到了低的那面墙上。这时,我看见对面还有一个球停在一圈特定轨道的一头,而且还停在高的那头,我奇怪了:莫非那头有磁铁不成?。 我认真看了有关说明,终于明白了:这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜放向正相反。 今天真是没有白去,让我了解了许多科学知识,过去我觉得不可能有

参观科技馆作文200字

参观科技馆作文200字 参观科技馆 星期六,我们坐着动车去济南科技馆,这是我第一次坐动车,坐动车的时候,我们觉得很稳,不像汽车那样很颠,到站后,我们先到泉城广场,那里有许多喷泉,里面有许多荷花喷泉,一响音乐,它们就按照音乐的节拍喷水,旁边还有其它形状的喷泉,喷起水来可漂亮了! 我们进了科技馆,里面有好多高科技的东西呢!有万有引力、有倾斜小屋、有模拟驾驶我在倾斜小屋里面,觉得很晕,因为小屋倾斜了18度,在里面走觉得身体不稳,也很吃力,很难走出去,我现在还觉得有点头晕呢!到了汽车模拟驾驶,我是第一个上的,感觉很好玩,所以我又排队玩儿了第二次,第二次站队的时候,其他小孩都说要超过那辆白车,是我超过去的,那辆白车速度很快,一会儿它在前,一会儿我在前,最后我终于超过去了。 我们还参观了其它一些东西,因为我还没学物理化学,所以我不知道它们的原理,也忘了它们叫什么名字,我以后要好好学物理化学的,因为里面的一些东西真有趣! 参观科技馆 7月12日我和妈妈来到了泉城广场,参观学校组织的科技馆游览活动。 吴老师带着我们大家进入大厅,大厅中央有一个大地球仪。我们上了二楼我一眼就看见了一些鱼的模型,有:兰枪鱼、鲸鲨、翻车鱼、

须鲸、噬人鲨、蝠鲼鱼,形象逼真,然后我们看见了地震仪,它是由我国古代汉朝时期科学家张衡发明的,可以用来测定地震发生的方向。我和妈妈又来到另一个地方,我问妈妈这些东西是干什么的,妈妈说是称体重的,我一个一个的称了称:我在木星是是44。2公斤、在天王星上是16。17公斤,在土星上是13。51公斤,在海星上是18。6公斤,在金星上是0。9公斤,在冥王星上是15。7公斤,在地球上是25。00公斤。我在木星上最重,在金星最轻。 科技馆还有许多项目上:倾斜小屋、锥钵上滚、声注波、水运仪气象台,还有内然机车模拟驾驶,我上去感受了一下当火车司机,驾驶着火车,奔驰在祖国的大江南北。 我在科技馆学会了很多知识,真好呀! 参观科技馆 今天,我们到了科技馆春游。 进了馆,我才体会到什么才叫奥秘无穷。进馆后,首当其冲的应该是那卫星模型了,它在一片星河中展翅高飞让人眼前一亮觉得很有气概。接着,朱宏亮发愣道:这火箭也太小了吧?引来一阵哄堂大笑。我们离开正厅,进入第一件参观室,进去后,随之而来的是一片惊叹之声,里面没有太多展示,但是有许多电脑,里面是知识的宝库,让我懂得了许多原来不知道的事。除了知识,还有问答,大家三五成群的围在一台电脑争先恐后的抢答问题,我也不例外。最终我得了180分,其他人也收获颇丰。

游杭州科技馆作文400字六年级

游杭州科技馆作文400字六年级 游杭州科技馆作文400字六年级 今天,我们到杭州科技馆去一日游刚走进去,我发现那里人山人海的,有的在买门票,有的在玩,还有的在看4D电影。 我们先去买门票,然后我们走过了一个专用通道,进到科技馆内部。我们进去就看到一个好玩的活动叫始重实验,也就是模拟太空中失重的现象。是2个人坐在类似太空飞船上,先往上再飞快掉下来。我和哥哥一起玩,玩完之后问小白玩不玩,小白说不玩因为这时在太刺激所以我不去玩。我和哥哥,胆战心惊的坐在始重实验所用的专业仪器上,类似于宇宙飞船一样,给人以身临其境之感。啊,启动了,宇宙飞船缓缓上升,越往上,我们看到了一片黑色,其实是1片类似星空的黑色,可是,宇宙飞船飞速下降,我的小心脏仿佛在宇宙飞船飞速下降时破碎了。咚的一声,宇宙飞船停止下降了。之后,我哥哥说那个好刺激,可我认为那个太恐怖了,我下次都没有胆子去坐了。 我们走到2楼,我发现有2只水枪我马上跑过去,脸上的高兴犹如一只蜜蜂发现一朵花一样,十

分高兴,又好像一个人在黑暗中看到一丝阳光万分激动,我叫小白钻进去,小白他点点 头,他一从那里抬出头来,我就用水枪来射他。 总之,在游杭州科技馆的一天中我们玩的不亦乐乎。 六年级:人生似游戏 游杭州科技馆作文400字六年级 今天,我们到杭州科技馆去一日游刚走进去,我发现那里人山人海的,有的在买门票,有的在玩,还有的在看4D电影。 我们先去买门票,然后我们走过了一个专用通道,进到科技馆内部。我们进去就看到一个好玩的活动叫始重实验,也就是模拟太空中失重的现象。是2个人坐在类似太空飞船上,先往上再飞快掉下来。我和哥哥一起玩,玩完之后问小白玩不玩,小白说不玩因为这时在太刺激所以我不去玩。我和哥哥,胆战心惊的坐在始重实验所用的专业仪器上,类似于宇宙飞船一样,给人以身临其境之感。啊,启动了,宇宙飞船缓缓上升,越往上,我们看到了一片黑色,其实是1片类似星空的黑色,可是,宇

参观科技馆有感500字五篇

参观科技馆有感500字五篇 参观科技馆有感一 这天,天空虽然下着雨,但我们依然带着激动的心情,迈着整齐的步伐,去一中中学参观。 因为下着雨,所以大家的衣服都有点湿,但大家还是有说有笑一点都不在意。 一进门,同学们就惊叹不已,一中的景色可真美,向右走,就会看到高大的教学楼。然后我们又来到一个大门,进去就是个宽大的科技馆了。 首先我去参观一个叫‘’圆球历险记‘’只见一个圆球停在一个像电梯一样的梯子,然后有一个圆盘,我转动圆盘,梯子就上下摆动,呵呵,真好玩。 生活中认真观察事物,这样我们才能发现和创新。让我们的祖国变的更加富强。 参观科技馆有感二 本作文是关于小学三年级300字的作文,题目为:《科技馆观后感》,欢迎大家踊跃投稿。 欢迎阅读《作文:科技馆观后感》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“三年级作文”,请随时关注! 今天,同学们在老师的带领下去科技馆参观。 科技多么先进啊! 每一样东西都引起了我的好奇心。就说钉床吧,钉床有小洞,只

要按一个按钮,钉就上来了,钉会把他们身体举高了,而且不会伤到人。来自:作文大全还有电影,戴上眼镜的时候,有什么东西飞过来的时候,好像真的飞来了,那眼镜多么神奇! 来源:作文网我们所有东西都是靠科学,我们要感谢科学家的聪明,给我们带来了方便! 我们从小要热爱科学,好好学习,做一个会发明很多东西的科学家、发明家来报答人们的好心! 《科技馆观后感》这篇优秀的“三年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。 参观科技馆有感三 一中科技馆观后感五年级二班徐孟璇今天,老师带领我们去了一中科技馆参观,我们高兴极了。虽然是步行去的,但一路上我们有说有笑,一点也不累。 来到一中科技馆,我们马上各自参观去了。科技馆里的东西可真不少,有魔术表演、科技发明、智力游戏……看得我眼花缭乱。 首先,我来到了哈哈镜前,顿时,我变得有时又高又瘦,有时又矮又胖,原来这是根据凸镜和凹镜对光的折射原理造的,真好笑啊;然后我又来到一个叫“看得见,摸不着”的物品前原来在盒子里有一只小鸟,我刚要伸手摸它,它却“不翼而飞”,怎么也摸不到;还有人体电流,两个人拉起手来,把另一只手放在铁球,玻璃的图案就因通电而闪闪发光,真是太神奇了;更让我印象深刻的是“笼中之鸟”,听着名字好像是鸟在笼子里,而事实是玻璃里面有一只鸟和一个笼子

参观科技馆小学作文300字

参观科技馆小学作文 300 字 篇一:参观科技馆 2010 年 6 月 5 日,星期六,我们坐着动车去济南科技馆,这是我第一次坐 动车,坐动车的时候,我们觉得很稳,不像汽车那样很颠,到站后,我们先到泉 城广场,那里有许多喷泉,里面有许多荷花喷 泉,一响音乐,它们就按照音乐 的节拍喷水,旁边还有其它形状的喷泉,喷起水来可漂亮了! 我们进了科技馆,里面有好多高科技的东西呢!有“万有引力”、有“倾斜 小屋”、 有“模拟驾驶”……我在“倾斜小屋”里面,觉得很晕,因为小屋倾 斜了 18 度,在里面走觉得身体不稳 ,也很吃力,很难走出去,我现在还觉得有 点头晕呢!到了汽车模拟驾驶,我是第一个上的,感觉很好玩,所以我又排队玩 儿了第二次, 第二次站队的时候, 其他小孩都说要超过那辆白车, 是我超过去 的, 那辆白车速度很快,一会儿它在前,一会儿我在前,最后我终于超过去了。 我们还参观了其它一些东西, 因为我还没学物理化学, 所以我不知道它们的 原理,也忘了它们叫什么名字,我以后要好好学物理化学的,因为里面的一些东 西真有趣! 篇二:参观科技馆 7 月 12 日我和妈妈来到了泉城广场,参观学校组织的科技馆游览活动。 吴老师带着我们大家进入大厅, 大厅中央有一个大地球仪。 我们上了二楼我 一眼就看见了一些鱼的模型,有:兰枪鱼、鲸鲨、翻车鱼、须鲸、噬人鲨、蝠鲼 鱼,形象逼真,然后我们看见了地震 仪,它是由我国古代汉朝时期科学家张衡 发明的,可以用来测定地震发生的方向。我和妈妈又来到另一个地方,我问妈妈 这些东西是干什么的,妈妈说是称体重的,我一个一个的称了称:我在木星是是 44。2 公斤、在天王星上是 16。17 公斤,在土星上是 13。51 公斤,在海星上是 18。 6 公斤, 在金星上是 0。 9 公斤, 在冥王星上是 15。 7 公斤, 在地球上是 25。 00 公斤。我在木星上最重,在金星最轻。 科技馆还有许多项目上:倾斜小屋、锥钵上滚、声注波、水运仪气象台,还 有内然机车模拟驾驶,我上去感受了一下当火车司机,驾驶着火车,奔驰在祖国 的大江南北。 我在科技馆学会了很多知识,真好呀! 篇三:参观科技馆 今天,我们到了科技馆春游。 进了馆,我才体会 到什么才叫奥秘无穷。进馆后,首当其冲的应该是那卫星模型了,它在一片
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科技馆观后感400字(共7篇)

科技馆观后感400字(共7篇)

篇一:中国科技馆观后感600字 中国科技馆观后感 周末去参观了中国科技馆,感受到了现代科技真是日新月异,飞速发展。新落成的中国科技馆,外形犹如一个巨型魔方,位于北京的国家奥林匹克公园中心区内。 新馆二层的探索与发现主题展厅分为a、b两厅,共有166个展项、220件展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区。 通过这次的参观,科技馆给我的印象非常深刻。从中我们可以感受到什么才是科技,知道现代社会的科学技术水平已经发展到了什么样的高度。 篇二:参观科技馆的观后感 参观科技馆的观后感 泸定桥小学四年级一班:郭雨萱 我们本校的二、三、四、五年级去泸定一中参观科技展览馆。

样,周围的景物就像我们在电视上看到的情景一样栩栩如生,有时会出现恐龙出来,会恐吓到我们。 这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。 一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科转,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。 篇三:北京科技馆观后感 观北京科技馆有感 今天,我们学校组织初一年级师生参观北京科技馆的活动。经过一个多小时的路程,我们来到了科技馆。新落成的科技馆外形犹如一个巨型魔方,位于北京的国家奥林匹克公园区内。 首先,我们来到了一层“华夏之光”展厅,它主要介绍中国古代科学技术成就,我们来到了高转筒车,脚踏翻车和扇车,看到了古代人民是怎样取水

的—在水车上固定几个竹筒,利用力量使水车转动,把水带上来。我们还看到了中国的五大发明,我不禁钦佩古代人的智慧。紧接着我们又来到二层的“探索与发现”展厅,其中颜色屋一下就吸引了我们,里面有一个沙发,一台桌子和几个大字。通过颜色的转变,沙发和墙上的子的颜色都发生了变化,这是为什么呢?每个同学都会发出这样的疑问。 然后我们来到第三层“科技与生活”展厅,我亲自体验了卜算子和并联机械手,真是神奇,尽然能在很快的时间摆出要摆的形状。 有趣的一天很快就过去了。 篇四:流动科技馆观后感 流动科技馆观后感 学校:班级:姓名: 科技馆的每一种物品都不得让我惊奇,让我对这个世界充满了各

参观科技馆的作文

参观科技馆有感 张启月 星期天,我们一家三口去参观济南科技馆,我高兴的一蹦三尺高,这是我盼望已久的,真想马上飞到 科技馆。一路上,我哼着小调,看着窗外的景色我感到非常的激动。坐了两个多小时的车,终于到了科技馆,顿时,我来了精神。一进入大厅,首先映入眼帘的是一个大地球仪,让我了解到了全世界的地理位置。 进入一楼,我看到了好几个奇形怪状的镜子,它们是波面镜,凹柱面经,上凸下凹波面镜,凸柱面竟等。照的人奇形怪状真有意思。还有一个我最感兴趣的是"无源之水",看上去没有水管,但是水却源源不断的流 出来怎么回事呢?经过我仔细的观察,我知道了原来这是由水泵水龙头有机玻璃组合起来的。 二楼有一个“倾斜小屋”我很感兴趣。那小屋在外面看是平面的,但是进去人却摇摇晃晃的,为什么 小屋在外面看是倾邪的呢?原来它是利用了人的错觉产生错觉。 三楼主要是教小朋友水是怎样发电的。 四楼是介绍的“水的来源”和“看得见的力量”和古代的“蒸汽火车”。 在这次科技馆我学到了许多知识,也给我了一些启发使我受益匪浅。将来我一定要好好学习,让祖国 变得更加科技化,更加繁荣富强! 下午,我们踏上了返回的路程,坐在车里我还沉浸在知识的王国里. 参观科技馆有感 郭增东 今天爸爸带我和我的好朋友去参观了省科技馆与自然馆。科技馆的形状是球状的建筑,自然馆的形状 像弯弯的桥。 我们先参观科技馆。进去后,听到广播说四楼有恐龙电影,就去了四楼。那里是球形全方位立体电影,要躺着看才行。我看到陨石掉下来时,就感觉陨石要真的砸到我身上一样,很真切、也刺激。我们又去了 全息音响小屋,在那里感受了奇妙的全息音响效果。你能感觉到石头落下的声音,能听见别人在你耳边说话,声音由远及近。别人在你身后走过的脚步声,还有喝水的声音,你都能听得一清二楚,就感觉真的有 人在你身边,因为是在黑屋子里,感觉有点恐怖! 我们又到了自然馆,在那里我看到了许多动植物的标本、古代的昆虫化石和恐龙化石,恐龙化石大多 都一千、一百万年以前的。 参观科技馆见了不少新的稀奇古怪的东西,我感觉到科技力量的神奇。参观自然馆让我了解了不少自 然界的生物及其发展规律,让我长了不少见识。真好、真有趣! 参观科技馆与自然馆 参观科技馆有感 刘艾宁 今天爸爸带我和我的好朋友去参观了省科技馆与自然馆。科技馆的形状是球状的建筑,自然馆的形状 像弯弯的桥。 我们先参观科技馆。进去后,听到广播说四楼有恐龙电影,就去了四楼。那里是球形全方位立体电影,要躺着看才行。我看到陨石掉下来时,就感觉陨石要真的砸到我身上一样,很真切、也刺激。我们又去了 全息音响小屋,在那里感受了奇妙的全息音响效果。你能感觉到石头落下的声音,能听见别人在你耳边说话,声音由远及近。别人在你身后走过的脚步声,还有喝水的声音,你都能听得一清二楚,就感觉真的有 人在你身边,因为是在黑屋子里,感觉有点恐怖! 我们又到了自然馆,在那里我看到了许多动植物的标本、古代的昆虫化石和恐龙化石,恐龙化石大 多都一千、一百万年以前的。 参观科技馆见了不少新的稀奇古怪的东西,我感觉到科技力量的神奇。参观自然馆让我了解了不少自 然界的生物及其发展规律,让我长了不少见识。真好、真有趣! 参观科技展览馆 参观科技馆有感 乔映琦

去科技馆(700字)作文

精选作文:去科技馆(700字)作文 大年初四,我和爸爸妈妈一起去科技馆参观。到了科技馆,我们便直奔立体巨幕电影院。这个影院是目前世界上最先进的影院之一,也是中国首家立体巨幕影院,它的放映设备达到了当今世界上技术含量最高的水平集教育与娱乐为一体的、新颖的影视场所。影院内6+1声道的音响系统,通过十几组扬声器同时播出配乐和特殊音响,给观众带来视觉和听觉上的超级享受。我看了排片表选择了一部名叫《北极荒原》的电影。片子里的雪花,碎裂的冰块向我迎面扑来,我感觉自己在北极的冰天雪地之中,还有耳边呼呼的风声,在场的观众们也情不自禁的缩着头伸着手去触摸眼前的一切。这个片子告诉我们,北极的冰山融化的很快,而且北极的夏天也越来越长,北极熊、驯鹿、海象、海豹吃的东西就逐渐变少,这样一来北极熊、驯鹿、海象、海豹就有可能面临灭绝的灾难,我们要保护地球的生态环境,保护濒临动物,让我们的子孙能领略到北极的魅力。我们又来到智慧之光。智慧之光里面有各种各样的设施,有空中自行车,斜房子,我先玩了空中自行车,只见崭新的自行车架在一根结实的钢索上,可那根钢索在微微的摇晃。这下我的心绷的更紧了。妈妈鼓励我说:加油,要战胜自己内心的恐惧。我勇敢的骑上了自行车,向前骑去,下了车。我又去玩了斜房子一踏进斜房子。我看见整个小屋向西倾斜,如果向东走,就有一种天旋地转的感觉,头晕晕的。我们又来到蜘蛛展,看见了许多蜘蛛,有狼蛛、有捕鸟蛛、有漏斗蛛、有游蛛、有黑寡妇等等。时间过得真快,不一会儿,科技馆就要闭馆了,虽然,没有全都看完,但是我并不遗憾,因为这让我懂得许多知识。上海杨浦区打一小学四年级:010******* 篇一:去科技馆 去科技馆 有一天,我和爸爸去了上海科技馆。 上海科技馆可好玩了!在外面有2个大机器人像2位誓死保护科技馆的巨人。走进去一看,有许多图片和动物。在里面我先去的是关于星系的知识,在去的是关于动物的知识。接着,我们就上去了。上面全都是卖玩具的,但是,有一处是看电影的。我一直呆在2楼,因为我想买玩具,爸爸看见我实在想买只能给我买了,买的是《火焰战士》的模型。还看了一场4d电影“僵尸之地”。然后,就上三楼了。上了三楼让我大吃一惊。因为像一个动物园还像植物园,我们先看的是蝙蝠,因为蝙蝠是夜行动物所以那里很黑,在里面我觉得最让我吃惊的是吸血蝙蝠。因为我们看见它在吸猪肉的血。 最后我就和爸爸回家了。 江苏省太仓市陆渡中心小学三(1)班三年级:孙博洋 篇二:小学作文:奇妙的科技馆 奇妙的科技馆 今天天气晴朗,太阳公公笑哈哈的望着我们,爸爸妈妈带着我去了科技馆。我们在车上一边吃东西,一边说笑,爸爸说在科技馆可以看到很多我们没有见过的东西,我一直在心里幻想科技馆里到底会有什么奇怪的东西呢?想着想着,不知不觉我们就来到了期待已久的科技馆。 在这里我看到了许多奇妙的东西,有太空,有很多大自然的奥妙。其中让我记忆深刻的是电池鸡蛋,就是很多

奇遇作文400字

奇遇作文400字 什么萨哈啦森林,我只知道有个萨哈啦沙漠在我们地球上,从没听说过有萨哈啦森林的。“难道这不是地球?”“谁说不是。”我吓了一大跳,竟有一位老奶奶站在背后,但怎么这里会有她一,她到底是人还是?我不敢再想。“曾经,这是世界最大的沙漠,可是,1XX年后的今天,已是一个“天然”的大森林。想当年,人类像侵略者似的侵占破坏树林,把繁华的城市埋于沙土下,后来,人们意识到沙漠的可怕,为了,让地球永生,人们每天不断在沙漠种树种草,研究多种改变沙漠的方法。如今,你也看到了,沙漠变森林了。”“您为什么会在这里?”“因为我是森林的主人。”说完,她便消失了,森林也跟着变成沙漠,而我,则在床上掉下来。没想到,我竟能到1XX年后的世界活上一天。 那蓝蓝的天空,翠绿参天的大树,许多颜色各异的花,碧翠的池沼,大群的鹰``````这就是1XX年后的萨哈啦沙漠中的风景。也许,我们都是上帝安排去实现将沙漠变森林的小主人,我希望世界每一个角落、每一寸土地都有人去植树栽花,相信坚持每天在沙漠种上一棵防护树,一平方米草坪,1XX年后就如我穿越时空的见闻一样。 一天,我乘着飞船,来到了外星人的居住地。没过多久,一个外星人接待了我,他长得跟地球人一模一样,根本没有什么区别。她说她叫欣欣,今年8岁。又问我叫什么,我对他说:“我来自地球上的中国,是一个小女孩名叫倪尔璐,今年10岁。”因为我比她大然后就左一声“姐姐”,右一声“姐姐”地叫,我听了心里高兴极了。 欣欣先带我去看月亮,然后又去了科技馆,最后还去了新飞船的参观室。月亮上有机器人乐队,乐队里面的每一个机器人都很小,每当音乐一响,一个大机器人就会指挥乐队。科技馆里还有机器猫,机器狗,还可以和机器人对话。 我们到了新飞船的参观室。那个飞船很小,跟牙齿一般大小,飞

参观科技馆观后感500字作文

参观科技馆观后感500字作文 习作一:参观科技馆观后感 初春乍到,正是外出游玩的好时节,我们实验中学鲁中晨刊小记者团来到位于省城的山东省科技馆采风. 一进科技馆,同学们便把偌大的展厅围得水泄不通.带队老师安排完注意事项后,同学们就自由参观了.在序厅,主要是航空航天知识介绍,碰巧火箭发射表演正在进行,同学们立刻聚集在“火箭发射场地”周围,只见整个发射工作有条不紊,“隆”的一声响起,火箭伴着“浓烟”升上天空,同学们都情不自禁地鼓起掌来. 在二楼,探索发现展区和创新发明展区形象的介绍了人类历史的 发现壮举和人类创新历史上的重大发明,使同学们流连忘返.在儿童 科技园,我们亲身体验了充满各种奇思妙想的科学游戏装置,我最感 兴趣是“魔幻小屋”,只要我们一进小屋,就立刻感觉双腿象灌了铅, 一步也迈不开,不知有什么科学道理在里面.随后,我们又观看了4d 电影《石油梦想》. 吃过午饭,我们又参观了“无源之水”,之间一个水龙头漂浮在空中,没有与任何水管连接,但是却源源不断地向外喷水.经过仔细观察,原来下面的供水管道是一根透明的有机玻璃管,只不过加了点障眼法 而已.俗话说,“水有源,树有根”,离开了科技,我们的生活才是真正 的“无源之水”啊! 这次采风激发了我们进行科学探索的热情,引导我们去探索科学 世界的奥秘,真是不虚此行! 习作二:参观科技馆的观后感 一走进科技馆里,只见那里的高科技产品琳琅满目,令人目不暇接.有踩地鼠、虎口脱险、机器人演奏萨克斯、感受地震等精彩、惊险、益智的游戏.其中,我最喜欢机器人演奏萨克斯.一个体形高大的机器人,手中握着一个华丽的萨克斯,一本正经地吹着,那优美的旋律娓娓

参观科技馆作文200字

参观科技馆作文200 字 参观科技馆 星期六,我们坐着动车去济南科技馆,这是我第一次坐动车,坐动车的时候,我们觉得很稳,不像汽车那样很颠,到站后,我们先到泉城广场,那里有许多喷泉,里面有许多荷花喷泉,一响音乐,它们就按照音乐的节拍喷水,旁边还有其它形状的喷泉,喷起水来可漂亮了! 我们进了科技馆,里面有好多高科技的东西呢!有万有引力、有倾斜小屋、有模拟驾驶我在倾斜小屋里面,觉得很晕,因为小屋倾斜了18 度,在里面走觉得身体不稳,也很吃力,很难走出去,我现在还觉得有点头晕呢!到了汽车模拟驾驶,我是第一个上的,感觉很好玩,所以我又排队玩儿了第二次,第二次站队的时候,其他小孩都说要超过那辆白车,是我超过去的,那辆白车速度很快,一会儿它在前,一会儿我在前,最后我终于超过去了。 我们还参观了其它一些东西,因为我还没学物理化学,所以我不知道它们的原理,也忘了它们叫什么名字,我以后要好好学物理化学的,因为里面的一些东西真有趣! 参观科技馆 7 月12 日我和妈妈来到了泉城广场,参观学校组织的科技馆游览活动。 吴老师带着我们大家进入大厅,大厅中央有一个大地球仪。我们上了二楼我一眼就看见了一些鱼的模型,有:兰枪鱼、鲸鲨、翻车鱼、须鲸、噬人鲨、蝠鲼鱼,形象逼真,然后我们看见了地震仪,它是由我国古代汉朝

时期科学家张衡发明的,可以用来测定地震发生的方向。我和妈妈又来到另一个地方,我问妈妈这些东西是干什么的,妈妈说是称体重的,我一个一个的称了称:我在木星是是44。2 公斤、在天王星上是16。17 公斤,在土星上是13。51 公斤,在海星上是18。6 公斤,在金星上是0。9 公斤,在冥王星上是15。7 公斤,在地球上是25。00 公斤。我在木星上最重,在金星最轻。 科技馆还有许多项目上:倾斜小屋、锥钵上滚、声注波、水运仪气象台,还有内然机车模拟驾驶,我上去感受了一下当火车司机,驾驶着火车,奔驰在祖国的大江南北。 我在科技馆学会了很多知识,真好呀! 参观科技馆 今天,我们到了科技馆春游。进了馆,我才体会到什么才叫奥秘无穷。进馆后,首当其冲的应该是那卫星模型了,它在一片星河中展翅高飞让人眼前一亮觉得很有气概。接着,朱宏亮发愣道:这火箭也太小了吧?引来一阵哄堂大笑。我们离开正厅,进入第一件参观室,进去后,随之而来的是一片惊叹之声,里面没有太多展示,但是有许多电脑,里面是知识的宝库,让我懂得了许多原来不知道的事。除了知识,还有问答,大家三五成群的围在一台电脑争先恐后的抢答问题,我也不例外。最终我得了180 分,其他人也收获颇丰。 到了第二展厅,里面是农具和地理知识,大家对打谷机最感兴趣,摇柄吹出的风让大家倍感凉爽。 第三展厅是通过亲手实践得出的答案的仪具,有测反映的有侧手的灵

游太原科技馆作文

游太原科技馆作文 太原科技馆是太原市内的重要旅游景点,下面就是小编为您收集整理的游太原科技馆作文的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦! 游太原科技馆作文一 上个星期三,我们三年级全体师生一起去参观科技馆。 在校车上,我们都很开心。有的同学把零食拆开津津有味地吃了起来;有的同学在讲笑话,把我们逗得格格笑;还有的在开心地唱着歌,我也跟着他们唱了起来…… 到了科技馆,首先映入眼帘的是一些体验设施,我们开心地玩了起来。 我最喜欢这里的造纸术了。开始,我们要把卫生纸泡到水里,再用模具盖住它,最后把它放进烘干机里烘干就行了。怎么样,好玩吧? 吃午饭了,我们的午饭是一些零食和学校发的加餐。我狼吞虎咽地大口大口的吃着,估计是我太饿了吧! 饭后,我们又一起看球幕电影,这可是我第一次看球幕电影,我还不知道球幕电影是什么样子的呢! 看完了球幕电影,我觉得这种感觉真刺激啊! 今天,是个快乐的一天!我觉得以后要多到这种地方来,在玩中收获到更多的知识!

陈卓钰 游太原科技馆作文二 今天早上7点,我来到学校,准备去梦寐以求的科技馆。不一会儿,我们就乘着大巴车出发了。一路上,同学们有说有笑,一点儿也不觉得冷。不一会儿就到了。 科技馆非常大。一层是一些古代的青铜器和玉器,还有一些战国的编钟。最吸引我的还是那会动的皮影,我还给它拍了照。我们跟着导游叔叔走,导游叔叔让我们看上面,满天繁星吸引住了我们。 然后我们又去了二层,二层是恐龙的王国,刚到二层我就看到了一头起码得有四层高的恐龙,旁边还有几头小恐龙。看到这些,从我的脑子里就浮现出了几亿年前的恐龙世界。中午12点,我们就是在大恐龙的后面吃的饭。 吃完饭,我们又去了三层。刚上电梯,我就看到了一个由许多齿轮组成的时钟。我们继续往前走,看到了一辆古老的汽车和一辆迷你的跑车。我坐在跑车里,发现脚底下有两个踏板,分别是油门和刹车。我正在往前开,突然,GPS探测到了前方有障碍物,我没来的及踩刹车,结果撞到了障碍物上。通过这件事我明白了开车也不是一件容易的事。最后我看见了一个专门克隆人的机器人,只要人往椅子上一坐,机器人就能识别出来,然后画出来。 时光飞逝,我们要和伟大的科技馆告别了。在走出科技

小学二年级参观科技馆作文5篇

小学二年级参观科技馆作文5篇 小学二年级参观科技馆作文5篇 小学二年级参观科技馆作文1 5月5日是爱心假日小队的第二次活动,八个队员都到了。活动的内容是:陪妈妈吃自助餐以提前祝妈妈母亲节快乐。 我们坐车到百货大楼下车,在浙江饭店集合,坐电梯上了12楼,张琦玥已经在楼上等我们了。自助餐有饮料、水果、甜品、烧烤、刺身......我们吃了个饱饱的。 然后,我们去了浙江科技交流馆,那里在展“神奇的积木世界”,有很多用积木搭的东西。小小的积木竟然能搭出摩天轮、过山车...... 大家解散了,我和周瀚宇就坐船回家了。 我觉得这次活动很有意义哦! 小学二年级参观科技馆作文2 今天我去了科技馆。在科技馆里,我看到了神州九号载人飞船发射的模拟现场,从准备发射到飞船升空的全部过

程。还看到了一个神奇的传话筒。我从大厅的这边对着传话筒说话,妈妈在另一边竟然也能听到我说话。 让我印象最深的.是4D电影,在电影放映过程中,我们坐的椅子会突然上下左右前后晃动,会喷气,屏幕上还会喷出水滴和泡泡,特别神奇。这次科技馆之旅很短暂,但是充满了神奇和快乐。 小学二年级参观科技馆作文3 10月1日,外面下着雨,一大早,我们三人就坐地铁到北京科技馆。 出地铁口后,由于天还下雨,我们搭乘“乌龟车”到了科技馆,科技馆里有很多好玩的游戏,宇宙人游戏、耕田的游戏,还有拼图呢,我都玩了。我在科技馆里观看4D电影《小王子梦幻之旅》,游玩了“科学乐园”。妈妈说“太空漫步像真的在宇宙中飞起来一样”,但我体验以后,觉得很幼稚,但坚持到了最后才下模拟飞船。 小学二年级参观科技馆作文4 国庆假期,我们来到江苏南京伯伯家玩,伯伯说带我和表姐去科技馆玩,我们来到科技馆,刚好上映儿童舞台剧《你好,阿凡堤》,我和表姐一边看剧一边笑到肚子痛,太生动了。

山西科技馆参观记精选作文

山西科技馆参观记精选作文 科技是推动我们社会开展的重要科学。下面请看小编带来的山西科技馆参观记精选作文!一起来看看吧! 山西科技馆参观记精选作文1 星期六,我和爸爸开车到山西省科技馆,走进大厅一看,这里可真大呀!我都不知道先从哪里看起,每个地方我都充满了好奇,我仿佛感到了知识的大门正向我打开。 我们走进了一层,这里以“探究宇宙”、“黄土家园”、“生命故事”及“人体的奥秘”为分主习题,展示人类对自然的探索及其过程中体现的智慧。在这里我学到了各种行星和生命开展的知识。 在第二层,我见到了以前的蒸汽机车和蒸汽大力士,并且还玩了滚球游戏,滚球游戏的长度可以围成一个大圆圈,滚球主要是运用一些机械原理,加上几个人的配合才能把球运送过去。 三层展厅主习题为“走向将来”。在“走向将来”的展厅里,我看到神舟七号飞船火箭模型后异常兴奋,坐上“月球车”,通过触摸屏模拟一次驾驶飞船火箭探索太空的美好旅程。 不知不觉到了中午,我们恋恋不舍地离开了科技馆。在回家的路上,我心想,科技馆里的东西真是太神奇啦!这次去参观。我不仅玩得开心还开阔了眼界,学到了许多科学知识,我也一定要好好学习,长大以后研究更多的科学知识。 评语:本文以参观的先后顺序描写了参观山西科技馆的过程,作者不仅对每一层展厅进行了介绍,而且介绍了每层特别的项目方案进

行了重点介绍,观察比较细致,领会比较深刻。通过这篇文章可以看出小作者少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。 山西科技馆参观记精选作文 2 位于汾河河畔的山西科技馆,终于在国庆期间开馆了,我早就想去参观了。今天,我和好朋友结伴在妈妈的陪同下,坐车来到了长风商务区,远远的就看见一个巨大球体被照在玻璃罩下面,走近一看原来是个地球模型,我一眼就认出了亚洲板块上的中国,这就是山西省科技馆。 我走进大厅一看,这里可真大呀!我都不知道先从哪里看起,每个地方我都充满了好奇,我仿佛感到了知识的大门正向我打开。整个科技馆一共有4层,负一层是数学展厅和特效影院,一层是宇宙与生命,里面主要有探究宇宙、黄土地——天上飞来的家园、生命的故事和人体的奥秘。二层讲的是机器与动力,并且还介绍了古代、第一次工业革命、第二次工业革命和第三次工业革命的机器和一个东西它是怎么动起来的。三层说了走向将来里面包含有交流、水——生命之源、碳循环。每一个展厅都有些视频和一些小游戏来介绍它们。 我们走进了一层,首先看到的就是关于宇宙的一些介绍,通过介绍我知道了我们的太阳是第三代恒星,也知道了太阳会渐渐变小到最后太阳就会消失。其实月球在之前是不存在的,它是地球被一个小行星撞击之后的碎片渐渐地合起来,就变成了月球,我们要好好感谢月球,是它帮我们的地球挡住其它小行星来装机我们的地球,可以说是

参观科技馆观后感作文600字五篇

参观科技馆观后感作文600字五篇 观后感是在观看后的基础上发感想。简单来说就是观赏过后的感触。下面是橙子为大家整理的参观科技馆观后感作文600字五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧! 参观科技馆观后感作文600字五篇(一) 上周五,我们参观了科技馆。我们怀着无比激动的心情,四处观看。其中,一个名为“机器人挪罗盘”的展物,让我为之惊叹。 只见两个简易机器人,用两只机械手,将一个正在飞速动的罗盘拿起来,并放在了一个平地上。周围没有任何人的控制,使机器人根据电脑的指引,来做的。为什么机器人可以动机械手或是“四肢”可以动呢 一方面是电脑的指引,另一方面则是机械传动。 机械传动,就是机械运动的传递,分为:带传动、齿轮传动、链传动和螺旋传动。其中带传动和链传动比较常见。带传动主要是机器荡中常用的机械传动,一般是轧钢机、纺织机械等,用得十分普遍。而链传动就是多用于摩托车和自行车等机械传动中。机器人就是用带传动来让机械各个部分动的。当某一的部件动时,可带动绕在它上面的传动带动,依靠传动带与带轮接触面之间的摩擦力将旋运动传递到机器人中的其他部件,这样,就让机器人的“四肢”动起来,再加上电脑精密的计算加以控制,就是机器人能够搬运物品,甚至可以弹奏乐器。 机械传动其实带给人很多便利。就比如说齿轮传动,是由主动齿

轮、从动齿轮直接啮合传递运动和动力的一套装置。当一对齿轮相互啮合而工作是,主动轮的轮齿逐个地推动从动轮的轮齿,使从动轮动,从而将主动轮的动力和运动传递给了从动轮,致使整个齿轮结构动。中标的专供就是依靠齿轮动,还有保险箱的密码锁,也是由于齿轮传动,然后是两个齿轮啮合,让小钩子“到大”指定的地方去。 科技馆原来隐藏着如此多的奥秘,尤其是物理。以后有时间要多去科技馆参观,以增长知识。 参观科技馆观后感作文600字五篇(二) 为了丰富课余知识,上星期妈妈带我到济源科技馆,让我体会科学的神奇。 科技馆有三层,第二层是倾斜小屋,那可是大家最喜爱的倾斜小屋。我跃跃欲试,想亲自体验这个倾斜小屋的神奇之处,心里顿时充满着期待。 刚走进门那一刹那间,悲剧发生了,这就叫不进不知道,一进吓一跳。虽然里面设计简单,但“危机”还没完,地面由低到高,猛的让人有一种非常难受的感觉,头晕,胸闷,有点儿恶心,这下连我的看家本领-走路都不会了。我于是连走带爬,这下才真正领略“屋”不可貌相的含义。 “妈妈”,为什么一进去就痛,身体还不舒服。我不懂就要问一下看看,谁让我天生就有打破沙锅问到底的优点呢。 “应该是你不适应,具体的我也不知道。”妈妈十分严肃的回答。 我十分不满意,上网查,又上图书馆查,费了我九牛二虎之力,

科技馆观后感400字(共7篇)

篇一:中国科技馆观后感600字 中国科技馆观后感 周末去参观了中国科技馆,感受到了现代科技真是日新月异,飞速发展。新落成的中国科技馆,外形犹如一个巨型魔方,位于北京的国家奥林匹克公园中心区内。 新馆二层的探索与发现主题展厅分为a、b两厅,共有166个展项、220件展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区。 通过这次的参观,科技馆给我的印象非常深刻。从中我们可以感受到什么才是科技,知道现代社会的科学技术水平已经发展到了什么样的高度。 篇二:参观科技馆的观后感 参观科技馆的观后感 泸定桥小学四年级一班:郭雨萱 我们本校的二、三、四、五年级去泸定一中参观科技展览馆。 一进展览厅,使我眼睛一亮,桌上摆放着一个个引人注目的展览品,使好奇心的我们,冲过去看。我们首先观察到的是一个会跳舞的机器人,是利用磁铁的吸引力,使小机器人做出一个个可爱的动作,我们仔细的观察着,小声的讨论着。我们又带着好奇心来到下一个科学展览品,这是一款需要我们自己动手去试验,要团结一心才能把小球从起点安全的送回到终点,我们几个同学慢慢转动着转盘,开动机关使小球一次又一次的通过重重困难,这是一款能考验人与人之间的团结心的科技品。我们来到下一款展览品面前,这是一款靠手与球之间的摩擦力来将小球放进管内,先把球放在充气管上,再将手放在离球10厘米处,将手慢慢抬高,这时小球会跟着你的手向上,想办法将小球弄进管内。玩完后,老师将我们带入一个黑色的充气球里看电影,通过一个投射台将电视上的情景投射在充气球的周围,就像把我们带入了电影里的情景了一样,周围的景物就像我们在电视上看到的情景一样栩栩如生,有时会出现恐龙出来,会恐吓到我们。 这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科转,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。 篇三:北京科技馆观后感 观北京科技馆有感 今天,我们学校组织初一年级师生参观北京科技馆的活动。经过一个多小时的路程,我们来到了科技馆。新落成的科技馆外形犹如一个巨型魔方,位于北京的国家奥林匹克公园区内。 首先,我们来到了一层“华夏之光”展厅,它主要介绍中国古代科学技术成就,我们来到了高转筒车,脚踏翻车和扇车,看到了古代人民是怎样取水的—在水车上固定几个竹筒,利用力量使水车转动,把水带上来。我们还看到了中国的五大发明,我不禁钦佩古代人的智慧。紧接着我们又来到二层的“探索与发现”展厅,其中颜色屋一下就吸引了我们,里面有一个沙发,一台桌子和几个大字。通过颜色的转变,沙发和墙上的子的颜色都发生了变化,这是为什么呢?每个同学都会发出这样的疑问。 然后我们来到第三层“科技与生活”展厅,我亲自体验了卜算子和并联机械手,真是神奇,尽然能在很快的时间摆出要摆的形状。 有趣的一天很快就过去了。 篇四:流动科技馆观后感 流动科技馆观后感

参观科技馆六年级作文400字五篇

参观科技馆六年级作文400字五篇科技馆主要以激发科学兴趣、启迪科学观念为目的,对公众进行科普教育,下面是橙子为大家整理的参观科技馆六年级作文400字五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧! 参观科技馆六年级作文400字五篇(一) 前不久,我去了厦门一个星期,游玩了很多地方,不过,我印象最深的地方就是厦门科技馆。 一走进大厅,我就来到了时空隧道,里面四周星光闪烁,通道摇来摇去的,非常神奇。接着,我体验了消化大冒险。我钻进了“大嘴巴”,像一块食物一样,经过身体里的各个消化器官,最后被排出体外。 我还体验了收录7。8级唐山大地震的地震模拟平台,站在上面摇晃得非常厉害,我蹲下抓着桌子的一角,现在我终于知道了地震的威力了! 还有有趣的磁电大舞台,我们在台下刚坐好,主持人说:“需要一位长头发的女生。”一位小女生勇敢地跑上舞台,然后让她站到高压电台上,工作人员启动了高压电。 这时,奇怪的事情发生了,那个小女生的头发像刺猬身上的刺一样竖了起来,真神奇呀! 科技馆还展示了一些我们国家的“长征”系列火箭的模型,另外还有还有一些让小朋友们自己动手制作的活动。 最后,我到了欢乐王国,玩了沙子堆、淘气堡、小小建筑工程师。

这次参观科技馆,我学到了很多知识,收获非常大。 参观科技馆六年级作文400字五篇(二) 我这次去科技馆不是和妈妈一起去,而是随着补习班一起去游一趟,和补习班去我是头一次遇到,因此我特别的兴奋。 上午我们参观了博物馆,下午就去科技馆。老师买好门票,大家先进去。在科技馆里最引人注目的是那间鬼屋。正当郭老师要上二楼时,我扯了扯郭老师的衣服,激动地说:“一楼还没玩完呢,怎么就上楼了!看,那边有间鬼屋,我们去看看吧﹗”“哼,鬼屋有什么好玩的!”冯宇航笑嘻嘻地说。来到里面首先是短短的一段视频,接着灯熄了,视频也关了。再带上,紧接着从耳机里传出沉重的话,一开始我不禁想:这算什么,一点也不可怕。又过了几分钟,那人的话说得越来越阴森,“踏踏踏”这脚步声越来越近,也越来越响。地板也一阵一阵的,“啊”王依发出了一声尖叫,一会儿又安静下来。王杰也很害怕,用手电筒一照,发现冯宇航不见了,他大惊失色,全身打着哆嗦,我见他害怕的样子,我不禁笑了。突然看见冯宇航,原来他怕得躲在桌子底下了,他抱着书包,手不停的颤动着。在这间鬼屋里,我们有的抱着头,有的拿着手电筒,不停得照着四周,还有的低着头似乎要哭了。我们各有各的姿态,慌张到了极点,终于灯开了。有的人还是胆战心惊地向四周望了望,这才松了口气,来到外面,大家开始七嘴八舌,纷纷议论刚才的经过。后来我们又玩了许多游戏才回家。 回到家里我知道了就是听鬼故事,也要有勇气,不能动不动就被吓着。

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