第六届世界华人物理学会加速器学校

Table of Contents

Organizers

Sponsored by

Overseas Chinese Physics Association

National Synchrotron Radiation Research Center, Hsinchu

Shanghai Institute of Applied Physics, CAS, Shanghai Institute of High Energy Physics, CAS, Beijing

World Scientific Publishing Co Pte Ltd, Singapore

Institute of Modern Physics, CAS, Lanzhou

University of Science and Technology of China, Hefei

Peking University

Tsinghua University

Organizing Committee

Alex W. Chao(co-chair)赵午SLAC

Zhentang Zhao(co-chair)赵振堂SINAP

Lee C. Teng邓昌黎ANL

Shouxian Fang方守贤IHEP

Jia-er Chen陈佳洱Peking U.

Wenlong Zhan詹文龙CAS

Yuzheng Lin林郁正Tsinghua U. Chuangxiang Tang唐传祥Tsinghua U.

Duohui He何多慧USTC

Ziyu Wu吴自玉USTC

Hesheng Chen陈和生IHEP

C.T. Chen陈建德NSRRC

K.S. Liang梁耕三NSRRC

Guoqing Xiao肖国青IMP

K.K. Phua潘国驹IAS, NTU and WSPC Hongjie Xu徐洪杰SINAP

The sixth OCPA Accelerator School

Curriculum Committee

Chuang Zhang (co-chair) 张闯 IHEP

Gwo-Huei Luo (co-chair) 罗国辉 NSRRC

Jingyu Tang 唐靖宇 IHEP

Jie Wei 韦杰 Tsinghua

Jiawen Xia 夏佳文 IMP

Demin Li 李德明 SINAP

Chin-Shiang Hwang 黄清乡 NSRRC

Bill Weng 翁武忠 BNL

Derun Li 李德润 LBNL

Zhiyu Guo 郭之虞 Peking

Local Committee

Jiuqing Wang (chair) 王九庆 IHEP

Chuang Zhang 张闯 IHEP

Li Ma 马力 IHEP

Yanwei Chen 陈延伟 IHEP

Tongzhou Xu 许同舟 IHEP

Qing Qin 秦庆 IHEP

Jingyu Tang 唐靖宇 IHEP

Gang Chen 陈刚 IHEP

Ping Su 苏萍 IHEP

Jingshi Zhao 赵晶石 IHEP

Date and Location

The Sixth OCPA Accelerator School will be held at China

HuaDian Advanced Training Center(中国华电集团高级培训中心），MiYun District(密云区）, Beijing, China, from Thursday, July 29 to Saturday, August 7, 2010.

Hotel Address:

XiWengZhuang Town, MiYun District,Beijing

(北京市密云县溪翁庄镇（密云县溪翁庄镇路口左转1000米） Telephone: 86-10-69017777

Fax: 86-10-69016868

Email: hd@https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html, Web Address: https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html, Official Language

The official spoken language for all activities of the school is Chinese (Mandarin).

Introduction

This is the sixth OCPA Accelerator School in its series. The first School was held in Hsinchu, Taiwan, August 3-12, 1998; the second in Yellow Mountain,

Anhui, July 18-27, 2000; the third in Singapore, July 25 to August 3, 2002. The

2004 school was canceled due to SARS and the fourth School was held in

Yangzhou, Jiangsu, July 27-August 5, 2006. The fifth school was held in Nantou,

Taiwan, September 1-10, 2008. The purpose of the school is to provide the

students a basic training on modern accelerators. It offers a program that is both exciting and practical. Participants are welcome from all countries and regions. Students are expected to have the equivalent of a senior undergraduate or graduate school training in physics or engineering. No prior knowledge of accelerators is required. Topics covered in the school include those encountered

in the operation of existing accelerators, and those facing accelerators that are

being proposed and constructed. The accelerators emphasized particularly include

synchrotron radiation, high energy physics, heavy ions, and medical applications.

Office hours and discussion sessions are set aside in the formal course sessions to consolidate the learning. After the introduction and consolidation of the basic topics, some advanced topics encountered in the more modern accelerators will be introduced.

The Sixth OCPA Accelerator School (OCPA2010) will be held from July 29

to August 7, 2010 in Beijing. The themes of OCPA2010 are spallation neutron

sources and particle therapy accelerator facilities. The lectures involve basic

accelerator physics, technology systems and applications. The curriculum for the school is designed as basic topics (10 courses), topics on spallation neutron sources (4 courses), topics on hadron therapy (6 courses), technical topics (11 courses), and seminars (5 courses). Professors form U.S., Taiwan and Mainland of China are invited to give the lectures.

Registration Fee

There will be no registration fee for attending the school.

TIME July 29

July 30

July 31

August 1 August 2

August 3 August 4 August 5

August 6

August 7

7:00 Breakfast 08:00-09:00

G1: Intro. to Accelerators G3-Long. Dynamics G5-Impedance

G7-Hadron synchrotrons G8-Injection & extraction S1-New light sources H5-IMP carbon therapy T10-Cryogenics & SC S4-Targets &

spectrometers 09:00-10:00

G1: Intro to Accelerators

G3-Long. Dynamics

G5-Impedance G7-Hadron synchrotrons

G8-Injection & extraction

S2-Advanced acceleration

H6-Taiwan proton therapy T10-Cryogenics & SC S5-Management

engineering

Break Break

10:15-11:15

G1: Intro. to

Accelerators

G3-Long. Dynamics

G6-Hadron linacs G7-Hadron synchrotrons G9-Beam transport H1-Hadron therapy T7-RF for hadron linac G10-Cyclotron S5-Management engineering 11:15-12:15

G2-Transverse

Dynamics

G4-Lattice G6-Hadron linacs N2-Spall. Neu. sources G9-Beam transport H1-Hadron therapy T7-RF for hadron linac G10-Cyclotron Closing 12:30 Lunch Lunch

14:00-15:00

G2-Transverse

Dynamics

G4-Lattice G6-Hadron linac N3-Design CSNS linac N4-Design CSNS RCS H2-Accel. for hadron therapy T8-RF for hadron rings T11-Radiation protection 15:00-16:00

G2-Transverse

Dynamics

G4-Lattice N1-High power accel. N3-Design CSNS linac N4-Design CSNS RCS H2-Accel. for hadron therapy T8-RF for hadron rings Break Break

16:15-17:15 T2-Magnet T1-Ion Source T5-Vacuum T3-Power supply

T6-Beam

Diagnostics

H3-Beam delivery T9-Control 17:15-18:15 T2-Magnet T1-Ion Source T5-Vacuum T4-Pulsed PS

T6-Beam Diagnostics

H3-Beam delivery T9-Control Exam DEPARTURE

18:30 Super Super 20:00-21:00

S3-Accel. applications Office hours and discussion Office hours and

discussion Office hours and discussion

H4-APTF design Office hours and discussion Office hours and discussion 21:00-22:00 S3-Accel.

applications

Homework Homework Banquet Mutianyu Great Wall (慕田峪长

城)

Homework Homework Homework Homework

Program of the Sixth OCPA Accelerator School

Class Location: Multifunction Hall (多功能厅)

Dining Location: Banquet Hall of the second floor of Building 1 (1号楼二层宴会厅)

School Courses and Assignment

It is suggested that you plan your travel to arrive at the Institute of High Energy Physic s,(IHEP,中国科学院高能物理研究所)CAS in Beijing, China as your destination for all the participants. The nominal arrival date is July 28 for students, and the latest arrival time for teachers is one day before their lectures. We will arrange a school bus for teachers and students from IHEP to China HuaDian Advanced Training Center (中国华电集团高级培训中心） on July 28 and from China HuaDian Advanced Training Center to IHEP on August 7 after the school . The bus ride will be about an hour and a half. The bus schedule is to be

determined based on the convenience of the school teachers and students later, but at this time is set sometime in the afternoon.

If school lecturers need airport pickup or plan to go to China HuaDian Advanced Training Cente r independently, the school will make the arrangement at their request. Please contact with Ms.Jingshi ZHAO(赵晶石)at ocpa2010@https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html, .

How to get to IHEP?

Beijing can be reached by all major international airlines. Domestic participants can also take trains and buses. It is most convenient for you to take taxi or by subway from the Beijing Capital Airport to IHEP. If you take taxi, it's about 40 minutes to 1 hour, and costs about ￥120 to ￥150 RMB with ￥10 highway passing fee. If you want to get to IHEP by subway, you can choose Beijing Subway Airport Line to Dongzhimen Station to take Line2 and Line1. Airport ?Dongzhimen(Line2)?Jianguomen/Fuxingmen(Line1)?Yuquanlu(玉泉路)

(IHEP).

Arrival and Departure

Course topics Code

Units

Lecturer

e-mail

General courses

Introduction to accelerators G1 3 张闯 zhangc@https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html, Transverse dynamics G2 3 李世元 Longitudinal dynamics G3 3 李世元 shylee@https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html, Lattice design

G4 3 郭锦城 cckuo@https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html,.tw Impedance and collective effects G5 2 赵午 achao@https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html, Introduction to hadron linacs G6 3 傅世年 fusn@https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html, Introduction to hadron synchrotrons G7 3 韦杰 weij@https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html, Injection and extraction G8 2 邓昌黎 teng@https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html, Beam transport and manipulation G9 2 唐靖宇 tangjy@https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html, Introduction to cyclotrons

G10

张天爵

tjzhang@https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html,

Topics on spallation neutron sources

Introduction to high-power accelerators N11翁武忠 Bill.Weng@https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html, Introduction to SNS facilities N21韦杰 weij@https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html, Design CSNS linac N32傅世年 fusn@https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html, Design of CSNS RCS

王生

wangs@https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html,

Topics on hadron therapy

Introduction to hadron therapy H1 2 方守贤 fangsx@https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html, Accelerator design for hadron therapy H2 2 李世元 shylee@https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html, Beam delivery system H3 2 唐靖宇 tangjy@https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html, APTF design H4 1 方守贤 fangsx@https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html, Carbon therapy at IMP H5 1 宋明涛 songmt@https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html, Proton therapy in Taiwan

H6 1 葉健一 yen0805@https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html,.tw Technical courses

Introduction to ion sources T1 2 赵红卫 zhaohw@https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html, Magnet technology T2 2 黃清鄉 cshwang@https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html,.tw Power supply technology

T3 1 张旌 jingzhang@https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html, Pulsed power supplies and modulators T4 1 谷鸣 guming@https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html, Vacuum technology

T5 2 熊高鈺 hsiung@https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html,.tw Beam instrumentation technology T6 2 冷用斌 lengyongbin@https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html, RF technology for hadron linacs T7 2 李健 jlee@https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html, RF technology for hadron synchrotrons T8 2 孙虹 sunh@https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html, Accelerator control

T9 2 王春红 wangch@https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html, Cryogenics & SC technology T10 2 王兆恩 rfwang@https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html,.tw Radiation protection

T11 1 王庆斌 wangqb@https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html,

Seminars

New generation light sources S1 1 邓昌黎 Advanced acceleration S2 1 邓昌黎 teng@https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html, Accelerator applications

S3 2 唐传祥 tang.xuh@https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html, Spallation targets and spectrometers S4 1 王芳卫 fwwang@https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html, Management of accelerator engineering

翁武忠

Bill.Weng@https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html,

Examination 3 All Total

70 36 (27)

School Program

The school program has described in the previous page of this brochure. The first lecture starts at 8:00 a.m. on Thursday, July 29. Lecture material will be distributed upon arrival or before each lecture.

Students are encouraged to apply for the credits offered at the Graduate University of their affiliations with the certification issued by this OCPA accelerator school.

Teachers of basic and advanced courses will assign homework to students, and the school will arrange assignment and discussion hours for students to do homework. There will be office hours and discussion sessions for teachers to answer student’s questions. The school program contains a final open-book examination on August 6. Examination results will be available before the end of the school. The school will honor the outstanding students according to study performance and examination records at its close session.

Proceedings

There is presently no plan to issue the school proceedings other than photocopies of the teaching material distributed at the school. Proceedings of the 2010 school will be distributed during this school as part of the learning material.

Social Program

Participants are invited to join a one-day excursion on Monday August 2 to tour the Mutianyu Great Wall. On Sunday, August 1, the school will host a banquet.

Utilities

There is internet service available in the hotel room for connecting your laptop computers. A photocopying machine will also be provided. The electric appliances operate at 220 V 50 Hz.

中国科学院高能物理研究所

Division of Beam Physics, Overseas Chinese Physics Association

Institute of High Energy Physics, Chinese Academy of Sciences

Website:https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html,

Email:ocpa2010@https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html,

高中物理竞赛讲义全套(免费)

目录中学生全国物理竞赛章程 (2) 全国中学生物理竞赛内容提要全国中学生物理竞赛内容提要 (5) 专题一力物体的平衡 (10) 专题二直线运动 (12) 专题三牛顿运动定律 (13) 专题四曲线运动 (16) 专题五万有引力定律 (18) 专题六动量 (19) 专题七机械能 (21) 专题八振动和波 (23) 专题九热、功和物态变化 (25) 专题十固体、液体和气体的性质 (27) 专题十一电场 (29) 专题十二恒定电流 (31) 专题十三磁场………………………………………………………………………… 33 专题十四电磁感应 (35) 专题十五几何光学 (37) 专题十六物理光学原子物理 (40)

中学生全国物理竞赛章程第一章总则第一条全国中学生物理竞赛（对外可以称中国物理奥林匹克，英文名为Chinese Physic Olympiad，缩写为CPhO）是在中国科协领导下，由中国物理学会主办，各省、自治区、直辖市自愿参加的群众性的课外学科竞赛活动，这项活动得到国家教育委员会基础教育司的正式批准。竞赛的目的是促使中学生提高学习物理的主动性和兴趣，改进学习方法，增强学习能力；帮助学校开展多样化的物理课外活动，活跃学习空气；发现具有突出才能的青少年，以便更好地对他们进行培养。第二条全国中学生物理竞赛要贯彻“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的精神，竞赛内容的深度和广度可以比中学物理教学大纲和教材有所提高和扩展。第三条参加全国中学生物理竞赛者主要是在物理学习方面比较优秀的学生，竞赛应坚持学生自愿参加的原则．竞赛活动主要应在课余时间进行，不要搞层层选拔，不要影响学校正常的教学秩序。第四条学生参加竞赛主要依靠学生平时的课内外学习和个人努力，学校和教师不要为了准备参加竞赛而临时突击，不要组织“集训队”或搞“题海战术”，以免影响学生的正常学习和身体健康。学生在物理竞赛中的成绩只反映学生个人在这次活动中所表现出来的水平，不应当以此来衡量和评价学校的工作和教师的教学水平。第二章组织领导第五条全国中学生物理竞赛由中国物理学会全国中学生物理竞赛委员会（以下简称全国竞赛委员会）统一领导。全国竞赛委员会由主任1人、副主任和委员若干人组成。主任和副主任由中国物理学会常务理事会委任。委员的产生办法如下： 1．参加竞赛的省、自治区、直辖市各推选委员1人； 2．承办本届和下届决赛的省。自治区、直辖市各推选委员3人。 3．由中国物理学会根据需要聘请若干人任特邀委员。在全国竞赛委员会全体会议闭会期间由主任和副主任组成常务委员会，行使全国竞赛委员会职权。第六条在全国竞赛委员会领导下，设立命题小组、组织委员会和竞赛办公室等工作机构。命题小组成员由全国竞赛委员会聘请专家和高等院校教师担任。组

2018年6月浙江物理学考复习讲义-学生版

2018年6月浙江物理学考复习讲义浙江物理学考研究工作室

目录第一章运动的描述匀变速直线运动的研究 (3) 第1节．运动的描述 (3) 第2节．匀变速直线运动的研究 (11) 第二章相互作用 (19) 第1节．重力弹力摩擦力 (19) 第2节．力的合成与分解 (26) 第3节．受力分析共点力的平衡 (31) 第三章牛顿运动定律 (36) 第1节．牛顿第一定律牛顿第三定律 (36) 第2节．牛顿运动定律力学单位制 (41) 第3节．牛顿运动定律的综合应用 (45) 第四章曲线运动万有引力与航天 (52) 第1节．曲线运动运动的合成与分解 (53) 第2节．平抛运动 (57) 第3节．圆周运动 (62) 第4节．万有引力与航天 (70) 第五章机械能 (77) 第1节．功功率 (77) 第2节．动能定理 (81) 第3节．机械能守恒定律 (86) 第4节．功能关系能量守恒定律 (91) 第六章静电场 (96) 第1节．电场力的性质 (96) 第2节．运动能的性质 (102) 第3节．电容器与带电粒子在电场中的运动 (107) 第七章恒定电流 (112) 第1节．电流电阻电功率及焦耳定律 (112) 第2节．电路闭合电路欧姆定律 (119) 第八章磁场 (127) 第1节．磁场的描述 (127) 第2节．磁场对电流及运动电荷的作用 (131)

[浙江考试标准] 第1节运动的描述考点一| 质点、参考系和坐标系 1．质点 (1)用来代替物体有质量的点叫做质点． (2)研究一个物体的运动时，如果物体的形状和大小对问题的影响可以忽略，就可以看做质点． (3)质点是一种理想化模型，实际并不存在． 2．参考系 (1)参考系可以是运动的物体，也可以是静止的物体，但被选为参考系的物

湖北省物理学会、武汉物理学会

湖北省物理学会、武汉物理学会200３年工作总结潘春旭（秘书长）一、秘书处工作总结（副秘书长、办公室主任赵基明） 1、继续做好与中国物理学会、省科协、省民政厅、市科协、市民政局和武汉大学科协等上级主管部门的联络和配合工作； 2、完成了省民政厅和市民政局对学会的年检工作； 3、继续做好与会员单位和会员的联络和交流工作，以及会员登记工作，到目前为止有1640余人填表登记为学会正式注册会员；与14家非理事单位建立了联络员制度； 4、完成学会《成立70周年及通讯录》的编辑和出版工作。该项工作工作量大，虽然我们花了很多时间精力，经过几次校对，但由于没有经验，仍有一些错误的地方，请大家谅解； 5、出版学会《通讯》一期，发行1000份； 6、3月29日在湖北大学召开常务理事会１次，会上通过无记名投票的形式，推举石兢理事长为中国物理学会第八届理事会理事，姚凯伦副理事长和詹明生副理事长为代表，潘春旭秘书长为中国物理学会先进工作者； 7、12月27-28日在湖北省黄冈中学召开理事会，到会理事62人，黄冈市领导到会致欢迎词；常务理事、华中师范大学副校长蔡勖教授和武汉物理与数学所所长、副理事长詹明生教授做了精彩的学术报告；黄冈中学汪立丰校长介绍学校发展和中学教学改革成果和经验；詹明生副理事长介绍了参加“中国物理学会第八届全国会员代表大会”情况；潘春旭秘书长总结了2003年的学会工作；施磊副秘书长、常务理事、学会财务总监报告了学会2003年学会财务状况；确定2004年“学术年会”在江汉大学召开；讨论学会其他事项：a. 中国地质大学（武汉）更换理事； b) 中国物理学会发展会员说明；c) 实行会员多元制问题（是否实行高级会员、学生会员等问题）。 8、协助和配合学会二级机构开展活动；协助理事单位开展学术交流活动，联合邀请10多名专家作学术报告10多场。 9、与湖北省科技馆合作，完成“最美丽的十大物理实验”科普展览的文字稿件的撰写和筹备工作。 10、向省市科协推荐各类先进和优秀个人3人次。完成中国科协学会部关于建立“全国性学会学科带头人学会科技专家库”的专家征集与上报工作，我会通过中国物理学会向中国科协上报科技专家78人，学科带头人15人。 11、潘春旭秘书长和赵基明副秘书长在暑期参加了省科协举办的“全省性学会专兼职干部理论培训班”学习。 12、本次理事会之前，已完成26个理事单位团体会费的收缴工作。根据学会章程规定，以及“学会第九届理事会第二次理事会议”讨论通过决议：“理事单位或理事如果在一年不交纳会费或不参加学会组织的各类活动，将在第二年起自动取消其理事单位资格或理事资格”。本年度取消了汉川市一中、湖北省教研室、十偃英华外语高中等三单位的理事单位资格，同时取消了该三单位王方敏、李尚仁、郭玲三人的理事资格；二、学术工作部工作总结（副秘书长唐超群）自上次理事大会至今，学术工作部主要组织了物理学会的会员参加第九届湖北省自然科学优秀学术论文和第十届武汉市优秀学术论文的申报、初评和推荐终评工作。在组织第九届湖北省自然科学优秀学术论文申报工作时，我们经过宣传动员，初报的论文题

(生物科技行业)第二十六届全国中学生物理竞赛(北京赛区)

第二十六届全国中学生物理竞赛（北京赛区）（实验中学杯）获奖名单北京物理学会北京市中学生物理竞赛委员会 2009年11月5日

简报全国中学生物理竞赛是经教育部批准，在中国科协领导下，由中国物理学会主办，中学生自愿参加的学科竞赛。竞赛的目的是促进中学生提高学习物理的兴趣、扩大学生的视野、增强学习能力，促进学校开展物理课外活动，为学有余力的学生提供发展空间。第26届全国中学生物理竞赛（北京赛区）于9月6日举行了预赛（4100人参加）、9月19日举行复赛理论考试（398人参加）、9月27日进行复赛实验操作考试。经过预赛、复赛，评出北京赛区一等奖34名、二等奖120名、三等奖165名，优秀辅导教师奖多名。根据教育部有关文件规定，凡荣获全国中学生物理竞赛省市赛区一等奖的学生，将获得下一年度全国高等学校高考保送生资格。北京市代表队由17名选手组成，于10月31日—11月5日参加在上海市举行的全国中学生物理竞赛决赛。全国决赛经过理论考试、实验操作考试，评出一等奖50名、二等奖98名、三等奖132名。人大附中俞颐超、实验中学于乾、清华附中戴哲昊、人大附中生冀明、十一学校周琛同学荣获一等奖；十一学校王鹤、北京八中周叶、北京四中李新然、人大附中段嘉懿、十一学校孙伟伦、杜超同学荣获二等奖；北师大二附中王沫阳、北京四中熊泓宇、十一学校梁辰、北京四中贾弘洋、人大附中张金野、北大附中王焱同学荣获三等奖。人大附中俞颐超同学荣获决赛总成绩最佳奖（第一名）和理论成绩最佳奖（第一名）。在国际奥林匹克物理竞赛的成绩： 2009年5月，人大附中管紫轩、张思卓同学在第十届亚洲中学生物理竞赛中均获得金牌；2009年7月，人大附中管紫轩同学在墨西哥举行的第四十届国际奥林匹克物理竞赛中获得金牌。本届竞赛还得到了北师大附属实验中学、北京十一学校大力支持。在此，北京物理学会、北京市中学生物理竞赛委员会向支持本届物理竞赛工作的单位和个人表示衷心的感谢。北京物理学会北京市中学生物理竞赛委员会 2009年11月5日

浙江省物理学会关于举办第31届全国中学生物理竞赛

浙江省物理学会关于举办第31届全国中学生物理竞赛（浙江赛区）的通知 2014-04-09 22:43:48.0 发布人：管理员各市物理学会：根据中国物理学会全国中学生物理竞赛委员会“关于2014年举办第31届全国中学生物理竞赛通知”的要求和我省的具体情况，兹将第31届全国中学生物理竞赛浙江赛区工作的有关事项通知如下：一、时间地点 1．报名：2014年4月8日—5月15日。为了加强保密工作，今年仍是全国统一印卷，请各市务必在5月20日前上报参赛人数，以免耽误订卷。 2．预赛时间定于2014年9月6日上午9：00至12：00进行，共3小时。 3．复赛理论笔试时间定于2014年9月20日上午9：00至12：00进行，共3小时；考场设在浙大玉泉校区。复赛实验考试初定9月26日下午14:00~17:00报到，地点为浙大紫金港校区东区第4教学大楼121室；9月27日上午8:00开始实验考试，地点为浙大紫金港校区物理实验中心。 (若遇国庆假日调整，复赛实验日期将作相应变化)。 4．决赛定于2014年11月1日至11月6日在浙江省杭州市举行，由浙江省杭州市教育局、浙江省物理学会、浙江省杭州市第二中学联合承办并组成决赛组织委员会进行筹备。二、试卷信息预赛只有笔试，由全国中学生物理竞赛命题组统一命题和制定评分标准，满分为200分，由各市物理学会组织赛事和阅卷评分。复赛包括理论和实验两部分：复赛理论题由全国中学生物理竞赛命题组统一命题和制定评分标准，满分

为160分，由省竞委会组织赛事和评分；实验考试根据《关于全国中学生物理竞赛实验考试、命题的若干规定》由省竞委会命题、组织赛事和评分，满分为4 0分。三、名额分配 1．复赛理论考试正式名额650名，机动名额不超过250名。各市参赛人数的正式名额仍然按以往的方法确定。在第30届全国中学生物理竞赛中有赛区一等奖获得者的学校奖励机动名额1名，若有3人以上获奖则奖励机动名额可增加至3—5名。请各市在预赛后，处理好同分数问题，严格根据分配名额数和成绩排名确定复赛学生名单。按全国竞委会要求，我省参加复赛实验人数约100人。 2．我省今年参加全国决赛代表的名额将在接到全国竞委会正式文件后确定。按惯例，我省的正式名额2-4名；奖励和机动名额若干名，并按照全国竞委会规程增补。四、收费办法根据《浙江省教育厅关于调整全国高中学科奥林匹克竞赛浙江赛区的函》（浙教计〔2004〕135号）文件，《中国科协办公厅文件(科协办发青字(2005)15号)全国五项学科竞赛条例》第30条的规定，及全国中学生物理竞赛委员会文件(2 009)02号，本届竞赛每人报名费20元，其中交省竞委会7元（含购买试卷费2元）。请各市在9月20日上午参加复试时上交报名费。五、奖项设置 1．第30届全国中学生物理竞赛赛区获奖的总人数为参加复赛人数的90%左右，一等奖的名额以全国竞委会名额分配的正式文件为准。赛区集体优胜奖根据各参赛学校理论复赛前5名的总成绩确定。

浙江物理学考公式汇总

学考公式汇总 1.平均速度的定义： x v t =（通用）；x v t = 加速度的定义式： 0v v a t -= v a t = 2.速度与时间的关系：0v v at =+； v a t = 3.位移与时间的关系：2012x v t at =+； 212 x at = 4.速度与位移的关系：2202v v ax -=； 22v a x = 5.自由落体公式：v gt =；212 h gt = ；22v gh = 6.竖直上抛公式：0v v gt =-；2012h v t gt =-；2202v v gh -=- 7.平均速度： 02 2t v v x v v t +?===?（匀变速直线运动的平均速度等于中间时刻瞬时速度） 8.实验公式： (1) 2 2n n t s s v v T ++==；21n n s s aT +-=（连续的相等时间间隔的位移差为常数，也是判断运动是否是匀变速运动的一种方法） 9.线速度：22s r v r rn t T πωπ?====? 角速度：22v n t T r θπωπ?====? 10.向心加速度：2222n n F v a r r r T m πω??==== ??? 11.向心力：2222n n v F m m r m r ma r T πω??==== ??? 12.万有引力：122 m m F G r =（条件：质点或均匀球体） 13.万有引力等于重力：2Mm mg G R =?2 22 GM g R gR M G GM gR ?=???=???=??

14.万有引力提供向心力：2 2222n Mm v G m m r m r ma r r T πω??==== ??? 15. 推出：2n v T GM a r ω??=??????=??????=????=???? 规律：r 越大越慢。 2324r M GT π= 16.cos W Fl α=，条件：恒力做功（或大小不变的变力，且力的方向总与速度方向成α角，此时l 表示路程） 17.功率：W P t = 一般用计算平均功率，P Fv =一般用来计算瞬时功率。 18.动能定理：22211122W mv mv =-，W 表示合力的功或总功。 19.机械能守恒定律：1122p k p k E E E E +=+ 20.库仑定律：122q q F k r =，条件：真空中静止的点电荷。或均匀带电球。 21.电场强度：F E q =，方向：正电荷受电场力的方向。但与F 、q 均无关。 22.电场力做功与电势能关系：12AB P P W E E =-，电场力做正功，电势能减少，反之增加 23.电势能差：AB A B BA U U ??=-=- 24.磁场力:F BIl =, f qvB =，方向：左手定则????? 手心——磁感线穿入四指——电流（正电荷运动的方向，负电荷运动的反方向）拇指——力的方向

2019年6月浙江物理学考试卷及答案

2019年6月浙江省普通高中学业水平测试物理试题姓名：_____________准考证号：_______________ 本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分70分，考试时间60分钟。考生注意： 1．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在答题纸规定的位置上。 2．答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在试题卷上的作答一律无效。 3．非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内。作图时先使用2B 铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。 4．可能用到的相关参数：重力加速度g 均取10m/s 2。选择题部分一、选择题 I （本题共13小题，每小题3分，共39分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1．在国际单位制中，速度单位的符号是（） A.m/s B.m C.kg D.s 2．电容器的符号是（） 3．如图所示，真空玻璃管内的鸡毛、铜线由静止开始自由下落。能表示铜钱在自由下落过程中速度随时间变化的图象是（） 4．万有引力定律的表达式是（） A.221m r m G F = B.r m G F 21m = C.221r q q k F = D.r q q k F 2 1= 5．如图所示，花样跳伞运动员在跳伞降落过程中手拉手做成一个环状造型。如果把构成环状造型的运动员看作一个整体，则此整体在竖直降落过程中（） A.只受重力 B.只受空气阻力 C.受重力和空气阻力 D.所受合力一定为零 6．如图所示，以甲为头雁的人字形雁阵以相同速度整齐滑翔。则（） A. 选地面为参考系，甲是静止的

中国大学生物理学术竞赛(CUPT)简介及比赛规则

中国大学生物理学术竞赛（CUPT）简介及比赛规则CUPT:China Undergraduate Physics Tournament 2018年版（2017年12月修订） 1.中国大学生物理学术竞赛简介中国大学生物理学术竞赛（China Undergraduate Physics Tournament，简称CUPT）是中国借鉴国际青年物理学家锦标赛（International Young Physicists’Tournament，简称IYPT）模式创办的一项全国性赛事。CUPT竞赛旨在提高学生综合运用所学知识分析解决实际物理问题的能力，培养学生的开放性思维能力。参赛学生就实际物理问题的基本知识、理论分析、实验研究、结果讨论等进行辩论性比赛。这种模式不仅可以锻炼学生分析问题、解决问题的能力，提高科研素养，还能培养学生的创新意识、团队合作精神、交流表达能力，使学生的知识、能力和素质得到全面协调发展。 CUPT借鉴IYPT的竞赛模式，由南开大学于2008年首次引入我国的大学生物理能力训练。IYPT赛事起源于莫斯科大学选拔优秀学生的活动，被各国物理教育学家广泛认可，并演变为国际青年物理学家锦标赛。截至2017年，该项赛事已成功举办了30届。IYPT模式也推广到各国大学生的物理竞赛中，并于2009年衍生出了大学生的国际物理学家锦标赛（International Physicists'Tournament,简称IPT）。2017年，第9届IPT在瑞典成功举办。 CUPT由大学组织实施、大学生参与，是一项以团队对抗为形式的物理竞赛。它以培养参赛者的创新意识、创新能力、协作精神和实践能力为根本理念。竞赛淡化锦标意识，侧重高校学子间的学术交流，针对17个开放性的问题各参赛团队各抒己见、友好讨论、展示风采、相互学习、共同提高。该项赛事得到了教育部的大力支持，也是落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的一项重要大学生创新竞赛活动，已列入中国物理学会物理教学指导委员会的工作计划。 2010年，第一届CUPT在南开大学举行，有全国12所高校的17支队伍参赛。2011年，第二届CUPT在南京大学举行，有23所高校的24支队伍参赛。2012年，

英国皇家物理学会(IOP)出版社

英国皇家物理学会（IOP）出版社 IOPscience平台及期刊介绍一、出版社及期刊介绍：英国物理学会是国际性的学术协会和专业机构，其使命是促进物理学的发展和其在全世界的传播。英国物理学会出版社是全球领先的专注于物理学及相关学科的科技出版社，是英国物理学会的重要组成部分。 IOP出版如下世界知名的学协会的期刊：英国物理学会，中国物理学会、欧洲物理学会、德国物理学会、法国物理学会、俄罗斯科学院、欧洲光学学会、国际计量局、伦敦数学学会、国际原子能机构、瑞典皇家科学院、放射保护学会、医学物理和工程学会、中科院等离子所和中国力学学会、日本国家材料研究所、日本流体力学会、意大利里雅斯特国际高级研究生院、中国天文学会、南京石油物探研究所、国际呼吸研究协会和国际呼吸气味研究学会等。现在IOP出版64种电子期刊向国家图书馆开放，其中62种被SCI收录，55种有影响因子。出版学科包括：应用物理，计算机科学，凝聚态和材料科学，物理总论，高能和核能物理，数学和应用数学、数学物理，测量科学和传感器，医学和生物学，光学、原子和分子物理，物理教育学，等离子物理等。具体刊名如下:

二、访问方式及访问范围：用户可以访问IOP主站，IOP主站可通过教育网CERNET专线访问（无国际流量费）。可访问数据范围：

IOP主网站：https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html,/ 数据：1874年—至今在线视频演示：https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html,/onlinetour 如何使用：这个新的平台功能更全，使用也非常简单易学。我们的平台网站上还有我们的在线视频演示：https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html,/onlinetour比较生动直观。内容变化：除了访问上面64种全文期刊和回溯文档外。在新平台上有更多的免费内容信息，比如访问我们免费的预印本文献库，包括了470,000多篇来自https://www.360docs.net/doc/ce9723713.html,预印本文献(基于Cornell University管理的e-print arXiv预印本文献库) 功能：功能更多，有精确的检索结果筛选功能；动态的RSS推送服务；共享书签功能；相关文献、参考文献及引用文献的链接功能；设置标签；Eprint检索结果；标签云图；利用PACS 及MSC编码分类将所有文献组织成6000多种主题分类(The Physics and Astronomy Classification Scheme(PACS)《物理天文学分类表》（1000多个编码）和Mathematics Subject Classification (MSC)《数学主题分类表》（5000多个编码））；个性化设置（被标签的文章；保存的检索；下载过的文章保存；最新的文章提醒）等 IOPscience平台获得2009年美国出版商协会专业学术部PROSE奖, 这个奖项的评委来自专业出版人，图书馆员和学术界，每年评选、颁发给当年表现最佳的唯一学术出版机构。

浙江省2020年物理学考模拟卷1-(含答案)

浙江省2020年物理学考模拟卷Ⅰ 一、选择题（本题共18题，每小题2分，共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1．下列各组物理量全部是标量的是（） A．力、时间 B．速度、加速度 C．质量、电场强度 D．电流、动能 2．下列物理量对应的国际单位制位符号，正确的是（） A．功率J B．电压V C．机械能kg D．电场强度C/N 3．2018年6月，国际田联挑战赛马德里站100m决赛中，苏炳添以正常风速9秒91的成绩勇夺冠军，追平亚洲纪录，创造黄种人百米赛道的最佳纪录。关于他在比赛中的运动情况,下列说法正确的是( ) A．此处的100m是位移不是路程 B．9.91s是时刻 C．100 m决赛中的最大速度为10.09m/s D．100 m决赛中的平均速度为10.09m/s 4．下列描述正确的是（） A．牛顿通过实验测出万有引力常量 B．法拉第发现了电流的磁效应 C．开普勒提出行星轨道是椭圆的 D．安培发现了电流的发热规律5．当遇到交通事故时，可以根据刹车线的长度分析事故现场。若在某次交通事故中，发现汽车刹车线的长度是10m，假设汽车刹车时的加速度大小为5m/s2，则汽车刚开始刹车时的速度大小为（） A．5m/s B．10 m/s C．15 m/s D．20 m/s 6. 瑜伽单脚站立用于锻炼平衡能力，若对其受力分析，下列判断正确的是（） A．支持力F的施力物体是人 B．支持力F的反作用力作用在人身上 C．重力G的受力物体是人 D．支持力F和重力G是一对相互作用力

7．如今商场的自动扶梯为省电，平时不运动，当感应到有人站上去后将先加速并最后维持某一速度运动。如图所示，一人站上自动扶梯后，先做匀加速直线运动，后做匀速直线运动。下列说法正确的是（） A．匀加速直线运动期间，人受到的合力为零 B．匀加速直线运动期间，人受到的合力不为零，方向水平向左 C．匀速直线运动期间，人受到重力、支持力、摩擦力的作用 D．匀速直线运动期间，人受到重力、支持力的作用 8. 火星有两颗天然卫星，其中火卫二是太阳系中最小的卫星。可近似认为绕火星做匀速圆周运动,已知其公转轨道半径为23459km,卫星半径为12.6km,质量为1.38×1014kg。根据以上数据可求得以下哪个数据（）（已知引力常量G=6.67×10-ll N·m2/kg2） A．火星与火卫二间的万有引力 B．火卫二的第一宇宙速度 C．火卫二绕火星运动的周期 D．火卫二绕火星运动的加速度 9．在某个空间中有一匀强电场如图所示，放入一带电点电荷，发现其受电场作用由点A移至点B，克服电场力做功3×10-3J，则下列说法正确的是（）A．A点的电势比B点低 B．点电荷带负电 C．该过程中，点电荷的电势能减少了3×10-3J D．该过程中，点电荷的动能减少了3×10-3J 10．中国古代为区分季节有节气之说，如图所示从现代物理学中可知，地球沿椭圆形轨道绕太阳运动所处四个位置，分别对应我国的四个节气。以下说法正确的是（） A．从春分到冬至，地球公转速度变大 B．从冬至到春分，地球公转速度变小 C．冬至时地球公转速度最小 D．秋至时地球公转速度最大

全国中学生物理竞赛章程

全国中学生物理竞赛章程 (中国物理学会常务理事会1991年2月12日制定，2004年11月30日修订) 第一章总则第一条全国中学生物理竞赛(对外可以称中国物理奥林匹克，英文名为Chinese Physics Olympiad，缩写为CPhO)是群众性的课外学科竞赛活动。这项活动由中国科学技术协会主管，中国物理学会主办，并得到国家教育部的批准。竞赛的目的是激发学生学习物理的兴趣和主动性，促使他们改进学习方法，增强学习能力；帮助学校开展多样化的物理课外活动，活跃学习空气；发现具有突出才能的青少年，以便更好地对他们进行培养。第二条全国中学生物理竞赛要贯彻“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的精神．竞赛内容的深度和广度可以比中学物理教学大纲和教材有所提高和扩展。第三条参加全国中学生物理竞赛者是对物理学习有兴趣并学有余力的在校普通高中学生。竞赛应坚持学生自愿参加的原则。竞赛活动主要应在课余时间进行，不要影响学校正常的教学秩序。第四条学生参加竞赛主要依靠学生平时的课内外学习和个人努力。学校和教师不要为了准备参加竞赛而临时突击，不要组织“集训队”或搞“题海战术”，以免影响学生的正常学习和身体健康。学生在物理竞赛中的成绩只反映学生个人在这次活动中所表现出来的水平，不应当以此来衡量和评价学校的工作和教师的教学水平。第二章组织领导第五条全国中学生物理竞赛由中国物理学会主办。中国物理学会常务理事会制定《全国中学生物理竞赛章程》；设立全国中学生物理竞赛委员会(简称全国竞委会) ，统一领导全国中学生物理竞赛活动。全国中学生物理竞赛委员会由主任一人、副主任和委员若干人组成。主任和副主任由中国物理学会常务理事会聘任，组成全国中学生物理竞赛委员会常务委员会（简称常委会）。全国中学生物理竞赛委员会可设名誉主任，由中国物理学会常务理事会聘任。全国竞委会委员任期一年，产生办法如下： 1．每省（自治区、直辖市）物理学会各委派委员1人 2．承办本届或下届决赛的省（自治区、直辖市）物理学会各委派3人 3．由常委会根据需要聘请若干人任特邀委员。

浙江物理学考公式简单应用

1.2018年6月5日我国在西昌卫星发射中心成功发射“风云二号H星”，假设该卫星的质量为m，在离地面高度为h的轨道上绕地球做匀速圆周运动。已知地球的质量为M，半径为R，引力常量为G，则地球对卫星的万有引力为 A．B．C．D． 2．如图所示是一劲度系数为k的弹簧，右上方为其对应的F－x图象。 O为对应弹簧自然伸展状态，弹簧拉伸至时弹力，拉伸至时弹力。则 A．B． C．D． 3．如图所示为1687年出版的《自然哲学的数学原理》一书中牛顿所画草图。他设想在高山上水平抛出物体，若速度一次比一次大，落点就一次比一次远。当速度足够大时，物体就不会落回地面，成为人造地球卫星。若不计空气阻力，这个速度至少为 A．7.9km/s B．8.9km/s C．11.2km/s D．16.7km/s 4.如图所示，质量为m的小车在与竖直方向成角的恒定拉力F作用下，沿水平地面向左运动一段距离。在此过程中，小车受到的阻力大小恒为，则 A．拉力对小车做功 B．支持力对小车做功 C．阻力对小车做功 D．重力对小车做功

5.不切断电源只按下遥控器的待机键，电视机即进入待机模式。家用电视机待机功率约 0.5，假设每户家庭使用1台电视机，如果在不使用电视机时及时切断电源，则我国一年因此节省的电能最接近 A ． B ．C．D． 6．如图所示是通有恒定电流的某段导体。在5s内有10C的负电荷向右通过横截面A，则导体内电流的大小和方向分别是 A．2A、向右 B．2A、向左 C．50A、向右 D．50A、向左 7．赛车从静止开始做匀加速直线运动，10 s末的速度为50 m/s，则该车的加速度大小是() A．0.2 m/s2B．1 m/s2 C．2.5 m/s2D．5 m/s2 8．一个质量为2 kg的物体同时受到两个力的作用，这两个力的大小分别为2 N和6 N，当两个力的方向发生变化时，物体的加速度大小不可能为() A．1 m/s2B．2 m/s2 C．3 m/s2D．4 m/s2 9．一根弹簧原长10 cm，挂上2 N的钩码时，弹簧伸长1 cm.当这根弹簧挂上6 N的重物时，弹簧伸长了(在弹性形变时)() A．3 cm B．13 cm C．4 cm D．14 cm 10、图所示电路中，电源电动势E＝12 V，内阻r＝2 Ω，电阻的阻值已在图中标出，闭合开关S，下列说法正确的是() A．路端电压为10 V B．路端电压为2 V C．电源的总功率为10 W D．电源的总功率为2 W

全国一级学会、协会目录.doc

全国一级学会、协会目录(2009年) A—理科（41） A-1 中国数学会 A-2 中国物理学会 A-3 中国力学学会 A-4 中国光学学会 A-5 中国声学学会 A-6 中国化学会 A-7 中国天文学会 A-8 中国气象学会 A-9 中国空间科学学会 A-10 中国地质学会 A-11 中国地理学会 A-12 中国地球物理学会 A-13 中国矿物岩石地球化学学会 A-14 中国古生物学会 A-15 中国海洋湖沼学会 A-16 中国海洋学会 A-17 中国地震学会 A-18 中国动物学会 A-19 中国植物学会 A-20 中国昆虫学会 A-21 中国微生物学会A-22 中国生物化学与分子生物学会 A-23 中国细胞生物学学会 A-24 中国植物生理学会 A-25 中国生物物理学会A-26 中国遗传学会 A-27 中国心理学会 A-28 中国生态学学会 A-29 中国环境科学学会A-30 中国自然资源学会 A-31 中国感光学会 A-32 中国优选法统筹法与经济数学研究会 A-33 中国岩石力学与工程学会A-34 中国野生动物保护协会 A-35 中国系统工程学会 A-36 中国实验动物学会 A-37 中国青藏高原研究会 A-38中国环境诱变剂学会 A-39 中国运筹学会A-40中国菌物学会 A-41 中国晶体学会B—工科（66） B-1中国机械工程学会 B-2中国汽车工程学会 B-3中国农业机械学会 B-4中国农业工程学会B-5中国电机工程学会 B-6中国电工技术学会 B-7中国水力发电工程学会 B-8中国水利学会 B-9中国内燃机学会 B-10中国工程热物理学会 B-11中国空气动力学会 B-12中国制冷学会 B-13中国真空学会 B-14中国自动化学会 B-15中国仪器仪表学会 B-16中国计量测试学会B-17中国标准化协会 B-18中国工程图学学会 B-19中国电子学会 B-20中国计算机学会 B-21中国通信学会 B-22中国中文信息学会 B-23中国测绘学会 B-24中国造船工程学会 B-25中国航海学会 B-26中国铁道学会 B-27中国公路学会

提升系列模拟试卷03(原卷版)-2020年6月浙江物理学考4+9模拟分层试卷

浙江省普通高中学业水平考试物理模拟试题03 本试题卷分选择题和非选择题两部分，共6页，满分70分，考试时间60分钟。考生注意： 1. 答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。 2. 答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。 3. 非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应的区域内，作图时先使用2B 铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。 4. 可能用到的相关参数：重力加速度g均取10m/s2。选择题部分一、选择题（本题共18小题，每小题2分，共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1、（2019·金华市方格外国语学校高二月考）方格幼儿园李老师讲了一个龟兔赛跑的故事，由于同时从一条起跑线上直线地飞快跑出去一大截的兔子回头看到落后的乌龟爬得那么慢而骄傲自满：即使中途睡一觉起来再跑也没问题，没把乌龟放在眼里，可是故事结局是乌龟胜出！下列理解不恰当的是 A．同时从一条起跑线上飞快跑出去一大截的兔子回头看到落后的乌龟说明兔子的加速度比乌龟大 B．兔子回头看到落后的乌龟爬得那么慢是指乌龟的瞬时速度很小 C．兔子的瞬时速度始终比乌龟的瞬时速度大，否则兔子不会骄傲自满中途还敢睡一觉 D．故事结局是由两者平均速度决定的 2、【2019年11月温州市普通高中选考物理适应性考试】中国高速公路里程已超14万公里，居世界第一位。为加强交通安全管理，高速公路上设有区间测速和定点测速。其中区间测速的原理是：通过测量车辆经过两个监控点所需的时间来计算出平均车速，从而判断是否超速。如图是某一区间测速的标牌，一辆汽车通过此段公路监测起点和终点的时间为12min。下列说法正确的是()

中国物理学会凝聚态理论和统计物理专业委员会.doc

中国物理学会凝聚态理论和统计物理专业委员会 2004年工作总结（一）学术交流 1、第十二届全国凝聚态理论和统计物理学术会议 2003年10月15日至19日“第十二届全国凝聚态理论和统计物理学术会议”在上海举行。参加本次会议的代表有210位，来自全国各地（包括香港地区）高校和研究所。会议共录用论文150多篇，其中大会邀请报告12篇，分会邀请报告28篇。论文内容涉及凝聚态理论和统计物理研究领域的各个方面。按照会议的传统，实验物理学家张殿琳院士和沈学础院士应邀作了实验物理方面的精彩演讲。与会代表认为，参加会议的论文和学术报告在一定程度上反映了近年我国科学工作者在凝聚态理论和统计物理研究领域的成果与水平。特别是在纳米材料和电子结构、强关联电子体系物理、自旋电子学、第一性原理计算凝聚态材料特性、光子晶体等研究领域，有些研究工作具有原创性和先进性。参加本次会议的代表中大多数是中青年物理学家，特别是作邀请报告的30来岁的青年物理学家人数之多创历届会议记录，说明近年来国内从事凝聚态理论的研究队伍的年龄结构有了相当大的改善，总体研究水平也有了比较显著的提高，出现了许多以年轻研究人员为主并做出了国际前沿水平工作的研究组。会议希望更多的从事统计物理研究的科技人员参加会议。本次会议举行期间，新一届凝聚态理论与统计物理专业委员会举

行了全体会议。按照第十一届全国凝聚态理论和统计物理学术会议的决议意向，并经此次会议讨论决定，第十三届全国凝聚态理论和统计物理学术会议将于2005年在银川举行，由宁夏大学承办。会议还初步讨论了第十四届全国凝聚态理论和统计物理学术会议的举办地点。 2、第三届国际凝聚态理论与材料计算学会议 2004年7月12-16日“第三届国际凝聚态理论与材料计算学会议”在中国大连市隆重召开。来自国内外凝聚态理论与材料计算学领域的专家学者共计80多人参加了此次会议，会议期间有39名专家学者作了专题性邀请报告。参加会议的代表四分之一为外籍专家学者，他们分别来自美国、加拿大、新加坡以及台湾、香港等国家与地区。会议重点关注凝聚态物理领域的最新进展和计算材料学的最新进展，旨在促进国内外相关学科带头人之间的相互了解、交流与沟通，这对中国凝聚态物理与材料计算学的发展具有非常重要的意义。此次会议较前两届相比，其特点是：规模有所扩大，参会人员显著增加，学术讨论热烈。本届会议分别对以下领域做了专题性的特邀报告: (1)．凝聚态物理的最新进展: A.自旋电子学、 B.纳米材料 C.固体量子信息和计算 D.玻色－爱因斯坦凝聚 E.强关联电子系统 F.高温超导 G.量子霍尔效应 H.磁学 I.表面和界面 J.半导体物理 K.低维凝聚态物理 L.介观物理 M.软凝聚态物质 N.生物物理 O.统计物理

2017年第34届物理竞赛通知

浙江省物理学会文件浙竞〔2017〕2号浙江省物理学会关于举办第34届全国中学生物理竞赛（浙江赛区）的通知各市物理学会：根据中国物理学会全国中学生物理竞赛委员会“关于2017年举办第34届全国中学生物理竞赛通知”的要求和我省的具体情况，兹将第34届全国中学生物理竞赛浙江赛区工作的有关事项通知如下：一、时间地点 1．报名：2017年4月10日—5月20日。为了加强保密工作，今年仍是全国统一印卷，请各市务必在5月20日前上报参赛人数，以免耽误订卷。 2．预赛时间定于2017年9月2日上午9：00至12：00进行，共3小时。 3．复赛理论笔试时间定于2017年9月16日上午9：00至12：00进行，共3小时；考场设在浙大玉泉校区。复赛实验考试初定9月22日下午14:00~17:00报到，地点为浙大紫金港校区东区第4教学大楼121室；9月23日上午7:00开始实验考试，地点为浙大紫金港校区物理实验中心。考试时自备计算器，推荐使用卡西欧FX-991CN X计算器(2017年全国中学生物理竞赛决赛指定用机)。 4．决赛及颁奖大会定于2017年10月21日至10月26日在重庆市举行，由重庆市物理学会、重庆市第一中学校、重庆大学、重庆师范大学联合承办，并组成决赛组织委员会进行筹备。二、试卷信息预赛只进行理论考试，由全国中学生物理竞赛命题组统一命题和制定评分标准，满分为200分，各省竞委会组织赛事和阅卷评分。复赛包括理论和实验两部分，理论题由全国中学生物理竞赛命题组统一命题和制定评分标准，满分为320分(题型题量不变)，各省竞委会组织赛事和评分；实验考试根据《关于全国中学生物理竞赛实验考试、命题

浙江省物理学考(精校版)

年月浙江省物理学考(精校版)

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3 2017年11月浙江省普通高校招生选考科目考试物理试题一、选择题 I （本题共13小题，每小题3分，共39分．每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1、下列物理量中属于矢量的是（） A 、速率 B 、电势 C 、电流 D 、位移 2、在国际单位制中，属于基本量及基本单位的是（） A 、质量千克 B 、能量焦耳 C 、电阻欧姆 D 、电量库仑 3、获得2017年诺贝尔物理学奖的成果是（） A 、牛顿发现了万有引力定律 B 、卡文迪许测定了引力常量 C 、爱因斯坦预言了引力波 D 、雷纳。韦斯等探测到了引力波 4、如图所示，两位同学从滑道最高端的同一位置先后滑下，到达低端的同一位置，对于整个下滑过程，两同学的（） A 、位移一定相同 B 、时间一定相同 C 、末速度一定相同 D 、平均速度一定相同 5、叠放在水平地面上的四个完全相同的排球如图所示，质量均为m ，相互接触，球与地面间的动摩擦因数均为μ，则（） A 、上方球与下方3个球间均没有弹力 B 、下方三个球与水平地面间均没有摩擦力 C 、水平地面对下方三个球的支持力均为4mg/3 D 、水平地面对下方三个球的摩擦力均为4μmg/3 6、电场线的形状可以用实验来模拟，把头发屑悬浮在蓖麻油里，加上电场，头发屑按照电场的方向排列起来，如图所示，关于此实验，下列说法正确的是（）

第六届世界华人物理学会加速器学校

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Organized by Division of Beam Physics, Overseas Chinese Physics Association Institute of High Energy Physics, Chinese Academy of Sciences Sponsored by Overseas Chinese Physics Association National Synchrotron Radiation Research Center, Hsinchu Shanghai Institute of Applied Physics, CAS, Shanghai Institute of High Energy Physics, CAS, Beijing World Scientific Publishing Co Pte Ltd, Singapore Institute of Modern Physics, CAS, Lanzhou University of Science and Technology of China, Hefei Peking University Tsinghua University Organizing Committee Alex W. Chao(co-chair)赵午SLAC Zhentang Zhao(co-chair)赵振堂SINAP Lee C. Teng邓昌黎ANL Shouxian Fang方守贤IHEP Jia-er Chen陈佳洱Peking U. Wenlong Zhan詹文龙CAS Yuzheng Lin林郁正Tsinghua U. Chuangxiang Tang唐传祥Tsinghua U. Duohui He何多慧USTC Ziyu Wu吴自玉USTC Hesheng Chen陈和生IHEP C.T. Chen陈建德NSRRC K.S. Liang梁耕三NSRRC Guoqing Xiao肖国青IMP K.K. Phua潘国驹IAS, NTU and WSPC Hongjie Xu徐洪杰SINAP The sixth OCPA Accelerator School Curriculum Committee Chuang Zhang (co-chair) 张闯 IHEP Gwo-Huei Luo (co-chair) 罗国辉 NSRRC Jingyu Tang 唐靖宇 IHEP Jie Wei 韦杰 Tsinghua U. Jiawen Xia 夏佳文 IMP Demin Li 李德明 SINAP Chin-Shiang Hwang 黄清乡 NSRRC Bill Weng 翁武忠 BNL Derun Li 李德润 LBNL Zhiyu Guo 郭之虞 Peking U. Local Committee Jiuqing Wang (chair) 王九庆 IHEP Chuang Zhang 张闯 IHEP Li Ma 马力 IHEP Yanwei Chen 陈延伟 IHEP Tongzhou Xu 许同舟 IHEP Qing Qin 秦庆 IHEP Jingyu Tang 唐靖宇 IHEP Gang Chen 陈刚 IHEP Ping Su 苏萍 IHEP Jingshi Zhao 赵晶石 IHEP