小班美术活动教案：装饰圣诞树教案(附教学反思)

小班艺术活动课程计划：装饰圣诞树课程计划（反思教学）

小班艺术活动装饰圣诞树教学计划（带教学反思）主要包括设计背景,活动目标,要点,难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,乐于与孩子们共度欢乐,庆祝圣诞节,适合幼儿园老师去小班艺术活动课,让我们来看看装饰圣诞树课程计划.设计背景：

让年幼的孩子了解“圣诞节”

活动目标：

很高兴和孩子们一起度过一个炎热的假期.

2.知道圣诞节.

圣诞树将装饰丰富的色彩和各种图形.

4.培养孩子亲自动手操作的能力,并根据观察到的现象在同龄人之间大胆沟通.

5.引导幼儿用辅料充实工作,培养大胆创新能力.

主要困难：

避免儿童颜色的奇异性,并强调装饰的丰富性.

活动准备：

1.收集圣诞节的信息.

2,圣诞图片,实物收藏,如圣诞帽,圣诞老人,长袜等.

3.一些圣诞树的照片.

4,老师装饰了圣诞树图片.

活动程序：

一,进口流程

主要是关于圣诞节的起源,它的时间,这是一个西方的节日,但它在我国也很受欢迎.

二,基本环节

1.展示圣诞节的图片和物品,并解释他们各自的角色.例如,圣诞节前夕儿童使用长袜子来收集礼物;圣诞老人要给孩子们送礼物;圣诞帽和圣诞树,灯笼等装饰着节日气氛.

2.观看圣诞树图片.让孩子们观看各种圣诞树图片,这将引起孩子们对创作的兴趣,并为孩子们的创作提供更多的表现. “孩子们,圣诞树是美丽的吗？” '美丽''孩子想要装饰一棵圣诞树？' '认为'. “那我们今天将一起装饰圣诞树.”

老师引导孩子观察圣诞树上的装饰品和颜色,然后展示老师的粉丝画.

4,孩子们自己装饰圣诞树,老师解释了要求和巡逻指导. “孩子们可以画出你喜欢的树,然后用你喜欢的装饰品,你喜欢的颜色挂在树上.我们的颜色样本差异很大,而不仅仅是一种或两种颜色. “5,教师导游指导.主要是引导幼儿用装饰和颜色装饰圣诞树.

第三,展示儿童的作品并进行评估.

将所有孩子的作品放在黑板上并逐一评估.特别是,我们必须注意评估的方法和方法.我们不应该使用统一的标准来衡量作品的优点和不同.相反,我们应该从儿童的实际水平和能力中找出儿童作品的亮点,并给予积极和积极的评价.应该对未到位的地方提出建议.

四,扩展链接.

让孩子们知道关于圣诞节的音乐,比如《铃儿响叮当》,让孩子们听.然后每个孩子都带着一顶圣诞帽,和老师一起听音乐,一起过圣诞快乐.

教学反思：

首先,作为农村幼儿园的孩子,城市的亲戚要窄得多,这也是我设计这项活动的原因之一.正是因为它是一所农村幼儿园,所以很多想法都无法实现.例如,材料的准备,如果有条件,你可以买一个真正的圣诞树,老师打扮成圣诞老人,非常孩子一起装饰一个美丽,真正的圣诞树,装饰一个美丽的教室,但我可以紧张是一顶圣诞帽.然后,在活动的设施,如果你有条件,你可以使用多媒体向孩子们展示丰富多彩的圣诞节场景.不幸的是,我只能提供图片.

其次,设计这项活动的另一个目的是希望孩子们能够使用丰富的色彩.但是,没有多少孩子可以改变颜色.这需要在未来的教学中反复强调和培训.