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为什么星星会一闪一闪 你仔细观察,只有恒星才闪,行星是不闪的。为什么?在天文望远镜下可以发现这一秘密:恒星因为离得太远--最近的恒星距地球都有4.6光年--在地球上看只是一个小点,而行星离得近,在地球上看是一个圆面,那和闪不闪有何关系呢?因为我们是透过大气层观察星星,大气层有杂质,有扰动,恒星一点光就很容易被干扰,形成闪烁,而行星是个很小的圆面(尽管肉眼看来也是一个点),是由无数个光点构成的。因而抗干扰能力强得多,看起来就不闪了。 世界上有外星人吗? 宇宙里有外星人,只是我们还没发现或确认。 其一,茫茫宇宙,我们现在发现在才多少分之一呀,还有那么一大部分都没有被发现,所以不能说一定没有。其二,像几百万年前的地球,不是也一样,没有生物的,还不是经过漫长岁月,慢慢有了生物;所以说,在这之前,不能说没有过;在这以后,不能肯定说不会再有。其三,外星生物不一定要和我们人类一样,需要的也不一定会是一样。打个比方说,在很久很久以前,那时的人类还不多久,有人掉水里,被淹死了,于是他会说:“水里不可能有生命。”可是就在不久之后,人类发现了鱼类。现在,我们都一点不会因为水里面有生物而惊讶。10大可能存在生命的天外“桃源”包括瑞士科学家于1995年首次在太阳系外发现的编号为“51号飞马”的恒星。这颗恒星附近有一颗类似于木星的行星绕其运转,上面很可能存在生命。除此以外,名单中还包括天蝎座中编号为“18号天蝎”的恒星。 什么是人造卫星? 人造卫星环绕地球在空间轨道上运行的无人航天器。人造卫星基本按照天体力学规律绕地球运动,但因在不同的轨道上受非球形地球引力场、大气阻力、太阳引力、月球引力和光压的影响,实际 运动情况非常复杂。人造卫星是发射数量最多、 用途最广、发展最快的航天器。人造卫星发射数 量约占航天器发射总数的90%以上。

用word制作电子小报

用Word制作电子小报 教学目标: 1、知识与技能: 认识小报的特点、作用与制作步骤,学会使用“WPS文字”软件制作美观的电子小报。 2、过程与方法: 培养学生观察、分析的能力,通过合作、讨论、自主学习进而解决问题的能力。 3、情感态度价值观: 培养学生良好的审美情趣,激发求知欲,唤醒学生自觉遵守交通规则的意识。 教学重难点: 教学重点:通过欣赏与观察分析优秀作品,综合运用“WPS文字”软件的各种操作技巧制作一份宣传“交通文明”小报。 教学难点:灵活运用图文混排、文字修饰,把小报排版得美观、与谐,注重整体布局。 课前准备: 相关课件、多媒体教室。 教学过程: (一)谈话导入 师:最近老师经常听到一种说法,叫“中国式过马路”,您们知道什么意思不? 您认为这些行为好不好?这个说法就是对我们中国人的表扬还就是批评?对,就是批评,就是对这种不遵守交通规则,不文明的出行方式的批评。作为中国

人,如果听到外国人这样说,您觉得脸红不?所以,我们应该努力改变外人对“中国式过马路”的瞧法,这需要我们每个人从自身做起,自觉遵守交通规则,宣传文明出行。同学们觉得您能为宣传交通文明做些什么呢? 师:今天老师提议,用我们学过的“WPS文字”软件亲手制作一份宣传交通文明的电子小报,让更多的人知道交通安全的重要,好不好? 出示课题:宣传“交通文明”——制作电子小报。 (二)探究新授: 1、欣赏优秀作品 过程中思考两个问题(课件出示): (1)电子小报由哪些部分组成? (2)用“WPS文字”设计电子小报,要用到哪些常用对象? 2、分析小报结构与如何用“WPS文字”设计 (1)通过观察引导学生说出小报组成部分:报头、标题、文字、插图、花边(课件根据学生回答随机出示)。 指出:报头非常重要,这就是小报的主题,所以一定要美观、醒目,并且加上刊号、出版单位、出版日期等。 (2)引导出制作小报所要用到的“WPS文字”中的常用对象:图片、艺术字、自选图形、文本框等(课件根据学生回答随机出示)。 3、小组讨论,学生初探制作方法 (1)小组讨论:先做什么?再做什么? (2)师示范制作前注意点:a、通过“页面设置”确定好小报方向。b、适当调整“显示比例”,以便瞧清全貌。 (3)学生边讨论边尝试。教师提供“小报素材”文件夹。

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2文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑. 风筝kite, white 白,两人分手goodbye 。 三十thirty ,肮脏dirty ,国家是country 。 short 是短,long 是长, parents 是爹娘。 我是I 你是you ,见面问候How are you? 来是come ,去是 go ,胖是 fat ,thin 是瘦。 Daddy 是爸,Mummy 是妈, go home 是回家。 big 是大,little 是小, a small bird 是小鸟。 run 是跑,walk 是走, shake hands 是握手。 work 工作,play 玩,child 我们在小学英语第三 册中学过以下两个句子: 1、She Is so tall ! 2、She is so happy, isn’t she? 小朋友,你知道这里so 表示什么意思,起什么作用吗?请让我来解答。 so 在这里用作副词,修饰形容词tallhappy ,具有感叹和加强语气的作用,译为“真……”。 请将下列汉语句子连线。 1、这朵玫瑰花真红呀! A. These stamps are so nice! 2、那棵树真高哇! B. I’m so glad to see you! 3、那些邮票真好看哪! C. The rose is so red! 4、(我)见到你真高兴啊! D. That tree is so tall! China 中国 English 英国 America 美国 Japan 日本 Ireland 爱尔兰 Italy 意大利 Barcelona 巴塞罗纳 Asia 亚洲 Britain 英国不列颠 In winter holiday, I had a good time. I didn ’t go to school. I read some books at home. Sometimes I watched TV . Sometimes I helped my mother clean the house and wash the dishes. Sometimes I went shopping with my friends, we bought colorful new clothes. At Chinese New Year, I put on new clothes. I visited my relatives and I got muchlucky money. In the evening, I set off fireworks with my cousin. They looked like flowers. They were very beautiful! I was very happy during the winter holiday 1、What always travels on foot? 2、Before getting off the boat, what must you do? 以箭头旁的字母为首字母,按箭头所指的方向(顺时针和逆时针)拼 读,看能否将最后一个字母填上,组成4个由4个字母组成的单词? Tom: Grandpa, were you a child many years ago? Grandpa: Of course. Tom: That’s interesting. This child had no hair but had long moustache. How ugly he was! 汤姆:爷爷,很多年前你是个小孩吗? 爷爷:那当然。 汤姆:真有趣!这个小孩没有一根头发却长着大胡子,该有多难看呀! There’re two insects in seats garden. One is Picking honey. One is dancing. One likes working hard all day. One always likes showing off herself. They’re a honeybee and butterfly.I want to be a honeybee. What about you? 公园里有两只昆虫;一只在D a y 日子 Translated by Zhao Huaizhai Swallows fly away, 燕子去了, They return, however; 有再来的时候; Peach blossoms wither and fall, 桃花谢了, They still bloom. 有再开的时候。 My clever, 聪明的, Tell me, please, 请你告诉我 Why our days never come back? 我们的日子为什么一去不复返呢? King hearts are the gardens; 美好的心灵是花园; King thoughts are the roots; 友爱的思想是根茎; King words are the flowers; 亲切的话语是花朵; King deeds are the fruits. 善良的行为是果实。 第二版 New Year —元旦 It falls on the first day of the year. It marks the be ginning of a year. People wil l plan what to do in the new year. Because they believe th at the whole year's work depe nds on a good start in sprin 二 Teacher: Name two pronouns. Tom: Who, me ? Teacher: Right. 老师:“说出两个代词。” 汤姆:“谁,我?” 老师:“正确。” 三 Teacher: Jack, where is Mexico? Jack: On page eleven in the geography book. 老师:杰克,墨西哥在哪? 杰克:在地理书十一页上。

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★科技电子小报模板_共10篇 范文一:A4科技电子小报模板B006取得了地质学硕士学位。他的老师鲍尔敦教授劝他留下深造,获得博士学位后再回国。李四光谢绝了老师的好意,他回答说:“不,我想把我学到的知识,尽快贡献给我的祖国。”1920年回国工作,直到1937年抗日战争爆发为止。后来,一度出国,在国外仍坚持地质学的研究工作。到1950年,他放弃国外优厚条件,在新中国百废待兴之际,毅然从英国绕道回国,作为18世纪70年代,美国人D.布什内尔建成1艘单人操纵的木壳艇“海龟”号,通过脚踏阀门向水舱注水,可使艇潜至水下6米,能在水下停留约30分钟。1776年9月,“海龟”号潜艇偷袭停泊在纽约港的英国军舰“鹰”号,虽未获成功,但开创了潜艇首次袭击军舰的尝试。 后来。蒸汽机在潜艇上的应用,推动了潜艇动力装置的发展,再加上潜艇设计者的不断努力,终于出现了以机械为动力的现代潜艇。 每当月球运行至地球与太阳之间 范文二:科技电子版报设计word版电子小报模板中国板报网 张名宇 ) 设计者:施丽珊问你一个问题:世界上那种衣服最贵?不用

猜也知道吧,这就是宇航员的航天衣,它可比那些名家设计的时尚服装昂贵多了,据说每件都在300万美元以上! 航天活动专用的航天服是世界上结构最复杂。技术最先进,价格最昂贵的服装,它与一般的服装有什么不同呢?你的第一反应肯定是:航天服大大的,胖胖的,鼓鼓的。其实,这里面学问可多了,航天服不是一般的服装,它是保障宇航员生命安全的最重要的个人救生设备。航天服的主要功能是,能提供氧气,防辐射,隔热,防紫外线等,它绝对是一件神奇的衣服哦。 播音员播报新闻时,稿纸翻动的声常会影响播音的效果,无声纸的诞生彻底解决了这个问题。这种纸的质地非常柔软,而且表面有无数吸收声音的小孔,所以翻动时可以毫无声响。 你知道它是谁发明的吗?它是根据什么原理而产生的?你会发明无声的鞋吗? 空气净化器: 有些植物的 1万平方米刺槐林每年可吸收42千克氯气;向日葵、夹竹桃等吸收污染气体的能力也很强。 如果有损坏了的四驱车,把它改装成一辆压路机也是不错的主意。制作方法: 1、取两块长方形的小木块.按图相互搭成直角形状.用螺丝钉固定住、作为车身。 2、用螺丝钉把玩具车上拆下来的小马达和齿轮组固定在竖立的木板上,把电池盒(内装两节5号干电池)固定在横的木板上,装上开关。 3、然后在一只易拉罐的两底圆心钻孔,做压路机的滚轮,

word制作电子小报教案

一、学习任务 【能力目标】 1、能利用word文字处理软件进行板报类文本信息的处理。 2、能设计出不同主题、形式的电子板报。 【知识目标】 1、初步掌握在word中运用图片、艺术字、文本框、自选图形进行综合处理问题的方法。 2、学会设计、评价电子板报。 【德育目标】 1、激发学生的创造性。 2、培养学生的环保意识。 二、教学指导 【指导思想】 本课出自南京师范大学出版社《大学计算机基础》第七章实验——制作电子板报,属于文字处理软件应用范畴。它是WORD字处理的基础知识和基本操作技能的综合应用和巩固提高,是学生板报设计、制作的扩展和提升,从更高层次来认识板报的版面结构、布局和排版技术的应用。 设计了本次单元活动任务,这个任务活动可以将之前所学的知识全部包含其中,既检验了学习情况,又可以体会到WORD的神奇,通过设计并制作一份电子小报,不但可以更好地掌握WORD文档的制作,还可以通过电子小报的形式表达思想和信息,从而体会到,利用所学信息技术知识可以很好地应用于实践问题的解决,做到信息技术与其他学科或知识的整合。 【学情分析】 这节课的教学对象是高技班学生,是在他们已经学习了WORD文档的基本制作这一单元之后,在学生已经基本掌握了WORD的基本操作技能,包括文稿的编辑、文字与段落的设计、艺术字与图片的插入与编辑、页面设置等技能之后,在大部分学生已经可以熟练地操作并运用WORD的文档编辑功能的前提下,设计了这样一个单元结束的活动任务,所以,学生可以完成这个任务。 【教学重点、难点】

1、电子板报中图片、艺术字、文本框、自选图形之间的位置关系; 2、插入对象(图片、艺术字、文本框、自选图形)的格式(色彩搭配、位置摆放)设置。 【教学模式与方法】 教学模式:学案导学模式,“做、学、教”三位一体式 教学方法:项目教学法 学习方法:协作学习、自主学习 【课型与课时】 课型:练习 课时:1课时(45分钟) 【课前准备】 教师准备:设计任务,搜集素材 学生准备:回忆WORD相关知识,按成绩和操作能力分组

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风筝kite, white 白,两人 分手goodbye 。 三十thirty ,肮脏dirty ,国家是country 。 short 是短,long 是长, parents 是爹娘。 我是I 你是you ,见面问候How are you? 来是come ,去是 go ,胖是 fat ,thin 是瘦。 Daddy 是爸,Mummy 是妈, go home 是回家。 big 是大,little 是小, a small bird 是小鸟。 run 是跑,walk 是走, shake hands 是握手。 work 工作,play 玩,child 是个小孩儿。 我们在小学英语第三 册中学过以下两个句子: 1、She Is so tall ! 2、She is so happy, isn’t she? 小朋友,你知道这里so 表示什么意思,起什么作 用吗?请让我来解答。 so 在这里用作副词,修饰形容词tallhappy ,具有感叹和加强语气的作用,译为“真……”。 请将下列汉语句子连线。 1、这朵玫瑰花真红呀! A. These stamps are so nice! 2、那棵树真高哇! B. I’m so glad to see you! 3、那些邮票真好看哪! C. The rose is so red! 4、(我)见到你真高兴啊! D. That tree is so tall! China 中国 English 英国 America 美国 Japan 日本 Ireland 爱尔兰 Italy 意大利 Barcelona 巴塞罗纳 Asia 亚洲 Britain 英国不列颠 In winter holiday, I had a good time. I didn ’t go to school. I read some books at home. Sometimes I watched TV. Sometimes I helped my mother clean the house and wash the dishes. Sometimes I went shopping with my friends, we bought colorful new clothes. At Chinese New Year, I put on new clothes. I visited my relatives and I got muchlucky money. In the evening, I set off fireworks with my cousin. They looked like flowers. They were very beautiful! I was very happy during the winter holiday 1、What always travels on foot? 2、Before getting off the boat, what must you do? 以箭头旁的字母为首字母,按箭 头所指的方向(顺时针和逆时针)拼读,看能否将最后一个字母填上,组成4个由4个字母组成的单词? Tom: Grandpa, were you a child many years ago? Grandpa: Of course. Tom: That’s interesting. This child had no hair but had long moustache. How ugly he was! 汤姆:爷爷,很多年前你是个小孩吗? 爷爷:那当然。 汤姆:真有趣!这个小孩没有一根头发却长着大胡子,该有多难看呀! There’re two insects in seats garden. One is Picking honey. One is dancing. One likes working hard all day. One always likes showing off herself. They’re a honeybee and butterfly.I want to be a honeybee. What about you? 公园里有两只昆虫;一只在采蜜;一只在跳舞;一只在劳动;D a y 日子 Translated by Zhao Huaizhai Swallows fly away, 燕子去了, They return, however; 有再来的时候; Peach blossoms wither and fall, 桃花谢了, They still bloom. 有再开的时候。 My clever, 聪明的, Tell me, please, 请你告诉我 Why our days never come back? 我们的日子为什么一去不复返呢? King hearts are the gardens; 美好的心灵是花园; King thoughts are the roots; 友爱的思想是根茎; King words are the flowers; 亲切的话语是花朵; King deeds are the fruits. 善良的行为是果实。 第二版 New Year —元旦 It falls on the first day of the year. It marks the be ginning of a year. People wil l plan what to do in the new year. Because they believe th at the whole year's work depe nds on a good start in sprin 二 Teacher: Name two pronouns. Tom: Who, me ? Teacher: Right. 老师:“说出两个代词。” 汤姆:“谁,我?” 老师:“正确。” 三 Teacher: Jack, where is Mexico? Jack: On page eleven in the geography book. 老师:杰克,墨西哥在哪? 杰克:在地理书十一页上。

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班级 姓名 “世界动物日”(World Animal Day )源自13世纪意大利修道士圣?弗朗西斯的倡议。他长期生活在阿西西岛上的森林中,热爱动物并和动物们建立了“兄弟姐妹”般的关系。他要求村民们在10月4日这天“向献爱心给人类的动物们致谢”。他为人类与动物建立正常文明的关系做出了榜样。后人为了纪念他,就把10月4日定为“世界动物日”,并自20世纪20年 代开始,每年的这一天,在世界各地举办各种形式的纪念活1 对动物最好的保护,就是不干扰它们的自由生活。 2 野生动物不是商品,生命无价,不要图财害命。 3 不要购买野生动物制品,否则,你就是间接屠杀者。 4 不穿野兽皮毛服装,每张皮的背后都有一桩谋杀案。 5 不把野生动物圈为宠物饲养。 6 不笼养野鸟,彼在牢笼,尔图愉悦,何乐之有。 7 不吃野味,莫为口腹之欲,去做饕餮之徒。 8 不在食用野生动物的餐厅用餐。 在泰国普吉岛,有一头大象在大浪中背起 许多孩子,并逃到了安全地方。英国游客芭妮特 说,海啸发生当天,当巨浪直扑普吉岛的 时候,一头海滩供游客拍照的大象成 了 人们的救命英雄。因为大象主人 在千钧一发之际,把许多小孩 都抱到象背上, 大象于是背 着他们逃离危 险的海滩,最终 成功脱险。 大熊猫、金丝猴、 白鳍豚、华南虎、朱鹮、褐马鸡 扬子鳄 、黑颈鹤、藏羚羊、四不象。 濒危动物是指所有由于物种自身的原因或 受到人类活动或自然灾害的影响,而有灭绝危险 的野生动物物种。从广义上讲,濒危动物泛 指珍贵、濒危或稀有的野生动物。 不敢看你的眼睛, 不敢听 你的悲鸣,不敢感受你的心情。 你是和我们一样的生灵。 我们 凭什么夺走你的生命?然而 这一切都已发生, 它让 我的心得不到安宁。

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用Word制作电子小报 教学目标: 1、知识与技能: 认识小报的特点、作用和制作步骤,学会使用“WPS文字”软件制作美观的电子小报。 2、过程与方法: 培养学生观察、分析的能力,通过合作、讨论、自主学习进而解决问题的能力。 3、情感态度价值观: 培养学生良好的审美情趣,激发求知欲,唤醒学生自觉遵守交通规则的意识。 教学重难点: 教学重点:通过欣赏和观察分析优秀作品,综合运用“WPS文字”软件的各种操作技巧制作一份宣传“交通文明”小报。 教学难点:灵活运用图文混排、文字修饰,把小报排版得美观、和谐,注重整体布局。 课前准备: 相关课件、多媒体教室。 教学过程: (一)谈话导入 师:最近老师经常听到一种说法,叫“中国式过马路”,你们知道什么意思吗? 你认为这些行为好不好?这个说法是对我们中国人的表扬还是批评?对,是

批评,是对这种不遵守交通规则,不文明的出行方式的批评。作为中国人,如果听到外国人这样说,你觉得脸红吗?所以,我们应该努力改变外人对“中国式过马路”的看法,这需要我们每个人从自身做起,自觉遵守交通规则,宣传文明出行。同学们觉得你能为宣传交通文明做些什么呢? 师:今天老师提议,用我们学过的“WPS文字”软件亲手制作一份宣传交通文明的电子小报,让更多的人知道交通安全的重要,好不好? 出示课题:宣传“交通文明”——制作电子小报。 (二)探究新授: 1、欣赏优秀作品 过程中思考两个问题(课件出示): (1)电子小报由哪些部分组成? (2)用“WPS文字”设计电子小报,要用到哪些常用对象? 2、分析小报结构与如何用“WPS文字”设计 (1)通过观察引导学生说出小报组成部分:报头、标题、文字、插图、花边(课件根据学生回答随机出示)。 指出:报头非常重要,这是小报的主题,所以一定要美观、醒目,并且加上刊号、出版单位、出版日期等。 (2)引导出制作小报所要用到的“WPS文字”中的常用对象:图片、艺术字、自选图形、文本框等(课件根据学生回答随机出示)。 3、小组讨论,学生初探制作方法 (1)小组讨论:先做什么?再做什么? (2)师示范制作前注意点:a、通过“页面设置”确定好小报方向。b、适当调整“显示比例”,以便看清全貌。

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科技电子小报 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

科技创新点亮幸福生活 大疆创新:无人机Phantom 3 这款无人机可以拍摄4K视频、能进行 实时720航拍画面直播,DJI Pilot App 的功能也更加全面,能让每位用户都能够 科技改变我们的生活 眼下,科技越来越发达,人们逐渐进入了信息时代。手机---一个“信息时代”的标志性物品之一。 手机外型小巧玲珑,很轻便。他的功能可不少,能发信息、拍照、查日历、上网、录像…… 其中功劳最大的,也是最常用的就是快速的发信息和通话了。要想在古代人们见一次面,传递个消息,都得用上几天或更长的时间。还有写信,你在东城,我在西城,从东城送一封信给我,有时要十天半月甚至几个月的时间。多漫长的等待呀!可是,自从有了手机,生活就改变了。有紧急情况,不用急,只要发一条信息,也就几秒的时间对方就收到了。要在哪里碰个面,只要打个电话就行。多快捷呀!让我们节省少了许多富贵的时间。 当然,手机并不代表所有科技。现在的因特网呀,人造通讯卫星呀等等都让人类的生活更加舒适,更加便捷。总之科技让我们的生活改变了很多。 大家 好 科技与生活 科技改变我的生活生活改变我的命运命运改变我的未来未 来成就我的人生科技是什么科技是电子计算机;科技是“奔驰、宝马”;科技是航天飞船;生活的科技多姿多彩!什么创造了生活“电梯”创造了生活;“手机”创造了生活;“电视”创造了生活;“空调”创造了生活;命运因此变得更加美好!命运成就了什么命运成就了“过去”;命运成就了“今天”;命运成就了“未来”;命运成就了“生活”;科技创造了命运总之,因为有了科技才成就了辉煌的人生!姓班学名级号:::时三 34 蓦一 然班

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Word 制作电子手抄报 在WORD 中制作如下电子板报: 话干■:出笛搖du — ^U-UMJII Wuril ]Iff? ?EK!D ILVD 林式I? IfltD 垂恪回旨口團 UftttH? 日骨 口『囹 1 正文 ” T?: N BK R D ?、晒 “ R I U ' [A] A K 三==5E z= IP j Y ▼ 口睥〒止 日* ■>* 口”画画|巳?丑 市|宙画削和 第一步:打开一个空白的 WORD 文档 启动WORD 四种方法: 双击Word 快捷图标 通过“开始”菜单 创建空白word 文档,双击Word 文档关联 直接运行 WINWORD.EXE 文件 第二步:设置页边距,设置页面方向为横向 页面设置:单击文件一 >页面设置 在弹出对话框中设计上下左右页边距及页眉页脚边距 在“纸型”标签中设置纸型和方向数值如下图所示) ■T N 拾自.¥ 力 A J^r J JT 4 f-T f R £境克节**■ 节乌■ 旬.▲巴鼻暫配"鼻阜舌牛1!1耗鸟11 l4sa ? 掾0由Em 血田KK 畫肩一僧目 也莊欢 rtswsnt leE 圣 StHN M 时"七豐时4 f £?A # r U 口 M 1> 0*£i ? +t 蜡古龄AT 七u 囂血耳甲斗玄丄十 9. a?.t??/3 2i€fl 命由栽峦丘J?鼻庁斗,A f : M k t 口沪电Ifi 够“孑巾呻” .i Hil^ ■F 瞽岭亠trtV t^A.得送 E flTfir fliaflSf r t* Kf f i 詢屮追:t A L ii-H t-A t-t 4 罩一覺上*斗址转孑《峠.Tea, ■为葺于扌*对岭Jt 贡出眄4爲 = #??><■富牛 4t^j6 H.円署 腿事叩天「归耳強*理T-戈曲艸 齣W Ht.i^_ AJF^f ->?? 4i?b4k^i*r 2 X * S£制冲星国傲.4* ^&.制 £41 珊握芽厲 叭 7、卡杲忑參所餐斟孑运甲 £雷圧口” 丁」九肆+ 检号曲津: 11 KT E 怒F _英固(羌国|倒 卓诞豪人 * #.SI .*.-C 4M mb 星诞节於母瓠 *诲BT* A-l- tfrflt VA 43D*TWw ^*S?-fr -Hfl!fl'ar M ?3S>? 山九■.?_, 阳离*中一寸啊纽g,玄,哥 JC.43C 「任孕马<■ M F 再直 甘.務354^ EZ > 持 ? U JLV 畤斗*_2册袖时也.u — ?.*■.* L£ 上! 2S an .# 壮孙萋賭 e 刖击 -.n 品屯 .#.<. 晒t d 吧 £ffMi*# dr

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空气净化器: 有些植物的"肚子"吸了不少"毒",但自己却不会中毒,依然花枝峥嵘,生气盎然。据计算,1万平方米柳杉每可吸收720千克二氧化硫;1万平方米银桦林每年可吸收11.8 千克氟化氢; 1万平方米刺槐林每年可吸收 42千克氯 气;向日葵、夹竹桃等吸收污染气体的能力也很强。 设计者:施丽珊 张名宇 问你一个问题:世界上那种衣服最贵?不用猜也知道吧,这就是宇航员的航天衣,它可比那些名家设计的时尚服装昂贵多了,据说每件都在 300万美元以上! 航天活动专用的航天服是世界上结构最复杂。技术最先进,价格最昂贵的服装,它与一般的服装有什么不同呢?你的第一反应肯定是:航天服大大的,胖胖的,鼓鼓的。其实,这里面学问可多了,航天服不是一般的服装,它是保障宇航员生命安全的最重要的个人救生设备。航天服的主要功能是,能提供氧气,防辐射,隔热,防紫外线等,它绝对是一件神奇的衣服哦。 播音员播报新闻时,稿纸翻动的声常会影响播音的效果,无声纸的诞生彻底解决了这个问题。 这种纸的质地非常柔软, 而且表面有无数吸收声音的小孔,所以翻动时可以毫无声响。 你知道它是谁发明的吗?它是根据什么原理而产生的?你会发明无声的鞋吗? 如果有损坏了的四驱车,把它改装成一辆压路机也是不错的主意。制作方法: 1、取两块长方形的小木块.按图相互搭成直角形 状.用螺丝钉固定住、作为车身。 2、用螺丝钉把玩具车上拆下来的小马达和齿轮组固定在竖立的木板上,把电池盒(内装两节5号干电池)固定在横的木板上,装上开关。 3、然后在一只易拉罐的两底圆心钻孔,做压路机的滚轮,用粗铁丝作为滚轮轴。 4、把两条等长的薄铁条弯折后分别固定在滚轮轴和车身的两侧,两只轮子分别装在车轴的两端。 这样,电动压路机模型就制作成功了 (图二)。接通线 路,马达轴转动,带动变速齿轮,压路机就能慢慢地前进。 )

如何在WORD中制作电子板报

如何在WORD 中做电子板报 在word完全可以设计排版出很漂亮的报纸。就怕你没有想象力,word 中的潜力相当大。 你可以: 1、插入文本框,根据需要可选横排,竖排,文本框内可设置不同于框外文字不同的字体、字号、字色。如不要那个方框,在设置文本框格式里将边框设置成“无线条格式”。 2、插入艺术字,一样可以横排竖排,并可方便地设置字的大小,字体、颜色。 3、插入图片,可以是word剪辑库中剪贴画,也可以是你电脑中存的你自己的图片、照片。可用于文章的配图,也可设为报纸某部分的底纹。(插入-图片-来自文件)。 4、用“格式”工具栏中的“分栏”、“首字下沉”制作特殊效果。 5、用“绘图”按钮中的功能做些修饰。 -------------------------------------------------- 文件--页面设置--纸张--纸张大小里面选择格式--分栏--选择一分为二那个图文混排三个方面来阐述: 一、美化与设计 手抄报的美化与设计涉及的范围主要有:版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。

1、版面设计手抄报的重要环节。须注意以下几点: (1)明确本期手抄报的主要内容是什么,选用有一定意义的报头(即报名)。一般报头应设计在最醒目的位置 (2)通读所编辑或撰写的文章并计算其字数,根据文章内容及篇幅的长短进行编辑(即排版)。一般重要文章放在显要位置(即头版);(3)要注意长短文章穿插和横排竖排相结合,使版面既工整又生动活泼; (4)排版还须注意:字的排列以横为主以竖为辅,行距要大于字距,篇与篇之间要有空隙,篇与边之间要有空隙,且与纸的四周要有3CM 左右的空边。另外,报面始终要保持干净、整洁。 二、报头、插图与尾花的表现; 1、报头报头起着开门见山的作用,必须紧密配合主题内容,形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。报头一般由主题图形,报头文字和几何形体色块或花边而定,或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。 报头设计注意: (1)构图要稳定,画面结构要紧凑,报头在设计与表现手法上力求简炼,要反映手抄报的主题,起“一目了然”之效; (2)其字要大,字体或行或楷,或彩色或黑白; (3)其位置有几种设计方案:

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中国板报网 https://www.360docs.net/doc/cf1467132.html, 空气净化器: 有些植物的"肚子"吸了不少"毒",但自己却不会中毒,依然花枝峥嵘,生气盎然。据计算,1万平方米柳杉每 可吸收720千克二氧化硫;1万平方米银桦林每年可吸收11.8千克氟化氢; 1万平方米刺槐林每年可吸收42千克氯气;向日葵、夹竹桃等吸收污染气体的能力也很强。 设计者:施丽珊 张名宇 问你一个问题:世界上那种衣服最贵?不用猜也知道吧,这就是宇航员的航天衣,它可比那些名家设计的时尚服装昂贵多了,据说每件都在300万美元以上! 航天活动专用的航天服是世界上结构最复杂。技术最先进,价格最昂贵的服装,它与一般的服装有什么不同呢?你的第一反应肯定是:航天服大大的,胖胖的,鼓鼓的。 其实,这里面学问可多了,航天服不是一般的服装,它是保障宇航员生命安全的最重要的个人救生设备。航天服的主要功能是,能提供氧气,防辐射,隔热,防紫外线等,它绝对是一件神奇的衣服哦。 播音员播报新闻时,稿纸翻动的声常会影响播音的效果,无声纸的诞生彻底解决了这个问题。这种纸的质地非常柔软,而且表面有无数吸收声音的小孔,所以翻动时可以毫无声响。 你知道它是谁发明的吗?它是根据什么原理而产生的?你会发明无声的鞋吗? 如果有损坏了的四驱车,把它改装成一辆压路机也是不错的主意。制作方法: 1、取两块长方形的小木块.按图相互搭成直角形状.用螺丝钉固定住、作为车身。 2、用螺丝钉把玩具车上拆下来的小马达和齿轮组固定在竖立的木板上,把电池盒(内装两节5号干电池)固定在横的木板上,装上开关。 3、然后在一只易拉罐的两底圆心钻孔,做压路机的滚轮,用粗铁丝作为滚轮轴。 4 、把两条等长的薄铁条弯折后分别固定在滚轮轴和车身的两侧,两只轮子分别装在车轴的两端。 这样,电动压路机模型就制作成功了(图二)。接通线路,马达轴转动,带动变速齿轮,压路机就能慢慢地前进。 )

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我们在小学英语第三 册中学过以下两个句子: 1、She Is so tall ! 2、She is so happy, isn’t she 小朋友,你知道这里so 表示什么意思,起什么作用吗请让我来解答。 so 在这里用作副词,修饰形容词tallhappy ,具有感叹和加强语气的作用,译为“真……”。 请将下列汉语句子连线。 1、这朵玫瑰花真红呀! A. These stamps are so nice! 2、那棵树真高哇! China 中国 English 英国 America 美国 Japan 日本 Ireland 爱尔 D a y 日子 Translated by Zhao Huaizhai Swallows fly away, 燕子去了, They return, however; 有再来的时候; Peach blossoms wither and fall, 桃花谢了, They still bloom. 有再开的时候。 My clever, 聪明的, Tell me, please, 请你告诉我 Why our days never come back 我们的日子为什么一去不复返呢 King hearts are the gardens; 美好的心灵是花园; King thoughts are the roots; 友爱的思想是根茎; New Year —元旦 It falls on the first day of the year. It marks the be ginning of a year. People wil l plan what to do in the new year. Because they believe th 二 Teacher: Name two pronouns. Tom: Who, me Teacher: Right. 老师:“说出两个代词。” 汤 姆 : “ 谁 , 我 ” 老师:“正确。” 三 Teacher: Jack, where is Mexico Jack: On page eleven in the geography

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1 流行性腮腺炎又称“痄腮”,由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。主要发生于儿童及青少年,早期患者和隐性感染者为传染儿童 中可形成暴发流行,主要暴发场所是学校或幼儿园,患病后可获持久的免疫力。 腮腺炎的预防 1 、保持室内空气流畅, 改善室内环境卫生。 2 、隔离患儿直至 腮腺肿 大完全消退。对患儿污染过的物品要进行消毒。 3 、对易感儿童可接种腮 腺炎减毒活疫苗,也可以用中药,板蓝根 30 克, 或金银花9 克水煎服用,同样起到预防的作用。 腮腺炎的症状 潜伏期平均18天,部分患儿有热、头痛、乏力、食欲差等前驱症状。1-2日后腮腺逐渐肿大“耳根部”,体温上升可达40℃。通常一侧腮腺肿大后2-4日又累及对侧或双侧同时肿大。肿大的腮腺以耳垂为中心,向前、向、下发展,局部皮肤紧张发亮、具有弹性、灼热和触痛。腮腺肿大2-3日达高峰,持续4-5日后逐渐消退。 对于无并发症的患儿无需特殊治疗,主要是在家中隔离护理,直到肿大的腮腺完全消退为止。若出现高热不退、频繁呕吐、精神萎靡、嗜睡等症状时,要警惕并发脑膜炎,需及时送往医院诊治。

2 水痘是由水痘-带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。传染率很高。主要发生在婴幼儿,以发热及成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征。冬春两季多发,其传染力强,接触或飞沫均可传染。 大多见于1-10岁的儿童,潜伏期2-3周。起病较急,可有发热、头痛、全身倦怠等前驱症状。在发病24小时内出现皮疹,迅即变为米粒至豌豆大的圆型紧张水疱,周围明显红晕,有水疱的中央呈脐窝状。约经2-3天水疱干涸结痂,痂脱而愈,不留疤痕。皮损呈向心性分布,先自前颜部始,后见于躯干、四肢。数目多少不定以躯干为多,次于颜面、头部,四肢较少,掌跖更少。粘膜亦常受侵,见于口腔、咽部、眼结膜、外阴、肛门等处。皮损常分批发生,因而丘疹、水疱和结痂往往同时存在,病程经过2-3周。若患儿抵抗力低下时,皮损可进行性全身性播散,形成播散性水痘。 预防方法 (一)严格管理传染源:呼吸道隔离从出疹开始到全部疱疹结痂为止,一切用物及呼吸道分泌物均应消毒处理,防止易感儿及孕妇接触病人。 (二)保护易感人群:可接种对易感儿童及孕妇可肌肉注射水痘-带状疱疹免疫球蛋白(VZIG),减毒活疫苗也有预防作用。 水痘的 相关健康知识

Word制作电子手抄报

Word制作电子手抄报 在WORD中制作如下电子板报: 第一步:打开一个空白的WORD文档 启动WORD四种方法: 双击Word快捷图标 通过“开始”菜单 创建空白word文档, 双击Word文档关联 直接运行WINWORD.EXE文件 第二步:设置页边距,设置页面方向为横向 页面设置:单击文件—>页面设置 在弹出对话框中设计上下左右页边距及页眉页脚边距 在“纸型”标签中设置纸型和方向(数值如下图所示)

第三步:利用文本框输入文字 1)输入文本框(插入→文本框,或使用绘图工具栏上按钮) 2)移动文本框到相应位置(选定文本框,光标放在边框处,箭头成黑 十字时拖拽) 3)改变文本框到合适大小(选定文本框,光标放在边框的白点上成双 向箭头时拖拽) 4)设置文本框格式(选定文本框,右击文本框边线→设置文本框格式, 其中颜色和线条设置如下图所示)

5)在文本框中输入文字完成文字输入后,板报如下图:

第四步:文档的排版 字符的格式化(格式工具栏按钮或格式 字体,打开“字体”对话 框) “字体”选项卡:用于设置字体、字号、字形、字符颜色、下划线、着重号和静态效果等; “字符间距”选项卡:用于设置字符的横向缩放比例、字符间距、字符的位置等内容; “文字效果”选项卡:用于设置字符的六种动态效果

段落排版(格式工具栏按钮或格式 段落,打开“段落”对话框) “段落”对话框:段落缩进、特殊格式、段前段后距离、行距、对齐方式 本案例中板报的各部分文字及段落排版如下: 基督教徒的盛节——圣诞节:标题方正舒体,四号,加粗,梅红,

居中;正文华文行楷,五号,首行缩进2字符,两端对齐。 圣诞节的起源:标题楷体_GB2312,小四,加粗,深蓝,居中;正文隶书,五号,首行缩进2字符,行距最小值0磅,两端对齐。 圣诞老人:标题华文行楷,小四,加粗,褐色;正文方正舒体,小四,首行缩进6字符,行距最小值0磅,左对齐。 圣诞色:标题宋体,小四,加粗,三个字颜色分别为红色绿色白色; 正文幼圆,五号,首行缩进2字符,行距最小值0磅,两端对齐。 圣诞树:标题宋体,小四,加粗,青色,居中;正文方正舒体,五号,首行缩进2字符,行距最小值0磅,两端对齐。 圣诞礼物:标题楷体_GB2312,小四,加粗,红色,居中;正文方正舒体,小五号,首行缩进1字符,行距最小值0磅,两端对齐。 完成文字和段落排版后的板报如下图所示:

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