教务管理系统教学进度表录入操作流程

一、登陆教务管理系统

1、登陆网址https://www.360docs.net/doc/cf15462242.html,

2、依次输入“用户名、密码”，选择教师。

3、点击“信息维护”，选择教学进度表。

4、录入教学进度表

5、点击“保存”、 “打印”，将EXCEL 表格保存到桌面，打开、打印。

二、同一任课教师、同一课程、多条选课任务的教学进度录入操作流程选择一条课程任务完整录入——点击“保存”——选择下一条课程任务——点击“拷贝来自”——出现对话框，选择已录好的选课课号——点击“确定”，以此类推。

教务管理系统操作流程-FJMU

福建医科大学教务管理系统操作手册 (学生版) 福建医科大学教务处 2014年4月

说明我校教务管理系统自运行以来，得到了各位老师的大力支持，并在使用过程中给我们提出了许多宝贵的意见和建议，教务处也积极地与杭州正方公司沟通协调，并不断完善系统的功能需求以满足我校教学管理的需要。为使我校老师能更好了解教务管理系统的功能，掌握使用本系统的操作方法，现将教务管理系统的功能介绍和操作方法编印成册供各位师生操作时参考。同时，希望各位师生在使用的过程中能够继续给我们提供宝贵的意见和建议，教务处将继续加强与正方公司的沟通协调，进一步完善本系统，实现教学管理规范化、信息化、科学化、制度化。在使用过程中碰到的疑难问题，可与教务处郑章斌联系，联系电话22862100。教务处 2014年4月

目录一、教务处网页各模块内容介绍............................................................................................................ - 3 - 1、教务公告...................................................................................................................................... - 3 - 2、规章制度...................................................................................................................................... - 3 - 3、公共服务...................................................................................................................................... - 3 - 4、教学设施...................................................................................................................................... - 3 - 5、考试在线...................................................................................................................................... - 3 - 6、实践教学...................................................................................................................................... - 3 - 7、质量工程及教学成果.................................................................................................................. - 3 - 8、站内检索...................................................................................................................................... - 3 - 9、课程中心平台.............................................................................................................................. - 3 - 二、教务管理系统登录方式.................................................................................................................... - 3 - 三、任选课及体育选课............................................................................................................................ - 5 - 1、体育选课操作的流程.................................................................................................................. - 5 - 2、任选课选课操作流程.................................................................................................................. - 5 - 四、教学质量评价.................................................................................................................................... - 6 - 五、四六级及计算机报名........................................................................................................................ - 7 - 六、信息维护............................................................................................................................................ - 7 - 七、教室资源网络查询与借用................................................................................................................ - 7 - 1、借用预约流程.............................................................................................................................. - 7 - 2、取消预约流程.............................................................................................................................. - 9 - 3、教室课表查询.............................................................................................................................. - 9 - 八、信息查询其他功能模块.................................................................................................................... - 9 - 1、培养计划...................................................................................................................................... - 9 - 2、学生个人课表.............................................................................................................................. - 9 - 3、课程进度表查询.......................................................................................................................... - 9 - A、计划内“按班级”上课的进度表 ..................................................................................... - 9 - B、“大学英语或体育”课表、进度表查询操作流程.......................................................... - 10 - C、任意选修课的查询操作： ............................................................................................... - 12 - 4、成绩查询及等级考试查询........................................................................................................ - 12 - 5、学生选课情况查询.................................................................................................................... - 12 -

学生成绩管理系统+流程图 (2)

学生成绩管理系统的可行性分析报告一、系统简述学生成绩管理系统是以计算机为工具，通过对教务管理所需的信息管理，把管理人员从繁琐的数据计算处理中解脱出来，为老师节省很多时间跟精力，提高老师的工作效率，通过学生成绩管理系统给学校管理者减轻工作的负担，将工作的失误几率降到最低，为广大老师同学带来便利，使大家能够更好的投入到学习中。同时这个系统还可以减少人力与管理费用，提供信息准确度更高，更简便的学生信息管理系统。该系统的功能能够实现学生成绩信息的管理和查询；同时还可以对信息进行修改、删除和添加，另外该系统应该能做到可以对学生成绩信息以及成绩信息查询和修改的效率尽可能做到精确，同时各项功能的操作要简单，不需过多的对人员的培训。而延边大学正推行学分制改革，进一步完善改进学生成绩管理系统很有必要。学生成绩管理系统是学校不可缺少的一个重要部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要，所以学生成绩管理系统应该为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。同时，学生成绩管理是各大学的主要日常管理工作之一，涉及到校、系、师、生的诸多方面，随着教学体制的不断改革，尤其是学分制、选课制的展开和深入，学生成绩日常管理工作及保存管理日趋繁重、复杂。推行学生成绩管理系统势在必行。二、系统的开发目标 “学生成绩管理系统”针对的学校学生情况对学生各学年的成绩进行有效的管理。能够快速的查询出学生的各科成绩以及所在班级等各种用途。学生成绩管理系统是将现代化的计算机技术和传统的教学、教务工作相结合，按照学院的工作流程设计完成的。为了使系统在学院的管理中发挥更大的作用，实现工作过程的计算机化，提高工作效率和工作质量，有如下的系统开发目标： 1．系统应具有实用性、可靠性和适用性，同时注意到先进性； 2．对各个数据库进行动态管理，防止混乱；

“法人一证通”社会保险自助经办平台网上申报操作手册(缴费变更申报篇)概述

“法人一证通”社会保险自助经办平台网上申报操作手册（缴费变更申报篇）目录一、新进人员（含社保个人登记） (2) 二、转入人员 (6) 三、转出人员 (9) 四、补缴人员 (10) 五、封存人员 (13) 六、启封人员 (14) 七、缴费基数调整 (16) 八、社会保险其他业务 (18) （一）撤销业务： (18) （二）申报表打印 (19) （三）核定表打印 (19)

为方便单位办理社会保险相关业务，单位可通过社会保险自助经办平台办理各类缴费变更的申报手续。若申报页面显示的户籍信息与单位申报人员的实际情况不一致，请携带该人员的相关户籍材料到各区（县）就业服务机构、外来人员就业管理机构或者参保所在地区(县)社会保险经办机构进行修改调整。一、新进人员（含社保个人登记）对于首次参加工作或从未建立过本市养老保险个人账户的，男性年龄在60周岁以下、女性年龄在50周岁以下，且申报当月年满16周岁的具有本市或外省市户籍（不含港、澳、台地区以及外籍人士）人员，用人单位可按规定为该职工个人办理新进变更。（一）新进变更办理前提：参保单位必须先到各区（县）就业服务机构或外来人员就业管理机构为新进人员办理劳动用工备案登记手续。（二）操作步骤：

1、录入新进人员身份证上的公民身份号码后，点击“确定”按钮。系统将自动校验您填入的人员身份信息。校验通过后，您可继续录入其它相关信息；若校验不通过，系统会提示相关信息，您需核对身份证信息并进行重新录入。点击页面右下角的“取消”按钮，退回到首页中选择其他办事功能。 2、校验通过后，系统会在“个人信息”区域自动显示新进人员的“姓名”、“性别”、“户籍所属省市”、“户籍户别”、“户籍地址”等信息，请您核对无误后再录入其它相关信息。若基本信息有误，请您点击页面右上角的“重置”按钮，重新录入公民身份号码。 3、是否属于居住证人员：仅限于持人才引进类居住证的外省市户籍人员可以勾选此项。勾选该项后还必须输入居住证号码（居住证开头前两位字母需大写）。注意：此类外省市户籍人员的用工备案手续应在各区（县）外来人员就业管理机构办理。 4、参加险种：系统根据新进人员的户籍信息进行自动判断。

学生成绩管理系统详细操作过程

学生成绩管理系统我将把我的实现步骤完整的写出来，我是在VC 6.0版本下用MFC实现的。我创建的基于单文档的应用程序，过程不介绍，大家都会。下面的是我系统菜单：思路：刚进入系统时，只有“登录”菜单可用，其他三个菜单项都是灰色不可用的。当用户点“进入系统”菜单项时，用户输入用户名、密码和用户类型，系统将根据相应的用户权限使相应的菜单可用，并且“进入系统”菜单项变为不可用。如：如果用户类型是学生，那么只有学生权限菜单可用，而“教师权限”和“管理员权限”都不可用，同时“进入系统”变为不可用。 “学生权限”下只有“查询成绩”，因为学生只可以查询自己相应的成绩；“教师权限”下有“查询学生成绩”和“增改删学生成绩”两个菜单项，因为教师除了可以查询学生成绩还可以增加、修改和删除学生成绩；“管理员权限”下有“管理学生”和“管理教师”两个菜单项。整体设计：因为我们要设置系统菜单的状态，所以必须在CMainFrame中添加相应的函数和代码，具体步骤如下：【步骤1】由于系统要使用ODBC类操作数据库，所以需要在stdafx.h中加入代码： #include 【步骤2】在CMainFrame中的OnCreat()中添加代码如下，实现菜单的初始化工作，当用户没进入系统之前，只有“登陆”菜单下的“进入系统”菜单项可用，而“退出系统”和其他3个权限菜单都不可用，即都是灰色的。 int CMainFrame::OnCreate(LPCREATESTRUCT lpCreateStruct) { //使“退出系统”和其他3个权限菜单都不可用，即都是灰色的 GetMenu()->GetSubMenu(0)-> EnableMenuItem(1,MF_BYPOSITION | MF_DISABLED | MF_GRAYED); GetMenu()-> EnableMenuItem(1,MF_BYPOSITION | MF_DISABLED | MF_GRAYED); GetMenu()-> EnableMenuItem(2,MF_BYPOSITION | MF_DISABLED | MF_GRAYED); GetMenu()-> EnableMenuItem(3,MF_BYPOSITION | MF_DISABLED | MF_GRAYED); } 【步骤3】在CMainFrame中添加自己定义的函数void SetMenuSta(int type)，此函数在登陆对话框的OnOK()中被调用，即当用户进入系统后使“进入系统”

系统操作步骤学生成绩录入及综合素质评价步骤

初中新课程管理系统操作步骤学生成绩录入及综合素质评价步骤一、打开首页；进入https://www.360docs.net/doc/cf15462242.html,主页面，然后进入“学籍管理”页面，点击“福建省普通初中新课程管理系统”；或在IE地址栏内输入https://www.360docs.net/doc/cf15462242.html,亦可二、登入用户名；用户名为所有教师自己姓名的全拼拼音，如：苏文彬，则用户名为suwenbin，密码统一为12345678。请所有教师登入后自己在“个人设置”内修改。教务管理模块 1、成绩录入；(1)登入后，每个科任教师都可以在“教务管理”“原 (2)在“原始成绩导入”中进行批导入，进入批导入后“考试”需选择“2010-2011第一学期期末考试”，再选择自己所任教的学科。批导入前请参照下面的模板进行。（班主任可录入本班所有学科的期末成绩） 2、成绩导出与查询；成绩录入后，可在“成绩导出”及“成绩查询”中，进行各班成绩的导出与查询。综合素质评价管理模块（班主任）学生综合素质评价管理；(1) 1、 (2) “总评”，按照模板对学生的评价结果进行总评。 2、查询报表；班主任可对学生的相关报表进行查询。 3、评价等级：“道德品质”（包括：是非观、亲社会、诚实守信）、“公民素养” （包括：热爱祖国、社会责任、遵纪守法、文明习惯）、“审美与表现” （包括：感受美、表达美）三个一级指标的评价结果采用“优秀”、“合格”、“尚待改进”三个等级呈现。 “学习能力” （包括：学习态度、学习兴趣、学习习惯、创新意识）和“交流与合作” （包括：表达能力、倾听习惯、评价能力）采用A、B、C、D四个等级呈现。 “运动与健康” （包括：生活方式、体能、情绪、意志）采用“良好”、“一般”、“差”三个等级呈现）。学籍管理模块（班主任） 1“学生信息维护”中，可对本班班级的学生进行相关信息的维护。

一华南师范大学课程考试成绩录入操作流程

附件一：华南师范大学课程考试成绩录入操作流程一、操作方法（1）登录“华南师范大学现代教学管理系统”，输入用户名（即职工号）和密码（初始密码即职工号），选择“教师”，点击“登录”：登录方法一：；登录方法二：华师主页——机关部处（教务处）—左下角“教务管理信息系统” （2）点击“成绩录入”，选择相关课程；（3）输入“课程成绩录入密码”；（4）选择“记分制”：“百分制”、“五级制”等。所有成绩必须统一分数制，切勿在录入过程中切换分数制。（5）在左上角选择成绩录入方式：总评成绩记分制、平时成绩所占比例，期末成绩所占比例等；注：如果记分制为“五级制”或“二级制”，则期末成绩占比应设置为“100%” （6）输入成绩：输入平时成绩、期末成绩、实验成绩等。如果没有平时成绩，一定要录入期末成绩，同时把比率中的平时设置为0，期末设置为100，因为试卷分析报告是按照期末成绩来进行统计的。（7）需要删除备注栏信息时，请先点击备注栏下拉选择空白项，然后点“保存”。缓考学生录入平时成绩，在备注栏选择“缓考”；缺考学生录入平时成绩，在备注栏选择“缺考”；未修读该课程的学生应在录入成绩前报开课单位教务员删除其名字。（8）点击“保存”，系统自动生成总评成绩；（9）确定成绩输入完毕、准确无误后选择“输出打印”，打印成绩单及试卷分析；点击“输出打印”后，出现对话框，无需选择打印格式，直接点击打印，出现对话框后选择“保存”或“打开”均可，出现excel表格，在“文件”中选择“打印”，成绩单默认为格式二，试卷分析默认为格式三；另请保存一份电子成绩单在自己电脑中备查。注意：若点击“输出打印”时没有弹出对话框，请按住键盘上的“CTRL”键不放，同时点击“输出打印”，等弹出对话框之后才能放开“CTRL”键。（10）点击“提交”；（11）成绩提交后仍可在原界面查看输出成绩单，也可以在“信息查询－选课情况”中查看、输出历年课程成绩及试卷分析。二、注意事项（1）在核准学生名单之前，不要录入成绩；（2）成绩录到一半时，请勿切换记分制，否则将导致未保存数据丢失；（3）注意选择成绩录入方式，否则系统默认设置为平时成绩30％，期末成绩70％；（4）建议老师在录入成绩的时候，每录入一定数量的学生成绩（如20个或者40个）就点一次“保存”，以避免出现在成绩录入过程中因网络中断导致最终所有成绩都保存不了的情

苏州社保补缴流程

苏州社保补缴流程社保网上补缴的流程是怎样的?社保补缴需要准备哪些资料?网上社保补缴有哪些需要注意的事项?以下是小编为你整理的苏州社保补缴流程，希望能帮到你。社保网上补缴流程 (一) 网上申报系统职工补缴申报时间为： 1.每年3月份为1日至14日，其他月份为全月均可办理。 2.系统特殊维护期间不可使用，具体时间见网上申报系统公告。 (二) 网上申报补缴模块可办理本单位职工的养老、失业、工伤、生育保险的补缴业务。 (三) 参保单位须认真阅读《北京市社会保险网上申报系统补缴业务办理须知》，并通过网上申报系统查询需补缴人员的基本信息及缴费情况，确认补缴人员的补缴险种及补缴起止月。 (四) 网上申报系统补缴业务办理流程：第一步：录入补缴明细并提交。第二步：提交一至两小时后查询反馈结果。如果补缴明细通过系统校验，可预览补缴金额并确认提交，确认提交后补缴明细不可修改;如未通过系统校验，需要查询申报失败原因，修改相关信息后重新申报。第三步：补缴金额确认提交后，可于提交一至两小时后查询反馈结果，反馈不成功的人员需重新申报，反馈成功的人员须打印《北京市社会保险费补缴明细

表》。如果申报的补缴明细包含历年补缴，则须携带盖章后的《北京市社会保险费补缴明细表》及相关材料到社保经办机构办理补缴审核及汇总业务。如果申报的补缴明细只包含当年补缴，则可通过网上申报系统打印《北京市社会保险费补缴汇总表》，或携带盖章后的《北京市社会保险费补缴明细表》及相关材料到社保经办机构办理补缴审核及汇总并现场打印《北京市社会保险费补缴汇总表》。第四步：通过网上申报系统打印《北京市社会保险费补缴汇总表》后，须于打印一至两小时后携带盖章后的《北京市社会保险费补缴明细表》、《北京市社会保险费补缴汇总表》及相关材料到社保经办机构办理补缴审核及汇总业务。 (五) 通过网上申报办理补缴业务的，须按照《北京市社会保险费补缴明细表》报表日期自然月的14日前到所属社保经办机构办理完毕补缴业务的缴费手续。 (六) 出现以下情况，申报的补缴记录作废： 1.未按第五条中规定时间到所属社保经办机构办理缴费业务。 2.因补缴资料不全或不符合要求造成补缴不成功的。社保补缴注意事项社保政策是最多可以补交两年，意思是从补交的月份开始像前推算(是按补交的时间段来计算，不是按累计月份计算。例如：10年4月-09年4月的任意的一个时间段，都是按一年来计算。如10年4月-09年的3月到08年的4月任意一个时间段都是按两年来计算，只单独补交08年9月这也是按两年来计算)。因购买楼房所需贷款而补交5年社保的，需要注意是否可以在社保中心那里查询到数据，如果可以查询到就可以办理补交，如果查询不到，贷款还是不会被批复的。

成绩录入操作流程

泰山学院新教务系统成绩录入操作流程录入环境：IE 浏览器（其他浏览器会存在部分功能不能使用的情况），要在IE 浏览器的“工具”菜单“Internet 选项”中将安全级别设为“中” ，不要禁止窗口弹出。特别提醒：新系统成绩一旦提交后就不能再修改成录入状态了，一定要检查无误后再提交。第一步：设置成绩构成。输入教师号和密码后，登录教务系统，在教务系统中点击成绩录入—>录入学生成绩后点击“设置课程—>综合成绩构成”，在该界面中设置成绩构成，操作方式见图1。特别说明： 1.关于成绩构成的比例为：平时成绩（仅包括日常教学中学生考勤、作业的成绩）比例为10%—20%，中考为期中考试的成绩，比例为10%—20%，实验、上机、听力等其他成绩最多不超过10%，以上三者总和占20%—30%。末考为期末考试的成绩，比例为70%—80%。老师在设置构成时可根据上述比例自行设置。变化：以前的平时成绩比较宽泛，包括期中考试成绩、实验成绩、考勤成绩、作业成绩，此次将各项成绩进行了细化。 2.以往如果使用“五级制”的成绩只能录入最后的成绩，此次也可以分项录入，系统在计算总成绩的时候按照如下对应关系进行换算。图1 设置成绩构成界面 1.选择学年学期，然后点击检索 2.选择需要设置的课程。 3.设置成绩构成。此处可以设置“百分制”或“五级制”。 5.点击该按钮完成成绩构成设置。进入图2所示的界面。 4.如果只录入综合成绩，点击此处。

图2 成绩构成设置完成后界面第二步：录入成绩。点击“分课程按上课班级录入成绩”，选择学年学期后点击“检索”按钮，进入图3，然后点击对应课程后面的“录入”按钮，进入图4所示的界面，开始录入成绩。在录入成绩时，对于“作弊”、“缺考”、“缓考”等情况要在备注中说明。成绩录入过程中可以暂存成绩，暂存后下次可以继续录入和修改。成绩录入完毕后要提交成绩，提交后不能再修改和录入。图3 课程列表界面图4 录入成绩界面

社保网上补缴流程及注意事项

社保网上补缴流程及注意事项 (一)网上申报系统职工补缴申报时间为： 1.每年3月份为1日至14日，其他月份为全月均可办理。 (三)参保单位须认真阅读《北京市社会保险网上申报系统补缴业务办理须知》，并通过网上申报系统查询需补缴人员的基本信息及缴费情况，确认补缴人员的补缴险种及补缴起止月。 (四)网上申报系统补缴业务办理流程：第一步：录入补缴明细并提交。第二步：提交一至两小时后查询反馈结果。如果补缴明细通过系统校验，可预览补缴金额并确认提交，确认提交后补缴明细不可修改;如未通过系统校验，需要查询申报失败原因，修改相关信息后重新申报。第四步：通过网上申报系统打印《北京市社会保险费补缴汇总表》后，须于打印一至两小时后携带盖章后的《北京市社会保险费补缴明细表》、《北京市社会保险费补缴汇总表》及相关材料到社保经办机构办理补缴审核及汇总业务。 (六)出现以下情况，申报的补缴记录作废： 1.未按第五条中规定时间到所属社保经办机构办理缴费业务。 2.因补缴资料不全或不符合要求造成补缴不成功的。社保政策是最多可以补交两年，意思是从补交的月份开始像前推算(是按补交的时间段来计算，不是按累计月份计算。例如：10年4 月-09年4月的任意的一个时间段，都是按一年来计算。如10年4 月-09年的3月到08年的4月任意一个时间段都是按两年来计算，只单独补交08年9月这也是按两年来计算)。 (二)外地调入人员的超龄补缴：

调入时本市上年度职工月平均工资×12(月)×(30%+超龄年限 ×1%)×超龄年限。超龄年限=调入时实际年龄-规定年龄。(超龄年限中的月份数，6个月以下的按半年计算，7个月以上的按一年计算) 条例第二十八条规定年龄：获得中级职称和高级职称的人员：男50周岁、女工人40周岁、女干部45周岁; 获得初级职称和未获得职称的人员：男45周岁、女工人35周岁、女干部40周岁。 2、补交时须提供：劳动或人事组织部门的调令原件及复印件、身份证原件和复印件、职称证书;军人配偶在异地参加养老保险且按规定将养老保险转移到军队，须提供：退出现役军人《干部调入申报户口证明信》复印件、军人配偶调入本市的调动手续原件与复印件、军人配偶本市户籍证明复印件。各地区，不同的补缴时间，办理流程可能存在不同，以北京市朝阳区为例： 1、通过北京市网上申报系统(数字证书)查询，核实个人缴费信息(查询需补缴月份、缴费基数及缴费人员类别)，确认补缴人员为正常缴费状态。 2、录入企业版软件： ①生成个人补缴信息报盘文件; ②打印《北京市社会保险费补缴明细表》一式两份加盖公章; ③打印《基本医疗保险基金补缴情况表》一式两份加盖单位公章; 3、根据补缴月份的不同： ①申报补缴2011年6月30日(含)以前的及外地人员补缴5年以上的，先去养老保险行政事务受理中心审批，然后网上预约取号;

正方现代教务管理信息系统操作手册

正方现代教务管理系统WEB端系部用户手册杭州正方电子工程有限公司学生管理学籍管理信息维护 a、学生基本信息、家庭信息、入学成绩的维护。点击增加或修改，弹出如下操作窗口: 学籍异动 a、学籍异动主要功能：统计，异动处理，转专业学生异动处理，退学、休学、复学、转专业通知单输出。信息查询该功能可查询学籍管理子系统各表中的信息；学生名单打印该功能可按学院、学年、班级打印注册收费表、成绩登记表、在校生名单；学生人数分类统计具体操作：①选择需统计的年纪、学院、专业、班级； ②选择需显示的统计选项（性别、学院、系等）； ③从按条件查下拉菜单中选择条件（是否注册、是否在校、是否有学籍）； ④在条件关系复选框中确定步骤③中条件的关系（与、或）； ⑤单击统计按钮，完成统计工作；如：需要统计2004级，法学院，法学专业，已注册且在校学生的性别 ①选择2004，法学院，法学（班级可以不选）； ②在统计选项栏，将性别选中；

③在按条件查下拉菜单中，选择是否注册、是否在校（菜单下拉两次，两次结果自动选入，在这里选择的是否注册、是否在校表示学生已注册、学生在校）； ④在条件关系复选框中，选并且（是否注册并且是否在校表示学生已注册并学生在校）； ⑤单击统计按钮，系统自动出现所需要统计信息；高基报表高基2-1-2普通本、专科分专业学生数高基2-2普通本、专科生年龄情况高综3-1-2普通本、专科分形式、分学科学生数全校学生人数统计表该功能按学院为单位完成对全校学生人数的统计；学生组合统计该功能可分班统计人数、分校区统计人数、学生变动情况，可对学生信息表、学生家庭表、学生异动表等多种表组合起来查询；师资管理教师密码查询输入教师工号，点查询，即可查询教师密码。查询权限一般放在系统管理员或主管人事部门负责人。如果教师信息已经存在，只需要增加、删除、修改为数不多的教师信息，则可在教师信息维护操作界面下直接进行。对教师的工作量系数可进行单个修改，界面右击提供考试分配是否可用功能。教学计划管理落实教学任务的流程图 a

成绩录入系统操作流程

期末成绩录入系统操作流程：任课教师在期末考试结束后三天内在系统中录入成绩并提交成绩单，具体操作如下1 登录师大校园网，点击右边信息门户 2输入用户名和密码进入系统

3点击左边“本科生教务系统”进入“成绩录入“ 4 成绩录入有三个选项:”成绩系数录入”“成绩录入”“补考成绩录入”。成绩系数录入是指每学期期末成绩的系数，在每学期的第一次期末成绩录入时，先进行成绩系数的录入。点击成绩系数录入，选择要录入的学期，一般默认为课程所开学期。确认学期后，选择要录入的课程。点击“录入成绩系数”栏对应课程的“修改” 5 进入修改页面，总成绩一栏根据课程性质，选择课堂成绩，或者课堂成绩＋实践成绩，或再加实验成绩。一般本学院课程不涉及实践成绩和实验成绩。因此总成绩中的课堂成绩输入“1”，下面的课堂成绩一栏中根据课程负责人或教研室主任的要求填入系数。比如，课堂成绩=平时成绩+期中成绩+期末成绩平时成绩占20%，期中成绩占20%，期末成绩占60%，那么平时成绩输入0.2 期中成绩输入0.2 期末成绩输入0. 6 。如果课堂成绩是平时成绩+期末成绩那么中间的2期中成绩不用填写。三个栏中系数总和为1 ，不能大于或小于1.

完成系数录入后点击右上角保存 6 再次点击信息门户中左栏中“成绩录入”，进入成绩录入, 确认所在学期，选择要录入的课程，点击“录入成绩”中的修改，进入成绩录入界面

以上为成绩录入界面，。根据成绩系数录入情况，学要填写学生的平时成绩，期中成绩，期末成绩中的两项或三项。“课堂成绩”“总成绩”是系统自动生成，不用填写。填写完所有学生的成绩之后切记不要点击“提交”。成绩一旦提交，不得做任何修改。因此请先点击“暂存”。之后系统自动刷新，教师可以在这时查看学生的总成绩，如果学生成绩需要修改，请再次填写学生的各项成绩。 7.关于“未通过原因”一栏未通过原因针对没有考试成绩的学生而不是总成绩低于60分的学生。未通过原因包括：申请缓考，作弊，旷考，缺考，违纪，取消资格6项。（1）申请缓考：请老师注意此项。如果学生在考试之前向任课教师出示：缓考审批表。任课教师可以选择“申请缓考”。下学期开学的补考学生可以参加，并且按照实际分数录入到补考成绩中。不能选择缺考，旷考等选项，否则第二学期学生不能参加补考。（2）作弊如果在考试中发现学生有舞弊现象，可选择此项，学生第二学期不得参加补考。（3）旷考缺考学生无故不参加考试，一律填缺考或旷考。两者无太大差别，学生不得参加第二学期的补考。（4）违纪考生在考试期间违反考场规则并被通报批评。（5）取消资格按照学校规定，学生在本学期的到课率不足三分之一，该门课取消考试资格。第二学期不能参加补考。 8 任课教师确认每位考生的成绩或未通过原因全部填写正确方可点击“提交”。在此注意，学生如果没有考试成绩，必须填写“未通过原因”两项不能同时为空白。 9 提交成绩单后，点击右上方打印成绩单，将成绩单打印三份，并在下方签字，经教研室主任签字后，其中一份与试卷装订交与教研室主任，另外两份交与教务部。如不能直接打印，可以先保存为Excel 表格再打印，不能打印为网页版。 10 点击右上方“期末成绩分析”打印一份，填写“试题分析”，“总评成绩分析”两项，最后签字与试卷装订交与教研室主任。如不能直接打印可以先保存为Excel表格后再次打印。 11 补考成绩录入期末考试成绩未达到60分，第二学期开学第二周或第三周进行补考，考试后三天内进行补考成绩录入并提交三份成绩单教研室主任签字后其中一份与试卷装订，另两份交教务部。方

单位申报个人补缴五险合一企业版操作指导

单位申报个人补缴五险合一企业版操作指导 1、登录北京市社会保险网上服务平台（网址：https://www.360docs.net/doc/cf15462242.html,/csibiz/home/），点击【下载专区】——【程序下载】——【五险合一采集软件下载】——先下载北京市社会保险信息系统企业管理子系统（普通单位版）V5.0.0补丁并安装——再下载最新升级补丁（目前版本为7.5.1）并安装 2、打开北京市社会保险信息系统企业管理子系统软件，登录用户名默认为“admin”,密码为“1” 3、点击【数据采集】——【个人补缴】菜单中的【单位申报个人补缴数据】菜单项，系统会打开如下图所示界面：进入该界面后，首先录入单位名称和补缴人员的身份证号码——【查询】——录入补缴信息及勾选补缴险种，若选择工伤险还需填写“浮动比例”[1]——【保存】 4、点击【个人补缴】菜单中的【补缴申请查询（医疗）】菜

单项，系统会打开如下图所示界面：进入该界面首先在【单位名称】处选择单位信息——选择【补缴原因】——【查询】——勾选需报盘的信息——点击【报盘】按钮——【另存为】窗口，为需要报盘的文件选择到U盘的存储路径后点击【保存】按钮——点击【打印报表】按钮——打印《基本医疗保险基金补缴情况表（表十）》（一式两份），加盖单位公章 5、点击【个人补缴】菜单中的【补缴申请查询（四险）】菜单项，系统会打开如下图所示界面：

进入该界面首先在【单位名称】处选择单位信息——选择【补缴原因】——【查询】——勾选需报盘的信息——点击【报盘】按钮——【另存为】窗口，为需要报盘的文件选择到U盘的存储路径后点击【保存】按钮——点击【打印报表】按钮——打印《北京市社会保险补缴明细表（表四）》（一式两份），加盖单位公章注意事项： 1、“单位历年工伤浮动比例”查询：单位用一证通登陆网上申报系统——点击【查询管理】——点击【定制查询】——勾选“单位工伤浮动费率”——点击【提交请求】——定制次日再次进入此页面，点击【下载】，即可。 2、具有外埠延期缴费标识的人员不可以进行2011年7月之前的补缴。

系统档案录入操作流程

Room 604, Tianan Hi-Tech Plaza Tower I A Tianan Cyber Park Futian District, Shenzhen Tel: 0755-8343 4856 Fax: 0755-8343 4833 深圳市福田区车公庙天安创新科技广场一期 A 座604室电话: 0755-8343 4856 传真: 0755-8343 4833 系统档案录入操作流程文件编号：TLN-WI/CS-03 修订记录： A0 2007-5-25 版号修订说明编制审核批准生效日期

1.0目的：规范客户、供方基本信息档案录入TPL系统流程，以保障系统中客户、供方基本资料的唯一性与准确性。 2.0适用范围：适用我司需要将客户、供方基本资料录入、修改、删除的管理。 3.0相关文件：无 4.0职责： 1.1业务部门负责供方基本资料的录入； 1.2业务部门负责合同客户基本资料的录入； 1.3客户服务部负责审核客户、供方基本资料录入及资料的修改、删除工作。 5.0程序： 5.1供方基本资料的录入： 5.1.1业务部门在根据《供方选择评估采购控制程序》进行供方评审时，在递交行政人事部的书面文件同时将供方基本资料录入到TPL系统供方档案中；状态为<初始>； 5.1.2业务部门在与供方签署合同后，行政人事部通过EMAIL向客户服务部发出审核通知。客户服务部在系统中予以审核后,该供方方可使用，此时状态为<已审核>。 5.2合同客户的基本资料的录入： 5.2.1业务部门在收集到客户资料后，将其录入到TPL系统中的客户档案，状态为<初始>。 5.2.2合同签署后,行政人事部向客户服务部发出审核通知；客户服务部审核后，审核后状态为<已审核>。 5.3客户、供方基本资料的修改、删除 5.3.1业务部门因业务需要对客户、供方进行修改、删除时，需要填写《客户\供方基本资料变更申请》递交客户服务部。 5.3.2 客户服务部审核后, 进行修改、删除操作。 5.4散单客户\供方资料录入:

教师网上成绩录入操作流程【模板】

教师网上成绩录入操作流程打开“**大学教务处网站”（https://www.360docs.net/doc/cf15462242.html,），点击首页中右侧“教务管理系统服务器1或服务器2”，在出来的页面中输入用户名和密码，选择身份‘教师’，原始的用户名和密码都是教师的工号，可向教务秘书查询，进入系统后可以修改自己的密码登录后可以在‘信息维护’——》‘密码修改’中修改面貌，在‘成绩录入’中选择课程进去录入成绩

，点击一门课程后看到提示‘请输入课程密码’，这个密码请向教学秘书询问。，输入密码进入后（不能直接回车，必须点确定），可看到这们课程所上班级的名称和学生信息页面的上面有个成绩比例，平30% ，期中0%，期末70%,实验0% 这个老师可以根据课程的实际情况自己维护，如无特殊情况就不需要修改；右上角有个‘记分制’‘总评转换制’，这两个要保持一致，考试课程选择百分制直接输入分数，考查课程输入的是成绩是‘优秀’‘良好’‘及格’，这时请把‘记分制’‘总评转换制’里看的‘百分制’换成‘五级制’

，这时输入成绩的时候就可以从下拉框中选择‘优秀’‘良好’等成绩，就不需要老师手动输入这种成绩成绩录入完成后，下方有‘保存’和‘提交’按钮，成绩输入一半或全部输入完成后先点‘保存’，这时会根据输入的‘平时’和‘期末’成绩自动算出‘总评成绩’，检查过成绩没问题后再点‘提交’按钮，需要注意的是，点了‘保存’还未点‘提交’后成绩还可以修改（修改成绩时先点右下角看到的‘清空总评’按钮），点了‘提交’后成绩就不能修改了，想修改成绩需要教务处重新开放成绩录入状态成绩提交后，点击输出打印，会弹出新窗口。打印班级成绩单：点击“输出打印”后，出现对话框，选择“格式二”，选择班级，点击打印，出现对话框后选择“保存”或“打开”均可，出现excel表格，在“文件”中选择“打印”。如果窗口被屏蔽打上钩再打印打印试卷分析表：点击“输出打印”后，出现对话框，选择“格式三”，选择班级，点击打印，出现对话框后选择“保存”或“打开”均可，出现excel表格，填写相应内容，保存或打印。如果窗口被屏蔽打上钩再打印

教务管理系统学生操作说明

教务管理系统学生操作说明（）一、学生登录用户名为学号，初始密码为身份证号后六位。图登录图功能菜单选择三、手机信息登记信息发送工作，届时我们会将学生个人选课、重修报名、重修辅导上课、等级考试报名通知、毕业审核（学籍审核）初步结果，等一系列信息发送到学生手机上，请各位同学将您的手机号（移动号）码填写在界面上，点击“登记确定”按钮。如想取消登记，请将输入的手机号码清除，或者点击“取消登记”按钮方法一、教案活动——学生选课——学分制选课——信息登记图信息登记方法二、信息管理——信息管理——登记手机号图信息登记四、选课方式选择图选课方式选择五、学分制选课正常选课 “正常选课”主要选择班级的教案计划规定的课程，也即是每学期的班级课表。图学分制选择—选课注意事项点击“正常选课”进入按照班级教案任务进行预选课界面（图）。此处为选课注意事项，请先阅读这里的点击“选择”进入学分制选课（图）点击这里输入手机号，点击 “登记确定”按钮

跨专业选课点击上图的进入跨专业选课页面。跨专业选课主要是针对那些学有余力的学生，想拓展自己的知识面，选修其他专业的课程；或者选修本专业培养方案要求学习，但该学期未开设的课程。提前后续选课提前后续选课可以让学生选择同专业低年级或高年级的课程。例如，转专业的学生，要补修所转专业大一的课程，就可以在提前后续选课里后续补修低年级的课程。重新学习选课重新学习选课，主要是针对必修（限修）课程补考不及格，和实践环节考核不及格的课程。未修读或任选课不可重修。点击下图中的“重新学习课程”选项卡，进入重修报名界面。系统会列出所有未通过课程，非毕业班的同学只能报跟班重修。毕业班的同学可选择报辅导重修。选课课表所有类别课程，如果选择的课程都会在选课课表中列出，如果课表中没有则说明没有选课。可以对其进行退款操作，如选上课程，可以在选课课表中查看。如课表中没有所要选择的课程，请重新回去选课。自然科学必须要选；其他类别学生：自然科学和人文艺术必须要选。总学分达到要求即可。六、体育选项选课七、英语分级选课类似于体育选项选课，在所列级别中任意选择一个班级上课。点击“退课”，进行当前课程的退课点击“选课”，进行当前课程的选课点击“选择”，进行当前项目的选课点击退选栏“选择”，进行当前项目的选课、选择课程、选择班级、选择课程在选课课表页面，可以退选、点击“选择”按钮、点击这里，查击“查询教案任务课程”按钮时，下面并不会列出班级，可点击“辅导重修报名”按钮报名。修报名”按钮，、点击“选择”，进入分级教案选课界面