八年级信息技术试题含答案

八年级信息技术试题含答案
八年级信息技术试题含答案

八年级信息技术试题含

答案

TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

2016年上期八年级134信息技术试题

一、选择题(每题4分,共80分) 1、默认状态下,打开微软公司官方网站,移动鼠标到“地图”文字位置,鼠标指针变成( )形状。

A “十”字型

B “手”形

C 空心“十”字

D 双箭头

2、要想重新下载网页则单击()按钮。

3、在网址中的“http ”部 分是()。

A TCP/IP

B 、超文本协议

C 、路径及文件名

D 主机名

4、使用Frontpage 制作网页时,图片文件默认保存在( )文件夹中。 A 、我的文档 B 、Myweb C 、Mypicture D 、images

5、下面的()是符合标准的IP 地址。

6、要给某人发送一封E-mail ,必须知道他的()

A 姓名

B 邮政编码

C 家庭地址

D 电子邮件地址

7、计算机网络最大的优点是() A 、进行可视化通讯B 、资源共享C 、发送电子邮件D 、使用更多的软件 8、城域网简称为()A 、MAN B 、LAN C 、WAN D 、INTERNET 9、用鼠标()网页中的超链接,就会进入相应网页。

A 、指向

B 、双击

C 、单击

D 、右击

10、为便于接入因特网的计算机实现相互间通信,每台计算机都有一个标识,称为主机的() A 、TCP/IP B 、IP 地址 C 、电子邮件D 、超文本 11、关于IP 地址描述不正确的是() A 、网络中的每一台计算机有唯一的IP 地址

B 、在计算机内部IP 地址用32位二进制表示

C 、IP 地址有四部分组成,每部分是一个0-255间的正整数

D 、TCP/IP 协议属性中可以设置为“自动获的IP 地址”,说明网络中的计算机可以不用IP 地址

12、制作网页时,下列不属于水平线属性项目设置的是( )。

A 、宽度

B 、高度

C 、表格

D 、对齐方式

13、浏览网站时可以把自己喜欢的内容添加到收藏夹,被保存的内容是().

A 、首页

B 、当前页

C 、将要浏览的网页

D 、保存过的网页

14、制作网页时,要想给网页中表格设置背景,右键单击表格后,要用到的命令是( )

A 、属性

B 、网页属性

C 、单元格属性

D 、表格属性

15、网页中可以插入()A 、图片B 、音乐C 、表格D 、以上都可以 16、()是 WWW 的灵魂。A 图片 C.动画 C.背景 D.超级链接

17、因特网中最重要的最基本的协议是()。

A 、HTTP

B 、TCP/IP

C 、IP

D 、FTP

18、网址,其中com 的含义是() A 、政府机关B 、教育机构C 、科研机构D 、商业机构

A B C D 姓名: 班级

密 封 线 内 不 要 答 题

19、用IE 浏览器浏览网页时,在打开的网页间切换,通常使用前进、()两个按钮和任务栏上的“窗口”按钮。A 、刷新B 、停止C 、后退D 、搜索

20、某人从新浪网站申请一个用户名为asdfg 的邮箱,则他的邮箱地址为()

C 、

D 、

二、填空题(每空2分,共20分) 1、因特网即国际互联网,它把世界各地的计算机或计算机网络通过高速的主干网,以 协议连接在一起。连接在因特网上的计算机称为主机,每台主机都有一个主机号,叫

做 ,它是用 组数字组成。主机域名不等同于IP 地址,一个IP 地址可以有 个域名,但每一个域名只能对应 个IP 地址。

2、万维网简称 ,是因特网上的一种最重要的组织、管理和查询信息资源的方法和工具。

3、新建网站后,默认生成的首页名为 。

4、专门用来浏览WWW 网页的软件叫 。

5、在网上搜索信息有两种类型,分别是按 检索、按相关专题检索。

6、电子邮件中如果要发送图像或声音

八年级信息答案

一、 选择题

二、 填空题

1、TCP/IP IP 地址 4 多个(几个) 一个

2、WWW

3、

4、浏览器

5、关键词

6、附件

八年级信息答案

三、 选择题 四、 填空题

4、浏览器

5、关键词

6、附件

小学四年级信息技术期末考试试题及答案

四年级上册信息技术期末测试卷 班级 姓名 成绩 一、填空: 1、常用的计算机由机、 、 、 、 等部分组成。 2、一个完整的计算机系统应包括 件和 件。 3、世界上第一台计算机于 年诞生于 国。 4、鼠标的使用方法: 、 、 、 、 五种方法。 5、显示器是 设备。 二、判断题: 1、Word是操作系统软件。 ( ) 2、显示器和打印机是计算机常用的输出设备。( ) 3、硬盘的特点是存储容量大,读写速度快,但使用不灵活。( ) 4、计算机先后经历了集成电路时代、晶体管时代、电子管时代。( ) 5、软磁盘、硬盘和光盘都是计算机存储信息的仓库。( ) 三、选择题: 1、我国第一台计算机诞生于()年。 A、1949年 B、1958年 C、1999年 2、Shift键又叫( )键用于输入双字符键的上面一个字符和大小写转换。 A、回车键 B、制表定位键 C、上档键

3、指法定位键是( )两个。 A、F和J键 B、Q和Z键 C、P和Y键 4、开机的顺序是( )。 A、先开主机,再开外设。 B、先开外设,再开主机。 C、先开键盘,再开机。 5、( )盘储存容量小,读写速度慢,易于损坏,但使用方便,常被用来转存信息资料。 A、光盘 B、硬盘 C、软磁盘 6、Caps Lock键叫大小写字母锁定键,在键盘的( )区。 A、编辑键区 B、主键盘区 C、小键盘区 7、新建文件夹应( )击右键。 A、单击 B、双击 C、三击 8、擦除光标前一字符应敲( )键。 A、Delete键 B、Backspace键 C、ESC键 9、若要关门应用程序窗口应左键单击( ) A、 - B、□ C、╳ 10、Windows是( )软件。 A、文字处理软件 B、操作系统软件 C、数据库软件 四、问答题 1、当我们在上网的过程中,不小心进入到不健康的聊天室时,怎么办呢? 答:

2019年计算机等级考试三级信息安全技术模拟试题精选

2019年计算机等级考试三级信息安全技术模拟试题精选 (总分:87.00,做题时间:90分钟) 一、单项选择题 (总题数:87,分数:87.00) 1.代表了当灾难发生后,数据的恢复程度的指标是(分数:1.00) A.RPO √ B.RTO C.NRO D.SDO 解析: 2.代表了当灾难发生后,数据的恢复时间的指标是(分数:1.00) A.RPO B.RTO √ C.NRO D.SD0 解析: 3.我国《重要信息系统灾难恢复指南》将灾难恢复分成了()级。(分数:1.00) A.五 B.六√ C.七 D.八 解析: 4.容灾的目的和实质是(分数:1.00) A.数据备份 B.心理安慰 C.保持信息系统的业务持续性√ D.系统的有益补充 解析: 5.目前对于大量数据存储来说,容量大、成本低、技术成熟、广泛使用的介质是(分数:1.00) A.磁盘 B.磁带√ C.光盘 D.自软盘 解析: 6.下列叙述不属于完全备份机制特点描述的是(分数:1.00) A.每次备份的数据量较大 B.每次备份所需的时间也就校长 C.不能进行得太频繁 D.需要存储空间小√ 解析:

7.下面不属于容灾内容的是(分数:1.00) A.灾难预测√ B.灾难演习 C.风险分析 D.业务影响分析 解析: 8.网上银行系统的一次转账操作过程中发生了转账金额被非法篡改的行为,这破坏了信息安全的()属性。(分数:1.00) A.保密性 B.完整性√ C.不可否认性 D.可用性 解析: 9.PDR安全模型属于()类型。(分数:1.00) A.时间模型√ B.作用模型 C.结构模型 D.关系模型 解析: 10.《信息安全国家学说》是()的信息安全基本纲领性文件。(分数:1.00) A.法国 B.美国 C.俄罗斯√ D.英国 解析: 11.下列的()犯罪行为不属于我国刑法规定的与计算机有关的犯罪行为。(分数:1.00) A.窃取国家秘密√ B.非法侵入计算机信息系统 C.破坏计算机信息系统 D.利用计算机实施金融诈骗 解析: 12.我国刑法()规定了非法侵入计算机信息系统罪。(分数:1.00) A.第284条 B.第285条√ C.第286条 D.第287条 解析: 13.信息安全领域内最关键和最薄弱的环节是(分数:1.00) A.技术 B.策略 C.管理制度 D.人√

信息安全技术试题答案

信息安全技术教程习题及答案 信息安全试题(1/共3) 一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1.信息安全的基本属性是___。 A. 保密性 B.完整性 C. 可用性、可控性、可靠性 D. A,B,C都是 2.假设使用一种加密算法,它的加密方法很简单:将每一个字母加5,即a加密成f。这种算法的密钥就是5,那么它属于___。 A. 对称加密技术 B. 分组密码技术 C. 公钥加密技术 D. 单向函数密码技术 3.密码学的目的是___。 A. 研究数据加密 B. 研究数据解密 C. 研究数据保密 D. 研究信息安全 4.A方有一对密钥(K A公开,K A秘密),B方有一对密钥(K B公开,K B秘密),A方向B方发送数字签名M,对信息M加密为:M’= K B 公开(K A秘密(M))。B方收到密文的解密方案是___。 A. K B公开(K A秘密(M’)) B. K A公开(K A公开(M’)) C. K A公开(K B秘密(M’)) D. K B秘密(K A秘密(M’)) 5.数字签名要预先使用单向Hash函数进行处理的原因是___。 A. 多一道加密工序使密文更难破译 B. 提高密文的计算速度 C. 缩小签名密文的长度,加快数字签名和验证签名的运算速度 D. 保证密文能正确还原成明文 6.身份鉴别是安全服务中的重要一环,以下关于身份鉴别叙述不正确的是__。 A. 身份鉴别是授权控制的基础 B. 身份鉴别一般不用提供双向的认证 C. 目前一般采用基于对称密钥加密或公开密钥加密的方法 D. 数字签名机制是实现身份鉴别的重要机制 7.防火墙用于将Internet和内部网络隔离___。 A. 是防止Internet火灾的硬件设施 B. 是网络安全和信息安全的软件和硬件设施 C. 是保护线路不受破坏的软件和硬件设施 D. 是起抗电磁干扰作用的硬件设施 8.PKI支持的服务不包括___。 A. 非对称密钥技术及证书管理 B. 目录服务 C. 对称密钥的产生和分发 D. 访问控制服务 9.设哈希函数H有128个可能的输出(即输出长度为128位),如果H的k个随机输入中至少有两个产生相同输出的概率大于,则k约等于__。 A.2128 B.264 C.232 D.2256

小学信息技术新课程标准及试题和答案

小学信息技术课程标准 一、课程任务和教学目标 中小学信息技术课程的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响通过信息技术课程使学生具有获取信息传输信息处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习工作和生活打下必要的基础。 信息技术课程的设置要考虑学生心智发展水平和不同年龄阶段的知识经验和情感需求小学初中和高中阶段的教学内容安排要有各自明确的目标,要体现出各阶段的侧重点,要注意培养学生利用信息技术对其他课程进行学习和探究的能力努力创造条件,积极利用信息技术开展各类学科教学,注重培养学生的创新精神和实践能力 各学段的教学目标是: 小学阶段 1.了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。 2.建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习使用计算机的兴趣和意识。 3.能够通过与他人合作的方式学习和使用信息技术,学会使用与学生认识水平相符的多媒体资源进行学习。 4.初步学会使用网络获取信息与他人沟通;能够有意识地利用网络资源进行学习发展个人的爱好和兴趣。 5.知道应负责任地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。 6.在条件具备的情况下,初步了解计算机程序设计的一些简单知识。 二、教学内容和课时安排 中小学信息技术课程教学内容目前要以计算机和网络技术为主(教学内容附后)教学内容分为基本模块和拓展模块(带*号),基本模块是对学生的基本要求,拓展模块是对学生的较高要求各区县可根据教学目标和当地的实际情况,在保证学生掌握基本模块内容的基础上,适当选取拓展模块的内容课时安排: 小学阶段信息技术课程,不少于68学时,建议102学时; 上机课时不少于总学时的70% 三、教学评价 教学评价必须以教学目标为依据,本着对发展学生个性和创造精神有利的原则进行 教学评价要重视教学效果的及时反馈,评价的方式要灵活多样,要鼓励学生创新,主要采取考查学生实际操作或评价学生作品的方式 中学信息技术课程列入毕业会考试科目考试实行等级制 四、课程教学内容 小学 模块一信息技术简介 (1)初步了解信息技术基本工具的作用:采集信息存储信息传输信息处理信息如录音机电话机传

信息技术期中考试试题(doc 6页)

2010-2011年度第二学期期中考试 信息技术试题 一、单选题 1.从第一台计算机诞生到现在的六十多年中,按计算机构成的电子器件来划分,计算机经历了个阶段。 A 3 B 6 C 7 D 4 2.“CAM”的含义是。 A计算机辅助制造B计算机辅助设计C计算机科学计算D计算机辅助教学 3.计算机用于教学和训练-,称为。 A CAD B CAT C CAM D CAI 4.Windows XP是一个的操作系统。 A.单用户、单任务 B 多用户、多任务 C单用户、多任务D多用户、单任务 5.Windows XP的文件夹组织结构是一种。 A线性结构B表格结构C树形结构D网状结构 6.路径描述。 A程序的执行过程B文件在磁盘的目录位置 C文件存放在哪个磁盘上D用户操作步骤 7.按一下()键,可删除光标右侧的一个字符。 A.“Alt” B “Delete”C“Tab” D “Enter” 8.启动Windows XP系统之后,下列中的图标不是桌面常见图标的是。 A我的电脑B回收站C网上邻居D资源管理器 9.输入“%”时,应(),同时用左手食指微向左上方击“%”键,击键后回位。 A右手小指按“Shift”键B左手小指按“Shift”键 C左手无名指按“Shift”键D右手无名指按“Shift”键 10.下列软件属于字处理软件的是。 A.Excel B. PowerPoint C. Word D.Windows XP 11.Word中,如果用户选中了大段文字,不小心按了空格键,则大段文字将被一个空格所代替。此时可用操作还原到原先的状态。 A.替换 B 撤销C粘贴D恢复 12. Word中当打开一篇文档进行编辑后,如果要保存到另外的地方,则可以选择文件菜单中的命令。 A保存B新建C另存为D打开 13.Word缺省的字型、字体、字号是。 A常规型、宋体、4号B常规型、宋体、5号 C常规型、黑体、5号D常规型、仿宋体、5号 14.巨型计算机的特点是。 A重量大B体积大C耗电量大D功能强 15.个人计算机属于。 A小型计算机B小巨型机C微型计算机D中型计算机 16.计算机内部采用数字进行运算。 A二进制B十进制C八进制D十六进制

信息安全技术试题答案A

信息安全技术教程习题及答案 第一章概述 一、判断题 1。信息网络的物理安全要从环境安全和设备安全两个角度来考虑。√ 2。计算机场地可以选择在公共区域人流量比较大的地方。× 3。计算机场地可以选择在化工厂生产车间附近.× 4。计算机场地在正常情况下温度保持在 18~28 摄氏度。√ 5. 机房供电线路和动力、照明用电可以用同一线路。× 6。只要手干净就可以直接触摸或者擦拔电路组件,不必有进一步的措施。× 7. 备用电路板或者元器件、图纸文件必须存放在防静电屏蔽袋内,使用时要远离静电敏感器件。√ 8. 屏蔽室是一个导电的金属材料制成的大型六面体,能够抑制和阻挡电磁波在空气中传播.√ 9。屏蔽室的拼接、焊接工艺对电磁防护没有影响.× 10. 由于传输的内容不同,电力线可以与网络线同槽铺设。× 11. 接地线在穿越墙壁、楼板和地坪时应套钢管或其他非金属的保护套管,钢管应与接地线做电气连通.√ 12。新添设备时应该先给设备或者部件做上明显标记,最好是明显的无法除去的标记 ,以防更换和方便查找赃物。√ 13.TEMPEST 技术,是指在设计和生产计算机设备时,就对可能产生电磁辐射的元器件、集成电路、连接线、显示器 等采取防辐射措施于从而达到减少计算机信息泄露的最终目的。√ 14. 机房内的环境对粉尘含量没有要求.× 15. 防电磁辐射的干扰技术,是指把干扰器发射出来的电磁波和计算机辐射出来的电磁波混合在一起,以掩盖原泄露信 息的内容和特征等,使窃密者即使截获这一混合信号也无法提取其中的信息。√ 16。有很高使用价值或很高机密程度的重要数据应采用加密等方法进行保护。√ 17. 纸介质资料废弃应用碎纸机粉碎或焚毁。√ 二、单选题 1. 以下不符合防静电要求的是 A。穿合适的防静电衣服和防静电鞋 B. 在机房内直接更衣梳理 C。用表面光滑平整的办公家具 D. 经常用湿拖布拖地 2。布置电子信息系统信号线缆的路由走向时,以下做法错误的是 A. 可以随意弯折 B. 转弯时,弯曲半径应大于导线直径的 10 倍 C。尽量直线、平整 D. 尽量减小由线缆自身形成的感应环路面积 3。对电磁兼容性 (Electromagnetic Compatibility,简称 EMC)标准的描述正确的是 A. 同一个国家的是恒定不变的 B. 不是强制的 C。各个国家不相同 D. 以上均错误 4。物理安全的管理应做到 A. 所有相关人员都必须进行相应的培训,明确个人工作职责 B。制定严格的值班和考勤制度,安排人员定期检查各种设备的运行情况 C。在重要场所的迸出口安装监视器,并对进出情况进行录像

信息技术新课程标准试题及部分答案

小学信息技术新课程标准试题 (满分:100分) 姓名:_____________ 成绩:____________ 一、填空。(60分,每空2分) 1、新课程整体设置(九年一贯制)的义务教育课程。 2、新课程小学阶段以(综合课程)为主。 3、新课程从小学设置(综合实践活动)并作为必修课程。其内容包括: (信息技术教育)、(研究性学习)、(社区服务与社会实践)以及(劳动与技术教育)。 4、为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,实行(国家)、(地方) 和(学校)三级课程管理。 5、中小学教师继续教育应以(基础教育课程改革)为核心内容。 6、课程标准应体现国家对不同阶段的学生在(知识与技能、)(过程与方法、) (情感态度与价值观)等方面的基本要求,规定各门课程的性质、目标、内容框架,提出教学和评价建议。 7、了解信息技术的(应用环境)及信息的一些(表现形式)。 8、建立对计算机的(感性认识),了解信息技术在(日常生活)中的应用, 培养学生学习、使用计算机的(兴趣和意识)。 9、在使用信息技术时学会与(他人合作),学会使用与(年龄特征相符)的多 媒体资源进行学习。 10、能够在他人的帮助下(使用通讯远距离获取信息)、与他人沟通,开展(直接) 和(独立)的学习,发展个人的(兴趣和爱好)。 11、知道(负责任)地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用(习惯) 和(责任)意识。 12、中小学信息技术课程教学内容目前要以计算机和网络技术为主。教学内容分为: (基础型)和(拓展性),各地区可根据教学目标和当地的实际情况在两类模块中选取适当的教学内容。

二、判断。(20分,每题4分) 1、新的课程体系涵盖义务教育和普通高中教育。()对 2、省级教育行政部门依据国家课程管理政策和本地实际情况,制订本省(自治区和直辖 市)实施国家课程计划,规划地方课程。()对 3、教学评价要重视教学效果的及时反馈,评价的方式要灵活多样,要鼓励学生创新,主 要采取考试。()错 4、小学阶段信息技术课程,一般不少于70-140学时。()错 5、教学评价必须以教学目标为依据,本着对发展学生个性和创造精神有利的原则进行。()对 三、选择. (20分,每题4分) 1、小学中高年级开设的课程有品德与社会、语文、数学、科学、外语、体育和(B )。 A 信息技术 B 综合实践活动 C 美术 D 音乐 E 艺术 2、小学课程教学内容安排有:信息技术初步、操作系统简单介绍、用计算机画画、用计 算机作文、网络的简单应用和(A )。 A用计算机制作多媒体作品B计算机系统的硬件和软件C用计算机处理数据3、小学信息技术初步模块内容安排有:了解信息技术基本工具的作用;了解计算机各个 部件的作用,掌握键盘和鼠标器的基本操作;认识多媒体,了解计算机在其他学科学习中的一些应用和( B )。 A信息技术发展趋势 B认识信息技术相关的文化、道德和责任 C 计算机与信息技术。 4、小学用计算机作文模块内容安排有:文字处理的基本操作和(C )。 A版式的设计B特殊效果的处理C文章的编辑、排版和保存 5、小学网络的简单应用模块内容安排有:学会用浏览器收集材料和(A )。 A学会使用电子邮件B网页制作C网络通信基础

高一信息技术考试期中考试试题

雷州市第八中学2012-2013第一学期 信息技术期中考试 一、单项选择题(每小题1分,共50分) 1、现代社会中,人们把()称为构成世界的三大要素。 A.物质、能量、知识 B.信息、物质、能量 C.财富、能量、知识 D.精神、物质、知识 2、盲人摸象体现了信息交流的重要性,信息可以交流说明了信息具有() A.价值性 B.时效性 C.载体依附性 D.共享性 3、下列叙述中,其中()是错误的 A.信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用 B.信息具有时效性特征 C.同一个信息可以依附于不同的载体 D.获取了一个信息后,它的价值将永远存在。 4、下面哪一个不属于信息的一般特征?() A.载体依附性B.价值性 C.时效性 D.独享性 5、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化,这体现了信息的() A.载体依附性B.共享性 C.时效性 D.必要性 6、交通信号灯能同时被行人接收,说明信息具有( )。 A.依附性 B.共享性 C.价值性 D.时效性 7、关于信息特征,下列说法正确的是() A. 信息能够独立存在 B. 信息需要依附于一定的载体 C. 信息不能分享 D. 信息反映的是时间永久状态 8、下面对信息特征的理解,错误的( ) A.天气预报、情报等引出信息有时效性 B.信息不会随时间的推移而变化 C.刻在甲骨文上的文字说明信息的依附性 D.盲人摸象引出信息具有不完全性

9、在朝鲜战争即将爆发的时候,蓝德公司向美国政局高价兜售一份调查报告没被理会,战后美国政府分文未花就得到该报告,这体现了信息的:( ) A:价值性 B:可伪性 C:具有可传递性 D:具有失效性 10、关于信息共享与物质的共享的差别,以下说法正确的是:() A:信息一方使用时另一方就不能使用 B:信息使用后就会损耗 C:信息可无限复制、传播或分配给众多的使用者 D:信息可以有限的使用 11、将几副相互无关联的图像通过图像处理软件(如Photoshop)的加工后,形成一副富有创意,有实际用途的图像,这体现了信息是() A:可以共享的 B:需依附一定载体的 C:可以增值的 D:具有实效性 12、武王伐纣作为中国历史上的重大事件,却没有甲骨文资料记载其确切年代。现代考古工作者根据历史传说中的“天象”,利用天文知识成功地完成该时间的判定。这说明信息具有()特征。 A、可传递性 B、时效性 C、载体依附的可转换性 D、价值性 13、下面有关对信息作用事例的理解,错误的是() A.许多历史事件以文字的形式记载在书上,体现信息的依附性。 B.交通信号灯被许多行人接收,体现信息的共享性。 C.天气预报、股市行情体现信息的有价值性 D.身边的信息体现了信息的不完全性 14、我们常说的“IT”是()的简称 A.信息技术B.因特网 C.输入设备D.手写板 15、总体来说,一切与信息的获取、加工、表达、()、管理、应用等有关的技术,都可以称之为信息技术. A.识别 B.显示 C.交换 D.交流 16、下面哪句话是正确的() A.现代的通信和计算机技术的发展产生了信息技术 B.21世纪人类进入信息社会,信息、信息技术就相应产生了。 C.有了人类就有了信息技术 D.有了计算机后就有了信息技术

(完整)小学三年级信息技术期末考试试卷

小学三年级上学期信息技术期末考试试卷 班级:姓名:学号:成绩: 一、我会填(每空2分,50分) 1、信息就是用语言、文字、符号、图像、、、情景等所表示的内容。 2、信息技术就是指对信息进行收集、存储、和的技术。 3、人们在年发明了第一台电子计算机。 4、计算机至少包含、、、四个部分。 5、计算机的软件包括软件和软件两大类。 6、我们应用最为广泛的是操作系统。 7、鼠标的操作一般有四种即、、、。 8、我们操作计算机时使用最频繁的输入设备是。 9、WINDOWS98的桌面分成和任务栏两大部分,其中任务栏显示着 的程序。 10、CapsLock键是键,Shift键是键,Enter键是键。 11、打字时手指应固定在上,不管击什么键,击完后手指应回到这些键位上。 12、键盘上没有ü这个字母,全拼输入法规定用来代替ü。 13、文件的扩展名一般不超过个字符。 二.火眼金精(下列各题A、B、C、D四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确答案写在相应的位置上)(每小题3分,共30分) 1、下面不是信息传递的是() A、打手势 B、写信 C、打电话 D、上学 2、下面不是存储信息的是() A、胶卷 B、磁带 C、录像带 D、卫星 3、下面不属于计算机用途的是()

A、用计算机学习、娱乐 B、用计算机算数 C、用计算机设计楼房 D、安装计算机 4、WINDOWS98正确关机方法是() A、直接切断电源 B、关闭显示器 C、关闭主机 D、单击“开始”按钮,选择“关闭系统”中的“关闭计算机”选项 5、WINDOWS98的任务栏一般位于屏幕的哪一个位置?() A、上边 B、下边 C、左边 D、右边 6、在WINDOWS98环境下,采用热键启动时,应胺哪三个键?() A、ctrl+shist+del B、Alt+shist+Del C、Ast+shift +enter D、ctrl+alt+del 7、计算器的存储按钮及作用中,用来清除保存的数是() A、MC B、MR C、MS D、M+ 8、字母键在键盘的分区的() A、功能区 B、主键盘区 C、光标控制键区 D、小键盘区 9、主文件名可以是英文字母、汉字、数学、和() A、标点符号 B、文本文件 C、文档资料 D、程序 10、用电脑播放VCD可以使用()软件来播放。 A、金山打字 B、开天辟地 C、多媒体播放器 D、录音机 三、识图(10分)(退出windows 的顺序是: ①单击关闭 计算机 ②单击确 定按钮 ③单击关闭 系统 ④单击开始 按钮 四、请回答“大森林”的故事(10分)

信息安全技术试题答案E.docx

信息安全技术试题答案E 信息安全试题(1/共3) 一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1._________________________ 信息安全的基木属性是o A.保密性 B.完整性 C.可用性、可控性、可靠性 D. A, B, C都是 2?假设使用一种加密算法,它的加密方法很简单:将每一个字母加5,即a加密成f。这种算法的密钥就是5,那么它属于 ________ o A.对称加密技术 B.分组密码技术 C.公钥加密技术 D.单向函数密码技术 3.密码学的目的是 ____ o A.研究数据加密 B.研究数据解密 C.研究数据保密 D.研究信息安全 4.A方有—?对密钥(KA公开,KA秘密),B方有-?对密钥(KB公开,KB秘密),A方向B方发送数字签名M,对信息M加密为:W = KB公开(KA秘密(M))。B方收到密文的解密方案是_______ o A. KB公开(KA秘密(M' )) B. KA公开(KA公开(M')) C. KA公开(KB秘密(M‘ )) D. KB秘密(KA秘密(M')) 5.数字签名要预先使用单向Hash函数进行处理的原因是______ o A.多一道加密工序使密文更难破译 B.提高密文的计算速度 C.缩小签名密文的长度,加快数字签名和验证签名的运算速度 D.保证密文能正确还原成明文 6.身份鉴别是安全服务小的重要一环,以下关于身份鉴别叙述不正确的是—o

A.身份鉴别是授权控制的基础 B.身份鉴别一般不用提供双向的认证 C.目前-?般采用基于对称密钥加密或公开密钥加密的方法 D.数字签名机制是实现身份鉴别的重要机制 7.防火墙用于将Internet和内部网络隔离______ 。 A.是防止Internet火灾的硬件设施 B.是网络安全和信息安全的软件和駛件设施 C.是保护线路不受破坏的软件和硬件设施 D.是起抗电磁干扰作川的硬件设施 8.PKI支持的服务不包括_____ 。 A.非对称密钥技术及证书管理 B.日录服务 C.对称密钥的产生和分发 D.访问控制服务9.设哈希函数H 128个可能的输出(即输出长度为128位),如果II的k个随机输入屮至少有两个产生相同输岀的概率人于0. 5, 则k约等于—。 A. 2128 B. 264 C. 2 D. 2 10. Bell-LaPadula模型的出发点是维护系统的______ ,而Bibd模型与 Bell-LaPadula模型完全对立,它修正了Bell-LaPadula模型所忽略的信息的_______ 问题。它们存在共同的缺点:直接绑定主体与客体,授权工作困难。 A.保密性可用性 B.可用性保密性 C.保密性完整性 D.完整性保密性 二、填空题(每空1分,共20分) 1.ISO 7498-2确定了五大类安全服务,即鉴别、访问控制、数据保密性、数据完整性和不可否认。同吋,ISO 7498-2也确定了八类安全机制,即加密机制、数据签名机制、访问控制机制、数据完整性机制、认证交换、业务填充机制、路由控制机制和公证机制。

信息技术课程标准及试题

信息技术课程标准 一、课程任务和教学目标 中小学信息技术课程的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 信息技术课程的设置要考虑学生心智发展水平和不同年龄阶段的知识经验和情感需求。小学、初中和高中阶段的教学内容安排要有各自明确的目标,要体现出各阶段的侧重点,要注意培养学生利用信息技术对其他课程进行学习和探究的能力。努力创造条件,积极利用信息技术开展各类学科教学,注重培养学生的创新精神和实践能力。 各学段的教学目标是: 小学阶段 1.了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。 2.建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。 3.能够通过与他人合作的方式学习和使用信息技术,学会使用与学生认识水平相符的多媒体资源进行学习。 4.初步学会使用网络获取信息、与他人沟通;能够有意识地利用网络资源进行学习、发展个人的爱好和兴趣。 5.知道应负责任地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。 6.在条件具备的情况下,初步了解计算机程序设计的一些简单知识。 二、教学内容和课时安排 中小学信息技术课程教学内容目前要以计算机和网络技术为主(教学内容附后)教学内容分为基本模块和拓展模块(带*号),基本模块是对学生的基本要求,拓展模块是对学生的较高要求各区县可根据教学

小学四年级信息技术期末考试试题及答案

2016-2017学年度第二学期 四年级信息技术期末考试试卷 姓名:班级: 一、填空:(每小题3分,共42分) 1、常用的计算机由主 机、、、 、等部分组成。2、一个完整的计算机系统应包括件 和件。 3、世界上第一台计算机于年诞生 于国。 4、鼠标的使用方 法:、、 、、 五种方法。 5、显示器是设备。 二、判断题:(每小题2分,共10分) 1、Word是操作系统软件。() 2、显示器和打印机是计算机常用的输出设备。() 3、硬盘的特点是存储容量大,读写速度快,但使用不灵活。() 4、计算机先后经历了集成电路时代、晶体管时代、电子管时代。() 5、软磁盘、硬盘和光盘都是计算机存储信息的仓库。()

三、选择题:(每小题3分,共30分) 1、我国第一台计算机诞生于()年。 A、1949年 B、1958年 C、1999年 2、Shift键又叫()键用于输入双字符键的上面一个字符和大小写转换。 A、回车键 B、制表定位键 C、上档键 3、指法定位键是()两个。 A、F和J键 B、Q和Z键 C、P和Y键 4、开机的顺序是()。 A、先开主机,再开外设。 B、先开外设,再开主机。 C、先开键盘,再开机。 5、()盘储存容量小,读写速度慢,易于损坏,但使用方便,常被用来转存信息资料。 A、光盘 B、硬盘 C、软磁盘 6、Caps Lock键叫大小写字母锁定键,在键盘的()区。 A、编辑键区 B、主键盘区 C、小键盘区 7、新建文件夹应()击右键。 A、单击 B、双击 C、三击 8、擦除光标前一字符应敲()键。 A、Delete键 B、Backspace键 C、ESC键 9、若要关门应用程序窗口应左键单击() A、 - B、□ C、╳ 10、Windows是()软件。 A、文字处理软件 B、操作系统软件 C、数据库软件 四、连线题(每小题3分,共18分)

最新信息技术新课程标准试题及部分答案

精品文档 小学信息技术新课程标准试题 、填空。(60 分,每空 2 分) 4、为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,实行( 国家 )、( 地方 和(学校 )三级课程管理。 6、课程标准应体现国家对不同阶段的学生在( 知识与技能、 )(过程与方法、 )等方面的基本要求,规定各门课程的性质、目标、内容框 架,提出教学和评价建议。 7、了解信息技术的( 应用环境)及信息的一些( 表现形式)。 8、建立对计算机的( 感性认识 ),了解信息技术在( 日常生活)中的应用, 培养学生学习、使用计算机的( 兴趣和意识)。 9、在使用信息技术时学会与( 他人合作),学会使用与( 年龄特征相符 )的多 媒体资源进行学习。 10、能够在他人的帮助下( 使用通讯远距离获取信息) 、与他人沟通,开展( 直接) 和(独立 )的学习,发展个人的( 兴趣和爱好)。 11、知道(负责任 )地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用( 习惯) 和(责任 )意识。 12、中小学信息技术课程教学内容目前要以计算机和网络技术为主。教学内容分为: (基础型 )和 (拓展性 ),各地区可根据教学目标和当地的实 际情况在两类模块中选取适当的教学内容 精品文档 满分: 100 分) 姓名: 成绩: 1、新课程整体设置( 九年一贯制 )的义务教育课程。 2、新课程小学阶段以( 综合课程 )为主。 3、新课程从小学设置( 综合实践活动 )并作为必修课程。其内容包括: 信息技术教育 )、( 研究性学习 )、(社区服务与社会实践 以及 劳动与技术教育 )。 5、中小学教师继续教育应以( 基础教育课程改革 )为核心内容。 情感态度与价值观

小学四年级信息技术期末考试试题及答案

2017—2018学年第二学期学生专项测试 班级姓名成绩 一、填空:(每小题3分,共42分) 1、常用的计算机由主机、显示器、鼠标、键盘、音箱等部分组成。 2、一个完整的计算机系统应包括件和件。 3、世界上第一台计算机于年诞生于国。 4、鼠标的使用方法:、、、、五种方法。 5、显示器是设备。 二、判断题:(每小题2分,共10分) 1、Word是操作系统软件。() 2、显示器和打印机是计算机常用的输出设备。() 3、硬盘的特点是存储容量大,读写速度快,但使用不灵活。() 4、计算机先后经历了集成电路时代、晶体管时代、电子管时代。() 5、软磁盘、硬盘和光盘都是计算机存储信息的仓库。() 三、选择题:(每小题3分,共30分) 1、我国第一台计算机诞生于()年。 A、1949年 B、1958年 C、1999年 2、Shift键又叫()键用于输入双字符键的上面一个字符和大小写转换。 A、回车键 B、制表定位键 C、上档键 3、指法定位键是()两个。 A、F和J键 B、Q和Z键 C、P和Y键 4、开机的顺序是()。 A、先开主机,再开外设。 B、先开外设,再开主机。 C、先开键盘,再开机。 5、()盘储存容量小,读写速度慢,易于损坏,但使用方便,常被用来转存信息资

料。 A、光盘 B、硬盘 C、软磁盘6、Caps Lock键叫大小写字母锁定键,在键盘的()区。 A、编辑键区 B、主键盘区 C、小键盘区7、新建文件夹应()击右键。 A、单击 B、双击 C、三击 8、擦除光标前一字符应敲()键。 A、Delete键 B、Backspace键 C、ESC键 9、若要关门应用程序窗口应左键单击() A、 - B、□ C、╳ 10、Windows是()软件。 A、文字处理软件 B、操作系统软件 C、数据库软件 四、连线题(每小题3分,共18分) 复制 Ctrl+A 粘贴 Ctrl+F 剪切 Ctrl+H 全选 Ctrl+C 查找 Ctrl+V 替换 Ctrl+X

最新信息安全技术试题答案D

信息安全技术试题答 案D

综合习题 一、选择题 1. 计算机网络是地理上分散的多台(C)遵循约定的通信协议,通过软硬件互联的系统。 A. 计算机 B. 主从计算机 C. 自主计算机 D. 数字设备 2. 密码学的目的是(C)。 A. 研究数据加密 B. 研究数据解密 C. 研究数据保密 D. 研究信息安全 3. 假设使用一种加密算法,它的加密方法很简单:将每一个字母加5,即a加密成f。这种算法的密钥就是5,那么它属于(A)。 A. 对称加密技术 B. 分组密码技术 C. 公钥加密技术 D. 单向函数密码技术 4. 网络安全最终是一个折衷的方案,即安全强度和安全操作代价的折衷,除增加安全设施投资外,还应考虑(D)。 A. 用户的方便性 B. 管理的复杂性 C. 对现有系统的影响及对不同平台的支持 D. 上面3项都是 5.A方有一对密钥(KA公开,KA秘密),B方有一对密钥(KB公开,KB 秘密),A方向B方发送 数字签名M,对信息M加密为:M’= KB公开(KA秘密(M))。B方收到密文的解密方案是 (C)。

A. KB公开(KA秘密(M’)) B. KA公开(KA公开(M’)) C. KA公开(KB秘密(M’)) D. KB秘密(KA秘密(M’)) 6. “公开密钥密码体制”的含义是(C)。 A. 将所有密钥公开 B. 将私有密钥公开,公开密钥保密 C. 将公开密钥公开,私有密钥保密 D. 两个密钥相同 二、填空题 密码系统包括以下4个方面:明文空间、密文空间、密钥空间和密码算法。 解密算法D是加密算法E的逆运算。 常规密钥密码体制又称为对称密钥密码体制,是在公开密钥密码体制以前使用的密码体制。 如果加密密钥和解密密钥相同,这种密码体制称为对称密码体制。 DES算法密钥是 64 位,其中密钥有效位是 56 位。 RSA算法的安全是基于分解两个大素数的积的困难。 公开密钥加密算法的用途主要包括两个方面:密钥分配、数字签名。 消息认证是验证信息的完整性,即验证数据在传送和存储过程中是否被篡改、重放或延迟等。 MAC函数类似于加密,它于加密的区别是MAC函数不可逆。 10.Hash函数是可接受变长数据输入,并生成定长数据输出的函数。 三、问答题 1.简述主动攻击与被动攻击的特点,并列举主动攻击与被动攻击现象。 主动攻击是攻击者通过网络线路将虚假信息或计算机病毒传入信息系统内部,破坏信息的真实性、完整性及系统服务的可用性,即通过中断、伪造、篡改和重排信息内容造成信息破坏,使系统无法正常运行。被动攻击是攻击者非常截

小学信息技术新课程标准试题及部分答案

小学信息技术新课程标准试题及部分答案 一、填空。(14分) 1、新课程整体设置(九年一贯制)的义务教育课程。 2、新课程小学阶段以(综合课程)为主。 3、新课程从小学设置(综合实践活动)并作为必修课程。其内容包括:(信息技术教育)、(研究性学习)、(社区服务与社会实践)以及(劳动与技术教育)。 4、为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,实行(国家)、(地方)和(学校)三级课程管理。 5、中小学教师继续教育应以(基础教育课程改革)为核心内容。 6、课程标准应体现国家对不同阶段的学生在(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)等方面的基本要求,规定各门课程的性质、目标、内容框架,提出教学和评价建议。 7、了解信息技术的(应用环境)及信息的一些(表现形式)。 8、建立对计算机的(感性认识),了解信息技术在(日常生活)中的应用,培养学生学习、使用计算机的(兴趣和意识)。 9、在使用信息技术时学会与(他人合作),学会使用与(年龄特征相符)的多媒体资源进行学习。 10、能够在他人的帮助下(使用通讯远距离获取信息)、与他人沟通,开展(开展直接和独立)的学习,发展个人的(兴趣和爱好)。 11、知道(负责任)地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用(习惯和责任)意识。 12、中小学信息技术课程教学内容目前要以计算机和网络技术为主。教学内容分为(基础型)和(拓展性),各地区可根据教学目标和当地的实际情况在两类模块中选取适当的教学内容。 二、判断下列说是否正确。并将错误的加以改正。(5分) 1、新的课程体系涵盖义务教育和普通高中教育。对 2、省级教育行政部门依据国家课程管理政策和本地实际情况,制订本省(自治区和直辖市)实施国家课程计划,规划地方课程。对 3、教学评价要重视教学效果的及时反馈,评价的方式要灵活多样,要鼓励学生创新,主要采取考试。错 4、小学阶段信息技术课程,一般不少于70-140学时。错 5、教学评价必须以教学目标为依据,本着对发展学生个性和创造精神有利的原则进行。对 三、选择正确的答案。(把序号填在括号里)(5分) 1、小学中高年级开设的课程有品德与社会、语文、数学、科学、外语、体育和( B)。 A 信息技术 B 综合实践活动 C 美术 D 音乐 E 艺术 2、小学课程教学内容安排有:信息技术初步、操作系统简单介绍、用计算机画画、用计算机作文、网络的简单应用和(A )。 A用计算机制作多媒体作品 B计算机系统的硬件和软件 C用计算机处理数据 3、小学信息技术初步模块内容安排有:了解信息技术基本工具的作用;了解计算机各个部件的作用,掌握键盘和鼠标器的基本操作;认识多媒体,了解计算机在其他学科学习中的一些应用和( B)。 A信息技术发展趋势 B认识信息技术相关的文化、道德和责任 C 计算机与信息技术。 4、小学用计算机作文模块内容安排有:文字处理的基本操作和( C)。 A版式的设计 B特殊效果的处理 C文章的编辑、排版和保存 5、小学网络的简单应用模块内容安排有:学会用浏览器收集材料和(A )。 A学会使用电子邮件 B网页制作 C网络通信基础 新课程理论试题及答案 1、当前整个时代发展对基础教育提出了哪些新的要求? 同时代发展的主要特征中,可以看到,具有高度科学文化素养和人文素养的人,对于21世纪

(完整)五年级上学期信息技术期末考试试题

五年级上学期信息技术测试题 1.(多选)机器人的组成结构() A 主控制器 B 传感器 C 传动装置 D 供电系统 E 鼠标 2.(单选)以下哪个不属于机器人() A 自动门 B 电梯 C 自动泊车系统 D 玩具遥控汽车 3.(单选)机器人逻辑控制使用的是()进制算法 A 10进制 B 8进制 C 2进制 D 16进制 4.(单选)在如下的流程图控制下,机器人小车可能会完成什么动作() A 小车原地不停左转 B 小车逆时针左转画圆 C 小车逆时针画出正方形 D 小车逆时针画出三角形 5.(单选)一节普通五号电池的电压是() A 1.5伏 B 2.5伏 C 3伏 D 3.7伏 6.(单选题)机器人小车要完成对地面上的黑色轨迹巡线的功能,至少要在机器人上安装 ()传感器。 A 一个接触传感器 B 两个接触传感器

C 一个反射式红外传感器 D 两个反射式红外传感器 7.(单选)人们对制造机器人,制定出必须遵守的三条法则,下列那条不属于三条法则() A、机器人不应该伤害人类; B、机器人应服从人的一切命令,但不得违反A。 C、机器人应保护自身的安全,但不得违反A、B。 D、机器人应保护环境,但不得违反A、B、C。 8.(单选)制作一个机器人需要搭建它的以下那几个方面() A、物理框架、行动机构方面 B、传感器、数据采集方面 C、逻辑控制机构 D、能源系统方面 9.(多选)下列选项中能实现小车左转动作的指令是() A、左轮前进,右轮停止 B、左轮前进,右轮后退 C、左轮停止,右轮前进 D、左轮后退,右轮前进 10.在小车走正方形的流程图中,下列哪个图是正确的? A B 11.机器人灵活转弯的小车最少需要几个电机

信息安全技术基础期末考点总结

4.信息安全就是只遭受病毒攻击,这种说法正确吗? 不正确,信息安全是指信息系统(包括硬件、软件、数据、人、物理环境及其基础设施)受到保护,不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露,系统连续可靠正常地运行,信息服务不中断,最终实现业务连续性。信息安全的实质就是要保护信息系统或信息网络中的信息资源免受各种类型的威胁、干扰和破坏,即保证信息的安全性。 信息安全本身包括的范围很大,病毒攻击只是威胁信息安全的一部分原因,即使没有病毒攻击,信息还存在偶然泄露等潜在威胁,所以上述说法不正确。 5.网络安全问题主要是由黑客攻击造成的,这种说法正确吗? 不正确。谈到信息安全或者是网络安全,很多人自然而然地联想到黑客,实际上,黑客只是实施网络攻击或导致信息安全事件的一类主体,很多信息安全事件并非由黑客(包括内部人员或还称不上黑客的人)所为,同时也包括自然环境等因素带来的安全事件。 补充:信息安全事件分类 有害程序事件、网络攻击事件、信息破坏事件、信息内容安全事件 设备设施故障、灾害性事件、其它事件 3.信息系统的可靠性和可用性是一个概念吗?它们有什么区别? 不是。 信息安全的可靠性:保证信息系统为合法用户提供稳定、正确的信息服务。 信息安全的可用性:保证信息与信息系统可被授权者在需要的时候能够访问和使用。 区别:可靠性强调提供服务的正确、稳定,可用性强调提供服务访问权、使用权。 5.一个信息系统的可靠性可以从哪些方面度量? 可以从抗毁性、生存性和有效性三个方面度量,提供的服务是否稳定以及稳定的程度,提供的服务是否正确。 7.为什么说信息安全防御应该是动态和可适应的? 信息安全防御包括(1)对系统风险进行人工和自动分析,给出全面细致的风险评估。(2)通过制订、评估、执行等步骤建立安全策略体系(3)在系统实施保护之后根据安全策略对信息系统实施监控和检测(4)对已知一个攻击(入侵)事件发生之后进行响应等操作保障信息安全必须能够适应安全需求、安全威胁以及安全环境的变化,没有一种技术可以完全消除信息系统及网络的安全隐患,系统的安全实际上是理想中的安全策略和实际执行之间的一个平衡。实现有效的信息安全保障,应该构建动态适应的、合理可行的主动防御,而且投资和技术上是可行的,而不应该是出现了问题再处理的被动应对。 4.什么是PKI?“PKI是一个软件系统”这种说法是否正确? PKI是指使用公钥密码技术实施和提供安全服务的、具有普适性的安全基础设施,是信息安全领域核心技术之一。PKI通过权威第三方机构——授权中心CA(Certification Authority)以签发数字证书的形式发布有效实体的公钥。 正确。PKI是一个系统,包括技术、软硬件、人、政策法律、服务的逻辑组件,从实现和应用上看,PKI是支持基于数字证书应用的各个子系统的集合。 5.为什么PKI可以有效解决公钥密码的技术应用? PKI具有可信任的认证机构(授权中心),在公钥密码技术的基础上实现证书的产生、管理、存档、发放、撤销等功能,并包括实现这些功能的硬件、软件、人力资源、相关政策和操作规范,以及为PKI体系中的各个成员提供全部的安全服务。简单地说,PKI是通过权威机构签发数字证书、管理数字证书,通信实体使用数字证书的方法、过程和系统。 实现了PKI基础服务实现与应用分离,有效解决公钥使用者获得所需的有效的、正确的公钥问题。

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