安徽省无为县2020~2021学年八年级上学期期末考试语文试题

【校级联考】安徽省无为县2018-2019学年八年级上学期期

末考试语文试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、句子默写

1．默写古诗文中的名句名篇。

(1)补写出下列名句中的上句或下旬o

①______________？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）

②报君黄金台上意，______________。（李贺《雁门太守行》）

③______________，自将磨洗认前朝。（杜牧（《赤壁》）

④______________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）

⑤我报路长嗟日暮，______________。（李清照《渔家傲》）

⑥白头搔更短，______________。（杜甫《春望》）

(2)根据提示写出相应的名句。

①《龟虽寿》中曹操自比一匹年老的千里马，但仍激荡着驰骋千里的豪情的句子是

“______________，______________。”

②《富贵不能淫》中，揭示了大丈夫含义的句子是“富贵不能淫，“______________，______________。”

二、基础知识综合

2．阅读下面的文字，完成小题。

如果耳朵也有乡愁，它记得每一个柴门里的每一声犬吠，它记得谁家的雄鸡在清晨的墙头上，最自信地liáo亮歌唱；它记得那些咕咕叫的母鸡，在草duò根呼唤小鸡来吃虫的殷切；还有那些虚荣的年轻母鸡，每一次下蛋，都会张扬得村庄里每个角落都听见。

（张金凤《如果耳朵也有乡愁》节选）(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。

liáo亮（________）草duò（________）殷．切（________）

(2)文中育错别字的一个词语是“____”，这个词语的正确写法是“____”。

(3)“张扬”本是过分显摆、炫耀的意思，用在文中有怎样的表达效果？

(4)诗中画线的句子运用了____修辞手法。

三、名著阅读

3．运用课文阅读积累的知识，完成小题。

（1）埃德加·斯诺在《红星照耀中国》中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”这次“大迁移”指的是_____。

（2）法布尔的《昆虫记》描绘了千奇百怪的各种动物，你最喜欢的一种是_____，理由是__________。

四、综合性学习

4．某校八年级二班以“探寻非物质文化遗产之对联”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。

（1）为了烘托氛围，请你用对偶的手法为本次活动拟一则宣传标语。_____。

（2）活动过程中，某位同学搜集到了下面四副对联，却不小心将上下联弄混了，你能帮他找到正确的吗？

①______________，新年更上一层楼。

②新时代前程似锦，______________。

③忧国忧民忧世界，______________。

④______________，便宜多自吃亏来。

A．友直友谅友多闻 B．旧岁又添几个喜

C．快乐每从辛苦得 D．大中华四季如春

(3)作为本次活动的主持人，张敏同学写了一段结束语，其中有些问题，请帮她修改一下。

同学们，对联是中华民族的艺术瑰宝，也是我们华夏儿女的骄傲。（A）千百年来，她以独特的艺术魅力，陶冶着中华儿女的情操，深受大家的喜爱、青睐。（B）让我们以此次活动为契机，将这份宝贵的精神财富发扬光大并继承！

①（A）句有语病，应该修改为______________。

②（B）处画线句子语序不当，应该改为______________。

五、现代文阅读

阅读下面的文字，分别回答问题。

妈妈的爱是唯一的解药

①我有一位闺中好友，从小怕虫子。不论什么品种的虫子，她都怕。

②披着蓑衣般茸毛的洋辣子，不害羞地裸体的“吊死鬼”（一种虫子），她一视同仁地怕。甚至连雨后的蚯蚓，她也怕。放学的时候，如果恰好刚停了小雨，她就会闭了眼睛，让我牵着她的手，慢慢地在柏油路上走。我说，迈大步！她就乖乖地跨出很远．几

乎成了体操动作上的“劈叉”，以成功地躲避正蜿蜒于马路的软体动物。在这一瞬间，我可以感受到她的手指如青蛙腿般弹跳，不但冰凉，还有密集的颤抖。

③大家不止一次地想法治她这毛病，那么大的人了，看到一条小小毛虫，哭天抢地的，多丢人哪！早春，男生把飘落的杨花坠儿偷偷地夹在她的书页里。待她走进教室，我们都屏气等着那心惊肉跳的一喊，不料什么声响也未曾听到，她翻开书，眼皮一翻，身子一软，就悄无声息地瘫到桌子底下了。从此再不敢锻炼她。

④许多年过去，各自都成了家，有了孩子。一天，她到我家中做客，我下厨，她在一旁帮忙。我摘青椒的时候，突然从蒂旁钻出一条青虫，胖如蚕豆，背上还长着簇簇黑刺，好一条险恶的虫子。我下意识地将半个柿子椒像着了火的手榴弹一样扔出老远。待柿子椒停止了滚动，我用杀虫剂将那虫子杀死。才想起女友，刚才未曾听到她惊呼，该不是吓得晕厥过去了吧？

⑤回头寻她，只见她神态自若地看着我，淡淡地说，一条小虫，何必如此慌张。我比刚才看到虫子还愕然地说，啊，你居然不怕虫子了？吃了什么抗过敏药？女友苦笑说，怕还是怕啊，只是我已经能练得面不改色，一般人绝看不出破绽。

⑥我狐疑地看了看自家的垃圾筒，说，别卖关子了．快告诉我，你是怎样重塑了金身。女友说，别着急啊，听我慢慢说。

⑦有一天，我抱着女儿上公园，那时她刚刚会讲话。我们在林荫路上走着，突然她说，妈妈……头上……有……她说着，把一缕东西从我的发上摘下，托在手里，邀功般地给我看。我定晴一看，魂飞天外，一条五彩斑斓的虫子，在女儿的小手内，显得狰狞万分。

⑧我第一个反应是像以往一样昏倒，但是我倒不下去，因为我抱着我的孩子。如果我倒了，就会摔坏她，我不但不曾昏过去，而且神志是从没有过的清醒。第二个反应是想撕肝裂胆地大叫一声。因为你胆子大，对于惊叫在恐惧时的益处可能体会不深。其实能叫出来极好，可以释放高度的紧张。

⑨但我立即想到，万万叫不得。我一喊，就会吓坏了我的孩子。于是我硬是把涌到舌尖的惊叫咽了下去，我猜那时我的脖子一定像吃了鸡蛋的蛇一样，鼓起了一个大包。现在，一条虫子近在咫尺。我的女儿用手指抚摸着它，好像那是一块冷冷的斑斓宝石。我的脑海迅速地搅动着。如果我害怕，把虫子丢在地上，女儿一定从此种下虫子可怕的印象。在她的眼中，妈妈是无所不能、无所畏惧的，如果有什么东西把妈妈吓成了这个样子，那这东西一定是极其可怕的。

⑩我颤巍巍地伸出手，长大之后第一次把一条活的虫子捏在手心，翻过来掉过去地观赏着那虫子，还假装很开心地咧着嘴，因为——女儿正在目不转睛地看着我呢！虫子

的体温，比我的手指要高得多，它的皮肤有鳞片，鳞片中有湿润的滑液一丝丝渗出，头顶的茸毛在向不同的方向摆动着，比针尖还小的眼珠机警、怯懦……女友说着，我在一

旁听得毛骨悚然。只有一个对虫子高度敏感

．．．．的人，才会有如此令人震惊的描述。

（11）女友继续说，那一刻，真比百年还难熬。女儿清澈无瑕的目光笼罩着我，在她面前，我是一个神，我不能有丝毫的退缩，我不能把我病态的恐惧传给她……不知过了多久，我把虫子轻轻地放在了地上。我对女儿说，这是虫子。虫子没什么可怕的。有的虫子有毒，你别用手去摸。不过，大多数虫子是可以摸的……这条虫子，就在地上慢慢地爬远了。女儿还对它扬扬小手，说：“拜……”我抱起女儿，半天都没有走动一步。衣服早已被黏黏的汗浸湿了。

（12）女友说完，好久好久，厨房里寂静无声。我说，原来你的药，是你的女儿给你的啊。女友纠正道，我的药，是我给我自己的，那就是对女儿的爱。

（选自毕淑敏《妈妈的爱是唯一的解药》，有删减）5．试着用简洁的语言概括本文的故事情节。

6．联系全文思考，文章第①段有什么作用？

7．请你从描写的角度赏析第⑩段划线的句子，说说有什么表达效果。

8．结尾写“女友纠正道，我的药，是我给我自己的，那就是对女儿的爱”，你认同文中女友的观点吗？请结合生活实际，谈谈你对这句话的理解。

紫檀

紫檀是一种名贵的木料。假如你去故宫参观，会发现宫殿里的紫檀家具比比皆是。在清朝雍正、乾隆年间，皇家对紫檀的使用就十分频繁。

那么，紫檀有哪些特性呢？

紫檀颜色沉静，有光泽。当紫檀被开启、打光以后，颜色非常沉静。闪着一种如同金属、绸缎一样的光泽。这种光泽可不是一种单纯的木头的光泽，这种光泽只有当你见到最优良的紫檀时才能感受到。

紫檀出料少，特名贵。我们没有证据证明过去有非常大的紫檀料，绝大部分的料都比较小，偶尔才有大一些的。紫檀长大了以后，90%以上内心都是空的，所以常常不出材料。紫檀因出料少，而显得更加名贵。所说，乾隆时期，工匠们造了一个两层楼高的紫檀大钟，乾隆知道后大发雷霆，可见，皇上在用紫檀的时候也是非常心疼的。

紫檀应力小，不易变形。应力小俗称“性小”，就是脾气小，不怎么变形。普通的木材有一个致命的弱点，就是遇冷收、遇潮胀，非常容易变形。比如我们家里的木门木窗，有时候打不开，关不上，这都是变形造成的，但紫檀的变形率却非常低。一般来说，

紫檀不会因为外界环境的变化而改变外形。

紫檀纤维细，易雕刻。紫檀倍受众多雕刻家的青睐，其材质的优点在雕刻它的时候最容易体现。紫檀有一个好处就是在它的横断面雕刻时运刀特别流畅，与竖着运刀的感觉差不多。用雕工们的行话来说，就是“横向走刀刀不阻”。它不像竹子，横向不能走刀，因为根本切不断它的纤维。竖着运刀时还不能用力过大，否则就会“势如破竹”。紫檀没有这些毛病。横向、竖向，任何一个角度去雕刻，感觉都是一样的。另外，当紫植被雕刻、打磨以后，它有一种模压感，花纹就像是冲压出来的。有些上乘的紫檀雕刻，甚至给人的感觉不像是雕刻出来的，像机器在高压下压出来的。

⑦几百年来，紫檀在家具行业中长盛不衰，牢牢地坐稳了中国古典家具材质的第一把交椅。

（选文有改动）9．文中画线句“我们没有证据证明过去有非常大的紫檀料，绝大部分的料都比较小，偶尔才有大一些的”中的“绝大部分”能否删去？为什么？

10．文章第⑤段运用了哪些说明方法？说说其作用。

11．作者说“紫檀倍受众多雕刻家的青睐”，阅读第⑥段，说说原因有哪些？

六、对比阅读

（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

（孟子<生于忧患死于安乐》）（乙）故方其盛也，举天下豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！

（欧阳修《伶官传序》节选）（注）①伶人：乐工-在宫廷中授有官职的伶人叫伶官。②忽微：极细小的东西。③所溺：沉溺迷恋的人或事物。

12．解释下列加点词在文中的意思。

(l)舜发．于畎亩之中

(2)动心忍．性

(3)曾．益其所不能

(4)入．则无法家拂士

(5)及．其衰也

13．把下列句子翻译成现代汉语。

（1）征于色，发于声，而后喻。

（2）岂独怜人也哉！

14．（甲）所谈“生于忧患，死于安乐”与（乙）文中哪句话有异曲同工之妙？15．试用一个成语概括（甲）（乙）两文共同论述的道理，并说说你的启发？

七、作文

16．阅读下面文字，按要求作文：

感恩明月，似缎光滑，如霜美丽，千里情思共寄；感恩父母，含辛茹苦，温情守候，一生悉心呵护；感恩对手，旗鼓相当，竞技相长，成长路上共赢……学会感恩，我们才能看到生活中的美好，心灵才会变得丰盈！

请以“我终于学会了感恩”为题，写一篇文章。

（提示和要求）

（1）文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息；

（2）不要套作，不得抄袭；

（3）考虑到内容的充实，字数不要少于500字。

参考答案

1．（1）①日暮乡关何处是②提携玉龙为君死③折戟沉沙铁未销④乱花渐欲迷人眼⑤学诗谩有惊人句⑥浑欲不胜簪（2）①老骥伏枥，志在千里。②贫贱不能移，威武不能屈。

【解析】

【详解】

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“携”“谩”“簪”“枥”等字词的书写。

2．（1）嘹垛yīn（2）虑荣虚荣（3）生动形象地写出了母鸡叫声响亮，充满生命活力的特点。

（4）拟人、夸张

【解析】

【分析】

【详解】

（1）字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三个字的专业术语和熟语。如“嘹”“垛”都是左右结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。本题还可根据句意推断词语的字形。字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。如“殷切”：深厚而迫切。读“yīn qiè”注意据义定形。（2）字形题从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“虑”“虚”都是上下结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。

（3）本题为结合词句理解字义。着重体会关键词在特定语境中的含义。同时了解词语的本义和基本义，能够根据语境推断词语的含义。如“张扬”本义：显摆、炫耀。语境义：生动形象地写出了母鸡叫声响亮，充满生命活力的特点。

（4）“虚荣”“张扬”等词运用了拟人的修辞手法。“每一次下蛋，都会张扬得村庄里每个角落都听见”则运用夸张的修辞手法。

3．（1）长征（2）示例：蜣螂，以其它动物的尸体和粪便为食，被称为“清洁工”。

【解析】

【分析】

【详解】

文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《红星照耀中国》《昆虫记》有关的文学常识。（1）“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传”中的“大迁移”指的是长征。结合毛泽东的“长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机”一句分析。（2）开放性试题，只要是《昆虫记》所描绘的动物即可。如樵叶蜂，能在丁香花或玫瑰花叶子上剪出一些精致的小洞。

4．（1）示例：品味精美对联，感受中华文化。（2）B D A C（3）①千百年来，她以独特的艺术魅力，陶冶着中华儿女的情操，深受大家的喜爱。或者千百年来，她以独特的艺术魅力，陶冶着中华儿女的情操，深受大家的青睐。②让我们以此次活动为契机，将对联文化继承并发扬光大！

【解析】

【分析】

【详解】

（1）宣传标语，感情要真挚，构思新颖，语言简明。字数要适中，内容要积极，用语要通俗，句式要整齐，对偶的修辞要显明，读起来朗朗上口。特别是主题要鲜明，一定不能脱离“探寻非物质文化遗产之对联”的主题。

（2）对联要注意以下几组要求：第一，上下联字数要相等。第二，上下联词组要相同，词性要一致。第三，上下联平仄要相调。第四，切忌合掌。如上联“新时代前程似锦”整体上是主谓关系，“前程似锦”又是个主谓关系。这与“大中华四季如春”结构相同。再如“忧国忧民忧世界”是由三个短语构成的并列结构，这与“友直友谅友多闻”结构相同。

（3）①“喜爱、青睐”语意重复。去掉其一即可。②“发扬光大并继承”语序不当。把“发扬光大”与“继承”对调即可。

5．文章写了女友为了孩子从本来十分害怕虫子，变得不那么害怕虫子。（语句简洁、意思相近即可）

6．内容：第1段写女友有极度害怕虫子的毛病，这样与后文的反常形成对比，突出女友对

女儿爱的深切。（2）结构：①引起下文，为下文写她“病”被治好作铺垫；②设置悬念，激发读者阅读的兴趣。

7．运用动作描写和神态描写（答到一种手法即可），“颤巍巍”、“捏”、“翻过来掉过去”、“咧着嘴”生动形象地写出女友内心十分恐惧却又假装不害怕的矛盾心理，表现了女友强大的母爱，正是母爱支撑着她克服内心的恐惧。

8．母亲为了保护自己的孩子所激发出来的勇气是帮助母亲克服心理疾病最好的药。任何一位母亲出于对子女的责任，都会毫无保留、无所畏惧地爱护、教育好自己的子女，为了子女，她们付出青春、拼尽力气，甚至耗尽生命也在所不惜，这是天下母亲爱的本能。文中女友作为母亲，就因为保护孩子克服了自己害怕虫子的心理疾病，这就是母爱本能的一种体现。【解析】

【分析】

5．阅读全文，了解故事情节，以人物活动为中心，抓住三个信息点“女友”“女儿”“虫子”，围绕“对女儿的爱”这一主题，从什么人做了什么事情这个方面概括情节点，语言要简洁，不必叙述细节。如可概括为：女友因对女儿的爱而战胜了害怕虫子的心理疾病。6．某一段落在文章中的作用就是指该段在结构和内容上的作用。中考中记叙文经常出现分析文章某一段在内容或结构上的作用。内容上有：点明文章中心主旨、画龙点睛等作用；而结构上通常有：总领全文、承上启下、照应前文等作用。了解此段与后文内容上的联系，第一段“我有一位闺中好友，从小怕虫子”，而后文写这位好友因为爱女儿而不怕虫子，点明此对比的手法，说明激发读者兴趣、为下文铺垫和突出“好友”对孩子爱情感的作用即可。7．欣赏文句。“颤巍巍地伸出手”“捏在手心，翻过来掉过去地观赏”为动作描写；“还假装很开心地咧着嘴”为神态描写，生动传神地写出女友抓拿虫子的勇敢，但为了怀中的女儿还得强忍的矛盾心理，体现了母爱的伟大。根据“从描写的角度赏析”的提示，点明必须回答的人物描写方法，从表现人物的思想情感方面说明句子的表达作用。

8．这是一种开放题型，近几年中考中经常出现，学生在读懂原文基础上，从不同角度进行解读，然后将自己的理解表述出来，主要考查学生把握文体和文章内容的能力。了解文中“母亲”是怎样克服自己害怕虫子的心理的，从作为一个母亲为了孩子可以做出任何牺牲，同时也使自己更完美这个方面来谈感想。

【点睛】

情节概括题。答此类题要做到两点：1、纵览全文，宏观把握。学生在做这种类型题目时容易犯顾此失彼、概括不全的毛病。要完整正确地回答该题，需要我们站在全文的高度来审视

作答，要有“会当凌绝顶，一览众山小”的气度，要知道“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。2、仔细审题，明确要求。审题的过程中，一定要看清题目的题眼，如“哪几件事”中的“事”，“表达了哪些情感”中的“情感”等，这样才能保证答语和题干之间有着紧密的逻辑关系，不至于答非所问。

9．不能，“绝大部分”指大多数，并非所有的紫檀料都比较小，偶尔也有大一些的，说明紫檀出料少，是一种名贵的木材，体现了说明文语言的准确性。

10．①作比较，将紫檀与普通木材对比，说明普通木材遇冷收、遇潮胀，非常容易变形，突出紫檀应力小，不易变形的特征。②举例子，列举家里的木门木窗易变形，具体有力地说明紫檀应力小、不会因外界环境的变化而改变外形。

11．①在它的横断面雕刻时运刀特别流畅，与竖着运刀的感觉差不多。②当紫檀被雕刻、打磨以后，它有一种模压感，效果逼真。

【解析】

【分析】

9．考查说明文语言的准确性的特点。“绝大部分”本义：大多数。语境义：指紫檀料大多都比较小，但不是说紫檀料都小，也有极少部分大的。一定要注意说明文限制性词语的使用，这些限制性的词语往往都能准确地说明事物或事理。解题时，从使用的恰当以及删除后的不准确，一正一反两个方面来说明这个词语的重要性。

10．考查说明方法的类型及其表达作用。“紫檀应力小，不易变形。应力小俗称‘性小’，就是脾气小，不怎么变形。普通的木材有一个致命的弱点，就是遇冷收、遇潮胀，非常容易变形”明显语言了作比较的说明方法，准确地说明本段的观点句“紫檀应力小，不易变形”。而“比如我们家里的木门木窗，有时候打不开，关不上，这都是变形造成的，但紫檀的变形率却非常低。一般来说，紫檀不会因为外界环境的变化而改变外形”明显运用了举例子的说明方法，“比如”就是举例子说明方法标志性的语言。准确地说明本段的观点句“紫檀应力小，不易变形”。在答作用时一定要找到文段中的观点句或说明对象。说明方法就是为说明观点和说明对象服务的。

11．考查对文中重要信息的提取。阅读第⑥段，整体把握，然后根据提干要求提取关键句作答即可。如可直接提取语段中“紫檀有一个好处就是在它的横断面雕刻时运刀特别流畅，与竖着运刀的感觉差不多”，“当紫植被雕刻、打磨以后，它有一种模压感，花纹就像是冲压出来的”等句作为答案。

12．（1）兴起，指被任用。（2）使……坚忍（3）同“增”，增加（4）在国内（5）等到

13．（1）表现在脸色上，流露在言谈中，才能被人们了解。

（2）难道只是宠爱伶人才会这样吗？

14．夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。

15．居安思危、防微杜渐。（任意回答出一个即可。）启发：自觉经受艰难困苦的磨炼，逆境中求生；时刻警醒自己，注意细节，加强反思等。（与话题相关，言之成理即可）

【解析】

【分析】

12．先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。此题都是古今异义词，如“发”：兴起，指被任用。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。13．本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译，如“征”：表现。“色”：脸色。“喻”：被了解。“岂”：难道。“独”：只是，仅仅是。14．题干问乙文中哪句话与甲文所谈的“生于忧患，死于安乐”有异曲同工之妙。在准确理解词意、句意、段意的基础上，梳理各句之间的内在联系，依据题干要求提取重要信息。如可提取乙文中的“夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”作为答案，这两句都有要居安思危，有忧患意识的意思。

15．比较阅读。一问，要求用一个成语概括两文共同论述的道理。首先要阅读好两篇文言文，充分把握内容，然后归纳出两文所表达观点的共同点，然后找到恰当的成语概括即可。如可用“居安思危”“防微杜渐”等词概括。二问，要答好此题，首先要阅读好两篇文言文，扫清文字障碍，疏通文意，并要注意议论抒情的语句，充分把握内容，然后归纳出原文的中心，看看原文到底要表明一个什么主要观点。然后由这个观点生发出去，再联系自己的生活实际或社会实践，确定一个论点后进行论述。如：人要有所作为，成就大业，就必须先在生活，思想和行为方面经受一番艰苦甚至痛苦的磨难，逆境出人才，逆境可以增添与困难作斗争的经验和勇气，磨练意志。人生的道路不平坦，现代生活日益激烈，在实现个人价值，完成民族大业的过程中，尤其需要有忧患意识，居安思危，努力奋斗，才能有所作为。

【点睛】

文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。这就要求我们，在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座。翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句。如果直译后语意不畅，还应用意译作为辅助手段，使句意尽量达到完美。

（一）译文：

舜从田野耕作之中被起用，傅说从筑墙的劳作之中被起用，胶鬲从贩鱼卖盐中被起用，管夷吾被从狱官手里救出来并受到任用，孙叔敖从海滨隐居的地方被起用，百里奚被从奴隶市场里赎买回来并被起用。

所以上天要把重任降临在某人的身上，一定先要使他心意苦恼，筋骨劳累，使他忍饥挨饿，身体空虚乏力，使他的每一行动都不如意，这样来激励他的心志，使他性情坚忍，增加他所不具备的能力。

一个人，常常出错，然后才能改正；心意困苦，思虑阻塞．然后才能奋发；别人愤怒表现在脸色上，怨恨吐发在言语中，然后你就会知道。一个国家，如果在国内没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士，在国外没有与之匹敌的邻国和来自外国的祸患，就常常会有覆灭的危险。

这样，就知道忧愁患害足以使人生存，安逸享乐足以使人灭亡的道理了。

（二）译文：

因此，当庄宗强盛的时候，普天下的豪杰，都不能跟他抗争；等到他衰败的时候，几十个伶人围困他，就自己丧命，国家灭亡，被天下人讥笑。人生中的祸患常常是从细微的事情中积淀下来的，人的智慧和勇气常常被自己所溺爱的事物所困，难道只有宠爱伶人才会这样吗?

16．我终于学会了感恩

感恩，是中华民族的传统美德。每个人都应常怀一颗感恩之心，感谢生活，感谢父母，感谢老师，感谢朋友。如果人与人之间缺乏感恩之心，必定会导致人际关系冷淡，因此，我们应该学会感恩。

我从小就是一个“衣来伸手，饭来张口”的孩子，什么也不懂，什么也不用干，整天无忧无虑、游手好闲的。父母在批评我，有时还刻意顶撞他们。而现在，我已经长大了，懂得了什么该做，什么不该做；也懂得了孝敬父母，更懂得了为父母分担许多事情……

从前，母亲对我要求很严格，常常用一根又粗又长的棍子来打我，在我犯了错误后她会很严肃，但却从未真正打过我，不过是吓吓我而已，可那次，妈妈打了我。

我七岁那年，我和我的小伙伴们约好了一起去一条小河边玩，她们也答应了。我和她们玩起了泼水的游戏，是她们先用双手捧起水来泼我的，于是我也开启了报复模式，双手拼命拍打水花把水溅到她们身上，最终“两败俱伤”。不知不觉，我玩的似乎忘记了时间，此时此刻，已经七点多了。

这时夜幕渐渐来临，天色已晚，树木像被披上了一件大衣，呆呆地直立站着，小草也懒得动了，悄悄地躲在一旁，天上的月亮好似冲我微笑，星星像为我闪烁，我感觉身边的一切都是美好的。

我开始发慌了，我的头发、衣服都湿了，况且还那么晚回去，肯定要被妈妈打了。我赶紧跑回家去，小心翼翼地跨进家门口，妈妈看到我全身湿淋淋的，很生气，又把那根棍子拿出来，怒气冲冲的对我说：”你今天去哪里了？“我也不再怕妈妈了，大声对妈妈吼：“你要打就打，不要整天拿着棍子来吓我。”妈妈拿着棍子往我身上狠狠地打，我强忍着泪水不让它留下。过了一会儿，妈妈不打了，而是默默地帮我抹药，偷偷地流眼泪。

后来爸爸回来了，妈妈把这件事告诉了他，说：“我也不是要打孩子的，只不过是要让她承认错误，不要再这样了，其实打在孩子身上，痛的都是我自己的心。”爸爸也在不断地安慰妈妈。这一刻，我都懂了……

从那以后，我不会再顶撞父母了，不再让父母操心了，主动帮助父母干一些力所能及的家务，乖乖听父母的话，认真学习，积极向上，虚心听取父母的建议。

是那次经历，让我理解了父母的爱，让我学会了对父母心怀感恩。我们应该怀着一颗最真挚的感恩之心，来报答父母对我们的养育之恩。

【解析】

【分析】

【详解】

作文标题“我终于学会了感恩”。“感恩”这个话题的写作维度有两个，其一可以是具体的某个人，如父母、老师、朋友甚至不相识的陌生人，只要有值得“我”感恩的一面；其二也可以是抽象的物，如美丽的大自然，和平安定的社会，人生旅途中所遭遇的挫折、失败甚至磨难等等。古人云“滴水之恩，当涌泉相报”，如果你是个关注现实、善于思考的人，你就会发现值得你感恩的对象有很多。当然，感恩需要选准角度，我们应选择自己最熟悉、最有话可写的角度着笔。感恩更应出自真心，态度要虔诚，懂得感恩是胸怀宽广、人格高尚的体

现。所以写好这个题目除了要有善于联系典型事例和社会现实的敏感，较好的语言表达能力外，还应有较高的思想认识水平。从标题的“终于”来分析，必须写出由不懂感恩到“学会了感恩”的过程。从体裁上考虑必须写记叙文或记叙性的散文。

【点睛】

命题作文的审题通常可以从以下方面入手，一要抓住题目中的“题眼”，即标题中的关键词，这是最为重要的一环。二要注意题目中的前缀或后缀，即标题中的限制词和修饰语。三要深入分析题目中的“言外之意”，理解题目语言中所包含的象征义、比喻义、引申义。四是要审准材料选择的切入口。命题作文比话题作文的审题要求高，命题作文动笔前，把握题意、找准切入口十分重要。五是指审题时把题中有些关键词的语法意义作一番自我诠释，体会清楚后，再用来指导构思立意。