健康教育宣传材料

健康教育宣传材料
健康教育宣传材料

小学生健康教育宣传资料

一、健康的含义是什么

健康是指身体、心理和社会适应能力均处于良好状态。

二、健康教育的含义是什么

健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动,促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量。

健康教育的核心是教育人们树立健康意识、促使人们改变不健康的行为生活方式,养成良好的行为生活方式,以降低或消除影响健康的危险因素。通过健康教育,能帮助人们了解哪些行为是影响健康的,并能自觉地选择有益于健康的行为生活方式。

三、健康教育的目是什么

1、增强人们的健康,使个人和群体实现健康的目的;

2、提高和维护健康;

3、预防非正常死亡、疾病和残疾的发生;

4、改善人际关系,增强人们的自我保健能力,使其破除迷信,摒弃陋习,养成良好的卫生习惯,倡导文明、健康、科学的生活方式。

三、常见的有损健康的行为和生活方式是什么

吸烟、酗酒、不良饮食习惯、缺乏体育锻炼、心胸狭窄等。

四、有害健康的八种行为是什么

1、吸烟;

2、饮酒过量;

3、不恰当的服药;

4、缺乏经常的体育锻炼,或突然运动量过大;

5、热量过高或多盐饮食、饮食无节制;

6、不接受科学合理的医疗保健;

7、对社会压力产生适应不良的反应;

8、破坏身体生物节奏的生活方式。

五、学校“创卫”的主要工作是什么

答:按工作性质大的类别划分主要有:①建立健全爱国卫生管理组织;

②广泛开展健康教育宣传;③加快城市卫生基础设施建设,完善城市功能,改善市容环境卫生;④加强环境保护工作;⑤开展食品卫生和公共场所卫生专项治理;⑥加大病媒生物防制力度;⑦彻底改变窗口单位、居民社区和城乡结合部卫生脏、乱、差面貌;⑧建立健全长效管理机制,使爱国卫生和卫生创建走上制度化、规范化轨道。

六、学生健康教育涉及哪些方面

答:①加强体育锻炼,开足体育课。②中、小学全部开设健康教育课,学生健康知识和健康行为形成率≥80%,实施学校健康教育综合评价,学生健康知识≥85分。③各级医院的门诊部及住院病区设有健康教育专栏.向病人及其亲属进行多种形式健康教育,住院病人相关卫生知识知晓率≥75%。④社区和工作场所积极开展健康教育工作。居民卫生知识知晓率≥70%,居民健康行为形式率≥60%,职业卫生、女工保健知识培训率≥95%,知晓率≥80%。⑤大众传媒积极开展健康教育。对创建活动进行舆论引导和新闻监督。⑥由市人大或市政府

颁布公共场所禁止吸烟法规,依法开展控烟工作。⑦主要公共场所应设有健康教育专栏,其中要有控烟和预防艾滋病、性病的宣传内容及宣传承品。

七、什么是平衡膳食

答、平衡膳食中所含的营养素种类齐全,含量充足,比例适当;膳食所供给的营养素与人体的需要,两者能保持平衡。

小学生健康教育宣传资料

小学健康教育宣传资料(一)

1、吃冷饮要适当:饭前、睡前、天气太凉时或刚吃完油腻的食物

后,不能吃冷饮。冷饮一次不能吃得过多,过多容易引起肚子痛,还会使咽喉部的血管收缩,抵抗能力降低,引起上呼吸道感染。

2、过期食品不能吃:过期、变质的食品容易使人中毒或生病。当

你喝饮料或吃有包装的食品时,要看一下标签。标签上写有生产日期和保质期,如果这些食品超过了保质期限,就不能再吃了。

3、尿的形成与排泄:①尿是在肾脏中形成的,贮存在膀胱里。②

我们平时应注意多喝水,使体内代谢物及时排出。③有尿意时应及时排尿,不要憋尿,以免膀胱过于膨胀。④注意外阴部的卫生,勤换内裤,避免尿路感染。

4、穿鞋的卫生:①鞋要稍微宽松一点,不要窄小夹脚,以免影响

脚的发育;②鞋的质料要柔软,有良好的通气性和吸湿性;③

女同学不宜穿高跟鞋,因为不适宜站立、行走、跑步等活动,时间长了还会影响足弓的发育和体态的健美;④上体育课或参加课外活动时要穿运动鞋,不能穿皮鞋;⑤要保持鞋的清洁卫生,勤刷洗、勤晾晒、勤更换。

5、讲究仪表美:仪表就是人的外表。讲究仪表美要坚持做到:①

勤洗澡、勤洗手和脸,常理发,保持良好的个人卫生;②穿衣要合体、大方,勤洗勤换,保持服装整洁;③站、坐、行姿势端正,保持优美的体姿;④男同学不留长发,女同学不烫发,不使用化妆品,不佩戴首饰,不穿奇装异服。

6、预防龋齿:龋齿俗称“虫牙”,是一种常见的牙病。造成龋齿的

主要原因是口腔不洁和偏食习惯。预防龋齿:要养成每天早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,保持口腔卫生,还要少吃甜食,多吃富含维生素的食物。

7、预防腮腺炎:腮腺炎是由病毒引起的急性呼吸道传染病,是通

过空气飞沫传播的,主要在春季节流行。得了腮腺炎的症状:会发烧、头痛,耳垂周围的腮腺部肿胀、疼痛,张口困难。预防腮腺炎要注意:①在流行季节不到公共场所去,不与病人玩耍。②得了腮腺炎要做到早发现、早隔离、早治疗。

8、预防触电要注意:①不用湿手触摸开关、电闸、插座等;②不

在高压线、高压电器和被风吹落的电线附近玩耍;③当他人触电后,不能用手去拉,要立即喊来附近的大人,帮忙切断电源或用干燥不导电的木棍,将电线与触电者拨离开。

9、防止雷击应注意:①不在打雷闪电时外出玩耍;②不在大树或

金属物体下避雨避雷。

10、学习与休息:适当休息有利于学习。睡眠是最自然、最完全的

一种休息。睡眠太少或太多,对于健康和学习都不利,小学生每天

睡眠以10小时为好,除了要有充足睡眠外,还要有适当的运动式

的休息,才能更好地增进健康,提高学习效率。

小学健康教育宣传资料(二)

1、我们的肺:肺是人体重要的呼吸器官,它位于胸腔里,分为左肺和右肺。肺由3亿—4亿个肺细胞组成,肺泡的外形就像一个气球,肺泡壁上布满了密密的毛细血管。

2、牛奶的营养价值:①牛奶中的蛋白质含有人体生长发育的一切必需的氨基酸,特别是其中所含的乳白蛋白质,对于生长发育阶段的儿童和青少年更为重要。②牛奶中所含的脂肪颗粒小,呈高度乳化状态,极易被消化和吸收。③牛奶中的主要碳水化合物是乳糖,对幼儿智力发育非常重要。④牛奶中含有丰富的矿物质,特别是钙多且吸收率高,是人体钙的最佳来源。⑤牛奶中几乎含有一切已知的维生素A、维生素C、维生素D及B族维生素。⑥牛奶中还含有能增进儿童发育所需的抗体物质。

3、绿色食品:绿色食品是指经过国家专门机构认定、无污染、安全优质并带有绿色食品标志的食品。

4、食物中毒的家庭急救方法:催吐法、导泻法、解毒法。

5、养成良好的睡眠习惯:睡眠对人体具有保护作用。睡眠时机体内

可以释放出更多的生长激素,脑内蛋白质的合成也会加快,有利于我们的大脑和身体的生长发育。小学生一般需要10小时的睡眠时间。

6、睡眠卫生:①睡前不要吃巧克力或其他有刺激性的食物。不要看惊险小说,也不要剧烈运动。睡前应用温水洗澡或洗脚,利于平静入睡。②卧室、床铺要安静、整洁,通风良好;③睡觉的姿势以右侧为最好。④最好睡单人床,不要和父母睡在一块儿;⑤不宜睡弹簧床,否则会影响骨骼发育。⑥不要蒙头睡觉;⑦夏天要睡午觉。

7、预防流行性感冒:流行性感冒简称“流感”。它是由流感病毒引起的急性呼吸传染疾病。发病急、传染性强,冬春季节容易流行。流感病毒主要借空气、飞沫直接传播。染上流感后,全身症状较重,如发热、头痛、全身酸痛、四肢无力,部分病人可引发肺炎、中耳炎等。

8、如何预防流感:①切实做好“四早”,即早发现、早报告、早隔离、早治疗;②平时要加强体育锻炼,增强身体抵抗力;③要适时增减衣服,减少流感发生的诱因。④教室、房间要经常通风,保持空气新鲜;

⑤流感流行期间可接种流感疫苗,避免到人多拥挤的地方,还要注意劳逸结合;多饮水,多吃水果,饮食要清谈。

9、预防细菌性痢疾的措施:①搞好环境卫生,特别要注意消灭苍蝇,防止苍蝇污染食品,传播疾病;②注意饮食卫生和个人卫生。③饮食宜清谈,少吃油腻的食物,夏季冷饮也不宜多食,以预防消化道的防御机能下降;④不要过度疲

劳,在受凉或疲劳时,更要注意饮食卫生,防止暴饮暴食;⑤积极参加体育活动,锻炼身体,增强体质;⑥细菌性痢疾流行季节应多吃些

大蒜,也可用中草药内服预防。

小学健康教育宣传资料(三)

手足口病十问十答

1.什么是手足口病得病后有什么表现手足口病是一种常见多发传染病,以婴幼儿发病为主,多种肠道病毒都能引起,EV71病毒是其中的一种。一般全年均有发生,5-7月为高发期。手足口病一般症状较轻,大多数患者发病时,往往先出现发烧症状,手掌心、脚掌心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红),口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡,疼痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重,可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等,如不及时治疗可危及生命。

2.手足口病是怎么传播的有疫苗吗手足口病传播途径多,主要通过密切接触病人的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物(如打喷嚏喷的飞沫等)及被污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染。手足口病目前没有疫苗,但只要早发现、早治疗,是完全可防可治的。

3.哪些人容易患手足口病婴幼儿和儿童普遍多发,3岁及3岁以下婴幼儿更容易得病。由于成人的免疫系统较完善,成人一旦感染一般不发病,也无任何症状。但感染后会传播病毒,因此成人也需要做好防护,避免传染给孩子。

4.手足口是不是新的传染病手足口病不是新传染病,它是一种全球性传染病,1957年首次认识并命名,世界各国每年均有病

例发生。我国1981年发现手足口病,每年都有人患病。

5.手足口病能治好吗如果得了手足口病,绝大多数情况下7-10天可以自行痊愈,不会留下后遗症,皮肤上也不会留下疤痕。根据以往的发病与治愈情况看,只有个别重症者可能出现脑膜炎、肺炎等,只要积极配合医生治疗,多数可以痊愈。

6.孩子出现可疑症状怎么办如果孩子出现发热、皮疹等症,,要及时到医疗机构就诊,同时要密切观察.不要去幼儿和人群聚集的公共场所,避免与其他孩子接触玩耍。一旦出现突然发高烧或神志不清、昏睡、肌肉或身体抽动、呼吸困难等,应立即送孩子到医院就诊。7.一般家庭怎么预防

预防手足口病的关键是注意家庭及周围环境卫生,讲究个人卫生。饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手;不喝生水,不吃生冷的食物;居室要经常通风;要勤晒衣被。流行期间不带孩子到人群密集、空气流通差的公共场所,要避免接触患病儿童。流行期间可每天晨起检查孩子皮肤(主要是手心、脚心)和口腔有没有异常,注意孩子体温的变化。

8.如果家里有孩子感染要特别注意什么要注意不让生病的孩子接触其他儿童;孩子的唾液、痰液等分泌物要用卫生纸包好丢到垃圾箱,孩子的粪便要收集好、消毒后丢入厕所,不要随意丢弃,同时要消毒便盆;看护人接触孩子前、替换尿布后或处理孩子粪便后都要洗手;生病孩子的衣服、玩具、餐具、枕头被褥等要保持卫生,孩子的日常用具要消毒;要勤开窗通风。如果上幼儿园的小朋友得病,

还应及早告诉老师,并不要着急让孩子去幼儿园,要在全部症状消失一周后再去,防止传染其他孩子。一般症状轻不用住院治疗,居家治疗、注意休息即可,以减少交叉感染。

9.怎样对日常用品进行消毒如果家里没有孩子得手足口病,采用一般家庭的预防方法即可,不需要使用消毒剂。如果家里有孩子得了手足口病,可采用以下方法消毒:奶嘴、奶瓶、餐具、毛巾等物品用50度以上的热水浸泡30分钟或者消毒3分钟;污染的玩具、桌椅和衣物等使用含氯的消毒剂(84消毒液或漂白粉)按使用说明每天清洗;孩子的痰、唾液和粪便、擦拭纸等都最好倒入适量消毒剂,搅拌消毒后再丢入厕所。

10.为什么近期报告感染手足口病的人这么多根据卫生部门的监测,专家将目前报告的手足口病发病数与往年的发病数对比,认为今年疫情来得较早,但仍属散发。今年5月2日起,卫生部将手足口病纳入丙类法定传染管理,要求各级医疗卫生机构发现病例及时通过网络直报系统上级。由于以往不要求报告,另外有病人因症状轻微没有就医,因此以往部分病例没被发现或未作报告。在要求依法报告后,报告数量有一定增加是合理的现象。由于手足口病是觉多发传染病,存在广泛发病的可能。卫生部门提醒全国各地,尤其是目前病例较少或往年发病较少的地区要加强预防与监测,做好疫情的防控。

小学健康教育宣传资料(四)

肺结核病(1)结核病是由结核杆菌引起的慢性传染病,可累及全身

多个器官,但以肺结核最为常见。主要呼吸系统症状有咳嗽、咳痰、数量不等的咯血、胸痛、呼吸困难等,主要的全身症状有疲乏无力、食欲减退、低烧、潮热盗汗、消瘦、妇女月经不调、植物神经功能紊乱等。2002年正式启动全球基金结核病控制项目以来,经过广大医务人员的共同努力和辛勤劳作,全区共免费治疗活动性肺结核3000余人,有效控制了传染源,为构建和谐巴中做出了巨大贡献。

流行性脑脊髓膜炎(2)流行性脑脊髓膜炎简称“流脑”,是由脑膜炎双球菌引起的一种急性传染病。发病年龄主要是15岁以下,特别是10岁以下儿童,以冬、春季发病较多,2-4月是高峰。病菌主要通过患者咳嗽、打喷嚏、说话等由飞沫直接着从呼吸道传播。症状:流脑的早期症状和感冒差不多,不同之处在于流脑初期的发烧、头痛、流鼻涕、浑身乏力等症状持续时间非常短。经过几个小时或1-2天后,患者皮肤和口腔黏膜、眼结膜开始有出血点出现,出血点小的如针尖,大的则成片状。病情严重时,会颈项强直、频繁呕吐、怕光、狂躁等症状。而暴发性流脑病情发展更快,患者常在24小时内发生休克,表现为面色苍白,口唇青紫,血压下降,重者危及生命。若婴幼儿患流脑,病情更为凶险,常表现为睡眠不安,突然尖叫,两眼凝视不动,甚至抽搐。治疗:一般疗法是静脉输液,补充电解质、纠正酸中毒。应用青霉素类抗生素,经过抗感染和对症治疗,可在一周后逐渐痊愈。家庭护理:1、要进行隔离,保证病儿居住的环境空气流通。2、让患儿卧床休息,不要过早、过多的活动。3、病情较轻者给予营养丰富、清淡的流食或半流食,要少量多次,以减少呕吐。重者由医务人员静

脉输液或鼻饲补充营养和热量。要勤喂水,以利于药物排出,减少对肾脏的损害。4、注意保持口腔清洁,常用淡盐水漱口,减少咽部细菌的繁殖。5、保持皮肤清洁,防止皮肤出血点和瘀斑发生感染和坏死。破溃时可以涂龙胆紫或抗生素软膏,用纱布敷盖保护伤面。预防:1、保持居室通风,勤晒被褥、衣服,以达到杀灭病菌的目的。2、15岁以下儿童是“流脑”易感人群,需要重点保护。可以接种流脑多种糖体菌苗。3、在“流脑”好发季节,如发现儿童有不明原因的发热、头痛、呕吐时,须引起警觉,及时去医院检查。水痘传染性强。患者为主要传染源,出疹前1~2天至出疹后一周都有传染性。儿童与带状疱疹患者接触亦可发生水痘,因二者病因同一。传播途径主要是呼吸道飞沫或直接接触传染。也可接触污染的用物间接待染。

相关主题
相关文档
最新文档