[中科院博士报考]总结报考博士的自荐书

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[中科院博士报考]总结报考博士的自荐书【--研究生入党申请书】

尊敬的XXX:

您好!

学生**,女,生于19**年*月**日,*****人,系**大学20XX 级******专业硕士研究生。20XX年准备报考生态环境研究中心生态学专业博士研究生。现按照要求分别以下几个方面做出个人陈述,请审阅并考察,谢谢!

思想品德、学习态度:为人真诚友善,尊敬师长。在学术道德方面,本着做学术要踏踏实实,始终坚持不骄不躁的态度来对待学术中的每一个问题报考博士自荐书5篇报考博士自荐书5篇。

外语水平、学术背景:学生在本科阶段通过CET-4及CET-6。20XX年,顺利考取西北大学自然地理专业的硕士研究生,通过三年的学习系统学习了基础课程及相关专业课程,在这期间,确定了硕士期间的研究方向主要为“生态评估”。

业务和科研能力:在硕士阶段,在参与导师项目及完成论文的过程中,学生还学习并掌握了ArcGIS、Fragstats等软件报考博士自荐书。另外,20XX年9月及20XX年10月,先后两次,学生十分有幸地参加了由西北大学和 __多伦多大学联合举办的“中加气候变化学术研讨会”培训课程,较为系统地学习了StatisticalDownScalingModel(SDSM)气候变化预测软件、R语言等工具

除此之外,在校期间,参与完成了导师的大部分科研工作。

主要包括:

①《全国生态环境十年变化遥感调查与评估——陕西省生态十年遥感调查与评估》,独立完成陕西省榆神北部沙化功能控制区生态十年遥感调查评估工作;并负责后期该项目研究性文本编制的整合及校正工作报考博士自荐书5篇作文。

②《陕西省太白山林线变化及其对气候变化的响应》,参与野外调研、数据工作。

③《陕西省生态红线划定》,完成陕西省全省生态功能红线划定工作。

④《安康市国家主体功能区建设试点实施方案》编工制作,完成安康市主体功能区类型细分。

本文:

内容仅供参考

给博士导师的自荐信

Dear Prof. XXX: I am a postgraduate student of (硕士毕业的专业、学校), I went to your class and deeply touched by your wisdom and academic thoughts. I had the pleasure of reading your book (导师著作), and can’t be more agree with your point of view and admire very much on your academic level. I would apply for your doctoral student of(考博的专业). My postgraduate tutor is Professor XXX, and (硕士时期的研究方向) is my research direction. During my graduate study, I participated in many subjects, including (硕士时期做过的各项研究). I have accumulated a lot of experiences about scientific research. Thank you very much for reading my letter , if given a chance to pursue advanced studies, I would highly appreciate. I’m looking forward to hearing from you. Sincerely, XXXXXXXX

教师个人教科研工作总结报告

教师个人教科研工作总结报告 以下是工作总结为大家提供的《教师个人教科研工作总结报告范文》,还为大家提供优质的年终工作总结、年度工作总结、个人工作总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工作总结及试用期工作总结等多种工作总结范文,供大家参考! :年度总结|年终总结|个人总结|年底总结|工作小结|党支部工作总结|班主任工作总结 自参加工作以来,能够不断加强自身的政治理论修养和职业道德提升,以人为本,关爱全体学生,注重学生的全面发展。做一个科研型、学者型教师始终是我的梦想与追求。由于自己孜孜不倦的追求与默默无闻的耕耘,在读书——思考——研究中不断地丰富自己、提高自己,教科研工作方面取得了点滴成绩,不但促进了自己业务水平的提升,更有力的促进了学校各项工作的有序开展。02年被评为章丘市优秀教师,08年被评为章丘市优秀校长。 一、以学习为乐持之以恒 我认为教师要想提高业务,就要勤于学习博采众家之长,关注细节善于思考,剖析得失务求实效,于是常年以读书为乐,坚持记笔记写反思。近年来自己先后学习了《素质教育理论纲要》、《做一个有思想的教师》、《走进学生思

考的世界》,魏书生的民主与科学的管理思想,刘京海的成功教育理论等。自己开通了教育博客,每天以工作日志的形式坚持书写所思所感所悟。在读书中学有收获,在反思中日有提高。几年下来,自己养成了做事踏实、善于学习、勤于思考的习惯。不仅提高了业务理论水平,而且提高了分析问题、解决问题的实际工作能力。 二、发现就是进步总结就是提高 教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作,高质量地解决教育教学中的问题,完成从实践到理论,由理论指导实践的辩证循环。在教育教学工作中我们都会遇到各种各样的问题,如新课程改革、现代教育技术应用、教与学、学习后进生的转化、德育管理、教师队伍建设等等,这些都是教科研的对象。这就要求我们能够用研究的眼光去观察发现问题,用提高教育教学质量的目的去分析解决问题。招准问题的切入点,采取行之有效的方法,对症下药。一般老师工作就停留在了问题解决的层面上,而没有对解决问题的方法与策略上升到理论高度进行总结,这就是庸师和优秀教师的区别。 我相信发现就是进步,总结就是提高。为了形成高质量、个性化的成果,我经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍,了解所研究内容的前沿动态和已有的理论成果,同时还进一步改善自我的知识结构和能力结构,积极参与教育教学研讨

博士生的自荐信.doc

博士生的自荐信_自荐信 尊敬的□□□□领导同志: 您好!首先感激您在百忙之中阅读我的自荐材料!(简历见附件) 我是□□大学□□工程专业的一名xx届毕业博士研究生,借此择业之际,我怀着饱满的热情和积极的心态毛遂自荐。 我叫□□,男,□□年□□月出生,广西□□人,□□大学□□□□工程学院xx级结构工程专业博士研究生,已于xx年12月毕业。 在本科、硕士和博士研究生学习期间,努力学习,在各科考试中取得了优异的成绩,读博期间平均学习成绩达到82.1分,较好地掌握了水利工程和建筑工程专业领域的基础理论和专业知识。积极参加各项教学和科研活动,参与教育部科技研究重点项目等5项课题的研究,读博期间发表专业论文18篇,其中被sci录用8篇,具有较强的科研能力和科学创新能力。 在二十多年的学习和工作中,参加了多项水利工程和建筑工程的设计与管理工作,积累了丰富的实践经验,能够独立地进行工程设计与管理工作。同时通过硕士和博士两个阶段的系统研究,对土木工程方面的知识进行了全面系统地学习,具有更加宽广的知识面。 作为一个博士研究生,在了解和发挥自己优势的同时,我也不断地认识和纠正自己的不足,我个性开朗活泼,兴趣广泛,

在学习和实践工作中,能够脚踏实地,吃苦耐劳,独立思考,按质按量的完成各项工作,并能够跟老师、同学和同事沟通合作,具备团队协作精神。我有信心地去面对即将到来的机遇与挑战。 我怀着一颗对事业执着追求的赤诚之心,真诚地向贵单位推荐自己。 最后祝贵单位的事业蒸蒸日上,蓬勃发展! 此致 敬礼! 不同专业的本科毕业生自我鉴定格式-求职 自荐信 第一篇:本科毕业生自我鉴定第二篇:本科毕业生自我鉴定第三篇:2014年本科毕业生自我鉴定第四篇:本科毕业生自我鉴定第五篇:本科毕业生自我鉴定更多相关范文 正文第一篇:本科毕业生自我鉴定自我鉴定

教师教育科研工作总结

教师教育科研工作总结 篇一:教师个人教科研工作总结 教师个人教科研工作总结 XX—XX学年第二学期 贾丽娟回顾本学期学校教科研方面做的工作,本人能踏实工作,根据学校教科室制定的教科研工作计划,以新课程标准的基本理念为指导,从规范入手,有目的、有计划、有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,以促进提升教科研水平的不断提高。本学期主要做了以下工作: 1、用敏锐的眼光审视自身教学。 任何伟大的研究都源于实践,都基于对大量事实的研究。教科研也不例外,对教育教学实际,进行多角度、多层面的研究,这是开展教科研工作的重要基础。很多人往往缺少的是发现。在实际的教学过程中,我们会遇到各种各样的问题,如学校与家庭社会、学校管理、教与学、新课程改革等,这些都是教科研的对象,我们不能视而不见,听而不闻,而应该用明锐的眼光审视自己的教学,去观察、发现、解决问题,用提高教育教学质量的目的去思考、分析与解决问题。 2、个人专题研究,个案分析,撰写教学论文 平时,我注重教学理论的学习,从身边的教育教学实际入手,选定适当的研究范围或方向,在进行专题研究时,充分发挥自己的特长和爱好,加强学生能力的培养,本学期,

个人的专题研究《小学数学分层练习的实验研究》取得了一定的进展。同时,在日常教学工作中,注重加强对典型个案的剖析,进行教学反思,积极撰写教学论文,从而提高教科研成果的深度、广度和理论层次。本学期撰写两篇论文。 3、扎实开展学科组活动;指导青年教师的日常教学工作;听课、评课活动 本人能深化教学理论的学习,积极参加学校的教科研活动,扎实开展一周一次的学科组活动;作为一名骨干教师,能把自己的宝贵经验毫无保留的传给年轻教师,指导其日常教学工作,他们虽然踏上工作岗位只有几个年头,但在我的悉心指导下,他们分别参加了青年教师赛课活动并纷纷获奖;本人在做好本职工作的同时,共听、评学校年轻教师的课20多节,促进了青年教师的成长。 综合教研组工作总结 XX—XX学年第二学期 时间飞逝,充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌中又度过了一学期。本学期在学校领导的正确领导下,我们综合组全体老师深入地开展教研教改工作,从培养学生的创新精神和实践能力入手,提高了学生的文化素质与审美能力,改革并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,较好的完成了本学期的教学工作。 这学期,我们综合教研组开展了一系列的学科活动。我

大学生求职自荐信五篇最新范文集锦

大学生求职自荐信五篇最新范文集锦 每一年的找工作对许多人来说是一件很难的事,感觉很难找到心仪的岗位。但是我们可以在面试的时候写好求职自荐信,让面试官发现自己的优势。以下是小编整理的大学生求职自荐信范文五篇,希望可以提供给应聘求职者进行参考和借鉴。 大学生求职自荐信范文一 尊敬的领导: 您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时也真诚的感谢您在百忙之中抽空垂阅我的自荐材料。 回首昨天,曲折坎坷外,得失荣辱间,都是一个奋进勃发的身影,都是一份无悔无愧的心情。在学校期间,我不断积极进取,立足基础扎实,努力学习专业知识,成绩优异。积极参与学校组织的各种活动,担任班干职务使我的组织领导能力和团结协作精神得到了锻炼,同时也得到老师和同学们的认可,作为__年的毕业生,在这样一个竞争激烈的社会里,不仅要掌握好专业知识,更加做到与社会与时代接轨。因此,学习之余,我注重知识与能力的平衡发展。刚踏出校门的我谈不上十分的成熟和足够的经验,但我有过人的胆识和自信心,正所谓:“是龙,就应该去大海搏击,是鹰,就应该去长空翱翔。”面临人生的重大抉择之际,我希望能加盟于归单位,展示自己的才能,实现个人的理想与价值。 随信附个人履历表,简单的几面纸,只是我的“包装”和“广告”,自身的“质量”和“能力”有待于您通过使用来证明。 此致 敬礼 本人签名: 大学生求职自荐信范文二 尊敬的领导: 您好! 首先,感谢您在百忙之中展看我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。以下是我的: 我叫__,是一名即将于20__年6月毕业于__x学校高级护理专业的学生。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。 在校期间,我孜孜不倦,勤奋刻苦,具备护理方面的基本理论、基本知识和基本技能,经过一年的实践,使我在护理技术方面有了丰硕的收获,使我变得更加成熟稳健,专业功底更加扎实。 通过在学校里的努力学习我掌握了大量专业和技术知识,护理操作水平大幅度提高,如:无菌技术,导尿术,灌肠术,下胃管,口腔护理,成人静脉输液,氧气吸入,皮内、皮下、肌肉注射等技术能较为熟练的操作。有较强的独立工作能力。医院的实习经历,让我学会了老护士娴熟的专业技能。各科病房的工作,让我学会了临危不乱,耐心护理,微笑待人,用最大的理性对待病情,怀着最赤诚的爱心去面对患者。 在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,能独立工作是我对工作的本分,独立思维,身体健康,精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。而且通过两年的大学学习和一年的医院实习工作,培养了我良好的的工作态度和团队意识。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作,我相信我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。如果有幸能够加盟贵单位,我坚信在我的不懈努力下,一定会为贵单位的发展做出应有的贡献。因此我对自己的未来充满信心。 我热爱护理事业,殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦,并在工作中不断学

教师教科研的工作总结

教师教科研的工作总结 一、指导思想 根据区科研室的工作计划,以及指导精神,结合我校实际情况,以《城郊中学自信教育特色建设实践研究》为主题展开研究工作。 二、研究目标 自信教育特色建设的研究。 三、具体内容 (1)自信教育内涵的研究 (2)特色学校内涵的研究 (3)特色学校建设的基本路径研究 (4)自信教育特色学校建设的一般属性研究 四、实施过程 按照学年初始制定的科研工作计划,实施本学年的科研工作。 由于本课题涉及的研究内容涵盖学校大部分的教育教学工作,因此,在学年初制定本学年研究计划的时候,就针对学校的工作计划进行了整合、梳理,以便于把科研工作有机的溶于学校的整体工作中。学校教学和德育两大工作部门针对课题的研究计划,做了本学年的部门计划,以便于课题研究工作顺利开展。 研究活动依托课堂教学以及学校的各项德育活动展开。课堂教学以树立学生自信的学习习惯,学习态度为主要研究内容。主要通过小组合作的形式,让学生主动参与到学习中来,在活动中,树立学习

上的自信心。本篇文章来自资料管理下载。同时在教学方法和教学策略上也做了大量的研究。 德育活动是自信教育这一特色建设的另外一个渠道,而且是一个主要的渠道。 教导处通过学军、学工、学农以及学校的校本课程、运动会和艺术节等大型活动,合理设计,指导班主任正确引导,使得学生通过活动,端正了学习态度,增强了自己的自信心。德育校本课程自信教育已经初步形成校本教材、教导处针对各项活动的开展,也形成了一套有效的指挥机制。对于学生自信教育的实施,正逐渐形成相关的操作策略。 五、实际成果和成效 经过一个学期的研究,学校的特色初步形成。学生能够以社团的形式实现自我的管理,提高了他们的自信心;同时在学习过程中,随着教学方式的改变,学生也越来越主动的参与到学习中去,而不是以往被动的学习。学习上的自信心逐渐体现出来。 校本课已经形成系列,并逐步完善。校本教材基本成型。大型的德育活动让学生很自信的展示出自己多方面的才能。 当然,课题研究过程中还是存在一定的问题的。首先就是一部分教师对于理论研究的不重视,或者说对于课题研究本身的不重视,只是被动的按照学校的要求去做,没有积极的思考,没有主动的去研究基本理论,然后反过来践行。在课题研究达成共识这一点上,学校还需进一步加强。

2020年学校教师科研工作总结

学校教师科研工作总结 学校教师通过教研能不断地改进教研工作,推进课堂教学改革,切实提高课堂教学效果。 我校围绕全面实施素质教育,深化教育教学改革,认真落实《小学德育纲要》,以德育为突破口,全面提高教育教学质量,使学校的各项工作步入了全县的先进行列。为更好地落实《中共中央、 __关于加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》及省、市有关文件精神,采取有效措施,进一步做好学生的思想道德建设工作,我们对学校的德育工作进行了全面回顾。 一、德育工作的做法和措施 1、建立健全德育管理系统 为切实加强学校德育工作管理,我校建立了学校、教总两处、少先队、班级管理网络,并明确德育管理的任务要求,各负其责。成立了由校长任组长、教务主任、大队辅导员、校外辅导员、班主任及少先队干部参与的德育工作领导小组,实施德育工作“一把手”工作。形成了校长亲自抓,教导主任、总务主任靠上抓,大队辅导员具体分管、班主任老师时刻对学生进行教育,少先队干部参与管理的德育工作局面。

班级是学校德育工作的基本单位,班主任是班级德育工作的第一责任人。为此,学校建立了班级、学生及班主任考核制度。红领巾监督岗坚持每天检查监督学生入校、离校红领巾佩带、班级及个人卫生、学生纪律等小学生一日常规的落实情况,生容生貌每周一总结,对好的班级颁发流动红旗;学校领导、教师轮流值日,每天二次对学生的日常行为进行检查,其结果在学期结束纳入对班级的综合考核,并作为量化班主任工作的重要依据,目的是激励他们育人的积极性。学校每学期都设立班主任工作奖励基金,对在班级工作中做出优异成绩的班主任进行奖励。 2、充分调动德育工作积极性 我校始终注重德育工作的开展和落实,从调动全体教师的德育工作积极性、主动性和创造性入手,经常组织学习《中小学德育工作规程》、《小学德育纲要》、《教师十不行为规范》、《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,通过学习进一步明确德育工作目标和自己的责任,达到调动全体教师工作积极性的目的。 一是调动班主任教师加强班级管理的积极性,他们是班级工作的组织者,是学校德育工作、安全教育的骨干,我们通过制定班主任

2018-2019-怎么给研招办写自荐信-范文模板 (8页)

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业务和科研能力:在硕士阶段,在参与导师项目及完成论文的过程中,学生还学习并掌握了ArcGIS、Fragstats等软件。 另外,20XX年9月及20XX年10月,先后两次,学生十分有幸地参加了由西北大学和加拿大多伦多大学联合举办的“中加气候变化学术研讨会”培训课程,较为系统地学习了StatisticalDownScalingModel(SDSM)气候变化预测软件、R语言等工具 除此之外,在校期间,参与完成了导师的大部分科研工作。 主要包括: ①《全国生态环境十年变化遥感调查与评估——陕西省生态十年遥感调查与评估》,独立完成陕西省榆神北部沙化功能控制区生态十年遥感调查评估工作;并负责后期该项目研究性文本编制的整合及校正工作报考博士自荐书5篇作文。 ②《陕西省太白山林线变化及其对气候变化的响应》,参与野外调研、数据整理工作。 ③《陕西省生态红线划定》,完成陕西省全省生态功能红线划定工作。 ④《安康市国家主体功能区建设试点实施方案》编制工作,完成安康市主体功能区类型细分。 学习计划:从学位课学习方面、导师课题参与方面以及课下业余时间安排方面做以陈述。 (教师应聘自荐书) (1)学位课期间的学习计划:在学位课阶段,首要任务是认真学习每一门课,为以后的研究工作打下坚实的基础。 其次,对工具类科目加以重视,为以后进行学位论文的理论部分写作和实证部分写作做好铺垫。

教师个人科研工作总结2

教师个人年度教科研工作总结 --------------------教师个人科研工作总结精品篇教育教学工作是一项常做常新的工作,作为一名教师,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,我总是时刻告诫自己要不断提高自身素质,注重自身创新精神与实践能力,不断提高个人教育教学水平,投入到教育教学中。结合本学期的教科研工作总结如下: 20**年上半年已成为过去,回顾半年来在学校教科研方面做的工作,本人能踏实工作,根据学校教科室制定的教科研工作计划,以新课程标准的基本理念为指导,从规范入手,有目的、有计划、有步骤地实行课程改革实验,增强课堂教学改革研究,实施阳光课堂教学,以促动提升教科研水平的持续提升。本年度主要做了以下工作。 1、用敏锐的眼光审视自身教学。 任何伟大的研究都源于实践,都基于对大量事实的研究。教科研也不例外,对教育教学实际,实行多角度、多层面的研究,这是展开教科研工作的重要基础。很多人往往缺少的是发现。在实际的教学过程中,我们会遇到各种各样的问题,如学校与家庭社会、学校管理、教与学、新课程改革等,这些都是教科研的对象,我们不能视而不见,听而不闻,而应该用明锐的眼光审视自己的教学,去观察、发现、解决问题,用提升教育教学质量的目的去思考、分析与解决问题。 2、个人专题研究,个案分析,拽写教学论文 平时,我注重教学理论的学习,从身边的教育教学实际入手,选定适当的研究范围或方向,在实行专题研究时,充分发挥自己的特长

和爱好,增强学生水平的培养,本年度,个人的专题研究《问提解决》取得了一定的进展。同时,在日常教学工作中,注重增强对典型个案的剖析,实行教学反思,积极拽写教学论文,从而提升教科研成果的深度、广度和理论层次。本年度拽写2篇论文, 3、扎实展开学科组活动;指导青年教师的日常教学工作;听课、评课活动,理论学习,是教师汲取精神食粮的必要途径之一,先进的理念,支撑着整个学校,而先进的教育观念,更能支撑起我们每个教师的精神世界。为了更好地推进校本培训的有序开展,改善教师的知识结构,提高专业水平和丰富文化积淀,不断地更新教育观念,丰厚文化的底蕴,从而潜移默化地提升教师的教学水平和教育科研能力。 坚持学习,努力提高自己。积极学习各种理论,做好读书笔记。严格要求自己,充实自己,提升自己的教育教学理念,思想与时俱进,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。利用业余时间认真学习网络知识,学习制作课件,为学校的教育教学服务。 积极参加各种业务培训,参加班级工作管理培训,参加信息技术培训。 二、课题研究 教育科研工作仍以“有效教学”为核心,继续深化开展课题《低年级开放式阅读教学策略》探索促进学生阅读方法策略。 一个多学期来,围绕我的研究重点,就如何有效开展个性化阅读教学,我作了初步探索和思考,也提高了我的认识。 (1)、要培养学生个性化阅读兴趣。尤其第一学段,表现更为突出。

报考博士自荐书5篇

报考博士自荐书5篇 尊敬的XXX: 我来自内蒙古敖汉旗的一个小山村,父母们劳动的艰辛使我从小就养成了吃苦耐劳的习惯,家乡人的淳朴善良是我的精神支柱,故乡给予我的这些良好品质是我巨大的精神财富,一直激励我努力着。 大学期间所学的是地理学专业,大学四年主修以下课程:英语、计算机、自然地理学、地貌学、土壤学、水文学、气候学、生物地理学、地图学、中国自然地理、世界自然地理、中国经济地理、世界经济地理、计量地理学综合自然地理、环境演变、灾害地理、环境学概论、环境评价、环境规划、经济学导论、地理学思想史、高等数学、线性代数、数理统计与概率论等,使我打下了比较扎实的专业基础。 攻读硕士学位期间所学的是生态学专业,主要学习以下课程:英语、现代生态学、干旱区植被、3S原理、高级生物学、植物学、植物分类学、景观生态学、地统计学及在生态学中的应用、空间分析、生态系统分析与建模、植物生理学、现代自然地理;阅读了StatisticalAnalysisofSpatialPointPatterns、SpatialPatternAnalysisinPlantEcology、ECOLOGY:ConceptandApplication等专著。这使我从不同的角度去认识地理学,同时又让我从地理学角度去思考生态学,从而大

大开拓了我的视野和思维。两个学科的学习,使我具备了较宽的专业基础,让我在未来的研究工作中具有较大的可塑性和应对变化的能力。 在攻读硕士学位期间,参加导师的研究项目,从事演替生态学与植被生态学研究工作,同时参与遥感与地理信息系统应用以及自然保护区规划等方面的工作。20XX年夏季参与典型草原带不同类型植物群落蒸散量与二氧化碳吸收量的研究,该项研究属科技部“973”项目。同年参与内蒙古东部农牧交错带土地利用类型的遥感解译。 20XX年夏季参与中国农业科学院中日合作中心与日本岐阜大学合作开展的黄河流域土地盐碱化研究工作。之后又参与了辉腾锡勒自然保护区规划和二连浩特植被类型调查等方面的工作,年底参与完成辉腾锡勒自然保护区规划图及二连浩特植被类型图的绘制。20XX年5月,参与贺兰山植被类型野外调查工作。6月,参与内蒙古西乌旗迪彦林场湿地植物考察工作。7月—9月在内蒙古白音希勒牧场完成硕士论文的野外数据收集工作。之后,开始进行论文的室内数据处理。 假如我能如愿攻读博士学位,我会努力在专业上有所发展。另外,在参加野外考察以及参与导师项目的过程中,自己产生了好多的想法,同时也发现了一些问题。比如,在完成硕士论文(论文:典型草原退化群落恢复演替过程中种群

博士求职信范文3篇

博士求职信范文3篇 尊敬的贵公司领导: 您好! 我叫王**,真诚期望加入贵公司,赴重庆开拓该地区的人力资源外包业务。我从19XX年本科到当前的博士在读,一直研读人力资源 管理方向(专业为劳动经济学),并愈加酷爱,已经将其作为终身职业。公司提供的“人事外包服务经理”一职,正契合与我的职业追求。 我非常期待在专业公司的领导下,和自己的团队一道协助我国企业优化人力资源管理流程,节约成本,提高人力资源管理的投资回 报率。 20XX年至今,我兼职参与了首都机场、中铝国际、中铁鑫等公 司的人力资源咨询业务,参与过北京枫华世创公司的企业内训课程 开发,北京民航干部管理学院的系统内部高级人力资源师的培训工作。期间,我也结识了一些企业老板,他们的企业多是石油代理、 建材、广告、儿童教育等正处于发展期的小(中)企业。通过与他们 的交流,了解了这类企业的领导者对人力资源管理理论的价值认可,他们对当前咨询服务的认识及公司经营中的瓶颈。这也引发了我对 人力资源管理理论解决现实问题的思考,我深刻地认识到:站在 “价值创造”的角度,前瞻性、系统性地看待中国人力资源管理是 首要的。当前,尚有企业没有认识到人力资源管理的重要价值,但是,这些正是我们未来的挖掘方向,这就是我们要开拓的市场。帮 助我国企业提升领导力,是系统实施人力资源外包服务的敲门砖。 深刻理解并把握企业及人力资源管理的发展趋势,洞悉客户企业的 生存环境,精确判断客户的真正需求,设计真正能够解决我国企业 人力资源管理困境的方案才是在中国进行人力资源服务的出路。 20XX年开始博士学习,我才刚刚进步。但是,这短暂的经历已 经强化了我专业上的精度和思考问题的高度,训练了科学的研究方

大学教师科研工作总结

大学教师科研工作总结 总结一:大学教师科研工作总结 一、领导重视,机构健全学校领导班子重视教育科研工作。领导的重视,是学校顺利开展科研工作的前提。我校党政领导班子一如既往地把教育科研工作列入学校工作的议事日程,还在时间、经费、教学设施等方面给予了保障,拨出专款作为科研经费,定期举办教育科研专题讲座,组织教师参加各种培训和学习,还请专家对学校教育科研工作做具体指导,使教师对科研的认识水平和知识水平不断提高。 学校领导走在科研的前列,以身作则。学校领导带头担任课题负责人,带动我校教职工搞课题研究。积极参与各类比赛活动,在各级评比中均获得好名次。詹漪君校长负责的省远程教育学会重点课题《高等教育大众化推进过程中电大青年教师队伍建设的思考》XX顺利结题,《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》荣获省电大首届科研评比一等奖;宋德清副校长和张彩娟副校长都主持过课题研究,并全部结题,在各级评比中获奖。 “科研兴校”已深入人心,学校科研机构是使整体科研工作和课题研究实验工作得以顺利进行的行政保证。我校在原来的基础上重新调整人员,根据教师不同的才能合理分工,XX年学校专门成立了科研信息处(原教学支持服务处),由一名副校长主管,设有一名主任,由一批热衷于教育研究工作、

积极肯干的教研组长和教学骨干成为学校科研机构的主要力量。学校科研信息处负责学校教育科研活动的开展及指导各级课题的操作等。今年在学校迁入新校园,学校规模不断扩大的形势下又增设了一名副主任。 二、创造良好的科研条件 为鼓励学校教师参与科研的积极性,学校在人力、物力、财力给予大力的支持。学校每年都有专用的科研经费。科研经费每年以不同的幅度增长,今年教师人均科研经费约1000元,另外教师每人享有一定的培训经费,基本满足教师业务学习培训的需要。我校早于1997年装上了宽带网,并且为每位专任教师配备了一台电脑和u盘;学校阅览室每年征订400多种杂志,其中各类专业杂志和教育杂志近三分之二,为教师及时了解和掌握国内外教育科研信息提供方便,创造条件。 为了提高教师的科研素质,学校采取了“请进来、走出去”的方式,为教师提供各类培训。如XX年组织全校教师进行了交流,请了省市电大专家进行点评;XX年请了省电大科研处专家举行了撰写和课题研究的讲座;XX年组织了学校教研组长和科研骨干到湖州职业技术学院(湖州电大)参观学习。现在全校教师的科研水平正在逐步提高。 三、建立完善各项规章制度 建立学习、研究制度。没有教育科研理论指导的教研活动,

博士自荐书3篇

博士自荐书3篇 本文是关于博士自荐书3篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 尊敬的领导: 您好! 悉闻贵单位正在求贤纳良,自荐请缨加盟贵单位。 XX年从华中师范大学本科毕业后我在福建安特半导体有限公司从事翻译工作近一年,之后考取江西师范大学攻读经济学硕士学位。在硕士阶段的三年学习期间,我努力专研本专业的知识,发表文章近十篇,从事课题研究多项,此外,我还注重自身能力的培养和锻炼,获取了“三好研究生”的荣誉称号。 XX年我又顺利地考取梦寐以求的南京大学师从著名的沈坤荣教授攻读经济学博士学位。在三年的博士阶段,我努力提高自己的经济学理论水平,满怀热情地从事科研活动。截止目前,在《经济科学》等权威及核心期刊上发表文章多篇,参编著作多本,参与课题多项,积极参加全国性的学术会议。我知道,过去已经成为历史,未来还要靠自己把握。“世有伯乐,然后有千里马”,也许我还不算一匹旷世的千里马,但是我拥有迅速学习新知识的头脑、顽强乐观自信的品质、真诚热情的合作理念、健全的人格和健康的体魄,我相信我会给贵单位带去一份惊喜。我也相信贵单位能给我提供施展才能的另一片天空,我愿把我的创造力和协调能力溶入我的事业中,且我也希望能通过与其他同事的共同努力能让贵单位的事业更上一层楼。 祝:贵单位的业绩如芝麻开花节节高! 此致 敬礼 自荐人: 博士生求职自荐书 尊敬的领导: 您好!首先,真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料。 我是xxxx大学xxx工程专业的一名应届毕业博士研究生,借此择业之际,我

怀着饱满的热情和积极的心态毛遂自荐。 作为一名博士研究生,在政治思想上,积极要求进步,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的思想,始终坚持社会主义荣辱观,知荣明耻,树立积极向上的人生观和价值观。 在本科、硕士和博士研究生学习期间,努力学习,在各科考试中取得了优异的成绩,较好地掌握了水利工程和建筑工程专业领域的基础理论和专业知识。积极参加各项教学和科研活动,参与教育部科技研究重点项目等5项课题的研究,读博期间发表专业论文8篇,具有较强的科研能力和科学创新能力。 在二十多年的学习和工作中,参加了多项水利工程和建筑工程的设计与管理工作,积累了丰富的实践经验,能够独立地进行工程设计与管理工作。同时通过硕士和博士两个阶段的系统研究,对土木工程方面的知识进行了全面系统地学习,具有更加宽广的知识面。 作为一名博士生,在了解和发挥自己优势的同时,我也不断地认识和纠正自己的不足,我个性开朗活泼,兴趣广泛,在学习和实践工作中,能够脚踏实地,吃苦耐劳,独立思考,出色地完成各项工作,并能够跟老师、同学和同事沟通合作,具备团队协作精神。我有信心地去面对即将到来的机遇与挑战。 我怀着一颗对事业执着追求的赤诚之心,真诚地向贵单位推荐自己。最后祝贵校的事业蒸蒸日上,蓬勃发展! 此致 敬礼! 自荐人:xxx 尊敬的领导: 您好!悉闻贵单位正在求贤纳良, 自荐请缨加盟贵单位。 我叫***,XX年将博士毕业于南京大学商学院。 XX年从华中师范大学本科毕业后我在福建安特半导体有限公司从事翻译工作近一年,之后考取江西师范大学攻读经济学硕士学位。在硕士阶段的三年学习期间,我努力专研本专业的知识,发表文章近十篇,从事课题研究多项,此外,我还注重自身能力的培养和锻炼,获取了“三好研究生”的荣誉称号。

2020年教师教科研工作总结范文

教师教科研工作总结范文 教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作,高质量地解决教育教学中的问题。下面是为你了“教师教科范文”,希望能帮助到您。 面对春天里群芳争艳的花园,谁不欢欣鼓舞呢?我们的学校无疑也是一座大花园。怎样让这座大花园一年四季春色满园呢?其源头活水自然是教育科研。当然,教科研是一项系统的、复杂的创新工作,需要热情、兴趣和关注,更需要充足的时间和执着的毅力。一位文学大师曾有过这样的论述,人不管做什么事,坚持10年,定能集大成之。我不奢望自己能“集大成之”,但五年来,我对教科研却是情有独钟。 教育科学是教育教学发展的第一生产力,教育科学研究是一所学校教育发展的助推器。教育事业要发展,教育科研要先行。因此,在学校管理中,我始终坚持:以教科研为载体,走学校特色办学之路,全力做好学校的教育科研工作。 为谋求学校自身发展,探索学校特色办学之路,在学校发展规划中,我明确制订了教科研工作近远期目标。

德育方面:通过“关于小学德育小、近、活特色的实践研究”的课题研究,形成以学生为主体的学校、社会、家庭三位一体的教育网络,力争把我校学生培养成行为规范、品行端正、身心和谐的合格小学生。 教学方面:以“多类型、多渠道、分层次发展学生的个性特长”简称“双多教学法”)的课题研究为切入口,构建学校校本课程框架的同时辐射各学科课题的研究,围绕教育教学为核心,强化“以教科研为先导的”意识,深入展开课题研究,加强课题的过程管理。 “双多教学法”课题实施几年来,我校初步形成了以数学为龙头,以英语、计算机、写作等为基础的多类型、多渠道、分层次发展学生个性特长的办学特色,取得了丰硕成果,至使一大批“特长生”脱颖而出,学生的个性、素质得到了全面、充分的发展与提高,从而有力地推动了本校的课程改革。 高素质的师资队伍是支撑学校发展的基石。建设一支素质优良、结构合理、治学严谨、精干高效、充满活力,能在未来竞争中处于优势地位的教师队伍,是学校教育教学改革和发展的百年大计,是培养高素质创新人才的迫切需要。因此,我们必须走科研之路,做扎实文章,努力造就一支观念新、师德优、业务精、舆论正确的教师队伍,全力提升教师教育科研的水平。

医学生自荐信模板

医学生自荐信模板 尊敬的领导: 您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,感谢您在百忙之中垂阅我的自荐信,当您亲手开启我这份自荐书时,将是对我过去三年的检阅;当您合上这份自荐信时,也许将是决定我人生新的征程。 我是XX医科大学第一临床医专业的本科(硕士/博士)毕业生,成为一名救死扶伤、以身济世的医生是我从小的夙愿,在贵医院招贤纳粹之际,鉴于扎实医学基础知识、熟练的操作技术、出色的社会工作能力及较强的自学提高能力,我有信心自己能够很快胜任临床相关工作,因此特向贵医院毛遂自荐。 医学科学技术日新月异,只有不断的升级自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。在校期间我通过了全国计算机二级,三级考试,全国英语四级,六级考试,熟练掌握Windows2000、windowsXP操作系统,并学习使用visualbBasic程序设计、access数据库管理系统的设计与维护、图文处理、表格设计、网页制作等工作,为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。我不断严格律己、积极进取,立足基础扎实,努力学习专业知识,成绩优异,年年荣获校奖学金。在学习之余,我懂得学习和能力地均衡发展,积极参与学校组织的各种活动,并在各项征文比赛、创新设计大赛、文艺比赛中获得佳绩。同时担任学生会职务使我的组织领导能力、团结协作精神和与人沟通能力得到了锻炼。 在见习和实习中,我把理论知识用于实践,通过实践也更加深刻理解理论知识。通过对各科地轮转,不仅熟悉了对各科疾病诊断治疗,更学会和掌握了与患者的沟通技巧和临床诊疗思维,强烈的责任感、浓厚的学习兴趣、动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,更使我信心百倍,成为我今后工作生活中的资本。 通过X年的学习和实践,我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备,我诚挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员,我将以高尚的医德、热情的服务,倾我所能,不断学习我所不能,为贵院的医疗发展事业贡献一份力量,实现救死扶伤,恪尽职守,一生济事的夙愿,实现社会价值与个人价值的统一。 自荐信不是广告词,也不是通行证。我要在实践中证明自己,我渴望得到这份工作,展现自己,实现自己。我要发扬不怕吃苦,艰苦奋斗的精神,脚踏实地的为贵公司的繁荣与发展贡献自己所有的力量,愿与贵公司共建一个更加美好的明天。 最后,祝贵单位宏图事业蒸蒸上!期盼与您面谈!! 此致 敬礼! 自荐人:XXX 20XX年XX月XX日

教师个人科研工作总结范文(精选5篇)

教师个人科研工作总结范文(精选5篇) 教师个人科研工作总结1 教而不研则浅,研而不教则空。科研是促进教师专业化发展的有效途径,也是学校持久发展的不竭动力。本学期的教育教学工作中,我校充分发挥了教育科研在工作中的地位与功能,运用教育科研促进了教师的专业发展,以教师的专业发展有效促进了学生素质的发展。以“在实施综合实践活动课程中开发xx社区文化资源的研究”课题和“小学生语文前置性学习策略的研究”课题结题的契机,加强对科研成果的总结和梳理,同时抓好立项课题的研究工作,使我校的教育科研继续走健康、持续发展之路。现进行简单的回顾与总结。 一、落实常规培训,强化科研意识 为了加强教师的专业素养,力争能从理论和实践两方面取得长足的提高,学校坚持采用“请进来,走出去”方针,多次邀请省、市、区专家到校指导综合实践、语文以及数学工作,组织老师们到示范学校参观、听取优秀经验做法,同时,积极参加市区教学研讨活动。组织全体教师听科研方面讲座,努力营造科研氛围;开展研讨活动,收集、反馈实验中老师们普遍遇到的问题和困惑,分析问题产生的原因;集思广益,解决问题,保证课题研究的有效推进。 与此同时,学校还开展了经常性的随堂听课活动,不仅教学校长经常听课,还鼓励教师自愿听家常课,积累与总结

原生态的教学经验,发现现实性的问题后,在集体备课中进行探讨,取得共识,形成观念,迁移成果,提高了教师的课堂教学能力,促进了教师专业化发展。 二、课题促动,打造学校办学特色 20xx年11月17日下午,我校举行了“小学生语文前置性学习策略的研究”课题结题报告会。专家组一致以“优分”评定通过了本课题的结题,并对我校下一步的课题推广工作提出了宝贵的建议。希望本课题在推广过程中要充分关注前置性学习与学生课业负担之间的关系。注重有效性、合理性,分配好学科之间学习时间。教师应继续加强相关的理论学习,提高理论水平。人心齐,泰山移”。两年来,课题组成员齐心协力,兢兢业业,在课题研究的道路上披荆斩棘,排除万难,终于收获了甘甜的果实。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。本课题的研究经验与成果将继续在我校各学科推广,希望迎来一个又一个丰收的季节! 历经三年的综合实践活动以及语文课题终于成功结题,但这并不意味着我校对学科教研探索的结束,11月25日,广州市第15届综合实践活动特约教研员培训在我校隆重举行。我校潘国洪校长承担的广州市第15届综合实践活动特约教研员课题:“综合实践活动课程实施与教师教学能力发展的研究”及广州市教育科学规划面上课题“广州市义务教育阶段综合实践活动指导教师专业发展研究”子课题:“小学综合实践活动科组建设研究”进行了开题。两个课题的选题、研究目标以及研究路线等都得到了专家们的一致肯定,

博士自荐信范文3篇

博士自荐信范文3篇 博士自荐信范文一: 党委组织部人才处领导: 您好! 我叫关淼,是北京航空航天大学的博士后,期望在出流动站之后到广西工作。 今日之广西,充满着无限的发展潜力,对于博士后的我来说,那里将是一片充满希望的热土。个人的意愿、历史机遇,国家的需要,促使我更加热切的渴望着能投身于广西的经济社会建设。去西部去 基层的选择不需要豪言壮语,需要说服的只有自己,需要战胜的仅 是追求浮华与安逸的心灵,需要追求的只是踏踏实实去做出一点值 得自己骄傲的成绩。 我期望做一个有益于广西、有益于广西群众、有益于广西社会的人。 此致 敬礼 自荐人:xxx 博士自荐信范文二: 尊敬的xxxx领导同志: 您好!首先感激您在百忙之中阅读我的自荐材料!(简历见附件) 我是xx大学xx工程专业的一名XX届毕业博士研究生,借此择 业之际,我怀着饱满的热情和积极的心态毛遂自荐。 我叫xx,男,xx年xx月出生,广西xx人,xx大学xxxx工程学 院XX级结构工程专业博士研究生,已于XX年12月毕业。

此致 敬礼 自荐人:xxx 博士自荐信范文三: 尊敬的贵公司领导: 您好! 我非常期待在专业公司的领导下,和自己的团队一道协助我国企业优化人力资源管理流程,节约成本,提高人力资源管理的投资回 报率。 我的资历尚浅,但是我也充分利用时间,尽可能地学习先进管理理论并了解市场需求。2006年我曾有过开设人力资源管理服务类公 司的想法,所以,当时我也和一些朋友做过相关的调研,和一些公 司老板做过深刻的沟通。我相信我能够胜任人力资源外包经理所需 要的市场与客户定位、经营策略、市场开拓、产品设计、服务流程、营销管理、对外关系管理、员工管理等,值得贵公司为我提供一次 合作的机会。 对于重庆,我只在2006年去过三天,从2006年开始,我尝试关注大连、重庆、南京等城市的企业发展动态,我想中国的人力资源 管理的服务重心将由北京、上海等大城市转向发展中的城市。所以,无论我的毕业论文还是未来的工作地点,我都希望能够在这些城市。 非常感谢您的关注!真诚地谢谢您! 此致 敬礼 自荐人:xxx

教师教育教学工作个人年度工作总结

总结范本:_________教师教育教学工作个人年度工作总结 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共7 页

教师教育教学工作个人年度工作总结 一个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,教师教育教学工作个人总结。同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。 首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。加强学习,不断更新教学理念.。作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性。所以,在实践中,我努力学习《课程标准》等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念.。确立了"一切为了人的发展"的教学理念。树立"以人为本,育人为本"的思想。 其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。 第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将 第 2 页共 7 页

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