英语语法之现在时态—现在进行时、一般现在时

英语语法之现在时态—现在进行时、一般现在时
英语语法之现在时态—现在进行时、一般现在时

现在时态—现在进行时、一般现在时

英语中有两种现在时态:

现在进行时:

I am working.

我正在工作。

一般现在时:

I work.

我工作。

形式

现在进行时是由助动词be+现在分词(动词原形+ing)构成的:A

B 缩略形式:如第102节B所示,在现在时的各种形式中,be可以缩略,所以任何动词的现在进行时形式也都可以缩略,如下表所示:

疑问词后面的缩略形式:am,is,are的缩略形式如第104节B所示:

Why's he working?

他为什么在工作?

Where're you working?

你在什么地方工作?

拼写

A 动词以单一的e字母结尾时,去掉e再加ing:

argue,arguing

hate,hating

love,loving

age,dye,和singe除外:

ageing dyeing singeing

动词以ee结尾时,直接加ing:

agree,agreeing

see,seeing

B 单音节动词中只有一个元音字母并以单一辅音字母结尾时,则先双写该辅音字母再加ing:

hit,hitting

run,running

stop,stopping

两个或两个以上音节的动词,如果它的最后一个音节只含有一个元音字母而又以单一辅音字母结尾,重音又落在这个音节上,就要双写该辅音字母,然后加ing:

ad'mit,admitting

be'gin,beginning

pre'fer,preferring

但是:

'budget,budgeting

'enter,entering(重音不在最后音节上)

单一元音字母后的结尾字母l总要双写:

signal,signalling

travel,travelling

在美国英语中,这种情况下l不双写。

C 以y结尾的动词可以直接加ing,该词的拼写不受任何影响:

carry,carrying

enjoy,enjoying

hurry,hurrying

用法

A 表示动作现在正在发生或进行:

It is raining.

下雨了。

I am not wearing a coat as it isn't cold.

天气不冷,我没穿外衣。

Why are you sitting at my desk?

你为什么坐在我的桌前?

—What's the baby doing?

—He's tearing up a £5 note.

—宝宝在干嘛?

—他在撕一张面值五英镑的钞票。

B 表示现阶段正在进行的动作,但说话时该动作并不一定正在进行:

I am reading a play by Shaw.

我正在读一本由萧伯纳写的剧本。(这可以指说话的那一时刻,也可指更一般意义的现在。)

He is teaching French and learning Greek.

他在教法语,又在学希腊语。(在说话的那一时刻,他可能既不在教也不在学。)

如上述例句中一样,两个进行时态的动词为一个主语并由and连接在一起时,第二个动词前的助动词可以省略。这适用于所有的动词复合时态中:

She was knitting and listening to the radio.

她一边编织一边听收音机。

C 表示最近的将来已定的安排(这是用于表示眼前打算的最普通的说法):

I'm meeting Peter tonight.He is taking me to the theatre.

今天晚上我要跟彼得会面。他要带我去看戏。

—Are you doing anything tomorrow afternoon?

—Yes,I'm playing tennis with Ann。

—你明天下午有事吗?

—有,我要跟安打网球。

注意:一定要指出动作的时间,否则可能把现在与将来两种含义弄混。但come和go可以这样用而无需指出时间。(参见第202节B。)

其他可能的用法

A 表示一个动作在某一未来时刻之前开始并可能当时仍在进行:

At six I am bathing the baby.

6点钟,我将在给婴儿洗澡。(我在6点之前开始给他洗澡。)

它可以跟一个用一般现在时的动词连用,表示相同的意思:

They are flying over the desert when one of the engines fails.

他们飞越沙漠时,一个引擎出了故障。

现在进行时除了用于描述日常例行活动以及在生动的叙述中,一般很少这样用。但是,过去进行时常常这样同过去某一时刻或过去式连用。(参见第179节C与E。)

B 与always连用:

He is always losing his keys.

他老是丢钥匙。

这种形式主要用于肯定式:

1 表示一种经常重复的动作,而这种动作常使说话人感到厌烦或觉得不合情理:

Tom is always going away for weekends.

汤姆每个周末总是外出。(现在进行时)

这表示他经常这样做,可能已使说话人感到过分频繁了。但这并不一定表示他每个周末必然外出,所以不能严格按字面来理解。试同always+一般现在时比较:

Tom always goes away at weekends.相当于:

Tom goes away at weekends.

汤姆每个周末都外出。(这句话可以照字面理解)

I/we+always+进行时也可以这样使用。这时这种经常重复的动作常常是偶然的而非故意的:

I'm always making that mistake.

我常犯那错误。

2 表示一种看起来好像是连续不断的动作:

He's always working.相当于:

He works the whole time.

他总是在工作。

这种用法常表示说话人对这个动作不耐烦,但不总是这样。如He's always reading(他总是在看书)可指他在看书上花了过多的时间,但也可以是一种赞扬的口气。这个用法也可以用于第一人称。用于第一人称时,这种动作常是有意识的,与本节其他的动作一样。

通常不用于进行时的动词

进行时态主要只用于表示有意识的动作。因此某些动词通常不用进行时态而只有一种现在时态,即一般现在时。这些动词可以分类如下:

A 表示感觉(不由自主的动作)的动词如feel,hear,see,smell;也包括notice和observe(=notic)以及当连词用的feel,

look,taste等。(参见第18节B与C。)

关于feel,look,smell,taste的某些用法,参见第169节。关于hear 和see参见第170节。

表示有意识地使用感官的动词如gaze,listen,look(at),ob- serve (=watch),stare和watch可用于各种进行时态:

—Watch!

—I am watching but I don't see anything unusual.

—看!

—我是在看,可我看不出有什么不寻常的事。

He is listening to a tape,but he's wearing earphones so nobody else hears it.

他在听磁带,可他是戴着耳机听的,所以别人谁也听不见。

B 表示感情和情绪的动词如admire(=respect),adore,appreci- ate (=value),care for(=like),desire,detest,dislike,fear, hate,like,loathe,love,mind(=care),respect,value,want,wish等。

但是,在admire意为“以敬佩、赞美或羡慕的眼光看着”,ap- preciate 意为“增值”,care for意为“照顾”,long for意为“渴望得到”, mind 意为“照顾/使自己关顾到”,value意为“估计事

物值多少钱”,enjoy和like/love意为“享用”和hate表示“很讨厌

地干和用着”时,它们都表示了主动的动作,可以有进行时态。但like,love 与hate还是用一般时态更为保险:

He's enjoying his holiday in the Arctic.He hates touristy places and he doesn't mind the cold.

他正在北极地区享受假日。他不喜欢旅游味道浓的地方,他也不怕冷。

I'm minding my own business.

我在管我自己的事。

—How are you liking/Do you like your new job?

—I'm hating it./I hate it.I just don't like work,you see.

—你喜欢你的新工作吗?

—我恨透了它/我讨厌它。你知道,我就是不愿意干活。

C 表示精神活动的动词如agree,appreciate(=understand),as- sume,believe,expect(=think),feel(=think),feel sure/cer- tain,forget,know,mean,perceive,realize,recall,recongnize,recollect,remember,see(=understand),see through someone

(=penetrate his attempt to deceive),suppose,think(=have an opinion),trust(=believe/have confidence in),understand。

但appreciate意为“增值”时可用进行时。关于think,assume,expect 参见第171节。

D 表示拥有的动词如belong,owe,own,possess:

How much do I owe you?

我欠你多少钱?(我该给你多少钱?)

E助动词,但be和have的某些用法除外。

(参见第113节 B,第115节 B和第123节。)

F appear(=seem),concern,consist,contain,hold(=contain),keep(=continue),matter,seem,signify,sound(=seem/ap- pear):

It concerns us all.

它和我们大家都有关系。

This box contains explosives.

这个匣子里面是炸药。

但appear意为“公开露面或出现”时则可用进行时。

feel,look,smell和taste

A feel

如 feel后面跟表示主语的感情或身体或精神状况的形容词(例如angry/pleased,happy/sad,hot/cold,tense/relaxed, nervous/confident)时,它通常用一般时态,但也可用进行时态:

—How do you feel/are you feeling?

—I feel/am feeling better.

—你感觉怎么样了?

—我觉得好点了。

feel可表示“触摸”(以便了解某种情况)。这时可用各种进行时态:

The doctor was feeling her pulse。

医生正在为她号脉。

同样,feel for意为“摸索着寻找”时,可用进行时态:

He was feeling for the keyhole in the dark.

他摸黑找钥匙孔。

但feel意为“感觉”时不能用进行时态:

Don’t you feel the house shaking?

你没感觉到房子在摇晃吗?

feel意为“想”时,不用进行时态:

I feel you are wrong.

我想你错了。

feel作连系动词时,也没有进行时态:

The water feels cold.

这水(摸上去)很凉。

B look

look作连系动词用时不能用进行时态,例如 That cake looks good(那点心看上去很好)。 look on(=consider), look up to (=respect)或look down on(=despise)也不能用进行时态。(参见第三十八章。)

但 look(at), look for/in/into/out 和 look on(=watch)表示有意识的主动行为,可用各种进行时态:

He is looking for his glasses.

他正在找他的眼镜呢。

I’m looking out for a better job.

我在找一份更好的工作。

C smell

smell表示“察觉到气味”的意思时,不能用进行时态,如I smell gas (我闻到了煤气味)。smell作连系动词(表示“有……的味道”)时也不能用进行时态。但smell意为“(用鼻子)嗅”时,时则可用进行时态:

Why are you smelling the milk?Does it smell sour?

你为什么在闻牛奶?是不是有酸味了?

D taste

taste作连系动词时,不能用进行时态:

This coffee tastes bitter.

这种咖啡味道苦。(尝起来味道苦了一点。)

但taste意为“品尝味道”时可用进行时态:

She was tasting the pudding to see if it was sweet enough.

她在尝布丁的甜味是否够了。

see和 hear

A see意指约见(通常用于商业活动)以及会见时可用进行时态:

The director is seeing the applicants this morning.

今天早上主任要见那些求职的人。

I am seeing my solicitor tomorrow.

我明天要见我的律师。(参见第202节。)

see可以指访问,通常指旅游者而言:

Tom is seeing the town/the sights.

汤姆正在这座城市观光/观光各处景点。

下列词组也可以用进行时态:

see about(= make arrangements/enquiries安排,查询):

We are seeing about a work permit for you.

我们正在给你办理工作执照。(着手安排此事)

see to(=arrange,put right, deal with安排,修理,处理):

The plumber is here. He is seeing to the leak in our tank.

管道工在这里。他正在修理我们的水箱的漏洞。

see somebody out(= escort him/her to the door送他/她到门口)see somebody home (=escort him/her home送他/她回家)

see somebody to+place(=escort him/her to+place送他/她到某地):

Ann:Is Bill seeing you home after the party?

安:比尔是不是要在晚会结束后送你回家?

Mary:No,he’s just seeing me to my bus.

玛丽:不,他只把我送上公共汽车。

see someone off(=say goodbye to a departing traveller at the starting point of his journey为一个即将离开的旅客在旅程的起点,通常是火车站或机场等处送行):

We’re leaving tomorrow.Bill is seeing us off at the airport.

我们明天就要离开了。比尔要到机场去为我们送行。

B hear 如指正式地听取投诉/证言等时,也可用进行时态:

The court is hearing evidence this afternoon.

法庭今天下午听取证词。

意指听到消息或信件的hear只有在现在完成时及一般将来时中才能用进行时态:

I’ve been hearing all about your accident.

我一直在听人说你出事故的详细情况。

You’ll be hearing about the new scheme at our next meeting.

在我们下一次会议上你就会听到新计划的情况。

think, assume和expect

A think不表示征求意见或发表意见时,可用进行时态:

—What are you thinking about?

—I’m thinking about the play we saw last night.

—你在想什么?

—我正在想昨晚我们看的戏。

但是:

—What do you think of it?

—I don’t think much of it.

—你觉得怎么样?(征求意见)

—我认为不怎么好。(表示意见)

—Tom is thinking of emigrating.What do you think of the idea?—I think it is a stupid idea. He should stay where he is.—汤姆正在考虑移居国外。你认为这主意怎么样?

—我看这主意很蠢。他应该留在原地。

B assume意为以某种说法为出发点时可用进行时态:

I’m assuming that you have time to do a lot of research.

我姑且认为你有时间进行大量的研究工作。

assume意为接过权力/掌管一个国家或组织时也可用进行时态:

The new government is assuming power at once.

新政府将立即掌握政权。

C expect意指等待时也用进行时态:

I’m expecting a letter.

我今天在等一封信。

She’s expecting a baby in May.

她预期在5月份分娩。

一般现在时

形式

一般现在时的肯定式与不定式的形式相同,但第三人称单数要加s:

不规则动词的一般现在时形式的构成与规则动词的构成完全相同。

B缩略形式:动词do在否定式和否定疑问式中通常用缩略形式(参见第103节A):

I don’t work.

He doesn’t work.

Don’t I work?

Doesn’t he work?

C拼写注意事项

以ss,sh,ch,x和。结尾的动词,在构成第三人称单数时,要加es:I kiss, he kisses

I box,he boxes

I rush, he rushes

I do,he does

I watch, he watches

I go, he goes

以字母y结尾的动词,y前为辅音字母时,要把y变为i再加es:

I carry, he carries

I copy,he copies

I try,he tries

以字母y结尾的动词,y前为元音字母时,按照通常规则变化:

I obey, he obeys

I say, he says

用来表示习惯性动作

A用来表示习惯动作:

He smokes.

他抽烟。Dogs bark.

狗(会)叫。

Cats drink milk.

猫喝牛奶。

一般现在时并不告诉我们说话时动作是否在进行,如果要明确这一点,就必须加一个动词的进行时形式:

He’s working.He always works at night.

他在工作。他常常在晚上工作。

My dog barks a lot,but he isn’t barking at the moment.

我的狗老爱叫,但此刻没叫。

B一般现在时常常和某些副词或副词短语连用,诸如always, never,occasionally,often,sometimes,usually, every week,on Mondays,twice a year等:

How often do you wash your hair?

你多长时间洗一次头发?

I go to church on Sundays.

我星期天去教堂做礼拜。

It rains in winter.

冬天常下雨。

或与表示惯例或习惯性动作的时间从句连用。

whenever和when(=whenever)特别有用:

Whenever it rains the roof leaks.

只要下雨屋顶就漏水。

When you open the door a light goes on.

只要你打开门,灯就亮了。

其他用法

A询问或引用书籍、通知或新近接到的信件的内容时,常将一般现在时与动词say连用:

—What does that notice say?

—It says,‘No parking.’

—那通知说什么?

—通知说:“不准停放车辆。”

—What does the book say?

—It says,‘Cook very slowly.’

—这本书说些什么?

—书上说:“要慢慢煮。”

—I see you’ve got a letter from Ann.What does she say?

—She says she is coming to London next week.

—我知道你收到安的来信了。她说了些什么?

—她说她下周要来伦敦。

Shakespeare says,‘Neither a borrower nor a lender be.’

莎士比亚说:“既不要向人借钱,也不要借给人钱。”

其他表示说话或交流意思的动词也可用一般现在时:

Shakespeare advises us not to borrow or lend.

莎士比亚劝我们既不要向人借钱也不要借钱给人。

A notice at the end of the road warns people not to go any further.

路的尽头处的通告警告人们不要再往前走。

B可用于报刊新闻等的标题:

MASS MURDERER ESCAPES残杀多人的凶手逃跑

PEACE TALKS FAIL和谈破裂

C用于戏剧性的叙述。在描述戏剧、歌剧等中的动作时极为有用。也常用

于电台评论员、解说员对运动项目、公共集会等的报道中:

When the curtain rises,Juliet is writing at her desk.Suddenly,the win- dow opens and a masked man enters.

幕启时,朱丽叶正坐在桌旁写字。忽然,窗户开了,一个戴面罩的人走进来。

D表示计划好的将来行动或一系列行动,特别是指旅途中的行动。旅行社

人员常这样用:

We leave London at 10∶00 next Tuesday and arrive in Paris at 13∶00.

We spend two hours in Paris and leave again at 15∶00. We arrive in Rome at 19∶30,spend four hours in Rome…

下星期二上午10点我们离开伦敦,下午1点到达巴黎。在巴黎停留两小时,3点又离开巴黎;7点半到达罗马,并在罗马停留四小时……

E那些不能够用现在进行时的动词如love,see,believe等,必须用一般现在时形式代替现在进行时形式,因此说I love you而不说I am loving you。(参见第 168节。)

F用于条件句类型1(参见第221节):

If I see Ann I’ll ask her.

我如果见到安,就会问她。

Unless you take the brake off the car won’t move.

除非你把煞车松开,否则车是动不了的。

G用于时间从句

(a)有一种例行公事的意思:

As soon as he earns any money he spends it.

他挣了钱就花。

She takes the boy to school before she goes to work.

她上班之前先把男孩送到学校。

(b)在主要动词是将来时的时候(参见第342节):

It will stop raining soon.Then we’ll go out.相当于:

When it stops raining we’ll go out.

雨很快就要停了。然后我们出去。

读书笔记-李笑来-人人都能用英语

人人都能用英语读书笔记 关键在于“用”,以“熟悉”代替“钻研”。开场白 1、大脑是可塑的,成年人是可以学习第二语言的理论基础。 Taub 教授CI 疗法的成功首先证明区域论是错误的(至少不是完全正确的)——大脑可以重新组织自己;其次证明大脑自始至终都是可塑的,甚至可以重组——即,用一个新的脑图完成原本由受损的脑图完成的功能;最后证明的也是最重要的:脑图之间存在着相互竞争——所以,为了治好受损的右臂,要先把未受损的左臂给限制住。如果不把未受损的左臂给限制住的话,那么左臂的脑图将永远处于优势,进而,使得大脑对已经受损的右臂产生“习得之弃用”(Learned Nonuse) 这最后一条可以用来清楚地解释原本用“关键期论”错误地解释的现象:为什么成年后学习第二语言显得更为困难? 成年之后,第二语言学习显得更为困难的原因并不在于关键期论所说的“此后大脑不再可塑”,而实际上在于这是第二语言所使用的脑图要与已经形成强大势力的母语脑图竞争——当然越来越难。然而,恰恰是这样的认识给了人们希望。目前,有很多教育学家开始提倡“浸泡式学习”,有一定的依据,也有相当的效果。所谓“浸泡式学习”,就是在特定的时间、特 定的环境里,强迫学生只使用第二语言,禁止使用母语,进而刺激大脑加速构建新的脑图。风靡全球的罗赛塔石碑语言学习软体(Rosetta Stone9)就是基于这个原理开发出来的。 对于第二语言习得者来说,最直观、最有意义的好消息是:1) 什么时候开始学都不晚;2) 只要方法得当,并加以时日,一定能学好。在学习这件事儿是,相信自己一定能学好,并不一定保证真的能够学好;但是,反过来,如果相信自己不可能学好,那最终真的就不可能学好。所谓“自证预言”(Self-fulfilling prophecy10)就是这样,总是在负面起作用。事实上,“语言习得关键期”之说四十多年来在全球造成了难以估计的恶果,不计其数的人在不经意之间把“假说”当成了“定论”,相信自己不可能学好,进而成为“自证预言”注定的受害者。“我没天分”、“我就学不好”、“英语太难了”之类的话,甚至这类的念头,其实都是强大的诅咒。 2、短期内学好英语对一个正常的人来说是一个可行的目标。 我们衡量一个目标是否现实,有一个特别简单而又朴实的判断标准——“有没有人成功过?”如果答案为真,为了确定那不是小概率事件,还可以进一步问“是不是有很多人成功?”如果这次的答案还为真,那么这就是个现实可行的目标。习得第二语言就是这样一个现实而又可行的目标。 进而,习得第二语言本质上来看,相对于其他任何领域都更多依赖积累,更少依赖天分的学科。对大多数人来说,语言只是工具;学习语言几乎无需创意,因为它只是最终用来表达创意的东西而已。学一门外语理论上来讲应该比学计算机容易多了:计算机技术总是日新月异,每个领域都有更高更陡峭的学习曲线;而学外语则不同,它是越学越简单的东西,语法知识总有一天可以学完,单词总有一天不用再背,而不停地读书,实际上已经不是在学习英语了,而是在享用工具。

八下第三单元现在进行时时态的讲解

一、概述 现在进行时表示现在或现阶段正在进行或发生的动作或存在的状态。 - Is this raincoat yours? 这件雨衣是你的吗? - No, mine is hanging there behind the door. 不是,我的在门后边挂着。 I don't really work here; I am just helping out until the new secretary arrives. 我其实不在这上班;我只是暂时在这帮忙,一直帮到来了新秘书. 二,现在进行时的构成 现在进行时由"be+v-ing"构成。be应为助动词,初学者最容易漏掉,它应与主语的人称和数保持一致。 现在进行时由“助动词be(is/am/are)+ v-ing”构成。 I am looking for a pair of black shoes.我正在找双黑色的鞋。 He is picking the apples on that tree.他正在摘那棵树上的苹果。 They are working in a factory these days.他们这几天在工厂劳动。 What are you doing here? 你在这干什么呢? 三,现在进行时的应用 (1)表示说话人说话时正在进行的动作,它不涉及该动作的发生和结果,译成汉语“正在”,这一用法常和表示此刻的时间状语连用,如now, at this time, at present,at the moment等。 I'm doing my homework now. 我现在正在做作业。 It's raining hard.天正在下雨。 -What are you doing? 你在干什么? -I'm doing some washing.我在洗衣服。 (2)表示现阶段但并非眼下正在进行着的动作,这种动作常与表示一段的时间状语连用,如these days , this week等。 Selecting a mobile phone for personal use is no easy task because technology is changing so rapidly. 因科技在不断变化,所以选择个人使用的移动电话并不是一件容易事。 The foreign guests are visiting Beijing this week.本周那些外国客人在参观北京。He is writing a novel now.目前他在写一本小说。 He is learning English at college.他在大学学英语。 (3)表示将来的动作 表示某个按最近的计划或安排将要进行的动作,或即将开始或进行的动作。常用的这类词go, come, leave, stay, start, arrive, land, meet, move, return, stay, stop, do, dine等,通常要与表示将来的时间状语连用,以区别此刻正在进行的动作。 He is coming to see you tomorrow.他明天要来看你。 His sister is leaving for Hong Kong tomorrow.他姐姐明天动身去香港。 They're flying to Beijing tomorrow.他们明天飞往北京。 (4)表达褒贬等感情色彩

牛津英语英语语法一般现在时

牛津英语英语语法(三)一般现在时 一. 一般现在时行为动词词型变化形式 一般现在时动词只有第三人称有词形变化,其他人称动词均用原形单数 第三人称动词变化: 多数在动词后加s play—plays like—likes , 以s,x,sh,ch,o结尾的动词加es go—goes wash--washes, 以辅音字母加y结尾,把y改i再加es fly—flies study--studies 二. 一般现在时动词be和have的变化形式 1.动词Be 叫连系动词, 连系动词be的用法:除了第一人称单数用am,和第三人称单数用is以外,其它人称用are。 I am busy. You are busy. He (She) is busy. We (You, They) are busy. 2.动词have的用法:除了第三人称单数用has以外,其它人称一律用have。如: I have a pen. You have a pen. She (He) has a pen. We (You, They) have pens. 三. 一般现在时的句型 1.肯定句构成:主语+动词(注意人称变化) +其它成分 Ihave a dog. We like the little cat. She sings well. 2.否定句构成: 行为动词的否定句:主语+助动词(do/does) + not +动词原形+其它成分 He dosen’t have a dog.He isn’t young.We don’t like the little cat. (借助于助动词do) She doesn’t sing well. (借助于助动词does) 3.一般疑问句: A.行为动词的一般疑问句:助动词(do/does)+主语+动词原形+ 其它成分 Do you like i t? Yes, I do. / No. I don’t .Does he(she) like it? Yes, he( she )does. / No, he ( she )doesn’t. B. 动词BE 的一般疑问句Am / Is /Are +主语+ 其它成分 Are you a teacher? Yes, I am. / No, I am not. Are they students of your school.Yes they are / No they aren,t. 4.特殊疑问句:特殊疑问词+ 一般疑问句 How many students are there in your school? What do you usually do on Sunday? 四.一般现在时的用法 1.经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。如: every year, sometimes, at 5 o’clock, on Sunday. I get up at six o’clock every day. He gets up at six o’clock every da y. She smokes too much. I telephone to my parents once a week. 2.表达客观真理,科学事实。如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。 Three and four makes seven. The teacher told us that the earth moves around the sun. Shenyang lies in the north of China.

现在进行时讲解练习

现在进行时讲解与练习 现在进行时: 表示现在正在进行的动作,由“ be动词+动词的现在分词”构成。通常会出现now;right now; these days;at this moment; at present;lt ' s 5 o ' clock,;Look! listen! 等提示词。 1. 表示现在正在进行的动作和发生的事情。 女口:--what are you doing? --I ' m reading a book. 2. 有事表示现阶段正发生的事情,但此刻动作不一定正在进行。__ 女口:--He is teachi ng at the school these years. 现在进行时的肯定句: (1)第一人称:主语+ am +现在分词 I am watchi ng TV. 我现在看电视。 (2)第三人称单数:主语+ is + 现在分词 She is wash ing clothes. 她正在洗衣服。 (3)第二人称及复数人称:主语+ are + 现在分词 They are playi ng games. 他们正在做游戏。 现在进行时的否定句: 主语+相应be动词+ not + 现在分词 He isn't watchi ng TV. 他没在看电视。 I am not cook ing. 我没有在做饭。 We aren't havi ng En glish class. 我们没在上英语课。 ?注意?is not 和are not 可缩写为isn't 和aren't 。 现在进行时的一般疑问句: 相应be动词+主语+现在分词+……? Are you dancin g? 他们正在跳舞吗? Is he drawi ng a picture? 他正在画一张画吗? Are you talk ing with your friend? 你正和你的朋友谈话吗? 现在进行一般疑问句的答语: 句型: (1)肯定回答:Yes,主语+相应be动词。 (2)否定回答:No,主语+相应be动词+ not 。

英语语法新思维笔记

英语语法新思维 初级教程-走进语法 名词短语 名词与它的修饰语一起构成名词短语。 英文中的介词不能单独使用,其后面必须接宾语,所接的宾语也往往是名词短语。 名词短语的构造-“黄金公式”左二右六的定语规律 前置定语。其一是限定词,用来限定名词所指的围。these three a the my that 其二是形容词,是用来表示名词的性质和特征的。 限定词+形容词+中心名词+介词短语/分词短语/不定式短语/形容词短语/定语从句/同位语从句 名词才有定语。 名词 名词的分类:专有名词和普通名词 专有名词:表示特定的人、物、机构或场所等的名词(首字母必须大写)。 普通名词:1.可数名词:个体名词(表示同类的人或物中的个体student tree hospital house piano) 集体名词(表示若干人或物的总称team committee police group family) 2.不可数名词:物质名词(表示物质和材料的总称paper water cotton air) 抽象名词:(表示动作、性质、状态或情感等抽象概念的名称birth evolution hope sport) 一,专有名词 1.人名及头衔 2.著作名称 3.月份 公历the solar calendar 阴历the lunar calendar 汉语阴历月份要用序数词来表达。 阴历二月:the second month on the lunar calendar或the second lunar month 七夕:the seventh of the seventh lunar month 中秋:the fifteenth of the eighth lunar month 春节:the first of the first lunar month 4.星期,四季winter summer spring autumn 5.节日:Christmas Easter New Year's Day Mother's Day Thanksgiving Day 6.地理名称 国家及的名称 地区,城市的名称 江,河,湖泊的名称 山脉,沙漠的名称 名词的数:可数与不可数 名词的可数性侧重于名词的意义,名词的单复数形式侧重于名词的构成形式。 不可数名词的规律: 1.对于一些无法分割的名词,我们将其看作一个整体,因而作为不可数名词,没有复数变化。主要是一些物质名词。气体液体固体 2.一些因其组成部分太小而不易数的名词。主也是一些物质名词。 3.表示总称的名词通常不可数。这些名词侧重于表示某类事物的总的概念,而不是具体的事物。如果要具体指出该总概念下的具体食物,则要用其他不同的名词。

英语语法一般现在时归纳总结

英语语法一般现在时归纳总结 一、单项选择一般现在时 1.She told me the sun ______ in the east. A.rise B.rose C.rises D.had risen 【答案】C 【解析】 【详解】 考查时态和主谓一致。句意:她告诉我太阳从东边升起。在含有宾语从句的主从复合句里,若主句用的是一般过去时,则从句也要用相应的过去时态,但当从句表示客观真理时仍可用一般现在时。太阳在东方升起,是一个客观事实。主语是第三人称单数。故C选项正确。 2.During the quality time at night, the father enjoys watching TV, while the mother together with her three children fond of listening to popular songs. A.is B.are C.was D.were 【答案】A 【解析】 考查主谓一致和时态。当主语后带有together with短语时,句中的谓语仍然和前面的主语一致,不受together with短语的干扰。根据enjoys可知,第二个分句也应用一般现在时。 3.Wishing you the best of luck. We ________ your telephone number and will call you if anything comes up. A.have B.will have C.had D.would have 【答案】A 【解析】 试题分析:考查动词的时态。句意:祝你好运。我们有你的电话号码,如果有什么事,我们会打电话给你。我们有你的电话号码是客观事实,故用一般现在时,故选A。 考点:考查动词的时态 4.We live in a beautiful cottage with a yard, which ______ 20 feet from side to side. A.measures B.is measured C.measured D.has been measured 【答案】A 【解析】 试题分析:考察非谓语。句意:我们住的地方有一个院子,这个院子从一遍到另一边的距离是20英尺。 考点:考察非谓语。

现在进行时专题讲解教学内容

现在进行时亠、学前测试 改错 ( )1. Are your brother speak En glish? ( )2. Does he likes to go fishi ng? ( )3. He likes to plays games after class. ( )4. Mr. Wu teachs us En glish. ( )5. She don ' t do her homework on Sun days. 用所给词的正确形式填空 1. Mr. Liu _____ (have) no childre n. 2. ______ his mother ______ (cook)? Yes, she does. 3. My brother __________ ( like)to play football very much 4. My pare nts _________ (like) to read scie nee magaz in es. 5. I want to ________ (be) a teacher when I grow up( 长大). 6. Everythi ng ________ (go) very well. 7. Everyone _________ (say) she is a good shop assista nt. 8. He ________ (get) up at six o ' clock. 】、知识讲解 知识点一: 1. 定义:现在进行时表示正在发生或进行的动作。 2. 标志词:⑴时间状语now、at the moment (2)句前有提示词look、listen、look at … 3. 谓语动词的构成:be +动词-ing

高级阅读教学课程

高级阅读教学课程 徐韶华 一、师生各自自我介绍 二、书籍介绍 口语书籍介绍 《美国口语4+1》20元主编:赵东坡 思维和文化的角度介绍美式英语的特点。 口语:accuracy fluency 语法书介绍 张满胜《英语语法新思维》初级、中级、高级世界出版社出版 英语是一种重视逻辑的语言。这本书的例句多来自心灵鸡汤、政治新闻、电影台词、高考题等等。 三、阅读讲解 技巧只能是锦上添花并不是雪中送炭,要教给学生真真实实的能力。 在阅读当中遇到难处的四大拦路虎: A语法:1长难句(三大从句)2省略句、分裂 3强调句4纷繁复杂的倒装5否定、 6比较7非谓语动词结构 B阅读和听力—积累单词 C文化、习惯用语 D母语基本功 1、先告诉学生长难句并不可怕,只是由多个简单句累积而成。再长再短的句子根本是抓住谓语,(五种基本简单句句型)找到主句的谓语动词再找分句的谓语。 所以,第一关告诉学生是找到动词。(这就需要将动词的各种形式讲清楚。) 第二关找连词;第三关 忠告:教师自己做加法,给学生做减法 (二级、三级翻译教程书) 死亡是具有戏剧性的,一生只有一次,然而衰老却是一天一天,一年一年的去面对…… 2、Of 的四种用法(微观语法) 四分之一的用法是:引导同位语 四分之三的用法是:所属关系 第四分之三的用法是:统一归类(人以群分) 另外四分之一的用法是:比喻(有如…..的) (有专门的语法书,每种词性一本书) 英语非常简单,所以她才普及啊! 3讲阅读文章 一、可先读文章的首段,和每段的首句;让学生了解文章要讲的是什么,这样有利于分 配时间,有的学生可能会对本篇文章说的内容非常了解,他就可以有信心做这篇文章。 二、只读前三道题的题干就可以,但不能全读或只读一道题,因为5道题的顺序不一定 就是按照文章段落的顺序来的,第一题可能是概括题,第二三道是细节题。有引号的句子题干可能是细节题。Litter =offspring 三、盯住题目中的专有词 四、单词的引申含义;litter=offspring be nervous= beworry (euphemism—委婉) 如:raise the roof hit the ceiling

英语现在进行时用法详解(1)

英语现在进行时用法详解(1) 一、单项选择现在进行时 1.Sitting cross-legged in a manner in which the bottom of a foot ______ toward an Arab is a serious insult. A.had pointed B.pointed C.have pointed D.is pointing 【答案】D 【解析】 【分析】 考查时态。 【详解】 考查时态。句意为翘腿而坐,脚底指着阿拉伯人被认为是严重的侮辱。主句时态为一般现在时,再根据句意可知此处是在陈述事实,要用现在的某种时态,所以AB错误,而现在完成时表示过去动作对现在造成影响,或动作持续到现在,而原句没有这个意思。所以D 正确,表示动作在进行。 2.—I some courses at university,so I can’t work full time at the moment. A.take B.am taking C.took D.have taken 【答案】B 【解析】 试题分析:考查动词的时态。句意:因为我正在上学,所以不能在这时候做全职的工作。根据下方提到so I can’t work full time at the moment 可知我正在上学,故选B 项。 考点 : 考查动词的时态 3.(年(春)重庆市高三考前冲刺测试卷)3. May I see your ticket please? I think you _____ in my seat. --Oh, you are right. I'm terribly sorry. A.sit B.are sitting C.will sit D.sat 【答案】B 【解析】 句义:—我可以看一下你的票吗?我认为你坐了我的位置。—你是对的,对不起。根据句义可知本句叙述的是正在发生的事情,所以使用一般现在时。故B正确。 4.Some researches have proved that water quality ____ due to too many dams and pumps in some areas. A.has been declined B.is being declined C.is declining D.had been declining 【答案】C 【解析】 试题分析:考查动词的时态。句意:许多研究表明,水的质量由于过度开采而下降。根据

初中英语语法:一般现在时

初中英语语法:一般现在时 一、一般现在时有三种形式 1. 谓语是be(am/is/are)的一般现在时。 ①肯定形式:主语+be+表语(形容词、名词充当表语)。 I am hungry. You are beautiful. He is a doctor. ②否定形式:主语+be+not+表语(形容词、名词充当表语)。 I am not hungry. You aren't beautiful. He isn't a doctor. ③一般疑问句形式:Be+主语+表语(形容词、名词充当表语)? 肯定回答:Yes,主语+be. 否定回答:No, 主语+ be+not. —Are you hungry? —Yes,I am./No,I'm not. —Is he a doctor?

—Yes, he is./No, he isn,t. ④特殊疑问句形式:特殊疑问词+Be开头的一般疑问句? —What is he? —He is a doctor. 注意:be要随着主语变。 2. 谓语动词是实义动词(及物动词或不及物动词)的一般现在时。 ①肯定形式:“主语+及物动词+宾语”或“主语+不及物动词”。She has a little brother. 她有一个弟弟。 The sun rises in the east. 太阳从东方升起。 ②否定形式:“主语+don't/doesn't+及物动词+宾语”或“主语+don't/doesn't+不及物动词”。 She doesn't have a little brother. 她没有弟弟。 I don't eat every morning.

初中英语现在进行时讲解(20200522181649)

现在进行时 一、现在进行时的概念及构成 1.现在进行时的概念 现在进行时表示现在某一时刻或某一阶段正在进行或发生的动作,经常和时间状语now连用或用在look, listen at present.等引出的句子中。 二、.现在进行时的构成和运用: ○a表示现在正在发生或进行的事件或动作。 ○b也可表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作。 句子的结构如下:( be ) am is + 动词ing are 如:1. I am listening to the music now. 2. The students are drawing pictures now. 3. Listen! She is singing . 4. Look! Mr Li is riding a bike. 动词现在分词构成: 1) 正常变化是在动词原型后加ing 如: read----reading ; drink---drinking ; eat---eating ; 2) 以e结尾的动词,去掉e再加ing 如: write ---writing ; make--- making ; ride---riding ; 3).重读闭音节(只有一个元音字母,而其后跟有一个辅音字母时)要双写结尾的辅音字母再加ing

sit---sitting ; swim--swimming ; put---putting ; run—running 4)以ie结尾的动词-ie+y+ing: lie -- lying die --- dying 下面以talk为例来说明其各种句式。 人称肯定句否定句 一般疑问句 及其答语 第一人称 I I’m talking.I’m not talking.Am I talking? Yes, you are. No, you aren’t. we We are talking. We aren’t talking.Are we talking? Yes, we are. No, we aren’t. 第二人称you You are talking. You aren’t talking.Are you talking? Yes, I am. No, I am not. you You are talking. You aren’t talking.Are you talking? Yes, we are. No, we aren’t. 第三人称he He is talking. He isn’t talking.Is he talking? Yes, he is. No, he isn’t. she She is talking. She isn’t talking Is she talking? Yes, she is. No, she isn’t.

我的英语笔记

My english Investor 出资者fragrance 芳香cosmetics 美容品 Avon rejects takeover bid from coty---Avon rejected a $10 billion takeover bid(出价)from fragrance maker Coty Inc(科迪集团), calling it opportunistic and saying it undervalues the cometic. China Three Gorges 中国三峡工程 Sparx group ,one of Asia's largest hedge funds(对冲基金),renewable-energy project(可持续经济方案) Grim (残酷的)Data Cast Cloud Over Euro Zone----- Dire figures on unemployment and manufacturing(制造的) activity in euro zone's weakest members highlight the scale of the currency bloc's (集团)economic problems. Rode an aggressive(好斗的) bet on mortgage (抵押借款)bonds to beat most of the fund's rivals(竞争对手). Rebels in Syria.叙利亚反对派Myanmar缅甸 Ceasefire 停火outright war 完全的战争 Parole 假释panel 专门的小组smuggle ;contraband 走私 AP news agency 美联社warship 军舰dairy exporter 牛奶出口商(供应商)Fonterra Cooperative Group 恒天然合作社集团allege 宣称,断言Lounge 休息厅,休息室;stylish 有格调,有风格; Sluggish 行动迟缓的console 安慰;how to fix it Dissident 持不同政见的反对派battle 战役

现在进行时时态的讲解

现在进行时态讲解 一、概述 现在进行时表示现在或现阶段正在进行或发生的动作或存在的状态。 - Is this raincoat yours?这件雨衣是你的吗? - No, mine is hanging there behind the door.不是,我的在门后边挂着。 I don't really work here; I am just helping out until the new secretary arrives. 我其实不在这上班;我只是暂时在这帮忙,一直帮到来了新秘书. 二,现在进行时的构成 现在进行时由 "be+v-ing" 构成。be 应为助动词,初学者最容易漏掉,它应与主语的人称和数保持一致。 现在进行时由“助动词be(is/am/are )+ v-ing ”构成。 I am looking for a pair of black shoes.我正在找双黑色的鞋。 He is picking the apples on that tree.他正在摘那棵树上的苹果。 They are working in a factory these days.他们这几天在工厂劳动。 What are you doing here?你在这干什么呢? 三,现在进行时的应用 (1)表示说话人说话时正在进行的动作,它不涉及该动作的发生和结果,译成汉语“正在”,这 一用法常和表示此刻的时间状语连用,如 now, at this time, at present ,at the moment 等。 I'm doing my homework now. 我现在正在做作业。 It's raining hard. 天正在下雨。 -What are you doing?你在干什么? -I'm doing some washing.我在洗衣服。 (2)表示现阶段但并非眼下正在进行着的动作,这种动作常与表示一段的时间状语连用,如 these days , this week 等。 Selecting a mobile phone for personal use is no easy task because technology is changing so rapidly. 因科技在不断变化,所以选择个人使用的移动电话并不是一件容易事。 The foreign guests are visiting Beijing this week.本周那些外国客人在参观北京。 He is writing a novel now. 目前他在写一本小说。 He is learning English at college. 他在大学学英语。(3) 表示将来的动作 表示某个按最近的计划或安排将要进行的动作,或即将开始或进行的动作。常用的这类词go, come, leave, stay, start, arrive, land, meet, move, return, stay, stop, do, dine等,通常要与表示将来的时间状语连用,以区别此刻正在进行的动作。 He is coming to see you tomorrow.他明天要来看你。 His sister is leaving for Hong Kong tomorrow.他姐姐明天动身去香港。 They're flying to Beijing tomorrow.他们明天飞往北京。 (4)表达褒贬等感情色彩 和 always ,forever, continually, constantly, instantly, continuously 等频度副词连用,表示经常、反复发生的动作,不强调动作的进行性。表达厌烦、愤怒、抱怨、赞扬等情感。 He is constantly leaving his things about.他时常乱丢东西。(表责怪) She is always changing her clothes.她老是换衣服。(表责怪) He is always working hard.他总是学习很用功。(表赞赏)

(word完整版)七年级英语语法:一般现在时及练习

七年级一般现在时专讲专练 (一)一般现在时的概念 1. 表示目前的情况或状态。 【例句】 We’re at school. 我们在上学。 2. 表示主语所具备的性格、特征或能力。 【例句】 They speak English. 他们说英语。 3. 表示现阶段经常性或习惯性的动作。 【例句】 The girl goes to school by bike every day. 这个女孩每天骑自行车去上学。 4. 表示客观真理或事实。 【例句】 The earth moves round the sun. 地球绕着太阳转。 状元典例 Light _____much faster than sound. A. travel B. travels C. to travel D. traveling 答案:B 思路分析:浏览题干可知句意为“光(传播的速度)比声音(传播的速度)要快得多”。这是一个客观真理,故用一般现在时。light作主语,且是第三人称单数,故谓语动词也用第三人称单数形式。(二)一般现在时的标志词 一般现在时常与often, always, usually, sometimes, every day (week, month, term, year), twice a year, in the morning (afternoon, evening)等时间状语连用。 【例句】 We often play football in the afternoon. 我们经常下午踢足球。(三)一般现在时中的谓语动词 一般现在时中含有两种谓语动词: 1. 系动词be,即am, is 和are。 【用法】我用am;你用are;is连着他,她,它。 单数主语用is,复数全部都用are。 【例句】 I am at No. 2 Middle School. 我在第二中学。

现在进行时用法详细讲解

现在进行时用法详细讲解 英语学习-现在进行时的基本用法-现在进行时怎么用? 1 现在进行时的基本用法 1表示说话时正在进行的动作 常和now连用,有时用一个动词如look(看)、listen(听)来表示now(现在)这一时间 概念。 Look!A train is coming. 看!火车来了 Listen!He is playing the piano. 听!他在弹钢琴。 2 表示现阶段正在进行着的动作 但不一定是说话时正在进行。常和at present(目前)、this week(本周)、these days (这几天)等时间状语连用。 What lesson are you studying this week? 你们本周学哪一课了?(说话时并不在学) 3 现在进行时有时可用来表示一个在最近按计划或安排要进行的动作 即是说可以用来代替将来时,但此时,一般要与表示将来的时间状语连用,而且仅限于少量动词。如:go(去)、come(来)、leave(离开)、start(开始)、arrive(到达)、return (返回)、sleep(睡觉)、… Are you going to Tianjing tomorrow? 你明天去天津吗? How many of you are Coming to the party next week? 你们有多少人下周要来参加晚会?

4 be going to+动词原形 这一句型表示即将发生的事或打算(准备)做的事,我们把它归在将来时里了。(详见第十 章将来时) she isn't going to speak at the meeting. 她不打算在会议上发言。 注意 如果没有表示将来时间的状语,此类句子就可能指现在或现阶段的动作。 Where are you going next week? 下周你计划去哪儿?用现在进行时表示将来时,因为有next week(下周)这一时间状语。 Where are you going? 你现在去哪儿? 因为没有表示将来时的时间状语,所以就按句型来翻译,即现在进行时。 5 一般现在时和现在进行时的区别 一般现在时表示经常性的动作;而现在进行时表示暂时性的动作。 He walks to work. 他步行上班。(习惯、经常性的动作) He's walking to work because his bike is being repaired. 他现在走着上班,因为他的自行车正在修理。 (只是暂时的情况) Where does he live? 他家住在哪儿?(询问一般的情况) Where is he living(staying)?

时态讲解(一般现在时-现在进行时-一般过去时)

重要时态复习 一般现在时 【定义】一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。 即描述我们日常生活中的衣食住行等活动。 【用法】 (1 ) 在实际应用中,一般现在时常与以下时间状语联用: always, usually, o ften, sometimes, every week, once a week, on Sundays … 【结构】 【第三人称单数变化规律】

【练习】 一、用所给词的适当形式填空。(Be动词) 2. __________(be) Tom and Sam in the same class? 3. Your school life __________(be) very interesting. 4. There __________(be) a pen, two rulers and some books on the desk. 5. The boys __________(be) very friendly to me. 1. My mom can __________(cook) food well. 2. Must she __________(stay) at home now? 3. What can the boy __________(do) for his parents? 4. Tom can’t __________(sing) an English song. 5. He may __________(perform) ballet at Kangkang’s birthday party. 三、用所给词的适当形式填空。(实义动词) 2. Tom and I usually __________(go) to school by bike. 3. Does Lin Tao __________(like) reading storybooks? 4. What classes do you __________(have) today? 5. How often does the girl __________(watch) TV? 四、句型转换。(Be动词) 1. She is in a blue dress. 2. I am from Qijiang.(变一般疑问句)__________ __________ from Qijiang? 3. Are the storybooks very interesting?(否定回答)No, __________ __________.

英语语法一般现在时归纳总结(1)

英语语法一般现在时归纳总结(1) 一、单项选择一般现在时 1.Our bedroom ________ 8 metres across, if ________ in metres. A.is measured; measured B.is measured in; measuring C.measures; measured D.measures in; measuring 【答案】C 【解析】 【详解】 考查非谓语动词。句意:如果以米测量,我们的房间量起来八米宽。第一空measure为系动词,意为“量起来”;第二空考查非谓语动词,逻辑主语Our bedroom与动词measure为被动关系,故用过去分词作状语。故选C。 2. Temperatures________ quite dramatically at night in mountains, so put on some warm clothes before going out. A.are dropped B.drop C.are being dropped D.have dropped 【答案】B 【解析】 试题分析:句意:山里的气温晚上下降得厉害,所以出门前穿上一些暖和的衣服。山里的气温到晚上骤降是自然状况,应该用一般现在时的主动语态。故选B。 考点:考查谓语动词的时态和语态。 3.We live in a beautiful cottage with a yard, which ______ 20 feet from side to side. A.measures B.is measured C.measured D.has been measured 【答案】A 【解析】 试题分析:考察非谓语。句意:我们住的地方有一个院子,这个院子从一遍到另一边的距离是20英尺。 考点:考察非谓语。 4.---We’d better leave now. ---No hurry. The train ______ at 10 o’clock. A.has left B.left C.leaves D.would leave 【答案】C 【解析】 试题分析:考查时态。本句中使用一般现在时代替将来时,表示按照时间表的安排将要发生的事情。句意:—我们最好现在就走。—不着急,火车10点才离开。故C 正确。

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