合成词_0

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合成词

合成词是由两个或两个以上的语素按照一定的结构方式和语义关系组合而成的词。

合成词中有的语素有实在意义,能体现词义的主要意思,这种语素叫词根,如管理中的管和理。有的语素意义不那么实在,只能附在词根上,表示某种附加意义,这种语素叫词缀(也称语缀),如老鹰的老,乱子的子。

合成词可以分为复合式合成词和附加式合成词两大类。

(一)复合式合成词

由两个或几个词根组合而成的词叫复合式合成词,也叫复合词。按照结构关系的不同,可以把复合词分为以下几类:1.联合式(又名并列式)

语素之间的关系不分主次,平等地联合在一起。例如:a.贸易语言猛烈群众智慧依靠(同义联合)b.首尾异同褒贬早晚出没始终(反义联合)c.领袖骨肉眉目爪牙笔墨犬马(类义联合)d.狐狸宝贝质量窗户睡觉动静(偏义联合)a组是,构成这些词的两个语素意义相同或相近。b组是,构成这些词的两个语素意义相对或相反。c组是,与a组不同的是,两个语素结合以后通常产生新的意义。如领袖不是指领子和袖子,而是指国家、政治团体、群体组织等的领导人d组是,两个语素只有一个语素意义在起作用,另一个语

素意义或者完全消失,或者只起附加、衬托作用。如狐狸只有狐的意思,狸的意义消失;质量只有质的意义,量的意义弱化

2.偏正式

语素之间的关系是修饰和被修饰、限制和被限制的关系。前一个语素是修饰性或限制性的,是偏的部分;后一个语素是被修饰或被限制的,是正的部分。例如:

a.汽车象牙皮包倾销鲜红四季

b.雪白笔直金黄冰凉瓜分飞快

从偏的部分看,a组分别表示类别、领属、质料、方式、性状和用途和数量。b组偏的部分是以事物或动作作比,含有像一样的意思,如雪白就是像雪一样的白;飞快就是像飞一样地快。因此,它们不是主谓式。

3.补充式

语素之间有补充说明的关系。前一个语素是被补充或被说明的,后一个语素是补充说明前一个语素的。例如:a.治安推翻跳远附近传奇

振兴充实镇定流畅调和

b.书本纸张布匹船只车辆

a组前一个语素是动词性语素,后一个语素补充说明动作行为的结果,两个语素之间存在因果关系,有因而的意思,如治安是因治而安的意思,推翻是因推而翻的意思。

b组前一个语素是名词性语素,后一个语素是量词性语素,从量上对前一个语素进行补充说明。它们通常表示这一事物的总称,都只能作为集合概念使用。

4.动宾式

语素之间有支配或关涉关系。前一个语素表示某种动作行为,后一个语素表示动作行为所支配、关涉的对象。例如:a.理事司机点心隔壁围腰管家

b.破产动员失策关心出版开幕

c.露骨缺德满意悦耳动人称心

d.到底顺便索性依次照旧尽量

a组两个语素组合在一起构成名词;b组两个语素组合一起构成动词;c组两个语素组合一起构成形容词;d组两个语素组合一起构成副词。

5.主谓式

语素之间是陈述和被陈述的关系。前一个语素是被陈述的对象,后一个语素起陈述的作用。例如:

a.地震霜降日蚀国营球赛心得

b.心疼眼花目击体贴自修杜撰

c.风流心虚年轻嘴硬胆大心细

a组两个语素组合一起构成名词;b组构成动词;c组构成形容词。

6.重叠式

由两个相同语素重叠而成。这是一类结构方式比较特殊的复合词。例如:

a.爸爸姐姐叔叔娃娃星星刚刚稍稍

b.跌跌撞撞婆婆妈妈花花绿绿密密麻麻

a组由两个语素重叠而成,其意义同单个语素(字)的意义一样。

b组两个语素重叠后再组成一个词,语素不重叠的跌撞婆妈等不是词。

(二)附加式合成词

以实语素为词根加上词缀构成的词叫附加式合成词,也称派生词。加在词根前面的叫前缀,加在词根后面的叫后缀。附加式合成词可以分为前加式和后加式两类。

1.前加式

由前缀加词根构成的词叫前加式合成词。现代汉语中的前缀主要有老、阿、初、第、小、可。例如:老乡、阿姨、第三、小姐、可观。

2.后加式

由词根加后缀构成的词叫后加式合成词。现代汉语中的后缀较多,而且呈增长趋势。主要有子、儿、头、者、家、手、员、巴、性、化、气、然。例如:骗子、盖儿、想头、长者、党员、结巴、个性、神气、淡然。

后缀还包括一些有某些表义表情作用的叠音成分乎乎、

溜溜、腾腾、滋滋。例如:

圆乎乎、气乎乎、酸溜溜、顺溜溜、热腾腾、乱腾腾、美滋滋、乐滋滋。

词缀是附加成分,一般不表示具体的词汇意义,常起语法作用,如阿、小、子、儿、头都是构成名词的标志,化是构成动词的标志,然是构成形容词和副词的标志。有时表现出某种附加意义。如,第一、第二的第表示次第。更多的是增添一些感情色彩意义。如,老加在姓氏前,表示亲切;构成动物名词时,有凶猛或可憎的意味。老师有尊敬的意味,老乡有亲昵的意味,老虎有凶猛的意味,老鼠有憎恶的意味。有的没有意义或意义模糊,如桌子、石头中的子和头。

现代汉语中还有极少数中缀,如不(黑不溜秋│花不棱登│白不呲登)、里(叽里咕噜│叽里旮旯│滴里嘟噜)、巴(俗头巴脑│笨嘴巴舌│苦心巴力)等。

汉语的词缀是由词根演化而来的,因此许多词缀都还保留有实义。比如初一的初,是从起初、初次的意义虚化而来。如老话、老张、老鼠这三个老的意义是由实到虚的,老鼠的老意义完全虚化。

如何把这种同形的词缀与词根区分呢?一般根据意义、位置和读音,可以把同形的词根和词缀区分开来。如老人、老将、衰老中的老是年岁大的意思,意义实在,是词根;老师、老婆、老大中的老意义虚化,构词时位置固定,是词缀。

又如子女、宠儿中的子和儿意义实在,都是词根,兔子、盖儿中的子和儿意义虚化,位置固定,则都是词缀。

(三)合成词的层次性

三个和三个以上语素构成的合成词常常是多层次的,各个层次都有其结构关系。例如:

电力自动化

└ 偏正┘

└ 偏正┘└附加┘

└ 主谓┘

(完整版)单纯词和合成词(复合词和派生词)

词是由构词语素构成的,没有变词语素的事儿,所以一般只根据构词语素的情况来分析词的结构。根据词中各个构词语素出现的情况,一般把词分为单纯词与合成词两个大类。 单纯词:是由一个词根语素构成的词。一般而言单纯词是一个语素,而且只能是词根,词缀是不能单独构词的,词尾则根本就不是构词成分。例如汉语的“人、手、水、河、啊、琵琶、枇杷、哗啦、坦克”等,英语如man、teach、book、moon、sun、long等都是单纯词。 合成词:合成词是由两个以上的语素构成的词。 根据构词语素的特点,合成词可分两类: 一类是复合词:完全由几个词根语素按一定规则构成的词就是复合词,词义由两个语素的意义复合构成,所以叫做复合词。例如汉语的“思想、学习、黄瓜、大豆、胆怯”等,英语的如“snowwhite、makeblieve、makegame、earthfall、friendship、motherland”等。 一类是派生词:由词根语素和词缀结合构成的词就是派生词。派生词的意义是在词根语素意义的基础上派生出来的,词缀有的在词的前面,有的在词的后面,有的前后都有词缀,词缀往往表示意义或功能上的类化。例如汉语的派生词“老师、阿妈、作者、读者、路子、石头、盖儿、慢性、客气、深化”,英语的如“friendless、 friendly、rewrite、 writer、 reset、 impossible、business”等。英语unkindly、汉语的“非霸权主义”、“反革命者”是前后都有词缀构成的派生词。 汉语合成词的构造方式也可分复合词和派生词两类。

复合词合成词由词根语素按一定方式构成,根据语素之间的关系可分五种。 并列式:几个构词语素的意义相近相关或相反。如:喜悦、根本、语言、长久、尺寸、岁月、动静、国家、窗户、妻子、睡觉。 偏正式:前一个语素修饰后一个语素,后一个语素的意义是整个词义的中心。如:白菜、铁路、国债、物色、雪白、瓜分。 补充式:前一个语素是词义中心,后一个语素作补充说明。如:拆穿、打倒、推翻、改进、人口、花朵、布匹、纸张。 支配式:前一个语素表示动作行为,后一个表示动作对象。如:干事、中肯、表态、司机、伤心、丢人、照常、围脖。 陈述式:前一语素表示事物,后一语素表示性质、状态或动作。如:地震、眼尖、心疼、肉麻、肉松、自卫、性急。 派生合成词根据词缀的位置分为前附式和后附式两种。 前附式:词缀位于词根的前面。如:老虎、老乡、老大、阿姨、阿飞、可笑、可怜、非法、非常、以后。 后附式:词缀位于词根的后面。如:患者、兔子、刀子、田头、恶化、歌手、队员、土气、画家、绿油油。 返回 要注意区别易混的合成词: 偏正式和支配式:偏正式一定以后一个语素的意义作为词义中心,支配式没有这种中心。如:围墙、围裙、围脖、围巾、围棋,其中“围脖”是支配式,其它词的中心意义是后一语素,前一语素修饰后一语

英语复合词小解

英语复合词通常是由两个或两个以上的单词合写在一起构成。复合词的组成部分有时连在一起写,有时用连字符号“-”连起来,有时则分开写,其规律还很难概括。但是只要了解其构词的内在联系,掌握其构成方法,大多数复合词的意思就可以从其组成部分的词义及其相互关系中推想出来,即使是字典里查不到的词也可以比较有把握地判断其涵义。现将常见复合词按其构成方式及其组成部分的相互关系归纳如下: 一、复合名词:复合名词在英语中占有很大的数量,通常在句中作主语、宾语;偶尔也可用作定语,但表示的不是该名词的特点,而是该名词的用途。常见的有以下几种类型: A.“名词+名词”。例如: 1)football足球2)classroom教室 3)housework家务活4)doorbell门铃 5)pencil-box铅笔盒 B.“名词+动词-ing”。例如: 1)handwriting书法 2)sun-bathing日光浴3)bookkeeping笔记 4)letter-writing书信5)watchmaking钟表制造业 C.“动词-ing+名词”。动词-ing形式在这类复合词中起定语的作用,它与后面名词的关系有两种情况: a.在逻辑上有主谓关系,并用来表示所修饰的名词的特征。这时动词-ing是现在分词。例如: 1)working people劳动人民2)running water流水3)flying fish飞鱼 b.在逻辑上没有主谓关系,这时动词-ing是动名词。例如: 1)sitting-room 起居室2)reading-room 阅览室 3)sleeping-pills 安眠药4)building material 建筑材料 5)dining car 餐车 D.“动词+名词”。例如: 1)pickpocket 扒手2)breakwater 防浪堤 3)playground 操场4)workplace 车间 5)driftwood 浮木

英语语法大全(完整版)

【学英语必看】 《英语语法手册》 在实用英语备受青睐的现在,大家在学习英语和准备各种考试时,总是把 听说读写放在首位,诚然,学习语言重在实践。但是,请不要忽视语法的作用,特别是在阅读和写作中,他能帮助你分析清楚句子结构,准确抓住句子的要点,更能帮你写出复杂而优美的长句。 以下为你整理《英语语法手册》全集,不需背诵记忆,只要静下心阅读一遍,就能有所收获! 宝宝更希望你能把他们融在平时的阅读写作里. [英语语法手册]关于词类和句子成分 根据词的形式、意义及其在句中的功用将词分为若干类,叫做词类。一个 句子由各个功用不同的部分所构成,这些部分叫做句子成分。 学一个词,要学它的发音、拼法、意义,也要记它的词类;更重要的是要 了解它和其他词的关系,及其在句中作什么句子成分。如China is in East Asia(中国位于东亚)一句中的China这个单词所属的词类是名词,在句子中作主语。 词类(parts of speech) 英语的词通常分为十大类: 1)名词(noun,缩写为n.)是人和事物的名称,如pen(钢笔),English(英语),life(生活)。 2)代词(pronoun,缩写为pron.)是用来代替名词的词,如we(我们),his(他的),all(全部)。 3)形容词(adjective,缩写为adj.)用来修饰名词,如great(伟大的),honest(诚实的),difficult(困难的)。 4)数词(numeral,缩写为num.)是表示"多少"和"第几"的词,如four(四),eighteen(十八),first(第一),eighth(十八),hundred(一百)。

类比推理考点之单纯词、合成词

类比推理考点之单纯词、合成词 类比推理中的考点比较庞杂,在众多考点中有一个细小的考点经常被我们忽略,但是在我们做类比题目最迷茫的时候想到它又会让我们万分惊喜,这就是——构词法。根据词的不同内容形式,可以把汉字的词分成单纯词和合成词两类。单纯词:由一个语素单独构成的词;合成词:几个语素组合构成的词。单纯词可以是一个字表示:人、大;也可以由两个或者两个以上的字来表示:螳螂、橄榄。无论是一个字还是多个字组成的单纯词,都只能有一个语素(一个含义)。合成词:由两个或者两个以上的语素合成的词。合成词分为两类:一类是词根加词构成复合词,如:书本、友谊、树干;一类是词根加词缀构成派生词:桌子、苦头。 例1.鸳鸯:固定 A.根本:蜘蛛 B.西瓜:垃圾 C.蜉蝣:末梢 D.蝴蝶:管理 题干中从横向比较,鸳鸯和固定之间无法建立联系,此时,我们就可以思考一下是否考查构词法。鸳鸯是由两个字组合而成的单纯词,固定是合成词。A项中根本是合成词、蜘蛛是单纯词,与题干位置不一致。B项,西瓜是合成词,垃圾是单纯词,与题干位置不一致。C项,蜉蝣是单纯词,末梢是合成词;D项蝴蝶是单纯词,管理是合成词。此时从单纯词和合成词的角度而言,C项和D项都与题干一致,需要我们寻找更多的本质关系。固定和管理都是动词,而末梢是名词,故相对而言,D项更与题干关系一致。故选择D项。 掌握了上述的知识点,可以帮助我们解决类比推理题目。实际上,从理论角度单纯词和合成词可以分的更细致,中公教育专家在此系统汇总如下: (一)单纯词 1.一个语素构成 2.两个语素构成 (1)联绵词 ①双声词(声母相同):澎湃 ②叠韵词(韵母相同):彷徨 ③其他:芙蓉、茉莉

英语单词的构成:独立单词+合成词(复合词+派生词)

英语单词的构成:独立单词+合成词(复合词+派生词) 合成词:一般加上连字符“-”,在不引起歧义的情况下,将其省略。 复合词:两个或两个以上独立的词在一起出现,构成一个复合词。 派生词:派生词,是英语主要的构词法。这方法是借前缀或后缀之助,制造出派生词,主要有名词、形容词和动词三种。 复合词 一、复合名词:复合名词在英语中占有很大的数量,通常在句中作主语、宾语;偶尔也可用作定语,但表示的不是该名词的特点,而是该名词的用途。常见的有以下几种类型: A.“名词+名词”。例如: 1)football足球2)classroom教室3)housework家务活4)doorbell门铃 5)pencil-box铅笔盒 B.“名词+动词-ing”。例如: 1)handwriting书法2)sun-bathing日光浴3)bookkeeping笔记4)letter-writing 书信5)watchmaking钟表制造业 C.“动词-ing+名词”。动词-ing形式在这类复合词中起定语的作用,它与后面名词的关系有两种情况: a.在逻辑上有主谓关系,并用来表示所修饰的名词的特征。这时动词-ing是现在分词。例如: 1)working people劳动人民2)running water流水3)flying fish飞鱼 b.在逻辑上没有主谓关系,这时动词-ing是动名词。例如: 1)sitting-room 起居室2)reading-room 阅览室3)sleeping-pills 安眠药4)building material 建筑材料5)dining car 餐车 D.“动词+名词”。例如: 1)pickpocket 扒手2)breakwater 防浪堤3)playground 操场4)workplace 车间5)driftwood 浮木 E.“形容词+名词”。例如: 1)shorthand 速记2)double-dealer 两面派3)blackboard 黑板4)white-face 丑角5)high-speed 高速 F.“动词+副词”。例如: 1)get-together 聚会2)break-through 突破3)take-away 熟食4)workout(工作)能力测验5)die-hard 死硬派 G.“副词+动词”。例如: 1)downfall 垮台2)outbreak 爆发3)output 产量4)newly-wed 新婚夫妇H.其他方式构成的复合名词。例如: 1)go-between 中间人2)well-being 福利3)comrade-in-arms 战友 4)touch-me-not 含羞草5)good-for-nothing 无用之人 二、复合形容词:复合形容词通常在句中作定语用,少数也可以作表语。常见的有以下几种类型: A、“形容词+形容词” 例如: 1)dark-blue深蓝色的2)red-hot炽热的3)light-yellow浅黄色的4)bittersweet又苦

合成词有哪些结构方式之一

合成词有哪些结构方式? 请问老师:结构方式和构成方式是一样的吗? 合成词有哪些结构方式? 答:(1)附加式构词--词根+词缀,属形态构词,又称派生词。 前缀/词头+词根:老、小、阿 词根+后缀/词尾:子、儿、头,性、者、化,家、手、员、气、主义 词根+叠音词缀:绿油油、红彤彤 注:老--老虎、老鼠、老鹰、老师 老马、老人、老树 气--俗气 生气 子--杯子、胖子 莲子 (2)复合式构词-- 词根+词根,属句法构词,又称复合词。 联合式:出现最多,两个意义相近/相反/相关的语素构成的词。 同义、近义联合:声音、道路 反义联合:高低、是非、买卖、早晚 偏义词--动静、忘记、甘苦 非同义、反义联合/相关联合:山水、眉目、笔墨 偏正式:也是出现最多的类型,分为定中和状中两类。 A→B(汽车)A→BC(电冰箱)AB→C(实验室) 补充式: 述补型:词根间有补充和说明关系,提高、抓紧、说明。 注释型:表示事物的集合概念,人口、书本、花朵、布匹、车辆。 述宾式/动宾式:守法、绑腿、管家、司机 主谓式:地震、眼花、口吃 (3)简称式构词-- 将词组简称成一个词,是汉语双音节化的结果。简称一般简缩有代表性的词。 紧缩:人民代表大会--人代会。 简称:三好、四化、三个代表、三大件等。 或: 08年秋学期对外汉语课堂教学法(二)辅导文章二:合成词的构成方式 根据词根、词缀的结合情况,合成词的结构方式分为复合式、附加式、重叠式等三种类型。 一、复合式 复合式合成词由不同的词根结合而成。这是汉语构词中最重要、最能产的结构类型。从词根与词根的关系来看,又有以下五种类型。 ⒈联合式由两个意义相同、相近、相关或相对、相反的词根并列组合而成。例如: ⑴朋友模范海洋功劳 离别爱护吹嘘追逐 戏弄富饶懒惰俭省 ⑵医药风沙身心手足 粮草笔墨领袖江山

英文中常见的合成词(非常有用)

A: 连字符主要有两大功能:第一,用于移行,把不在同一行的某个单词,由它连接起来;第二,它能把两个或两个以上的单词连接起来,构成新的形容词性合成词。本文就连字符的第二功能,作一简略介绍。 1.由形容词+(名词+ed)构成的合成形容词,如: a kind-hearted woman 一个心地善良的人 a simple-minded young man 一个头脑简单的年轻人 a left-handed person 一个左撇子 a narrow-minded man 一个心胸狭窄的人 an old-fashioned machine 一台老式机器 有时,数词或名词+(名词+ed),也能构成合成形容词,如: a two-faced fellow 一个两面派的家伙 a three-cornered hat 一顶三角帽 2.由形容词或副词+分词构成的合成形容词,如: a good-looking boy 一个帅小伙 a new-born baby 一个新生婴儿 a badly-lighted room 一间光线昏暗的房间 a well-meaning proposal 一条善意的建议 有时,名词+分词也能构成合成形容

词,如: peace-loving people 热爱和平的人民 a man-eating society 一个吃人的社会 state-owned factories 国营工厂 learner-centered approach 以学员为中心的教学法 3.由名词、形容词或副词+形容词构成的合成形容词,如: a snow-white wall 一堵雪白的墙 color-blind children 色盲的儿童 dark-blue ink 深蓝色墨水 ever-green bushes 常青灌木林 4.由形容词、数词+名词构成的合成形容词,如: a long-distance telephone call 一次长途电话 a high-pressure reactor 一个高压反应堆 an eight-cylinder engine 一台八汽缸发动机 a first-rate teacher 一位一流的教师 5.由不同短语构成的合成形容词,如: a life-and-death struggle 一场生死搏斗

薄冰实用英语语法详解

被动语态 现在范畴一般现在时am/is/are made 现在进行时am / is /are being made 现在完成时has/have been made 过去范畴一般过去时was/were made 过去进行时was/werebeingmade 过去完成时had been made 将来范畴一般将来时shall/will be made 将来完成时shall/will have been made 过去将来时should/would be made 过去将来完成时should/would have been made 1. 被动语态的各种时态 被动语态(The Passive Voice)是动词的一种形式,表示主语是谓语动词的承受者。被动 语态便于论述客观事实,故常用于科技文章、新闻报道、书刊介绍以及景物描写。被动语态没有将来进行时、过去将来进行时和完成进行时形式。 (1) 一般现在时的被动语态 I am not so easily deceived. 我不会轻易上当受骗的。 Computers are widely used in the world. 计算机在世界范围内得到广泛应用。 (2) 一般过去时的被动语态 The car was seriously damaged. 汽车受到严重损坏。 Printing was introduced into Europe from China. 印刷术是由中国传入欧洲的。 (3) 现在进行时的被动语态 The question is being discussed at the meeting. 这个问题现在正在会上讨论。 The children are being taken care of by their aunt. 孩子们现在正由其姑妈照看。 (4) 过去进行时的被动语态 When I called, tea was being served. 当我来访时,正值上茶之际。 When they arrived,the experiments were being made. 他们到达时,实验正在进行。

单纯词与合成词

单纯词与合成词 一、单纯词与合成词 (一)单纯词 单纯词是只有一个语素构成的词。无论音节多少,只要由一个语素组成就是单纯词。如“山”“好”“蝴蝶”“莫斯科”等词就是由一个语素构成的单纯词。再如“树”“摇”“好”“二”“很”“的”“了”“扑通”。 (二)合成词 合成词是由两个或两个以上语素构成的词。无论是词根语素还是词缀语素(当然其中至少有一个是词根语素),只要有两个或更多的语素组成就是合成词。如“报纸”“腐败”“哥哥”“黑乎乎”等词就是由两个或两个以上的语素构成的合成词。再如“思想”“睡觉”“提高”“自卫”“胖子”“星星”“白茫茫”“计算机”。 二、单纯词的语音结构 从上面所举例词可以看出,单纯词的语音结构不是单一的,其中有单音节的,也有多音节的,多音节的无论音节有多少,单个的音节都不表示意义,只有几个音节组合起来才能表示意义。对于多音节的单纯词而言,其内部的声音形式之间可能具有不同方面的联系。多音节的单纯词从声母、韵母、音节之间有无联系、有什么样的联系角度分析,可以分为以下几种:(一)连绵词 连绵词是由两个音节连缀成义的单纯词。包括双声连绵词、叠韵连绵词、非双声叠韵连绵词。 1、双声连绵词 双声连绵词指构成的两个音节的声母相同的连绵词。例如“仿佛”“鸳鸯”“伶俐”“蜘蛛”“蹊跷”“坎坷”“参差”“忐忑”“含糊”“澎湃”等。 2、叠韵连绵词 叠韵连绵词指构成的两个音节的韵母相同的连绵词。例如“骆驼”“徘徊”“逍遥”“混沌”“霹雳”“苗条”“蹉跎”“朦胧”“轱辘”“迷离”等。 3、非双声叠韵连绵词 非双声叠韵连绵词指构成的两个音节既非双声又非叠韵的连绵词。例如“葡萄”“蝴蝶”“鸳鸯”“芙蓉”“鹧鸪”“蜈蚣”“囫囵”等 (二)叠音词 叠音词指由一个音节重叠而成的词。如“猩猩”“姥姥”“侃侃”“翩翩”“孜孜”“冉冉”“喋喋”“迢迢”“谆谆”等 (三)拟声词 拟声词是模拟客观事物、现象的声音而形成的词。例如“嘎吱”“知了”即是模拟事物发出的声音而形成的词。又如“叮当”“扑通”“哗啦”“轰隆”“扑哧”“吧哒”“劈里啪啦”“稀里哗啦”等。单个的音节或者没有意义,或者与原来的意义毫不相干。 (四)译音词 译音词是指模拟外语词的声音形式而形成的词。例如“咖啡”“的士”即是模拟英语词的声音形式形成的词。又如“幽默”“巴黎”“吉普”“马拉松”“白兰地”“乌托邦”“歇斯底里”“英特纳雄耐尔”等。音译词无论其音节有多长,单个的音节都没有意义 三、合成词的构成方式 (一)复合式 复合式是由词根和词根组成的合成词。词根和词根的组合方式不同,形成该种合成词内部结构方式的差异。主要有以下几种类型: 1、联合式 联合式复合词由两个意义相同、相近、相关或相反的词根并列组成。例如“城市”“艰难”

英语合成词

目录 1、合成形容词构成方法总结 (1) 2.4.1合成名词 (4) 1)合成名词数量最多,其中大多数由名词+名词构成: (4) 2)也有不少合成名词由形容词+名词组成: (5) 3)有些合成词由动词的-ing形式和另一词构成,如: (5) 4)还有些合成名词以其他方式或三个词构成: (6) 2.4.2合成形容词 (7) 1)合成形容词很多由过去分词或带-ed词尾的词构成,如: (7) 2)也有不少合成形容词由动词的-ing形式和另一词构成: (7) 3)还有一些合成形容词由“形容词+名词” (8) 4)还有一些其他形式的合成形容词,特别是一些包含副词的合成词: (9) 2.4.3合成动词及合成副词 (9) 1)合成动词主要有下面几类: (9) 2)合成副词为数不多,大多用作状语: (10) 3、合成词结构类型列举 (11) 1、合成形容词构成方法总结 下面就谈谈常见的合成形容词的构成方法: 一、数词+名词(+形容词)。例如: ①a five-year-old boy 一个五岁的男孩 ②a four-hour trip 一次四小时的旅行 ③100-metre dash 百米赛跑 ④an 800-metre-long bridge 一座八百米长的桥 学生学习时要注意:以上合成形容词中的名词(year, hour, metre, month等)必须用单数形式。如:不能写成a five-years-old boy,但是The boy is five years old. 中的years是名词复数形式,它不是合成形容词。 二、形容词+名词-ed。例如: 1. a white-haired girl 一个白头发的女孩

写作中真正实用的英语语法

第三节写作中真正实用的英语语法 据考证,“语法”一词源于希腊语“Grammatike”,意指体现于写作过程中的“文字的技巧”,它是语言运用的规则,构建句子的框架,遣词造句的黏合剂,也是英语各项技能的基础,尤其在写作过程中起着举足轻重的作用。 但四、六级考试改革中对语法题目的减少使很多人误以为语法的地位被削弱,加之近年来重视综合技能的各类语言理论的出现,使得一部分考生在写作复习过程中完全摈弃对语法部分的准备,久而久之,形成了“轻语法,重语感”的习惯。而另一部分考生则缺乏必要的语法运用能力,他们可以准确解答语法题目,却不能在作文中灵活运用语法写出漂亮句子。这些考生文章的共同特点就是只有其意,不见其形。 语言是思维的外衣,准确的语法是高分作文的重要必备条件。如果考生能在写作中娴熟地运用语法技巧,就可以使文章逻辑严密,形神兼备。 鉴于语法体系庞大繁杂而备考时间有限,此节内容无法涵盖整个语法体系,只能选择写作中出现频率较高的语法进行重点讲解,如状语前置、倒装、虚拟语气、强调句等,并辅以例句讲解,希望能够帮助考生扫除写作中的语法障碍,轻松闯关。 状语前置 一般而言,英语句子中,状语成分的位置是可前可后的。但状语的前置是六级作文中常用的句式。所谓状语前置,就是把修饰动词的状语结构,如分词短语,介词短语,动词不定式结构等放到句首。 这一句式的最大优点就是断句自然,让单调的句子有跳跃的节奏感。请看下面句子: 1)With the expansion of industrialization, requirement for energy all over the world is on the rise.(随着工业化进程的发展,全世界的能源需求都在增加。) 2)Once lushly forested, this region has seen more than 80% of its original vegetation cut down or burned. (这个地区曾经丛林密布,但现在80% 的原生植被被砍伐或焚烧。) 3)To reach millions of people who watch television, advertisers are willing to pay big money. (为了能抓住千千万万的电视观众,广告商们不惜花费巨额资金。) 在以上例句中,状语的前置使得句子结构分明,避免了后置的平庸化,尤其是第二个句子中的状语部分,既简洁又有力,本身就是一个出彩的表达,如果放置到句尾就不会出现这种效果了。而第三句中不定式目的状语的前置还在一定程度上起到了强调的作用。 倒装 倒装又分为全部倒装和部分倒装。全部倒装是指将句子中的谓语动词全部置于主语之前。部分倒装是指将谓语的一部分如助动词或情态动词置于主语之前。如果句中的谓语没有助动词或情态动词,则需添加助动词do, does或did等,并将其置于主语之前。倒装的作用是为了强调或平衡句子结构。 倒装本身是较复杂的高级结构,如果在六级写作中能加以正确运用,就特别

最新英语必看英语语法手册电子版

最新《英语语法手册》电子版 在实用英语备受青睐的现在,大家在学习英语和准备各种考试时,总是把听说读写放在首位,诚然,学习语言重在实践。但是,请不要忽视语法的作用,特别是在阅读和写作中,他能帮助你分析清楚句子结构,准确抓住句子的要点,更能帮你写出复杂而优美的长句。 以下为你整理《英语语法手册》全集,不需背诵记忆,只要静下心阅读一遍,就能有所收获! 宝宝更希望你能把他们融在平时的阅读写作里. [英语语法手册]关于词类和句子成分 根据词的形式、意义及其在句中的功用将词分为若干类,叫做词类。一个句子由各个功用不同的部分所构成,这些部分叫做句子成分。 学一个词,要学它的发音、拼法、意义,也要记它的词类;更重要的是要了解它和其他词的关系,及其在句中作什么句子成分。如China is in East Asia(中国位于东亚)一句中的China这个单词所属的词类是名词,在句子中作主语。 词类(parts of speech) 英语的词通常分为十大类: 1)名词(noun,缩写为n.)是人和事物的名称,如pen(钢笔),

English(英语),life(生活)。 2)代词(pronoun,缩写为pron.)是用来代替名词的词,如we(我们),his(他的),all(全部)。 3)形容词(adjective,缩写为adj.)用来修饰名词,如great(伟大的),honest(诚实的),difficult(困难的)。 4)数词(numeral,缩写为num.)是表示"多少"和"第几"的词,如four(四),eighteen(十八),first(第一),eighth(十八),hundred(一百)。 5)动词(verb,缩写为v)表示动作和状态,如write(写),walk(行走),think(想)。 6)副词(adverb,缩写为。adv.)是修饰动词、形容词和副词的词,如quickly(快),often(经常),very(很)。 7)冠词(article,缩写为art.)说明名词所指的人或物的词,如a,an(一个),the(这,那)。 8)介词(preposition,缩写为prep.)表示名词(或代词)与句子里其它词的关系,如from(从),in(在…内),between(在…之间)。 9)连词(conjunction,缩写为conj.)是连接词、短语、从句和句子的词,如and(和),because(因为),if(假如)。 10)感叹词(interjection,缩写为int.)表示感情,如。oh(噢),aha(啊哈),hush(嘘)。 [注一]属于前六类(名、代、形、数、动、副等词)的词都有实义,

复合式合成词构造辨似

复合式合成词构造辨似 ①词根语素按意义可以再分为小类,有的著作粗分为名素、动素与形素,有的则比较细,有名素(羊、人、年、晨、东、上……、数素(一、两、千、百、半、几……)、量素(个、对、斤、匹、件……)、代素(何、他、那、其、此)、形素(蓝、明、秘、良、甘……)、副素(再、极、必……)等。 复合式合成词由两个或两个以上的词根语素所构成。由语素组合成词,不是简单凑合,而是依一定的关系结合起来。“青年”和“年青”,所含的语素相同,意义和词性却迥异,原因就在于语素间的关系不同。分析复合式合成词的构成,主要是分析语素间的关系;复合式合成词五种主要的构造类型(见教材),就是根据语素间的关系来划分的。 复合式合成词五种结构类型之间共有二十种错误的可能,实际上容易出错的则只有八种,大部分出在偏正式和联合式上。错误的基本原因,一是对语素间的关系缺乏判断能力,二是误解语素的意义。其两种类型容易相混之处,一般只涉及其中少数小类,并且正向的错误和逆向的错误往往原因不同。例如偏正式与支配式相混,容易发生在“动素+名素”构成的词上,其中正向的错误(偏正式误为支配式)一般是由于误将偏正关系看成支配关系而成。如误认为“飞机”和“司机”一样是偏正关系;逆向的错误(支配式误为偏正式)则首先由误解语素的意义引起,如误解“凌晨”的“凌”,以为它是跟“早晨”、“清晨”的“早”、“清”一样的。 偏正式和支配式 (1)容易误认为支配式的偏正式 飞机过道戒心——偏正式 比较:司机顺道留心——支配式 信心奖状撞针——偏正式 比较:知心告状顶针——支配式 上举各词都是由“动素+名素”所构成的词。现代汉语的造句法中,动词一般不能直接修饰名词性成分,只有少数含义固定的词组如“装配车间”之类可以这样。构词法中,由“动素+名素”而形成偏正关系的却为数不少。如果以造句法中的一般规律来套就很容易将这一类词不加分别地全部看成支配式。 “动素+名素”构成的偏正式合成词如“飞机”、“撞针”、“戒心”之类,前一语素常有类属上的修饰作用,全词仍是“机”、“针”、“心”的一种名称。要是支配式,如“司机”、“顶针”、“留心”就没有这个特点,“机”、“针”、“心”倒成了涉及的对象。比较一下“撞针”和“顶针”就清楚了。“撞针”是一种针,“顶针”不是针;“撞针”撞的是子弹不是针,“顶针”顶的正是针。 (2)容易误认为偏正式的支配式 主席凌晨当今——支配式 (比较):首都早晨现今——偏正式 这组词也是由“动素+名素”构成,但容易发生与(1)组逆向的错误。错误的原因首先在于不理解或误解语素的意义,意义误解,关系也就跟着搞错。例如误认为“主席”是“主要的席位”(偏正关系),不知道从前主管筵席、主持议席的叫“主席”、“主”是主持的意思,应为支配关系。再如不知道“凌晨”的“凌”是“逼近”,“当今”的“当”是“正在”,拿同义“早晨”、“现今”去类推,结果就都误认为偏正式。 二偏正式与陈述式 (1)容易误认为陈述式的偏正式 a、血红火热冰凉——偏正式

高中英语合成词

合成词也称复合词,顾名思义,就是由两个或两个以上的词合在一起构成的词,可分别用做形容词或副词。合成词从表面结构上看不拘一格,种类繁多,无论记忆还是使用都十分困难,那么我们除了简单记忆这些词是由哪些词构成之外,还有没有举一反三的规律可循呢?下面我们将一一道来。 I. 复合形容词(COMPOUND ADJECTIVES) 1. 含有分词的复合形容词 复合形容词中的现在分词与过去分词均源于定语从句中的谓语动词。 例如:●Australia is a country which speaks English. (country 由定语从句修饰)澳大利亚是一个讲英语的国家。 Australia is a country speaking English. (country 由现在分词短语修饰) Australia is an English-speaking country. (country 由复合形容词修饰) 以上三个句子中,我们分别用了三种不同的方法修饰country,三种不同的修饰语与country的逻辑关系都是country speaks English,因为country是动作speak的发出者,按照修饰动作发出者用现在分词的原则,合成词应该使用English-speaking。然而短语spoken English (英语口语)是不同的,这个短语中被修饰词English是动作speak的承受者,因此,用过去分词spoken, 以上两种不同的逻辑关系必须分清。 我们再来看几个例子: ●earthshaking changes = changes which shake the earth翻天覆地的变化(changes 是动作shake的发出者) UN peacekeeping forces=forces which keep peace联合国维和部队(forces 是动作keep的发出者) record-breaking destroy=destroy which breaks record 破记录的毁坏 peace-loving people= people who love peace爱好和平的 epoch-making decision=decision which makes epoch开新纪元的/划时代的决策 fine-sounding words=words which sound fine 甜言蜜语 soft-feeling materials=materials which feel soft 手感柔软的面料 good-looking gentleman=gentleman who looks good 仪表堂堂的男士 hard-working students=students who study hard刻苦读书的学生 far-reaching influence=influence which reaches far广泛深远的影响 easygoing person=person who goes easy 随和容易相处的人

单纯词、合成词和短语(词组)的构成类型

单纯词、合成词和短语(词组)的构成类型 一、单纯词由一个语素单独构成的词叫做单纯词。其中以单音节为主,也有双音节的和多音节的。 例如:马、崎岖、橄榄、蝴蝶、咖啡、扑通、姥姥。 单纯词整个词只能表示一个意思,不能拆开。例如:阿司匹林、沙发、布尔什维克 二、合成词的结构类型 合成词是由两个或两个以上语素构成的词。 合成词可分为以下几种结构类型。 1、并列式:由两个意义相同、相近、相关或相反的语素并列组合而成。如:朋友、东西、矛盾、痛苦、 身心、国家、清白、是否。 2、偏正式(定中式:定语+名词):如:小说、动物、红旗、绿叶、黑夜。 3、偏正式(状中式:状语+动词):狂欢、跃进、前进、后退 4、动补式(动词+补语)说明、提高、看透 5、动宾式(动词+名词、代词)作文、理发、睡觉、爬山 6、主谓式:年轻、地震、日食、天亮、心痛 7、附加式(前缀式):老师、阿爸、老鼠、小姨、小子、阿Q 8、附加式(后缀式):石头、桌子、花儿、学者、绿化、西化 9、重叠式: 人人、月月、家家,表示“一个一个”、“每一个”。 说说、写写、走走,表示“试做一下” 悄悄、轻轻、缓缓,表示程度的加强。 10、名量式:人口、车辆、布匹、房间、信件 三、短语的构成类型 (一)功能类短语 1、名词短语:风花雪月(名+名)英雄的母亲(定+名)天空中(名+方位)卖报的(的字结构) 2、动词短语:调查研究(动+动)讨论问题(动+宾)说清楚(动+补)慢慢地写(状+动)会解释(能愿动词+动) 3、形容词短语:雄伟壮丽(形+形)慢一些(形+补)十分恐怖(状+形) (二)结构类短语 1、并列式:工农兵/真善美/提高或降低/ 2、定中式:(定语+名词):崇高理想/中国人民/特别优秀/绿色奥运 3、状中式:(状语+动词):迅速发展/开创未来/勤奋学习 4、动补式(动词+补语):说得好/讲清楚、 5、动宾式(动词+名词):热爱祖国/喜欢学习/学习语文 6、主谓式:会议结束/奥运闭幕、 7、介宾式:为了祖国/关于文学革命 8、连动式:上街买书/开门出去/听了很难过 9、兼语式:请他来/让你高兴 10、的字式:我的/说书的 11、方位式:心里/大海边/南北之间 12、同位式:首都北京/天才音乐家聂耳/我们仨 13、固定式:北京师范大学/东一榔头西一棒槌/胸有成竹/你一言我一语 (三)成语的构成。成语也是固定短语,其结构如下: 1、并列式:/土崩瓦解/纵横捭阖/口干舌燥/土崩瓦解/花好月圆/水落石出 2、定中式:(定语+名词):世外桃源/弦外之音 3、状中式:(状语+动词):黯然销魂/赤膊上阵/惴惴不安/栩栩如生/通宵不眠/向隅而泣/始终不渝/不屑一顾

英语合成词

合成词 2.4.1合成名词 1)合成名词数量最多,其中大多数由名词+名词构成: air conditioner 空调机air raid 空袭 alarm clock 闹钟 arms race 军备竞赛 assembly line 装配线 baby-sitter 看孩子的人 bank account 银行账户 birth control 节制生育 blood donor 献血者 blood pressure 血压 book case 书柜 bookmark 书签 brain drain 人才流失burglar alarm 防盗警报器 bus stop 公共汽车站 can opener 开罐器 car park 停车场 contact lens 隐形眼镜corporal punishment 体罚cotton wool 药棉 credit card 信用卡death penalty 死刑 estate agent 地产经纪人fancy dress (ball) 化装舞会generation gap 代沟greenhouse effect 温室效应health center 医疗中心heart attack 心脏病发作 heart failure 心力衰竭hire purchase 分期付款 income tax 所得税 labor force 劳动力 labor market 劳动市场 letter-box 信箱 mail order 邮购定单 mineral water 矿泉水 mother-tongue 母语 nail varnish 指甲油 news bulletin 新闻公报package holiday 一揽子度假计划pen friend 笔友pocket money 零用钱 police station 警察分局post office 邮局 sign language 手语 soda water 苏打水,汽水 sound barrier 音障table tennis 乒乓球 tea bag 袋泡茶 tea-table 茶几 telephone number 电话号码 toilet paper 卫生纸 unemployment benefit 失业救济金welfare state 福利国家 X-ray X光 youth hostel 青年旅舍2)也有不少合成名词由形容词+名词组成: central bank 中央银行 civil rights 公民权力 compact disc 激光唱盘current affairs 时事 dry cleaning 干洗 fast food 快餐 first-aid 急救 French fries 炸薯条general knowledge 人所共知的事 general public 公众

实用英语语法大全-anyone还是whoever

实用英语语法大全-anyone还是whoever anyone还是whoever 请看下面的题目: _________ with any common sense can tell the difference between the two. A. Who B. Whoever C. Anyone D. Who ever 【陷阱】容易误选B。 【分析】答案为C。有的同学误选B主要是因为受以下这类句子 的影响: Whoever comes will be welcome. 任何人来都欢迎。 Whoever wants the book may have it. 任何人要这书都可拿去。 Whoever gets the job will have a lot of work. 谁要是得到 这份工作就有很多事要做。 以上三句中 whoever 引导的均为主语从句,其中的 whoever均 可换成 anyone who,但是不能换成 anyone。以上试题从表面上看, 与以上各例很相似,其实它们有本质的不同,即 _____ with any common sense 中没有谓语动词,所以我们不能选 whoever。此题的准 确答案为C,anyone 为句子主语,with any common sense 为修饰anyone 的定语。现将此题稍作改动如下,答案选B: _______ has any common sense can tell the difference between the two. A. Who B. Whoever

C. Anyone D. Who ever

超实用英语语法顺口溜

超实用英语语法顺口溜 用顺口溜来学习英语,至少有三大好处:一是节省了时间。死记硬背效果差不说,还费时间,而利用顺口溜,效率又高又省时;二是培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜,看似容易,其实也难;三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。 既然顺口溜有这么多好处,那么,何乐而不为呢 动词为纲滚雪球难易编组抓循环同类归纳印象深图示介词最直观 混淆多因形音义反义词语成对念构词方法不可忘习惯用语集中练 词不离句法最好课外阅读莫间断 be的用法口诀 我用am你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are. 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃变否定,更容易,be后not莫忘记 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑 时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in,日子前面却不行遇到几号要用on,上午下午又是in. 要说某日上下午,用on换in才能行午夜黄昏须用at,黎明用它也不错 at也用在明分前,说差可要用上to,说过只可使用past,多说多练牢牢记,莫让岁月空蹉跎可数名词的复数变化规律[1]: 名词复数有规律,一般词尾加s;辅音字母+y型,变y为i,es; s,x ch,sh 真有趣+ es; f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记;字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s. 可数名词复数特殊变化规律[2]: 中日好友来聚会,绵羊、鹿、鱼把家回。男士、女士a变e man--men woman--women; 鹅,脚,牙(齿)双o 变双e; goose--geese foot--feet tooth--teeth 孩子们想去天安门,原形后面r、e、n; child--children 老鼠本来爱大米,mice,ice 和rice. mouse--mice 注:中Chinese,日Japanese,好友people. 绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样) 一般现在时态 I、we you、they 作主语, 动词原形后面跟;否定句,更容易,动词前面加don't; 疑问句,别着急,句首Do,来帮你,后面问号别忘记;肯定回答用Yes, I、we you、they加上do;

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