部编版七年级语文上册第二次月考知识点及答案

部编版七年级语文上册第二次月考知识点及答案
部编版七年级语文上册第二次月考知识点及答案

2020年部编版七年级语文上册第二次月考知识点及答案

满分:120分 考试时间:120分钟

1、下列加点字的拼音,有错误的一项是( )

A.酝酿 . (nidng) 抚摸(fU ) 应和(應) 抖擞(shdu) .

B.婉转 . < wOn ) 水藻(zdo ) ? 贮器(zhu) ? 粗犷(gudng) ?

C.萌发 . (meng) 娇媚(m^i) . 静谧(mi ) . 高邈(mido) .

D.甚临 (11) 干涩(sd) ? 竦峙(zhl) 萧瑟

2、下列词语书写全部正确的一项是(

A.烘托

爱暮 麻木不仁 小心翼翼 B.叛逆

凄冷 惊慌失措 洗耳恭听 C.消逝

祷告 眉开眼笑 沉墨寡言 D.窠巢 灼热 畏罪浅逃 花枝招展

3?下列句子中加线的词语使用不恰当的一项是( )

A. 面对深刻变化的世界,面对层出不穷的挑战,世界各国应通力合作,共同推 动国际社会的进步。

B. 富有创造性的人总是忘乎所以地汲取知识,使自己学识渊博。

C-叶笃正、吴孟超两位後应望里的科学家荣获2005年度国家最高科学技术奖。

D.人类所生存的地球,不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。

4、 下列句子没有语病的一项是( )

A-在国人的期待中,国产大型客机C919圆满完成了第一趟蓝天首&之旅。

B-学校开展与策划的“经典诵读”活动,有助于更多同学了解中华优秀传统文 化。

C. “一带一路”的倡议获得了世界各国的高度评价,并得到了沿线国家的热烈 响应。

D. 共享单车管理难题能否得到解决,关键在于有关部门制定有效的管理措施。

5、 下列句子运用的修辞手法不同于其他三句的一项是( )

一、语言的积累与运用。 (35 分)

A.那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。

B.数不清的杂草争先恐后地成长,骨气被一片绿的海绵吸收着。

C.但这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。

D.当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候。

6、下列句子的排序最恰当的一项是()

①真正的友情储蓄是不可以単向支取的。

②友情,是人生的一笔受益匪浅的储蓄。

③任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱都会丧失殆尽。

④而是要通过彼此的积累加垂其分量。

⑤这储蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的

搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

A??@@?? B.②⑤①④③ C.②③①⑤④ D.

7.古诗文默写:

<1)树木丛生, ,洪波涌起。

(2)0海日生残夜,

(3),小桥流水人家,

(4),闻道龙标过五溪。,随君直到夜郎西。

二、文言文阅读。(15分)

晋丈公攻原

晋丈公攻原气裹十日粮,遂与太夫期十日。至原十日而原不下,击金2而退,罢兵而去。士有从原中出者,EJ:“原三日即下矣。”群臣左右谏曰:“夫原之食竭力尽矣,君姑待之。” 公曰:“吾与士期十日,不去,是亡吾信也。得原失信,吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻

? ??

曰:“有君如彼其信也,可无归乎!"乃降公。卫人③闻园:“有君如械其信也,可无从乎!” 乃峰公。孔子闻而记之曰:“攻原得卫者,信也。"

(选自《韩非子?外储说左上》)(注释)①原:原国。②击金:敲锣,古代作战收兵信号.③卫人:卫国人.

I.对“原三日即下矣”这个句子朗读节奏划分正确的一项是()

A.原/三日即下矣

B.原三/日即下矣

C,原三日/即下矣 D.原/三日即F,'矣

2.解释文中加点词的意思。

(1)期()

(2)去()

(3)信()

3.翻译文中画线句子。

得原失信,吾不为也。

4.晋文公攻打原国为什么只打了十天就撤退了?

5.你从这个故事中悟到了什么道理?

三、现代文阅读。(30分)

1、父亲的背影

章中林

①和父亲没有相见已经一年有余了,我常常梦到父亲的那个背影……

②去年国庆放假I』家,父亲说从镇上到家没有车,他开电瓶车来接我。七十岁的老人了,能开电瓶车吗?望着坐在前面开车的父亲,我看到的是他的背影: 他低着头看着前方,脊背突起,根根骨头清晰可辨,上面只裹着一张皮。他扶着方向盘,弯着腰,整个人看上去就像一张犁辕。这还是我那伟岸高大的父亲吗?

③父亲年轻的时候,在山里帮人炸石头。我空闲的时候,喜欢到他那里玩要。

那时,我经常看到他挥舞着大铁锤,把石头砸得金星乱飞。这是怎样一个形象呢?也

许用个特写就能表现出来:身形高大的父亲,脊背宽阔如门,两腿站立如柱,臂肌肉暴起,挥舞起铁锤来.带若呼呼的风声。

④前些日子,看到库尔贝的一幅油画《采石工》,我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。因为那时生活拮据,父亲就和《采石工》中的主人公类似, 戴着没有檐的草帽,穿着满是补丁的衣服,鞋子也是破的,连脚后跟都露出来了。这能从父亲当年拍的一张黑白照看出来。

⑤这就是残酷的现实,但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影:棕色的脊背,绷紧的双臂,高举的铁锤。整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力,谁看了会不对他翘起大拇指呢?但是,眼前的父亲却完全没有了那种气势,委顿矮小, 说话都

有些不能关风,还怎、么和当年那个形象相比较呢?不忍再想,不能再看。

⑥回到家,我感冒了。身体软软的,提不起精神。看到父亲挑着一担粪去浇地,我说我来。父亲笑说,你是纸扎的,经不起风。这时,我乂看到了父亲的背影:他伸着颈,哈着腰,两手抓着扁担,整个人弯成了一张弓。望着他步履蹒跚, 我的眼泪流了出来。身为儿子,我却不能让年迈的父亲颐养天年。

⑦走的那天,临出门,父亲叫我等一等,摘些苦柚带着。他说苦柚对我的高血压和高血脂有益,一树的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。望着树顶上的苦柚,他准备爬上树去摘,这么大年纪的人了,危险!我叫嚷着跑到父亲的跟前,想要夺下他的腰篮’但他断然叵1绝了:别看你比我年轻,但是爬树,我灵活,你不行。

⑧倒吊在树上的父亲,就像一只塑料袋挂在树上,迎风飞舞着,似乎随时都会被风吹落。这时我的泪又来了。父亲娜里还有当年的宽阔背脊,人瘦得有些变形,只剩下一手可握的轮廓了。一件夹克被风扬起来,就像被鼓起的风帆,整个人看上去就像一只蜕皮的蝉一样。那手更是让人不忍直视一一致黑的烧火棍一样,没有一点光泽;辍裂的麻秆一样,没有一点肌肉。这还是父亲吗?眼泪像决堤的洪水一样淹没了我的视线。

⑨一年多来的每一个日子里,我都思念着父亲,忘不了他的背影。无论怎样, 我一定要回去看看父亲,和他说一说今夭我的工作、我的生活……

1.本文写了父亲哪几件事?

2.请从人物描写方法或修辞手法的角度赏析第③段画线句子。

身形高大的父亲,脊背宽阔如门,两腿站立如柱,两普肌肉暴起,挥舞起快锤来, 带着呼呼的风声。

3.第④段中写到油画《采石工》有何作用?

4.作者在第⑤段中说“还是喜欢父亲那个砸石头的背影”,文章开头和结尾又说“常常梦到”“忘不了”一年多以前见到的父亲背影,这两者矛盾吗?为什么?

2、鸥小姐

王佳琦

①如果微信朋友圈是一场艺术展的话,那么半年前的鸥小姐一定是这个圈子中

的达?芬奇。

②她的手机中装有十个图片编辑软件,内置上百种不同的字体和滤镜,让她第一时间将灵感转化为点赞数。比如,她能把蛋炒饭拍出米其林三星大餐的效果, 把小区游泳池拍出希尔顿大饭店的气势。此外,她的收藏夹里还精挑细选了儿个文学爱好者论坛,不过鸥小姐从不发言,但从里面抄凡行诗歌或者美句来配图发表状态,她干得还是很熟练的。

③但她说她自己并不喜爱这种生活,这么做是迫于互联网社交时代的大势所趋。如果一个周末过去,“达?芬奇"不秀秀自己“过得有多好”,那就会有“拉斐尔”或者“米开朗琪罗”抢占高地。

④于是她除了精心处理自拍照片,还统筹规划发送时间,认真回复每一条评论,同时不忘偶尔也给“拉斐尔们”点个谦逊而不失自信的赞,在心中默默给每一条最新动态打一个分,见贤思齐,见不贤而内自省也。

⑤通过如此心思缜密地经营,鸥小姐的朋友圈可以说是自成一片风景,其中的内容可谓雅俗共赏、包罗万象。时而关心社会民生,时而放眼国际格局;时而午后闲笔三行小诗,时而长篇抒发人生感怀:当然也少不了最吸引眼球的自拍美照一美术馆、图书馆、博物馆,高雅大气品位佳;海滩、椰树、下午茶,闭光流水笑春花。不过如果现在点开她的朋友圈,这些视觉盛宴都已经不见踪影一一她自认已经是个“圈外人” 了。

⑥鸥小蛆偶然得知可以设置“关闭朋友圈”的那一天,距今已有5个月了。小半年来,“刷朋友圈”这个事儿逐渐变得矜持而精简,曾经的追捧评论、跟风留言、争抢首赞,如今已变为每周日晚睡前的规律性“开圈”。说来也怪,自从关圈,鸥小姐的心态似乎上升了好几个层次:以前她是粉统心态,每分每秒关注着所有人的风吹草动,身处争奇斗艳的漩涡中,被动而焦灼;现在却像圈中前辈一样定期视察,举手投足全是从容,慢悠悠翻过这一周的悲欢离合,点赞率控制在白分之十以下。更别提那些好几天前的热点朋友圈,唯有她退来的一句精炼点评,才算为这条状态收了尾、点了睛。

⑦关圈更大的好处在于,鸥小姐自己的朋友圈面对来访者时,只能让他们看见一幅精心挑选、含义百转千回的封面图片,一个赏心悦目的头像,以及一行小字“该朋友已关闭朋友圈”,这些元素共同组合,就像蒙娜丽莎的神秘微笑。好事窥私者

在此遭到当头一棒,仰慕追求者则在冥思苦想与不得其解中更为之沉醉倾倒。鸥小姐对这件事越想越髙兴,她感觉自己撇开一团缠绕鸡毛蒜皮芸芸众生的乱麻,而后打开了一片直指蓝天的窗。

⑧但对鸥小姐来说,关圈并不意味着彻底抛弃它。一次同学聚会后她还是忍不住发了一句北岛的诗一一“杯子碰到一起,都是梦破碎的声音”。事后证明她真的是个“圈中奇才"°第二天同事随口八卦时提到,一位平日总板着脸的单位高层领导深夜时分给那条朋友圈点了赞。鸥小姐满心欢喜藏也藏不住,四下无人时,偷偷点进那条状态细细查看,点赞的一列头像后面果然多出了一个。

⑨自那之后,鸥小姐的“圈外”潇洒要减去了三分。圈虽还是关着,只是一有间隙的时间就要把自己以往的朋友圈一一点开咂摸,像数钱一样一张张使劲摩擦着那些赞与评论,只怕错过了这愉快的时光。

⑩而“拉斐尔们”的朋友圈毕竟还是太诱人,鸥小姐再次升始偷偷关注着他们。她总直接点开头像,看完就走,不留一丝痕迹,但在这之后,那些漂亮的图片在她心里搅起的波澜却能摇得很远。但最近几天,她都吃了闭门羹一一越来越多的朋友不知有心还是无意,纷纷选择了关闭朋友圈。鸥小姐往往颗粒无收。她引以为豪的“洒脱自在”,渐渐乂变得焦虑不安起来。

?鸟小姐打算复出。她打定主意,要再次在朋友圈中掀起波澜.寻找素材的眼睛巳经擦得锂亮。一天晚上她回家乘电梯上楼,突然看见电梯中贴着一张停电通知,那时候灵感女神就在她肩头敲响了三角铁。短短三层楼的时间,她已经构思好了一整条朋友圈的内容。电梯缓缓停下,鸥小姐举起手机拍下停电通知的照片,款款走出梯照,她觉得自己整个人再次焕发着破网突围的激情。

?那天晚上,鸥小姐把那张映着电梯里昏黄光晕与自己曼妙身材的阴影照片精心修整,并配了一句白先勇引过的“我好比浅水龙,被困在沙滩。”多么精彩, 她想。她现在对朋友圈的心态才最有情怀,马上人们乂将感叹于她的绝美视角。

?没什么意外,这条状态刚发出去半小时就博得了一百多个赞,这也坚定了她复出的决心。直到晚上十一点半,点赞数还攀升,鸥小姐靠在沙发垫上刷手机, 客厅中的吊灯与氛围灯互相配合,把整个房间照得透亮。突然,通明的灯火像被人拦腰掐断,黑暗劈头盖脸地砸在鸥小姐身上,像生活的真相一样沉重。鸥小姐有点儿恍惚,这才想起停电通知来,忽地觉得自己到头来,什么“圈”也没进过, 也什么“圈''都

没出过。四下漆黒中,她只和荧荧发亮的手机屏幕对望着,却再

也按不动刷新键了。

(选自2017年10月27日“中国作家网”)

1.概括小说的主要内容。

2.结合语境,说说第⑨段加点词语的含义及其作用。

圈虽还是关着,只是一有间隙的时间就要把自己以往的朋友圈一一点开咂摸,像数

钱一样一张张使劲摩擦着那些赞与评论,只怕错过了这愉快的时光。

3.自选角度,对第⑦段画线句子作批注。

鸥小姐对这件事越想越高兴,她感觉自己撇开一团缠绕鸡毛蒜皮芸芸众生的乱麻,而后打开了一片直指蓝天的窗。

批注:

4.概括鸥小姐的性格特征。

5.揣摩第?段画线句子,探究小说主题,大胆说出你的理解。

忽地觉得自己到头来,什么“圈”都没进过,什么“圈”都没出过。

四、写作J (40 分)

岁月匆匆,十四五岁的我们已走进花一样的季节.站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚:多了一份思索, 少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份偏激;多了一份行动,少了一份幻想; 还多了一份责任、理想与憧僚。

请以“十四岁,我多了一份”为题,写一篇有真情实感的记叙文。

要求:(1)用真实的事例来表达真情实感。(2)把故事写完整,书写要工整。(3)

字数600字以上。

参考答案:

B

(1)白草半茂秋风箫瑟(2)潮平两岸阔风正一帆悬江春入旧年(3)枯藤老树昏鸦古道西风瘦马(4)杨花落尽子规啼我寄愁心与明月

1. A

2.(1)约定(2)离开(3)诚信、信用

3.得到了原国而失去了信用,我不做(这样的事)o

4.因为“吾与士期十日,不去,是亡吾信也。得原失信,吾不为也” o (或用自己的话回答亦可)°

5.示例:我们要做一个诚实、言而有信的人,这样我们身边才会有更多的朋友,才会有更多拥护自己的人。

【答案】

1-①国庆放假开电瓶车接我:②年轻时帮人炸石头;③父亲挑粪浇地:④父亲上树为我摘苦柚。

2.用几个比喻,形象地写出了我印象中父亲健硕强壮的形象,与现在枯瘦的形象做对比,写出了父亲的辛劳与苍老。

3.通过与现实的比对,表明了父亲并没有那么强壮,写出了父亲当年的辛劳,和现在的苍老。

4.不矛盾。“”我喜欢那个砸石头的背影,这个背影让“我”崇拜,让“我” 依赖;但是“我”常常梦到一年多以前见到的父亲背影,那时的父亲已经不再年

轻,他需要“我”的陪伴。

1.鸥小姐几番进出(经营)微信朋友圈的经历和感受。

2.“咂摸”,仔细品味、玩赏,运用动作(心理)描写(比喻,把玩味朋友圈比作数钱),生动形象地表现了鸥小姐玩赏朋友圏中的赞与评论的愉快感受(陶醉于那些赞与评论,内心有极大的满足感)0

3.示例:运用比喻’把费心经营朋友圈的生活比作一团乱麻,把关圈后的生活比作一片直指蓝天的窗,生动形象地表现了鸥小姐关圈后轻松愉快的感受。

示例二:运用心理描写,通过描写鸥小姐关圏前后的心理变化,生动形象地表现了鸥小姐关圈后轻松愉快的感受。

示例三:运用对比,把鸥小姐关圈前后的心理作对比,突岀了鸥小姐关圈后轻松愉快的感受。

4.①渴望被关注(肯定、欣赏、崇拜)0②热爱三活(生活内容丰富,爱好广泛)。

③心思细腻,情感丰富。④有虚荣心(爱慕虚荣,争强好胜)O⑤能思考(反思)生活。

5.网络社交带给人们困惑和思考(人应追求真实美好的生活)。

七年级语文下册第一次月考考试题附答案

七年级语文下册第一次月考考试题附答案 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列加点字注音全对的一项是( ) A.热忱.(shén) 坍.塌(tān) 干涸.(hé) 拈.轻怕重(niān) B.戳.穿(chuō) 派遣.(qiǎn) 抽噎.(yē) 刨.根问底 (páo) C.栋.梁(dòng) 狭隘.(yì) 拣.选(jiǎn) 哄.堂大笑(hōng) D.废墟.(xū) 呼啸.(xiāo) 滚烫.(tàng) 悲守穷庐.(lú) 2、下列词语中书写有误的一项是() A.酝酿懒惰怂恿人声鼎沸 B.竦峙绵延禁锢见异思迁 C.褴褛热忱贮蓄神采奕奕 D.滑稽决别帐篷骇人听闻 3、下列加点的成语使用不正确的一项是() A.中国人民对战争带来的苦难有着刻骨铭心的记忆,对和平有着孜孜不倦 ....的追求。 B.卓凡批评同桌写作文经常文不加点 ....,错字百出。 C.九旬高龄的老教授在二中礼堂讲授国学,他旁征博引 ....,侃侃而谈。 D.长河公园景色宜人,周围高楼鳞次栉比 ....,你不会想到几年前这里还是一片荒地。 4、下列各句中,没有语病的一项是() A.孟非是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人,他常常妙语连珠,拥有广泛的支持者,有很高的收视率。 B.为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展“读经典作品,建书香校园”。C.盛夏,龙虾成了食客们的首选。请记住,吃龙虾切忌同时服用维生素C。D.“五四”的火炬传到了当代青年的手中。如何点燃和照亮自己的青春,是每个当代青年都要思考和面对的问题。

5、下列修辞方法判断有误的一项是 ( ) A.他每一天每一点钟都要换一套衣服。(夸张) B.难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗?(反问) C.这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样。(夸张) D.多么美的花纹!多么美的色彩!(排比) 6、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是() ①窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望出,就是一幅画。 ②有了窗子,内外就发生交流。 ③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。 ④而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景色都不相同。 ⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子,面向湖景,每个窗子都等于一幅画。 ⑥这样,画的境界就无限地增多了。 A.③①②④⑥⑤B.③②①⑤④⑥ C.②①⑤④⑥③D.②③①④⑥⑤ 7、按要求填空。 (1)夜发清溪向三峡,______________。(李白《峨眉山月歌》) (2)遥怜故园菊,_____________ 。(岑参《行军九日思长安故园》) (3)________________,可以为师矣。(《<论语>十二章》) (4)___________________,不亦君子乎。(《<论语>十二章》) (5)正是江南好风景,__________________。(杜甫《江南逢李龟年》)(6)不知何处吹芦管,_________________。(李益《夜上受降城闻笛》)(7)(《<论语>十二章》)中辩证地阐述了学与思关系的两句是_____________ ,__________________。 二、文言文阅读。(15分) (甲)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? (刘禹锡《陋室铭》)

七年级语文第二次月考测试卷(含答案)

香河四中2012—2013学年度第一学期第二次月考 七年级语文 时限:120分钟满分:120分 一、积累和运用(共26分) 1、下面注音有两处错误的一项是:() (2分) A.倏(shū)忽行辈(xíng)忍俊不禁(jīn)温馨(xīn)浪漫 B.自省(x?ng) 羁绊(jī)猝(cù)然长逝真挚(zhí)爱好 C.枯涸(hé)归省(xǐng)险象迭(dié)生柳絮(xù)纷飞 D.黄晕(yūn) 喑(yīn)哑碧瓦飞甍(méng) 瘦骨伶仃(tīng) 2、下面词语中有错误的一项是()(2分) A.直接霄汉惊慌失错苦心孤诣暮然回首 B.瘦骨嶙峋春华秋实恍然大悟人迹罕至 C.抖擞精神心旷神怡一叶孤舟各得其所 D.闲情逸致获益匪浅更胜一筹步履蹒跚 3、从上下文连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是()(2分) 我快乐,是因为我喜欢幻想,所有的石头都开满花朵,________。幻想如此丰富,我有什么理由感到沉重和悲哀呢? A.荒芜处都长满了无数的植物。 B.所有的荒芜处都长满了植物。 C.植物都长满在所有的荒芜处。 D.无数的植物都长满在荒芜处。 4、下列句子没有语病的一项是()(2分) A.经过大家的共同努力,使我们完成了制作怀旧网页的工作。 B.二十一世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。 C.在学习实践中,我们要善于运用科学的学习方法。 D.是否具有良好的心理素质,是考试取得好成绩的条件之一。5、依次填入下列各句横线处的成语,恰当的一组是()(2分) (1)孙小龙模仿赵本山的表演真是,让大家不时地捧腹大笑。(2)经过长时间的试验,主要问题一解决,其他问题就了。(3)这部的艺术作品,为我们描绘了一幅情景交融的图画。 A、惟妙惟肖不攻自破得天独厚 B、栩栩如生不攻自破匠心独运 C、栩栩如生迎刃而解得天独厚 D、惟妙惟肖迎刃而解匠心独运 6、口语交际中委婉地拒绝别人的要求是需要技巧的。想想看下面的情境,那位女士是怎样回答的()(2分) 两位男士在谈话,其中一个说:“在家里妻子不让我抽烟,真难受。”边说 边拿出香烟,问旁边的女士:“我能抽烟吗?”女士笑了笑,回答了一句话,既不让这位先生抽烟,又说得很幽默,引得两位男士笑了。女士的回答是: A、嗨,你害人又害己呀﹗ B、看,没见写着“禁止吸烟”! C、你夫人还没有把你管教好吧。 D、先生,你像在家里一样。 7、“腹有诗书气自华”,填写下列诗文名句:(共8分) (1)杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是:“ ,。” (2)唐太宗有一句名言:“以人为鉴,可以知得失。”由此可以联想到《〈论语〉十则》中孔子的话:“,。” (3)从你积累的古诗文中找出两句描绘雪景的语句: “,。”“,。” 8、请各用一个成语替换下面语段中加横线的部分,使语言更精炼(2分) 生活就像一条千回百折的小溪,需要我们有无论经受多少挫折都决不退缩①的勇气。生活是一位公正的法官,他不会宽恕那些蹉跎岁月的“玩看”者。如果没有脚踏实地的跋涉,一切幻想都是非常空虚不切实际的②。 答:①② 9、根据下面文段的意境,将横线处补充完整(共4分): 蓝天是寂寞的,所以需要白云来作伴;湖水是,所以 ;高山是,所以 。同样,生命也不应单调,每个人都不应过过灰或过白的人生,我们应去追求生命中的波澜与亮点。

部编版七年级语文上册全册教案(共2套)

部编版七年级语文上册全册教案(共2套) (本册教案共包含2套不同的风格教案) 1春 饱受严冬寒冷的人们最渴望春回大地,因为春天让大自然生机勃发,给人温暖,给人希望,给人力量。每当春回大地时,人们往往情不自禁地吟诗作赋。唐代诗人杜甫写下了《春夜喜雨》:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。”韩愈在《早春》中说:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”杜牧的《江南春》中有:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”这些诗句都是古人对春的描写和赞美,那么今天,让我们共同欣赏一篇今人赞春的散文,跟随作者的脚步一起去寻找春天的美。 1.有感情地诵读课文,感受春天的“新、美、力”,把握作者的情感。 2.学习作者细致观察、抓住特征多角度描写景物的方法。 3.学习比喻、拟人、排比等修辞手法的运用。 4.培养热爱自然、欣赏自然、积极进取的生活态度。 第一课时 一、新课导入 《春》是一篇优美的写景抒情的散文,朱自清先生用孩子般的心灵,借孩子的眼睛,对春天做了全面、精细的观察,抓住了春天的特点,准确、生动地描绘了江南春天特有的景象,抒发了对春天的赞美之情。下面请同学们有感情地诵读课文,要求以情带声,随课文的思想内容与作者的情感轨迹,读出抑扬顿挫,读出轻重缓急,读出作品的美感。 二、自学指导(一)——预习与交流 1.朗读课文,圈画文中生字词。 朗.润(lǎng) 钻.出(zuān) 嫩.绿(nèn) 眨.眼(zhǎ) 酝酿 ..(yùn niàng) 鸟巢.(cháo) 宛.转(wǎn) 蓑.衣(suō) 稀疏.(shū) 抖擞.(sǒu) 水涨.起来了(zhǎng) 应和.(hè) 他涨.红了脸(zhàng) 和.平(hé) 躲藏.(cáng)和.牌(hú) 宝藏.(zàng)和.药(huò) 黄晕.(yùn)和.泥(huó) 头晕.(yūn) 2.根据下列意思,写出课文中相关的词语。 (1)形容山色明朗润泽。(朗润) (2)比喻姿态优美。(花枝招展)

七年级语文第一次月考题及答案七年级语文试卷及答案

2011年七年级语文练习试题2011年10月 一、积累运用(共21分) (一)积累(共13分) 1.阅读下面的文字,把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。(2分)弹指一挥间,悠悠90载.。在绿色涌动的七月,在鲜花开放的七月,在彩旗飘飘的七月,我们伟大的中国共产党迎来了她90岁的生日。凝望鲜红的党旗,我们心中泛起阵阵lián yī,默念着曾经在党旗下的誓言——让党旗熠.熠生辉,我们时时感到肩上责任的重大。 2.默写。(7分) ①浸透了奋斗的泪泉,▲。(冰心《成功的花》) ②▲,月中霜里斗婵娟。(李商隐《霜月》) ③东风不与周郎便,▲。(杜牧《赤壁》) ④▲,休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪沙》) ⑤▲,万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。(冰心《纸船》) ⑥在王湾的《次北固山下》中描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴含自然理趣的诗句是▲,▲。 3.名著阅读。(4分) 根据四大名著的内容进行连线。 《西游记》罗贯中三打祝家庄 《水浒传》曹雪芹三圣试禅心 《三国演义》吴承恩三英战吕布 《红楼梦》施耐庵黛玉葬花 (二)运用(共8分) 4.下面划线的句子都有语病,请改正过来。(5分) 今天,①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。于是,有的人开始厌倦纸质图书,更愿意在网上快速阅读。但是网上阅读好像乘火车出差,直来直去毫无悬念;而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家,慢悠悠地观景赏花,心含喜悦。对纸质图书的命运,无论怎样担忧,我都始终抱有希望,因为只要你想借助阅读享受快乐,这种方式就永远不会消亡。

而且,②随着整个社会浮燥心态的改变,使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。目前,③古典著作图书受到读者追逐,就是最好的映证。 (1)句①语意重复,应删去的词是▲。 (2)句②中成分残缺,应删去的词是▲。 (3)句③中词语搭配不当,应将▲改为▲。 (4)找出文中的两个错别字并改正▲改为▲;▲改为 ▲。 5. 这是一幅题为“升级”的漫画,请仔细观察,并简要说说你的发现及 给你的启示。(3分) ▲ ▲ ▲ 二、阅读理解(共46分) 得分评卷人(一)阅读巴金的《繁星》,完成6—9题。(共12分) 我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。 三年前在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。 如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。 有一夜,那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着:那四颗明亮的星是头,下面的几颗是身子,这几颗是手,那几颗是腿和脚,还有三颗星算是腰带。经他这一番指点,我果然看清楚了那个天上的巨人。看,那个巨人还在跑呢! 6.根据文章内容,用恰当的词语填写下表。(3分)

新人教版七年级语文下册第二次月考试题(完整)

新人教版七年级语文下册第二次月考试题(完整) 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列字形字音有误的一项是() A.怂恿.(yǒnɡ)污涩.(sè)蜷.伏(quán)嗔怪(chēn)B.丰腴.(yú)斑斓.(lán)迷惘.(wǎnɡ)蹒.跚(pán)C.窗棂.(línɡ)温煦.(xù)笨拙.(zhuō)放肆(sì) D.暮霭.(ài)卑劣.(liè)羞怯.(què)余辉.(huī) 2、下列词语书写全部正确的一项() A.妄下断语神采奕奕恋恋不舍迫不急待 B.斑斓多资不露痕迹刨根问底畏罪潜逃 C.怪诞不经大相径庭步履蹒跚张牙舞爪 D.无所顾忌一本正经全身贯注毫无生意 3、下面加点词语运用不正确的一项是() A.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴 ....地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着. B.矮胖老师站在讲台上,双目含笑,右嘴角微微斜翘,胖脸上一副狂妄自大 ....的表情. C.突然间,我恍然大悟 ....,有股神奇的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的奥秘了. D.可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地.后来妹妹告诉我,她常常 肝疼得整宿整宿翻来覆去 ....地睡不了觉. 4、下列句子没有语病的一项是() A.通过《诫子书》这篇课文的学习,使我明白了很多道理。 B.自从兴化创建文明城市以来,兴化警方开展了整治非机动车违法行为的专项行动。 C.随着我校“大课间活动”的开展,同学们的身体素质有了明显改善。

D.这篇报道列举大量事实,控诉了人类破坏自然、滥杀动物。 5、下列语句没有使用修辞手法的一项是() A.面对青春时光,我们必须坚持一个信念:珍惜,珍惜,再珍惜。 B.电影《芳华》是冯小刚与严歌苓联手打造的一部反映我军上世纪七、八十年代文工团生活的大片。 C.知否,知否,应是绿肥红瘦。 D.中国军人屠戮妇婴的伟绩,八国联军惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹煞了。 6、填入下列语段空缺处最合适的一组是() 爱心是______________,使饥寒交迫的人感到世间的温暖;爱心是 ______________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是______________,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是______________,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。 ①一首飘荡在夜空里的歌谣②沙漠中的一泓清泉③一场洒落在久旱的土地上的甘霖 ④一片冬日的阳光 A.②③①④B.④②①③C.①③④②D.①②③④ 7、句子积累——古诗默写。 (1)《秋词(其一)》:______,便引诗情到碧霄。 (2)《十一月四日风雨大作(其二)》:______,铁马冰河入梦来。 (3)《潼关》:终古高云簇此城,______。 (4)《诫子书》:淫慢则不能励精,______。 (5)《夜雨寄北》中暗示诗人仕途失意,羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情的句子是:_____,_____。 (6)人们常用杜甫《江南逢李龟年》中的“______,_______”两句表达久别重逢,机会难得的心情。 (7)兴趣是最好的老师,用孔子的话来说,就是:____,_______。 (8)请写出与战争相关的两句古诗:______, _____

部编版七年级语文上册精品教案(全册)

部编版七年级语文上册精品教案(全册) 第一单元歌咏自然 1.理解、积累本单元新学的词语。 2.引导学生品赏精彩生动的文学语言,培养审美想象、审美感情和审美意识。 3.学习多角度探究课文内容的阅读方法,培养创造性阅读的能力。 1.诵读品味,融入文本意境,领会思想内容、艺术境界。 2.逐步培养学生自主、合作、探究的学习方式。 3.引导学生结合生活经验认识和理解课文,把握文章的思想内涵。 1.在阅读中,培养热爱生活、热爱大自然的感情;感悟和思考人生的哲理。 2.熏陶感染中,培养学生积极的人生态度和健康向上的审美情操。 本单元以反映自然世界的内容为主题。所选诗文,有古代诗歌也有现代散文,都是文情并茂的精彩篇章,内容健康向上,风格清新优美。 《春》是一篇诗意盎然的写景抒情散文,作者抓住春天的特点,准确、生动地描绘出江南春天特有的景象,抒发了对春天的赞美之情,表达了热爱生活、积极进取、奋发向上的思想感情。 《济南的冬天》是一篇情辞兼美的写景散文。文章从山、水两方面写出了济南冬天“温晴”的特点,思路清晰,安排有序。引导学生在诵读中整体感知,鉴赏文章色彩和谐的意境美。 《雨的四季》分别描写了春、夏、秋、冬四季雨的特点:春雨美丽而娇媚;夏雨热烈而粗犷;秋雨端庄而沉静;冬雨自然而平静。表现出了雨的趣味、雨的性格、雨的情义,把雨表现得可感可触、亲切可爱。文章用诗化的语言,增强了形象感,体现了作者对雨的爱恋和对生活的热爱。 《古代诗歌四首》中,《观沧海》一诗,曹操借助大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了开阔的胸襟,抒发了统一中原、建功立业的抱负。《次北固山下》描写了作者在北固山下停泊时所见到的青山绿水、潮平岸阔等壮丽之景,抒发了作者深深的思乡之情。《天净沙·秋思》描绘了一幅苍茫萧瑟的夕照秋景图,表达了游子长期漂泊异乡的凄苦、惆怅之情。 描写自然世界的诗文,兼有自然美、艺术美和社会美等多种美质。教读本单元课文,要注意引导学生抓住“美景美情”这一内核,将学习课文的过程当作感知和品尝美的过程,多角度解读课文。 1.引导学生品赏精彩生动的文学语言,培养审美想象、审美感情和审美意识。 2.学习多角度探究课文内容的阅读方法,培养创造性阅读的能力。 3.在阅读中,培养热爱生活、热爱大自然的感情;感悟和思考人生的哲理。 4.引导学生结合生活经验理解和认识课文,把握文章思想内涵。 5.熏陶感染中,培养学生积极的人生态度和健康向上的审美情操。 学习这几篇课文,要注意从以下几个方面入手: 1.注重诵读,通过富有感情的诵读来体会课文的意境,培养美的情趣,养成好的语感。 2.理清思路,学习作品精巧的构思。 3.将整体感知与抓住重点深入理解有机结合起来。 4.深入作品的意境之中,体会作者的思想感情。 5.注重品味语言。 《春》一文的语言十分优美,要在引导学生理清作者的思路后,重点抓住优美的语句加以品味、理解,这篇散文语言精美、准确生动、朴实鲜活、意味隽永,可品味的地方很多,如文中动词的运用、句式的变化、口

部编版七年级语文第一次月考试卷及答案

伊川县实验中学 2018—2019学年第一学期第一次月考卷 七年级语文试卷 一、积累与运用(共28分) 1.下列词语中,加点字读音完全正确一项是()(2分) A.吝啬(1ìn)发髻(jì)酝酿(liáng)贮蓄(zhù) B.抖擞(shǔ)镶上(xiāng)花苞(bāo)棱镜(líng) C.澄清(chéng)应和(hé)莅临(1ì)静谧(mì) D.黄晕(yùn)匿笑(nì)澹澹(dàn)耸峙(sǒng) 2、下列词语中,字形完全正确的一项是()(2分) A.瞭亮草垛衣裳慈善 B. 屋赡水藻显耀祈祷 C. 娇媚秀气烘托朗润 D. 暴怒淡雅捷毛肌肤 3.下列句子加点的词语运用不正确的一项是()(2分) A.发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实现可持续发展。 B.近几年来,菲律宾在黄岩岛问题上所表现出的狭隘认知和低劣手段,让人觉得不可思议。 C.墙边一排一排的板凳上,坐着粉白黛绿,花枝招展的妇女们,笑语盈盈的谈论不体。 D.一大树盛开的槐花散发出阵阵气人心脾的香气,惹得密峰们呼朋引伴,往来穿梭。 4.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是()(2分) (1)我们以隆重中国共产党建党90周年为契机,热情党领导中国革命、建设和改革的丰功伟绩。 (2)接连出现的恶性食品安全事件我们,必须积极推进道德文化和法律法规的建设,以维护人民的生命安全,并从根本唯利是图、坑蒙拐骗、贪赃枉法等丑恶和腐败行为滋生的土壤。 A.祝贺歌颂警告剔除 B. 庆祝讴歌警示铲除 C.庆祝赞颂警告铲除 D. 祝贺讴歌警示剔除 5.背诵默写(8分) (1)潮平两岸阔,。乡书何处达。(王湾《次北固山下》) (2)树木丛生,百草丰茂。,。(曹操《观沧海》) (3)王湾《次北固山下》一诗中,蕴含着新事物将取代旧事物的哲理诗句是:,。 (4)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中运用拟人的修辞手法,寄情于物,表达对朋友一片深情的诗句是:,

新人教版七年级语文上册第三次月考知识点及答案

新人教版七年级语文上册第三次月考知识点及答案 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列加点字的注音有误的一项是() A.叛逆.(nì)尴尬.(ɡà)时辰.(chén)绽.开(zhàn) B.截.然(jié)冷漠.(mò)和蔼.(ǎi)繁衍.(yán) C.荣耀.(yào)喷.水(pēn)笃.志(dǔ)确凿.(záo) D.舒畅.(chàng)收敛.(liǎn)卜问.(bǔ)焚.香(fén) 2、下列词语书写全部正确的一项是() A.和蔼奥密烂漫小心翼翼 B.倜傥云霄轻捷人迹罕至 C.黄晕取诀淋漓美不胜收 D.健壮莅临鉴赏波光鳞鳞 3、下列句中加点成语的运用有误的一项是( ) A.专家指出,不要在微不足道 ....的事情上浪费自己的宝贵时间。 B.当电影《2012》里每一个微弱的生命不断殊死挣扎时,那种生离死别使人感 觉到我们太渺小了,渺小得无与伦比 ....。 C.犯罪分子在大庭广众 ....之下,持刀劫持人质,被我公安干警当场击毙。 D.张一山拍戏遭居民大爷臭骂踹车,他尴尬地笑着,低眉顺眼 ....地躲到一边。 4、下列各项中,有语病的一项是() A.礼是由传统和习俗形成的行为规范。 B.传统文化培养了中国民众高尚文雅的气质和彬彬有礼的精神风貌。 C.重礼仪的民族,都是古代经济较为发达,衣食生活比较充足。 D.礼尚往来是中国古代社会家喻户晓的礼节,也是人们交往的准则。 5、下列句子中没有运用比喻修辞手法的一句是() A.班主任老师像母亲一样关心我。 B.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

C.电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊! D.长城仿佛一条巨龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 6、将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是() ①只有孝敬父母的人,オ是有责任心的、高尚的人。 ②在社会发展的今天,倡导“孝道”,更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义 ③孔子曰:“夫孝,德之本也。” ④从远古时代的“孝感动天”的舜,到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕温衾”的黄香……真是不胜枚举。 ⑤我们国家是有着5000年历史的文明古国,“孝行”贯穿其发展的各个阶段。A.③①⑤④② B.①③⑤②④ C.②①③⑤④ D.③①②④⑤ 7、古诗文名句默写。 (1)念天地之悠悠,________________!(陈子昂《登幽州台歌》) (2)______________,一览众山小。(杜甫《望岳》) (3)__________________,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) (4)山重水复疑无路,__________________。(陆游《游山西村》) (5)__________________,化作春泥更护花。[龚自珍《己亥杂诗(其五)》] (6)《贾生》中揭示皇帝求仙问道、不顾国计民生的社会现实,也寄寓诗人怀才不遇的感慨的两句诗是:__________________,__________________。 二、文言文阅读。(15分) 陆象山①少年时,常坐临安市肆②观棋,如是 ..者累日。棋工曰:“官人日日来看,必是高手,愿求教一局。”象山曰:“未也。”三日后却来,乃买棋局一副,归而悬之室中。卧而仰视之者两日,忽悟.曰:“此《河图③》数也。”遂往与棋工对,棋工连负二局。乃起谢曰:“某④是临安第一手棋,凡来着者,皆饶一先。今官人之棋,反饶得某一先,天下无敌手矣。”象山笑而去.。 (注)①陆象山,南宋哲学家。②肆:店铺。③河图:介绍占卜等内容的书。 ④某:我。 1.对下面句子朗读节奏划分正确的一项是()

新人教版七年级语文下册第二次月考考试题最新

新人教版七年级语文下册第二次月考考试题最新 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列加点字的读音全都正确的一项是( ) A.哺.育(bǔ) 祈.祷(qǐ) 哽.住(gěng) 山涧.(jiàn) B.怪诞.(dàn) 机杼.(shū) 可.汗(kě) 诧.异(chà) C.云鬓.(bìn) 浊.流(zhuó) 气魄.(pò) 惩.罚(chěng) D.肃.静(sù) 污秽.(huì) 亘.古(gèn) 胡骑.(jì) 2、下列词语没有错别字的一项是() A.朗润小心翼翼各得其所混为一谈 B.瘫痪尴尬烂慢蛛丝马迹 C.点缀搏学笃志众目睽睽人迹罕至 D.荫蔽折散祷告恍然大悟 3、下列句中加点成语运用错误的一项是() A.历史上曾人来人往的丝绸之路古迹,如今已变成人迹罕至 ....的沙漠。 B.他的求学经历,说明能否学有所成,关键在于自己学习的不求甚解 ....和勤奋与否。 C.那些街头小报为了捕捉此案的一些细节而忙得不亦乐乎 ....。 D.实验室里,工作人员小心翼翼 ....地将装有危险化学药品的瓶子放到特制的保管柜中。 4、下列对病句的修改不正确的一项是() A.通过名人事迹的介绍,我懂得了只有奋斗才能成功。(在“成功”后加上“的道理”) B.由于祖父对我的言传身教,使我从小就养成了勤俭节约的习惯。(删去“使”)C.电视剧《姥爷的抗战》营造了一位想通过个人奋斗来复仇最后走上抗日道路的工程师形象。(把“营造”改为“塑造”) D.谁能否认钱学森没有对中国的科学事业做出过巨大贡献呢?(把“巨大”改

为“特殊”) 5、下列各句没有使用修辞手法的一项是() A.在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。 B.“我在开花!”它我们在笑。 C.我肌肉紧张,整个人收缩得像一块铁。 D.天阴沉沉的,好像要下雨了。 6、下列语句的顺序排列正确的一项是() ①观看潮涌大江的壮阔,品味人间真情的美好,活着就是一种快乐享受。 ②活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。 ③同时,活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。 ④只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命焕发出光彩。 ⑤“水清鱼读月,山静鸟听风”,能领悟山月对话的静谧,活着就是一种幸福体验。 ⑥我们为什么活着? A.⑥②④③⑤① B.⑥⑤①③④② C.②④①⑥③⑤ D.④②⑤⑥③① 7、古诗文默写。 (1)水何澹澹,_______。树木丛生,______。(曹操《观沧海》) (2)杨花落尽子规啼,______。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (3)_______,行舟绿水前。_______,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) (4)《天净沙·秋思》中直接抒发诗人情感的句子是:________,_____ 二、文言文阅读。(15分) 沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。 一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。 一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性

七年级第一学期第一次月考语文试题

七年级第一学期第一次月考语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 选出下列词语中加点字读音全对的一项() A.圈定(quān)掺和(cān)莽莽榛榛(zhēn) B.澄澈(cè)缥缈(miǎo)骇人听闻(hài) C.奥秘(ào)拼凑(zòu)搓捻(liǎn) D.匿笑(nì)憔悴(cuì)攲斜(qī) 2 . 对下列句子中运用的修辞方法理解不正确的一项是() A.处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个老城像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。 理解:运用比喻的修辞方法,把老城比喻成烧透了的砖窑,逼真、形象地写出了天气的炎热。 B.金黄的麦子都张了口,几乎要叫出声来。 理解:运用拟人的修辞方法,生动形象地写出了麦子等待收割的情形。 C.在青海的约古宗列,它(黄河)是美丽的一缕;在宁夏河套,它是平静的一湾;在中游郑州,它是浩荡的波涛;在东营入海口,它是平稳的漫流…… 理解:运用排比的修辞方法,形象地描写了黄河在不同河段的自然形态,有很强的感染力。 D.心中的苦闷不在家信中发泄又到哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦又向谁诉呢? 理解:运用反问的修辞方法,强调了父母应该是孩子发泄苦闷时的倾听者。 3 . 下列依次填入文段画线处的句子,排列最恰当的一项是 五四百年来的历史,铭刻着中国共产党的卓越领导、卓著功勋;;;;。 ①预示着国家民族的灿烂前程、美好未来 ②承载着中国人民的伟大梦想、光荣奋斗 ③记录着马克思主义、社会主义在中国的落地生根、枝繁叶茂

④展现着中华民族的浴火重生、奋发崛起 A.③②④①B.②④①③C.③④①②D.②③①④ 4 . 下列语句中没有语病的一项是() A.美国政府要求欧洲盟友一同封杀华为5G项目,德,法两国公开拒绝,而且还被德国“翻旧账”回怼。 B.世界空间静电领域“奠基人”张丰认为,印度洋大地震起因是由宇宙场空间静电变异所致,“变异”“边缘”就在兰州。 C.成都“11+2”区域内打车出行将实现全域打表计费,取消跨区背运表外加收返空费,市民跨区打车出行将更加经济便捷。 D.在四川省电视广告审核专项整治会议上,相关领导人明确表示,要禁止取缔以公众人物、专家名义证明疗效的药品广告。 5 . 下列句子中加点成语使用恰当的一项是() A.2018年春晚听了黄渤、陈伟霆、张艺兴唱的《最好的舞台》,大家都叹为观止。 B.维护南海和平稳定,符合各方共同利益。如果有国家一意孤行,继续制造对抗,将承担由此产生的一切后果。 C.2018年央视狗年春晚终于在观众的期待与争议中落下了帷幕,但人们对春晚的讨论却如雷贯耳。 D.为保障游客权益,使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗,国家大力整顿了旅游市场。 二、现代文阅读 高贵的捐赠 方冠晴 ①这是一场惨痛的灾难。一场大火,夺去了这个家庭女主人的生命,吞噬了这个家庭所有的财产,男主人和他那叫翔予的小孩在消防人员的帮助下,艰难地逃了出来。 ②我是在灾难后的第二天去看望他们的,带去了一点点钱,算是对他们的捐赠。在捐赠的人群中,有一对母女引起了我的注意,她俩显然也是来捐赠的,却呆在人群的外围。那个母亲蹲在地上,絮絮叨叨地向那个只有四五岁的小女孩说着什么,而那小女孩撅着嘴,一脸的不情愿。 ③我猜测,可能是这位母亲拿了女儿不愿意拿出的东西来捐赠,才引得了小女孩的不高兴。我走过去,才发现自己的猜测错了。那位母亲正在指着地上的那堆东西对女儿说:“你瞧,这被褥,是妈妈最好的被褥。这件衣服,是你爸爸刚买的、最好的一件衣服。我们都能将自己最好的东西拿来捐给翔子家,你为什么就不能拿你最好的呢?你有那么多玩具,为什么偏偏就拿这个破旧的玩具熊呢?”

七年级下册语文第三次月考及答案

勐捧中学2015——2016度下学期第三次月考 七年级语文试卷 (全卷四个答题,共27个小题。满分120分,考试时间150分钟) 题号一二三四总分得分 一、语文知识积累(1~6题,每题2分,第7题8分,共20分) 1.下面加点字注音完全正确的一项是( )(2分) A.归省.(xǐng) 凫.水(fú) 亢.奋(kàng) 戛.然而止(gá) B.犁铧.(huá) 告罄.(qìng) 皑.皑(ǎi) 浑身解.数(xiè) C.咿哑.(yā) 砭.骨(biān) 阴霾.(mái) 叱咤.风云(zhà) D.怂.恿(sǒng) 驯.良(xùn) 犷.野(kuàng) 孜.孜不倦(zī) 2.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分) A.吁气颤粟晦暗变幻多姿 B.癫狂崔巍脐带尽态极妍 C.剽捍庇荫呵斥语无伦次 D.毋宁抽搐疮痍提心掉胆 3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )(2分) A.敌人陷入地雷阵之中,进退维谷 ....,非常狼狈。 B.酷好书法的张毅见到颜、柳精品,不禁叹为观止 ....,欢喜极了。 C.深夜里,那声凄厉的惨叫让人毛骨悚然 ....,没有人知道发生了什么事情。 D.兄弟二人,一个正直善良,一个刁钻阴狠,真个是相得益彰 ....,对比分明。 4.下面句子没有语病的一项是( )(2分) A.此前华兰生物工程股份有限公司也已建成甲型H l N l流感疫苗毒种库,并正式进入疫苗的生产. B.各省已有23座存在质量问题可能影响度汛安全的水库得到整修、重建,消除了安全隐患. C.这次武隆山体滑坡的抢险人员,除本地区的有关人员外,还有来自其他省、市、自治区的消防战士、医务人员和科技工作者也参加了抢险救灾. D.只要认真履行了自己的职责,失败者也可以是英雄.谁敢否认斯科特、 刘连满和“挑战者号”的宇航员们不是英雄呢? 5.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项() ○1不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚; ○2油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。 ○3单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。 ○4也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云 雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。 ○5翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣; ○6何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的 根。 ○7还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。 A.○6○7○5○4○1○2○3 B.○1○4○3○2○5○7○6 C.○6○5○7○2○4○1○3 D.○1○3○2○4○5○6○7 6.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是() A. 《社戏》选自《呐喊》,作者是鲁迅。中国著名的文学家、思想家、革命家。 B. 《爸爸的花儿落了》节选自《城南旧事》,作者是林海音,台湾作家。 C. 《丑小鸭》选自《安徒生童话和故事选》。作者是安徒生。 D. 《最后一课》作者是都德,德国作家。 7.根据提示填空。(每空1分,共8分。凡出现加字、漏子、错字任何一种情况,该空不得分) ○1春潮带雨晚来急,。 ○2。双袖龙钟泪不干。 ○3独怜幽草涧边生,。 ○4,各领风骚数百年。 ○5杜甫的《江南逢李龟年》一诗中,抒发无穷感慨的诗句是:,。 ○6《木兰诗》中表现木兰乔装之妙的句子 是:,。 二、口语交际与语文综合运用(含8~10题,共8分) 材料一 在我们的地球上,生活着各种各样的野生动物,它们为人类提供了无穷的

部编人教版七年级语文下册第二次月考试卷及答案【推荐】

七年级语文下册第二次月考检测卷 测试范围:第四、五单元 一、积累与运用(27分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分) A.喷.香(pèn)商酌.(zhuó)伫.立(zhù)盘虬.卧龙(qiú) B.譬.如(bì) 迸.溅(bìng) 亵.玩(xiè) 仙露琼.浆(qióng) C.猥.琐(wěi) 挑.逗(tiāo) 幼稚.(zhì) 忍俊不禁.(jīn) D.凝.望(níng) 忏.悔(qiān) 怆.然(chuàng) 悲天悯.人(mǐng) 2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分) A.鸿儒竹蔑繁密颠沛流离 B.修茸朦胧暮色荒草凄凄 C.伶丁烦燥渺小垂垂暮老 D.蔚蓝笼罩遗憾察言观色 3.下列加点成语使用有误的一项是()(2分) A.大热剧《人民的名义》中的达康书记总是身先士卒以身作则 ....,冲锋在事故第一线。 B.语文课上我们常常忍俊不禁 ....,想笑又不敢笑,原因是李老师讲课实在是太幽默了,但他的表情又很严肃。 C.他才刚入伍,就面临女友要与他分手及父亲病重的双重打击,真是祸不单行 ....。 D.圣人之所以为圣人,正因为他们有悲天悯人 ....的胸怀。 4.下列各句中标点符号使用不规范的一项是()(2分) A.没有风浪,就不能显示船帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣。 B.“假如回到童年”话题征集活动,意在让人们回顾童年,真实感受时代的进步。 C.“夺冠不是一件容易的事,”姚明苦笑了一下说,“人们往往忽视了掌声背后的汗水。” D.是让你的生命更加朝气勃勃?还是让暮气滋长而举步不前? 5.下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是()(2分) A.不要谢我们!不要谢我们!(反复) B.这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。(比喻) C.啊,它已经老了许多呢,瘦了许多呢,昨日楚楚的容颜全然褪尽了。(拟人) D.飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。(夸张) 6.阅读下面的文字,回答问题。(4分,前两空各1分,第3空2分) 尼摩船长说:“教授,我曾经注意到,在红海和地中海中有某些完全相同的鱼类。我确定了这个事实,我就问,在这两个海中间是不是有交通路线的存在。如果有,地下水流因为两海的水平面不同,必然要从红海流到地中海。我在苏伊士附近打了很多鱼。我把铜圈套在鱼尾上,再把鱼放入海中。几个月后,在叙利亚海岸,我找到了一些从前放走的鱼尾上有铜圈的鱼。两海之间有路可通的想法得到了证明。我利用诺第留斯号去找寻这条通道,终于把它发现了,也冒险走过去了!教授,

部编版七年级上册语文课后习题答案汇总.doc

部编版七年级上册语文课后习题答案汇总 《春》 1、在作者笔下,春天就像一幅幅美丽的图画。课文中都描绘了哪些春日图景。你最喜欢哪一副画面?说说你的理由 答:春草图,春花图,春风图,春雨图 2、作者把存天比作“刚落地的娃娃”“小姑娘”“健壮的青年”,你怎样理解这些比喻?你还能发挥想象,另写一些比喻句来描绘春天? 答:人是喻体,春天是本体。一方面写出了这三种人的不同特点:“处她”是新的、生长着的:“小姑娘”是漂亮的、欢快的;“青年”是健壮的、有力的。另一方面通过人从小到大、由弱转强的成长来表现春天的动态进程,非常生动形象。 3、想象下列各句描绘的情景,说说加点语句的表达效果 ①.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 答:两个“盼望着”表现出作者急切而欣喜的心情,“脚步近了”运用了拟人的修辞方法,表现出一种欢快而热烈的心情和气氛。 ②.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。 答:“偷偷地”和“钻”,表现小草破土而出的情态和动作,仿佛有灵性、有个性。“缴嫩的,绿绿的” 运用定语后置,读起来节奏短而快,突出了小草的特点。写出了小草情然而出的情景和作者的惊喜的感受。 ③.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 答:“像眼睛”“像星星”写出了野花的细小而明枪,点出了春天的特点:“还眨呀眨的“运用拟人的修辞,写出了野草的情态。 ④.看,像牛毛,像花针,像细丝,密密的斜织着。人家屋项上全笼着一层薄烟. 答:连用三个比喻句,写出了春雨的形态万千和细密的特点,通过印象的叠加,强化了表达效果。 《济南的冬天》

1、作者所写的济南的冬天有着怎样的特点?它是通过哪些景物呈现这一特点的?尝试用自己的语言,向你的同学描述这些景物。 答;特点“温晴”写了济南四腿的小山,雪景,济南的水 2、冬天的济南在作者的眼里是个“理想的境界”。他为什么会有这样的感受? 答:作者喜爱济南冬天的“温睛”,不只是喜爱某种气候,而是喜爱其中包含的某种温和明朗的美感。 写的既是“济南的冬天”,一个季节,又是“冬天的济南”,是一个城市的气质。 3、品味语言 ①.一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界? 答:“暖和安适地睡着”“把他们唤醒”运用了拟人的手法,那山水比成人,具有人一样的动作,“睡着”和“唤醒”增添了一些趣味,创造出一种优美、温馨的意境。 ②.这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧。这儿准保暖和。” 答:拟人的修辞。将济南比作婴儿,把老城周围的小山比作“小摇篮”,生动形象的写出了济南的可爱,突出济南的温暖,表达了作者对济南山的热爱。 ③.等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色. 答:“害了羞”将雪赋予了人的情感,写出了夕阳映射下的雪景,更加富有美感。 《古代诗歌四首》 1、反复诵面读《观沧海》.体会这首诗质朴刚健、音调整佛的特点,想象诗人登山临海的情景,说说你产生怎样的感觉。 答:诗中的景物都具有宏大的特点,“沧海、洪波,日月、星汉”是远观之景。景物浩大,眼界开阔。胸怀宽广,给人一种壮美的感觉。 2、《闻王品龄左迁龙标遥有此寄》以描写“杨花”“子规”两样景物起笔,从全诗看,有什么用意?答:诗人选取的这两个景物,一是表现了事情发生的季节为春季,二是通过具体的形象给人一种画面感,三是运用其象征的意义,“杨花”飘忽不定,暗喻友人前途命运未卜,“子规”的哺叫如“不如归去”,借用来关杯远走他乡的友人王昌龄,希望他早日归来。

七年级下册第一次月考语文试题

七年级下册第一次月考语文试题 (考试时间120分钟,总分100分) 一、积累和运用(18分) 1.下列各组词语中,加点字的读音有错误的一组是( )(2分) A.咳嗽(ké)浊流(zuó)薪金(xīn)锲而不舍(qì) B.字帖(tiè)硕果(shuò)污秽(huì)当之无愧(kuì) C.耻辱(rǒu)哺育(pǔ)小楷(kǎi)妇孺皆知(rú) D.金柝(tuò)卓越(zhuó)懊悔(ào)深恶痛绝(è) 2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )(2分) A.屏障抹杀云鬓至死不渝 B.宛转元勋槁头鞠躬尽粹 C.惩罚红妆深霄慷慨琳漓 D.狂斓报歉禾稻心不在焉 3.下列句子中,加点成语运用不正确的一项是()(2分) A.他在自然科学研究领域锋芒毕露,创造了一个个突破,填补了国内相关项目的空白。 B.敬爱的周总理虽然与我们永别了,但他的光辉形象如同高耸入云的山峰,气贯长虹,永垂千古。 C.在那座山的后面,有一个鲜为人知的小村庄,那里风景优美,人文和谐,可以算得上是一个世外桃源。 D.树林下,行军蚁浩浩荡荡的向远方行进着,黑压压的一片,场面壮观得让人可想而知。 4.下列各组句子中,加点词语不属于连词的一项是()(2分) A.因困难而畏惧退缩的人,不会有任何成就。 B.当时,他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。 C.在20世纪人类历史上,这可能是最重要的、影响最深远的巨大变化。 D.院子里种着大丽花、菊花、夹竹桃以及其他的花木。 5.古诗文默写。(7分)

(1)东市买骏马,,,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,,但闻黄河流水鸣溅溅。 (2)岐王宅里寻常见,。正是江南好风景,。 (3),不亦说乎?,不亦君子乎? 6.阅读语段,按要求完成下面的题目。(3分) ①谷雨时节,水稻的秧苗刚刚插进田里,田水还是浑的,秧苗才刚刚返青。②隔几天就下一场雨,雨滴像米粒子样撒进田里。③插上稻秧的水田最好看——五六月到陕南看风景,最美的景致就是水田一片银白,整片的水面让人疑惑那些水是从哪里来的。④进了山,看那些梯田,就更有情致了,一层一层的梯田驻着水和稻秧,是叠起来的,是一摞一摞的白绸子,是雪白的纸垛子。 (1)请运用第②句所运用的修辞手法,再写一个句子。(2分) (2)第④句横线处需填写一个关联词语,请将之写在下面的横线上。 (1分) 二、综合性学习(6分) 7.请你参加以“爱国,从我做起”为主题的语文综合性学习活动。(6分) 【活动一:记名言】请将下面这则爱国名言,正确、规范、工整地抄写在下面的田字格中。(1分) 爱祖国高于一切 【活动二:讲故事】结合已学课文内容及自己的平时积累,从以下两个人物中任选一个,简单讲讲他们的故事(150字以内)。(3分) 邓稼先闻一多 【活动三:谈做法】作为中学生,你认为怎么做才是爱国?(2分) 三、阅读(36分) (一)阅读下面的文字,完成8~11题。(11分)

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