信息技术高考知识点大全

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一、信息技术基础(必修)

1.物质、能源和信息(information)是人类社会的三大要素。

2.语言、文字、声音、图像和视频等是信息的载体,也是信息的常见表现形态。纸张可以承载文字和图像,磁带可以承载声音,电视可以承载语言、文字、声音、图像和视频,所以也把纸张、磁带、广播、电视、光盘、磁盘等称为信息的载体。载体就是承载信息的事物。

3.信息的特征:载体依附性、传递性、共享性、相对价值性、时效性、真伪性。

4.信息编码:即将各种信息用二进制位来表示,计算机只能识别和处理由“0”、“1”两个符号组成的数字代码(即机器语言)。

5.冯·诺依曼:“电脑之父”,提出“程序存储和程序控制,即数据和程序都采用二进制代码表示”的经典计算机系统结构。“信息论之父”:申农

6.eniac爱尼阿克:1946年2月14,世界上第一台电脑,在美国宾夕法尼亚大学诞生。

7.计算机发展:(未来的发展方向是第五代,智能化和网络化)代次年份主要采用的元器件

第一代计算机1946-1957电子管

第二代计算机1958-1964晶体管

第三代计算机1965-1977小规模和中规模集成电路

第四代计算机1978至今大规模超大规模集成电路

8.计算机存储基本单位:字节,byte简写“b”;最小单位:位,bit简写“b”。8位=1个字节

9.1b=8b;1kb=1024b;1mb=1024kb;1gb=1024mb。

10.n个位能最多表示2n个数,能表示的最大十进制数是2n-1。进位制标识:二进制(b),十进制(d),十六进制(h)。十六进制转换为二进制时,每一位十六进制数对应4位二进制数

1.二进制——十进制:按权展开。如(110101)

2=1*25+1*24+1*22+1*20=53

2.十进制——二进制:除2取余法。如(26)10=(11010 )2

13.计算机内的英文字符编码采用ascii码。该编码使用一个字节(byte)中的后7位二进制数,最左用“0”填充,可以表示27=128种编码。1个字符(包括英文字符)占1字节。

14.在计算机内汉字以代码形式表示,这些代码称为汉字编码。1个汉字占2字节,2字节=2*8位=16位,我国采用gb2312-1980标准进行汉字编码。

1.汉字输入码:将汉字输入计算机的编码称为输入码,又称外

码。

2.常用的输入码:音码、形码、音形码(以字音为主)、形音

码(以字型为主)

3.交换码:又称为区位码,在计算机中,用第一个字节标记区

码,第二个字节标记位码。

18.模拟量:连续、平滑变化的量称为模拟量(或模拟信息)。容易失真受外界干扰。

19.数字化:将模拟量变成一系列二进制数据(或数字信息)。如计算机处理的信息,光盘里记录的信息等。数字技术将逐步取代模拟技术。

1.声音信号是通过采样和量化实现模拟量的数字化。这个过程

称“模数转换(a/d转换)”,

2.数模转换(d/a转换):即将数字化信号转换成模拟信号。

3.采样:就是按一定的频率,即每隔一小段时间,测得模拟信

号的模拟量值。如cd采用的采样频率为44k hz,即每秒钟要采样44000次。

4.数字化声音的质量取决于采样频率和量化分级的细密程度,

采样频率越高,量化的分辨率越高,所得数字化声音的保真程序也越好,数据量(即储存空间)也越大。

5.像素(pixel):图像数字化的基本思想是把一幅图像看成

由许多彩色或各种级别灰度的点组成的,这些点按纵横排列起来构成一幅画,这些点称为像素(pixel)

25.视频是由连续的图像帧组成。我国视频使用pal制,每秒显示25帧。(ntsc国外,30帧)

26.压缩可分为有损压缩和无损压缩,有损压缩有:jpg(静态图像的压缩格式)、mp3(音乐信息的压缩格式)mpeg-1(vcd压缩格式)、mpeg-2(dvd压缩格式);文件压缩是无损压缩,常用压缩软件有winzip(扩展名是.zip)、 winrar(扩展名是.rar)

27.信息技术:information technology ,简称“it” ;pc:个人计算机

28.信息技术:是应用信息科学的原理和方法,对信息进行采集、处理、传输、存储、表达和使用的技术。包含①微电子技术、②通信技术、③计算机技术和④传感技术等方面。

29.人类五次信息革命:①语言的形成②文字的创造③造纸术、印刷术的发明应用④电报电话广播电视等的发明应用⑤微电子技术(电子计算机)与现代通信技术的应用和发展。

30.摩尔定律:每隔18个月左右,微处理器的集成度增加一倍。

31.虚拟现实(简称vr):是指计算机和网络技术生成的一种具有逼真的视觉、听觉、触觉和嗅觉效果的现实模拟环境,可以用人体自身的技能与它进行交互,在交互过程中将体验到“身临其境”的感觉,与人们在相应的实际现实中的“在场”感受相似或完全一致。

32.虚拟现实的应用:如波音777的整机和部件虚拟制造;建筑结构内外部漫游;外科医疗手术;飞行训练;空间遥控;哈佛望远镜的修复;立体多兵种虚拟协同作战演练等。

1.获取信息的主要途径:大众媒体(如报纸、杂志、书籍、广

播、电视等)和因特网。

2.因特网(internet)四个基本功能:远程登录、文件传输、

电子邮件和万维网浏览。

3.万维网:world wide web,世界范围的网,简写www或web。

4.保存网页内容步骤:“文件”菜单/“另存为”/选择保存位

置/输入“文件名”及选择“类型”/保存。保存时选择“保存类型”不同,保存的内容也不同。如“文本文件”类型:只能保存网页中的纯文字信息;“web页,全部”类型就可以保存包括文字、图像、背景和超链接在内的整个网页的所有信息,同时产生一个同名.fils文件夹。但这种形式保存的网页存储空间也要大些。“网页,仅html”类型只能保存网页中的文字和超链接。

5.收藏夹(favorites)用来收藏网址用的。步骤:浏览器菜

单“收藏”/“添加到收藏夹”

6.三种常用的因特网上信息检索的方法:

7.全文检索(full-text searching):是一种从全文中检索

所需信息的检索技术。

8.运用逻辑运算符可以限定检索范围以提高信息检索效率。一

般在两关键词之间用“and”或空格来连接,可表示逻辑运算符“与”

9.评价因特网信息资源的三种主要方式:a.统计评

价 b. 专家或核心刊物评价 c.个人推荐

1.算机基本功能:是计算(computing)。信息加工处理本质上

都是通过计算完成的。

2.计算机能得到广泛应用的两个主要原因:

1)计算机本身的特点:能够快速、准确地执行指令。 2)信息处理技术的发展。

1.计算机的基本特征:1、速度快 2、准确性高 3、存

储容量大

45.常见的文件类型及扩展名:文本文件.txt;word文件.doc; excel文件.xls; powerpoint文件.ppt; 网页文件.htm;数据库文件.mdb; 画图文件.bmp; 图像文件还有.jpg\.gif\.bmp,相同的文件,.bmp格式的文件比.jpg格式和.gif格式的文件大; 视频文件.mpg\.avi\wmv;声音文件:.mp3\.wma\.mid(电子管弦音乐)\.wav(波形音乐)

46.用计算机解决问题的一般步骤:分析问题→寻找解决问题的途径和方法→用计算机处理。

47.一个excel工作薄通常由多张独立的工作表组成,工作表由单元格组成。单元格是excel工作薄的最小组成单位。

48.工作表:由行和列组成的表。列号用字母来标识,行号用数字来标识。行和列的交叉称为单元格。

49.每个单元格有唯一的单元格地址,用列号+行号来标识。如a1,a是列号,1是行号。

工作表的一些操作菜单:

排序:选中整张表格/菜单“数据”/“排序”(分有标题行、无标题行);

筛选:选中整张表格(包括字段名)/菜单“数据”/“筛选”/“自动筛选”

插入图表:选中所需数据区域/菜单“插入”/“图表”

单元格格式设置(如小数点、对齐(合并居等)、字体、边框、底纹(图案或背景)):选中要设置的单元格区域/菜单“格式”/“单元格”。

函数的使用:求平均值(average)\求和(sum)\计数(count)\最大值(max)

方法:鼠标单击放置求值的单元格/菜单“插入”/fx函数

51.数据库系统概念:数据库系统包括数据库、数据库管理系统、数据库管理员、软硬件平台及用户。

52.数据库:指有组织地、动态地存储在辅助存储器上的,能为多个用户共享的、与应用程序能彼此独立的一组相互关联着的数据集合。

53.数据库管理系统:是为了建立、使用和维护数据库而设计的数据管理软件,在计算机系统中介于操作系统和用户之间,负责对数据库资源进行统一的管理和控制,所有用户或程序发出的有关数据库方面的操作命令,都是通过数据库管理系统来实现的。如foxpro\access\sqlserver\db2\oracle。

54.数据表:是关于特定主题数据的集合;是二维表,由行和列构成。每一行(除了标题行)是一条记录,每一列称一个字段。每条记录中各个字段存放的数据,称为字段的值。

55.一张数据表中各个记录的字段个数是相等的,在同一字段内的数据属性是相同的。

56.一个数据库管理系统可以管理多个数据库;一个数据库可由若干张数据表组成。

57.access数据库文件扩展名为.mdb。

1.常用的信息表达方式有:文字、语言、图形、图像、声音和

形体动作等几种。

59.信息表达技术:常用的信息表达技术有广播电视、报刊书籍、计算机网络等,其中多媒体技术和网络技术是信息社会中极为重要的信息表达技术。

60.e-mail(electronic mail)的中文意思是电子邮件,e-mail 地址一般写成如的形式,其中@是分隔符,@前面的部分是用户名,@后面的部分是服务器名,也叫域名。

61.简单邮件传输协议smtp:把电子邮件送到收件人的电子信箱中。

62.电子邮局协议pop3:让收件人从电子信箱中将电子邮件读到他的本地计算机。

63.电子公告板(bulletin board system,简称bbs),也叫做布告栏、论坛。在线多人同步交流方式还有qq、msn等; 电子邮件是在两个人之间进行交流,而且不是同步进行

64.超文本标记语言(html):是使用一组特定的标记来描述文档结构的语言。

65.网页即万维网上的文档,是按照超文本标记语言(html)规范要求表达文本、图像、动画等多媒体信息的,网页之间遵循超文本传输协议(http)进行相互链接访问,围绕相关主题的若干个网页组成一个网站,网页和网站的地址,url(统一资源地址)

1.网页的三种基本元素:文字、图形图像和超链接。网页还可

以使用'表格'、'表单'、'音乐'和内嵌程序等构件,起到美化网页、双向

交流的作用。

2.网页中使用的图像格式,常见的静态图像格式有jpeg和gif

两种;动态图像的格式有动态gif、flash等。常用的网页制作软件:frontpage dreamweaver.

68.网页制作步骤:确定任务/分工协作/制定解决方案/素材的收集与整理/制作网页。

69.网页文件的扩展名:. htm;网站的主页一般命名为:

70.。超文本传输协议:http;文件传输协议:ftp;远程登陆协议:telnet

71.病毒:就是一种人为编写的具有破坏性的计算机程序。

72.病毒的五个主要特征:寄生性、传染性、潜伏性、爆发性、破坏性。

73.计算机病毒的防冶从三方面入手:预防、检查和消毒

二、多媒体技术基础(选修2)

1、媒体、多媒体及多媒体技术的概念

(1)媒体的含义

媒体(medium)在计算机领域有两种含义:一是指存储信息的实体,如磁带、磁盘、光盘等,二是指承载信息的载体,如数字、文字、声音、图形和图像等。多媒体技术中的媒体是指后者。

(2)多媒体及多媒体技术的概念

多媒体是指对多种媒体的综合,多媒体技术是指以计算机为平台综合处理多种媒体信息。通常情况下,多媒体不仅指多媒体本身,也包括多媒体技术。

2、多媒体技术的特征

多媒体技术有三个显著的特征:集成性、交互性、实时性。

3、多媒体技术的应用

(1)生活中的多媒体: mp3音乐、影视动画、数字电视等。

(2)多媒体技术的现状:音频技术、视频技术、数据压缩技术、网络传输技术。

(3)多媒体技术的发展前景:虚拟现实、多媒体数据库和基于内容检索、多媒体通信技术。

4、多媒体计算机系统的组成

(1)多媒体计算机的概念:多媒体计算机是指具有多媒体信息处理功能的个人计算机。

(2)多媒体计算机配置标准:具有多媒体功能的操作系统;硬件部分至少应包括光盘驱动器、声卡、音箱或耳机等。

(3)常见多媒体硬件设备: cd—rom驱动器、音频卡、视频卡、扫描仪、数码相机、数码摄像机等。

(4)常用的多媒体软件工具:分为多媒体操作系统、多媒体数据采集和编辑软件、多媒体创作和集成软件三大部分。

多媒体数据采集和编辑软件有:goldwave、附件中的“录音机”、photoshop、flash、3dsmax、premiere、videostudio(会声会影)等;

5、多媒体作品的规划和设计

制作多媒体作品是一个集文本、图像、声音、动画、视频之大成的工程。

多媒体作品设计的一般步骤:需求分析、规划设计、脚本编写。

需求分析包括应用需求分析(社会需求、用户需求、作品效益)和创作需求分析(主题思想、结构类型、设施需要、作品内容、发布方式)。规划设计包括系统结构设计(片头、主界面、片尾)和功能模块设计。

6、多媒体数据压缩技术

(1)、常用的多媒体数据编码和压缩的国际标准有:jpeg标准(静止图像)、mpeg标准(动态影像)、p*64标准(可视电话和电视会议而制定的标准)。

(2)、数据压缩的目的:节省存储空间

(3)、数据能被压缩的原因:首先是数据本身存在冗余;其次在许多情况下媒体本身允许有少量失真。

(4)、数据的压缩分为:有损压缩(音频压缩mp3、静态图像压缩jpeg、动态图像压缩mpeg等)

无损压缩(用winrar、winzip等压缩软件压缩的任何类型的文件)

常见多媒体文件格式:无损→有损

图像:bmp→jpg声音:wav→mp3视频:avi→mpg

(5)、四种冗余结构:空间冗余(同一幅图像)、时间冗余(两幅相邻图像)、结构冗余(纹理结构)、视觉冗余(颜色灰度级)。

7、文本素材

多媒体作品中文本的呈现方式主要表现为文本方式和图形方式两种。

文本素材的采集主要通过键盘输入、网络下载、光电输入、语音录入及手写输人等。

8、图片素材

(1)图形与图像、位图和矢量图

在计算机领域内,图片指静止的画面,它包含了图形(graphic)和图像(image)两种表现方式。图形是真实物体模型化、抽象化和线条化的表现方式,而图像则真实地再现了一个物体的原形。图像通常有位图(bit-mapped picture)表示,图形通常有矢量图(vector graphics)表示。

区别组成放大后效果获取方式

位图像素

模糊(马赛

克)用photoshop、acdsee、画图程序绘制,数码相机拍摄、扫描仪扫描获取

矢量图指令集

清晰(不失

真)

用flash、autocad、coreldraw(或其它矢量绘图软

件)绘制获取

9、1b(字节)=8

位 1kb=1024b 1mb=1024kb 1gb=1024mb 1tb=1024gb

位图图像存储空间的计算公式是:

★=水平像素×垂直像素×每个像素色彩所需位数/8(单位:字节b)

一段未经压缩的视频文件存储量的计算:

★视频文件存储量= 一帧图像文件存储量×帧频,

帧频: pal制式:25帧/秒;ntsc制式:30帧/秒。

10.图片素材的采集方式

扫描仪、数码相机等获取、因特网下载、从图片资料库中选择、从视频文件中截取。

11.音频信号数字化的概念及存储量的计算

(1)音频信号的数字化

采样频率决定了声音采集的质量,采样频率越高,声音就越真实、自然。

量化位数越大,其量化值越接近采样值,即精度越高,但存储量也越大。

(2)常见的wave文件所占磁盘的存储量计算公式为(单位:字节):

★声音存储量=采样频率×量化位数×声道数×时间(秒)/8

12.声音文件格式的转换

wave文件适应性强、通用性好,但文件的数据量太大。在实际使用时,可将它转换为压缩效果好、音质高的声音文件格式,如mp3。

声音格式的转换软件有:附件中的“录音机”软件或者goldwave 软件

13.计算机动画基本概念

动画源于图像,是多幅图像沿着时间坐标轴的重新排列。产生动画的每一幅图片称为动画的一帧。时间轴是flash软件工作时制作动画最重要的区域,它主要包括了层编辑区、帧编辑区和时间线三部分。flash中的一个图层就相当于一张透明的胶片,可在每一张胶片(图层)上绘制图形,将它们放在一起来观看,从而得到动画效果。

14.视频素材的采集与处理

视频是由连续的画面组成动态图像的一种表示方式。目前被广泛使用的视频数据格式主要有:avi、mpeg、mov、dat和real等格式。

获取视频素材的主要途径有:(1)利用视频捕捉卡捕捉电视或摄像机拍摄的模拟视频信号;(2)从因特网中下载视频节目;(3)素材库提供的视频资料;(4)用视频软件从vcd光盘或其他现有的视频文件中截取;(5)用数码摄像机或摄像头直接生成的视频文件。

15、多媒体作品创作工具

根据多媒体创作工具的创作方法和特点的不同,可将多媒体创作工具划分为4类:

(1)以页为基础的创作工具(toolbook、powerpoint);

(2)以图标和流程图为基础的创作工具(authorware、iconauthor);

(3)以时间为基础的创作工具(director、flash);

(4)以程序语言为基础的创作工具(visual basic、visual c++)。

16.多媒体作品的合成

多媒体作品合成的一般步骤是:根据多媒体作品的需求分析、规划设计及编写的脚本确定作品的素材构成、主交互界面及各界面的版式,并选择合成作品的软件。

扩展

名说明

打开该类型文件的常用

软件

文本文件.txt纯文本文件记事本

.doc word文档microsoft word

.wps wps文档金山wps软件

.html超文本标记语言文档

记事本、microsoft

frontpage、

dreamweave

.pdf电子图书文档adobe acrobat reader

图形文件.bmp

位图,是将图像以像素的颜色值进行存取的

格式

画图程序、photoshop .jpg

按jpeg标准进行静态图像数据压缩形成的

格式

acdsee、photoshop .gif

图形交换文件格式,最多只能支持256种颜

色,占用计算机存储空间小,常被用于网页

制作

acdsee、photoshop .psd

photoshop图像处理软件专用格式,是以层

的格式生成图像

photoshop

声音文件.wav

波形文件格式,是实际声音的采样和编码,

文件的容量很大

录音机程序

.mid

是记录midi信息的标准格式,是一个由乐

器数字接口指令序列组成的计算机乐谱,所

占存储空间较小

windows media

player(媒体播放

器)

.mp3

当前流行的音乐文件格式,音质可与cd媲

美,占用磁盘空间小

windows media

player(媒体播放

器)

动画文件.flc

用3dsmax动画制作软件创建的三维动画文

件格式

3dsmax

.gif目前网页中普遍使用的二维动画文件格式acdsee、photoshop .fla用flash制作的二维动画源文件flash

.swf用flash制作的二维动画文件格式internet explorer

视频

文件.avi

是一种音频、视频信号交叉存储的格式,是

windows的标准视频格式

windows media

player(媒体播放

器)

.mpg

是按mpeg标准压缩的视频文件。和avi格

式相比所占磁盘空间小得多windows media player(媒体播放器)

17、数据文件格式:

----photoshop知识点复习

18、位图的操作(简单提示)

(1)颜色的设置和填充

常用工具:吸管,油漆桶,拾色器的使用(设置rgb参数),“编辑”菜单è“填充…”

(2)区域的选择及相应操作

常用工具:选框工具、套索工具、魔术棒,魔术棒常用于选取颜色相同或相似的区域。

(4)文字的添加及修改

方法:选择“文字”工具,在图层的恰当位置单击鼠标左键,确定文字的起始位置。在弹出的对话框设置文字的字体、字号、颜色等参数,并输入文字,单击好完成文字的添加。

常用文字工具:主要设置字体,字号,以及文字颜色(文字修改在上面的选项卡上)

(5)图层样式的添加及修改

指向图层—>右键—>混合选项—>图层样式中的特效设置

19、常用滤镜效果的设置

方法:选择要使用的滤镜效果的图层,执行菜单命令“滤镜”,选择需要的滤镜效果。

1.滤镜效果多而复杂,要在平时练习时加以总结。

2.滤镜选取秩序有技巧,扭曲,模糊、渲染(光照效果、镜头光晕),风格化优先考虑

20、场景中图像不见了的几种可能原因:

(1)、图层被隐藏;(2)、被其他图层中的图像遮档;(3)、图像实例的alpha值为0;

21、场景中图像与对应的图层的关系:

图层从上往下,其对应的图像从外到内。若场景中的图像无重叠,则交换图层不影响图像效果。

22、图层被锁定后的操作设置

(1)、图层被部分锁定(即图层被锁定位置,空心锁):只有图层对应场景中的图像不能移动,其他操作均可(对图层设置滤镜效果、设置图层样式、图层隐藏、图层位置移动、图层重命名、图层alpha值设置、图像内容编辑修改);

(2)、图层被完全锁定(实心锁):只有图层的属性(图层重命名、图层位置移动、图层隐藏)可修改,其他(图层设置滤镜效果、设置图层样式、图层alpha值设置、图像内容编辑修改)均不能进行设置操作。

23、合成图像时图层数量的变化

在合成图像的操作中,若选定非空白图层粘贴时,则会在所选的图层之上自动新增加一个图层(粘贴的对象在新增加图层中),若选定空白图层粘贴(粘贴的对象在空白图层中),不会增加图层。

24、文字图层(t)与普通图片图层特效设置

普通图片图层中的对象可以进行滤镜和图层样式(混合选)设置特效,而文字图层(t)只能进行图层样式(混合选项)设置特效,如要对文字图层(t)进行滤镜设置,则要对该图层进行栅格化(将文字图层转换为图片图层)后,再进行设置。

25、如图所示,利用文字工具输入文字会产生一个文字图层,而利用文字蒙版工具输入文字不会产生文字图层,而会在图像中以输入文字的形状建立选区。

26、图层链接、图层蒙版

31、photoshop新建文档的颜色模式

rgb(适应于显示模式)、灰度(黑白模式)、cmyk(适应于印刷模式,青、洋红、黄、黑四色)

32、photoshop中“自由变换”、“图像大小”、“画布大小”三种命令的区别

自由变换:只对当前图层中的对象改变大小;

图像大小:所有图层中的对象都改变大小;

画布大小:对图像大小进行裁剪。

------- flash知识点复习

33、时间轴、帧、层、库的概念

a.动画源于图像,是多幅图像沿着时间坐标轴的重新排列。

b.产生动画的每一幅图片称为动画的一帧,是flash动画制作中的最基本的单位。

c.时间轴是flash软件工作时制作动画最重要的区域,它主要包括了层编辑区、帧编辑区和时间线三部分。

d.图层相当于由影格连起来的透明胶片。

e.库是集中管理媒体素材及元件的容器。

中的帧可分为三种类型:

关键帧:用来描述动画中关键画面的帧,每个关键帧的画面都可以不同于前一个。它在时间轴上显示为实心圆点

空白关键帧:其内容是空的,可以在此帧上创建新的内容。它在时间轴上显示为空心圆点。

普通帧:介于两个关键帧之间,延续上一个关键帧的内容,也称为步长帧。在时间轴上显示为灰色且无其他标记。

35、帧和层的基本操作

帧:插入帧(关键帧、空白关键帧、帧),复制帧、删除帧、清除帧、清除关键帧

层:图层的建立、重命名、删除、顺序调整(隐藏或锁定)(在图层面板操作)

/*一般操作首先都涉及到图层,即选定工作图层;锁定其余非当前工作图层有利于操作的正确性*/

36、元件的编辑与应用

新建元件(图形、按钮、影片剪辑),元件的修改,元件的应用。

37、实例属性的设置

宽高、坐标的调整,对齐方式的设置,缩放与旋转,alpha透明度的设置(选定实例,属性面板)。

38、简单对象的移动和变形

1.创建好首尾关键帧;

2.选定首关键帧;

3.帧属性面板中选择动画类型及其它

39、库的使用,打开库:菜单“窗口”-“库”;

40、库中元件的操作,媒体素材导入库:菜单“文件”-“导入”-“导入到库”

41、音频素材的使用:将音频文件导入到库或舞台;在指定图层指定帧中插入音频文件

改变指定位置的音频文件属性(设置效果、同步、重复次数等)

(8)场景的编辑

通过点击“窗口è其它面板è场景”可以调出“场景面板”è添加场景、场景命名、切换场景、删除场景

(9)常用影片控制函数的应用

按钮元件四个状态:弹起、经过、按下和点击

flash简单交互控制命令:gotoandplay(“场景名”,帧);gotoandstop(“场景名”,帧);stop( );play( );按钮命令on(release){ }(选定帧或者按钮实例-动作面板)

命令功能

转到指定场景中指定的帧开始播放,若未指定gotoandplay(“场景名”,帧);

场景则在当前场景中指定帧播放;gotoandstop(“场景名”,帧);转到场景中指定的帧停止播放;

stop( );停止当前在播放的动画;

play( );开始播放动画;

on(mouseevent){statements; }按钮脚本命令;

release鼠标按钮被释放;

on命令中的鼠标事件

press鼠标按钮被按下;

geturl(url);让浏览器窗口转向显示指定的url地址;

不停止动画的情况下,停止影片中所有正在播stopallsounds();

放的声音;

fscommand(“quit”);关闭放映文件。

信息技术高考知识点大全

信息技术高考知识点大全 一、信息技术基础(必修) 1. 物质、能源和信息(information)是人类社会的三大要素。 2.语言、文字、声音、图像和视频等是信息的载体,也是信息的常见表现形态。纸X可以承载文字和图像,磁带可以承载声音,电视可以承载语言、文字、声音、图像和视频,所以也把纸X、磁带、广播、电视、光盘、磁盘等称为信息的载体。载体就是承载信息的事物。 3.信息的特征:载体依附性、传递性、共享性、相对价值性、时效性、真伪性。 4.信息编码:即将各种信息用二进制位来表示,计算机只能识别和处理由“0”、“1”两个符号组成的数字代码(即机器语言)。 5.冯·诺依曼:“电脑之父”,提出“程序存储和程序控制,即数据和程序都采用二进制代码表示”的经典计算机系统结构。“信息论之父”:申农 6.eniac爱尼阿克:1946年2月14,世界上第一台电脑,在美国宾夕法尼亚大学诞生。 7.计算机发展:(未来的发展方向是第五代,智能化和网络化) 代次年份主要采用的元器件 第一代计算机1946-1957 电子管 第二代计算机1958-1964 晶体管 第三代计算机1965-1977 小规模和中规模集成电路 第四代计算机1978至今大规模超大规模集成电路 8.计算机存储基本单位:字节,byte简写“b”;最小单位:位,bit简写“b”。8位=1个字节 9.1b=8b;1kb=1024b;1mb=1024kb;1gb=1024mb。

10.n个位能最多表示2n个数,能表示的最大十进制数是2n-1。进位制标识:二进制(b),十进制(d),十六进制(h)。十六进制转换为二进制时,每一位十六进制数对应4位二进制数 1. 二进制——十进制:按权展开。如(110101) 2=1*25+1*24+1*22+1*20=53 2. 十进制——二进制:除2取余法。如(26)10=(11010 )2 13.计算机内的英文字符编码采用ascii码。该编码使用一个字节(byte)中的后7位二进制数,最左用“0”填充,可以表示27=128种编码。1个字符(包括英文字符)占1字节。 14.在计算机内汉字以代码形式表示,这些代码称为汉字编码。1个汉字占2字节,2字节=2*8位=16位,我某用gb2312-1980标准进行汉字编码。 1. 汉字输入码:将汉字输入计算机的编码称为输入码,又称外码。 2. 常用的输入码:音码、形码、音形码(以字音为主)、形音码(以字 型为主) 3. 交换码:又称为区位码,在计算机中,用第一个字节标记区码,第二 个字节标记位码。 18.模拟量:连续、平滑变化的量称为模拟量(或模拟信息)。容易失真受外界干扰。 19.数字化:将模拟量变成一系列二进制数据(或数字信息)。如计算机处理的信息,光盘里记录的信息等。数字技术将逐步取代模拟技术。 1. 声音信号是通过采样和量化实现模拟量的数字化。这个过程称“模数转 换(a/d转换)”, 2. 数模转换(d/a转换):即将数字化信号转换成模拟信号。 3. 采样:就是按一定的频率,即每隔一小段时间,测得模拟信号的模拟 量值。如cd采用的采样频率为44k hz,即每秒钟要采样44000次。 4. 数字化声音的质量取决于采样频率和量化分级的细密程度,采样频率 越高,量化的分辨率越高,所得数字化声音的保真程序也越好,数据量(即储存空间)也越大。 5. 像素(pixel):图像数字化的基本思想是把一幅图像看成由许多彩色 或各种级别灰度的点组成的,这些点按纵横排列起来构成一幅画,这些点称为像素(pixel)

高考化学重要知识点详细全总结

高 中 化 学 重 要 知 识 点 一、俗名 无机部分: 纯碱、苏打、天然碱、口碱:Na2CO3小苏打:NaHCO3大苏打:Na2S2O3石膏(生石膏):CaSO4.2H2O 熟石膏:2CaSO4·.H2O 莹石:CaF2重晶石:BaSO4(无毒)碳铵:NH4HCO3 石灰石、大理石:CaCO3生石灰:CaO 食盐:NaCl 熟石灰、消石灰:Ca(OH)2芒硝:Na2SO4·7H2O (缓泻剂) 烧碱、火碱、苛性钠:NaOH 绿矾:FaSO4·7H2O 干冰:CO2明矾:KAl (SO4)2·12H2O 漂白粉:Ca (ClO)2、CaCl2(混和物)泻盐:MgSO4·7H2O 胆矾、蓝矾:CuSO4·5H2O 双氧水:H2O2皓矾:ZnSO4·7H2O 硅石、石英:SiO2刚玉:Al2O3 水玻璃、泡花碱、矿物胶:Na2SiO3铁红、铁矿:Fe2O3磁铁矿:Fe3O4黄铁矿、硫铁矿:FeS2铜绿、孔雀石:Cu2 (OH)2CO3菱铁矿:FeCO3赤铜矿:Cu2O 波尔多液:Ca (OH)2

和CuSO4石硫合剂:Ca (OH)2和S 玻璃的主要成分:Na2SiO3、CaSiO3、SiO2过磷酸钙(主要成分):Ca (H2PO4)2和CaSO4重过磷酸钙(主要成分):Ca (H2PO4)2天然气、沼气、坑气(主要成分):CH4水煤气:CO和H2硫酸亚铁铵(淡蓝绿色):Fe (NH4)2 (SO4)2溶于水后呈淡绿色 光化学烟雾:NO2在光照下产生的一种有毒气体王水:浓HNO3与浓HCl按体积比1:3混合而成。 铝热剂:Al + Fe2O3或其它氧化物。尿素:CO(NH2) 2 有机部分: 氯仿:CHCl3电石:CaC2电石气:C2H2 (乙炔) TNT:三硝基甲苯酒精、乙醇:C2H5OH 氟氯烃:是良好的制冷剂,有毒,但破坏O3层。醋酸:冰醋酸、食醋CH3COOH 裂解气成分(石油裂化):烯烃、烷烃、炔烃、H2S、CO2、CO等。甘油、丙三醇:C3H8O3 焦炉气成分(煤干馏):H2、CH4、乙烯、CO等。石炭酸:苯酚蚁醛:甲醛HCHO 福尔马林:35%—40%的甲醛水溶液蚁酸:甲酸HCOOH 葡萄糖:C6H12O6果糖:C6H12O6蔗糖:C12H22O11麦芽糖:C12H22O11淀粉:(C6H10O5)n 硬脂酸:C17H35COOH 油酸:C17H33COOH 软脂酸:C15H31COOH 草酸:乙二酸HOOC—COOH 使蓝墨水褪色,强酸性,受热分解成CO2和水,使KMnO4酸性溶液褪色。 二、颜色 铁:铁粉是黑色的;一整块的固体铁是银白色的。Fe2+——浅绿色Fe3O4——黑色晶体Fe(OH)2——白色沉淀Fe3+——黄色Fe (OH)3——红褐色沉淀Fe (SCN)3——血红色溶液 FeO——黑色的粉末Fe (NH4)2(SO4)2——淡蓝绿色Fe2O3——红棕色粉末FeS——黑色固体 铜:单质是紫红色Cu2+——蓝色CuO——黑色Cu2O——红色CuSO4(无水)—白色CuSO4·5H2O ——蓝色Cu2 (OH)2CO3—绿色Cu(OH)2——蓝色[Cu(NH3)4]SO4——深蓝色溶液 BaSO4、BaCO3、Ag2CO3、CaCO3、AgCl 、Mg (OH)2、三溴苯酚均是白色沉淀 Al(OH)3白色絮状沉淀H4SiO4(原硅酸)白色胶状沉淀 Cl2、氯水——黄绿色F2——淡黄绿色气体Br2——深红棕色液体I2——紫黑色固体 HF、HCl、HBr、HI均为无色气体,在空气中均形成白雾 CCl4——无色的液体,密度大于水,与水不互溶KMnO4--——紫色MnO4-——紫色 Na2O2—淡黄色固体Ag3PO4—黄色沉淀S—黄色固体AgBr—浅黄色沉淀 AgI—黄色沉淀O3—淡蓝色气体SO2—无色,有剌激性气味、有毒的气体 SO3—无色固体(沸点44.8 0C)品红溶液——红色氢氟酸:HF——腐蚀玻璃 N2O4、NO——无色气体NO2——红棕色气体NH3——无色、有剌激性气味气体 三、现象: 1、铝片与盐酸反应是放热的,Ba(OH)2与NH4Cl反应是吸热的; 2、Na与H2O(放有酚酞)反应,熔化、浮于水面、转动、有气体放出;(熔、浮、游、嘶、红) 3、焰色反应:Na 黄色、K紫色(透过蓝色的钴玻璃)、Cu 绿色、Ca砖红、Na+(黄色)、K+(紫色)。 4、Cu丝在Cl2中燃烧产生棕色的烟; 5、H2在Cl2中燃烧是苍白色的火焰; 6、Na在Cl2中燃烧产生大量的白烟; 7、P在Cl2中燃烧产生大量的白色烟雾; 8、SO2通入品红溶液先褪色,加热后恢复原色; 9、NH3与HCl相遇产生大量的白烟;10、铝箔在氧气中激烈燃烧产生刺眼的白光; 11、镁条在空气中燃烧产生刺眼白光,在CO2中燃烧生成白色粉末(MgO),产生黑烟; 12、铁丝在Cl2中燃烧,产生棕色的烟;13、HF腐蚀玻璃:4HF + SiO2 =SiF4 + 2H2O 14、Fe(OH)2在空气中被氧化:由白色变为灰绿最后变为红褐色; 15、在常温下:Fe、Al 在浓H2SO4和浓HNO3中钝化; 16、向盛有苯酚溶液的试管中滴入FeCl3溶液,溶液呈紫色;苯酚遇空气呈粉红色。 17、蛋白质遇浓HNO3变黄,被灼烧时有烧焦羽毛气味; 18、在空气中燃烧:S——微弱的淡蓝色火焰H2——淡蓝色火焰H2S——淡蓝色火焰 CO——蓝色火焰CH4——明亮并呈蓝色的火焰S在O2中燃烧——明亮的蓝紫色火焰。 19.特征反应现象: 20.浅黄色固体:S或Na2O2或AgBr 21.使品红溶液褪色的气体:SO2(加热后又恢复红色)、Cl2(加热后不恢复红色) 22.有色溶液:Fe2+(浅绿色)、Fe3+(黄色)、Cu2+(蓝色)、MnO4-(紫色) 有色固体:红色(Cu、Cu2O、Fe2O3)、红褐色[Fe(OH)3] 黑色(CuO、FeO、FeS、CuS、Ag2S、PbS)蓝色[Cu(OH)2] 黄色(AgI、Ag3PO4)白色[Fe(0H)2、CaCO3、BaSO4、AgCl、BaSO3] 有色气体:Cl2(黄绿色)、NO2(红棕色) 四、考试中经常用到的规律:

通用技术高考知识汇总.

通用技术高考知识点 一、技术对人的价值 (1)人往往需要依靠技术来(保护)自己的安全和健康。 (2)人依靠技术解放或延长了自己的手、脚、眼、耳、脑等身体器官,拓展了活动空间,提高了劳动效率,体现技术的(解放人)作用。 (3)技术促进人的精神和智力的发展,使得人的自我价值得以实现,体现技术的(发展人)作用。 二、技术的五个性质 (1)技术的(目的性):任何技术的产生和发展,都是人类有意识、有目的活动的成果。 (2)技术的(创新性)表现为(技术革新)和(技术发明)。 (技术革新)一般是在原有技术的基础上的变革和改进,(技术发明)则是一项新技术的产生。 (3)技术的(综合性):技术具有跨学科的性质,每一项技术都需要综合运用多个学科、多方面的知识。 (4)技术的(两面性):技术既可以给人带来福音,也可能给人带来危害。 (5)技术的(专利性):知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的垄断性,使其专利技术和产品在一定时间内独占市场,从而得到丰厚的回报,保持发明创造的积极性。 三、技术与设计的关系 (1) 设计是技术发展的重要驱动力;设计是技术成果转化的桥梁和纽带;设计促进技术的革新。 (2) 技术是设计的平台;技术发展为设计提供了更为广阔的发展空间;技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。 四、人机关系 (1)含义:人在(使用)物品时,物品与人产生的一种相互关系。 (2)要实现的四个目标 (舒适):是指人在使用产品的过程中,操作或使用的姿势能够在人们自然、正常的肢体活动范围之内,从而使人不致过早地产生疲劳。心理上的舒适感受也是人机关系应当考虑的目标。 (安全):是指人在使用产品的过程中,产品对人的身体不构成生理上的伤害。 (高效):是指合理或最优地分配人和机的功能,促进人与机的协调,提高人的工作效率。 (健康):在长期操作或使用产品过程中,对人的(健康)不会造成不良影响 (3)在实现合理的人机关系的设计中,我们应该注意处理好以下四个方面的关系: (普通人群与特殊人群):任何人都可能成为特殊人群 (静态的人与动态的人):静态尺寸指人的构造尺寸;动态尺寸指人的动作范围、体形变化等。(人的生理需求要人的心理需求) (信息的交互):在产品上增加显示屏、灯光、声音、颜色变化等媒介实现人机之间信息的传递 五、设计的一般原则 (1)(创新)原则:通过引入新概念、新思想、新方法、新技术等,或对已有产品进行变革。 (2)(实用)原则:指设计的产品为实现其目的而具有的基本功能。 (3)(经济)原则:以最低成本取得最佳效果,如降低运输成本、提高性价比。

高三复习信息技术知识点总结

一、计算机系统及其组成 1、一个完整的计算机应由硬件系统和软件系统两大部分组成。 ◆主板motherboard 主板是整个电脑的基板,是CPU 、内存、显卡及各种扩展卡的载体 主板是否稳定关系着整个脑是否稳定,主板的速度在一定程度上也制约着整机的速度 是计算机各部件的连接工具 ◆中央处理器(CPU)由运算器+控制器组成 ◆运算器计算机中执行各种算术和逻辑运算操作的部件 ◆控制器计算机的指挥中心,负责决定执行程序的顺序,给出执行指令时机器各部件需要的操作控制命令 是计算机的核心部件 发展:286、386、486、奔腾、 PⅡ、PⅢ、PⅣ等 品牌AMD intel等 ◆存储器分为内存储器( RAM+ROM )和外存储器(软盘1.44MB、光盘650MB、U盘、硬盘等 ◆内存:电脑的核心部件,重要性仅次于CPU,它的容量和处理速度直接决定了电脑数据传输的快慢。通常内存容量为1G、2G、4G是勾通CPU与硬盘之间的桥梁 RAM:随机存储器。可读出写入数据断电信息丢失 ROM:只读存储器。又叫固化存储器,断电信息不丢失 ◆硬盘 程序、各种数据和结果的存放处,里面存储的信息不会由于断电而丢失 存储容量大,硬盘为40、60、80 、160、300GB 等 2、其中硬件系统运算器、控制器、存储器、输入 和输出设备由五部分组成。 3、软件系统是指在计算机上运行的各种程序、数据及有关资料。包括系统软件(如Dos、Windows 、 Unix等)和应用软件(如Word、Excel、Wps等)。 二、信息技术及其基础 1、信息是无处不在的,本身并不是实体,必须通过载体才能体现,但不随载体的物理形式而变化。 3、二进制:有0和1两个代码,逢2进一,各位有不同权值。计算机采用二进制存储和处理数据,因其易于电子原件的实现。存储基本单位字节 bit 二进制位简写为 b

高考化学知识点总结

- 高中化学总复习

高考化学第一轮复习 实质:有电子转移(得失与偏移) 特征:反应前后元素的化合价有变化 还原性 化合价升高 弱氧化性 还原剂 氧化反应 氧化产物 氧化剂 还原反应 还原产物 氧化性 化合价降低 弱还原性 氧化还原反应:有元素化合价升降的化学反应是氧化还原反应。 有电子转移(得失或偏移)的反应都是氧化还原反应。 概念: 氧化剂:反应中得到电子(或电子对偏向)的物质(反应中所含元素化合价降低物) 还原剂:反应中失去电子(或电子对偏离)的物质(反应中所含元素化合价升高物) 氧化产物:还原剂被氧化所得生成物; 还原产物:氧化剂被还原所得生成物。 失电子,化合价升高,被氧化 双线桥: 氧化剂 + 还原剂 = 还原产物 + 氧化产物 得电子,化合价降低,被还原 电子转移表示方法 单线桥: 电子 还原剂 + 氧化剂 = 还原产物 + 氧化产物 二者的主 表示意义、箭号起止 要区别: 电子数目等 依据原则:氧化剂化合价降低总数=还原剂化合价升高总数 找出价态变化,看两剂分子式,确定升降总数; 方法步骤:求最小公倍数,得出两剂系数,观察配平其它。 有关计算:关键是依据氧化剂得电子数与还原剂失电子数相等,列出守恒关系式求解。 变化 反应物→ 概念及转化关系 配平 氧 化还原反应 →产物

①、由元素的金属性或非金属性比较;(金属活动性顺序表,元素周期律) ②、由反应条件的难易比较; ③、由氧化还原反应方向比较;(氧化性:氧化剂>氧化产物;还原性:还原剂>还原产物) ④、根据(氧化剂、还原剂)元素的价态与氧化还原性关系比较。 元素处于最高价只有氧化性,最低价只有还原性,处于中间价态既有氧化又有还原性。 ①、活泼的非金属,如Cl 2、Br 2、O 2 等; ②、元素(如Mn 等)处于高化合价的氧化物,如MnO 2、KMnO 4等 氧化剂: ③、元素(如S 、N 等)处于高化合价时的含氧酸,如浓H 2SO 4、HNO 3 等 ④、元素(如Mn 、Cl 、Fe 等)处于高化合价时的盐,如KMnO 4、KClO 3、FeCl 3、K 2Cr 2O 7 ⑤、过氧化物,如Na 2O 2、H 2O 2等。 ①、活泼的金属,如Na 、Al 、Zn 、Fe 等; ②、元素(如C 、S 等)处于低化合价的氧化物,如CO 、SO 2等 还原剂: ③、元素(如Cl 、S 等)处于低化合价时的酸,如浓HCl 、H 2S 等 ④、元素(如S 、Fe 等)处于低化合价时的盐,如Na 2SO 3、FeSO 4等 ⑤、某些非金属单质,如H 2 、C 、Si 等。 概念:在溶液中(或熔化状态下)有离子参加或生成的反应。 离子互换反应 离子非氧化还原反应 碱性氧化物与酸的反应 类型: 酸性氧化物与碱的反应 离子型氧化还原反应 置换反应 一般离子氧化还原反应 化学方程式:用参加反应的有关物质的化学式表示化学反应的式子。 用实际参加反应的离子符号表示化学反应的式子。 表示方法 写:写出反应的化学方程式; 离子反应: 拆:把易溶于水、易电离的物质拆写成离子形式; 离子方程式: 书写方法:删:将不参加反应的离子从方程式两端删去; 查:检查方程式两端各元素原子种类、个数、电荷数是否 相等。 意义:不仅表示一定物质间的某个反应;还能表示同一类型的反应。 本质:反应物的某些离子浓度的减小。 金属、非金属、氧化物(Al 2O 3、SiO 2) 中学常见的难溶物 碱:Mg(OH)2、Al(OH)3、Cu(OH)2、Fe(OH)3 生成难溶的物质:Cu 2++OH -=Cu(OH)2↓ 盐:AgCl 、AgBr 、AgI 、CaCO 3、BaCO 3 生成微溶物的离子反应:2Ag ++SO 42-=Ag 2SO 4↓ 发生条件 由微溶物生成难溶物:Ca(OH)2+CO 32-=CaCO 3↓+2OH - 生成难电离的物质:常见的难电离的物质有H 2O 、CH 3COOH 、H 2CO 3、NH 3·H 2O 生成挥发性的物质:常见易挥发性物质有CO 2、SO 2、NH 3等 发生氧化还原反应:遵循氧化还原反应发生的条件。 强弱比较 氧 化剂、还原剂

通用技术高考知识点精选

第一单元走进技术世界 一、技术的价值 1、技术对人类的价值: 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展 技术促进社会的发展,技术丰富社会文化内容,技术改变社会生活方式,是推动社会发展和 (1)依靠技术,人类得以利用自然和改造,并与自然保持和谐共处的友好关系。 (2)人类利用技术开发、改造自然时,应把握合理的尺度,要注意对自然的保护,不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。 (3)技术的发展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题提供了可能。 二、技术的性质 技术的基本特性:目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。 知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。 专利在产权保护制度下对技术活动的重要性知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的性,使其专利技术和产品在一定时间内独占市场,从而得到丰厚的回报,保持发明创造的积极性,使技术创新活动趋向良性循环。专利的特性:独占性、时间性、地域性 专利申请步骤:提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶段三、技术的未来 对“技术的未来”的追思和憧憬,既不需要技术迷惘中的旷世悲怆,也不需要技术崇拜中盲目乐观。理性地看待技术,应以负责、更有远见、更有具道德的方式使用技术。技术的未来既充满希望,也隐含威胁,理性地看待技术的未来,才不至于迷失在技术的世界里。 第二单元技术世界中的设计 一、技术与设计的关系 1.设计的内涵:设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。 2.技术与设计的关系: ①设计是技术成果转化的桥梁和纽带。②设计促进技术的革新。③技术的发展离不开设计④技术是设计的平台 二设计中的人机关系 1.人机关系的含义: 当我们使用物品时,物品就与人产生了一种相互关系。这种相互的关系就称为人机关系。2.人机关系在设计中要实现的目标:①高效②健康③舒适④安全

高考数学知识点汇总

高中数学知识点回顾 第一章-集合 (一)、集合:集合元素嘚特征:确定性、互异性、无序性. 1、集合嘚性质:①任何一个集合是它本身嘚子集,记为A A ?; ②空集是任何集合嘚子集,记为A ?φ; ③空集是任何非空集合嘚真子集; ①n 个元素嘚子集有2n 个. n 个元素嘚真子集有2n -1个. n 个元素嘚非空真子集有2n -2个. [注]①一个命题嘚否命题为真,它嘚逆命题一定为真.否命题?逆命题. ②一个命题为真,则它嘚逆否命题一定为真. 原命题?逆否命题. 2、集合运算:交、并、补. {|,}{|} {,} A B x x A x B A B x x A x B A x U x A ?∈∈?∈∈?∈?U 交:且并:或补:且C (三)简易逻辑 构成复合命题嘚形式:p 或q(记作“p ∨q ” );p 且q(记作“p ∧q ” );非p(记作“┑q ” ) 。 1、“或”、 “且”、 “非”嘚真假判断 4、四种命题嘚形式及相互关系: 原命题:若P 则q ; 逆命题:若q 则p ; 否命题:若┑P 则┑q ;逆否命题:若┑q 则┑p 。 ①、原命题为真,它嘚逆命题不一定为真。 ②、原命题为真,它嘚否命题不一定为真。

③、原命题为真,它嘚逆否命题一定为真。 6、如果已知p ?q 那么我们说,p 是q 嘚充分条件,q 是p 嘚必要条件。 若p ?q 且q ?p,则称p 是q 嘚充要条件,记为p ?q. 第二章-函数 一、函数嘚性质 (1)定义域: (2)值域: (3)奇偶性:(在整个定义域内考虑) ①定义:①偶函数: )()(x f x f =-,②奇函数:)()(x f x f -=- ②判断方法步骤:a.求出定义域;b.判断定义域是否关于原点对称;c.求)(x f -; d.比较 )()(x f x f 与-或)()(x f x f --与嘚关系。 (4)函数嘚单调性 定义:对于函数f(x)嘚定义域I 内某个区间上嘚任意两个自变量嘚值x 1,x 2, ⑴若当x 1f(x 2),则说f(x) 在这个区间上是减函数. 二、指数函数与对数函数 指数函数)10(≠>=a a a y x 且嘚图象和性质 a>1 00时,y>1;x<0时,00时,01.

江西省信息技术高考知识点

江西省信息技术高考知识点(必修) 第一单元信息与信息技术 一、信息的概念及特征 1、信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。 信息是指数据(Data)、信号、消息中所包含的意义。(要会判断什么是信息) ☆信息与载体密不可分,没有无载体的信息,没有载体便没有信息,信息必须通过载体才能显示出来。 2、信息的一般特征 (1)载体依附性 信息不能独立存在,必须依附于一定的载体,而且,同一个信息可以依附于不同的载体。 信息按载体不同可分为(文字、图形(图象)、声音、动画、视频)。 信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、可转换的特点。 (2)价值性 ☆信息是有价值的,人类离不开信息。物质、能量和信息是构成世界的三大要素。 ☆信息与物质、能量不同,表现在两方面:一方面它可以满足人们精神领域的需求;另一方面,可以促进物质、能量的生产和使用。 ☆另外,信息是可以增值的。 ☆信息只有被人们利用才能体现出其价值,而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。 (3)时效性 信息会随着时间的推移而变化,如交通信息,天气预报等。时效性与价值性紧密相连,信息如果没有价值也就无所谓时效了。 (4)共享性--同一信息同时或异时、周地或异地被多个人共享,信息共享一般不会造成信息的丢失,也不会改变信息的内容。 (5)普遍性—普遍存在,无时不有,无处不在。 二、信息技术及其发展 1、信息技术(IT:Information Technology)是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。 现代信息技术是以电子技术,尤其是微电子技术为基础,以计算机技术(信息处理技术)为核心,以通信技术(信息传递技术)为支柱,以信息技术应用为目的的科学技术群。 2、信息技术的五次革命 第一次信息技术革命是语言的产生; 第二次信息技术革命是文字的发明,使信息的存储和传递首次突破了时空的限制; 第三次信息技术革命是造纸术和印刷术的发明,为知识的积累和传播提供了更可靠的保证; 第四次信息技术革命电报、电话、广播、电视的发明和普及应用?,进一步突破了时间和空间的限制; 第五次信息技术革命是电子计算机的普及使用和计算机技术与通信技术的结合,将人类社会推进到了数字化信息时代。

最新高考化学知识点汇总

最新高考化学知识点汇总 高考化学知识点:实验中导管和漏斗的位置的放置方法 1.气体发生装置中的导管;在容器内的部分都只能露出橡皮塞少许或与其平行,不然将不利于排气。 2.用排空气法(包括向上和向下)收集气体时,导管都必领伸到集气瓶或试管的底部附近。这样利于排尽集气瓶或试管内的空气,而收集到较纯净的气体。 3.用排水法收集气体时,导管只需要伸到集气瓶或试管的口部。原因是"导管伸入集气瓶和试管的多少都不影响气体的收集",但两者比较,前者操作方便。 4.进行气体与溶液反应的实验时,导管应伸到所盛溶液容器的中下部。这样利于两者接触,充分发生反应。 5.点燃H2、CH4等并证明有水生成时,不仅要用大而冷的烧杯,而且导管以伸入烧杯的1/3为宜。若导管伸入烧杯过多,产生的雾滴则会很快气化,结果观察不到水滴。

6.进行一种气体在另一种气体中燃烧的实验时,被点燃的气体的导管应放在盛有另一种气体的集气瓶的中央。不然,若与瓶壁相碰或离得太近,燃烧产生的高温会使集气瓶炸裂。 7.用加热方法制得的物质蒸气,在试管中冷凝并收集时,导管口都必须与试管中液体的液面始终保持一定的距离,以防止液体经导管倒吸到反应器中。 8.若需将HCl、NH3等易溶于水的气体直接通入水中溶解,都必须在导管上倒接一漏斗并使漏斗边沿稍许浸入水面,以避免水被吸入反应器而导致实验失败。 9.洗气瓶中供进气的导管务必插到所盛溶液的中下部,以利杂质气体与溶液充分反应而除尽。供出气的导管则又务必与塞子齐平或稍长一点,以利排气。 11.制H2、CO2、H2S和C2H2等气体时,为方便添加酸液或水,可在容器的塞子上装一长颈漏斗,且务必使漏斗颈插到液面以下,以免漏气。 12.制Cl2、HCl、C2H4气体时,为方便添加酸液,也可以在反应器的塞子上装一漏斗。但由于这些反应都需要加热,所以漏斗颈都

高中高考通用技术知识点.doc

桐乡第一中学通用技术复习资料

第一单元走进技术世界一、技术的价值 1、技术对人类的价值: a 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用 [保护人](例:原始人随身拾磨制好的石器,现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌) [解放人](例:体力解放:自行车、内燃动力、电力,手机——信息传递) [发展人](例:爱迪生、袁隆平) 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响:a 技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。 3、技术对自然的价值:c (1)依靠技术,人类得以利用自然和改造,并与自然保持和谐共处的友好关系。(例:都江堰、南水北调、西气东输) (2)人类利用技术开发、改造自然时,应把握合理的尺度,要注意对自然的保护,不

能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。a 电池可网络技方便人们交流沟通,但也有人利用网络犯罪b技术侧重利用和合理地改造自然,求有所发技术则更多地回答“怎么 办”的问技术则通过试验,验证方案的可行与合理性,并实现优 桐乡第一中学通用技术复习资料

- 2 - 4.知识产权在技术领域的重要作用:a 知识产权是人们基于自己的智力活动创造 的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。 专利在产权保护制度下对技术活动的重要性知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的性,使其专利技术和产品在一定时间内独占市场,从而得到丰厚的回报,保持发明创造的积极性,使技术创新活动趋向良性循环 专利的特性:独占性、时间性、地域性 专利分:发明专利、实用新型专利、外观设计专利。 专利不自动取得,需要申请并授权。符合新颖性、创造性、实用性的发明技术才可提出申请。 保护年限:发明专利20年、实用新型专利10年、外观设计专利10年专利申请步骤:提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶

高考数学所有公式及知识点总结

高考前数学知识点总结 一. 备考内容: 知识点总结 二. 复习过程: 高考临近,对以下问题你是否有清楚的认识? 1. 对于集合,一定要抓住集合的代表元素,及元素的“确定性、互异性、无序性”。 {}{}{}如:集合,,,、、A x y x B y y x C x y y x A B C ======|lg |lg (,)|lg 中元素各表示什么? 2. 进行集合的交、并、补运算时,不要忘记集合本身和空集的特殊情况。? 注重借助于数轴和文氏图解集合问题。 空集是一切集合的子集,是一切非空集合的真子集。 3. 注意下列性质: {}()集合,,……,的所有子集的个数是; 1212a a a n n ()若,;2A B A B A A B B ??== (3)德摩根定律: ()()()()()()C C C C C C U U U U U U A B A B A B A B ==, 4. 你会用补集思想解决问题吗?(排除法、间接法) 5. 可以判断真假的语句叫做命题,逻辑连接词有“或”,“且”和()()∨∧ “非”().? 若为真,当且仅当、均为真p q p q ∧ 若为真,当且仅当、至少有一个为真 p q p q ∨ 若为真,当且仅当为假 ?p p 6. 命题的四种形式及其相互关系是什么? (互为逆否关系的命题是等价命题。) 原命题与逆否命题同真、同假;逆命题与否命题同真同假。 7. 对映射的概念了解吗?映射f :A →B ,是否注意到A 中元素的任意性和B 中与之对应元素的唯一性,哪几种对应能构成映射? (一对一,多对一,允许B 中有元素无原象。) 8. 函数的三要素是什么?如何比较两个函数是否相同? (定义域、对应法则、值域) 9. 求函数的定义域有哪些常见类型? 10. 如何求复合函数的定义域? [] 如:函数的定义域是,,,则函数的定 f x a b b a F(x f x f x ())()()>->=+-0 义域是_____________。 [] (答:,) a a - 11. 求一个函数的解析式或一个函数的反函数时,注明函数的定义域了吗? 12. 反函数存在的条件是什么? (一一对应函数) 求反函数的步骤掌握了吗? (①反解x ;②互换x 、y ;③注明定义域) 13. 反函数的性质有哪些? ①互为反函数的图象关于直线y =x 对称; ②保存了原来函数的单调性、奇函数性; ③设的定义域为,值域为,,,则y f(x)A C a A b C f(a)=b f 1=∈∈?=-()b a

高中信息技术知识点归纳总结

高中信息技术知识点归纳总结 书生工作室 2012年7月12日 主题一信息与信息技术 一、信息及其特征 【知识链接】 1、信息定义: 信息论奠基人香农:信息就是用来消除不确定的东西 控制论奠基人维纳:信息就就是信息,不就是物质,也不就是能量(信息、物质、能量就是当今社会的三大资源) 我国学者钟义信:事物运动的状态与方式,就是事物内部结构与外部联系的状态与方式 *信息就是利用各种载体(文字、符号、声音、图形、图像、视频、动画等),通过各种渠道所传播的内容(信号、消息、情报、报道等)。 2、信息特征:普遍性、依附性、共享性、价值性、时效性。 普遍性:只要有物质存在,有事物运动,就会有信息存在。信息普遍存在于自然界与人类社会发展的始终。 依附性:信息必须依附于某种载体,载体不就是信息,同一信息可以依附于不同的载体。 共享性:同一信息同时或异时、同地或异地被多个人所共享。 价值性:信息不能直接满足人们的物质需求,其价值因人而异,同物质与能量的价值有要质的区别。 时效性:客观事物总就是在不断运动变化着的,因此反映事物存在方式与运动状态的信息也应随之而变化。【同步练习】 (2008年省考题)1.萧伯纳说:“您有一个思想,我有一个思想,彼此交换.我们就都有了两个思想,甚至更多”。这句话主要体现了信息的(c) A普通性 B依附性 C共享性 D时效性 (2008年省考题)2、关于信息,以下说法中不正确 ...的就是( B) A、信息就是事物运动的状态与方式 B、信息对于所有人具有同等价值 C.信息必须依附于某种载体 D.信息就是区别于物质与能量的第三类资源 (2009年省考题)3.我国古代人利用“燃烧的烽火”传递“入侵的敌情”,这个案例说明信息具有( B) A.普遍性 B依附性 C.共享性 D.客观性 (2010年省考题)4.“家书抵万金”这句话体现了信息的(B) A.普遍性 B.价值性 C.共享性 D.客观性 (2011年省考题)5.下列关于信息的说法,错误 ..的就是(D) A.信息无处不在、无时不有 B.信息不能独立存在,需要依附于一定的载体 C.信息可以被多个信息接受者接受 D.对于不同的人来说,同一信息具有相同的价值 二、信息技术及其发展 【知识链接】 1、信息技术就是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递与利用过程中所采用的技术与方法。其作用就是代替、扩展与延伸人的信息功能。 2、现代信息技术就是以电子技术,尤其就是微电子技术 .. ....为支柱,以信息 .....为基础,以计算机技术 .....为核心,以通信技术 技术应用 ....为目的的科学技术群。 3、人类社会发展历史上发生过五次信息技术革命: 第一次:语言的产生(信息在人脑中存储与加工,利用声波进行传递,就是猿到人的标志)

2020高三化学考试必背知识点总结归纳五篇

2020高三化学考试必背知识点总结归纳五篇 高三化学知识点1 1.加热试管时,应先均匀加热后局部加热。 2.用排水法收集气体时,先拿出导管后撤酒精灯。 3.制取气体时,先检验气密性后装药品。 4.收集气体时,先排净装置中的空气后再收集。 5.稀释浓硫酸时,烧杯中先装一定量蒸馏水后再沿器壁缓慢注入浓硫酸。 6.点燃H2、CH4、C2H4、C2H2等可燃气体时,先检验纯度再点燃。 7.检验卤化烃分子的卤元素时,在水解后的溶液中先加稀HNO3 再加AgNO3溶液。 8.检验NH3(用红色石蕊试纸)、Cl2(用淀粉KI试纸)、H2S[用 Pb(Ac)2试纸]等气体时,先用蒸馏水润湿试纸后再与气体接触。 9.做固体药品之间的反应实验时,先单独研碎后再混合。 10.配制FeCl3,SnCl2等易水解的盐溶液时,先溶于少量浓盐酸中,再稀释。 11.中和滴定实验时,用蒸馏水洗过的滴定管先用标准液润洗后 再装标准掖;先用待测液润洗后再移取液体;滴定管读数时先等一二 分钟后再读数;观察锥形瓶中溶液颜色的改变时,先等半分钟颜色不 变后即为滴定终点。 12.焰色反应实验时,每做一次,铂丝应先沾上稀盐酸放在火焰 上灼烧到无色时,再做下一次实验。

13.用H2还原CuO时,先通H2流,后加热CuO,反应完毕后先 撤酒精灯,冷却后再停止通H2。 14.配制物质的量浓度溶液时,先用烧杯加蒸馏水至容量瓶刻度线1cm~2cm后,再改用胶头滴管加水至刻度线。 15.安装发生装置时,遵循的原则是:自下而上,先左后右或先下后上,先左后右。 16.浓H2SO4不慎洒到皮肤上,先迅速用布擦干,再用水冲洗,最后再涂上3%一5%的NaHCO3溶液。沾上其他酸时,先水洗,后涂NaHCO3溶液。 17.碱液沾到皮肤上,先水洗后涂硼酸溶液。 18.酸(或碱)流到桌子上,先加NaHCO3溶液(或醋酸)中和,再水洗,最后用布擦。 19.检验蔗糖、淀粉、纤维素是否水解时,先在水解后的溶液中加NaOH溶液中和H2SO4,再加银氨溶液或Cu(OH)2悬浊液。 20.用pH试纸时,先用玻璃棒沾取待测溶液涂到试纸上,再把试纸显示的颜色跟标准比色卡对比,定出pH。 21.配制和保存Fe2+,Sn2+等易水解、易被空气氧化的盐溶液时;先把蒸馏水煮沸赶走O2,再溶解,并加入少量的相应金属粉末和相应酸。 22.称量药品时,先在盘上各放二张大小,重量相等的纸(腐蚀药品放在烧杯等玻璃器皿),再放药品。加热后的药品,先冷却,后称量。 高三化学知识点2 1、最简式相同的有机物 1.CH:C2H2和C6H6 2.CH2:烯烃和环烷烃

高中通用技术会考、高考知识点总结与归纳整理(知识主干).资料

通用技术复习资料 第一章走进技术世界 一、技术的价值: 1、技术与人的关系 技术是人类满足自身的需求、愿望,更好的适应大自然,而采取的方法和手段。 (1)人类需要着衣裳遮身避寒——纺织、印染、缝制技术。 (2)人类需要进食补充能量——食品烹饪加工、农作物栽培、家禽饲养技术。 (3)人类需要住所以避风挡雨——建筑技术 (4)人类需要抵御野兽攻击和伤害——武器制造技术。 (5)人类需要出行——车、船制造技术。 (6)人类需要交往、保持联系——邮电通讯技术。 技术的作用: 保护人:提供抵抗不良环境,防止被侵害的手段和工具。 解放人:解放或延长了身体器官,拓展活动了空间,提高了劳动效率,增强了各方面的能力。 发展人:技术促进人的精神和智力的发展,使得人的创新精神和批判能力得以提高,思维方式发生转变,自我价值得以体现。 2、技术与社会的关系 技术促进社会的发展,丰富社会文化内容,改变社会生活方式,是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。具体为: (1)技术是社会财富积累的一种形式,对社会生产具有直接的经济意义。它促进了社会经济的增长,实现了产业结构的升级,并为企业的发展提供了基础。如福特T型车的生产流水线。 (2)随着技术的发展,劳动力结构也发生了较大的变化,第一第二产业从业者数量减少,第三产业从业者数量大幅度增加。例如:因为农业技术的发展与劳作方式的变革使农业从业人口减少。 (3)技术不仅为生产提供了先进的手段和工具,提高了生产效率和经济效益,而且丰富了人们的社会生活,使人们衣食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了改变。 (4)技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化,而且渗透到军事、政治、文化各领域。 3、技术与自然的关系 (1)利用技术,人类可以改造和利用自然。如:填海造田、南水北调、西气东输、都江堰、荷兰的风车。 (2)人类利用技术和改造自然要有合理的尺度,要注意对自然的保护,不能忽视对自然的保护,不能忽视一些技术或产品对环境可能造成的负面影响。 (3)技术的发展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题提供了可能。 “绿色”技术:主要包括绿色产品的生产技术以及清洁工艺等。 绿色产品:指在生产和生活中,不会污染环境和破坏生态的产品的总称。 二、技术的性质 1、技术的目的性 技术总是从一定的目的出发,针对具体的问题,形成解决方案,从而满足人们的某方面的需求。例如:助听器的发明。人类有目的、有计划、有步骤地技术活动推动了技术的不断发展。 2、技术的创新性 创新是技术发展的核心。技术的发展需要创新。技术创新常常表现为技术革新和技术发明。技术革新一般是在原有技术的基础上的变革和改进,技术发明则是一项新技术的产生。 3、技术的综合性 (1)技术活动往往需要综合运用多种知识。 技术具有跨学科的性质,综合性是技术的内在特性。一般地,每一项技术都需要综合运用多个学科、多方面的知识。 (2)技术与科学的区别与联系 科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验,从而发现规律,并予以验证和公式化的知识体系。科学侧重认识自然,力求有所发展,科学是回答“为什么”);科学通过实验验证假设,形成结论。 技术则是人类为了满足自身的需要和愿望对大自然进行的改造。技术侧重改造和利用自然,力求有所发明(技术是解决“怎么办”),科学促进了技术的发展,技术推动了科学的进步。技术通过试验,验证方案的可行性与合理性,并实现优化。

高中数学高考知识点总结

高中数学高考知识点总结 一、集合与函数 1. 对于集合,一定要抓住集合的代表元素,及元素的“确定性、互异性、无序性”。 {}{}{}如:集合,,,、、A x y x B y y x C x y y x A B C ======|lg |lg (,)|lg 中元素各表示什么? 2. 进行集合的交、并、补运算时,不要忘记集合本身和空集的特殊情况。? 空集是一切集合的子集,是一切非空集合的真子集。 3. 注意下列性质: {} ()集合,,……,的所有子集的个数是;1212a a a n n ()若,;2A B A B A A B B ??==I Y (3)德摩根定律: ()()()()()()C C C C C C U U U U U U A B A B A B A B Y I I Y ==, 4. 你会用补集思想解决问题吗?(排除法、间接法) 如:已知关于的不等式的解集为,若且,求实数x ax x a M M M a --<∈?5 0352 的取值范围。 ()(∵,∴ ·∵,∴ ·,,)335 30555 50 1539252 2∈--

7. 对映射的概念了解吗?映射f :A →B ,是否注意到A 中元素的任意性和B 中与之对应元素的唯一性,哪几种对应能构成映射? (一对一,多对一,允许B 中有元素无原象。) 8. 函数的三要素是什么?如何比较两个函数是否相同? (定义域、对应法则、值域) 9. 求函数的定义域有哪些常见类型? ()() 例:函数的定义域是 y x x x = --432 lg ()()( ) (答:,,,)022334Y Y 10. 如何求复合函数的定义域? [ ] 如:函数的定义域是,,,则函数的定f x a b b a F(x f x f x ())()()>->=+-0义域是_。 [](答:,)a a - 11. 求一个函数的解析式或一个函数的反函数时,注明函数的定义域了吗? ( ) 如:,求f x e x f x x +=+1(). 令,则t x t = +≥10 ∴x t =-2 1 ∴f t e t t ()=+--2 1 21 ()∴f x e x x x ()=+-≥-2 1 210 12. 反函数存在的条件是什么? (一一对应函数) 求反函数的步骤掌握了吗? (①反解x ;②互换x 、y ;③注明定义域) () () 如:求函数的反函数f x x x x x ()=+≥---

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