2017年趣味活动方案

2017年趣味活动方案
2017年趣味活动方案

2017年淡季趣味活动及劳动竞赛

活动1:拔河比赛

一、活动主题:“友谊第一,比赛第二”拔河比赛

二、活动目的:拔为了丰富与员工的业余生活,公司特举办一次拔河比赛,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,促进员工之间的交流,增加凝聚力,以提高员工合作和坚韧不拔的精神。

三、参赛分组:水汽车间2组、纯水车间1组、设备+厂办1组、仓库+财务+质检1组,每部门选10名参赛队员,共计5队,每队选出8男2女参赛。

四、比赛规则:

1、以篮球场中间线为中点线,拔河绳中间系一根红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

2、参赛到场后,由每队负责人抽签决定比赛顺序,比赛采用单循环赛积分赛制(胜方积1分,负方不积分)。

3、比赛安排3名裁判,裁判A负责清点对方人数是否正确,比赛期间监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格;裁判B负责判断胜负方;裁判C负责计分。

五、比赛方式:

(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛

(2)比赛开始前,各队按照人数一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(3)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,及绳子向一方移动2m,比赛结束。

六、比赛注意事项:

(1)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(2)各队啦啦队必须服从裁判和工作人员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

(3)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(4)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

活动2:十人十一足赛

一、参赛队员:

水汽车间2组、纯水车间1组、设备+厂办1组、仓库+财务+质检1组,每部门选10名参赛队员,共计5队。

二、比赛内容:

比赛每队由10名队员参加,两队成纵队面对标志物站在起跑线后,每一组十人并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,这样成了“十人十一足”,比赛开始,发令员发令后,各队以十一条腿向前跑进,跑到规定距离再折返,回到起点,比赛结束。

三、比赛规则:

(1)布条必须捆在小腿上,并捆紧,如中途松开应系好再前进。

(2)中途若队中有人摔到,应立即停下来,等重新准备好之后再前进。

(3)每次两队同时进行比赛。

(4)比赛以时间快慢决定胜负。

(5)监察组负责好每队路线和活动规则的执行。服务组负责好每次比赛人员的安全;发令员应等两队队员全部准备好才能发令开始进行比赛。裁判员有对本次比赛活动细则的解释权,一切服从裁判判定。

活动3:八字绳

一、参赛队员:

水汽车间2组、纯水车间1组、设备+厂办1组、仓库+财务+质检1组,每部门选10名参赛队员,共计5队。

二、比赛方案

1)、由各部门组成一个参赛队伍,共计10人(男女不限),8名跳绳,2名摇绳。

2)、比赛时间为三分钟,在三分钟内跳的数多者获胜。

3)、比赛开始时,要求8名参赛队员排成一行依次每人跳绳一次,以跳绳的中心点8字围绕跳,如此循环。比赛队员应按顺序排好,不允许插队。

4)、在比赛中若有人出现失误导致跳绳未连续,则这名队员的跳数不计,比赛继续进行。

5)、比赛若遇成绩相同,进行一分钟复赛,直至决出名次为止。

活动4:背靠背传球

一、参赛队员:

水汽车间2组、纯水车间1组、设备+厂办1组、仓库+财务+质检1组,每部门选10名参赛队员,共计5队。

二、比赛方案:

1)每队按两人一组,裁判喊开始其中一组的两人背靠背将篮球夹在中间,绕过场地的障碍一圈将篮球交到下一组,然后依次类推,最后计算所用时间。 2)运球过程中不得用手碰球,中途掉落捡起允许从掉落点开始继续比赛,时间长短决出胜负,时间最短为冠军。

3)比赛时设有一个主裁,两个监督人员。本次比赛执行公平、公正原则。

活动5:吸管接力

一、参赛队员:

水汽车间2组、纯水车间1组、设备+厂办1组、仓库+财务+质检1组,每部门选10名参赛队员,共计5队。

二、比赛规则:

男女不限,十人一组,每人口中含着一根吸管,分别站成一排。起点处队员用吸管穿过瓶盖的(提前打洞)的洞中(瓶盖不得接触嘴唇),哨声响起后,由起点处队员将瓶盖传递给下一位队员直至最后一位,用时最短的队伍获胜。

活动6、足球绕杆

一、参赛队员:

水汽车间2组、纯水车间1组、设备+厂办1组、仓库+财务+质检1组,每部门选10名参赛队员,共计5队。

二、比赛规则:

每队10人,队员成纵队站在起点线后,排头脚下放一个篮球,裁判发令后,各队排头以脚运球,成“之”字形绕障碍物前进,绕过最后一个障碍物,在按原路绕回,将球交给第二个人再做,直到全队做完为止,用时最短的队伍获胜。

活动7:换杆轮岗

一、参赛队员:

水汽车间2组、纯水车间2组、设备+厂办1组、仓库+财务+质检1组,每部门选10名组成6队参赛。

二、比赛内容:

每组10人在道路围成圈,每人1根道具立杆(提前割好的1米长的PVC管),每人站在杆边,用掌心压着立杆保持直立,听到裁判口令后,全组人员按顺时针方向移动,选手从最初的立杆换到前一队友的立杆,移动过程要求立杆不倒地,不碰到队员身体,抓干手要在规定的范围内,不得超越,依次进行2圈,相当于换杆20次,时间最短组胜出。

三、比赛规则:

比赛6队人员,分出A\B两小组,A组:水汽、纯水和设备+厂办;B组:水汽、纯水和仓库+财务+质检。A\B两组内通过抽签决定比赛顺序,A\B两组同时开始比赛,两组对抗中用时最短的一队胜出,胜出的3队通过再赛,以用时长短决出冠亚季军。

活动8:乒乓球比赛

一、比赛目的

丰富员工的生活,提高员工的身体素质,培养团结合作、顽强的进取精神,致力于员工打造更好的互相交流互相学习的平台,从而为公司的发展贡献更多的力量,我们将本着友谊第一,比赛第二,重在参与的原则举行比赛。

二、比赛方案

1、比赛项目:男子单打

2、比赛采用11分制,即双方分数先达11分者胜,3局2胜。比赛进行淘汰

赛制度,排出所有名次。

3、选手分组:

(1)男子单打:选拔16人,分为8组;

(2)男女混双:选拔8队,分为4组。

* 通过抽签分组

4、比赛规则:

(1)男子参赛选手通过抽签选择对手,第一轮淘汰8人,第二轮4人晋级,最终轮决出冠亚季军。

(2)男女混双参赛选手通过抽签选择对手,第一轮淘汰4队,第二轮2队晋级,最终轮冠军争夺,另两队争夺季军。

活动9:羽毛球比赛

比赛方案:

1、参加人员:车间、科室选派选手

2、比赛采用11分制,即双方分数先达11分者胜,3局2胜。比赛进行淘汰赛制度,排出所有名次。

3、选手分组:

1)男子单打:选拔24人,分为12组;

2)女子单打;选拔8人,分为4组;

3)男女混双:选拔16对,分为8组。

* 通过抽签分组

4、比赛规则:

1)男子参赛选手通过抽签选择对手,第一轮淘汰12人,第二轮淘汰6人,第三轮4人晋级,最终轮决出冠亚季军。

2)女子参赛选手通过抽签选择对手,第一轮淘汰4人,第二轮决出冠亚季军。3)男女混双参赛选手通过抽签选择对手,第一轮淘汰4队,第二轮2队晋级,最终轮冠军争夺,另两队争夺季军。

活动10:3v3篮球赛

比赛方案:

1、球队(水汽车间最多3队、纯水车间最多2队、职能科室最多2队)

每队由4-6名球员(3名上场球员和1-2名替补球员)组合

2、裁判

裁判人员由1名临场裁判员和3名记录裁判员(1名记录员、1名计时员和1名计分员)组合

3、分组,参赛队通过抽签决定分组,分组后进行单循环赛

4、比赛规则

1)开球

抛掷硬币的方式决定获得最初球权的球队

2)计分方式

在三分线外、内投球中篮,均计1分,罚球投中,计1分

3)比赛时间

比赛分上、下半场,上下半场各10分钟,全场20分钟,不停表。

4)比赛胜利

在规定的比赛时间结束前,某队首先得11分,则该队为比赛胜队,如出现10分平分,则需领先2分才能获胜

5)犯规

1、球队犯规次数累计达到七次时,该队即进入犯规处罚状态

2、已累计发生第四次犯规的球员必须离开比赛场地,交换替补队员上场,如该队罚至场上人数只剩1人,将直接判对方获胜。最终取冠亚季军队伍各1只。

活动11:叉车技能比武

一、器材准备

1、比赛使用设备:BYD电动叉车、杭叉叉车

2、整板成品2板(用副品钻面水)

3、标杆29根

4、带圈(内经17mm、铁杆14mm)水瓶4只及架子一只(见图1)。

二、技术要求

1、现场指挥人员鸣笛示意后比赛开始,参赛选手启动,鸣笛后方可正式作业。

2、从起始点顺车出发,绕曲线空车入库。

3、从2号位取一板成品,放至在1号位,再从4号位取瓶,放至在3号位架子上,直至达到操作要求。

4、绕曲线空车倒回起始点,停车,鸣笛并关车。

5、出入库房应鸣笛,中途不能熄火。

6、运行时,前轮必须在2号圆内运行,不允许压线运行;后轮必须在2,3圆环内运行,不允许压3号圆环线运行。

7、比赛定额时间6分钟,超过定额时间2分钟立即终止比赛。

8、要求能熟练操作设备,做到稳、准、快、安全、合理。

9、行驶中铲板上成品及水瓶不能翻到、落地。

10、不能原地死打转向盘或中途停车。

11、不能擦碰及碰到标杆。

12、车轮不能压线。

三、奖励

按最终成绩分出冠亚季军各1名。

2017年叉车司机职业技能比武场地示意图

架子 (见图1)

2017年娃哈哈叉车司机职业技能比武评分表

姓名

抽签号: 总成绩:

架子③

瓶子④

裁判员评分员比赛日期:

活动12:淡季记录找错比赛

一、比赛时间:根据分公司生产安排而定

二、比赛领导小组

组长:樊俊亚

组员:陈俊兵、童学栋、张海珍、陈李

三、参赛对象:分公司全体员工

四、比赛相关要求

1、比赛内容:质检科从车间日常生产记录中抽取30份具有代表性的存在错

误的质量记录,另抽取20份填写合格的记录,分别拍照打印并进行编号。参赛人员从50份记录中找出存在错误的记录,并将编号填写在比赛卡(附件1))对应栏目内。

2、比赛规则:一次5人进入比赛区域(5人可自由组合,各自计算比赛成

绩)查找错误记录。比赛过程中不得相互讨论,不得偷看或抄袭他人,否则取消比赛资格。比赛限时5分钟。

3、评判标准:每找出一份错误记录得1分,得分最高者获胜。比赛设一等

奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

附件1:记录找错比赛卡

活动13:食品安全法知识竞赛活动

活动目的:以有奖问答的形式,促使员工深入食品安全法相关知识。

组织安排:

答题环节:必答题、抢答题

组队:厂办一队;设备科一队;财务、仓库一队;水汽车间两队;纯水车间两队;共计七队。

工作小组分工:

仲裁:董发久、樊俊亚、汪勇春

主持人:陈俊兵

记时员:张海珍

记分员:童学栋

活动地点:办公楼三楼培训室

一、活动形式:

1.参加此次竞赛的共有7支代表队,每代表队赛前前将人员的名单上报厂办。2.每支代表队分别由3名员工组成。

3.竞赛的题型分为必答题、抢答题两种。

4.必答题每队必须从1-42选择题、1-42判断题中随机抽取回答1题问题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,每道题目答题时间不超过10秒,超时视为答错。

5.抢答题选择题16题,判断题14题,由各队按抢答器自由抢答,队员或互相补充。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答案由主持人公布,答题时限为30秒。

二、比赛纪律:

1、回答时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以举手回答,否则

视无效并扣5分。

2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。

3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。

5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。

四、奖项设置:

1、按最后得分的高低,取前三名为获奖队。

设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

活动14:仓库盘点比赛

一、竞赛时间地点:

时间:2017年12月地点:仓库集中

二、评比领导小组

组长:方昱西

评委:张新代、董发久、胡宏清、汪勇春

三、比赛方法

比赛由盘点技巧85%,规范纪律15%,及附加加分三大块组织

第一部分:盘点技巧

物资盘点:有原料、成品及备件三类物资盘点,盘点指定区域内数量(具体均由抽签决定,比赛前基本保证区块内数量、批号的平衡);

1、成品盘点:选取两个库位进行盘点计算时间;

2、原料盘点:选启力包材库,全盘形式计算时间;

3、备件盘点:选取一个货架进行盘点,并核对材料卡问题(设置10处左右错误),一同计算时间。

第二部分:附加加分项

现场纠错:参赛人员在完成盘点项目之后,在指定时间内,对原料、成品及备件库进行现场存储规范纠错

成品盘点结束后,限时10分钟,在其他库位区域查找现场物资存储问题并纠错;

原料盘点结束后用饮料包材仓库作为检查现场问题库,限时15分钟(现场问题不限条数同种问题视作一条);

第三部分:盘点规范纪律

1、盘点表统一提供;成品交接时点确认方法、排列方法在比赛前统一明确;原料规格在盘点表上列明

2、盘点表不得中途更换,涂改、修正按平时规范要求执行,评委认定的不规范表单,扣5~10总分;

3、盘点期间不得在库房吸烟、违章登高作业。违反的,每项次扣10分。

四、比赛规则

要求财务会计、出纳、原辅仓管员、成品仓管员、备件管理员、车间核算参加,其他部门科室欢迎报名,单人成组,取三个项目总成绩;两组同时进行,抽签进行分组并确定盘点顺序。

采取实盘实点的方法,核对账卡物。禁止预估、目测、讨论,发现讨论,参与讨论者单项0分。

盘点技巧最终分数,由原料、成品及备件盘点三项分值,最终合计折算而成。

五、总分及奖励

以总分表计算得分排序,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

附件:评分表

活动15:焊接实操比赛

一、比赛时间:根据分公司生产安排而定

二、参赛对象:车间岗位操作维修工及部门相关维修人员

三、比赛规则:

1、参赛选手佩戴好劳保用品;

2、比赛操作时间为100分钟,规定先焊仰板,再焊板试件,试件固定高度不得高于800cm(以试件水平中心线为准);

3、参赛选手在正式比赛前15分钟凭比赛抽签号分别到指定地点领取试件和焊材。先进行试件组对,然后将组对好的试件交工作人员打号等待比赛;

4、参赛选手试电流只能在专门统一发给的试板上进行,不准在夹具上试电流,否则按违反考场规则处理;

5、比赛中不准使用电动工具;

6、氩电联焊是指氩弧焊打底,焊条电弧焊填充、盖面;

7、焊机、焊钳、把线、氩气均统一提供;

9、试件在施焊过程中(包括焊缝层间清理)均应在焊接支架上进行,不得再变换位置和方向,如遇清理焊缝使试件移位,应在监考人员监督下恢复原位,试件未焊完不准取下(不包括最后表面清理),不得在试件上作任何标记,否则,该单项按0分处理;

10、施焊过程中,若试件焊废不予补发,但允许选手在比赛时间内自行手工修复,焊缝的正、反表面不准修复补焊。若经修复则该试件按零分处理;

11、由于停电及不可抗拒的原因影响操作时,选手有权提出,由裁判长核实裁定;

12、比赛过程中,比赛选手若需要休息、饮水、上洗手间,一律计算在操作时间内;

13、比赛完毕,比赛选手应认真清理试件表面的焊渣、飞溅,但不能破坏试件焊缝的原始变形,清理好的试件交裁判人员检查,裁判人员如发现选手对试件未清理干净,有权督促选手返工,清理好的试件由裁判人员会同选手将试件交指定地

点封号,并在比赛纪录上双方签字;

14、参赛选手应本着公平竞争的原则进行比赛,不得损坏或拆卸比赛所提供的所有设施,若发现此类行为即取消该选手全部考试成绩。

四、比赛图纸:

五、比赛内容及评判标准

根据焊接实操考试得分从高到低依次设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

活动16:钳工培训比赛

目录

一、培训目的

二、培训对象

三、培训内容

四、培训时间

五、评分标准

一、培训目的

通过培训让车间、部门更多操作维修工掌握钳工基本技能如划线、钻、攻、锉等方面知识,提高自身素质,更好的在工作中得以运用。

二、培训对象

车间岗位操作维修工及部门相关维修人员

三、培训内容

1、划线

1.1划线及划线的作用

1.2划线工具及使用方法,划线基准的确定

2、钻孔

2.1钻头了解,掌握麻花钻的结构及刃磨方法

2.2钻头的选择,钻孔操作,学习并使用台钻进行孔加工

3、攻丝

3.1丝攻的选择

3.2学习并使用手用丝攻对孔进行内螺纹加工

4、锉

4.1锉刀的结构分析以及正确使用锉削方法

四、培训时间(1天)

1、理论培训0.5天

2、比赛0.5天

3、备注:具体比赛日期根据分公司生产安排

五、竞赛规则

1、参赛队在竞赛前进行抽签来决定竞赛抽签序号和参赛场次,选手在开赛前抽签决定竞赛工位;

2、竞赛前10分钟进入竞赛工位,核对现场提供的试件材料(设备)、技术资料、工具等,并正确摆放工具;竞赛开始前5分钟,拆封竞赛任务书,讲解考试注意事项,以场地计时器为准计时进行竞赛;

3、竞赛结束前5分钟评委给予鸣笛警告,结束之后立即停止加工;

4、每场竞赛连续进行,竞赛过程中严禁接受任何形式的场外指导;

5、竞赛期间参赛选手不得离场,不得携带手机、无线上网卡、移动存储设备、资料等与竞赛无关的物品;

6、竞赛过程中,参赛选手须严格遵守安全操作规程及劳动保护要求,确保设备及人身安全,并接受裁判员的监督和警示;

7、赛件有严重不符合图纸要求或严重缺陷的情况时,应扣除有关项目分;

8、在加工过程中,发现参赛者使用钻模或二类工具则赛件按零分计;

9、选手竞赛违反安全文明操作规程时,现场裁判需将违规现象记录在册,并由选手签名确认,扣分情况由现场裁判组决定;

10、因设备自身故障导致选手中断竞赛,由大赛裁判长视具体情况做裁决;

11、参赛选手若提前结束竞赛,应向裁判员举手示意,竞赛终止时间由裁判员记录,参赛选手结束竞赛后不得再进行任何操作;

12、参赛选手需按照竞赛任务书要求完成竞赛,并清理现场卫生。

六、评分标准

七、比赛图纸

八、奖项设置

根据钳工技能比赛评分汇总表得分从高到低依次设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

费用预算:

淡季趣味活动及员工劳动竞赛活动费用预算合计:11950元(壹万壹仟玖百

伍拾圆整)。

推广普通话活动方案

金铃学校推广普通话宣传周活动方案一、指导思想 推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月 13日至19日是第十二届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全 体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,发 挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良 好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将围绕本届宣 传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。 二、活动时间: 2017年9月18日—2017年9月22日 三、活动口号:讲好普通话写好规范字 四、活动内容: (一)加强组织领导,落实推普活动成立推普周活动领导小组。 组长:戴栋梁 副组长:肖成初、李艳 组员:各班班主任及任课教师。 (二)营造推普氛围,提高推普意识 在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用, 努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,,第四 周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话, 做好推普周宣传和动员。 (三)开展推普活动,提高推普实效 1.进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总 动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身 作责,积极行动起来。开展相关知识问答活动。

2.开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对 学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教 师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。 3.举行美文诵读会。 在推普周期间,各班在班级举行经典诵读推荐会: 4.开展“大手拉小手,同讲普通话”。 推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规 范字的意义。 总之,我们将以本届推普周为契机,继续做好我校教生的普通话 水平提升工作,提高我们用语用字的规范化程度,并将其纳入学校 日常化管理轨道,力争我校语言文字工作在原有基础上再上一个新 台阶,为校园精神文明建设和师生成长作出贡献。 2017年9月14日

纪念建党活动方案

纪念建党活动方案 为隆重纪念中国共产党成立90周年,进一步加强学院党组织和党员队伍建设,积极营造敬业爱岗的良好氛围,经研究决定,在“七一”前后开展系列庆 祝活动,其具体活动方案如下: 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“xxxx”重要思想为指导,全面贯彻落实党的xx届四、五中全会精神,深入学习实践科学发展观,以“忆党史、铭党恩,强党性、促 党建,肃党纪、正党风”为重点,创新活动方式,丰富实践载体,引导党员增 进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责,在推动学院事业科学发展上展示 先进性,在促进和谐校园建设中彰显凝聚力。 二、活动内容 1、上好一堂党课。以总支、支部为单位组织,为党员上好一堂党课,针对当前的热点难点问题,结合学院实际,客观分析学院发展过程中面临的机遇和 挑战,正确对待时下一些新情况、新问题,进一步激发广大党员的工作热情, 增强加快学院事业发展的决心和信心。 2、开展一次集中慰问活动。各总支、支部集中走访看望慰问老党员、老干部、困难党员和优秀党员,送去节日问候并征询对学院工作的意见建议。 3、召开一次入党积极分子座谈会。各总支、支部组织师生入党积极分子围绕对党的信念,入党动机,个人思想工作等进行座谈,进一步增强入党积极分 子坚信党的信念,增进党的凝聚力和向心力。 4、表彰宣传一批先进典型。结合创先争优活动阶段工作,学院党委将评选表彰奖励一批“先进党支部”、“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”,大 力宣传,以激励全体党员干部奋发向上、开拓进取,在学院事业又好又快发展 中再创佳绩、再立新功;

5、开展一次参观学习活动。人事组织部、宣传统战部牵头组织,安排总支、支部书记、开展一次参观学习活动,加深了解祖国的发展变化,回顾党的历史,感怀党的恩情。 6、开展一次征文活动。学院开展以“创先争优我先行”、“我自豪,我是一名共产党员”等为主题的征文比赛,优秀稿件在院报陆续刊出。 7、开展一次红歌比赛活动。教师以总支、支部为单位,学生以系部为单位,举办一次全院性的红歌比赛活动。 三、活动要求 1、加强领导,提高认识。各总支、支部要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义,提高认识,及时召开会议,组织党员干部认真学习有关文件精神,制 定活动方案,指定专人组织实施,确保活动顺利进行。, 2、密切配合,确保安全。各总支、支部要做好与有关职能处室的协调,注重活动细节,达到活动目的,做到学院正常工作和纪念活动“两不误”,确保 活动顺利开展。 3、加强监督,及时总结。广大党员干部、教职员工要以积极的主人翁精神积极参与本次活动,自觉克服形式主义,严格按照党委要求进行,加强监督、 检查和情况上报、信息反馈,及时总结经验和不足。 4、各总支、支部在3月15日前将本部门活动计划报创先争优办公室,活 动开展过程中,各部门要认真做好活动记录,并在活动结束后及时上交活动总结。 纪念建党90周年活动方案(2): 一、指导思想 隆重庆祝中国共产党成立90周年,讴歌中华民族实现伟大复兴的奋斗历程,追寻革命先辈光辉足迹,颂扬中国共产党的丰功伟绩,高唱共产党好、社会主

小学2017年科技节活动方案

XX小学2017年科技节活动方案 指导思想: 以科技创新为主题,通过举办科技节,进一步推动科技创新活动的蓬勃发展,提高小学生的科学素质和实践能力,在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围,全面推进素质教育。 活动要求: 1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量。 2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,紧密结合我校科技教育方面的特色,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。 3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。 4、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行,各项目的负责人要关注过程,确保活动过程的安全。 活动时间安排:~宣传动员阶段; ~活动竞赛阶段; 总结表彰阶段。 一、宣传热身 (10月16日-10月20日): (1)国旗下讲话(10月16日启动仪式);

(2)开展主题班会活动(各班动员会),各班自行安排时间举办班队活动,向学生宣传科技节活动方案,并鼓励学生踊跃参加各种比赛活动。(负责人:各班班主任) (3)看一场科普电影(科学组负责提供视频,课任老师组织观看) 时间:10月19日星期四下午第三节课 二、展示评比类 1、出一份科普小报 参赛对象:3-6年级 作品要求: (1)3-6年级各班选送5份优秀科技手抄报交给班主任。 (2)手抄报统一用A3纸,所有参展作品均单面使用。图片要与文字并重,文字要工整清晰。既要美化版面,又要与内容互相补充,正面写好班级与姓名。 (3)内容以科学知识为主(标题自拟)。 (4)讲究排版艺术,要求图文并茂、色彩协调、错落有致,整体效果好。 评奖办法:设一、二、三等奖若干名。 时间:10月25日前班主任将参赛作品交邓老师处。 2、制作叶画 参赛对象:1-2年级 (1)1-2年级各班选送至少6作品交给班主任,由覃老师组织评委展评。

中国计量大学第九届(2017)读书节活动方案

中国计量大学第九届(20XX)读书节活动方案 中国计量大学第九届(20XX)读书节系列活动之一 读书征文大赛 一、征文主题:品阅经典·诗意人生 二、征文目的和意义: 名著经典是人类智慧的结晶,即使传承千年依然闪耀光辉。读名著、品经典不仅能继承前人的智慧,更是提高人生修养的重要途径。所谓腹有诗书气自华,“书读多了,容颜自会改变”,品读经典名著,享受诗意的人生。 图书馆推出经典好书导读专题,根据中图学会阅读推广委员会提供的“20XX年好书榜精选书目”,对经典好书进行推荐、导读,有助于读者了解经典图书,加强自身修养,提高人文素质。 三、征文对象:全校师生 四、征文形式:主题征文与推荐书目书评征文 五、征文要求: 1、主题征文文章应围绕“品阅经典·诗意人生”的主题,做到主题明确,有真情实感,内容健康向上; 2、主题征文体裁不限; 3、推荐书目书评征文应围绕图书馆提供经典好书书目(详见图书馆主页或公众微信号),读者在阅读图书馆推荐的经典好书后撰写相关书评; 4、要求采用原创文章,不允许抄袭、套改,一经发现,取消参评资格; 5、要求一般不超过1500字,欢迎短小精悍的文章。 六、活动时间与方式:作品上交时间:4月25日—10月8日;提交方式:征文作品请以“中国计量大学20XX读书节征文作品”为邮件主题,并在征文正文中注明姓名、班级(部门)及联系方式,;联系电话:86914529,联系人:杨老师。 七、奖项:本次征文,设一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名,分别各给予200元、150元、80元奖励。获奖作品将刊登在图书馆主页“中国计量大学图书馆第九届(20XX)读书节”活动锦集上,优秀征文向校报推荐。 八、承办:图书馆。 中国计量大学第九届(20XX)读书节系列活动之二 经典品读与科普文化讲座 一、活动目的:邀请学者、专家做经典品读及科普文化讲座,浓厚校园学术氛围,引导促进校园阅读。 二、讲座报告介绍: 讲座题目:阳明学与日本人的民族性 讲座报告人及其简介: 钱明,男,祖籍浙江绍兴,1956年11月生于杭州。日本九州大学博士。现任浙江国际阳明学研究中心主任;国家社科基金重大项目“阳明后学文献整理与研究”首席专家。主要从事中国近世思想史、阳明学、舜水学、东亚比较思想史等研究。 三、活动时间与地点 时间:4月18日(周二)晚6点 地点:环宇楼T302 四、参加人员:全校师生。 五、承办:图书馆、团委、人文社科学院、管理学院、外国语学院、量新学院。 中国计量大学第九届(20XX)读书节系列活动之三

推普周活动方案-总结

推广普通话宣传周领导小组 组长:李运霞 副组长:赵彩芳 《 组员:陈丽慧杨淑敏各班班主任《

陈七中心小学2017年推广普通话宣传周“推广普通话,圆梦你我他”活动方案 一年一度的推普周即将来临,为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下: 一.指导思想: 本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。 二.活动时间: 2017年9月11日— 9月17日 三.活动主题: 《 推广普通话,共筑中国梦 四.活动内容: 1. 在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。 2. 利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。 3. 利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻

到全体师生,布置落实推普周活动安排。 推普口号: 教师推普口号:树立语言规范意识,提高民族文化素质 学生推普口号:我是中国娃,爱说普通话 — 家长推普口号:说好普通话、方便你我他 唱响“推广普通话,共筑中国梦””主旋律。 4.开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。 5 利用星期一(9月15日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。 6. 举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。 7.各班开展形式多样的推普活动 根据活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式: (1)每班挂一幅推普标语; ? (2)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动;写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛 (3)办一期推普板报或手抄报;(进行“推广普通话,共筑中国梦”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。)(4)召开一次推广普通话的主题的班会; 利用周一(9月15日)的班会时间,学校以班级为单位举行“推广普通话,共筑中国梦”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学

学校科技节活动方案

学校科技节活动方案 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

XXX学校2017春科技节活动方案 一、活动目的: 以推动我校小学科技创新教育活动的开展为主旨,以打响科技特色教育品牌为工作重点,以科技创新为主题,通过举办科技节,进一步推动科技创新活动的蓬勃发展,提高小学生的科学素质和实践能力,在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围,全面推进素质教育。 二、活动口号: 为想向插上翅膀,用科学实现梦想。 三、活动要求: 1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科技节顺利进行。 2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,紧密结合我校科技教育方面的特色,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。 3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。 4、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行,各项目的负责人要关注过程,确保活动过程的安全。 5、每个项目的负责人全全负责该项目的所有事宜。 6、XXX负责联系活动的照相摄像人员并及时做出活动微文。 7、XXX负责通讯稿的撰写。 四、活动时间:X月XX-XX日 五、参加对象:XXX学校一至六年级学生 六、领导机构: 组长:XX 副组长:XXX 成员:小学部所有教职员工 八、活动内容: 1、1-3年级举行科幻画展。 2、4-6年级举行主题“科技伴我行”的手抄报展。

有关读书节的活动策划方案[详细]

有关读书节的活动策划方案 有关读书节的活动策划方案 为保证活动高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案.我们应该怎么制定活动方案呢?以下是小编为大家收集的有关读书节的活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢. 一、指导思想 营造浓郁的校园文化氛围,突出学校“书香校园”特色,提高学生的综合素质,养成良好的阅读与学习习惯,全面提升学校创新力和竞争力,促进学校的’可持续发展. 二、活动目标 1.在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要. 2.积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操. 3.通过开展读书活动,引导老师、家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设.

三、活动措施 1.加强组织 学校有阅读组织,校长要亲自负主要责任;班级有阅读组织,班主任、语文老师要负主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员. 2.营造氛围 学校加强“书香校园”环境建设,突出浓郁的校园文化氛围.班 级加强“书香班级”环境建设,要有阅读园地,各类表册制度、黑板报等符合班级的特点,创意新颖,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境. 3.落实活动 (1)建设班级图书角.各班要建设自己的图书角,要充分利用学生的图书资源,围绕相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制 度.(很多漫画书不利于学生的成长,严禁各类漫画书进入校园、作文选之类的书也要有选择的入柜). (2)保证阅读时间.学校要固定读书时间,一般为:晨读、午间阅读、双休日大阅读,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时. (3)明确阅读要求.对于学生:低年级——学生读后把页码或标题记录下来,由家长签字证明;年级——摘抄精美词句;高年级——做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要,也可以适当写些自己的读书体会.) 要求教师做到:一是和作业布置结合起来,不加重学生课业负担;二是有布置有检查,每周至少批阅学生读书笔记一次.

第20届全国推广普通话宣传周活动方案

第20届全国推广普通话宣传周活动方案 各市、县(市、区)教育局、语委、党委宣传部、人力社保局、文化局、新闻出版广电局、公务员局、团委、军分区(警备区)政治部,省语委各成员单位,各高等学校: 今年9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。为做好今年的推普周活动,现将《教育部等九部门关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用函〔2017〕2号)转发给你们,并结合我省实际提出如下意见,请一并贯彻执行。 一、认真制定推普周活动方案。今年是推普周活动举办20周年,也是贯彻中办、国办《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》的开局之年,又适逢“八一”南昌起义、中国人民解放军建军90周年,中华民族全面抗战爆发(七?七事变)80周年,各地要紧扣主题,围绕传承中华优秀传统文化和革命文化,大力弘扬爱国主义精神和优秀革命传统,宣传国家语言文字法律法规和方针政策,积极开展中华经典诵读、书写、讲解等相关活动,按照国家九部门的统一部署,紧密结合贯彻落实《xx省语言文字事业“十三五”发展规划》《关于开展高标准普及普通话区域推进语言文字规范化工作的通知》,因地制宜,认真制定今年推普周活动方案,广泛宣传国家语言文字法律法规、方针政策和我省语言文字工作“五大工程”等,大力弘扬爱国

主义精神和革命传统。各设区市及义乌市语委办要于2017年7月28日前将活动方案报送省语委办。 二、精心组织推普周宣传活动。各地各单位要对本届推普周活动给予高度重视,对标“高标准普及普通话”这一目标,精心策划、周密安排,结合我省区域推进语言文字规范化工作、第五届大学生中华经典诵读竞赛、第六届中小学教师中华经典诵读大赛、第十一届青少年中华经典诵读等活动,多渠道、多角度、多层次、多形式组织开展各具特色的宣传实践活动。新闻媒体要继续发挥引领和窗口示范作用,加强舆论引导,在推普周期间播发专题节目(文章)和公益广告。本届推普周期间,全省将举办第六届xx省中小学教师中华经典诵读大赛决赛,作为今年我省推普周的重点活动,并制发宣传海报和公益广告。各市、县(市、区)和各行业系统也可结合本届推普周主题自行设计制作各类宣传品,并广泛宣传。 三、及时总结推普周活动经验。各设区市及义乌市教育、宣传、人力社保、文化、新闻出版广电、共青团等部门(单位),军队、武警部队各级政治机关和各高校应在推普周活动结束后及时对宣传活动及成效进行总结。并将有关总结情况于2017年9月29日前报送省直各对应部门和省军区政治部宣传处,同时抄送省语委办。 省语委办联系人:,电话(传真):,电子邮箱:。

纪念建党活动方案文档

2020 纪念建党活动方案文档Document Writing

纪念建党活动方案文档 前言语料:温馨提醒,公务文书,又叫公务文件,简称公文,是法定机关与社会组 织在公务活动中为行使职权,实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文 字材料,是传达和贯彻方针和政策,发布行政法规和规章,实行行政措施,指示答 复问题,知道,布置和商洽工作,报告情况,交流经验的重要工具 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 为隆重纪念中国共产党成立90周年,进一步加强学院党组织和党员队伍建设,积极营造敬业爱岗的良好氛围,经研究决定,在“七一”前后开展系列庆祝活动,其具体活动方案如下: 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“xxxx”重要思想为指导,全面贯彻落实党的xx届四、五中全会精神,深入学习实践科学发展观,以“忆党史、铭党恩,强党性、促党建,肃党纪、正党风”为重点,创新活动方式,丰富实践载体,引导党员增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责,在推动学院事业科学发展上展示先进性,在促进和谐校园建设中彰显凝聚力。 二、活动内容 1、上好一堂党课。以总支、支部为单位组织,为党员上好一堂党课,针对当前的热点难点问题,结合学院实际,客观分析学院发展过程中面临的机遇和挑战,正确对待时下一些新情况、新问题,进一步激发广大党员的工作热情,增强加快学院事业发

展的决心和信心。 2、开展一次集中慰问活动。各总支、支部集中走访看望慰问老党员、老干部、困难党员和优秀党员,送去节日问候并征询对学院工作的意见建议。 3、召开一次入党积极分子座谈会。各总支、支部组织师生入党积极分子围绕对党的信念,入党动机,个人思想工作等进行座谈,进一步增强入党积极分子坚信党的信念,增进党的凝聚力和向心力。 4、表彰宣传一批先进典型。结合创先争优活动阶段工作,学院党委将评选表彰奖励一批“先进党支部”、“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”,大力宣传,以激励全体党员干部奋发向上、开拓进取,在学院事业又好又快发展中再创佳绩、再立新功; 5、开展一次参观学习活动。人事组织部、宣传统战部牵头组织,安排总支、支部书记、开展一次参观学习活动,加深了解祖国的发展变化,回顾党的历史,感怀党的恩情。 6、开展一次征文活动。学院开展以“创先争优我先行”、“我自豪,我是一名共产党员”等为主题的征文比赛,优秀稿件在院报陆续刊出。 7、开展一次红歌比赛活动。教师以总支、支部为单位,学生以系部为单位,举办一次全院性的红歌比赛活动。 三、活动要求 1、加强领导,提高认识。各总支、支部要正确认识纪念建

2020年七一建党节学校活动方案

2020年七一建党节学校活动方案Activity Plan Of The Party Day School In July 1, 2020

2020年七一建党节学校活动方案 前言:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:2020年七一建党节学校活动方案 2、篇章2:2020年七一建党节活动方案 篇章1:2020年七一建党节学校活动方案 为纪念中国共产党成立94周年,以“强组织、增活力、创一流”为主线,把纪念建党活动与群众路线教育实践活动结合起来,把岗位贡献与争当先锋结合起来,激发党员干部以饱满昂扬的精神状态助推学校工作跨越式发展。 一、主要内容 1、迎七一,召开全体党员大会,组织学习习总书记系列讲话精神,做好宣传表彰工作。进一步挖掘先进,选树典型,营造健康向上、乐观奉献的良好风气。

2、作表率,就是作好"六个表率"。号召动员全体党员干部 努力争当勤奋学习、善于思考的表率,解放思想、创新求实的表率,维护团结、促进和谐的表率,艰苦奋斗、勤俭节约的表率, 积极进取、爱岗敬业的表率,廉洁自律、克己奉公的表率,切实 发挥党员先锋表率作用。 3、比贡献,具体开展“三比”活动。组织全体党员干部开 展在师生和服务对象中比认同度、满意度;在实际工作中,比成绩、比实效;在生活点滴中,比文明、比素养。 二、具体方式 1、召开一次庆七一座谈会。各党支部要召开多种形式的庆" 七一"座谈会,组织广大党员进行座谈,回顾党的光辉历程,畅谈 党的丰功伟绩,结合实际,本着"立足岗位比贡献"的指导思想, 就如何在今后的工作中进一步发挥好党组织的战斗堡垒作用和党 员的模范表率作用座谈交流。 2、撰写一篇学习心得体会。每位党员干部撰写好一篇学习 心得或体会。于7月15日前,交学校办公室。 3、开展一次“大走访、大调研”活动。对学校离退休老党 员进行一次集中走访、调研,充分体现党组织的关怀和温暖。

读书节活动方案主题

读书节活动方案主题 导语:让书香伴我们共同成长是我校读书节的活动主题为了进一步营造浓郁的“书香校园”为学生成长构建“书香童年”进一步推进和谐校园的建设 一、活动宗旨: 为学生的发展奠基深厚的人文底蕴我校决定举办主题为“让书香伴我们共同成长”第四届读书节活动具体方案如下: 二、活动目标: 1、通过活动使学生养成热爱读书博览群书的好习惯 2、通过活动使学生从书本中得到心灵的慰藉寻找生活的榜样净化自 己的心灵 3、通过活动促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高 4、通过活动引导学生与经典、好书交朋友营造良好的读书氛围为营 造书香校园奠定基础 三、活动主题: “让书香伴我们共同成长” 四、活动时间: 第二周至六月一日 五、指导重点:

激发阅读兴趣探究阅读方法培养良好的阅读习惯 六、活动时间: 20**年2月24日——20**年5月20日 七、活动对象: 全校师生 八、活动安排: 第一阶段:活动准备、启动 (时间安排:20**年2月17日——20**年2月28日) 1、全校师生每人订购一套《水浒传》准备一本《小学生必背古诗词80首》 2、布置读书时间为:每周二、三、五中午的“快乐阅读课时间”和课余休息时间总共三个月时间) 3、布置高、中、低段的具体读书要求: 低段:1.能将《水浒传》每个故事能读完并且读得流畅能通过简单的形式谈读书感受可以几句话也可以是几幅图画也可以是图文并茂的文字+图片从四月份开始采取各种各样的形式每个月能在班级博客中认真完成十条或以上博客留言 2.能背诵《小学生必背古诗词80首》的前第11首——第20首考级过关时能按顺序一次性完成两首指定篇目背诵就算考级过关否则参加补考(总共5级每一周一次考级一次补考)

2017校园科技节活动方案报告

厦门市新圩学校小学部2016 年校园科技节活动方案 【指导思想】 青少年科普活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要 途径。为实施“科教兴国”战略和贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干 意见》及落实《关于进一步加强中小学科技教育工作的通知》,通过丰富多彩的科技教育和科普活动,激发广大师生爱科学、讲科学、用科学的热情,培养学生的创新精神,促进师生科 学素养和实践能力的全面提升。根据厦教基【2016】50 号文精神和学校教育教学工作实际,组织 2016 校园科技节系列活动,以此来促进学校的科普教育工作,推动校园科技教育工作的开展,培养学生“敢于探索、勤于动手、勇于创新”的科学精神,不断推进我校素质教育的 全面实施。 【活动主题】 课程·实践·体验 【活动目标】 通过举办2016 年校园科技节活动,进一步提高学生的科学素养和实践能力,激发全校师生爱科学、讲科学、用科学的热情,促进学校学生科学素养的全面提高。 【活动口号】 1、展开想象翅膀,放飞创新梦想 2、用创新点缀人生,让科技融入理想 3、今日奇思妙想,明日硕果累累 【活动时间】 2016 年12 月5 日-12 月23 日 【活动对象】全体教师、学生 【组织领导机构】 组长:林东荣 副组长:沈东海黄辉鹏 组员:沈金累王艺宾颜丽平叶振宇陈海燕黄金票苏美胭颜花真 【活动内容】 1、全校统一活动项目: (1)师生每人阅读1-2 本科普读物 学生可将优秀科普读物带到班级与学生交流,也可向学校图书室借阅。

(2)出一期“科技梦中国梦”专题黑板报 要求:12 月13 日完成,12 月14 日上午大课间统一评比、拍照。 2、年级个性活动: ★一年级: “可以拨动的钟面”小制作 倡导环保、低碳意识,利用身边的废弃物及其它材料等,大胆想象,制作出时针、分针可 以拨动的钟面。作品要求美观实用。 各班组织学生开展活动,每班上交 5 件作品,参加年级评比。 上交时间与地点: 2016.12.19 下午,实验室(洪姝玲)。 ★二年级: “各式各样的汽车”小制作 倡导环保、低碳意识,利用身边的废弃物等,大胆想象,制作出各式各样的汽车模型。作 品要求美观实用。 各班组织学生开展活动,每班上交 5 件小作品,参加年级评比。 上交时间与地点: 2016.12.19 下午,实验室(陈素棉)。 ★三年级: 1. 制作“不倒翁” 素材的选择要节能环保,合理利用各种材料,可以自己动手也可以和家长一起制作发动学生在老师和家长的指导下动手制作一个“不倒翁”,各班至少推荐 5 件作品参加年级评比。 上交时间与地点: 2016.12.19 下午,实验室(陈晓红)。 2.科学幻想绘画比赛 参赛作品统一用8 开纸,作品要求整洁,反面右下角注明:作者班级、作者姓名。 鼓励学生全员参与,各班挑选 5 名学生参加年级评比。 上交时间与地点: 2016.12.21 下午,美术室(陈晓红、苏美胭)。 3、有趣的泡泡 学生分组用不同材料配制吹泡泡所用的溶液,并自选工具制造出多种有趣的泡泡。 要求:三年级全体学生利用科学课全员参与,由科学老师收集活动过程图片、视频。 ★四年级: 1. 制作船模型 合理利用各种材料,利用身边的废弃物等,大胆想象,制作出各式各样的船模型。作品 要求简单大方,美观实用。各班至少推荐 5 件作品参加年级评比。

读书节活动设计方案

读书节活动设计方案(铜陵) 为了营造浓厚的读书氛围,提升全体学生的文化素养,养成多读书、读好书的文化生活习惯,以“一切为了学生的和谐、全面、可持续发展”为宗旨,以推动新课程改革为契机,以丰富多彩的读书活动为载体,学校决定在今年3月份举办首届“海量阅读节”活动,努力构建“积极向上、清新高雅、健康文明”的校园文化,从而创设一个具有浓郁文化气息的“书香校园”。 活动中,我们将指导学生制定合理的读书计划,培养学生良好的读书习惯,提高学生读书的能力;激励学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化灵魂,升华人格,以读书为精神打底,为人生奠基;通过“读书节”的开展,推动学习型学校的创建,促进终身教育体系的构建。 活动中,我们将主要抓好“讲座、阅读、竞赛、展评、写作”五个主要环节,使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色 【活动目标】 坚持以人为本,通过“阅读节”的开展,使学生真正认识到书是人类智慧的结晶,书是自己的良师益友,读书是一件终身的快乐事情,争做一个有情趣、有修养的读书人。 以读书长知识,以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,以读书育人格,形成“人人爱读书,读书来育人”的校园读书氛围,使“阅读节”活动成为学校品性教育发展的基础工程。 【活动主题】 点燃读书激情,共建书香校园。(横幅) 【活动宣传口号】

1、书是人类进步的阶梯。 2、获取知识,三分在课内,七分在课外。 3、用珠宝装扮自己,不如用知识充实自己。 4、生活的全部意义,在于无穷地探索未知的东西,在于不断地增加更多的知识。 5、人不但要有知识,更要有文化。 6、读书好,好读书,读好书。 7、与书本为友,与大师对话。 8、书是一叶扁舟,带你驶向成功的彼岸。 9、读书,为精神打底;读书,为人生奠基(横幅)。 10、与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵(横幅) 【活动时间】 本届活动时间具体定于3月1日—3月28日。 【活动筹备】 1、印发小学生必背古诗词目录,印发初中生必背优秀诗文目录,印发语文新课标必读课外阅读书目,印发中学生课外阅读选读书目。 2、各年级组语文老师根据新课标课外阅读推荐书目,指导学生认真阅读至少2本文学名著,并指导学生做好读书笔记,写好心得体会(读后感)。 3、做好“阅读节”启动之前的宣传报道:学校板报、宣传橱窗、班级橱窗尽可能以读书为主题,或倡导读书活动,或指引读书方法等等,内容不拘,形式多样;并做好宣传标语的横幅悬挂工作。 4、重新启动高中部文学社团,尽快做好人员重组,稿件征集、审定,版面设计,栏目分配,排版等等相关筹备工作,使“阅读节”活动有一个有效的写作交流的平台。

推普周活动方案总结

推普周活动方案总结 TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】

阳信县第二高级中学2017年推广普通话宣传周活动方案一年一度的推普周即将来临,为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下: 一、指导思想: 本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。二、活动时间: 2017年9月11日— 9月17日 三、活动主题: 推广普通话,共筑中国梦 四、活动内容: 1. 在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。 2. 利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。

3. 利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。 推普口号: 教师推普口号:树立语言规范意识,提高民族文化素质 学生推普口号:我是中国娃,爱说普通话 家长推普口号:说好普通话、方便你我他 唱响“推广普通话,共筑中国梦””主旋律。 4.开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。 5 利用星期一(9月15日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。 6. 举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。 7.各班开展形式多样的推普活动 根据活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式: (1)每班挂一幅推普标语;

2017玉泉初中科技节活动方案

玉泉初中第四届2017年科技节活动方案为认真贯彻落实《陕西省未成年人科学素质行动实施方案》意见,提高我校师生的科学素质,培养全校师生科技创新兴趣和实践能力,结合我校创新活动实际,特制定本方案。 一、指导思想 深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和《全民科学素质行动计划纲要》精神,积极推动我校科普活动的蓬勃发展,努力营造浓郁的科学氛围,培养在校学生的创新精神和实践能力,激发青少年从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,让师生充分体验探索科学的乐趣,增强科学实践的能力,提高科学文化素质,形成我校科技活动的长效机制,提升我校素质教育的整体水平。 二、活动主题:创新、体验、成长 三、组织领导: 组长:安少田 副组长:祝海军杨涛杨佩华 组员:张小勇李晓燕刘永强任娜王华新及各班主任 四、活动时间:20l7年10月——2017年11月 五、活动内容:本届科技节活动分为三个阶段进行。 第一阶段:宣传发动阶段(10月下旬) 1.精心组织,制定活动方案,在我校师生中广泛开展科技创新与科普知识的宣传。 2.在集会上宣读倡议书,明确本届科技节活动主题、内容、时间和活

动要求,倡导师生共同参与。 3.做好环境布置,营造浓郁的科技氛围。 ①学校利用宣传栏,进行发动宣传; ②召开主题班会,积极动员学生踊跃参加到科技实践活动中来; ③校园网站、广播站开设“科普知识”栏目,在全校范围内营造良好的氛围。 4.各班结合综合实践活动以及小学科学等课程学习,从实际出发,积极开展科学观察、科技制作、小设计、电脑制作、机器人比赛等多种类型的科技创新活动,真正做到“班班有活动、人人都参与”。 第二阶段:组织实施阶段(11月1日—11月24日) 1.科学知识竞赛 鼓励学生阅读科普读物,各班举行“科学知识知多少”主题队会,谈谈科普阅读体会、交流学习心得、展示学习成果。 2.科学幻想画、科学创意画 各班组织学生画科学幻想画,全校举办一期科学幻想画展览。 作品要求:少年儿童在理解的科学知识的基础上,通过科学的想象,运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。画种不限,参赛作品规格为4 开卡纸或铅画纸,作品背面要贴上标签(统一格式)。 3.科普手抄报 每班出两份以科普知识为主题的手抄报,宣传科普知识,介绍科学家的故事等。手抄报规格:A3纸。学校举办一期科普手抄报展览。

202X年班级读书节活动方案

202X年班级读书节活动方案 202X年班级读书节活动方案 XX“携手经典浸润和美”读书节活动方案 XX.4 活动目的: 为了营造浓厚的读书氛围,提升全体学生的文化素养,养成多读书、读好书的文化生活习惯,学校于4月9日至5月7日举办“读书节”活动,因此,我们班级将围绕学校的活动要求,指导学生制定合理的读书计划,培养学生良好的读书习惯,提高学生读书的能力;激励学生“与经典同行,与圣人为伍”,将其贯穿始终!儿童在经典的熏陶下,就会从内向外地散发儒雅的气息,变得知书达礼,心胸开阔! 活动主题:“携手经典浸润和美”。 活动时间:XX年4月9日至5月7日。 活动内容: 1、晨诵时间诵读经典诗词精选16则。 2、结合新教育推荐书目,班级开展“整本书阅读”指导与交流活动。 3、进行整本书阅读比赛,全校“亲子诵读”比赛。 活动安排: 活动分三个阶段,具体安排如下: 第一阶段:准备阶段(4月9-10日) 1、根据本年级诵读篇目,利用晨诵时间,开始有计划地指导孩子诵读选定的经典诗词。 2、商定本年级今后一年中共读的课外阅读书目(36本),确定本月共读的2―3本书。 第二阶段:启动阶段(4月9日) 2.召开主题班会:4月9日下午班会时间,传达本届读书节活动方案,制定提出本班的读书方案及相关要求,号召同学们积极行动起

来 第三阶段:诵读阶段(4月9日――5月3日) 本班读书方案及相关要求是: 1、制定读书计划书: (1)、根据制定的`计划开展各种读书活动。主要利用晨午读时间和的阅读课,交流自己在读书活动中的,在班级中形成良好的读书氛围。 (2)、每天早晨7:50--8:00,为各班诵经典诗词时间。晨诵时间,老师要按时到班级指导孩子诵读,注意配合多媒体,充分调动孩子诵读兴趣,诵读的每首诗词,要求人人熟读成诵。每节课前安排好孩子组织诵读。教科处将对各班日常诵读情况予以检查评价。 (3)同时推开“亲子诵读”。每个落实一个诵读项目,可以是全家人共同参与,也可以是父(母)与子(女)或祖与孙的二人组合。诵读的内容可以选古典诗词,也可以是现代,但内容必须积极向上,时间不超过5分钟。 2、组织读书活动: (1)每个学生收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,做好午读本、手抄报,用笔记录下自己的点滴感悟。要求内容详实,紧扣阅读内容,反映真情实感并配以精美画面,并组织同学们进行评比活动。挑选10人个人佳作、2 本集体创作(午读本只评个人奖,手抄报只评集体奖) (2)在读书活动过程中,力求形式多样,可齐背、可接背、可开火车背等。注意让每个孩子都有个别展示的机会,衔接、过渡自然,背诵流利、亲切,普通话标准,服装整齐,态度自然。 (3)各班同时推开“亲子诵读”。每个家庭落实一个诵读项目,可以是全家人共同参与,也可以是父(母)与子(女)或祖与孙的二人组合。诵读的内容可以选古典诗词,也可以是现代诗歌。 (4)诵读小明星的评选。按照《书香班级评比细则》,评出各年级的书香班级;每班认真组织评出5位“诵读经典小明星”和5位“小

幼儿园第20届全国推普周活动方案

幼儿园第20届全国推普周活动方案 通过推普助周活动的开展,在全园营造语言文字规范化工作的宣传氛围,大力推广和规范使用国家通用语言文字,不断增强社会语言文字应用的法制意识,促进幼儿园语言文字环境的持续改善。以下是关于幼儿园第20届全国推普周活动方案,欢迎参考! 篇一:幼儿园第20届全国推普周活动方案为了贯彻落实第十九届全国推广普通话宣传周活动,深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步提高幼儿说好普通话的能力,促进语言文字规范化作了大量的工作,开展了一系列的活动,取得了一定的成效。 一、加强领导,确保推普工作顺利进行。 为了推普工作落到实处,幼儿园语言文字工作领导小组成员与各教研组长构成推普周工作领导小组,并于9月8日专门召开领导小组会议,研究部署推普工作。并建立层层负责制。班级三位老师为直接责任人的责任追究制,以确保此项工作正常进行,并落实了检查评比的有关。 二、督促检查、确保推普工作落到实处。 9月8日至14日,领导小组对全园小、中、大各年段进行了一次综合检查,通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认

真的检查,各年段均能按要求及时制定活动计划,严格按计划实施,并突出本年段特色,取得一定成绩。 三、创设良好的推普氛围 为了创设良好的推普氛围,使孩子和教师有一个切实的认识,我们在幼儿园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第十六个全国推普周的专用标语,及全国推广普通话宣传周宣传口号,如“我是中国娃,爱讲普通话”等。这样就让每一个孩子及家长一进幼儿园大门就能进入一个浓烈的宣传氛围。 四、开展多种活动,强化宣传力度。 通过检查,我园在开展推普工作上采用了多种形式,开展了丰富多采的活动,真正使推普工作深入了人心。 教师组: 1、组织教师进行《我的中国梦》经典诵读竞赛。 2、由各教研组组长组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。 3、继续做好我园教职员工参加普通话水平测试培训工作,鼓励教师取得更高的普通话等级证书。 4、加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。小班组 1、充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交

建党周年活动方案.doc

纪念党90周年之“红色校园文化” 策 划 书 电力工程学院 青年志愿者协会

纪念建党九十周年“红色校园文化年”活动方案 一、活动背景 今年七月一号是我国建党九十周年的日子,这九十年来,中国共产党由小到大,由弱变强,领导中国人民冲破重重难关,夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,领导全国人民改革开放,奋斗进取,全面推进有中国特色的社会主义现代化建设,综合国力显著增强,取得了举世瞩目的伟大成就。可以说,中国共产党的历史,就是不断走向胜利的历史。 二、活动意义及目的 为隆重纪念中国共产党建党九十周年,加强对团员青年的教育引导工作,在校园内唱响时代主旋律,营造健康向上的良好氛围,电力工程学院特组织一系列活动,深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,进一步激励广大党员干部、教师、特别是青年学生坚定理想信念,激发青年历史责任感,从而更加坚定党的领导。 三、活动开展时间 2011年03月 四、活动对象 中国矿业大学全体学生 五、活动开展 (一)活动一 活动目的:为了使广大青年学生了解党史,明白当今幸福生活来之不易,继续努力学习回报党和国家,同时也为了给广大拥有艺术细胞同学提供一个很好的展现平台,特举办“红色校园文化”活动之党是阳光我是花班级展板评比大赛。 活动细则: 1、活动名称:“党是阳光我是花” 2、活动时间:2011年03月 3、活动地点:二食堂广场 4、活动形式:班级展板制作 5、承办单位:电力、机电、艺术、材料等(待商榷) 比赛规则与要求: 1、各位参赛选手在指定时间内将作品交至主办方 2、参赛作品需符合“红色校园文化”活动的主题,内容健康积极,表达人民在党的带 领下生活的美好,人民回报党和国家 3、作品展示在广场,由来往同学投票选出优秀作品 赛前准备工作: 比赛流程制定及公告:确定比赛时间及地点;确定参赛人员名单;设计印刷评分细则以及评分表。

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