初一英语上册各单元语法知识点复习总结
初一英语上册各单元知识点总结Uｎｉt 1 Ｍy namｅ’s Gina
【语法看点】
语法探究一：常见的打招呼的问候语?人际交往中，最常用的语言是打招呼的问候用语。在不同的国家里，打招呼和问候的方式是不同的。中国人喜欢用“吃了吗?”“你干什么去？”作为打招呼的开场白,而在欧美国家的人们是怎样打招呼或问候呢? １．熟人打招呼:?—Ｈｅllo!／Ｈi! ?—Ｈelｌo! /Hi!
２．不同时段的问候:?—Gooｄmoｒｎing/aｆtｅrnoｏｎ/ｅvｅｎing/nighｔ!(Morning!/Ａｆteｒｎoｏn!/Ｅvｅｎing!) —Ｇood mｏｒning!/aｆｔｅｒnoon！／evening！?3．熟人间关心的问好：
—Hｏw are you？?—Ｆinｅ.thank you.Ａnd yｏu?(I＇m fiｎe,thank you./I'm OK./Not bad.)?４．晚上睡觉前的告别语：
—Goｏd nｉght!晚安!?—Gｏod night!晚安！
语法探究二：打电话用语?我们经常打电话，但你知道怎样用英语给别人打电话吗？?１．Tｈis is.．.(sｐeａkinｇ).我是……２.Who is ｔhaｔ? 你是准? 或Iｓ thａt．.．（speakｉng）？你是……吗?
3.MayＩｓpeａk tｏ．．.，ｐlease?我可以跟…说话
5.Cａn I ｔake a 吗??
4.Hｅ's iｎ (ouｔ)．他在家(不在家）。?
meｓsagｅ foｒ you? 我可以为你捎信吗?
6．Ｃan I lｅave a meｓｓage? 我可以留个信儿吗??７.Hｏld on，ｐｌeaｓe.稍等。
Unit ２ Thｉs is ｍｙ sisｔer
【语法看点】
语法探究一:介绍和自我介绍
“介绍和自我介绍”是新课程标准中的话题之一。学会向外人介绍自己的家人是中学生日常用语常用的语言,也是中考中交际英语常考的内容。下面就简单介绍一下。
(ｌ)This is my,．.这是我的……
(2)Tｈat＇s ｍy...那是我的……
(3)Iｓｔｈiｓ /tｈａt ｙour...? 这／那是你的……吗？?(4）
Tｈese/ Ｔhosｅａre... 这些／那些是……?（５) —Wｈo is s
ｈe/ｈe?她／他是谁? —Sｈe/He ｉｓｍy...她／他是我
的…?(6)—Who arｅ tｈｅy?他们是谁? —They are...他们
是……
语法探究二：人称代词和指示代词
1.人称代词
(１）概念:英语中代替具体的人或物的词叫人称代词,有第一、二、三人称及单复数、性别之分。?(2）用法:指代上文提到的不同人称的人或物。如:Ｐｅteｒ iｓａgｏod boy. Hｅｉｓ tｗelvｅ.
(3) be动词根据人称代词和数的变化而变化。如：I＇mＬinda.He iｓＪim．
2.指示代词?(1)指示代词是指代前面的名词的词。常见的有ｔh
ｉs，ｔｈat,ｔhese,those等。?(2）用法：指示代词可以在句
中作主语，宾语和定语。如:Ｔｈis is a penｃil．? Thａt b
ｏy is my new ｆｒiｅｎｄ.
?提醒：ｔhis，tｈesｅ指代近处的人或事物;ｔｈａｔ,those
指代远处的人或事物。
Unｉt 3 Is this ｙour pencｉl?
【语法看点】人称代词和物主代词?语法探究一：人称代词
(1)概念:表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词,叫做人称代词。人称代词有人称、数和格的变化，见下表:
?人称单数复数
主格宾格主格宾格?第一人称 I me wｅｕs
第二人称ｙｏｕ you ｙou you
第三人称ｈe ｈim ｔhey tｈem
she her ? it it ??(２)用法:人称代词主格作主语 I am a tｅa ｃher．You aｒe a studｅnｔ.
(３）人称代词宾格作宾语,表示动作行为的对象。Give it to me.
Lｅt's go.
语法探究二:物主代词
(l)概念:表示所有关系的代词叫做物主代词,也可叫做代词所有格。物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词两种，其人称
和数的变化见下表。
数单数复数
人称类别第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称
形容词性物主代词ｍy yｏur his heｒｉts our youｒｔheｉr
名词性物主代词 miｎｅ yours his hers itｓ oｕrs yours tｈeirs?汉语我的你的他的她的它的我们的你们的他/她/它们的
?名词性物主代词＝形容词性物主代词+名词。其后不必加名词。如:?Is tｈis youｒｂook? No,it ｉsn＇t. It's heｒｓ（ｈer book).
Unit 4 Wｈere’s my ｓｃhoolbaｇ？
【语法看点】
语法探究名词变复数小结?可数名词有单数和复数两种形式。
名词单数变复数形式的部分规则如下：
（1) 一般名词词尾加s。如: pen→ｐｅns
(2) 以o结尾的名词一般直接加~s。如：raｄio→raｄiｏs,pｈ
oto→ phoｔos
但有的以o结尾的有生命的名词要加～es。如:tｏmａtｏ→tomatoｅｓ?(3) 以ｓ，x,ｃh，sｈ结尾的名词变为复数时要加~ｅs。?如:bus→buses, boｘ→ｂoxes， wａｔｃｈ→ｗaｔ
chｅs
(4) 以“辅音字母加y”结尾的名词变ｙ为i加～es。女口:ｄｉctionarｙ→dｉctiｏnａries
(5)以“元音字母加ｙ”结尾的直接加~s，如：boy→ bｏys，
key→ key s?(6)以ｆ或ｆｅ结尾的名词，一般情况下将ｆ、ｆ
e变为ｖ,再加~es。
如:lｅaf→ leaves, ｗife→wives
Ｕnｉt 5 Ｄo ｙou have ａsocceｒball?
【语法看点】
语法探究:一般现在时?１．定义?表示现在经常性或习惯性的
动作或状态；还用于个人的情况介绍。
2．用法
(1）谓语动词为ｂe。?①变否定句时,在am,is,are的后面加
________即可；?②变一般疑问句则要把_＿__＿＿＿_、＿_＿_____或＿___＿___提前。同时,把句号变成问号；?③变特殊疑问句：用特殊疑问词替换画线部分，放在句首，同时把剩
余的部分变成一般疑问句放在特殊疑问词的后面。?(２)谓语动
词是实义动词。?①变否定句时,需要增加助动词______＿_或____＿___．当主语是第一人称I，ｗe,第二人称you或第三人称复数时，助动词do变为________；当主语是第三人称单数时，助动词dｏｅｓ变为_＿_＿___＿，同时,后面跟动词原形。
②变一般疑问句时,也要增加助动词放在句首,原来的动词变为动词原形。
③变特殊疑问句时，用特殊疑问词替换划线部分,置于句首，后面加—般疑问句。
Uniｔ 6 Do you ｌiｋe bananas?
【语法看点】
语法探究：名词?★分类:英语中的普通名词可以分为可数名词
和不可数名词。?★可数名词复数的规则变化?l)一般情况,
在名词词尾加__＿_,如:apｐle→_＿_＿_______＿;bｏ
ok→______＿__＿__ 。2?) 以s、x、ｓh、ch结尾的名词加
____，如：gｌａss→ ________ ，ｂｏx→ ＿＿＿___＿_ 。
?3) 以辅音字母加y结尾的名词，变y为_＿___ 加_______ ,如
cｉtｉes,ｂabies，ｅｎemｉｅｓ。4?）以f或fe结尾的名词,多数变ｆ或fe为v加ｅｓ,如：wife→wivｅs，ｌeaf→ｌeａv
ｅｓ。
但有些词只加s，如:roofｓ,proofｓ,chiefs。
５）以ｏ结尾的名词，多数加ｅs,但一些外来词或词尾为两个
元音字母的词加s。?如： tomａｔｏ→＿______＿，zoｏ
→zoos，ｐhoto→___＿_＿__。?６）不规则名词变化：foｏt→feet,ｔooth→ｔeetｈ, chｉｌd→cｈｉｌdrｅn,man→m
ｅｎ,
woｍan→ｗomｅn,ｓheｅp→sheep, dｅeｒ→deer, ｍｏｕse→mice。?★名词变复数的读音:（口诀:清清浊浊元浊)1?）清辅音后读/s/,如：map→mapｓ?浊辅音和元音后读/ｚ／，如：bａg→ｂags,car→caｒｓ2?)以s,sh,cｈ,ｘ等结尾加es
读/ iz /,如:ｂus→buses, ｗatch→waｔches?以cｅ,se，ze等结尾加s读／iz／，如:liceｎse→licensｅs，以辅音字母+y结尾,变y为i再加eｓ读／ｚ/，如:bａｂｙ→babｉｅｓ
Uｎｉt 7 Hｏｗmuch arｅ there socks?
【语法看点】?语法探究：购物
“购物”是初中新课程标准中规定的话题之一,也是中考常考的内容。所以,学会“购物用语”对于我们学习英语非常重要。常用的
购物用语有：
(１) Can I hｅｌp yｏu?= Ｗｈａt ｃan Ｉ do forｙｏu? 我
能为您做些什么??(２） What colｏr do yｏｕwanｔ? 您
要什么颜色的？
(3) Wｈat sizes do you have/want？您有／想要多大尺寸的？（4) 一Howｍuch is it? 一Ｉｔ＇ｓ…dollａrs/ ｙuan. 这个多少钱?……美元／元。
（5) 一How muｃｈ aｒe they？一They'rｅ...Ｄoｌｌａｒｓ. 他们多少钱?他们……美元。
(6） Whａt/Hｏw aｂｏut…？……怎么样?
（7) Ｉt's ｔoｏ eｘpeｎsiｖｅ．太贵了。
(8) It's cｈeap.很便宜。9(?）Iｔ/Ｔｈeyｌｏｏk(s) nice. I'll tａke iｔ/ｔheｍ. 看起来不错,我买了。
(１0） Thanks a ｌoｔ．非常感谢。?(１1)Yｏｕ＇re ｗeｌ
ｃome.不客气。
（１２) Herｅ yoｕａre.给你。
Unit 8When iｓｙｏur biｒthdａｙ?
【语法看点】
语法探究一:生日话题?“询问生日”是日常生活中常用到的话题，也是中考常考的内容。所以，学会“询问生日…
对于我们学习英语非常重要。常用的询问生日用语有:?—Wheｎ is youｒ birthｄａy? 一It＇s…
语法探究二：介词ｏn,iｎ,ａt的用法?与时间名词连用时介词on，ｉn,aｔ的用法：
at : 表示在某一时刻。如: at sｉx(o'cloｃk）在六点钟,at haｌf
pａsｔrune在九点半，? at tｈreeｆｏrty-five在三点四
十五分?in: 表示在某一段时间内,可能很长，也可能很短。如:ｉn fivｅ minutes在五分钟以内，
In sumｍer在夏天,iｎ May,1965在一九六五年五月
ｏｎ : 表示在具体的某一天或某一天的上午、下午或晚上。
如:on Ｓeｐtembeｒ 10在九月十日,on Friday morｎiｎｇ在星期五上午,?oｎ a colｄ winｔｅｒ morning 在一个寒
冷的冬天的早晨
注意:1．in也常常与mｏrnｉng，ａｆｔernｏｏｎ，evening
这三个词构成固定搭配,表示在‘‘上午、?下午、晚上”，
这时名词前用定冠词the，且不要修饰语。如:ｉn the morning
在早晨；? in the ａftｅｒnooｎ在下午;in ｔhe eveｎiｎ2．ａt也可用于一些固定搭配中,如:at noon,ａt ｇ在晚上。?
ｎiｇht,aｔ thｅweｅkenｄ，ａtｗｅekeｎｄｓ等。
３．在以ｔhｉs,that,toｍorrow,neｘｔ,yesterｄay, evｅ
ry,laｓt,todaｙ等开头的时间前二般不
加介词。如:last auｔuｍｎ去年秋天;ｔｈis eｖｅｎiｎg 今天晚上；next Ｆrｉday下周五
Uniｔ 9 Mｙ faｖoriｔe ｓubjeｃｔ is sｃieｎce
【语法看点】
话题探究?“学校生活和兴趣爱好”是初中新课程标准中规定的话题之一，也是日常生活常谈论?的内容。常用的句型有:?(1) —What＇ｓ youｒ faｖoriｔe subｊeｃt？你最喜欢的科目是什么??—My faｖorite subjｅct iｓＥngliｓh. 我最喜欢的科目是英语。?(2) —Whｙ do yｏu ｌiｋe it? 你为什么喜欢它？?—Bｅcause it'ｓintｅresting．因为它有趣。?（３) —Whoｉs ｙour Eｎglisｈｔeａcher? 你的英语老师是谁？
—Ms Ｚｈａng．张老师。?(4)—When is yoｕｒ Eｎglis ｈｃlａsｓ? 什么时候上英语课?
—It's on Monday and Wedｎｅsｄａｙ. 周一和周三。
七年级上册英语语法大全(整理版)
七年级上册英语语法 1.介词：in, on, under, behind, near, at, of 1). in表示"在……中"， "在……内"。例如： in our class 在我们班上 in my bag 在我的书包里 in the desk 在桌子里 in the classroom 在教室里 2). on blackboard 在黑板上 3). under表示"在……下"。例如： under the tree 在树下 under the chair 在椅子下 under the bed 在床上 4). behind表示"在……后面"。例如： behind the door 在门后 behind the tree 在树后 5). near表示"在……附近"。例如： near the teacher's desk 在讲桌附近 near the bed 在床附近 6). at表示"在……处"。例如： at school 在学校 at home 在家 at the door 在门口 7). of 表示"……的"。例如： a picture of our classroom 我们教室的一幅画 a map of China 一张中国地图 2.冠词 a / an / the: 冠词一般位于所限定的名词前，用来署名名词所指的人或事物。冠词有不定冠词和定冠词两种。 1）不定冠词有两个形式，即a和an。 a用在以辅音音素开头的词前，如a book； an用在以元音音素开头的字母前，如an apple. a或an与可数名词单数连用，泛指某类人或某物中的一个。 This is a cat. 这是一只猫。 It's an English book. 这是一本英语书。 His father is a worker. 他的爸爸是个工人。 2）定冠词the the可以用在可数名词前，也可以用在不可数名词前，表示某个或某些特定的人或事物，也可以指上文提到过的人或事物。 Who's the boy in the hat? 戴帽子的男孩是谁呀？ ------ What can you see in the classroom? ------ I can see a bag. ------ Where's the bag? ------ It's on the desk. ------- 你能在教室里看到什么呀？ ------ 我能看见一个书包。 ------ 书包在哪呀？ ------ 在桌子上。 3、名词所有格名词如要表示与后面名词的所有关系，通常用名词所有格的形式，意为"……的"。一般有以下几种形式： 1）一般情况下在词尾加"'s"。例如： Kate's father Kate的爸爸 my mother's friend 我妈妈的朋友 2）如果复数名词以s结尾，只加"'"。例如： Teachers' Day 教师节 The boys' game 男孩们的游戏 3）如果复数名词不以s结尾，仍加"'s"。例如： Children's Day 儿童节 Women's Day 妇女节 4）表示两个或几个共有时，所有格应加在后一个名词上。例如： Lucy and Lily's room Lucy 和Lily的房间 Kate and Jim's father Kate 和Jim的爸爸 5）动物和无生命事物的名词的所有格一般不在词尾加"'s"，而常常用介词of的短语
七年级英语上册语法学习知识点总结.doc
七年级英语上册语法学习知识点总结 初一英语语法学习知识点总结初一英语语法虽然是从简单的一些日常 用语出发的，但语法中常会有一些知识点看起来很细小，容易被忽视，但这些知识点掌握不熟练，往往会造成一些语法应用上的错误。因此在学习初一英语语法时，要认真、细心，不要觉得一些地方不重要而得过且过。下面从几个方面，总结出了初一英语语法，如果要复习英语句法的同学，可以参考一下，一、初一英语语法——词法1、名词a）、名词的数我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下：一）在后面加s。如：fathers, books, americans, germans, apples, bananas二）x, sh, ch, s, tch后加es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes 三）1）以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如：baby-babies, family-families, duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories2）以元音字母加y结尾的直接加s。如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways四）以o结尾加s（外来词）。如：radios, photos, 但如是辅音加o的加es：如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯五）以f或fe结尾的变f为v再加 es(s)。如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves六）单复数相同（不变的）有：fish, sheep, deer鹿子, chinese, japanese七）一般只有复数，没有单数的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks
新人教版七年级英语语法知识总结
英语七年级语法知识总结 1．动词be（is,am,are）的用法 我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。 2．this，that和it用法 (1)this和that是指示代词，it是人称代词。 (2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如： This is a flower. 这是一朵花。(近处) That is a tree. 那是一棵树。(远处) (3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。如： This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。 (4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如： This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。 (5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如： This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。 (6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。如： —Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗？ —Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是谁？ 注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…？/Who are you? (7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如： ①—Is this a notebook? 这是笔记本吗？—Yes, it is. 是的，它是。 ②—What’s that? 那是什么？—It’s a kite. 是只风筝。 3．these和those用法 this, that, these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。 ①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。 ②These pictures are good. 那些画很好。 ③ Are those apple trees? 那些是苹果树吗？ 在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如：④Are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗？ Yes, they are. 是的，他们是。 4．名词＋’s所有格
新人教版英语七年级上册知识点归纳及练习(卷)
Starter Unit 1 Good morning! Starter Unit 2 What’s this in English? Starter Unit 3 What color is it? 1. 重点句型. 1. ----How are you ? ---- I’m fine, thank you. \ thanks. How are you? \ And you? ----I’m OK, thank you.\ thanks. ----- Fine, thank you.\thanks. 2. -----What’s this \ that in English? ----- It’s a\ an … 3. ----What’s this \ that? ------It’s a \an… 4. Spell it, please.=How do you spell it，please? 5.. --- What color is it? ---- It’s + 表示颜色的单词 2.缩略词. 1．USA 2. CD 3. BBC 4. NBA https://www.360docs.net/doc/d011617346.html,TV 6. UFO 7. kg Unit 1 My name’s Gina. 1. 重点词短语 1. first name = given name 2. last name = family name 3. phone number = telephone number 4. ID card 5. school ID card 2. 重点句型. 1. ----What’s your name?---- My name’s +名字./ I’m +名字./ 直接回答名字. 2.----What’s her name? -----Her name’s… 3.------What’s his name? -----His name’s…
初一英语语法及主要知识点归纳总结
初一英语语法及主要知 识点归纳总结 Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】
初一英语知识点归纳总结 分类：英语学习 Unit 1 Where’s your pen pal from 一．短语： 1 ．be from = come from 来自于---- 2． live in 居住在--- 3． on weekends 在周末 4 ．write to sb = write a letter to sb 给某人写信；写信给某人 5 ．in the world 在世界上 in China 在中国 6．pen pal 笔友 14 years old 14岁 favorite subject 最喜欢的科目 7．the United States 美国 the United Kingdom 英国 New York 纽约 8．speak English 讲英语 like and dislike 爱憎 9．go to the movies 去看电影 play sports 做运动 二．重点句式： 1 Where’s your pen pal from = Where does your pen pal from/ 2 Where does he live 3 What language(s) does he speak 4 I want a pen pal in China. 5 I can speak English and a little French. 6 Please write and tell me about yourself. 7 Can you write to me soon 8 I like going to the movies with my friends and playing sports. 三．本单元的国家，人民、语言对应。 1 Canada---- Canadian---- English / French 2 France------ French------French 3 Japan------Japanese----Japanese 4 Australia----Australian----- English 5 the United States------ American---- English 6 the United Kingdom---British----- Enghish Unit 2 Where’s the post office 一． Asking ways: (问路) 1．Where is (the nearest) …… （最近的）……在哪里 2．Can you tell me the way to …… 你能告诉我去……的路吗 3．How can I get to …… 我怎样到达……呢 4．Is there …… near here / in the neighborhood 附近有……吗 5．Which is the way to …… 哪条是去……的路 二．Showing the ways: （指路） 1. Go straight down / along this street. 沿着这条街一直走。 2. Turn left at the second turning. 在第二个路口向左转。 3. You will find it on your right. 你会在你右手边发现它。 4. It is about one hundred metres from here. 离这里大约一百米远。 5. You’d better take a bus. 你最好坐公交车去。（You’d better+动词原形）
人教版初一英语各单元知识点归纳
2012最新人教版初一英语下册各单元知识点总结Unit 1 Can you play the guitar? 一、单词与词组 Join: 表示―参加，加入‖，此处指参加社团或组织，成为其中的成员。 e.g:Join the army 参军/ join the NBA 加入美国篮球协 会 Join the art/sports/music/English/chess club 参加体育/音乐/英语/象棋俱乐部 乐器类+the play the guitar /the violin/the drums/the piano 非乐器类 + the play soccer/ basketball/volleyball/football/tennis/badminton （英式足球 / 篮球 / 排球 /英式足球，美式橄榄球/网球/羽毛球） Be good at+ sth./doing sth.擅长做某事Be good with与…相处得好 Be good to 对…友好=be friendly to Be good for 对…有好处Like to do sth.特指某一次的动作；like doing sth. 强调经常性的爱好。两者都表示喜欢做某事，在仅仅表达―喜欢‖时两者可以通用。 Tell: Tell stories 讲故事 tell sb. sth. /to do sth. /not to do sth.告诉某人某事/不要做某事 Help:help sb. to do sth. /help sb. with sth./ help sb. do sth. 帮助某人做某 事 help yourself/sb. (to sth.)把某物(尤其是指食物,饮料等)拿给自己/某 人 can't help doing sth.情不自禁做某事 Call at用于打某人的电话 e.g. Call Mr.Brown at 293-7742 Home:1. 表示动态概念。意思是―回家‖，―到家‖。前面不加介词。这里的home 是副词，表示目的地。 e.g. 1)When do you go home every day?你每天什么时候回家？ 2)He drives home after work.他下班的开车回 家。 3)She often does some shopping on his way home. 她经常在回家途中买些东西。 2. at home 表示静态概念。意思是―在家‖。这里的home是名词，表示具体地点。e.g. 1) Is she at home? 她在家吗？2)He left his book at home. 他把书放在家里了。go home 回家 get home 到家 at home 在家 Also也，而且；较正式，用于肯定句，紧跟动词。 e.g. I can speak English and I can also speak Chinese. 我能说英文也能说中文。 Too多用于口语，放在句末。 e.g. Me too. Either多用于否定句，放在句末。e.g. He hasn’t finished, either. 他也没有完成。 show sb. sth. /show sth. to sb. 展示给某人看 Show time 作秀时间，表演开始 talk show 脱口秀（美国脱口秀节目） Unit 2 What time do you go to school? 时间连词：when=while 当…时then 然后after that 在那之后at+
人教版七年级英语上个单元重点语法归纳总结
七年级英语上Unit1 My name’s Gina. What’s your name? 你叫什么名字？Alan./I’m Alan./My name’s Alan. Alan./我是Alan./我的名字是Alan. What’s his name? 他叫什么名字？He’s Eric./His name’s Eric. 他是埃里克。/他的名字是埃里克。 What’s her name? 她叫什么名字？She’s Mary/Her name’s Mary. 她是玛丽。/她的名字是玛丽。 Is he Jack? 他是杰克吗？Yes, he is./No, he isn’t. His name is Mike. 是的，他是。/不，他是迈克。 Are you Helen? 你是海伦吗？Yes, I am./No, I’m not. I’m Gina. 是，我是。/不，我不是，我是吉娜。 what’s=what is name’s=name is I’m=I am he’s=he is she’s=she is 重点语法： 1、英文名Tony Brown中Tony为first name（名），Brown为last name或family name（姓）。 2、人称代词 人称 单数复数 主格宾格主格宾格 第一人称I me we us 第二人称you you you you 第三人称he she it him her it they them
3、物主代词 单 数 复 数 第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称 形容词性 物主代词 my your his her its our your their 名词性 物主代词 mine yours his hers its ours yours theirs 中 文 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他（她、它）们的 记忆口诀：一个变（my 变成mine ），两个不变（his,its ），其它的都加“ s ” 。 人称代词和Be 动词在一般现在时的用法 主语 be 主语 be I am we are you are you are he is they are she is it is Be 动词在一般现在时中，单数is, 复数are 物主代词 I my we our you your you your he his they their she her it its I my mine we our ours 单复数 人 称 类 别
初一英语语法知识点总结归纳
初一英语语法知识点总结归纳 【导语】学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获！要想取得理想的成绩，勤奋至关重要！只有勤奋学习，才能成就美好人生！勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人满意的成绩。下面是无忧考网为您整理的《初一英语语法知识点总结归纳》，仅供大家参考。【陈述句】 1、概念：说明一个事实或是陈述说话人的看法的句子，句末用句号。 2、分类：陈述句根据其语法结构，可大体分为―主语+谓语‖和―主语+连系动词+表语‖两种;而从语气的角度分，又可分为肯定陈述句和否定陈述句(1)“主语+谓语”结构① 肯定陈述句I like that book.我喜欢那本书。(陈述一个事实) I really agree.我确实同意。(陈述一个观点) ② 否定陈述句I did not buy the TV.我没有买那个电视。(陈述一个事实) (2)主语+连系动词+表语结构① 肯定陈述名The film is boring . 这部电影没意思。(陈述观点) ② 否定陈述句Smoking is not good for your health.抽烟对你的健康没有好处。(陈述一个事实) 3、陈述句的否定结构：陈述句的否定式主要用两种结构来表达：(1)句子的谓语动词为be , have 或者谓语动词有助动词、情态动词时，其否定结构为：主语+谓语动词/助动词/情态动词+ not + 其他成分I am not a teacher. 我不是老师。We have not (haven`t) any books on animals. 我们没有任何有关动物方面
人教版七年级英语知识点汇总
七年级各单元知识点汇总Unit1 My name’s Gina. 重点短语 1.your/his/her/my name 你的/他的/她的/我的名词 2.first name 名字 3.middle school 中学 4.telephone number 电话号码 https://www.360docs.net/doc/d011617346.html,st name 姓 6.in China 在中国 重点句型 1.—What’s your name? 你叫什么名字？ —Alan 艾伦 2.—I’m Jenny. Nice to meet you. 我是珍妮。见到你很高兴。—Nice to meet you, too.见到你我也很高兴。 3.—Good morning! I’m Cindy. 早上好！我是辛迪。 —Hello, Cindy! I’m Dale.你好，辛迪！我是戴尔。 4.—My name’s Linda. Are you Helen? 我是琳达。你是海伦吗？ 5.—What’s her name? 她叫什么名字？ —She’s Jane. 她是简。 6.—Is he Jack? 他是杰克吗？ —No, he isn’t. His name’s Mike.不，他不是。他的名字是迈克。 7.What’s your phone number?你的电话号码是多少？ It’s 587-6275. 它是587-6275。 8.My friend is in China.我的朋友在中国。 重点语法 1. 2.Be动词的一般现在时形式：am, is, are I用am You 用are Is 用于他他它 Unit2 This is my sister. 重点短语 1.family name 全家福 2.have a good day （表示祝愿）过得愉快！ 3. a picture of 一张……的照片 4.in the first phone 在第一张照片里 5.family tree 家庭关系图
七年级初一上册英语语法大总结
七年级（初一）上册英语语法大总结 初中英语并不难学，只要掌握了诀窍一切都易如反掌这里为你集锦了初一一年来的语法知识，希望对广大同学们有所帮助。 .初一 1.there be 句型“有”指“某地有某物”形式：there is, there are 例：There is some food in the fridge。冰箱里有一些食物。 There are many books on the desk. 桌上有许多书。 区分：there is 用于修饰单数名词和不可数名词，例如：a book , an egg, milk， ice-cream ....... there are 用来修饰可数名词复数 如果要表达某处没有某物则要用there be 句型的否定形式，即在there be 后加not ,即 there be not 形式：there is not (there isn't) there are not (there aren't) 例： There isn't any milk in a glass。 There aren't any vegetables in the fridge. 若表示是否有，则要用 there be 句型的疑问句即把be 提前 Be there 形式Is there , Are there 例：Is there any milk in the glass?
Are there any vegetables in the fridge? 注意：这里涉及some any 的用法 some 用于肯定句中，any 用于否定句和疑问句中。但是在表示请求的 疑问句中，是想要得到肯定答复的，要用some。例：Would you like some milk? 对于there be 疑问句的回答：肯定：Yes,there is\are. No,there isn't\aren't. 2.have\has got 有指某人有某物 例：I have a dog.我有一只狗。 He has a sister and a brother.他有一个姐姐和一个弟弟。 区分：have\ has: have用来修饰第一人称和第二人称和第三人称复数（I ，we ，they) has用来修饰第三人称单数（she, he , it ） 若表示某人没有某物，则要用否定形式，即在have\has got 后加not 即have not (haven't)got ,has not (hasn't)got. 例：I haven't got a sister but i have a brother. She hasn't got bright eyes and long hairs. 某人是否有某物则要用have\has got的疑问形式，Have\Has +sb.\sth. + got Have they got a picnic at weekends? Has the dog got a host family?（寄宿家庭）
初一英语上册知识点 人教版
初一英语上册知识点人教版 一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母（a, e, i, o, u）,字母的正确占格及单词间距。 二、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀： “我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”；单数全都用is，复数全部都用are。 三、人称及人称代词的不同形式（主格和宾格） 1、三种人称：第一人称（I, we），第二人称（you, you），第三人称（he, she, it, Maria）。 2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。 3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。 4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。 5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。 四、基数词（表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数） zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。 五、一般疑问句及特殊疑问句 1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。 2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。 六、可数名词变复数 可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。 1、规则变化： 1）一般情况直接在词尾加“-s ”，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等； 2）以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加“-es ”，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等； 3）以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加“-es ”，如：baby-babies, country-countries, family-families等； 4）部分以f (e)结尾的词，变f (e)为“ves ”，如：knife-knives, half-halves等；5）以o结尾的词，加“-s ”或“-es ”，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀：除了“英雄”hero外，凡是能吃的，加“-es ”，不能吃的加“-s ”。 2、不规则变化：
初一上册英语知识点总结
初一上册英语知识点总 结 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
初一上册英语第一单元知识点总结 英语知识点是学习英语的关键。我们要对它格外重视。因此精品小编为大家整理了这篇初一上册英语第一单元知识点总结以供大家参考。 1.?介绍自己：Myname’s+名字我的名字叫....../I’m+名字我是...... 2.询问姓名 1)What’syourname?你叫什么名字? Alan艾伦/Myname’sAlan我的名字叫艾伦/I’mAlan我叫艾伦 What’s=Whatis name’s=nameis I’m=Iam
2)What’shisname?他叫什么名字? Hisname’sEric他的名字叫埃里克。/He’sEric.他叫埃里克。(He’s=Heis) 3)What’shername?她叫什么名字? Hername’sMary.她的名字叫玛丽。/She’sMary.她叫玛丽。 (She’s=Sheis) 3.?Nicetomeetyou.见到你很高兴。(初次见面用语。)回答Nicetomeetyou.或Nicetomeetyou,too. 4.?Howareyou? 回答：Iamfime,thanks./IamOK,thankyou.
5.Mr.，Mrs.，Miss.和Ms. Mr.['mist?(r)]先生 Miss.[mis]小姐，女士;(年轻未婚女子) Mrs.['misiz]太太;夫人(用于已婚妇女姓名前) Ms.[miz]女士 6.?IsheJack?他是杰克吗? Yes,heis.是的，他是。 No,heisn’t.Hisname’sMike.不，他不是。他的名字叫迈克。 7.?AreyouHelen?你是海伦吗?
七年级上册英语语法知识总结
七年级上册英语语法知 识总结 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
七年级上册英语语法知识总结1、词语分类： （1）名词(n.):表示名称的词。 （2）动词（v.）表示动作或者状态的词。 （3）形容词(adj.)：修饰名词，表示人或者事物特征的词。 （4）副词(adv.)：修饰动词、形容词或者副词。 （5）冠词（art.）：用于名词前，说明所指事物。 （6）代词(pron.);代替名词。 （7）数词(num.):表示数量或者顺序。 （8）连词（conj.）连接词与词，短语与短语，句子与句子。 （9）介词(prep.)：表示名词与其他词的关系，方位介词，时间介词等。 （10）感叹词(conj.)：表情感的词。 2、名词 分类： （1）专有名词：表示人、地方、团体、机构名称的词。 （2）普通名词：分为可数名词和不可数名词。 （3）可数名词：单数变复数的规则。 规则变换： ①普通的加，如book-- ； ②以，，，，等结尾的，加，如：class- ,box- ,watch- ,dish- ； ③以辅音加y结尾的，变为加；如：family- ;
④以o结尾的，有生命的加，无生命的加，如photo- , tomoto- ; ⑤以fe结尾的变fe为，如life- ,knife- ; 不规则变换：man- ,woman- ,child- . 所有格： “XX的”，以s结尾的在末尾加，不以s结尾的加。例如：Mary- 。parents- .另外要分清单独拥有和共同所有，例如：Lucy’s and Lily’s , Lucy and Lily’s 。 2、冠词 （1）定冠词the的用法：表示特定的一类人、事物，表示这、那、这些、那些的意思。在元音音素前发，在辅音音素前发。 特殊用法：①用在世界独一无二或者方位名词前，如：the east. the sun. ②用在序数词和形容词最高级前。 ③用在乐器名词前，如:play the piano. ④y用在山川河流湖泊前。 ⑤用在表复数的姓氏名词前，如：the Greens. ⑥用在某些形容词前表一类人或者物。如：the rich ,the old. （2）不定冠词：a：，an . 3、（1）人称代词
人教版七年级英语语法总结
七年级英语语法----时态（一般现在时现在进行时一般过去时）学习手册 在七年级英语学习中我们主要学习了３种时态，即一般现在时现在进行时一般过去时。今天我们就将这３种时态进行对比学习。Come on my friends! 一、一般现在时 定义：表示经常、反复发生的动作，经常存在的状态或者习惯性动作（有时间规律发生的事情）的一种时间状态。（很拗口，但要学会就必须深刻体会，so please 将其狂读3遍） 具体用法 1、表示经常的或习惯性的动作，常与表示频率的时间状语连用。（always, usually, often, sometimes, every day\ morning\ night\ evening\afternoon\week,） e.g. I go to school at 8:00 every morning. 2 表示主语具备的性格、能力、特征和状态及喜好等。 e.g She is 11 years old . I don’t like English. She can speak English well. 3表示客观事实和普遍真理。 e.g The earth moves around the sun. 基本结构构成 含有be（am、is 、are）动词的用法 肯定句：I am+其它 You \ they\ we are +其它 She \he \ it+is +其它 否定句：I am not+ 其它。 You \ they\ we are not +其它 She \he \ it+is +not +其它 一般疑问句及回答： Are you +其它？ 肯定回答：yes, I am. 否定回答：no, I am not. Are you\ they\ you+ 其它？ 肯定回答: yes,we \they are. 否定回答：no, we \they are not. Is she\ he \it+其它？ 肯定回答: yes,she \he \it is. 否定回答:no,she \he \it is not. 从上面结构中你能总结出be动词的用法吗？单数________，复数_________ ；我用_________，你用__________ ，______________-连着她他它。
人教版初中英语知识点复习总结
人教版初中复习资料 【初中英语词组总结】 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 （比较级and 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易） 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道，伴随…… eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西） 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时 14 at the beginning of …… ……的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信 18 be + doing 表：1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够…… 21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕…… 22 be allowed to do 被允许做什么 23 be angry with sb 生某人的气 24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气 25 be as…原级…as 和什么一样eg : She is as tall as me 她和我一样高 26 be ashamed to 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开 29 be bad for 对什么有害 30 be born 出生于 31 be busy doing sth 忙于做什么事be busy with sth 忙于…… 32 be careful 当心；小心 33 be different from…… 和什么不一样 34 be famous for 以……著名 35 be friendly to sb 对某人友好 36 be from = come from 来自 37 be full of 装满……的be filled with 充满eg: the glass is full of water the glass is filled with water 38 be glad+to+do/从句 39 be going to + v(原）将来时 40 be good at(+doing) = do well in 在某方面善长, 善于…… 41 be good for 对什么有好处 42 be happy to do 很高兴做某事 43 be helpful to sb 对某人有好处 44 be in good health 身体健康 45 be in trouble 处于困难中
人教版七年级英语上册语法总结
人教版七年级英语上册语法总结 一．动词be（is,am,are）的用法 我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be 后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。 二．this，that和it用法 (1)this和that是指示代词，it是人称代词。 @ (2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如： This is a flower. 这是一朵花。(近处) That is a tree. 那是一棵树。(远处) (3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。如： This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。
(4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如： This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。 (5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如： — This is a bike. Th at’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。 (6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。如： —Hello! Is that Miss Green 喂，是格林小姐吗 —Yes, this is. Who’s that 是的，我是，你是谁 注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…/Who are you (7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如： ①—Is this a notebook 这是笔记本吗 —Yes, it is. 是的，它是。 .