分级护理培训内容修订稿

分级护理培训内容集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

分级护理培训内容

时间:2017年8月22日培训人员:全体护士主讲人:罗金娣分级护理是患者在住院期间,医务人员根据患者病情和生活自理能力,确定并实施不同级别的护理,分为特级护理、一级、二级、三级护理共四个级别。在住院患者一览表上采用不同颜色进行标识,特级和一级用红色标志,二级用黄色标志,三级可不做标识,患者床头卡上标注相应的护理级别。确定患者的护理级别,应当以患者病情和生活自理能力为依据,并根据患者的情况变化进行动态调整。

(一)特级护理

1.病情依据

(1)病情危重,随时需要抢救的病人。(2)重症监护患者。(3)使用呼吸机辅助呼吸并需要严格监护病情的患者。

2.护理要求

(1)严密观察病情变化,随时测量生命体征。(2)制定护理计划,详细记录病人的病理变化。(3)认真细致的做好基础护理,专科护理。如整理床单位,面部清洁和梳头,1次/日。需要时协助更衣和指甲护理。床上洗头周一次。生活部分自理者,协助完成。对非禁食患者协助进食/水。加强眼部护理,准确记录24小时出入量。根据病情,给予平卧位或半卧位,保持患者舒适体位。(4)备齐急救药品和器材,用物定期更换和消毒,严格执行无菌操作规程。(5)观察病人情绪上的变化,做好心理护理,消除抑郁。

(二)一级护理

1.病情依据

(1)重症病人、尚需严格卧床休息以及生活不能自理的病人。(2)生活一部分可以自理、但病情随时可能发生变化的病人。(3)生活完全不能自理且病情不稳定的患者。

2.护理要求

(1)每小时巡视病房,随时观察患者喘促,咳嗽等病情变化,根据病情测量生命体征。(2)加强基础护理、专科护理。如整理床单位,面部清洁和梳头,1次/日。需要时协助更衣和指甲护理,床上洗头,周一次。生活部分自理者,协助完成。对非禁食患者协助进食/水。咳嗽无力咳嗽困难者要协助排痰,定时翻身拍背,体位引流排痰,必要时吸痰。(3)指导患者注意安全,防止病人受外伤,按照方便病人使用原则,将常用物品固定位置放置,活动的空间不设障碍物,避免病人绊倒。(4)提供护理相关健康指导,告知患者起居有常,注意四时气候变化,防寒保暖,积极寻找过敏源,预防哮喘复发。

(三)二级护理

1.病情依据

(一)急性症状消失,病情趋于稳定,仍需卧床休息的病人。(二)慢性病限制活动或生活大部分可以自理的病人。

2.护理要求

(一)每两小时巡视病人,观察病人病情变化,测量生命体征,实施基础护理和专科护理,如协助面部清洁和梳头,整理床单位,需要时协助更衣和指甲护理,对非禁食患者协助进食/水。(二)根据医嘱,正确实施治疗,对症护理。(三)指导患者注意安全,防止病人受外伤,教会病人使用床旁传呼系统,并鼓励病人寻求帮助。(四)提供护理相关健康指导,告知患者居室内切勿放置花草,保持心情舒畅。

(四)三级护理

1.病情依据

生活完全可以治理的,病情较轻或恢复期的病人。

2护理要求

(一)每三小时巡视病人,观察病情变化,按常规病人测生命体征,整理床单位一次/日,(二)根据医嘱正确实施治疗,对症护理。(三)指导患者注意安全,地面光滑,注意防滑。(四)提供护理相关护理健康指导。告知患者戒烟酒,忌食海鲜发物等易引发过敏的食物,保持心情舒畅。

新护士的岗前培训内容.doc

新护士的岗前培训内容 一、护士职业道德与行为规范 护理职业道德是护理社会价值和护士理想价值的具体体现,它与护士的职业劳动紧密结合。形成高尚的护理职业风范,对指导护理专业的道德发展方向,调节护患关系,促进医疗卫生战线的精神文明建设,造福于人民的健康事业具有深远的意义。 (一)职业道德的基本概念 道德是一种社会意识形态,是以善恶为评价标准,通过舆论、传统习惯和内心信念来维系、调整人们的行为规范的总和。 所谓职业道德,是指人们在从事正当职业、履行职责的过程中,应当遵守的行为准则。职业道德是共产主义道德和一般社会道德在职业生活中的具体体现。 护理职业道德,是在一般社会道德基础上,根据护理专业的性质、任务,以及护理岗位对人类健康所承担的社会义务和责任,对护理工作者提出的护理职业道德标准和护士行为规范。是护士用于指导自己言行,调整护士与病人,护士与集体,护士与社会之间关系;判断自己和他人在医疗、护理、预防保健、护理管理、护理科研等实践过程中行为是非、善恶、荣辱和褒贬的标准。 (二)护理职业道德的基本内容 1.对护理职业价值的正确认识 这是对道德理论的认知,形成道德观念的基础,也是理解和掌握道德规范的前提。 2.职业道德情感 以纯洁、诚挚的情怀爱护生命,处理职业关系,评价职业行为的善恶、是非。 3.职业道德意志 在履行道德义务过程中,自觉克服困难,有排除障碍的毅力和能力。 4.职业道德信念 有发自内心的履行"救死扶伤,实行革命人道主义"的真诚信念和道德责任

感。 5.良好的职业行为和习惯 (三)护士职业行为规范 1.热爱本职、忠于职守、对工作极端负责,对患者极端热忱。 2.满足病人生理、心理、安全、求和、爱美的需要,使之处于最佳心理状态。 3.尊重病人权利,平等待人,做病人利益的忠实维护者。 4.审慎守密,不泄露医疗秘密和病人的隐私。 5.求实进取,对技术精益求精。 6.对同事以诚相待,互敬互让,通力合作。 7.举止端庄,文明礼貌,遵纪守章,助人为乐。 8.廉洁奉公,不接受病人馈赠,不言过其实,不弄虚作假。 9.爱护公物,勤俭节约。 10.以奉献为本,自尊自爱,自信自强。 四项要求:(1)热情使病人有温暖感;(2)认真使病人有安全感;(3)细致使病人有舒适感。 八项原则:救死扶伤,尽职尽责;一视同仁,平等待人;钻研医术,精益求精;举止端庄,文明礼貌;互学互尊,团结协作;廉洁奉公,不徇私情;言语谨慎,严守医密;医境优美,整齐安静。 二、门诊注射室、静脉输液室服务规范 1.早上8点钟准时开门接待患者,安置好坐位。 2.优先处理危重紧急或特殊治疗的患者。 3.静脉穿刺力求一次成功,切忌进针后在皮下反复穿刺。如果穿刺失败,应向患者道歉,并总结失败原因,吸取教训,若第二次穿刺失败,应换另一个护士,以免增加患者痛苦。 4.密切观察患者病情发现病情变化及时处理。 5.经常巡视,注意静脉输液的滴速、注射部位是否有肿胀、液体是否已经输完等,时刻注意患者的呼叫,如因工作很忙,一时不能应答时,应向患者道歉并解释情况。

护士分层培训内容

各层级护士培训目标 (N0级) (一). 新进护士能很快熟悉本院本科室环境。 (二).重点培训“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。 (三).工作中要求了解医院及护理系统各项规章制度、应急预案、各种工作职责与程序。 (四).熟练掌握基础护理操作技术,了解专科护理理论与技能。 (N1级) (一).具有熟练的基础护理技能。 (二).熟悉各专科护理理论、护理要点及护理技术。 (三).掌握各专科治疗仪器的操作方法(如心电监护仪、呼吸机、输液泵等)。 (四).掌握各专科疾病的病情观察要点。 (五).掌握各专科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。 (N2级) (一). 具有较坚实的基础医学理论和专科理论知识及熟练的护理技能。 (二). 熟悉危重病人的观察方法,并掌握急救技能。 (三). 掌握专业的新知识、新技术、能运用护理理论、技术和护理程序,对病人进行身心整体护理。 (四). 具有一定的护理管理、预防保健及教学的能力。 (N3级) (一). 具有坚实的基础医学理论知识并精通专科护理理论及技术。 页脚内容1

(二). 能解决本科护理专业上的疑难问题,指导重危、疑难病人护理计划的制订与实施。 (三). 不断更新知识,能在管理、教学、科研中发挥骨干和指导作用。 (四). 具有课堂教学及临床带教能力,能组织本科的护理查房和护理会诊。 (五). 能写出有一定水平的论文。 各层级护士培训方法 (N0级) (一). 新护士进院,必须接受护理部组织的“岗前教育”和服务规范训练。各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。 (二). 护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。 (三). 护士毕业后第一年须加强临床护理实践,以临床护理工作为主,获得护士执业资格证后,也需在上级护士的指导下完成护理工作。 (四). 参加护理部和科室组织的业务学习。 (N1级) (一). 鼓励通过自学考试、参加夜大等方法达到护理本科水平。 (二). 护士长有计划地组织专科操作讲座与示范,并安排低年资护士专科技术操作机会。 (三). 参加护理部和科室组织的业务学习。 (N2级) (一). 多安排危重病人抢救的配合工作,做好抢救记录,并不断总结抢救经验。 (二). 担任临床学生及新进护士的带教工作。 (三). 鼓励通过自学考试、参加夜大等方法达到护理本科水平。 (四). 组织专题护理查房。 页脚内容2

岗前安全教育内容

岗前安全教育 一、建筑行业特点: 1、产品是固定的,作业时流动的,(工作环境和条件产生动态变化)施工周期转化快。 2、劳动强度大,劳动力密集。(加班加点,注意力集中。) 3、露天作业、交叉作业,安全事故多发。 4、从业人员构成成分复杂,安全意识教差。 二、相关法律法规: 1、宪法 2、劳动法 3、建筑法 4、安全生产法 三、施工人员的权利和义务: 义务 1、遵章守规,服从管理的义务。 2、佩戴和使用安全用品的义务。 3、接受培训,掌握安全生产技能的义务。 4、发现事故隐患及时报告的义务。 权利 有拒绝管理人员要求做具有安全隐患工作的权利。 四、安全生产中常用的术语: 1、五大伤害:

物体打击、高处坠落、触电、机械伤害、坍塌伤害 2、三级教育: 公司级教育、项目级教育、班组级教育 3、三违 违章指挥、违章作业、违反劳动纪律 4、三不伤害 不伤害自己、不伤害他人、不被他人所伤害 5、三宝 安全网、安全帽、安全带 6、四不犯放过 (1)、事故原因没有查清不放过。 (2)、事故责任者没有严肃处理不放过。 (3)、广大职工没有收到教育不放过。 (4)、防范措施没有落实不放过。 7、四口 楼梯口、电梯口(垃圾口)、通道口、预留洞口 8、五临边 (1)、深度大于等于2米得槽、坑、沟。 (2)、外脚手架的层面与楼层的周边。 (3)、分层施工的楼梯口的梯段边。 ( 4 )、井字架、龙门架、外用电梯的脚手架与建筑物的通道和上下跑道、斜道的两侧边。

(5)、尚未安装栏杆或栏板的阳台、料台、挑平台的周边。 5、劳动用品: 安全帽、安全带、束口轻便工作服、防滑鞋、绝缘手套6、施工现场安全须知: (1)、施工人员的一般行为规范: 一、安全教育 二、严禁酒后上班 三、严禁穿拖鞋光脚进入施工现场 四、必须佩戴安全帽 五、现场施工必须走安全通道 六、不随意进入危险场所,不得乱喷非本人的设备 七、严禁随意拆除防护措施及安全标志 八、工地上严禁吸烟 九、施工现场中行走上下五不准: ①、不准从正在起吊、运吊中的物件下通过 ②、不准在作业层追逐打闹 ③、不准在没有防护的外墙和外壁板等建筑上行走 ④、不准在小推车等不稳定的物体上作业 ⑤、不得攀登起重臂、绳索、脚手架、井字架和龙门架、(2)、高出作业安全须知 一、高出作业人员及工作环境的基本要求 二、高处作业对物料处理及工具使用的要求

分级护理培训内容

分级护理培训内容 时间:2017年8月22日培训人员:全体护士主讲人:罗金娣分级护理是患者在住院期间,医务人员根据患者病情和生活自理能力,确定并实施不同级别的护理,分为特级护理、一级、二级、三级护理共四个级别。在住院患者一览表上采用不同颜色进行标识,特级和一级用红色标志,二级用黄色标志,三级可不做标识,患者床头卡上标注相应的护理级别。确定患者的护理级别,应当以患者病情和生活自理能力为依据,并根据患者的情况变化进行动态调整。 (一)特级护理 1.病情依据 (1)病情危重,随时需要抢救的病人。(2)重症监护患者。(3)使用呼吸机辅助呼吸并需要严格监护病情的患者。 2.护理要求 (1)严密观察病情变化,随时测量生命体征。(2)制定护理计划,详细记录病人的病理变化。(3)认真细致的做好基础护理,专科护理。如整理床单位,面部清洁和梳头,1次/日。需要时协助更衣和指甲护理。床上洗头周一次。生活部分自理者,协助完成。对非禁食患者协助进食/水。加强眼部护理,准确记录24小时出入量。根据病情,给予平卧位或半卧位,保持患者舒适体位。(4)备齐急救药品和器材,用物定期更换和消毒,严格执行无菌操作规程。(5)观察病人情绪上的变化,做好心理护理,消除抑郁。

(二)一级护理 1.病情依据 (1)重症病人、尚需严格卧床休息以及生活不能自理的病人。(2)生活一部分可以自理、但病情随时可能发生变化的病人。(3)生活完全不能自理且病情不稳定的患者。 2.护理要求 (1)每小时巡视病房,随时观察患者喘促,咳嗽等病情变化,根据病情测量生命体征。(2)加强基础护理、专科护理。如整理床单位,面部清洁和梳头,1次/日。需要时协助更衣和指甲护理,床上洗头,周一次。生活部分自理者,协助完成。对非禁食患者协助进食/水。咳嗽无力咳嗽困难者要协助排痰,定时翻身拍背,体位引流排痰,必要时吸痰。(3)指导患者注意安全,防止病人受外伤,按照方便病人使用原则,将常用物品固定位置放置,活动的空间不设障碍物,避免病人绊倒。(4)提供护理相关健康指导,告知患者起居有常,注意四时气候变化,防寒保暖,积极寻找过敏源,预防哮喘复发。(三)二级护理 1.病情依据 (一)急性症状消失,病情趋于稳定,仍需卧床休息的病人。(二)慢性病限制活动或生活大部分可以自理的病人。 2.护理要求

最新护士岗前培训内容

赣榆帮扶医院护士岗前培训 一、护士素质教育 (一)护理人员道德行为要求 1、热爱本职、忠于职守,对工作极端负责,对患者极端热忱。工作严谨,严肃认真、一丝不苟,处理问题沉着、冷静、机敏。 2、满足患者生理、心理、安全、文化、社会、环境需要,使患者处于最佳身心状态接受治疗、护理。 3、尊重患者权利、人格,平等待人,审慎守密,不泄露患者的隐私和医疗秘密,做患者利益的维护者和关爱患者的贴心人。 4、业务熟练,技术精益求精,善于观察病情及患者的体语,确保患者安全。 5、诚实慎独、工作踏实、互相尊重、通力合作,会适度赞扬人,会兼顾患者多种情绪,医护、护患协调一致。 6、文明礼貌、举止端庄、遵章守纪、廉洁奉公,不接受患者馈赠,不弄虚作假,不言过其实,爱护公物、勤俭节约。 7、以奉献为本,自尊自爱,自信自强,自制自省。 (二)护理人员职业行为要求 1、树立“以患者为中心”的护理理念,满足患者身心需求。 2、树立质量第一观念,方便患者、端正职业态度、培养职业良心、珍惜职业荣誉、遵守职业纪律、遵循工作秩序、履行工作职责。 3、培养认真诚实,勤奋好学,敏锐果断,爱心耐心,公正大度的职业性格。 4、培养钻研业务、勤于思考、勤于学习、勤于笔记、勤于实践、观

察细微、有应变能力、动手能力、自控等能力。 5、遵章守纪,履行职责,严格执行规章制度和技术操作规程,确保患者获得身心满意的安全护理。 6、培养护理人员规范职业语言,语言亲切文明,表达清楚简明,态度谦逊有礼,热情友善,宽容同情,提倡普通话,严禁出现斥责患者或与患者争吵,尊重患者意见和隐私。做到“四不”(不推、不硬、不冷、不顶) (三)护理人员仪表、仪态要求 仪表: 1、仪表端庄、服装服饰合体、符合职业要求,整洁、无破损、穿着统一,挂牌上岗。 2、头发清洁美观,前不过眉、后不过肩。 3、不戴影响护理操作的饰物,不浓妆艳抹,不留长指甲。 4、微笑服务、语言文明,体态、走姿、坐立、站姿、体态语言符合职业规范的要求。工作场所不大声喧哗,做到“四轻”。 5、不允许穿工作服到非工作区。 举止: 护理人员举止要维护患者的利益,合乎环境和传统习俗的要求,掌握分寸,稳重大方,符合人体学原则,发挥正常的生理功能及最佳生理姿势,提高工作效率。 言谈 1、语言规范,词汇通俗易懂,语言准确,语音清晰,礼貌谦虚,学会灵活运用婉言。

护士分层次培训计划

护士分层次培训计划 篇一:护士分层次培训计划 当今社会,医学科学技术迅猛发展,护理学科的内涵和外延不断扩展,人们的健康需求日益增长,对护士的知识和技能提出了严峻考验,对在职护士进行有效培训是护理管理者面临的紧迫任务.XX年8月至20XX年8月,我院对在职护士的培训中,瞄准学科发展前沿,从管理创新出发,逐步建立和完善了一系列在职护士系列化培训机制,较好地促进了护士知识技能更新和人才的成长,对提高我院护理水平起到了积极作用。 1 分层次在职护士培训机制的建立 进行严谨扎实的岗前培训,促进新护士角色转换多年来,一直坚持严格扎实的新护士岗前培训,并且随着时代的进步及时增加培训内容,完善培训制度。岗前培训包括基本素质教育、规章制度学习、护理理论学习和护理技能训练4项内容,融汇职业道德教育、优质服务教育和计算机护士工作站学习等。培训时间3周,由护理部专人负责组织培训工作的实施和岗前训练管理,培训结束前进行护理基础理论、护理管理制度考试和技术操作考核,培训结束后召开“迎新大会”,

并举行授帽仪式。 进行严格规范的见习期培训,培养临床合格护士 选用优秀教员临床带教,发挥传帮带作用:护理部规定,新护士分配到科室后,护士长应安排服务优良、技术过硬、具有良好教学素质的护师以上人员进行3个月临床带教,便于新护士熟悉各班工作程序、学习和掌握专科技能、了解抢救工作的组织。见习期由教师跟班带教并安排专题讲课,进行专科护理技术操作指导,3个月到期时进行专科基本理论和技术考核,护理部进行护理基础理论和规章制度考核,两轮考核合格者可作为见习期护士进行辅助临床工作,不合格者则继续带教1个月,再经考核后视成绩确认其资格。 建立基本护理技术考证制度,促进护理技能熟练规范:从XX年开始建立“见习期护士基本护理技术考证制”,规定新护士在到院后的第1年见习期内,必须通过无菌技术、输液法等15项基本护理操作技术考核。专门安排一位护士长负责此项工作,每年对近100名见习期护士进行逐项训练与考核。年底汇总个人15项基本技术的操作考核成绩,各项操作成绩均在90分以上者为合格,由护理部颁发合格证书。当年未合格的项目,第2年安排1次补考机会,护士必须在

关于岗前安全培训学习内容

关于岗前安全培训学习内容 本内容主要根据交通部有关规定和南宁市2014年市区主要干道人行天桥项目部的有关要求,本着“以人为本,关爱生命”的安全理念,并结合我项目部施工实际情况编制的。工程施工安全风险较大,施工作业多采用机械施工,施工现场和工作环境存在许多安全风险因素,因此,施工人员要提高自己的安全意识,自觉学习和掌握安全操作规程,加强自我防范意识,做到“不伤己,不伤人,不被别人所伤”,能够处险境而自知,遇险情而善于自救,将施工作业中的安全风险降到最低。 一、安全基本知识和施工过程中的安全制度和纪律: 1.参加项目生产的人员要热爱本职工作,努力学习,提高政治、文化水平和操作技能,积极参加安全生产的各项活动,提出改进安全工作的意见,搞好安全生产。 3.遵守劳动纪律,服从领导和安全检查人员的指挥,工作思想集中,坚守岗位,未经许可不得从事非本工种作业; 4.禁止酒后上班。 严格执行操作规程,部的违章指挥和违章作业。 5.听从班组和现场施工员的指挥,服从分配,团结一致,共同完成好生产任务。 6.正确使用个人防护用具,进入施工现场必须戴好安全帽、扣好帽带,不得穿拖鞋、光脚上班;

7.施工现场内临时用电的施工和维修必须由经过培训取得上岗证书的专业电工完成。 8.施工现在的种种防护设施,安全标志,警告牌、安全操作规程牌等,不得任意拆除或移动,场内要注意车辆来往及机械吊装。 9.特殊工种必须持证上岗,无证严禁上岗作业,因此而发生的安全事故一律由班组自负。 10.现场机械、临电、设备等非本班组专业或经允许而擅自操作的,项目部一经发现将给予严肃处罚,如因此造成人员伤亡,项目部不承担责任,并追究班组相关责任。 11.严格遵守班组安全活动交底制度,严格履行各项安全技术操作规程,反对违章指挥、违章操作,如因此而发生安全事故,项目部不承担责任,并对班组给予严厉处罚。 12.钢筋制作过程中使用钢筋机械时要严守机械的操作规程,以防机械伤人。 13.搅拌机必须安置在坚实的地方,用支架或支脚筒架稳,不准以轮胎代替支撑。 14.开动搅拌机前应检查离合器、制动器、钢丝绳等应良好,滚筒内不得有异物。 15.进料斗升起时,严禁任何人在料斗下通过或停留,工作完毕后应将料斗固定好。 16.运转时,严禁将工具伸进滚筒内。 17.严禁无证操作,严禁操作时擅自离开工作岗位。

护理分级护理存在问题及整改措施.(精选)

护理分级护理存在问题及整改措施 篇一:分级护理整改措施 篇一:分级护理质量检查评价分析篇二:创优护理服务存在问题及整改措施存在问题及整改措施 神经内科 一、存在问题: 1、护理人员不足。 2、由于护士社会地位低、经济收入低使护士缺乏工作热情,消极怠工、敷衍、应付态度仍然存在,护理人员的服务意识淡薄,缺乏主动服务意识。 3、病人基础护理不到位。 4、基础操作不规范,部分护士在操作时为了省时省力,忽略操作细节,违反操作流程,工作较忙时更加突出,表现为无菌操作不洗手、不戴口罩,不严格遵守操作规程。 5、健康教育宣传不到位,缺乏多样化。 6、科室床位紧张,导致加床多,护士人员不足,导致环境欠整洁。 7、护理文书的书写占用了护士大量时间,造成护士到患者床旁时间不够。 8、分级护理要求落实不到位。 9、经济价值在护理工作中未体现 10、年轻护士多,各项护理操作技术有待提高。

11、由于本科室护理工作量大,护士人员欠缺,护士不能按时完成护理工作,经常需要加班加点。 二、措施 1、加强宣传和教育:组织护士学习《优质护理服务工作方案》、《茂名市“医疗质量万里行”活动方案》及《茂名石化医院“三好一满意”活动工作方案》等文件精神。 2、夯实基础护理,组织培训及考核。 3、针对科室病人多,工作量大等情况,不单以经济效益为目的,适量增加护理人员,提高护理质量和患者的满意度,为科室的长远发展做铺垫。 4、根据科室特点,重新调整工作流程,修订工作职责、各班次内容等,完善健康教育内容并实施。 5、护理部表格式护理记录单的使用,大大缩短护理书写时间,使护士有更多的时间和精力为患者提供直接护理服务。 6、实行管床护士负责制,护理组长检查督促,让每个护士都分管床位,负责所管病人的健康宣教等,增强护士责任感。 7、针对护理人员服务意识淡薄,进行个人思想指导,使护士建立服务理念,转变服务观念,使工作更主动、积极。 8、加大基础护理质量、分级护理落实情况的检查力度,并与护士绩效挂钩,使护理质量得到提高。

新入科护士培训内容

第一月课件 清洁:是指用清水或去污剂等物理方法清除物体表面的污垢、尘埃、有机物,同时达到去除致病微生物的目的。 消毒:是指用物理或化学的方法清除或杀灭除芽鞄以外的所有病原微生物和有害微生物,使之减少到无害程度的过程。 灭菌:是指用物理或化学的方法杀灭全部微生物,包括致病和非致病微生物及芽鞄。

第一周 I、H类手术室建筑要求、布局分区、工作流程 1. 根据不同的内部装修、设备及空调系统,可将手术室分为净化手术室和普通手术室两类,即I 类手术室、u类手术室。手术室应有较好的无菌条件,宜设在安静、清洁,与外科病房、监护室、血库等邻近的地方。一般设在低层建筑的中上层或顶层,高层建筑的2~4 层,门窗关闭紧密,防止尘埃或飞虫进入。地面、墙壁应光滑、无孔隙、易清洗、不易受化学消毒剂侵蚀。保持温度在22~25°C,相对湿度50%?60%。 2. 手术室分为三个区,即限制区、半限制区、非限制区。限制区包括:手术间、手术间内走廊、无菌物品间、储药室、麻醉预备室等;半限制区包括:麻醉医生办公室、护士办公室、手术间外走廊等;非限制区包括:值班室、更衣室、医护人员休息室、手术患者家属等候室等。三个区必须严格区分。 3. 工作流程:手术人员、手术患者、手术用品进出洁净手术室必须受到严格控制,并采取适宜的隔离程序。目前我国洁净手术室常采用双走道方案:无菌手术通道:医护人员、患者、洁净物品的供应流线;非洁净处置通道:术后手术器械、敷料的污物流线。手术室还应设三个出入口,即患者出入口、工作人员出入口、污物出口。尽量做到有效隔离、洁污分流,避免交叉感染。

洁净手术室净化技术、分级标准及适用手术范围 洁净手术室日常使用管理 1. 病人由病人通道进出手术室,术前30分钟开启空气净化系统,术中持续运行空气净化 系统,手术结束后在空气净化系统运行状态下进行清洁工作,在清洁结束30分钟后关闭。 2. 连台手术,清除手术间的污物,持续空气净化系统运行30分钟后再进行下一台手术。 若连台手术应先做无菌手术再做有菌手术。 3. 每周对空气净化设备中的初效过滤器、中效过滤器检查,每周清洗回风口过滤网每周下午 1 次, 彻底清扫手术间

心内科护士分层培训计划

心内科护士分层培训计划 内科护士分层培训计划 工作1年内 目标:1、熟悉病区各班工作程序、各班工作要求及职责。 2、熟悉护理人员文明礼仪服务规范及着装仪表规定。 3、基本掌握与病人及家属的沟通技巧。 4、熟悉本科室患者各个阶段健康指导的内容。 5、熟悉心血管常见病例及心血管介入的术前术后护理。 6、能进行一般的抢救配合,熟悉抢救车内药品及物品放置,药品 的作用、用途和使用方法。 7、熟悉各种基础护理操作及专科护理操作。 8、熟悉护理文书书写规范及要求,熟悉各护理核心制度。 9、熟悉本科常用药物的名称、剂量、作用及主要副作用的观察。培训方式: 1、完成新护士岗前培训,内容包括:护理管理制度、护理安全、 护理文书书写、护士礼仪,急救知识,法律法规,消毒管理, 护理技术操作培训。 2、指定有临床经验的、护师以上职称的老师带教。 3、每周的科室小讲课及晨会提问,平时提问。 4、每月参加科室的业务学习及疾病查房。 5、每月理论、操作考核一次。 6、参加全院业务学习、疾病护理查房和临床护理教学查房。 7、年内参加护理部理论考核二次。 8、完成护理部指定每年六项护理操作考核,及本专科的操作考核。

9、定期授课,结合自学。 考核内容: 、应急考核包括:(1)各种抢救药品的剂量、作用、用途、副作用1 及用法,抢救车内的摆放位置。(2)急救流程考核:急性左心衰, 急性心肌梗塞,恶性心律失常,心源性休克、高血压急症及心包 填塞。 2、常见专科疾病及介入术前术后的护理常规。 3、心电监护仪(床边、中央),除颤仪的使用。 、常见各种心律失常的心电图波形的识别。 4 5、护理文书书写规范及要求,部分护理管理制度内容。 6、通过下列基础护理操作考核:吸氧、输液、吸痰、CPR、无菌操作、引流管护理、简易呼吸气囊的使用、卧床病人更换床单 工作2—5年 培训目标:1、掌握病区各班工作程序、各班工作要求及职责 2、掌握本科室患者各个阶段健康指导的内容。 3、掌握心血管常见病例及心血管介入的术前术后护理。 4、掌握本科疾病常见诊疗技术的配合及护理。 5、基本能独立进行各种抢救配合,掌握抢救车内药品及物品放置,药品的作用、用途和使用方法。 6、掌握各种基础护理操作及专科护理操作。 7、掌握护理文书书写规范及要求及各护理核心制度。 8、掌握本科常用药物的名称、剂量、作用及主要副作用的观察。 9、协助指导护生进行临床基础护理带教。 培训方式:

岗前安全教育培训资料

岗前教育培训 一、切实提高安全意识 1、我国安全生产的方针是“安全第一、预防为主、综合治理”。 2、任何伤亡事故给当事人造成的肉体上的折磨和精神上的伤害都是巨大的,都是我们应该努力去避免的。给大家说这些,并不是危言耸听,实际上我们大家身边就有这样的例子。说这些的目的是为了给大家“洗一下脑”,安全问题不是别人逼迫你去做,而是我们应该努力去做好,变“要我安全”为“我要安全”、“我会安全”,真真切切是为了我们自己。所以大家一定要有一个正确的态度,真正提高自己的安全意识,认真接受项目部或施工队组织的安全教育,不断提高自己的安全意识和操作技能,严格遵守岗位操作规程和有关的安全管理规定、措施,克服违章违纪、冒险蛮干的不良行为,逐渐形成良好的安全习惯,做到标语上常说的“高高兴兴上班来、平平安安回家去”。 二、施工现场安全常识 (一)一般规定 1、参加施工的工人,要熟知本工种的安全操作规程。在操作中,应坚守工作岗位,严禁酒后操作。 2、电工、焊工、司炉工、爆破工、起重机司机和各种机动车辆司机等特种作业人员,必须经过专门培训,考试合格取得操作证,方准上岗作业。 3、正确使用个人防护用品和安全防护措施,进人施工现场,必须戴安全帽,禁止穿拖鞋或光脚。在没有防护设施的高空施工,必须系安全带。上下交叉作业必须设置可靠的隔离防护设施、有危险的出入口要有防护棚或其他隔离设施。距地面2米以上作业要有防护栏杆、挡板或安全网。安全帽、安全带、安全网要购买合格的产品并定期检查,不符合要求的,严禁使用。 4、施工现场的脚手架、防护设施、安全标志和警告牌,不得擅自拆动。需要拆动的,要经工地施工负责人同意。 5、施工现场的危险处,设有防护设施或明显标志,进入现场后要仔细观察,禁止随意靠近。 6、从事高空作业要定期体检。经医生诊断,凡患高血压、心脏病、贫血病、癫痫病以及其他不适于高空作业的,不得从事高空作业。 7、冬季施工使用煤炭取暖,应符合防火要求和指定专人负责管理,并有防止一氧化碳中毒的措施。夏季不私自下河洗澡,不到雷击可能的地方避雨。 8、禁止随意出入其他施工区域,不做与本职工作无关的活动;严禁私自开

分级护理制度内容

分级护理制度内容 一) 特级护理 指征: 病情危重,随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者; 重症监护患者; 各种复杂或者大手术后的患者; 严重创伤或大面积烧伤的患者; 其他有生命危险需要严密监护生命体征的患者。 护理要求: ①严密观察患者病情变化,监测生命体征; ②根据医嘱,正确实施治疗、给药措施; ③根据医嘱,准确测量出入量; ④根据患者病情,正确实施基础护理和专科护理,如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理等,实施安全措施; ⑤保持患者的舒适和功能体位; ⑥实施床旁交接班。 (二)Ⅰ级护理 指征: 病情趋向稳定的重症患者; 手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者; 生活完全不能自理且病情不稳定的患者; 生活部分自理,病情随时可能发生变化的患者。 护理要求: ①每小时巡视患者,观察患者病情变化; ②根据患者病情,测量生命体征; ③根据医嘱,正确实施治疗、给药措施; ④根据患者病情,正确实施基础护理和专科护理,如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理等,实施安全措施; ⑤提供护理相关的健康指导。 (三)Ⅱ级护理 指征: 病情稳定,仍需卧床的患者;

生活部分自理的患者。护理要求:

①每2小时巡视患者,观察患者病情变化; ②根据患者病情,测量生命体征; ③根据医嘱,正确实施治疗、给药措施; ④根据患者病情,正确实施护理措施和安全措施; ⑤提供护理相关的健康指导。 (四)Ⅲ级护理 指征: 生活完全自理且病情稳定的患者; 生活完全自理且处于康复期的患者。 护理要求: ①每3小时巡视患者,观察患者病情变化; ②根据患者病情,测量生命体征; ③根据医嘱,正确实施治疗、给药措施; ④提供护理相关的健康指导。 (注:专业文档是经验性极强的领域,无法思考和涵盖全面,素材和资料部分来自网络,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)

新护士培训计划

新护士培训计划 第一篇:新护士培训 一、目的: 充实护理理论知识,掌握护理科工作制度和疾病护理,进行基本操作技能培训,通过培训使是新护士树立无菌观念,操作中严格遵守操作规程,培养慎独精神,做好护理工作。 二、方法: 1、理论 1)参加每周三组织的业务学习、护理查房,院内举行的岗位练兵考试; 2)参加院内心电图知识和病例讨论; 3)通过自学等方式学习三基知识; 2、技能: 由带教老师负责培训、考核。 三、理论培训内容: 1、各班职责及标准,学习护士职责; 2、核心制度----护理查对制度、交接班制度、护理不良事件上报制度等; 3、常用药物配伍禁忌; 4、急救药品使用; 5、院感知识、职业暴露处理流程。 四、操作培训内容: 静脉输液、肌肉注射、皮下注射、皮内注射、心肺复苏术、导尿(男女)、放置胃管、换药、吸痰等。 五、具体安排: 1、入科第一个月: 熟悉工作环境、各班职责、核心制度,常用药物的名称,医院急救药品名称及剂量,六步洗手法,职业暴露处理流程,传染病隔离方式及处理; 2、第二个月: 熟练掌握10项护理操作,并通过考核;考核内容由带教老师确定。

六、考核应用: 试用期两个月,通过考核才能签订劳动合同。 第二篇:新护士培训计划 1、戴口罩,帽子,手术室新护士培训计划。***室管理规则,上、下班与进餐制度。(2)手术室环境介绍 (3)手术室的服务宗旨与信念,工作人员组织结构。 (4)手术室的各种规章制度 下午:(1)手术缝针、缝线的分类与选择 (2)认识手术常用器械、敷料及其使用、清洗、保养方法、熟悉术后器械清洗流程。 (3)认识缝针、刀片、穿针、取刀片、传递持针、手术刀。 (4)消毒灭菌与监测:认识指示胶带,学习手术器械打包方法,辨别灭菌前后指示胶带的变色鉴别。 (5)手术室一次性无菌物品的管理。 第二天:(1)外科洗手、穿脱手术衣、戴/脱手套、无菌升台、铺巾、老师示范新护士练习、播放光盘。 (2)无菌技术练习、示范。 第三天:(1)手术室电外科的安全使用:高频电刀、单极双板、恒温箱、薰箱的管理。老师示范讲解、新护士练习。 (2)病理标本的处理。 (3)我科常见的各种消毒液的使用范围和更换。 (4)手术室锐器处理流程与方法。 (5)手术室的职业安全防护和法律、法规。 第四天:(1)手术室各科护理表格的设计与应用。 (2)无影灯的开/关调节,手术间的消毒和紫外线灯的开关。 (3)手术体位综述。 (4)手术床的种类及使用方法,常见手术体位放置方法,老师示范讲解,新护士练

分级护理培训

分级护理培训 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

分级护理培训分级护理是患者在住院期间,医务人员根据患者病情和生活自理能力,确定并实施不同级别的护理,分为特级护理、一级、二级、三级护理共四个级别。在住院患者一览表上采用不同颜色进行标识,特级和一级用红色标志,二级用黄色标志,三级可不做标识,患者床头卡上标注相应的护理级别。 确定患者的护理级别,应当以患者病情和生活自理能力为依据,并根据患者的情况变化进行动态调整。 (一)特级护理 1.病情依据 (1)病情危重,随时需要抢救的病人。 (2)重症监护患者。 (3)使用呼吸机辅助呼吸并需要严格监护病情的患者。 2.护理要求 (1)严密观察病情变化,随时测量生命体征。 (2)制定护理计划,详细记录病人的病理变化。 (3)认真细致的做好基础护理,专科护理。如整理床单位,面部清洁和梳头,1次/日。需要时协助更衣和指甲护理。床上洗头周一次。生活部分自理者,协助完成。对非禁食患者协助进食/水。加强眼部护理,准确记录24小时出入量。根据病情,给予平卧位或半卧位,保持患者舒适体位。

(4)备齐急救药品和器材,用物定期更换和消毒,严格执行无菌操作规程。 (5)观察病人情绪上的变化,做好心理护理,消除抑郁。 (二)一级护理 1.病情依据 (1)重症病人、尚需严格卧床休息以及生活不能自理的病人。 (2)生活一部分可以自理、但病情随时可能发生变化的病人。 (3)生活完全不能自理且病情不稳定的患者。 2.护理要求 (1)每小时巡视病房,随时观察患者喘促,咳嗽等病情变化,根据病情测量生命体征。 (2)加强基础护理、专科护理。如整理床单位,面部清洁和梳头,1次/日。需要时协助更衣和指甲护理,床上洗头,周一次。生活部分自理者,协助完成。对非禁食患者协助进食/水。咳嗽无力咳嗽困难者要协助排痰,定时翻身拍背,体位引流排痰,必要时吸痰。 (3)指导患者注意安全,防止病人受外伤,按照方便病人使用原则,将常用物品固定位置放置,活动的空间不设障碍物,避免病人绊倒。 (4)提供护理相关健康指导,告知患者起居有常,注意四时气候变化,防寒保暖,积极寻找过敏源,预防哮喘复发。 (三)二级护理 1.病情依据

护士岗前培训内容

禄丰县人民医院护士岗前培训 一、护士素质教育 (一)护理人员道德行为要求 1、热爱本职、忠于职守,对工作极端负责,对患者极端热忱。工作严谨,严肃认真、一丝不苟,处理问题沉着、冷静、机敏。 2、满足患者生理、心理、安全、文化、社会、环境需要,使患者处于最佳身心状态接受治疗、护理。 3、尊重患者权利、人格,平等待人,审慎守密,不泄露患者的隐私和医疗秘密,做患者利益的维护者和关爱患者的贴心人。 4、业务熟练,技术精益求精,善于观察病情及患者的体语,确保患者安全。 5、诚实慎独、工作踏实、互相尊重、通力合作,会适度赞扬人,会兼顾患者多种情绪,医护、护患协调一致。 6、文明礼貌、举止端庄、遵章守纪、廉洁奉公,不接受患者馈赠,不弄虚作假,不言过其实,爱护公物、勤俭节约。 7、以奉献为本,自尊自爱,自信自强,自制自省。 (二)护理人员职业行为要求 1、树立“以患者为中心”的护理理念,满足患者身心需求。 2、树立质量第一观念,方便患者、端正职业态度、培养职业良心、珍惜职业荣誉、遵守职业纪律、遵循工作秩序、履行工作职责。 3、培养认真诚实,勤奋好学,敏锐果断,爱心耐心,公正大度的职业性格。

4、培养钻研业务、勤于思考、勤于学习、勤于笔记、勤于实践、观察细微、有应变能力、动手能力、自控等能力。 5、遵章守纪,履行职责,严格执行规章制度和技术操作规程,确保患者获得身心满意的安全护理。 6、培养护理人员规范职业语言,语言亲切文明,表达清楚简明,态度谦逊有礼,热情友善,宽容同情,提倡普通话,严禁出现斥责患者或与患者争吵,尊重患者意见和隐私。做到“四不”(不推、不硬、不冷、不顶) (三)护理人员仪表、仪态要求 仪表: 1、仪表端庄、服装服饰合体、符合职业要求,整洁、无破损、穿着统一,挂牌上岗。 2、头发清洁美观,前不过眉、后不过肩。 3、不戴影响护理操作的饰物,不浓妆艳抹,不留长指甲。 4、微笑服务、语言文明,体态、走姿、坐立、站姿、体态语言符合职业规范的要求。工作场所不大声喧哗,做到“四轻”。 5、不允许穿工作服到非工作区。 举止: 护理人员举止要维护患者的利益,合乎环境和传统习俗的要求,掌握分寸,稳重大方,符合人体学原则,发挥正常的生理功能及最佳生理姿势,提高工作效率。 言谈

护理部护士分层培训计划

护理部护士分层培训计划 护士培训的目的是促使护士在知识、技术、能力、和服务4个方面的行为方式得以提高,保证护理人员有能力按照工作岗位要求完成所承担或将要承担的工作和任务。 为保障优质护理服务的深入开展,应加强护士的分层培训,根据各级护士的能力标准及岗位要求制订相应的培训计划,不同层级的护士培训内容有所侧重,不仅要加强“三基”(基础理论、基础知识、基础技能)培训。通过对不同阶段各级护士的培训,使护士掌握各专科的护理特点,以加强责任制整体护理的落实,提高护理质量,明确各层级护士的岗位职责,优化护理服务,加快专科护理队伍的建设。 一、护理分层培训计划 (一)培训规划 根据医院自身发展战略需要及医院内外环境变化,结合护理人员整体素质情况,将培训内容、对象、时间及方法明确划分,制订各层级护士分层培训规划及年度培训计划。规划既要考虑适应现实情况,又要注意适应护理专业长运发展要求。通过培训帮助各层级护士获得工作所需知识、技能、能力、服务,进一步改进、规范行为方式,达到期望的行为标准,从而提高护理人员综合素质和岗位能力,确保医院各级护理岗位的人才需求。 (二)培训重点 总责护士(N4)培训重点是:提高全局观念和系统管理能力,以确保层层管理良好运行,高效优质达到护理管理目标;培养其思维及分析判断能力,培养其前瞻性的护理质量管理能力,制订实用的护理管理措施,建立健全各种工作制度及工作流程,完善具体的工作目标。 责任组长(N3)培训重点:熟悉本岗位职责,准确定位分层管理位置,确定工作方向重点,充分运用科学的管理 1

方法,合理分工和充分调动责任护士的积极性,激发每个责任护士的潜能。 责任护士(N2\N1)培训重点:主要培训护理工作中解决实际问题的能力、专科护理知识及专科护理技能,为患者提供优质护理服务的程序、内容、方法,减少护理纠纷,提高患者满意率。 助理护士(N0)培训重点:培训岗位敬业的职业道德及基础理论、基本技能及基础知识培训等。 (三)建立培训档案 根据各层级护理人员岗位职责及培训计划建立个人的培训档案,专人负责登记、保管,提供给人事部门,作为护理人员晋级、晋职、奖惩之参考。 1、考核内容 (1)护士基本情况一览表:记录护士姓名、出生时间、籍贯、政治面貌、身份证号、个人电话、家庭情况、毕业学校、入科情况、分层管理情况、职务、职称、任职时间、获取资格时间、学历等情况。 (2)护士规范化理论考核成绩一览表:记录护士进院后完成规范化理论科目考试成绩,如职业考试成绩、年度理论考核成绩、规章制度考核及岗前培训考核成绩等。 (3)护士规范化培训操作考核成绩一览表:记录各层级护士根据培训计划,参加专科理论的考核成绩。 (4)护士专科理论考核成绩一览表:记录各层级护士根据培训计划,参加专科考核理论考核的成绩。 (5)护士专科操作考核成绩一览表:记录各层级护士根据培训计划,参加专科操作考核的成绩。 (6)出院患者满意度登记表:根据出院患者满意度反馈调查,汇总科室每月、每季度的个人表扬与不满意情况。 2

岗前安全培训内容

岗前安全培训内容 安全两个字,从某种意义上讲,说起来很简单,但要做到安全工作、安全生活就不那么容易了,因为安全涉及的范围太广,人们常说:只要健康、平安就是福,对企事业单位来说“安全就是效益”。一旦出了事故,不仅会给个人带来痛苦和经济损失,同时给社会和家庭也带来了无形的压力,在精神和心灵上所造成的沉重的打击是无法弥补的。所以,我们每个人在平时的工作生活中,时刻都不要忘记“安全”这两个字的重要性。根据安全重点单位治安管理规定,结合我院的实际工作,主义以下几个方面的事项: 1、节约用电,安全用电。工作场所、宿舍禁止乱拉电线,使用超大功率的电器,出现电路故障,必须请有资格的专业人员修理,发现有线路老化、脱皮现象,应及时更换,以防短路引起火灾。禁止使用加大功率的保险丝或用铁丝代替,对不常使用的设备的电源应及时关闭,更不允许用电去捕鱼、防盗或明令禁止使用电源的地域。 2、如何自觉遵守交通安全。 ①行走。按规定走人行横道,过马路时主义红绿灯,走斑马线,在无斑马线的路段横过时,应观察好来往车辆,在确保安全的前提下穿越。 ②自行车、电瓶车。按规定走外机动车道,遵守交通信号,转弯时,观察好行人和车辆,控制好速度,最好带上安全帽,增强安全防范意识。 ③汽车。随着经济的快速发展,私家车越来越多,有驾驶证的人也随之增加,行车时要严格遵守交通规则(在开车中不打手机、不吃零食、不谈笑、不超速、不超员超载、不闯红灯、不乱停车、不酒后驾驶)等,按规定变更车道,严禁无证驾车,按时对车辆进行年审保险,注意车辆的检查维护、保养,确保行车安全。 3、如何加强安全防范。 ①防盗。禁止私人把现金及贵重物品放在办公室内;值班人员对病区病人注意安全观察;下班时及时锁好门窗。晚上睡觉时,应检查门窗是否关牢保险好,特别是天热开着窗睡觉,防止钩鱼。可以在窗

护理人员分级培训计划

2017年护理人员培训计划 护理人员培训是优化护理人力资源结构,激发护理人力资源潜力,提高人力资源使用效率的有效措施。为提高各阶段人员的临床工作能力,保障护理安全,对照《江苏省实施医院护士岗位管理的指导意见》和优质护理工作对护士的要求围绕2017年工作重点,特制定2017年护理人员分层次培训计划,具体内容与要求如下: 一、培训目的与目标 目的: 促使护理人员知识、技能、能力和态度各方面的行为方式得以提高,使各级护理人员有能力按照工作岗位要求完成相应的工作任务,培养一支能适应医院工作和护理学科发展需要的高素质的护理队伍。 目标: 1、培训考核结合临床,具有实效性,护理人员综合能力得到提高; 2、护理人员“三基”培训参与率、合格率达100%; 3、继续教育学分完成率100%。 二、培训原则与要求 护理人员培训要求全员参与,人人达标。培训重点依托各护理层级要求同时结合岗位需求和岗位特点,采取多种形式,建立以岗位培训为主、集中授课和自学为辅的培训体系,体现分层次分级培训的原则,注重实效,注重护理人员综合素质和实际工作能力的培养,以提高专业技术队伍整体素质。 三、“三基”培训及考核安排 1、“三基”理论培训结合临床实际工作要求,每季度开展一次,着重围绕基础知识、专科知识、安全管理、流程管理、服务规范、护理常规的内容进行考核。培训要有记录,要求人人参加,人人达标。制度、安全管理、护理常规、流程、应急预案、急救技能作为全年常规培训内容,同时结合社区护理的特点,对慢性病、社区常见病的护理知识制定培训计划,并依据计划,开展培训。 2、根据临床工作要求修订操作流程及考核标准,参照卫生厅《三基理论与操作篇》以及卫生部50项操作技能考核要求组织培训,每

护士分层培训方案

2015年护士培训、考核方案 一、指导思想 以医院“标准化建设”为导向,以青岛市护理质控中心《二级医院护理质量控制标准(试行)》为标准,紧紧围绕“质量”“安全”这个核心,为医院的发展建设一支高素质的护理队伍。 二、培训目标 完善护士岗位培训制度,不断提高护理人员的专业知识水平和专业技能水平,加强医院护理队伍建设,逐步构建合理的护理人才梯队。 三、培训方案 (一)分层培训: 1、N0级护士:以“三基”训练、规章制度等为培训重点 (1)熟悉医院的各项规章制度; (2)熟练掌握基本理论、基本知识和基本技能; (3)基本掌握本科室常见疾病的护理常规。 2、N1级护士:以“三基”训练、沟通能力为培训重点 (1)掌握一般护理常规,本科室常见疾病护理常规; (2)掌握基本护理技能和本科室常用抢救技术; (3)具备基本的病情观察能力和良好的沟通表达能 力; (4)掌握常用药给药方法、常用剂量及给药方法; (5)了解临床护理质量标准基本内容。 3、N2级护士:以危急重症监护抢救为培训重点

(1)熟悉科室专科护理基础理论、疾病护理常规、 病情观察要点、专科护理技术规范; (2)掌握本科室仪器设备的操作方法; (3)具备应对突发事件的能力; (4)具备护理质量及安全管理意识,有本专业临床 带教能力。 4、N3级护士:以专科护理理论及技能、护理教育、危急重症抢救 及疑难杂症护理为培训重点。 (1)具有解决专科护理疑难问题的能力; (2)具备全面的疾病观察能力及应对突发事件的能力 (3)具备独立带教各类护士和护理教学的能力; (4)具有较强的护理管理和安全管理能力。 5、N4级护士:以综合能力、护理管理、护理专业新进展、护理新 技术为培训重点。 (1)具有系统的护理专业理论知识,了解国内外护理 现状和发展趋势,学习护理专业先进技术; (2)参加护理继续教育学习,参加护理管理知识培训; (3)提升护理管理的综合能力; (二)岗前培训:新进人员进行为期一周的岗前培训,以医院环境、 护士礼仪、医院规章制度、院感知识、爱婴医院知 识等为培训重点,培训结束考核合格方能到各科室。(三)返岗培训:离岗超过三个月,返岗后须经过培训、考核合格后

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