文明礼貌月活动新闻稿

文明礼貌月活动新闻稿

广阳一中扎实开展“文明礼貌月”活动巡礼

张自平

3月2日,广阳一中一千多名师生齐集一堂,举行盛大的“文明礼貌月”活动启动仪式。

吴运良校长在启动仪式上发表重要讲话。他针对当代青少年文明礼貌方面的欠缺这一不争的事实,深刻剖析了形成这种现象各方面的原因。他希望我们的家长、老师和学校不能只关注孩子智力的、学业的发展,而忽视了礼貌、礼仪方面的教育。他说,一个文明的礼貌的人不是自然形成的,是与他所接受的教育密不可分的。因此,在全校开展“文明礼貌月”活动,对全体学生进行文明礼貌方面的系统的指导与训练,对其文明礼貌素质的形成是大有助益的,也是非常必要的。吴校长希望同学们不仅要系统学习书本知识,更要学习如何做人。他说,讲文明、重礼仪是现代人的一项重要标志,是一个人的基本素养;一个人是否讲究文明礼貌,不只是个人的事,而直接影响周围的人乃至社会风气、民族尊严。他要求学校相关部门和班级制订出切实可行的活动方案,既要务求实效,又要灵活多样,扎实开展这项活动。

学校政教处公布了《广阳一中文明礼貌月活动方案》,并向全校学生发出了《讲文明树新风做一名合格的中学生》的倡议。

全校师生积极行动起来,各班根据本班实际制订了班级文明礼貌月活动方案,并召开主题班会,观看专题片《让世界充满爱》,收看2008年度感动中国颁奖盛典,利用黑板报、手抄报、演讲比赛等多种形式,扎实开展这项活动。目前,一种“人人讲文明,个个懂礼仪”的校园氛围在广阳一中逐步形成。

文明礼仪伴我行活动总结

“文明礼仪伴我行” 活动总结 单位:玉皇庙一中 时间:2011年10月26日 玉皇庙一中“校园文明伴我行”活动总结 为了改变学校存在的一些言行不文明、仪表不端正的不良行为习惯,增强德育工作的针对性和实效性,切实提高中学生文明礼仪素质,提升玉皇庙一中师生的文明形象,建设和谐团结向上的人文环境。学校本学期以文明礼仪教育要为切入点,充分发挥学生自主教育作用,积极开展德育实践:有步骤的开展文明礼仪知识讲座,学生身边不文明言行调查报告,“文明礼仪伴我行”征文及知识竞赛活动,文明礼仪演讲比赛及十大校园之星评选活动。通过一系列的活动培养学生的良好文明习惯和提升学生的文明素养。 活动目的明确:通过“文明伴我成长”主题教育实践活动,培养学生的文明礼貌习惯,使所有学生的文明素质有一个大幅度提高,以此促进全乡公民道德素养的全面提升,为推动玉皇庙乡文明集镇创建进程,构建和谐乡镇作出应有的贡献。同时,结合我校近年“校园之星”和文明礼仪教育常规活动,推动我校未成年人思想道德教育的常规机制和德育活动的持续发展,探索有效途径和方法,切实增强德育工作的针对性和实效性。 组织机构健全:成立以校长白长久为组长,副校长姚小申为执行组长的领导机构;以政教处、团支部成员(韩建华、代保平、代富军、李宏)及10位班主任为执行机构;以各班团组织委员和宣传委员为监督机构。

活动内容具体:本次“文明礼仪伴我行”主题教育实践活动重点围绕“会说话”、“会走路”、“会学习”“会讲卫生”四个方面展开。“会说话”:坚持校内说普通话,全面使用文明礼貌用 语,不说脏话、粗话、谎话,见到长辈、老师主动问好,公共场所不高声喧哗等。“会走路”:不乘坐不合格的交通工具,不骑摩托车,不闯红灯,不翻越隔离栏,过马路走人行横道,不践踏草坪,上下楼梯靠右行,不在校园、马路等公共场合追逐打闹,在公众场合自觉排队等。“会学习”:学习目的明确,学习态度踏实,学习任务清楚,听课习惯、作业习惯、自习习惯良好,学习求上进,思想求进步。“会讲卫生”:讲究个人卫生,勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,饭前便后要洗手。爱护环境卫生,不乱扔乱倒,乱涂乱画,遇到垃圾主动拾起,个人学习、生活、娱乐物品按规定摆放整齐等。 活动形式丰富:我校将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪、宣传礼仪、内化礼仪贯穿于整个主题教育实践活动的全过程。 (一)学习礼仪:政教处利用班(团)会讲解礼仪知识,让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,将编印的文明礼仪知识手册和校园文明用语下发到各班组织学习,制定玉皇庙一中文明学生十项标准以及五提倡、五禁止。文明学生十项标准:衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、诚实守信;五提倡:提倡文明礼貌、提倡遵章守纪、提倡助人为乐、提倡勤奋学习、提倡艰苦朴素;五禁止:禁止吵嘴斗殴、禁止乱涂乱抛、禁止偷窃赌博、禁止看黄打牌、禁止抽烟喝酒。 (二)实践礼仪:组织学生讨论、填写“我身边不文明行为调查表”,发现不文明言行的具体现象,并提出建议和整改措施,让每个学生都广泛参与到主题宣传教育活动中来,在参与和体验

文明礼貌月活动方案

文明礼貌月活动方 案

动力中心文明月活动方案 一、指导思想 认真坚持以袁总“迎新工作动员大会”重要讲话思想为指导,深入贯彻落实公司发展指导方针与中心奋斗目标,以提升动力全员的道德素养为核心,以构建文明和谐动力为目标,积极贯彻职工基本道德规范,弘扬中钢精神和艰苦创业传统美德,爱岗敬业、创优创先、节俭文明主旋律,坚持贴近职工、贴近实际、贴近生活,积极营造健康、文明、和谐的人文环境,扎实开展动力文明礼貌创立活动,促进中心精神文明建设持续、健康、协调发展。 二、活动主题 讲文明见行动强素质树新风 三、文明礼貌月活动范围 1、文明修养。重点培养职工的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。 2、团队精神。重点培养职工尊重她人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。 3、社会责任。重点培养职工的诚信意识、法律意识、爱厂精神和奉献精神。 4、理想信念。重点培养职工的爱厂如家和爱岗敬业精神、树立远

大理想,充分实现自我价值理念。 5、好学精神。重点培养职工勤学好问、求真务实的态度,使职工掌握一定的维修技能,能创造性地学习。 三、活动重点 1、创文明新风,建和谐动力 认真落实践行“一个目标”,强化“二维管理”,做好“三件大事”,实现“四个转变”管理思路。,深入贯彻落实《中心扩大会议》精神,突出活动重点,加大文明礼貌活动月的宣传力度,稳步推进中心素质教育工作,全面提升职工综合素质,构建健康文明和谐动力。 2、进行爱岗敬业、勤俭节约教育。 开展清洁岗位、规范工房、备件有序存放活动;节约用电用水,开展构建节约型和谐动力活动。 3、开展“五文明”教育 (1)文明寝室。 保持卫生清洁,爱护公共财物,用品摆放整齐,无乱贴乱挂,无违章用电,无吸烟赌博,无打架斗殴现象,“寝室文化”格调高雅。 (2)文明值岗。 认真遵守上下班时间,不迟到、不早退、不旷工,规范作业,细心点检,文明值岗,设备稳定。

2019年学校社团活动新闻稿

2019年学校社团活动新闻稿 庆元旦学校社团展示活动新闻稿【1】 为丰富学生的校园生活,培养学生的健康心理,给学生以温馨的心灵空间,有力促进学生的智能发展,促使学生的特长得以发挥,个性得以强化。 12月31日下午,第二节课开始,横河镇雨露学校隆重举行的“喜庆元旦雨露社团展示活动”,设立的26个社团项目,真是八仙过海,各显神通,精彩纷呈。 这不,慈溪电视台的记者叔叔也饶有兴致地来到该校社团活动展示现场,进行逐个社团活动项目的拍摄与采访。 看,教学楼的几个楼道白壁上,五彩缤纷的彩画廊、精致的沙画世界、载云剪纸的作品、翰墨飘香的书法作品,一一展示亮相,吸引不少观众;瞧,运动场上,排球社团队员以矫健的身姿进行着对抗训练;篮球架下,队员们正诠释着自信的“三步上篮”;体艺室内,数张乒乓球台围着队员,展开激烈的对攻练习;步入快乐宫,健美操社团队员正跟着老师做着各种优美动作;美术室里,小队员都在专心致致地用彩笔创作着得意的作品;十字绣组,队员们的指尖舞蹈跳得那么诱人眼目;大家都在各个社团尽情飞扬自己的热情,畅享活动带来的快乐。 据悉,从本学期第2周起,该校就规定每周三下午最后两节课,专门作为学生开展社团活动的统一时间,精心组织936名师生共同参与校园社团活动。

每个教师根据自身特长、有限活动场地、学生适应范围,采用自愿兴趣报名等办法,还有花艺、硬笔书法、纸梦轩文学社、自编手抄报、时尚小记者、计算机、快乐英语、趣味日语、文明俱乐部、智力大冲浪、悠扬竖笛队、悦耳口琴团、彩毽齐飞队、中国象棋、国际象棋俱乐部等名目繁多的社团活动。 毫无疑问,通过一学期的社团学习体验活动,大家各自学到了课本之外的知识与技能,尤其是本次迎新年庆元旦社团展示活动,进一步提高了学生的全面素质,提升了学生的潜在发展力与创造力。 社团活动新闻稿【2】 本周周日和之前一样进行了社团活动,上个周由于清明节的原因没有进行活动。 指导老师和社长们经过了长时间准备给社员们安排了不同的任务,天气渐渐装暖,操场又变成了举行活动的理想场所。 在早晨第一二节课,辩论社全体成员在北阶梯教室为省辩论赛进行最后一次关于科技发展人类安全感问题的辩论,姜震老师和许宏凯老师到场指导,感谢高一同学的辛勤付出。 国球社于操场南侧乒乓球场地如期进行了活动,指导老师准时到位。 今天风有点大,但是还是阻挡不了社员们想活动的那种急切的心情,指导老师让社长带着社员们把基本的动作都从新的熟练一下,于是社长就从站位开始给社员们温习基本动作。

大学社团活动新闻稿模板汇总

承办校团委活动等类别的新闻模板 ×月×日,由××主办,××协会承办的以“×××”为主题的××活动在×××举行,得到了同学们的热烈响应。 这次活动一共有××等×个版块,活动采取×××形式,活动内容涉及到×××等方面。为了更好的×××,我们还将×××。 此次活动充分展现了同学们的×××能力,××也得到了增强,大家纷纷表示从这次活动中获益匪浅。 展览类活动新闻模板 为了×××,×月×日××协会在×××举行了“×××”主题展览活动。 此次展览主要展出了×××作品,向大家展示了×××。准备工作从筹备、制作到展览地点的布置,历时×××,凝聚了×××的许多心血。展览地在各种××和××的撞击下,营造出热烈的现场气氛。 本次活动涌现出了较多优秀的作品,它们主题鲜明,图文并茂,构思巧妙。通过本次展览,同学们从多种角度了解到了×××也学习到了×××。从而为×××的宣传打下了坚实的基础。 联谊类别的新闻模板 ×月×日,××协会与××协会,在×××举行了一次别开生面的联谊活动。×××里欢声笑语不断,掌声欢呼声不绝于耳。联谊活动在欢快的气氛中有序进行。××个协会的所有成员到场观看。 ××协会成员伴随着活力四射的开场舞蹈××,晚会拉开了帷幕。舞蹈者整齐的动作,优雅的姿态,充满了活力与激情。不甘落后的××协会也派出了“实力派唱将”,紧接着便是歌曲串烧,《××》、《××》、《××》等舒缓动听,引起观众欢呼声不断,歌曲《××》更是引起了全场大合唱。最后,整场晚会在××中落下了帷幕。

此次联谊活动,不仅丰富了同学们的课余文化生活,同时也加强了各协会之间的交流,为社团更好的发展提供了一个很好的平台。 文艺比赛类别的新闻模板 ×月×日,在××中,主持人宣布××协会的××比赛正式开始。本次比赛在××举行。 参赛的各个选手按照顺序轮流上台展演才艺,各显神通,表演精彩纷呈,博得台下评委和观众的喝彩。比赛气氛热烈,全体同学观看有序,在××协会全体同学的精心策划,积极参与下,本次活动给大家呈现了××、××、××、等形式多样、创意独特的文艺表演形式。尤其是×××节目,参赛者与观众进行了精心的互动,使得整个比赛掀起了最高潮。 最后,在一片热烈的掌声中,××比赛落下了帷幕。 举办特色活动类别的新闻模板 ×月×日,由××协会主办的“××”活动在××隆重举行。本协会所有成员一起参加了此次活动。 为了能使大家能更好的了解××协会的这个特色活动,在拉开帷幕之后,首先由协会的成员带来生动的××表演,吸引了许多同学的驻足观看。然后,本次活动的负责人××向大家介绍了这次活动的目的以及意义,他(她说:“…….”并且将自己的特色展示给所有人看。从而使更多的人了解到这个活动的特色所在。 本次活动很好地宣传了××协会特色活动,在广大师生中收到了良好的效果。这对于……..将会起到极大地促进作用。

文明实践活动总结

文明实践活动总结 为了提高学生文明素养,让学生做讲文明、有素质的社会主义接班人,开展文明实践活动,分享了文明实践的活动总结给大家参考! 1 在新学期开始之际。为纪念毛主席题词向雷锋同志学习四十七周年,在中心校大队部的号召下,全镇学校启动了明礼貌月”活动,在为期一个月的活动中,全校师生积极参与,有力推动了我校学生规范文明行为养成。对提高学生综合文明程度,营造和谐校园氛围,有效推进素质教育,有着深远的影响。现将“三月文明礼貌月”活动如下: 3月,各校结合学校实际,开展“三月文明礼貌月”活动,进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明习惯,树立了高雅文明的学生形象,努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境,各方面都呈现出一些可喜的变化。 学校充分发挥少先队和班级的职能作用,以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题,营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式,使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。各校各班板报、墙报规范

化、个性化布置教室,形成浓厚校园班级文化氛围。学校以文明礼貌活动月为教育契机,在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育,各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会,对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。 为逐步提高学生行为养成,全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动,形式多样,内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时,潜移默化的受到思想品德和美的熏陶,从文明礼貌习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱校爱班,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育,并通过德育处进行督查,保证了活动效果。 文明礼貌月活动开展以来,各班积极开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷,校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为学校、班级服务,遇到校园内不净处主动打扫,看见纸屑弯腰拾起,为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事,让我们真情实意地回报社会,回报身边关心我们的人。 首先,各校开展了《规范》、《守则》人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条,周周进 行班与班比、组与组比、人与人比,中心校3月26日举行

中学文明礼貌月活动方案

中学文明礼貌月活动方案 下列论题。征文截止时间20xx年11月30日。 1)如何正确处理同学间的矛盾? 2)如何尊重老师的劳动? 3)如何看待校园里的乱涂、乱画、乱扔现象? 4)你眼里的校园不文明行为有哪些? 5)你认为当代青年学生有“吾日三省吾身”的必要吗? 6)你崇拜的偶像及崇拜的原因? 7)现代社会中,艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗? 8)传统的“仁、义、礼、智、信”的观念现在还可取吗? 9)中学生如何培养自己的法制观念? 10)我校学生的竞争意识、协作意识如何?应怎样改善? 11)你是否有“走出校园,我代表着碧霞学校”的明确意识? 12)你对我校在学生管理方面有何意见和建议? 第二阶段:自律、检查与实践阶段(11月1日—学期结束) 1、倡导语言美、心灵美,艰苦朴素,勤俭节约品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不合中小学生要求,思想上存在依赖性强,脆弱,缺乏自信心等现象,进行自立自强教育。要求各班级以此为内容,开好班会,做好记录,抓好整改。 2、学生中开展好结对帮学活动,各班主任要掌握具体情况,以

此为契机,促进问题学生进步以及学生团结友爱。 3、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”活动,由班干部组织安排,并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交政教处(截至11月30日)。 4、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动,并做好记录。通过宣传教育和活动的开展,全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人。掀起文明规范月活动的高潮。 第三阶段:总结表彰阶段(11月底) 评选、推荐在活动中表现突出的班级和个人。学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。 六、具体要求: 1、统一思想,提高认识,各班级一定要以本月活动为契机,使学生的文明意识更上一个台阶。 2、各班级积极行动,做好记录,活动第二阶段后统一上交政教处,进行审阅。 3、全校师生要团结一致,共同行动,让文明礼仪之花开遍碧霞校园。 4、政教处、团委每天、每周对各班进行检查,考核办法见附 七、组织领导: 为了保证本次活动的顺利进行,学校特成立“文明规范月”活动考评小组,对班级和教室的工作开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面,并

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社团招新新闻稿标题 篇一:社团招新新闻稿 社团招新新闻稿 近日,在河南新华电脑学院大机房主干道开展了一场别开生面、热闹非凡的社团招新活动。 招新的社团共十多个,各个社团都划有指定的招新场地。各个社团的部长、副部长以及部员都为各自的招新活动出谋划策,各个社团展示的宣传海报主旨鲜明、样式繁多,再加上动感欢快的音乐,让现场气氛更是别有一番风味。总之,招新场面甚是精彩,同学们的参与性也很是积极。 此次社团招新活动相当成功,各个社团都有所收获,同时也为校园的文化生活留下了一段美好的回忆,相信在各个社团的带动下,全校同学的业余文化生活会更加丰富、精彩。 篇二:社团招新新闻稿 梦想从这里起飞 ——演讲与口才协会2014年招新工作圆满结束 演讲改变人生,口才决定未来。在校团委的指导和关怀中,重庆工商大学演讲与口才协会和众多兄弟社团一起联合开展了一年一度的社团联合招新活动。 重庆工商大学演讲与口才协会于2012年10月份,在重庆工商大团委以及校大学生社团联合会的关怀和指导下成立,是重庆工商大学唯一一个以演讲与口才为主题的校级社团,社团活动以演讲与口才为中心,致力于锻炼

每个会员的综合素质与能力。 招新工作于2014年10月10日在学生兰花湖如火如荼的开展。首先,各部门分工合作,各司其职,虽然介绍工作又苦又累,但大家对工作的热情却丝毫不减,各部门干事不但热情的给同学们介绍演讲与口才协会的基本情况,讲解了六个部门职能及特色,还耐心的对同学们的提问进行解答,以便帮助同学们更好的了解演讲与口才协会,让更多的同学加入到演讲与口才协会这个充满青春与活力的团队中来。通过大家的努力,前来报名的同学是络绎不绝,热情高涨。 秋风送爽,持续三天的招新工作在12日取得圆满结束。本次招新的成果颇丰,在这里,感谢校团委和社团联合会的关怀和指导,同时,也对新成员的加入表示热烈的欢迎,希望他们能够抓住机会,磨练自己,为自己创造辉煌的未来。当新的血液注入到演讲与口才协会这个大家庭中,当一张张新的面孔加入到这个服务行列,当越来越多 的人被学生会帮助时,演讲与口才协会必将会在校团委的指导和关怀下,慨歌向前,愈行愈远! 演讲与口才协会 2014/10/19 篇三:心理协会招新新闻稿 心理协会招新新闻稿 2011年9月21日,在安徽建筑工业学院社团联合会的统一安排下,我们大学生心理协会在海容食堂门口,22号23号在南苑餐厅门口进行了招新活动。社团为提供了许多活动与锻炼的机会,是大学生活中不可或缺的一

文明礼貌月活动实施方案【最新版】

文明礼貌月活动实施方案 一、指导思想 为了进一步提高学生的文明素养,弘扬雷锋精神,营造文明氛围,帮助学生形成良好的道德意识和文明行为习惯,积极开展文明平安校园创建活动。学校将3月份文明礼貌月活动定为学生行为习惯养成教育月,特制定如下活动方案: 二、活动目标 从3月1日至3月31日,结合学校食堂项目改造实情,利用一个月的时间对学生进行卫生、文明礼仪、安全、学习习惯培养为主的养成教育,鼓励学生做好人好事,以培养学生良好习惯,树立良好校风,使各班在卫生习惯、礼仪习惯、安全习惯、学习习惯的养成等方面有较大的进展,并以此建立我校养成教育的长效机制。 三、实施细则 (一)卫生习惯养成教育。讲究卫生是一个人文明的直观表现,既体现良好的个人面貌,也体现对他人的尊重。

1、环境清洁区和教室要定时清扫干净。室内桌椅、物品摆放整齐有序。教室要经常开窗通风,积极配合学校做好经常性的消毒工作。 2、不在墙壁及桌椅上乱贴、乱写、乱画。 3、要养成不随地吐痰、不随手乱丢东西的习惯。杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。 4、养成随手捡拾废弃物,主动丢进垃圾桶的习惯,共同维护学校环境的整洁。 5、禁止购买、携带管制玩具进入校园。 (二)文明礼仪养成教育。举止是一个人在活动中的姿态,文明的举止是修养的外在体现。 1、尊敬师长,见到老师或客人要主动打招呼,与教师谈话要立正站好。有事进入办公室,先喊报告,得到室内任何一位教师允许方可进入,任何时候不得私闯办公室。 2、团结同学,文明礼貌,互相关心爱护,相互尊重理解,帮助有困难的同学。

3、举止文明大方,坚持穿校服,佩戴红领巾,做到衣着整洁。 4、遵守公共秩序,广播操、升旗及集合时快、静、齐,严守纪律。 5、爱护花木,不准攀折花草树木,爱护学校的公共设施,无故损坏要赔偿。 (三)安全习惯养成教育。安全是一切活动的前提,切实增强安全意识,时刻牢记“安全第一”的思想是顺利开展各项活动的保障。 1、进行体育活动、户外活动时,要有明确要求,严密组织。上课前,要在走廊站好队,按两队靠楼梯右边行走到大操场。 2、注意用电安全,保管好本人的物品,以免丢失,未经他人同意不准拿、用别人的东西。 3、注意道路交通安全,学生不得骑自行车上学,应靠公路边行走,进入校门不捅挤。 4、不准攀、滑教学楼内楼梯扶手、学校校门、教室窗台,上下

文明月活动总结

文明月活动总结 篇一:文明礼貌月活动总结 文明礼貌月活动总结 三月的春风象春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息。在学校大队部的号召下,我们班在三月开展了“讲文明、懂礼貌、守常规”为主题活动。我班的活动开展得有声有色,班级内形成了讲礼貌、做文明人的热潮,同学们从平常的点点滴滴做起,从很小很小的事开始,将文明礼貌教育实践活动落到了实处。首先,为提高学生的文明行为习惯,我精心设计了活动主题,全面落实活动要求。联系大队部活动,在第一周至第四周活动主题依次为“文明用语征集和使用”、“小雷锋在行动”、“我是文明小天使”、“校园文明小卫士在行动”,使活动的开展做到循序渐进,由点及面,从而确保了活动效果。 在文明礼貌月活动中,我班根据班级实际,将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,班干部带头、身先士卒,全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾,主动向老师问好,等等。如夏海涛同学,在大扫除活动中不怕脏、不怕累,一个人坚持每天放学留下来帮助打扫卫生,毫无怨言;李香、万宗颖主动帮助班里有困难的同学,她们宁可自己吃亏,也不让同学吃亏。李艳秋、高建成

等同学捡主动交公。郭雪同学主动帮助同学学习,罗星同学不管是在家还是在学校都乐于助人,班上的大小事她总是主动去做。杨彤彤、卢风青、杨苗苗等同学只要看见一片纸或垃圾,都能弯腰伸手把它拾起来,且能长期坚持。 同时,班级还开展了“我是文明小天使”活动,同学们学会了尊敬师长、主动问好、不随地吐痰、把纸屑扔进垃圾桶、不踩草坪、爱护花草树木、爱护一切公共设施、不乱涂乱画或毁坏、不说脏话、语言文明、课间文明休息、不追逐疯打、上下楼梯右行礼让、观看演出文明喝彩等文明习惯。通过这些活动,同学们学会了尊敬师长、主动问好、不随地吐痰、把纸屑扔进垃圾桶、不踩草坪、爱护花草树木、爱护一切公共设施、不乱涂乱画或毁坏、不说脏话、语言文明、课间文明休息、不追逐疯打、上下楼梯右行礼让。 与此同时,我还与家庭取得联系,共同教育学生养成良好的文明习惯,我班还拟定了学生在家庭文明礼仪表现反馈表,家长从待人接物、家庭卫生习惯、家庭学习习惯、尊重长辈、家务意识等方面每周对孩子进行考核,每周让家长打分,周日返校时将考核表交班主任进行全班评比,双管齐下,共同做好学生的文明礼 貌教育工作。 通过本次文明礼貌月活动,我班许多学生在礼貌待人方面取得了可喜的进步。同学们从平常的点点滴滴做起,从很

小班文明礼貌月活动方案4篇

小班文明礼貌月活动方案4篇 Activity plan of small class civilized and polite month 汇报人:JinTai College

小班文明礼貌月活动方案4篇 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:小班文明礼貌月活动方案 2、篇章2:小班文明礼貌月活动方案 3、篇章3:小班文明礼貌月活动方案 4、篇章4:小班文明礼貌月活动方案 篇章1:小班文明礼貌月活动方案 一、活动目标 1、教给幼儿日常礼貌用语,“请”“谢谢”“对不起”。 2、培养幼儿初步的讲文明懂礼貌意识和行为。 二、活动准备 课件、录音。

三、活动过程 1、导入部分: 老师给小朋友播放动画片了,请小朋友快快坐好,认真看。 明明到强强家去玩,笃!笃!笃!强强听到轻轻地敲门声,开门看见强强说:“请进”,明明和强强玩玩具,明明想玩强强手里的摇控汽车,说:“请给我玩一玩好吗?”强强说:“好吧!”明明说:“谢谢”他们玩的可高兴了,明明不小心用摇控汽车碰倒了强强的积木城堡,明明马上说:“对不起”强强说:“没关系我在拼座更漂亮的城堡”。 2、展开部分: 提问:1、你喜欢明明和强强吗?为什么?(引导幼儿说 出明明和强强有礼貌,所以才喜欢) 分段落看课件,注意片中的词语“请”“谢谢”“对不起” 师:生活中好多地方如果使用了“请” “谢谢”“对不起”会带给人喜悦,它们是一些神奇的字,再请幼儿看下面的动画片:

社团活动新闻稿

为让病痛之中的儿童感受到来自社会的关怀并早日走向康复,4月15日下午,安徽中医学院大学生舞蹈协会在省立儿童医院举办了“舞入童心”活动,为那些受着病痛折磨的小朋友们带去了欢乐。 本次活动由安徽中医学院舞蹈协会举办,经过半个学期的精心准备,本次活动最终取得了圆满成功并获得了理想的效果。本次活动由精彩的开场舞《快乐宝贝》拉开帷幕,欢快活泼的音乐,动感精彩的舞姿,小朋友们很快就喜欢上了他们的表演。在活动开展的过程中,考虑到省立儿童医院的孩子们都是小病员,很多孩子由于身体的原因不能参加跳舞,原计划的舞蹈教学互动也改成了舞蹈表演,但孩子们坐在边上听着音乐,看着舞协会员们带去的精彩活泼的舞蹈,满脸洋溢着欢快的笑容。虽然他们没有参与跳舞,但是从他们欢快兴奋的脸上能感受到他们内心的喜悦。小朋友喜悦的表情也大大加深了舞协会员们的热情,精彩的舞蹈表演更是把本次活动一次又一次的推向高潮。 舞蹈表演结束后,会员们拿出自带的纸笔和玩具与小朋友们一起画画、玩耍,会员们亲切友好的态度和小朋友们天真活泼的个性交织在一起,让本次活动更显温馨。因为是初次接触的陌生人,起初,孩子们玩的很拘束,交流也成了问题,但经过一段时间的相处,孩子们逐渐变得活泼起来,玩耍的快乐成了活动的主流。最后,会员们还陪小朋友们一起看书并向他们生动的讲述了一些深入浅出的寓言故事,勉励他们保持坚强的心态,满怀信心战胜病魔,早日康复。下午五时许,会员们向孩子们赠送了礼物和寄语,活动在一片祥和快乐的氛围

中结束。 本次活动的胜利开展,让身在病痛中的儿童感受到了来自社会的关怀,增强了战胜病痛的信心,收获了欢乐。同时舞蹈协会的会员们也受益匪浅,孩子们面对病痛的坚强态度,让会员们既心疼又感动。活动虽然结束了,但这只是舞蹈协会志愿活动的开始,在接下来的日子里,舞蹈协会还将举办更多的类似活动,以舞蹈的形式把更多的爱心奉献给这些需要帮助的孩子们。

文明礼仪主题活动总结

文明礼仪主题活动总结 中年级学生在教师节当天,为教师写一句祝福的话,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。 主持人:看来我们在家也都能像孔融、黄香一样,在家里我们要做懂事的好孩子,在学校里,我们不仅要学好文化知识,还要自觉讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。你知道哪些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听? 中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,为了传承中华民族的优良传统,学习现代文明礼仪知识,遵守现代文明礼仪规范,我班结合“文明”特色班级的创建工作,开展了一些相应活动,收到了较好的成效。 中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听? 我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!

难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。 学校要求学生以班级为单位开展读一本革命书籍,读一篇报导活动,对学生进行了爱国主义教育,激发了学生奋发图强,为中华之崛起而读书,敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活,并立志为建设家乡努力学习,献策献力。学校组织“忆革命先烈,扬爱国情怀”讲故事比赛活动,通过活动,同学们了解了先烈们的英雄事迹,感受了中华民族传统文化,培养了积极向上的思想意识和道德情操。 我班有学生53人,不少同学都存在着这样那样的问题,比如他们有的行为有些散漫,有些听不进老师的教诲,不遵守课堂纪律,个人卫生搞不好等等,在礼仪上他们不是很注重。在这次的创建过程中,学生的改变让我有了以下的感想。 一、加强宣传,坚持教育 “推开我的小窗口,阳光牵着我的手,风水浪打不回头,永远跟着太阳走”,阳光中队的孩子们一定会在正确的家庭教育、国学经典教育、开创性的学校教育下,健康、茁壮地成长。 文明是人与人之间进行友好交流的窗口,只有我们每个人自觉提高文明意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。为此,宣传文明

文明礼貌月活动方案

文明礼貌月活动方案 一.活动主题:“讲文明话、做文明事、成文明人” 二、活动目标: 1、提高全校学生的文明水平,使全校学生的语言文明,行为规范。 2、教育学生遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明中学生, 3、振奋全体师生精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落! 三、文明礼貌月活动的主题和范围: 1、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。 2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。 3、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。 4、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想,充分实现自我价值理念。 5、好学精神。重点培养学生勤学好问、求真务实的态度,使学生掌握一定的学习方法,能创造性地学习。 四、文明礼貌月活动的内容: 1、开展“三文明”教育 1﹚文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。 2)创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。

3)做文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。 2、促进学风建设,争创先进班级,珍惜集体荣誉。 1)采取树典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善我校的学风和班风建设。 2)以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。 3、加强文明行为教育,净化学生心灵 1)推行“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!” 2)遵守校园文明秩序,严格遵守《**市**中学学生文明礼仪暂行规定》 3)倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。 五、活动安排: 第一阶段: 宣传发动和讨论阶段(3月1日—3月10日) 广泛利用报栏、黑板报、校报、问卷﹑国旗下讲话、班会、广播.等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。 1、学校利用国旗下的讲话、广播进行文明礼貌月启动动员。 2、校团委、政教处向全体同学发出“说文明话、做文明事、成文明人”倡议书。 3、各年级部布置“文明礼貌月”专栏。 4、以班级为单位开好专题动员会议,特别要做好对团干部、班干部的动员。并召开“讲文明话、做文明事、成文明人”为大主题的班会(3月7日),要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。黑板上要体现主题标语(由学校统一检查),并做好班会记录。

社团会议新闻稿范文社团活动通讯稿

社团会议新闻稿范文社团活动通讯稿活动类 (1)拟好标题 强化责任意识提高写作能力 (2)说清时间、地点、事件、参与人物 为强化学生信息员的责任意识,提高他们的写作能力,10月26日下午第四节课,旅游系在实训楼A408举办“强化责任意识提高写作能力”专题讲座。本次讲座由旅游系团总支精心组织,特别邀请该系信息员周蒋浒担任主讲。 (3)具体刻画事情的经过,突出重点,必要时要分点 “我是信息员,你们也是信息员,我们是同行。”周老师以其一贯随和的作风进行了开场白,博得在场同学的热烈掌声。如何写好通讯稿,是一个让很多同学犯难的事情。针对这一棘手问题,周老师采用“仿真模拟”的形式,以本次讲座为例,分别向大家阐述了通讯的概念与特点、校园常见的通讯种类、通讯的写作要求及普通通讯稿的写作步骤,尤其强调通讯稿是记叙文,要避免写成散文、

议论文或活动实录。作为学生信息员, ___尽快进入角色,进而成长为一名合格的信息员。在周老师看来,可从四个方面努力:一是强化责任意识。学生信息员是学校新闻报道的一线工作人员,“在其位,谋其政”,既然当了信息员,就要做好本职工作。二是提高写作能力。要“钻”,即好读书,读好书;要“勤”,即多写、多练;要“磨”,即反复修改。三是打造工作团队。信息员要将本班能写、肯写的同学组织起来,分工协作,共同做好宣传报道工作。四是培养时间观念。新闻报道讲求时效性,这就需要信息员及时组织撰稿,不要拖拉。 (3)写好结束语,可写活动的发展趋势,或揭示活动的意义 会议类 1、标题要恰当,符合会议的规格 2、导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称 3、写清出席的领导姓名、职称,注意领导的排序问题 介绍出席的领导的时候,要特别注意写清楚领导的职位,而且职位要在姓名之前,如“我校副校长xxxx”是常规用法,而不是“我

文明礼貌月主题活动总结

文明礼貌月主题活动总结 中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。对小学生进行“文明礼仪的养成教育”至关重要。 一学期来,我校扎实开展师生文明礼仪教育,使我班学生养成更好的 文明礼貌习惯,引导学生从文明礼貌开始,从礼节规范入手,从实际 出发,从我做起,从现在做起,切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪”,来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围,从而全面提高我班德育教 育工作水平。 一、开展以“小学生守则、日常行为规范”的诵读活动 我班在开学初以“小学生守则、日常行为规范、小学生礼仪规范手册”为教育读本,扎实开展各类教育活动,从“坐、站、行”、 排队出教室、礼貌用语、行为习惯、放学路队等入手,通过规范的 指导和训练,养成文明的举止。通过班会课和晨会,让学生了解、 掌握礼仪知识与技能,从认知上形成礼仪意识和习惯,引导学生知礼、行礼、守礼,形成学生高尚、文明的道德品质。 二、开展文明礼仪教育、实践体验活动 (一)学习宣传,提高认识。 利用升旗仪式,黑板报等宣传渠道进行宣传,让学生了解活动的意义和目的,自觉地按文明礼仪规范约束自己的言行。开学初的新 学年开学、学雷锋活动、母亲节,六一集会礼仪等等都是宣传阵地 的主要素材。 (二)加强日常礼仪培训,引领学生形成习惯。 以身作则、为人师表形容的是教师示范、榜样作用。学期初,教导处组织我们学习“金正昆教授的教师礼仪讲座”,我们在教学中 规范自己的言行,给学生起到良好的示范、榜样作用。学生利用班 会学习“学生基本礼仪”和六一集会等方面的礼仪教育。

(三)抓“文明礼仪伴我行”系列活动,提升学生文明素养 以“文明礼仪伴我行”为主题,以开展礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以“唱响国歌、遵守规则”为突破口,着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素质, 把“文明礼仪伴我行”主题宣传教育实践活动作为礼仪教育的重要 内容来抓,从小处入手,从学生学习生活实际出发,加强校园礼仪 教育,培养学生良好的文明礼仪习惯。 1、以“唱响国歌”活动为抓手,规范升降旗仪式。唱准、唱响 国歌。并在国旗下讲话中学习文明礼仪内容,培养同学们热爱党、 热爱祖国、热爱社会主义的情感,使学生提高自身的文明素养,树 立自身的文明形象。另外,在开学典礼之时,上好爱国主义教育第 一课,弘扬和培育民族精神,要求学生用顽强的意志克服困难,为 祖国的强盛、人民的富裕、自身的未来,自觉地肩负起历史责任。 2、“欢庆六·一”活动中的礼仪教育 5月28日下午,我校举行了庆祝六·一活动。同学们以队列、 舞蹈、小品剧的形式诠释着“欢庆六·一”的主题。孩子们天真、 活泼、可爱的表演引来一阵阵热烈的掌声;教师们真情、真诚的流露 感染了在场的每一位师生和家长。全程贯穿着师生的爱:教师对学 生的关爱、疼爱;学生对教师的敬爱、喜爱师生们在活动中感受到节 日的快乐,在节目中感染着喜庆六一的热情,这既是一次展示学生 素质的舞台,同时也使每位师生接受了一次文明礼仪教育的洗礼。 3、致家长一封信——礼貌待客 在假期,我校发放了一封专题的“致家长一封信”,其内容为礼貌待客方面的内容,其目的就是用每一位学生的小手拉起爸爸妈妈 的大手,一同学会礼仪知识,践行中华礼仪。 在毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”xx周年的纪念日里,我 校召开了开学典礼暨学雷锋动员会,同时我利用队会课的形式,通 过听雷锋事迹、讲雷锋故事、读雷锋日记,对学生进行传统教育、 爱国主义教育、文明礼仪和良好行为习惯等教育。主办了一期“雷 锋精神永放光芒”为主题黑板报,与此同时,为了解决我中队分担

文明礼貌活动方案

一.活动主题:“讲文明话、做文明事、成文明人” 二、活动目标: 1、提高全校学生的文明水平,使全校学生的语言文明,行为规范。 2、教育学生遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明中学生, 3、振奋全体师生精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落! 三、文明礼貌月活动的主题和范围: 1、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。 2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。 3、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。 4、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想,充分实现自我价值理念。 5、好学精神。重点培养学生勤学好问、求真务实的态度,使学生掌握一定的学习方法,能创造性地学习。 四、文明礼貌月活动的内容: 1、开展“三文明”教育 1﹚文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。 2)创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。 3)做文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。 2、促进学风建设,争创先进班级,珍惜集体荣誉。 1)采取树典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善我校的学风和班风建设。 2)以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。 3、加强文明行为教育,净化学生心灵 1)推行“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!” 2)遵守校园文明秩序,严格遵守《**市**中学学生文明礼仪暂行规定》 3)倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。 五、活动安排: 第一阶段: 宣传发动和讨论阶段(3月1日—3月10日) 广泛利用报栏、黑板报、校报、问卷﹑国旗下讲话、班会、广播.演讲等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。 1、学校利用国旗下的讲话、广播进行文明礼貌月启动动员。 2、校团委、政教处向全体同学发出“说文明话、做文明事、成文明人”倡议书。 3、各年级部布置“文明礼貌月”专栏。

2019年精选优秀社团活动新闻稿-优秀word范文 (2页)

2019年精选优秀社团活动新闻稿-优秀word范文 本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除! == 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! == 精选优秀社团活动新闻稿 第一篇:社团活动新闻稿 为让病痛之中的儿童感受到来自社会的关怀并早日走向康复,4月15日下午,安徽中医学院大学生舞蹈协会在省立儿童医院举办了“舞入童心”活动,为那些受着病痛折磨的小朋友们带去了欢乐。 本次活动由安徽中医学院舞蹈协会举办,经过半个学期的精心准备,本次活动最终取得了圆满成功并获得了理想的效果。本次活动由精彩的开场舞《快乐宝贝》拉开帷幕,欢快活泼的音乐,动感精彩的舞姿,小朋友们很快就喜欢上了他们的表演。在活动开展的过程中,考虑到省立儿童医院的孩子们都是小病员,很多孩子由于身体的原因不能参加跳舞,原计划的舞蹈教学互动也改成了舞蹈表演,但孩子们坐在边上听着音乐,看着舞协会员们带去的精彩活泼的舞蹈,满脸洋溢着欢快的笑容。虽然他们没有参与跳舞,但是从他们欢快兴奋的脸上能感受到他们内心的喜悦。小朋友喜悦的表情也大大加深了舞协会员们的热情,精彩的舞蹈表演更是把本次活动一次又一次的推向高潮。 舞蹈表演结束后,会员们拿出自带的纸笔和玩具与小朋友们一起画画、玩耍,会员们亲切友好的态度和小朋友们天真活泼的个性交织在一起,让本次活动更显温馨。因为是初次接触的陌生人,起初,孩子们玩的很拘束,交流也成了问题,但经过一段时间的相处,孩子们逐渐变得活泼起来,玩耍的快乐成了活动的主流。最后,会员们还陪小朋友们一起看书并向他们生动的讲述了一些深入浅出的寓言故事,勉励他们保持坚强的心态,满怀信心战胜病魔,早日康复。下午五时许,会员们向孩子们赠送了礼物和寄语,活动在一片祥和快乐的氛围中结束。

文明礼仪活动总结

xx小学部礼仪活动月专项总结 一、指导思想 礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。学校是人成长的摇篮,上善若水,厚德载物。为弘扬文明礼仪,树立文明校园新风,培养学生“讲文明、讲礼貌”的优良品德,结合本校实际情况开展以“我敬我师、我净我校、我静我心”为主题的礼仪月系列活动,努力使学校师生的文明礼仪水平得到提升,精神面貌得到改善。 二、活动目标 通过活动让全体师生知道中国是文明古国、礼仪之邦,历来重视文明礼仪教育,讲文明、重礼仪、守秩序和善待人是中华民族世代相传的美德,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。让遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护教室,不乱涂乱划;爱护门窗,不猛推猛撞;爱护桌椅,保持无脚印刀痕;爱护电器,不乱开乱关;爱护公共财物,保持无污无损等文明习惯伴随学生健康成长。 三、活动内容 1、大力进行宣传教育,营造良好的校园氛围。首先对全校教职员工进行教师形象、教师礼仪知识的学习与培训,提高全校教职员工礼仪意识和礼仪水平。利用广播台、宣传窗等进行文明礼仪的宣传教育活动。并在国旗下讲话中号召全校学生参与到以“我敬我师、我净我心、我静我心”为主题的文明礼仪月活动中来。呼吁全体学生:争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护教室,不乱涂乱划;爱护门窗,不猛推猛撞;爱护桌椅,保持无脚印刀痕;爱护电器,不乱开乱关;爱护公共财物,保持无污无损……严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,让文明礼仪之风吹满校园。 2、全校创设“人人讲文明,班班重礼仪”的浓厚氛围,在全校大力宣

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