中南大学2009级优秀本科生转换大类(专业)名单

中南大学2009级优秀本科生转换大类(专业)名单
中南大学2009级优秀本科生转换大类(专业)名单

附件1:中南大学2009级优秀本科生转换大类(专业)名单

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中南大学信号与系统matlab实验报告

实验一 基本信号的生成 1.实验目的 ● 学会使用MATLAB 产生各种常见的连续时间信号与离散时间信号; ● 通过MATLAB 中的绘图工具对产生的信号进行观察,加深对常用信号的理解; ● 熟悉MATLAB 的基本操作,以及一些基本函数的使用,为以后的实验奠定基础。 2.实验内容 ⑴ 运行以上九个例子程序,掌握一些常用基本信号的特点及其MATLAB 实现方法;改变有关参数,进一步观察信号波形的变化。 ⑵ 在 k [10:10]=- 范围内产生并画出以下信号: a) 1f [k][k]δ=; b) 2f [k][k+2]δ=; c) 3f [k][k-4]δ=; d) 4f [k]2[k+2][k-4]δδ=-。 源程序: k=-10:10; f1k=[zeros(1,10),1,zeros(1,10)]; subplot(2,2,1) stem(k,f1k) title('f1[k]') f2k=[zeros(1,8),1,zeros(1,12)]; subplot(2,2,2) stem(k,f2k) title('f2[k]') f3k=[zeros(1,14),1,zeros(1,6)]; subplot(2,2,3) stem(k,f3k) title('f3[k]') f4k=2*f2k-f3k; subplot(2,2,4) stem(k,f4k) title('f4[k]') ⑶ 在 k [0:31]=范围内产生并画出以下信号:

a) ()()k k 144f [k]sin cos π π=; b) ()2k 24f [k]cos π =; c) ()()k k 348f [k]sin cos π π=。 请问这三个信号的基波周期分别是多少? 源程序: k=0:31; f1k=sin(pi/4*k).*cos(pi/4*k); subplot(3,1,1) stem(k,f1k) title('f1[k]') f2k=(cos(pi/4*k)).^2; subplot(3,1,2) stem(k,f2k) title('f2[k]') f3k=sin(pi/4*k).*cos(pi/8*k); subplot(3,1,3) stem(k,f3k) title('f3[k]') 其中f1[k]的基波周期是4, f2[k]的基波周期是4, f3[k]的基波周期是16。 实验二 信号的基本运算 1.实验目的 ● 学会使用MATLAB 完成信号的一些基本运算; ● 了解复杂信号由基本信号通过尺度变换、翻转、平移、相加、相乘、差 分、求和、微分及积分等运算来表达的方法; ● 进一步熟悉MATLAB 的基本操作与编程,掌握其在信号分析中的运用特点与 使用方式。 2.实验内容 ⑴ 运行以上三个例题程序,掌握信号基本运算的MATLAB 实现方法;改变有关参数,考察相应信号运算结果的变化特点与规律。 ⑵ 已知信号()f t 如下图所示: a) 用MATLAB 编程复现上图; %作业题2 a : t=-6:0.001:6;

中南大学数据库习题 复习题目【爆款】.doc

第九章习题 一、选择题(1-10小题为多选题,11-13小题为单选题) 1. 在SQL Server2000中属于表级完整性约束的是(AC )。 A)实体完整性约束B)域完整性约束C)参照完整性约束D)以上三者均是 2. 在SQL Server2000中实现数据完整性的主要方法有(ABCD )。 A)约束B)默认C)规则D)触发器 3. 在SQL Server2000的数据完整性控制中属于声明数据完整性的是(ABC )。 A)约束B)默认C)规则D)触发器 4. 在SQL Server2000的数据完整性控制中属于过程数据完整性的是(AD)。 A)存储过程B)默认C)规则D)触发器 5. 在SQL Server中,以下(AB)约束属于域完整性约束。 A)DEFAULT B)CHECK C)NULL D)FOREIGN KEY 6. SQL Server2000数据库系统中一般采用(ABCD )以及密码存储等技术进行安全控制。 A)用户标识和鉴别B)存取控制C)视图D)触发器 7. SQL Server2000使用权限来加强系统的安全性,语句权限适用的语句有(B )。 A)EXECUTE B)CREATE TABLE C)UPDATE D)SELECT 8. 有关登录帐户、用户、角色三者的叙述中正确的是()。 A)登录帐户是服务器级的,用户是数据库级的 B)用户一定是登录帐户,登录帐户不一定是数据库用户 C)角色是具有一定权限的用户组 D)角色成员继承角色所拥有访问权限 9. SQL Server2000的安全性管理包括()。 A)数据库系统登录管理B)数据库用户管理 C)数据库系统角色管理D)数据库访问权限的管理。 10. SQL Server2000使用权限来加强系统的安全性,通常将权限分为(AC)。 A)对象权限B)用户权限C)语句权限D)隐含权限 11. SQL Server 2000提供了4层安全防线,其中SQL Server2000通过登录账号设置来创建附加安全层,用户只有登录成功,才能与SQL Server2000建立一次连接,属于(B )。 A)操作系统的安全防线B)SQL Server2000的运行安全防线 C)SQL Server2000数据库的安全防线D)SQL Server2000数据库对象的安全防线 12. SQL Server2000中,为便于管理用户及权限,可以将一组具有相同权限的用户组织在一起,这一组具有相同权限的用户就称为(B )。 A)帐户B)角色C)登录D)SQL Server用户 13. 在SQL Server中,有关页的叙述中正确的是()。 A)页是除行外的最小数据单位

中南大学选课各老师档案大全

中南大学选课各老师档案大全 【英语】 朱妮娅:人还比较好,上课比较随意。。。期末背课文,视听说一个表演+平时四周8篇日记(你们懂的) 潘紫霓:全新版很幽默听力课后一节看电影 段慧茹:新视野有时候可能点名要求不严上课不错小组PPT展示据说上高级人才班和非高级人才班可能学生有关感觉有差 谢筱莉:新视野老师很优雅很有气质口音很好要求个人PPT 上课回答问题加分从不点名 肖麟!!!顶好! 康朝霞:上课会点名,偶尔也会布置作业,课堂上还会提问。讲课内容不局限课本,会交给中外文化差异,也会分享人生经验和心得。会安排情景表演很有意思,考试方式采用分组让大家交到更多朋友。 张爱兰:不点名,口语也是自己选一个,就是分不太高.. 刘光辉:分高口语读课文. 【高数】 刘旺梅,唐美兰、李军英,裘亚峥,陈亚力都是负责,很火的老师。基本上是你去晚了就没座位坐了。 其中,刘旺梅,会定期收作业,期末的平时分除了看作业,还会看你的考试成绩。唐美兰讲得比较细,陈亚力在期末给的平时分会比较高。唐美兰上课太死板。上课就教同学怎么套公式 李军英:人看起来比较好,个人不感冒,不点名,平时分挺好 讲课很好……认真负责!!!当然数学老师没几个会点名的,上课时间都不够,还点名???她会布置作业,但是学生作业都不做就不是学生了。 平时上课她总说严格要求,但是到最后考试的时候你考不好,她都会网开一面……很好的老师,在大一听她课很受用,学到东西了……使我成绩也不错 张炜:讲课小声了点,我的课都是晚上第一节,一不小心就困了。。平时分98-100......点一两次名其实爱去不去了(不是鼓励逃课) 李飞宇:没怎么去上过课,去的时候已经上完了,听不懂他说什么 = 秦宣云:秦哥讲课方式很对我口味。。 张力:比较松的,讲课不用PPT,也很认真的老师,课也上的不错(不过我一直没听),就是讲课普通话有点点口音,不过都能听懂的……当然也不点名,

中南大学《公共政策分析》课程(网上)作业二及参考答案

(一) 单选题 1. 根据政策评估的结果,采取渐进方式,对现有政策加以补充、修正,这是()。 (A) 政策 均衡 (B) 政策 终结 (C) 政策 持续 (D) 政策 调整 参考答案: () 2. 决策权力的横向分化,反映在政治结构中就体现为不同的权力主体。除立法、司法 机关之外,还包括()。 (A) 利益 群体 (B) 压力 集团 (C) 社会 团体 (D) 行政 机关 参考答案: (D) 3. 决策中的各种智囊组织经常被称为决策者的()。 (A) 外脑 (B) 助手 (C) 参谋 (D) 秘书 参考答案: (A) 4. 在政策执行过程中,决定政策去向的最有效方式是()。 (A) 政策 制定 (B) 政策 宣传 (C) 政策 延续 (D) 政策 评估 参考答案: () 5. 新型的公共政策理念视政策对象--公众为()。 (A) 伙 伴 (B) 被统治 者 (C) 被管理 者 (D) 对立 者 参考答案: (A)

6. 史密斯认为,政策执行中必须认真考虑的基本要素个数是()。 (A) 二 (B) 三 (C) 四 (D) 五 参考答案: (C) 7. 在政策方案设计过程中,不同的政策方案之间必须注意()。 (A) 互相 协调 (B) 互相 补充 (C) 互相 排斥 (D) 互相 一致 参考答案: (C) 8. 人们把对政策接受的反应,开始的环节是()。 (A) 反映 (B) 服从 (C) 深入 (D) 响应 参考答案: (B) 9. 全国人民代表大会的主要决策方式是()。 (A) 合议制 (B) 合议、三权分立制 (C) 规民主集中制 (D) 合议、民主集中 参考答案: (D) 10. 政策目标的有效性取决于不同的参与者对它的()。 (A) 共识 (B) 选择 (C) 理解 (D) 互动 参考答案: (A)

中南大学期末无线网络问答题试题库完整

无线网络复习题 1通常是如何对无线网络进行分类的? 2、简述常见的无线网络标准。 3、IEEE 802.11的物理层技术有哪些?各有特点? 4、简述IEEE 802.11a物理层的技术特点? 5、简述IEEE 802.11b物理层的技术特点? 6、简述IEEE 802.11g物理层的技术特点? 7、哪些IEEE 802.11系列标准用在了无线mesh中?简述其特点? 8、哪些IEEE 802.11系列标准用在了车联(载)网中?简述其特点? 9、简述无线局域网体系结构的特点以及各组成元素。 10、建构无线局域网的方式有哪些?简述各自的特点。 11、简述客户端接入无线局域网的基本过程。 12、简述无线局域网连接中的认证与关联的作用。 13、列出常见的无线局域网的认证方法并简述各自的特点。 14、简述无线局域网中切换的含义并给出一种切换的实现过程描述。 15、列出无线局域网面临的安全问题,并阐述一下相应的解决思路或方法。 16、简述一下IEEE 802.16标准的演进过程。 17、简述无线城域网的各组成部件及其功能。 18、简述无线城域网的业务类型和相应的QoS 19、简述IEEE 802.16空中接口协议栈的MAC层的组成结构。 20、简述一下蜂窝网络的特点。 21、简述一下蜂窝网络的组成。 22、简述一下蜂窝网络中频率复用的概念。 23、简述一下蜂窝网络中簇的概念。 24、列举蜂窝网络中信道分配的常用方法并简述各自的特点。 25、列出常见的蜂窝网络类型并简述各自的特点。 26、简述采用蜂窝结构带来的好处。 27、列举一些与蜂窝网络进行集成的其它类型无线网络。 28、列举一些3G网络的主流技术并对比阐述各自的技术特点。 29、简述一下4G网络的特点。 30、列举5G网络典型的应用场景。 31、5G的核心能力指标有哪些? 32、5G关键技术有哪些? 33、简述5G及以后的移动通信技术的演进趋势。 34、5G环境下应用于物联网的通信协议有哪些? 35、简述一下蓝牙技术的产生原因和其主要的应用场景。 36、蓝牙技术依据发射输出电频可有哪几种距离等级?分别用于什么场合? 37、蓝牙技术使用什么频段?采用什么调制技术?通常可达到的速率围?

中南大学2019-2020下学期信号与系统期末试卷

1 ---○---○--- ---○---○--- ………… 评卷密封线 ……………… 密封线内不要答题,密封线外不准填写考生信息,违者考试成绩按0分处理 ……………… 评卷密封线 ………… 中南大学考试试卷(A) 2019 ~ 2020学年 下 学期 信号与系统 课程 时间100分钟 64 学时, 4 学分,开卷,总分100分,占总评成绩 50 % 一、填空题(10×1′=10分) 1. 按要求填写下列表格(将答案按序号填写在答题纸上) 二、计算题 (共55分) 1. (15分)信号x (t )=(t +1) u (t +1) - t u (t ) - u (t -1)。求:1) 画出x (t )波形;2) 画出y (t )=2x (2t -1)的波形;3) y (t )的频谱。 2. (10分)已知信号x (t )=u (t )-u (t -1),h (t )=u (t )-u (t -1)+u (t -2)-u (t -3),求:1) 画出x (t )波形;2) 画出h (t )的波形;3) 求y (t )=x (t )*h (t ),并画出其波形。 3. (10分)已知一个LTI 系统为()3()2()2()y t y t y t x t '''++=。求:1) H (j ω);2) |H (jω)|,并画出其频谱;3) 请判断该系统的类型(低通、高通还是带通)。 4. (10分)已知10()()() x t t t u t =-?,20()()x t t u t t =?-,300 ()()()x t t t u t t =-?-,且t 0>0。1) 分别画出x 1(t ),x 2(t ),x 3(t )的波形;2) 求1()x t ',2()x t ',3()x t '的拉普拉斯变换。 5. (10分)()3cos()cos(2)2sin(3)463x t t t t =+-+++ππππππ。求信号的傅里叶变换X (jω)。

中南大学大型数据库报告范文

中南大学 大型数据库报告 学生姓名 学院信息科学与工程学院 专业班级计科120x

《大型数据库技术》实验一 1.创建一个本地位图管理表空间CAP_ts,表空间对应一个数据文件CAP_ts.dbf,该数据文件初始大小为20M,可以自动扩展。 CREATE TABLESPACE CAP_ts datafile 'CAP_ts.dbf' size 20M reuse extent management local autoallocate; ALTER DATABASE DEFAULT TABLESPACE CAP_ts; 2.在表空间CAP_ts中创建表Customers、Products和Agents,其中列cid、pid、aid分别为这3张表的主键。向表中添加如下数据(可首先将表中数据放入EXCEL表,然后在SQL Developer中导入数据库)。

CREATE TABLE Customers(cid V ARCHAR(5) PRIMARY KEY NOT NULL,cnaem V ARCHAR(10),city V ARCHAR(10),discount REAL); CREATE TABLE Products(pid V ARCHAR(5) PRIMARY KEY NOT NULL,pnaem V ARCHAR(10),ity V ARCHAR(10),quantity NUMBER(10),price REAL); CREATE TABLE Agents(aid V ARCHAR(5) PRIMARY KEY NOT NULL,anaem V ARCHAR(10),city V ARCHAR(10),percent NUMBER(3)); insert into Customers values('C001','TipTop','Duluth',10.00); insert into Customers values('C002','Basics','Dallas',12.00); insert into Customers values('C003','Allied','Dallas',8.00); insert into Customers values('C004','ACME','Duluth',8.00); insert into Customers values('C005','Oriental','Kyoto',6.00); insert into Customers values('C006','ACME','Kyoto',0.00); insert into Products values('P01','comb','Dallas',,0.50); insert into Products values('P02','brush','Newark',,0.50); insert into Products values('P03','razor','Duluth',,1.00); insert into Products values('P04','Pen','Duluth',,1.00); insert into Products values('P05','pencil','Dallas',,1.00); insert into Products values('P06','folde','Dallas',,2.00); insert into Products values('P07','case','Newark',,1.00); insert into Agents values('A01','smith','New York',6); insert into Agents values('A02','Jones','Newark',6); insert into Agents values('A03','Brown','Tokyo',7); insert into Agents values('A04','Gray','New York',6); insert into Agents values('A05','Otasi','Duluth',5); insert into Agents values('A06','smith','Dallas',5);

2017年中南大学硕士研究生学费和奖助学金的相关政策(仅作参考)

2018年的学费和奖助学金情况待定,待学校制定新标准后立即在研究生院网站上公布,请考生随时关注研究生院网站。下列内容为2017年相关政策(仅作参考): 实行3年制弹性学制,全日制最长学习年限均不超过5年。非全日制最长学习年限均不超过6年。 国家规定所有研究生均需缴纳学费。根据《湖南省物价局、湖南省财政厅、湖南省教育厅关于加强我省研究生收费管理的通知》(湘价教[2013]110号)以及国家有关研究生奖助政策的文件,并结合本校实际,我校2017年硕士研究生新生学费标准及奖助学金政策如下: (一)全日制研究生 1、硕士研究生奖、助学金体系包括:国家研究生学业奖学金、学校研究生学业奖学金、研究生国家奖学金、导师奖学金、各类校级奖励金学生奖、研究生国家助学金。 2、按全日制性质录取人事档案和工资关系转入学校的新生(除单考考生、工商管理硕士[1251]、公共管理硕士[1252]、工程管理硕士[1256]外)可享受研究生国家助学金(6000元/生.年)。 3、人事档案和工资关系转入学校的全日制考生(除单考考生、软件工程硕士[085212]、工商管理硕士[1251]、公共管理硕士[1252]、工程管理硕士[1256]外)可享受学校研究生学业奖学金。学校研究生学业奖学金标准待定见下表。 4、约80%全日制研究生还可获得国家研究生学业奖学金。我校国家研究生学业奖学金标准为4000元/生.年。 5、全日制研究生进校后第二、三学年将根据学习、科研等情况重新评定国家研究生学业奖学金、学校研究生学业奖学金。 6、对优秀推免硕士生,学校增加2000元/生.年的优秀推免硕士生奖学金,与研究生国家助学金累计发放。特别优秀的推免生入学后可申请研究生国家奖学金。 7、根据教育部、财政部关于做好“高层次人才强军计划”及“少数民族高层次骨干人才计划”研究生收费和奖、助工作的通知(教財函【2015】4号)):“强军计划”、“少数民族高层次骨干人才计划”录取各类别研究生第一学年均享受奖学金和助学金,第二、三学年将根据学习、科研等情况重新评定是否享受国家研究生学业奖学金。 8、人事档案和工资关系转入我校的全日制软件工程硕士研究生不享受奖学金但享受助学金。。 9、单考、MBA、MPA、工程管理硕士、以及不转人事档案和工资关系的全日制研究生不享受奖、助学金。 10、导师奖学金从导师科研项目助研经费中设立支出。根据研究生在科研项目中的表现,由导师自主确定发放标准。

中南大学数据库考试题库

1?在数据库设计中,用E-R图来描述信息结构但不涉及信息在计算机中的表示,它属于数据库设计的()阶段。 A需求分析 B概念设计 C逻辑设计 D物理设计 参考答案 B 数据库设计步骤: (1)规划(必要性、可行性,总目标) (2)需求分析(分析用户活动,产生业务流程图;确定系统范围,产生系统范围图;分析用户活动涉及的数据,产生数据流程图;分析系统数据,产生数据字典。)(3)概念设计(设计出独立于计算机硬件和DBMS的概念模式。E-R模型是主要设计工具) (4)逻辑结构设计(把概念设计阶段设计好的全局E-R模式转换成与选用的具体机器上的DBMS所支持的数据模型相符合的逻辑结构,包括数据库模式和外模式)(5)数据库的物理设计(对于给定的数据模型选取一个垠适合应用环境的物理结构的过程。数据库的物理结构主要指数据库的存储记录格式、存储记录安排和存取方法)(6)数据库的实现(建立实际数据库结构;装入试验数据对应用程序进行调试;装入实际数据,进入试运行状态) (7)数据库的运行与维护(维护数据库的安全性与完整性;监测并改善数据库运行性能; 根据用户要求对数据库现有功能进行扩充;及时改正运行中发现的系统错误) 2.关于数据库概念设计阶段的工作目标,下列说法错谋的是 A定义和描述应用系统涉及的信息结构和范围 B定义和描述应用系统中数据的属性特征和数据之间的联系 C描述应用系统的数据需求 D描述需要存储的记录及其数量 参考答案 3. SQL Server 2000的字符型系统数据类型主要包括()。 A int、money、char B char> varchar、text

C datetime、binary> int D char、varchar> int 参考答案 B 4. 具有联系的相关数据按一定的方式组织排列,并构成一定的结构,这种结构即()。 A数据模型 B数据库 C关系模型 D数据库管理系统 参考答案 A 5. 在数据库系统中,下列哪个映像关系用于提供数据与应用程序间的逻辑独立性? A外模式/模式 B模式/内模式 C外模式/内模式 D逻辑模式/内模式 参考答案 B 6. 关系模型的数据结构是 A树 B图 C表 D二维表 参考答案 D 7. 数据字典是数据库管理系统的重要组成部分,其中存储的各类信息通常由 A数据库管理员维护 B程序员维护 C数据库管理系统维护 D—般用户维护 参考答案 A 8. E-R图用于描述数据库的

中南大学选修课选课篇

中南大学选修课小贴士 新生到了第九周,自然要面对选修课的选择。根据历年的经验,选修课的高分率一直是大家密切关注的话题,下面的一些具体分析希望对大家有帮助。 经济管理类 1-01 现代管理基础 石英老师的课比较麻烦,交手写论文,老师还是挺不错的,她的课上能有挺大的收获。 1-02 传统文化与管理智慧 课比较水,老师讲诸子百家,最后考试百度一篇相关文章交上去就过了老师讲得很好而且从不点名只是画勾签到,不下课提前很早就放学。上过的同学说考试架势很足,分2个教室考,三个老师监考,不过考的内容文科生很好答,与传统文化相关,都是上课讲的东西,比如“中庸”是什么之类的,分数不定. 1-03 西方经济学概论 考试就是解释一些名词概念,挺简单的,带一本经济学的书或者偷着用手机就搞定了。但是上课要查人、写作业、签到。 内容相当丰富(12周),微观宏观都有,偶尔点名,就是钟美瑞老师口音过重,很难听懂,非本地人建议不选。成绩89 1-04 宏观经济学 据说考题十年没变过了。 1-05 微观经济学 老师上课有激情,考试交论文。

1-06 证券投资理论与实务 交论文,其他的不清楚了。 1-07 基础经济学 上课满满四节课,每次点名。考试的内容,我当时的老师在考试前一节课有提及。最后是一个很客观的分数。 1-08 技术经济学 每次课都要交作业,会点名,期末考试都是平时讲过的内容,考试时要检查学生卡,分两教室排座位。 不建议选,点名,交作业,最后考试,分数普遍不高 1-09 金融学 老师很认真,考试很严。 老师好认真,每次都点名。不过最后考试很水,都要带电脑过去的。题目都是上课ppt里有的 1-10 市场营销 至少要来上三节课:第一节课观察行情,倒数第二节课听取考试要求,最后一节课考试。老师讲的很好。有课堂作业,分给得高。 1-11 经贸谈判 【缺】 1-12 创业学 平时不点名,不用考试的,老师讲课不怎么样。 1-13 人力资源管理

中南大学形势与政策题库+答案

1 : 2010年11月,朝鲜和韩国发生互相炮击时间的地点是在韩国的()正确答案为:B 错误!未找到引用 源。A:白翎岛 错误!未找到引用 源。B:延坪岛 错误!未找到引用 源。C:大.小青岛 错误!未找到引用 源。D:隅岛 2 : 2011年11月举行的广州亚运会上,中国体育代表团共获得199枚金牌,已连续()居榜首正确答案为:D 错误!未找到 引用源。A: 五届 错误!未找到 引用源。B: 六届 错误!未找到 引用源。C: 七届 错误!未找到 引用源。D: 八届 3 :截至2010年7月底,中国已累计吸收外资1.05万亿美元,已连续居发展中国家首位 ( ) 正确答案为:D 错误!未找到引

用源。A:A:15 年 错误!未找到引 用源。B:B:16 年 错误!未找到引 用源。C:C:17 年 错误!未找到引 用源。D:D:18 年 4 :中国、俄罗斯、印度、巴西一致同意吸收为“金砖国家”合作机制新成员的国家是()正确答案为:B 错误!未找到 引用源。A: 印尼 错误!未找到 引用源。B: 南非 错误!未找到 引用源。C: 泰国 错误!未找到 引用源。D: 韩国 5 :进来被誉为“雷锋传人”的新时期的道德模范是()正确答案为:A 错误!未找到引 用源。A:郭明 义 错误!未找到引 用源。B:洪战 辉 错误!未找到引 用源。C:乔安 山 错误!未找到引 用源。D:方永 刚 6 :“十一五”期间我国粮食连年增产,特别是2007年以来连续四年稳定在()正确答案为:D 错误!未找到引用源。

A:9300亿斤以上 错误!未找到引用源。 B:9500亿斤以上 错误!未找到引用源。 C:9800亿斤以上 错误!未找到引用源。D: 一万斤以上 7 : 2010年下半年以来,造成美元汇率贬值的直接诱因是美联储的()正确答案为:D 错误!未找到引用源。 A:低利率政策 错误!未找到引用源。 B:高利率政策 错误!未找到引用源。 C:国债政策 错误!未找到引用源。 D:量化宽松政策 8 :“十一五”期间我国外汇储备长期畏惧世界前列,2009年我国外汇储备达到()正确答案为:D 错误!未找到引用源。 A:1万亿美元 错误!未找到引用源。 B:1.53万亿美元 错误!未找到引用源。 C:1.95万亿美元 错误!未找到引用源。 D:2.4万亿美元 9 :我国第一台自行设计、自主集成研制并成功进行3000米级深潜实验的载人潜水器是()正确答案为:A 错误!未找到引用 源。A:蛟龙号 错误!未找到引用 源。B:天河一号 错误!未找到引用 源。C:深海6500 错误!未找到引用 源。D:和平号 10 :将在2011年建成通车的世界上一次建成线路最长、标准最高的高速铁路是()正确答案为:B 错误!未找到引用 源。A:武广高铁

(完整版)《中南大学数字信号处理》2014试卷及答案

中南大学考试试卷 2013-- 2014学年 下 学期期末考试试题 时间100分钟 数字信号处理 课程 48 学时 3 学分 考试形式: 闭 卷 专业年级: 电子信息、通信2012级 总分100分,占总评成绩 70 % 注:此页不作答题纸,请将答案写在答题纸上 一、填空题(本题20分,每空2分) 1. 系统稳定的充要条件是系统的单位脉冲响应满足: ∞<∑+∞ -∞=|)(|n n h 。 (p17) 2.若()a x t 是频带宽度有限的,要想抽样后()()a x n x nT =能够不失真地还原出原始信号()a x t ,则抽样频率必须 大于或等于 两倍信号谱的最高频率,这就是奈奎斯特抽样定理。P24 3. 如果序列)(n x 是一长度为64点的有限长序列)630(≤≤n ,序列)(n h 是一长度为128点的有限长序列)1270(≤≤n ,记)()()(n h n x n y *=(线性卷积),则)(n y 为 64+128-1=191 点的序列,如果采用基FFT 2算法以快速卷积的方式实现线性卷积,则FFT 的点数至少为 256 点。P12、p111 4. 设序列()x n 傅立叶变换为()jw X e ,则0()x n n -(0n 为任意实整数)的傅立叶变换是 0)(jwn jw e e X -? 。P35 5. 序列()(3)x n n δ=-的傅里叶变换是 3jw e - 。P35 6.某DFT 的表达式是1 0()()N kn N n X k x n W -==∑,则变换后数字频域上相邻两个频率样点之间的 间隔是 2/N π 。 p76 7.用DFT 对模拟信号进行谱分析,会有 频谱混叠、截断效应、栅栏效应 三种误差来源。 P103 二、单项选择题(10分,每题2分) 1. 序列()(1)n x n a u n =---,则()X z 的收敛域为( A )。P48列 2.5.4 A. ||||z a < B. ||||z a ≤ C. ||||z a > D. ||||z a ≥ 2.下列系统(其中y(n)为输出序列,x(n)为输入序列)中哪个属于线性系统?( D )p11 A.5()()y n x n = B.()()(2)y n x n x n =+ C.()()2y n x n =+ D. 2 ()()y n x n = 3. 直接计算N 点DFT 所需的复数乘法次数与( B )成正比。P110 A.N B.N 2 C.N 3 D.Nlog 2N 4.ZT[2()]n u n --=__B____。P46,例2.5.1

中南大学数据库题库03数据表

有职工工资表(职工号、姓名、日期、基本工资、奖金、工资合计),其中“工资合计”等于同一行数据的“基本工资”与“奖金”之和,在职工工资表中插入一行数据时(设一次只插入一行数据)能实现自动计算“工资合计”列的值的代码是( )。 A ALTER TABLE 职工工资表 ADD CHECK(工资合计=基本工资+奖金) B UPDATE 职工工资表SET 工资合计=基本工资+奖金 C INSERT INTO 职工工资表(工资合计) VALUES (基本工资+奖金) D CREATE TRIGGER tgz ON 职工工资表

FOR INSERT AS UPDATE 职工工资表SET 工资合计=a.基本工资+a.奖金 FROM 职工工资表 a JOIN INSERTED b ON a.职工号=b.职工号 AND a.日期=b.日期 参考答案 D 在SQL Server中,有教师表(教师号,姓名,职称,工资)。现要为“教授”的工资增加400。下列语句中正确的是( )。 A UPDATE 教师表SET 工资=工资+400 WHERE 职称= ′教授′ B UPDATE 教师表WITH 工资=工资+400

WHERE 职称= ′教授′ C UPDATE FROM 教师表SET 工资=工资+400 WHERE 职称= ′教授′ D UPDATE 教师表SET 工资+400 WHERE 职称= ′教授′ 参考答案 A 在为student_db数据库的St_Info表录入数据时,常常需要一遍又一遍地输入“男”到学生“性别”列,以下()方法可以解决这个问题。 A 创建一个DEFAULT约束(或默认值) B 创建一个CHECK约束 C 创建一个UNIQUE约束(或唯一值) D 创建一个PRIMARY KEY约束(或主键)

高校形势与政策课教学与探索(该论文发表于《云梦学刊》)

高校“形势与政策”课教学的探索与实践 张若飞刘新庚 中南大学 410083 [摘要]高校“形势与政策”课的教学是高等教育系统工程和基本教学规律有机统一的教育实践活动。认识到位,党委重视,是搞好“形势与政策”课教学的前提;通力合作,齐抓共管,是搞好“形势与政策”课教学的保障;师资稳定,结构合理,是搞好“形势与政策”课教学的关键;面对现实,突出热点,是搞好“形势与政策”课教学的核心。 [关键词]“形势与政策”课教学探索 在青年大学生中开设“形势与政策”教育课程,是落实党中央关于新时期思想政治教育任务的有效形式和重大举措。长期来,我们始终坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,紧密结合国际国内形势和学生的思想实际开展“形势与政策”课教学工作。针对这门课程教学对象广、层次多(包括高校中所有层次的学生)、内容最难确定、课时最分散、组织难度最大等特点,在教学组织、师资队伍建设和教学方式方法等方面进行了一系列较为成功的探索和实践,我们的体会是:

一、认识到位,党委重视,是搞好“形势与政策”课教学的前提 教学实践使我们深刻认识到,搞好“形势与政策”课的教学,要首先统一思想、认识到位,尤须从以下几个方面使教育者认识到位。 其一,要明确“形势与政策”课的学科定位。“形势与政策”课既是高校思想品德课中的一门必修课程,也是思想政治教育工作的重要组成部分,是对学生进行形势与政策教育的主要渠道和主阵地。因此,我们必须从主渠道和主阵地的高度,从“两课”学科建设的整体的高度来认识和把握。 其二,要明确“形势与政策”课的目的和特殊意义。“形势与政策”课旨在帮助大学生了解国情和国内外重大时事,全面认识和正确理解党的基本路线,重大方针政策,认清形势和任务,激发爱国主义精神,增强民族自信心和社会责任感。因此,“形势与政策”课教学的成败,直接关系到学生能否正确认识和支持党和国家各项方针政策的实施,关系到学生能否具有抵制“西方思想”的能力,关系到科学文化知识掌握在什么人手里,更关系祖国的前途和命运。 其三,要明确“形势与政策”课的特点。我们认为,稳定性和变动性并存是“形势与政策”课的主要特点。它所涉及的内容既有相对稳定部分,也有不定部分。形势是变化发展的,政策则是相对稳定的。且形势虽然具有不定因素,但在其

中南大学计算机网络作业题目(中南学子奉献)

计算机网络第一次作业参考答案 1. 假设你已经将你的狗Bernie 训练成不仅可以携带一小瓶白兰地,还能携带一箱三盒8 毫米的磁带(当你的磁盘满了的时候,你可能会认为这是一次紧急事件)。每盒磁带的 容量为7GB 字节。无论你在哪里,狗跑向你的速度是18 千米/小时。试问在什么距离范围内Bernie 的数据传输速率会超过一条数据速率为150Mbps 的传输线(不算额外开销)?试问分别在以下情况下:(1)狗的速度加倍;(2)每盒磁带容量加倍;(3)传输 线路的速率加倍。上述的结果有什么变化? 答:Bernie 携带的数据量为7GB*3=21GB,即为21GB*8=168Gb Bernie 的速度为18Km/h,即为18Km/3600s=0.005Km/s,假设距离为x km,则所需时间 为x/0.005=200x 秒 那么产生的数据传输速率为168/200x Gbps = 168*1024/200x Mbps = 860/x Mbps 860/x >150 那么x<5.73 Km (1) 狗的速率加倍,所需时间减半,数据传输速率加倍,若传输线路速率不变,x 加倍; (2) 磁带容量加倍,数据传输速率也加倍,若传输线路速率不变,x 加倍; (3) 传输线路速率加倍,其余不变,则x 应减半。 4. 除了带宽和延迟以外,网络若要为下列流量提供很好的服务质量,试问还需要哪个参数?(1)数字语音流量;(2)视频流量;(3)金融业务流量。 答:(1)数字语音和(2)视频都需要低的延迟抖动,长的延迟及低的抖动比短延迟及高抖动更好些。(3)金融业务还需要具有可靠性和安全性。 5. 在存储-转发数据包交换系统中,衡量延迟的一个因素是数据包在交换机上存储和转发需要多长时间。假设在一个客户机-服务器系统中,客户机在纽约而服务器在加州,如 果交换时间为10 微妙,试问交换时间是否会成为影响延迟的一个主要因素?假设信号 在铜线和光纤中的传输速度是真空光速的2/3. 答:信号的传输速度是3*108 *2/3 = 2*108 m/s,即为200 米每微秒,那么信号在10 微秒中 传送的距离为2Km,也就是每个交换机相当于增加额外的2Km 电缆,如果客户和服务器之间的距离为5000Km,平均大概通过50 个交换机,那么给总线路增加的距离也就为100Km,大概为总线路的2%,因此交换时间不会成为影响延迟的一个主要因素。 8. 5 个路由器通过一个点到点子网连接在一起。网络设计者可以为任何一对路由器设置一条高速线路、中速线路、低速线路或根本不设置线路。如果计算机需要100 毫秒来生成并遍历每个网络拓扑,试问它需要多长时间才能遍历完所有的网络拓扑? 答:5 个路由器,点到点连接,则有10 条可能线路,每条线路有4 中可能性,那么拓扑的 总数为410=1048576.检查每个拓扑需要100 毫秒,则总时间需要1048576*100 毫秒,稍微超过29 个小时。

中南大学信号与系统考试2007答案

---○---○--- ---○---○--- ………… 评卷密封线 ……………… 密封线内不要答题,密封线外不准填写考生信息,违者考试成绩按0分处理 ……………… 评卷密封线 ………… 中南大学考试试卷答案 2007 ~2008学年 上 学期 信号与系统 课程 时间110分钟 64 学时, 4 学分,闭卷,总分100分,占总评成绩 70 % 一、判断题(本题10分,每小题2分)(对的打√,错的打×) 1. √ 2. × 3. × 4. × 5.√ 二、填空题(本题20分,每小题2分) 1. ( 4000 ) Hz. 2. ( 0 ). 3. ( ][)2(9 7 ][92][n u n u n x n -+= ). 4. ( 2]Re[:2 1)1()(2->+? +=-s Roc s t u e t x t ). (未写收敛域不扣分) 5. ( )]3()3([292 -+++-ωδωδπ ω ωj ) (未写冲激项扣1分) 6. ( 1 -z ); ( 1 -s ) (对一个给满分) 7. ( unit circle ) 8. ( s s X )( ); (1 )(-z z z X ). (对一个给满分) 9. ) 3)(1(2 +++ωωωj j j 10. =)(t y ( n z z H 00)( ). 三、计算题 (本题40分,每小题8分) 1. Let )2()1()(---=t u t u t x and )4()2()(---=t u t u t h . Compute )(*)()(t h t x t y =and plot )(t y . Solution: ∞ -= =τττd t x h t h t x t y )()()(*)()( 2分 3分 3分

中南大学《马克思主义基本原理(二)》在线考试题库答案

(一) 单选题 1. 二战后发达国家大型企业的实际控制者是()。 (A) 大股东 (B) 资本家 (C) 高级职业经理 (D) 中产阶级 参考答案: (C) 没有详解信息! 2. 美国波音747客机的600万个零部件由美国及另外6个国家的1200多家企业提供,这是()。 (A) 商品国际化的表现 (B) 生产全球化的表现 (C) 贸易全球化的表现 (D) 资本全球化的表现 参考答案: (B) 没有详解信息! 3. 产业资本划分为货币资本、生产资本、商品资本的依据是资本各个部分()。 (A) 在价值增殖过程中的作用不同 (B) 价值周转方式不同 (C) 存在的物质形态不同 (D) 在循环中的职能不同 参考答案: (D) 没有详解信息! 4. 国家垄断资本主义为向社会主义过渡准备了物质条件是指()。 (A) 全面的社会化

(B) 全面的商品化 (C) 全面的市场化 (D) 市场的计划化 参考答案: (A) 没有详解信息! 5. 经济文化相对落后的国家可以先于资本主义国家进入社会主义,其根本原因是由于()。 (A) 经济文化相对落后的国家具有较高的精神文明 (B) 革命的客观形势和条件所决定的 (C) 它是以高度社会化的资本主义大生产作为社会主义革命的物质前提的 (D) 社会主义生产关系可以在旧社会的内部孕育生长起来 参考答案: (B) 没有详解信息! 6. 二战后为了防止分配两极分化导致社会冲突,保持社会稳定,发达资本主义国家()。 (A) 建立实施全社会统一的社会福利制度 (B) 建立实施全社会统一的终身雇佣制度 (C) 建立实施全社会统一的最低生活保障制度 (D) 建立实施全社会统一的职工持股制度 参考答案: (A) 没有详解信息! 7. 马克思主义经典作家关于未来社会的科学设想,已为我们指明了()。 (A) 构建社会主义和谐社会的前进方向 (B) 社会主义必然战胜资本主义 (C) 社会主义具有强大的生命力 (D) 什么是社会主义,如何建设社会主义 参考答案: (A)

中南大学RFID课程设计报告

CENTRAL SOUTH UNIVERSITY 课程设计报告 课程: RFID课程设计 班级:物联网工程1201班 学号: 0909120316 姓名:王兆岳 指导教师:李刚 日期: 2015年4月25日

第一节课程设计选题 (1) 1.1选题背景 (1) 1.2课程设计目标 (1) 1.3课程设计使用的相关语言及数据库 (2) 1.4测试环境 (2) 第二节总体设计 (2) 2.1处理流程概要 (2) 2.2总体架构设计 (3) 2.3总体处理流程 (4) 第三节 PC端具体设计 (4) 3.1PC端模块划分 (4) 3.2出入库控制模块 (5) 3.3信息查询模块 (6) 3.4账号注册模块 (8) 3.5充值缴费模块 (8) 3.6硬件通讯中间件 (10) 第四节移动端具体设计 (11) 4.1剩余车位展示 (11) 4.2停车场线路导航 (12) 4.3个人记录、余额查询 (13) 第五节主要算法 (13) 6.1避免刷卡同时激活入库和出库 (13) 6.2多张卡同时在区域内时的屏蔽 (14) 6.3屏蔽偶发错误 (15) 第六节实验总结 (15)

第一节课程设计选题 1.1选题背景 近几年随着我国高速发展,我国的机动车保有量也在不断攀升,因此楼宇、社区和商业区构建停车场及管理系统就显得十分迫切,构建一套包含车辆进出、停车泊位、缴费结算、资料查询、信息提示等功能的相对完善的管理系统,已成为停车场管理部门的共同愿望,同时由于传统停车场并没有与互联网实现对接,经常造成停车位的浪费或是由于驾驶员不能及时获知停车位已满的消息而导致能源的极大浪费、加剧交通拥堵的状况,基于此我选择停车场管理系统作为本次RFID课程设计的题目。 1.2课程设计目标 在本方案中,效率、正确率、信息的整合、以及便捷性是重点追求的目标。 效率读取后数据应及时进行处理,并写入数据库备查 正确率保证每次读取信息的准确性,避免“漏读”或“重读” 信息的整合不同功能模块要实现良好的整合 便捷性尽可能减少人员手动操作,尽量实现自动化

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